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七年制口腔医学统计考试题

七年制口腔医学统计考试题
七年制口腔医学统计考试题

2000年级七年制临床口腔专业《医学统计学》试卷(考试时间2003年5月1日8:00~10:00)

班别学号姓名总评分.

一、选择题(每小题1.5分,共30分)

(一)单选题(选一个最佳答案;共15题)

1. 1.比较身高和体重的变异度,应采用的指标是

A.标准差 B. 方差 C. 变异系数 D. 四分位数间距 E. 全距

2.某地100名健康人血清总胆固醇的95%可信区间为4.804 ~ 5.196 mmol/L,则相应的双侧95%正常值范围是

A. 5.00±1.645×10

B. 5.00±1.645×10

C. 5.00±1.96×10

D. 5.00±1.960×1

E. 5.00±1.645×1

3. 比较两药的疗效时,哪种情况应做单侧检验

A. 已知甲乙两药均有效

B. 不知甲乙两药哪种好

C. 已知甲药不会优于乙药

D. 不知甲乙两药是否有效

E. 当α= 0.01时

4. 将100名病人随机等分成两组后分别给予A、B方案治疗,疗效按等级划分为治愈、好转、有效和无效。欲知两种方案的疗效何者较优,宜作

A.两样本均数比较的t检验B.两组多类构成比比较的 2检验

C.两样本率比较的假设检验D.两样本比较的秩和检验

E.线性相关分析

5. 作符号秩和检验时, 记统计量R为较小的秩和, 则正确的是

A. R值越大P值越小

B. R值越大越有理由拒绝H0

C. P值与R值毫无联系

D. R值越小P值越小

E. 以上都不对

6. 以下不是析因分析的特点

A. 2个以上因素

B. 2个以上水平

C. 2个以上重复

D. 每次试验涉及全部因素,因素同时施加

E. 观测值为计数资料

7. 从样本得到变量X与Y的相关系数r=0.92, 则

A. X与Y之间一定存在因果关系

B. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是正值

C. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是负值

D. 表明总体相关系数ρ≠0

E. 表明总体相关系数ρ=0

8. 根据样本算得两个随机变量X与Y的相关系数r, 经t检验, P<0.01, 可认为

A. X与Y间密切相关

B. 总体相关系数ρ很大

C. 总体相关系数ρ=0

D. 总体相关系数ρ≠0

E. 总体相关系数ρ>0

9. 表示某地死亡率随时间变化情况可选用

A. 线图

B. 半对数线图

C. 圆图

D. 百分条图

E. 散点图

10. 欲比较某地区两年的三种死因别死亡率, 若用统计图表示宜选用

A. 复式线图

B. 百分直条图

C. 复式直条图

D. 直方图

E. 统计地图

11. 实验设计的三个基本要素是

A. 实验对象、实验效应、观察指标

B. 随机化、重复、设置对照

C. 随机化、均衡性、齐同对比

D. 处理因素、受试对象、实验效应

E. 设置对照、重复、盲法

12.实验设计与调查设计的根本区别是

A. 调查设计比较简便

B. 实验设计可人为设置处理因素

C. 实验设计以动物为对象

D. 调查设计以人为对象

E. 两者无区别

13.对三行四列表资料作χ2检验,自由度等于

A. 1

B. 2

C. 3

D. 6

E. 12

14. 根据下述资料,则

病情

病人数治愈数治愈率(%)病人数治愈数治愈率(%)轻型40 36 90 60 54 90

重型60 42 70 40 28 70

合计100 78 78 100 82 82

A. 乙疗法优于甲疗法

B. 甲疗法优于乙疗法

C. 甲疗法与乙疗法疗效相等

D. 此资料甲、乙疗法不能比较

E. 以上都不对

15. 检验中的基本公式是

A. B. 和

C. D. E.

(二)多选题(选一个或多个正确答案;共5题)

16.某资料的观察值呈正态分布,则理论上有

A. 算术均数与几何均数相等

B. 算术均数与中位数相等

C. 分布的集中趋势用表示

D. 分布的离散趋势用S表示

E.(-1.96S,+1.96S)范围内含95%的观察个体值

17.关于两样本均数比较的t检验,正确的说法是

A. 要求两样本来自同一总体

B. 要求两总体均服从正态分布

C. 两样本含量可以不同

D. 要求两总体方差相等

E. 查t界值表时的自由度为两样本大小之和,即n1+n2

18. 比较两样本计量资料的平均水平时, 可用的假设检验方法有

A. t检验

B. u检验

C. 2检验

D. 秩和检验

E. 以上都可以

19.某病男性发病率为p1=X1/n1,女性发病率为p2=X2/n2,则男女合计发病率p c为

A. B. C.

D. E.

20. 完全随机设计的方差分析中,用SS表示离均差平方和,则必有

A. SS组内

B. MS组内< MS组间

C. MS总=MS组间+MS组内

D. SS总=SS组间+SS组内

E. SS总=SS组间-SS组内

二、是非题(每小题1分, 共10分)(在括号内打“√”或“╳”符号)

1. 个体间的变异是抽样误差的主要来源。()

2. 统计推断包括总体均数或总体率的估计及其假设检验。()

3. 率的标准误的计算公式为。()

4. 方差齐性检验中的F值就是两个标准差之比。()

5. 多组均数比较的方差分析的Dunnett检验适用于多个均数两两之间的全面比较。

()

6. r值反映了两变量间关系的密切程度和相关的方向。()

7. 两样本率比较可采用u检验,也可采用四格表检验。()

8. 由于样本观察结果具有不确定性,故不能根据样本推论总体。()

9. 系统误差是由于随机因素影响所造成的。()

10. 描述一群变量值的集中位置,可选用众数、几何均数、中位数、算术均数等平均数。()

三、简答题(每小题6分, 共30分)

1.简述直线回归与直线相关的区别与联系。

2.简述样本含量估计的主要影响要素,及各要素与样本含量间的关系。

3.3.举例简述假设检验的基本步骤。4.4.正态分布的主要特征有哪些?5.试述应用相对数应注意的问题?

四.分析计算题(每小题10分, 共30分)

1.将14只大白鼠随机分为两组,一组做成白血病模型鼠,一组为正常鼠,然后测量两组脾脏DNA 含量(mg/g),请对此资料作统计分析(列出具体方法步骤及计算公式,t0.05,6=1.943,t0.05,7=1.895,t0.05,12=1.782,t0.05,14=1.761

t0.05/2,6=2.447,t0.05/2,7=2.365,t0.05/2,12=2.179,t0.05/2,14=2.145)。

白血病组

正常组10.8 11.6 12.3 12.7 13.5 13.5 14.8

2. 某医科大学附属医院对164例曾用过洋地黄药与51例未用过洋地黄药的肺心病患者作心电图检

查,结果见下表,试问两组病人的心律失常发生率的差异是否有统计学意义。

洋地黄用药史心律失常例数合计

曾用药组81 164

未用药组19 51

合计100 215

3.评价分别含5种不同蛋白质饲料的营养价值,数据见下表,试完善方差分析表。

2 ………………

3 ………………

…………………

7 ………………

8 ………………

合计400 300 250 450 600 2000

方差分析表

变异来源SS DF MS F值

总变异(14134.40 )()……

饲料间()()()()窝别间(667.60 )()(95.37 )()

误差()()()…

参考答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 三、简答题

答1. 区别

(1)资料:

回归:①Y正态随机变量,X为选定变量②X、Y服从双变量正态分布

相关:X、Y服从双变量正态分布

(2)应用:

回归——由一个变量值推算另一个变量值

相关——只反映两变量间互依关系

(3)回归系数有单位,相关系数无单位

联系

(1)方向一致: r与b的正负号一致。

(2)同一资料假设检验等价: t r=t b

(3)r与b可相互推导获得,

(4)用回归解释相关

决定系数

答2.

