当前位置：文档之家› 幼儿园管理制度有哪些

幼儿园管理制度有哪些

网络幼儿园管理制度有哪些认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。 2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。 3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。 5、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。 6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。二、教育教学: 1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。 2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班

孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。 3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。 4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。 5、教师积极开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。 6、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。 7、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样内容。 8、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。三、常规、卫生: 1、严格遵守幼儿园卫生制度。 2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。(生活常规、

上课常规、等等) 3、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。 4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。 5、每天记录幼儿的出勤情况,一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。 6、饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。 7、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前、便后洗手的习惯。 8、组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。 9、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床 ,指导和帮助幼儿穿好衣服。 10、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学月中不能看电视,中大班每天坚持做眼保健操。 11、每周五将被褥摊开晾晒一次,保持清洁干净,有污染时要及时拆洗更换。 12、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。 13、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。 14、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。四、安全: 1、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼

儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到”。 2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师必须提要求。 3、注重幼儿安全,幼儿离园时要护送到安全地带,交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走。家长来接幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。 4、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。五、家长联系制度 : 1、受新生的教师,入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。三、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。六、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。七、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。八、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。幼儿园安全制度一、预防烫伤 1. 暖水瓶、

开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方,禁止热源进班。 2、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。 3. 冬季取暖期间,保证取暖器的安全。

二、预防外伤 1. 清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。大型玩具每天检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。 2. 教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。

3. 幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。

4. 剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(储藏室、幼儿摸不到的地方)。

5. 通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。三、严防异物入耳、鼻、气管等处 1. 给幼儿投入的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。 2. 户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。 3. 如发生异物进入耳、鼻、气管事故,教师不要随意采取措施,弄清情况后,再进行排除。如保健老师解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。 4. 每天晨午检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由教师集中保管。 5. 幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼

儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品进入气管。 6. 幼儿要在情绪稳定愉快的状态下安静进食或吃水果,防止食品误入气管。 7. 建议家长不要给孩子携带各种饰物。四、预防中毒 1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。 2. 培养幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。 3. 食堂每日进的食品,必须按照有关规定严格执行,防止不新鲜食品入园。 4. 所有药品必须妥善保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前,保育员要仔细核对,防止误服、错服。 5. 做好服喂药交接记录工作。如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载,及时采取措施。五、防止走失 1. 建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面,把孩子送到教师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。 2. 门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。 3. 户外活动回班及交接班时,教师要及时清点人数。六、防止触电 1. 录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。 2. 电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到的地方。 3. 经常检查电器是否符合安全要求。园长职责 1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 2、

认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥教职工的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。副园长工作职责 1.在园长领导下,协助园长做好全园工作。 2.根据国家规定的幼儿园教育纲要,制订教育工作计划并组织实施。 3.对教师的工作进行指导,检查、评估、考核并调配安排他们的工作。 4.定期深入各班,看活动、看教学计划,有计划地指导、培养教师提高业务水平,抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。 5.组织教师业务学习和幼儿教育的研

究活动。 6、努力学习业务知识,及时了解吸收幼教工作信息、经验,推动促进幼儿园各项工作的开展。门卫职责(一) 学习贯彻教育法规,认真学习和详细了解儿园安全管理的法规和文件,提高对门卫工作重要性的认识,把保护幼儿生命和广大教职工的安全、幼儿园财产当作自己的神圣职责,放在工作的首位。 (二) 执行幼儿园工作计划,制定本部门工作计划,接受园长的检查、指导,定期汇报工作,对园长负责。 (三) 按照幼儿园的规定时间开放大门,严格作息时间,同时也热情对待幼儿家长,为他们提供各种方便。

民办幼儿园管理制度篇1

民办幼儿园管理制度篇1 1、值班教师必须提前四十分钟到校开门，在教室门口迎接每个幼儿的到来。上课之前，必须清点人数，对没到校的幼儿做好详细记载。 2、放学时，值班教师必须亲自将每个幼儿交给其家长(或哥哥、姐姐)，等到幼儿全部接走后，方能离校。(如果有家长让孩子自己回家必须有家长写的字据) 3、无论是上课还是下课，值班教师都必须在幼儿中间，不得擅自离岗，并且时时都要把幼儿的安全放在首位，不断地对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识，不得让幼儿乱扒乱上、乱打乱闹、乱扔乱甩，杜绝不安全事故的发生。 4、上厕所时，值班教师必须组织幼儿整队有序地进行 5、不得让幼儿在操场逗留，不得让幼儿去买零食，更不得让幼儿乘机跑出校外。 6、值班教师在自己值班的时间范围内，必须尽职尽昆责，出现事故，由值班教师自己承担全部责任。 7、不得使用不符合国家规定的的“校车”接送幼儿。 8、必须为幼儿的安全提供一切保障。 9、民办幼儿园必须取得相关办学资质才能开办，否则我校无权监管。民办幼儿园管理制度篇2 为贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》规范个人举办的幼儿园的管理，指导民办园全面实施素质教育，促进我镇幼儿教育事业持续健康、稳步发展，特制定本制度: 一、民办园的管理民办园实行统一管理。一是要加强对已办证民办园的规范管理;二是要把好民办园申办的初审关;三是加强对无证的非法园摸底排查并进行坚决打击、取缔。各民办园应自觉接受中心校的领导、管理和检查。二、民办园的园长、教师、保育员要不断加强学习，不断更新幼教知识，提高自身水平和能力。自觉接受各类人员培训。各类工作人员的专业知识和资格，按规定时间应达到基本的要求。

