第一章总则
第二章建设规模与校舍建筑项目构成
第三章学校布局、选址与规划
第四章校舍建筑面积指标
第五章校园用地面积指标
第六章校舍建筑标准
附件一：城镇普通小学校舍面积总表（m2）附表1
附件二：城镇普通中学校舍面积总表（m2）附表2
城镇普通中小学校建设标准（条文说明）
第一章总则
第一条根据《中华人民共和国义务教育法》，《中国教育改革和发展纲要》的要求，城镇正在加速普及九年制义务教育，并在此基础具备条件的城镇已开始普及高中阶段的教育。随着教育改革和发展对校舍配套、室内外环境提出新的要求，为创造适合青少年德智体美劳全面发展育人环境，必须科学地、合理地制定学校建设标准，使学校的规划设计、建设和管理有章可循，这是制订本建设标准的基本目的。
第二条我国幅源辽阔，各地区的经济文化发展很不衡，城镇普通中小学校建设标准是从我国国情和经济发展水平出发的。在校舍各类用房的配套和面积指标上，首先保证教学及教学辅助用房的基本需要、配备必要的办公和生活用房、合理安排场地设施外，同时考虑了教育改革和发展对校吉环境和校园环境的更高要求，根据需要和可能逐步完善办学条件。
第三条本标准适用于城镇新建普通中小学校的规划设计和建设，改建、扩建的城镇普通中小学校要视学校现状和具体情况，参照本标准进行规划设计和建设。本标准不作为评估的现有学校办学条件使用。
第四条本标准是城镇普通中小学校进行基本建设时编制建设项目（或工程项目）可行性研究报告（或设计任务书）、校园规划设计和申报校园用地的依据，也是有关基建主管部门审批上述文件、进行宏观管理和监督的尺度。
第五条城镇普通中小学校无论是新建、扩建和改建都必须先规划设计、经主管部门确认后方可进行建设。校园规划设计要根据学校的特点、城镇规划的要求，因地制宜地进行。扩建和改建项目，要充分利用学校现有地面和地下设施。校园规划设计要便于建设单位根据需要和可能分期实施。
第六条城镇普通中小学校的规划设计和建设，要认真执行本标准的规定，同时还要符合《中小学校建筑设计规范》等有关文件的要求。
第二章建设规模与校舍建筑项目构成
第七条城镇普通中小学校的建设规模系根据学校规模、学校服务半径、教育改革和发展对第一课堂和第二课堂所需用房的配套、各类用房的面积指标、经济发展水平等因素确定。
学校规模系参照国家教委对中小学学制和班级定员的规定、生源、实行“规模”办学的程度、
办学的社会效益及有利于合理确定教职工编制、便于教学管理等原则确定。
第八条校舍建筑项目构成中各类用房的设置是按一定时期内教育改革和发展的需要考虑的，它是城镇普通中小学校规划设计和建设的依据。各地在执行中要根据经济发展水平和办学的合理需要出发制订近期的实施细则。有条件的地区、边区、少数民族地区等有特殊需要的学校（如民族学校），经主管部门批准，可设置校舍建筑项目构成中的部分或全部用房，以及增设本建设标准中未列出的教学用房，并可适当扩大有关用房的面积。
第三章学校布局、选址与规划
第九条学校布局。城镇普通中小学校的布局应考虑使学校形成适中的规模，要尽可能避免规模过大会给教学安排和管理带来的困难；规模过小，会造成人力、物力、财力等方面的浪费。在新建住宅区、经济开发区中，城镇规划等有关部门必须根据规划的居住人口、生源、在方便学生就近入学的原则下，选择适宜的地段，按本建设标准规划建设相应规模的中小学校。第十条校址选择。新建、迁建的城镇普通中小学校要注意选择地势平坦开阔，能建造适合青少年学习、生活、活动、保证安全的校园环境的校址。还须注意选择公设施配套比较完善，并能解决水电供应和排污设施的地段。
中小学校不能与市场、公共娱乐场所等有噪声或精神污染的单位毗邻，以免妨碍教学和师生身心健康。中小学校还要避免与危险品仓库等危及学生安全的单位毗邻。
第十一条校园规划设计。城镇普通中小学校的新建、扩建和改建都必须根据主管部门批准的办学规模、建设规模做好总体规划设计。总体规划设计要尽可能将建筑物组成庭院，并与校园绿化、美化融为一体，构成优美的校园环境和人文景观，以便给师生创造一个良好的学习、生活、休息、活动、交往的校园环境空间。
规模较小的中小学校，主要用房可设计在一栋楼内，但应注意各功能部位布置合理、联系方便、避免干扰。
