车辆修理工艺与装备复习思考题库
一、填空（每空1分，共40分）
1、车辆修理工作就是通过更换或修复已损伤的零部件，恢复其应有的（技术状态），
以保证铁道车辆具有良好的运用性能。P247
2、车辆修理工作者的任务，不仅是采用各种工艺方法修复已产生的损伤，而且要掌握
( 损伤的规律 )，采取必要的措施，减少损伤的发生或减缓损伤的发展速度。P247
3、车辆零部件损伤类型主要有磨损、腐蚀、裂损、( 变形)、紧配合件或紧固件松弛等。
P247
4、车辆零件的磨损，系指( 磨擦副)工作表面相对运动时，因摩擦而产生的一种损伤。
P247
5、车辆零件的裂损是指车辆零件上产生的( 裂纹)或折损。P247
6、车辆零件的变形是指作用于车辆零件上的载荷，当应力超过材料的屈服极限时，使零
件产生( 永久变形)，导致常见的各种弯曲变形。P247
7、松弛是指车辆上的紧配合零件和紧固件，由于列车运行中的振动与交变载荷的作用，
经常发生（紧配合件）与紧固件等的松弛与松动现象。P247
8、车辆零件损伤往往是多种因素共同作用的结果，因此，必须对损伤零件的工作条件和
损伤情况，进行（全面分析研究）之后，才能做出正确的结论。P248
9、磨损是摩擦副工作时因摩擦而使接触面的尺寸、（几何形状）和表面质量等发生变
化的一种常见的损伤。P248
10、在车辆的日常维修和定期修理中，( 磨损的 )零件是主要的修理对象。P248
11、铁道车辆的检修工作需要有一种( 思想观念 )或理论作为指导。P258
12、定期维修的( 主要依据 )是机件的磨损规律。P259
13、合理地确定定期检修周期是( 定期维修 )的关键问题。P259
14、世界各国对铁道车辆所采用的检修制度，分为两种类型：一种是把车辆维修划分
为若干个修程，进行有计划地( 预防性维修 )；第二种是根据车辆在运用中的技术
状态，进行必要的维护和修理。P259
15、状态修是指按车辆的( 技术状态 )而进行必要的修理工作。P260
16、从维修方式角度看，状态修属于( 视情维修 )，它是一种按需性预防维修方式。
P260
17、状态修具有较高的维修有效性，较小的( 维修工作量 )，因此引起格外的重视。
P260
18、创造条件逐步扩大实施( 状态修 )是十分必要的。P260
19、日常维修其基本任务是确保运用中的车辆具有良好的技术状态，及时发现并消除
运用中发生的一切故障，( 防止造成事故 )，保证行车安全。P261
20、货车的日常维修由铁路沿线的（列检修所）来进行。P261
21、客车的日常维修分为( 库列检 )、客列检和列车包乘组的维修。P261
22、日常维修的主要任务仅在于保证列车的安全运行，并不能对车辆的( 所有不良 )
处所进行全面彻底地修复。P261
23、定期检修是指对运用的车辆，( 每隔一定的期限 )，进行一次包括一定范围
的检修工作。P261
24、定期检修能有计划地使车辆恢复其运用性能保持良好的技术状态，并避免在下一
次( 定期检修 )前出现重大的故障。P261
25、我国目前实行的定期检修制度。分为厂修、( 段修 )、辅修。P261
26、厂修是指车辆修理工厂内进行的( 定期检修 )。目的在于全面恢复车辆的基
本性能。P261
27、段修在车辆段内进行，任务是维护车辆的( 基本性能 )。保证安全舒适地运
送旅客和安全可靠地运送货物。P261
28、段修时应对车辆进行全面检查，着重于分解检查车辆的( 走形部 )、车钩缓
冲装置和制动装置等部件。P262
29、段修修复车辆各种故障和损伤，按规定更换磨损过限的零件，保证个零部件作用
良好，减少运用中的( 临修作业 )，提高车辆的使用效率。P262
30、客车辅修在在( 车辆段 )内进行。P262
31、货车辅修多在( 站修所 )内进行。P262
32、车辆的定期检修划分为不同的修程和( 检修周期 )，主要是根据车辆在运用中
的技术状态及施修地点的生产技术水平来确定的。P262
33、厂修是在经过3—4次（段修）以后进行的大修。P262
34、待修车按规定的次序，先后完成一系列的( 修理作业过程的总和 )，称为车辆
修理的工艺过程。P269
35、修理前的准备工作，包括( 外观检查 )、清扫以及制订作业计划等。P269
36、在车辆段内对客、货车进行段修时，按其生产规模与待修车型，其工艺过程分为
两种类型，即( 现车修理 )和互换修理。P270
37、现车修理的工艺过程，是将车上不良零部件分解下来后，经过必要的修理，( 消
除已有的损伤 )，恢复其性能后仍然能装到原车上使用。P270
38、车辆段修时互换修理的工艺过程与厂修的（工艺过程相似），在修理过程中
除车体外，大部分零部件采用互换的方法。P271
39、转向架是车辆最重要的部件之一，它的技术状态好坏，将直接影响列车的运行安
全及（车辆运行的平稳性），对它的检修要求特别严。P272
40、运行中的列车，( 转向架)是重点的检查部件之一。P272
41、无论是厂修或是段修，都必须将转向架外部冲洗后进行( 彻底分解)，对转向
架中的每一个零部件要仔细检查。P272
42、发现转向架有磨损、裂纹、变形等损伤时，要严格按照厂、( 段修规程)进行
更换或修理，使修理后的转向架能恢复到良好的技术状态。P272
43、轮对是转向架中( 最重要)的部件之一。P272
44、对轮对的检修有特别严格的要求，检修质量必须符合铁道部有关( 轮对检修规
程)的规定。P272
45、车轴的损伤形式有车轴裂纹、折损、( 弯曲变形)、磨损、碰伤、电焊打火凹
痕、燃轴造成的轴颈碾长等。P272
46、车轴的损伤如不及时发现和处理，都会形成事故隐患，危及行车安全，严重的可
引起（车辆颠覆）、脱轨等重大事故。P272
47、车轴裂纹及折损一般分为( 疲劳折损)及一次断裂（热裂）两种。P272
48、车轴的受力情况非常复杂，在运行中除受到很大的垂直力外，还要承受( 来自
钢轨头)的刚性冲击。P272
49、车轴内部长期经受交变的载荷作用；同时车轮与车轴( 压配合)也给车轴以
附加应力。P272
50、沿车轴纵向有变化着的水平力作用，因此车轴内部应力状态是（多种应力）
的综合。P273
51、车轴工作一定时间后易产生（疲劳裂纹）。P273
52、车轴裂纹分为( 纵向裂纹)与横向裂纹两种。P273
53、提高机械加工工艺，( 正确执行轮轴的压装工艺)，加强轮轴的日常维修保养
及正确地运用管理等，对防止车轴产生疲劳裂纹，有一定的效果。P275
54、严重燃轴事故之后，有可能使( 轴颈表面)发生横裂纹。P276
55、车轴压入轮毂孔后，在( 车轴表面)产生很大的接触压应力。P274
56、采用表面滚压强化及( 高频淬火)等方法，提高车轴表面的耐疲劳强度P274
57、提高机械加工工艺，正确执行轮轴的( 压装工艺)，加强轮轴的日常维修
保养及正确地运用管理等，对防止车轴产生疲劳裂纹，有一定的效果。P275
58、车轮的损伤形式，有车轮踏面及轮缘磨损、( 裂纹)、踏面的缺损、剥离、
擦伤、局部凹入、辗宽、踏面上粘有熔化金属等。P277
59、车辆沿直线线路运行时，主要是靠车轮踏面的斜度来自动调节轮对，使它经常处
在轨道的( 中间位置)，防止轮缘偏磨。P277
60、踏面磨损后，斜度受到破坏，使轮对通过( 曲线)时，车轮产生局部滑行。
P278
61、轮缘厚度磨损变薄后，强度下降，当轮对通过曲线或( 作蛇形运动)时，
轮缘来自钢轨水平力的作用下，会导致崩裂缺损，甚至造成行车事故。P279
62、轮缘形成锋芒后，在轮对通过道岔时，可能挤开尖轨而造成脱轨事故，所以( 轮
缘磨损成锋芒)时，必须更换轮对。P279
63、轮缘垂直磨损超过限度时，其轮缘根部与钢轨内侧面形成平面接触，当车轮通过
道岔时，由于轮缘与钢轨接触处没有弧形，就会使车轮碰及尖轨或爬上( 辙叉心)，同样会造成脱轨事故。P279
64、轮对修理分为厂修和（段修），轮对厂修或段修时，应分别按厂修或段修限
度标准来检查和验收。P285
65、轮对部分配件因缺陷或磨损到限而须更换( 新配件)时，称为换件修。
P285
66、在旧有的轮对配件中选择可用件再重新组装成轮对，同时兼做( 检修者)，
统称为拼修。P285
