《事业单位公开招聘分类考试公共科 目笔试考试大纲》 湖北省人力资源和社会保障厅 2018年4月
编制说明 事业单位是国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其 他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活 动的社会服务组织。我国事业单位涉及领域广泛，种类繁多，是 专业技术人员的主要聚集地。事业单位人才队伍是我们党执政兴 国的重要依靠力量，是实施人才强国战略的有力支撑，是社会主 义现代化建设的重要人才保障。 《事业单位公开招聘人员暂行规定》颁布实施以来，事业单 位公开招聘在全国范围内实现了全覆盖。公开招聘制度是事业单 位人事制度改革的重要内容，是事业单位进人的主渠道。公开招 聘考试作为体现公平择优原则的主要手段，社会各界和广大考生 高度关注，人民群众广泛支持。建立健全事业单位公开招聘制度，积极探索公开招聘分类考试办法，增强公开招聘考试的规范性、 针对性和科学性，对促进高质量就业，实现事业单位选人用人考 试评价目标，维护社会公平正义具有十分重要的意义。 依据《事业单位人事管理条例》、《事业单位公开招聘人员暂行规定》、《事业单位岗位设置管理试行办法》、《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》和《关于进一步深化事业单位人 事制度改革的意见》的规定和要求，人力资源社会保障部人事考
试中心组织多领域专家，从理论和实践两个方面，对全国事业单位公开招聘工作进行了深入地分析研究，提出了针对不同行业、专业和岗位特点的公开招聘分类实施意见，研究制定了事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲。 本大纲主要适用于事业单位公开招聘新进人员，供有关部门和考生参考使用。 [郑重声明] 本大纲仅供各级人力资源和社会保障部门组织实施事业单位公开招聘分类考试和应试考生备考使用。该大纲已申请国家版权保护。未经许可，任何其他组织和个人不得进行印刷出版、转载，不得以盈利为目的使用。
2011年结构工程师一注基础考试大纲
2011年一级注册结构工程师基础考试大纲 科目 1．高等数学2．普通物理3．普通化学4．建筑材料5．理论力学6．材料力学7.结构力学8．流体力学9.土力学与地基基础10.工程测量11.结构设计12.建筑施工与管理113.结构试验14．电工学15．工程经济16.计算机与数值方法 大纲 1、高等数学 1.1空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1.2微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1.3积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1.6概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征 数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分折 1.1.7向量分析 1.8线性代数 行列式矩阵n维向量线性方程组 矩阵的特征值与特征向量二次型
2、普通物理 2.1热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2.2波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速超声波次声波多普勒效应 2.3光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用三普通化学 2.3.1物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子离子的电子结构式原子轨道和电子云概念离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系 3、常数与反应级数活化能及催化剂概念 3.1化学平衡特征及平衡常数表达式化学平衡移动原理及计算压力熵与化学反应方向判断 3.2溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离子积及ph值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度概念及计算 3.3周期表 周期表结构周期族原子结构与周期表关系元素性质及氧化物及其水化物的酸碱性递变规律 3.4化学反应方程式化学反应速率与化学平衡 化学反应方程式写法及计算反应热概念热化学反应方程式写法 化学反应速率表示方法浓度温度对反应速率的影响速率 3.5氧化还原与电化学 氧化剂与还原剂氧化还原反应方程式写法及配平原电池组成及符号电极反应与电池反应标准电极电势能斯特方程及电极电势的应用电解与金属腐蚀 3.6有机化学 有机物特点分类及命名官能团及分子结构式有机物的重要化学反应加成取代消去氧化加聚与缩聚典型有机物的分子式性质及用途甲烷乙炔苯甲苯乙醇酚乙醛乙酸乙酯乙胺苯胺聚氯乙烯聚乙烯聚丙烯酸酯类工程塑料（abs）橡胶尼龙66 4、理论力学 4.1静力学
