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模拟射击游戏作品制作说明书

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作品制作说明

课题基于单片机的模拟射击游戏设计

学院电子信息工程学院

专业(方向)

班级

学号

姓名

完成日期2012年12月

指导教师

基于单片机的模拟射击游戏设计

作品简介

为实现模拟简单的射击游戏,我们利用STC12C5A60S2单片机与160*128的液晶组合设计,在像素为160*128的液晶上显示模拟的手枪图标。我们通过按键控制手枪的上下移动和射击并判断是否击中目标然后统计得分显示出来,当发射时蜂鸣器会发出发射音效,另外我们还设定了子弹复位的功能键。此次设计是基于单片机技术和160*128的液晶显示应用而提出。我们设计的模拟射击游戏是以单片机(Atmel生产的8位单片机STC12C5A60S2)为核心,结合LCM160128A显示器,再配以相应的软件,达到实现模拟射击游戏的目的。整个硬件电路由单片机及单片机的复位和晶振电路、LCM160128A液晶显示器4个独立键盘和蜂鸣器以及一个四输入与门74HC04组成系统。

本次作品通过K1、K2、K3、K4四个按键对游戏进行控制,分别为“向上”键,“向下”键,“发射”键,“子弹复位”键。我们通过控制上下键使射击器与射击目标保持同一水平线上,然后开始射击,此时蜂鸣器发出发射音效,如射中即可获得一分得分,否则得分不变。当子弹弹数为0时,按“子弹复位”键游戏中的子弹数目恢复,游戏可重新开始,进行新一轮的挑战。

引言

近年来随着计算机在社会领域的渗透和大规模集成电路的发展,单片机的应用正在不断地走向深入,由于它具有功能强,体积小,功耗低,价格便宜,工作可靠,使用方便等特点,因此特别适合于与控制有关的系统,越来越广泛地应用于自动控制,智能化仪器,仪表,数据采集,军工产品以及家用电器等各个领域,单片机往往是作为一个核心部件来使用,在根据具体硬件结构,以及针对具体应用对象特点的软件结合,以作完善。单片机应用的重要意义在于,它从根本上改变了传统的控制系统设计思想和设计方法。从前必须由模拟电路或数字电路实现的大部分功能,现在已能用单片机通过软件方法来实现了。这种软件代替硬件的控制技术也称为微控制技术,是传统控制技术的一次革命。利用单片机射击的模拟射击游戏是单片机与LCM160128A的组合应用,可以很好得模拟常见的简单射击游戏,对于开发单片机更深层次应用有非常现实的意义。本设计主要研究如何模拟使通过STC单片机与LCM160128A的联合应用,仿真简单的射击游戏,通过按键中断控制手枪的上下移动和发射,击中目标,发射时发出声音提示,自动统计命中次数并显示。

1系统硬件总体设计

本设计主要研究如何模拟使通过STC单片机与LCM160128A的联合应用,仿真简单的射击游戏,通过按键中断控制手枪的上下移动和发射,击中目标时即发出声音提示,自动统计命中次数并显示。

硬件部分是由中央处理器(STC系列单片机),控制部分(独立式按键系统),显示部分(LCM160128A液晶显示模块)组成的;软件部分的主要内容是通过对游戏程序进行编写和调试以实现移动射击的功能。通过硬件和软件调试,并针对问题分析修改后,游戏机系统可以稳定运行。游戏机系统中各个部分之间通过数据的传送最终完成了整个游戏运行、显示和进行按键的功能。

1.1工作原理

系统启动后LCD首先初始化,接着从左上角开始清屏,接着显示预置好的游戏界面。延迟五秒再次清屏,在第一行显示“★★射击训练游戏★★”,中间显示游戏主图像,最下面调用Show_Score_and_Bullet()函数显示游戏得分和剩余子弹数目。接着打开定时器T0,定时器T1和外部中断INT0,定时器T0控制屏幕每秒通过随机函数刷新应该被击中的目标位置,定时器T1模拟命中后的枪声,并将剩余子弹数目和得分在液晶上

同步显示。

图1 系统组成框图

1.2 电源电路

此次设计的电路中由于需要5V电源所以我们没有从主模块中获取,而是在此模块中采用7805模块作为降压模块,本电路仅由4个电容和一片7805组成,在电路中电解电容容量较大用于滤除中低频杂波。当7805 有足够面积的散热器时,可以提供超过1.5A 的输出电流。我们将220V交流电通过变压器为12V的交流电,然后再通过整流电路和电容一次滤波得到15V的直流电,接着该直流电通过7805的输入端1脚输入,2脚接地,3脚输出,再经过电容的二次滤波得到5V的直流电,提供给整个系统工作。电源电路如图所示:

图2电源电路图

2 STC12C5A60S2单片机

STC12C5A60S2/AD/PWM系列单片机是宏晶科技生产的单时钟/机器周期(1T)的单

片机,是高速/低功耗/超强抗干扰的新一代8051单片机,指令代码完全兼容传统8051,但速度快8-12倍。内部集成MAX810专用复位电路,2路PWM,8路高速10位A/D 转换(250K/S),针对电机控制,强干扰场合。

1.P0.0~P0.7LCM160128A屏的12~19数据端相连。

2.P1.0与蜂鸣器相连。

3.P1.4~P1.7分别与按键部分的K1,K2,K3,K4相连。

3.P2.0与LCM160128A屏9号引脚C/D(数据/命令造择端)相连。

4.P2.7通过反相器74HC04与LCM160128A屏8号引脚CE(使能信号)相连。

5.P3.6与LCM160128A屏6号引脚WR(写信号)相连。

6.P3.7与LCM160128A屏7号引脚RD(读信号)相连。

7.STC12C5A60S2的9,18,19,31脚与晶振,复位电路相连。

图3 STC12C5A60S2引脚图

2.1 LCM160128A液晶显示屏

LCM160128A是一种图形点阵液晶显示器,它主要由行驱动器/列驱动器160128全点阵液晶显示器组成。他能显示各种字符、图形、汉字,基于T6963C内核控制,其在Proteus中的元器件图形如下所示:

图4 LCM160128元件图

各引脚的功能如下表所示:

表1 LCM160128引脚描述

编号引脚名称引脚功能描述

1 FG 模块结构地

2 VSS 电源地(0V)

3 VDD 电源正极(+5V)

4 VO 液晶显示偏压信号

5 VER LCD驱动电源

6 WR 写信号

7 RD 读信号

8 CE 使能信号

9 C/D 数据/命令造择端

10 /HALT 休眠控制

11 /RST 复位端

12 DB0 数据0

13 DB1 数据1

14 DB2 数据2

15 DB3 数据3

16 DB4 数据4

17 DB5 数据5

18 DB6 数据6

19 DB7 数据7

20 NC 悬空

21 LEDK 背光电源负(0V)

22 LEDA 背光电源正(+5V)

2.2按键控制模块

K1,K2,K3,K4分别为上移、下移、发射和子弹复位。所以我们将K1,K2,K3,K4四个按键的左触点分别与四输入与门74LS21的输入端相连,右触点并联接地,同时从74LS21的输入端引出四根阴线1,2,3,4分别与单片机的P1.4,P1.5,P1.6,P1.7相连,当有按键按下时,74LS21输出为低电平,进入外部中断0的服务子程序,在子程序中具体判断是1,2,3,4的哪个线为低电平从而判断哪个键按下并进行相应响应。按键控制模块如下所示:

图5 按键控制电路图

2.3所需原件

我们所使用的原件有STC12C5A80S2芯片一个,12MHz晶振一个,NE555振荡器一个,10K电阻一个,22PF电容两个,10μF电解电容一个,LCM160128ALCD显示器,

电源接口一个,导线若干,74HC04非门一个,74LS21与门一个,按键4个。

3系统的软件设计

软件整体流程图:

