一、完形填空
1．完形填空根据上下文，选择适当的单词填空。
Hello! My name is Lily. I have 1 aunt. Her name is Sally. She 2 a big farm. And she lives there. She always 3 at a quarter to six in the morning. She takes exercise 4 six o'clock. She 5 the cows at half past six. She works 6 the fields in the morning. In the afternoon, she usually takes a rest at 7 . 8 she grows vegetables
in the field. After 9 , she always watches TV or listens to music for fun. She never 10 to bed after ten at night.
1. A. a B. an C. /
2. A. had B. have C. has
3. A. gets up B. get up C. got up
4. A. in B. at C. on
5. A. is milking B. milk C. milks
6. A. in B. on C. at
7. A. city B. home C. school
8. A. Sometimes B. sometimes C. Something
9. A. breakfast B. lunch C. dinner
10. A. go B. goes C. going
【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）C；（10）B；
【解析】【分析】本文主要是莉莉介绍她姑姑的农场的事情。
（1）句意：我有一个姑姑。aunt是元音音素开头的的单数名词，因此需要不定冠词an修饰，故选B。
（2）句意：她有一个大农场。一般现在时中，she是第三人称单数，因此谓语动词用单三
式has，表达拥有，故选C。
（3）句意：她总是在早上六点差一刻起床。一般现在时中，she是第三人称单数，因此谓
语动词用单三式gets up，故选A
（4）句意：她在六点钟进行锻炼。在钟点前用介词at，故选B。
（5）句意：她在六点半挤牛奶。一般现在时中，she是第三人称单数，因此谓语动词用单
三式milks，故选C。
（6）句意：早上她在田地里工作。在田地里用介词in，故选A。
（7）句意：下午，她通常在家休息。at home，在家里，是介词短语，故选B。
（8）句意：有时他在地里种蔬菜。sometimes，有时，在句首首字母大写，故选A。
（9）句意：晚饭后，她总是看电视或听音乐娱乐。根据文章描述，应该是晚饭后进行看
电视或听音乐娱乐活动，故选C。
（10）句意：她晚上十点以后从不睡觉。一般现在时中，she是第三人称单数，因此谓语
动词用单三式goes，故选B。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，做完形填空，首先通过空格读懂文章大意，然后
逐一阅读，做出选择，注意时态、语法及固定用法等，注意时态、语法及固定用法等。
2．完形填空根据上下文，选择适当的单词
It happened in a very cold 1 . One day a farmer was on his way 2 . Suddenly, he saw a snake lying on the 3 almost frozen to death. "Poor snake! Let me 4 your life!”said the farmer. Then he put the snake under his coat, next to his warm body.
A few minutes 5 , the snake came back to life. The farmer did not get any signs of thanks for saving the snake's life. 6 the snake bit the farmer and left. "Poor me! Why did I save the life of a cold-blooded snake?" 7 the dying farmer.
1. A. summer B. winter C. autumn
2. A. home B. to school C. to play
3. A. ground B. floor C. wall
4. A. saving B. help C. save
5. A. later B. ago C. late
6. A. And B. But C. Instead
7. A. smiled B. cried C. laughed
【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）C；（5）A；（6）C；（7）B；
【解析】【分析】（1）句意：发生在一个非常寒冷的……。A夏天，很热，B冬天，很冷，C秋天，凉爽，根据 cold寒冷的，可知是冬天，故答案为B.
（2）句意：一天，一个农夫在回……的路上。on his way +名词，A家，名词，B到学校，介词+名词，C去玩，动词不定式，故答案为A.
（3）句意：突然，他看见一条蛇躺在地上，几乎冻死了。A地上，B地板，C墙，根据前句在回家的路上，可知在路上，故答案为A.
（4）句意：”可怜的蛇！让我来……你的生命！Let+人称代词宾格+动词原形+其它。A拯救，现在分词，排除，B帮助，动词原形，C拯救，动词原形，根据前句蛇几乎冻死了，故答案为C.
（5）句意：几分钟后，蛇复活了。 a few minutes later几分钟后，固定搭配，故答案为A.（6）句意：相反，蛇咬了农夫然后离开了。A和，并列关系，根据前句句意，排除，B但是，转折关系，前句与后句没有转折关系，C相反，根据句意农夫救了蛇，应该谢谢他，但是蛇没有，相反，蛇没有谢谢农夫而是咬了农夫，故答案为C.
（7）句意：“可怜的我！为什么我要救一条冷血蛇的命？”垂死的农夫……喊道。根据句意农夫要死了，与选项B哭着喊道，相匹配，故答案为B.
【点评】本题考查了完形填空，先翻译句子，然后根据句意，选出恰当的单词填空，使句意完整。
3．完形填空
In England, people often talk about the 1 because you can experience(经历) four seasons in 2 day. In the morning the weather is warm just like in spring. 3 an hour,
black clouds come and then it rains hard. The weather gets 4 cold. In the late afternoon the sky will be clear, the 5 will begin to shine and it will be summer at this time of a day.
In England, you can also have summer in winter, 6 have winter in summer. So in 7 you can swim sometimes, and in summer sometimes you should wear warm clothes.
When you go to 8 , you will see some English people usually take an umbrella or a raincoat with them on a 9 morning, but you shouldn't laugh at them. If you 10 take an umbrella or a raincoat, you will regret(后悔) later in the day.
1. A. time B. food C. weather
2. A. every B. one C. the
3. A. Ago B. Before C. After
4. A. few B. a few C. a little
5. A. weather B. earth C. sun
6. A. and B. or C. but
7. A. spring B. summer C. winter
8. A. England B. the US C. Australia
9. A. sunny B. rainy C. cloudy
10. A. can't B. don't C. didn't
【答案】（1）C；（2）B；（3）C；（4）C；（5）C；（6）B；（7）C；（8）A；（9）A；（10）B；
【解析】【分析】（1）句意：在英国，人们经常谈论……，因为你可以在……天内经历四季。根据后半句four seasons四季，四季气候不同，可知指谈论是天气，与选项C天气，
相匹配，故答案为C.
（2）句意：在英国，人们经常谈论天气，因为你可以在……天内经历四季。根据前半句指
四季的天气，在一天中的不同，与选项B一，相匹配，故答案为B.
（3）句意：一个小时……乌云密布，然后下起大雨。本句是一般现在时，A以前，用于一
般过去时，排除，B在……之前，后面接一段时间，用于一般过去时，排除，C在……之后，
用于一般现在时，故答案为C.
（4）句意：天气……冷。cold是形容词，A一些，修饰可数名词，排除，B几个，修饰可
数名词，排除，C有点，修饰不可数名词或形容词，故答案为C.
（5）句意：下午晚些时候，天空晴朗，……开始照耀，一天中的这个时候是夏天。A天气，B地球，C太阳，根据 begin to shine开始照耀，可知是主语是太阳，故答案为C.
