一、重积累品词析句。（16分）共75分，其中书写占2分姓名：得分：
1．读短文，看拼音，写词语。（3分）
世界是wǔcǎi bīn fēn的，有令人chōng jǐng的神农架，也有令人táo zuì的桂林山水……这些地方都离不开色彩。什么颜色最漂亮？有人说是淡蓝色，因为淡蓝色代表bīng qīng yùji?的海洋，使人心旷神怡；有人说是粉红色，因为粉红色给人一种yùn wai wúqióng的感觉，使人联想到温柔而又hài xiū的少年。
上述拼音替代的词语依次是：（）（）（）( ) ( ) ( )。
1 、看拼音写词（5分）
wǔ cǎi bān lán yì yáng dùn cuòxī xì
六年的小学生活真是（）。教室里老师（）地讲课；操场上同学们尽情地（）……面临
bō lán qǐ fúchōng jǐng
毕业，我们心中（），（）着美好未来。
2．在括号里填上表示“看”的字，组成成语
如：（视）死如归
管中（）豹高（）远（）一（）无余坐井（）天熟视无（）左（）右盼侧目而（）一（）十行
万古长青、千山一碧、翠色欲流，这三个词语都有一个表示绿色的字，它们分别是（）、（）、（）。这三个词语的区别中，表示绿的范围广的词是（）表示绿的时间长的词是（），表示绿的程度深的词是（）。
3．下列加点字的注音完全正确的一组是（）。（2分）
A．调动（diào）薄烟(báo) 纤弱(xiān) B．猜度(dù) 载重(zài) 削弱(xiāo)
C．露骨(lù) 相称(chang) 群雄角逐(jiǎo) D．惬意(qia) 歼灭(jiān) 一着棋(zhāo)
4．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（）。（2分）
一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度，常常和书中的学说，常常书中的学说，常常书中的学说。
A．修正评判辩论B．辩论评判修正
C．评判修正辩论D．修正辩论评判
5．书法是我国特有的艺术瑰宝。被称为我国古代“楷书四大家”的是（）。（2分）
A．颜真卿米芾柳公权王羲之B．柳公权赵孟頫苏轼颜真卿
C．颜真卿柳公权赵孟頫欧阳洵D．颜真卿柳公权赵孟頫王羲之
6．“眼睛是心灵的窗户”一句运用了的修辞手法，请你依照这种修辞手法，以“书信”为对象，仿写一个句子：书信是。（3分）
7．照样子，写句子：老师的话像和煦的春风，吹散我们心头的乌云；像，滋润着我们的心田；像，。（2分）
8．我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出2个描写景色优美的成语：这时，我发现一棵小树苗被风倒了，一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的提示语：
你在课外一定阅读了很多书籍，向同学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。（3分）
例：《安徒生童话》推荐词：它是“世界童话之王”安徒生写的童话故事，内容丰富，充满幻想，故事引人入胜。有狼外婆、小红帽、丑小鸭、白雪公主……真正一个奇特而美妙的世界。不同人物的不同命运，会把你带入一个神奇的阅读世界，你一定会与这些梦幻般的生灵同喜同悲并爱恨交织。当你初次打开扉页，我敢肯定，你一定和我一样，会被迎面扑来的清新文字深深吸引，再也不肯放下，不能释怀。
二、名言警句活学活用。（本题每空0.5分，共11分）
1. 对国家之爱，就是蔺相如的，岳飞的，祖狄的，勾践的。（以上填成语）对国家之爱，就是杜甫的，。陆游的，。（以上填诗句）对国家之爱，就如所说。（填名言）
2．人们常用杜甫的“，”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“，”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格和对谤议的蔑视。老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱
纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“，”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
3．古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“，
”《游园不值》中的两句诗告诉我们，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“，
”强调习作要多角度观察，多侧面描写,写出自己独特感受。
4．《三国演义》《西游记》、是我国四大古典名著。诸葛亮的草船借箭、孙悟空的、林冲的等故事更是脍炙人口，千古传诵。
三、生活处处有语文。（9分）
1．下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书，你能读懂吗？（4分）
品名：洁神高效洗衣粉。
主要成份：高效助洗剂，优质香料。
使用效果：节能省水，5—8件衣服只需2勺，洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。
特别提示：勿用于丝、毛织物洗涤；若不慎误食或入眼，请用清水冲洗并及时就诊。
（1）该说明书中使用了、等说明方法。
（2）使用该产品需要注意的事项：
2．昨天，14年高考成绩揭晓，远方的哥哥成绩特别优异，报考北京大学的理想基本实现。请你给他发条短信表示祝贺。将短信内容写在下面的横线上（2分）
3．有人说，“严是爱，松是害”；也有人说，“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或是宽容，哪个更有利于你的健康成长？请简要陈述理由，注意条理清楚。（3分）
四、火眼金睛能发现。（8分）
1．将下列语句排列成一段通顺连贯的话。（3分）
①中午下班回家，见书桌上有两把鹅毛扇。
②拿扇在手，轻巧；扇之，清风惬意。
③我拿起反反正正地看，两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。
④水竹扇柄，柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。
⑤这就是家乡的传统工艺，以美观大方驰名。
⑥扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹，娇艳欲滴。
这段话的的正确排列序号为：
2．下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。（5分）
有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相看了。
五、细阅读品语言魅力。（29分）
（一）
一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人（肃然木然）地站着。她伛偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一个牌子，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道老人家今天给您钱的人多吗我今天什么也没有得到听到有人询问老人先是一愣接着长叹一声道诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”
晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着（破旧寒酸）的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出（欣慰欣喜）的神情。
1．将文中括号里不正确的词语画去。（3分）
2．给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。（4分）
3．短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景主要内容。（2分）
、
4．“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（2分）
5．谈谈你对这位法国诗人的看法（至少3点）。（3分）
（二）
一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。
中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么？
“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。
女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。
女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢。等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。
生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！
1．给短文加个最合适的题目：（2分）
2．联系上下文理解下列词语。（2分）
“被老板炒了鱿鱼”“失意”
3．用“”画出与上文画线的句子相互照应的句子。（2分）
4．小男孩想看到女孩，实际上是想看到女孩，以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上是让男孩看到她。（4分）
5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是。（2分）6．我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？（3分）
参考答案（以下答案仅供参考）
一、重积累品词析句。（16分）
1．读短文，看拼音，写词语。（3分）
（五彩缤纷）（憧憬）（陶醉）( 冰清玉洁) (韵味无穷) ( 害羞)。
2．将下列词语中的错别字画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。（2分）
订正：（费）（部）（销）（计）
3．下列加点字的注音完全正确的一组是（D ）。（2分）
4．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（B ）。（2分）
5．书法是我国特有的艺术瑰宝。被成为我国古代“楷书四大家”的是（C ）。（2分）
6．比喻，1分；句子符合暗喻要求，贴切。得2分。
7．照样子，写句子：排比句，生动准确地表现老师对学生的关心爱护。每分句1分。
二、名言警句活学活用。（本题每空0.5分，共8分）
本大题每4个错别字扣0. 5分。
1．孤帆远应碧空尽，惟见长江天际流。忽闻岸上踏歌声劝君更尽一杯酒
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
2．春色满园关不住，一枝红杏出墙来横看成岭侧成峰，远近高低各不同
问渠那得清如许，为有源头活水来
3．《红楼梦》《水浒传》故事以孙悟空、林冲为主要人物即可。
三、生活处处有语文。（9分）
1．下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书，你能读懂吗？（4分）
（1）列数字作比较各1分
（2）两点：①勿用于丝、毛织物洗涤；②若不慎誤食或入眼，请用清水冲洗並及時就診。各1分。
2．点明“金榜提名”1分；真诚祝贺，语句通顺1分。
3．观点正确，辨证看问题，1分；条理清楚，结合自己谈1分；有一定的内容，不少于3句话或不少于30字，1分。四、火眼金睛能发现。（8分）
1．将下列语句排列成一段通顺连贯的话。（3分）
这段话的的正确排列序号为：①③⑥④②⑤
此题为一错全错或对两个得1分。
2．下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。（5分）
有一次命题作文写《一件不愉快的往事》，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会：小时候受过的一次委屈，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被用大字誊抄出来贴在教室墙上，从此同学们也对我刮目相看了。
此题5处错误，1处1分。没错的内容被错改不扣分。
五、细阅读品语言魅力。（29分）
（一）
1．将文中括号里不正确的词语画去。（3分）
（画去：肃然、破旧欣喜）