随着住房制度的改革、住房商品化程序的推进、学校生活用房管理社会化的逐步实施，以及便于加强学校管理的需要，依据中小学校教职工住房建设的有关规定，教职工住宅纳入城镇规划统筹安排，不宜建在校园内。
为避免铁路、城镇主要干道、机场交通噪声对学校正常教学秩序的干扰，主要教学用房应与铁路和城镇干道保持合适的距离，离机场及飞机起飞的航道建设。
为保证师生出入校门的安全，校门外侧应留有缓冲地带。
第四章校舍建筑面积指标
第十二条教学及教学辅助用房包括直接或间接为教学服务和各种用房。
一、小学教学及教学辅助用房。
〈一〉普通教室。普通教室是小学生在校学习的主要室内空间。其面积决定于额定席位、课桌面尺寸及《中小学校建筑设计规范》的布置要求。小学校按使用单人课卓椅考虑，课桌平面尺寸为500mm×400mm。平面布置参见附图。
〈二〉音乐教室。音乐教室的数量和面积要适应教学计划和需要，以及家具和大型乐器的布置。该教室除上一般音乐课使用外，还要考虑合唱课的要求。另外，每校附设乐器室1间用以存放各种乐器。
〈三〉自然教室。主要用于小学自然常识课的演示和实验，以及开展第二课堂活动使用。实验台面尺寸为
1200mm×550mm，面向黑板布置，同时考虑了可在室内布置陈列橱，陈列模型和标本，便于直观教学和开发学生智力。
〈四〉多功能教室。主要用于视听教学、合班上学、观摩教学和集会、同时可兼作文体活动使用。
〈五〉电教器材室。主要用于存放电教器材，可与相关教学用房配套设置。
〈六〉图书室。是师生知识来源的信息库。为便于开架阅览的需要，图书室要尽可能与阅览室配套设置。
〈七〉学生阅览室。是学生在校阅览图书、获得知识、拓宽知识面的第二课堂，系按学校总人数的一定比例设置座位的。
〈八〉教师阅览室。教师阅览室主要供教师查阅工具书、参考书、示范教案、教学资料等，宜按全体教师1/3
设置座位。
〈九〉语言教室。供外语及汉字拼音教学，以及学生课外进行语言、语音练习、音乐欣赏使用。语言资料室供存放语音、音乐资料和教师办公使用。
〈十〉微机教室。随着科学技术发展对教育提出的新的要求、计算机的广泛应用，“计算机普及要从娃娃抓起”的要求而设置，以供上计算机课、练习微机操作、开展第二课堂活动使用。常用微机操作台面尺寸为900mm×600mm
，可平行于教室前墙面布置。
〈十一〉美术书法教室。主要供上美术课使用，同时兼作书法课教室，以及开展第三课堂活动使用，以培养学生的爱美观念和审美能力，达到陶冶情操的目的。
〈十二〉劳技教室。劳动技术教育是职业技术教育的一个重要方面。为从小培养学生树立正确的劳动观点和劳动态度，使青少年从小学会生活自理能力着手，逐步掌握简单劳动工具的操作技能，增强学生的动手能力，故各校均设置劳技教室。劳技教室可根据各校的特点和师资力量，配置一定数量的有关设备，供上劳技知识课和学生学习操作使用。
〈十三〉科技活动室。供学校开展科技兴趣小级活动使用，以培养小学生学科学、爱科学的兴趣和一定的动手能力。因航模、船模、雕塑、动植物标本等的制做需要一些器具和较长的时间，故需设置固定的科技活动室。
〈十四〉风雨活动室。为增强学生体质，保证体育课和体育集训队训练的下沉进行而设置，风雨活动室与体育教师办公室、体育器材室等可合并建设。
〈十五〉体育器材室。主要存放运动衣物和小件的体育器材使用。
二、中学教学和辅助用房包括直接或间接为中学教学服务的各种用房。现将不同于小学的一些用房说明如下：
〈一〉普通教室。一律按采用单人课桌椅考虑，课桌面尺寸为600mm×400mm。平面布置见附图。
〈三〉实验室。中学阶段的实验室按物理、化学、生物课分科设置，是学生理论联系实际的示范和操作空间，其面积决定于实验台面尺寸和布置方式。常用实验桌台面尺雨为1200mm×600mm，宜平行于前墙面布置，并应符合《中小学建筑设计规范》要求。
仪器准备室主要存放各种实验用的药品和仪器设备，并供教师做准备实验使用。
〈六〉合班兼视听教室。主要供合班上课、观摩教学、声像教学、集会等使用。
〈七〉电教器材室。主要存放投影、幻灯、声像等电教器材，一般与合班教室组合设计。〈九〉学生阅览室。规模较小的初中可设1间，规模较大的初中、完中和高中可将报刊阅览
室和图书室分设。