幼儿园教职工管理制度(五篇)

幼儿园教职工管理制度（五篇）一、人事 1、凡幼儿园教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经幼儿园许可，不准从事第二职业。 2、全园教职工必须认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项，服从幼儿园分配。 3、新员工须经考核，第一个月为试用期，试用期满考评合格，方可成为幼儿园正式教职工。 4、幼儿园决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。 5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。二、考勤 1、幼儿园全体教职工均系考勤对象，由办公室负责考勤工作。逐日记载出勤情况，按日统计。

2、全体教职工必须按幼儿园规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。 3、教职工因事、因病（除特殊情况外），必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知办公室负责人或考勤员。 4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上（含半天）扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。 5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。 6、幼儿园教师，按国家规定享受双休日、节假日等假期，工作期间由学校安排工作。 7、凡幼儿园教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。

8、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。三、请假 1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。 2、请假一律由园长批准。 3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月的满勤奖金。 4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假10―15天。 5、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。 6、本人直系亲属逝世时，可给一至三日的丧假。

幼儿园教师宿舍管理制度

幼儿园教师宿舍管理制度为加强宿舍安全、文明管理，保持员工宿舍良好的卫生环境及公共秩序，使教职员工在清洁、宁静、安全、文明的生活环境中休息，特制定本规定。 1、教师宿舍的安排由保教主任负责协调安排，落实到位。教师不得自行调整宿舍位置。 2、严格遵守幼儿园的寝室管理制度，每晚十点钟之前按时归队,应自觉维护宿舍的环境安静，22：00后不进行有噪声活动，以免影响他人休息,非工作原因应于23点前熄灯，停止一切文娱活动。严禁在寝室内外大声吼叫、喧哗、酗酒、赌博等。 3、严禁教师私自带亲朋好友或留家人及男、女朋友在寝室过夜，违者扣除当月工资50元以及取消各项评优活动。 4、每间寝室长负责安排由住宿人员轮流进行卫生值日，保持室内清洁卫生，注意通风。应做到：地面整洁，无污物，无污渍，室内无异味，桌面、电器表面无灰尘。不要在墙壁上乱涂乱画，粘贴画报等，床上不可乱挂衣物毛巾等物品。 5、爱护宿舍物品，凡宿舍内的设施、设备、床、柜子等用具发生破损或故障，应及时上报并维修，如因人为或故意损坏的要按原价全额赔偿。 6、个人物品、被褥叠放整齐，床铺上下整齐无杂物，用具保持清洁卫生，衣物洗涤后按指定位置晾晒。 7、保持寝室外走廊、地面、窗台、玻璃的卫生及洗手间的清洁和畅

通，不能在上述地方堆放私物、杂物。 8、严禁宿舍内乱接电源、增加电插座接线板等，严禁使用电炉、热得快、电饭煲、电褥子、微波炉、电炊具等大功率电热器具，违者一经发现没收违章电器外，并视情节给予罚款50-100元。 9、节约用水、用电，养成随手关闭开关的习惯。夏季室内空调设置以26℃为适宜，冬季室内温度设置以20℃为适宜。室内无人时空调没有处于关闭状态，扣除当天值日生20元。 10、员工离职即终止宿舍使用权，应于离职起次日内，迁离宿舍，不得借故拖延或要求任何补偿。迁出员工应将使用的床位、物品、生活用品、抽屉、更衣柜等进行清理，及时完整交齐门，柜子钥匙，由主管领导进行验收。 11、11、每周回家的职工需提前向寝室长告知，寝室长做好记录并统计好夜间人数。因事偶然晚归者应提前向寝室长说明原因并记录返园时间。以上各项制度违反三次以上请自动搬离宿舍，外出住宿。空直蓝天·商丘幼师附属幼儿园 2016年6月7日

