山西省职业技能鉴定统一试卷
高级《工程测量工》技能答辩试题
试题编制人：单位：
公共知识部分：
1、煤矿安全生产方针的含义及意义。
答：煤矿安全生产方针是党和国家为确保煤矿安全生产而确定的指导思想和行动准则，即“安全第一、预防为主。”
安全第一，就是突出安全,要求煤矿领导及职工把安全当作头等大事，在确保安全的前提下，努力实现生产经营目标。
预防为主，是实现安全第一的前提条件。要实现安全第一，必须以预防为主。要不断地查找隐患，采取有效的事前控制措施，防微杜渐、防患于未然，把事故、隐患消灭在萌芽之中。
2、煤矿职工职业道德的基本内容包括以下几点。
答：（1）、爱祖国、爱矿山、爱岗位；
（2）、努力学习文化知识、刻苦钻研业务技术，不断提高自身政治和业务素质;
（3）、遵纪守法、遵规循章、从严从细、一丝不苟;
（4）、正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系;
（5）、勤俭节约、爱护公物、艰苦奋斗、实干自强;
（6）、遵师爱徒、团结互助、亲密工作，具有强烈的集体主义观念;
（7）、树立文明进步的婚姻、家庭、友谊等方面的道德观、正确处理恋爱，婚姻、家庭和同志之间的关系，与他人形成平等、团结、友爱、互助的人际关系。
3、煤矿职工在安全生产方面的权力主要有以下几个方面。
答：（1）、参与安全生产管理权；
（2）、安全生产监督权；
（3）、安全生产知情权；
（4）、参与事故隐患整改权；
（5）、不安全状况停止作业权；
（6）、接受安全教育培训权；
（7）、抵制违章指挥权；
（8）、紧急避险权；
（9）、反映举报权；
（10）、投诉上告权。
4、煤矿职工在安全生产方面的义务主要有以下几个方面。
答：（1）、遵守国家有关安全生产的法律法规和规章；
（2）、按照规定正确佩戴和使用劳动防护用品；
（3）、接受安全生产教育和培训；
（4）、及时报告事故隐患或不安全因素；
5、入井前需要做哪些准备工作？
答：（1）检查作业服，穿着要整齐，严禁穿化纤衣裤入井。
（2）检查烟火，通守自查、互查，绝对不能带烟火下井。（3）检查个人防护、自救器、互斯检测仪及其它仪器。（4）检查随身物品是否佩戴带牢固，以防
乘罐笼和乘人车时坠落和滑下。（5）检查矿灯是否完好，发现不完好矿灯要立即到灯房更换。
6、自救器的使用
答：（1）、过滤式自救器适应于井下发生瓦斯、煤尘爆炸或火灾时，周围空气中氧浓度不低于18%，一氧化碳浓度不超过1%的条件。发现事故预兆时，必须立即佩带；如发现佩带后有干热感觉时，切不可取下自救器，必须一直佩带到安全地点，撤退过程中禁止奔跑。
（2）隔离式自救器可在包括煤与瓦斯突出在内任何缺氧条件下使用、佩带的不能因口腔干热而取下，走路速度不宜过快，没有到达安全地点，绝对不能取下鼻夹和口具。
7、瓦斯的性质。
答：瓦斯是无色、无味、无臭，可以燃烧与爆炸的气体。它比空气几乎轻一半，因此容易积聚在巷道的上方、空顶处和上山独头巷道中；瓦斯无毒，但有窒息性；瓦斯难溶于水，但护散性和渗透性很强。
8、瓦斯爆炸必须同时具备三个条件。
答：（1）、瓦斯浓度达到5-16%；（2）、高温热源一般认为引火温度是650-750℃；
（3）、空气中氧浓度达到12%以上。
9、矿尘的危害
答：（1）、煤尘能引起燃烧与爆炸；
（2）、矿尘有职业病。尘肺病分为矿肺病、煤肺病和煤矽肺病三种；
（3）、作业地点矿尘浓度大、会影响视线、不利于及时发现安全隐患。
10、矿井火灾的危害。
答：（1
（2）、引起瓦斯、煤尘爆炸。
（3
（4）、
（5
11、煤炭自燃的早期征兆——人的直接感觉征兆
答：（1）、巷道中出现雾气或巷道壁“出汗”（出现水珠）。
（2
（3
（4
碳等有害气体增加而氧含量减少造成的。
12、局部冒顶发生前的预兆？
答：在正常的情况下，局部冒顶事先都会有一些预兆：
（1）裂缝、脱层。在地质构造和采动的影响下，岩层会产生裂隙，顶板会出现离层、脱落现象，使围岩很不稳定。
（2）响声。岩层下沉、断裂、垮塌以及支架下缩、折损都会发出一些声音。
（3）片帮。局部冒顶前，煤壁一般已经产生塑性变形，会发生片帮。
（4）漏顶、掉渣。事实上，破碎顶板很难依靠相互间的摩擦阻力维持平衡，如若支护体再出现一些漏洞，不可避免地会发生小块岩体的掉落现象。
（5）在某些特定条件下，冒顶前还会出现诸如瓦斯涌出量、涌水(淋水)量的异常变化等现象
13、井下避灾的基本原则。
答：（1）积极抢救。灾害事故发生后，处于灾区内以及受威胁区域的人员，应沉着冷静，根据灾情和现场条件，在保证自身安全的前提下，采取积极有效的方法和措施，及时投入现场抢救，将事故消灭在初起阶段或控制在最小范围。
（2）及时报警。在事故发生初期，事故地点及附近的人员应认真准确地分析判断灾情，在积极、安全地消灭或控制事故的同时，及时向矿井调度室汇报，迅速向可能受事故波及区域的人员发出警报。
（3）安全撤离。当抢救时可能危及人员的安全时，应由本班的班长或有经验老工人带领，根据矿井灾害预防和处理计划中规定的撤退路线和当时当地的实际情况，迅速撤离危险区域。
（4）妥善避灾。如无法撤退时，应迅速进入预先筑好的或就近地点快速建筑的临时避难硐室，或者选择灾区较安全地点，进行自救和互救，妥善避灾。
14、透水事故发生后矿工的自身安全防护措施。
答：（1）防止被涌水打倒或冲走。透水后，在水流迅猛、急速的情况下，现场人员应立即避开出水口和泄水流，躲避到硐室内、拐弯巷道处或其他安全地点。如情况紧急来不及转移躲避时，可抓牢棚梁、棚腿或其他固定物体，防止被涌水打倒和冲走。
（2）在有害气体的环境中要佩戴自救器。当矿井发生老窑水涌出时，一般会使井下空气中的有毒有害气体浓度增高。发现这种情况时，现场人员应立即佩戴好隔离式自救器并撤出危险区。
15、创伤急救的原则有哪些
答：创伤急救必须遵守“三先三后”的原则：（1）对窒息（呼吸道完全堵塞）或心跳呼吸刚停止不久的伤员，必须先复苏（即通畅呼吸道、人工呼吸、胸外心脏按压）后搬运；（2）对出血的伤员，应先止血后搬运；（3）对骨折的伤员，应先固定后搬运。
16、简述检查顶板有无冒落危险的方法？
答：（1）.敲帮问顶法——用镐敲击顶板，声音清脆的表明顶板完好；发出“空空”或嗡嗡声音的表明顶板岩层已离层，有冒落危险，应采取措施。
（2）.振动法——一手持镐敲击顶板，一手指尖轻扶顶板，如果手感顶板有震动，也说明此岩石已经与顶板离层。应及时防范。
（3）.木楔法——在顶板裂缝中打入小木楔，过段时间观察，如发现木楔松动或掉落，说明裂隙扩大有冒落危险，及时采取措施。
（4）.观察法——一是要时刻观察顶板，支柱有无冒顶预兆，二是要观察顶板有无鸡窝顶。
17.测量外业工作中，饮食方面要注意什么？
(1)禁止食用霉烂、变质和被污染过的食物，禁止食用不易识别的野菜、野果、野生菌菇等植物。禁止酒后生产作业。不接触和不食用死、病畜肉。禁止饮用异味、异色和被污染的地表水和井水。 (2)使用煤气、天然气等灶具应保证其连接件和管道完好，防止漏气和煤气中毒。禁止点燃灶具后离人。（3）生熟食物应分别存放，并应防止动物侵害
18.在高压输电线路、电网等区域作业时，应注意什么？
在高压输电线路、电网等区域作业时，应采取安全防范措施，优先选用绝缘性能好的标尺等辅助测量设备，避免人员和标尺、测杆、棱镜支杆等测量设备靠近高压线路，防止触电。