〈十一〉美术书法教室。艺术教育是培养和提高学生艺术欣赏能力、陶治情操的重要手段。而美术书法是艺术教育的重要组成部分。由于中学美术课使用的教具较多，美术教室须另设教具室，主要存放石膏模型、临摹画稿等教具。
〈十二〉史地教具室。主要存放地球仪及有关史地教材的挂图、教具等、供形象教学使用。
第十三条中小学校的办公用房主要供进行政和教学办公使用，说明如下：
〈一〉行政办公室。要根据管理工作的需要紧凑安排，尽可能兼用、合用，同时要适当考虑办公自动化的需要。
〈二〉教学办公室是教师备课、教学研究和批改学生作业的主要空间，并兼作教师答疑、师生对话使用，应保证其面积。
〈三〉会议接待室。中学设置1间，代召开会议和接待宾客使用，并兼作以陈列奖状、奖品、锦旗、得奖作品等。
〈四〉卫生保健室。主要对中小学生健康成长进行监测和常见疾病的防治使用，其长宽尺寸应满足能安置常用诊疗设备和检查身体的要求。
〈五〉总务仓库。主要存放办公用品、劳保用品、常用工具等杂物。
〈六〉电木工修理间。供学校维修家具及水、暖、电气设备等使用，并考虑配置简单的金、木、电工机械设备的需要。
〈七〉传达值宿室。宜分设2间，外间作传达室，内间作值班室。
第十四条中小学校的生活用房说明如下：
〈一〉单身教工宿舍。为逐步改善单身教工的居住条件，每人平均居住面积采用大学助教的指标。
〈二〉食堂厨房。由于实行食堂制，就餐时间必然交叉延长，故教工和学生均适当折减就餐座位。
厨房间的面积要能满足生熟分开、生副食品与调味吕贮藏分开、流水操作方便，烹饪间和烧火间分开（煤气灶可不分开）等要求。
（三）沐浴室生活锅炉等。生活锅炉房是按采用立式锅炉供应师生开水、淋浴热水和厨房用水等考虑的。
（四）杂物贮藏室。主要供贮藏少量课桌和修理原材料等杂物。
（五）学生厕所。其面积已考虑到教学办公楼中分层设置厕所的需要。
（六）教工厕所。全校设男女厕所1间至2间，或在学生厕所内附设教师专用坑位。
第十五条建筑面积指标。平面利用系数K值，系按已建造的校舍测算而得。在新扩建校舍时，宜精心设计，力求平面布置紧凑、灵活、合理、符合有关规范的要求，同时也要尽量提高K 值。
建筑面积指标表说明：为改善城镇环境条件，寒冷和严寒地区的中小学校，冬天宜采用城镇分区集中供暖。凡由学校自行供暖的，则取暖锅炉房的面积宜按实际需要报主管部门审批后另行增加。
第五章校园用地面积指标
第十七条学校建筑用地。我国人口众多，土地资源贫乏，要合理开发土地、节约土地、充分利用地形地貌合理进行校园规划设计和建设，以提高土地利用率。有条件的地区，要尽可能将主要建筑物设计为楼房，合理提高建筑容积率。
第十八条体育活动场地是中小学生全面发展和健康成长的重要设施，各级教育部门和体委都十分重视，社会各界也十分关注。本标准根据中小学教学大纲和教学计划的要求，规定了不
同规模的城镇普通中小学校体育活动场地面积（参考表）
如附表1：
城镇普通中小学校体育活动场地面积（参考表）（m2）附表1-1
用地小学初中
面积 12班 18班 24班 12班 18班 24班
环跑 300M 9105
运环跑 250M 7031 7031
动环跑 200M 5394 5394 5394 5394 5394
场环跑 167M 3570 3570
篮球场 608 608 608 608 608 608 1216
排球场 286 286 286 286
器械场地 100-250 100 100 150 100 150 200
游戏场地 100-200 100 150 200
合计用地 476 6538 6960 6120 6438 8733
城镇普通中小学校体育活动场地面积（参考表）（m2）附表1-2
用地面积完中高中
18班 24班 30班 18班 24班 30班
环跑300M 9105 9150 9150
运环跑250M 7031 7031 7031
动环跑200M 5394 5394 5394
场环跑167M 3570
篮球场 608 608 1216 1216 608 1216 1216
排球场 286 286 286 572 286 286 572
器械场地 100-250 150 200 250 150 200 250
游戏场地 100-200
