高一地理必修1阶段测试
满分100分，时间90分钟
一、选择题：
1．下图几种大气运动形式中，气流运动方向表示正确的是（）
A B C D
2．下图中A、B、C、D四地位于同一纬度，其中昼夜温差最小的是（）
3．下列各图正确表示12月22日日照情况的是（）
4．北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较，正确的叙述是（）
A．两地的角速度和线速度都相同 B．角速度相同，线速度北京大于广州C．角速度相同，线速度北京小于广州 D．两地的角速度和线速度都不相同
5．当北京（东八区）时间为6月10日11点时，纽约（西五区）的区时是（）
A．6月9日22点B．6月10日24点C．6月9日10点D．6月10日0点6.下列四幅图中,(阴影部分表示黑夜),地球公转速度较慢的是（）
A.①
B.②
C.③
D.④
7．每年由劳动节到国庆节，太阳直射点（）
A．向南移动B．先向南移后向北移C．向北移动D．先向北移后向南移8．6月22日，正午太阳高度达到一年中最大值的地区是（）
A．赤道以北B．赤道附近C．南北回归线之间D．北回归线及其以北
9．当地球运行到右图中四点时，公转速度由慢到快排序正确的是（）A．甲丙丁乙 B．丁乙甲丙C．甲乙丙丁D．丙丁乙甲
10．正确表示太阳直射点的位置及其移动方向的是（）
A．春分到夏至，直射点在北半球，并由北向南移动
B．春分到秋分，直射点在北半球，并由南向北移动
C．夏至到秋分，直射点在北半球，并由北向南移动
D．冬至到夏至，直射点在南半球，并由南向北移动
11.右边两幅图分别是两条大河河口图，图中小岛因泥沙不断堆积而扩展，最终将与河流的哪岸相连? （）
①甲岸②乙岸③丙岸④丁岸
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
12．图中A、C、D、E、F各点中，与B点地球自转线速度和角速度相同的有几个（）A．4个B．3个C．2个D．1个
13．二分日，图中A、C、D、E、F各点中，与B点昼长相同且地方时不相同的有几个（）A．4个B．3个C．2个D．1个
14.“十雾九晴”，秋冬季节晴朗的夜晚，往往气温更低，
这与右图中的哪一过程较弱有关？( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
15．下列示意图中符合热力环流原理的是（）
16．读“热力环流等压线剖面图”，其中画法正确的有（）
17.气温升高，气压降低，天气转晴的是（）
A．冷锋过境时的天气 B．冷锋过境后的天气 C．暖锋过境时的天气 D．暖锋过境后的天气18.下列四幅气旋、反气旋图中，属于北半球的是（）
①②③④
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
19．下图表示热带季风气候的是（）
20．成因与气压带风带位置的季节移动有关的气候类型是（）
A ．热带雨林气候
B ．温带海洋性气候
C ．热带季风气候
D ．亚热带季风气候
21． 图中①、②、③、④4处中，风力最大的是（ ）
A ．④
B ．③
C ．①
D ．②
22.下图是不同天气系统过境时的气压变化示意图，下列判断正确的是（ ）
A.①曲线表示反气旋过境
B.②曲线表示气旋过境
C.③曲线表示暖锋来临
D.④曲线表示暖锋过境
23. 秋季，晴朗的夜晚，农民点燃田地里的秸秆，烟雾弥漫从而防霜冻，原因是烟雾： Ａ、能减少大气逆辐射 Ｂ、能增加大气逆辐射 Ｃ、能使地面辐射减弱 Ｄ、能增加地面辐射 24.下图中昼夜温差最小的是:
25. 下列现象中，与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是: Ａ、多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些 Ｂ、日出前天已亮，日落后天不黑 Ｃ、夏季白天多云时，气温不会太高 Ｄ、平流层的气温随高度增加而增加
26.图一中四幅热力环流图与图二所示气压分布状态图相符的是：
图二
图一
Ａ
Ｂ
Ｄ
Ｃ
27. 下面四幅图表示的热力环流中，错误的是：
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 28.具有全球性有规律的大气运动称为： Ａ、热力环流 Ｂ、大气环流 Ｃ、台风 Ｄ、季风 29.山谷风、海陆风、季风形成的共同原因是： Ａ、气压带、风带季节移动 Ｂ、海陆热力差异 Ｃ、下垫面性质不同 Ｄ、高低空气压差异 30.下图为北半球近地面等压线分布和风向示意图，风向正确的是：
31.下列叙述正确的是 Ａ、盛行西风与信风在南北纬60度附近相遇 Ｂ、赤道地区上空，水平气压梯度力指向低纬地区 Ｃ、南北纬30度附近上空，空气受热上升 Ｄ、东北信风与东南信风在赤道附近辐合上升 32.读北半球中高纬度环流示意图，下列说法正确的是： Ａ、甲点位于30oＮ附近 Ｂ、乙点位于30oＮ附近
Ｃ、①是冷性气流
Ｄ、②盛行西南风
33.当我国各地白昼时间最短时，下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是：
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
34.南半球的气压带基本呈带状分布，而北半球的气压带则断裂成块状，主要原因是： Ａ、太阳直射点的位置不断变化 Ｂ、气压带和风带的季节移动 Ｃ、海陆分布状况不同 Ｄ、地形起伏状况不同
读“某月某条经线上部分气压带、风带和气流相互关系示意图”，完成下题： 35.图中②气压带或风带的气流运动方向及性质分别为：
Ａ、下沉，干燥
Ｂ、上升，湿润
Ｃ、由高纬流向低纬，干燥 Ｄ、由低纬流向低纬，湿润
36. 由“气压带、风带季节移动”和“海陆热力差异”两因素共同作用形成的气候类型是： Ａ、温带季风气候 Ｂ、热带草原气候 1010
1004 Ａ
Ｂ
60o
乙
甲
o
o 气压带
风带
①
②
③
副极地低气压带
赤道 南极
30oＳ
60oＳ
Ｃ、地中海气候 Ｄ、热带季风气候
37.下列四幅风带图中，对西欧温带海洋性气候的形成有重要影响的是：
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
读1月份海平面等压线图，回答38-39题。 38.Ａ、Ｂ两地的气压性质是：
Ａ、Ａ是高压，Ｂ是低压 Ｂ、Ａ是低压，Ｂ是高压 Ｃ、Ａ、Ｂ都是高压
Ｄ、Ａ、Ｂ都是低压
39.图中亚洲东部Ｃ点的风向是： Ａ、东南风 Ｂ、西北风