19.沿铁路、公路作业时，应注意什么？
(1)沿铁路、公路作业时，必须穿着色彩醒目的带有安全警示反光的马夹。
(2)在电气化铁路附近作业时，禁止使用铝合金标尺、镜杆，防止触电。 (3)在桥梁和隧道附近以及公路弯道和视线不清的地点作业时，应事先设置安全警示标志牌(墩)，必要时安排专人担任安全指挥。 (4)工间休息应离开铁路、公路路基，选择安全地点休息。
20.在人、车流量大的街道上作业时，应注意什么？
在人、车流量大的街道上作业时，必须穿着色彩醒目的带有安全警示反光的马夹，并应设置安全警示标志牌 (墩)，必要时还应安排专人担任安全警戒员。迁站时要撤除安全警示标志牌 (墩)，应将器材纵向肩扛行进，防止发生意外。
技能知识部分：
1.建筑工程测量的主要任务是什么？
绘大比例尺地形图、建筑物的施工测量、建筑物的变形观测
2. 测量上的平面直角坐标与数学中的平面直角坐标有何不同？
数学平面直角坐标系纵轴为y轴，横轴为x轴。坐标象限划分按照逆时针测量；测量平面直角坐标系纵轴为x轴，横轴为y轴。坐标象限划分按照顺时针。
3. 测量工作的基本原则是什么？
从整体到局部、先控制后碎部
边工作边检查，前一步工作未作检核不进行下一步工作
4. 视差的产生原因是什么？如何消除？
产生视差的原因是水准尺的尺像与十字丝平面不重合。
消除视差的方法是仔细地转动物镜对光螺旋，直至尺像与十字丝平面重合。
5. 水准测量时为什么要求前后视距相等？
水准测量时前后视距相等可以减少水准管轴不平行于视准轴产生的误差。
6. 水准仪应满足哪些条件？
1、圆水准器轴L′L′应平行于仪器的竖轴VV；
2、十字丝的中丝应垂直于仪器的竖轴VV；
3、水准管轴LL 应平行于视准轴CC 。
7. 什么是绝对高程和相对高程？在什么情况下可采用相对高程？
地面点到大地水准面的铅垂距离，称为该点的绝对高程，简称高程，用H表示。地面点到假定水准面的铅垂距离，称为该点的相对高程或假定高程。
采用绝对高程有困难的区域可以采用相对高程。
8. 水准测量的基本原理？
利用水准仪所提供的水平视线，通过读取竖立在两点上水准尺的读数，测定两点间的高差，从而由已知点高程推求未知高程。
9. 观测水平角时为什么要盘左盘右观测？
抵消仪器误差对测角的影响，作为观测有无错误的检核。
10. 水平角测量原理？
带有刻度的水平圆盘，且圆盘中心在同一铅垂线上，在度盘上截取相应的读数，则水平角为右目标读数减去左目标的读数。
11. 测回法操作步骤有哪些？
1、将经纬仪安置于测站点，对中、整平。
2、使经纬仪置于盘左位置，瞄准目标A，读取读数a左，顺时针旋转照准部，瞄准目标B，读取读数b左，β左=b左-a左；
3、使经纬仪置于盘右位置，瞄准目标B，读取读数b右，顺时针旋转照准部，瞄准目标A，读取读数a右，β右=b右-a右。
12. 纬仪的主要轴线应满足哪些条件？
1、水准管轴应垂直于竖轴（LL⊥VV）；
2、十字丝纵丝应垂直于水平轴；
3、视准轴应垂直于水平轴（CC⊥HH）；
4、水平轴应垂直于竖轴（HH⊥VV）；
5、望远镜视准轴水平、竖盘指标水准管气泡居中时，指标读数应为90°的整倍数，即竖盘指标差为零。
13. 什么是方位角？根据标准方向的不同，方位角可分为哪几种？
从直线起点的标准方向北端起，顺时针方向量至该直线的水平夹角，为该直线的方位角。
可分为：真方位角，磁方位角和坐标方位角。
14.视距测量时，影响测距精度的主要因素是什么？
读数误差（尺上最小分划、视距长度、望远镜放大倍率）、垂直折光、标尺倾斜、视距常数K误差
15. 偶然误差的特性是什么？
1、在一定观测条件下，偶然误差的绝对值有一定的限值，或者说，超出该限值的误差出现的概率为零；
2、绝对值较小的误差比绝对值较大的误差出现的概率大；
3、绝对值相等的正、负误差出现的概率相同；
4、同一量的等精度观测，其偶然误差的算术平均值，随着观测次数n的无限增大而趋于零。
16. 小地区控制测量的导线布设形式有哪些？
主要布设形式有：闭合导线、附合导线、支导线。
17. 何谓坐标正算？
坐标正算：已知A点坐标、已知边长D和坐标方位角α，计算未知B点坐标。根据已知点坐标、已知边长和坐标方位角计算未知点坐标。
18．何谓坐标反算？
坐标反算：已知A点坐标、B点坐标，计算边长D和坐标方位角α。由两个已知点的坐标反算坐标方位角和边长。
19. 导线坐标计算的一般步骤是什么？
1、角度闭合差的计算与凋整；
2、推算各边的坐标方位角；
3、计算各边的坐标增量；
4、坐标增量闭合差的计算与调整；
5、坐标计算。
20.在四等水准测量中，观测程序如何？每一站应读取哪些读数？
观测程序为：1、照准后视尺黑面，精平，分别读取上、中、下三丝读数，并填入表中；2、照准前视尺黑面，精平，分别读取上、中、下三丝读数，并填入表中为；
3、照准前视尺红面，精平，读取中丝读数，并填入表中；
4、照准后视尺红面，精平，读取中丝读数，填入表中。
每一站应读取的读数有：后视尺和前视尺黑面上、中、下三丝读数，后视尺和前
视尺黑面中丝读数。
21、光电测距的误差有哪几种？
光电测距误差主要有三种：固定误差，比例误差及周期误差。
(a) 固定误差：它与被测距离无关，主要包括仪器对中误差、仪器加常数测定误
差及测相误差。测相误差主要有数字测相系统误差，照准误差和幅相误差。
(b) 比例误差：它与被测距离成正比，主要包括：
①大气折射率的误差，在测线一端或两端测定的气象因素不能完全代表整个测线
上平均气象因素。
②调制光频率测定误差，调制光频率决定测尺的长度。
(c)周期误差：由于送到仪器内部数字检相器不仅有测距信号，还有仪器内
部的窜扰信号，而测距信号的相位随距离值在0°～360°内变化。因而合成信
号的相位误差大小也以测尺为周期而变化，故称周期误差。
22、单位观测值的中误差与算术平均值的中误差有什么区别？
单位观测值中误差，一般是指某个独立观测量的中误差，算术平均值的中误差则是这些独立观测量取平均后，这个平均值所具有的误差，其中误差（M ）要比单
位观测值中误差（m ）小n 倍，即 M=n m ，这就是两者的关系。
23、为什么衡量精度的标准要用中误差，而不能用平均误差？
中误差的计算公式可看出，首先取真误差或似真误差平方和，然后再平均，最后
再开方。因此，大误差经平方就更大，在公式中突出反映。而平均误差，尽管某
观测列有较大的误差，用平均误差计算，则反映不出来。
24、单位(权)观测值的中误差与每个观测值的真差有何不同？
单位观测值中误差可以代表每个观测值的真误差，一组观测值求得单位观测值的
中误差，它反映该组各个观测值所能达到的精度。
25、怎样提高观测成果的精度？
提高观测成果的精度，一是采用较高精度的仪器；二是改进观测的方法；三是增
加测回数，但是无限制的增加测回数，不可能显著提高观测结果的精度。
26、中误差和相对误差分别在什么情况下使用？
在测量工作中，角度、高差、高程、坐标等误差要用中误差，而不用相对误差，距离则需用相对误差，因相同的中误差对于不同的距离所反映的精度是不相同的。
27、为什么容许误差规定为中误差的二倍或三倍？
大于二倍或三倍中误差出现的概率会大大减小，因此测量上规定2m或3m为误差的极限值，即容许误差。
28、闭合导线与附合导线在计算上有什么相同点与不同点。
