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语言学论文规范论文格式

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语言学论文规范论文格式

语言学论文规范论文格式

1、封面

封面是学位论文的外表面,对论文起装潢和保护作用,并提供相关的信息。博士学位论文、硕士学位论文、专业博士学位论文、专业硕士学位论文使用不同封面。

学校代码:xxxxx

学号或申请号:全日制研究生填写学号,在职申请学位人员填写申请号。

密级:非涉密(公开)论文不需标注密级,涉密论文须标注论文的密级(内部、秘密、或机密),同时还应注明相应的保密年限。

培养院系:填写所属院(系)的全名。

导师姓名:填写导师的姓名、职称(教授、研究员等)

完成时间:填写论文成文打印日期。格式:例2010年6月

2、英文封面

3、学位论文原创性声明

本部分内容直接下载,提交时学位论文作者须亲笔签名。

4、学位论文使用授权声明

本部分内容直接下载,提交时学位论文作者须亲笔签名。

5、摘要

应概括地反映出本论文的主要内容,具有独立性和自含性,包括研究工作目的、方法、结果和结论,要突出本论文的创造性成果。摘要力求语言精炼准确,硕士学位论文建议1000字以内,博士学位论文建议2000字以内。部分学生用外文撰写学位论文时,博士学位

论文的摘要应不少于5000汉字,硕士应不少于3000汉字。摘要中

不可出现图片、图表、表格或其他插图材料。

6、Abstract

Abstract内容与中文摘要相对应,应注意外文大小写、正斜体

书写符合有关要求。

7、目录

目录应将文内的章节标题依次排列。

8、图和附表清单

图表较多时使用。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。

9、符号说明

如果论文中使用了大量的符号、标志、缩略词、首字母缩写、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表。若

上述符号使用数量不多,可以不设此部分,但必须在论文中出现时

加以说明。

10、正文

正文是学位论文的主体和核心部分,每一章一级标题应另起页,一般包括以下几个方面:

(1)引言(第1章):包括研究的目的和意义,问题的提出,选题

的背景,文献综述,研究方法,论文结构安排等。

(2)各具体章节:本部分是论文作者的研究内容,是论文的核心。各章之间互相关联,符合逻辑顺序。

11、注释

12、参考文献

参考文献表是文中引用的有具体文字来源的文献集合。为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提

供有关信息的出处,应列出参考文献表。参考文献表中列出的一般

应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。私人通信和未公开发表的资料,一般不宜列入参考文献,可紧跟在

引用的内容之后在文中编号,用“脚注”的方式标注在当页的下方。正文中引用参考文献的部位,须用上标标注[参考文献序号]。参考

文献应按文中引用出现的顺序排列。

13、附录

有些材料编入文章主体会有损于编排的条理性和逻辑性,或有碍于文章结构的紧凑和突出主题思想等,可将这些材料作为附录编排

于全文的末尾。

附录的序号用A,B,C…系列,如附录A,附录B…。附录中的

公式、图和表的编号分别用A1,A2…系列;图A1,图A2…系列;表

A1,表A2…系列。每个附录应有标题。

个人简历包括出生年月日、获得学士、硕士学位的学校、时间等;学术论文研究成果按发表的时间顺序列出;研究成果可以是在学期间

参加的研究项目、申请的专利或获奖情况等。

15、致谢

致谢是作者对该论文的形成作过贡献的组织或个人及参考文献的作者予以感谢的文字记载,语言要诚恳、恰当、简短。

论文投稿格式规范要求

论文投稿格式规范要求 1.论文排版要求。论文需报送全文,文稿请用Word录入排版,A4版面,单倍行距,页边距上下各 2.54cm、左右各2.54cm,页眉页脚取默认值,插入页码居中。文题和正文中的数字及西文字母用Times New Roman字体。全文字数不超过5000字,版面不超过5页。 2.文章结构。论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。 其中,论文题目、作者姓名、作者单位、通讯地址、邮编、摘要、关键词分别用中英文表示,摘要包括必要的研究背景、研究方法、研究结果与分析等。根据论文集出版需要,编辑有权对稿件进行删改。 3.论文题目。三号黑体,居中排,文头顶空一行,段后空0.5行。题目中如有副标题,另起一行,小三黑体。 4.作者姓名。小三号楷体-GB2312,居中排,两字姓名中间空一全角格,作者之间用逗号区分,段后空0.5行。 5.作者简介。请在正文首页以脚注形式附第一作者简介,“作者简介”四字小五号黑体左起顶格排;作者简介内容100字以内,包括姓名、性别、职称、研究领域;参加的全国学会名称、中国科协个人会员登记号、电话、E-mail等。内容除电话、E-mail使用Times New Roman字体,其余使用小五号宋体。