2．给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。（4分）
俯下身子问道：“老人家，今天给您钱的人多吗？”“我……今天什么也没有得到！”听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声道。
每2个标点1分，所有逗号共1分，上下引号算1个标点。
3．短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。（2分）同情盲人街头乞讨巧添一句话、一句话显魔力纷纷解囊
完整表达此意思，语言简洁，即得分，每个1分。语意不准，酌情扣分。
4．“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（2分）
春天多么美好，但对于盲人来说，仍然一篇漆黑。更何况是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人的语言，用美好衬托出不幸的人更加不幸，这位盲妇人一生连万紫千红的春天都看不到，激起了人们的同情心。
5．谈谈你对这位法国诗人的看法（至少3点）。（3分）
（1）富有同情心；（2）有智慧；（3）温文尔雅，有礼貌；等。
（二）
1．给短文加个最合适的题目：脱掉你的外套（2分）
2．联系上下文理解下列词语。（2分）
“被老板炒了鱿鱼”指被老板辞退了；或下岗了；或失去工作了。
“失意”：不得志，不如意。意思对即可。
3．用“”画出与文中画线的句子相互照应的句子。（2分）
4．小男孩想看到女孩女孩沾上油漆的外套，实际上是想看到女孩窘迫（失意的样子），以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了心中失意的烦恼或失意的窘迫等；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上让男孩看到她自己的青春靓丽，展示自己的“志气和尊严。（每空1分，共4分）
5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是面对突然其来的灾难或祸害而不惊慌；无缘无辜地被人冤枉或捉弄，而不生气。（2分）
6．我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？（3分）
围绕“正确面对失意或挫折，坦然面对，坚强应对，才能保持自己的志气和尊严”来答，得2分。结合自己实际得1分
小学毕业班语文试卷
字?词?句（共33分）
一．按汉语拼音字母表的顺序重新排列下面的字母。（2分）
G F L E I H M K N J
二．读下面的句子，看拼音写词语。（4分）
yōu lǜ
1．渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃，（）。
chéug fá
2．诸葛亮愿意立下军令状，三天造不好箭，甘受（）。
cháo xiào kān cè
3．詹天佑不怕困难，也不怕( )，毅然接受了任务，马上开始( )线路。
三．把下面的词语补充完整。（3分）
神( )妙算无( )之宝盛气( )人
赞叹不( ) 悬崖峭( ) 精兵( )政
四．选词填空。（10分）
⑴条头群的地得
一( )黄河象，在一( )老年公象( )带领下，扑踏扑踏( )从远处走来了。疲劳和干渴，把它们折磨( )有气无力。一望见前面有一( )小河，它们就高兴地跑起来。
⑵猛烈激烈强烈
1、在小组讨论中，我们为了一个问题，争论得很( )。
2、小女孩擦着了一大把火柴，火柴发出( )的光。
3、汹涌的海浪( )地拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
⑶如果……就……因为……所以……
不管……都……只要……就……
( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。( )是什么人，谁向我们指出( )行。( )你说得对，我们( )改正。
五．判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）
1、“盖”和“盖儿”的意思是相同的。( )
2、“支援阻挠轻蔑烦事员”这几个词语没有错别字。( )
3、“鼓励”是“勉励”的近义词。( )
4、“这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。( )
5、“童年老年青年壮年”的排列顺序是正确的。( )
6、“汉族苗族壮族回族民族”这组词语中，不属于同一类的词是“民族”。( )
六．按要求写句子。（8分）
1、据意写诗句。
春风又吹绿了长江南岸的花草树木。
诗句是：
2、照样子，把句子换个说法，句子意思不能变。
⑴例：这么远，箭哪能射得到呢？
这么远，箭是射不到的。
音乐会的入场券太贵了，穷兄妹俩怎么能买得起呢？
⑵例：大水冲走了八只大铁牛。武松打死了那只老虎。
大水把八只大铁牛冲走了。
八只大铁牛被大水冲走了。
阅读（共31分）
一．阅读课文片段，回答后面的问题。（17分）
她的一双小手几乎(jǐhūjīhū)冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和(nuǎnh?nuǎnhuo)自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、给加点的词语选择正确的读音，画上“”。(2分)
2、在画线的句子中应该读重音的词语下面加上“?”。(1分)
3、“拢”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画。“拢”字在字典里的解释有：①合上；②到达；③总合；④使不松散或不离开；收拢。“她把小手拢在火焰上”的“拢”应选第种解释。(2.5分)
4、写出下面词语的反义词。(1.5分)
温暖( ) 明亮( ) 舒服( )
5、理解下面句子的意思，选择正确的答案(在括号里填上序号)。(2分)
“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话的意思是：( )
①说明小女孩办事不果断，犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴。
②说明小女孩舍不得用火柴，因此，不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。
③说明小女孩难以忍受寒冷，顾不得会不会挨打，终于抽出了一根火柴。
6、这段话写了四层意思，请用“‖”给这段话分层，并写出第二层和第四层的意思。(6分)
第一层：小女孩冷极了。
第二层：
第三层：小女孩看到了幻象。
第四层：
7、这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比，更衬托了小女孩，这里表达了作者对小女孩的。(2分)
二．阅读短文，回答后面的问题。（14分）
富饶美丽的大兴安岭
大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，是我国四大木材生产基地之首。
大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯。但这里夏季多雨，日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮峦)沟壑（ha）中，到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬，耐腐，可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。
在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。各种野花遍布山岭。
大兴安岭的动物种类也是繁多的大型的珍贵动物有黑熊棕熊驼鹿梅花鹿珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ) 紫貂雪兔鸟类有一百多种其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有：黄金、铅、锌、铍等。
茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪毫)啊!
1、给短文的第五自然段加上标点符号。(3分)
2、划掉括号里不合适的字。(2分)
3、大兴安岭林区主要有哪些树木？(2分)
4、短文写了大兴安岭的哪几类动物？(3分)
5、填空。短文通过介绍大兴安岭的植物、和，说明大兴安岭，表达了作者。(4分)
作文（共36分）
一．按一定的顺序重新排列下面的句子，在句前的括号里填上序号。（6分）
( )妈妈一看，黄瓜又嫩又长，西红柿又红又鲜，高兴地说：“这些菜买得真好!”
( )不大一会儿，小华把菜买回来了。
( )星期天，妈妈叫小华上街去买菜。
( )妈妈说：“现在这些售货员的服务态度可真好!”
( )小华临出门时妈妈叮嘱说：“一定要挑新鲜的菜买。”
( )小华笑着说：“是售货员阿姨帮我挑拣的。她说要把好菜买给大家，坏了的另作处理。”
二．半命题作文。（30分）
题目：在活动中
提示和要求：①把题目补充完整。可以从自己亲身参加的文艺、体育、科技活动和班、队等活动中选择写作材料，如，庆“六?一”活动、“学雷锋”活动、“庆港(澳)归”活动、“庆申奥成功”活动、向贫困地区(贫困学生)捐款活动，还如爬山、放风筝、夏令营等活动。
②内容要具体，语句要通顺，有一定条理，写出活动的特点。书写要工整。③不少于400字。
一、积累与运用
1、看拼音写字、词。（9分）
chú（）房（）夕（）柜（）鹰
fēn g （）火（）利（）顶发（）
春天的校园是huópò( )的，大自然kāng kǎi（）的把蒙蒙细雨洒向大地，滋润万物；风儿像被guòlǜ( )了一样，暖洋洋的，轻拂脸颊，一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( )老师和父母的希望，在知识的海洋中遨游、xīxì( )。
2、画出下面成语中写错的字，并改正。（4分）
阴谋鬼计（）走头无路（）一诺千斤（）谈笑风声（）
甘败下风（）一如继往（）金榜提名（）天翻地复（）
3、填字成词。（4分）
明察秋（）（）然大悟万（）俱寂银（）素裹
蔚为（）观如（）如醉崇山（）岭玉（）银末
4、照样子写成语。（4分）
螳螂捕蝉黄雀在后（八字成语）①②
地震中举国上下团结一心的成语①②
③④
5、写出下面成语相关的人物主角。（3分）
三顾茅庐（）破釜沉舟（）刮目相看（）
完璧归赵（）洛阳纸贵（）江郎才尽（）
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。（3分）
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( )
人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
（1）仿照例句写句子。（3分）
例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么？医生说：“_____________________________________。”
幸福是什么？老师说：“_______________________________________。”
幸福是什么？我说：“________________________________________。”
（2）把直叙句改为转述句。（1分
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
（3）根据提供情境填古诗句。（6分）
春雨，古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。《示儿》是宋代诗人陆游临终时的作品。作者告诉我们，他毕生的心愿是“ ”，无限的希望是“ ”。我还学了他的另一首诗《冬夜读书示子聿》，诗中作者用“读书”生发感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系：“ ，”。
二、口语交际。（4分）
根据提供的情境把你想说的话写下来：
（1）对于地震中的受伤的同龄人，我想说：
（2）对于那些不顾个人安危，积极救助灾区人民的武警战士，我想说：
1、看拼音写字、词。（9分）
chú（厨）房（除）夕（橱）柜（雏）鹰
fēng （烽）火（锋）利（峰）顶发（疯）
春天的校园是huó pò( 活泼)的，大自然kāng kǎi（慷慨）的把蒙蒙细雨洒向大地，滋润万物；风儿像被guò lǜ( 过滤)了一样，暖洋洋的，轻拂脸颊，一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū fù( 辜负)老师和父母的希望，在知识的海洋中遨游、xīxì(嬉戏)。