系统开始后LCD初始化并开始清屏,然后绘制开机初始界面,初始界面完成后

清屏开始绘制枪支以及边框等等。绘制完成后,开始通过按键控制枪支剩下移动、

发射。最后判断是否击中。整体思想如下图所示:

图6 软件整体流程图

3.1仿真软件

STC系列单片机在很多产品中得到了广泛的应用。在具体的工程实践中,单片机

应用技术所涉及的实践环节较多,且硬件投入较大,如果因为控制方案有误而进行相应的开发设计,会浪费较多的时间和经费。Proteus仿真软件很好地解决了这些问题,它可以像Protel一样绘制硬件原理图并实现硬件调试,再与Keil编程软件进行联调,实现对控制方案的验证。Keil是德国Keil公司开发的单片机编译器,是目前最好的51单片机开发工具之一,可以用来编译C源代码和汇编源程序、连接和重定位目标文件和库文件、创建HEX文件、调试目标程序等,是一种集成化的文件管理编译环境。在Proteus中,可以直接与Keil编程软件进行联调,进而实现对所设计电路的验证。

3.2仿真过程

首先打开Proteus,画出相应电路。在Proteus的Debug菜单中选中use remote debug monitor。然后在Keil中编写MCU的程序。进入Keil的Project菜单options for target ‘target 1’。在Debug选项中右栏上部的下拉菜选中ProteusVSMMonitor-51Driver。双击单片机STC12C5A60S2,打开其属性编辑框,在“Program Files”栏中,单击打开按钮,选取目标代码文件HEX。在“Clock Frequency”栏中设置时钟频率为12MHz。

图7游戏开始仿真

图 8 游戏仿真中

总结内容

单片机应用系统中,通常需要人机对话功能,能够随时发出各种控制命令和输入数据,报告应用系统的运行状态与结果。该系统设计能够很实用得简单模拟射击游戏具有很高的可玩性和创新性。还可以通过修改程序,使游戏具有设置游戏级别的功能,在不同级别下目标以不同的速度移动。但在调试中去发现并不能实现预期的得分等项目反白显示,显示效果也不如预期的好,但是已经基本可以使用,并进行游戏。还是具有相当高可玩性和扩展性的。

液晶显示技术的普及应用和发展,给仪器、设备的小型化及智能化带来了光辉的前景,特别是点阵图形式液晶显示模块,它具有体积小、重量轻、低电压、底功耗之优点,因而在显示内容和显示功能等方面表现出了独特的性能。由于液晶显示器已成为日常工作和生活中各种显示仪器、仪表、和袖珍电子产品的重要组成部分,因此对于点阵图形液晶显示器件(模块)的开发、设计、应用和研究对于将来的从事有关液晶显示技术方面的工作具有重要意义。

在这次毕业设计中不仅增进了我们同学之间的关系,也使我从他们身上学会了很多东西。在设计过程中总会出现这样那样的问题,而我又解决不了时,我总会请教其它同学,他们也都会给我耐心的解答。有些问题拿捏不准时,我们也会互相商量,积极地参与讨论,是问题逐渐的明了化。同学们的关系也在这次设计中更加的亲近,彼此之间的友谊也是更近一步。一句老话说的:万事开头难。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能真正实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到要用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正用得时候才是真正的学会了,理论和时间是不能分开的两兄弟。

附录

附部分程序

#include

#include

#include

#include

#include

extern uchar LCD_Initialise();

extern uchar LCD_Write_Command(uchar cmd);

extern uchar LCD_Write_Command_P1(uchar cmd,uchar paral);

extern uchar LCD_Write_Command_P2(uchar cmd,uchar paral,uchar para2);

extern uchar LCD_Write_Data(uchar dat);

extern void Set_LCD_POS(uchar row,uchar col) reentrant;

extern void Line(uchar x1,uchar y1,uchar x2,uchar y2,uchar Mode) reentrant;//以上在中断中也有用到所以定义为可重入函数

extern void Draw_Image(uchar *G_Buffer,uchar Start_Row,uchar Start_Col)reentrant; extern void Display_Str_at_xy(uchar x,uchar y,char *Buffer,uchar wb) reentrant;

extern void cls();

void Show_Score_and_Bullet() reentrant;

sbit K1=P1^4;

sbit K2=P1^5;

sbit K3=P1^6;

sbit K4=P1^7;

sbit BEEP=P1^0;

//开机界面绘制//

code uchar const Game_Surface[]=

{160,110,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x7F,0xFF,0x80,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x7F,0xFF,0x80,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0xFF,0xFB,0x80,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x7F,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xE7,0xC3,0xFC,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFC,0xFF,0xFF,0xFF,0xFC, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF7,0xFF,0xFF,0xFF,0xFD,

0xA0,0x7F,0xFF,0xBC,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x3F,0xFC,0x4A,

0x24,0x00,0x46,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFC,0x00,0x1F,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,

0xFF,0xFF,0xFF,0xFB,0xFF,0x7F,0xFF,0xDD,0xFF,0xFF,0xFF,0xFC,0x00,0x7F,0xFF,0xFF, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,

0x00,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,

0xFF,0xFF,0xFE,0x7E,0x00,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFE,0x00,0xFF,0x07,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFE,0x00,0xFF,0xDF,0xF0, 0xDF,0x7F,0x87,0xF8,0x3F,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xFE, 0x00,0xFF,0xDF,0xE6,0xC0,0x7F,0xB3,0xFB,0xB6,0xC7,0x1E,0x1D,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF, 0xFF,0xFF,0xFE,0xC0,0x00,0xFF,0xDF,0xEE,0xDB,0x7F,0x7B,0xFB,0xB6,0x82,0x0E,0xE D,

0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xC0,0x00,0xFF,0xDF,0xEE,0xDB,0x7F,0x7B,0xFB, 0x36,0xBA,0xED,0xED,0x1F,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xC0,0x00,0xFF,0xDF,0xEE ,

0xDB,0x7F,0x7B,0xF8,0x36,0xBA,0xEC,0x0C,0x7F,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0xC0 ,

0x00,0xFF,0xDF,0xE4,0xDB,0x7F,0x33,0xFF,0xB6,0xBA,0xED,0xFD,0xFF,0xEF,0xFF,0xF F,

0xFF,0xFF,0xFF,0xC0,0x00,0xFF,0x07,0xF0,0x7F,0xFF,0x81,0xFF,0xB6,0xBA,0xEE,0xFD, 0xFF,0xE7,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFB,0x40,0x00,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xF8, 0x30,0xBA,0xEE,0x0D,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xDB,0x40,0x00,0xFF,0xFF,0xFF, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0x7F,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xF7,0x40,

0x00,0x7F,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xDF,0xFF,

0xFF,0xFF,0xF7,0x80,0x00,0x1F,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xF7,0x7F,0xFF,

0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xEE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x3F,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xF0,0x18,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xF0,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xEC,0xDF,0xFB,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF, 0xFF,0xFF,0xE0,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xD6,0xAB,0xDB, 0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xC0,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x3F,0xFE,0xFB,0xFF,0xFB,0xCF,0xFF,0xFF,0x80,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x7D,0xFF,0x7F,0xFF,0xFD,0xFF,0xFF,0xFF,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x7D,0xC7,0xFF,0xCF,0xFF,0xFF,0xFF, 0xFC,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x7D,0xC7,0xDF, 0xBB,0xFF,0xFF,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x7F,0xFE,0xFF,0xFF,0xFD,0x7F,0xFF,0xFC,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x7F,0xF6,0xFF,0xFB,0xFF,0xFF,0xFF,0xFC,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x7F,0xFB,0xF7,0xFF,0xFA,0xEF,0xF9,

0xFC,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xF7,0xFF,

0xFF,0xFF,0xFF,0xFF,0xBE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x75,0xF7,0xFF,0xBF,0xFF,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x7B,0xFF,0xFE,0xCF,0xE7,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x7F,0xAF,0xFF,0xF0,0x1F,0xFF,