Ｃ、东北风 Ｄ、西南风 40.下列表示冷锋天气的示意图是：
41.冷锋和暖锋的共同点是： Ａ、冷空气在锋面以上 Ｂ、锋面均向暖空气一侧移动 Ｃ、过境后天气转晴
Ｄ、过境时一定有降水
42.下列有关锋面天气的说法中，正确的是：
Ａ、暖锋比冷锋的移动速度快，导致的天气变化较剧烈
Ｂ、暖锋过境后，气温和气压都下降 Ｃ、冷锋过境后，气温和气压都下降
Ｄ、冷锋过境时，通常出现大雨或暴雨天气 读以下天气系统示意图，回答下题。
43.从该天气系统所处半球和气压分布看，它于： Ａ、北半球，高气压 Ｂ、北半球，低气压 Ｃ、南半球，高气压 Ｄ、南半球，低气压
44.下列地理现象及成因的对应关系正确的是： Ａ、江淮地区“黄梅时节家家雨”→暖锋
Ｂ、我国冬季的寒潮→地势高 Ｃ、回归线附近少雨→副热带高压
Ｄ、秋高气爽→气旋
45.全球变暖引起的后果是： Ａ、高纬度地区比原来降水变少 Ｂ、海平面下降 Ｃ、中高纬地区粮食产量下降 Ｄ、北温带耕作区向高纬延伸
46.下列四幅图，表示温带大陆性气候的是：
47.该地的气候类型是： Ａ、温带季风气候 Ｂ、亚热带季风气候
2.度 。
（4）A →B 期间太阳直射点在 半球，并且正在向 移动，此期间北京白昼在不断变 。
3．读某地气候要素图，图中各点的标号表示月份。读图回答：（6分） （1）该地的气候类型是：_________________。
（2）该气候类型的形成原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）。
（3）该气候类型的特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）。
（4）该气候降水少的时候中国东部经常吹 __风。
4．读图，完成下列要求。（8分）
（1）气压带A的名称是________________；气压带B的名称是________________。
（2）在图中画出气压带A、B之间的风带和B、C之间的风带。
（3）常年受A气压带控制形成＿＿＿＿＿＿气候。
（4）气压带和风带移动的规律是随＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的移动而移动，北半球夏季向_______移动，冬季向________移动。
5．读图，完成下列各题。(5分)
（1）从性质上看，甲图中B是气团，c、D、E三地中气温最高的是地。
（2）甲图锋面过境后，E地天气状况是。
（3）乙图中F处是气压中心，该天气系统控制下多为天气。
6.下图为“北半球中纬度某地区天气系统图”，读图按要求完成下列问题（4分）。
（1）从气压状况看，A点气压值____________（高、低）于B点气压值。从气团性质看，A为____________；B为____________。
（2）填写A、B两地风向：A偏___________，B偏___________；风力A比B___________。判断理由：____________
（3）如果冷、暖锋面均能引起降水，则冷锋雨区在____________侧周围，暖锋雨区在____________侧周围。（填甲、乙、丙、丁）
参考答案
一 CCBCA ADDDC DDBDB BDCBC DDBDAA BCBCD DACCA DAABB CDACD DC
二
1.（1）（23°26’S,60°W）冬至 12 22
（2）昏线（3）昼越来越长，夜越来越短（4）极夜极昼（5）由南回归线向南北两侧递减
2.（1）（2）略（3）正圆 B 较慢（4）北北长
3（1）地中海气候（2）受副热带高气压带和西风带的交替控制
（3）夏季炎热干燥，冬季温和多雨（4）东南
4（1）赤道低气压带副热带高气压带（2）略
（3）热带雨林（4）太阳直射点的移动北南
5.（1）冷C （2）天气转晴，气温升高，气压下降（3）高晴朗
6（1）低冷气团暖气团（2）北风南风大 A处等压线密集，水平气压梯度力大，风速强。（3）甲丁
第一章行星地球 第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2） 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6） 一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）； ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动 ★一、地球运动的一般特点 二、太阳直射点移动23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断 依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。 4．晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。 5．晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～ 23°26′ 6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。 7．昼夜交替的周期：一个太阳日=２４小时 ★㈡地方时的计算 1．地方时计算原理： ①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早） ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟） 2．地方时计算方法：
必修3提纲（文） 第一章区域地理环境和人类活动1.1 区域和区域差异 一、区域与区域差异 1、区域：是指一定范围的地理空间，它具有一定的地理位置，是一个可度量的实体。区域是人们在地理环境差异的 基础上按一定的指标划分出来。区域具有一定的面积、形状、范围和界限。 2、区域划分：从地域范围来说，区域的范围有大有小，级别有高有低。 从区域划分的指标来看，有自然区、经济区、文化区、行政区、综合区等等。 从划分指标，有单一指标，有综合指标。 从界限：有明确边界和过渡边界 3、区域的基本特征：具有一定的界线、区域内部各要素相互联系，相互影响，构成一个整体（整体性）；各区域之 间普遍存在差异（差异性）；各区域不是孤立存在，而是与其它区域存在各种联系（开放性）。 4、衡量区域发展水平的标志：常用的有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。其余的指标如人文发展指数（预期寿命、教育程度和国内生产总值） 5、区域各发展阶段的特征 二、中国三大自然区 1、产生原因：纬度位置、海陆分布和海拔高度 地形、气候：自然差异的基本因素 2、自然地理五要素土壤、植被：自然区域的标志 水文 3、三大自然区的差异