2、画出下面成语中写错的字，并改正。（4分）
阴谋鬼计（诡）走头无路（投）一诺千斤（金）谈笑风声（生）
甘败下风（）一如继往（既）金榜提名（题）天翻地复（覆）
3、填字成词。（4分）
明察秋（毫）（恍）然大悟万（赖）俱寂银（装）素裹
蔚为（壮）观如（痴）如醉崇山（峻）岭玉（屑）银末
4、照样子写成语。（4分）
螳螂捕蝉黄雀在后（八字成语）①塞翁失马，焉知非福②八仙过海，各显神通
地震中举国上下团结一心的成语①壮志成城②齐心协力
③④
5、写出下面成语相关的人物主角。（3分）
三顾茅庐（诸葛亮）破釜沉舟（）刮目相看（）
完璧归赵（）洛阳纸贵（）江郎才尽（）
6、根据意思在( )里填写AABB式成语。（3分）
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 说话不流利( 吞吞吐吐)
人来人往很热闹( 熙熙攘攘) 意见不同不敢说( )
7、按要求写句子。
（1）仿照例句写句子。（3分）
例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么？医生说：“_____________________________________。”
幸福是什么？老师说：“_______________________________________。”
幸福是什么？我说：“________________________________________。”
（2）把直叙句改为转述句。（1分）
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”
少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说当然可以他家也有一个像她这么大的小女儿。
（3）根据提供情境填古诗句。（6分）
春雨，古今中外多少人赞美你。“_春雨细无声，随风潜入夜___________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……小学毕业班质量监测语文科试卷（一）
【识字写字我能行】13%
一、看拼音写词语，注意写得正确、规范，力求美观。（5分）
Kuí wǔdiǎn yǎliáo liànɡwèi jièjīnɡzhàn
身材（）端庄（）歌声（）感到（）工艺（）
二、给带点字选择正确的读音（在序号上面打√）。（4分）
屏息静听（①pínɡ②bǐnɡ）迸发热情（①bènɡ②pīnɡ）
书声琅琅（①lánɡ②lǎnɡ）干扰阻挠（①láo ②náo ）
三、找出下面句子中出现的错别字（在上面打×），再改正在括号内。（4分）
1、抗振救灾，众志成诚。同心协力，共度难光。
（）
2、“六一”儿童节哪天，同学们欢呼鹊跃，兴高彩裂地来到学校参加活动。（）
【积累运用我最棒】37%
四、把下面的成语补充完整，并任选其中的一个造句。（6分）
负（）请罪三足（）立郑人买（）螳螂捕（）
波（）壮阔兴国安（）惟妙惟（）手不（）卷
造句：
五、选择最合适的词语填空。（5分）
1、藐视蔑视歧视
我们同在蓝天下，都是祖国的花朵，不能外来工子女。
2、川流不息络绎不绝熙熙攘攘摩肩接踵
气势宏伟的大昭寺内，每天到这里进香拜佛的人们；环绕着大昭寺的八廊街，人群，热闹非常。
3、因为……所以如果……就不但……而且既然……就
地球所拥有的自然资源是有限的。（）人们随意地开采、毁坏它们，（）会加速地球资源的枯竭，（）会使它们不能再生，（）还会造成一系列生态灾难，给人类生存造成严重的威胁。
六、把下面的名言警句补写完整。（6分）
1、问渠哪得清如水，。
2、博学之，之，之，之，笃行之。
3、司马迁说：“人固有一死，或，或。”
七、联系有关课文内容，在横线上填空或作答。（14分）（6＋5＋3）
1、梅花，历来是我国诗人、画家赞美的对象。王安石在《梅花》中写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。，。”王冕在他的题画诗《墨梅》中写道：“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
，。”
诗人赞颂了梅花的什么精神？
2、“花甲重逢，增加三七岁月古稀双庆，更多一度春秋”这副对联中“花甲”指，“古稀”指。对联中巧妙地暗示了老寿星的岁数是岁。
请写出你喜欢的另一副对联：
3、《卖火柴的小女孩》是“世界童话之王”——的作品。你还读过他哪些童话作品，请写出其中两部作品的名称：、。
八、根据句子的表达特点，在横线上仿写句子。6分（4＋2）
1、我喜欢读书。读《水浒传》，可以观赏到梁山好汉侠肝义胆的英雄形象；读《三国演义》，可以；读《西游记》，可以。
2、一方有难，八方支援。天灾无情，人间有爱。爱是冬日的一缕阳光，使受灾人们悲冷的心感受到了温暖；爱是，使受灾人们。
【我是阅读小能手】
九、阅读短文，按要求作答。20分
（一）蜀南竹海
蜀（四川）南竹海，地处宜宾，有翠竹数百亩，依山而立，起伏若海，规模亦如一片波涛汹涌的大海，尤其是在高处鸟瞰，当云雾袭来之际，那种海的气势便扑面而来，更似有涛声响起，如果此时有舟楫随绿浪起伏，注定是件毫不奇怪的事。
潜入竹海，同时也沉入绿海，呼吸着有淡淡清香的空气，感觉到绿色的氧气正源源地输入到自己的肺叶里，像清洁剂般清洗着因都市废气而吃力开合的肺，你几乎能够瞬间感到这种大自然珍贵的赐予，甜丝丝的滋味通过喉头气管，流向四肢百骸，流向大脑及每一根末梢血管和神经；而满眼充盈饱满的绿色，让你快意沉浮，直若化身为一尾鱼儿，沿着印满青苔的小径，一直游向竹林深处。
1、第一自然段，作者感受到蜀南竹海的特点是：、。2分
2、第二自然段，作者特别感受到的蜀南竹海的特点是：、。2分。
3、读第二自然段，用“”画出一处描写竹海的绿色给作者独特感受的语句。（2分）
（二）享受生命的果子
有一个人在森林中漫游的时候，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用生平最大的力气和最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑，最后被老虎逼入了断崖边上。站在悬崖边上，他想：与其被老虎捉到活活被咬、肢解，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。
他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上，那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。正在庆幸的时候，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他。狮子的声音使他心颤，但转念一想：狮子与老虎是相同的猛兽，被谁吃掉，都是一样的。
当他一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，一黑一白的两只老鼠，正用力地咬著梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。
情绪平复下来后，他感到肚子有点饿，看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子。吃过梅子，他找到一个三角形的枝桠休息。他想着：既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧！他在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎、狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离险境。
原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。
1、按要求写词语。（2分）
近义词：漫游（）情景（）
反义词：单纯（）惊慌（）
2、那个人为避开老虎而跳下悬崖，他想的是
；为避开狮子而选择呆在正被老鼠啃咬的梅枝上，他想的是。（4分）
3、那个人之所以能够脱离险境，是因为
。（3分）
4、短文用老虎比喻苦难；用狮子比喻；用黑白老鼠比喻白天黑夜；用果子比喻。（2分）
5、短文赞美了怎样的人生态度？用“√”表示。（3分）
（1）过一天是一天的人生态度。（）
（2）忧患的人生态度。（）
（3）乐观的人生态度。（）
（4）悲观的人生态度。（）
2008年春季小学毕业班质量监测语文科试卷（二）
十、习作。（30分）
从下面两道作文题目中任选一题作文，要求内容具体，情感真实、语句通顺，字数不少于400个。
题目1：心中有梦
题目2：此刻静悄悄
说不定还有一线生机。
他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上，那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。正在庆幸的时候，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他。狮子的声音使他心颤，但转念一想：狮子与老虎是相同的猛兽，被谁吃掉，都是一样的。
当他一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，一黑一白的两只老鼠，正用力地咬著梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。
情绪平复下来后，他感到肚子有点饿，看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子。吃过梅子，他找到一个三角形的枝桠休息。他想着：既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧！他在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎、狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离险境。
原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。
1、按要求写词语。（2分）
近义词：漫游（）情景（）
反义词：单纯（）惊慌（）
2、那个人为避开老虎而跳下悬崖，他想的是
；为避开狮子而选择呆在正被老鼠啃咬的梅枝上，他想的是。（4分）
3、那个人之所以能够脱离险境，是因为
。（3分）
4、短文用老虎比喻苦难；用狮子比喻；用黑白老鼠比喻白天黑夜；用果子比喻。（2分）
5、短文赞美了怎样的人生态度？用“√”表示。（3分）
（1）过一天是一天的人生态度。（）
（2）忧患的人生态度。（）
（3）乐观的人生态度。（）
（4）悲观的人生态度。（）
（4）悲观的人生态度。（）
小学毕业班质量监测语文科试卷（二）
十、习作。（30分）
从下面两道作文题目中任选一题作文，要求内容具体，情感真实、语句通顺，字数不少于400个。
题目1：心中有梦
题目2：此刻静悄悄
一、语音语言知识的积累和运用(选择题填序号〉。27%
l、给带点的字选择正确的读音写下来，注意书写格式。(2%)
ráo náo jiá jiākǎ qiǎchǔ chù
阻挠新夹衣关卡处理
2、下面没有错别字的一组是( )(2%)
A、鳞次节比钟鸣鼎食螳螂捕蝉翩翩起舞
B、治国安邦高歌曼舞迫不及待彤云密布
C、琳琅满目流光益彩风尘仆仆波澜壮阔
D、苟延残喘优胜劣汰富丽堂皇手不是卷
3、下面近义词错误的一组是( )(2%)
A、毫不犹豫—当机立断
B、无拘无束—自由自在
C、成竹在胸—心中有数
D、心惊肉跳—泰然自若
4、今年同学们领到了免费教科书，请你写一句感激的话：
小明领到了免费教科书却不努力学习，请你用等诗句或名言劝勉他。(2%)
5、在六年的学习过程中，你最喜欢的人是，因为;最不喜欢的人是，因为。(2%)
6、按要求写句子。(8%)
①世纪宝鼎安放在联合国大厦北园绿色的草坪上。(2%)
缩句:
改为把字句:
②春节过后，我们地方十几天冰冻雪灾大家都亲身经历过。请你从比喻、拟人、夸张、排比四种修辞手法中选择两种，各写一句描写冰冻雪灾或自己感受的话。(4%)
③现代汉语的词语在不同的语言环境中，有不同的意思思，请你用“耽搁”一词，造两个句子。(2%)
表示“停留”
表示“耽误”
7、修改病句。(3%)
①为了调节一下会场的沉闷气氛，提议唱支歌。
②我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
③近年来交通事故不断增多，这要求我们每位同学要维护交通规则。
8、“别人有了困难就要帮助。”与这句话意思不一样的是( ) (2%)
A、别人有了困难不能不帮助。
B、别人有了困难岂能不帮助吗?