67、车轴轴颈长度、轴颈直径、( 轮座直径)、轴颈厚肩弧度半径、轮缘厚度、
轮缘高度和踏面的磨损、塔面擦伤、轮对的轮背内侧距离、车轴横裂纹等检修限度，是轮对检修工作中的主要限度。P286
68、装有无轴箱滚动轴承的轮对，在厂修时必须将轴承( 全部退卸)，进行一
般检修（厂检）或送厂大修，对不能修复的轴承则不再修理使用（报废）。P290
69、架车设备是用来( 顶起车体)，而使转向架能从车体下面推出的一种工
具。P301
70、架车机常用的有风动和( 电动)两种。P301
71、风动架车机结构简单，( 操作方便)，自重在30t以下的货车均采用该设
备起落车。P301
72、客车起落一般采用电动架车机，其承载能力达25t左右，有( 固定式)和
移动式两种。P302
73、风动架车机有上缸体、( 下缸体)、缸盖、鞲鞲杆、镐顶和活动镐顶等部
件组成。P302
74、进行架车时，先架起( 车体的一端)，然后再架起另一端。P302
75、转向架目前常用的冲洗方法有( 高压清水)冲洗法和化学清洗法。
P303
76、轮对荧光磁粉探伤机为铁路客货车( 轮对车轴)表面探伤的专用设
备。P307
77、探伤机的组成，该设备由暗室、( 磁化装置)、轮对回转机构、挡
轮机构、轮对搬运机构、气压系统、磁悬液循环系统、纵向磁场充退磁装置、配电柜及操纵台组成。P307
78、车钩钩体的损伤有裂纹、( 磨耗)和变形三种。P324
79、钩舌的主要损伤有( 磨耗)和裂纹。P325
80、钩舌销的弯曲、( 折损)是车钩各零件中最常见的故障。P325
二、名词解释（每题3分，共18分）
1.磨损：车辆零件的磨损,系指摩擦副工作表面相对运动时,应摩擦而产生的各种损伤。P247
2.裂损：是指车辆零件上产生的裂纹或折损。当作用于车辆零件上的载荷，在零件内产生应
力，超过零件材料的强度极限，或在交变载荷的作用下，交变应力超过零件材料的疲劳极限时而产生的损伤。P247
3.变形：作用于车辆零件上的载荷，当应力超过材料的屈服极限时，使零件产生永久变形，
导致常见的各种弯曲变形。P247
4.松弛：车辆上的紧配合零件和紧固件，由于列车运行中的振动与交变载荷的作用，经常发
生紧配合件与紧固件等的松弛与松动现象。P247
5.氧化磨损：氧化磨损是一种不可避免的正常磨损。P248
6.磨粒磨损：是指摩擦副界面上某一方表面有硬的凸起物，或界面间有外界进入的粒状杂质
存在，在摩擦过程中引起了表面材料的损伤与脱落。P248
7.定期维修：又称时间性预防维修的方式，它是以使用时间或运行里程作为检修期限。P258
8.视情维修：又称按需性预防维修方式，这种维修方式是依据实际情况来确定维修时机。P259
9.事后维修：可称为故障后维修，它不是控制维修时期，机件发生事故之后，才进行修理的
非预防性维修方式。P259
10.计划修：是指对铁道车辆按车种和车型，分别有计划地进行的预防性检查、维护和修理。
11.状态修：是指按车辆的技术状态而进行必要的修理工作。P259
12.日常维修：是确保运用中的车辆具有良好的技术状态，及时发现并消除运用中发生的一切
故障，防止发生事故，保证行车安全。P261
13.定期检修：是指对运用中的车辆，每隔一定的期限，进行一次包括一定范围的检修工作。
P261
14.厂修：是指在车辆修理工厂内进行的定期检修，以提高现有车辆的质量。P261
15.段修：是在车辆段内进行，任务是维护车辆的基本性能，保证安全舒适地运送旅客和安全
可靠地运送货物。P261
16.运用限度：是允许车辆零部件存在的损伤的极限程度，是零部件能否继续运用的依据。P265
17.辅修限度：是针对直接影响列车安全运行的零部件而规定的限度，是在车辆辅修时要否进
行修理的依据。P265
18.现车修理：是将车上不良零部件分解下来后，经过必要的修理，消除已有的损伤，恢复其
性能后仍然装到原车上使用。P270
19.互换修理：在修理过程中出车体外，大部分零件采用互换的方法。P271
20．电蚀：由于有电流穿越轴承，产生局部放电导致电蚀损伤的现象。P290
三、判断（每题3分，共18分）
1、状态修具有较高的维修有效性。（）
2、定期维修的依据主要是机件的人为规定。（）
3、在车辆的日常维修和定期修理中，磨损的零件是主要的修理对象。（）
4、铁道车辆的检修工作需要有一种思想观念或理论作为指导。（）
5、定期维修的主要依据是机件的磨损规律。（）
6、合理地确定定期检修周期是定期维修的关键问题。（）
7、状态修是指按车辆的技术状态而进行必要的修理工作。（）
8、从维修方式角度看，状态修属于视情维修，它是一种按需性预防维修方式。（）
9、状态修具有较高的维修有效性，较小的维修工作量，因此引起格外的重视。（）
10、创造条件，逐步扩大实施状态修是十分必要的。（）
11、货车的日常维修有铁路沿线的列检修所来进行。（）
12、客车的日常维修分为库列检、客列检和列车包乘组的维修。（）
13、定期检修是指对运用的车辆，每隔一定的期限，进行一次包括一定范围的检修工作。
（）
14、我国目前实行的定期检修制度。分为厂修、段修、辅修。（）
15、厂修是指车辆修理工厂内进行的定期检修。目的在于全面恢复车辆的基本性能。（）
16、修理前的准备工作，包括外观检查、清扫以及制订作业计划等。（）
17、运行中的列车，转向架是重点的检查部件之一。（）
18、轮对是转向架中最重要的部件之一。（）
19、对轮对的检修有特别严格的要求，检修质量必须符合铁道部有关轮对检修规程的规定。
（）
20、严重燃轴事故之后，有可能使轴颈表面发生横裂纹。（）
21、车轴压入轮毂孔后，在车轴表面产生很大的接触压应力。（）
22、采用表面滚压强化及高频淬火等方法，提高车轴表面的耐疲劳强度。（）
23、踏面磨损后，斜度受到破坏，使轮对通过曲线时，车轮产生局部滑行。（）
24、轮对部分配件因缺陷或磨损到限而须更换新配件时，称为换件修。（）
25、架车设备是用来顶起车体，而使转向架能从车体下面推出的一种工具。（）
26、架车机常用的有风动和电动两种。（）
27、进行架车时，先架起车体的一端，然后再架起另一端。（）
28、转向架冲洗设备主要作用是供转向架检修前清除转向架表面的污垢和锈蚀。（）
29、转向架目前常用的冲洗方法有高压清水冲洗法和化学清洗法。（）
30、轮对荧光磁粉探伤机为铁路客货车轮对车轴表面探伤的专用设备。（）
31、车钩钩体的损伤有裂纹、磨耗和变形三种。（）
32、钩舌的主要损伤有磨耗和裂纹。（）
33、钩舌销的弯曲、折损是车钩各零件中最常见的故障。（）
34、钩尾框的主要损伤有裂纹、弯曲变形和磨耗。（）
35、车轴裂纹及折损一般分为疲劳折损及一次断裂（热裂）两种。（）
36、车轴的受力情况非常复杂，在运行中除受到很大的垂直力外，还要承受来自钢轨头的
刚性冲击。（）
37、车轴内部长期经受交变的载荷作用；同时车轮与车轴压配合也给车轴以附加应力。
（）
38、沿车轴纵向有变化着的水平力作用。因此车轴内部应力状态是多种应力的综合。（）
39、所以车轴工作一定时间后，产生疲劳裂纹。（）
40、车轴裂纹分为纵向裂纹与横向裂纹两种。（）
四、简答（每题4分，共20分）
29、提高车体钢结构耐腐蚀性能的措施P315
1）选用耐大气腐蚀的钢材
2）在钢结构设计中注意防腐蚀问题
3）提高造修过程中的除锈质量
30、疲劳裂纹和折损的特征与判断P255
1）零件的实际使用寿命
2）零件所受交变应力的大小
3）裂纹的位置和形状
32、金属材料的内部缺陷包括哪几方面P256
i.气孔及痕迹
ii.内部开裂
iii.夹灰
iiii.表面脱碳
33、掌握车辆零件损伤规律的基本方法P257
1）系统调查
2）对所测得的数据进行数学整理
3）绘制统计尺寸分布曲线
34、三种基本的维修方式P258
1）定期维修
2）视情维修
3）事后维修
35、铁道车辆采用哪两种主要的检修制度？P259
分为两种类型：一种是把车辆维修划分为若干个修程，进行有计划地预防性维修；第二种是根据车辆在运用中的技术状态，进行必要的维护和修理。
36、试述日常维修的内容？P261
37、试述定期维修的内容？P261
38、车辆检修限度的分类P265
1)运用限度
2)辅修限度
3)厂、段修限度