四个主要因素:第一类错误α、检验效能1-β、允许误差δ、总体变异度σ

⑴第一类错误的概率α,即检验水准。

α越小,所需样本含量越多。一般取α=0.05,还应明确单双侧。

⑵检验效能1?β。

β为第二类错误的概率,1?β表示在特定的α水准下,H1为真时检验能正确发现的能力。

1?β越大,所需样本含量越多。通常取β=0.1或0.2,一般1?β不能低于0.75。

⑶允许误差δ

希望发现或需控制的样本和总体间或两个样本间某统计量的差别大小。如δ=μ1?μ2,或δ=π1?π2。δ越小,所需样本含量越多。可作预实验或用专业上有意义的差值代替。

⑷总体变异度σ

σ越大,所需样本含量越多。通常根据预实验、查阅文献和专业知识判断σ值。

答3.

略(不举例者,至少扣除3分)

答4.

(1)图形呈钟型、中间高、两头低、左右对称

(2)最高处对应于X轴的值就是均数(位置参数)

(3)标准差决定曲线的形状(形状参数)

(4)曲线下面积为1

(5)是一个正态分布簇,经u变换可转换为标准正态分布

(6)其他分布(如t分布、F分布、二项分布、Poisson分布等)的基础

答5.

1、不能以构成比代替率。

2、计算相对数的分母不宜过小。小则直接叙述。

3、进行率的对比分析时,应注意资料可比性。如

比较疗效时,比较组间应病情轻重相同,性别影响,应按性别分组后再作比较。

4、正确求平均率。

例:若P1=x1/n1 P2=x2/n2 P3=x3/n3

P=(x1+ x2+ x3)/ n1+ n2+ n3)(正确)

P=(P1+ P2+ P3)/3 (错误)

四、分析计算题

答1.

采用完全随机设计两独立样本均数比较的t检验,两方差分别为2.63,1.78相差不大,因此假定方差齐同。

答2.

总例数大于40,最小理论频数为23.72,无需校正。

答3.

变异来源SS DF MS F值

总变异(14134.40 )(39)……

饲料间(9375.00)(4)(2343.75)(16.04)窝别间(667.60 )(7)(95.37 )(0.65)误差(4091.80)(28 )(146.14)…

卫生高级专业技术资格考试大纲:口腔医学专业(副高级)

卫生高级专业技术资格考试大纲:口腔医学专业(副高 级) 卫生系列高级专业技术资格考试参考资料 (口腔医学专业——副高级) 一、专业知识 (一)本专业知识 1、口腔医学基础知识:掌握口腔颌面部解剖生理学、口腔组织病理学、口腔微生物学、口腔材料学、口腔生物力学等基础知识。 2、口腔临床医学知识:掌握口腔内科学(包括牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童牙病学及口腔预防医学)、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等专业知识。 3、技术和知识:熟悉口腔颌面部影像诊断学、口腔材料学、牙体手术学(充填技术、根管治疗等)、牙周治疗学、牙槽外科、牙科器械学、修复工艺等技术和知识。 (二)相关专业知识 1、熟悉包括内科学、外科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤病与性病学、医学心理学、医学统计学与计算机应用等专业相关的边缘学科知识。 2、了解整形外科学、医学美学、妇产科学、儿科学、免疫学、等专业相关知识。 二、专业实践水平 (一)具有较丰富的口腔常见疾病和一般疑难病例临床诊断治疗经验。

(二)掌握口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复以及口腔正畸等专业的常见病、多发病的病因、发病机制、诊断、鉴别诊断及治疗方法。对本专业涉及其他学科的一些疾病应有一定了解,能对其实行诊断、鉴别诊断,掌握其治疗原则。 1、口腔内科方面 (1)、熟练掌握复杂龋病、牙体、牙髓病的诊断、鉴别诊断、治疗原则与技术,包括复杂牙体缺损的修复,不完善牙髓治疗病例的再治疗、根尖手术等。 (2)、熟练掌握牙龈病、牙周炎的诊断、鉴别诊断和治疗原则,能制定全面的治疗计划,掌握牙周治疗方法及技术,包括牙周手术方法。熟悉牙周病与全身的关系。 (3)、掌握儿童发育期牙颌疾病的特点,并能制定准确、全面的治疗计划。掌握儿童预防性矫治的治疗设计以及年轻恒牙复杂疾患的诊断和治疗。 (4)、掌握常见口腔粘膜病的鉴别诊断和治疗,了解口腔粘膜病相关实验室技术,如脱落细胞学检查、免疫学检查等。 (5)、熟悉临床与群体的口腔预防、口腔健康调查、口腔健康教育项目的计划与实施,了解不同年龄组的口腔保健的程序与特点。 (6)、了解常见传染性疾病的口腔表现及其预防措施。 2、口腔颌面外科方面 (1)、熟练掌握牙槽外科相关疾病的诊断与鉴别诊断,掌握手术适合证与禁忌证、手术操作方法、并发症的治疗原则,掌握牙槽外科复杂病例的治疗。 (2)、掌握口腔颌面部常见的感染和创伤的特点、临床表现及治疗原则。