合计用地 6438 8733 11188 6438 8733 11188
第十九条绿化用地。包括附表1。详原件中学校成片地及开展气象、园艺、生物兴趣小组活动的自然科学实习实验园地。中小学校的绿化是城镇绿化的有机组成部分，绿地或绿化覆盖率不宜低于当有关部门的规定。
第二十条勤工俭学用地。在普通中小学校开展劳动技术教育和勤工俭学活动已成为现代教育
的重要组成部分，教育改革的重要内容和教学工作中的重要环节，是提高劳动者素质的必要手段。
第六章校舍建筑标准
第二十二条城镇普通中小学校的建筑标准，必须贯彻适用、经济、在可能条件下注意美丽的原则，确保校舍的坚固安全，避免片面节约或片面追求高标准、华而不实的倾向。
第二十三条建筑层数。根据合理开发土地和节约土地的原则，城镇中小学校舍要尽可能建造楼房。同时又要根据建筑物的使用功能，以及中小学生生理特点和课余喜爱户外活动的要求，合理控制教学用房的建筑层数。
第二十四条建筑结构。中小学校舍是青少年在校学习、活动、生活的主要室内空间、人流集中、一定要根据动静荷载大小、抗御自然灾害的要求确保建筑结构的可靠性的建筑物的安全度，消除各种不安全的隐患。
第二十六条层高。建筑层高应根据建筑物的使用功能要求，教学用房还要考虑在额定人数下每人占有适合的空间容积和冬春季节每小时换气次数确定。要避免因层高过低影响正常使用或层高偏高造成浪费的现象。
第二十七条屋面。屋面的防水、隔热和保温必须精心设计和施工，以防止屋顶雨水渗漏、夏日因屋顶日辐射过强而造成室温过高、冬季因屋顶传热快而室温过低的现象，以保证有关用房的正常使用。
第二十八条楼地面。实验室、各种专用教室、食堂、门厅、走廊、楼梯等洁净度要求较高，宜做水磨石地面。语言教室和微机教室地面下管线较多，为适应管线的敷设和检修，宜设活动盖板的管线沟或做木质楼地面。音乐教室在教学过程中需要使学生有一定律动感受，宜采用木质地面、厨房、厕所既要求洁净度高，又要求防滑，故宜采用防滑地砖或马赛克面层。第二十九条门厅、走廊。
一、教学楼的门厅除集散功能外，还具有迟留、小憩、展示、启迪等功能，可根据需要适当扩大门厅的面积。严寒和风沙大的地区教学楼门厅的出入不宜北向。北向出入口宜设置门斗，并可相应增加建筑面积指标。
二、中小学生活动量大，人流集散较集中，走廊净宽不应小于条文规定。有条件的地区，可将走廊适当放宽，以利于学生课间休息、活动和交往。
第三十条楼梯采用螺旋形、扇形踏步或楼梯坡度大于30°时，不利于正常交通和紧急状况下的疏散安全，不宜采用。如果由于设计条件限制，楼梯井宽度大于200mm时，应采取有效的安全防护措施。
第三十一条门窗。门，宜采用木门或其它新型材料代用品，不宜用钢门，以利于开启时的安全。窗的用料除木材产区可采用木窗外，宜采用实腹钢窗，或其它代木代钢的新材料窗。第三十二条建筑装修
一、中小学生好嬉戏，内墙的阳角和方柱均须做成小圆角，以保障学生活动、通行的安全。
二、建筑装修具有保护墙体结构、改善室内环境、美化建筑外观形象的功能。室内装修材料要根据使用要求选用。外沿装修材料除能防止雨水渗透外，应根据建设资金的可能、建筑物的地理位置、城镇建设规划的要求、建筑环境的协调统一、当地建筑材料的供应情况等因素综合考虑确定。
第三十三条厕所。为有利于环境卫生、方便中小学生使用，宜尽可能采用室内水冲式厕所，并分层设置。教学楼中的学生厕所，每层坑位数不宜少于2个。除室内厕所外，还应在适当
位置设室外厕所。中小学生使用厕所的时间短、人流集中，要有排除废气的有效设施。
第三十四条室内环境的好坏，直接影响教与学的效果和学生身心健康。因此，要着重处理好教学用房的采光、照明、通风、换气、噪声干扰等主要问题。对于单侧采光的教学用房，从窗上沿按45°高度角射入室内的光线必须达到房间进深的1/2，同时要避免直射阳光所产生的眩光对学生视力的不良影响。
室内照明设计决定于不同功能用房对照度的要求，标准中做了具体规定。为提高桌面照度，保护学生视力，照明灯具宜采用表面反射系数高、反射曲面适宜的灯罩和发光效率高的光源，不宜用裸灯。室内照明既要达到标准的照度要求，还要注意照明的均匀度。