39、确定中间限度的方法P267
1）保证零件能安全地运用到下一次定修期
2）各修程间的相互配合
3）在保证修理质量的基础上贯彻节约的原则
41、何为现车修理？P270
42、何为互换修理？P271
45、车轴横裂纹的处理?P275
i.第一类疲劳理论是从塑性变形所引起的金属内部结构的变化来说明疲劳过程的。
ii. 第二类疲劳理论是从塑性变形所引起的金属原子能量的变化来说明疲劳过程
的。
46、车轴磨损形式？P276
1）轴颈磨损
2）防尘板磨损
3）轴身磨损
47、简述车轮损伤形式？P277
车轮的损伤形式，有车轮踏面及轮缘磨损、裂纹、踏面的缺损、剥离、擦伤、局
部凹入、辗宽、踏面上粘有熔化金属等。
51、防止车轴产生裂纹的措施；P274
①采用表面滚压强化及高频淬火等方法，提高车轴表面的耐疲劳强度。
②加粗轮座直径。
③提高机械加工工艺
55、调梁机有哪几大部分组成？P331
1）机架
2）液压系统
3）电控部分
4）机械传动和走行部分
5）基础
6）辅助工具
五、论述（每题5分共25分）
31、车辆零件变形、裂纹和折损的主要原因P256
1）金属材料的内部缺陷
2）零件外形设计上的缺陷
3）零件在加工中的表面缺陷
4）因磨损、腐蚀后而产生的裂纹和折损
5）因不正当的应用而产生的变形
40、车辆修理过程有哪几个阶段P269
1)接修或扣送定期修理的待修车；
2)修理前的准备工作，包括外观检查、清扫以及制订作业计划等；
3)将待修车分解为邻、部件；
4)零、部件的清洗、检查，并确定修理作业范围；
5)修理零件和部件；
6)车辆组装及油漆；
7)修竣车的技术鉴定、验收及交车。
43、车轴疲劳裂纹的原因?P273
i.采用压配合的轮对
ii.当车轴压入轮毂孔后，在车轴表面产生很大的接触压应力
iii.车轴每转动一周轮座部的纤维在交变应力作用下，交变地产生拉伸和压缩，造
成车轴轮座部分与轮毂边缘有微小的滑动摩擦，时间久了，在摩擦处形成了磨损
44、防止车轴产生裂纹的措施：P274
i.采用表面滚压强化及高频淬火等方法，提高车轴表面的耐疲劳强度
ii.根据国外经验，加粗轮座直径，并使轮座直径过渡到轴身直径部分的半径圆弧，
改为椭圆形或双半径过渡曲线，可减少该处的应力集中，提高车轴的疲劳强度。
iii.提高机械加工工艺，正确执行轮轴的压装工艺，加强轮轴的日常维修保养及正
确地运用管理等，对防止车轴产生疲劳裂纹，也有一定的效果。
48、防止踏面的磨损的措施？P277
1）车辆沿直线线路运行时，主要是靠车轮踏面的斜度来自动调节轮对，使它经常
处在轨道的中间位置，防止轮缘偏磨。
2）踏面磨损后，斜度受到破坏，使轮对通过曲线时，车轮产生局部滑行。
3）由于踏面凹入，使轮缘的相对高度增加，当钢轨顶面最大磨损量为10mm、踏
面磨损量为最大限度9mm时，应保证轮缘和钢轨鱼尾板连接螺栓不相碰。
50、改善踏面剥离的措施？P281
1）降低材质的屈服点，提高车轮的塑性变形性能，增大接触面积
2）改变踏面外形和钢轨断面外形，是车轮与钢轨接触部分的曲率半径接近，增大
接触面积
3）减少轮重、加大车轮直径，减少接触应力
52、检修—恢复轮对的运用性能。包括哪几项？P285
1）轮对探伤检查
2）退轮检查
3）旋削塔面和轮缘
4）加修轴颈、轴领及防尘座板
5）加修滚动车轴轴颈、轴端螺栓孔
6）焊旋轮缘及轴领
7）重新修配的轮缘压装
53、轮对的主要限度?P286
车轴轴颈长度、轴颈直径、轮座直径、轴颈厚肩弧度半径、轮缘厚度、轮缘高度和踏
面的磨损、塔面擦伤、轮对的轮背内侧距离、车轴横裂纹等检修限度，是轮对检修工
作中的主要限度。
54、滚动轴承损伤分析?P287
1)滚子破碎、缺损
2)内、外圈裂纹
3)轴承内外圈滚道及滚子表面剥离
4)套圈和滚子工作表面擦伤、划伤
5)套圈和滚子滚动表面的压痕
6)套圈和滚子滚动表面凹痕
7)套圈和滚子滚动表面麻点
8)套圈和滚子表面碾皮
9)锈蚀
10)保持架磨损、破损和裂纹
11)铆钉保持架铆钉松弛或折断
12)电蚀
13)内圈内孔、楔套和轴颈表面擦伤
49、轮缘的磨损的危害？P279
1）轮缘厚度磨损变薄后，强度下降，当轮对通过曲线或作蛇形运动时，轮缘来自
钢轨水平力的作用下，会导致崩裂缺损，甚至造成行车事故。
2）轮缘形成锋芒后，在轮对通过道岔时，可能挤开尖轨而造成脱轨事故，所以轮
缘磨损成锋芒时，必须更换轮对。
3）轮缘垂直磨损超过限度时，其轮缘根部与钢轨内侧面形成平面接触，当车轮通
过道岔时，由于轮缘与钢轨接触处没有弧形，就会使车轮碰及尖轨或爬上辙叉心，
同样会造成脱轨事故。
冀教版七年级数学上册全册课时练习 1.1正数和负数 (1) 1.2 数轴 (4) 1.3 绝对值与相反数 (9) 1.4 有理数的大小 (12) 1.5 有理数的加法 (15) 1.6 有理数的减法 (17) 1.7 有理数的加减混合运算 (19) 1.8 有理数的乘法 (23) 1.9 有理数的除法 (26) 1.10 有理数的乘方 (30) 1.11 有理数的混合运算同步测试 (33) 1.12 计算器的使用 (36) 2.1 从生活中认识几何图形 (42) 2.2 点和线 (46) 2.3 线段的长短 (52) 2.4 线段的和与差 (59) 2.5 角以及角的度量 (65) 2.6 角的大小 (70) 2.7 角的和与差 (76) 2.8 平面图形的旋转 (81) 3.1 用字母表示数 (86) 3.2 代数式 (87) 3.3 代数式的值 (90) 4.1 整式 (91) 4.2 合并同类项 (95) 4.3 去括号 (97) 4.4 整式的加减 (99) 5.1 一元一次方程 (101) 5.2 等式的基本性质 (103) 5.3 解一元一次方程 (106) 5.4 一元一次方程的应用 (109)
1.1正数和负数 一、选择题 1.下列语句正确的有（ ）个 （1）带“﹣”的数是负数； （2）如果a 为正数，那么﹣a 一定是负数； （3）不存在既不是正数又不是负数的数； （4）0℃表示没有温度． A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 2.关于数“0”，以下各种说法中，错误的是 ( ) A ．0是整数 B ．0是偶数 C ．0是正整数 D ．0既不是正数也不是负数 3.如果规定前进、收入、盈利、公元后为正，那么下列各语句中错误的是 ( ) A ．前进-18米的意义是后退18米 B ．收入-4万元的意义是减少4万元 C ．盈利的相反意义是亏损 D ．公元-300年的意义是公元后300年 4.一辆汽车从甲站出发向东行驶50千米，然后向西行驶20千米，此时汽车的位置是 ( ) A ．甲站的东边70千米处 B ．甲站的西边20千米处 C ．甲站的东边30千米处 D ．甲站的西边30千米处 5．在有理数中，下面说法正确的是（ ） A ．身高增长cm 2.1和体重减轻kg 2.1是一对具有相反意义的量 B ．有最大的数 C ．没有最小的数，也没有最大的数 D ．以上答案都不对 6.下列各数是正整数的是 （ ） A ．－1 B ．2 C ．0．5 D ． 2 二、填空题 7．如果用+4米表示高出海平面4米，那么低于海平面5米可记作 ．
七年级数学练习册答案 第一章 有理数 §正数和负数（一） 一、1. D 2. B 3. C 二、1. 5米 2. -8℃ 3. 正西面600米 4. 90 三、1. 正数有:1,,68,+123;负数有:,3 1 ,-11 2.记作-3毫米,有1张不合格 3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完成计划的 吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102. §正数和负数（二） 一、1. B 2. C 3. B 二、1. 3℃ 2. 3℃ 3. -2米 4. -18m 三、1.最大不超过, 最小不小于； 2.甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高50米 3. 70分 §有理数 一、1. D 2. C 3. D 二、1. 0 2. 1,-1 3. 0,1,2,3 4. -10 三、1.自然数的集合：｛6,0,+5,+10…｝ 整数集合：