级口腔医学专业毕业考试试题

2009届口腔医学专业毕业考试试卷 一、选择题(53分) 1、下颌下腺及舌下腺地扪诊常采用 A.双手双合诊法医 B.双指双合诊法 C.三指平触法 D.单指扪诊 E.双指提拉式扪诊 2、麻醉上颌双尖牙、磨牙腭侧牙龈、黏骨膜应阻滞 A.上牙槽中神经 B.上牙槽后神经 C.眶下神经 D.鼻腭神经 E.腭前神经 3、关于拔牙时力地应用,下列说法错误地是 A、扭转力适用于单个锥形根地牙 B、扭转力应按牙根纵轴方向进行 C、牵引力不应与摇动力及扭转力结合使用以防损伤邻牙 D、摇动力适用于扁根牙或多根牙 E. 摇动应先向阻力小地一侧进行 4、目前应用最广泛地种植材料是 A.生物活性陶瓷 B.生物降解陶瓷 C.钛及钛合金 D.复合材料 E.高分子材料 5、切开引流地绝对指征 A.感染早期即应行切开引流术 B.局部肿胀、疼痛 C.有凹陷性水肿,波动感或穿刺有脓 D.脓肿已穿破 E.牙源性感染一周以后 6、患者,女性,18岁,因车祸颌面外伤6小时急诊,患者右面部肿胀、压痛,右眶周瘀血,眶下区皮肤麻木,张口度1指,咬合关系正常,应考虑诊断为 A、右侧下颌骨体部骨折 B.右侧下颌骨髁状突颈部骨折 C.右侧上颌骨骨折 D.右侧颧骨颧弓骨折 E.右侧上、下颌骨联合骨折7、患者一侧下颌骨磨牙区、下颌角及升枝部渐进性膨大,按之有 乒乓球感.X线片示透明囊性阴影,呈多房性,房室大小极不一致,阴影边缘呈切迹状.最可能地诊断是 A.牙源性角化囊肿 B.成釉细胞瘤 C.牙源性黏液瘤 D.牙源性钙化囊肿 E.牙源性纤维瘤 8、下颌下腺炎长期反复发作,保守治疗无效,颌下能触及硬块,导管及腺体交界处证明有结石,应采取 A.结石摘除 B.下颌下腺摘除 C.全身抗生素应用 D.拔除邻近龋坏及松动牙 E.物理疗法 9、关于颞下颌关节紊乱病描述不正确地是 A.并非指单一地疾病,而是指一组关节疾病地总称 B、是一组发病原因已完全阐明地关节疾病 C、一般有颞下颌关节区及相应地软组织疼痛、下颌运动异常和伴有功能障碍以及关节弹响、破碎音及杂音等三大症状

口腔医学美学试卷题目与答案

科目:口腔医学美学 参考答案与评分标准 简答题 1.形式美的概念是什么?试论述形式美的感性因素和规律。 形式美指的是构成事物的外在的自然属性及其组合规律呈现出的审美特征。 感性因素:色彩,色彩是不同波长的光波辐射在人眼中产生的不同主观感觉。 形体,是事物存在的外在空间形式。包括:点,形体的基本元素;线,点的运动轨迹;面,主要用来表现物的形状;体,是点线面的有机结合。 声音,是听觉审美的感性因素。 形式美规律: 单纯与统一:又称整齐律,是最简单的形式美规律。单纯指形式美的各构成西索无明显的差异和对立。对称与均衡:对称指物体或图形在某种变换条件下,其某些部分有规律重复的砚象,亦即在一定变换条件下的不变现象。均衡则是一种动态的对称,指两个或两个以上的形体以一个轴为中心排列,各形体元素自身的变化、受力或以轴心为参照的运动趋势、空间距离大体近似。 调和与对比:调和是若干个差异性的元素以相近的形式互相组合、融合,从而趋向于统一、一致,在变化中保持一致的过程。 比例与匀称:比例是指事物整体和局部,或事物自身各部分之间的度量关系。匀称是符合审美能引发美感的恰到好处、协调适中的比例关系。 节奏与韵律:节奏是指某一元素在相同的时间间隔内重复出现的形式。韵律则是在节奏的基础上赋予一定的变化而形成的感性因素。 多样与统一:形式美的最高境界,又称为和谐。 2.试论述牙体色彩的特征。 ①牙体的表面色在活体内牙体表面有一层湿润的唾液膜,唾液膜对入射光发生折射及反射。 ②牙体的透过色半透明是天然牙的重要光学特征,我们看到的牙体色多是牙釉质及牙本质的透过色。

③牙体的荧光效应常温物质受到较高能量的电磁波照射后,把能量储存起来然后缓慢释放出较长波长的光。 ④牙体色彩的生理性变化 a.牙位差异,不同牙位的颜色有所不同,天然牙上前牙从尖牙侧切牙到中切牙明度逐渐在增加,而偏红的趋势逐渐减弱,彩度逐渐减弱 b.部位差异天然牙牙冠不同位置的牙釉质厚度不同,牙釉质不是均质的半透明体,固同一牙冠不同位置色彩不同 c.湿润度影响天然牙表面干燥使唾液膜对光的反射及折射现象消失 d.年龄差异随着年龄增长,牙釉质磨耗变薄,继发牙本质形成使得牙本质增厚,髓腔形态变小,以及出现染色。 e.种族差异 f.性别差异女性比男性前牙颜色浅而黄,亮度高,彩度第,岁年龄增长差异大。 ⑤牙体色彩的病理性变化 a.牙髓坏死死髓牙明度低于活髓牙,半透明度减小,荧光效应减小,色彩饱和度大,色相偏红黄 b.牙釉质发育异常各种原因导致的牙釉质表面结构、厚度、透明度和色彩异常,会使得牙冠颜色与健康牙冠颜色不同 c.牙本质发育异常牙本质发育异常,导致牙本质色彩改变,牙本质吸收与反射的色光与健康牙不同。 3.牙体比色时的注意事项包括什么? (1)应选用标准日光或与标准日光相近的标准人工光源(常用光源D65)作为比色光源。观测线与牙面垂直时,光照应与牙面约呈 45°角。 (2)患者的衣着不应太艳丽、不涂唇膏,房间墙面及陈设以灰色及蓝色为佳,色彩尽量单一些,摆设不要太杂乱;医师的衣着要求也相同。 (3)选用黑色、灰色或蓝色作为比色背景。 (4)比色板及牙体大约距眼睛一竹的距离。 (5)比色者应学习色彩知识、参加比色训练,提高自身的辨色技能,不断地总结辨色经验。 (6)最好在牙体预备前比色,尽量在短时间内完成比色,比色时偶尔注视一下中性色(如灰色)或牙齿颜色的补色(如蓝色)可以提高观色者的色觉敏感度,避免视觉疲劳导致误差。 (7)将牙体唇面进行分区比色、分区描述,以牙体中部色彩作为牙体的主色调。 (8)将所能观察到的牙体的半透明性一并描述,尤其是切端及发育沟形态,最好用图描绘出。

《医学统计学》期末模拟考试题(四)

《医学统计学》期末模拟考试题(四)学号______________ 姓名______________ 班级______________ 成绩 ____________ 一、是非题(每题1分,共20分) 1. 预试验的样本标准差s越小,所需样本含量越大。() 2. 等级相关系数的大小不可以反映两个现象间关系的密切程度。() 3. 在配对资料秩和检验中,两组数据统一从小到大编秩次。() 4. 对3个地区居民的血型构成作抽样调查后研究其差别,若有一个理论数小于5大于1,其余都大于5,可直接作χ2检验。() 5. 总例数等于60,理论数都大于5的四格表,对两个比例的差别作统计检验,不可用确切概率法。() 6. 双变量正态分布资料,样本回归系数小于零,可认为两变量呈负相关。() 7. 随机区组方差分析中,只有当区组间差别的F检验结果P>0.05时,处理组间差别的F检验才是真正有 意义的。() 8. 完全随机设计资料方差分析中要求各组均数相差不大。() 9. 两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验,一次P<0.01,另一次P<0.05,就表明前者两样本均 数差别大,后者两样本均数相差小。() 10. 如果把随机区组设计资料用完全随机设计方差分析法作分析,前者的区组SS+误差SS等于后者的组内SS。()