（6）句意：在英国，你也可以在冬天过夏天，……在夏天过冬天。根据前半句句意与后半
句句意是选择关系，A和，并列关系，B或者，选择关系，C但是，转折关系，故答案为B.（7）句意：所以……你可以游泳，夏天你应该穿暖和的衣服。根据后半句夏天你应该穿暖
和的衣服，在冬天里也可以做夏天时候的游泳了，A春天，B夏天，C冬天，故答案为C.（8）句意：当你去……的时候，你会看到一些英国人通常在……的早晨带着雨伞或雨衣，但
你不应该嘲笑他们。根据some English people一些英国人，可知是英国，与选项A英国，
相匹配，故答案为A.
（9）句意：当你去英国的时候，你会看到一些英国人通常在……的早晨带着雨伞或雨衣，
但你不应该嘲笑他们。A阳光明媚，B多雨的，C多云的，多雨的和多云的天气带雨伞是正
常的，BC排除，阳光明媚的天气不应该嘲笑他们带着雨伞或雨衣，故答案为A.
（10）句意：如果你……带雨伞或雨衣，你会后悔的。本句是if引导的条件状语从句，主
句用一般将来时，从句用一般现在时，主语是第二人称，助动词用do,否定形式是don't 不，故答案为B.
【点评】本题考查了完形填空，先翻译句子，然后根据句意，选出恰当的单词填空，使短
文完整。
4．完形填空
Hainan is a scenic 1 in south of China. It is famous 2 the blue sea and the beautiful beach. Last summer, my parents and 3 went there on holiday .We 4 in the hotel by the coast of Sanya .We 5 for two weeks. 6 our holiday, we had lots of fun. My mum swam in the sea, my dad 7 the motorboat with me .We also drank the 8 juice, and had different kinds of delicious seafood. The island was wonderful 9 the people there were really friendly .We enjoyed the holiday very much .I 10 the island again in the future.
1. A. city B. country C. farm D. island
2. A. of B. for C. to D. with
3. A. my B. mine C. I D. me
4. A. played B. slept C. talked D. stayed
5. A. lasted B. is lasting C. lasts D. last
6. A. Between B. At C. During D. Under
7. A. flew B. rode C. rided D. drew
8. A. coconut B. melon C. apple D. drew
9. A. so B. and C. but D. when
10. A. visit B. am visiting C. visited D. will visit
【答案】（1）D；（2）B；（3）C；（4）D；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）D；
【解析】【分析】（1）句意：海南是中国南部风景秀丽的……。根据常识海南是一个岛屿，故答案为D.
（2）句意：它以蓝色的大海和美丽的海滩而闻名。be famous for出名，固定词组，故答案
为B.
（3）句意：去年夏天，父母和……去那里度假。本句两个并列主语，人称代词主格作主语，I我，故答案为C.
（4）句意：我们......三亚海岸的旅馆里。在旅馆里居住，live in居住，或用动词stay带着，故答案为D.
（5）句意：我们……两个星期。本句是一般过去时，last for持续，过去式lasted，故答案
为A.
（6）句意：……假期……，我们有很多的乐趣。during在……中，故答案为C.
（7）句意：我妈妈在海里游泳，我爸爸和我一起……摩托艇。ride the motorboat驾驶摩托艇，固定词组，本句是一般过去时，谓语也用过去式，ride-rode，故答案为B.
（8）句意：我们还喝……汁，吃不同种类的美味海鲜。在海南有椰子，故答案为A.
（9）句意：岛上很好，那里的人真的很友好。本句是用and连接两个并列的简单句，故答案为B.
（10）句意：我将来还会再次……这个岛。in the future将来，表示一般将来时的时间状语，构成will+动词原形，will visit将要拜访，故答案为D.
【点评】本题考查了完形填空，想爱你翻译短文，然后根据短文内容，选择恰当的选项填空。
5．完形填空
1 children like to watch TV. It' s very
2 . On TV
3 can see and learn a lot and know many things
4 their country and the world.
5 they can learn over the radio. But they can learn better and more easily on
6 .Why? Because they can hear and watch at the same time. But they can' t
7 anything over the radio.
Many children watch TV only on Saturday or Sunday evening.They are 8 busy with their lessons. But a few children watch TV every 9 . They go to bed very late. They can' t have a good 10 . How about you, my young friend?
1. A. Much B. Most C. More D. Any
2. A. interesting B. new C. big D. cute
3. A. we B. you C. they D. I
4. A. on B. about C. of D. with
5. A. By them B. Of course C. Because D. So
6. A. radio B. film C. newspaper D. TV
7. A. hear B. enjoy C. see D. learn
8. A. never B. always C. sometimes D. once
9. A. morning B. afternoon C. noon D. night
10. A. time B. rest C. day D. 1ook
【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）B；（6）D；（7）C；（8）B；（9）D；（10）B；
【解析】【分析】这是一篇介绍孩子们看电视情况的短文。
（1）Much"许多"修饰不可数名词，这里修饰可数名词复数children不合适，more"更多的"在这里意思不合适，any用在否定句和疑问句中，在这里不合适。只有Most"大多数的"在此意思合适。故答案为: B.
（2）Interesting"有趣的", new"新的", big"大的", cute"可爱的"这里形容看电视，用interesting, 故答案为: A.
（3）句意: 在电视上......可以看到和学到很多，了解......世界和国家的事情。这里代指children用代词they, 故答案为: C.
（4）句意: 在电视上他们可以看到和学到很多，了解......世界和国家的事情。根据句意这里
用about"关于", 故答案为: B.
（5）句意: ......他们可以在收音机上学。A选项是: 通过他们, B选项是: 当然，C选项是: 因为，D选项是: 因此。根据句意用"当然"合适。故答案为: B.
（6）句意: 可是在......上他们能够学的更好更容易。这是比较电视和收音机。因此填上TV. 故答案为: D.
（7）句意: 可是在收音机上他们不能......任何东西。hear"听到", enjoy"享受", see"看到", learn"学习到"。这里比较电视和收音机。用see"看到"正确。故答案为: C.
（8）句意: 他们......忙于他们的课程。never"从不", always"总是", sometimes"有时", once"一次"。根据前一句可知用"always". 故答案为: B.
（9）句意: 可是很少孩子每天......看电视。A是: 早上，B是: 下午，C是: 中午，D是: 晚上. 根据句意是"晚上"。故答案为: D.
（10）句意: 他们不能好好......。根据句意这是短语have a good rest"好好学习"。故答案为: B.
【点评】这是考查完型填空的题目。要掌握知识的综合运用。
6．完形填空
Mr. White is a farmer. Last month he drove his truck to town and 1 the way his truck knocked down a boy and hurt him. He sent the boy to a 2 at once. He paid a lot of money for that, but the boy's parents wanted to get 3 money from him. So they said their son could 4 lift his right arm above his head.
Mr. White's lawyer came and asked the boy a few questions in the court.
“Now, my boy,” he said, “you 5 last month, weren't you?”
“Yes, sir” said the boy.
“And you can't lift your right arm now, can you?”
“ 6 , sir.”
“Could you 7 us how you 8 lift your right arm?”
Slowly the boy lifted his right arm before his nose.
“Poor boy,” said the lawyer. “And how high 9 you lift it before the accident?”
“Oh, very high,” said the boy proudly and the 10 went up right over his head.