0xFC,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x7F,0xFF,

0xBF,0xE5,0xAB,0xDF,0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x7B,0xBF,0x8F,0xC4,0x2B,0xBF,0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x72,0xFF,0x80,0x03,0xFE,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x75,0x7F,0x80,0x03,0xFF,0xFF,

0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x1F,0xFF,

0x80,0x00,0x1E,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x17,0xEF,0x80,0x00,0x1F,0xDF,0xFE,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x17,0xF7,0x80,0x00,0x07,0xFF, 0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x17,0xFE, 0x80,0x00,0x07,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x7F,0xF7,0x80,0x00,0x07,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x5F,0xF6,0x80,0x00,0x03,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x3F,0xFF,0x80,0x00,0x00,0xBF, 0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x01,0x00,0x00,0x00,0x00,0x3F,0xDF, 0x80,0x00,0x07,0xFF,0xF6,0x00,0x00,0x00,0x00,0x12,0x42,0x24,0x40,0x81,0x04,0x88, 0x02,0x80,0x6F,0xFF,0x80,0x00,0x0F,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x17,0xF2,0x54, 0xF0,0x9F,0xF2,0x4E,0xF2,0x40,0x6E,0xFF,0x80,0x00,0x0F,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x7A,0x47,0x54,0x97,0xC1,0x01,0xF0,0x12,0xE0,0x6F,0xFD,0x80,0x00,0x0F,0xFF, 0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x17,0xE2,0x44,0xF0,0x81,0x04,0x9E,0x9F,0x00,0x7D,0xFD, 0x00,0x00,0x0F,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x3C,0x23,0x44,0x94,0xBF,0xFA,0xE2, 0x52,0x40,0x7B,0xFF,0x00,0x00,0x0F,0xFF,0xDE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x57,0xE6,0x54, 0xF2,0x81,0x00,0xA4,0x22,0x80,0x7F,0xFF,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x50,0x82,0x64,0x92,0x91,0x12,0xBE,0x21,0x80,0x7F,0xFE,0x00,0x00,0x07,0xFF, 0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x17,0xF2,0x4D,0xF0,0x91,0x12,0xA4,0x53,0x20,0x7E,0xF8, 0x00,0x00,0x07,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x11,0x42,0x1C,0x50,0x9F,0xF5,0x24, 0x57,0xA0,0x53,0xF8,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x16,0x36,0x23, 0xF7,0x80,0x15,0x6C,0x98,0xC0,0x7F,0xF8,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x06,0xF8,0x00,0x00,0x07,0xFF, 0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x07,0xFF,0xFE,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xFC,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xE8,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF, 0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x07,0xFF,0xE8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF, 0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x02,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x08,0x2C,0x84,0x00,0x01,0x03,0xFC, 0x7F,0xE0,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xDF,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x04,0xA2,0x48, 0x00,0x02,0x80,0x00,0x42,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x7F,0xA1,0xFE,0x00,0x0C,0x60,0x00,0x5F,0xC0,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xBF, 0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x02,0xA8,0x10,0x00,0x3F,0xF8,0x00,0x42,0x40,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x06,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x22,0xA5,0xFC,0x00,0x01,0x07,0xFE, 0x7F,0xE0,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x14,0xA0,0x10, 0x00,0x1F,0xE0,0x40,0x42,0x40,0x00,0x00,0x00,0x00,0x03,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x0C,0xA4,0x10,0x00,0x01,0x00,0x80,0x5F,0xC0,0x00,0x00,0x00,0x00,0x06,0xFF, 0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x0C,0xA7,0xFE,0x08,0x09,0x20,0x90,0x4E,0x40,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x32,0x28,0x10,0x10,0x05,0x41,0x0C, 0x9B,0xC0,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xBF,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x61,0xE8,0x10, 0x10,0x3F,0xF3,0xFE,0xAE,0x60,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF, 0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00, 0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,

0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x07,0x7F,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,

0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x0F,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x07,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x01,0xFF,0xF8,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x7F,

0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x07,0xF0,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,

0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00

};

//枪支绘制//

uchar code Gun_Image[]=

{24,12,

0x03,0x00,0x00,0x07,0x80,0x00,0x07,0x80,0x00,0x7F,0xFE,0xFE,0xFE,0xFE,0xFE,0xFE, 0xFE,0xFC,0x7F,0xFE,0xFC,0x00,0x01,0xFC,0x00,0x01,0xFC,0x00,0x00,0x7F,0x00,0x00, 0x7F,0x00,0x00,0x1F

};

uchar tCount =0;

uchar HCount,LCount;

uchar Score =0; Bullet_Count =20;

uchar Target_x=0,Target_y=0;

uchar Pre_Target_y = 0;

uchar gun_y = 20;

void delay(uint ms)

{

uchar i;

while (--ms)for(i=0;i<120;i++);

}

void delayms(uint x) //误差0us

{

unsigned char a,b,c;

while(x--)

for(c=1;c>0;c--)

for(b=142;b>0;b--)

for(a=2;a>0;a--);

}

void EX_INT0() interrupt 0

{

if(K1==0)

{

// delayms(1);

if(K1==0)

{

if(gun_y !=0)Display_Str_at_xy(16*8,gun_y," ",0);

gun_y -=8;

if(gun_y < 20)gun_y = 20;

Draw_Image(Gun_Image,gun_y,16);

}

}

else

if(K2==0)

{

// delayms(1);

if(K2==0)

{

if(gun_y !=0) Display_Str_at_xy(16*8,gun_y," ",0);

gun_y +=8;

if(gun_y>100) gun_y = 100;

Draw_Image(Gun_Image,gun_y,16);

}

}

else

if(K3==0)

{

// delayms(1);

if(K3==0)

{

if(Bullet_Count !=0) TR1=1;else return;

//弹道绘制//

Line(10, gun_y +4,125,gun_y +4,1);

delay(150);

Line(10, gun_y +4,125,gun_y +4,0);

if(Bullet_Count !=0)

{

Bullet_Count--;

if((gun_y +4) >Target_y && (gun_y +4)

&&Pre_Target_y !=Target_y)

{

Score++; Pre_Target_y = Target_y;

}

}

Show_Score_and_Bullet();

}

}

else

if(K4==0)

{

delayms(5);

if(K4==0)

{

Score = 0;Bullet_Count = 20;

Show_Score_and_Bullet();

}

}

}

void T0_INT() interrupt 1

{

TH0 = -50000/256;

TL0 = -50000%256;

if(++tCount !=70) return;

tCount = 0;

if(Target_x!=0 && Target_y!=0)

Display_Str_at_xy(Target_x,Target_y," ",0);

Target_x = rand() %60 +8;

Target_y = rand() %80+20;

while ( abs(Pre_Target_y - Target_y )< 4) Target_y =rand() % 80 + 20;

Display_Str_at_xy(Target_x,Target_y,"■",0);

}

void T1_INT () interrupt 3

{

BEEP = ~BEEP;

if(LCount !=0 )

{

TH1 =HCount;TL1 = --LCount;

}

else

if(--HCount !=0xFB)

{

TH1 = HCount;TL1 = --LCount;

}

else

{

TH1 = HCount = -420 / 256;

TL1 = LCount = -420 % 256;

BEEP = 1;

TR1 = 0;

}

}

void Show_Score_and_Bullet()reentrant

{

char dat_str[4]= {' ',0,0,0};

char dat_str1[4]={0,0,0,' '};

dat_str[1] = Score / 10+ '0';

dat_str[2] = Score % 10+ '0';

Display_Str_at_xy(30,117,dat_str,1);

dat_str1[0] = Bullet_Count / 10+ '0';

dat_str1[1] = Bullet_Count % 10+ '0';

// dat_str[1] = Bullet_Count / 10+ '0';

// dat_str[2] = Bullet_Count % 10+ '0';

Display_Str_at_xy(135,117,dat_str1,1);

}

void main()

{

RESET=0;

RESET=1;

LCD_Initialise();

cls();

Set_LCD_POS(0,0);