4、东部季风区的内部差异 （1）、南北差异①分界线： 秦岭—淮河 1月0℃等温线 800mm 年等降水量线 南方与北方的分界线 暖温带与亚热带分界线 温带季风气候与亚热带季风气候分界线 旱地与水田的分界线 湿润区与半湿润区分界线 结冰期和非结冰期 ②南北差异（东部季风区以秦岭-淮河为界，分为南方和北方） （2）四大亚区的差异（P10图）
（3）南北差异对人类活动的影响 二、中国三大经济地带（P12图） 1、依据：自然条件、自然资源 、社会经济发展水平 2、差异 补充：西部大开发：“西部大开发”的西部范围：西部经济地带所包括省区+内蒙+广西（110°E 以西地区） 范围：10+2+3（西部地带10个省区、内蒙古、广西两个自治区。湖南湘西、湖北恩施和吉林延边3个自治州也比照西部大开发有关政策实施开发开放。 条件：矿产、油气、水能、土地资源等有突出优势，发展潜力大。但西部基础设施落后，人才、技术、资金匮乏。 措施：抓好基础设施和生态建设；加快优势资源开发，发展特色产业；发展科技教育，扩大对外开放。 意义：将西部的资源优势转化为经济优势，缩小东西部之间的发展差距，推动区域经济的协调发展；实现全国各族人民的共同富裕，加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全；扩大国内市场需求；实施可持续发展战略。 1.2 区域地理环境对人类活动的影响 一、陆地环境对人类活动的影响（阶段性、变化性） 早期农业主要起源地区
地理第一次默写内容 1.河流的侵蚀类型？ 溯源侵蚀、下蚀、侧蚀 2.河流以哪一种侵蚀方式为主，主要考虑什么因素？ 地势落差 3.一条河流上游以什么外力作用为主？中游以什么外力作用为主？下游以什么外力作用为主？ 侵蚀；搬运；堆积。 4.冲积扇的位置及成因？冲积扇从扇顶到扇沿沉积物颗粒大小分布规律？ 出山口。 在山区，由于地势陡峻，洪水期水流速度快，携带了大量砾石和泥沙。当水流流出山口时，地势突然趋于平缓、河道变得开阔，水流速度降低，河流搬运能力减弱，泥沙在山麓地带堆积下来，形成扇状堆积地貌，称为洪积扇。 颗粒由大变小。 5.三角洲发育的条件？ 丰富的泥沙来源； 河口水流缓慢。 6.每一个地带性地域分异规律的名称？分异的基础？自然带的更替规律？ 由赤道向两极的分异规律；热量；纬线延伸，纬度更替。 由沿海向内陆的分异规律；水分；经线延伸，经度更替。 垂直分异规律；水热状况；等高线延伸，从山麓到山顶更替。 7.影响山体垂直自然带谱复杂程度的几个因素？ 山体所在纬度；山体海拔；山顶、山麓之间相对高度；向阳坡、迎风坡水热充足。8.影响山体垂直自然带分布海拔高度的因素？ 山体所在纬度；阳坡、阴坡。迎风坡，背风坡。 9.影响雪线高度的因素？ 山体所在纬度；迎风坡，背风坡；坡度陡缓。 10.在山地的垂直地域分异规律中哪些要素大致可以纬度的高低？哪些可以判断半球信息？ 同海拔山地，自然带带谱简单复杂；基带；不同山体雪线的高低。
同一自然带分布的海拔高度。 11.人口的增长取决于哪些方面？影响人口自然增长的要素？ 人口自然增长；人口机械增长。 人口基数和自然增长率。 12.发达国家与发展中国家在人口增长方面的差异？差异产生的原因是？各自会产生哪些问题？各自的解决办法？ 发达国家增长缓慢。经济发达，生产力水平高，生活条件好；有良好的社会保障和福利制度；受教育水平高，生育观念的转变，出生率下降。 发展中国家增长很快。经济落后，现代化水平低，劳动力需求量大，社会保障和福利制度不完善，受“养儿防老”传统观念的影响，出生率高；政治上的独立，民族经济的不同国家的人口问题及解决措施 发展，医疗卫生事业的进步，人口死亡率下降。 13.人口增长模式的类型？以及各自的特点？人口增长模式转变的根本原因是？发达国家与发展中国家一般各自属于哪个类型？ 原始型，高高低。传统型，高低高。现代型，低低低。 人类社会生产力的发展 发达国家，现代型。 发展中国家，传统型。
第一章宇宙中的地球 第一节1.1 地球的宇宙环境 一、人们对宇宙的认识 1、宇宙概念：一般当做天地万物的总称。“四方上下为宇、古往今来曰宙”，用时间和空间来表达宇宙的内涵。从哲学上讲宇宙是无边无际、无始无终的。 2、认识过程：“天圆地方说”、“地心说”—古希腊亚里士多德、“日心说”—波兰哥白尼、“星系说”—德康德、科学技术发展对宇宙的认识范围在不断地扩大。 (1)光年：光在“真空”里一年所传播的距离，约等于9.4608×1012千米 3、范围： （2）可见宇宙：半径约140亿光年，9.4608×1012千米×140亿≈1.32×1023千米 二、多层次的天体系统 （1）概念：天体是指宇宙中各种形态物质的总称 1、天体的概念及类型自然天体：恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星等 （2）类型 人造天体：宇宙飞船、航天飞机等 2、天体系统 （1）概念：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成 （2）天体系统的层次： 主要组成：恒星等天体（银河系中有2019多亿颗恒星） 银河系主要组成天体：恒星和星云两类 离太阳最近的恒星：比邻星距离太阳约为4.2光年（3）银河系及河外星系河外星系：超过1250亿个 总星系（可见宇宙）：银河系和河外星系共同构成 （4）太阳系和地月系 1》组成：由太阳、行星，以及卫星、彗星、流星体和行星际物质等组成
中心天体：太阳①同向性：都是自西向东 主A运动特征②共面性：几乎在同一个平面上 ③近圆性：公转轨道都接近正圆 成 2》 成 行 员星①类地行星：水、金、地、火 B分类②巨行星：木星和土星 ③远日行星：天王星、海王星 太阳系 C小行星带：位于火星和木星之间 公转周期：76年 方向：自东向西 彗星成因：冰物质→升华→太阳风排斥 特征：核心→云雾状→背向太阳 组成：彗核→慧发→彗尾 地月系：是由地球和它的卫星月球组成的天体系统 1》地月系概况 方向：自西向东（自转、公转） 月球的运动周期：27.32日（恒星月）地月系（自公同步） （最低级） 其他天体系统：火、木、土、天王、海王月相成因：