相同点是：①计算步骤相同；②角度闭合差分配原则相同；③坐标增量闭合差的分配原则相同。
不同点是：①角度闭合差计算方法不同，附合导线是由第一条已知边方位角，经导线转折角推算得另一条已知边方位角，产生的不符值就是角度闭合差。闭合导线角度闭合差是内角和不等于理论值。
②坐标增量闭合差计算也不相同：
闭合导线是： fx=∑△x, fy=∑△y。
附合导线是： fx=∑△x-(xB-xA), fy=∑△y-(yB-yA)。
29、导线测量的外业工作包括哪些内容？内业计算最终是求什么？
外业工作：
①踏勘选点及建立标志选点时要求相邻点间通视良好，视野开阔，点位处土质结实便于安置仪器，导线边长大致相等，点位分布均匀，能控制整个测区。
②测角图根导线一般用DJ6级光学经纬仪，采用测回法测1测回。
③量距图根导线一般用钢尺往返丈量，往返丈量较差的相对误差不大于
1/3000.。
④连测或测起始边的磁方位角如附近有高级点，应与高级点连接，测连接角和连接边。如附近无高级点，则应用罗盘仪测导线起始边的磁方位角。
内业计算的目的是计算各导线点的坐标。
30、三角高程测量适用什么条件？有何优缺点？
三角高程测量适用于山区以及不便于进行水准测量的地区，并且对高程的精度要求不高的情况下采用。它的优点：适用于地形起伏的地区，观测量少，效率高，能测定较远目标的高程。缺点是精度不很高，距离需用其他较为精确方法测定。
房屋建筑学毕业问答题 1．预制楼板结构布置中, 当出现板缝差时, 一般应怎么办? T<60mm 调整板缝 60mm
( 1) 土层构造情况的影响。 ( 2) 地下水位的影响 ( 3) 土的冻结深度的影响 ( 4) 相邻建筑物基础的影响 5．什么叫刚性防水层屋面, 采用刚性防水屋面的优点和缺点? 刚性防水屋面以防水砂浆抹面或密实混凝土浇捣而成的刚性材料屋面防水层。 优点: 施工方便、节约材料、造价经济和维修较为方便。 缺点: 对温度变化和结构变形较为敏感, 施工技术要求较高, 较易产生裂缝面渗漏水, 要采取防止的构造措施 6．厂房中的起重运输设备有哪些? 各自的起吊范围? 厂房中的起重运输设备有: 单轨悬挂式吊车、梁式吊车、桥式吊车 单轨悬挂式吊车: 适用于小型起重量的车间, 一般起重量为1一2t 梁式吊车: 悬挂式、支座梁式起重量一般不超过5t 桥式吊车: 起重范围可由5t到数百吨 7．框架柱与构造柱有何区别? 构造柱: 从构造角度设置; 先砌墙, 再浇柱; 设在建筑物的四角、内外墙交接处、楼梯间、电梯间以及某些较长的墙体中部; 按构造配筋; 柱截面与砖墙适应。 框架柱: 从受力角度设置; 先浇柱, 再砌墙; 成柱网布置; 按受力计算配筋; 柱截面按计算确定。 8．刚性防水层屋面施工完后易由于变形出现裂缝而漏水, 为适应防水层的变形, 常采取的处理方法? 采取防止的构造措施( 1) 配筋( 2) 设置分仓缝( 3) 设置浮筑层( 4) 设置滑动支座
页眉 建筑高级工程师职称答辩题库 1、现场施工总平面图如何布置 （1）施工总平面图布置应做到科学、合理，充分利用原有建筑物、构筑物、道路、管线为施工服务，确认施工现场的临时供水、供电平面布置，高层建筑应确认供水泵位置、临时供电、变压器、电缆走向、配电箱平面布置等。 （2）施工现场搅拌站、仓库、钢筋加工场、木工棚、材料堆场等布置应尽量靠近交通线路和塔吊作业半径内，减少二次搬运。 （3）临时办公和生活用房应采用经济、美观、占地面积小、对周边地貌环境影响小，且适合于施工平面布置动态调整的多层轻钢活动板房、钢骨架水泥活动板房等标准化装配式结构。生活区与生产区应分开布置，并设置标准的分隔设施。 （4）施工现场围墙可采用连续封闭的轻钢结构预制装配式活动围档，减少建筑垃圾，保护土地。 （5）施工现场道路按照永久道路和临时道路相结合的原则布置。施工现场内形成环形通路，减少道路占用土地。 （6）临时设施布置应注意远近结合（本期工程和下期工程），努力减少和避免大量临时建筑拆迁和场地搬迁。 2、项目开工前施工技术交底的内容主要包括哪些？ 项目总工程师向质检员、安全员、工长等技术交底的主要内容包括以
下几个方面： （1）工程概况和当地地形、地貌和工程地质及各项技术经济指标。（2）设计图纸的具体要求、做法及其施工难度。 （3）施工组织设计或施工方案的具体要求及其实施步骤和方法。（4）施工中具体做法，采用什么工艺标准和本企业哪几项工法；关键部位及其实施过程页脚 页眉 中可能遇到的问题与解决办法。 （5）施工进度要求、工序搭接，施工部署与施工班组任务确定。（6）施工中所采用主要施工机械型号、数量及其进场时间，作业程序安排有关的问题。 （7）新工艺等有关操作规程，技术规定及注意事项。 （8）施工质量标准和安全技术具体措施及其注意事项。 （9）对各作业工班和工人进行技术交底和安全交底。 3、某工程在浇筑沉管灌注桩的混凝土时，发现混凝土浇注用量过大，试分析其原因，并提出防治措施。 原因分析： 1)地下遇有枯井、坟坑、溶洞、下水道、防空洞等洞穴 2)在饱和淤泥或淤泥质软土中施工，土质受到扰动，强度大大降低，在灌注混凝土侧压力作用下，导致桩身扩大。
高级教师职称面试讲课答辩题目及答案（分五类共60题） 基本技能（13题） 1、怎样上好一堂课? 答：教师要深入挖掘教材,教师要有坚实的教学基本功,离不开学生的学习情绪。 2、结合你的教育教学实践，请你说一说学校开展教研活动有什么意义?相互学习，取长补短，共同探讨教育教学中存在的问题，培养典型，典型引路，确立新的教育观念，提升教师专业化水平，提高教师的教育教学能力和素养。 3、按照中华人民共和国教师法的规定，教师享有哪些权利？（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（6）参加进修或者其他方式的培训。 4、请你谈一谈教师的心理健康对教育学生有什么影响？教师的心理健康直接影响学生的心理健康，表帅作用在教育过程中占有重要位置。 5、对“开放式课堂”你是如何理解的？
主要是改变以“教师为主”的课堂教学模式为以学生为主“的课堂教学模式，多形式，多渠道。 6、你对新课程改革有什么体会？改变单纯的知识结构体系，为在知识传授中培养能力的结构体系。突出分析问题，解决问题能力的培养。 7、新型的师生关系应该是什么样的？答：在人格上，学生与教师是平等的在社会道德上，师生关系是相促进的师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 8、教学原则包括那些？（答对四项得满分）答：A直观性原则B 启发性原则c巩固性原则D理论联系实际原则E循序渐进原则 9、一份教案的核心是？答：提出教学目的、选择教学方法、涉及教学进程、规划板书内容。 10、我们应该怎样对待“学困生”？答：在表扬中鞭策“学困生”进步。在鼓励中引导“学困生”提高。重视学生自信心的激发与培养。 11、谈谈“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现(1)、关注每一位学生。(2)、关注学生的情绪生活和情感体验。(3)、关注学生的道德生活和人格养成。 12、新课程倡导什么样的学生观？ (1)、学生是发展的人。 (2)、学生是独特的人。 (3)、学生是具有独立意义的人。