11. 两分类Logistic回归模型的一般定义中,因变量(Y)是0~1变量。() 12. 作两样本均数差别的比较,当P<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。()<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。() 13. 方差分析的目的是分析各组总体方差是否不同。() 14. 在两组资料比较的秩和检验中,T值在界值范围内则P值小于相应的概率。()值在界值范围内则P值小于相应的概率。() 15. 无论什么资料,秩和检验的检验效率均低于t检验。()检验。() 16. 分类资料的相关分析中,检验的P值越小,说明两变量的关联性越强。() 17. 析因设计既可以研究各因素的主效应作用,又可以研究各因素间的交互作用。( ) 18. 当Logistic回归系数为正值时,说明该因素是保护因素;为负值时,说明该因素是危险因素。() 19. 常见病是指发病率高的疾病。( ) 20. 用某新药治疗高血压病,治疗前与治疗后病人的收缩压之差的平均数,经t检验,P<0.01。按a=0.05水准,可以认为该药治疗高血压病有效,可以推广应用。( ) 二、选择题(每题1分,共20分) 1.多重回归中要很好地考虑各因素的交互作用,最好选用________。 a. 最优子集法 b. 逐步法 c. 前进法 d. 后退法 e. 强制法 2.t r

(整理)西安交通大学口腔医学本科期末考试试题

西安交通大学口腔医学本科期末考试试题 课程 系别考试日期年月日 专业班号 姓名学号期中期末 一、A1型题(每题1分,共50分) 1、口腔中的主要致龋菌为 A放线菌菌株 B乳杆菌 C变形链球菌 D以上全不对 E以上都对 2、关于继发龋,以下哪种叙述是正确的 A继发龋是在原来龋坏基础上又发生龋坏 B继发龋是龋病治疗后,由于充填物边缘与牙体组织之间形成缝隙而产生龋病C继发龋的可能原因充填物边缘或窝洞周围牙体组织之间破裂不密合或龋坏病变组织未去除干净,形成菌斑滞留区 D B和C正确 E以上全对 3、引起楔状缺损的主要原因是 A牙颈部结构薄弱 B酸的作用

C牙体材料疲劳 D刷牙 E以上全不对 4、后牙浅龋制洞洞深以达釉牙本质界下---为宜? A 0.1-0.2mm B 0.2-0.5mm C 0.5-1mm D 1.0-2.0mm E以上都不对 5、牙隐裂最常发生于 A下颌磨牙 B上颌磨牙 C下颌前牙 D上颌前牙 E上颌尖牙 6、目前公认的龋病致病因素包括 A酸、微生物、宿主、即牙齿健康状况 B微生物、饮食、年龄 C微生物、饮食、遗传 D微生物、饮食、宿主即牙齿健康状况 E细菌、蔗糖、时间 7、深龋充填术后出现自发疼痛应

A对症处理 B调牙合 C照牙髓炎的治疗原则处理 D取出原充填物,垫底后重新充填 E服消炎药或止痛药 8、银汞合金充填窝洞时其固位形主要依靠 A其与牙体组织间的粘结性 B侧壁固位 C倒凹固位 D密合的摩擦力和洞口小于洞底的机械力 E以上全不对 9、下列叙述中,哪一项不正确 AⅡ类洞为发生于后牙邻面的龋损所制备的洞形 BⅢ类洞为发生于前牙邻面未损伤切角的龋损所制备的洞形 CⅣ类洞为发生于前牙唇面并损伤切角的龋损所制备的洞形 DⅤ类洞为发生于所有牙唇(颊)龈1/3牙面的龋损所制备的洞形EⅠ类洞为发生于所有牙齿的发育窝沟内的龋损所制备的洞形10、洞形制备的一般原则不包括 A尽量去净病变组织 B保存健康组织 C了解患者的健康状况 D失活牙髓,减轻疼痛

卫生高级专业技术资格考试大纲:口腔内科专业(副高级)

卫生高级专业技术资格考试大纲:口腔内科专业(副高 级) 卫生系列高级专业技术资格考试参考资料 (口腔内科专业——副高级) 一、专业知识 (一)本专业知识 1.熟练掌握口腔内科专业知识,包括牙体牙髓病学、牙周病学、 儿童口腔医学、口腔粘膜病学和预防口腔医学等基本知识。 2.掌握牙齿及口腔颌面部解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌 面医学影像诊断学、口腔生物学、口腔临床药物学和口腔材料学等基 本知识和专业技术知识。 (二)相关专业知识 1. 掌握口腔颌面外科学、口腔修复学和口腔正畸学等相关知识。 2. 熟悉与本专业密切相关学科的理论知识,如内科学、外科学、 儿科学、耳鼻喉科学、皮肤病学、免疫学、分子生物学、医学统计学等。 二、学科新进展 1、熟悉本专业国内外现状及发展趋势,持续吸取新理论、新知识、新技术,如牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学 和预防口腔医学的研究进展,并用于医疗实践和科学研究。 2.了解口腔颌面外科学、口腔修复学和口腔正畸学等相关学科近 年来的进展。 三、专业实践水平

1. 熟练掌握牙体牙髓病学的常见病和多发病的病因、发病机制、 检查、诊断、鉴别诊断及治疗方法。掌握复杂疑难病例的诊断、鉴别 诊断和治疗技术,如非典型性牙颌面部疼痛、猖獗龋、牙齿咬合病、 牙髓治疗失败病例的再治疗、龋易感患者的管理、根尖手术等。 2. 熟练掌握牙周病学的常见病和多发病的病因、发病机制、检查、诊断、鉴别诊断、全面的治疗计划及治疗方法。掌握复杂疑难病例的 诊断、鉴别诊断、非手术和手术治疗技术,如侵袭性牙周炎、牙周牙 髓联合病变、以及反映全身疾病的牙周炎等。 3. 熟练掌握儿童口腔医学的常见病和多发病的病因、发病机制、 检查、诊断、鉴别诊断及治疗方法。掌握复杂疑难的儿童牙病的诊治,如乳牙与年轻恒牙复杂疾患的处理等;了解儿童预防性矫治的治疗设计。 4. 熟练掌握口腔粘膜病学的常见病和多发病的病因、发病机制、 检查、诊断、鉴别诊断及治疗方法。掌握复杂疑难粘膜疾病的诊断、 鉴别诊断和综合治疗。 5. 熟悉不同年龄组的口腔保健的程序与特点,以及临床与群体的 口腔预防、口腔健康调查和口腔健康教育项目的计划与实施。 6. 熟悉口腔内科常用药物的作用、副作用、药理以及药代动力学 知识,在临床实践中合理用药。 附本专业病种 1. 龋病 2. 氟牙症 3. 四环素牙 4. 釉质发育不全 5. 先天性梅毒牙