幼儿园流程标准化管理

幼儿园监管机构名称管理机构运行流程化一、管理流程图：制定计划具体实施深入研究及时回顾二、管理机构运行图：园长副园长后勤组长教研组长教师卫生保健伙房班长三、操作步骤： 1.设计一个切实可行的年、月、周工作计划，包括目标和完成此项工作的责任人。 2.公示计划，达成统一认识。其次，随着计划的实行，监控其进程，各岗位负责人做好日检记录。 3.各岗位负责人及时回顾评估计划的完成情况，优点在哪？问题在哪？改进措施，下步工作打算。通过表格形式向园领导汇报。 4.通过园务委员会、班长会重点研究如何推广已有经验、成果，重点解决哪些问题，采取哪些策略、途径和方法。 5.园领导机构循环制定下一个周期的工作计划。 1

教师一日工作标准化流程管理细则内容时间教师工作标准主班教师配班教师 1．着装园服，整理仪表。 2．幼儿入园前做好活动室物品1．着装园服，整理仪表。整理及开窗通气，做好班级安全检查。 2．做好幼儿晨间检查工作并记录。 7：40 3．以热情、亲切的态度接待幼入园、 3.做好带药幼儿的登记工作。晨检—— 4.点名，做好未到园幼儿记录。儿，并向家长询问幼儿在家8：00 的情况，听取家长的意见和 5.做好园务日志的填写工作。要求，做好个别幼儿的衣物、学具的交接工作。 4．指导幼儿有礼貌，自己插卡、整理衣物。 1．在班级内接待未到园幼儿。 8：00 2.做好班务工作。晨间活1．带领幼儿完成晨间活动。动—— 2.情绪饱满，有活力。 8：20 1.组织指导幼儿洗手，让幼儿随洗随吃。 2．播放适宜的音乐，创造愉快、1．关注个别进餐较慢的幼儿，8：20 安静、自主的进餐气氛。及时提醒。 3．关注全体幼儿的用餐情况，注2．协助保育员整理好活动室的早餐—— 意照顾个别幼儿。环境卫生。 9：00 4．用餐完毕后指导幼儿收拾餐具，3．协助主班教师工作。摆放桌椅。4．做好餐后收尾工作。 1．做好教育活动前的准备工作： 1．指导幼儿做好教育活动前的教具、学具的准备。 2．在活动中采用多种活动形式，准备：入厕、饮水、摆放学激发幼儿的学习兴趣。具等。 9：00 3．培养幼儿良好的学习习惯。2．关注个别幼儿，给予有效支教育4．面向全体并关注不同能力幼儿持。 —— 活动的活动情况，并适当调整教学3．提醒个别坐、立、行姿势和9：25 方法。握笔姿势不良的幼儿改正

幼儿园上下学管理制度

幼儿园上下学管理制度为加强幼儿园内安全管理规范幼儿园儿童、教师及家长在上下学过程中的行为创造一个和谐安全的幼儿园特制订以下条款。、一、入园 1. 本幼儿园标准入园时间是工作日7:30—8:30家长请在此时间段内将幼儿送至本院。 2. 幼儿在入园前应用过早餐不建议幼儿在幼儿园进早餐。 3. 请家长入院前及时检查幼儿口袋内有无弹珠、小球等体积很小的玩具。不要给小孩子穿戴点缀带有球状、片状、带有易拆卸附属品的衣物等。 4. 本园实行严格的接送卡制度任何家长在接送幼儿时必须出示幼儿接送卡无接送卡或接送卡与实际姓名不符的一律不准送幼儿入园。 5. 本幼儿园不设置校车等一切接送幼儿车辆幼儿在入园途中不建议拼车搭车入园途中出现交通事故与本园无关。 6. 幼儿园在正常的接送时间在幼儿园大门有一至两名教师专门执勤负责幼儿的接待检查幼儿身体健康状况测量体温检查幼儿随身物品。 7. 幼儿在生病期间尤其是传染病不建议幼儿入园希望家长理

解与支持。二、出园 1. 本幼儿园标准出园时间是工作日16:30—17:30家长请在此时间段内将幼儿带离本园。 2. 请家长检查幼儿身体状况有无擦伤碰伤等状况及时与教师沟通。 3. 接幼儿的家长必须持有幼儿接送卡否则将不予出院请家长予以配合。 4. 如有特殊情况非法定监护人来接幼儿请提前联系本园本园电话 5. 本幼儿园不设置校车等一切接送幼儿车辆幼儿在入园途中不建议拼车搭车出园途中出现交通事故与本园无关。 6. 幼儿园在正常的接送时间在幼儿园大门有一至两名教师专门执勤每班教室轮流值班家长可以与教师就幼儿相关问题可以与教师沟通。 7. 非正常接送时间本园谢绝参观 8. 非正常接送时间内家长有特殊情况须接走幼儿时请出示幼儿接送卡并说明理由。 9. 任何进入本园的家长及来访人员必须在《幼儿园来访人员登记薄》认真登记。