6.摘要。“摘要”二字小五号黑体;内容小五号宋体,不少于200字,段前段后各空0.5行。 7.关键词。需列出3-5个。“关键词”三字小五号黑体,其他小五号宋体,第1个关键词应为二级学科名称,学科分类标准执行国家标准(GB/T13745-92),中文关键词之间用分号,段前空0.5行、段后空1行。 8.英文格式。英文字体均使用Times New Roman字体。其中,论文题目用三号字体、加粗、居中排,英文副标题另起一行,小三加粗,英文题目中,所有实词的首字母大写(虚词都小写); 作者姓名用四号字体、居中排,多位作者之间用逗号区分,姓大写,名首字母大写,中间不加连字符; 作者单位及通讯地址用五号字体、居中排,全部内容置于括号之中,段后空一行; 摘要,“Abstract”一词五号加粗,内容五号字体,不少于200个词,用过去时态叙述作者工作,用现在时态叙述作者结论; 关键词,“Keywords”一词五号加粗,内容五号字体。英文关键词之间用逗号。作者单位与摘要之间、关键词与正文之间分别空一行。 (注:正文之前的所有内容左右各缩进2字符) 9. 正文。五号宋体通排;文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如hm2,kg等;文中年代、年月

毕业论文格式规范(全)

毕业论文(设计)格式规范 一、毕业论文(设计)排版打印格式 (一)文档排版 1. 用Office或相关软件排版打印。 2. 论文(设计)排版顺序依次为:中文题目、作者、专业班级、学号、指导教师、中文摘要、中文关键词页;英文题目、作者、专业、学号、指导教师、英文摘要、英文关键词页;目录;正文(含引言、研究设计方法、内容、结果分析、讨论等);参考文献(注释)、致谢、附录。若无附录,可省略该项。 (二)页面设置 1. 纸张打印规格:A4纸单面打印。 2. 页边距设置:上、下各2.54cm,左、右各 3.17cm(word默认设置)。 3. 页眉:1.5厘米,0.5磅单线分割,不分奇偶页插入“毕节学院毕业论文(设计)”,楷体,五号,居中,从中文题目、作者、专业班级、学号、指导教师、中文摘要、中文关键词页开始插入。 4. 页脚:插入“第X页共X页”,楷体,五号,居中,从正文开始编写页码。 5. 字体:论文(设计)中除题目及其他特殊规定外,封面、中英文摘要、标题、正文、参考文献、注释、致谢、附录等内容中数字、字母及其他内容字体为“Times New Roman”,中文字体为宋体。 (三)题目 用小二号黑体,居中;副标题用三号宋体,不加粗,居中; (四)标题 目录内容字号为小四号,不加粗,段落左缩进1字符,右缩进1字符,二级在此基础上首行缩进1字符。文科标题格式:一、(一)、1、(1)、第一等;理科标题格式:1、1.1、,但至少应保证有3个一级标题,从“正文”到“致谢”,文字行距为固定值22磅。三级以后的标题和编号的编排原则为:下级标题的显目程度不超过上一级,不重复或混淆,如可采用a、a)、(a)等格式。 (五)正文文字 正文字号为小四号,首行缩进2个字符,两端对齐,行距为固定值22磅。 (六)图、表、公式、算式 图、表和正文之间空一行,一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。如:图1、图2; 1

论文格式 书写规范

宁夏大学学位论文格式、书写规范 研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结, 是描述其研究成果、代表其研 究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰写是研究 生培养过程的重要环节和基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行。指导教师应加 强指导,严格把关。 论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规范。 硕士和博士学位论文,除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求不同外,对其撰写规范的要求基本一致。 为此,根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写 格式》结合兄弟院校的具体作法,制定如下规定。 一、学位论文版式、格式 1.论文开本及版芯 论文开本大小:210mm×297mm(A4纸) 版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距: 23mm,页脚边距:18mm 2.除外语类专业外,论文用中文撰写 3.标题:论文分三级标题 一级标题:黑体,三号或16pt,段前、段后间距为1行 二级标题:黑体,四号或14pt,段前、段后间距为1行 三级标题:黑体,小四号或12pt,段前、段后间距为1行 上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位置 4.正文字体:正文采用五号宋体,行间距为18磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体 5.页眉、页脚文字均采用小五号宋体,页眉左侧为“宁夏大学博(硕)士学位论文”,右侧为一级标题名称;页眉下横线为上粗下细文武线“”(3磅);单面复印时页码排在页脚 居中位置,双面复印时页码分别按左右侧排列,页码一律以“-1-”格式排在相应的位置6.文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式) 7.文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入 8.文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体 9.博士学位论文8万字,硕士学位论文3万字,专业学位论文3万字左右。 二、学位论文的各组成部分与排列顺序 学位论文,一般由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、主要符号表、引言(第一章)、正文、注释、结论(最后一章)、参考文献、附录、致谢和作者简历及论文发表情况等部 分组成并按前后顺序排列。 1.封面:不同类型研究生,学位论文封面(见附件一、附件一-一)、 书脊(见附件三)要求如下: (1)学位论文题目应能概括论文的主要内容,切题、简洁,不超过26字,可分两行排列,中英文对照; (2)未经学位评定分委员会遴选且在研究生院备案的合作指导教师,不得在学位论文上署