医学统计学模拟试题

医学统计学模拟试题(A) 一、单选题:在A、B、C、D 和E 中选出一个最佳答案,将答案的字母填在相应下划线的空格里。 (每题1 分) 1. 卫生统计工作的基本步骤包括_____。 A 动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查 B 资料整理、统计描述、参数估计和统计推断 C 实验设计、资料收集、资料整理和统计分析 D 资料收集、资料核对、资料整理和资料分析 E 统计设计、统计描述、统计估计和统计推断 2. 以下_____不属于定量资料。 A. 体块指数(体重/身高2) B. 白蛋白与球蛋白比值 C. 细胞突变率(%) D. 中性核细胞百分比(%) E. 中学生中吸烟人数 3. 关于频数表的制作, 以下_____论述是正确的。 A. 频数表的组数越多越好 B. 频数表的下限应该大于最小值 C. 频数表的上限应该小于最大值 D. 一般频数表采用等距分组 E. 频数表的极差是最小值与最大值之和 4. 比较身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小,宜采用_____。 A. 变异系数(CV)B.标准差(s)C.方差(s2)D.极差(R)E.四分位间距 5. 从μ到μ+1.96s 范围外左右两则外正态曲线下的面积是_____ 。 A.2.5% B.95% C.5.0% D.99% E.52.5% 6. 关于假设检验的以下论述中,错误的是_____。 A. 在已知A药降血压疗效只会比B 药好或相等时, 可选单侧检验 B. 检验水准 定得越小, 犯I型错误的概率越小 C. 检验效能1- 定得越小, 犯II型错误的概率越小 D. P 值越小, 越有理由拒绝H0 E. 在其它条件相同时, 双侧检验的检验效能比单侧检验低 7. 两组数据中的每个变量值减同一常数后,做两个样本均数( X)差别的t 检验,____。 A. t 值不变B. t 值变小C. t 值变大 D. t 值变小或变大E. 不能判断 8. 将90 名高血压病人随机等分成三组后分别用A、B 和C 方法治疗,以服药前后血压的差值为疗效,欲比较三种方法的效果是否相同,正确的是____ 。 A. 作三个样本两两间差值比较的t 检验 B. 作三个样本差值比较的方差分析 C. 作服药前后配对设计资料的t 检验方差分析 D. 作配伍组设计资料的方差分析 E. 以上都不对

口腔医学知识历年试题(13)-医疗卫生事业单位招聘考试试题

口腔医学知识历年试题(13)-医疗卫生事业单位招聘考试试题 1. 左侧颞下间隙感染患者,已经行颞部及下颌下区切口的上、下贯通式切开引流术,流出大量脓性分泌物,应选择的引流方式是: A.片状引流 B.负压引流 C.管状引流 D.碘仿纱条引流 2. 某患者来院进行检查,给患者2%枸橼酸置于舌背,刺激腺体反射,如既无唾液流出,也无腺体变化和胀痛症状,说明: A.分泌功能正常,导管无阻塞 B.分泌功能存在,有导管阻塞 C.分泌功能可能已经丧失 D.不能判断导管的通畅程度 3. 女性,38岁,因颌面部皮肤癌入院手术治疗。术中在作必要的组织切除后,出现创缘两侧厚薄不均,为尽量使缝合后皮肤平整,最适合的措施是: A.采用外翻缝合 B.薄侧作附加切口调整后缝合 C.厚侧先作潜行分离调整缝合 D.缝合时组织在薄侧稍多而深些,厚侧稍少而浅些

4. 手术室消毒的内容说法错误的是: A.门诊手术室应与治疗室或拔牙室分开 B.门诊手术室在连续手术时应遵循先无菌、次污染、后感染的原则 C.手术室常用的方法有紫外线照射、电子灭菌灯消毒等方法 D.手术室应定期进行空气消毒,一般每周应进行1次 5. 利用电热或红外线烤箱高热烘烤进行灭菌的方法属于: A.煮沸消毒法 B.化学消毒法 C.干热灭菌法 D.医用酒精消毒法 6. 下列关于引流部位的描述中,不正确的是: A.开放引流的引流物内端应放置在创口内浅处 B.引流口的大小要适当,太小引流不畅 C.开放引流的引流物外端则应依体位放在创口最低处 D.负压引流管应避免放在重要血管、神经的附近,其戳创口应封闭 1.【参考答案】C。中公解析:片状引流在口腔临床中经常采用,适用于脓腔较小、位置表浅的开放式引流。负压引流一般适用于闭式引流,也就是脓腔不是开放的,一般在颌面部大手术如颈清后使用。管状引流一般适用于创口大的开

(完整word版)医学统计学上机考试复习题及答案

“医学统计学”上机考试模拟题A卷 1.测得10例某指标值治疗前后情况如下: 例号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 治疗前76 64 60 62 72 68 62 66 70 60 治疗后74 62 64 58 68 70 56 60 66 56 1.用参数方法比较治疗前后该指标值的差异有无统计学意义,结果填入下表: 例数均数标准差治疗前 治疗后 差值(前-后) H0:治疗前后该指标值无差异。 H1:治疗前后该指标值有差异。 统计量t=2.512 P=0.0332 统计结论:P<0.05,拒绝H0,认为在α=0.05水平上差异有统计学意义,即治疗前后该指标值有差异。 2.上题资料,用非参数方法比较治疗前后该指标值的差异有无统计学意义。结果填入下面空格。 H0:治疗前后该指标值无差异。 H1:治疗前后该指标值有差异。 统计量s=19.5 P=0.0547 统计结论:P>0.05,不拒绝H0,认为在α=0.05水平上差异无统计学意义,即治疗前后该指标值无差异。

3.测得10例正常儿童身高(cm)和体重(kg)如下: 例号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 身高(X)120 133 126 130 121 122 131 128 110 124 体重(Y)20 27 23 25 25 18 22 25 15 22 (1)求身高和体重的相关系数,并作显著性检验。 相关系数r =0.81211 H0:p=0 H1:p≠0 P= 0.0043 统计结论:P<0.05,拒绝H0,认为在α=0.05水平上差异有统计学意义,即认为身高和体重存在正相关。 (2)求身高推算体重的直线回归方程,并作显著性检验。 直线回归方程:y=-32.964+0.443*x H0:β=0 H1:β≠0 P=0.0043 统计结论:P<0.05,拒绝H0,认为在α=0.05水平上差异有统计学意义,即认为身高和体重之间存在直线回归关系。 三.10名氟作业工人在工作前后测定尿氟(mg/L)排出量结果如下: 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 工前 1.7 1.6 1.4 2.3 1.9 0.8 1.4 2.0 1.6 1.1 工后 2.7 3.1 3.2 2.1 2.7 2.4 2.6 2.4 2.3 1.4 1.计算工后比工前尿氟排出量增加值的均数,标准差,标准误,变异系数和中位数。 均数0.91,标准差0.635,标准误 0.201,变异系数 69.78,中位数 0.900 2.检验氟作业工人在工作前后尿氟排出量的差异有无统计学意义。 H0:氟作业工人在工作前后尿氟排出量的差异无统计学意义。 H1:氟作业工人在工作前后尿氟排出量的差异有有统计学意义 统计量t=4.532 P=0.0014