幼儿园人事管理制度

幼儿园人事管理制度（一）、人事（1）、凡本校教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经学校许可，不准从事第二职业。（2）、全校教职工必须认真履行岗位责任制，遵守学校各项规章制度，服从学校分配。（3）、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核，行政会研究同意方可办理调入手续。调入后第一年为试用期，试用期满考评合格，方可成为本校正式教职工。（4）、学校决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。（5）、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。（二）、考勤

（1）、学校全体干部，教师职工均系考勤对象，由教务处负责考勤工作。各组、室设考勤员一名，（由组长担任），逐日记载出勤情况，按日统计，上报教务处汇总公布。（2）、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。（3）、教职工因事、因病（除特殊情况外），必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知组室负责人或考勤员。（4）、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上（合半天）扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。（5）、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。（6）、本校专职教师，按国家规定享受寒暑假。职工、干部寒暑假期间，享受假期的三之二，其余时间由学校或部门安排工作。（7）、凡本校教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。

（8）、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。（三）、请假（1）、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好课工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。（2）、请假一律由校长批准。（3）、教职工请假，一月内事假累计3天、病假5天以上者扣发全部奖金；一学期事假累计15天，病假累计一个月以上者，扣发全学期地区津贴；事假在一个月，病假两个月以上者，停发请假期间的职务工资。（4）、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假1015天。（5）、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。（6）、本人直系亲属死亡时，可给三日的丧假。

幼儿园标准化的建设基本标准

幼儿园标准化建设基本标准（试行）一、选址与规模（一）幼儿园应独立设置，地址选择在地质稳定、交通便利、环境安全、周边无污染的地段。（二）幼儿园应功能分区明确，布局合理，建筑形式和风格力求体现幼儿特点。（三）幼儿园规模以6-12个班为宜，一般不超过15个班。每班幼儿人数一般为：小班 25人；中班30人；大班35人。二、园舍用地 (一)幼儿园占地面积：幼儿人均占地面积不低于15㎡。（二）室外活动场地面积：幼儿人均面积不低于4㎡。活动场地应设置游戏场地、活动器械场地、30m直跑道、沙池、戏水池、种植园地及饲养区等。（三）绿化用地面积：幼儿人均面积不低于2㎡。包括集中绿地、种植园地和房前屋后、道路两侧的零星绿地面积。绿地覆盖率不低于35%。三、园舍建设（一）幼儿园园舍建筑面积：幼儿人均面积不低于10㎡。（二）幼儿活动及辅助用房：主要包括每班单独使用的活动室、寝室、卫生间、衣帽间、教具储藏室；公用的音体活动室、兴趣活动室等专用活动室，有条件的幼儿园配建多功能活动室。（三）办公及辅助用房：主要包括行政办公用房、图书资料档案室、教研室、保健及观察室、玩教具及器材室、仓库、传达（警卫）室等。（四）生活用房：主要包括厨房（主副食加工间、烹饪间、备餐间、主副食仓库）、幼儿餐厅（可与活动室共用）、辅助用房（开水间兼消毒间、炊事员更衣室、配电间等）。

（五）幼儿园园舍建设必须符合建设部和教育部《托儿所、幼儿园建筑设计规范》及国家现行的有关设计规范和强制性标准，楼房建筑不宜超过3层。四、设施设备配备标准（一）按《幼儿园玩教具配备目录》标准基本配齐教玩具。室外配备大型器材玩具两件以上，每班有一台风琴或电子琴，有条件的配备钢琴。（二）活动室应根据幼儿发展的需要和认知水平选设角色游戏区、表演区、美工区、图书区、音乐区、科学区、自然观察区等，配备足够的操作玩具、材料和儿童图书。（三）寝室应分班使用，配备供儿童午休的单层固定床,每生一床。生活区应配备饮水、消毒设备。每班配备保温桶、水杯柜、消毒柜等。（四）卫生间包括盥洗室和厕所，并应分间或分隔，通风良好，地面应防滑、易清洗，提倡男女分厕。（五）多功能活动室应具备开展体育活动、艺术活动、游戏活动，全园集会，观摩教学等综合性功能，配备多媒体设备（投影仪、实物展台、计算机等）、音响设备、音乐舞蹈活动设施（钢琴、壁镜、把杆等）及会议所需的设施设备。（六）图书阅览室应配备图书、杂志、音像读物等，并配备数量足够的开放式书架及桌椅。有适合幼儿阅读的不少于10个种类图书，幼儿人均3册以上，教师专业用书不少于40种，报刊杂志不少于5种。（七）食堂应配备蒸饭车、和面机、冰箱、烤箱等必要的设备及防蝇、防鼠、防尘、防腐、消毒设施，并符合教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。五、教职工配备（一）幼儿园应按国家颁发的编制标准配备工作人员，每班配幼儿教师2人。工作人员应热爱幼教事业，热爱幼儿，有良好的职业道德，身心健康，能胜任本职工作并忠于职守。

