例1：抽烟问题：有一个烟草代理商（Agent）和3个抽烟者（smoker）。每个抽烟者连续不断地制造香烟并吸掉它。但是，制造一支香烟需要三种材料：烟草、烟纸和火柴。三个抽烟者中，一人有烟纸，一人有烟叶，一人有火柴。烟草代理商源源不断地供应这三种材料。他将两种材料一起放在桌上，持有另一种材料的吸烟者即可制造一支香烟并抽掉它。当此抽烟者抽香烟时，他发出一个信号通知烟草代理商，烟草代理商马上给出另外两种材料，如此循环往复。试用信号量同步烟草代理商和3个抽烟者。
解：Semaphore smoker[3]; //初始0，三个抽烟者
Semaphore material[3]; //初始0，三种原料
Semaphore agent; //初始1，供应商
Int turn; //初始0，轮到谁
Agent:
While (1) {
Wait(agent);
Signal(smoker[turn]);
Signal(material[(turn+1)%3]);
Signal(material[(turn+2)%3]);
Turn=(turn+1)%3;
}
Smoker-i:
While (1) {
wait(smoker[i]);
wait(material[(i+1)%3]);
wait(material[(i+2)%3]);
signal(agent);
}
例2；从读卡机上读进n张卡片，然后复制一份，要求复制出来的卡片与读进来的卡片完全一致。这一工作由3个进程get、copy、put 以及两个缓冲区buffer1和buffer2完成。get进程的功能是把一张卡片信息从读卡机上读进buffer1；进程copy的功能是把buffer1中的信息复制到buffer2；进程put的功能是取出buffer2中的信息并从行式打印机上打印输出。试用P、V操作完成这3个进程间的尽可能并发正确执行的关系（用程序或框图表示），并指明信号量的初值。
解答：这3个进程间的关系可用下图来表示：
分析这3个进程之间的关系，可以得知，get和copy进程之间通过buffer1进行合作，这是一种生产者-消费者问题；同理，进程copy 和put之间通过buffer2进行合作，两者之间也是一种生产者-消费者问题。
为此，设计互斥信号量mutex1，mutex2来实现对buffer1和buffer2的互斥访问；为实现get和copy之间的同步，设置两个信号量semptybuffer1和sfullbuffer1，分别表示缓冲区buffer1是空的还是满
的；为实现copy和put之间的同步，设置两个信号量semptybuffer2、sfullbuffer2，分别表示缓冲区buffer2是空的还是满的。
Var mutex1,mutex2,semptybuffer1,sfullbuffer1,semptybuffer2，sfullbuffer2:semaphore:=1,1,1,0,1,0;
Get:begin
Repeat
从读卡机读入一张卡片信息；
P(semptybuffer1);
P(mutex1);
将信息放入buffer1;
V(sfullbuffer1);
V(mutex1);
Until false;
End
Copy:begin
Repeat
P(sfullbuffer1);
P(mutex1);
从buffer1复制信息;
V(semptybuffer1);
V(mutex1);
P(semptybuffer2);
P(mutex2);
将信息复制放入buffer2;
V(sfullbuffer2);
V(mutex2);
Until false;
End;
Put:begin
Repeat
P(sfullbuffer2);
P(mutex2);
从buffer2取出信息;
V(semptybuffer2);
V(mutex2);
把信息从打印机输出；
Until false;
End;
例3：在4×100m接力赛中，4个运动员之间存在如下关系：运动员1跑到终点把接力棒交给运动员2；运动员2一开始处于等待状态，在接到运动员1传来的接力棒后才能往前跑，他跑完100m后交棒给运动员3；运动员3也只有接到运动员2传来的接力棒后才能往前跑，他跑完100m后交棒给运动员4；运动员4接棒后跑完全程，试用信号量机制进行描述。
分析：在本题中，4个运动员相当于4个进程，他们处于并发运行状态。运动员1跑完100m后发信号给运动员2，运动员2原来处于等待该信号的过程，在接到运动员1发来的信号后他才能开始运行，他在跑完100m后发信号给运动员3；同样，运动员3在接到运动员2发来的信号后才能开始跑，跑完后发信号给运动员4；运动员4接到运动员3发来的信号后跑完全程。
解答：根据分析，引入3个信号量S1、S2、S3，其初始值均为0。4×100m 接力赛描述如下：
var s1,s2,s3:semaphore:=0,0,0;
begin
parbegin
Athlete1:begin
Run 100m;
V(s1);
End;
Athlete2:begin
P(s1);
Run 100m;
V(s2);
End;
Athlete3:begin
P(s2);
Run 100m;
V(s3);
End;
Athlete2:begin
P(s3);
Run 100m;
End;
Parend
End
例4：嗜睡的理发师问题。一个理发店由一个有N张沙发的等候室和一个放有一张理发椅的理发室组成。没有顾客要理发时，理发师便去睡觉。当一个顾客走进理发店时，如果所有的沙发都已被占用，他便
离开理发店；否则，如果理发师正在为其他顾客理发，则该顾客就找一张空沙发等待；如果理发师因无顾客正在睡觉，则由新到的顾客唤醒理发师为其理发。在理发完成后，顾客必须付费，直到理发师收费后才能离开理发店。试用信号量实现这一同步问题。
分析：在本题中，顾客进程和理发师进程之间存在着多种同步关系：（1）只有在理发椅空闲时，顾客才能坐到理发椅上等待理发师理发，否则顾客便必须等待；只有当理发椅上有顾客时，理发师才可以开始理发；否则他也必须等待。这种同步关系类似于单缓冲（对应于理发椅）的生产者-消费者问题中的同步关系，故可通过信号量empty和full来控制。
（2）理发师为顾客理发时，顾客必须等待理发的完成，并在理发完成后由理发师唤醒他，这可单独使用一个信号量cut来控制。
（3）顾客理完发后必须向理发师付费，并等理发师收费后顾客才能离开；而理发师则需要等待顾客付费，并在收费后唤醒顾客允许他离开，这可分别通过两个信号量payment和receipt来控制。
（4）等候室的N张沙发是顾客竞争的资源，故还需为它们设置一个资源信号量sofa。
（5）为了控制顾客的人数，使顾客能在所有的沙发都被占用时离开理发店，还必须设置一个整型变量count来对理发店中的顾客计数，该变量将被多个顾客进程互斥地访问并修改，这可通过一个互斥信号量mutex来实现。
解：为解决上述问题，需设置一个整型变量count用来对理发店中的