｛-30,6,0,+5,-302,+10…｝ 负整数集合：｛-30,-302… ｝ 分数集合： ｛2 1-,,,322,11 10-,…｝ 负分数集合：｛2 1-,, 1110-… ｝ 非负有理数集合：｛, 3 22,6,0,,+5,+10…｝； 2. 有31人可以达到引体向上的标准 3. (1) 10 1 - (2) 2009 1 0 §数轴 一、1. D 2. C 3. C 二、1. 右 5 左 3 2.2 14± 3. -3 4. 10 三、1. 略 2.(1)依次是-3,-1,,4 (2)1 3. ±1，±3 §相反数 一、1. B 2. C 3. D 二、1. 3,-7 2. 非正数 3. 3 4. -9 三、1. (1) -3 (2) -4 (3) (4) -6 2. -3 3. 提示:原式 =3)122(2 1+++z y x =33)1242(2 1=+++-z y y x §绝对值 一、1. A 2. D 3. D
人教版八年级下册物理 配套练习册 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
人教版八年级下册物理配套练习册 第七章第1节力答案 【基础知识】1、作用，相互，牛顿，N。 2、形状，运动状态。 3、方向，作用点，带箭头的线段，力的示意图。4、A 5、D 6、B 7、B 【能力提升】 8、略。 9、桌面，书，书，桌面。 10、D 11、A 12、B 13、D 14、A 【探索研究】 15、（1）力可以改变物体的运动状态（2）力的作用是相互的。 16、（1）A,B （2）A,C （3）A,D 第2节弹力答案 【基础知识】1、弹性形变，弹簧测力计。 2、1N，20,13.0 。 3、（1）与外壳有摩擦（2）零刻度线（3）量程（4）垂直。 4、压缩，拉长，方向。 5、D 6、B 7、C 【能力提升】 8、可以，3.3 9、 10 ，12 10、B 11、B 12、D 【探索研究】 13、C 14、会。在玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入水中，用手用力捏玻璃瓶，细管中的水面会升高，停止用力，细管中的水面回到原来的位置，这说明玻璃瓶发生了弹性形变。 第3节重力答案 基础知识】 1、由于地球的吸引而使物体受到的力，地球，竖直向下，重心，重力。 2、2kg ，19.6N.。 3、C 4、C 5、B 6、C 7、B 8、B 【能力提升】 9、低 10、降低重心，增大支面 11、1，重力 12、60kg，98N 13、（1）质量为0时，重力也为0 （2）物体所受的重力跟它的质量成正比 （3）物体所受的重力与其质量的比值是个定植，为10 N/kg。 14、C 15、A 16、A 17、C 【探索研究】 18、D 19、利用重力方向是竖直向下的，可以做一个重垂线来确定竖直方。 第七章综合练习答案 一、填空题 1、竖直向下 2、形状，运动状态 3、5；0.2； 3.6 4、物体对物体的作用，另一物体 5、力的作用效果与力的大小有关 6、速度越来越大 二、选择题 三、实验题 27、因为重力的方向总是竖直向下的，重垂线与直角三角形的斜边垂直，就表示被检测的桌面水平。 28、（1）10 （2）物体所受的重力与他的质量成正比。（3）3.0N 四、计算题 29、解：物体所受的重力为 G=mg=5kg×9.8 N/kg = 49 N 。答：略 第八章第1节牛顿第一定律答案 【基础知识】 1、力，静止，匀速直线运动。 2、惯性。 3、惯性。 4、鸡蛋具有惯性。 5、D 6、C 【能力提升】 7、A 8、D 9、B 10、D 11、C
一年级上册数学试卷及答案 一、填空题 (30分) 1.写1-100的数。 2.按规律填一填。 16 10 6 3.13里面有( )个十和( )个一，这个数在( )和( )的中间 ; 10个( )就是一个十。 4.在○里填上“>”“( ) 3 +( )8 7.从左往右数，第6盆开了( )朵花;第( )盆和( )盆一共开了2朵花;开6朵花的是第( )盆。 8.小猫和猫妈妈去钓鱼，猫妈妈钓了12条，小猫钓了8条，猫妈妈再给小猫( )条，他们就一样多了。 9.一年级小朋友排队做操，从前面数小红排第3个，从后面数小红排第8个，这个队同学共有( )人。 得分 评卷人 二、口算题 (30分) 7+4= 3+4= 8+2= 7+2= 5+8= 6-1= 7-3= 7-5= 8-3= 9-6= 9+2= 2+4= 5-2= 8-4= 6-6= 8+4= 0+5= 7+8= 14-4= 11-10= 4+4+6= 10-1-9= 8-3+6= 17-4+3= 9+9-7=
得分 评卷人 三、应用题 (10分) 3.逛玩具超市。 16元 5元 7元 9元 (1)买汽车和礼品盒共多少元? (2)小明有14元钱，能买哪两种玩具?(用笔圈一圈) (3)足球比汽车贵多少元? 答案 一、我会填。 1、5 13 16 20 2、14 12 8 3、1 3 12 14 一 4、> = > 5、9-7=2 10+8=18(答案不，符合题意即可) 6、 1 0 0(答案不，符合题意即可) 7、4 3 5 7 8、2 9、10 二、我会算。 11 7 10 9 13 5 4 2 5 3 11 6 3 4 0 12 5 15 10 1 14 0 11 16 11 六、我会用数学。 1、8+8=16 2、16-10=6
6.4密度知识的应用提高训练 1．在测量盐水的密度时，几个实验小组讨论设计了以下一些实验步骤：①用天平测出空烧杯的质量；②在烧杯中倒入适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量；③将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，记下量筒中盐水的体积；④测出烧杯和剩余盐水的总质量；⑤将烧杯中的盐水全部倒入量筒，记下量筒中盐水的体积；⑥把测得的数据填入表格，计算出盐水的密度。下列选项中测量盐水密度的实验顺序最合理的是（） A．①②⑤⑥B．②③④⑥C．②⑤⑥①D．③④②⑥ 2．小江进行了如下测量： ①用天平测石片的m质量； ②往烧杯中甲适量水浸没石片，在水面位置作上标记，取出石片，用量筒取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示。量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积； ③计算出石片的密度ρ。根据以上步骤，测出的密度值会（） 加水到标记取出石片再加水至标记 A．偏大B．偏小 C．无偏差D．无法确定 3．学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（） ①测量牛奶的密度 ②鉴别金戒指的真伪 ③测定一捆铜导线的长度 ④鉴定铜球是空心的还是实心的 ⑤测定一大堆大头针的数目。 A．①②B．①②④ C．①②③④⑤D．①②④⑤ 4．在实验技能测试时，实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水，其标签已模糊不清，现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块，不能把他们区分开的器材组合是（） A．天平、量筒、烧杯 B．天平、烧杯、刻度尺 C．烧杯、小木块、刻度尺 D．量筒、烧杯、刻度尺
