人教版小学三年级语文第一阶段试题（卷）
温馨提示：亲爱的同学，本次试题共6页，总分为100分，测试时间为90分钟，请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！祝你考出好成绩。
第一部分：基础知识积累与运用（47分）
1、我能把字写漂亮。（4分）
2
huò zhě húdiéxiōng púbǎi nòng
kǎo chájiāo juǎn yíliúlǚ xíng
3、我能把它们填到合适的括号里。（6分）
坪评带戴
草（）批（）（）论爱（）皮（）穿（）城诚瓣辫
真（）（）恳（）实瓜（）麻花（）桔（）4、我会查字典、词典。（3分）
（1）“雀”字音序是，部首是。可以组词为、。
（至少两个）（2）“狐假虎威”中的“假”字在字典中的意思很多，如：A虚伪的；不真实的；B假定；C借用；在“狐假虎威”中取。我还能用它的另外一个拼音组个词。
5、将下列的词语补充完整，并选词填空。（9分）
闻（）起（）自（）自（）欢（）乱（）引人（）（）一（）（）经满载（）（）暑假的一天，舅舅带我去赶海。海滩上有许多的贝壳，我捉了不少的大虾，夕阳西下，我们。
6、按要求写句子。（12分）
（1）照样子写句子。
草地上盛开着野花。
（绿绿的）草地上盛开着（五颜六色的）野花。
蓝天上有月亮。（2分）
（2）改写句子。（2分）
墙角的蜘蛛把我吸引住了。
（3）我会修改病句。（4分）
今天，爸爸大概一定会回来看我。
我有新的一条红领巾。
（4）佳句积累。（4分）
①聪明在于学习，。
②，只要肯登攀。
③是进步的阶梯。
④任何成就都是的结果。
7、根据课文内容填空。（5分）
①古老的，挂在大青树的枝干上。凤尾竹的影子，在的粉墙上。
②原来，蒲公英的花就像我们的，可以、。花朵时，金色的被包住，草地就变成的了。
第二部分：阅读积累与运用（23分）
（一）（13分）
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都（dōu dū）峰顶。
在鲫鱼背（bèi bēi）前，爸爸给我和老爷爷照了一张相(xiàng xiāng)，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（居然果然）爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
1、在括号里选择正确的读音或词语，用“——”标出。（4分）
2、写意思相近的词。（4分）
奋力（）决心（）
汲取（）鼓舞（）
3、用横线划出文中的比喻句，自己再写一个。（3分）
4、爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
你从“终于”这个词体会到了什么？（2分）
（二）（10分）
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……
1、这段话采用了（）的构段方式。（1分）
A、总分总
B、总分
C、分总
2、用“”画出这段话的中心句。（2分）
3、这段话按、、、的顺序形象地写出了云雾的独特姿态。（4分）
4、文中的省略号表示。（1分）我还能接着往下写
。（2分）
第三部分：开开心心写作文（30分）
同学们，在我们的生活中一定有许多第一次，第一次洗碗、第一次打羽毛球、第一次演讲、第一次洗衣服、第一次学骑自行车、第一次被老师批评……
相信它们一定让你记忆犹新，难以忘记。以“第一次”为主题，让更多的人与你分享第一次的成功或失败、快乐与悲伤。
要求：1、语句通顺，内容清楚。2、书写工整，不写错别字。3、有真情实感。
三年级语文答案：人教
一、2、或者蝴蝶胸脯摆弄考察（考查）胶卷遗留旅行
3、草坪批评评论爱戴皮带穿戴
真诚诚恳诚实瓜瓣麻花辫桔瓣
4、（1）Q 隹麻雀孔雀（2）C 暑假
5、闻鸡起舞自言自语欢蹦乱跳引人注目一本正经满载而归
引人注目欢蹦乱跳满载而归
6、（3）大概、一定留下一个我有一条新的红领巾。
（4）天才在于积累世上无难事书籍人类刻苦劳动
7、铜钟粗壮洁白摇晃手掌张开合上合拢花瓣绿色
二、（一）1、dūbèi xiàng 居然2、用力决定吸取鼓励3、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……4、攀登天都峰的艰难和爬上天都峰的喜悦
（二）1、B 2、庐山的云雾千姿百态。3、山顶山腰山谷山峰4、省略了庐山云雾别的姿态。略
三、略