//显示游戏封面//

Draw_Image(Game_Surface,6,0);

delay(10000);

cls();

Display_Str_at_xy(12,1,"★★射击训练游戏★★",1);

Display_Str_at_xy(2,117,"得分: ",0);

Display_Str_at_xy(75,117,"剩余弹药: ",0);

Show_Score_and_Bullet();

Line (0,18,159,18,1);

Line (159,18,159,112,1);

Line (159,112,0,112,1);

Line (0,112,0,18,1);

Draw_Image(Gun_Image,gun_y,16);

IE = 0x8B;

IP = 0x01;

IT0 = 0x01;

TMOD = 0x11;

TH0 = -50000/256;

TL0 = -50000%256;

TH1 = HCount = -420/256;

TL1 = LCount = -420%256;

IT1 = 1;

TR0 = 1;

while (1);

}

附表3济宁市中小学电脑制作活动作品创作说明

附表1: 济宁市中小学电脑制作活动推荐作品名单 县(市区): 附注:参加本届“活动”评比类项目的中小学校总数:所,占全县(市区)学校总数:% 参加本届“活动”评比类项目的中小学生总数:万人,占全县(市区)学生总数:% 我县(市区)推荐的以上件作品均系学生本人或在教师指导下完成,均符合著作权保护的有关规定,特此确认。 推荐单位盖章 年月日

附表2: 济宁市中小学电脑制作活动评选类项目推荐作品登记表 县市区:(县级教育部门审核章) 我(们)在此确认上述作品为我(们)的原创作品,不涉及他人的专利权或著作权。 我(们)同意主办方合理使用我(们)的作品,并将我(们)的作品整理、编辑、加工、制作成《2009年山东省中小学电脑制作活动优秀作品集锦》。 作者签名: 年月日

附表3: 济宁市中小学电脑制作活动作品创作说明

附表4: 济宁市中小学电脑制作活动评选类项目 各组织单位及联系人信息表 (县市区教育行政部门公章) 年月日

附表5: 济宁市中小学电脑制作活动评选类项目专家推荐表 1、长期从事中小学教育教学工作,教育行政人员、教研人员、教师均可; 2、至少精通电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页、电脑平面设计和程序设计中的任两项,包括技术层面和艺术层面; 3、有中级以上职称; 4、有中小学一线教学经验或了解中小学信息技术教育教学; 5、熟练掌握计算机操作技术; 6、年龄限制在45岁以下; 7、推荐专家所在单位能够承担专家的食宿费、交通费。

附表6: 2009年济宁市中小学电脑制作活动竞赛类项目参赛队员名单县市区 推荐单位签章 年月日

茶叶包装_毕业设计论文

ABSTRACT Packaging design is a separate discipline, it is directly the lives of the public service is brand communication between producers and consumers, emotional bonds. In today's era of brand competition, the importance of packaging has far exceeded the value of its basic functions, it has become to advertise their products and promote sales, create brand an important factor. So let the differences of the same form of goods displayed in front of customers is to raise the goods in front of consumers has become the main purpose of packaging design. The world is colorful, people of color realize their true feelings in the design and color as they all lead to passion, in order to better design the perfect combination of color reflected in the brand's packaging, color, design and analysis has its specificity, a better understanding of color and understanding of the product with all aspects of the design can be better. This article outlines the origins of tea culture, and the value of packaging. And analysis of packaging in the consumer psychology of expression. Through the professional design tool to achieve the entire process of tea packaging design show. And the software used to do a simple lack of elaboration. Keywords packaging, consumer, cultural origin, design, process

设计说明包装

“宠爱吧”包装设计说明 美术系艺术设计专业2009 级徐永 指导教师李昱靓 包装设计是一门独立的学科,它直接为大众的生活服务,是沟通品牌商品生产商与消费者之间的情感纽带。在现今品牌竞争的年代,包装的重要意义已远远超出其基本功能价值,它已成为宣传商品、促进销售、创建品牌的重要因素。因此,让相同商品以差异化形态展现在顾客眼前就是提高商品在消费者面前就成为包装设计的主要目的。 世界是色彩斑斓的,人们从色彩中体会自己的真实感受,设计与色彩一样能够给人们带来激情,更好的结合色彩设计才能完美的体现,而在品牌的包装领域,色彩的设计和分析又有特殊性,更好的理解产品理解色彩与各方面的配合才能更好的进行设计。 一、设计的任务及目标 随着广大群众的生活变得越来越好,在物质和精神上的需求也逐渐增多,小猫小狗也逐渐走进了多数人群的生活,成为了他们家庭中的一员,人们对宠物店,宠物食品的需求也变多,外加自己对小狗小猫的喜爱,我所做的毕业设计以宠物食品为主宠物店为辅来的体系更好的宣传和包装自己的产品和店铺。以自己的设计方式希望人们对猫与狗更多的关注,关爱。 为实现目标,需要设计者深入的了解人与猫狗之间的情感,细致的了解消费者的心理,以自己的包装设计来吸引消费人群,努力让更多让更多的人来关爱小猫小狗。经过深思熟虑和对小猫小狗的喜爱,我选择了宠物粮食包装。

二、对设计对象的调查和分析 为了作品更客观、实用,我在设计之前进行了全面的调查分析。首先,我自己养过几次猫与狗,对它们的情感生活和它们的食品也算有一定的了解,为了更多的了解宠物食品和宠物店,我联系了几家宠物店和对宠物食品做了一些调查,全面地了解了产品信息。随后,我又联系经常养猫与狗的人群,对该类产品的消费者做了随机的调查和评估,并从中得出了以下结论: (一)市面上产品特点研究对于市面宠物食品特点分析,宠物食品包装的特点材质方面大多数为塑料袋包装,包装整体上看起来比较直观,设计风格上大多也千篇一律,版面上基本上是标志加上宠物食品信息组成整体包装形象,略显生硬。在市场调查的宠物粮食包装设计风格基本很少有卡通类型的宠物食品包装,这也是本产品的一个小小的优势采用纸盒包装我认为会显得更为高档,在不失时尚、简练的同时,赋予产品积极健康的品牌形象。 (二)消费者方面此类商品的消费者多为喜欢养宠物的人,购买的初衷一般是对宠物的清洗美容,在宠物店买一些宠物食品,抱着尝试的心态。使用后,因为产品优越的品质和商家亲切的态度,转而成为固定客户源,并介绍身边的朋友购买。一般喜欢养宠物的人群都有爱好养宠物的志同道合的朋友群,同时他们对产品具有较高的忠诚度,再加上也就是说,通过包装设计传达的理念和树立的消费观念能更容易地被这个群体所接受和认知。 三、具体设计方案的拟定 (一)设计内容为了将以上思路通过具体的设计作品表现出来,我制定了详细的实施计划: 1. 标志 首先在宠物店标志上选用一个似猫似狗的一张图画,加上没睡醒的表情栏标志

作品创作说明

创作说明(示例)标题:甜瓜包装徽标作品类型:艺术作品1.创作目的(描述作品的创作原因或用途)为了更有效地推广和销售瓜类产品,我想在此基础上进行设计甜瓜产品的外包装作为产品的独特产品标志,为了方便消费者在购买和使用该产品时可以更准确地将其与其他类似或类似产品区分开。2,创作过程(1)描述创作开始和完成的时间和地点,并保持准确;2)描述创建技术,例如手绘图或计算机软件图;3)描述整个作品的结构,组成和颜色。该图是构思并于2007年2月8日开始创建的。整个图片是由计算机绘制的。图案由其他部分组成,主要是三种颜色:蓝色,黄色和红色。最初,“最佳选择”是由计算机艺术术语构成的;在设计过程中,为了突出甜瓜的标志,我用绘图工具Photoshop在流水线的图案上画了甜瓜。浏览____本次修订于2007年6月5日在上海完成。3,作品的独创性(说明作品的特殊意义或独特性)是基于我独特的构想,我充分利用了艺术设计来匹配文字,英文字母和图片以独特的颜色为背景,主要使用蓝色,黄色和红色三种颜色。图片的左端是切好的哈密瓜图案,生动地反映了包装盒中的产品甜瓜。流线型图案类似于英国国旗的颜色,暗示西瓜是欧洲品种。整个画