2013年高一地理测试试卷 考试范围：必一必二；考试时间：90分钟； 姓名：__________班级：__________考号：__________ 第Ⅰ卷选择题部分 共50分 一、选择题（每个小题只有一个选项是正确的，每小题2分，共50分） 读太阳直射点周年移动轨迹示意图，完成1-3题。 1．当太阳直射D 点时，正午太阳高度达一年中最小值的温度带是 A.热带 B.北温带 C.南温带 D.南寒带 2．当太阳直射B 点时 A.南极圈及其以南出现极昼 B.北极圈及其以北出现极昼 C.南半球昼长夜短 D.全球昼夜平分 3．在太阳直射C 点之后的半年内，太阳直射点的移动规律是 A.一直向北 B.先向北，再向南 C.一直向南 D.先向南，再向北 读“气压带与风带的变化”完成（4）～（5）题 4.关于气压带和风带移动的叙述正确的是（ ） A ．A 图表示南半球夏季气压带风带北移 B ．B 图表示北半球夏季气压带风带南移 C ．C 图表示北半球冬季气压带风带南移 D ．气压带风带的移动与太阳直射点的移动方向相反 5.受甲气压带和乙风带交替控制，且只分布在纬度30-40度的大陆西岸的气候类型是（ ） A. 地中海气候 B. 温带海洋性气候 C. 温带季风气候 D. 没有这种气候类型 6．下列水体，按其储量多少的顺序依次为： Ａ．冰川水 地下水 河流水 湖泊水 Ｂ．冰川水 地下水 湖泊水 河流水 Ｃ．地下水 冰川水 河流水 湖泊水 Ｄ．地下水 冰川水 湖泊水 河流水 7．夏季，北印度洋海水的流向是： Ａ．呈顺时针方向向东流 Ｂ．呈逆时针方向向西流 Ｃ．呈顺时针方向向西流 Ｄ．呈逆时针方向向东流
高一地理必修一第一章知识点总结 第一节 宇宙中的地球 一、地球在宇宙中的位置 ● 天体：天体是宇宙中物质的存在形式。星光闪烁——恒星；恒星卫士——行 星；行星卫士——卫星；轮廓模糊——星云;一闪即逝——流星；拖着长尾 ——彗星；气体和尘埃 ● 天体系统：运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别 的天体系统。 ● 天体系统的层次： ● 最高一级天体系统：总星系；最低一级天体系统：地月系。 ● 宇宙包括总星系和人类未探测区域。 ● 光年：计算天体间距离的单位。 二、地球是太阳系中的一颗普通行星 ● 运动特征：方向同向性、轨道面共面性、轨道形状近圆性 ● 结构特征：质量、体积、距离 ● 局太阳由近到远：水金地火木土天海；小行星位于火星和木星之间（记法： 火和木在一起易燃烧，用小行星带隔开）；金星距地球最近 ● 分类（物理特征）：类地行星：水金地火；巨行星：木星土星；远日行星： 天王星海王星 三、地球是太阳系中的一颗特殊的行星-存在生命
自身条件： ●有适宜的温度——地球与太阳的距离适中，因而有适宜的温度 ●有液态水；——内部物质运动、距离适中 ●有适量的适合生物呼吸的大气。地球的体积和质量适中，因而有适量的大气外部条件：1.安全的运行轨道2、稳定的太阳光照 第二节太阳对地球的影响 一、为地球提供能量： ●太阳的主要成分：氢和氦。 ●太阳辐射是以电磁波的形式辐射。来源：内部的核聚变。 ●纬度差异热量差异：纬度低，太阳辐射强，生物量多；反之。 ●太阳辐射对地球的影响：1、生物的生成（光、热资源）2、促进水、大气的 运动3、生产生活：太阳能、煤、石油 二、太阳活动影响地球 ●太阳大气层从外到内分为：日冕（最外层）、色球、光球（太阳表面、最亮）。 ●太阳活动的主要标志：太阳黑子（周期11年）。 耀斑也是重要标志，它是太阳活动最强烈的显示。 ●太阳风在日冕层；太阳风暴发生于太阳表面。 ●太阳活动的三大影响： （1）太阳电磁波扰动电离层影响无线电短波通讯 （2）带电粒子流扰动地球电磁场产生磁暴 （3）带电粒子流进入大气层产生极光。 第三节地球的运动
第一章第1节宇宙中的地球 一、地球在宇宙中的位置 1、宇宙的概念：时间和空间的统一，天地万物的总称。 宇宙在空间上无边无际，在时间上无始无终，是运动、发展和变化的物质世界。 2、宇宙中的天体以及它们各自的特点 ?恒星——明亮发光，发热；相对静止。例如，太阳是距地球最近的恒星。 ?星云——轮廓模糊，云雾状外貌。由气体和尘埃组成，其主要成分是氢。 ?行星——在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。质量比恒星小，本身不 发光，靠反射恒星的光而发亮。例如地球是目前人们发现唯一存在生命的行星。 ?卫星——围绕行星运动的天体，例如月球（卫星）是离地球最近的自然天体。 ?流星体——尘粒和固体小块 ?彗星——扁长轨道，拖着长尾的彗星。围绕太阳公转的哈雷彗星（周期76年） ?星际物质——气体和尘埃 3、天体的类型： 自然天体——主要为恒星和星云等 人造天体——人造卫星，航天飞机，天空实验室等。 宇宙中的距离相近的天体因相互吸引而相互绕转，构成不同级别的天体系统。 4、天体系统的层次 二、太阳系中的一颗普通行星 太阳系模型图 1、按离太阳由近及远的顺序依次 是： A水星，B金星，C地球，D火星， E木星，F土星，G天王星，H海王 星。 小行星带位于木星和火星之间；木星是体积和质量最大的行星；地球是密度最大的行星。 2、运动特征：同向性、共面性、近圆性。 3、太阳系行星的分类：类地行星：水星，金星，地球，火星巨行星：木星，土星 远日行星：天王星，海王星。 4、表现：地球是太阳系中一颗普通的行星。 三，存在生命的行星 1、地球的特殊性：地球是太阳系唯一存在生命的行星。 2、地球存在生命的条件： （1）地球所处的宇宙环境条件是：a光照条件稳定，生命从低级各高级的演化没有中断。 b安全的宇宙环境：大小行星互不干扰。 （2）地球的物质条件是：a日地距离适中：适宜的温度。 b体积、质量适中：适合生物呼吸的大气。 c地球上有液体水：海洋、液态水的形成。 第一章第2节太阳对地球的影响
习一地球和地球仪 一、地球的形状和大小： 1、形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、大小：极半径6357千米、赤道半径6378千米、平均半径6371千米。 3、赤道的周长约40000千米，经线圈长约40000千米 二、地球仪 ㈣经纬网的常见形式 N S 纬线是直线，经线连接南北纬线是以极点为中心的同心 圆，经线是由极点向四周呈放