室内的污浊空气有害于中小学生的健康成长和学习。教学用房应有良好的自然通风，冬春季要有可靠的换气设施，以保证室内空气质量。对于实验室和设于室内的毒气厨、要有强制性的机械排气设施，及时有效地排除室内的有害废气。室内的采暖、降温设施要因地制宜地设置。日照长的北方地区，要视技术条件，结合建筑物的外观形象设计，充分利用太阳能采暖。第三十五条主要用房因定设施配置。各地可根据不同用房使用功能的需要，设置有关的固定设施。
第三十六条附属设施
一、升旗是对中小学生进行爱国主义教育的有效形式，校园内必须设置旗台旗杆，如设置独立旗杆有困难时，可利用主要建筑设置附墙旗杆。
为有利于学校的安全管理，又有利于延伸校园景观和视野，改善校园环境，城镇中小学校宜设置通透式围墙。
二、垃圾通道与出口既要便于环卫工人清扫的睡运输，又不宜放在主要建筑物的主要立面一侧，以免影响观瞻。
附件一：城镇普通小学校舍面积总表（m2）附表1
完全小学
每间使用面积 12班540人 18班810人 24班1080人备注
使用使用使用
用户名称间数面积间数面积间数面积
小计小计小计
一、教学及教 1776 2291 2653
学辅助用房
普通教室 52 12 624 18 936 24 1248 6.6×8.4
自然教室 73 1 73 1 73 1 73 7.2×10.8
仪器准备室 40 1 40 1 40 1 40 7.2×6.0
音乐教室 67 1 67 2 134 2 134
乐器教室 21 1 21 1 21 1 21 7.0×3.3
语言教室 73 1 73 1 73 1 73
语言教室辅房 21 1 21 1 21 1 21
多功能教室 100 130 160
电教器材室 21 1 21 1 21 1 21
美术书法教室 73 1 73 1 73 1 73
劳动技术教室 73 1 73 1 73 1 73
劳技教具室 21 1 21 1 21
微机教室 73 1 72 1 73 1 73
微机教室辅助 21 1 21 1 21 1 21
用房
图书室 27 41 54
学生阅览室 45 68 90
科技活动室 18 2 36 2 36 3 54
风雨活动室 320 320 320
体育器材室 54 94 54
二、办公用房 262 348 424
行政办公室 14 4 56 5 70 6 84
教学办公室 84 124 164
会议接待室
广播社团办公 14 2 28 3 42 3 42
室
卫生保健室 14 1 14 1 14 1 14
总务仓库 14 2 28 2 28 3 42
电木工修理间 30 48 56
传达值宿室 22 1 22 1 22 1 22
三、生活用房 547 808 1053
教工单身宿舍 22 29 43
食堂厨房 355 532 710
沐浴室 24 36 36
生活锅炉房 24 36 36
杂物贮藏室 30 40 50
学生厕所 81 121 162
教工厕所 11 14 16
使用面积小计 2585 3347 4130
教学楼 0.62 1629 2627 2244 3619 2701 4356 电木工修理杂 0.85 60 71 88 104 106 125
贮藏室等
多功能教室等 0.80 121 151 151 189 181 226 风雨活动室 0.85 374 440 374 440 374 440 食堂厨房等 0.80 379 474 568 710 746 933
传达值宿室 0.80 22 28 22 28 22 28
合计面积 2585 3791 3447 5090 4130 6108 每生占有建筑 7.02 6.28 5.66
面积
附件二：城镇普通中学校舍面积总表（M2）附表2-1-1
初级中学备
用户名称每间 12班600人 18班900人 24班1200人注
使用间使用面间使用面间使用面
面积数积小计数积小计数积小计
一、教学及教学辅 2412 3241 4049
助用房
普通教室 61 12 732 18 1098 24 1464 7.2×9 理化生实验室 92 3 276 3 276 4 386 8.1×12 仪器准备室 58 3 174 3 174 3 174 8.1×6
音乐教室 70 1 70 1 70 1 70 7.2×10.8
乐器室 21 1 21 1 21 7.2×3