面生动生动地体现了产品的独特含义,独具匠心。4,出版状态(如果有出版,则必须注明首次出版的时间和地点;否则,应写明尚未出版)。该作品于2007年7月1日在上海首次出版。申请人(签名和盖章):mm / DD / yyyy 为了使产品更方便消费者在产品设计中使用,可以将产品与其他类似或类似产品更准确地区分开。创作过程(描述创作开始和完成的时间和地点,并且要准确无误;描述手绘图或计算机软件图等创作技术;描述整个作品的结构,组成和颜色;描述特殊意义或作品创作的独特性)。整个图片是由计算机绘制的。图案由其他部分组成,主要采用三种颜色。起初,它被认为是由计算机艺术字构成的。在设计过程中,为了突出显示“* *”的徽标,我使用Photoshop以简化的样式在图片的左侧绘制了甜瓜。浏览____此修订版基于作品的原创性(描述了作品创作的特殊意义或独特性)。通过我的独特构想,该图纸充分利用了艺术设计。文字,英文字母和图片以独特的颜色作为背景。这三种颜色主要用于设计。图片的左端是切好的哈密瓜图案,生动地反映了包装盒中的产品甜瓜。流线型图案类似于英国国旗的颜色,暗示西瓜是欧洲品种。整个画面生动生动地体现了

中小学电脑制作活动指南范本

附件 2009年度 湖州市中小学电脑制作活动 指南

目录 一、人员范围 二、项目设置 三、“评选类项目”作品分类、相关要求及评比指标 四、联系方式 附表1:推荐作品名单 附表2:推荐作品登记表及作品创作说明 附表3:组织单位联系人信息表

一、人员范围 全市普通高中、职业高级中学(中专)、初中、小学的在校学生。 二、项目设置 根据不同学段学生的特点,湖州市中小学电脑制作活动(简称“活动”)“按照小学组、初中组、高中组和中职组分学段设置项目。 三、作品分类、相关要求及评比指标 (一)作品分类 小学组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页 初中组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页 高中组:电脑艺术设计、电脑动画、网页、程序设计 中职组:电脑艺术设计、电脑动画、网页、程序设计 (二)相关要求 1.作品的主题:探索与创新 鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。 2.“作品”形态界定 (1)电脑绘画 运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品。绘画作品可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。表达同一主题的组画、连环画,每件作品不超过5幅。 创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。 作品表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。 作品的存放格式为JPG;适合在通用的电脑显示器上显示。 提交的作品中,除上报JPG文件外,还应提交该作品的源文件,如使用Photoshop制作的作品,需同时提交PSD格式的文件。 单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。 作品(JPG格式文件)的大小不得超过20MB。 (2)电脑艺术设计

毕业设计说明书

毕业设计说明书 设计题目:家居设计之现代简约风格作者姓名:xxx 班级学号:装饰艺术09A1 091043034 系部:艺术系 专业:装饰艺术设计 指导教师:xXx x 年x 月x日

家居设计之现代简约风格 摘要:现代简约风格是近来比较流行的一种风格,其室内布置整体设计就两个字概括“简约”。没有繁琐的装饰,不要附加物,只要能表达出意图即可,材料多为磨砂玻璃、不锈钢和石膏板等,地面、天花板均朴素、淡雅,无一多余饰物,显得简洁、舒适、大方,令人赏心悦目,这样的设计风格崇尚少即是多,装饰少,功能多,十分符合现代人渴求简单生活的心理。因而很受那些追求时尚又不希望受约束的青年人所喜爱。 关键词:设计风格简约材料心理关系

目录 摘要…………………………………………………………………………( 2 ) 前言…………………………………………………………………………( 4 ) 1.现代简约设计风格整体介绍………………………………………………( 5 ) 1.1 简约风格的基本特点…………………………………………………( 5 ) 1.2 简约风格中的色彩搭配体现和分析………………………………( 6 ) 2. 课题研究的背景及意义…………………………………………………( 7 ) 2.1研究背景………………………………………………………………( 7 ) 2.2 研究意义………………………………………………………………( 7 ) 3.设计概述……………………………………………………………………( 8 ) 3.1 设计理念与原则………………………………………………………( 8 ) 3.2 客厅的设计……………………………………………………………( 8 ) 3.3 厨房的设计……………………………………………………………( 9 ) 3.4 主卧的设计……………………………………………………………( 9 ) 3.5书房的设计……………………………………………………………( 10 ) 3.6卫生间的设计…………………………………………………………( 10 ) 4.其他作品欣赏…………………………………………………………………( 10)结论……………………………………………………………………………( 11 )致谢……………………………………………………………………………( 12 ) 参考文献………………………………………………………………………( 13 ) 图录……………………………………………………………………………( 14 )

包装设计毕业论文

包装设计毕业论文Newly compiled on November 23, 2020

商品包装设计——“永乐”牌天然气泡橘汁饮料 摘要:在经济高速发展的今天,包装设计成为了人们日常生活中不可缺少的一部分,包装的领域也在不断扩大,已不仅仅局限于具体的商品,各种服务的包装、企业的包装也日新月异。进入超市,琳琅满目的商品,首先吸引消费者的是其包装设计,好的包装设计也成为人们区别商品、购买商品的主要参考因素。商家和设计师也在不断推陈出新,商品的包装设计不断创新,以便吸引消费者。在众多的商品中,饮料包装更是日新月异。饮料作为人们日常生活中经常购买的一种商品,尤其作为出行的必需品,购买饮料,消费者对于包装以及造型的要求,更加苛刻。已经不再满足于包装的基本功能,保护商品,更加注重它的延伸价值。比如:出行是否方便携带,外出的气候条件是否影响饮料的品质等。这些因素,也融入到消费者对于包装设计的要求中。经济与社会的发展是运动环境中的饮料包装设计的前提条件,市场与消费的需求是运动环境中包装设计的基础。生活方式与使用是运动环境饮料包装设计的主要内容,满足和丰富运动环境饮料包装是设计的主要方面。通过分析国内外当前对于运动环境中的饮料包装设计研究的概况,得出此类包装设计的优势和不足,进而为本文的撰写找到突破点,本文以永乐天然气泡橘汁饮料为出发点进行研究。 关键词:永乐饮料设计 Abstract: in today's high-speed economic development, packaging design became an indispensable part of people daily life, packing areas are also constantly expanding, has not only confined to the specific goods, all kinds of service packaging, the packaging is also changing of the enterprise. Entering a supermarket, wide variety of goods, first appeal to consumers is the packaging design, good packaging design has become people to distinguish, the main reference factors to buy goods. Merchants and designers are also constantly updating, commodity packaging design innovation, in order to attract consumers. In numerous goods, beverage packaging is also changing. Drink as people daily life often buy a commodity, especially as a travel necessities, buy drinks, consumers to the requirement of packaging, and modelling, more demanding. No longer content with the basic function of packaging, protect the goods, pay more attention to the extension of its value. Such as: travel is convenient to carry, out whether climate conditions can influence the quality of the drinks. These factors, but also into the consumer to the requirement of packaging design. Economic and social

动画毕业设计、创作说明书

三江学院艺术学院本科生 毕业设计/创作说明书 题目浅谈《炼金术前传》中对后期表现的运用 艺术学院三维动画专 业 学生姓名张珊珊学号 12010133043 指导教师金杰职称讲师 指导教师工作单位三江学院 完成日期 2014年6月1日

本科生毕业设计/创作诚信承诺书 我谨在此承诺: 本人的毕业设计/创作作品系本人原创,如出现抄袭及侵犯他人知识产权的情况,将取消本人毕业答辩资格。 承诺人(签名):张珊珊 2014年6月1 日

