六年级数学（下）
面的旋转
六年级数学（下）课堂导学案
温故互查：
观察圆柱的展开图，思考：
在这个图中，长方形的长等于多少？宽等于多少？圆柱的侧面积怎样计算？圆柱的底面积应该怎样求？”
自主尝试：
完成“试一试”。
合作交流：
这个水桶是没有盖的，说明了什么？如果把做这个水桶的铁皮展开，会有哪几部分？
