建军小学值日教师值日要求:小学教师值日反馈
建军小学值日教师值日要求
基本要求：按时、认真
值日教师1（班主任）：
1、安排并检查本班值日学生值日工作。
2、早上7:30-8:00在德文楼二楼、三楼巡视，重点维持各班早习纪律、课室卫生、课桌摆放等。
3、中午13:30-14:00在德文楼二楼、三楼巡视，重点维持各班午习纪律、课室卫生、课桌摆放等。
4、把值日情况汇报值日领导。
（亮点、存在问题等）
值日教师2：
1、早上7:30-8:00在校门站岗，维持学生上学秩序，督促学生进校保持安静；8:00带领值日生检查包干区、课室、厕所、楼梯等卫生。
参考路线：二年级包干-三年级包干-五年级包干-四年级包干-六年级包干-一年级包干（架空层）-小楼梯（六年级包干）-六、五、四年级课室-三楼厕所（六年级包干）-二楼厕所（五年级包干）-一二三年级课室-大楼梯（五年级包干）
2、中午放学在校门站岗，维持学生放学秩序。
3、中午13:30-14:00在校门站岗，维持学生上学秩序，督促学生进行保持安静；
4、下午放学在校门站岗，维持学生放学秩序。
5、把值日情况汇报值日领导。
（亮点、存在问题等）
值日领导：
1、检查值日教师的值日工作。
2、当值日教师1或2外出时，值日领导暂代值日教师1或2的工作。如果值日教师1和2同时外出，应及时报教务处。
3、值日领导负责写值日小结，并通过校讯通发给各老师。
值日生岗位职责精选 值日生职责(一) 宿舍值日生职责 一、负责本宿舍卫生的清扫整理; 二、负责维护本宿舍卫生，持续室内整洁和各种物品摆放到位; (1)床铺整齐美观：被褥折叠整齐，按统一位置摆放整齐;床面平整美观，无衣服及其他杂物。 (2)室内物品摆放整齐有序：书桌桌面整洁，桌上茶杯、电话放置有序，无杂物;鞋子的鞋跟朝外直线排放整齐。 (3)洗漱间干净整齐：地面洁净，无纸屑、果皮等杂物;毛巾折叠整齐;其他洗刷用品整齐排放。 (4)卫生工具整齐有序、即时清理垃圾。 (5)室内外环境整洁：室内地面洁净，无纸屑、果皮等杂物，室外走廊无积水，门窗玻璃明亮，无灰尘，无蜘蛛网，不乱钉钉子，不乱拉绳子，不乱画乱贴。
(6)厕所环境整洁：地面干净、无纸屑、便池内无污垢、无臭味。 (7)开窗通风。 三、负责催促本宿舍人员在6：40、14：20、18：20前离开宿舍; 四、全宿舍人员离开后，负责关掉本宿舍的门窗、电灯、风扇。 五、同学有事务必及时向生活老师反映。 值日生职责(二) 宿舍值日生职责 1、每一天打扫卫生，将室内公用物品按统一标准定点摆放，检查个人物品摆放状况; 2、在每一天上午、下午离开宿舍之前打扫完卫生，将垃圾袋放到楼外的垃圾箱; 3、督促宿舍其他成员搞好个人内务、卫生; 4、配合宿舍长组织参与宿舍礼貌建设活动; 5、协助宿舍长做好熄灯、报修等宿舍日常管理工作; 6、协助宿舍长做好宿舍安全、纪律等工作。
值日生职责(三) 东城小学值日生职责 1、学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《东莞市公民守则》，在学生中树立一个榜样。 2、值日生在值日教师的带领和指导下，分工负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、广播操(早操和眼保健操)纪律、早读纪律、佩戴校卡和红领巾(队徽)、午餐纪律、班容班务、课间和课外纪律状况等进行检查纪录。 3、值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违生制度等现象，要敢于制止()、规劝;对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导报告。 4、佩戴值日生标志，填写校务日志。 值日生职责(四) 少先队大队部值日生职责 1、所有值日干部要求以身作则，在班上、在学校要成为学习、纪律等各方面的典范。除值日当天外，还要求随时履行大队干部工作职责，要善于发现身旁的好人好事，要敢于与违纪行为作坚决斗争，并要求把相关状况及时登记到大队部值日薄上。
篇一：值日工作总结 值日工作总结 转眼已到期末，不觉间在值日教师这个岗位上辗辗又度过了一个学期。本学期来，本人一直以“零安全”事故为自己的执行宗旨，以“共创平安和谐校园”为目标，兢兢业业，敬岗爱岗守岗，用自己最大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。从开学到学期结束我所值日的区域是后旧教学楼二楼及3号楼梯（包括多媒体前及洗手间），所当值区域内共有三年级的四个班及两个公共区域，由于上学期曾执教过三年级各班，因此对各班都很了解，学生的养成习惯都还不错，平常还注意多与各班班主任沟通，并及时将学生的很多不良行为扼杀在萌芽状态。开学初，许多学生经过了假期后行为比较散漫，喜欢在楼梯过道上追逐打闹或扎堆，上下楼梯乱冲乱撞，乱丢垃圾等，针对这一系列的情况，我加强了楼道间的巡查，并组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记，同时与各班主任做好沟通，建立各班卫生监督小组，以加强对卫生，安全，纪律的管辖。一段时间后，同学们上下楼梯,上学放学，集队等一系列课外活动都变得文明规范起来。 值日教师的岗位工作是繁锁的，复杂的，它不但是学生日常文明行为的约束，还是个“是非敏感地带”。刚开始，许多班主任会不明白或不理解值日岗位的职责要求，常常会因一些锁碎的事而触发值日教师与班主任之间的纠纷。因此，开学初我便将学生文明行为复印好分贴到各班公务栏，并加强与班主任的沟通与 交流，必要时刻还会亲力亲为带领学生清理卫生死角，并及时督促他们做好每天保洁工作等。