5．小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如下 A．1.0×103kg/m320g B．1.0×103kg/m310g C．1.4×103kg/m320g D．3.0×103kg/m320g 6．现有用同一种材料做成的四个正方体，其中有一个是空心的，它们的边长和质量如图所示，空心的是（） A．B． C．D． 7．用烧杯盛有某种液体，测得液体与烧杯总质量m和液体体积V的关系如图所示，则下列说法正确的是（） A．该液体的密度为3g/cm3B．由图像可知，该液体体积越大，密度越小 C．该液体体积为50cm3 时，液体的质量为50g D．烧杯的质量为60g 8．小明想用量筒一次准确获得密度为0.8g/cm3的酒精100g，可选用的量筒 的量程及分度值最好是 A．100ml，5ml B．100ml，10ml
2018年小学一年级数学上学期期末考试试卷及答案一、填空。 3.10个一是1个________，2个十是________。 4.个位上是2，十位上是1，这个数是________。 5.按要求写数。 （1）从16写到20：________。 （2）写出10前面的三个数：________。
6.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 10+7○16________16+3○20________15○14-1________ 5+9○6+8________7+4○4+7________12○20-10 ________ 7.在横线上填上合适的数。 ________-4=44-________=4________+6=13 10＜________8+________＜1316-________＞10 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”） 9.球是圆形的。
10.数学课本是长方体，算术本是长方形。 11.比4大比10小的数有：5、6、7、8、9、10六个数。 12.一个两位数，第一位是个位，第二位是十位。 13.分针指向12，时针指向几就是几时。 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 17.在15-4=11中，15是（）。 ①加数②减数③差④被减数________
18.妈妈给红红和东东同样多的糖果。（）剩下的糖果多 ①红红②东东③无法判断 19.给数字找家。（把数字填在对应的方格里） ①20的上面是2，9在20的下面。 ②12在20的左边，20的右边是14。 ③12的下面是8，8在9的________边。 20.数。 21.我会看图写算式。
七年级数学（下）课时练习参考答案 8.1 角的表示 一、选择题 1．C 2．A 3．C 二、填空题 4．绕着它的端点从起始位置旋转到终止位置所成；始边；终边。 5．当角的终边与始边恰成一条直线是，所成的角；当射线旋转一周回到起始位置时，所成的角6．∠O，∠α，∠AOB；O；OA与OB 7．2 三、解答题 8．∠BAD；∠B；∠ACB；∠ACD; ∠D;∠CAD 9．(1)3 (2)6 (3)10 (4)28 8.2 角的比较 一、选择题 1．D 2．C 3．C 二、填空题 4．（1）∠AOC （2）∠AOD （3）∠BOC （4）∠BOD 5．90°6．70° 三、解答题 7．解：与题意可知∠AOB为平角即∠BOC+∠AOC=180° 又∠BOC=2∠AOC，那么∠BOC=120°，又OD、OE三等分∠BOE 那么∠BOC=3∠BOE，∠BOE=40° 8．解：由题意知：∠AOB=∠AOC+∠BOC，又∠AOC=30°；∠BOC=50° 那么∠AOB=80°，由题意知OD是∠AOB的平分线， 那么∠BOD=1 2 ∠AOB=40°，又∠COD=∠BOC－∠BOD，所以∠COD=10° 8.3 角的度量（1） 一、选择题 1．D 2．C 3．B 4．C 二、填空题 5．60；60 6．30°；6°7．37.5°8．25°19′ 三、解答题 9．（1）32°15′36″ （2）35.43°10．(1)56°20′ (2)46°42′ 8.3 角的度量（2） 一、选择题 1．B 2．C 3．C 4．C 二、填空题 5．互余；互补6．14°7．90°8．50° 三、解答题 9．（1）32°（2）148°10．（1）∠AOB；∠COD （2）∠AOB=∠DOC因为同一个角的余角相等（3）有，∠BOE 8.4 对顶角 一、选择题 1．B 2．B 3．D 4．C
2020年七年级上册数学练习册答案人教版参考答案第一章有理数 §1.1正数和负数（一） 一、1. D 2. B 3. C 二、1. 5米 2. -8℃ 3. 正西面600米 4. 90 三、1. 正数有：1,2.3,68,+123;负数有：-5.5, 13 ,-11 2.记作-3毫米,有1张不合格 3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完成计划的吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102. §1.1正数和负数（二） 一、1. B 2. C 3. B 二、1. 3℃ 2. 3℃ 3. -2米 4. -18m 三、1.不超过9.05cm, 最小不小于8.95cm； 2.甲地,丙地最低,的地方比最低的地方高50米 3. 70分§1.2.1有理数 一、1. D 2. C 3. D 二、1. 0 2. 1,-1 3. 0,1,2,3 4. -10 三、1.自然数的集合：｛6,0,+5,+10…｝整数集合：｛- 30,6,0,+5,-302,+10…｝ 负分数集合：｛负整数集合：｛-30,-302… ｝分数集合：｛ 12
12 23 ,0.02,-7.2,2, 1011 ,2.1…｝ ,-7.2, 1011 … ｝ 非负有理数集合：｛0.02, 2 23 ,6,0,2.1,+5,+10…｝； 110 §1.2.2数轴2. 有31人能够达到引体向上的标准 3. (1) 4一、1. D 2. C 3. C 二、1. 右 5 左 3 2. 12 (2) 12009 3. -3 4. 10 三、1. 略 2.(1)依次是-3,-1,2.5,4 (2)1 3. ±1，±3 §1.2.3相反数 一、1. B 2. C 3. D
小学一年级数学期末考试卷 一、填空加油站（26分）。 1、写数： ( ) ( ) ( ) 2 （1）上面共有（ 1个、第3个数是（ ）第（ ）个。 （2）把这些数从大到小排一排： 。 （3）从上面的数中选三个合适的数写出两道加法和两道减法算式： □＋□=□ □＋□=□ □-□=□ □-□=□ 3、19里面有（ ）个十和（ ）个一，再添上（ ）就是二个十。 4、在下面的○里填上“ + ”、“ - ”或“ ＞ ”、“ ＜ ”、“ = ”。 8○6=2 10○5=15 10－7○3=0 8○7＋3=4 8＋6○13 14○9＋9 13－9○3＋1 7＋6○13＋1 5、和11相邻的数是（ ）和（ ）。 6、两个加数都是8，和是（ ）。 7、有15个小朋友一起玩捉迷藏游戏，已捉到5个、还剩（ ）个没捉到。 二、快乐计算（数字孔雀开屏，14分）。 十
三、聪明小探长（8分+4分+6分=18分）。 1、右图中：长方体有（ ）个；正方体有（ ）个； 球有 （ ）个；圆柱有（ ）个。 2、最高的画“ √ ”，最矮的画“○”。 3、读一读、写一写： 四、小画家（6分）。 1、画○，与△同样多。 2、画△，比○少2个。 △ △ △ △ △ △ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 、 。 五、小小实践家（10分+6分+20分=36分）。 三人一共射中多少环？ □○□○□=□（环） 6 12 9 3 2 1 5 8 7 10 11 4 6 12 9 3 2 1 5 8 7 10 11 4 6 12 9 3 2 1 5 8 7 10 11 4 ︰ ︰ ︰ 1、 2、打靶。
