13、开天辟地
一、看拼音，补充词语。
fǔ?lǒnɡ
板（）巍（）合（）
zhùyèfū
（）子血（）皮（）
二、比一比再组词
斧（）冉（）辟（）混（）
爷（）再（）肤（）庭（）
扰（）液（）扶（）霆（）
三、照样子填空,例：三山五岳。
五（）四（）七（）八（）五（）六（）
三（）二（）四（）五（）五（）十（）
三（）六（）一（）一（）千（）万（）
千（）百（）万（）千（）百（）百（）
四、按课文内容将句子补充完整，再根据你的理解填空。
1．左手持凿，（）。
2．轻而清的东西冉冉上升，变成了天；（）的东西（），变成了（）。
3．天每天升高一丈，（）每天（）一丈，盘古的身体也跟着长高。
4．天升得极高了，（）变得极（）了，盘古的身体也长得极（）了。
5．口中呼出的气变成了（），发出的声音变成了（），左眼变成了（），右眼变成了（），隆起的肌肉变成了（），流淌的血液变成了（），筋脉变成了（），皮肤变成了（），就连流出的汗水也变成了（）。
14、普罗米修斯盗火
一、听说你写的钢笔字不错，想不想展示一下呢？
qūɡǎn mài jìn lia yàn chù fàn ( ) ( ) ( ) ( ) ch?nɡ fá dào qǔ zhānɡɡōnɡ dā jiàn
( ) ( ) ( )
dà fā l?i tínɡ xiǎo xīn yì yì xuán yá qiào bì
( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词。
偷（）壁（）啄（）
愉（）璧（）逐（）
三、写出下列词语的反义词。
漫长（）屈服（）沉重（）
惩罚（）凶恶（）复原（）
四、写出下列词语的近义词。
困苦（）打造（）甘愿（）
驱赶（）烈焰（）凶残（）
五、在括号里填上合适的词语。
（）的火焰（）的生活
（）的铁链（）的夜晚
（）地复原（）地设计
驱赶（）欢庆（）
六、将下列句子改成“被”字句
⒈普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。
⒉天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。
⒊普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。
七、根据课文内容排列下列句子，在括号里写上序号。
（）普罗米修斯受到了残酷的惩罚。
（）普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。
（）普罗米修斯获得了自由。
（）主神宙斯得知此事，大发雷霆。
（）地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。（）希腊大英雄赫剌克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。
15、一路花香
一、看拼音写词语
shuǐɡuａn cａn kuｉ jiāo ａo liｅ fｅnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
bｕ jīn shｅn chū huā pｉnɡ xīn shǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
rｉ fｕ yī rｉ wａn hǎo wｕ sǔn
( ) ( )
二、按要求填空：
“歉”：用部首查字法查＿＿＿＿，再查＿＿＿＿。用音序查法应查音序＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿。“歉”在字典中有两种解释：①收成不好；②对不住人的心情。“道歉”的“歉”应选第＿＿＿＿种解释。
三、形近字组词：
欣（）挑（）罐（）参（）
欢（）桃（）灌（）渗（）
歉（）惭（）乘（）捐（）
谦（）渐（）剩（）损（）
灌（）尝（）撒（）娇（）
罐（）赏（）洒（）骄（）
四、找出下列词语的近义词：
成就－（）快乐－（）骄傲－（）
惭愧－（）伤心－（）美丽－（）
五、将下列句子换一种说法，意思不变。
如果没有你，主人哪能欣赏到美丽的花朵呢？
六、下列带点词语是多义词，先解释它在句中的意思，再用它的另外一种意思写一句话
⒈那只完好的小罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。
骄傲：
……骄傲……：
⒉如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？
欣赏：
……欣赏……：
苏教版小学语文四年级（下册）期末水平测试卷 xx.6 小学 班级 姓名 成绩 笔试部分（分值100分；80分钟完成） 一、按要求完成字词句练习（27分） 1．把句子正确、工整地抄写在方格里，注意标点符号的正确位置。（3分） “天鹅的故事”谱写“生命的壮歌”。 2. 看拼音，写词语。 (8 分) shēn ɡ shū tu ī ji àn w éi f àn w ú j ū w ú sh ù ju ān xi à n zh ān y ǎn ɡ d ài m àn x ú n ɡu ī d ǎo j ǔ 3 ．选择正确的读音或汉字，用“ √”表示。(6分) （嗓 噪 ）音 闷．热 (m èn m ēn) 纤．弱 (xi ān qi ān) （催 摧 ）促 崇．敬 (ch ón ɡ c ón ɡ) 树冠． (ɡu àn ɡu ān) 4．用“√”给加点字词选择正确的解释。（4分） （1） 盛．情 ①兴盛；繁盛（ ） ②深厚（ ） ③盛大；隆重（ ） （2） 乱砍滥．伐 ①流水漫溢（ ） ②不加选择，不加节制（ ） ③不合实际（ ） （3） 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应．人。 ①满足要求；允许；接受（ ） ② 回应（ ） ③应付（ ） （4） 阳光下的杏树，捧．出了第一朵盛开的杏花。 ①用双手托（ ） ②奉承人或代人吹嘘（ ） ③绽放（ ） 5．根据要求，写句子。（6分）
（1）例：苹果红了，葡萄紫了。 苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。 春天，油菜花开了，蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。 （2）从下面的词语中选择两个分别造句。 只好疏忽回味恍然大悟只要……就……可以……也可以…… ① ② 二、根据课文内容填空（16分） 1．一棵树就是，都是快乐的音符，给我们送来，让每个人都。（2分） 2.一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，这就是的小燕子。（2分） 3．课文中的许多人物都是我们学习的榜样：有的竺可桢爷爷、有“，”的祁黄羊、有、的艄公，还有的公仪休……（4分） 4．古诗中有美丽的春景——，水村山郭酒旗风；有快乐的心情——时人不识余心乐，；还有可爱的孩童—— ，。（4分） 5．“云雀的心愿”是指；“沙漠里的绿洲”在课文中具体指。学习了这两课，我们的感想是 。（4分） 三、阅读短文，回答问题（27分） 短文1：（11分） 天鹅的故事（片段）