建筑高级工程师职称答辩题库 1、现场施工总平面图如何布置 （1）施工总平面图布置应做到科学、合理，充分利用原有建筑物、构筑物、道路、管线为施工服务，确认施工现场的临时供水、供电平面布置，高层建筑应确认供水泵位置、临时供电、变压器、电缆走向、配电箱平面布置等。 （2）施工现场搅拌站、仓库、钢筋加工场、木工棚、材料堆场等布置应尽量靠近交通线路和塔吊作业半径内，减少二次搬运。 （3）临时办公和生活用房应采用经济、美观、占地面积小、对周边地貌环境影响小，且适合于施工平面布置动态调整的多层轻钢活动板房、钢骨架水泥活动板房等标准化装配式结构。生活区与生产区应分开布置，并设置标准的分隔设施。 （4）施工现场围墙可采用连续封闭的轻钢结构预制装配式活动围档，减少建筑垃圾，保护土地。 （5）施工现场道路按照永久道路和临时道路相结合的原则布置。施工现场内形成环形通路，减少道路占用土地。 （6）临时设施布置应注意远近结合（本期工程和下期工程），努力减少和避免大量临时建筑拆迁和场地搬迁。 2、项目开工前施工技术交底的内容主要包括哪些 项目总工程师向质检员、安全员、工长等技术交底的主要内容包括以下几个方面：（1）工程概况和当地地形、地貌和工程地质及各项技术经济指标。 （2）设计图纸的具体要求、做法及其施工难度。 （3）施工组织设计或施工方案的具体要求及其实施步骤和方法。 （4）施工中具体做法，采用什么工艺标准和本企业哪几项工法；关键部位及其实施过程中可能遇到的问题与解决办法。 （5）施工进度要求、工序搭接，施工部署与施工班组任务确定。
（6）施工中所采用主要施工机械型号、数量及其进场时间，作业程序安排有关的问题。（7）新工艺等有关操作规程，技术规定及注意事项。 （8）施工质量标准和安全技术具体措施及其注意事项。 （9）对各作业工班和工人进行技术交底和安全交底。 3、某工程在浇筑沉管灌注桩的混凝土时，发现混凝土浇注用量过大，试分析其原因，并提出防治措施。 原因分析： 1)地下遇有枯井、坟坑、溶洞、下水道、防空洞等洞穴 2)在饱和淤泥或淤泥质软土中施工，土质受到扰动，强度大大降低，在灌注混凝土侧压力作用下，导致桩身扩大。 防治措施：1）施工前应详细了解施工现场内的地下洞穴情况，预先挖开清理，然后用素土填塞。2）对于饱和淤泥质软土中采用沉入套管护壁浇筑桩的混凝土时，宜先打试桩，如发现混凝土用量过大，与有关单位研究，完善施工方法或改用其他桩型。 4、某项目采用沉管灌注桩，施工中垂直偏差应如何控制 1、根据地质条件，应选择合适的钻机、钻头及钻速 2、施钻时钻杆要垂直、钻机要平稳，不符合要求的钻杆和钻头不得使用 3、施钻时钻头尖与钻杆必须控制在同一轴线上 4、钻孔斜度大时应采用素土填夯实厚，再重新钻孔，以确保钻孔垂直度 5、如果遇到难钻的坚硬夹层，或坚硬的大块障碍物，不能施钻时应采用人工挖孔井并应采取加强护壁的施工措施。 5、请说出大体积混凝土的养护方法和养护时间 1、养护方法一般为保温法和保湿法两种
高级职称论文答辩技巧 职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节大多数同志都觉得有些紧张下面介绍以下我的一点体会。职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处在答辩会上提出来。一般说专家所提出的问题仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度审查文章是否符合体裁格式以求进一步提高。职称申请人通过答辩让专家进一步了解文章立论的依据处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会。通常论文答辩会的程序是这样的 1.职称申请人介绍本人基本情况。 2.职称答辩小组提问。 3.职称申请人回答或辩解。 4.评定成绩。了解了答辩程序后职称申请人可以根据自己实际选取二三个问题作好答辩的准备工作内容最好烂熟于心中不看稿纸语言简明流畅。职称申请人答辩时应注意以下几点。 1.带上自己的论文、资料和笔记本。 2.注意开场白、结束语的礼仪。 3.坦然镇定声音要大而准确使在场的所有人都能听到。 4.听取答辩小组成员的提问精神要高度集中同时将提问的问题记在本上。 5.对提出的问题要在短时间内迅速做出反应以自信而流畅的语言肯定的语气不慌不忙地回答每个问题。 6.对提出的疑问要审慎地回答对有把握的问题要回答或辩解、申明理由对拿不准的问题可不进行辩解而实事求是地回答态度要谦虚。 7.回答问题要具体注意以下几点 1正确、
准确。正面回答问题不转换论题更不要答非所问。 2重点突出。抓住主题、要领抓住关键词语言简意赅。 3清晰明白。开门见山直接入题不绕圈子。 4有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见维护自己正确观点反驳错误观点又敢于承认自己的不足修正失误。 5辩才技巧。讲普通话用词准确讲究逻辑吐词清楚声音洪亮抑扬顿挫助以手势说明问题力求对答如流形成互动给人留下良好的印象。 高级职称论文答辩技巧高级审计师资格评价的一个重要环节是专业评议它分为论文答辩、对专业提问、量化打分等环节。现仅就论文答辩谈一点体会供申报高级审计师资格的专业技术人员参考。职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节大多数同志都觉得有些紧张下面介绍以下我的一点体会。职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处在答辩会上提出来。一般说专家所提出的问题仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度审查文章是否符合体裁格式以求进一步提高。职称申请人通过答辩让专家进一步了解文章立论的依据处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会...... 通常论文答辩会的程序是这样的 1.职称申请人介绍本人基本情况。 2.职称答辩小组提问。 3.职称申请人回答或辩解。 4.评定成绩。了解了答辩程序后职称申请人可以根据自
高工答辩公路题库一 1、路基的基本断面形式有哪几种？ 答：路基的基本断面形式有路堤、路堑、半填半挖和不填不挖四种基本断面形式。 2、路堤的病害主要是什么？该病害由哪几部分组成？ 答：沉陷。路堤的沉陷由路堤自身的沉陷和地基的沉陷两部分组成。3、路堑边坡的破坏有几种形式？ 答：路堑边坡的破坏有风化、碎落、滑坍和崩坍四种。 4、《公路工程技术标准》规定，缓和曲线采用什么形式？ 答：《技术标准》规定：缓和曲线采用回旋曲线。 5、对高速公路，路基设计的洪水频率为什么？ 答：1/100 6、对高速公路，路基宽度由哪几部分组成？ 答：行车道宽度、路肩宽度、中间带宽度、变速道宽度、爬坡车道宽度、应急停车带宽度。 7、路面结构一般由哪几部分组成？ 答：路面结构一般由面层、基层和垫层组成 8、沥青砼路面属于哪个等级的路面，适用于什么等级的公路，其设计年限为多少年？ 答：高级路面，适用于高速公路、一级公路和二级公路，其设计年限为