事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)大纲 《职业能力倾向测验》 《职业能力倾向测验》总分100分，考试时间为90分钟，全部为客观性试题，题型均为单项选择题。考试内容主要包括：数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。 第一部分：数量关系。这一部分主要考查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。 第二部分：言语理解与表达。这一部分主要考查应试者运用语言文字进行交流和思考，迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。 第三部分：判断推理。这一部分测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及图形推理、定义判断、演绎推理和类比推理、事件排序等五种类型。 第四部分：常识判断。这一部分测查应试者对社会和事物的观察、思考和知识积累的程度，试题取材范围广泛，主要涉及科技、经济、社会、法律、管理、历史、文学等诸多方面的常识。 第五部分：资料分析。这一部分测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。 《公共基础知识》 《公共基础知识》总分100分，考试时间为90分钟，全部为客观性试题。题型为单项选择题、多项选择题和是非判断题三种。考试内容主要包括：法律基础知识、中国特色的社会主义理论、应用文写作基础知识、公民道德建设、科技基础知识、四川省情、成都市情、事业单位和时事政治方面的知识。 第一部分：法律基础知识。主要考查应试者对法学的基本理论、我国法律基础知识的了解以及法律在生活中的实际运用能力。内容涉及广泛，主要包括正确认识我国国家性质、经济制度、国家结构形式、公民的基本权利和义务以及国家机构;熟悉行政法、民法、刑法、劳动法的基本概念和基本原则，理解行政法律关系、民事法律关系、刑事法律关系、劳动法律关系等，了解常见犯罪种类、特点与刑罚种类、裁量，理解劳动合同的订立、生效、履行、变更、终止和解除等。
打印版勘察设计注册土木工程师道路工程资格 考试大纲 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
勘察设计注册土木工程师（道路工程）资格考试 基础考试大纲 一、高等数学 空间解析几何 向量代数直线平面”柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分析 向量分析 线性代数 行列式矩阵n雏向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 二、普通物理 热学
气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速超声波次声波多普勒效应 光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 三、普通化学 物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点一汽化热晶体类型与物质性质的关系 溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离子积及pH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度计算 周期表 周期表结构周期族原子结构与周期表关系元素性质氧化物及其水化物的酸碱性递变规律
2020年浙江省杭州市下城区事业单位考试《卫生专业技术岗位人员公共科 目笔试》真题库 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、心室肌细胞动作电位期复极化的原因是（）。 A、K+外流 B、Na+内流 C、K+内流 D、Cl-内流 【答案】A 【解析】窦房结细胞是慢反应细胞，其动作电位0期去极化的原因是Ca2+内流；心室肌细胞是快反应细胞，其动作电位3期复极化的原因是K+外流。 2、关于慢性阻塞性肺疾病（COPD）的严重程度分级正确的是（）。 A、Ⅰ级FEV1/FVC＜70%，FEV1＞80%预计值 B、Ⅳ级FEV1/FVC＜70%，FEV1＜30%预计值或FEV1＜50%预计值，伴有慢性呼吸衰竭 C、Ⅱ级FEV1/FVC＜70%，50%≤FEV1≤80%预计值 D、Ⅰ级FEV1/F 【答案】B 【解析】COPD严重程度分级：Ⅰ级FEV1/FVC＜70%，FEV1≥80%预计值，Ⅱ级FEV1/FVC＜70%，50%≤ FEV1＜80%预计值，Ⅲ级FEV1/FVC＜70%，30%≤FE 3、患者出现黑便时，其每日出血量超过（）。 A、20ml B、30ml C、40ml D、50ml 【答案】D 【解析】若患者出现黑便,每日出血量最少应超过50ml。故选D。
4、关于血行播散型肺结核，错误的是（）。 A、急性血行播散型肺结核多见于老年人，儿童和青少年少见 B、大量结核菌在较短时间内多次侵入血循环 C、多由原发型肺结核发展而来 D、患者免疫力下降时易发病 【答案】A 【解析】急性血行播散型肺结核多见于婴幼儿和青少年，特别是营养不良、患传染病和长期应用免疫抑制剂导致抵抗力明显下降的小儿。 5、ELISA中最常用的固相载体是（）。 A、以上选项均是 B、三聚氧胺 C、聚苯乙烯 D、聚氯乙烯 【答案】C 【解析】ELISA试验中常用固相载体是聚苯乙烯微量板。 6、利用过度换气降低PaCO2是降低脑压最快方法，应使PaCO2维持在多少为最理想（）。 A、20mmHg B、30mmHg C、40mmHg D、25mmHg 【答案】B 【解析】利用过度通气降低PaCO2使之在30mmHg可有效降低颅内压，不引起其他严重后果。 7、由于基因融合，形成一条多肽链组成却具有多种不同催化功能的酶是（）。 A、单体酶 B、寡聚酶 C、结合酶 D、多功能酶 【答案】D 【解析】多功能酶:由于基因融合，形成一条多肽链组成却具有多种不同催化功能的酶。故选D。 8、含铁量最少的食物是（）。 A、蛋黄 B、猪肝