走，我们去植树练习与测试答案 基础练习 一、看拼音，写词语。 沟渠栽树版图 乖巧欢声笑语 二、在括号里填上合适的词语。 轻快地脚步美丽的版图金色的童年 参天的大树青翠的小树绿色的希望 温暖的春风清新的空气 三、按课文内容填空 一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。 今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。 发展练习 一、阅读短文，完成练习。 1.《森林，请开步走》篇末借用松鼠的对话和具有进行曲风格的儿童歌曲，表明了什么？ 表明他们种树的决心和愉悦的心情。 2.请把下面这句话写具体。 春来了，春天降临在森林的每个角落！草地上，新的草芽，钻出了泥土，抖了抖泥土，挺了挺身子。蚂蚁也已经开始“翻草越芽”，寻找食物。小河面上的冰已经化了，小鱼儿又重新浮出水面，水中又出现了青蛙的身影。水中渐渐热闹起来了。大树下，开出了几朵不知名的花儿。树枝头，几只鸟儿你叫一声我唱一句，真有点组合的意思。空中，一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏。。。。。。 二、选择学校的一种树木进行研究，制作一张资料卡片。如果你喜欢，也可以多制作几张这样的卡片。 树木名称：梧桐树 外形特征：花有淡淡芳香，叶子扇形，果实成熟时分裂。 作用：木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油 其他：由于其树干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。
第一朵杏花练习与测试答案 基础练习 一、看拼音，写词语。 估计掌握精确皱纹 推断大概仰望广泛曾经 二、想一想，再填空。 吹黄了油菜花，吹来了燕子，它吹绿了小草。 三、读一读，再回答问题。 “爷爷，您又看花啦？”那孩子仰起脸来天真地问。 “是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？” “哪天？今天开的。”孩子有些奇怪。 “我是问第一朵是哪天开的。”竺爷爷补充了一句。孩子回答不上来了，可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间。竺爷爷告诉他：“我有用处，明年你可要留心点。” 1.加标点。 2.从弯下腰习惯地等地方可以体会到竺爷爷养成了一丝不苟，事毕亲为的好习惯。 3.小男孩不明白什么？你明白什么？ 小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律，必须精确观察。 发展练习 一、下面是竺可桢爷爷和前院小孩对话。请你想象一下他们说话时的动作和神情，写在对话前的空白处，再有感情地读一读，看是否合理。 窗外一个小孩子的声音：“竺爷爷！竺爷爷！” 竺爷爷（俯下身子，奇怪）地问：“什么事情呀？” “竺爷爷，杏花开啦！”小孩（仰起头，高兴）地说。 “什么时候？”竺爷爷（摸摸孩子的头，激动）地问。 小孩（歪着头，自豪）地说：“刚才。” 竺爷爷（眯着眼睛，半信半疑）地问：“是第一朵吗？” 小孩（拍拍胸脯，肯定）地说：“是。” 二、阅读短文，完成练习。 因为牛顿非常注意观察自然现象，非常勤奋，从来没有骄傲自满过。我要向牛顿学习。
苏教版数学四年级上册练习题姓名： 一、口算 50+37= 150÷30= 27×3= 75÷5= 130-90= 560÷70= 31×30= 70×60= 7×110= 17×4= 480÷80= 51÷3= 二、计算下面各题 14×8+520 780÷26+73 546-9×34 96×（325-295）（28+62）×23 900÷（90÷2） 三、下面的计算对吗？把不对的改正过来 48+32×6 （180-120）÷30 =80×6 =180-4 =480 =176 四、选择正确答案的序号填在括号里 1、把200-180=20，20×12=240改写成综合算式是（） A.200-180×12 B.（200-180）×12 2、下面算式中，（）的结果大一些。 A.1000-51÷17 B.1000-51×17 3、280-14×5应先算（） A.280-14 B.14×5 五、在下面的○里填上“＞”“＜”或“等于” 80×52÷4○80×（52÷4） 130-（83-17）○130-83-17 720÷（9×4）○720÷9÷4 36×5+15○36×（5+15） 六、应用题（综合算式） 1、张叔叔到文具用品店买了2支钢笔，每支钢笔18元，他给营业员100元，应找回多少元？ 2、食堂运米粉420千克，运来的大米比面粉多120千克，如果每天吃掉大米12千克，这批大米够吃多少天？ 3、林场栽了450棵松树树苗，栽了270棵柏树树苗。将这些树苗栽成40行，平均每行栽多少棵？ 4、同学们参加暑假夏令营，低年级参加夏令营的有21人，高年级参加夏令营的人数是低年级的11倍，高年级参加夏令营的人数比低年级多多少人？ 5、江老师买一张光碟用去26元，买5张软盘用去75元，一张软盘比一张光盘便宜多少元？
第七册语文（苏教版）期末试卷3 一、写字。10% 将下列文字抄写在方格内，要求规范、端正、整洁。 时间像调皮的精灵来去无踪，看我们怎样驾驶、操纵：一松手，它就从身边溜走；紧握它，就像抓住飞驰的马鬃。 二、基础知识。55% 1、看拼音，写词语。４％ g uīlǜbǎo lěi c hén g fábìjìn g （）（）（）（） 2、把成语补充完整并归类。１２％ 声振（）（）当机立（）白（）腾空杏林（）（） 响遏（）（）妙手回（）万（）千红毅然（）（） 形容医术高明的：？ 形容声音响亮的： 形容景色优美的： 形容做事果断的： 3、选词填空。６％ 期望希望顽强坚强激动激励 当我看到中国女排又一次将站在领奖台上，将阔别十七年的世锦赛冠军奖杯高高举起时，心情十分（），大姐姐们（）拼搏的精神也（）了我，我（）也能像大姐姐们一样（），成为一名运动员，为祖国争光，不辜负父母对我的（）。