C、别人有了困难非帮助不可。
D、别人有了困难要帮助吗?
9、按要求默写。(4%)
①雨后天睛，看到天空出现的美丽彩虹，我想起毛泽东的词句:
②冬运会，五(1)班所有的比赛项目都输了，其他班的同学讥笑他们:
(写一句歇后语)。
③学了《荔校》一课，我感受到母爱的伟大与无私，我想用语句
来赞美母亲。
④奥运会即将到来，我用对联
表达全国人民欢庆的气氛。
二、文言文。(8%)
l、按课文内容将下列句子补充完整。(4%)
①又誉其矛曰：“吾矛之利，”《矛与盾》
②己得履?乃曰：“” 《郑人买履》
③，弗若之矣。《学奕》
④，不教胡马度阴山。《出塞》
2、读一读，说说句子的意思。(4%)
①至之市而忘操之。
②及其日中如探汤。
③思援弓缴而射之。
④死去元知万事空，但悲不见九州同。
三、阅读35%
(一)《只有一个地球》节选(15%)
地球所有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断地再生，长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学用品，不但使它们不能再生，还造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。
1、短文采用了说明方法。(1%)
2、短文从哪些方面说明了人类对地球的破坏？说说你周围的环境受到了哪些破坏？2%
3、“人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学用品”给人类造成的轻度灾难是；深度灾难
是。(2%)
4、“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。”一句话中“本来”的意思是什么？说说你对这句话的理解。
本来：(1%)
理解：(2%)
5、“加速地球上矿产资源的枯竭”造成这一后果的人类的错误做法是：
(1%)
6、联系《自然》课的知识，请你谈谈煤是怎样形成的？(3%)
7、今年春节前后，我国部分地区遭受到了50年以来罕见的冰雪灾害，这就是人类随意破坏自然资源地球对人类的惩罚，联系自身实际，谈谈你对保护环境的认识。(3%)
(二)捐赠天堂(20%)
单位号召大家为灾区捐物，同事们纷纷拿来了衣服鞋帽日常用品等。同事李子拎来了一个特大的包，里面除了四季的衣物之外还有一对母子毛毛熊以及几条漂亮的发带。李子解释说：“这些小玩意儿都是我哪宝贝闺女给塞进来的。昨天我下班回家，说咱们单位让给灾区捐物呢。我闺女不明白捐物是怎么回事，非要让我给她讲讲不可。哎呀，这一讲可不要紧，那小公主竟然抹起眼泪来!她跟我说：…爸爸，那些灾区的小朋友连衣服都穿不上，肯定没有毛毛熊也没有发带，求你把这些东西送给他们吧。?”李子把那只熊妈妈翻过来，只见他肚子上贴着一小块橡皮膏，上面歪歪斜斜的写着四个字：“祝你快乐。”
“好一个惹人喜爱的小天使!”我在心里这样说，眼睛有些泛潮。我很自然的联想到至今还珍存在我家匣子里的两张剪纸。
哪是两张四不像剪纸，刀法笨拙粗陋。我甚至敢说，它是我见过的最糟糕的剪纸。我的先生徐当初朝我炫耀它时，我大笑着对他说：“不是跟你吹牛，本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好十倍!”徐一脸肃穆，他说：“如果你知道了关于它的故事，你再也不会嘲笑它了。”
徐是唐山人，1976年唐山大地震时他是个孩子。那7.8级的强烈地震毁灭了他的家园，夺走了他的母亲……开学了，他便擦干了血水和泪水去上学。临时搭建的抗震棚里，教师把外地同学捐给的书本分给大家。他分到的书很新，翻开看时，竟发现里面有两张剪纸!徐高兴得欢呼起来。这欢呼引来了全班的同学，大家嫉妒地分享了他那份巨大的欢乐……
“要知道，”徐对我说，“在废墟里掩埋了一切的背景下，这两张剪纸带给一个可怜的孩子的是一份奢侈至极的欢愉呀!我想在这个世界上，大概只有孩子才最懂得孩子：她的爱，就相信小朋友一定也爱。他小心翼翼地捧在手里的有可能是几粒石子甚至一块泥巴，但当他慷慨地把这作为礼物赠送给一个极想得到他的伙伴时，他们就有了一个天堂。童趣，永远是大人们无法涉足的一块福地。当你明白了十克拉的钻石比一只玻璃球值钱时，那你就悲惨地长大，你再也不可能拥有那种至纯至净至善至美的天使之心了。”
我神话般地听着他的讲述，不知什么时候已把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在自己的胸前。我说：“很可惜，我们不知道这剪纸出自哪个孩子的手。”
徐说：“我问过老师，那批书来自石家庄。”
我无声地淌下泪来，终于明白了徐为什么对我这个石家庄籍的女孩一见倾情。我多希望自己就是这两张剪纸的赠送者，多希望童年时的一次真诚付出被人刻骨铭心地牢记着，逐渐增值成一笔千金不换的财富……
我不知道那毛毛熊和发带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事，我只知道：一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂。
1、根据文章的具体情境补出第5、7自然段横线上的词语，体现出“徐”的神态(动作和心理)(1分)
2、文中令我感动至深的两次捐赠分别是什么？(2分)
3、文中的“我”为什么要珍藏那两张剪纸？(2分)
4、联系第4自然的内容试分析成语“雪中送炭”中的“雪”与“炭”分别指什么？(2分)
5、“哎呀，这一讲可不要紧，那小公主竟然抹起眼泪来!”句中的“竟然”能否去掉？说明理由。(3分)
6、说说你对文章最后一句话的理解。(3分)
7、胡锦涛总书记在“十七大”上提出了构建和谐社会新目标。面对今年春节前后的冰冻灾害、五月中旬的四川大地震，千里之外的你想对灾区的小朋友说点什么？做点什么？(选择其中一个问题回答。)(3分)
8、查字典，结合语境解释带点的字或注音。(4分)
注音：塞进来的( ) 自然地联想( )
解释：刻骨铭心( ) 奢侈至极( )
四、作文。30%
1、题目：的人
提示:在抗击冰冻灾害的日子里，涌现出许多可歌可泣的人物，请你回忆一下:在电视里，我们周围，哪些人值得我们去歌颂，请用一、两件事把他们在抗冻救灾中所表现出来的品质、精神刻画出来。
要求:
（1）把题目补充完整。
（2）语句道顺，写出真情实感。
2、半命题作文
题目：的一幕
提示与要求：
（1）先把题目补充完整。(在我们的身边，我们可能经历过、听到过许多古人的事，给你留下深刻的映象，可填“刻骨铭心……”)；
（2）写出自己的真情实感，文中不得出现真实的人名、地名、校名；
（3）不写错别字。
3、李芳来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊......