15年。 9、影响路基压实度的因素有哪些？ 答：土质含水量平整度压实功压实机具和压实方法。 10、路基排水的目的是什么？ 答：将危害路基的水源拦截在路基范围之外，以保证路基的稳定，提高路面使用寿命，确保行车安全。 11、沥青路面结构由哪几部分组成？ 答：沥青路面结构由面层、基层、底基层、垫层组成。 12沥青砼面层检查时的实测项目有哪些？ 答：压实度、平整度、弯沉值、抗滑、厚度、中线平面偏位、纵断高程、宽度、横坡。 13、水泥混凝土路面的配合比设计应当满足那些要求？ 答：应满足抗折强度、工作性、耐久性和经济性要求 14、桥梁构造通常可分为那三大部分？ 答：桥梁构造通常可分为那三大部分？ 上部结构下部结构附属结构 15、按主要承重构件的受力情况，桥梁可分为那几种类型？ 答：梁桥拱桥刚架桥吊桥（悬索桥）组合体系桥16、梁桥按施工方法可分为那几种？ 答：整体式桥装配式桥组合式桥 17、钢筋接长方法有那几种方法？ 答：闪光接触对焊电弧焊绑扎搭接
1、怎样上好一堂课? 答：教师要深入挖掘教材,教师要有坚实的教学基本功,离不开学生的学习情绪。 2、结合你的教育教学实践，请你说一说学校开展教研活动有什么意义? 答：相互学习，取长补短，共同探讨教育教学中存在的问题，培养典型，典型引路，确立新的教育观念，提升教师专业化水平，提高教师的教育教学能力和素养。 3、按照中华人民共和国教师法的规定，教师享有哪些权利？答：（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（6）参加进修或者其他方式的培训。 4、请你谈一谈教师的心理健康对教育学生有什么影响？答：教师的心理健康直接影响学生的心理健康，表帅作用在教育过程中占有重要位置。 5、对“开放式课堂”你是如何理解的？ 答：主要是改变以“教师为主”的课堂教学模式为以学生为主“的课堂教学模式，多形式，多渠道。 6、你对新课程改革有什么体会？ 答：改变单纯的知识结构体系，为在知识传授中培养能力的结构体系。突出分析问题，解决问题能力的培养。 7、新型的师生关系应该是什么样的？ 答：在人格上，学生与教师是平等的在社会道德上，师生关系是相促进的师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 8、教学原则包括那些？（答对四项得满分） 答：A 直观性原则B 启发性原则c 巩固性原则 D 理论联系实际原则E 循序渐进原则9、一份教案的核心是？ 答：提出教学目的、选择教学方法、涉及教学进程、规划板书内容。
第一部分：工程造价部分 1、在计算建筑工程造价时，其中“措施项目费用”是指什么，请举例说明。 2、结合自己所做的工程，谈谈利用清单法编制施工图预算的步骤。 3、通常所说的工程量计算是指什么？其中的建筑面积计算中，雨篷、楼梯、阁楼的建筑面积分别如何计算。 4、何为平整场地、挖基槽、挖基坑、挖土方？ 5、结合本工程说明在计算工程量时墙身和基础是如何划分的？ 6、建设工程造价的计价特点？以及在多次性计价中，建设程序和各阶段工程造价的关系？ 7、试说明产量定额和时间定额的互相关系？若某定额规定：人工挖土方工程，工作内容包括挖土、装土、修整底边等全部操作过程，挖1立方米较松散的二类土壤的时间定额是0.192工日，试确定其产量定额？ 8、在《江苏省建筑与装饰工程计价表》中，砖墙工程量是如何计算的？ 9、在计算工程造价过程中，人、材、机价差如何调整？ 10、编制预算表中，如何确定预算单价？试确定“M5混合砂浆砌1砖外墙”和“玻璃钢落水管（60×90）”的预算单价？ 11、结合本工程说明工程量计算的步骤和顺序？ 12、水泥砂浆台阶面层、花岗岩板台阶面层分别如何计算工程量？ 13、钢筋工程在计算工程量时，根据计价表是如何进行分类套定额的？在计算钢筋搭接时，通常按多长设置一个搭接接头，连接采用何种形式？ 14、结合本工程说明脚手架费用是如何确定的？在什么情况下需要计算建筑物超高费？ 15、屋面结构层、保温层等如何计算工程量？屋面排水构件如何计算工程量？ 16、何为竣工结算和竣工决算？ 17、在清单计价模式下，一般建筑工程（包工包料）造价计算程序？ 18、根据你的理解请说明清单工程量计算和清单计价表工程量计算在规则上有何区别与联系？ 19、建筑工程计价特点？ 20、单位工程、分部工程、分项工程的区别？ 21、计算钢筋工程的钢筋接头数时如何计取？ 22、正确查找计价表的相关项目？ 23、材料价差的含义？ 24、工程招标的方式？ 25、土建预算与安装预算的区别？ 26、人工幅度差的产生？ 27、如何编制一份施工图预算？ 28、挖沟槽、基坑、土方三者的区别？ 29、工程量计算时的精度保留？ 30、建筑面积的计算？ 31、周转使用量如何计算？ 32、施工图预算编制的原则？ 33、预算定额编制的原则？ 34、工程量清单编码设置的要求有哪些？ 35、装饰脚手费用如何计算？ 第二部分：施工组织设计部分 1、什么是单位工程，什么是分部分项工程，请联系你的工程来说明他们之间的关系？
公路高工答辩公路题库 1、路基的基本断面形式有哪几种？ 答：路基的基本断面形式有路堤、路堑、半填半挖和不填不挖四种基本断面形式。 2、路堤的病害主要是什么？该病害由哪几部分组成？ 答：沉陷。路堤的沉陷由路堤自身的沉陷和地基的沉陷两部分组成。 3、路堑边坡的破坏有几种形式？ 答：路堑边坡的破坏有风化、碎落、滑坍和崩坍四种。 4、《公路工程技术标准》规定，缓和曲线采用什么形式？ 答：《技术标准》规定：缓和曲线采用回旋曲线。 5、对高速公路，路基设计的洪水频率为什么？ 答：1/100 6、对高速公路，路基宽度由哪几部分组成？ 答：行车道宽度、路肩宽度、中间带宽度、变速道宽度、爬坡车道宽度、应急停车带宽度。 7、路面结构一般由哪几部分组成？ 答：路面结构一般由面层、基层和垫层组成 8、沥青砼路面属于哪个等级的路面，适用于什么等级的公路，其设计年限为多少年？ 答：高级路面，适用于高速公路、一级公路和二级公路，其设计年限为15年。 9、影响路基压实度的因素有哪些？ 答：土质含水量平整度压实功压实机具和压实法。 10、路基排水的目的是什么？ 答：将危害路基的水源拦截在路基围之外，以保证路基的稳定，提高路面使用寿命，确保行车安全。 11、沥青路面结构由哪几部分组成？
答：沥青路面结构由面层、基层、底基层、垫层组成 12沥青砼面层检查时的实测项目有哪些? 答：压实度、平整度、弯沉值、抗滑、厚度、中线平面偏位、纵断高程、宽度、横坡13、水泥混凝土路面的配合比设计应当满足那些要求？ 答：应满足抗折强度、工作性、耐久性和经济性要求 14、桥梁构造通常可分为那三大部分？ 答：桥梁构造通常可分为那三大部分？ 上部结构下部结构附属结构 15、按主要承重构件的受力情况，桥梁可分为那几种类型? 答：梁桥拱桥刚架桥 16、梁桥按施工法可分为那几种？ 答：整体式桥装配式桥17、钢筋接长法有那几种法？ 答：闪光接触对焊电弧焊吊桥（悬索桥）组合体系桥组合式桥 绑扎搭接 18、先法预应力混凝土施工常用的拉台座是由那几部分组成? 答：承力支架台面横梁定位板 19、公路常用的沥青有哪些种类？ 答：油沥青、煤沥青。 20、如改善酸性料与沥青的粘附性? 答：掺加抗剥落剂或消灰。 21、细集料通常包括哪些？ 答：天然砂、机制砂和屑。 22、公路常用的钢筋有哪两种等级?