经过一学期坚持不懈的努力，本人的工作得到了岗位上各大班级和同学们的支持与配合，卫生情况行到了明鲜的改善。 总之在本学期我按时到岗，本着公平、公正，教育为主的原则认真值日。对于不良行为及时制止并加以教育。督促各班搞好班内及共卫生区域的卫生和保洁工作，为孩子们学习营造一个整洁的校园环境。在今后的日子里，我会在这个岗位上继续努力，做好值日工作，让学生在课间安全开心的玩耍！ 值日教师：吕晓丽2014/6/26 篇二：值日工作工作总结 2011—2012学年度第一学值日工作总结 唐燕 时间不等人，不知不觉一个学期过去了。从开学到学期结束我所值日的区域是a、b栋后面及ab栋过道;所当值区域内共有四个年级六个班，四到六年级都是去年升上的学生，对各班都很了解，学生的养成习惯都还不错，平常也常和各班的班主任沟通将学生的很多不良苗条扼杀在萌芽状态。对于学生的开学三天乱的情况，在开学初期的俩个星期加大了值日力度，对于卫生，安全，纪律都从严要求。502,503两个班开学追跑的人非常多，为了杜绝上个学期的因为追跑撞倒人受伤的现象再次发生，联合两个班的班主任严惩穷追猛跑的，将喜欢追跑的课间都集中到ab 栋过道集中看管。
卫生保健老师岗位职责 卫生保健老师要对学生身心健康负责，坚持教育为主，以防为主，做好卫生、保健工作。 １、定期向学生进行讲卫生、防疾病的宣传教育。 ２、督促卫生岗做好日常卫生工作，保持校园整洁。 ３、加强个人卫生教育，做好灭虱工作。（做到无虱） ４、配合后勤做好茶水供应（或督促学生自带），使学生不吃生水。 ５、定期组织大扫除，做好评比记录。 ６、宣传用眼卫生，定期对学生做好视力检查工作。 ７、协助医务人员按时完成各项预防接种和毕业体检。 ８、发现流行传染病，及时深入班级消毒，和班主任一起商量防患措施。 ９、在校长的批准下，及时购买好药品，妥善保管。 １０、做好小伤、小病的护理工作（不能护理的协同班主任或家长送医院），并做好记录工作。 １１、做好健康卡的填写、收发、转交和保管工作。 １２、做好日常卫生的评比检查工作，每一周向师生公布一次。 １３、中心校卫生员要加强村校卫生工作的指导和管理，每学期召开不少于三次村校保健教师会议。 １４、做好室内清洁卫生工作，做到窗明几净。 １５、协助校长及教导处做好师生有关考核，并提出奖惩意见。 仪器管理人员的岗位职责 １、物品接收、领用、归还要及时登记（包括发放村校的仪器），须在一周内完成。做到三清：进物清、领用清、归还清。 ２、物件要妥善保管，安放要整洁、有序、安全。 ３、电器设备、录音机、幻灯机、磁带等常用品，开学初要及时到有关人员手中，学期结束时及时回收。
４、自然常识实验用品要经常清理、整修、以作待用，教学人员需要时，要帮助取用，并做好使用记录。 ５、幻灯机上低值易耗品要及时购买（经领导同意），以便教师需要时领用。 ６、热情指导教师使用电器和仪器的操作方法。 ７、仪器室要经常打扫、保持整洁。 ８、每一学期终向领导汇报一次仪器使用情况。 ９、负责实验室及实验器具清洁保养工作，标本橱每学期清扫除尘不少于二次，保持橱窗明净，每学期末一周内整理橱窗一次。 １０、按时完成上级部门统计等上报工作，并留底待查。
学校值周工作总结范文 学校值周工作总结范文 学校值周工作总结 进入第十六周，本学期各项工作已接近尾声，一周来，学校各项工作基本能按计划顺利开展，各部门各教职员工工作状态良好。下面就本周学校方方面面工作总结如下，供各相关人员参考，不妥之处，请批评指正。 一、班级管理方面 1、课余时间的班级管理。在值班期间，我发现有两种管理方式下的班级纪律都很好：一是班主任或课任教师亲自在场，进行看班或辅导;二是班级由学生管理，典型情况是一名学生在讲台前端坐，边做作业边管理。我认为第二种方式可能班主任感觉要轻松些，但绝对不是完全放手，班主任肯定还是有随机抽查、听学生干部的汇报、核实之后处理到位等管理措施。这种方法更能促进学生自主管理能力的提高。课间学生管理如何做到班主任在与不在一个样?内隐的价值判断是“学生的自主管理水平要不要提高”、“这是不是班主任的管理艺术高低的表现”。 2、班级卫生管理。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好，每天定时安排三俩位同学做保洁工作，取得了良好的效果，尤其是806班本周教室和环境区卫生比以往大有进步。良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但，个别班级的教室和环境区卫生清理不到位，我认为原因在三个方面：一是劳动委员没安排好;二是班主任没有认真地指导学生如何清扫卫生，如教室里保洁就是洒很多水，垃圾没去掉，水多了反
而觉得很糟;三是班主任对卫生清扫的标准没要求、清扫的状况不了解。 上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老师和同学，今天比昨天好!祝福每位老师和同学，明天，心想事成! 3、对特殊学生的管理。班级不分大小，总有一两个令人头痛的“问题”学生，对这些学生如何管理?除了驱逐之外、除了班主任的勤、跟、紧、盯的方式之外，能不能通过其他的人、其他的途径和方法来了解其内心深处的想法、预测其可能要发生的错误行为，从而有效地减少其犯错误的次数、达到逐步矫正不良习惯和性格的教育目的?我认为，这可能是班主任工作的永恒课题之一，需要不断地探索和突破。 二、教师行为方面 本周通过晨读进班观察、考课发现大部分教师都能很好地履行职责，反映了我校广大教职工的敬业精神，但从好中求优、吹毛求疵、不粉饰太平、改进工作的意图出发，还是要找一些问题： 1、晨读也并非一片形式大好，不管是语文还是英语学科，总是有个别或少量的教师迟到、不能组织安排好学生的活动，有的看班教师在指望班主任给他看班，在场也仅仅是维持个纪律，不能充分发挥晨读对语言学科或记忆性教学内容的积极作用。 2、本周初三月考监考工作中，每场都安排了两人监考，但从巡视记录和随机实地查看，能全部在堂认真、规范监考的只有30%左右。 3、常识学科的课堂教学也还有一些值得思考的地方，如在临近期末、面对县教育局的抽测，常识学科课堂时间如何管理和有效利用?现实的状况是：有些教师在看班，学生没有事可做，甚至有些学科在“放野马”，或
