多媒体课件音频素材的采集与处理

多媒体课件音频素材的采集与处理

马士兴

【摘 要】随着多媒体课件在教学活动中普通运用，制作多媒体课件已成为广大一线教师必备的基本能力.采集与处理多媒体素材是教师制作优秀多媒体课件的基础.本文从声音素材的采集与处理的角度，以简单易学、高效实用为切入点，较为详细地阐述了多媒体课件中声音素材的制作，力求为一线教师制作优秀的多媒体课件提供一些帮助.

【期刊名称】赤峰学院学报（自然科学版）

【年(卷),期】2012(000)015

【总页数】3

【关键词】多媒体课件；音频素材；采集；处理

随着多媒体课件在教学活动当中的普遍运用，教学课件的制作已成为一线教师必备的基本能力之一.一个优秀的多媒体课件，除了清晰的图像画面、生动的动画画面和文字描述之外，还要在课件中加入各种声音素材，使整个多媒体教学环境更加具有活力，激发学生学习的兴趣，提高教学质量.声音素材的合理运用，可以有效地创设教学情境，可以增强课件的趣味性，缓解课堂紧张的气氛，增强教学效果.比如：用优美动听的乐曲作课件的背景音乐；使用音响效果如电话铃声、掌声、动物的叫声等来配合画面，烘托气氛；在语文和英语等学科课件中，播放由播音员朗读的、读音标准的课文录音，供学生欣赏和正音；在练习课件中用语音作为提示或反馈等.本文就广大一线教师易于掌握的声音素材的采集和处理这一问题进行探讨.

1 音频素材的采集

1.1 音频素材的格式

1.1.1 wav格式：是Microsoft公司开发的一种小型文件格式，是Windows本身存放数字声音的标准格式，采用“.wav”作为扩展名.利用该格式记录的声音文件能够和原声基本一致，质量非常高，但由于WAV格式存放的一般是未经压缩处理的音频数据，所以文件的数据量比较庞大.

1.1.2 MP3格式：MP3文件全称是MPEG-1 Audio Layer3，是目前最广为流传的声音格式.MP3文件采取有损压缩的方式记录文件，音质仅次于CD格式或WAV格式的声音文件.MP3文件因其体积小、音质好、制作简单、便于交换等优势，所以在网络和便携式MP3播放器上大为流行.对于需要大量声音的课件可以选用此格式，同时它对声卡的要求也很低.

1.1.3 midi格式：Midi提供了电子乐器与计算机内部之间的连接界面和信息交流方式.Midi格式的文件采用“.mid”作为扩展名.它是一种电子乐器（如电子琴、电子合成器）通用的音乐数据文件

，midi只能模拟乐器的发声，只能用来播放音乐，不能用来播放语言或带人声的歌曲.midi文件体积