顾客进行计数，并需设置7个信号量，其中：mutex用来实现顾客进程对count变量的互斥访问，其初值为1；sofa是对应于等候室中N 张沙发的资源信号量，其初值为N；empty表示是否有空闲的理发椅，其初值为1；full表示理发椅上是否坐有等待理发的顾客，其初值为0；cut用来等待理发的完成，其初值为0；payment用来等待付费，其初值为0；receipt用来等待收费，其初值为0。具体的算法描述如下：
Var count: integer:=0;
Mutex,sofa,empty,full:semaphore:=1,N,1,0;
Cut,payment,receipt:semaphore:=0,0,0;
Begin
Parbegin
Guest: begin
Wait(mutex);
If (count>N) then
Begin
Signal(mutex);
Exit shop;
end
else
begin
count:=count+1;
if (count>1) then /*理发椅上有人*/
begin
wait(sofa);
sit on sofa;
wait(empty); /*等待理发椅空*/
get up from sofa;
signal(sofa);
end
else
wait(empty);
signal(mutex);
sit on the barber-chair;
signal(full);
wait(cut); /*等待理完*/
pay;
signal(payment);
wait(receipt);
get up from the barber-chair;
signal(empty);
wait(mutex);
count:=count-1;
signal(mutex);
exit shop;
end
end
barber: begin
repeat
wait(full);
cut hair;
signal(cut);
wait(payment);
accept payment;
signal(receipt);
until false;
end
parend
end
例5、三个进程P1、P2、P3互斥使用一个包含N(N>0)个单元的缓冲区。P1每次用produce()生成一个正整数并用put()送入缓冲区某一空单元中；P2每次用getodd()从该缓冲区中取出一个奇数并用countodd()统计奇数个数；P3每次用geteven()从该缓冲区中取出一个偶数并counteven()统计偶数个数。请用信号量机制实现这三个进程的同步与
互斥活动，并说明所定义信号量的含义。要求用伪代码描述。
解：定义信号量S1控制P1与P2之间的同步；S2控制P1与P3之间的同步；empty控制生产者与消费者之间的同步；mutex控制进程间互斥使用缓冲区。程序如下：
Var s1=0,s2=0,empty=N,mutex=1;
Parbegin
P1：begin
X=produce(); /*生成一个数*/
P(empty);/*判断缓冲区是否有空单元*/
P(mutex); /*缓冲区是否被占用*/
If x%2==0
V(s2); /*如果是偶数，向P3发出信号*/
else
V(s1); /*如果是奇数，向P2发出信号*/
V(mutex); /*使用完缓冲区，释放*/
end
P2：begin
P(s1); /*收到P1发来的信号，已产生一个奇数*/
P(mutex); /*缓冲区是否被占用*/
Getodd();
Countodd():=coutodd()+1;
V(mutex); /*释放缓冲区*/
V(empty); /*向P1发信号，多出一个空单元*/
End.
P3：begin
P(s2); /*收到P1发来的信号，已产生一个偶数*/
P(mutex); /*缓冲区是否被占用*/
Geteven();
Counteven():=counteven()+1;
V(mutex); /* 释放缓冲区*/
V(empty); /*向P1发信号，多出一个空单元*/
End.
Parend.
例6、在一个盒子里，混装了数量相等的围棋黑白子。现用自动分拣系统把白子和黑子分开，该系统设两个进程P1和P2，P1拣白子，P2拣黑子。规定每个进程每次只拣一子，当一个进程正在拣子时，不允许另一个进程去拣子，当一个进程拣了一个后，必须让另一个进程去拣子。试用P、V操作控制这两个进程正确运行。
解：Semaphore sa=1;
Semaphore sb=0;
PA：PB：
While(1) while(1)
{ {
P(sa); P(sb);
拣黑子; 拣白子;
V(sb); V(sa);
} }
土力学及地基基础模拟考试试题 1 及 答案 一、填空题（ 10 分） 1 、土（区别于其它工程材料）主要工程特性是 2 、直接剪切试验按排水条件不同,划分为 。 3、 由土的自重在地基内所产生的应力称为 内所产生的应力称为 _________________ 。 4、 建筑物地基变形的特征有沉降量、 5、 浅基础主要的类型有 _______________ 、 箱形基础。 ；由建筑物的荷载或其他外载在地基 、 ___________ 和局部倾斜四种类型。 、十字交叉基础、筏板基础、壳体基础和 二、选择题（ 20 分） 1 、土的三相比例指标包括：土粒比重、含水率、重度、孔隙比、孔隙率和饱和度等,其中 哪些为直接试验指 标？（ ） （A ）、含水率、孔隙比、饱和度（B ）、重度、含水率、孔隙比 （C ）、土粒比重、含水率、重度 2、 土的变形主要是由于土中哪一部份应力引起的？（ （A ）、总应力（B ）、有效应力（C ）、孔隙应力 3、 荷载试验的中心曲线形态上,从线性开始变成非线性关系的界限荷载称为（ （A ）、允许荷载（B ）、临界荷载（C ）、 d ,水的重度为 w ,在计算地基沉降时,采用以下 哪一项计算地下水位以下的自重应力？（ _、 ____________ 和渗透性大。 、固结不排水剪（固结快剪） ）。 临塑荷载 4、已知土层的饱和重度 sat ,干重度为 A )、 sat ( B )、 d ( C )( sat - w ) 5、 土的体积压缩是由下述变形造成的（ （A ）、土孔隙的体积压缩变形（B ）、土颗粒的体积压缩变形 （C ）、土孔隙和土颗粒的体积压缩变形之和 6、 如果墙推土而使挡土墙发生一定的位移,使土体达到极限平衡状态,这时作用在墙背上 的土压力是何种土压力？（ ） （A ）、静止土压力（B ）、主动土压力（C ）、被动土压力 7、 已知柱下扩展基础，基础长度 I = 3.0m ，宽度b = 2.0m ，沿长边方向荷载偏心作用，基础 底面压力最小值 P min = 30k Pa ,最大值 力矩最接近以下哪一种组合。 （ ） （A ）、竖向力 370kN ，力矩 159kN - m （C ）、竖向力 490kN ，力矩 175kN - m ）。 Pmax = 160kPa ,指出作用于基础底面上的竖向力和 （B ）、竖向力 （D ）、竖向力 540kN ，力矩 150kN - m 570kN ，力矩 195kN - m ) 8、 对于框架结构,地基变形一般由什么控制？（ （A ）、沉降量（B ）、沉降差（C ）、局部倾斜 9、 属于非挤土桩的是（ ）。 （A ）、实心的混凝土预制桩（B ）、钻孔桩（C ）、沉管灌注桩 10、 一般端承桩基础的总竖向承载力与各单桩的竖向承载力之和的比值为（ （A ）、 >1（B ）、 =1（C ）、 <1 ）。