教师值日岗位职责 为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，现将值日分工作细化，并将值日要求进一步明确： 一、行政值日职责： 1.认真填写《德恒实验学校学校值日教师评价表》。 2.要佩戴好值日标记，及时处理校内偶发事件，重大问题马上向校长和上级有关部门报告。 3.课间、广播体操、午间管理时间要加强巡视；检查各项值日管理是否到岗； 4.监督值日老师完成值日岗位责任，认真负责地做好对值日老师工作的评估，对午间管理、大课间活动考勤管理，对上、下午教师上课情况做一次抽查，以维护学校正常的教学秩序。 5.值日人员不得擅自离开学校，如有要事需事先请假并调好班。 6.值日时间于当天上午6：40至下午10：20，手机应处于开机状态。 二、值日教师职责： 1.值日教师当天下午6：00—次日6：00全天值日。上午7：40、中午11：30、下午1：40、下午5：20到（离）校值日在行政值日签到册上签到、佩带好值日标志、实事求是。 2.校门口的值日教师，值日时间分别为中午放学（11：10—11：30）、下午上学（1：40—2：15），下午放学（5：00—5：20），其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况，严禁车辆骑进校园，不得闲谈聊天。（假如作息时间更改，站岗时间以更改后时间为准） 3.教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视，不要在
值日时间内在自己班级早会、上课或辅导、批改作业等。主要职责有七个：（1）制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故；严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。 （2）制止学生在教室打闹，制止学生破坏公共设施及教室里的物品，防止浪费用水情况； （3）禁止学生随意进出其它班级教室； （4）处理突发事件； （5）督促学生搞好本班的卫生工作 （6）关注走廊卫生，教育学生不开无人灯。 （7）检查各教室电器设备、门窗关闭情况 4.操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗，加强巡视，维护塑胶操场，消除安全隐患，防止安全事故的发生，督促学生搞好操场卫生工作。 5.各值日教师都要参加大课间活动，维护秩序。 6.各值日教师将当天岗位值日的检查记录表和评比表填好反馈给当天值日领导，记录在公布栏公布。 7.各值日教师要坚守岗位，做到分岗不分家。 8.值日教师如因病、因事、因公不能参加值日，应向值日领导说明且请人代替值日，代值日者应认真做好该岗位的值日工作。 9.值日教师要严格执行学校值日制度，认真履行岗位职责，学校领导加强抽查和记录工作，并与教师绩效考核挂钩。 希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求，把我们学校的值日工作做得更好。
小学教师值日工作总结 本周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的风貌，下面我把一周情况总结如下： 一、整体工作方面： ①各年级班主任老师，利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的 教育，我想会有一定的收获。 ②各年级对学生进行了安全方面的教育。据观察发现，学生携带危险用品到学校的几 乎没有了。并在星期五进行了自我保护的安全保护的演习。 ③周丹老师在利用一切时间，积极准备资料，为参加读书峰会服务，相信她会做的非 常出色，为沿湖争光。 ④代体育的老师也是忙的不亦乐乎，积极训练三操。⑤各位班主任老师积极协助伙房 工作人员，收集下月底伙食费，幸苦了。 二.教学工作方面： ①绝大部分的班级纪律很好。所有任课老师都能及时入班上课。小干部们的管理能力 很强，基本做到了老师在与不在一个样，特别是四1，表现更好些。 ②在集体备课方面，表现要好于往年，各位老师积极参与，认真准备。本周“周丹和 高艳君”两位老师分别上来课。 ③业务学习方面，各位老师积极参加，并能认真做笔记。 ④本周，据观察练字的学生特别多，这是一个好的现象。 ⑤为开阔学生的课外知识，各班同学多数在积极准备，订阅相关资料。 三.学生方面： ①每天各班值日同学，能及时、仔细打扫清洁区范围的卫生，使整体卫生状况保持较好，尤其是低年级的班主任老师们，往往是亲自下手，打扫卫生，率先示范，精神可嘉， 值得表扬。但是是每天的中午，在学校的教学楼前，还会发现一些塑料纸等杂物，虽然并 不多，但看到了总让人不舒服，说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫 生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。 ②中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作比较负责，倒掉饭菜的现象 有所好转，但是不能说没有，希望还要继续教育。