晋升中学语文高级教师职 称答辩内容举例 Prepared on 22 November 2020
晋升中学语文高级教师职称答辩秘籍最重要的一点：你要对课本上的重点篇目非常熟悉！对于现代文来说作者、题材、课文重点、重点句子词语、中心思想等你都要明了。对于文言文来说，要求学生掌握的，你必须也要不折不扣的完成，要求背诵的古诗古文评委或让你背诵，或让你默写，重点句子词语会让你翻译，易错的句子会让你板书，古文的文体知识，句式，名句赏析都会一一考查。 第一部分 二种语言类型：口语、书面语。 二种论证方式：立论、驳论。 二种说明语言：平实、生动。 二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。 二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。 社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式：事实论据、道理论据。 第二部分 三种感情色彩：褒义、贬义、中性。 小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节（开端/发展 /高潮 /结局 ) 环境（自然环境/ 社会环境。） 议论文三要素：论点、论据、论证。 议论文结构三部分：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。 三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
语言运用三原则：简明、连贯、得体。 第三部分 四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。 四种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。 句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。 记叙的四种顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。 引号的四种用法：①表引用②表讽刺或否定 ③表特定称谓④表强调或着重指出 第四部分 五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。 破折号的五种用法：①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进 第五部分 六种说明方法：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。 六种逻辑顺序：①总←→分②现象←→本质③原因←→结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要 记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。
1 高级工程师(化工类)答辩公共题{化工类公共题}· 化工 一、影响塑料绝缘性能的因素有那些 主要是塑料中的不饱和健和极性分子、外界温度等。 二、粉尘和烟尘有什么区别 一般来说 烟尘为燃料燃烧产生的，直径小于0.1μm 粉尘为生产中产生的 直径大于0.1μm 直径在10μm以下的叫可吸入颗粒物或飘尘。 三、热量传递基本方式有种 举出几种常用的换热器形式。 热量传递三种基本方式 传导、对流、辐射。 常用的换热器形式 管壳式 普通管壳式、套管式、螺旋盘管式 、 板式、扩展表现换热器 板翅式和管翅式 、蓄热式 四、影响传热的因素有那些 1、温差 2、流体的流动状态 3、换热面积 4、换热介质的物化特性 5、换热器的结垢情况 6、换热方式等 五、在化工生产中搅拌的作用有那些 举出几种常用搅拌形式。 1、制备均匀混合物 如调合、乳化等 2、促进传质 如气体吸收 结晶、浸取等 3、促进传热。 常用的搅拌形式 推进式、浆式、涡轮式、锚式、框式、螺杆式等 2 六、什么是溶液结晶 溶液结晶的基本类型有那些 固体物质以晶体状态从溶液中析出的过程。 一般有四种方式 冷却结晶 直接和间接 、蒸发结晶、真空绝热、加压结晶等。 七、什么是蒸馏 举出几种化工生产中常用的蒸馏设备 蒸馏是分离液体混合物的一种方法 利用液体混合物中各组份挥发度、蒸汽压的不同将各种组份分离开来。从其蒸馏过程可分为简单蒸馏、多级蒸馏 精馏 萃取蒸馏、恒沸蒸馏、反应蒸馏等。 常用的蒸馏设备有 板式塔 筛板、浮阀、泡罩 、填料塔 乱堆、规整 八、连续多级蒸馏 精馏中精馏段与提馏段的作用分别是什么 精馏段是较使高温度和轻组分含量较少的气相与较低温度和轻组分含量较高的液相相互接触 进行质量、热量及动量传递 达到平衡而产生新的气、液两相 使轻组分得以提纯。提馏段是使易挥发组分从液体中提馏出来 增加轻组分回收率。对于重组分则在提馏段提高其纯度 在精馏段提高其回收率。 九、催化剂的作用是什么 它能改变可逆反应中的化学平衡吗 催化剂的作用是加速化学反应并使反应选择定向。它不能改变可逆反应中的化学平衡。 3 十、气体输送设备通常分几类 气体输送设备也可以按工作原理分为离心式,旋转式,往复式以及喷射式等。 按气体出口压强 终压 或压缩比分类 通常分以下几类 ①通风机 终压不大于0.15kgf/cm2 压缩比1~1.15 ②鼓风机 终压0.15~3kgf/cm2 压缩比<4 ③压缩机 终压大于3kgf/cm2 压缩比>4 ④真空泵在设备内造成负压,终压为大气压,压缩比由真空度决定。
1、什么是单位工程，什么是分部分项工程，请联系你的工程来说明他们之间的关系？ 同一个工程中大小关系（由大到小）： 单项工程单位工程分部工程分项工程。单项工程是指具有独立的设计文件，竣工后可以独立发挥生产能力或效益的工程。也有称作为工程项目。 如工厂中的生产车间、办公楼、住宅；学校中的教学楼、食堂、宿舍等，它是基建项目的组成部分。单位工程是指具有单独设计和独立施工条件，但不能独立发挥生产能力或效益的工程，它是单项工程的组成部分。如生产车间这个单项工程是由厂房建筑工程和机械设备安装工程等单位工程所组成。建筑工程还可以细分为一般土建工程、水暖卫工程、电器照明工程和工业管道工程等单位工程。以上两者的区别主要是看它竣工后能否独立地发挥整体效益或生产能力。分部工程：按工程的种类或主要部位将单位工程划分为分部工程。如：基础工程、主体工程、电气工程、通风工程等分项工程：按不同的施工方法、构造及规格将分部工程划分为分项工程。如土方工程、钢筋工程、给水工程中的铸铁管、钢管、阀门等安装。详细解释： 2、单位工程施工组织设计的定义和具体作用（用自己理解后的语言叙述）？ 就是以单位工程为主要对象编制的施工组织设计，对单位工程的施工过程起指导和制约作用。 3、编写施工方案中主要应说明哪些内容？ 1、工程概况 2、编制依据、 3、施工部署 4、、施工工艺 5、材料要求5、施工方案 6、安全质量保证措施等 4、施工组织设计和施工方案之间的关系？ （1）整体与局部的关系，施工组织设计是整体，施工方案是局部，施工方案是工程项目施工组织设计的必不可少的一部分，脱离了施工组织设计的施工方案是没有任何指导意义的，是无法指导施工的；（2）指导和被指导的关系，施工方案的编制必须在施工组织设计总体规划个全局部署下进行，施工方案始终实在施工组织设计的指导下进行编制和实施的。 