小测验答案 一、选择题（共30分，每个选项2分） 1、操作系统是一组（C）。 A.文件管理程序 B.中断处理程序 C.资源管理程序 D.设备管理程序 2、从用户观点看，操作系统是（A）。 A.用户与计算机之间的接口 B.控制和管理计算机资源的软件 C.合理的组织计算机工作流程的软件 D.由若干层次的程序按一定的结构组成的有机体 3、现代OS具有并发性和共享性，是（D ）的引入导致的。 A.单道程序 B. 磁盘 C. 对象 D.多道程序 4、在单一处理机上执行程序，多道程序的执行是在（B ）进行的。 A. 同一时刻 B.同一时间间隔内 C. 某一固定时刻 D.某一固定时间间隔内 5、批处理系统的主要缺点是（ B）。 A. CPU的利用率不高 B.失去了交互性 C. 不具备并行性 D.以上都不是 6、在下面关于并发性的叙述中正确的是（C）。 A. 并发性是指若干事件在同一时刻发生 B. 并发性是指若干事件在不同时刻发生 C. 并发性是指若干事件在同一时间间隔内发生 D. 并发性是指若干事件在不同时间间隔内发生 7、CPU状态分为系统态和用户态，从用户态转换到系统态的唯一途径是（C）。 A.运行进程修改程序状态字 B.中断屏蔽 C.系统调用 D.进程调度程序 8、进程的三个基本状态是（1）、（2）、（3）。由（1）到（2）是由进程调度所 引起；由（2）到（3）是正在执行的进程发生了某事件，使之无法执行而暂停的。（1），（2），（3）：A、挂起；B、等待；C、就绪；D、执行。(C) (D) (B) 9、进程间的同步是指并发进程之间存在一种( D )关系
A、主从 B、包含 C、调用 D、制约 10、操作系统是（ 1 ），建立在（ 2 ）之上。 1，2：A、应用软件 B、系统软件 C、软硬件 D、硬件(B)(D) 11、操作系统有多种类型： （1）允许多个用户以交互方式使用计算机的操作系统，称为（ 1 ）； (B)（2）允许多用户将若干个作业提交给计算机系统集中处理的操作系统称为（2 ）； (A) （3）在（ 3 ）的控制下，计算机系统能及时处理由过程控制反馈的数据，并做出响应。(C) （1）、(2)、(3)：A、批处理操作系统； B、分时操作系统； C、实时操作系统； D、微机操作系统； E、多处理机操作系统。 12、正在执行的进程由于其时间片完而被暂停执行，此时进程应从执行状态变为（1）状态；处于静止阻塞状态的进程，在进程等待的事件出现后，应转变为(2) 状态；若进程正处于执行状态时，应终端的请求而暂停下来以便研究其运行情况，这时进程应转变为(3) 状态，若进程已处于阻塞状态，则此时应转变为(4) 状态。 (1)，(2)，(3)，(4)：A、静止阻塞；B、活动阻塞；C、静止就绪；D、活动就绪；E、执行。(D)(C)(C)(A) 13、从下面对临界区的论述中，选择一条正确的论述。( D ) A、临界区是指进程中用于实现进程互斥的那段代码。 B、临界区是指进程中用于实现进程同步的那段代码。 C、临界区是指进程中用于实现共享资源的那段代码。 D、临界区是指进程中访问临界资源的那段代码。 14、 (1) 是一种只能由P和V操作所改变的整型变量，(1) 可用于实现进程的(2) 和(3) ，(2) 是排它性地访问临界资源。 (1)：A、控制变量；B、锁；C、整型信号量；D、记录型号量。 (C) (2)，(3)：A、同步；B、通信；C、调度；D、互斥。(D) (A) 15、对于记录型信号量，在执行一次P操作时，信号量的值应当(1) ；当其值为(2) 时，进程应阻塞。在执行V操作时，信号量的值应当(3) ；当其值为 D 时，应唤醒阻塞队列中的进程。 (1)，(4)：A、不变；B、加1；C、减1；D、加指定数值；E、减指定数
制作人：陆子茜 答案可能有些不正确，希望你们能多多包涵！ 1.春光染绿我们双脚 一、 歌谣寂寞咆哮 茂密蹦跳裸露 荒山野岭枝繁叶茂 二、 拥抱果园金色的秋天 撑起大伞茂密的树丛 结束煎熬寂寞的荒山 三、 1.裸露咆哮寂寞树苗 2. 松鼠小鸟
小猴小兔 四、 1．轻抚 柔和的春风轻抚着粉红的杏花。 清澈的河水拥抱着坚实的河岸。 2.踏撒 染 春风又绿江南岸，明月何时照我还 五、 1.太阳在笑，小鸟在叫，柳枝头的绿在闹 捉住枝头的绿色，捉住小鸟的啼叫，捉住整个春天的奇妙2． 捉住枝头的绿色：看到。 捉住小鸟的啼叫：听到。 捉住整个春天的奇妙：感受到。 2.暖流 一、 抑制琼枝玉叶贤惠 瞻仰掠夺展览
二、 兴旺弯曲禁不住 兴致歌曲禁止 三、 情不自禁 抑扬顿挫 悲欢离合。 四、 1.高兴赞赏 2．王勃杨炯卢照邻骆宾王 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色五、 1.C 2.月有阴晴圆缺，人有悲欢离合 但愿人长久，千里共婵娟 3.只拣儿童多处行一、 欢畅旺盛舒展四肢解数二、 魔鬼倚靠栏杆
摩托车座椅阻拦 三、 1.只zhǐ 2.嚷道rǎng 大声嚷嚷rāng 3.解开jiě解小宝xia浑身解数xia 四、1. √ 2. ×（指使出所有的本领） 3.×(比喻“海棠花”) 五、 1.成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群 2．很多孩子从颐和园门内挤出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。 颐和园就像一只大匣子，魔术般的飞涌出一群接着一群的天真可爱的孩子，喜爱孩子的冰心奶奶见了很欢喜，所以认为这情景十分神奇、有趣。 六、 1.不甘示弱愈飞愈高 2．高空中，一只“老鹰”和“燕子”正在比翼高飞。“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。 3. 这时，我仿佛也变成了一只风筝，与“老鹰”、“燕子”、“蜈蚣”们一起在蓝天上遨游。 4.早 一、 朴素墨汁花瓣 扑面沉默辩论