摘要 炼金术前传是一部取材于热门的游戏DOTA2,由于此游戏的潜在市场已经在一定的人群中,所以对于制作的潜在要求也就不会低,游戏背景是一个充满敌对的世界,英雄们通过相互的博弈来守卫自己的家园,而我们的故事发生在三个英雄之间的趣闻乐事,从压抑和恐惧走向坚强与自信,虽然发生在动画里,但是放大了看,生活中无时无刻不充斥着这些,在学校,社会之中也会存在着目标,敌人,我们会感到压抑,恐惧,然而成功的人,总是坚强自信的 关键词:炼金术士;游戏人生;博弈守卫;坚持自信;

目录 1绪论 1.1 课题简介 (1) 1.2 选题背景 (1) 2 课题调研 2.1 课题调研的目的 (2) 2.2 课题调研的基本内容 (2) 3 设计/创作理念及思想(本人) 3.1 设计理念的来源、构思 (3) 3.2 《炼金术前传》的设计 (3) 4设计展开过程或创作过程 4.1 (步骤)收集资料阶段 (4) 4.2 (技能技法运用)实际制作阶段 (4) 结束语 致谢 参考文献

1绪论 1.1 课题简介 短片的取材来自于热门的游戏DOTA2,由于此游戏的潜在市场已经在一定的人群中,所以对于制作的潜在要求也就不会低,游戏背景是一个充满敌对的世界,英雄们通过相互的博弈来守卫自己的家园,而我们的故事发生在三个英雄之间的趣闻乐事,从压抑和恐惧走向坚强与自信,虽然发生在动画里,但是放大了看,生活中无时无刻不充斥着这些,在学校、社会之中也会存在着目标与敌人,我们会感到压抑,恐惧,然而成功的人,总是坚强自信的。终究也会展示自己最闪光的一面。《炼金术前传》这部短片就是通过这一系列故事反应当下生活中故事。生动有趣的刻画了三个角色,他们有可爱的一面也有势力的一面,当然也存在一些不可能性,也许这就是我们短片的创意及亮点。 1.2 选题背景 作品《炼金术师前传》的背景选自热门的三维游戏DOTA2,选择这个一方面是基于由于游戏的铺垫,拥有一定的观看人群基数以及关注度所以选择他。鉴于这一点,期待会许小于压力,但是这种良性的压力正好可以对我们的四年学业做一次充分的挑战和检测。当然也是为我们以后融入社会大家庭做了一个坚实的铺垫。我们团队为了做好短片每个人都熟悉了游戏DOTA2的过程,我们观察游戏中角色是如何设定的,关注情节,故事的发展及画面的色彩,前前后后也算是把这款游戏给彻底的剖析了一下,最终我们浓缩了一下,希望最终完成的是精华。

包装设计毕业设计说明书 参考

毕业设计说明书 课题名称:有间药铺中药材包装设计 学生姓名章爽爽 学号1 所在学院设计与艺术学院 专业造型设计 班级造型1112 指导教师沈露 起讫时间: 2013年11 月25 日~ 2014年 1 月17 日

一、课题介绍 有间药铺中药材包装设计 中国传统元素是中药材包装设计中的重要要素,体现着中药材的悠久历史文化。虽然现在的中药材包装中有不少运用了传统元素,但都缺乏新意。本课题是通过对中国传统元素的收集和了解以及中药材包装设计的市场调查,把握包装设计原则。结合中国传统书法元素,与中药材的文化内涵吻合。让消费者感受包装带来的视觉和精神上的享受。 传统书法文字具有丰富的表现力和艺术感染力。中医药是中华民族传承五千年的瑰宝,中医药业是国家大力培育的七大战略性新兴产业之一,中医药国际化是迟早的事,建立一个有特色的中药品牌形象能促进中医药文化的传播。 而印章与书法息息相关,它是一种雕刻和书法融合的艺术,是和中国书法、绘画密不可分的艺术样式。由于印章独具特色,所以在古玩鉴赏领域古玩市场中占有较为重要的地位。所以在包装上运用传统书法和印章的形式,除了能充分体现中药材的文化特色,还能吸引更多消费群。 二、设计过程 1、设计调研 在市场调研中分析现有药材包装及各种相关的资料,总结出以下结论。 (1)虽然现在的中药材包装中有不少运用了传统元素,但其设计缺乏新意。 (2)有中国韵味但缺少特色,体现不出中药材的悠久历史文化。 (3)过于普通不能吸引跟多的消费群。 所以,此次要做的中药材的包装设计既要满足人们的审美需求,又要具有中国传统文化特色。使中药材包装回归自然特色,树立个性。体现出中药材传统、质朴的品牌形象。 2、设计定位 通过设计后的有间药铺的包装所传达的印象:

中小学电脑制作活动汇编

……………………………………………………………最新资料推 荐………………………………………………… 第十八届“中国移动‘和教育’杯” 全国中小学电脑制作活动 指南 全国中小学电脑制作活动组织委员会编 二○一六年十二月

目录 一、人员范围 二、项目设置 三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 四、“创客项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 五、“竞赛项目”项目设置、竞赛规则及有关要求 六、奖项设置 七、组织工作 附表1:“评选项目”、“创客项目”省级推荐作品名单 附表2:“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表 附表3:“评选项目”、“创客项目”作品创作说明 附表4:“评选项目”、“创客项目”各省组织单位、联系人信息表附表5:“评选项目”、“创客项目”省级评委推荐表 附表6:“竞赛项目”参赛名单 附表7:“竞赛项目”(组队)报名表 附表8:“竞赛项目”各省组织单位、联系人信息表 附件1:电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明 附件2:机器人灭火竞赛规则 附件3:机器人足球竞赛规则 附件4:机器人篮球竞赛规则 附件5:人型机器人全能挑战赛竞赛规则 附件6:能力风暴WER能力挑战赛——“工业时代”竞赛规则 附件7:纳英特智能挑战赛——“九宫医疗”竞赛规则 附件8:BotBall——“未来农业”竞赛规则 附件9:西觅亚FLL工程挑战赛——“动物之友”竞赛规则 附件10:中鸣超级轨迹赛竞赛规则 附件11:通用附则 一、人员范围

全国中小学电脑制作活动(简称“电脑活动”)的人员范围是: 全国小学、初中、高中(中职)在校学生。 二、项目设置 本届电脑活动内容分为“评选项目”、“创客项目”和“竞赛项目”。 三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 “评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。 (一)项目设置 小学组:1.电脑绘画2.电脑绘画(“和教育”专项)3.电子板报4.网页设计5.电脑动画6.电脑动画(健康教育专项)7.微视频(英语数码故事创作)8.计算机程序设计(创意编程) 初中组:1.电脑绘画2.电脑绘画(“和教育”专项)3.网页设计4.电脑动画5.电脑动画(健康教育专项)6.电脑动画(“和教育”手机动漫)7.3D创意设计(创新未来设计)8.3D创意设计(未来智造设计)9.微视频(英语数码故事创作)10.计算机程序设计(创意编程) 普通高中组:1.电脑艺术设计2.网页设计3.电脑动画(二维)4.电脑动画(三维)5.电脑动画(健康教育专项)6.电脑动画(“和教育”手机动漫)7.3D 创意设计(创新未来设计)8.3D创意设计(未来智造设计)9.计算机程序设计10.微视频(微电影) 中职组:1.电脑艺术设计2. 电脑动画(二维)3.电脑动画(三维)4.计算机程序设计 (二)相关要求 1.作品形态界定 (1)电脑绘画 ①电脑绘画 运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。 创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。 表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

毕业设计说明范文艺术类

纸页,上、下、左、右距为A4使用1.5cm ,页眉、页脚为2.5cm 右斜页眉字小五,齐 华文新魏字体:学XXX 大初号,居中,加粗(空一格,行距:单倍行距) 毕业设计说明 书字体:隶书,小初号,居中,加粗字体:宋体,四号,【艺术类】居中,加粗(空四格,行距:单倍行距) 题目:女性时尚高跟鞋系列设计 学院:美术学院 专业、年级:艺术设计专业2007级3 班(产品造型方向)