要求: 1、根据材料自拟题目，抓住“感到意外”这样做真不容易，展开合理想象，写一篇记叙文。
注意:以上三个题目，请任选一题习作，字数不少于400字。
2020年六年级语文毕业考试模拟试卷 班级姓名：得分 一、积累与运用。(共48分) 1．在加点汉字正确读音下面画“√”。(8分) 翘．首(qiào qiáo)教诲．(huǐhuì)乳臭．未干(xiùchòu)瘦削．(xuēxiāo)称．心(chènɡchèn) 倔强．(jiànɡqiánɡ) 不期．而遇(qījī) 咀嚼．(juéjiáo) 2．找出词语中的错别字，并改正在错字下面。(5分) 黄梁美梦瞭如指掌聚精汇神不可明状声声不息 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 3．读拼音，写词语。(5分) shàn chánɡfù ɡài tuǒ tiēhān hòu yú chǔn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīnɡ mièxiānɡ qiàn bǐ shìāi dào d iān bǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．选择合适的词语填在横线处。(只填序号，不可重复)(6分) (1)A.飘B．冒C．笼D．应和E．附和F．安静G．平静 春雨密密地斜织着，农家的屋顶上全________着一层薄烟。树叶绿得发亮。草丛里偶尔传出一两声虫鸣，与沙沙的雨声________。上灯了，一点点黄晕的光，烘托出________的夜。 (2)A.飞奔如兽B．仰天长啸C．凶猛如火D．珍珠四溢 发源于青藏高原的黄河水，一路奔腾，将柔情万缕变为________，将喃喃细吟变为________。经过壶口，立刻________，激起翻滚波涛。 5．下列加点成语运用正确的一项是( )(2分)
第Ⅰ卷（选择题共33分） 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是 A．藤蔓．谩．骂漫．无边际轻歌曼．舞 B．伛偻．褴褛．趿屦．曳箧精神抖擞． C．瘦．削馒．饭童叟．无欺搜．索枯肠 D．捎．信艄．公喜上眉梢．稍．纵即逝 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．溯源坚贞不渝绵薄附首帖耳 B．拜谒满腹经纶通衢 安步当车 C．题跋疾首蹙额抵毁 尾大不掉 D．馈赠休戚相关煽动 独挡一面 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A．陕西省安全厅厅长李宗奇，著有《宗奇散文》；无独有偶，省国资委主任白阿莹，也出版了散文集《绿地》。
B．七八年过去了，这里的开发区依然故我，还是个“空壳子”；要说有什么变化，不过是地里的草比以前长得高了。 C．假如每个人都能见贤思齐，以人之长补已之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因此变得愈加美好。 D．欣赏文学作品，只有深刻把握作者创作意图和写作技巧，走进主人公的内心世界，才能真正读懂作品，曲尽其妙。 4．下列各句中，没有语病的一句是 A．布什在悉尼表示，举办奥运会，对中圈人民来说是一件盛事，它会促使中国领导人借这次机会向全世界展示他们的信心十足，继续推进开放进程。 B．近年来，我们的一些大中城市，纷纷效法国际大都市的标准，建设了许多大的公共设施，例如大马路、大绿地、大广场、大标志性建筑，又豪华又漂亮。 C．如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康扰乱正常的社会秩序，损害改革发展的大局。 D．1月12日以来，由于强冷空气，中国大部分地区出现雨雪、凝冻等天气，导致公路、民航等交通运输大范围受阻，旅客大量滞留，农副产品供应紧张。 二、（9分。每小题3分） 阅读下面的文字，完成5--7题。 陨石是天上掉下来的石头，科学家是如何判断一块石头是不是陨石呢?这方面有很多的专业分析手段，如岩相学偏振显微镜、x射线荧光
六年级语文模拟试卷 一、基础知识。(50) 1.按要求排列下列汉字。(2) 神舟六号 （1）按音序顺序： （2）按笔画数从多到少： 2.看拼音写词语。（8） Shūjídòng jiāng juàn liàn kāng kǎi tuǒtiē（）（）（）（）（）chúchāung jīng bīn jiǎn zhèng tǎn tèbùān （）( ) ( ) 3.火眼金睛（辨字组词）（4） 誊（）券（）驱（）魂（） 眷( ) 卷（）驰（）魅（） 4.用“—”给带点的字选择正确的读音（3） 兴旺（xīng xìng）匀称（chèng chèn）不禁（jìn jīn） 勉强（qíang qǐang）薄纱（bóbóo）喷香（pèn pēn）5.按要求写成语（至少写两个）（4） （1）写人物品质的（含褒义）： （2）含动物名称的： （3）含一对反义词的： （4）出自寓言故事的： 6.把是一家子的用线连起来(4) 《红楼梦》施耐庵《景阳冈》 《水浒传》吴承恩《凤辣子初见林黛玉》 《西游记》曹雪芹《草船借箭》 《三国演义》罗贯中《猴王出世》 7.选择恰当的字或词填在括号里(2) (1).请问:“你知道去电影院往( )边拐吗?”(哪,那) (2).同学们在老师的指导下做着有趣的物理( )。(实验.试验) 8.你认为正确的打“√”，错误的打“×”。（5） (1)“鼎”一共十二画，第六笔笔画名称是“竖折折”，音序是“d”( ) (2)“Q”在字母表中排在“R”的后面。（） (3)“信”的正确格式按顺序应该是：称呼.正文.祝福语.日期.署名。（） (4)《为人民服务》是一篇议论文，中心论点是：为人民服务。（） (5)《卖火柴的小女孩》作者是丹麦的安徒生。（） 9.根据意思写词语。（3） （1）声音高低起伏和停顿转折。（） （2）形容担心祸患临头，害怕不安（） （3）形容死得有意义，有价值（） 10.按要求写句子(6) （1）这是一名从遥远的西藏拉萨来北京读书的大学生。（缩句） （2）可爱的小女孩是我的好朋友。（改为否定句） （3）晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（用修改符号修改病句）（5）.难道你们根据错误的信息得出的结论，还应该得分不成？（改为陈述句）（6）老师对他说：“小明，以后不要在马路上玩，很危险”。(改为转述句) 11.按要求填空（9） （1）.跟弈秋学下棋的两个人的表现不同，试用两个成语概括出来。（1） 一人：另一人：
2020年滕州九年级语文月考试卷 一、积累与运用(20分) 1．补写出下列句子中的空缺部分。(10分) (1)我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) ，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》) (3) ，对镜帖花黄。(《木兰诗》) (4)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》) (5)山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》） (6)落红不是无情物，。【龚自珍《己亥杂诗》（其五）】 (7)念天地之悠悠，。(陈子昂《登幽州台歌》) (8) ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (9)《论语》中，孔子认为违背了道义的富贵对自己来说毫无价值的句子 是：，。 2．下列句子中没有语病的一项是( )。(3分) A．我们做任何事都要踏踏实实，切忌不要采取应付了事的态度。 B．通过这次考试，使我发现了自己学习上存在的不足之处。 C．那里的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。 D．《荷叶·母亲》是著名女作家冰心的一首借景抒情散文诗。 3．阅读下面的文字，按要求作答。(7分) 梅花，虽然没有松柏yì①(A．逸B．屹)然挺立的身姿，没有杨柳婀娜多姿的甲(A．形态B．造型)，但她不惧风霜，不畏严寒，不向雨雪低
头，愈是风吹雪压，花开得愈精神，愈秀气。我最爱白梅，它冷艳洁白，一尘不染，清香浓郁．②(A．yùB．yòu)。它白得乙(A．卓尔不群B．超凡脱俗)，白得素雅纯净，白得如冰似雪。 (1)根据拼音为文中①处选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音。(只填序 号)(2分) ①② (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分) 甲乙 (3)将下列几个句子依次填入文中横线上，恰当的一项是( )。(3分) ①但写得最绝的还是林逋的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。 ②王冕也在《白梅》中写道：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发， 散作乾坤万里春。” ③他的诗中不见一个梅字，却把梅的影子和暗香写得入木三分，写得俏丽可人，使人 引起无数的联想。 ④卢梅坡曾在《雪梅》中写道：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。” A．③①②④B．④①②③C．④②①③D．②④①③ 二、阅读(70分) (一)阅读下面诗歌，完成4—5题。(6分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
第Ⅰ卷（阅读题） 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 不久前，美国波士顿马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员利用珊瑚作“模子”，用患者的细胞培育出大拇指骨并最终培植出新的大拇指。这一惊人的突破令医学界大为振奋。科学家们相信，在不久的将来，这项技术使他们能够培植出包括心瓣、肝脏及乳头等更为复杂的人体器官和组织，以供人类作器官移植之用。 患者莫尔西亚的大拇指在一次意外中被压断。为他治疗的舒费尔巴吉医生将他的断指的残余部分植在他的胸部，以让拇指的皮肉组织继续生长。与此同时，细胞工程专家瓦卡迪为他培育新的拇指骨。这一过程如同科幻小说中的情节，科学家先将珊瑚雕成拇指形状的模子，并在里面钻了许多细小的孔，然后从莫尔西亚手臂取出骨细胞，同一种从海藻中提炼出来的化合物钙褐藻胶一起塞进珊瑚模的蜂巢孔内。骨细胞在珊瑚的滋润下逐渐成型，而珊瑚最后则自然解体，留下由其培植而成的指骨。此后，医生将培植出的指骨接到莫尔西亚的掌上，并在指骨的外部铺上拇指的皮肉组织。医生们
下一步要做的，是用患者的耳朵上的细胞来培植他的手指关节组织。 虽然研究人员尚不知这项试验最后是否能取得成功，但仅现在所取得的进展便已令人鼓舞不已了。他们预计，在未来的二三十年内，科学家将能培育出任何人体器官。实际上在此之前，瓦卡迪和另一位细胞工程专家兰格一起，在老鼠的背上成功培植出一只人类的耳朵。 这些实验成功之后，医学中心的研究人员又在动物身上成功进行了二十多项培植或移植器官及组织的试验。这些实验包括大动脉、心瓣、腱和韧带、乳头及部分气管。与此同时，哈佛大学的一位科学家也曾从绵羊胎儿身上抽出膀胱细胞，在实验室内进行培植，然后在小绵羊出世后植入其体内。科学家相信，人工培植的真骨，将在未来取代伤残人的塑料或金属假肢。而用电脑绘制出来的“模子”，将能够保证人工培育出来的器官同原来的一模一样。马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员相信，在不久的将来，他们能够在实验室中培育乳房、眼角膜和人的手脚四肢。到那时，患者将不再担心无人捐献器官，而且，由于新的器官是由自身细胞培育而出，因此在移植到患者身上之后，不用担心人体免疫系统所产生的排斥。 1．下列对第一段中“这项技术”的理解，最准确的一项是（）