1. A. by B. in C. at D. on
2. A. farm B. house C. hospital D. court
3. A. more B. many C. a little D. little
4. A. easily B. usually C. no longer D. nearly
5. A. was hurt B. were hurt C. hurt D. were hurted
6. A. No B. Yes C. Not D. Yes, I can't
7. A. tell B. say C. ask D. show
8. A. can B. could C. must D. did
9. A. can B. could C. must D. do
10. A. boy B. lawyer C. arm D. nose
【答案】（1）D；（2）C；（3）A；（4）C；（5）B；（6）A；（7）D；（8）A；（9）
B；（10）C；
【解析】【分析】这是一篇记叙聪明的律师处理交通事故的短文。
（1）句意: ......路上，他撞伤了一位小孩。根据句意这里是短语: on the way"在路上", 用on,
故答案为: D.
（2）句意: 他立刻将男孩送进......。根据句意应该是医院。C选项是医院，故答案为: C.
（3）句意: 他因为这件事花了很多钱，可知男孩的父母想从他身上获得......钱。根据句意，
应该是更多的"more", 故答案为: A.
（4）句意: 因此他们说他们孩子的右臂......能举过头。A选项是: 容易地，B选项是: 通常，
C选项是: 不再，D选项是: 几乎。根据句意用no longer. 故答案为: C.
（5）句意: 上个月你......伤了，不是吗? 这是反义疑问句，问句是否定，主句用肯定句, 根
据疑问句, 主句谓语动词用were, 根据句意这里是被动语态, hurt用过去分词，应填: were hurt.根据所给选项，B选项正确。故答案为: B.
（6）根据问句，这里应该回答是的, 因为问句是肯定形式的反义疑问句, 因此用No来回答。故答案为: A.
（7）句意: 你能.....我们你如何.....你的右臂的? 根据下句陈述，这里是show"展示"，故答案为: D.
（8）句意: 你能展示给我们你如何.....抬起你的右臂的? 这是请求的句子，can"能够", could"
可以", must"必须", do"做"，根据句意用can正确, 故答案为: A.
（9）句意: 在事故之前你......举多高? 这是问过去的事，用过去时, 只有could是过去式, 故
答案为: B.
（10）句意: 男孩骄傲地说，......直接向上过了他的脑袋。根据上下文，应该是胳膊"arm".
故答案为: C.
【点评】这是考查完型填空的题目。对综合知识的运用有较高的要求。
7．完形填空。
Ben is a new student. He is twelve. He 1 from the UK. He 2 in Beijing. He can 3 English very well. 4 is his hobby. His parents 5 doctors. Ben 6 in a school near his home now. He 7 8 from Monday 9 Friday. On Saturdays and Sundays, he often plays games with his Chinese friends. He loves 10 and his Chinese friends.
1. A. comes B. come C. be
2. A. live B. lives C. living
3. A. say B. speaks C. speak
4. A. Collecting stamps B. Collect stamps C. Collecting stamp
5. A. is B. am C. are
6. A. study B. is studying C. is study
7. A. has B. have C. had
8. A. a class B. classes C. class
9. A. in B. on C. to
10. A. China B. China's C. Chinese
【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）A；（5）C；（6）B；（7）A；（8）B；（9）C；（10）A；
【解析】【分析】本文属于记叙文阅读，主要介绍了新学生本的一些情况。
（1）考查上下文的联系，根据He……from the UK.可知他来自英国，故选A。
（2）考查上下文的联系，根据He …… in Beijing.可知他住在北京，故选B。
（3）考查上下文的联系，根据He can…… English very well可知他英语说得非常好，故选C。
（4）考查上下文的联系，根据…… is his hobby.以及答案可知手机邮票是他的爱好，此处为
祈使句，故选 A。
（5）考查上下文的联系，根据His parents ……doctors.可知他的父母都是医生，故选C。
（6）考查上下文的联系，根据Ben …… in a school near his home now.可知本现在正在他家
附近的学校学习，故选B。
（7）考查上下文的联系，根据He……，……from Monday ……Friday.根据常识可知在周一到周
五应该在学校上课，故选A。
（8）考查上下文的联系，根据He……，……from Monday ……Friday.根据常识可知在周一到周
五应该在学校上课，故选B。
（9）考查上下文的联系，根据He……，……from Monday ……Friday.根据常识可知在周一到周
五应该在学校上课，from……to……为从……到……，故选C.
（10）考查上下文的联系，根据He loves …… and his Chinese friends. 可知他喜欢中国和他
的中国朋友们，故选A。
【点评】本题主要考查了单词的应用，主要考察介词动词名词等．做本题的关键是在理解
短文的基础上，灵活运用所学的基础知识．本题考到的知识点有：固定的短语，词类的转换，名词的复数形式，副词以及祈使句的用法等．因此，这就需要在平时的学习中，牢固
掌握各语言点及一些语法知识．并且联系上下文，选出合适的单词。
8．完形填空
The students of Class 2 are 1 going to have any classes next week. They are going to 2 the farmers 3 their work on the farm. They're going to 4 apples. Many students think it's 5 better than having classes. They're going to get up 6 next Monday morning. They're going to meet outside the school gate at 7: 30. The farm is 7 near. They're going there 8 bus. They're going to 9 on their old clothes. They're going to work 10 .
1. A. no B. not C. having D. always
2. A. do B. help C. make D. given
3. A. doing B. with C. to make D. to doing
4. A. having B. picking C. pick D. have
5. A. more B. much C. man D. little
6. A. later B. earlier C. early D. late
7. A. not B. quite C. little D. no
8. A. take B. take a C. by D. on
9. A. wear B. take C. put D. hardly
10. A. hard B. a little C. heavy D. hardly
【答案】（1）B；（2）B；（3）B；（4）C；（5）B；（6）C；（7）A；（8）C；（9）C；（10）A；
【考点】完型填空
【解析】【分析】（1）句意：2班的学生下周不上课。本句是一般将来时，构成be going to，A不，修饰名词，排除；B不，修饰动词；C有，现在分词，排除；D一直，频度副词，用于一般现在时或一般过去时，排除。故答案为B.
（2）句意：他们将……农民在农场工作。help sb with sth帮助别人做某事，固定搭配。故答案为B.
（3）句意：他们将帮助农民在农场工作。help sb with sth帮助别人做某事，固定搭配。故答案为B.
（4）句意：他们要……苹果。本句是一般将来时，be going to+动词原形，根据前句句意，可知本句帮助摘苹果，A有，现在分词；B摘，现在分词；C摘，动词原形；D有，动词原形。故答案为C.
（5）句意：许多学生认为这比上课要好得多。better是形容词比较级，A更多，more +形容词原级，表示形容词比较级，排除，B更，修饰形容词比较级；C男人，名词，名词不能修饰形容词，排除，D一点，形容词形容词原级，排除。故答案为B.
（6）句意：他们下星期一早上要……起。根据下文要外出，可知早晨要早起，A迟的，形容词比较级；B早的，形容词比较级；C早，副词；D迟到，形容词。副词修饰动词。故答案为C.
（7）句意：农场……在附近。本句是否定句，A不，副词，副词修饰动词；B很；C一点，形容词；D不，副词，修饰名词。故答案为A.
（8）句意：他们……公共汽车去那里。by+交通工具，表示乘……。故答案为C.
（9）句意：他们要……旧衣服。put on穿上，固定搭配。故答案为C.