一、公共科目笔试内容 中央机关及其直属机构2017年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。 (二)申论 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。 二、申论介绍 申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)职位、市(地)级以下职位的不同要求，设置两套试卷。 省级以上(含副省级)职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。 阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。 综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。 提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市(地)级以下职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。 阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。 贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。 解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
勘察设计注册土木工程师 水利水电工程基础考试大纲 1 高等数学 1.1 空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1.2 微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1.3 积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4 无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5 常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1.6 概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计参数估计假设检验方差分析一元回归分析 1.7 向量分析 1.8 线性代数 行列式矩阵n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 2 普通物理 2.1 热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2.2 波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速超声波次声波多普勒效应 2.3 光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯-菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领X射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 3 普通化学 3.1 物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系 3.2 溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗通压电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离子积及pH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度计算
通与协调能力考试 一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项 1. （）不是沟通的基本要点 (A) 对沟通要怀有真诚的心态 (B) 对下级保持开放的态度 (C) 多与别人沟通 (D) 主动创造沟通的良好氛围 [分值： 2. 良好的认知能力，必须具有的特性不包括（） (A) 全面性 (B) 敏感性 (C) 概括性 (D) 深入性 [分值： 3. 一个人具有优良品质和取得事业成功的决定性因 素是（） (A) 习惯
(B) 气质 (C) 个性 (D) 人生观和价值观 [分值： 4. 领导协调中处于主动的、中心的位置的是（） (A) 领导者 (B) 协调对象 (C) 协调手段 (D) 协调目标 [分值： 5. 下列哪一项不是李瑞概括的人际关系的行为模式 （） (A) 反抗——攻击 (B) 炫耀——自卑 (C) 攻击——敌对 (D) 害羞——控制