★三、经纬网的应用 1.确定地理坐标 方法：⑴确定相邻两条经线的经度间隔，一般情况俯视图是45°，侧视图是30° ⑵从已知经线开始沿自西向东的方向，依据东经增大，西经减小，标出各条经线的度数 2.利用经纬网确定方位 （1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。 （2）既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位，既要判定两点间的南北方向，又要判定两点间的东西方向。 南北方向的判定：北半球纬度越高越偏北，南半球纬度越高越偏南 东西方向的判定：①两地都为东经,度数大的偏东，②两地都为西经,度数小的偏东。③一东一西，当二者经度和小于180度，东经偏东，当二者经度和大于180度，西经偏东。（在已知各地经纬度的情况下，用此规律最简单） 【说明】在经纬网图中判定东西方向，只要保证两点间的经度间隔小于1800 ，均可按地球自西向东的自转方向确定东西方位. 3.利用经纬网计算距离 （1）经线上1°对应地面上的弧长（即经线长度）大约是111km （2）赤道上1°对应地面上的弧长大约也是111km,由于各纬线长度从赤道向两极递减，其他纬线上l °对应的实际弧长大约为111×cos 纬度km 。 4.两地间最近航线方向的判断----球面上任意两点间的最短距离，是通过这两点的大圆的劣弧部分长度 ⑴同一经线圈上的两点，最短距离的劣弧线就在这个经线圈上. ⑵出赤道外，同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧向较高纬度凸. ⑶晨昏线是大圆，处在晨昏线上两点的最短距离就是两点之间的最短晨昏线 复习课二 地 图 一、地图的基本要素——比例尺、方向、图例 1.比例尺 ①概念：图上距离比实地距离缩小的程度。 120°E
高中地理必修三复习提纲第一章区域地理环境和人类活动 1.1 区域的基本含义 1、区域与区域差异 （1）区域：是指一定范围的地理空间，它具有一定的地理位置，是一个可度量的实体。 （2）要素及其关系： 要素：自然、经济、社会方面的多个要素。 关系：有内在联系，表现出相对一致的特征。 2、区域的基本特征：具有一定的界线、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性和相互联系、 整体性。 3、区域的空间结构：区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。农业通常表现为面状，交通运 输线路表现为线状和网络状，城市和工业表现为点状，城市群和工业区表现为 岛状。影响区域空间结构的主要因素是社会经济发展水平。 4、区域的产业结构：传统的农业区域和发展水平较低的区域，第一产业所占比重比较大；工业区域 或加速推进工业化的区域，第二产业所占比重较大。发展水平较高的区域，第 三产业比重较大，三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。 1.2 区域的发展阶段 1、衡量区域发展水平的标志：常用的有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。其余的指标如人文发展指数（预期寿命、教育程度和国内生产总值） 2 一、中国三大自然区 1、产生原因：纬度位置、海陆分布和海拔高度 地形、气候：自然差异的基本因素 2、自然地理五要素土壤、植被：自然区域的标志 水文
3、三大自然区的差异 4、东部季风区的内部差异 （1）、南北差异 ①分界线： 秦岭—淮河 1月0℃等温线 800mm 年等降水量线 南方与北方的分界线 暖温带与亚热带分界线 温带季风气候与亚热带季风气候分界线 旱地与水田的分界线 湿润区与半湿润区分界线 ②南北差异（东部季风区以秦岭-淮河为界，分为南方和北方）
1 第一章行星地球 2 第一节宇宙中地球 3 一、地球在宇宙中的位置 4 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。5 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 6 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2） 太阳系 7 8 银河系其他行星系总星系 9 总星系其他恒星世界 10 11 河外星系 12 二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 13 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王14 星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） 15
16 ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6） 17 第二节太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 18 19 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 20 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） 21 ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主 22 要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能； 23 ⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源
★二、太阳活动影响地球 24 2.太阳活动对地球的影响（课本P11） 25 ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P1126 活动）； 27 ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极28 地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。 29 30 第三节地球的运动 31 ★一、地球运动的一般特点 32