学校一周值周工作总结 2012-10-29 各位同学，各位老师： 大家上午好！ 在我们国基学校，每天早晨，总有一个壮观的场面让我们所有老师感动，那就是你们嘹亮的口号伴随着步伐一致的跑步声，你们的朝气蓬勃象征了我们学校增增日上；听到你们朗朗的读书声，我看到了你们的明天、祖国的希望；还有每天中午和下午放学，老师总能看到你们拿着碗筷在食堂静静地排队等候，你们不愧是遵规守纪的国基学子。 这一个星期来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫；我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊。我们每天早晨的自主晨读让校园更富生气，我们的教室布置开始换颜， 在值周工作中，老师发现了你们在进步：走在学校的路上，你们更懂礼貌了，见到老师，会停下脚步，向老师鞠躬问好；在教学楼里，你们的脚步更轻了，说话声音更小了。你们的进步还有很多很多， 我们绝大多数同学能遵守校纪校规，刻苦学习，具体表现在如下几方面： 1，很多同学早上按时起床，如果到教室比较早，这些同学会自觉进行早读，表现最突出的班级是111班，这个班是先到教室早读，然后集中到学校篮球场进行晨跑。 2、绝大多数同学能自觉带碗筷进食堂用餐。上周四，也就是放假那天，利用第二节课下课时间突击抽查全校24个班，结果只有5个班极个别通学生没有碗筷 3、各班卫生打扫较及时、彻底。 4、课间跑操到位及时，迟到人数比上周少了。 5、午休，各班同学都在教室安静的看书、做作业或者午睡； 6、英语20分，有的班学生提前到教室进行英语朗读，表现比较突出的班级有96、9 7、99、110、113 7、晚自习，各班有序的进行学习，整个校园学习氛围浓厚。 8、同学们的文明礼仪做的比较到位，很多学生见到老师都能主动向老师问好， 如果能做到精神抖擞，面带微笑就更好了。 9、好人好事：粗心的同学总是弄丢餐卡和现金，细心的同学会把餐卡捡起来交 政教科，这些同学拾金不昧的精神值得我们去学习，他们是： 10、学生会、团委，广播站的学生工作得力，检查认真负责，同时也欢迎大家监 督。 在值周工作中，我还发现了一些你们不太注意的事情，那就是：你们偶尔会乱丢东西，楼梯上，绿化带以及从楼上的教室扔下来的果皮纸屑就是最好的证据。 你们偶尔会在楼道上跑步，打闹，其实正影响着办公的老师。 你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起， 你们到用餐，跑步或上体育课的时候，偶尔会忘记关灯。 这些都是你们偶尔会出现的问题，但是偶尔也会变成经常，最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。让自己的行为变得更加规范。老师衷
曲靖市体育训练中心值日职责和考核办法 值日人员工作职责 一、值日领导职责 1.合理安排各个时间段值日教练的工作岗位，指导、监督值日教练开展值日工作。 2.检查、监督教练、宿舍管理员、食堂工作人员是否按要求履行职责。 3.负责检查当天师生思想、学习、纪律、生活等各方面情况，维护学校当天的教学训练秩序，使学校各项工作安全有序。 4.做好运动员上课、晚修辅导及其他活动的检查工作，并认真填写好相关记录。 5.检查运动员早操、食堂工作、学生就餐、午休、取热水秩序、到课、晚休情况，并做好相关记录。 6.负责组织有关人员进行检查、清点午休、晚休学生人数，并收集、核实相关数据 7.经常巡查校园，检查课室、宿舍卫生、违纪用水用电、乱丢乱扔、公物损坏、食堂工作情况，处理和解决当天发生的违纪问题，并做好相关记录。 8.组织值日教练上、下午各巡视课室一次，加强课间的巡视，如实记录检查情况。
9.值日教练发现水电、公物损坏要维修的由值日领导在维修申报表上填写并签名。 10.做好相关值日人员的签到和岗位履行情况的监督考核工作，如实填写好《值日情况表》。 二、值日教练职责 1、时间：6:00——22：30 2.负责各队运动员早操管理工作，督促学生按时参加文化课学习。 3.做好学生早餐、午餐、晚餐就餐秩序管理，检查食堂卫生、监督食品安全。 4.督促运动员按时午休、晚休。严禁外来人员留宿，如实做好住宿情况记录。 5．做好对学生纪律检查工作。严禁学生在校内抽烟、饮酒、赌博、打架斗殴等不良行为的发生。 6．督促检查学生宿舍、卫生区的卫生考核工作。 7．值日教练负责住宿运动员点名并收集、核实相关数据，有异常情况或发现问题，及时处理并向值日领导汇报。 8．协助值日领导、组长完成值日的各项工作，完成各项交办任务。 9．值日教练不得擅自离岗，不得擅自调班，特殊情况需调换，自行调好班后，报请值日领导批准。
值班工作总结 最近发表了一篇名为《值班工作总结》的范文，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。 值班工作总结篇一：门卫值班工作总结门房值班工作总结在忙忙碌碌中，这学期就接近尾声了，回顾这一学期我们的工作，是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的，细小的，但我们热爱这个职业，在工作中，我个人认为还是可以的，有口皆碑，有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面，即：责，勤，爱，言。四个字上，现分述如下：一、在工作中，始终围绕一个“责”字，我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展和师生的财产负责。