幼儿园幼儿上下学安全管理制度

幼儿园幼儿上下学安全管理制度幼儿园幼儿上下学安全管理制度提要：幼儿家长或监护人要按照幼儿园规定的作息时间，陪送孩子准时入园和离园，如果有特殊情况，应及时跟本班教师联系。关爱幼儿确保安全，是我们共同的责任，为使幼儿健康自由快乐的成长，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强幼儿园的各类安全工作，做到安全管理制度化，规范化，正常化。根据上级教育行政部门有关精神，结合本地实际，特制定幼儿园幼儿安全接送管理制度。各幼儿园要认真贯彻执行上级有关学校安全工作的法规、政策、文件和会议等精神，采取多形式，多渠道，全方位，持久性地开展各类安全宣传教育活动，增强幼儿的安全意识和防范意识。幼儿家长或监护人要牢固树立“安全无小事，事事是大事，安全第一”的思想观念，切实担负起监护人的监护职责，教育好子女或被监护人平时注意上学，放学，节假日，假期的各类安全活动。幼儿家长或监护人要按照幼儿园规定的作息时间配送孩子准时入园和离园。如有特殊情况，应及时跟本班教师联系。幼儿入园或离园，原则上由父母亲自接送，如有困难委托他人接送时，应是年满18周岁的正常人且具备完全行为能力，未成年人的兄弟姐妹，亲戚或精神异常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知本班教师，方可履行接送手续。孩子来园、离园路上及在非教学活动的一切园外安全责任均由

幼儿家长或监护人负责。幼儿家长或监护人送孩子入园时，应自觉带孩子接受幼儿园的晨检，如需要喂药，请将药名、用量、次数如实地填在晨检登记表上或告知本班教师。为安全起见，家长或监护人不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园，必须将孩子亲自交给本班或值班教师，以防意外事件发生。幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到、如身体不适等原因，应及时向本班教师请假。幼儿园门卫或值班人员要认真做好安全保卫工作，外来人员进出校门要严格登记，严防社会去不法分子进入园区，严禁社会闲杂人员进入幼儿园冒领幼儿。为防止一切意外事故发生，反顾额后禁止幼儿在园内逗留玩耍。严禁幼儿家长或监护人使用无证、无牌、无安全保障、不规范的交通工具和货运汽车、三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机等非客运车辆以及达到国家规定报废标准的客运车辆接送幼儿。各幼儿园要根据本制度精神结合本园实际，与每个幼儿家长或监护人签订幼儿安全接送协议书，严格履行本制度各项条款，做好本职工作，若发生事故，应根据各自职责承担相关责任。

幼儿园教师管理规章制度

幼儿园教师管理制度一、自觉遵守幼儿园各项规章制度和《教师职业道德规范》。二、以下情形一旦出现，实行一票否决：（1）在幼儿园私自使用电器的。（2）在幼儿园洗头和吃幼儿食品的。（3）在幼儿园内吸烟或使用明火的。（4）找家长办事、乘坐家长汽车或收受家长的礼品、钱物的。（5）在园外乱补课、乱办班、向家长乱卖教学资料、做家教的。（6）工作时间睡觉的。三、严格执行幼儿一日常规作息时间，并按教学内容、进度计划有序进行教学活动。四、按时备课，写教学反思，不准课后补教案。五、工作时间不办私事，不做私活，不离岗、不睡觉、不打接电话、不接待客人。带班时不准和家长、朋友等作长时间的交谈。六、对幼儿园发放、借阅的各种书刊、教具等要管理爱护好，按时交回。七、教师不准在班级吃东西和梳妆打扮，教师要穿园服，不化浓妆，不戴耳环、不染彩色头发，不涂抹指甲油，不留长指甲、不许披头发。八、教师要协助保育员管理好班级的卫生，保持室内整洁、明亮。九、要面向全体幼儿，一视同仁，不偏爱、不歧视幼儿。十、按时交接班，做好交接班记录，清点好幼儿人数，交待好存在的问题以便及时处理。十一、不准擅自招收幼儿，不准随便调换幼儿，班级来新生时需接到园长及行政

人员的通知方可接收幼儿。十二、严禁体罚或者变相体罚幼儿，禁止对幼儿推、拉、点、打等讽刺、挖苦，以正面教育为主。违者按照规定处理，情节严重影响恶劣的给予开除。十三、细心照顾好幼儿，避免意外事故的发生，发生事故时要及时向领导汇报，如事故造成后果，要追究责任。十四、员工如想辞职，请提前一个月向园长提出辞职申请，说明原因，得到园长同意，方可辞职。如未提前一个月提出辞职申请者，幼儿园可扣除本员工当月工资。