文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1 高中地理 必修1复习知识点 第一章：宇宙中的地球 一、行星地球 1．宇宙：时间上的无始无终，空间上的无边无际。 2．天体： ●概念：物质存在的形式，包括星云、行星、流星体、彗星以及一些星际物质（如气体、尘埃）。 ●天体系统：各天体相互吸引、绕转才形成天体系统。 ●天体系统的层次： 3．太阳系及其成员： ●九大行星的排列：水、金、地、火、木、土、天王、海王、冥王星。 ●它们的公转运动共同特点：同向性、共面性、近圆性。 ●又可以分为三类： （1） 类地行星：：水、金、地、火星 （2） 巨行星：木、土星 （3） 远日行星：天王、海王、冥王星 ●小行星带：位于火星和木星之间。（记法：火和木在一起易燃烧，用小行星带隔开） 4．地球存在生命的原因： 二、太阳对地球的影响 1．提供能量： ●太阳的主要成分：氢和氦。 ●太阳辐射是以电磁波的形式辐射。来源：内部的核聚变。 ●纬度差异→热量差异：纬度低，太阳辐射强，生物量多；反之。 2太阳活动： ●太阳大气层从外到内分为：日冕（最外层）、色球、光球（太阳表面、最亮）。 ●太阳活动的主要标志：太阳黑子（周期11年）。 耀斑也是重要标志，它是太阳活动最强烈的显示。 ●太阳风在日冕层；太阳风暴发生于太阳表面。 ●太阳活动的三大影响： （1）太阳电磁波扰动电离层→影响无线电短波通讯 （2）带电粒子流扰动地球电磁场→产生磁暴 （3）带电粒子流进入大气层→产生极光。 ●降水量与太阳黑子有一定相关系：（P11）1、3图是正相关，2图是负相关。 三、地球运动： 1．地球的运动：自转和公转。方向都是自西向东。 2．地球自转： ●绕转中心：地轴（它的北端总是指向北极星附近） ●地球真正的自转周期：恒星日（23时56分4秒），360o 另一周期是：太阳日（24小时），360o 59’ ●自转方向： 从北极上看地球自转是逆时针，南极上看是顺时针。 ●角速度：除南北两极点为0外，其他各地角速度都为15o /h 。 ●线速度：赤道最大(1670m/s)，向两极逐渐减小，两极线速度为0。 3．地球公转： ●绕转中心：太阳 ●周期： 恒星年：365日6时9分10秒（真正周期） 回归年：365日5时48分46秒（太阳周期） ●公转轨道：椭圆形 近日点（1月初，角速度和线速度最大），远日点（7月初，角速度和线速度最小）。 注意：夏至日点在远日点附近，冬至日点在近日点附近。 ●黄赤交角（230 26’）：黄道面+赤道面 4. 地球运动的意义： ●自转：产生昼夜更替、地方时、地转偏向力、改造地球的形态（两极稍扁，赤道略鼓） ●公转：季节变化（正午太阳高度变化、昼夜长短变化）、五带的形成。 地球公转和自转产生：黄赤交角（23o 26’）。
高一地理必修二知识点汇总 第一章人口的变化 第一节人口的数量变化 一、人口的自然增长 1.一个地区人口的自然增长由出生率和死亡率共同决定。 ★2.世界人口增长特点（课本P2～3图1.2，1.3） ⑴时间特点：不断增长，20世纪以来是世界人口增长的快速时期——原因是生产工具和社会生产方式的进步 ⑵地区差异：发达国家自然增长率低，人口增长缓慢；发展中国家政治独立，民族经济发展，医疗卫生事业进步，人口死亡率下降，人口增长快。 ★二、人口增长模式及其转变:是从死亡率的下降开始的。 ★1. 人口增长模式的构成、类型及特点（课本P6图1.6） 构成出生率、死亡率、自然增长率判断方法 类型及特点原始型高出生率，高死亡率，低自然增长率出生率和死亡率均﹥3％ 传统型高出生率，低死亡率，高自然增长率自然增长率﹥1％ 现代型低出生率，低死亡率，低自然增长率出生率和死亡率较低，自然增长率﹤1％ ★2.人口增长模式的转变（课本P6～7） 人口增长模式转变的地区差异影响人口增长模式转变的因素 ⑴20世纪50年代后，发达国家进入现代型 ⑵目前大多数发展中国家人口增长模式由传统型向现代型转变 ⑶世界人口增长模式仍处于由传统型向现代型的过渡阶段 ⑷中国由于大力开展计划生育工作，已基本实现从传统型向现代型的转变。⑴生产力水平是根本原因 ⑵国家政策⑶社会福利⑷文化观念⑸宗教信仰⑹自然环境 第二节人口的空间变化 一、人口的迁移 1.一个地区人口数量变化包括人口自然增减和人口迁移 ★2.人口迁移分类（课本P8～9图1.8） 人口迁移分类特点方向 国际人口迁移19世纪前以集团性、大批的移民为主由于殖民扩张，人口从欧洲迁往美洲和大洋洲二战后人口从发展中国家流向发达国家； 定居移民减少，短期流动人口增多 ⑴欧洲经济发展快，变为人口迁入地⑵拉丁美 洲人口迁往美国、加拿大和西欧⑶西亚和北非 由于石油开采，招募大批外籍工人 国内人口迁移20世纪80 年代中期 前 由于实行计划经济体制和严格的户 籍管理制度，多是有计划、有组织的 人口迁移，规模小频率低 由东部地区向西北和东北地区迁移 20世纪80 年代中期 后 改革开放政策的实施使人口迁移以 自发迁移为主，流量大频率高 由内地向沿海迁移；由农村向城市、工矿区迁 移； 二、影响人口迁移的因素：在特定的历史条件下，任何一种因素都可能成为促进人口迁移的决定因素
高一地理（必修Ⅰ）第一单元测试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100 分 一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题 2 分，共 40 分。） 1．假如地球上没有大气，我们将看不到（） A. 太阳黑子 B. 恒星的光芒 C ．流星现象 D. 彗星的长尾 2．关于太阳的叙述，正确的是（） A．巨大炽热的气体球 B. 主要成分是氢和氧C．表面温度约1500 万度 D.是距地球最近的天体3．日全食时，不能看到的太阳大气层及其活动是（） A．色球、耀斑 B. 日冕、耀斑 C ．光球、黑子 D. 日冕、太阳风 4. " 坐地日行八万里，巡天遥看一千河" ，这句诗中的 " 一千河 " 喻指的天体系统是（） A. 太阳系 B. 银河系 C. 河外星系 D. 地月系 5．与地球上生命存在无关的因素是（）A．地球的体积和质量适中B．地球自西向东绕日公转 C．日地距离适中，地表温度适宜D．地球附近大小行星各行其道，互不干扰 6．当太阳出现特大耀斑爆发时（）A．爆发后两三天内，短波通讯受到强烈干扰B．使到达地球的可见光增强，紫外线有所减弱 C．爆发几分钟后某地降水量增多 D ．对人造卫星的工作没有影响 7、下列四幅图中（图1-1 ），能正确表示地球自转方向的是（） S N 900 W 90 0 W ①② 00 0 0 ③ ④图1—1 A．①B．②C．③D．④ 8．地球上一年内昼夜变化最大的地区是（） A．赤道地区 B.南北回归线与极圈之间C．回归线与极圈之间 D.南北极圈以内9．北回归线以北地区，在昼长夜短期间，白昼一天比一天长的日期是（）A．春分日到秋分日 B. 春分日到夏至日C．冬至日到次年春分日 D.夏至日到秋分日 10．当晨昏圈与经线圈重合时，下列说法正确的是（）A．全球各地昼夜平分B．极圈上的正午太阳高度为0° C．地球公转速度越来越慢D．地球位于近日点附近 11．由于地球偏向力的影响，导致河岸侵蚀的是（） A．北半球自南向北流向河流的西岸B．