语言教室 92 1 92 1 92 1 92 8.1×12
语言教室辅房 29 1 29 1 29 1 29
合班监视听教室 1 120 1 140 1 180
电教器材室 21 1 21 1 21 1 21
史地教具室 21 1 21 1 21
美术书法教室 70 1 70 1 70 1 70
美术书法教具室 21 1 21 1 21 1 21
劳动技术教室 92 1 92 1 92 2 184
劳动工具室 21 1 21 1 21 1 21
微机教室 92 1 92 1 92 1 92
微机教室辅助用房 21 1 21 1 21 1 21
图书室 48 72 96
学生阅览室 75 113 150
教师阅览室 21 32 42
科技活动室 18 2 36 3 54 4 72
风雨活动室 360 650 760
体育器材室 61 61 80
二、办公用房 424 549 661
行政办公室 14 8 112 10 140 12 168
教师办公室 120 180 240
会议接待室 32 47 63
广播社团办公室 14 3 42 3 42 3 42
卫生保健室 14 2 28 2 28 2 28
总务仓库 14 2 28 3 42 3 42
电木工修理室 40 48 56
传达值班室 22 1 22 1 22 1 22
三、生活用房 643 944 1254
食堂厨房 412 618 824
淋浴室 24 36 48
生活锅炉房 24 36 48
杂务储藏室 40 40 50
学生厕所 84 126 168
教工厕所 18 23 27
使用面积小计 3329 4734 5872
城镇普通中学校舍面积总表（M2）附表2-1-2
完全中学备
用户名称每间 18班900人 24班1200人 30班1500人注
使用间使用面间使用面间使用面
面积数积小计数积小计数积小计
一、教学及教学辅 3462 4178 5701
助用房
普通教室 61 18 1098 24 1464 30 1830 7.2×9 理化生实验室 92 4 638 5 460 6 552 8.1×12 仪器准备室 58 3 174 3 174 4 232 8.1×6
音乐教室 70 1 70 1 70 1 70 7.2×10.8
乐器室 21 1 21 1 21 1 21 7.2×3
语言教室 92 1 92 1 92 1 92 8.1×12
语言教室辅房 29 1 29 1 29 1 29
合班监视听教室 1 140 1 180 1 220
电教器材室 21 1 21 1 21 1 21
史地教具室 21 1 21 1 21 1 21
美术书法教室 70 1 70 1 70 1 70
美术书法教具室 21 1 21 1 21 1 21
劳动技术教室 92 2 184 2 184 2 184
劳动工具室 21 2 42 2 42 2 42
微机教室 92 1 91 1 91 1 92
微机教室辅助用房 21 1 21 1 21 1 21
图书室 84 108 138
学生阅览室 113 150 188
教师阅览室 36 46 57
科技活动室 18 4 54 4 72 5 90
风雨活动室 650 760 1000
体育器材室 61 80 80
二、办公用房 568 721 834
行政办公室 14 10 140 14 196 15 210
教师办公室 196 256 324
会议接待室 50 65 82
广播社团办公室 14 3 42 4 56 4 56
卫生保健室 14 2 28 2 28 2 28
总务仓库 14 3 42 3 42 4 56
电木工修理间 48 56 56
传达值班室 22 1 22 1 22 1 22
三、生活用房 958 1260 1551
食堂厨房 623 829 1035
淋浴室 36 48 60
生活锅炉房 36 48 60
杂务储藏室 40 50 60
学生厕所 126 168 195
教工厕所 25 28 35
使用面积小计 4988 6159 7456
城镇普通中学校舍面积总表（M2）附表2-1-3
高级中学备
用户名称每间 18班900人 24班1200人 30班1500人注