级口腔医学专业毕业考试试题

级口腔医学专业毕业考 试试题 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

2009届口腔医学专业毕业考试试卷 一、选择题(53分) 1、下颌下腺及舌下腺地扪诊常采用 A.双手双合诊法医 B.双指双合诊法 C.三指平触法 D.单指扪诊 E.双指提拉式扪诊 2、麻醉上颌双尖牙、磨牙腭侧牙龈、黏骨膜应阻滞 A.上牙槽中神经 B.上牙槽后神经 C.眶下神经 D.鼻腭神经 E.腭前神经 3、关于拔牙时力地应用,下列说法错误地是 A、扭转力适用于单个锥形根地牙 B、扭转力应按牙根纵轴方向进行 C、牵引力不应与摇动力及扭转力结合使用以防损伤邻牙 D、摇动力适用于扁根牙或多根牙 E. 摇动应先向阻力小地一侧进行 4、目前应用最广泛地种植材料是 A.生物活性陶瓷 B.生物降解陶瓷 C.钛及钛合金 D.复合材料 E.高分子材料 5、切开引流地绝对指征 A.感染早期即应行切开引流术 B.局部肿胀、疼痛 C.有凹陷性水肿,波动感或穿刺有脓 D.脓肿已穿破 E.牙源性感染一周以后

6、患者,女性,18岁,因车祸颌面外伤6小时急诊,患者右面部肿胀、压痛,右眶周瘀血,眶下区皮肤麻木,张口度1指,咬合关系正常,应考虑诊断为 A、右侧下颌骨体部骨折 B.右侧下颌骨髁状突颈部骨折 C.右侧上颌 骨骨折 D.右侧颧骨颧弓骨折 E.右侧上、下颌骨联合骨折 7、患者一侧下颌骨磨牙区、下颌角及升枝部渐进性膨大,按之有 乒乓球感.X线片示透明囊性阴影,呈多房性,房室大小极不一致,阴影边缘呈切迹状.最可能地诊断是 A.牙源性角化囊肿 B.成釉细胞瘤 C.牙源性黏液瘤 D.牙源性钙化囊肿 E.牙源性纤维瘤 8、下颌下腺炎长期反复发作,保守治疗无效,颌下能触及硬块,导管及腺体交界处 证明有结石,应采取 A.结石摘除 B.下颌下腺摘除 C.全身抗生素应用 D.拔除邻近龋坏及松动牙 E.物理疗法 9、关于颞下颌关节紊乱病描述不正确地是 A.并非指单一地疾病,而是指一组关节疾病地总称 B、是一组发病原因已完全阐明地关节疾病 C、一般有颞下颌关节区及相应地软组织疼痛、下颌运动异常和伴有功能障碍以及关节弹响、破碎音及杂音等三大症状 D.一般都有自限性 E.多数为功能紊乱性,也可累及关节结构紊乱甚至器质性破坏

口腔医学美学基础A卷

《口腔医学美学基础》A卷 一、选择题(共15道题,每题2分,共30分) 1、美的基本范畴不包括( E ) A.崇高 B.优美 C.喜剧 D.悲剧 E.和谐 2、以下不属于医务人员外在美的是(C) A.仪表美 B.行为美 C.崇高的理想 D.语言美 3、不属于光原色的颜色是( B ) A.红色 B.黄色 C.绿色 D.蓝色 4、属于牙变色的是( A) A.四环素牙 B.烟斑 C.咖啡牙 D.茶垢 5、牙周炎的临床表现不包括( D) A.牙龈出血 B.牙周溢脓 C.牙槽骨吸收 D.牙变色 6、颏孔位于什么牙的下方( C ) A.下颌4 B.下颌56 C.下颌5或下颌45 D.下颌6 7、影响微笑审美的垂直向因素不包括(A ) A.颊间隙 B.牙齿与牙龈暴露量 C.上唇曲度 D.前咬合平面 8、以下不属于口唇分型的是( C ) A上翘型 B.尖突型 C.笔直型 D.下挂型 9、以下不属于健康牙龈标准的是( B) A.色调是粉红色 B黏膜表面点彩消失 C.龈乳头发育良好 D.牙龈有硬度 10、以下不属于全口义齿垂直距离恢复过小对患者面容影响的是( A ) A.颏唇沟变浅 B.面部下1/3距离减少 C.口角下垂 D.肌张力减少 11、以下不属于活动类美学矫治器的是(C) A.活动保持器 B.无托槽隐形矫治器 C.舌侧矫治器 D.功能矫治器 12、以下不属于保健牙刷特点的是(A) A.刷头大 B.刷毛排列合理 C.刷毛较软,长度适中 D.牙刷柄长度宽度适中,防滑设计 13、以下关于改良Bass刷牙法不正确的是(B ) A刷毛指向牙根方向 B.刷毛与牙长轴约呈60°角 C.刷毛部分进入牙龈沟内,部分置于牙龈上 D.刷下前牙舌面时,自下而上拂刷 14、黄金分割比例是指( D)

医学统计学模拟试卷与答案

医学统计学历年常考总结试题3元第一套试卷及参考答案 一、选择题(40分) 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制() A条图B百分条图或圆图C线图D直方图 2、均数和标准差可全面描述资料的特征 A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布 3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是() A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B用身高差别的假设检验来评价 C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用() A 变异系数 B 方差C标准差 D 四分位间距 5、产生均数有抽样误差的根本原因是() A.个体差异 B.群体差异 C.样本均数不同 D.总体均数不同 6.男性吸烟率是女性的10倍,该指标为() (A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率 7、统计推断的内容为() A.用样本指标估计相应的总体指标 B.检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D. A和B均是 8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验() A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同 C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同 9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,

自由度是() (A)n1+ n2 (B)n1+ n2–1 (C)n1+ n2 +1 (D)n1+ n2 -2 10、标准误反映() A抽样误差的大小B总体参数的波动大小 C重复实验准确度的高低D数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的( ) A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小 C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小 12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。令对相关系 数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,二者之间具有什么关系?() A t r>t b B t rχ20.05,ν可认为() A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同 C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同 15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数 4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。该资料宜选用的统计方法为() A.pearson卡方检验 B.校正卡方检验 C t检验 D U检验 16、为调查我国城市女婴出生体重:北方n1=5385,均数为3.08kg,标准差为0.53kg;