[分值：6. 对领导人描述错误的是（） (A) 是一种有着特定目标且始终如一的 行为方式 (B) 在特定的团体中，人们总是期望一个 人来履行领导者的角色 (C) 追随者认为领导者施加影响是合法 的 (D) 领导们的行动是为了对人们产生影响，使他们修正自己的行为 [分值：7. 消除可能引发冲突的各种因素并创造使冲突难以产生的条件，特别是要注意创造一个良好的组织气候且及早发现冲突的苗头，避免冲突激化，或把冲突限制在不甚有害的范围内是（） (A) 限制破坏性冲突的能力 (B) 利用建设性冲突的能力 (C) 处理冲突的能力 (D) 预防、限制和避免破坏性冲突的能力 [分值：8. 对人的人格个别差异所作的测验是指（）
附件5： 2014年江阴市公开招聘教师笔试命题范围 （中小学教师岗位、面向全日制普通高校毕业生） （本笔试命题范围仅供参考） 笔试试卷满分100分，其中学科专业知识75分，学科教学设计25分。各科考试时间均为150分钟。 ▲小学部分 小学语文： 一、学科专业知识考试范围 以《全日制义务教育语文课程标准》为依据，着重考查小学、初中语文所涉及的基础知识和基本能力的掌握情况。 二、试卷分为四块，即“硬笔书法”、“积累与运用”、“阅读与赏析”、“表达与交流”。 三、教学设计范围 苏教版小学语文课程标准实施教科书7－12册。 小学数学： 一、学科专业知识考试范围 以全日制义务教育《数学课程标准（2011版）》为依据，着重考查义务教育阶段数学的基本知识、基本技能、基本数学思想和方法，考查数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识和推理能力，以及运用数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。具体考试内容可参考中考内容及小学数学培优内容。 二、考试题型 选择题、填空题和解答题。解答题包括计算题、证明题、应用题、探究题等，解答时必须写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程。 三、教学设计范围 苏教版小学数学教科书7－12册。 小学英语： 一、学科专业知识考试范围
现行初中英语教材。 考试要求：相当于中考水平。 二、考试题型： 语音、单项选择、完形填空、阅读理解、时态填空、完成句子、书面表达。 三、教学设计范围： 义务教育教科书《英语》(译林版)三年级（上、下册）、四年级（上、下册），牛津小学英语（5A_6B） 小学音乐： 一、学科专业知识考试范围（共75分） 1、与现行教材有关的内容：中外音乐史、音乐知识、乐理知识、鉴赏知识等（共55分）。 其中小学教材占分比例约20%，初中约30%，高中约50%。 2、乐理题：分析教材歌曲并为其编配和声级数（共20分）。 二、考试题型 选择题、填空题、连线题、判断题、乐理分析题、即兴伴奏设计题。 三、教学设计范围（共25分） 义务教育课程标准实验教科书“四年级”音乐教材（江苏少年儿童出版社） 小学体育： 一、学科专业知识考试范围 1、与小学、初中教科书相关的内容。 2、体育运动技能专业知识及相关理论知识。 3、义务教育《体育与健康课程标准》（2011版）。 二、考试题型 填空题、选择题、简述题。 三、教学设计范围 人教版义务教育课程标准实验教师用书《体育》三-四年级（水平二） 小学美术： 一、学科专业知识考试范围 1、专业知识内容（共50分）
一级注册结构工程师基础考试大纲 一、高等数学 1、空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 2、微分学 极限连续导数微分偏导数全数分导数与微分的应用 3、积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 4、无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 5、常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 6、概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估 计假设检验方差分析一元回归分析 7、向量分析 8、线性代数 行列式矩阵 n 维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 二、普通物理 2.1热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原 理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由度麦克斯速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等什过程和绝热过程的的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程 2.2波动学 机械的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速声波超声波次声波多普勒效应2.3光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯——菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领X射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用。 三、普通化学 3.1 物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概念离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分空间构型极性分子也非极性分子分子间力与氢键分压定律用计算液体蒸气压沸点汽化热 晶体类型与物质性质的关系 3.2溶液 溶液的浓度及计算 非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的