（10）句意：他们会努力工作的。work是动词，副词修饰动词，A努力，形容词或副词；B一点，修饰名词，排除；C重的，形容词，排除；D几乎不，用于否定句，本句是肯定句，排除。故答案为A.
【点评】本题考查了完形填空，先翻译句子，然后根据句意，选出恰当的单词填空，使句意完整。
9．完形填空。
In George’s 1 there are thirty 2 . There is a clock 3 the wall. The clock is 4 4 .There are 5 students, 18 boys and 6 girls. 7 is their teacher.She is a good teacher. Look 8 here!George is in front of the 9 . He is
drawing 10 on it.
1. A. room B. bedroom C. washroom D. classroom
2. A. esk and chair B. desks and chairs C. desks and chair D. desk and chairs
3. A. on B. in C. at D. of
4. A. well B. same C. old D. much
5. A. 30 B. 40 C. 50 D. 60
6. A. 12 B. 22 C. 32 D. 42
7. A. Mr. Wang B. Miss Wang C. Teacher Wang D. Wang Teacher
8. A. at B. in C. to D. ／
9. A. door B. blackboard C. school D. flowers
10. A. pictures B. books C. film D. clothes
【答案】（1）D；（2）B；（3）A；（4）C；（5）A；（6）A；（7）B；（8）D；（9）B；（10）A；
【考点】完型填空
【解析】【分析】短文介绍了乔治的教室, 有多少桌椅, 学生等, 又介绍了他的老师.
（1）句子意思是: 在乔治的教室有三十张桌椅. 故应选: D.
（2）句子意思是: 在乔治的教室有三十张桌椅. 故应选：B.
（3）句子意思是: 墙上有一块钟表. 在墙上用介词on. 故应选：A.
（4）句子意思是: 钟表很古老. 故选: C.
（5）句子意思是: 有30位学生，18位男生，12位女生. 故应选: A.
（6）句子意思是: 有30位学生，18位男生，12位女生. 故应选: A.
（7）根据下文的she, 可知是女性, 故应选：B.
（8）句子意思是: 看这里。here是副词，直接用look即可, 故应选: D.
（9）句子意思是: 乔治在黑板前面. 在......前面"in front of". 故应选: B.
（10）句子意思是: 他正在上面画画. 故应选: A.
【点评】这是完型填空的题目, 首先阅读短文, 结合选项了解短文意思, 然后根据句意及句子
单词用法完成各小题.
10．完形填空。
Jean is an English girl. She lives in Beijing 1 her parents. She doesn't know Chinese very 2 . But she 3 very hard. She often speaks 4 in class and after class. Sometimes her classmates don't understand her 5 she can't speak Chinese well.
It's Sunday morning. Jean wants to 6 some flowers, but she doesn't know the 7 to the flower shop. She asks a Chinese boy for help. The boy can't 8 her. Then she takes out a pen and a piece of paper and draws a 9 of a shop and some flowers. The boy looks
at it and then 10 her the way.
1. A. and B. with C. to D. in
2. A. good B. nice C. well D. ok
3. A. studies B. study C. studying D. to study
4. A. English B. French C. Chinese D. Japanese
5. A. so B. but C. and D. because
6. A. take B. bring C. sell D. buy
7. A. way B. road C. street D. shop
8. A. ask B. see C. understand D. tell
9. A. map B. picture C. book D. photo
10. A. gives B. tells C. makes D. speaks
【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）C；（5）D；（6）D；（7）A；（8）C；（9）B；（10）B；
【考点】完型填空
【解析】【分析】（1）live with sb 和某人住在一起。故选B。
（2）对中国的了解不是很好，well 是副词，修饰动词know，理解的不是很好。故选C。（3）She是第三人称单数，后面的动词要变成对应的第三人称单数。故选A。
（4）这个题目应该对应上下文。第二句提到她的中文不是很好，所以这一句应该填写中文，故选C。
（5）考查连词，因为她的中文不好，所以她的同学们不知道她说的什么。故选D。
（6）下一句有flower shop花店，所以应该是去要买花。A take 拿B bring带来C sell 卖D buy 买花。所以这个题目选择D。
（7）the way to 去什么的路。故此题选择A。
（8）前面说她中文不好，她向一个男孩求助，但是男孩不能理解他在说什么。选C
（9）A 地图 B图C书D 照片。女孩画出了他想去要的东西。故选B。
（10）男孩知道他要去的地方，告诉想去的路。故选B。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，做完型填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。
小学英语完形填空技巧练习精选附答案 一、小学完形填空解题技巧 1． 部编最新小升初英语完型填空做题技巧+完形填空练习题（含详细答案解析） 1、浏览全文：完形填空大多都是讲一个故事，如果一拿来卷子就开始填，你就会发现很难，无法猜测读者要表达什么意思。例如，这篇文章，通读全文完就会发现，本文讲了一个乞丐睡在路牌上休息，却无意中赚了三美元的故事。通晓了故事大概，这样填空就游刃有余了。 2、逐个填空：在浏览全文的基础上开始填空做题。这样就能联系上下文轻松地把题目做好。在课堂上我反复强调"联系上下文"，什么意思呢，我们举例说明： 例如这道题的第5题，很多孩子就犯糊涂，也有很多孩子选了A right。先不从语法角度来判对错，其实原文就给你了答案。在driver向beggar问路的时候文章中说which road to Franklin(红色标记处)，你要是通读全文能敏感地看到这，就能选出正确答案了B which. 另外从语法角度来说，right是形容词，前面应该加上the,只能说the right road。 再例如第7小题，意思说乞丐想路人指路说：这条路通往富兰克林。很多孩子选择了walk，其实文章也给你了答案。在一开始说乞丐躺在路牌上休息时文章是这样描述的take this road to Franklin.(红色标记处)所以这道题选择B Take。孩子你发现了没有呢? 最后我们在填空时一定要细心注意题中设计的语法陷阱。例如第10题，很多孩子觉得这个乞丐得到了三美元，所以选择了A three。一定要看清楚了哦，孩子们，如果选择A的话题中的dollar就要改成dollars，变成复数形式了对吗?所以这道题只能选择D，表示又得到了一美元，孩子现在明白了吗? 3、再次通读全文检查。如果你做题的速度足够快的话，这一步骤是很有必要的。现在孩子都很不细心，再次揣摩一些自己拿不准的地方，用语法的角度来审视自己做过的题，会又有新的发现的! 二、完形填空 2．完形填空完形填空 Today it is 1 to get on-line(上网). 2 people use the Internet every day. People can do many things at home with the 3 of the Internet, for example, shopping, seeing a doctor, booking a plane ticket. 4 you want to know some information but the library is far away, the Internet can give you a hand. 5 E-mail is more and more popular among people. The Internet is important in our work and life. 1. A. easy B. difficult C. different 2. A. Millions B. Million of C. Millions of 3. A. computer B. help C. need 4. A. If B. Because C. why 5. A. Sending B. Building C. Making