所以我们在工作中，我们是坚持做到上班不离人，不空岗，勤关门，学校虽然车辆不多，但也不少，如上级来车、送水车等等，对进出的每辆车，我们都做到笑进迎出，不厌其烦地问清来龙去脉，严格把控，这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外，把隐患根除在零点，让全校师生都有一分安全感。对来访的家长和外来人员出入，我们都做到了认真盘查、登记和引导，上课期间，社会青年一律不准入内。二、在工作中长期坚持一个“勤”字，勤是我们搞好工作的前提和基础，尤其是门卫工作，离开了勤字是无法完成职责的，门卫工作看似轻松，实则不然，就拿我们一天的工作来说吧，一要经常开关门，二是每天进出的车辆不少，三是我们的工作时间长，有很强的亚疲劳感，四是我们还要随时随地，打扫周边的环境卫生。五是我们还要坚守职责，防止闲杂人等潜入院内搞破坏，所以这些都要靠什么来完成呢？当然靠的就是个“勤”字，此外对于校领导分配的其它各种任务，我们也是做到随叫随到，范文写作不折不扣去完成。三、一直以来，我
们遵遁着一个“爱”字来管理学生，把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加点衣服，对小孩子们就说，在放学和上学的路上要靠边走，不要走在路中间去了，要注意来往的车辆等等。这样一来，我们也有了回报，是什么呢？是孩子们在进出校门口时的微笑和问候，说实在的，当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑，我们也就心满意足了。四、在工作中，我们主张是个“言”字，也就是言传身教吧，上课期间，学生总是千方百计想找理由出去，我就通过晓之以理，动之以情，言传身(转载于: 在点网)教的办法来说教。时间一长，上课时外出的学生少了，这是有目共赌的，当然这些成绩的起得是与校领导的正确指导和老师的辛勤劳动是分不开的。以上就是我们门卫一年来的工作总结，不到之处，请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制，还有很多内容没有表达出来，同时以上所述只是我们应该做的，离学校领导的要求还不够，我们会吸取教训，总结经验，在新的一年里，在校领导的正确指导下，进一步加强学校的门卫工作使每一项工作落到实处，做到防患未然，确保安全无事故。1门卫是学习安全防范的第一道防线。在学校领导和同事的指导和帮助下，我认真履行工作职责，尽职尽责把好学校安全大关。现将一学期履职情况总结如下：1、按时上班，协调好交接班工作。若上班期间有紧急事情，我会及时与学校领导取得联系，安排好值班顶岗工作。2、对待来访者文明礼貌，服务态度良好。3、当外来人员需进出校门时，最全面的范文参考写作网站一律进行询问，按照学校门房值班工作管理规定和要求查录其有关证件，登记来访者和被访者相关信息，方可让其办理入校手续；遇有异常或紧急情况及时向学校领导通报。4、上班期间我特别注意严禁社会闲杂人员（如业务推销员、醉酒人员、携带危险物品人员等）进入校内。5、严查学生出校请假条，确定有班主任批准
小学教师岗位职责
小学教师岗位职责 一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。三、教师要精心搞好课堂教学，上好习题课、实验课、复习课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。 四、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。 五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。 六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。 七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，
认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。 八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。 九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。 十、完成学校交给的临时任务。 班主任工作职责 一、热情关怀、爱护学生，负责做好班级学生的思想政治工作，教育学生遵守中、小学生守则，努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。 二、经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。 三、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。 四、组织领导班委会的工作，指导班级共青团、少先队开展活动。 五、负责组织领导班级学生参加生产劳动，指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外综合实践活动。 六、与学生家庭和社会有关方面取得联系，加强学生的思想政治工作。