江阴市2020年第一次中考模拟 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 注意事项： 1．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 2．答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案。不准使 用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（共15分） 1．下列各组词语中读音或书写没有错误的一组是（3分） A．静谧（mì）弛（chí）名中外 B．粗犷（kuàng）冥（míng）思苦想C．矜（jīn）持锲（qì）而不舍 D．愚氓（méng）叱咤（zhà）风云2．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（2分） A．盖房子时，先把地基打坚固再盖，就可一劳永逸 ．．．．，避免以后因地基不稳发生意外。 B．经过努力拼搏，他获得了比赛的冠军，高兴得不省人事 ．．．．了。 C．这本书的故事情节跌宕起伏 ．．．．，让人看了便爱不释手。 D．这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漠不关心 ．．．．。 3．下面文言语段中加点的词解释错误的一项是（3分） 人恒过．，然后能改；困于心，衡于虑，而后作．；征于色，发．于声，而后喻。 入则无法家拂．士，出则无敌国外患者，国恒亡。 A．过：过错。 B．作：奋起，指有所作为。 C．发：表现，显露 D．拂：同“弼”，辅弼。
4．下面句子中没有语病的一项是（3分） A．在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫，是组织者深感头痛的事。 B．打开莎士比亚戏剧集，如同打开百宝箱，使人眼花缭乱，处处迸发出智慧的火花，闪现着艺术的光芒。 C．运用仪器来观察世界开阔了人们的视野，由此也改变了我们对物质世界的认识。 D．三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这是地方政府当初始料未及的。 5．下列对名著中的评述不正确的一项是（2分） A．白骨精是《西游记》中唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。 B．《朝花夕拾》是鲁迅所作的回忆性散文集，含《猫·狗·鼠》《二十四孝图》《五猖会》《社戏》等，共十篇。 C．《汤姆·索亚历险记》这部小说叙述了以汤姆·索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境作出的种种冒险经历。 D．《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的讽刺小说，作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻的剖析了当时的英国社会现实。 6．对下面这段话理解有错误的一项是（2分） 读书，能使我们在理想的路上拾级而上。当我们游刃于辽阔的空间和漫长的时间中时，我们能接受到高贵生命早已飘散的信号，能感觉到时代先锋业已倾吐的气息，能分辨出智慧善良和愚昧丑陋。区区五尺之躯，短短荏苒光阴，惟有读书能让我们驰骋古今，经天纬地。 A．不读书就一定不能实现理想。 B．读书，能让我们跨越时空，接触到平常生活中不能接触到的人物。 C．多读书更能让人分辨真善美和假恶丑。
小升初语文模拟试卷一 一、选择题。（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共20分） 1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（） A 峰峦．难．处喃．喃阻拦．波澜．壮阔 B 剥．皮波．动传播．颠簸．拨．乱反正 C 大臣．丞．相继承．路程．墨守成．规 D 嘹．亮辽．阔聊．天疗．养寥．若星辰 2．下面的几组词，完全正确的一组是（） A 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同 B 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾 C 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待 D 辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯 3．下列词语使用正确的一组是（） A一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光B窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣C前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后D人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒4．下列各词按一定顺序排列正确的一项是（） A 顿号逗号分号句号省略号 B 冰冷水热水水蒸汽开水 C 寒冷凉爽温暖酷热炎热 D 喜爱喜欢热爱酷爱 5．依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（） 1．哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行计算。（《詹天佑》）2．年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。 3．巨大的石头把他的身影遮得严严的，小伙伴围着石头转一圈，找不到他。 4．他已经下定决心，于是就对身边的大臣们说：“，否则我就把他处死！” A 精密；奠基石；就算……也……；谁来劝我； B 周密；基础；尽管……仍然；不要劝我； C 周密；敲门砖；即使……也……；谁都不要劝我； D 细致；点缀；不管……总是……；谁要是来劝我； 6．运用修辞手法的句子有毛病的是（） A “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。 B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。 C 天上的云千姿百态，变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会像老人背着采药竹篓走天涯，一会像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿…… D 雨点依依不舍从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地间挂上了一道珠帘。 7．下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（） A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。 B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。 C 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。 D 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。” 8．横线上应填的句子是（） 隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里，前仆后继地从天空投下身去。接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。 A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤 C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着 9．下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（） 电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。 A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快 D 经济效益好 E 能量消耗低 10．下面关于古诗没有错误的一组是（） A 随风潜入夜，润物细无声《春夜喜雨》（李白） B 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》（杨万里） C 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家《乌衣巷》（刘禹锡） D 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《凉州词》（王昌龄） 二、趣味写话。（6分） （一）读片段，在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话
2018年全国一卷高考语文模拟卷 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分。考试用时150分钟。 第Ⅰ卷阅读题【70分】 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 儒家生态伦理思想的现实意义 蔡方鹿 当前，建设生态文明已成为全社会的共识。解决环境污染和生态破坏带来的突出问题，全面提高我国生态文明建设水平，是实现中华民族可持续发展的治本之策。对此，儒家生态伦理思想可提供有益借鉴。 在儒家博大精深的思想体系里，蕴涵着丰富的生态伦理思想。在自然观上，儒家重视人与自然和谐统一，认为人是自然界的一部分、天人是相通的，提倡“天人合一”“仁者以天地万物为一体”，注意保护人类赖以生存的自然环境。这些思想与西方文化强调征服自然、人与自然对立二分的观念形成鲜明对照。 儒家历来反对滥用资源。孔子明确提出“节用而爱人，使民以时”的思想。荀子把对山林川泽的管理、对自然资源的合理开发与保护作为“圣王之制”的内容，要求砍伐和渔猎必须遵守一定的时节，并规定相应的“时禁”期，以保护生物和资源。儒家认为，对待天地万物，应采取友善、爱护的态度；自然资源是人类赖以生存的物质基础，如果随意破坏、浪费资源，就会损害人类自身。孔子说：“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也。”孟子主张把人类之爱施于万物。他说：“亲亲而仁民，仁民而爱物。”朱熹进一步阐发了爱物的思想，他说：“此心爱物，是我之仁；此心要爱物，是我之义。”儒家的生态伦理思想给今天的人们带来有益启示，那就是在发展经济、开发自然、利用资源的同时，必须注意人与自然关系的协调，把发展经济、发展科技与生产力同保护生态环境有机统一起来，把人类生活需要与生态环境运行规律有机结合起来，提高开发自然、利用资源的科学性与合理性。当前，我们解决资源短缺问题，合理利用和有效保护资源，可以借鉴儒家所倡导的取用有节、物尽其用的思想。 今天，生态危机已成为全球性问题。解决这个问题，不仅要在技术层面探索更多治理手段，更重要的是解决人们的思想观念问题。生态危机的实质是文化危机。人类要克服生态危机，继续生存下去并进一步繁荣发展，就必须抛弃以人类为中心、人与自然对立二分的理念，反对盲目强调人是自然的主宰，反对为所欲为地征服和掠夺自然。在这个问题上，儒家主张协调人与自然关系的“天人合一”思想是可资借鉴的理论资源。 当然，儒家生态伦理思想要和当代社会相适应，还需与当代生态伦理学和环保理念结合起来。儒家生态伦理思想包含着诸多超越时空限制的合理内涵，这些符合客观规律的成分不会随时代和地域的变迁而过时；同时，儒家生态伦理思想也存在历史局限性，有一些糟粕。我们要根据当代中国、当今世界发展的实际需要，促进儒家生态伦理思想创造性转化、创新性发展，使之成为生态文明建设的重要思想资源。 （选自《人民日报》，有删改） 1．下列对“儒家生态伦理思想”的表述，不符合原文内容的一项是 A．儒家生态伦理思想提倡“天人合一”“仁者以天地万物为一体”，认为人是自然界的一部分，充分体现了人与自然和谐统一的观点。 B．儒家生态伦理思想给今天社会的发展带来有益的启示，提醒人们在发展经济、开发自然、利用资源的同时，注意人与自然关系的协调等。 C．儒家生态伦理思想把人类生活需要与生态环境运行规律有机结合起来，在当今提高了开发自然、利用资源的科学性与合理性。 D．儒家生态伦理思想包含着许多符合客观规律且不会随时代和地域的变迁而过时的合理内涵，但也存在历史局限性，有一些糟粕。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