4、按要求完成句式练习。８％ （1）、在课上思维活跃的李军被老师表扬了一通。（改把字句） ？ （2）、尽管雨很大，。（补充完整） （3）、《水浒传》对我简直是爱不释手。（改病句） ？ （4）、"神舟"五号飞天成功的消息令炎黄子孙激动不已。 （改为反问句） 5、根据课文内容填空。１０％（３％＋３％＋４％） （1）、人们漫步在松花江边，观赏着这,便会地赞叹：这真是"，"呀！ （2）、《卜算子咏梅》是写的一首词，其中，。，。写出了梅花谦虚大度，不居功自傲的高尚品质。 （3）、邓小平爷爷的影响，，他，。他说："，。" 6、根据课外阅读内容填空。１５％（２％＋２％＋２％＋２％＋３％＋４％） （１）、，浪淘风簸自天涯。 （２、）欲把西湖比西子，。 （３）莫闲过，不再来。 （４）、学习--。 （５）、，早有立上头。 （６）、根据提示写对联。 （劝学惜时）：，。 （平安如意）：，。三、阅读短文，完成作业。１０％ ？ 像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。 有一天早晨，荷花池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。 一个孩子快乐地说："你们快看啦！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒珍珠啊！" 水珠听了，得意忘形，它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒珍珠。它对荷叶说："看看，由于我的存在，才使你增添光辉。人们到这里，不都是来看我的吗"荷叶微笑不语。 ？ 1、给短文加个合适的题目。2％ 2、在文中找出下列词的反义词。2％ 减少（）痛苦（） 3、仿照画直线的句子，用"像"写一句话。２％ 。 4、发挥你的想象，在文中最后的横线上加上一个合理的结尾。４％ 四、作文。２５％ 你参加兴趣小组活动了吗把你经历或曾看到的一次印象深刻的活动写下来。注意场面描写。 五、附加题。２０％ 1、判断正误。（对的打√错的打╳）８％ （1）、成语《纸上谈兵》指的是赵括，《忍辱负重》是刘备提出来的。（）
小学语文四年级上册分类复习之字词句二 一、把下面词语补充完整。 （）平（）静人（）鼎（）不（）置{} 人（）罕（）（）接不（）千（）（）态（）天卷地横（）江面（）首东（）神（）（）测随（）而（）（）卧不（） 不可（）（）枉（）心（）（）花（）开鲜果（）（）草（）花开雪花飞（）（）（）不安从（）不（）（）（）不周不（）其（）（）息（）视变化多（） 枝（）花（）慢（）（）理（）其不（）来龙去（） 如（）（）翼老马识（）牛刀小（）（）鸟先飞 （）小（）鼠（）马（）劳气（）（）伟金碧（）（） 神（）（）爽神（）自（）（）（）无双南（）北（）（）山峻（）久经（）（）惟（）惟（）（）首挺（）（）（）炯炯（）（）当然平（）无（）（）然大（）血（）亲情灯红（）（）风（）日（）（）闹（）凡（）睦相（）形（）影（）年（）古稀年少气（） 受（）匪（）出乎（）（）（）（）若狂形态各（）
（）根到（）（）有成（）一（）不苟（）名其（）二、填上合适的词语。 （）的地方（）的红霞（）的笑声（）的寒风（）的严冬（）的阳光（）的花园（）的脸颊（）的泉水（）的头发（）的大树（）的冬天（）的尾巴（）的表情（）的山岭（）的工程（）的奇迹（）的样子（）的艺术品（）的情感（）的音乐（）的香气（）的脸（）的光芒（）的夜晚（）的面容（）的眼神（）的生活（）的环境（）的条件（）的鸽子（）的变化（）的用途（）（）（） （）地问（）地说（）地望着（）（）（） （）（）（） （）地走（）地躺着（）地蹲着（）（）（） （）（）（） （）地流着（）地尖叫（）地拍打
三、写出下面词语的近义词。宽阔——依旧——静寂——霎时—— 镇静——均匀——隐蔽——柔软—— 平坦——搜索——慎重——偶然—— 鼓舞——静谧——允许——孤独—— 训斥——覆盖——冷酷——诧异—— 高傲——郑重——倘若——侍侯—— 责备——欺侮——慈爱——盘旋—— 凝结——掩映——耸立——远眺—— 鸟瞰——端详——葱郁——期待—— 空旷——袭击——凋零——湿润—— 喜悦——悲哀——叮咛——嘱咐—— 怜悯——谴责——厉害——俗语—— 沉着——惩处——抱负——推荐—— 融洽——驱使——反驳——蕴含—— 惬意——崛起——模范——疏远—— 冒昧——依赖——寄托——洞察—— 描绘——轻盈——悦耳——储存—— 幻想——凶猛——预约——迟钝—— 敏捷——温顺——改观——安然—— 绝望——浑身——锋利——庞大—— 羡慕——疑惑——确切——居然——
n h o 苏教版四年级语文阅读理解练习及答案 班级： 姓名： 得分： 一、课内阅读，完成练习（10分） 一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊（pō bó），像颗颗宝石 镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓（lán nán ）。从河谷至山坡， 遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的画面，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高 低不平，湖泊与湖泊之间恰似（shì sì）一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落 的瀑布，宛如白练腾（téng tén ）空，银花四溅，蔚为壮观。 1. 画去括号中不正确的读音。（2分） 2. 文中画线的句子是个 句，分别把 和 比 作 和 。（5分） 3. 人们为什么称那些湖泊为“五花海” “五彩池”呢？（3分） _______________________________________________________________________ ____ 二、 阅读短文，回答问题（31分） 1. 抗日战争时期，有一次，医疗队经过冀中的杨家庄，白求恩看见有个孩子的下 颏上，长个大瘤子，他走过去摸摸按按，然后抱起孩子向村里走去。 这个孩子是贫农张大嫂5岁的儿子，叫猛子。张大嫂听说白求恩要给猛子割瘤子， 心想：“俺就这么一个孩子，万一有个一差二错，可怎么办呢？”白求恩耐心地向猛子妈解释：“这瘤子不割掉是很危险的。”猛子妈这才放心了。 白求恩顺利地给猛子做完了手术，抱着猛子亲了又亲，又把猛子送回了家。以后每 隔两天，他就给猛子换一次药。医疗队转移时，白求恩又特意到猛子家，教猛子妈消毒 和换药的方法，还留下一些药品。
第一单元升和毫升练习
一、填空。
1、计量水、油、饮料等液体的多少，通常用（ ）作单位；计量
比较少的液体时，通常用（ ）作单位。
2、115 的 4 倍是（
），40 倍是（
）。32 个 180 是（ ），
