西方科学以欧洲各种各样的语言来描述其中含义~其实一些不是什么发明创造的科学理论,
让人读起来十分难懂~
知道那些所谓的欧洲大学教授那些高深的知识描述用来教学,大学教授要是教不懂学生这个
怎么办?
其实那些欧洲的科学理论用的都是外语(英语,德语,法语,俄语,意大利语,西班牙语等
等~)他们欧洲人教欧洲人还是比较容易教懂他们的欧洲人的~
然而东方的汉语就得用一批真的,真的懂了外语知识中所表达的高深的知识含义的大学老师,然后用通俗易懂的语言翻译出来~
如果说就是一些简简单单的直译,大概也是不懂其中含义,随随便便的翻译过来~我国人背
个书,然后抄写个学术论文就可以毕业了……
那么其实就再有一个挺重要的事情
就是这些懂了外语的大学老师得出国深造。至于具体干什么?就是学术交流,知识探讨,学
懂了,回国,教……唉……
哎呀总结一下的话~
1学懂西方欧洲的科学理论,得出国深造,因为毕竟语言之间得意思~还是挺,毕竟知识也是
个复杂的词汇~通过学术交流探讨来学懂~
2然后用通俗易懂的翻译,让我们中国赶紧学懂~
这里有个所谓的世势所迫,唉,在这汹涌澎湃的世界大势下,且不说落后了~然而我们是不
是也得尽快,尽快的学懂呢????
至于后面的其实当下还是科学发明早早就把那些&……*¥……&%……&*外语的科学理论给
抢了光,且争了功~
当下最实际的还是科学发明~
我国人有个怪病,就是“落差感”,唉,当KING实在是太高贵,当孔大人也趾高气昂的~唉,我国自打奇妙的自卑以来就有了神秘的落差感……唉,不妨这么看看所谓的发明创造
说汽车,那么你们认为汽车也是各种各样的专利集了大成的科研发明~
那么知道其中那个专利更为重要吗?
我认为就是
1汽车的主要功能作用,对开车相关的(发动机,方向盘,刹车等等)
2汽车安全的功能(安全带,安全气囊等)
如果说咋一看实在是看不出汽车那个发明更牛逼一些的话,我看这样就显而易见了~
所以其实也就定义了发明创造专利的科研价值和商业价值了
也不用说后面改良发动机,改良方向盘等等了~~~
还要再多举例子吗?来认识一下以前工业革命时期那些人的发明的重要性~
唉,我是才学疏浅不知道发明安全带的那个伟人~啊~
或者还有一类伟大的人就是质变型的发明创造~
人从马车到现在的汽车,显然就是发明汽车并给予汽车雏形的人是非常伟大的~
唉,学懂~然后认识到发明创造专利也分个“三六九“。
啊,加个有意思的概念进去~
当下不少商品多功能化~比如以前扇扇子乘凉,有电了用电风扇,又有空调了~在家乘凉还得感谢发明空调的人……
然而说这个汽车又有空调了~不过对于汽车来说,还是那上面1和2为主,至于空调吗……还有汽车又加了录音机,媒体播放器的功能……
在此看了一些书,稍微思索一下,献给想要在这方面努力的人~
嗯……
其实当下就可以努力做好翻译工作。(我的话言简意赅,通俗易懂,啊,故弄玄虚,咬文嚼字~这文章到底有多少字呢?)