1.1 正数和负数 1．在0，﹣2，5，，﹣0.3中，负数的个数是（） C． 顶，高出海平面 工件，其中超过标准质量的克数记作正数，不足标准质量的克数记作负 米表示的含义是； 是． 6．如果节约用水5吨记作+5吨，那么浪费水10吨，记作吨． 7．+8.7读作，﹣读作． 8．小张向东走了200m记为+200m，然后他向西走了﹣300m，这时小张的位置与原来相比是在方位． 9．某天，小华在一条东西方向的公路上行走，他从家出发，如果把向东280米记作﹣280米，那么他折回来行走350米表示什么意思？这时，他停下来休息，休息的地方在他家什么方向，距家多远？小华走了多少米？ 10．用正数、负数表示下列问题中的数量，并指出这些问题中数量表示的意义． （1）一季度盈利13万元，二季度亏损5万元； （2）飞机飞翔在9200米的高空，潜艇在海面下35米处巡航． 11．一个物体沿着南北方向运动，如果把向南的方向规定为正，那么走6千米，走﹣4.5千米，走零千米的意义各是什么？
参考答案 1．B ． 2．B ． 3．A ． 4．A ． 5．低于海平面15米，表示海平面． 6．﹣10 7．正八点七，负五分之二． 8．正东． 9．解：小华在一条东西方向的公路上行走，他从家出发，如果把向东280米记作﹣280米，那么他折回来行走350米，表示+350m ， 350﹣280=70（m ）， 280+350=630（m ）． 答：休息的地方在他家西方，距家70米，小华走了630米． 10．解：（1）一季度盈利13万元，记为+13万元；二季度亏损5万元，记为﹣5万元； （2）飞机飞翔在9200米高空，记为+9200米，潜艇在海面下35米处巡航，记为﹣35米． 11．走6千米，走﹣4.5千米，走零千米的意义分别为向南走了6千米，向北走了4.5千米，没有动． 1.2 有理数(1) 有理数 1．在-2，+1.4，-31，0.72，-4 12，-1.5中，整数和负分数的个数是（ ） A ．3 B ． 4 C ．5 D ．6 2．对于－3.271,下列说法不正确的是（ ） A ．是负数，不是整数 B ．是分数，不是自然数 C ．是有理数，不是分数 D ．是负有理数，且是负分数 3．最小的正有理数（ ） A ．是0 B ．是1 C ．是0.00001 D ．不存在 4．正整数集合与负整数集合合并在一起,构成的集合是（ ） A ．整数集合 B ．有理数集合 C ．自然数集合 D ．以上说法都不对 5．下列说法不正确的是（ ） A ．没有最大的有理数 B ．没有最小的有理数 C ．有最小的正有理数 D ．有绝对值最小的有理数 6．在数+8.3， -4，-0.8， 51-， 0， 90， 3 34-，|24|--中，________是正数， _________不是整数．
七年级数学下课堂练习册人教版答案 相交线 基础知识 1、B 2、A 3、B 4、D 5、∠2和∠4 ∠3 6、155° 25° 155° 7、60° 8、∠COB ∠AOD或∠COF 50° 130° 9、35° 10、90° 11、153° 12、证明： ∵∠BOC=∠1+∠BOF ∴∠BOF=∠BOC-∠1=80°-20°=60° ∵∠2和∠BOF为对顶角 ∴∠2=∠BOF=60° 13、证明： ∵∠1=∠2=65° ∠1=2∠3 ∴∠3=1/2∠2=32.5° ∵∠3=∠4为对顶角
能力提升 14、证明： ∵∠AOB和∠COD是对顶角 ∴∠AOB=∠COD ∵∠AOB=∠A ∠COD=∠D ∴∠A=∠D等量代换 15、解：设这个角为x，则1/3180°-x-10°=90°-x，解得x=60° 答：这个角的度数为60°。 探索研究 16、12 23 6 36 12 4nn-1/2 nn-1 54054182 垂线 基础知识 1、D 2、D 3、C 4、4.8 6 8 10 5、不对 6、垂直 7、60° 8、1ⅹ 2ⅹ 3√ 9、证明： ∵OB⊥OA ∴∠AOB=90° ∵∠AOD=138° ∴∠BOD=138°-90°=48° ∵OC⊥OD
∵∠COD=∠BOC+∠BOD ∴∠BOC=90°-48°=42° 10、证明： ∵OG平分∠NOP， ∴∠MOG=∠GOP ∵∠PON=3∠MOG ∴∠PON=3∠MOG=3∠GOP ∵OM⊥ON ∴∠MON=90° ∵∠PON+∠POM+∠MON=360° ∴3∠GOP+2∠GOP+90°=360° ∴∠GOP=54° 11、证明： ∵OF⊥AB ∴∠BOF=90°=∠BOD+∠DOF ∵∠DOF=65° ∴∠BOD=90°-65°=25° ∵OE⊥CD ∴∠DOE=90°=∠BOD+∠BOE ∴∠BOE=90°-25°=65° ∵∠BOD=∠AOC对顶角相等 ∴∠AOC=25° 能力提升 12、D 13、B
《知识与能力训练?物理》八年级上册参考答案 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量（一） 自主导学 1．km m dm cm mm μm nm m 2．量程分度值零刻度线在哪里 3．（1）正确放置刻度尺 （2）读数时，视线要正对刻度线 （3）记录时，不但要记录数值，还必须要注明单位 4．秒表 5．避免错误错误 基础练习 1．（1）1.25 1250 1.25x109(2)250 2.5x108(3)75 4500 (4)150 2.5 2．15.31cm 18.22cm 3．对准物体的边缘0～6cm 1cm 3.4 4．C 5．D 提高练习 6．1mm 3.66cm 3.6cm 0.06cm 7．C 8．B 9．B 10．B 11．B 12．C 13．180
第1节长度和时间的测量（二）自主导学 1．配合法累积法替代法 2．取平均值 基础练习 1．1﹕107695km 2．85 累积法 3．400m 4．D 5．D 提高练习 7．6m 第2节运动的描述
自主导学 １．位置 ２．参照物参照物相对 基础练习 １．运动运动静止运动 ２．B 3．C 4．B 5．D 提高练习 6．人山7．B 8．D 9．A 10．D 第3节运动的快慢（一）自主导学 １．快慢路程时间 ２．m/s km/h 1m/s=3.6km/h ３．直线速度 ４．平均速度 基础练习 1．5 72 2．30 3．B 4．C 5．C 提高练习 6．A 7．C 8．D 9．C 第3节运动的快慢（二）自主导学
2．回声火车过桥爆破 基础练习 1．＜ 2．A 提高练习 3．甲丙乙 4．加速直线匀速直线 5．15 93.3 6．骑车者与跑步者都做匀速运动骑车者的速度比跑步者的速度要快 7．C 8．B 9．B 10．C 11．24 12．229.5 第4节测量平均速度 自主导学 1．刻度尺秒表 基础练习 1．0.75 2．0.17 0.25 0.20 哪一段路程 提高练习 3．(1)60.00 (2)20 (3)s/t0.9 4．(1)质量(2)在光滑程度相同的情况下，小球在斜面上滚下的平均速度与质量无关第一章《机械运动》单元测试题
冀教版初一数学 上册精编课时练（附解析） 4．1 单项式 知识点 1 单项式的概念 1．在下面的四个代数式中，不是单项式的是( ) A ．x B ．2 C.2x D ．2x 2．代数式－3x ，－x －18 ，2x －1，－9，πr 2h 中，单项式有________个． 3．一辆长途汽车从甲地出发，3小时后到达相距s 千米的乙地，这辆长途汽车的平均速度是________千米/时，所列代数式________单项式(填“是”或“不是”)． 知识点 2 单项式的系数和次数 4．单项式－a 2b 2的系数和次数分别为( ) A ．－12 ，3 B ．－1，3 C ．－1，2 D ．－12 ， 2 5．[课本习题A 组第2题变式]下列说法正确的是( ) A ．单项式x 既没有系数，也没有次数 B ．单项式3x 2 y 4 的系数是3，次数是2 C ．单项式12πx 2的系数是12 ，次数是3 D ．单项式－a 2bc 的系数是－1，次数是4 6．(1)－2x 2y 的系数是________，次数是________；
(2)－32xy 的系数是________，次数是________； (3)－2πy 的系数是________，次数是________． 7．已知(a －1)x 2y a ＋1是关于x ，y 的五次单项式，则这个单项式的系数是________． 8．指出下列各单项式的系数和次数． (1)3x 3； (2)－65 xyz ； (3)2mn 3； (4)－x 4； (5)－mx ； (6)3πx 2y 7.