20 个 190 连加的和是（
）。
3、一袋牛奶有 220（ ） 一浴缸水有 180（ ）
一瓶油有 5（ ）
一瓶橙汁有 550（
）
4、3 升=（ ）毫升
7000 毫升=（ ）升
10 升=（ ）毫升
8 个 250 毫升=（ ）升
二、在○里填“＞”“＜”或“＝” 。
7500 毫升 ○ 8 升 6000 毫升○6 升
101 毫升○99 升 4050 毫升○405 升
605 毫升○ 650 毫升 35 升 ○ 3500 毫升
三、判断。
1、一瓶酸奶有 180 升。
（）
2、1 升水重 1 千克。
（）
3、 一个纸杯能盛水 550 毫升。 （
）
4、小妮今天喝了 400 升牛奶。
（
）
四、选择。（填序号）
1、498×37 的积与（
）最接近。
A 12000 B 15000 C 20000
2、最大的两位数与最小的两位数的积是（ ）
1
A 990 B 9900
C 99
3、甲容器可盛水 4000 毫升，乙容器可盛水 4 升，甲容器的容量比乙
容器的容量（ ）
A 大 B 小 C 一样大
五、解决问题。
1、食堂的李师傅把 4 升油平均装在 8 个油壶里，平均每个油壶装多
少毫升？
2、小明家有 3 口人，每人每天喝 200 毫升牛奶，全家人一天喝多少 牛奶？一星期呢？
3、甲容器可盛水 200 毫升，乙容器比甲容器多盛水 50 毫升，丙容器 的容量是乙的 2 倍，丙容器可盛水多少毫升？
4、一杯牛奶 300 毫升，小明喝了一半后又加满，然后把一整杯喝完。 小明一共喝了多少毫升牛奶？
5、学校有长方形花圃，长 120 米，宽 50 米。还有一个正方形花圃， 边长 80 厘米。哪个花圃面积大？大多少？
2
最新苏教版四年级下册语文期末测试题 一、看拼音写词语。(10%) jíyǔmián yán mánɡlùlún liúxiün ru? dài màn tüxiàn zhün yǎnɡfán yǎn sìn?a 二、查字典，把正确的序号填在括号中。(2%+4%) 1、“鲜”有两种读音：①xiün ②xiǎn 下面的词语该怎样读？ 鲜艳（）鲜明（）鲜为人知（）新鲜（） 2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体，D、少见的。给加点的词选择正确的解释： ①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! （） ②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。（） ③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。（） ④雨后的空气真新鲜。（） 三、基础平台(27%) （2.5%+3%+4%+14%+2.5%） 1、“香九龄所当执”，告诉我们要 2、按要求写成语(至少写四个)： 有描写学习态度的： 有形容人的说话的： 3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵； 从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要…… ，； ，…… 4、根据课文内容填空： ①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“，”。 ②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是，。 ③樟树不高，但它的枝干，而且伸向，伸得。 的树叶绿得发亮。樟树，无论是还是，它们总是 那么。用带点的关联词写一个句子： （《宋庆龄故居的樟树》） ④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语、、，想到了一句名言警句 ⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是，还想到了一些描写黄河的古诗词（请写出两句） 5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家 四、处处留心：《感冒灵说明书》。（4%） [作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
四年级语文上册单元复习题 第一单元 ng bēn téng yī jiù kuān kuò bó wùlǒng zhào fèi té ( ) （）（）( ) ( ) ( ) huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xìzhào yào ( ) （）（）（）（）（）míng chēng shù shāo jìn g jìchuán jiǎng pāo kāｉyíguàn （）（）（）（）（）（）cháo shuǐméng bìyìlìyī zhī yī zhū （）（）（）（）（）、 水（）相（）（）（）江面若（）若（） （）（）东望风（）浪（）（）头（）进 （）天（）地一（）不（）山（）地（） 人（）（）沸（）（）为邻不容（）（） 神（）莫（）神来（）（）人迹（）（） 应（）不（）千（）百（）（）（）飞瀑 （）（）江水恍恍（）（）（）（）细流 天连水尾水连天 青山原不老为雪白头 水水山山处处明明秀秀 丁丁冬冬泉高高下下树
jūn yúｎchóng diékòng xìyè bǐng chù jiǎｏhuái yí （）（）( ) ( ) （）（） hén jìzhújiàn xiū xiǎng zhùzhái yǐn bìyǐn cáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuǎn zézhù zhǐdòng xué róu ruòsōu suǒqīng xié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) píng tǎｎbā tǔkuān chǎng shèn zhònɡwā jué pāo qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 引人注（）毫不可（）随（）而安坐（）不安 消（）时光不可思（）精神大（）（）费心机 浩如（）（）飞（）重洋（）有趣味（）有成（） 补充诗句、 ，远近高低各不同。 不识庐山真面目，。 莫笑农家腊酒浑，。 山重水复疑无路，。、 正月香又香，二月兰花，三月桃花，四月，五月，六月荷花，七月，八月，九月菊花，十月，十一月水仙，十二月腊梅。