公共科目模拟试题及答案 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分。本部分共20题，每题1分，共20分。) 1．我国工人阶级在国家中的领导作用是通过（） A．人民代表大会制度来实现B．国家政权机关来实现C．中国共产党的领导来实现D．参加选举来实现 2．三个代表重要思想是立党之本、执政之基、力量之源。三个代表表明中国共产党()。 ①是中国工人阶级的先锋队组织 ②领导地位的确立是中国革命发展的必然结果 ③以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想 ④根本宗旨是全心全意为人民服务 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 3．商品短缺，供不应求，商品价格有上升的趋势，这种市场被称为（） A．买方市场B．卖方市场C．长期资本市场D．短期资本市场 4．建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下（）
A．对生产资料的配置起基础性作用B．对消费资料的配置起基础性作用 c．对社会资源的配置起基础性作用D．对生产力的配置起基础性作用 5．对满足社会需要而必须提供的公共服务，政府不能错位，主要是说()。 A．政府的宏观调控应做到及时、准确、有效 B．政府必须满足社会各个领域的需要 C．社会经济的发展离不开国家的计划管理 D．政府对经济的管理主要是经济手段和法律手段 6．可以设定除限制人身自由以外的行政处罚的是（）。A．法律B．地方性法规C．行政法规D．国务院部委规章7．确定我国经济体制改革目标的核心问题是正确认识和处理()。 A．改革和开放的关系B．计划和市场的关系 C．发展和稳定的关系D．速度和效益的关系 8．在赈灾义演中，甲、乙表演了丙创作并发表的小品《亲情》，因义演也是营利性的，所以甲、乙()。 A．应经丙许可并向丙支付报酬B．可以不经丙许可，但应向丙支付报酬 C．可不经丙许可也不用向丙支付报酬D．对丙不产生任何义务
一级注册结构工程师资格考试大纲 一级注册结构工程师执业资格考试科目有： 1.高等数学 2.普通物理 3.普通化学 4.理论力 5.材料力学 6.流体力学 7.建筑材料 8.电工学 9.工程经济10.计算机与数值方法11.结构力学12.土力学与地基基础13.工程测量14.结构设计 15.建筑施工与管理16.结构试验 基础考试大纲 一高等数学 1.1 空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1.2 微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1.3 积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4 无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5 常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1.6 概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征 数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析 一元回归分折 1.7 向量分析 1.8 线性代数 行列式矩阵n 维向量线性方程组 矩阵的特征值与特征向量二次型 二普通物理 2.1 热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释 能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律 功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容 循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2.2 波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速超声波次声波
多普勒效应 2.3 光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯一菲涅耳原理 单缝衍射光学仪器分辨本领x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律 双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 三普通化学 3.1 物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子离子的电子结构式原子轨道和电子云概念 离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型 极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热 晶体类型与物质性质的关系 3.2 溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念 电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲 溶液水的离子积及PH 值盐类水解平衡及溶液的酸碱性 多相离子平衡溶度积常数溶解度概念及计算 3.3 周期表 周期表结构周期族原子结构与周期表关系 元素性质及氧化物及其水化物的酸碱性递变规律 3.4 化学反应方程式化学反应速率与化学平衡 化学反应方程式写法及计算反应热概念热化学反应方程式写法 化学反应速率表示方法浓度温度对反应速率的影响速率 常数与反应级数活化能及催化剂概念 化学平衡特征及平衡常数表达式化学平衡移动原理及计算 压力熵与化学反应方向判断 3.5 氧化还原与电化学 氧化剂与还原剂氧化还原反应方程式写法及配平 原电池组成及符号电极反应与电池反应标准电极电势能斯特方程及电极电势的应用 电解与金属腐蚀 3.6 有机化学 有机物特点分类及命名官能团及分子结构式 有机物的重要化学反应加成取代消去氧化加聚与缩聚 典型有机物的分子式性质及用途甲烷乙炔苯甲苯乙醇酚乙醛乙酸乙酯乙胺 苯胺聚氯乙烯聚乙烯聚丙烯酸酯类工程塑料(ABS) 橡胶尼龙66 四理论力学 4.1 静力学 平衡刚体力约束静力学公理受力分析力对点之矩力对轴之矩力偶
2020 下半年重庆公务员公共科目考试 大纲重庆市2017 年下半年公开考试录用公务员公共科目考试大纲为便于报考者 充分了解重庆市2017 年下半年公开考试录用公务员公共科目笔试，特制定本大纲。 一、公共科目笔试内容 重庆市2017 年下半年公开考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验 和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。 行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120 分钟，满分100分。 申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100 分。二、作答要求 （一）行政职业能力测验 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B 铅笔和橡皮。报 考者必须用2B 铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。 （二）申论 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B 铅笔和橡皮。报考者必须用2B 铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。 三、行政职业能力测验介绍 （一）测试内容 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
一、全国公共科目考试 1、因转向或擦撞引起车辆侧滑时，驾驶员应立即踩踏制动踏板减速，并迅速向侧滑的一方转动转向盘。 A、正确 B、错误 2、如遇乘客乘坐网约车____去郊区或到运营区域外的目的地，需额外收取空驶费，网约车驾驶员应向乘客事先说明。 A、包车 B、双程 C、拼客 D、单程 3、驾驶网约车被犯罪分子劫持后，正确的应急处置方法是____。 A、保持沉着冷静 B、不主动对抗，以免激化矛盾 C、暗自观察犯罪分子特征 D、寻找时机向警方求救
4、行车中如果出现发动机过热，驾驶员应立即靠边停车，____，以防发动机出现“粘缸”现象。 A、马上熄火 B、立即加水降温 C、让发动机怠速运转一段时 D、调整风扇皮带 5、网约车驾驶员正确地判断乘客的个性，目的在于____。 A、合理拒载自己不喜欢的乘客类型 B、满足乘客的合理需求 C、针对性提供个性化服务 D、对于外地乘客可以适当绕路 6、被保险车辆驾驶员在道路交通事故中负主要责任时，车辆损失险和第三者责任险在符合赔偿规定的金额内绝对免赔率为____。 A、20% B、15% C、30% D、5%
7、汽车排放是指从汽车尾气中排出的____等有害气体。 A、一氧化碳(CO) B、碳氢化合物(HC) C、氮氧化物(Ox) D、微粒物(PM) 8、网约车驾驶员载客到达目的地后，需完成以下哪些工作？____。 A、停车 B、收费 C、提醒乘客带好行李下车 D、处理遗留物品和垃圾 9、网约车驾驶员在考核周期内注册在岗时间小于6个月的，其服务质量信誉考核等级最高为()级。 A、AAA B、AA C、A D、BB
附件一： 全国一级注册建筑师资格考试大纲 一、设计前期与场地设计（知识题） 1．1 场地选择 能根据项目建议书，了解规划及市政部门的要求。收集和分析必须的设计基础资料，从技术、经济、社会、文化、环境保护等各方面对场地开发作出比较和评价。 1．2建筑策划 能根据项目建议书及设计基础资料，提出项目构成及总体构想，包括：项目构成、空间关系、使用方式、环境保护、结构选型、设备系统、建筑规模、经济分析、工程投资、建设周期等，为进一步发展设计提供依据。