9．下列说法正确的是( ) A ．34x 3是7次单项式 B ．5πR 2的系数是5 C ．0是单项式 D.1m 2是二次单项式 10．若－52x m y 4 的次数是6，则m 的值是( ) A ．6 B ．5 C ．4 D ．3 11．(1)如果－axy m 是关于x ，y 的单项式，且系数是4，次数是5，那么a 与m 的值分 别是________； (2)如果－(a －2)xy m 是关于x ，y 的五次单项式，那么a 与m 应满足的条件是 ____________； (3)如果单项式2x 3y 4与－17 x 2z n 的次数相同，那么n ＝________. 12．下列单项式按一定的规律排列： a 2，－a 34，a 56，－a 78，…， 则第2018个单项式是________． 13．已知－a 3x |m |y 是关于x ，y 的单项式，且系数为－59，次数是4，求代数式3a ＋12 m 的值．
2014小学一年级数学下册期中测试题 时间：60分钟 满分：100分 一、我会填。 1. 写作：＿＿＿＿＿＿ 写作：＿＿＿＿＿＿ 读作：＿＿＿＿＿＿ 读作：＿＿＿＿＿＿ 2. （ ）个十和（ ）个一是（ ） （ ）个十和（ ）个一是（ ） 3. 小方的爷爷的年龄是一个两位数，它的个位是4，十位上是6，爷爷今年（ ）岁。 4. 和35相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. 最小的三位数比最大的两位数多（ ）。 6. 55是（ ）位数，两个5表示的意义（ ），十位上的5表示（ ）个（ ），个位上的5表示（ ）个（ ）。 7. 按规律写数或画图。 （1）13、23、（ ）、（ ）、53、（ ）、（ ）、83、93。 （2）20、40、（ ）、80、（ ）。 （3）△○○□☆☆△○○□☆☆（ ）。 8. 时针和分针在同一条直线上是（ ）时。 9. 时针指在12和1之间，分针指向6，此时的时间是（ ）。 10. 帮小乌龟排排队！（填上算式） ＿＿＿＿＞＿＿＿＿＞＿＿＿＿＞＿＿＿＿ 二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 26+4○30 52－3○50 47－3○45 6+53○56 66－7○60 16+30○26+20 三、我是小法官。 1. 99后面的数是100。 （ ） 2. 92比29多得多。 （ ） 3. 59读作：五九 。 （ ） 4. 用两个完全相同的三角形只能拼成一个三角形。 （ ） 5. 钟面上有12个大格，12个小格。 （ ） 四、选一选。 1. 7个十和6个一组成的数是（ ）。 ①706 ②76 ③67 2. 用7，0，3可以组成（ ）个两位数。 ①6 ②2 ③4 3. 哪个算式的得数比30小？（ ） ①20+9 ②70－30 ③40－7 4. 一个书包的价钱比75元多，比80元少，这个书包可能是 （ ）元。 ①78元 ②82元 ③73元 5. 早上大约（ ）时，太阳从东方升起。 ①4时 ②6时 ③8时 五、我会算。 34+50＝ 40－20＝ 65－3＝ 77-70＝ 6+23＝ 36+8＝ 55－5＝ 36+6＝ 90－9＝ 46－8＝ 27－8＝ 36+6＝ 六、仔细看图，我会填。 （ ）时 （ ）时半 大约（ ）时
第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.下列各数是负数的是( ) A.23 B.－4 C.0 D.10% 2.放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中，如果风筝上升10米记作＋10米，那么风筝下降6米应记作( ) A.－4米 B.＋16米 C.－6米 D.＋6米 3.下列说法正确的是( ) A.气温为0℃就是没有温度 B.收入＋300元表示收入增加了300元 C.向东骑行－500米表示向北骑行500米 D.增长率为－20%等同于增长率为20% 4.我们的梦想：2022年中国足球挺进世界杯！如果小组赛中中国队胜3场记为＋3场，那么－1场表示 . 5.课间休息时，李明和小伙伴们做游戏，部分场景如下：刘阳提问：“从F 出发前进3下.”李强回答：“F 遇到＋3就变成了L.”余英提问：“从L 出发前进2下.”……依此规律，当李明回答“Q 遇到－4就变成了M ”时，赵燕刚刚提出的问题应该是 . 6.把下列各数按要求分类： －18，227，2.7183,0,2020，－0.333…，－25 9 ，480. 正数有 ； 负数有 ； 既不是正数，也不是负数的有 .
1.2.1 有理数 1.在0，1 4，－3，＋10.2,15中，整数的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.下列各数中是负分数的是( ) A.－12 B.1 7 C.－0.444… D.1.5 3.对于－0.125的说法正确的是( ) A.是负数，但不是分数 B.不是分数，是有理数 C.是分数，不是有理数 D.是分数，也是负数 4.在1，－0.3，＋1 3，0，－3.3这五个数中，整数有 ，正分数有 ， 非正有理数有 . 5.把下列有理数填入它属于的集合的大括号内： ＋4，－7，－5 4 ，0,3.85，－49%，－80，＋3.1415…，13，－4.95. 正整数集合：{ …}； 负整数集合：{ …}； 正分数集合：{ …}； 负分数集合：{ …}； 非负有理数集合：{ …}； 非正有理数集合：{ …}.
七年级上数学练习册答案人教版 第一章有理数 §1.1正数和负数（一） 一、1. D 2. B 3. C 二、1. 5米 2. -8℃ 3. 正西面600米 4. 90 三、1. 正数有：1,2.3,68,+123;负数有：-5.5, 13 ,-11 2.记作-3毫米,有1张不合格 3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完成计划的吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102. §1.1正数和负数（二） 一、1. B 2. C 3. B 二、1. 3℃ 2. 3℃ 3. -2米 4. -18m 三、1.不超过9.05cm, 最小不小于8.95cm； 2.甲地,丙地最低,的地方比最低的地方高50米 3. 70分§1.2.1有理数 一、1. D 2. C 3. D 二、1. 0 2. 1,-1 3. 0,1,2,3 4. -10 三、1.自然数的集合：｛6,0,+5,+10…｝整数集合：｛- 30,6,0,+5,-302,+10…｝ 负整数集合：｛-30,-302… ｝分数集合：｛负分数集合：｛ 12
12 23 ,0.02,-7.2,2, 1011 ,2.1…｝ ,-7.2, 1011 … ｝ 非负有理数集合：｛0.02, 2 23 ,6,0,2.1,+5,+10…｝； 110 2. 有31人能够达到引体向上的标准 3. (1) §1.2.2数轴 一、1. D 2. C 3. C 二、1. 右 5 左 3 2.4 12 (2) 12009 3. -3 4. 10 三、1. 略 2.(1)依次是-3,-1,2.5,4 (2)1 3. ±1，±3 §1.2.3相反数 一、1. B 2. C 3. D
物理八年级下册知识与能力训练答案人教 版 Revised on November 25, 2020
d《知识与能力训练物理》八年级下册参考答案 第七章力 第1节力 自主导学 1.作用，F，牛顿，牛， N 2.形状，运动状态 3.大小，方向，作用点 基础练习 1.球拍，球 2.A 3.（1）受到力的作用，向前，（2）麦秆对刀刃 4.A =20N 提高练习
11. 第2节弹力 自主导学 1.塑性，弹性 2.弹力 基础练习 1. 7.力，拉力与弹簧伸长量成正比 （或拉得越长，弹力越大） 8.弹性，塑性 9.（1）刻度尺， 4 （2）图略（3）正确 提高练习 10.（1）正比，大（2）B， A 第3节重力
自主导学 1.重力，G 2. 竖直向下 3. 几何中心 基础练习 3.地球，（或 10），竖直向下，物体的重心 7.(1)G =mg = kg×10N/kg = 5N (2) 提高练习 8.（1）2 （2)图略（3）正比 G=5（4）不能 第七章测试题 一、选择题 二、填空题
11.运动状态发生改变，球对脚有力的作用 12.方向，作用点，三要素 13.力的作用是相互的（或者力总有施力物与受力物相伴之类意思） 14.作用点 15.（1）（a）,（b）（2）（a）,（c）（3）（a）,（d） 16.降低显微镜的重心，使显微镜不容易翻倒 17.重，地球 18.形不成雨，因为雨失去重力，降不下来（例子合理就行） 19. ，弹力大小与弹簧伸长量成正比（或伸长量越大，弹簧的弹力越大）
20.重心，几何中心，救生圈（回力镖等） 21.（a）弹力的大小与弹性形变程度有关；（b）形变与力的方向有关；（c）物体运动状态的改变与力的作用点有关 三、实验题 22.（1）天平，弹簧秤（2） N/kg （3）重力与质量的比值是不变的 23.（1）正比关系（2）40N （3）图略（提示：先标出最大值，再按比例标）（4）N 四、画图题 F支 24. 25.