苏教版四年级语文阅读理解练习及答案班级：姓名：得分： 一、课内阅读，完成练习（10分） 一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊（pō bó），像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓（lán nán）。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的画面，难怪人们把这些湖泊叫做?五花海?、?五彩池?呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似（shì sì）一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾（téng tén）空，银花四溅，蔚为壮观。 1. 画去括号中不正确的读音。（2分） 2. 文中画线的句子是个句，分别把和比作和。（5分） 3. 人们为什么称那些湖泊为“五花海”“五彩池”呢？（3分） _______________________________________________________________________ ____ 二、阅读短文，回答问题（31分） 1. 抗日战争时期，有一次，医疗队经过冀中的杨家庄，白求恩看见有个孩子的下颏上，长个大瘤子，他走过去摸摸按按，然后抱起孩子向村里走去。 这个孩子是贫农张大嫂5岁的儿子，叫猛子。张大嫂听说白求恩要给猛子割瘤子，心想：?俺就这么一个孩子，万一有个一差二错，可怎么办呢？?白求恩耐心地向猛子妈解释：?这瘤子不割掉是很危险的。?猛子妈这才放心了。 白求恩顺利地给猛子做完了手术，抱着猛子亲了又亲，又把猛子送回了家。以后每隔两天，他就给猛子换一次药。医疗队转移时，白求恩又特意到猛子家，教猛子妈消毒
和换药的方法，还留下一些药品。 后来，白求恩经过杨家庄时，又去看望猛子。猛子已经完全好了。猛子妈感动得热泪盈眶，不住嘴地说：?谢谢您！谢谢您！?白求恩却说：?不要感谢我，我是八路军的医生。你应该感谢八路军才对！? （1）给短文分段，在段首画△，写出段意。（3+6分） （2）白求恩为什么给孩子割掉瘤子？（2分） （3）为短文加上题目（2分） （4）续写：猛子妈在听了白求恩的话之后会说些什么？（3分） 2. ____________________ 鲜花朵朵，争妍斗艳，芬芳喜人。要是我们留心观察，各种花儿是什么时候开放的，就会发现，一天之内，不同的花开花的时间并不相同。凌晨三点钟左右，蛇床花开放了；接着，在4点钟，牵牛花开始吹起了浅紫色的小喇叭。 这是各种花儿的祖先在大自然中长期适应生活环境，生存繁殖逐步形成的结果。植物在什么时候开花，往往与外界的温度、湿度、光照有密切的关系。例如珍贵的昙花，它的花瓣又大又娇嫩。白天阳光太强，气温高，空气干燥，要是在这时开花，就有被灼伤的危险。在深夜，往往气温过低，对它的开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点钟的气温和湿度，到了那时便欣欣然徐徐张开了浅雅的苞蕾，向人们展示美丽的笑脸…… 另外，开花的时间与花的传粉方式有关。例如牵牛花是虫媒花，需要昆虫传播花粉才能结出种子。正好清晨三、四点钟是蜜蜂采蜜的时候，那时温度、湿度也适宜，它开花了。 要是你把各种不同时间开放花朵的花儿排列在一起，只消看一看什么花开了，就大致知道是几点钟，那才有趣哩！ （1）解释（4分）
一、基础题 1、720里面有（）个90。450÷20的商是（），最高位是（）。 2、414÷18的商是（）位数，最高位是（）位。 3、326÷57的商是（）位数，试商时可以把57看作（）来试商，这时商可能会偏（）。 4、376÷47的商是（）位数，可以把47看作（）来试商；828÷23的商是（）位数，可以把23看作( )来试商，这时商会偏（）。 5、三位数除以两位数，商是（）位数。 二、填□题。 1、要使□46÷67的商是两位数，□里最小可以填（）。 2、478÷□8的商是两位数，□中可以填（）。 3、□06÷48，要使商是两位数，□内可以填（）。 4、若□43除以57的商是两位数，则□内可以填的数字有（）个。 5、5□3÷52，□里填（），商是两位数。 6、□26÷67的商是两位数，□里的数字最小应填（）；如果商是一位数，□里可填的数有（）。 7、435÷□5，要使商的最高位是十位，□里能填（）。 8、376÷□5，要使商为两位数，□里可以填（）。 二、填□题。 1、要使□46÷67的商是两位数，□里最小可以填（）。 2、478÷□8的商是两位数，□中可以填（）。 3、□06÷48，要使商是两位数，□内可以填（）。 4、若□43除以57的商是两位数，则□内可以填的数字有（）个。 5、5□3÷52，□里填（），商是两位数。 6、□26÷67的商是两位数，□里的数字最小应填（）；如果商是一位数，□里可填的数有（）。 7、435÷□5，要使商的最高位是十位，□里能填（）。 8、376÷□5，要使商为两位数，□里可以填（）。 9、□÷36=21……□，余数最大是（），这时被除数是（）。 10、小春在计算一道除法题时，把除数72看成了27，结果商是14还余18,。正确的得数应是（）。 四、综合题。 1、军军一共有78枚5角的硬币，他准备把这些硬币换成10元一张的纸币，最多能换（）张。 2、今天是八月12号，明明看一本155页的书，从今天起，他准备每天看8页，到（）月（）号会看完。 3、学校有一块面积是186平方米的长方形的花圃，长62米，宽比长少（）米。
苏教版四年级语文下册期末试卷 一、拼音游乐园（10分） 1、用“”画出加点字的正确读音。（2分） 悼念（diào dào）黄芪（shì qí） 鲜为人知(xiǎn xiān) 顷刻间（qīng qǐng） 2、看拼音写词语。（4+4 = 8分） máng ( )碌 liáo ( )天 xiān ( )开 fān ( )越 ( )童 ( )阔 ( )弱 ( )茄 tuī jiàn cuī cù zhān yǎng qīng ?r yì jǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、成语小超市（12分） 1、将下列的成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。（6+1分） 囫囵（）（）（）（）问底山外（）（）舍（）忘（）胆（）心（）（）（）连珠 A、课堂上语文老师，学生兴趣高昂。 B、在学习上，我们遇到问题时就要，弄个水落石出。 2、模仿秀：（2分） （1）大雨如．注（带比喻方法的词语） （2）翻．山越．岭（有一对近义词的词语） 3、对号入座：根据语境填写合适的成语。（3分） 诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用、 来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他、，但势单力薄，最终、。