土力学及地基基础模拟考试试题1及答案 一、填空题（10分） 1、土（区别于其它工程材料）主要工程特性是__________、__________和渗透性大。 2、直接剪切试验按排水条件不同，划分为__________、固结不排水剪（固结快剪）、__________。 3、由土的自重在地基内所产生的应力称为__________；由建筑物的荷载或其他外载在地基内所产生的应力称为__________。 4、建筑物地基变形的特征有沉降量、__________、__________和局部倾斜四种类型。 5、浅基础主要的类型有__________、__________、十字交叉基础、筏板基础、壳体基础和箱形基础。 二、选择题（20分） 1、土的三相比例指标包括：土粒比重、含水率、重度、孔隙比、孔隙率和饱和度等，其中哪些为直接试验指标？（ ） （A ）、含水率、孔隙比、饱和度（B ）、重度、含水率、孔隙比 （C ）、土粒比重、含水率、重度 2、土的变形主要是由于土中哪一部份应力引起的？（ ） （A ）、总应力（B ）、有效应力（C ）、孔隙应力 3、荷载试验的中心曲线形态上，从线性开始变成非线性关系的界限荷载称为（ ）。 （A ）、允许荷载（B ）、临界荷载（C ）、临塑荷载 4、已知土层的饱和重度 sat γ，干重度为d γ，水的重度为w γ，在计算地基沉降时，采用以下 哪一项计算地下水位以下的自重应力？（ ） （A ）、 sat γ（B ）、d γ（C ）、（sat γ-w γ） 5、土的体积压缩是由下述变形造成的（ ）。 （A ）、土孔隙的体积压缩变形（B ）、土颗粒的体积压缩变形 （C ）、土孔隙和土颗粒的体积压缩变形之和 6、如果墙推土而使挡土墙发生一定的位移，使土体达到极限平衡状态，这时作用在墙背上的土压力是何种土压力？（ ） （A ）、静止土压力（B ）、主动土压力（C ）、被动土压力 7、已知柱下扩展基础，基础长度l ＝3.0m ，宽度b ＝2.0m ，沿长边方向荷载偏心作用，基础底面压力最小值Pmin ＝30kPa ，最大值Pmax ＝160kPa ，指出作用于基础底面上的竖向力和力矩最接近以下哪一种组合。（ ） （A ）、竖向力370kN ，力矩159kN ·m （B ）、竖向力540kN ，力矩150kN ·m （C ）、竖向力490kN ，力矩175kN ·m （D ）、竖向力570kN ，力矩195kN ·m 8、对于框架结构，地基变形一般由什么控制？（ ） （A ）、沉降量（B ）、沉降差（C ）、局部倾斜 9、属于非挤土桩的是（ ）。 （A ）、实心的混凝土预制桩（B ）、钻孔桩（C ）、沉管灌注桩 10、一般端承桩基础的总竖向承载力与各单桩的竖向承载力之和的比值为（ ）。 （A ）、>1（B ）、=1（C ）、<1 三、判断题（10分） 1、根据有效应力原理，总应力必然引起土体变形。（ ）
一、选择题 （一）A型题（在每小题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 临床可广泛用治各种食积及小儿疳积的药物是： A. 山楂 B. 厚朴 C. 麦芽 D. 莱菔子 E. 鸡内金 2.治疗肺胃出血，宜首选： A.槐花 B.小蓟 C.地榆 D.白及 E.白茅根 3.既能活血，又能凉血，并能养血的药物是： A.丹参 B.大黄 C.鸡血藤 D.郁金 E.生地黄 4.郁金的归经是： A.归心、脾经 B.归心、肝、脾经 C.归肝、胆、脾经 D.归肝、脾经 E.归肝、胆、心经 5-1. 长于促进骨折愈合的药物是： A.骨碎补 B.血竭 C.刘寄奴 D.土鳖虫 E.自然铜 5-2. 味咸微寒，可活血消癥，消肿排脓的药物是： A.乳香 B.五灵脂 C.丹参 D.穿山甲 E.斑蝥 6．桔梗可用治癃闭、便秘，主要是因其： A.有利尿通便之功 B.有通淋润肠之功 C.有开宣肺气之功 D.有肃降肺气之功 E.有加强肾与膀胱气化之功 7．百部偏于： A.宣肺止咳 B.化痰止咳 C.清肺止咳 D.润肺止咳 E.温肺止咳 8．旋覆花入煎剂宜： A.后下 B.先煎 C.另煎 D.包煎 E.冲服 9．能降气化痰，止咳平喘的药物为： A.白前 B.苏子 C.百部 D.紫菀 E.白果 10．朱砂内服的用量是： A．15～30g B．10～15g C．1～3g D．1.5～3g E．0.1～0.5g 11．琥珀善治： A．热淋 B．血淋 C．石淋 D．膏淋 E．气淋 （二）B型题(A、B、C、D、E是其下两道小题的备选项，每小题只能从中选择一个最符合题目要求的，每个选项可以被选择一次或两次。) A.香附 B.木香 C.陈皮 D.乌药 E.枳实
三年级语文下册第1课长城和运河 一，选字填空。 1，偏旁诗篇遍地 2，驾驶书架责骂 3，蜻蜓蜿蜒拖延 二，根据课文内容填空。 1，山海关，巨龙穿行，连绵起伏 2，首都北京，天堂杭州，稠带飘落，银光闪闪。 3，巨龙，雄伟，绸带，美丽， 是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三，照样子，把句子补充完整。 中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。 万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四，观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五，阅读片段，完成练习。 1，美不胜收古老 博大雄伟绿意盎然 2，紧紧围着 看不清楚 3，八达岭长城的四季美不胜收。 春，夏，秋，冬。 喜爱。 4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。 六，连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫 西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 三年级语文下册第2课美丽的南沙群岛 一，给下列带点字选择正确读音。
难以计数选第1个，其余选第一个。 二，找错别字。 1，座布 2，仅计 三，选词填空。 1辽阔广阔宽阔 2蕴藏蕴含 3胜地圣地 四，根据课文内容填空。 1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。 2，难以计数珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。 祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。 五，阅读课文片段，完成练习。 1，画第一句。 2，标点有逗号2个顿号逗号句号 3.好像未来舞动 4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。 三年级语文下册第3课庐山的云雾 一，先组词，再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡 二，填上合适的词。 神秘顶 茫茫座 舒服座 秀丽条 三，写成语。 １，一泻千里 ２，腾云驾雾 ３，千姿百态 四，填空。
一、选择题 ( 每小题 2 分，共 20 分 ) 1．下列程序段的时间复杂度为（）。 i=0，s=0； while (s