幼儿园档案管理规定

幼儿园档案管理规定公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

幼儿园档案管理制度一、认真学习档案工作有关文件和基本知识，努力提高档案人员自身政治思想素质，业务素质，认真接受上级领导检查，不断改进工作。二、做好文书材料的整理归档工作，收文、发文登记工作。健全业务档案，教职工业务档案和幼儿档案，做好各类档案的收集和归类整理工作。三、专人分管管理好档案，切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。四、严格执行档案借阅和档案保密制度，防止人为散失、泄密和缺损，确保档案完整、安全。五、档案资料要力求齐全、准确；入档要及时。参考资料：附录1：标准化幼儿园档案资料（细目及排序） A：领导管理（暂定7盒A1－A8） A1上级来文 A2园务年度工作计划、总结 (指幼儿园整体工作计划、总结,包括幼儿园长远规划及工作目标)

A3家园联系工作（包括计划、总结、活动记录等） A4幼小衔接工作（包括计划安排、活动记录、入学后的调查问卷及分析等） A5园领导听课记录\常规检查记录 A6各种会议记录\教师学习记录及相关资料 A7获奖荣誉册（集体个人） B 规章制度(暂定4盒） B1岗位责任制度（县统一下发） ①幼儿园园长岗位职责②幼儿园教师岗位职责 ③幼儿园保育员职责④幼儿园保健医岗位职责 ⑤幼儿园炊事人员职责 B2 卫生保健制度（县统一下发） ①幼儿健康体检制度②幼儿卫生消毒制度 ③幼儿安全制度④幼儿防病制度 ⑤幼儿饮食制度⑥班级卫生评比制度 B3教学教研制度 [结合本乡镇（园）实际制定]

①教学常规管理制度②教师备课制度 ③园长听课检查制度④教学研讨观摩制度 B4园务管理制度 ①教职工行为规范（县发）②教职工学习制度 ③幼儿园考核制度④教职工奖惩制度 ⑤教职工办公制度⑥幼儿园财会制度 ⑦幼儿园会议制度⑦幼儿一日生活制度 C 卫生保健（暂定9盒） C1保健医（专兼职）基本情况（从业证书、证明、资格证书、奖励证书等复印件） C2 幼儿年度体检表（一年全面体检一次，半年测身高、体重、视力等一次） C3工作人员年度体检表（一年全面体检一次，半年测身高、体重、视力等一次） C4幼儿出勤登记 C5幼儿传染病登记

幼儿园教师的管理制度

幼儿园教师的管理制度幼儿园教师是学生们的启蒙老师，因此更加需要遵守幼儿园的纪律。在此了幼儿园教师的管理制度，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获！ 1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。 1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加强对双语的科学研究，不断提高保教质量。 3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。

幼儿园6S管理制度

幼儿园6S 管理制度一、推行6S 的目的和作用 1、提高幼儿园品质 2、降低幼儿园成本 3、提高员工工作效率 4、减少幼儿园安全事故的发生 5、提高员工综合素质 6、提高家长对幼儿园的满意度折旧处理

4)每天循环整理:常整理今天的必需品在明天就可能是非必需品，如果不加以整理，刚整理过的现场又回到原来状态。 5)每日自我检查：从早上入园、晨检、早点、早操、盥洗、入厕、区域活动、集体教学、户外体育锻炼、午餐、午睡、起床、放学、离园等每一个环节进行自我检查。对物品要常整理，对教师和幼儿的行为要常规范。 2.2 整顿(SEITON) (1)定义:把要用的东西，按规定位置、定量地摆放整齐，并明确标识。 (2)目的: ※工作场所一目了然； ※整整齐齐的工作环境； ※实现随时方便取用，不浪费时间找东西 ※统一规范教师和幼儿的行为，形成良好的行为习惯。 ※规范幼儿园各教职员工的工作行为，使每个员工都明白自己的工作职责，明白什么环节自己该做什么，变被动为主动，增强员工工作积极性。 (3)注意点：1)对园所环境进行整顿 2)对园所员工工作职责、行为规范进行整顿 (4)推行要领: 1)落实前一步骤整理工作； 2)对物品进行分类，根据物品特性和特征及使用特点，对物品进行命名和标示。 ※制定标准和规范。 ※确定物品的名称或代码。 ※标示物品的名称。 3)对员工的工作职责、行为规范，根据本园实际情况，进行整理分类，细到每个班级、细到一日常规每个环节、细到一日工作流程。 4)标识场所物品(目视管理的重点) ； 2.3 清扫(SEISO) (1)定义:将工作场所清扫干净；保持工作场所干净的环境；随时检查改进员工的行为规范和要求，祛除对不合时宜的言行举止。 (2)目的:1)创造一个温馨舒适的工作环境； 2)利于幼儿的身心健康； 3)规范教职员工的行为规范，让工作变得高效，让团队变得更加积极；