2020届高三第一次模拟考试 语文 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 人工智能机器人写的诗、画的画、作的曲并不能被称作艺术品，因为艺术是创作者对客观世界的认识，是其主观情感的呈现，而艺术活动更多是一种创造的过程，它充满感性色彩，人类艺术创造最大的特征就是情感化。而人工智能是理性的，它整套艺术生产逻辑基于数据，即便人工智能的文艺创作开始加入情感激发和随机化模块，但创作的内容仍然是从大量作品中提取、分解、组合而成，这种重组方式不能称为情感化的艺术创作。人工智能目前没有可能创造与人类智力相当或者超过人类智力的作品，因为极具个人色彩的创造性活动是无法复制的。 人类对人工智能文艺创作能力的抗拒和排斥，一方面基于主观情感上的“一时难以接受”，因为在人工智能时代，文学艺术可能会是人工智能机器人留给人类的最后一片施展才华的乐园；另一方面，人工智能在文艺方面的“造诣”，尚处在“低幼”阶段，离人类的文艺创作水平还差很远，并且在相当长一段时间内，仍然难以跟人类匹敌。以微软机器人“小冰”的绘画作品为例，乍一看，颇具“艺术色彩”，但仔细观察会发现那些作品仍然难以摆脱元素堆砌的痕迹。就像“中国的城市化进程”这个主题，小冰所画的内容基本上都在“建筑”“人”“家具”这几个模棱两可的元素上来回重复。而即便是输入“城市”这个关键词，小冰依旧会把城市跟椅子、时钟这类元素联系到一起，画作也不算完整，甚至过于抽象。 人工智能对于人类生存现实基础的改变，迫使人们不得不重新思考艺术与现实的关系、作家和艺术家在艺术活动中的地位、艺术存在的意义及其终极走向等一系列问题。正如艺术批评家李心沫所言，在人类的绘画作品和运用人工智能程序绘制的作品已经很难被人进行区分的今天，我们已经无法对人工智能视而不见，一味地唯我独尊或排斥是没有意义的。 在人工智能与经济社会同频共振的趋势下，艺术世界将会发生巨大改变，并重塑艺术的边界，其未来是否会影响到艺术家的主体性身份？是否原本只有人类可以胜任的艺术工作，将被人工智能取代？这些问题，只有交给时间来回答。 从积极的角度看，人工智能的迅速发展，虽然给文学艺术的发展带来了空前的挑战，但也带来了前所未有的机遇，人类从现在开始就可以很好地利用人工智能，来丰富自己的文艺创作。人工智能科学家李开复在《人工智能》一书中就指出，人工智能时代，程式化的、重复性的、仅依靠记忆与练习就可以掌握的技能将是最没有价值的，几乎一定可以由机器完成。最体现人的综合素质的技能，比如人对于复杂系统的综合分析、决策能力，对于艺术和文化的审美和创造性思维，基于爱、恨等情感与他人互动的能力，则在人工智能时代最有价值，也是最不容易被替代的。
2019年郴州市小学毕业学业考试模拟试卷（四） 语文 （时量：90分钟总分：100分） 一、积累与运用。（48分） 1.读拼音，写字词。（每个字0.5分，共7分） jù理力争精会神之千里 shū服情送 gān gàdùjìxuān xiāo chích?ng 2.读句子，在正确答案下面划“”。（每空0.5分，共4分） （1）起初，鸟儿们非常惊诧（zhàchà）：这个白胡子老头是捕（b?p?）鸟的吧？ （2）他觉得自己所给（g?i jǐ）予这个小女孩的帮助太无济于事，便满脸（惭愧羞耻）逃也似的离开了这个小女孩，消失在（凛冽凛然）的风雪之中。 （3）白杨树的树冠（guān guàn）仍然茂盛，充满生机。它伫（zhùchù）立在由不同书种组成的防风林的最前端，显得（强劲苍劲）威武，像个将军。 3.将正确答案的序号填在括号里。（每空1分，共6分） （1）“故”字在成语“故弄玄虚”中的正确解释是（） A. 缘故、原因 B. 故意、存心 C. 本来，原来的 （2）下列语句中使用标点符号有错误的是（） A. 我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ B. 她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。
C. “为人民服务”是毛泽东在追悼张思德会议上做的深情的演讲。 （3）歇后语的上半句是“十五个吊桶打水——”，下半句是（） A. 七上八下 B. 横七竖八 C. 七零八落 （4）“阅读一篇文章，我们要把握主要内容、体会作者情感，要领悟文章的叙述顺序、表达特点。”用在这句中最恰当的关联词是（） A. 虽然……但是…… B. 不但……而且…… C. 因为……所以…… （5）下列语句排序恰当的是（） ①他笑着说：“不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊！” ②他每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改。 ③他的妻子关切地问：“难道还怕先生生气吗？” ④宋代大文学家欧阳修，写作态度十分严肃。 ⑤直到自己认为毫无缺点，才肯拿出来。 A.④②⑤③① B. ②⑤③①④ C. ②③①④⑤ （6）下列加点成语运用正确的一项是（） A. 图书博览会上，来参观的大庭广众 ．．．．络绎不绝。 B. 当我们在学习上遇到困难时，就应该不耻下问 ．．．．，虚心地向老师请教。 C. 王伟同学为人一向诚实、正直，对社会上的丑恶现象深恶痛绝 ．．．．。 4.判断句子正误。（正确的打“√”，错误的打“×”。）（每小题1分，共6分） （1）“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀”运用了设问的修辞手法。（） （2）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写了春天的景色。（） （3）“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”朗读这句话时应该使用低沉悲痛的语气。（）（4）“屹、凸、戌”三个字的笔画数相同。（）（5）“破釜沉舟”一词中的“釜”指的是古代做饭用的锅。（）（6）《卖火柴的小女孩》和《鲁滨孙漂流记》都是童话作品。（）5.按要求写句子。（每小题2分，共8分） （1）她紧紧地握住了老人的手。（改为被字句）
08年高考语文模拟试题 （2008.04）课标版语文 说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。考试时间150分钟。将第Ⅰ卷答案涂到答题卡上。第Ⅱ卷答案用黑色签字笔答在答题纸规定的区域内，超出规定区域的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题36分） 一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（）A．枝柯．坎坷．苛．求百舸．争流 B．蠕．动儒．雅糯．米孺．子可教 C．渎．职赎．罪案牍．穷兵黩．武 D．寒暄．喧．闹萱．草煊．赫一时 2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．校勘杂糅撕打郑重其事 B．蕴藉梦魇杜撰潜移默化 C．桎梏坐阵寥廓器宇轩昂 D．隐晦贸然泥淖浮想联篇 3．依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是（） ①中央电视台“百家讲坛”节目播出后，众多专家的精彩演讲，使广大电视观众进一步了中国 文化的博大精深。 ②我国国情和党情的深刻变化启示我们，必须以“三个代表”重要思想为指导，全面推进党的建设， 不断为党的增添新的活力。 ③无论是奥斯卡还是格莱美，还是金球奖，它们在奖项的公正、公平和公开性上，都 着最基本的道德要求和艺术准则。 A．领略机体固守B．领悟肌体固守 C．领略肌体恪守D．领悟机体恪守 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．牙买加运动员鲍威尔在国际田联大奖赛意大利站上创造了9.74秒的新百米世界纪录，圈内人士对新世界纪录质疑，怀疑其服用兴奋剂的疑问不绝如缕 ．．．．。 B．大腕云集、娱乐名人竞相亮相是该剧取得成功的重要因素，但没有我们的鼎力相助 ．．．．，引起这么大的轰动也是不可能的，可没想到导演竟对我们如此冷漠。 C．唐代诗人李白的诗句“清水出芙蓉，天然去雕饰”，不尚雕琢，浑然天成 ．．．．，如行云流水，令人赏心悦目。 D．登上山顶，遥望江水从苍茫中迤俪而来，又奔流不息地融入苍茫的远方，真有一种回肠荡气 ．．．．的感觉。 5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．建设新农村面临的最大困难是缺少资金和人才，农民工返乡创业，能促使资金、技术、人才等流向农村，为新农村建设注入新活力。 B．油荒引发的节油比拼已在各种重型卡车品牌之间展开，开发节油重型卡车已成为国内该类企业当前的主流产品。 C．故宫是最伟大的人类建筑史上的艺术奇葩，是世界历史遗产中的一颗璀璨的明珠，更是中华民族文化的标记。 D．走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，不断地提高人民的生活水平和质量，这
群星学校六年级语文月考试卷 班级姓名分数 时量：120分钟满分：100分 一、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（4分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 二、选择题（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共20分） 1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（） A 峰峦．难．处喃．喃阻拦．波澜．壮阔 B 大臣．丞．相继承．路程．墨守成．规 C 嘹．亮辽．阔聊．天疗．养寥．若星辰 2．下面的几组词，完全正确的一组是（） A 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同 B 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾 C 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待 3．下列词语使用正确的一组是（） A 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光 B 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣 C 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒 4．下列各词没按一定顺序排列正确的一项是（） A 顿号逗号分号句号省略号 B 冰冷水热水水蒸汽开水 C 寒冷凉爽温暖炎热酷热 三、按要求写词语（9分）
1．找规律写词： A．虚实、动静、、 B．千里迢迢、大名鼎鼎、 C．曲曲折折、支支吾吾、 2．在这六年中，同学们，。（写两个表示同学间情谊的成语） 3．写出三个含有动物的成语：、、 4．你对你的语文老师熟悉吗？请用两个成语说说他（她）给你的印象、。 四、根据要求写句子（4分） 1．詹天佑是杰出的爱国工程师（缩句）。 2．仿造句式，在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，，……能为别人开花的心是善良的，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 3．这个地方太小了。（改成夸张句） 4．我国古代有句名言，就是说坏事虽小，但不能去做，干多了就变成了大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事就是从点滴开始的。（2分） 5．下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（3分） 过五关，斩六将《》（） 西天取经《》（） 负荆请罪《》（） 五、回顾我们学过的课文，回答下面的问题（12分） 1．《将相和》一课中的“将”指的是，“相”指的是 将相不和的原因是，“相”认为“将相和”就会，“将相不和”就会。