值日生岗位职责与要求 第一部分总则 1、学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《望里二小一日常规》，在学生中树立一个榜样。 2、值日生在值日教师的带领和指导下，分工合作负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、广播操（早操和眼保健操）纪律、早读纪律、佩戴校徽和红领巾（队徽）、午间休息、班容班务、课间和课外纪律情况等进行检查纪录。 3、值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违生制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导报告。 4、佩戴值日生标志，填写校务日志。 第二部分具体细则 一、值日要求： 1、准时到岗检查，不迟到，不空岗，不得擅自离岗。早上7：00，中午12:30 2、穿戴整洁，佩戴红领巾值岗。 3、佩戴好值日生标志值岗。值日标志应妥善保管。 4、应严格遵守《小学生日常行为规范》。 5、值岗期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。 6、有老师在教室里组织时，值日生看情况而检查，前提要尊重老师不影响他们并且要有礼貌。 7、全体值日生必须做到文明值岗，不得大声交谈、跑跳或攀爬走廊。 二、岗位职责： 1、全体值日生严格执行“四定”值日要求，“定岗、定点、定时、定人”。 2、全校值日分三岗，一至三岗各两至三名值日生，日值岗7名值日生，共35名。 3、全体值日生要求早上提前10分钟到岗检查，午休提前20分钟到岗检查。16：05准时向值日值周老师汇报值日情况。 4、要求全体值日生应率先做好典范，严于律己，认真负责。 第一周：升旗手简介： 龚梓珧： 阳光进取、勤奋好学、做事认真细致、有责任心，是大家学习的好榜样。 第一周：护旗手简介： 孙佩君： 优秀学生干部。诚实谦虚，学习勤奋踏实，具有良好的自制能力和持之以恒的精神，对待班级工作认真负责，深得老师的称赞。 曾智林： 优秀学生干部，快乐阳光的男孩，头脑灵活，肯钻研，上课专心致志，学习效率高。 余华强： 三好学生，意志坚定，敢于挑战，学习不断进步，又非常谦逊，具有良好的自主学习习惯。罗佳： 优秀学生干部，有个性，善于学习别人的优点，对待班级工作负责，敢作敢为，一丝不苟。 第一周护旗班级简介： 七年级7班，是校优秀班集体，在班主任于吉文老师的带领下，他们勤奋、创新、谦诚、自信、拼搏。他们积极开展“诚信教育、行为习惯养成教育、感恩教育”等一系列的主题教育活
值班员个人工作总结(精选多篇)个人值班工作总结 第一篇：xx电气值班员个人工作总结 转眼间xx也将结束回顾走出校门的这几年的工作历程内心不禁感触万千。当还是刚踏出校园的时候的我，这么多时日下来总结的不仅仅是工作中的经验和教训，还有的是一份充实和欢乐，既做好了以后工作中扬长避短的准备，也做好了钻研技术的计划。 作为一名电气值班员，不仅要有过硬的专业理论文化知识，还应当具有丰富的现场实际操作经验。对于刚走出校门时的我来说后者相当欠缺，这就是我这几年来一直觉得相当充实的原因。因为在理论知识加强的其余时间就是到施工现场去学习和积累一些基本的操作技能，请动手多动脑。理论和实践现结合，这可是 __的话哟，当然就成长起来特别快。记得刚刚到工作现场的时候一排排整齐林立的电气柜，树立在自己的眼前，那真是感慨如井喷一样在胸中激荡。既为自己对所学专业感到有一种说不出的豪迈之情，又有一种啥也不懂老虎吃天无处开口的感觉，是又喜又羞。当师傅们带我们参观完毕后，立即找了相关了解这些配置装置的结构原理。然后再眼巴巴的瞅着师傅们下一次到现场的时间，好赶紧跟随再看那些不懂的装置布局，同时也好指着不懂的部件请教师傅。
当然要成为一名合格的电气值班员，光对设备的结构一清二楚是远远不够的，因为我还必须知道所有的安全操作规程，而且是要烂熟于心的，并且最终还要依照这种安全规程全部做到习惯性不违章的地步。这个可把当时好奇的我给憋屈坏了，因为设备很少操作，好容易有了机会还得慢慢悠悠的做老半天思想工作，什么工作票的接受、操作票的填写、直到最后操作时还要一句一操作真是急死个“猴”了。瞧瞧这就是我当初对安全规程的不理解，和对工作的蛮干、蛮学性表现。别看我这么急，我可还是把这项规程学好了的，要不然估计也写不了今天这了，因为很有可能早出安全事故了。 在工作中需要多看书，深入学习专业知识，认真学好规范规程即有关文件资料，掌握好专业知识武装自己，提高自己的工作能力，加强工作责任感，多于他人进行沟通交流，及时做个人各项工作。因为我的工作是团队式工作模式，搞好团结、默契配合、服从集体、帮助新人也是我工作的重要部分。相当于政治工作哟，而且我还是个团员哩，中国共青团团员。 总之，我觉得我的工作特别充实，而且还要在今后的工作继续中不断的总结反省，以百倍的热情迎接新的时光，不断地鞭策自己充实能量，提高自身素质与业务水平，在学习中进步和成熟，适应新时代下的企业和工作。
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 卫生保健教师岗位职责(标准版)
卫生保健教师岗位职责(标准版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 坚持预防为主的方针，经常对学生进行卫生健康教育，使学生养成良好的卫生习惯。 一、指导全校师生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。有计划地加强对学生的卫生宣传教育。 二、了解和掌握学生健康状况，每天进行晨检并按时组织各项预防接种工作。 三、每学期对学生进行1-2次视力检查，及时进行身体常规检查，并建立档案。 四、发现流行病或在流行病发病期间深入班级做好消毒预工作。 五、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率，每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系，指导学生养成正确用眼卫生习惯。使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。 六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送