幼儿园保教工作管理制度

鲁布革乡六鲁幼儿园保教工作管理制度（一）教科研制度 1．认真贯彻落实《纲要》，准确把握幼教改革动向，根据本园教育教学实践有目的、有计划地开展教研科研活动。 2．教科研工作要有专人负责，科研课题应有立项证书，根据教科研专题设立课题研究组，课题组成员应形成基本相同的价值观、教育观念和基本相同的研究模式、成员之间职责明确，能有效地合作与互助，成为有扎实作风的研究团队。 3．倡导科学的研究风气，研究专题应有切实可行的方案，注重研究过程，注重理论与实践的结合，注重案例积累，注重反思调整、总结与经验提升，及时推进研究进程。 4．加强研究及资料的积累和整理，定期组织观摩学习、评析，及时推广研究成果，做好教科研队伍的建设。 5．定期进行教科研成果交流和汇报活动，每学期召开一次交流会，汇报研究进度、介绍研究成果或经验。及时整理、转写研究报告或论文，参加学术年会或教科研论文评选。 6．积极参加各级教育部门组织的各种教研活动。（二）业务活动制度 1．业务、教科研由业务园长或教研组长主持。 2．各教科研组分别有专人负责，教研组活动由各组负责人组织，组员应积极参与研讨，不得随意请假。 3．教研组的各项活动应有计划、有记录、有分析、有总结，注

意及时收集、整理教科研及业务活动资料。 4．业务、教科研活动形式应灵活多样，可根据具体专题和内容采用实践观摩、反思研讨、专题讲座、交流汇报、学访参观等各种形式。 5．主管教科研的领导应做到率先垂范，在教科研活动前必须熟悉了解研究内容，确定研究主题，保证教研活动的有效性。（三）听课、备课制度 1．教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制定好各类教育教学计划。 2．认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，准时将下周计划和笔记交园领导审阅。 3．备课时间除做案头工作以外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。 4．坚持集体与个人备课相结合。主班教师每天下午准时备课。 5．备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。需要外出时向领导请假，经同意后，方可外出。 6．鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。 7．组织相互听课、相互学习，取长补短，每学期组织相互听课不少于20次，并认真做好记录和评议工作。（四）生活作息制度培养儿童良好的生活习惯，有利于儿童神经系统的正常发育，保

幼儿园伙食费管理制度

幼儿园伙食费管理制度幼儿园为促进学前教育事业科学发展，规范幼儿园收费行为，保障受教育者和幼儿园的合法权益，所以制定了伙食费的管理制度，我们一起来看看吧。幼儿园伙食管理制度一、成立膳食领导小组。明确膳食专人负责，编制膳食计划，安排好每周食谱并及早公布于家长，严格膳食核算、审查制度。二、伙食费专款专用，教职工伙食和幼儿伙食严格分开。三、开展膳食评价和反馈工作，每月向家长公布伙食帐目、幼儿进食量和营养摄取量。四、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想，严守纪律，坚守岗位，分工明确，友好合作。五、严格执行食品卫生法，不购变质食物，妥善保管剩余食物，不食用变质食物。六、购买食物要精打细算，不许拿回扣，不许为私人代购食物，帐目日清周结。七、严格食品保管制度，库房由专人保管，建立出入库帐目，食堂炊具用具未经领导批准不得外借。八、严格食物验收制度，未经验收不得入帐，不符合幼儿卫生的食物坚决退换。九、严格开饭时间，用膳人员应在规定时间和地点用膳，不得将食物带走。

十、保持厨房清洁卫生，餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。幼儿园收费管理暂行办法第一条为加强幼儿园收费管理工作，规范幼儿园收费行为，保障受教育者和幼儿园的合法权益，根据《中华人民共和国价格法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《幼儿园管理条例》等法律法规规定和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的有关要求制定本办法。第二条本办法适用于中华人民共和国境内所有经教育行政主管部门依法批准的公办和民办全日制、寄宿制、半日制幼儿园及小学附设的学前班、幼儿班(以下简称“幼儿园”)。第三条学前教育属于非义务教育，幼儿园可向入园幼儿收取保育教育费(以下简称“保教费”)，对在幼儿园住宿的幼儿可以收取住宿费。第四条公办幼儿园的保教费、住宿费收入纳入行政事业性收费管理，民办幼儿园的保教费、住宿费收入纳入经营服务性收费管理。第五条制定或调整公办幼儿园保教费标准，由省级教育行政部门根据当地城乡经济发展水平、办园成本和群众承受能力等实际情况提出意见，经省级价格主管部门、财政部门审核后，三部门共同报省级人民政府审定。