5、组织流水施工时，一般主要应提前考虑哪些主要参数？ 工作面，施工段，流水步距，流水节拍，施工过程，流水强度。 6、一般工程的施工顺序（先做什么后做什么）是什么？ 施工顺序总体上可以分为三个阶段：施工准备；施工过程；竣工验收。其中建筑工程施工过程又可分为基础、结构、装修和收尾四个小工作阶段。 7、评价一个施工方案指标有几个？ 1、实效性， 2、经济效益分析， 3、技术创新 8、施工组织设计的分类？ 施工组织规划设计、施工组织总设计、单位工程施工组织设计和分部(分项)工程作业设计。 9、施工组织设计的编制依据？ （一）计算工程量 通常可以利用工程预算中的工程量。工程量计算准确，才能保证劳动力和资源需要量计算的正确和分层分段流水作业的合理组织，故工程必须根据图纸和较为准确的定额资料进行计算。如工程的分层段按流水作业方法施工时，工程量也应相应的分层分段计算。 （二）确定施工方案
{化工类公共题}·化工 1、工业企业厂址的基本条件包括哪些？ 包括：场地条件；地形、地质和水文地质条件；供排水条件；供电条件；交通运输条件。 2、工厂总平面布置的一般原则 1)工厂总平面布置应满足生产和运输要求 2)工厂总平面布置应满足安全和卫生要求 3)工厂总平面布置应考虑工厂发展的可能性和妥善处理工厂分期建设的问题 4)工厂总平面布置必须贯彻节约用地原则 5)工厂总平面布置应考虑各种自然条件和周围环境的影响 6)工厂总平面布置应为施工安装创造有利条件 3、填料可分为哪几类？对填料有何要求？ 填料主要可分为实体填料和网体填料； 要求要有较大的比表面积，较高的空隙率，一定的化学稳定性和一定的机械强度，重量轻，造价低。 4、管道的试压介质？ 通常情况下试压介质应为水，当管道的设计压力小于或等于0.6MPa时，也可采用气体作为试验介质，但应采取有效的安全措施。 5、化学工程中的“三传一反”指的是什么？单元操作会涉及“三传一反”中的那些内容？ 三传：动量传递、热量传递和质量传递。一反：化学反应过程。 “三传一反”概括了化工生产过程的全部特征。 动量传递：如泵的液体和气体输送 热量传递：如加热蒸发、冷却。 质量传递：精馏、搅拌混合等 化学反应过程：如氨的合成。 6、反应器按结构划分的基本类型 反应器按结构大致可分为管式、釜式、塔式、固定床和流化床等类型。 7、储罐的设计要点？ 1)常压罐顶部应设呼吸阀和阻火器、真空阀或其他相应措施。浮顶罐不需设置呼吸阀。 2)大型常压储罐常设有泡沫消防系统。 3)大型立式常压储罐底部应设一集水井，由集水井向外排水。 4)大型储罐在水压试验过程中会有较大沉降，故与其相接的管线宜采用柔性管连接。
小学语文教师晋高级职称答辩题 小学语文答辩题一 （1） A、九年义务教育语文课程改革的指导思想是什么？ 答：九年义务教育语文课程改革应以马克思主义和科学的教育理论为指导，总结我国语文教育的成败得失，借鉴各国语文教育改革的经验，遵循语文教育的规律，努力建设与现代社会发展相适应的语文课程，在培养学生思想道德素质、科学文化素质等方面发挥应有的作用。 B、比喻句一般有几种形式？说说下列各句是否比喻句？为什么？ 1、我的心疼得像刀绞一样。 2、她苹果似的小脸带着微笑。 3、江上的轮船像一叶扁舟。答：比喻句一般有明喻、暗喻、借喻 1句不是比喻句。因为把“心”与“刀绞一样”的心进行比较，说明心疼得程度。2句是比喻句。把红彤彤的小脸比作红苹果。3句不是比喻句。“轮船”与“扁舟”属同一类事物，两种事物比较突出长江水的浩大。 C、《神笔马良》的题材是什么？这种文体的主要表现手法有哪些？答：童话。表现手法：丰富的想象、幻想和夸张。 （2） A、语文课程的基本特点是什么？ 答：工具性与人文性的统一，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。 B、给下列词语中带点的字注音，并说明词语的意思。 叱咤风云良莠不齐咄咄逼人纨绔子弟猜度．．．．．．．． Chizha 叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。yǒu 莠：狗尾草，很像谷子，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起。Duō咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。 wán kù 纨绔：细绢裤。衣着华美的年轻人。旧时指官僚、地主等有钱有势人家成天吃喝玩乐、不务正业的子弟。 cāi duó 料想、推测揣度。 C、说说日记的格式 答：第一行中间写上X年X月X日、星期几、天气情况，从第二行起，空两格写要记的事情。 （3） A、《课标》中明确指出：培养学生语文能力的主要途径是什么？答：语文实践，不宜苛求语文的系统和完整。 B、用下面的词语组成意思不同的两句话：他正确不的完全话 答：1、他的话不完全正确2、他的话完全不正确 C、怎样指导学生写好小动物？ 答：指导学生在动笔前仔细组织观察它们的样子、动作以及生活习性，想想你和它们之间发生的有趣事情，然后把看到的、想到的写下来。 （4） A、《课程》中指出：语文课程应提倡什么学习方式？ 语文课程标准倡导什么学习方式？ 答：积极倡导自主合作、探究的学习方式。 B、《只有一个地球》一文的体裁是什么？最后得出的结论是什么？ 答：说明文。结论：人类的选择只有一个，那就是精心保护地球，保护地球的生态环境。 C、怎样指导学生理解重点词句？
工程管理毕业论文答辩 各位老师，上午好！我是工程管理专业113班的杨乘，我的毕业 设计题目是《泰安师专实验楼项目施工组织设计》。 在这里首先我要感谢李永福老师在设计过程中给予我的耐心指导，同时向各位不辞辛劳指导我答辩的各位老师表示衷心的感谢。下面我将本设计的主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 1.什么是施工组织？ 在我看来，施工组织设计不仅体现了投标单位的技术实力，还综 合体现着项目单位的管理能力，更重要的也是决定施工单位盈利能力的重要保证。从场区准备至竣工交付，施工组织设计的内涵都贯穿始终。以科学严谨的管理方法，合理有序的施工部署，提供最优的解决方案。保证规划与组织，设计与施工、前方与后方、工程与环境之间的协调一致。从而保证工程质量，工期，成本目标的实现。这就是我所理解的施工组织设计。 本施工组织设计以设计任务书内容为基本框架，依据工程实际并 结合大学所学知识以及将近一年的现场预算工作经验，详细编制了本施工组织设计
2.施工概况 以老师发放的建施和结施图纸中有关工程的内容，了解建筑与结构概况。对施工地点、面积、设防烈度、耐久年限、基础结构形式、主体结构形式、防水等级、耐火极限，对整个工程的大体概况进行初步的了解 3.施工部署 3.1总体施工方案设计 1、按照先地下后地上，先主体结构后围护，先主体后装修，先土建后专业的规律。 2、根据施工进度安排，合理组织各专业（通风、空调、消防、变配电、电梯、门窗安装等）厂家的插入、展开、撤退、转换工作。 3、土建进度计划按分层分段进行，专业进度计划分系统、分干、支线进行。 4、本工程主要施工顺序如下：天棚工程―内墙面抹灰――内墙铺贴――地面面层――门窗工程――外墙油漆涂料施工――其他安装。