南半球自北向南流向河流的西岸 C．长江南岸D．南北球自西向东流向河流的南岸 读太阳直射点周年变化示意图（图1— 2）回答 12— 14 题。 12 ．当太阳直射点位于 B 点这一天（） 23 26′ N B A．亚洲大部分地区为冬半年 B．北回归线以北地区正午太阳高度达一年最大 C C．太阳黑子数目最多 A D．晨昏线与经线重合 23 26′ S 13 ．当太阳直射点位于C点这一天（） D A．南极圈出现极昼B．北极圈出图 1—2 现极昼 C．南半球中高纬度昼长夜短D．北京、伦敦、莫斯科、圣保罗昼夜平分 14 ．当太阳直射点位于D点这一天（） A．地球公转速度越来越快 B ．地球公转速度最快 C．地球自转速度越来越快 D ．北半球纬度越高，昼越长 读图 1— 3 回答 15— 16 题。 A E 15 ．当晨昏线处在 CD位置时，下列说法正确的是（） D 太 A．赤道上昼夜平分 B ．北半球各地昼长达最大值 00 阳 C．南半球各地正午太阳高度达最大值D ．北极圈以内出现极昼 光 16 ．当晨昏线从 CD→ AB 之间的位置时，下列说法正确的是（） A．太阳直射点逐渐向南移动B．北半球各地夜渐短昼渐长 C B C．地球公转速度逐渐变快D．北回归线以北地区正午太阳高度渐小 F 图 1—3 17 ．某地以东为东半球以西为西半球，当地有太阳直射现象，以北无直射现象，这点是（）A． 23°26′ S， 160° E B． 23°26′ N， 160° E C． 23°26′ S， 20° W D ． 23° 26′ N， 20° W 18 ．下列地理现象的发生，与地球自转无关的是（） A．四季更替 B ．长江三角洲的发育C．日月星辰的东升西落 D ．东京的地方时比北京早 19 ．天安门广场上的国旗与太阳同时升起，下列日期中升旗仪式最早的是（） A．5月 1日B．7月1日C．8月1日D．10月1日 20 ．图 1—8 表示夏至日或冬至日四个不同纬度地区的昼夜长短情况（图中阴影部分表示黑夜），四地纬度从低到高的正确排序是（） 0 12 24 0 12 24 0 12 24 0 12 24（小时） ①②③④ 图1—8 A．①③④②B．①②③④C．③①②④D．④③②① 第Ⅱ卷（非选择题 ,共 60 分）
高中地理必修一考点复习 第一章行星地球 第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2） 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星系 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6） 1．2太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球
2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴特点：周期性（约11年）、整体性。（课本P11活动）； ⑵影响：①造成无线电短波通讯衰减或中断；②扰动地球磁场，产生磁暴现象；③两极地区产生极光；④地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。 第三节地球的运动 ★一、地球运动的一般特点 地球自转 地球公转 运动方式 围绕地轴转动 在椭圆轨道上围绕太阳转动 运动方向 自西向东。北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。 自西向东。北极上空俯视为逆时针。 运动速度 线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。 角速度：除两极点外各地相等（15°∕h ）。 近日点（每年1月初），速度快 远日点（每年7月初），速度慢 运动周期 真正周期：一个 恒星日=23时56分4秒 昼夜交替周期：一个太阳日=24时 真正周期：一个恒星年=365日6时9分 10秒 直射点回归周期：一个回归年=365日5时48分46秒 地理意义 1．昼夜交替 2．地方时 3．沿地表水平运动物体的偏移 1．昼夜长短的变化 2．正午太阳高度的变化 3．产生四季和五带 二、太阳直射点移动 23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处 于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断 依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。
中图版高一地理必修一知识点 【一】 1、天体系统的层次由大到小依次是：＿＿＿系＿＿＿系＿＿＿系＿＿＿ 总星系河外星系其他恒星系统其他行星＿＿＿ 2、太阳系： 1）组成成员：太阳（中心天体）、八颗行星及卫星、矮行星、太阳系小天体（小行星、彗星、流星体）及行星际物质组成。 2）按八颗行星的分类，写出八大行星的名称： 类地行星：、、、巨行星：、 远日行星：、 3）在星和星之间有小行星带。 3、地球： 1）普通性：在太阳系八颗行星中，就大小和质量而言，地球在太阳系中并不显眼。 2）特殊性：存在生命： 日地距离适中——有适宜的温度 自身物质条件体积、质量适中——有适合生物生长的大气 存在生命的条件自转和公转的周期适中----有利于液态水的生成 宇宙环境稳定的光照条件 安全的宇宙环境（大小行星各行其道，互不干扰） 第二节太阳对地球的影响
说明：（Ⅰ）说出太阳活动的主要类型。（Ⅱ）说明太阳活动对地球的影响、太阳辐射对地球的影响。 1、太阳活动的主要类型（出现在太阳大气的层）、 （出现在太阳大气的层） （出现在太阳大气的层） 太阳活动的周期为年. 2、太阳活动对地球的影响 ①对地球的影响：黑子与降水 ②对地球的影响：耀斑爆发影响无线电短波通讯，甚至中断 ③对地球的影响：产生磁暴现象、出现极光现象 ④产生自然灾害：地球上的水旱灾害 3、太阳的主要成分是和。太阳能量来源于太阳内部的。 4、太阳辐射对地球的影响： 1）为地球提供光和热，是地球上大部分能量的直接和间接来源，如煤、石油。 2）维持地表温度，为地球上的水循环、大气运动和生物活动提供了能量。 第三节地球的运动 1、地球运动的特点： 地球运动 围绕中心 方向 周期 速度 自转运动 地轴