JAVA程序设计小测验一 说明：题目难度有易有难，不要紧张，尽量作答，考出水平。因时间较为紧张，故请各位同学做自己的题，让别人去说吧。编程题的源程序和网页都必须经过调试，确保运行正确无误（不能正确运行的最多给一半分数）。请给出适当适量的屏幕截图以展示程序的运行结果。请将你的答案（WORD文档，内含编程题的调试截图等）+ 编程题的源程序（*.java）与网页（*.html）打包上传至wenjiabao110@https://www.doczj.com/doc/4f11446870.html,。 一、单项选择题（1分*25=25分） 1.下列的哪个赋值语句是不正确的？ A）float f = 11.1; B）double d = 5.3E12; C）float d = 3.14f ; D）double f=11.1E10f; 2.下列的哪个赋值语句是正确的？ A）char a=12; B）int a=12.0; C）int a=12.0f; D）int a=(int)12.0; 3.下列于继承的哪项叙述是正确的？ A) 在java中允许多重继承 B) 在java中一个类只能实现一个接口 C) 在java中一个类不能同时继承一个类和实现一个接口 D) java的单一继承使代码更可靠 4.下列哪个修饰符可以使在一个类中定义的成员变量只能被同一包中的类访 问？ A）private B) 无修饰符 C）public D）protected 5.判断下面陈述中那句话是正确的？ A）try语句可以单独存在，不需要其他的附加语句 B）try语句不能单独存在，后面必须要和catch或final语句配合使用 C) 在try语句后面的catch语句只能有一句 D）final语句的作用是用来完成一些做不了的工作 6.下列关于内部类的说法不正确的是？ A) 内部类的类名只能在定义它的类或程序段中或在表达式内部匿名使用 B) 内部类可以使用它所在类的静态成员变量和实例成员变量 C) 内部类不可以用abstract修饰符定义为抽象类 D) 内部类可作为其他类的成员，而且可访问它所在类的成员 7.下面哪个是合法的布尔值？ A）“false” B) false
[一下] 识字1 一、拼一拼、写一写。 春雨梨树布衣 山谷发芽桃子 二、想一想，下面的花是什么颜色，用线连一连。 黄色的——迎春花 白色的——玉兰花 红色的——桃花 紫色的——紫荆花 一、用下面的字扩词。春天春暖花开春意盎然树木树林桃树二、填一填，用上课文中的词。春天来了，柳树长出了嫩芽。春天来了，杏花、桃花和梨花开放了。春天开了，动物们都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了。 [一下] 识字2补充习题答案 一、给加点字选择正确的读音，在括号里打√。 篮（lán nán）球竞（jìn jìng）走 铁饼（bǐn bǐng）铅球（qiúqíu） 登（dēn dēng）山射（sèshè）击 二、看看图，拼一拼，写一写。 跳水击剑 三、选择合适的词填空。 打排球投标枪掷铁饼 推铅球扔沙包踢足球 四、填一填，把句子写完整。 1. 足球、篮球、排球都是体育用品。 2. 我喜欢游泳、篮球、排球等体育运动。\\ [一下] 识字3补充习题答案 一、根据象形字写出现在的汉字。 石竹 泉燕 川舟 二、读课文，填一填。 绿蜡笔，画竹子，蓝蜡笔，画河川，青蜡笔，画石头，黑蜡笔，画燕子。 三、照样子，写句子。 游泳和射击都是体育运动。 四、选词填空。 1. 妈妈（怎么）现在还不回来呢？ 2. 这儿的景色（多么）美啊！
3. 你最爱听（什么）故事？ [一下] 识字4补充习题答案 一、拼一拼，写一写。 池塘奔驰土地 村庄他们养虾 池塘中的鱼儿正在欢快的嬉戏着。 二、照样子写字，再组词。 土地（大地）日晴（晴天） 也氵池（池塘）青忄情（晴天） 马驰（奔驰）目睛（眼睛） 三、选字填空。 春风姐姐吹醒了池塘，青蛙在池边跳，骏马在草原上奔驰，小朋友边跑边唱：“春天来了！春天来了！” 四、读一读，填一填。 1. 池塘污泥中，青青，粉红色。 2. 六月，淡淡的清香。 [一下] 春笋补充习题答案 一、给下面的字加偏旁组字在组词。 补补充修补 疲疲惫疲劳 二、照样子，连一连，写一写。 外——衣 冲——破 石——块 春——雷 再——见 笑——声 三、想一想，写一写。 一声春雷，唤醒了春笋，唤醒了沉睡的小草，唤醒了冬眠的动物们。 [一下] 雨点补充习题答案 一、看一看，读一读，想一想，写一写。 略。 二、根据课文写句子。
2013年河北省对口招生考试模拟试题 数学试卷 说明： 一． 本试卷共三道大题37道小题，共120分。 二． 答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照要求的规定答题。选择题 用2B 铅笔填涂在机读卡上，第二卷用黑色签字笔写在答题卡规定地方，在试卷和草稿纸上答题无效。 三． 做选择题时，如需改动，请用橡皮将原答案擦干净，再选涂其它答案。考 试结束后，将机读卡和答案卡一并交回。 第I 卷（选择题 共45分） 一、选择题（本大题有15个小题，每小题3分，共45分。在每小题所给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1.已知集合A={1,3,x},B={1,x 2},A ∪B={1,3,x},则满足条件的实数x 的不同值有 （ ） A ．3 B ．2 C ．1 D ．4 2.已知a>b,且ab>0,则有（ ） A . a 2>b 2 B . a 2 b 1 D . a 12是|x|>3的 （ ） A ． 充分但不必要条件 B ．必要但不充分条件 C ．充分且必要条件 D ．既不充分也不必要条件 4.如果奇函数F(x)在[2,5]上是增函数且最小值是3，那么F(x)在区间[-5,-2] 上是（ ） A ．增函数且最小值为-3 B ．增函数且最大值为-3 C ．减函数且最小值为-3 D ．减函数且最小值为-5 5.函数y=-ax-a 和y=ax 2在同一直角坐标系中的图像只能是 ( ) A B C D 6.把函数y =sinx 的图像向左或向右平移 2 π 个单位，得到的函数是（ ） A. y=cosx B. y =-cosx C. y=|cosx| D. y=cosx 或y =-cosx 7.在等比数列｛a n ｝中，若a 1,a 9是方程2x 2-5x+2=0的两根，则a 4a 6=（ ） A ．5 B ． C ．2 D ．1 8.若向量a 与向量b 的长度分别为4和3，其夹角60，则|a- b |的值为 （ ） A .37 B .13 C.5 D.1 9.若sin(π-α)=log 4116 ,且∈α(-2 π ,0),则tan(2π-α)=( ) A .-33 B . 3 3 C .-3 D .3 10.直线2x+3y-6=0关于Y 轴对称的直线方程是（ ） A . 2x-3y-6=0 B . 2x-3y+6=0 C . 2x+3y+6=0 D . 2x+3y-6=0
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[四下]走，我们去植树补充习题答案 一、读一读,再抄写. 二、读一读，根据提示写句子。 1．小鸟是人类的朋友。 2．风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 三、根据课文内容填空。 1．沟渠山坡欢声笑语一棵棵青翠的小树 2．数木可以利用光合作用释放氧气森林少先队员满怀希望栽的小树。 四、把收获写下来。 树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。 [四下]第一朵杏花补充习题答案 一、选一选、填一填。 1. 欢迎仰望瞻仰 2. 广泛泛滥眨眼 3. 曾经赠送馈赠 4. 皱纹皱眉披挂 二、选词填空。 1. 绿青皱鼓 2. 慎重严重郑重 三、选择正确答案。 选3 四、阅读课文片段，完成练习。 1．霎时间转眼间须臾 2．兴奋激动