三、句子竞技场（按要求写句子。）（1+1+1+1+1+2=7分） 1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。 天天上的星星一闪一闪的。 2、瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？ 改成不用问号的句子，但意思不变： 3、在原句上修改病句。 今天，我的作业基本上全做完了。 4、的风筝地飞上了天空。（把句子写具体） 5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。 用上关联词合并成一句话： 6、根据例句仿写。 例句（1）：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。 母爱是_____________ ， _____________ 。 四、诗文展览馆（7分） 1、选择最恰切的答案，将序号填在“______”上。（3分） (1)．少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是：______ (A)将谓偷闲学少年(B)小荷才露尖尖角(C)万紫千红春满园 (2)．突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由衷地感叹道：_____ (A)海内存知己，天涯若比邻(B)远水难救近火，远亲不如近邻 (C)一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮
四年级上册语文同步练习 第一单元：第一课 1.培养良好的学习习惯：1. 2. 3. 2．看拼音，写词语。 chónɡɡāo zhāo xiásùzào ( ) ( ) ( ) yǒnɡdònɡjìn tòu ( ) ( ) 3.给带点字选正确的读音，用“√”画出。 衷（zōng zhōng）心塑（sùshù）造 笑语盈盈（yín yíng）浸（jìng jìn）透 4.按课文内容将诗句补充完整，再根据你的理解填空。 用（）和（）把人才塑造，让（）和（）在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是（）悄悄地编织（）；笑语盈盈，那是（）轻轻地撒向（）。诗句中把教师比作________和_______，把学生比作_____________，“春晖”、“朝霞”指________________。 5.给下列句子换个说法，不改变句子的意思。 古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！ 地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！
_________________________________________________________ __________________________________________________________ 6.这又是一首歌颂老师的诗歌，读一读，把你的想法和同学交流交流。您是蜡烛您比勤劳的黄牛更朴实 点燃了自己照亮了别人您是人类灵魂的工程师 您是黄牛您比奉献的春蚕更无私 勤勤恳恳在黑板上耕耘对，我知道了 您是春蚕塑造心灵 春蚕到死丝方尽净化灵魂 不，都不对永远不知疲倦 您比蜡烛的光辉更明亮长大了我也要——做一名老师 大家知道老师的工作是崇高、美好的，请你也用一两句话赞美一下老师：______________________________________________________。 第二课 1.给带点字选择正确的读音 埋（mán mái）怨品尝（shǎng cháng） 玩耍（shuǎyào）朝廷（tíng yán） 2.看拼音，写词语 pǐn cháng wán shuǎmán yuàn ( ) ( ) ( ) guān shǎng dàn yuàn kuān wèi
练习与测试四上苏教版 1 老师您好 【基础练习】 一、编织崇高浸透波涛智慧塑造朝霞闪耀祝愿 二、1、铺设床铺2、美好爱好3、情不自禁禁止3、王朝朝阳 三、塑造人才架起金桥涌起波涛编织丝线 飞速地前进悄悄地珍藏轻轻地洒落衷心地祝愿 四、1、架起金桥 2、地北天南 3、让春晖和朝霞在心灵闪耀 五、1、春蚕编织理想的丝线茁壮的新苗教师付出的心血茁壮的新苗教师工作的美好和神圣 2、崇高美好 3、两感激、热爱 六、1、古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血！ 2、地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳！ 【发展练习】 一、1、草绿的深红的紫粉的洋红的 2、形容香气浓厚，文中指鲜花香气浓厚，芳香怡人。 3、例：亲爱的老师，现在我才知道您的良苦用心，为了学生的成长，您劳心劳力，我敬佩您！ 2但愿人长久 【基础练习】 一、tíng hào zhésìjīn mán 二、玩耍观赏品尝宽睁眼但愿屈指虽然悲欢 三、东西心绪情深形影晴缺全美 四、别人分离圆亮有悲也有欢有离也有合的有隐也有现有圆也有缺 1、欢离隐缺 2、但愿人长久，千里共婵娟 【发展练习】 李白《静夜思》 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
3古诗两首 【基础练习】 一、溪水三峡遥望白银青螺君子 二、1、和谐，协调没有 秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐。 2、出发顺流直下 诗人连夜从清溪出发，向三峡方向驶去，想念友人却见不着，只好怀着依依惜别的心情向渝州驶去了。 三、1、唐刘禹锡比喻铜镜银盘青螺 2、唐李白峨眉山平羌清溪三峡渝州 【发展练习】 一、1、湖南二 2、四川佛教 3、瞿塘巫西陵 二、岱宗夫如何，齐鲁青未了。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 黄山四千仞，三十二莲峰。 4秋天 【基础练习】 二、曲片把张串滴条件 三、1、更红更娇更甜更好 2、穿红袄披紫袍乐了烦恼笑了在心灵酝酿 苹果葡萄玉米高梁颜色 3、作者描绘了秋天的迷人景色和丰收景象，表达了对秋天的热爱和赞美之 情。 【发展练习】 一、1、黄红白 五颜六色色彩纷呈 2、（1）菊（2）桂子（3）枫林霜叶（4）落木 三、提示：要描写秋天特有的景物，写出其特点，表达出对秋天的喜爱和赞