语言学论文

日语语言学实践作业日语的外来语 院系:外国语学院班级:日语二班 姓名:向博宇 学号:110402060 指导老师: 滕淼 完成时间: 2014.06.04

摘要: 随着日本社会的发展, 大量的外来语进入日本社会, 并渐渐发展成为日本语言中不可缺少的一部分。明治维新与二战后日本出现了两次外来语高潮。外来语的产生和发展是日本与国际交流的结果。过多的使用外来语给日本社会带来了消极影响, 但另一方面, 外来语的吸收和普及也促进了日本社会、经济的发展。随着日本国际交往的不断加深, 外来语将会继续增加。本文对从日语外来语的现状入手,分析了日语外来语的定义和分类方法。最后,还对特殊的日语外来语—和制外来语进行了简单说明。 关键词: 外来语; 日本社会; 影响; 发展 一、外来语的产生与发展及其现状 日本原本没有自己的文字, 随着与中国的交流,公元五世纪左右, 汉字传入日本, 并发展成为我们现在所使用的平假名与片假名。到了公元十六世纪,日本开始与欧美各国交往。随着交流的不断加深外来语不断被吸收到日本社会。关于外来语, 日本著名语言学家金田一春彦在《国语大辞典》中为外来语作如下定义: 外国的语言传入本国, 经同化, 被社会普遍接收, 作为本国日常使用的语言叫外来语。1据此定义, 日语中的汉字与汉语也应属于外来语, 但是由于汉字和汉语传入日本历史悠久, 是日本文字的来源, 在古代就已与日语融为一体, 成为日本固有的语言文字, 因此一般人们都不把汉语词汇看成外来语。所以, 日语中平时所说的外来语是指除了汉语与汉字以外从欧美各国传入日本社会的语言。日本吸收外来语的历史可追溯到三四百年前。从16 世纪起, 葡萄牙、西班牙、荷兰等国先后派船来日

标准论文格式+要求+范文(超全)

标准论文格式 一: 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 (参考文献是期刊时,书写格式为: [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时,书写格式为: [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。) 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

二:本科毕业论文格式要求: 1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号:A4纸。A4 210×297毫米 论文份数:一式三份。 其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排) 3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 4、字体要求: (1)论文标题2号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 (4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。 (5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。 (6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。 (7)正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文文字一般用小4 号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题:标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。 二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。 三级标题:标题序号为“1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。 五级标题:标题序号为“①”与正文字号、字体相同。 (9)注释:4号黑体,内容为5号宋体。

毕业论文格式规范

装订目录 1.毕业论文(设计)任务书 2.毕业论文(设计)开题报告 3.毕业论文(设计)正文 4.参考文献 5.重庆工商大学毕业论文(设计)成绩评定表

毕业论文(设计)正本装订要求: 1.采用A4幅面、左面竖装; 2.论文正本装订顺序:(按照顺序装订,此页不放入毕业论文袋内) (1)毕业论文(设计)封面; (2)毕业论文(设计)装订目录; (3)毕业论文(设计)任务书; (4)毕业论文(设计)开题报告; (5)毕业论文正文(包含目录); (6)参考文献; (7)毕业论文(设计)成绩评定表 本次论文装入论文袋中: 依次装入一稿、二稿、三稿及所有的过程稿、外文原文、外文译文、文献综述、答辩记录、教师指导情况记录表、论文光盘(除了论文正本的(7),其他各项都需要)、毕业论文正本、两个副本(只含论文正本的(1)、(5)、(6))

目录[二号黑体,居中] (二号空一行) 一、城市游憩的概念 (1) 1.游憩的概念 (2) 2.游憩商业区的感念 (3) 二、城市游憩商业区的国内外研究现状 (4) 三、重庆城市游憩商业区的现状分析 (5) 1.重庆城市游憩商业区的划分 (6) 2.重庆城市游憩商业区的形成过程 (7) 3.重庆城市游憩商业区的特色 (8) (1)周边拥有相当成熟的社区 (9) (2)拥有良好的建筑景观 (10) (3)业态比较完备 (11) 4.重庆城市游憩商业区的不足 (12) 四、对重庆城市游憩商业区发展的建议 (13) 1.改善步行街购物游憩环境 (14) 2.商业街步行化与支路开发相结合 (15) 3.打造自己的特色,向国际化方向发展 (16) 注释 (17) 参考文献 (18) 附录 (19)

毕业论文写作要求与格式规范

毕业论文写作要求与格式规范 关于《毕业论文写作要求与格式规范》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 (一)文体 毕业论文文体类型一般分为:试验论文、专题论文、调查报告、文献综述、个案评述、计算设计等。学生根据自己的实际情况,可以选择适合的文体写作。 (二)文风 符合科研论文写作的基本要求:科学性、创造性、逻辑性、

实用性、可读性、规范性等。写作态度要严肃认真,论证主题应有一定理论或应用价值;立论应科学正确,论据应充实可靠,结构层次应清晰合理,推理论证应逻辑严密。行文应简练,文笔应通顺,文字应朴实,撰写应规范,要求使用科研论文特有的科学语言。 (三)论文结构与排列顺序 毕业论文,一般由封面、独创性声明及版权授权书、摘要、目录、正文、后记、参考文献、附录等部分组成并按前后顺序排列。 1.封面:毕业论文(设计)封面具体要求如下: (1)论文题目应能概括论文的主要内容,切题、简洁,不超过30字,可分两行排列;

(2)层次:大学本科、大学专科 (3)专业名称:机电一体化技术、计算机应用技术、计算机网络技术、数控技术、模具设计与制造、电子信息、电脑艺术设计、会计电算化、商务英语、市场营销、电子商务、生物技术应用、设施农业技术、园林工程技术、中草药栽培技术和畜牧兽医等专业,应按照标准表述填写; (4)日期:毕业论文(设计)完成时间。 2.独创性声明和关于论文使用授权的说明:需要学生本人签字。 3.摘要:论文摘要的字数一般为300字左右。摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。主要内容包括:该项研究工作的内容、目的及其重要性;所使用的实验方法;总结研究成果,突出作者的新见解;研究结论及其意义。摘要中不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。