3．严谨一丝不苟 [四下]燕子补充习题答案 一、写出下列词语的近义词和反义词。 聚集俊美偶然 分散丑陋经常 二、照样子，根据提示写句子。 1．粉红色的桃花散发出淡淡的香味。 2．十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 三、读一读,完成练习。 1. ⑴吹拂洒落展开赶集似的烂漫无比生趣 ⑵微风细雨柔柳青草花小燕子 ⑶千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 2. ⑴电线燕子动听、欢快 ⑵“几痕”表现朦朦胧胧，似有像无的样子。很逼真。 如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了，没有作者写的耐人寻味。 四、阅读短文，完成练习。 剪闹 不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。 五、读读下面对小猫外形的描写的三段文字，想想分别是抓住小猫的什么特点写的，再选择一种你喜欢的小动物。写一写它的外形。 分别抓住小猫的耳朵，鼻子，胡子，眼睛的特点来写的。 我的表姐家养了许多可爱的热带鱼，有鹦鹉鱼、有剪刀鱼，还有透明
有效课堂教学策略与实施试题一 （时间：90分钟满分100分） 一、单项选择题（每题3分，共 45分） 1、在教学后，通过测试检验学习结果，评定成绩，这是一种（ A ）。 A 总结性评价 B形成性评价 C诊断性评价 D过程性评价 2、一般来说，教师校本教学研究能力随着教师专业化水平的提高而（ B ）。 A降低 B提高 C不变 D难以预测 3、在早期的师资培训机构，培训以哪种方式为主。（C） A函授制 B班级制 C学徒制 D探究制 4、“给我一打体形健全的婴儿，让我用一个专门的环境培养他们，我保证他们之中的任意一个，都能被培训成为我所选择的任何一种专家—医生、律师、艺术家、大商人……”这句话出自（ D ） A卢梭 B斯金纳 C裴斯泰洛奇 D华生 5、专业化教师的首要突出特征是（C ） A经验丰富 B接受研究生教育 C具有专业职称 D从教历史悠久 6、重复操作引起的对外部活动稳定的心理准备状态就是（ B ） A思维 B定势 C习惯 D跳跃 7、新课程强调学生综合素质、科学素养，一个学生综合素质提高，其考试成绩（C） A必然降低 B不变 C应该相应提高 D很不稳定 8、教学研究的第一步是（A ） A提出问题 B设计方案 C搜集资料 D制定假设 9、建构主义教学观强调以谁为中心。（ B ） A教师B学生C教材D教室 10、教学研究中经常反思，就能产生一种盘旋上升的（A） A螺旋效用 B螺旋效用 C蝴蝶效应 D互动效应 11、现实中教育教学课题产生的途径多半是（B ） A自上而下 B自下而上 C由此及彼 D由表及里 12、多次测验所得结果的一致性，这就是（D ） A程度 B效果 C效度 D信度 13、教师日常的“教学设计”就是教师所熟知的（ C ） A上课 B总结 C备课 D活动 14、从教学理念落实到教学行动这一过程最关键的环节是（ A ） A教学设计 B备课 C调研 D访谈 15、在校本研究中，教师应该是研究的（B ） A工具 B主体 C对象 D方法 二、多项选择题（每题3分，共30分） 16、下列哪些行为会扼杀师生的创造力（ AB ） A路径依赖 B功能固着 C发散思维 D探究学习 17、校本研究的特点可以概括为三点，即（B C D ） A为了教学 B在教学中 C通过教师 D学生是研究主体 18、教学经验对教师来说非常重要，因为（AB ） A积累丰富的经验是所有教师必须面对的一个历程 B经验能够帮助教师解决教学中大部分问题 C经验决定一切 D经验都会带来正效应 19、学校校本研究的主体应该包括（ABCD ）
1.《老师，您好！》 茁壮衷心 理想幸福 崇高茁壮 二.省略 三 ①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用 ②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血 ①老师,教学成果,教师的心血,学生 ② ③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2.《但愿人长久》 一、查字典，完成练习。 H HAO 白 7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。 二、扩词。（省略） 三、阅读课文片段，理解关键字词的意思，体会其中的思想感情。 1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节 2、安静弟弟你也在赏月吧，我好思念你。 3、兄弟苏轼苏辙 四、请试着填写下列诗句。 1、登高处少一人 2、一杯酒无故人 3、存知己若比邻 4、江南岸照我还 五、读一读，想一想，写一写。 题西林壁 北宋·苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 3.《古诗两首》 一、选择正确的读音 1、第一个第一个 2、第二个 3、第二个 4、第一个 5、第二个 二、体会句子思想感情 ①互相和谐铜镜湖面 ②宁静和谐 2、 ①半边月影 ②峨眉山上挂着半边月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动。
3、 ①出发驶向思念友人前往 ②思念友人 三、补充阅读。 4.《秋天》 三、 1、 苹果，玉米，葡萄，高粱，他们都成熟了。 桂花，菊花都盛开了，空气中弥漫着花香 2、 这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子，远处是紫红的葡萄挂在树上。 农民伯伯在田野上忙碌的身影。 3、 苹果，葡萄，人。苹果，葡萄成熟了。 紫红的葡萄挂在树上，桔树挂起圆圆的小球，苹果露出美丽的笑容。 5.《我给江主席献花》 一、看拼音，写词语 地毯耻辱秩序井然 队伍步伐欣喜若狂 二、填一填，想一想，写一写。 1、微微地爱抚地亲切地 领袖对孩子的一片慈爱之情。 2、失散多年的母亲的怀抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿离开 我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。 三、熟读全文，完成填空。 献花前→献花无比激动和欣喜 6 天安门广场 三、阅读课文片段，完成练习。 1、姹紫嫣红五彩缤纷五颜六色色彩斑斓 2、无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。 广场大花园天安门广场热闹的气氛。 3、鲜花彩灯礼花和歌声热闹 7 徐悲鸿励志学画 一、选择解释，在括号里写上序号。 （横着数） 二、选字填空。（省略） 三、阅读课文片段，完成练习。 1、他被激怒后。 2、画第一自然段第2句话。把徐悲鸿比作骏马。 3、每逢假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。 4、最后一句话。 5、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。