2013年同步教学测试试卷 地理测试试卷 考试范围：必一必二；考试时间：90分钟； 姓名：__________班级：__________考号：__________ 第Ⅰ卷选择题部分共50分 一、选择题（每个小题只有一个选项是正确的，每小题2分，共50分） 下图为“二分二至时地球位置示意图”，据此回答1一2题。 1．自B至C，下列现象正确的是（） A上海昼长于夜，且昼长渐短 B海口市的太阳高度角不断增大 C 南极圈内的极夜区域逐渐扩大 D太阳直射于南半球 2.地球由D公转至A的过程中，公转速度的变化规律是 （） A．一直加快 B．先变快后变慢 C一直变慢 D先变慢后变快 读北京某日相关气象预报资料，回答3--5题 3.资料日期中的31日所反映的可能是（） A. 1月31日 B. 5月31日 C. 8月31日 D. 10月31日 4.资料中反映的天气系统为（） A. 冷锋 B. 暖锋 C. 气旋 D. 反气旋 5.关于资料中三天的叙述正确的是（） A. 31日受暖气团控制，气压较高 B. 1日白天气温低是因为云层大量吸收了太阳辐射 C. 1日、2日夜间气温低，因为天气晴朗，大气逆辐射弱 D. 2日受气旋控制，白天气温较高 6. 如果黄赤交角变为0°，下列四组气候类型中不再存在的是（） A、热带雨林气候 B、地中海气候
C、温带海洋性气候 D、 温带大陆性气候 7. 若此图为海陆间水循环侧视图，则（） A．a"为海洋，b为陆地 B．环节③为人类提供了重要的淡水资源 C．环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发 D．环节①④均能造成黄土高原的千沟万壑 下图为某区域大洋环流简图，箭头为相应的盛行风带。据此回 答8～9题。 8.若图示区域为大西洋，则a处洋流的名称为() A．加那利寒流B．日本暖流 C．墨西哥湾暖流D．秘鲁寒流 9.图示洋流流向与下列地理事物运动方向相同的是() A．北半球地球俯视图的自转方向B．南半球的气旋 C．北印度洋冬季洋流流向D．北太平洋台风 当地时间2012年4月24日，意大利埃特纳火山再次喷发，熔岩滚滚。埃特纳火山位于意大利西西里岛东岸，为欧洲最高活火山。图甲表示地壳物质循环过程，序号表示地质作用；图乙为某种地貌景观照片。读图完成10--11题。 10. 图甲中的序号可以表示意大利火山喷发的是() A．①B．②C．③D．④ 11. 与图乙中地貌景观成因类似的地质作用是() A．②B．③C．④D．⑤ 读“部分陆地自然带分布和气候条件关系示意图”，完成12～13题。
重点高中地理必修一第一章单元测试题
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都安县第二高级中学高一年级地理 第一章地理测试 命题人：冯光锋审题人：韦绍仁 （考试时间：60分钟总分：100分） 一．选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列天体系统中，不包括地球的是 A．银河系 B．总星系 C．河外星系 D．太阳系2．天体系统的层次由小到大顺序排列，正确的一组是 A.太阳系—银河系—地月系—总星系 B.太阳系—银河系—河外星系—总星系 C. 地月系—银河系—总星系—河外星系 D.地月系—太阳系—银河系—总星系3．地球是太阳系中既普通又特殊的行星，其特殊性主要表现在 A．太阳系中唯一有高级智慧生物的行星B．既有自转运动，又有公转运动 C．有昼夜更替现象 D．唯一有水和大气存在的行星1989年3月13日，在太阳活动22周极大年期间，黑子活动引发的强磁暴使加拿大魁北克的电网受到严重冲击，致使魁北克供电中断了9个小时，数百万居民生活受到影响。据此完成4-7题。 4.黑子现象发生在太阳的 A、内部 B、光球层 C、色球层 D、日冕层 5.太阳活动造成的影响是 A、引起电离层扰动，导致无线电短波通讯中断 B、使达到地球的可见光增强，紫外线有所减少
C、爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩 D、对人造卫星的运行没有影响 6．关于昼夜的说法正确的是 A．地球自转产生昼夜 B．昏线的东边是昼半球，晨线的西边是夜半球 C．晨昏线是昼、夜半球的分界线 D．昼夜交替周期为23时56分4秒7．太阳的能量来源于： A.黑子的强烈活动 B.耀斑的强烈活动 C.太阳内部发生的核聚变反应 D.太阳内部的放射性元素衰变产生的热能 8．下图中正确表示北半球水平运动物体偏转方向的是(虚线为运动方向，实线为偏转方向) A B C D 9．下列位置中那个自转线速度更大（不考虑地形）： A哈尔滨（45°N） B北京（40°N） C海口（20°N) D南极长城站(62°S）10．有关晨昏圈所在平面的叙述，错误的是 A.夏至日晨昏圈与太阳光线不相垂直 B.晨昏圈所在平面通过地球的球心 C.太阳直射北回归线时，晨昏圈与南极圈相切 D.太阳直射赤道，晨昏圈通过两极 11.国际日期变更线大体沿180°经线南北延伸。如果这条线的东侧是2009年
第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2） 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6） 第二节太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）； ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
★一、地球运动的一般特点 二、太阳直射点移动 23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 3..地球公转过程中速度变化的判断 依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。 4．晨昏线与太线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。 5．晨昏线与地轴的夹角变化围：0°～ 23°26′ 6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。 7．昼夜交替的周期：一个太阳日 =２４小时 ★㈡地方时的计算 1．地方时计算原理： ①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早） ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟） 2．地方时计算方法： 某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差