语言学论文

浅析会话含义理论的实际运用及不足 姜丽 (外国语学院2011级英语本科(1)班33号) 摘要:无论是社会生活中学习中,谈话都不是毫无章法无逻辑可循的简单交谈模式。谈话总有一个目的,一个能传达信息得到对方反应的方式,受一定的条件制约的。在谈话的各个阶段,也可以有各个阶段的谈话目的而人们的交谈之所以不至于成为一连串互不连贯的话语,是因为交际双方都必须遵守一些基本原则,从而使交际活动能顺利进行,也就是Grice提出的合作原则。事实上这个原则在实际运用中也存在自身的不足. 关键词:会话含义理论;合作原则 一、引言:语言的意义寓于社会互动交际中,其表达及使用遵循一定原则及规则。会话研究主要从剖析话语结构和解释话语连贾I生两个方面进行H J。多数会话在形式上都有一定结构特征(如问候、致谢、课堂提问一回答等),并在语义上表现出明显的连贯性。但是,人们在日常会话中为了礼貌或修辞等需要并不总是使用直接言语而是使用间接言语来表达自己的意图,这使话语呈现字面意义不连贯、但言外之意连贯的特点。 二、会话含义理论 美国哲学家格赖斯( G f ice )于1 9 6 7年,在哈佛大学的William James 讲座上提出了语用学面的一种新理论,即会话含义理论。这一理论指出,谈话是受一定的条件制约的。人们的交谈之所以不至于成为一连串互不连贯的话语,是因为交际双方都必须遵守一些基本原则,而使交际活动能顺利进行。他把这种共同遵守的原则称为“合作原则”( Coop—erative principle ) 。如果在交际中,说话人的话语在表面上违反了合作原则,那么,他可能是故意这样做的,这时听话人就要根据当时的语境推断出说话人违反合作原则的目的,即了解他违反合作原则的隐含意义。格赖斯把这种在言语交际中使用的隐含意义称作“会话含义”( Conversational Implicature)。

毕业论文格式规范

商学院毕业论文文本格式规范(试行) 为了提高本科毕业论文教学工作的规范化水平,需要对毕业论文的文本表述细节做出统一规定,特制订本规范。 一、幅面 毕业论文成果资料的文本,一律用A4幅面纸张。 二、封面与装订 1.封面上最醒目的(最大字体)是该资料的名称 毕业论文的封面上最醒目的(最大字体)必须是课题名称,同时不得出现“课题名称”或“题目”的字样,并且封面上的课题名称必须和内页、任务书上的课题名称完全一致。 2.封面上还应当有以下信息:学生姓名、学院、专业、班级、学号、指导老师、完成年月。 3.毕业论文的装订顺序规定依次为:封面、中英文摘要、目录、正文、参考文献。 三、摘要及关键词 1.摘要是论文主要内容的体现,关键词是摘要主要内容的体现。中文“摘要”规定用黑体三号加粗,居中,中间空1个字符,段前1行、段后1行;英文“摘要”规定用Times New Roman体三号加粗,居中,中间空1个字符,段前1行、段后1行。 2.中文摘要内容用宋体小四,英文摘要内容Times New Roman体小四,行间距不超过固定值22磅,可根据内容自行调整。 3.关键词三—四个,每个关键词之间用分号隔开。 四、目录 1.“目录”规定用黑体三号加粗,居中,中间空1个字符,段前

1行、段后1行;

2.目录内容五号,第一级标题黑体,其它一律为宋体。行间距不超过固定值22磅,行间距可根据内容自行调整。 五、正文 1.正文的全部标题层次,应有条不紊、整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例(相同的字体、字号等)。 2.各层次标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。 3.正文的标题层次 (1)标题层次 第一级:“一、”、“二、”、“三、”等;第一级标题规定用黑体四号,段前、段后各1行; 第二级:“㈠”、“㈡”、“㈢”等;第二级标题规定用黑体小四号,段前、段后各0.5行; 第三级:“1.”、“2.”、“3.”等;第三级标题规定用宋体小四号加粗,段前、段后各0.5行; 第四级:“(1)”、“(2)”、“(3)”等;第四级标题规定用楷体GB2312小四号,段前、段后各0.5行; 第五级:“①”、“②”、“③”等。第五级标题规定用宋体小四号,段前、段后各0.5行; 特殊情况下,可以增加大写字母、小写字母两个层次。 (2)根据文本的内容,可以选用上述五个层次级别中的一种或几种序号。 4.正文的行间距为固定值22磅,图表除外。 六、参考文献 1.“参考文献”规定用黑体三号加粗,居中,段前1行、段后1行;