姓名: 学号: 指导教师:职称: 完成时间:年月日 要求:1、填写题目、学院等信息时,字体:隶书,小二号;2、填写信息内容必须靠中排放; 3、完成时间为交稿时间; 4、专业年级中,班级的填写严格按照教务系统上显示为准. 声明 本人声明所呈交的设计作品及论文是本人在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得成都大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。

本设计及论文成果是本人在成都大学读书期间在指导教师指导下取得的,设计及论文成果归成都大学所有,特此声明。 学生签名: 指导教师签名:

家 因此要对他们进行统一,使他们能在同一色调上进行细微的变化,达到和谐的效果。色彩的运用会受到人的年龄、性别等各种因素的影响,而人的心理感受及联想与色彩的关系问题也是息息相关的。色彩还能造成不同的空间感,每个房间都不可能单独存在一种色调,不同的区域对色彩的要求也不一样。房间布置时应选择适合的“快乐”色彩,会有助于下班回到家里后松弛紧张的神经,觉得放松舒适。不同的房间功用不同,颜色也不该一样;就是相同功能的房间,如同样是 客厅、卧室,有时也会因居住者秉性不同而有差异。 (空一格) 摘要要求:摘要内容即内容提要,浓缩色彩;空间;心理;关系【关键词】:概括论文 报告内容、方法和观点以及成

包装毕业设计——化妆品包装设计化妆品包装设计素材化妆品包装设计开题报告

包装毕业设计——化妆品包装设计化妆品包装设计素材化妆品包装设计开题报告 化妆品包装设计素材化妆品包装设计开题报告 包装设计——化妆品包装设计摘要:在现代高速发展的时代,人们的文化水平越来越高,人们的审美观念也随着提高。 作为一件商品,它的包装是否吸引人是至关重要的。 包装的设计只有与社会文化和潮流所接轨才会时刻被人们所注意,才会有广大的接受群体。 在商品的销售中,我们不否认媒体广告宣传的导向作用,但其可视而不可直接的接触性,使产品竞争的终极战场的重心实际上还是在市场、在货架上。 企业要想占有高效率的市场效应,必须重视产品销售包装的形象要素的表现。 包装视觉表现的市场货架冲击力,是影响商品销售的重要因素。 因而,重视产品包装视觉表现的广告性,使包装形成主动的表现力,无疑是商品行销策略中的一个重要举措。 关键字:化妆品包装;色彩;PhotoShop;淡雅 目录一、包装设计的背景 ................................................

........... 3 1、包装设计的概念 ................................................ ......... 3 2、包装设计的特征 ................................................ ......... 3 3、包装设计的常用手法 ................................................ ..... 4 二、包装设计的材料 ................................................ ........... 4 三、包装设计的图文要素 ................................................ ....... 4 四、化妆品包装的系列化设计 ................................................ ... 5 五、软件Photoshop 的应用 ................................................ .... 5 1、Photoshop 的来历 ................................................ ....... 5 2、Photoshop 应用领域 ................................................ ..... 6 3、Photoshop 功能特色 ................................................ ..... 6 六、化妆品包装的设计流程 ................................................

3毕业设计作品(产品)(说明书)

毕业设计作品(产品)作品名称减速箱CAD/CAE/CAM设计 二级学院机械工程学院 专业机械制造与自动化 班级机制1413班 学生姓名陈翔 学号 201420140357 指导教师王灿 2016年12 月

目录 第一章绪论 (3) 第二章减速箱简介 (4) 2.1减速箱概论 (4) 2.2 减速箱的种类 (5) 2.3 减速箱的作用和特点 (5) 第三章减速箱低速轴加工工艺路线和工艺卡 (6) 3.1 减速箱低速轴加工的工艺路线 (6) 3.2 减速箱低速轴加工的工艺卡 (7) 第四章减速箱低速轴的CAD、CAE、CAM (16) 4.1 减速箱低速轴的CAD过程 (16) 4.2 减速箱低速轴的CAE过程 (22) 4.3 减速箱低速轴的CAM过程 (25) 第五章结论 (64) 第六章第六章致谢 (65) 第七章参考文献 (66)

第一章绪论 随着科技的不断发展,计算机的普及,大量软件被开发出来应用于机械产品的设计制造过程中,通过在计算机的虚拟平台上进行设计制造,我们能够对产品随时进行分析、修正和改进。对于经常修改方案的设计,手动绘图需要投入更多的人力和物力;手工绘图难以直观地表达复杂产品的装配关系而运用计算机软件制作并模拟实物设计,能够展现新开发商品的外型,结构,色彩,质感等特色;没有CAM系统,复杂曲面难以加工;虽然有CAD的数据但是缺少CAM系统,显然需要实际加工获得初步的模型,这样资源耗费过大;产品虽然完成了三维建模,但是不知道产品的强度是否满足要求,CAE则可以帮助用户完成受力分析,用计算机辅助求解复杂工程和产品结构强度、刚度、屈曲稳定性、动力响应、热传导、三维多体接触、弹塑性等力学性能的分析计算以及结构性能的优化设计等问题。 通过CAD/CAE/CAM设计,缩短产品设计周期,降低设计成本,设计数据能有效地共享和充分地利用,设计阶段就可以清楚地掌握其加工方式和力学性能。

网页设计作品设计说明

湖南软件职业学院《网页设计》期末作品设计说明书 课程名称:网页设计期末作品设计说明书 设计题目:某律师团队专业法律服务网 专业班级: 学生姓名: 指导教师: 起止日期:

某律师团队专业法律服务网网站制作说明 一、网站开发目的和功能简介 随着网络技术的发展与互联网的普及,网站建设与网页制作越来越来成为各行各业以及个人宣传自己的有利工具。门户网站越来越称为律师行业进行…………(略) 二、网站的总体设计 2.1网站名称:某律师团队专业法律服务网 2.2网站栏目划分: 根据本网站的目的和功能规划网站内容,包括如下信息: (1)关于我们:介绍相关律师信息,事务所信息,收费标准…………(略) (2)法律服务:…………(略) (3)法律文书:…………(略) (4)律师手记:…………(略) (5)经典案例:…………(略) (6)在线服务:…………(略) 具休如下图示:

2.3网站导航应用于所有页面提高网站的操作友好性。 2.4网站的风格与色彩选择:页面以浅绿色为背景,黑白灰三色为主体。浅绿色体现了本律师事务所的活力,字体用黑、白、灰色给人一种清析、稳重的感觉。所有页面色调统一,布局相似。 2.5网站目录结构设计合理:不同素材采用不同学文件夹分开存放。如声音放在sound 文件夹、图片放在images文件夹,照片放在photos、FLASH动画放在flash文件夹、样式表文件放在CSS文件夹中、作业成果图放在works等。 三、网站的总体设计 3.1 LOGO设计 Logo应体现律师行业庄重、严谨的形象。本LOGO以暗绿色为背景,金黄色为前景,…………(略) 3.2首页的制作过程 版面分栏结构,即页头、导航栏、FLASH展示、相关内容、版权(如下图)