小学英语完形填空试题(附答案) 一、完形填空 1．完形填空完形填空。 It was 1 yesterday. I went to the department store with my dad. I wanted 2 a new bag. My old bag was blue. It was nice 3 it was broken. I liked the red bag with pockets. But it was very heavy. Then I 4 a smaller one. It was very nice. I liked it very much. It was 60 yuan. Dad 5 it for me. I was very happy. 1. A. sun B. sunny C. suny 2. A. buy B. to buy C. to buying 3. A. and B. or C. but 4. A. see B. saw C. sees 5. A. bought B. buys C. buy 【答案】（1）B；（2）B；（3）C；（4）B；（5）A； 【考点】完型填空 【解析】【分析】 （1）句意是昨天天气是晴朗的。根据下句I went to the department store with my dad.主人公和爸爸一起却商场购物可以推测，天气一定晴朗。sunny是形容词晴朗的含义。故选B。（2）句意是我想要购买一个新包。根据动词词组want to+动词原形可知，此处要表达want to buy想要购买。故选B。 （3）句意是我的旧包是蓝色的。它是漂亮的，但是它坏了。根据形容词nice和broken的对比可知，此处要表达转折之意。but用来表达转折，但是之意。故选C。 （4）句意是之后我看上了一个更小的包。根据上文内容可知，主人公是去因为旧包破损购买新包。必然要走走看看。saw是看的动词。故选B。 （5）句意是爸爸给我买的。我非常高兴。根据上文内容可知，主人公的旧包坏了。喜欢上一个小的新包。新包60元，可以推测是爸爸给她购买的。bought是购买的动词。故选A。【点评】考查完形填空。注意根句意选择相对应的单词。 2．完形填空完形填空。 Li Yanhui and Wang Fang are in 1 same school. They are in the same 2 , too, They are 3 . After class, they 4 games. 5 friends play 6 . Some play basketball, some play football, some fly 7 and some ride 8 . They 9 jump, swim and sing, too. They 10 all good students. They love their school. 1. A. a B. an C. the D. / 2. A. room B. grade C. school D. desk 3. A. good student B. goods student C. goods students D. good students 4. A. play B. get C. want D. put 5. A. They B. Their C. Them D. Theirs 6. A. different game B. different games C. same game D. same games 7. A. kites B. bikes C. planes D. birds
北师大版小学英语教材使用 对于三年级内容来说，主要完成字母的学习，对于单词的要求教材停留在抄写层面，让学生接触适应这种新的文字和书写习惯。我不同意落后地区的学生需要简单的教材，因为从智力发展上来讲不能说发达地区的孩子就比落后地区的学生高！一套教材针对不同地区出版不同的版本可能会有困难。教师们可以根据当地的实际情况对教材进行取舍，比如过难的内容可以暂不教（当然有的家长在不知道背景的情况下可能会有意见），或者根据学生的水平确定灵活的教学要求。 孩子记单词不能采用死记硬背的方法, 要让孩子们在CONTEXT中记单词, 特别是故事和韵文歌曲, 都是有效的帮助孩子记单词的CONTEXT. 我也不同意用几个版本的教材, 但是教师在教的过程中可以有目的地删减, 不能让孩子感到内容多, 失去兴趣。 Jeremy Harmer说过,任何一节语言课都有三个要素:engage, study, activate,语言点的学习是不可避免的,只不过教师可以不同的处理方式,如果整节课都没有语言学习的时段,是不利于语言学习的,而如何让学生更多参与,激发他们的兴趣,如何设计任何使他们能自由地用所学语言进行有效交际也是对教师的挑战。 教材选用故事形式作为每个单元的主体内容，目的是让学生在情景中接触、感受、体验语言的运用。故事有简单的情节内容，涵盖了单元主要的话题、功能、词汇、结构等内容，是整个单元的主体部分。这种呈现方式是师大版小学英语教材的一个突出特点。但是，故事本身不是最终教学目的，在教学中也不作过高要求，这是因为故事中的核心内容、需要学生学习掌握的内容都安排在故事之后的各个板块内，分为词汇、发音、句型以及听说读写技能等不同板块。这些板块与故事内容密切相关，是主要的学习内容，需要安排专项学习。本套教材的故事的设计意图是提供输入，学生在插图的提示下理解故事。这一编写思路是：在语境中理解意思，然后在后面的活动中重点学习故事中的部分重点项目。 任何教材都不会要求教师严格按照某种固定的编排方式进行教学，教材是死的，人是活的，因此教师有对教材进行调整的权利，但前提是要符合学生和教学的需要。我们在阅读课教材的编排上基本原则是从阅读前准备入手，引导学生进入阅读过程，理解内容和学习语言，包括主要词汇和语法结构，然后将阅读技能与其他技能结合进行综合训练，巩固和进一步运用所学内容，以帮助学生掌握所学的内容。如果教师认为这样的教学程序学生可以适应，也节省教师的备课时间，完全可以参考这个步骤，但是教师也可以根据情况自行调整顺序。每一课的内容都是相联系的，如果学生前面掌握的快，教师就可以把更多的时间留给后面的语言输出活动，但是一定要保证学生比较好地掌握才能够使后面的教学比较顺利。 对于词汇量的问题，希望老师可以对学生分级别要求，不是所有列在词汇表中的词汇都是要学生能写能用的，而是根据学生自身的程度和爱好分不同层次的。词汇表中的黑体单词才是要求所有学生都要掌握的课标词汇。 对于听力的问题，教材中还是有一些简单的听力材料的。另外，对于听力，不要要求学生一次、两次就完全听懂。每次听都要带着不同的目的和要求，只要达到了这个要求就可以了。有些听力材料可能要听三四遍，课下学生也还要听。老师说的办法，将听力材料打印出来，也是一种办法，但不是所有听力内容，所有学生都适用。另外，在哪一步发给学生也是值得考虑的问题。 在小学阶段不过分强调语法教学，让学生多接触不同的表达方式和语言现象，为今后的教学做铺垫。教材中黑板的语法是对所学内容的一个总结，整个单元都围绕这些的重点进行活动的设计，所以不必过多地考虑如何教上面的内容，教师可以利用黑板帮助学生总结和归纳所学的内容。如果时间有余，可以给学生提供情景，让学生自编一些对话等，复习和巩固这些单元学习的重点内容。
新北师大版三年级下册 数学知识点 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
新北师大版三年级数学下册知识点汇总 第一单元除数是一位数的除法 1、只要是平均分就用(除法)计算。 2、除数是一位数的竖式除法法则： ? （1）从被除数的最高位除起，每次用除数先试被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。 （2）除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。 （3）每求出一位商，余下的数必须比除数小。 顺口溜： 除数是一位，先看前一位，一位不够看两位，除到哪位商那位，每次除后要比较，余数要比除数小。 3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。（如：30÷5 = 6） 4、笔算除法： （1）余数一定要比除数小。在有余数的除法中：最小的余数是1；最大的余数是除数减去1；最小的除数是余数加1； 最大的被除数=商×除数+最大的余数；最小的被除数=商×除数+1；（2）除法验算：→用乘法 没有余数的除法有余数的除法 被除数÷除数＝商被除数÷除数＝商……余数 商×除数＝被除数商×除数＋余数＝被除数 被除数÷商＝除数（被除数－余数）÷商＝除数 0除以任何不是0的数（0不能为除数）都等于0；0乘以任何数都得0；0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。 5、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 6、笔算除法时，哪一位上不够商1，就添0占位。（最高位不够除，就向后退一位再商。）