1．3 场地设计 理解场地的地形、地貌、气象、地质、交通情况、周围建筑及空间特征，解决好建筑物布置、道路交通、停车、广场、竖向设计、管线及绿化布置，并符合法规规范。 二、建筑设计（知识题） 2．1 系统掌握建筑设计的各项基础理论、公共和居住建筑设计原理；掌握建筑类别等级的划分及各阶段的设计深度要求；掌握技术经济综合评价标准；理解建筑与室内外环境、建筑与技术、建筑与人的行为方式的关系。 2．2 了解中外建筑历史的发展规律与发展趋势；了解中外各个历史时期的古代建筑与园林的主要特征和技术成就；了解现代建筑的发展过程、理论、主要代表人物及其作品；了解历史文化遗产保护的基本原则。 2．3 了解城市规划、城市设计、居住区规划、环境景观及可持续性发展建筑设计的基础理论和设计知识。 2．4 掌握各类建筑设计的标准、规范和法规。 三、建筑结构 3．1 对结构力学有基本了解，对常见荷载、常见建筑结构形式的受力特点有清晰概念，能定性识别杆系结构在不同荷载下的内力图、变形形式及简单计算。 3．2 了解混凝土结构、钢结构、砌体结构、木结构等结构的力学性能、使用范围、主要构造及结构概念设计。 3．3 了解多层、高层及大跨度建筑结构选型的基本知识、结构概念设计；了解抗震设计的基本知识，以及各类结构形式在不同抗震烈度下的使用范围；了解天然地基和人工地基的类型及选择的基本原则；了解一般建筑物、构筑物
（一）教育心理学。 1. 绪论。 （1）了解教育心理学的发展概况； ①一、初创时期（20世纪20年代以前）1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专注。1913—1914年，又发展成三大卷《教育心理大纲》。他的教育心理学分为三个部分：第一，人类的本性；第二，学习心理；第三，个别差异及其原因。这一著作奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。这一时期的著作内容多是以普通心理学的原理解释实际教育问题。 二、发展时期（20世纪20年代到50年代末）20年代以后，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大地扩充了自己的内容。30年代以后，学科心理学也成了教育心理学的组成部分。到40年代，佛洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。50年代，程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受。这一时期的著作内容大多取自普通心理学和儿童心理学等各科心理学。受行为主义影响，只有学习这一课题是各书共有
的。可以说，这时的教育心理学尚未成为一门具有独立理论体系的学科。 三、成熟时期（20世纪60年代到70年代末）60年代开始，教育心理学作为一门独立的理论体系的学科正在形成。这一时期，西方教育心理学比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。60年代初，布鲁纳发起课程改革运动，美国教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。人本主义思潮也掀起了一场教育改革运动。同时，美国教育心理学重视研究社会心理因素，对计算机辅助教学（CAI）的研究也方兴未艾。 四、完善时期（20世纪80年代以后）80年代以后，皮亚杰和维果斯基的理论被大量介绍到美国，布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，总结了教育心理学的成果，主要表现在四个方面： 第一，主动性研究；第二，反思性研究；第三，合作性研究；第四，社会文化研究。 我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世成编写了我国第一本《教育心理学》教科书。 ②教育心理学诞生的标志。 1903年美国心理学家桑代克《教育心理学》一书的问世，标志着作为一门独立学科的教育心理学的诞生；
注册电气工程师（发输变电）执业资格考试专业考试大纲1．安全 1.1熟悉工程建设标准强制性条文（电力工程部分）； 1.2掌握电力工程电气保护的要求和主要防护措施； 1.3掌握危险环境电力装置的设计要求； 1.4了解劳动、安全、卫生的有关规定。 2．环境保护与节能 2.1掌握电力工程对环境的影响及防治措施； 2.2熟悉电力工程的节能措施； 2.3掌握电力工程节能型产品的选用方法； 2.4 熟悉提高电能质量的措施; 2.5了解清洁能源发电的特点。 3. 消防 3.1熟悉电气设备消防安全的要求和措施； 3.2掌握电缆防火的要求和措施； 3.3熟悉电力工程火灾报警系统的设计要求。 4. 电气主接线 4.1掌握电气主接线设计的基本要求（含接入系统设计要求）； 4.2掌握各级电压配电装置的基本接线设计； 4.3熟悉各种电气主接线型式设计； 4.4掌握主接线设计中的设备配置； 4.5了解发电机及变压器中性点的接地方式。 5．短路电流计算 5.1 掌握短路电流的计算方法（实用计算法）； 5.2 掌握短路电流计算结果的应用； 5.3 熟悉限制短路电流的设计措施。 6．设备选择 6.1熟悉电气主设备选择的技术条件和环境条件； 6.2熟悉发电机、变压器、电抗器、电容器的选择； 6.3掌握开关电器和保护电器的选择； 6.4掌握电流互感器、电压互感器的选择； 6.5熟悉成套电器的选择； 6.6掌握高压电瓷及金具的选择； 6.7掌握中性点设备的选择； 6.8了解发电机励磁系统的选择。 7．导体及电缆的设计选择 7.1掌握导体的选择及设计要求； 7.2熟悉电缆的选择； 7.3掌握电缆敷设设计要求。 8．电气设备布置及配电装置设计 8.1 熟悉电气设备布置的要求； 8.2 掌握高压配电装置的设计； 8.3 了解特殊地区的电气设备布置及配电装置设计。