苏教版小学四年级语文上册期末试卷及答案 一、字词部分（20分） 1、看拼音写词语。 (10分) zhì huì fán nǎo zhèng fǔ qī wǔ mǐn jí （）（）（）（） ( ) xuán yá chéng fá zēng tiān cán kuì jī chǔ （）（）（）（） ( ) 2、把下列成语补充完整（10分） 心（）不宁（）无其事（）然自得精疲力（）（）作等身 温文（）雅抑扬（）挫千帆（）发同舟共（）开天（）地 二、按要求，把正确答案的序号写在“”上（4分） 1. 下列语句不适合作春联的一项是 （1）春回大地福满人间（2）千山鸟飞绝万径人踪灭 （3）国泰民安人寿年丰（4）风拂千条柳雨润万朵花 2．《一路花香》给我们的启示主要是 （1）人外有人，天外有天（2）尺有所短，寸有所长 （3）不经风雨，难有花香（4）十年树木，百年树人 三、按要求写句子（4分） 1、如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（换一种说法，保持意思不变） __________________________________________________________________________。 2、一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。（改成含有“把”字的句子。） _________________________________________________________________________。 四、口语交际 (3分) 在学校举行的课外阅读知识竞赛活动中，你的好朋友王静表现突出。这时，你会这样赞美她：_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。 五、根据课文内容填空：(14分) 1、中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如，刘禹锡的“______________________，_______________________”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；岑参的“忽如一夜春风来，_______________________”勾勒出一幅雾凇美景图。李白的《峨眉山月歌》中_________________________________________ ，_______________________ ，表达了对友人的思念。（5分）
人教版四年级语文上册练习册答案 第一单元 第1课 一、宽阔横贯沸腾奇观笼罩观潮恢复高昂 meng（瞎蒙）bao（薄片）笼罩） 二、蒙meng（蒙眬）薄b（单薄）笼/ong；笼子） meng（蒙族）b（薄荷） 三、1．宽阔2．辽阔3．奔腾4．沸腾 四、1．奇观2．人声鼎沸3．若隐若现4．风平浪静 五、1．好像闷雷滚动潮来了风平浪静水天相接一条白线 沸腾起来拉长变粗一堵两丈多高的水墙千万匹白色战马 乓并进浩浩荡荡山崩地裂2．午后一点左右过了一会儿 U崩地裂千万匹白色战马齐头并进4．人声鼎沸沸腾 六、查找有关钱塘江大潮的诗句,学生查阅后把找到的资料抄下来. 第2课 一、峡谷美誉人迹罕至花卉山脉咫尺堪称涓涓细 不容置疑 }江水卉目细彰夹小 二、{嚣凳{渠雾之{篓{器耄茕{蓑若{盖 } 腾欠峡谷 {娄李{霎籍
三、涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态直人云霄云 遮雾涌不容置疑人迹罕至神秘莫测 四、,,“”“” 五、1．神秘莫测：使人摸不透,高深莫测. 神来之笔：指绝妙的 文思或词句. 2．大峡谷的水大峡谷的山 第3课 ——、shu xTng jTn ying gdn 二、规律缝隙静寂榕树应接不暇照耀 三、灿烂茂盛粗壮翠绿簇株兴奋缓缓注意 四、1．不可计数应接不暇2．金灿灿绿油油黑黝黝黄澄澄 五、1．hua 2．我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又 错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了. 3．(1)形态和颜色动作(2)没有鸟我们没有看到罢了(3)①② 第4课 一、凶猛镇静乘凉高寿霞光恍恍惚惚 一烧水充盈报霎{篓杳 一、缠绕脸盆挠罗 三、1．泪汪汪乐呵呵胖乎乎2．茄子紫苹果绿樱
2019年苏教版语文四年级下册练习试卷 一、我会拼，我能写。 shēng shū pò suì jiē tì tuī jiàn fān shān yuè lǐng shèn zhòng jūn yún gǎn chù gōng jìng zhēn qíng wú huǐ 二、根据积累完成练习。 1、将成语补充完整。 妙语（）（）囫囵（）（）乱（）滥（） （）（）不绝（）规蹈（）（）（）酬勤 2、把由人物想到的成语写出来。 诸葛亮——（）叶欣——（） 竺可桢——（）公仪休——（） 三、选词填空。 1、启事启示 1）科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到（），发明了潜水艇。 2）小峰的文具盒不见了，他写了一则寻物（）。 2、既……又……虽然……但是……尽管……还是…… 1）（）我讨厌看那些看似可怜的乞丐，（）给了他一元钱。 2）我（）希望自己早点长大，（）很害怕长大。 3）这道题（）看起来很简单，（）回答起来挺复杂。 四、记忆浪花。 1、是我们的好老师，人们模仿发明了；模仿发明 了；模仿发明了。（最后两空要填课外积累的）2、《春日偶成》是（代）诗人的作品，抒发了春日郊游的愉快心情，请 写出诗中写景的两句话：，。 5、《第一次抱母亲》中“肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭”中“担子”指 __________________。“没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”中“担子”