7、多位数除以一位数（判断商是几位数）： 用被除数最高位上的数跟除数进行比较，当被除数最高位上的数大于或等于除数时，被除数是几位数商就是几位数；当被除数最高位上的数小于除数时，商的位数就是被除数的位数减去1。 第二单元图形的运动 1、轴对称图形：对折后两边能完全重合的图形是轴对称图形。 2、对称轴：对折后能使两边重合的线叫做对称轴。 3、轴对称图形特点：对称轴是一条直线，对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等，沿对称轴将它对折，左右两边完全重合。 4、轴对称图形的有：角、五角星、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、正方形、长方形、圆和正多边形等都是轴对称图形等． 5、有的轴对称图形有不止一条对称轴.圆有无数条对称轴,每条圆的直径所在的直线都是圆的对称轴. 6、既不是轴对称图形又不是中心对称图形有：不等边三角形，非等腰梯形等． 7、平移：是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。图形经过平移，对应线段相等，对应角相等，对应点所连的线段相等。 8、平移的特征：图形平移前后的形状和大小没有变化，只是位置发生变化。 第三单元两位数乘两位数 1、两位数乘两位数，积可能是（三）位数，也可能是（四）位数。 2、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把前面数字相乘，再看两个乘数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。 3、估算：18×22，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。 →（可以把一个乘数看成近似数，也可以把两个乘数都同时看成近似数。）
部编人教版小学英语完形填空专题练习(含答案) 一、完形填空 1．完形填空完形填空 In 1 , black bears come out from their winter homes. They eat a lot of new spring plants. The plants give them 2 . In summer they eat fruit, berries, plants and 3 . In autumn they look in the forest for nuts and berries. In autumn, they eat so much and they become very 4 . When winter snow comes, black bears look for homes to sleep in for winter. They sleep and sleep in their winter homes. Sometimes the weather is warm and they wake up but they still 5 in their homes. They come out again in the new spring. 1. A. winter B. summer C. spring 2. A. bread B. water C. milk 3. A. insects B. stones C. snow 4. A. tired B. sad C. fat 5. A. draw B. stay C. jump 【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）C；（5）B； 【考点】完型填空 【解析】【分析】（1）句意：在……，黑熊从他们的冬天的家里出来。他们吃许多新的春 天植物。根据后句吃春天的植物，可知选项C符合题意，春天，故答案为C. （2）句意：植物给它们……。根据常识，植物含有水分，A面包，B水，C牛奶，可知选项 B符合题意，故答案为B. （3）句意：夏天他们吃水果、浆果、植物和……。A昆虫，B石头，C雪，动物夏天可能吃 昆虫，不可能吃石头和雪，故答案为A. （4）句意：秋天，他们吃得太多，变得很……。吃多了就会胖的，A累了，B悲伤的，C胖的，故答案为C. （5）句意：他们睡在冬天的家里。有时天气暖和，他们醒来后仍然……在家里。根据前句 句意，可知熊醒来后仍然呆在家里，A画，B呆，C跳，故答案为B. 【点评】本题考查了完形填空，先翻译短文，然后根据短文内容，选出恰当的单词填空， 使句意完整。 2．完形填空完形填空 A: Dad, where are you going? B: I'm going to the 1 , Simon. There is a new film 2 this afternoon, it begins at two o'clock. A: That'; 3 ! Can I go with you?" B: Sure, what time is it now? A: It's a quarter 4 two. B: We must go quickly. A: Look at the busy street, let's cross it now. B: Oh 5 , look, the light is red, and we must stop and wait.
小学英语完形填空训练经典题目(含答案) 一、完形填空 1．完形填空完形填空 A: Dad, where are you going? B: I'm going to the 1 , Simon. There is a new film 2 this afternoon. A: When does it 3 ？ B: At two o'clock. A: 4 Can I go with you? B: Sure, what time is it now? A: It's a quarter 5 two. B: We must go quickly. A: Look at the busy street. Let's Cross it now. B: Oh no. look! The light is red. We must stop and wait. A: Look! The light is 6 now. Can we cross the street now? B: Not yet. Oh. The light is green now. Let's cross the street quickly. 1. A. cinema B. school C. home 2. A. in B. / C. on 3. A. show B. start C. end 4. A. Sounds great B. Looks good C. Feels nice 5. A. past B. to C. over 6. A. red B. green C. yellow 【答案】（1）A；（2）B；（3）B；（4）A；（5）B；（6）C； 【考点】完型填空 【解析】【分析】这是一篇父子去看电影的对话。 （1）句意：我要去......，Simon。根据第二句的new film“新电影”可知是去电影院。A选项正确。故答案为：A。 （2）句意：今天下午有一场新电影。this afternoon前面不用冠词。故答案为：B。 （3）句意：什么时候......？根据上下文这里是问开始时间，用start“开始”。show“上演”，和end“结束”意思不合适。故答案为：B。 （4）A选项是：听起来很棒。B选项是：看起来不错。C选项是：感觉不错。根据上下文，A选项合适。故答案为：A。 （5）句意：时间是一刻钟.....2点。根据下文的go quickly“快走”和at two o'clock“在两点”。可知是1点45.应填to。故答案为：B。 （6）根据上文“交通灯是红色的。我们必须停下来等候”和后边的“现在我们可以穿过吗？不可以。”可知应该是黄灯。故答案为：C。 【点评】这是考查完型填空的题目。首先通读对话，了解对话内容，然后根据语法和句意提示来选择合适的答案。 2．完形填空完形填空