山东大学__口腔医学美学考试笔记

第一周医学美学是美学的分支学科,可纳入医学人文科学的研究群中,研究重点应放在以美学规律知道的医疗实践上,其基本原理课成为各医学分支学科的共同基础。 1、学习口腔医学美学注重什么 ①口腔医学美学课注重的是提高综合素质,是一门综合素质课。 ②口腔医学美学课所传授的是一种观念,一种思维方式,一种看待某些专业性问题的新立场和处理某些专业问题的新方法,而非专业技 能。 ③口腔医学美学课是人们站在医学的角度,从医学和美学的基本原理出发,研究人体美,人的美感和美的创造的一门科学。 2、牙体缺损的美容修复治疗 (1)材料:复合树脂玻璃离子粘固粉固位钉根管桩 (2)方法:①复合树脂修复术适用:龋病变色牙前牙的小间隙关闭畸形牙和扭转牙的 ②玻璃离子粘固粉适用:前牙,双尖牙牙颈部楔状缺损 ③固位钉 ④根管桩:由于牙体破坏严重,我们需要在牙根内放置根管桩并形成固定冠的核即桩核,以起到增加牙体的强度和提 高全冠的固位力的作用 3、外部自然世界的三种属性 色彩声音形状 色彩:具有强烈的表情性,它是审美特性的本质所在,在自然光线下,自然肤色亦明显不同,而且种族间也有不同 4、面部正面的三停五眼 古代画家根据成年人的面部物管位置和比例归纳出来的一种人物面部的一般性比例,规律,它阐明人体面部正面观的纵向和横向的比例关系,因此,三停无眼是衡量人的五官大小,比例,位置的一般法则。 三停:将人面部正面纵向分为上中下三等分,发际-眉线-鼻底-颏底线上唇1/3,下唇2/3 五眼:将人面不知何处去正面横分为五等分,以一个眼长为单位,即两眼间的距离为一眼的距离,从外眼角垂线至外耳孔垂线之间为一眼距离,整个面部纵向氛围五个眼的距离。 第三周牙齿美容术 一、牙齿的功能有哪些 咀嚼、辅助发音、语言、保持面部美观 二、牙齿的组织学结构有哪些 牙齿由暴露在口腔的牙冠,生长在牙槽骨中的压根,及二者交界处的牙颈部构成,从组织学上看可以分为牙釉质、牙本质、牙骨质和牙髓。 三、牙齿颜色变化有何规律 1、同一牙齿的各部分颜色不同,牙体中部与切端偏黄,颈部受牙龈影响偏红黄色,明亮度以牙中部最大,龈端与切端相近。牙中部的色泽最有代表性。 2、上前牙中,中切牙亮度最大,尖牙最小,侧切牙介于两者之间。 3、牙齿的色泽随年龄增加而增大,中年以后牙色变暗,色影变深 4、牙色泽性别上有差别,女性较男性上颌前牙明亮,颜色较浅。 5、活髓牙高于死髓牙,死髓牙偏红黄色。 四、引起牙齿颜色异常的原因有哪些 1、牙齿染色:牙齿染色多为外源性着色,一般是食用含有色素的食物如茶叶、咖啡、巧克力等色素沉积在牙面上;经常吸烟者烟斑也 会附着或沉积在牙面的牙石或者软垢上。 2、牙齿变色:①遗传因素:如乳光牙; ②釉质或者牙本质发育不全; ③氟斑牙; ④四环素牙; ⑤牙外伤; ⑥医源性变色 五、影响牙齿健美的疾病有哪些 牙体病:龋病、外伤性牙折、牙尖楔状缺损、磨损 牙齿结构异常:釉质发育不全、斑釉症、四环素牙、乳光牙 牙齿形态或数目异常:牙过大过小、融合牙、多生牙 牙齿排列异常:个别牙错位、前牙拥挤、牙间隙 牙齿颜色异常:遗传因素、牙釉质本质发育不全、氟斑牙、四环素牙、外伤、医源性变色 第五周、正畸矫正的目标是

医学统计学模拟试卷及答案

(注:红色字体表示已经改正,多余表示删除的内容) 第一套试卷及参考答案 一、选择题(40分) 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B ) A条图B百分条图或圆图C线图D直方图 2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征 A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布 3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( A) A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B用身高差别的假设检验来评价 C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A ) A 变异系数 B 方差C标准差 D 四分位间距 5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A ) A.个体差异 B.群体差异 C.样本均数不同 D.总体均数不同 6.男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A ) (A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率 7、统计推断的内容为(D ) A.用样本指标估计相应的总体指标 B.检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D. A和B均是 8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验(C) A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同 C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同 9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D ) (A)n1+ n2 (B)n1+ n2–1 (C)n1+ n2 +1 (D)n1+ n2 -2 10、标准误反映(A) A抽样误差的大小B总体参数的波动大小 C重复实验准确度的高低D数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 (C) A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小

口腔预防医学模拟试题及答案

口腔预防医学模拟试题及答案 ?1.药物牙膏必须具有? A.不干扰氟防龋作用 B.长期应用不影响或破坏口腔微生物的生态平衡 C.不产生抗药性?D.不使酵母菌落过度生长或外源性微生物殖居于口腔内?E.具有以上各个方面【答案】E? 2.不属于口腔健康促进范围的是 A.调整自来水含氟浓度 B.推广使用窝沟封闭 C.给儿童进行窝沟封闭处理?D.控制含糖食品的食用次数?E.开展有指导的口腔卫生措施并提供合格的口腔保健用品 【答案】C? 3.世界卫生组织提出的健康教育的定义是 A.其目的是帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望? B.知道怎样做才能达到这样的目的? C.促进每个人或集体努力做好本身应做的一切?D.知道在必要时如何寻求适当的帮助 E.定义包括上面4点 【答案】E 4.饮酒主要增加口腔哪个部位癌症发生的危险性 A.颊部 B.舌及口底? C.硬腭?D.软腭?E.牙龈?【答案】B? 5.饮酒加吸烟可使口腔癌危险性增加 A.1倍? B.1.5倍?C.2.5倍? D.3.5倍?E.4.5倍 【答案】C? 6.软垢覆盖面积占牙面1/3以下时简化软垢指数记为? A.0? B.1 C.2 D.3?E.0.5 【答案】B?7.成人牙刷全长为(mm)?A.120~130 B.140~150?C.155~160 D.160~180? E.180~200 8.某市调查学生患牙龈炎情况,已知以前调查结果患病率为50%,要求抽样误差为10%,需要 【答案】D? 调查的人数为 A.100人 B.200人? C.400人 9.妊娠期口腔健康检查的重点是? A.面龋 D.600人? E.800人?【答案】C? B.邻面龋?C.牙龈炎 D.牙周炎? E.楔形缺损?【答案】C 10.用0.2%NaF溶液含漱防龋,应用的频率应该是? A.每天一次 B.隔天一次 C.每隔三天一次 D.每周一次 E.每月一次?【答案】D?11.口腔癌最好发部位是? A.唇?B.牙龈 C.口底 D.腭 E.舌?【答案】E?12.属口腔健康教育方法中双向信息交流的是?A.个别交谈?B.组织小型讨论会?C.借助大众传播渠道? D.组织社区活动? E.以上均是?【答案】A?13.酸蚀应用的最合适的磷酸浓度是 A.10%~20%