毕业论文论文格式规范

毕业论文格式补充要求 (房地产系2011.3.2) 一、毕业论文的结构 1.封面 内容包括:标题名称、专业、导师与学生本人姓名。 题目名称:不超过20个字,要简练、准确,可分两行书写。 2.摘要(中文在前,英文在后,见示例) 摘要包括毕业论文题目、摘要正文及关键词,“摘要”字样位置应居中。摘要不设页眉和页脚 摘要正文 摘要是论文内容的简要陈述,应具有独立性和自含性,不阅读论文的全文就能获得必要的信息,一般应重点说明研究工作的目的,方法,结果和最终结论。中文摘要一般不得超过300字,英文摘要应与中文摘要的内容完全相同。 3.关键词 关键词是从毕业论文中选取出的用以表示全文主题内容的单词或术语。不得自选关键词,关键词一般3-5个。(按照中国科协《关于在学术论文中规范关键词选择的规定(试行)》第一个关键词列出该文主要工作或内容所属二级学科名称。学科体系采用国家技术监督局发布的学科分类与代码(国标GB/T1 3745-92)。第二个关键词列出该文研究得到的成果名称或文内若干个成果的总类别名称。第三个关键词列出该文在得到上述成果或结论时采用的科学研究方法的具体名称。对于综述和评述性学术论文等,此位置分别写“综述”或“评论”等。对科学研究方法的研究论文,此处不写被研究的方法名称,而写所应用的方法名称。前者出现于第二个关键词的位置。第四个关键词列出在前三个关键词中没有出现的,但被该文作为主要研究对象的事或物质的名称,或者在题目中出现的作者认为重要的名词。如有需要,第五、第六个关键词等列出作者认为有利于检索和文献利用的其他关键词。) 4.目录 目录按三级标题编写,要求层次清楚,目录要与中文标题一致,应在目录中列出的还包括引言(引言单独出现时)、论文后的参考文献、附录、谢辞等。目录不设页眉页脚。目录要求用WORD自动生成,格式见模板。 5.引言(绪论) 引言是全篇文章的开场白,应简要说明选题的原由,研究工作的目的、范围、相关领域及前人的工作和知识空白,理论基础的分析、研究方法、实验方法、预期成果

毕业论文规范格式的要求

毕业论文规范格式的要求 1.题目:题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容,一般不宜超过20字,如果题目语意未尽,用副题补充说明。 2.作者:署名的作者只限于那些选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要研究工作、做出主要贡献,并了解论文报告的 全部内容,能对全部内容负责解答的人。其他参加工作的人员,可 列入附注或致谢部分。 3.摘要:摘要应具有独立性和自含性,有数据结论,是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用图、表、化学结构式、非 公知公用的符号和术语。 4.正文:论文中的图、表、附注、参考文献、公式等一律采用阿拉伯数字编码,其标注形式应便于互相区别,如图1,图2-1;表2,表3-2;附注:1);文献[4];式(5),式(3-5)等.具体要求如下; 4.1图:曲线图的纵.横坐标必须标注量、标准规定符号、单位(无量纲可以省略),坐标上采用的缩略词或符号必须与正文中一致。 4.2表:表应有表题,表内附注序号标注于右上角,如 “XXX1)”(读者注意:前面“”引号中的实际排版表示方式应该是“1)”在“XXX”的右上角),不用“﹡”号作附注序码,表内数据,空白代表未测,“一”代表无此项或未发现,"0"代表实测结果确为零。 4.3数学、物理和化学式:一律用“.”表示小数点符号,大于999的整数和多于三位的小数,一律用半个阿拉伯数字符的小间隔 分开,不用千位擞“,”,小于1的数应将0列于小数点之前。例 如94,652应写成94652;.319,325应写成0.314325。应特别注意区 分拉丁文、希腊文、俄文、罗马数字和阿拉伯数字;标明字符的正体、斜体、黑体及大小写、上下角,以免混同。

普通语言学论文

母语负迁移对汉英翻译的影响及解决办法 廖银玲 (长沙理工大学外国语学院, 湖南长沙 11113021066) 摘要:母语迁移在第二语言习得研究领域占据重要位置。迁移有正负之分,正迁移是指母语与目标语结构相同或相似,对目标语的学习有促进作用;负迁移则是指母语与目标语结构不同,对目标语的学习产生干扰。翻译涉及双语信息转换的过程,尤其会受到母语负迁移的影响。本文首先分析母语负迁移在汉英翻译中的表现形式及其产生的原因,并就此探讨克服此现象的对策。 关键词:负迁移;翻译;表现形式;原因;对策 Abstract: Language transfer has been a central issue in second language acquisition.It is widely accepted that language transfer can be mainly classified as positive transfer and negative transfer.Positive transfer is the facilitation of the first language through its similarities with the target language;while negative transfer is the negative influence of the first language,resulting from the dissimilarities between the first language and the target language.As a process involving the shift of bilingual information,translation is particularly constrained by the negative transfer of the first language.This study is an effort to explore the manifestation and causes of negative transfer in Chinese-English translation, and then provide some solutions. Key words: negative transfer;translation; manifestation;causes ; solutions 随着我国社会、经济的发展.与世界的交流越来越频繁。而英语作为运用最广泛的语言。作为人类社会交际的重要工具,其重要性更是不言而喻。近些年来,越来越多的人开始学习英语.可是往往事倍功半。造成这种现象的有各方面的因素.母语负迁移便是其中一个重要因素。 1、定义及相关理论背景 迁移作为一个心理学术语,是指已有的知识被运用到新知识的环境中的过