小学英语完形填空精选附答案 一、完形填空 1．完形填空完形填空 There is a new park 1 my house. It's a fine day today. My family and I 2 in the park now. 3 my left, there is a cafe. On my right, there is a big lake. There are 4 flowers 5 trees near the lake. There 6 a small hill behind the lake. Near the lake, there is a sign. It says," 7 swim 8 the lake!" There is a playground in the middle of the park. There are 9 small shops near the gate. The park is so beautiful. We like 10 very much. 1. A. in B. near C. on 2. A. are B. am C. / 3. A. In B. At C. On 4. A. any B. many C. much 5. A. and B. or C. but 6. A. are B. / C. is 7. A. No B. Don't C. Not 8. A. in B. at C. of 9. A. any B. some C. much 10. A. them B. him C. it 【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）C； 【考点】完型填空 【解析】【分析】本文介绍“我”和家人在公园及公园里的事情。 （1）句意：我家附近有一个公园。near在……附近，公园的位置应该是在家附近，故选B。 （2）句意：现在我跟家人在公园里。主语我和家人是复数，因此be动词用are ，故选A。 （3）句意：在我的左边，有一家咖啡馆。在左边用介词on，故选C。 （4）句意：湖边有许多花和树。many修饰复数名词flowers，故选B。 （5）句意：湖边有许多花和树。and连接两个并列成分，故选A。 （6）句意：湖的后面有一座小山。hill是单数名词，因此需要be动词is，故选C。 （7）句意：它上面写着“不要在湖里游泳。”。否定的祈使句是Don't开头，故选B。 （8）句意：它上面写着“不要在湖里游泳。”。在湖里用介词in，故选A。 （9）句意：门口附近有一些小商店。some修饰复数名词shops，故选B。 （10）句意：我们都很喜欢它。park没有生命的单数名词，常用用it代替，故选C。 【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，做完形填空，首先通过空格读懂文章大意，然后 逐一阅读，做出选择，注意时态、语法及固定用法等，注意时态、语法及固定用法等。 2．完形填空完形填空。 It was 1 yesterday. I went to the department store with my
北师大版三下数学第一单元试题及答案 1、本试卷全卷满分100分，时间30分钟。 一、填空（20分） 1、2.50读作（?? ）??? ? 五点四二写作（?? ） 2、十一点三四写作（） 5.659读作（） 3、8.75的整数部分是（），小数部分是（） 4、我的同学身高1米4分米，就是（）米。 5、一张5元，两张1元，一张2角，共有（）元（）角，用小数表示是（）元。 6、在括号里填上适当的小数。 4元8角2分=（）26分=（）元21元零2分=（）元 7、小英和小敏有同样多的彩线，小英用去了3.46米，小敏用去了4.36米，（）剩下的彩线多， 多（）米。 8、在（）里填＞、＜或=。 0.05（）0.50 4.59元（）4.58元 6.00元（）6.0元 0.85（）1.0 3.16元（）3.1元 二、判断（对的在括号里画“√×”，错的画“×”）（10分） 1、像1. 2、0.56、34.58、……这样的数叫做小数。（） 2、16.85 读作十六点八十五。（） 3、5.08元是5元8角。（） 4、所有的小数都比1小。（） 5、2.5与3的和是2.8。（） 三、选择（10分） 1、小明有7元钱，买了一个布娃娃用去了5.85元，还剩（）。A、2.23元B、1.15元 C、 2.05元 2、五十点四零元写作（）。A、5.41元B、50.04元C、50.40元 3、京京有4.75元，东东有7.05元，他们的钱合起来（）买一本10.52元的故事书。 A、能 B、不一定能 C、不能 4、用1、2、0、3四个数字及小数点能组成最大的小数是（），最小的小数是（）。 A、0.123 B、0.321 C、320.1 D、321.0 5、大于2.4小于2.5的数有（）。A、9个B、10个C、无数个 四、计算。（30分） （1）直接写结果。(16分) 0.1+0.5= 2.4+1.2= 4.5-1.5= 1.6-0.4= 17.8-0.5= 5.4+3.2= 1.1+1.2= 6.5-2.4= 1.8-1.1= 4.2+2.4= 6-1.5= 2.2+4.6= 4.8-2.3= 7.1+1.1 = 3+7.4= 6.6-3= （2）竖式计算。（8分） 205+30.5= 100-99.8= 28.7-5.7= 7.3+2.7= （3）计算（6分） 100-27.3-72.7 19.5+0.8+20.8
部编人教版小学英语完形填空技巧练习训练经典题目(及答案) 一、小学完形填空解题技巧 1． 部编最新小升初完形填空解题技巧+完形填空练习题（含详细答案解析） 一、完形填空的特点是什么？ 文体多以记叙文为主，首句通常不设空。考查内容集中在对名词、动词、代词、形容词和副词等实词的理解上。完形填空考查的就是你能否在缺字，不认得字、词语的情况下，能否通过推理判断、综合分析等全面理解文章的正确意思，然后把答案填入空白处，使短文前后连贯、意思通顺、结构完整合理。它的一个显著特点就是突出语篇，即重在文意的干扰，把具体的语言知识融进具体的语言情境中去，考查学生通过上下文对整体文意进行把握的能力。 完形填空解题步骤与要领 第一步：细读首句，跳过空格，通读全文，掌握大意 细读首句: 明确短文话题，了解篇章结构,预测全文内容。 跳过空格，快速通读，领会大意，把握中心。 生词的处理；跳过、判断词性、了解大意、猜测。 第二步：上下联系，逐句阅读，先易后难，初定答案。 答案要求语法正确, 搭配无误, 结构完整，意思通顺, 前后一致, 逻辑得当。 怎样分析： A. 从空格所在的句子单独考虑。 B. 从空格所在的前后2-3句考虑。 C. 从整个段落、整篇短文考虑。 思路一: 分析句子结构，从语法和句型结构考虑。 思路二: 理解句子含义，判断句义关系，从词汇的意义、用法和搭配考虑。 思路三: 把握整体意思，寻找答题线索，从上下文考虑。 思路四: 结合前后语境，进行逻辑推理，从日常生活常识考虑。 第三步：复读全文，逐个核对，验证答案，坚定信心。 ▲怎样验证答案： ①所选答案是否能使全文流畅，逻辑推理是否正确。 ②具体实事是否成立，前后关系是否理顺。 ③语法是否正确，其中包括时态的选择、词汇选择、固定搭配等。 ④在通读全文时最好在可能的条件下将所选答案填入文章中，反复阅读。 二、完形填空 2．完形填空根据文章内容，选择最佳的答案。 Robert is eleven years old. He is a 1 of class 1, Grade 5. At school, he likes English, Chinese, music and some other 2 , but he doesn't like 3 . He thinks it's 4 ,
完形填空解题技巧 很多孩子反应英语的完形填空题很难，其实只要掌握一些解题方法，做这类题目就不难了。下面是对完形填空题的解题指导，希望对同学们有帮助。 方法一：重视首句获信息 重视首句、突破首句。完形填空题所选用短文的第一句话通常是不设空的，目的是给同学们一个整体印象，同时提示短文的中心内容或提供故事发生的时间、地点、背景等。 At our school，we sometimes have a special day to help ot hers. Last year we went to an old people’s 1 and sang songs and performed a play for 2 。The old people were very 3 。We should be allowed to take time to do things like that more often. For example，we should 4 primary schools and help 5 young students. I want to be a teacher 6 I’m older so it would be a great experience for me. Other students would like to do other jobs. For example，my friend Tian Ge wants to 7 for a newspaper. She should be allowed to volunteer at the newspaper office once a week. 1. A. home B. bank C. shop D. river 2. A. us B. them C. him D. her 3. A. great B. angry C. smart D. happy 4. A. buy B. have C. visit D. build 5. A. tell B. ask C. teach D. find 6. A. how B. when C. where D. why 7. A. write B. wait C. look D. pay 首句At our school，we sometimes have a special day to help others. 有提纲挈领之效，简明扼要地提示我们，作者的学校有一个特殊的日子，那就是帮助别人献爱心的日子。有助于我们理解全文。