使用间使用面间使用面间使用面
面积数积小计数积小计数积小计
一、教学及教 3560 4555 5540
学辅助用房
普通教室 61 18 1098 24 1464 30 1830 7.2×9 理化生实验室 92 5 460 6 552 8 736 8.1×12 仪器准备室 58 3 174 4 232 5 290 8.1×6
音乐教室 70 1 70 1 70 1 70 7.2×10.8
乐器室 21 1 21 1 21 1 21 7.2×3
语言教室 92 1 92 2 184 2 184 8.1×12
语言教室辅房 29 1 29 2 58 2 58
合班监视听教室 1 140 1 180 1 220
电教器材室 21 1 21 1 21 1 21
史地教具室 21 1 21 1 21 1 21
美术书法教室 70 1 70 1 70 1 70
美术书法教具室 21 1 21 1 21 1 21
劳动技术教室 92 2 184 2 184 2 184
劳动工具室 21 2 42 2 42 2 42
微机教室 92 2 184 2 184
微机教室辅助用房 21 1 21 1 21 1 21 图书室 90 120 150
学生阅览室 113 150 188
教师阅览室 36 48 59
科技活动室 18 3 54 4 72 5 90
风雨活动室 650 760 1000
体育器材室 61 80 80
二、办公用房 604 751 874
行政办公室 14 12 168 15 21 17 238
教师办公室 204 272 336
会议接待室 50 65 82
广播社团办公室 14 3 42 4 56 4 56
卫生保健室 14 2 28 2 28 2 28
总务仓库 14 3 42 3 42 4 56
电木工修理室 48 56 56
传达值班室 22 1 22 1 22 1 22
三、生活用房 960 1270 1561
食堂厨房 625 832 1038
淋浴室 36 48 60
生活锅炉房 36 48 60
杂务储藏室 40 50 60
学生厕所 126 168 195
教工厕所 25 28 35
使用面积小计 5124 6576 7975
城镇普通中学校舍面积总表(M2)附表2-2-1
建筑物初级中学备
名称平面 12班600人 18班900人 24班1200人注
系数使用建筑使用建筑使用建筑
面积面积面积面积面积面积
教学楼 0.62 2420 3903 3119 5031 3944 6361 电木工修理 0.85 80 94 88 104 106 125
杂储藏室等
合班教室等 0.80 100 125 140 175 180 225
风雨操场 0.85 421 495 711 836 840 988
传达值宿室 0.80 22 28 22 28 22 28
食堂厨房等 0.80 436 545 654 818 872 1090 合计面积 3479 5190 4734 6991 5964 8817
每生占有建 7.77 7.35
筑面积 8.65
城镇普通中学校舍面积总表(M2)附表2-2-2
建筑物名称完全中学备
平面 18班900人 24班1200人 30班1500人注
系数使用建筑使用建筑使用建筑
面积面积面积面积面积面积
教学楼 0.62 3368 5432 4134 6668 4923 7940 电木工修理 0.85 88 104 106 125 116 136
杂储藏室等
合班教室等 0.80 140 175 180 225 220 275
风雨操场 0.85 711 836 840 988 1080 1271
传达值宿室 0.80 22 28 22 28 22 28
食堂厨房等 0.80 659 824 877 1096 1096 1369 合计面积 4988 7399 6159 9128 7456 11019
每生占有建 8.22 7.61 7.35
筑面积
城镇普通中学校舍面积总表(M2)附表2-2-3
建筑物名称高级中学备
平面 18班900人 24班1200人 30班1500人注
系数使用建筑使用建筑使用建筑
面积面积面积面积面积面积