2018学校值周工作总结 本周我们重点督促和检查了各班的早读、两操、仪容仪表、卫生打扫和保持的习惯以及在校学生安全意识的的培养。 1、早读情况：早读情况较好，各班同学不仅人数到得齐而且都能认真读书。 2、仪容表方面：大部分同学能够做到在校穿校服，走读学生能够做到出入校门主动出示出入证，下午回家就餐的学生出入证已经更换完毕。 3、卫生打扫和保持的习惯方面：同学们能够认真完成每一次任务。学校学生会干部更是尽职地督促和检查。正是有以上这些同学的努力，我们的校园才能一直干净整洁。我们的男女生寝室内物品摆放井然有序，启用了周二中午值周教师和学生会干部、班干部一起检查卫生的制度，促进了班级的卫生打扫。 4、在校学生安全意识的的培养方面：同学们的安全意识逐步增强，课间操同学们都能在楼梯道值日老师的指挥下有序的下楼集合。 加强了对学生就寝纪律的整顿，每天晚上值周教师都在宿舍楼上巡查学生就寝坚持到11点多，本周学生的就寝纪律整体较好。 5、对发现的好人好事及时的通报表扬。鼓励先进，激励后进。
6、各位值周教师耐心细致尽职尽责，每天都有两名值周教师在校园巡逻，本周无一安全事故发生。 三、存在的不足之处 1、校园环境卫生虽然打扫还及时到位，但保洁做的不够，乱丢、乱扔、乱倒的现象还有存在，希望各班特别要加强对环璄区的保洁. 对不守秩序路按丢乱扔的学生佩戴黄袖标在校园保洁，有一定效果。 2、但是还有一些同学不按要求穿校服，不穿整套的校服，放学出校门不能正确出示学生证。 3、学生下楼时的秩序还有待进一步加强，特别是两操时间，部分班级不能按时下楼出操。 4、九年级学生下晚自习后不及时就寝，在操场逗留和男生一起聊天，熄灯后才洗漱，就寝不及时。 5、八(6)班有多名学生参与偷盗，值得重视。 以上总结中做得好的方面要继续发扬，不足之处要立即改正，做到令行禁止。
值日生职责 篇一：值日生工作职责 值日生职责 1、值日生务必按时到岗，准时参加值日工作。值日长负责监督值日队员，做到不迟到，不早退，更不得擅自离开岗位，遇到特殊情况请及时向值日教师请假。若没有做到以上规定，则违纪值日生所在的班级扣5分，值日长未认真履行本文所述的职责则双倍扣分。 2、值日期间应做到严于律己，以身作则。按要求穿着校服、佩戴红领巾、值日生徽章。值日组长负责检查值日队员各项要求的，该值日生所在班级扣3分。 3、若发现学生中有违反纪律的不良行为现象，值日生要敢于上前制止、规劝，对不愿服从劝告的学生，认真、如实地作好记录（如姓名、违纪行为等）并及时向值日教师报告。 4、值日生应做好学生常规、校内卫生、两操（广播体操、眼保健操）、课间纪律等各项工作的检查和登记，若没有按时登记则该值日生所在班级扣3分。 5、全体值日生必须做到文明值日，对待同学不粗暴，对违纪犯错的同学能够耐心规劝。见到任何一位老师都应主动问声：老师好！ 6、全体值日生必须做到文明值岗，不得大声交谈、在走道里跑跳。严格按照评比标准开展值日评分工作，做到不多扣分，不少扣分，一切从
实际出发，实事求是。 7、积极配合值日教师管理好值日区域内的学生课间活动，监督所有经过本班值日范围内学生的文明行为。 8、值日组长严格检查值日队员按时到岗情况，迟到、早退的队员扣其所在班级3分，对缺岗队员所在班级扣5分。 9、认真履行值日生职责，在值日期间不做与值日无关的事情；值日期间遇到较大的突发状况必须及时向值日教师报告。 10、劝告同学在课间不玩具有赌博性质的游戏（如卡片游戏），被发现的游戏卡片一律没收，概不归还，并且扣所在班级3分。 11、值日组长负责督促值日队员的检查和登记情况，并作好每周的值日交接和总分统计工作，以保证管理工作的连续性和有效性。 12、每周五下午第六节课，值日生代表与大队辅导员一起检查各班打扫情况，结合一周常规积分，评选出本周的“优胜班级”。 娄烦县第二实验小学 篇二：值日生的职责 1、 2、 3、当值学生必须维持课室、走廊，楼梯、公区的清洁，不允许有纸屑、杂物等。当值学生在午饭后，抹干净讲台，黑板（槽）的粉笔灰，摆好讲台上的东西。每天下午放学后打扫教室，摆整齐桌椅，拉平窗
值周工作总结4篇 光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，制定一份工作总结吧。那么你有了解过工作总结吗？下面是小编精心整理的值周工作总结4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 值周工作总结篇1 在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周，小学值周工作总结。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下： 一、上周主要有七大亮点 1．三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。老师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。 2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有
的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。 4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。 5、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。 6、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故，年度工作总结《小学值周工作总结》。 春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