352口腔综合考试大纲

352口腔综合考试大纲 一、考试性质 口腔医学综合考试是为南京医科大学口腔医学院招收全日制口腔医学专业的硕士研究生而设置的具有选拔性质的自主命题的入学考试,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读口腔医学专业硕士研究生所需要的口腔医学有关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校口腔医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。 二、考查目标 口腔医学综合考试的范围为口腔医学中的牙体牙髓病学,牙周病学,口腔黏膜病学,儿童口腔医学,口腔预防医学,口腔颌面外科学,口腔修复学,口腔材料学,口腔正畸学,要求考生系统掌握上述口腔医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本技能、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 三、考试形式和试卷结构 1.试卷满分及考试时间 考试满分为300分,考试时间为180分钟 2.答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3.试卷内容结构 单项选择题100题,其中(口腔基础医学、口腔内科学、口腔颌面外科、口腔修复学、口腔正畸学各20题) 简单题共10题,其中(口腔基础医学、口腔内科学、口腔颌面外科、口腔修复学、口腔正畸学各2题) 4.试卷题型结构 单项选择题每小题2分,共200分 简答题每小题10分,共100分 四、考查内容

Ⅰ口腔解剖生理学 (一)绪论 1.口腔解剖生理学的定义与研究范围 2.口腔解剖生理学的发展简史及现状 (二)牙体解剖生理 第一、二节牙的演化、组成、分类与功能 1.各类动物牙的演化特点 2.牙的组成、分类及功能 3.牙体形态演化学说 4.牙体形态演化的意义 第三、四节临床牙位记录法、牙的萌出和乳恒牙更替 1.牙位记录方法 2.乳恒牙的萌出规律 3.通用编号系统 4.牙位记录的发展简史及现状 第五节牙体解剖常用名词和表面标志 1.牙体解剖常用名词及表面标志 2.牙体形态测量方法 3.斜面及生长叶概念 4.牙齿形态的生理学意义 第六节恒牙外形 1.恒牙外形及临床应用解剖 2.恒牙外形的变化 第七节乳牙外形 1.乳牙外形及临床应用解剖 2.乳牙与恒牙的鉴别 3.乳牙的形态变化 第八节牙体形态的生理意义 1.牙体形态的生理意义

医学统计学模拟试题B

医学统计学模拟试题(B) 一、单选题:在A,B,C,D,E 中选一个最佳答案, 将答案字母填在下划线里(每题1 分) 1. 在医学统计学中样本与总体的关系是__________。 A样本是总体中有代表性的一部分 B 样本是总体中最有特点的一部分 C 样本是总体中典型的一部分 D 样本是总体中有意义的一部分 E 样本是总体中精心挑选出来的一部分 2. 以下关于概率的定义中,__________是错误的。 A. 当概率小于0.05, 则为不可能事件 B. 当概率等于1, 则为必然事件 C. 当概率在0 至1 之间时, 为随机事件 D. 当重复实验次数足够大时, 事件发生频率接近概率 E. 当概率等于零, 则为非随机事件 3. 频数表不能__________。 A. 反映频数分布的特征 B. 方便进一步统计分析计算 C. 便于发现异常值 D. 精确估计算术均数的值 E. 用于分类资料 4. 在描述定量资料的集中趋势时, 以下论述中错误的是__________。 A. 均数适宜于对称分布资料 B. 几何均数和中位数都适宜于正偏倚分布 C. 同一正偏倚分布资料, 估计的均数值小于中位数值 D. 对称分布资料的均数值等于中位数值 E. 几何均数特别适宜于细菌学和免疫学检测指标的描述 5. 用大量来自同一总体的独立样本对总体参数作估计时,关于95%可信区间(CI),正确的说法是__________。 A. 大约有95%样本的95%CI覆盖了总体参数 B. 对于每一个95%CI而言,总体参数约有95%的可能落在其内 C. 各个样本的95%CI是相同的 D. 对于每一个95%CI而言,有95%的可能性覆盖总体参数 E. 以上说法都不对 6. 在假设检验中,关于P值与 值,下列说法不正确的是__________。 A. α值是决策者事先确定的一个可以忽略的、小的概率值 B. P值是在H0 成立的条件下,出现当前值以及更极端状况的概率 C. α值并不一定要取0.05, 根据实际需要甚至可以取到0.15 D. 在同一次假设检验中,作单侧检验时所得P值比作双侧检验时所得P值小 E. α值越小,所得结论越可靠 7. 当组数等于2 时,对于同一资料,方差分析与t 检验的关系是____ 。 A.完全等价且F=t B.方差分析结果更准确C.t 检验结果更准确 D.完全等价且t=FE.以上都不对 8. 下列关于方差分析的陈述中正确的是____。 A. 方差分析用于比较各组的总体方差是否相等

口腔医学考试试题题库

口腔颌面部的解剖生理特点及其临床意义不包括如下哪一项() A、位置显露 B、血供丰富 C、解剖结构简单 D、自然皮纹 E、疾患易波及毗邻部位 答案:C 固有口腔和口腔前庭以如下哪一项为分界线() A、唇 B、舌 C、颊 D、牙列 E、腭 答案:D 颌面部解剖区域不包括() A、眼眶部 B、口唇部 C、腮腺咬肌部 D、顶部 E、颏部 答案:D 牙周组织包括() A、牙槽骨、牙周膜、牙龈 B、牙槽骨、牙周膜、牙髓 C、牙周膜、牙龈、牙根 D、牙槽骨、牙周膜、牙冠 E、牙槽骨、牙周膜、牙本质 答案:A 以下哪项不是舌乳头() A、丝状乳头 B、菌状乳头 C、牙龈乳头 D、轮廓乳头 E、叶状乳头 答案:C 左上颌第一磨牙的世界牙科联盟( )两位数标识法应记录为() A、16 B、26 C、36

D、46 E、66 答案:B ┌Ⅳ表示() A、右下颌第二乳切牙 B、左下颌第一乳磨牙 C、左上颌第二乳磨牙 D、右上颌第二乳磨牙 E、左下颌第二乳磨牙 答案:B 三对大唾液腺是() A、腮腺、颌下腺、腭腺 B、腮腺、颌下腺、舌下腺 C、颌下腺、腮腺、唇腺 D、腮腺、舌下腺、唇腺 E、腮腺、颌下腺、皮脂腺 答案:B 以下哪一项不是面神经出腮腺后的分支() A、颞支 B、颧支 C、颊支 D、蝶腭支 E、下颌缘支、颈支 答案:D 1981年WHO制定的口腔健康标准不包含下列哪一项() A、牙清洁 B、无龋洞 C、无疼痛感 D、牙龈颜色正常、无出血现象 E、牙齿无缺失 答案:E 可摘局部义齿固位力的调节中,不正确的是() A、调整基牙上固位体的固位形,一般倒凹深度大于lmm,坡度大于20° B、利用制锁作用增强固位 C、调整卡环臂进入倒凹的深度和部位 D、增加直接固位体数目,一般2-4个 E、用锻丝卡增强横向固位力 答案:A

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