语言学论文选题小范围

语言学论文选题小范围 1.题目要具有可操作性,也就是可行性。这样就要求根据自己的实际情况,包括以往的知识积累、可以占有的材料等等。比如《某某县方言音系调查与研究》,题目很好,但是,如果作者在方言调查以及辩音、记音方面没有受过正规的训练的话,这样的题目是没有办法做的。再比如,笔者曾经指导的一个本科生的创新支持项目,几个同学打算做这样一个题目《大学生使用新词语的调查与研究》。该计划中包括对全国各大城市的代表高校大学生的调查,这对于几位在校大学生来说,是无法进行的,所以笔者就让他们改成《曲阜师范大学文科大学生使用新词语的调查与研究》,这样,题目就具有了可操作性,完成项目就不那么困难了。 2.题目要具有一定的新意。这就是说,要尽量避开那些热点、大家讨论较多的问题,除非自己确实有不同于以往研究的理论、方法或材料,否则还是选择冷门为好。有一年笔者指导了一批自考生和函授生的毕业论文,其中不少学生写了“四大名著中的佛道描写”之类的题目,这当然不是语言类的,是文学类的题目,但是由于写类似文章的太多,许多文章都给人一个似曾相识的感觉很难写出新意的。那么,怎么保证选题有新意呢?那就是尽量避开热门问题,比如选择研究对象的时候,尽量选择别人不太关注的。例如,关于《红楼梦》的语言大家研究的比较多,你可以选择《儒林外史》或《儿女英雄传》等。

3.选题宁小毋大。不少同学喜欢选择大的题目,比如《论汉语新词语的产生与社会发展的关系》《现代汉语语法方向》《古汉语“俗”字研究》等题目,这些是08级毕业生的论文选题,这三个题目都是太大,让人感觉是“老虎吃天,无处下口”。第一个题目《论汉语新词语的产生与社会发展的关系》,题目中的新词语指的是哪个时代的新词语?如果不限制时代,所有的汉语词汇都曾经是新词语。再说“社会的发展”也是一个很宏观的概念,社会哪个方面的发展,政治的、经济的、文化的,物质方面的还是精神方面的?这样宏观的题目,根本没有办法去进行研究。第二个题目《现代汉语语法方向》,这是研究现代汉语语法学研究的方向还是研究现代汉语语法发展的方向?无论是哪种意思,都是语法学家们也不敢进行的研究,我们的本科生选择这样的题目,只能暴露对语法研究的无知。第三个题目《古汉语“俗”字研究》,古汉语有那么漫长的历史,指的是哪个时期的俗字?历代文献中都有大量俗字,每一个领域都有一些学者进行研究,比如,有的专门研究碑刻的俗字,当然里面又分汉魏碑刻、唐宋碑刻等。有的研究敦煌俗字,有的研究近写作本的俗字等等,选择这样的题目,也暴露了学生对“俗字”研究领域的陌生。 有的同学选择了这样的题目,相比以上题目就要好的多:《<红楼梦>中的骂语研究》,《安丘方言语音特点及音变研究》。这些题目都比较“小”,有明确的研究对象,有明确的研究范围,如果这些题

标准学术论文格式及字体规范

标准学术论文格式及字体规范 论文写作格式都有自己严格的规范及要求。只有严格的按照这个标准去完成,论文才能很好的通过检索,下面是小编搜集整理的标准学术论文格式及字体规范,欢迎阅读参考。 第一部分:扉页 论文题目(黑体二号,居中);其他填写内容在横线上居中(指导教师不需填写职称),使用宋体三号字。 第二部分:中、英(外)文内容摘要 中、英(外)文内容摘要在第二页书写,如在一页之内不能书写完毕,连续书写在次页。 “内容摘要”四个字居中书写(宋体三号加粗),前后两个字之间空一个中文字符。 书写“内容摘要”四字之后,空一行(宋体小四号),再书写中文内容摘要(宋体小四号)。 书写中文内容摘要之后,在下一行书写中文关键词。书写“关键词”三字时,左缩两格添加冒号;“关键词”三个字使用宋体小四号加粗;关键词具体内容使用宋体小四号字;在 前后两个中文关键词之间,空两个中文字符。 书写中文关键词之后,空一行(宋体小四号),再书写英(外)文内容摘要(ABSTRACT)和关键词(KEY WORDS)。书写英(外)文内容摘要和关键词的格式等要求,与中文内容摘 要和关键词对应,但是,字体为Time New Roman ,小四号,关键词的内容全部用小写。 第三部分:目录 在书写第二部分即“中、英(外)文内容摘要”完毕的下一页,开始书写目录。 “目录”两字之间空两个中文字符,居中书写,使用宋体三号字加粗。 书写“目录”二字之后,空一行(宋体小四号),再书写目录的具体内容(即标题)及对应正文的起始页码。 目录的具体内容(即标题)要求标注到二级标题,即:(一)、(二)、(三)…。书写目录的具体内容时,一级标题使用宋体四号字加粗;二级标题使用宋体四号字。行距为“固 定行间距22pt”。 第四部分:正文及参考文献 在书写第三部分即“目录”完毕的下一页,开始书写正文及参考文献。 一、书写格式 1.论文的结构 论文题目 论文的引言部分(书写论文题目之后,空一行<宋体小四号>,不需写“引言”字样) 一、(正文) 二、(正文) 三、(正文) …………