编号：SM-ZD-77293 卫生保健教师岗位职责Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改
卫生保健教师岗位职责 简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 坚持预防为主的方针，经常对学生进行卫生健康教育，使学生养成良好的卫生习惯。 一、指导全校师生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。有计划地加强对学生的卫生宣传教育。 二、了解和掌握学生健康状况，每天进行晨检并按时组织各项预防接种工作。 三、每学期对学生进行1-2次视力检查，及时进行身体常规检查，并建立档案。 四、发现流行病或在流行病发病期间深入班级做好消毒预工作。 五、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率，每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系，指导学生养成正确用眼卫生习惯。使近 视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。
六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。 七、协助做好全校卫生检查、评比工作，每周向全校师生公布检查情况，抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。 八、做好卫生健康教育宣传，定期更换卫生宣传橱。根据季节变动和健康教育要求，结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播。 九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。 十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。 这里填写您的企业名字 Name of an enterprise
学校值日老师工作总结报告 如果单凭学校值日教师检查和班级值日人员打扫是远远不 够的，如何让所有学生都能主动参与校园卫生和班级纪律的管理，今天小编给大家整理了学校值日老师工作总结，希望对大家有所帮助。 学校值日老师工作总结篇一 春天天气多变，时而天气炎热，时而多雨，请同学们注意添加衣服，预防感冒。特别是注意养成良好的卫生习惯，吃东西前先洗手，有效预防各种流行病、传染病的传播。值得欣慰的是在班主任老师和同学们的努力下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园生机盎然。为了让我们学校变得更美好，特提出几点要求： 1、课间午间要文明休息 有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。另外，在午间时段，很多同学会
处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。 2、下楼梯不要奔跑 我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。再有现在大家都在学习筷子健身操，那个筷子是我们练操的道具，但不是大家的玩具。有的同学下课后也把筷子拿在手中与同学打闹嬉戏，如果一不小心刺到同学的眼睛或耳鼻那后果就不堪设想了。请大家除了课间操时把筷子拿出来外，其余时间把筷子收好。 3、关于楼梯的卫生的问题 教学楼两侧的楼梯、操场乱扔垃圾的现象严重，虽然总有班级固定打扫，但是卫生还是很差。学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重，捡拾让人感到太劳累。校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美。
管理制度编号：YTO-FS-PD137 卫生保健教师岗位职责通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
卫生保健教师岗位职责通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 坚持预防为主的方针，经常对学生进行卫生健康教育，使学生养成良好的卫生习惯。 一、指导全校师生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。有计划地加强对学生的卫生宣传教育。 二、了解和掌握学生健康状况，每天进行晨检并按时组织各项预防接种工作。 三、每学期对学生进行1-2次视力检查，及时进行身体常规检查，并建立档案。 四、发现流行病或在流行病发病期间深入班级做好消毒预工作。 五、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率，每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系，指导学生养成正确用眼卫生习惯。使近 视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。 六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必