广告艺术设计与制作专业毕业设计 毕业创作 项目

语言文化系06广告艺术设计与制作专业 毕业设计(毕业创作)指南 一、广告设计与制作方向毕业设计选题参考目录 作品提交要求: 本专业毕业设计包括:毕业设计课题和毕业论文两项。 1.毕业论文:格式及字数参照语言文化系毕业论文统一格式。 2.毕业设计包括:电子原件(保存格式为jpg和psd)、实物照片和打印作品、设计说明。 3.提交作品除以上要求外,另把“毕业论文”和“毕业设计”刻成光盘提交。 选题总要求: 1.选题要结合社会实践、市场分析,要求定位准确、考虑受众要求及使用功能,尽 量寻求适应社会经济文化和生产实际需求的实际选题。 2.选题创意要合理,理念要新颖,做到功能性与艺术性结合。 3.选题内容健康向上,要体现良好的思想精神品质。 4.公益设计类选题要关注社会生活,有社会责任意识和社会服务意识。 5.选题同时要考虑表达、表现、制作方面的问题,要具有灵活性、规范性和完整性。 6.避免选题雷同,严禁抄袭他人设计作品。 7.根据提供的四项参考课题自选其中一项。 二、毕业设计参考课题及具体要求 1.VI设计类 题目:为“永城职业技术学院”设计一套视觉传达系统。 要求:提交作品按提供的具体内容和要求制作成vi手册或vi树(含总设计说明,不少于200字),尺寸:手册统一为A4纸张,vi树打印为整开尺寸。 VI设计的基本原则与具体要求: ①风格的统一性原则 ②强化视觉冲击的原则 ③强调人性化的原则 ④增强民族个性与尊重民族风俗的原则 ⑤可实施性原则 ⑥符合审美规律的原则 ⑦严格管理的原则 内容包括:基础部分和应用部分 基础部分一般包括: 企业的名称包括: 企业标志设计及标志创意说明、标志反白效果图、标志标准化制图、标志特定色彩效果展示。 企业标准字体包括: 企业全称中文字体 企业简称中文字体 企业全称中文字体方格坐标制图 企业简称中文字体方格坐标制图 企业全称英文字体

毕业设计----茶叶包装设计说明书

课程设计说明书设计题目:茶叶的包装设计

目录 第一部分市场调研--------------------------------------------------------------------------3第二部分设计思路--------------------------------------------------------------------------3第三部分方案一包装盒的结构及装潢设计过程--------------------------------------4 3.1、内包装的结构及装潢设计------------------------------------------------------------4 3.2、外包装的结构及装潢设计------------------------------------------------------------5 第四部分方案二包装盒的结构及装潢设计过程--------------------------------------7 4.1.、内包装的结构及装潢设计------------------------------------------------------------7 4.2.、外包装的结构及装潢设计------------------------------------------------------------9 第五部分瓦楞纸箱的结构及装潢设计过程--------------------------------------------11 5.1、瓦楞纸箱的尺寸计算------------------------------------------------------------------11 5.2、瓦楞纸箱的结构图---------------------------------------------------------------------13 5.3、瓦楞纸箱的装潢设计图---------------------------------------------------------------13

毕业设计作品设计说明书撰写说明及要求

附件一 毕业设计作品(产品)设计说明书 撰写说明及要求 在作品(产品)设计和实现过程中,每个工作流都产生了相关文档,如需求工作流有需求规格说明书,分析设计工作流有设计说明书,实现工作流有详细的源码,测试工作流产生了测试报告。将这些文档进行整理,就形成了作品(产品)设计说明书,设计说明书应按学院规定的结构、格式排版编写。 一、设计说明书的结构设定 设计说明书由前置部分、主体部分和后置部分三大部分组成。前置部分由封面、摘要、关键词和目录四部分组成,主体部分由绪论、正文、结论三大部分组成,后置部分由参考文献、致谢和附录三大部分组成。 (一)前置部分 1、封面。封面是毕业设计的门面,提供毕业设计说明书的相应信息。要求使用统一封面,封面样式附后,封面上的所有有关信息填写准确、完整、清晰。 2、摘要。摘要是毕业设计说明书不加注释和评论的简短陈述,一般应说明毕业设计的工作目的、实验方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、化学结构式、计算机程序,也不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。

摘要页置于中文题名页后,中文摘要一般为200~300汉字左右,摘要应包括关键词。 3、关键词。关键词是为了文献标引工作而从毕业设计说明书中选取出来用以表示全文主题内容的单词或术语。一般选取3-5个词作为关键词,关键词位于摘要下方,另起一行,左对齐,关键词间用分号分隔,最后一个词后不打标点符号,如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 4、目录。目录即毕业设计说明书的提纲,由毕业设计说明书的章、节、小节、参考文献、致谢等的序号、名称和页码组成。另起一页排在摘要页之后,章、节、小节分别按相应要求标出。 (二)主体部分 1、绪论(或引言)。绪论简要说明设计工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、设计方法、设计思路、预期结果和意义等。绪论应言简意赅,不要与摘要雷同,不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识,在绪论中不必赘述。 2、正文。正文是设计说明书的核心部分,占主要篇幅,可以包括:调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的观点、导出的结论、完成的设计等。 毕业设计说明书必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。设计中引用他人的观点、结果及图表与数据必须注明出处,在参考文献中一并列出。

广播电视编导专业增设毕业设计(作品)实施规范及指导说明

广播电视编导专业增设毕业设计(作品)实施规范及指导 说明 广播电视编导专业增设毕业设计(作品)实施规范及指导说明 教务处: 根据广播电视编导专业的专业特点~我院拟在广播电视编导专业2015届的实践教学中增设毕业设计环节~成为暂与毕业论文并行的毕业考核方式。现将增设毕业设计的原因、实施细则、指导说明等情况论证如下~请审阅。 一、增设原因 广播电视编导专业是新闻传播学院于2011年起增设的新专业~目前暂无毕业学生。作为实践性较强的艺术类专业~无论在课程设置上~还是在毕业考核方式上~该专业学科都极为强调实践环节的重要性。选择能够全面展示学生4年专业学习成果~并能有效考核学生专业学习水平的毕业考核方式~对提升学生专业技能和对社会就业的适应性都有着十分重要的意义。目前~国内主流院校的广播电视编导专业大都施行了以毕业设计代替毕业论文的毕业考核方式。 广播电视编导专业学生在本科学习期间~除过接受一些基础的理论知识教育外~所学课程大都以实践课为主,较之其他专业~学生的实践动手能力相对较强。尤其是在近几年学院实践教学理念逐步系统化、硬件设施配备逐步齐全化、实验室管理逐步科学化的前提下~学生的创作热情得到很大的提升。在教师指导和团队协作下~我院学生制作完成了大量影视作品~并在国家级、省级比赛中获得诸多优异成绩。制作主题鲜明、技术含量高的影视作品~已经成为考核本专业学 1 生专业学习水平较为合适的方式之一。

学术论文撰写侧重于学术研究和学术性表达~与广播电视编导专业的实践要求形成错位。本专业学生在4年的专业学习中~通过灵活多样的课堂实践与课外实践~熟练掌握了广播电视节目制作的各项技能。但在重点培养学生实践技能的同时~其学习修养和理论积累较之其他专业则略显薄弱~这就会使部分学生撰写的学术论文存在缺乏学术价值、无法体现本专业优势和能力的问题~很难实现通过毕业作品表现和提升学生综合素质的目的。在学院举办的本科生论文大赛中较为明显地反映出了这一问题~该专业学生所撰写的参赛论文很难在比赛中获奖。 鉴于以上原因~我院拟对2011级广播电视编导学毕业生采用设计与毕业论文并行的方式进行毕业考核。学生可根据自己的实际情况~选择毕业论文或者毕业设计的其中一项作为毕业考核。 二、毕业设计的考核目的 1. 着重提高广播电视编导专业学生的专业素养与实操技能~能够对学生4年学习成果进行系统全面的检测。 2. 让学生了解电视节目在前期构思创作、中期摄录和后期混录三个阶段各自的主要工作及操作细则~熟练运用各类设备及软件完成对电视节目的制作。 3. 通过团队协作的形式~训练和激发学生的创造性思维~在培养学生个人专业能力的同时~使其更好地明白团队协作的重要性。 4. 通过学生的毕业设计~检验广播电视编导学专业的教学质量~ 2 了解教学与实务的差距~发现问题并有的放矢地进行改进与调整~以进一步提高教学水平。 三、毕业设计的具体形式 广播电视编导毕业设计由文本和设计两部分组成。

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