[幼儿园教师个人总结]幼儿园教师管理制度

[幼儿园教师个人总结]幼儿园教师管理制度各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢【个人工作总结】幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。现在，就来看看以下三篇关于幼儿园教师管理制度的文章吧! 幼儿园教师管理制度范文一、园长职责 1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构

合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发

展的新动向。二、园长助理职责 1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加强对双语的科学研究，不断提高保教质量。 3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。 4、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 5、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，

幼儿园全套管理制度

目录园长职责 (1) 园长助理职责 (1) 教师职责 (2) 管理员（指导员）职责 (3) 班主任工作职责 (4) 副班主任教师职责 (5) 保育员职责 (6) 炊事员职责 (7) 值班员职责 (8) 幼儿园保育员操作规范 (9) 学习及教研制度 (11) 考勤制度 (12) 幼儿生活制度 (13) 小班幼儿一日活动常规 (14) 中班幼儿一日活动常规 (16) 大班幼儿一日活动常规 (18) 安全检查制度 (19) 幼儿园安全制度 (20) 班级日常安全制度 (21) 幼儿园门卫制度 (22) 班级交接班制度 (23) 班务财产管理制度 (24) 园务财产管理制度 (25) 患儿、体弱儿管理制度 (26) 卫生消毒制度 (27) 传染病消毒隔离制度 (28) 幼儿入园、退园制度 (28) 值班制度 (29) 家长工作制度 (30) 家长联系制度 (32) 业务档案管理制度 (32) 资料管理制度 (33) 幼儿园安全工作检查制度 (34) 安全保卫制度 (35) 工作考核制度 (36) 接送幼儿制度 (37) 家长须知 (38)

园长职责一、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。四、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。园长助理职责一、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

幼儿园教职工管理制度

幼儿园教职工管理制度幼儿园教职工管理制度一、人事 1、凡幼儿园教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经幼儿园许可，不准从事第二职业。 2、全园教职工必须认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项规章制度，服从幼儿园分配。 3、新员工须经考核，第一个月为试用期，试用期满考评合格，方可成为幼儿园正式教职工。 4、幼儿园决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。 5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。二、考勤 1、幼儿园全体教职工均系考勤对象，由办公室负责考勤工作。逐日记载出勤情况，按日统计。 2、全体教职工必须按幼儿园规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。 3、教职工因事、因病(除特殊情况外)，必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知办公室负责人或考勤员。

4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(含半天)扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。 5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。 6、幼儿园教师，按国家规定享受双休日、节假日等假期，工作期间由学校安排工作。 7、凡幼儿园教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。 8、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。三、请假 1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。 2、请假一律由园长批准。 3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月的满勤奖金。 4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假10―15天。 5、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。 6、本人直系亲属逝世时，可给一至三日的丧假。四、奖惩 1、对教职工的奖励和处罚，要实事求是，公正合理，并公之于众。

幼儿园教职工规章制度

幼儿园教职工规章制度为使本园办得更好，给孩子一个良好的环境，特订立如下管理制度，望全体教职工严格遵守。一、幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷工、无大事不得请假，一个月内允许请假一天，请假当天不支付工资，病假按正常工资的 80液付，请半天假的以三小时计算。二、全勤的教职工每月发给全勤奖元，有迟到、早退、旷工等现象无全勤奖，另外迟到、早退者则在当月工资中扣除元/次。三、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班、替班、更不能串班闲聊，不做与工作无关的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线只在孩子身上，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。四、孩子在园内发生责任事故（如磕伤、碰伤、烫伤、抓伤等）有上述情况，情节严重的，由当班老师自己负责，接送期间孩子在园内发生责任事故的，情节严重的，则由值班老师负责。家长找幼儿园赔偿的，幼儿园赔偿后，保留对责任老师的追责权。五、班级的所有物品保管好，如有变动、丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有老师负责，老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。六、教师在园内、园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间（如滑梯、蹦床等玩具）必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己

玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。七、每天记录孩子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤天以上的孩子，老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况，以便我们改进。八、饭前、饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和宿舍每天必须消毒，每周六将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整齐，地面干净，被褥有污染及时拆洗，下班之前教室和宿舍全部打扫干净，今天的事不能拖到明天来做，查到则按失职处理，在当月工资中扣除当班老师 ____________________元/次。九、在午餐和午睡期间，避免孩子发生意外，老师必须随手关好大门并上锁，才能进教室，老师离园前认真检查、关好门窗、切断电源，将所用物品放在指定位置、整洁卫生、保证安全、方可离园。

文档之家