高级工程师答辩注意事项 一、答辩的目的 答辩是对申报人的一次综合性面试考核，主要目的是两个，一是核实，二是定位。所谓核实是对申报人提供的申报材料内容和论文进行核实；所谓定位是通过答辩，对申报人的学识水平、工作能力、工作业绩做出综合评价，给每个人一个相对准确的定位，以便确定其是否符合高级工程师或工程师任职资格。 凡申报高级工程师和工程师资格的专业技术人员均应参加答辩。 二、答辩的方法 答辩之前，各评审服务机构均应遵照人事局的要求，根据自己的专业特点，本着公正、公平、科学、准确的原则，在广泛听取专家意见的基础上，制定出答辩评议量化考核标准和答辩评议方法。 我们机械设计和机械电气设计高级和中级评委会制定的量化考核标准中的考核内容共有三个方面五个项目，即： （一）论文评价 （二）答辩评价 （三）综合评价（1、含学识水平2、工作能力3、工作业绩）“论文评价”是专家按照评价标准进行评价，对有严重抄袭问题的论文，可给予最低分。 “答辩评价”主要是记录申报人答辩时回答问题的正确率和准确率。 三个方面五个项目可能会有些交叉和重复，但目的是要准确记录申报人在答辩过程中的真实情况，立体地多侧面地将申报人的综合水平反映出来。
专家根据申报人报送的评审材料，通过答辩面试，参照有关量化考核标准，对申报人做出具体评价， 三、答辩的题目 答辩题目一般为2～4道（不含加试题），根据答辩情况专家可补充提问，答辩题目主要是结合申报人的论文和申报表中的专业技术工作情况，在申报人的专业范围之内，涵盖内容的广度与深度应能体现高、中级专业技术人员的任职水平。 四、答辩的程序 各评审委员会根据申报人的专业分成若干答辩评议组，各答辩评议组一般由3～5位专家组成。 答辩题目可提前交给申报人，准备时间为20～30分钟左右，申报人可以自备有关资料，做一些简单的摘要，答辩时间一般为20～30分钟，中级一般没有准备时间。 五、评审结果及证书发放 按照市人事局规定，评审结果及相关材料会及时上报市人事局验收审核，进行公示，我们也会在网上进行公示，是否取得任职资格，应以公示情况和人事局审核后的意见为 准。 证书由人事局统一办理，证书办好后，我们会在网上通知大家领证并退回申报材料。 六、答辩注意事项：
教师职称评审面试答辩参考题目 1?问：你为什么会选择这个课题？ 答：（《XXX）我那是农村小学校，父母基本外出打工，孩子由爷爷奶奶或其他亲戚照顾，由于长辈的溺爱或顾及情面，孩子基本就没有收到良好的家庭教育；即使有的父母在家，也因忙于生计无暇顾及孩子的教育。我校学生中就存在不按时上学或逃学去玩，撒谎欺骗老师和家长，不按时完成作业、抄作业、考试作弊、包庇掩饰同学的不良行为等情况。于是，我们当时就选择了这个课题进行研究。 （《XXX〉）书写能力是小学生必须具备的最基本的能力，不仅能体现出一个学生的综合素质，而且也在日后的学习、就业和工作中发挥着不可估量的作用。所以小学生的书写能力培养非常重要。然而我们在日常的教学过程中已经注意到，字写得不好看的小学生已经占多数，且这一现象越来越严重。根据课标对小学生书写的要求，针对我校学生整体书写水平低的现状及其原因，我们提出了“小学生良好书写习惯培养的研究”。 2?问：选择这个课题的意义是什么？ 答：（《XXX> ）我选择这个课题的意义就是：1、让教育实践工作者以诚信研究为切入口，带动和促进学校德育工作。2、进一步研究小学生诚信教育的主要特点和方式，分析影响小学生诚信教育的内外因素，总结有效的诚信教育方式和实践活动方案，为小学生道德教育的相关理论发展提供有价值的资料。这就是我这个课题研究的意义所在。 （《小学生良好书写习惯培养的研究》）我选择这个课题的意义就是：提高学生的汉字书写能力，使 学生的综合素质整体得到提升。与此同时也在实践中转变我们教师的教育观念，促进我们教师的专业化成长，真正达到教学相长的教学意义。 3?问：选择这个课题的目的是什么？ 答：（《XXX ）我选择这个课题的目的是：1.全面了解农村小学生诚信品质和农村小学诚信教育的现状，针对学生诚信品质中突出的缺失现象，探索切实可行有效的小学生诚信教育的基本内容和途径，形成适合农村小学实际的诚信教育的系列实践活动方案和教育方法。2、提高教师的师德水平和教育科 研水平，形成学校、家庭、社会三结合的诚信教育网络。 （《XXX〉）培养小学生良好书写习惯及小学生良好书写习惯培养的途径。与此同时也在实践中转变我们教师的教育观念，促进我们教师的专业化成长，真正达到教学相长的教学意义。 4.问：论文的基本框架、结构，你是如何安排的？ 答：1.〈〈XXX一文是总分总的结构，开头有300多字的引言，接下来具体阐述新课导入的功效、新
各位老师，上午好！我是来自工程管理专业113班的杨乘，我的毕业设计题目是《泰安师专实验楼项目施工组织设计》。 在这里首先我要感谢李永福老师在设计过程中给予我的耐心指导，同时向各位不辞辛劳指导我答辩的各位老师表示衷心的感谢。下面我将本设计的主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 1.什么是施工组织？ 在我看来，施工组织设计不仅体现了投标单位的技术实力，还综合体现着项目单位的管理能力，更重要的也是决定施工单位盈利能力的重要保证。从场区准备至竣工交付，施工组织设计的内涵都贯穿始终。以科学严谨的管理方法，合理有序的施工部署，提供最优的解决方案。保证规划与组织，设计与施工、前方与后方、工程与环境之间的协调一致。从而保证工程质量，工期，成本目标的实现。这就是我所理解的施工组织设计。 本施工组织设计以设计任务书内容为基本框架，依据工程实际并结合大学所学知识以及将近一年的现场预算工作经验，详细编制了本施工组织设计 2.施工概况 以老师发放的建施和结施图纸中有关工程的内容，了解建筑与结构概况。对施工地点、面积、设防烈度、耐久年限、基础结构形式、主体结构形式、防水等级、耐火极限，对整个工程的大体概况进行初步的了解 3.施工部署 3.1总体施工方案设计 1、按照先地下后地上，先主体结构后围护，先主体后装修，先土建后专 业的规律。 2、根据施工进度安排，合理组织各专业（通风、空调、消防、变配电、电 梯、门窗安装等）厂家的插入、展开、撤退、转换工作。 3、土建进度计划按分层分段进行，专业进度计划分系统、分干、支线进行。 4、本工程主要施工顺序如下：天棚工程―内墙面抹灰――内墙铺贴――地 面面层――门窗工程――外墙油漆涂料施工――其他安装。 3.2施工项目管理组织机构形式 项目经理部本着科学管理、精干高效、结构合理的原则，设项目经理一名、项目书记一名、主任工程师一名、项目副经理组成项目领导层。项目经理对公司负责，其余人员对公司负责，下设“六部”，即工程部、物资部、技术部、质量部、安全部、财务部，组成项目管理层。 3.3工程施工中开发和使用的新技术和新工艺 GPS测量技术，聚合物水泥基复合涂膜施工，计算机软件应用 工程分包单位的选择和管理方式等 4.施工进度计划 包括：总工期目标、 WBS分解、主要的里程碑事件、主要工程活动的进度计划安排、施工进度计划图表（以附录的形式呈现）。在工程中通过组织措施优化技术措施优化经济措施优化合同管理措施优化信息管理措施，保证进度目标的实现。