计算机试卷1 一、单选题 1.第三代计算机采用______作为主要的电子器件。 A.电子管 B.晶体管 C.大规模集成电路 D.小规模集成电路 答案：D 2.______领域是计算机应用中最诱人、也是难度大且目前研究最为活跃的领域之一。 A.人工智能 B.信息处理 C.过程控制 D.辅助设计 答案：A 3.______属于为某种特定目的而设计的计算机。 A.专用计算机 B.数模混合计算机 C.军事计算机 D.电子模拟计算机 答案：A 4.数据是信息的载体，包括数值、文字、语言、图形和______等不同形式。 A.多媒体 B.表达式 C.图像 D.函数 答案：C 5.______决定了计算机具有的逻辑判断能力。 A.体积 B.编制的软件 C.基本字长 D.基础硬件 答案：B 6.微处理器芯片的位数即指______。 A.速度 B.期 C.主频 D.字长
答案：D 7.微型计算机与外部设备之间用______传输信息。 A.串行式和并行式 B.仅串行式 C.连接式 D.仅并行式 答案：A 8.微处理器的功能包括______。 A.存储数据的功能 B.运算器和控制器功能 C.控制总线数据传送类型的功能 D.传输数据的功能 答案：B 9.一种计算机的图形输出设备，有平台式和滚筒式之分，这是______。 A.投影仪 B.打印机 C.显示器 D.绘图仪 答案：D 10.ASCII码可以表示的字符个数是______。 A.255 B.512 C.128 D.127 答案：C 11.计算机中的所有信息都是以二进制式表示的，主要理由是______。 A.运算速度快 B.所需的物理元件最简单 C.数据处理便 D.设备配置便 答案：B 12.构成计算机物理实体的部件被称为______。 A.计算机系统 B.计算机程序 C.计算机软件 D.计算机硬件 答案：D
三年级语文下补充答案 1. 燕子 一、俊俏鲜艳柔柳机灵烂漫 二、 三、1.粉嫩的桃花散发出迷人的香味 2.零五网老师示例：妈妈舀起一碗凉水，加入到面粉之中，再经过不断的揉搓，终于将面团捏好了。 四、（一） 1.轻轻洒落展开赶集似的春光 2.微风、细雨、柔柳、青草、绿芽、鲜艳的花、小燕子 3.答：读出了燕子为了迎接春天的欣喜急迫的心情。 4.零五网老师示例：①不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀②春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 （二） 1.电线小燕子 2.② 五、我最喜欢第三句，因为第三句采用了比喻的修辞手法，把小猫眼睛的特点写的十分形象生动。 2 古诗两首 一、停泊行走 湖泊行家 二、1.岭 2.潮 3.青 4.渡 三、A 四、1.杜甫黄、翠、白、青千秋万里 2.韦应物幽草黄鹂舟 3.两个黄鹂鸣翠柳、上有黄鹂深树鸣、门泊东吴万里船、野渡无人舟自横 3 黄鹤楼送别 一、略 二、跳远喝酒仰望 远眺洒落欢迎 三、烟雾迷蒙繁花似锦依依惜别
永世不绝一饮而尽誉满天下 零五网老师示例：春天到了，公园里繁花似锦。 四、1.（1）端详（2）浏览观赏 2. 送别告别饯别 五、1.烟花三月下扬州 2.虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝；把友谊比作长江的波涛。 3.感受到他对孟浩然的尊敬与将要分别的不舍的心情。 4.目的是为了安慰李白，不要悲伤，不要感到孤单。虽然分别之后两个人相距很远，但是友谊深厚就好像尽在眼前。 4 三袋麦子 一、防止拜访小麦 杂粮发霉嘴唇 二、亻一伯忄一怕木一柏扌一拍氵一泊 讠一访攵一放户一房艹一芳阝一防 三、réng gàn zhǒng xīng 神秘饱满抚摸金灿灿 四、1.憨厚做成各种各样的食品 老实保存起来慢慢吃 聪明播种生长出许多麦子 2.零五网示例：我会像小猴一样把麦子播种下去，这样来年就会丰收许许多多的麦子了。 五、1.（1）饥肠辘辘（2）欣喜若狂（3）毫不犹豫 2.（1）上了蚯蚓的当、鱼太馋、太贪婪 （2）这可能是骗他的诱饵；这不是诱饵，是鱼想要逃命自己跳出来的；被毒死了 3.其实道理自己都懂，怎么事到临头就糊涂了呢 5 兔子的胡萝卜 一、梦想劳动离开 路上其实卷纸
模拟试题1 一． 单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．在文件系统中，所具有的数据独立性是 [ ] A ．系统独立性 B ．物理独立性 C ．逻辑独立性 D ．设备独立性 2．数据库系统中存放三级结构定义的DB 称为 [ ] A ．DBS B ．DD C ．DDL D ．DBMS 3．设有关系R(A,B,C)和关系S(B,C,D)，那么与R ?S 等价的关系代数表达式[] A ．σ1=5（R ?S ） B ．σ1=5（R ×S ） C ．σ1=2（R ?S ） D ．σ1=2（R ×S ） 4．与域表达式 { ab | ( c) (R(ac) ∧ R(cb))} 等价的关系代数表达式是 [ ] A ．π 1，4（σ2=3（R ×R ）） B ．π1，3（R ?R ） C ．π1，4（R ?R ） D ．π 1，3（R ?S ） 5．设有两个关系R （A ，B ）和S （B ，C ），与下列SELECT 语句 SELECT A ，B FROM R WHERE B NOT IN （SELECT B FROM S WHERE C='C56'）； 等价的关系代数表达式是 [ ] A ．πA ，B （σC ≠'C56'（R ?S ）） B ．πA ，B （R ? S ） C ．R －πA ，B （σC= 'C56'（R ?S ）） D ．R －πA ，B （σC ≠'C56'（R ?S ）） 6．嵌入式SQL 的预处理方式，是指 [ ] A ．识别出SQL 语句，加上前缀标识和结束标志 B ．把嵌入的SQL 语句处理成函数调用形式 C ．对源程序进行格式化处理 D ．把嵌入的SQL 语句编译成目标程序 7．设关系模式R （A ，B ，C ，D ），F 是R 上成立的FD 集，F={ B →D ，AD →C }， 那么 ρ={ ABC ，BCD }相对于F [ ] A ．是无损联接分解，也是保持FD 的分解 B ．是无损联接分解，但不保持FD 的分解 C ．不是无损联接分解，但保持F D 的分解 D ．既不是无损联接分解，也不保持FD 的分解 8．设有关系模式R （A ，B ，C ，D ），F 是R 上成立的FD 集，F={A→B ，C→D }， 则F +中左部为（BC ）的函数依赖有 [ ] C ≠'C56' 2=1 2=3