人教版一年级下册数学期末试题及答案 1、直接写得数（16分） 22+7= 30－20= 90+9= 60－30= 7+83= 85－5= 98－70= 96－7= 65+5= 39+8= 4+65= 24+6= 18+50－7= 80－60+35= 3+37－4= 81－5－20= 2、写出不同的计算过程。（8分） 3、90连续减8,写出每次减得的差。（8分） 90 （ ） （ ） （ ） （ ） 4、在（ ）填上“＜”、“＞”或“＝”。（8分） 54＋38（ ）38＋54 43－26（ ）42－26 69－47（ ）69－46 85-30（ ）5+49 二、填空（16分,每空1分）。 1、4个一和2个十合起来是（）。 100里面有（）个十。 36里面有（）个十和（）个一。 2、个位上是8,十位上是5,这个数是（ ）。 3、与40相邻的两个数是（）和（）。在22和30这两个数中,（）接近27。 4、比100小1的数是（）,40比（）大1,比（ ）小1。 5、50角=（ ）元, 1元6角=（）角。 6、找规律填数。 27、29、（ ）、33、（ ）、（ ） 三、画一画（14分） 1、计数器画珠表示。（6分） 45 100 2、50个鸡蛋,8个装一盒,可以装满几盒？还剩几个？（2分） 3、（6分）
画多4个。 画少2个. 四、解决问题。（30分） 1、三个同学跳绳。（12分,每小题3分。） 第一次第二次第三次总数 小红25下28下30下 小花21下26下95下 小明24下29下 （1）小红三次一共跳了多少下？ 列式： （2）小花第三次跳了多少下？ 列式： （3）如果小明是第二名,小明三次的总数可能是多少下？ （4）如果小明是第二名,小明第三次可能跳了多少下？ 2、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车？（6分） 3、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛？（6分） 4、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元？（6分）
课时练七年级上册数学答案 【篇一：人教版七年级数学上册《有理数》每课时练习 非常全】 ．如果向南走5米，记作+5米，那么向北走8米应记作 ___________． 2．如果温度上升3℃记作+3℃，那么下降5℃记作 ____________． 3．海拔高度是+1356m，表示________，海拔高度是-254m，表示______． 5．6，2005，，0，-3，+1，，-6.8中，正整数和负分数共有…〖〗 a．3个 b．4个 c．5个 d．6个 6．如果全班某次数学测试的平均成绩为83分，某同学考了85分，记作+2分，得分90分和80分应分别记作 _________________________． 8．如果把+210元表示收入210元，那么-60元表示 ______________． 9．粮食产量增产11％，记作+11％，则减产6％应记作 ______________． 11．如果向西走12米记作+12米，则向东走-120米表示的意义是___． 16．在市场经济中，利润计算公式是：利润＝销售收入－销售成本，小亮利用此公式计算爸爸经营的商店在某一天的利润为-25元，请问：-25元的利润是什么意义？ 18.在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量: (1)收入1300元, _________800元; (2) _________80米,下降64米; (3)向北前进30米, _________ 50米. 1.2有理数练习 一、判断 1﹝﹞ 2﹝﹞ 3﹝﹞ 4﹝﹞﹝﹞ 6﹝﹞ 7 ﹝﹞ 8 ﹝﹞ 9﹝﹞ 二、填空 1、某日，泰山的气温中午12点为5℃，到晚上8点下降了6℃.那 么这天晚上8点的气温为。 2、如果零上28度记作28c，那么零下5度记作 3、若上升10m 记作10m，那么－3m表示 4、比海平面低20m的地方，它的高度记作海拔 三、选择题 5、在－3，－1
七年级上册数学练习册答案人教版（2019） 第二十一章二次根式 §21.1二次根式(一) 一、1. C 2. D 3. D 二、1. ，9 2. ， 3. 4. 1 三、1.50m 2.(1) (2) >-1 (3) (4) §21.1二次根式(二) 一、1. C 2.B 3.D 4. D 二、1. ， 2.1 3. ; 三、1. 或-3 2.(1) ;(2)5; (3) ; (4) ; (5) ;(6) ; 3. 原式= §21.2二次根式的乘除(一) 一、1.C 2. D 3.B 二、1.3 2. 3.(1) ; (2) ; 4. 6 三、1.(1) (2) (3) 5 2.(1) (2) (3) 3. ,所以是倍. §21.2二次根式的乘除(三) 一、1.D 2.A 3.B 二、1. 2. , , 3.1 4. 三、1.(1) (2)10 2. 3.( ,0) (0, ); §21.3二次根式的加减(一) 一、1.C 2.A 3.C 二、1.(答案不，如：、 ) 2. 45
所以王师傅的钢材不够用. §21.3二次根式的加减(三) 一、1. C 2.B 3.D 二、 1. ; 2. 0, 3. 1 (4) 三、 1.(1) (2)5 2.(1) (2) 3. 6 第二十二章一元二次方程 §22.1一元二次方程(一) 一、1.C 2.D 3.D 二、1. 2 2. 3 3. –1 三、1.略 2. 一般形式： §22.1一元二次方程(二) 一、1.C 2.D 3.C 二、1. 1(答案不) 2. 3. 2 三、1.(1) (2) (3) (4) 2.以1为根的方程为，以1和2为根的方程为 3.依题 意得，∴ .∵ 不合题意，∴ . §22.2降次-解一元二次方程(一) 一、1.C 2.C 3.D 二、1. 2. 3. 1 三、1.(1) (2) (3) (4) 2.解：设靠墙一边的长为米，则整理，得， 解得∵墙长为25米，∴ 都符合题意. 答：略.
一年级数学上册期末考试试卷 一、 细心算，就能算对！（共18分） 5＋2＝ 8－4＝ 9－6＝ 7＋8＝ 5＋3＋3＝ 12－2＋6＝ 二、 认真想，就能填对！（共24分） 1．看图写数。 （ ） （ ） 2 ．我今年（ ）岁了，再过 10 年上高中时我就（ ）岁了。 3 ．15里面有（ ）个十和（ ）个一。 8个一和一个十合起来是（ ）。 4. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个． 去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多． 5. 18前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 和10相邻的两个数是（ ）和（ ）。 10个一是（ ）。 2个十是（ ）。 8＋4＝ 2＋7＝ 5－4＝ 9＋5＝ 18－8－6＝ 7＋3＋8＝ 6＋9＝ 12－2＝ 7＋7＝ 15－5＝ 9－4＋2＝ 9＋9－10＝
6．在19、 20、 3、 16、 5、 11、 8这些数中，一共有（）个数。从左边数起，第4个数是（）。 从右边数起，第（）个数是20。 请把这些数按从大到小的顺序排列。（2分） （）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）三．比一比，在、“＜”或“＝”。（共6分） 9＋17 11－10 3＋4 9－6 14－5＋5 1＋－1 12－9＋8 四、在（共6分） 4＝7＝14 10 3 －3＝＋＝＝6 五、动脑筋，就能画对！（共8分） （1）画○和△同样多。（2）画☆比○多2个。 △△△△○○○○ （3）找规律画一画，画满10个。 △▲▲△●●○●●○ 六、看图列出算式。（8分） （1） ＝
（2 ？朵 18 朵 （3） 七．数一数，填一填。（共10分） △有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个，有（ ）个， 和 一共有（ ）个。 （长方体、正方体、圆柱和球的直观认识，简单统计，并对统计结果作初步分析。） ＋ ＝ ＋ ＝ ＝ ＝