毕业论文格式规范

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 学校代码: 学号:[此处键入学号] 国立华侨大学 财务管理专业学位论文 [此处键入论文题目不超过20个汉字] : 院系:[仿宋三号字体] 专业:[仿宋三号字体] 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 届别:[仿宋三号字体] 学号:[仿宋三号字体] 姓名:[仿宋三号字体] 指导老师:[仿宋三号字体] 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

摘要 [鼠标左键单击选择该段落,输入替换之。] 中文摘要字数为200字-400字左右,字体为宋体四号。内容应涉及论文工作的来源、目的和意义、研究方法、研究内容和过程、主要结论。即不阅读论文全文,就能获得论文中必要的信息。应含学位论文的中心内容,简短明了,摘取原论文的基本信息,体现论文的核心思想。在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-5个),每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键字后不打标点符号。 关键词:关键词1 ,关键词2 ,关键词3 ,关键词4 ,关键词5

ABSTRACT [英文摘要内容应与中文摘要基本相对应字体为Arial四号] key words:"key word 1" , "key word 2" , "key word 3" , "key word 4" ,"key word 5"

毕业论文书写格式与要求

毕业设计 (论文 )文本结构规范化及印装要求 一、毕业设计(论文)文本规范化要求 (一)前置部分 1、封面 封面是论文的外表面,提供应有的信息,并起保护作用,并采用统一模版(见附录1)。 2、论文摘要 a.摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,300 字左右。 摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,应能获得必要的信息。 摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用,可以引用,可以用 于工艺推广。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要 阅读全文,也供文摘等二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。 b.论文摘要用另页置于目录页之前。 3、关键词 关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息 款目的单词或术语。 每篇论文选取 3~5 个词作为关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的 左下方。 4、目录 目录由论文的篇、章、条、附录、题录等的序号名称和页码组成,目录排 在摘要之后,目录按四级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主 要包括摘要、正文主要层次标题、致谢、参考文献等。 (二)主体部分 正文是论文的核心部分,占主要篇幅。 1、格式 主体部分的编写,一般由引言(或绪论)开始,以结论或讨论结束。 主体部分必须由另页右页开始,每一章(或部分)必须另页起。 论文中每一章、条的格式和版面安排,要求统一,层次清楚。 2、序号 a.论文一律用阿拉伯数字连续编页码。页码由书写、打字或印刷的首页开始,作为第 1 页,并为右页另页。封面、封底不编入页码。可以将摘要、目录等前置 部分单独编排页码。页码必须标注在每页的相同位置,便于识别。 b.论文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分 别连续排序号。序号可就全篇论文统一按出现先后顺序编码,对篇幅较长的论文

语言学论文

中国大学生英语作文典型中国式英语句型现象探析 An Analysis of Chingiish in English compositions Written by China University Students. 摘要 中国式英语是英语教学中的一个语言学术语,是中国的英语学习者在未掌握规范英语前所使用的介于本族语和目的语之间的过渡语体系.中国式英语的特点是涉及到大量的汉语语言迁移和文化迁移,体现了英语学习者在学习过程中不可避免的一种心理倾向和语言现象.本文探讨的中国式英语是中国大学生在英语写作中受母语负迁移的影响而拼造出来的语法正确但不合英语语义规范或不合英语文化习惯的畸形英语.正确辨认和分析此类错误的类型和来源,对今后的外语教学以及提高学生的英语写作水平都具有十分重要的实践意义. 本文旨在通过发现并描写中国式英语现象,为教师提供研究学生的学习过程、学习策略和学习步骤等方面的相关资料,从而为帮助学生克服中国式英语倾向,真正掌握规范英语作有益的探索. 关键词:中国式英语;迁移;过渡语;对比分析;错误分析;文化 ABSTRACT Foreign Linguistics and Applied LinguisticsChinglish, a linguistic term used in English teaching, is a system of interlanguage between Chinese mother tongue and English target language used by English learners of Chinese when they haven't mastered Standard English. Chinglish is an inevitable mental disposition and linguistic phenomenon in the process of Chinese students learning English and involves a great deal of cultural and language transfer of Chinese. Chinglish discussed here is influenced by the negative transfer from the native language,semantically ill-formed but syntactically well-formed in Englishcompositions written by Chinese university students. Analysis of such kind of errors is of practical meaning to English teaching and to improve students' English writing ability. The identification and explanation of Chinglish errors provide information about the learning processes, learning strategies and learning procedures of Chinese students

职称论文的格式和规范要求

职称论文的格式和规范要求 时间:2012-11-24 职称论文的写作格式和规范要求以及注意事项一般分为一下几点: 题目(尽量简短,不要超过20个字!) 作者1,作者2 (1.作者单位,省市邮编;2.作者单位,省市邮编) 摘要:科技期刊摘要主要由3部分组成:待解决的问题、过程及方法、结论。一般为200字左右为宜。 中文摘要编写要求: ①摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容; ②切忌将应在引言中出现的内容写入摘要,一般不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价); ③用第三人称,不必使用“本文、作者”、“我们、笔者等字样作为主语,以方便编辑刊用; ④缩略语代号,除了相邻专业读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。 (摘要质量的高低,直接影响论文的被引用率和被EI等检索类期刊的收录率) 关键词:关键词1;关键词2;关键词3(要求3-8个关键词,各词间用分号“;”隔开) 中图分类号:根据关键词,从《中国图书馆分类法》第四版中查找。 NAME Name1,NAME Name-name2例如:WANG Xiao-yan) (1.Department,City,City Zip Code,China;2.Department,City,City Zip Code,China) Abstract:为了国际交流,论文须附英文摘要。 英文摘要应是中文摘要的转译;请不要用“We”等第一人称作主语,以方便编辑刊用。