国家电网招聘考试笔试历年真题汇编整理国家电网公司统一笔试分三批实施，时间为每年12月初、每年3月和5月，各批次是不受影响的，主要招收电气工程类、计算机类、通信类、金融类、财会类、其它专业类等专业的毕业生。考试内容包括综合能力和专业知识，但是其它专业类只考综合能力测试，不考专业知识。综合能力主要包括言语理解、数理思维、判断推理、资料分析、中国电力与能源战略、企业文化、形式与政策等内容，约占35%。专业知识主要包括专业理论知识和专业技能知识等内容，专业知识考的范围比较广泛，约占65%，国网考试题目实际上是不难的，但要有针对性的复习，多练题目是肯定的！建议报考的同学提前做好复习准备，考试资料可以到“考萝林资料网”上面找找，资料确实不错，比较有针对性，大家可以去了解一下！ 财会类： 一共155个提，其中涉及专业知识、行测以及电力及能源相关内容。其中，电力与能源相关内容包括电网公司自身的知识及其他能源知识，比如500强排名、营业收入多少、直流电特点等等；行测较简单，复习国考就够用；专业知识题量最大，单选50个，0.5分/个，多选25个，1分/个，内容包括会计、审计、税法、财管，比注会容易很多，但是涉及面很大，因此较难。 时间3小时，完全够用，可以带计算器。 管理类： 180分钟185题，讲真，没做完。 因为第一年机考所以大家都在探索中，185个行测包括数量关系'言语理解'资料分析'逻辑，就是常规行测题，但不知道是我自己的问题还是…感觉题量很大行测题难度也比较大，很多不确定的。所以我的时间就在纠结选项中悄悄溜走了… 电力知识和国网公司知识也不少，考的很细，大家一定仔细复习。 对了所有题目都是混在一起排列的，不像国考一部分一部分的给你分好，数学题很多，感觉对我这种文科生来说很难很不占优势 计算机类：
一级注册结构工程师执业资格考试基础考试科目有： 1．高等数学2．普通物理3．普通化学4．理论力学5．材料力学6．流体力学7．建筑材料8．电工学 9．工程经济 10.计算机与数值方法11. 结构力学 12.土力学与地基基础 13. 工程测量 14.结构设计 15.建筑施工与管理 16.结构试验 一级注册结构工程师房屋结构执业资格考试基础考试分科题量时间分数分配表 上午段合计120 题每题1 分考试时间为4 小时 高等数学 24 题流体力学 12 题普通物理 12 题计算机应用基础 10 题 普通化学 12 题理论力学 13 题工程经济 10 题电工电子技术 12 题材料力学 15 题 下午段合计60 题每题2 分考试时间为4 小时 工程测量 5 题职业法规 4 题结构设计 12 题结构力学 15 题结构试验 5 题 土木工程施工与管理 5 题土力学与地基基础 7 题土木工程材料 7 题 上下午总计180 题满分为240 分考试时间为8 小时 基础考试大纲 一高等数学 1.1 空间解析几何：向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1.2 微分学：极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1.3 积分学：不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4 无穷级数：数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5 常微分方程：可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1.6 概率与数理统计：随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分折 1.7 向量分析 1.8 线性代数：行列式矩阵n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 二普通物理 2.1 热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2.2 波动学：机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速超声波次声波多普勒效应 2.3 光学：相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 三普通化学 3.1 物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子离子的电子结构式原子轨道和电子云概念离子键特征共价键特征及类型分子结构式 杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热 晶体类型与物质性质的关系 3.2 溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离子积及PH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度概念及计算 3.3 周期表 周期表结构周期族原子结构与周期表关系元素性质及氧化物及其水化物的酸碱性递变规律 3.4 化学反应方程式化学反应速率与化学平衡 化学反应方程式写法及计算反应热概念热化学反应方程式写法化学反应速率表示方法浓度温度对反应速率的影响速率常数与反应级数活化能及催化剂概念化学平衡特征及平衡常数表达式化学平衡移动原理及计算 压力熵与化学反应方向判断 3.5 氧化还原与电化学 氧化剂与还原剂氧化还原反应方程式写法及配平原电池组成及符号电极反应与电池反应标准电极电势 能斯特方程及电极电势的应用电解与金属腐蚀 3.6 有机化学 有机物特点分类及命名官能团及分子结构式有机物的重要化学反应加成取代消去氧化加聚与缩聚典型有机物