第二学期模拟试卷（一） 九年级语文 （考试时间：150分钟满分150分） 第Ⅰ卷（选择题共14分） 1、下面文字中加点字注音错误的一项是（2分）（） 无论是小溪的潺潺流动，还是大江的纵．（zòng）（A）情奔流；无论是瀑布的潇洒飘逸．（yì）（B）还是大海的汪洋恣．（zì）（C）肆，它们总是在运动中得到永生。这正如人的生命，是劳动，推动了人类进步；是思索，升华了人类智能。江河如果停止了流淌，那么终将干涸．（hé）（D）；人生如果停止了运动，那么终将失去生命。 2、下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分） A拉丁谚语说过：“晚秋的景色是最美好的”。 B这一夜，只觉得泉鸣不绝于耳，不知是梦？是醒？ C《雪》这篇文字（类似的还有《秋夜》等），比较接近于我国古代所说的“兴“体。 D其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须、戴着眼镜、挟着一叠大大小小的书。 3、下列各句中没有语病的一项是（2分） A中国消费者协会的药品说明书评论报告显示：将近一半的药品说明书存有“只说不明”，“缺斤少两“的问题。 B晴朗的夜空，群星灿烂，汇成一幅星星的世界。 C在丹麦举行的2006年体操锦标赛上，我国男女运动员奋力拼搏，囊括了其中八项冠军。 D日本一直在做着加入联合国常任理事国的美梦，对那段令亚洲人民心碎的侵略丝毫没有表示致歉。 4、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（2分） A中国男子乒乓球男队主教练刘国梁在管理上很有创意，邀请当红教授于丹给队员讲《论语》，引起了轩然大波 ．．．．。 B这篇小说因为对漠不关心 ．．．．人民疾苦的官员作了辛辣的讽刺，所以在社会上流传达室很广，影响极大。 C亚运冠军朱俊回家乡探新，在高邮城引起了不少的轰动，人们对之评头论足 ．．．．．，大加赞赏。 D时下，高邮湖、马棚度假村、界首芦苇荡漾等自然风光游很受游青睐，满足了人们亲 近自然、返璞归真 ．．．．的愿望。 5、下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（3分） A我们学过鲁迅的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》，这两篇都出自他的散文集《朝
小学(中心校)2011年毕业班语文模拟试卷 （考试时间：100分钟） 积累运用 （ ） 一、选择题。（下面每小题有 、 、 、 四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，把序号填在括号里）（ 分） 、下列各组词语中加点字读音完全正确的是（ ） 、被难．（ à ）日 间．（ ā ）断 附和． （ è） 、刹．（ à）那间 哄．（ ò ）堂大笑 玫瑰．（ ī） 、糊．（ ù）弄 摩．（ ā）平 铺．（ ù）户 、漩．（ à ）涡 寺．（ ì）庙 撇．（ ě ）嘴 、下列汉字如果按音序排列，正确的一组是（ ） 、鸿 督 竣 铭 、督 鸿 铭 竣 、督 鸿 竣 铭 、铭 鸿 竣 督 、下列词语中，没有错别字的一组是 、天崖海角 口干舌燥 山青水秀 别出心裁 蜂拥而至 、甜言密语 天高地阔 黄粱美梦 革故鼎新 肃然起敬 、怏怏不乐 眼花缭乱 如愿以尝 杯新立异 精兵减政 、前仆后继 出类拔萃 喧宾夺主 触类旁通 游手好闲 、词语搭配都正确的一组是 。 、提高认识 价格便宜 发展精神 态度端正 、珍爱生命 身体强大 改进技术 发扬风格 、相互配合 情况真实 天空晴朗 严肃遵守 、改变态度 理想远大 意志坚定 欣赏美景 、下列句子中没有运用比喻修辞手法的句子是（ ） 、天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。 、门口一个黑影出现．好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。 、天好像要下雨的样子。 、月亮渐渐升高了，竹影子渐渐与地上描着的木炭线相分离。现出参差不齐的样子来，就好像 脱了版的印刷。 、“今天回家，我莫名其妙地挨了妈妈的批评”。这句话中的“我”当时的心情用恰当的歇后语表示应是（ ） 、八仙过海——各显神通 、丈二和尚——摸不着头脑 、十五个吊桶打水——七上八下 、猪八戒照镜子——里外不是人 、从上下文连贯的要求看，下面句子横线上所填内容最恰当的一组是 也许我们不能左右天气，但我们可以 ；也许我们不能选择容颜．但我们可以 ；也许我们不能号令他人，但我们可以 ；也许我们不能预知未来．但我们可以 …… 、利用现在 指挥自己 把握心情 展现笑容 、指挥自己 展现笑容 把握心情 利用现在 、把握心情 展现笑容 指挥自己 利用现在 、展现笑容 把握心情 利用现在 指挥自己 、下面标语不得体的一句是 。 、街道旁的标语：“人人讲卫生，争当文明市民。” 、公共场所的标语：“为了你和他人的健康．请勿吸烟。” 、医院门口的标语：“欢迎各界人士光临本院。” 、学校门口的标语：”再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。” 、下列句子中与其他三句含义不是一类的是 。 学校 班级 姓名 座号 ……………………………………………密…………………………封………………………… …………………………………………
一80分 （一）阅读下文，完成第1—6题。（21分） 瓷的中国心 吗？可能对只是浅浅地面对过它的人们来说，应该是瓷还有什么秘密 ．． 还有一些的。譬如瓷的形制，看得出人们对于自然的依恋。譬如柳叶瓶，就像柳叶给人的感觉，这线条清新中总有些凄婉。这柳叶就不仅是对自然界的柳叶的临摹，而是因为柳叶在中国人心里的晓风残月杨柳岸的凄婉回味了。还有胆瓶，就有一对好联记着它的美好的：“拳石画临黄子久；胆瓶花插紫丁香”。还有海棠碗，曾见过唐越窑的一个海棠碗，那种雍容和大度，怎么看也感觉它只能出生在盛唐了。大抵有花瓣口的碗，往往唐代是四瓣，五代是五瓣，宋代是六瓣。有时细细想来，这四、五、六的区分，还是有心迹可寻的，那就是人心在渐渐变得细致了。就像唐诗和宋词那样，忽略不计和时时关心的内心特征区分得很充分。再譬如斗笠碗。斗笠是古人和自然交往中最贴己的产物。古人对斗笠的依恋，其实就是对自然的依恋。问题是斗笠作为碗的形制，吃饭喝茶都不必扬起脖子就可以把碗中的饭和茶吃喝干净。不扬起脖子就可以保持正襟危坐的端庄，这是古人把斗笠作为碗的形制的又一种依恋的原因。还有譬如橄榄瓶、蒜头瓶、葫芦瓶、抱月瓶、棒槌瓶、荸荠瓶，凤尾尊、鱼篓尊、瓜棱尊，苹果尊、萝卜尊，马蹄杯、菊瓣盘、梨壶、秋叶洗，真是举不胜举，中国瓷在和自然的因缘上，实在是密不可分。 还譬如瓷的釉色。青花是对青色和花容的认同。青花之前，是先有单色釉。单色釉的单纯和清澈的美，是中国文化纯美境界的一种表达，或许也可以说，单色釉甚至比青花更接近瓷的本意。单色釉有燕支水、豇豆红。燕支也就是胭脂，从草中提炼出来，是古代女子用来抹口红的。宋词词牌“点绛唇”也是这个意思。豇豆红红中带紫，这种美色在自然界也就是豇豆才有，而这么美的颜色，瓷上还真有了。单色釉中黄鼬为贵，黄是帝王的颜色。藤黄是色彩中的名贵。而瓷让许多的黄都上了釉面。有意思的是鳝背黄，活脱是鳝背的黄色，只是这黄现今的鳝背上很难见到了。只有在野生的黄鳝背上才能见到了。瓷上的鳝背黄，黄釉中依稀可见墨纹和散点，而且这黄厚道和沉稳。物是人非，黄鳝背上的这点美意，如今也没了。还有青色。青色可以说是瓷的本色。宋影青，釉上的划花，或是草或是鱼，都像真的活在水天之间。越窑是青瓷的重镇。晋时清峻，唐代肥润，之后真可以说是宋元青未了。梅子青，粉青，都是刻骨铭心的气色。譬如蚕豆青，从蚕豆的出落到最后的干枯，所有经历过的青色，在瓷上都留下了痕迹。最让人心动的大概是雨过天晴的那一种青色，那时最名贵的宋代汝窑
六年级语文毕业模拟测试题姓名 一、基础知识 1．写同音字 jiǎo （）子（）刑（）猾 lì经（）鼓（）严（） 二、仔细琢磨，慎重选择 2．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 3．下列说法错误的一项是（）。 A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。 C “不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。 D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。 4．找错别字，错误最多的一组是（）。 A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹 5. 下列词语搭配全部正确的一组是( )。 A 鼓舞斗志一弯新月提高成绩 B 改善工作一枚棋子改正错误 C 交流经验端正态度发扬作用 D 一艘扁舟纪律严谨形势严峻 6. 下列词语只有一个是贬义词，这一个是（）。 A 风华正茂 B 大义灭亲 C．锲而不舍 D．竭泽而渔 7.“_______下雨，_______要带雨具。”横线上要填关联词语。下面几组中，唯一不能用的是（） A 因为……所以…… B 即使……也…… C 只要……就…… D 如果……就…… 8. 成语中的“三”有的表示多，有的表示少。下列成语中的“三”表达的意思与其它三组不同的是（）。 A 三言两语 B 三番五次 C 三思而行 D 一日三秋 9. 下列文字与原文完全一致的一项是（）。 A 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 B 太阳他有脚啊，悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。 C 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此为近者热而远者凉。 D 不管是什么人，谁向我们指出都行。如果你说得对，我们就改正。 10．下面诗句中，不是表达送别情感的一句是（）。 A 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 11.依据情境内容，横线上应填的句子最恰当的是（）。 王红不喜欢参加实践活动，尽管看了许多作文书，但写起作文来总是言之无物，我想用这句名言来开导她：“_____________________________。” A 甘瓜苦蒂，天下物无全美。 B 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 C 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 三、积累运用 1．用四个成语代替下面几个“很多”。 （1）店里小商品很多。（）（2）花的品种很多。（） （3）公园里游人很多。（）（4）游乐项目很多。（） 2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。 大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。 A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发 3．在下面句子中填入恰当的关联词 A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。 B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。 C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。 D、捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。 4．按要求改写句子： A、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）：