Key words:keyword1;keyword2;keyword3(要求3-8个关键词;用分号隔开;一律用小写,缩写除外) 1引言(以下内容排单、双栏均可) 引言内容。 2标题 正文内容。 ①篇幅:一般在6000~8000字左右; ②符号:正文、图表中的变量都要用斜体,英文缩写、计量单位、函数名称、运算符号、括号等都要用正体,容易混淆的外文字母及符号请注明,文中的计量单位一律使用《中华人民共和国法定计量单位》; ③插图:要有图序、图名,插图要精绘,图字要清晰;插图和照片不得用复印件,必须是精绘图和原照片;图、表应安排在正文中的相应位置上; ④表格:要有表序、表名,用三线表(表格的左、右端不封),采用小数点对齐式; ⑤公式:公式须用字符格式录入。(请您认真校对稿件,避免出现拼写错误、漏字、多字等问题,正确使用标点符号。) 2.1标题 正文内容。 2.1.1标题 正文内容。 3结论 正文内容。 参考文献:

我的语言学概论期末论文

我的语言学概论期末论文 终于写完了,那个辛苦啊!一次又一次的修改,我体会到努力的快乐,做好一件事是不容易的,昨天刚交了,今天就发在博客上,作为一段记录一个回忆,七月继续加油。 浅谈礼貌原则与英语学习 摘要: “礼貌原则”是语用学中的一个指导成功交际的重要原则,它显示了一个人的受教育程度,教养和素质。不同的语言环境中,同样的语言有可能有礼貌和不礼貌之分别。英语学习者掌握英语语言的礼貌原则是有必要的,这对是否能进行成功的交际起着重要的作用。 关键词: 礼貌原则〈politeness principle〉英语学习〈English study〉 日常交际 语用学〈Pragmatics〉 前言: 英语学习的根本目的是培养语言的交际能力。而语言表达是否得体是衡量一个人语言交际能力高低的一项主要指标。礼貌作为人们交际活动的基本准则之一,被认为是人类文明进步的标志。礼貌原则的正确使用,能在交际中取得最佳效果。本文将从礼貌原则的概念,从语用学角度的把握和在英语学习日常交流中的实际应用几方面对英语中的礼貌原则作简略的分析。 一.礼貌原则的概念和从语用学角度的把握 礼貌原则是语用学所研究的内容之一。礼貌体现出人们对他人“面子”的意识,在语用学中,“面子”被称其为自身的公众形象(public self-image)。(Leech.1994)也就是说,作为说话人,你说的话要达到如下几个效果:既要明确清晰的表达你想表达的意思,又要让对方,即听话人听了觉得舒服痛快,还要让在场的其他人觉得你是一个有礼貌有教养有素质的人。尤其是在一些气氛紧张严肃容易引起争执或翻脸的场合,说出去的话既能保全他人的颜面,不至于双方都下不来台,又能提升你自己的公众形象,这是一种艺术,需要在不断地与人交流中去体会和积累。 对英语中礼貌原则的分析,语言学家Leech认为:委婉的话语是建立在礼貌这一文化因素上。(Leech.1994)在语用学的框架内,英语的礼貌原则一般可以分为如下六类: 1.1得体原则(tact maxim). 即少让别人吃亏,多让别人得益。减少表达有损于他人的观点,多用于指示和宣布某件事。适用于我们向别人提出请求时。可以从两个方面来说: 从祈使句方面提供(offer)比要求(request)要显得礼貌。(章振邦.1999)如:have some ice-cream比close the door 要礼貌。从表示请求方面,越不直接越显得有礼貌。看下面三个句子:Carry the box. Can you carry the box? Can I probably ask you to carry the box? 这三句的礼貌程度是逐步加深的。普遍疑问句比直接祈使句显得有礼貌,而先提出“是否可以提出请求”的疑问句比普遍疑问句显得更有礼貌。 1.2慷慨原则(generosity maxim). 即尽量少使自己得益,多让自己吃亏。减少表达利己的观点,多用于指示和宣布。当发出提供性的示意时,直接比不直接礼貌。如:Let me clean the house. I was wondering if I could possibly clean the house.前一句显得真诚有礼貌,表示热忱真心地帮助别人。 1.3赞誉原则(praise maxim). 即尽量少贬低别人,多赞誉别人。减少表达对他人的贬损,多用于表情和表态。这一原则分为两类,一类是否定式称赞,就是说,觉得不好,但不直接的批评别人反而说好话。如:-Do you like my new hat? -Well, yes, but it's not my favorite.不直接说不好而是说很好但不是我喜欢的类型,给别人台阶下,不至于太难堪。另一类是夸大式称赞,用于正式的场合,给足别

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