指的是。 6、明明的三处“番茄太阳”的含义分别 是、、。 7、《天鹅的故事》中“破冰勇士”指的是，它具有的精神； 在它的带动下，天鹅群一起破冰，最终取得胜利，看出天鹅群具有 的精神，这些都值得我们人类学习。文中3次写到天鹅的叫声：“克噜——克哩——”，第 一次叫声是在说：，第二次的叫声是 说：，第三次的叫声是 说：。 8、读了《第一次抱母亲》，想起《三字经》中讲述的古人孝敬长辈的故事 “，。” 五、阅读短文，完成练习。 三顾茅庐 (节选) 诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水 一样啊！” 1、“三分天下”指后来的哪三个国家？ ________________ 2、“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”这句话中“鱼儿”指的是___________，“水”指的是_______ 。用一个成语概括这句话的意思。从这句话中，我感受到__________________________ 。 4、这段话选自课文《三顾茅庐》，是根据我国著名古典小说《》有关 内容改写的。你还知道哪些关于关羽的故事：__________________________。 老鼠买鱼 一天，鼠倾巢出动窜上大街要把所有的鱼全买下来。 鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？” “（）不愁吃喝，（）要为将来的不时之需做好准备呀！”老鼠狡黠 （xiá）地笑了笑。 鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼，小老 鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
期末测试卷 一、计算题。(共36分) 1．直接写得数。(每题1分，共10分) 28×3＝96÷4＝630÷90＝75÷25＝350÷50＝ 80÷5＝6×15＝72÷18＝80×50＝720÷90＝ 2．用竖式计算，带☆的要验算。(带☆的每题3分，其余每题2分，共14分) 481÷37＝315÷45＝☆782÷34＝ 249÷18＝962÷24＝☆600÷70＝ 3．脱式计算。(每题3分，共12分) 42×2－84÷7720÷8×9560÷(25＋75÷25)12×[162÷(21－3)] 二、填空题。(每空1分，共24分)
1．如果“82÷34”的商是一位数，方框里的数最大是()；如果商是两位数，方框里的数最小是()；如果商是20，且有余数，方框里的数是()。 2．在一副三角尺中，()度和()度的角可以拼成105度的角。3．右图中，A点到B点的距离大约是()厘米； A点到已知直线的距离大约是()厘米。 4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 27＋19×8(27＋19)×883－47－2883－(47－28) 450÷3×2450÷(3×2) 66×31×5431×(54×66) 5．有一串珠子，如此重复排列，第30颗珠子是()色的，第100颗珠子是()色的。 6．时针从3时走到5时，时针转过()°，分针转动了()°。7．长方形课桌面的对边互相()，邻边互相()。 8．根据7÷3＝2……1，可以直接得出7000÷3000＝()……()。 9．★÷△＝16……16 ，△最小是()，★最小是()。10．袋中有7个白球和3个黑球，至少摸出()个球，才能保证有1个白球。 11．一辆汽车用相同的速度在高速公路上行驶。下面是这辆汽车行驶的时间和路程记录，把表格填写完整。 时间/小时 4 6 路程/千米480 840
苏教版四年级语文(下册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分 得分 一、看拼音写词语。 xuǎn zébēi cǎn jiāng yìng yǎn hùxiōng huái guàn gài yí huòkuì bài jià shǐchè huàn 二、选择正确读音。 解剖．（pāo pōu ）倔强．（qiáng jiàng）率．领（shuài lǜ） 抡．拳（lūn lún）花冠．（guān guàn）厌恶．（èwù） 三、辨字组词。 兀（_________）适（_________）皇（_________）碗（_________） 元（_________）造（_________）呈（_________）蜿（_________） 四、将下列词语补充完整。 明（____）（____）齿（____）心（____）胆山（____）地（____）（____）公（____）法（____）云（____）雾志存（____）（____） 五、选词填空。 启发启示启迪 1.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了
（________） 2.这本书（_______）我们应该怎样去实现自己的目标。 3.只有（________）群众的积极性，才能真正做到严防严打。 证据证实证明 4.三次实验的结果（________），蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼晴，而是靠嘴和耳配合起来探路的。 5.迄今为止，科学家仍然无法找到宇宙中存在外星人的有力（________）。 6.月球上没有生命的推测已经得到了（_________）。 六、按要求写句子。 1.鬼子把前后院都翻遍了。（改为“被”字句） __________________________________________________________________ 2.雪在他的祈求中，渐渐停了。（调换语序,保持句意不变） __________________________________________________________________ 3.一只胖胖的小手在我的手掌里挣扎着。（改为比喻句） __________________________________________________________________ 4.他肩上披．着子弹袋,腰里插．着手榴弹,背上还背．着一杆长长的步枪（用至少三 个动词仿写一句话） __________________________________________________________________ 七、根据课文内容填空，再回答问题。 1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。 _____________是倦了，__________驮着斜阳回去。 __________________________________________________________________ 2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________。再写一句拟人句： _______________________________________________________