走，我们去植树 一，读一读，再抄写。 二，读一读，根据提示写句子。 1，小鸟是人类的朋友。 2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 三，根据课文内容填空。 1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。 2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。 四，把收获写下来。 树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。 2.第一朵杏花 二、2、慎重严重郑重 三、选3 四、1、霎时间转眼间须臾 2、兴奋激动 3、严谨一丝不苟 3.燕子 一、聚集俊美偶然 分散丑陋时常 二、1、分红的桃花散发出迷人的香味 2、在暖暖的阳光下，小猫侧身躺在墙角，舌头先舔下自己的爪子，然后在脸上抹了几下。三、 1、 （2）、细雨柔柳青草花小燕子 （3）、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 2、（1）电线小燕子欢快动听 （2）几痕表现朦朦胧胧，像有又像无，很逼真，如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。 四、剪闹不借你们的盐，不借你们的醋只借你们的屋，给我们来住住。 五、抓住小猫耳朵大，胡子硬眼睛灵活来写的。 4.古诗两首 一，通过学习，你弄懂古诗中的那些字词的意思？写下来。 啼：啼叫。 船：小河。 余：我 二，想一想，写诗句。 1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 2.时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡，思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。 三。理解诗意，完成下面的填空。 1，山郭水村佛寺
2.宋程颢春天的某日，偶有所感写成的诗歌。风和日丽，偷闲，全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。 四，完成练习。 1，山花草燕子鸳鸯 2，燕子鸳鸯 苹果里德五角星补充习题答案 5.苹果里的五角星 一，填表 鲜为人知选第二个读音少 色彩鲜艳选第一个读音④ 一切两半选第一个读音用到从上往下割 求胜心切选第二个读音① 二，选择 3 1 2 4 三，阅读，完成练习 1，清晰生疏 隐藏循规蹈矩 2，顶部切到底部 拦腰切下去 6.最佳路径 一、选择读音。 迪斯尼漫山遍野选第一个，其余第二个。 二、造句 这种名贵草药是自然生长的。 只要好好学习，自然会取得好成绩。 马上要上场表演了，要自然一点，不要紧张。 三、填空，回到问题。 1、40 无数微不足道大伤脑筋 2、50 一次 对建筑设计精益求精，追求完美，有很强的事业心。 四、阅读片段，完成练习。 1、全划去第二个。 2、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。 3、都体现了给人自由，任其选择的道理。 五、阅读，完成练习 1、蜜蜂每次采过一朵花的蜜，就屙一粒屎 2、指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。 7.人类的“老师” 三、1、写科学家从鸟儿在蓝天飞翔中得到启示发明了飞机，从蜻蜓那里得到启示，改进了飞机。
资格认证考试试卷卷六(共100题，共100分) 一.单项选择题（共90题，共90分） 1.财产保险纯费率主要依据以下因素确定（D）。[1分] A. 保险赔付率 B. 社会财产损失率 C. 国民经济增长率 D. 保险额损失率 我的回答： 2.下列哪项属于正当竞争行为？（B）。[1分] A. 借助行政力量进行竞争 B. 业务竞争 C. 给予客户保险合同以外的经济利益 D. 向客户承诺最低的投资回报率 我的回答： 3.人保财险2006年在新浪网络盛典上被评为（B）。[1分] A. “最魅力的保险公司 B. “年度最具发展潜力保险公司” C. “最信任的保险公司” D. “最青睐的保险公司” 我的回答： 4.保险车辆驾驶人员无驾驶证或驾驶车辆与驾驶证准驾车型不相符，公安交通管理部门规定的其他属于无有效驾驶证的情况下驾车，发生的交通事故，保险公司（A）。[1分] A. 不予赔付 B. 予以赔付 C. 可酌情赔付 D. 可赔也可不赔 我的回答： 5.烧伤、爆炸、碰撞属于人身意外伤害保险的（A ）。[1分] A. 致害物 B. 侵害对象 C. 侵害原因 D. 侵害事故 我的回答： 6.公司的竞争优势包括（A）。[1分]A. 市场优势、品牌优势、人才优势、网络优势、技术优势、服务优势、产品优势 B. 市场优势、品牌优势、人才优势、网络优势、技术优势、服务优势、协调优势 C. 市场优势、品牌优势、人员优势、网络优势、技术优势、服务优势、协调优势 D. 市场优势、品牌优势、人员优势、网络优势、技术优势、服务优势、产品优势
我的回答： 7.根据保险销售从业人员监管办法规定，保险公司、保险代理机构应当为满足资格条件的准保险销售从业人员在（C）办理执业登记，并发放《保险销售从业人员执业证书》。[1分]A. 保险公司人员管理系统 B. 保险公司销售管理系统 C. 中国保监会保险中介监管信息系统 D. 中国保监会保险人员监管信息系统 我的回答： 8.以下哪个事件是２００４年发生的重大理赔事件（C）。[1分]A. 温州2.24空难，支付赔款6600万元 B. 四川长虹集团在9.19洪灾中损失严重，支付赔款超过1.8亿元 C. 包头11.21空难，全额赔付机身损失险2300万美元 D. 北京地铁十号线建设工程发生塌方事故，支付赔款1100万元 我的回答： 9.某企业就自身的100万元财产分别向甲乙两个保险公司投保90万元和60万元的企业财产保险。在保险期间发生火灾，该企业损失50万元。按照我国保险法的规定，甲公司应该承担的赔款是（）。[1分]A. 45万元 B. 20万元 C. 50万元 D. 30万元 我的回答： 10.根据保险销售从业人员监管办法规定，保险销售从业人员离职的，保险公司、保险代理机构应当在（B）工作日内收回执业证书，并在信息系统中注销执业登记。[1分]A. 3个 B. 5个 C. 7个 D. 10个 我的回答： 11.1994年，（C）卫星升空过程中出险，我公司迅速赔付3.92亿元。[1分]A. 东方红１号 B. 东方红２号 C. 东方红3号 D. 东方红５号 我的回答： 12.根据保险销售从业人员监管办法规定，以下哪项是执业证书应当包括的内容（D）。[1分]A. 持有人的学历、毕业院校 B. 持有人的从业经历 C. 持有人所在保险公司或者保险代理机构的业务范围 D. 持有人所在保险公司或者保险代理机构投诉电话 我的回答：