甚至让我们毫不犹豫地确认1空应添单词home. (Keys：1. A 2. B 3. D 4. C 5. C 6. B 7. A) 方法二：通读全文知大意 Mr. Johnson had a factory. He once 1 on TV that animals could be taught to 2 some work for people if they were given 3 to eat. He loved the idea. He thought it would be 4 to have a dog look after his 5 and an elephant do some heavy jobs 6 his factory. He bought a dog 7 an elephant in the market and decided to teach them to do some work for him. Of course. he 8 bought a lot of food for them. Several months later，the dog and the elephant 9 fatter and fatter，but they 10 do any work for him. At last，Mr. Johnson had to give up. 1. A. saw B. asked C. met 2. A. make B.do C. 1et 3. A. someone B.nothing C. something 4. A. bad B. good C. 1ate 5. A. house B. shirt C. eyes 6. A. in B. above C. under 7. A. but B. or C. and 8. A. also B. never C. yet 9. A. smelt B. sounded C. became 10. A. mustn’t B. couldn’t C. shouldn’t 运用“跳读”或“边读边猜”等技巧把握中心大意。 短文的中心直接影响故事情节的发展，决定着各小题选项该如何确定。通过一到两遍的阅读，有些小题答案会在我们的脑海里浮现，比如2空填do，3空填something或food，5空填home或house或his factory，7空填and 等等。 [注] 此时不要急于确定答案! (Keys：1. A 2. B 3. C 4. B 5. A 6. A 7. C 8. A 9. C 10. B) 方法三：复读全文验答案 把填充后的短文反复阅读一两遍(甚至多遍)，逐一检查、校对所选答案是否符合短文中心及上下文要求，并确保没有不符合语言规范、不符合语法规则的选项。 [注] 很多同学做完形填空题存在一个误区，把很多的时间放到四个选项的比较上，这会降低解题效率。正确做法应是： 顺藤摸瓜，首先是藤，你拿到文章之后要重点读第一句。 瞻前顾后，在文章空格的上下文处，你觉得这个地方需要什么词，带着这个目的到四个选项里找。 顾全大局，做一道题时应该在段落里面理解一句话。 认清细节，比如考固定搭配的题。
英语完形填空解题技巧 英语完形填空解题技巧。完形填空是测验常见的题型之一，即选择最恰当的单词或词组完成文章，该词条将讲述什么是完形填空，完形填空有什么类型，如何解决完形填空此类题目。它既考查对语法，词汇，习语，句型，搭配等基础知识的综合运用能力，又考查对短文的阅读理解能力，甚至有时还考察对时事政治等的关注。 英语完形填空解题技巧 一：“议论文”类完形填空解题技巧 除了记叙文常考的是议论文，议论文的完形填空包括夹叙夹议和真正的议论两种形式。夹叙夹议的文章一般是先提出一个事件，然后就此引出一个深刻的社会主题。真正议论形式的文章是通过一个或几个人对某一现象的论述来赞扬、批评或提出某种见解。 议论文的完形填空题不依记叙文那么有情景性，因此考生对文章的整体掌握有—定的困难，稍有不慎考生就会偏离作者所论述的主题。 1、对夹叙夹议形式的完形填空要把叙和议结合起来：应 始终努力去把握文章的主旨，不能只顾选择答案，而不注意事件和论点的关系。 2、真正议论形式的完形填空一般是直接提出论点，通过 论据，然后提出作者的看法，或提出一个话题供大家讨论。一般来说，作者的态度十分明确，考生就容易了解作者对事情的看法。如果作者不是直接提出自己的见解，而是通过一个或几个人对某一现象的论述来间接赞扬、批评或提出某种见解，就
要求考生能认识并正确把握作者借助于他人之口阐述的自己的观点。 二：“记叙文”类完形填空解题技巧 记叙文主要包括幽默故事、名人传记、事件叙述等。文中以叙述为主，通jiq过人物之间的对话来反映人们对事件的看法及其起因。叙述上多半用平述的形式，很少加入作者的评论。因此如果对文章上下文情景把握不住，就会失分。为了减少失分率，考生可以参考以下几点： 1、首先读懂文章的首句，把握全篇，弄清文章要讲什么。 完形填空一般没有标题，读懂第一句很关键。第一句一般不留空，是个完整的句子，整篇文窜的信息从此句开始。因此读好第一句不仅能够把握文章要讲什么内容，而且也可能把握作者的写作态度。因此，考生最好在读完第一句话后，不要急于看下一句，而是应先根据首句内容，对下文所要出现的故事进行一下推测，这有利于靠近作者的思路，避免走弯路。 2、先通读全文，掌握大意，理清各种角色。 记叙文一般有两个或两个以上的角色，作者对这些角色的态度各不一样，即使同样—件事发生在不同人身上作者也可能采用不同的写作描述。 3、理顺事件的发生、发展、结局 记叙文的多项选择式完形填空题多半以事情发展的顺序进行叙述。正确把握文章的发展顺序对于把握文章的主旨有着重要的意义，因此在选择答案时可以先理情人物的关系及各自所做的事情。 三：“说明文”类完形填空解题技巧 说明文的完形填空一般比较短，用比较简单的语言，来介绍事物、解释事理。一般包括;特点、类别、性质、成因、关
最新小学英语完形填空精选及答案 一、完形填空 1．完形填空完形填空 A: Dad, where are you going? B: I'm going to the 1 , Simon. There is a new film 2 this afternoon. A: When does it 3 ？ B: At two o'clock. A: 4 Can I go with you? B: Sure, what time is it now? A: It's a quarter 5 two. B: We must go quickly. A: Look at the busy street. Let's Cross it now. B: Oh no. look! The light is red. We must stop and wait. A: Look! The light is 6 now. Can we cross the street now? B: Not yet. Oh. The light is green now. Let's cross the street quickly. 1. A. cinema B. school C. home 2. A. in B. / C. on 3. A. show B. start C. end 4. A. Sounds great B. Looks good C. Feels nice 5. A. past B. to C. over 6. A. red B. green C. yellow 【答案】（1）A；（2）B；（3）B；（4）A；（5）B；（6）C； 【考点】完型填空 【解析】【分析】这是一篇父子去看电影的对话。 （1）句意：我要去......，Simon。根据第二句的new film“新电影”可知是去电影院。A选项正确。故答案为：A。 （2）句意：今天下午有一场新电影。this afternoon前面不用冠词。故答案为：B。 （3）句意：什么时候......？根据上下文这里是问开始时间，用start“开始”。show“上演”，和end“结束”意思不合适。故答案为：B。 （4）A选项是：听起来很棒。B选项是：看起来不错。C选项是：感觉不错。根据上下文，A选项合适。故答案为：A。 （5）句意：时间是一刻钟.....2点。根据下文的go quickly“快走”和at two o'clock“在两点”。可知是1点45.应填to。故答案为：B。 （6）根据上文“交通灯是红色的。我们必须停下来等候”和后边的“现在我们可以穿过吗？不可以。”可知应该是黄灯。故答案为：C。 【点评】这是考查完型填空的题目。首先通读对话，了解对话内容，然后根据语法和句意提示来选择合适的答案。 2．完形填空完形填空
北师大版小学英语教材 一年级上册 人物：Mocky Ann Ken Uncle Booky Unit1 Hello 字母：A,B 单词：hello Ann Ken Mocky Uncle Booky a an am apple ant banana balloon monkey 句子：Hello！Hi！ I’m.... What’s your name? My name’s .... Stand up. Sit down. Unit2 About me 字母：C,D 单词：girl boy teacher please cat crocodile dog duck 句子：Ann is a girl. Touch your nose,please. Please sit down. Thank you. Unit3 At school 字母：E,F 单词：bag chair book pencil egg elephant fish frog this 句子：What’s this? It’s a .... Is it a ...? Yes./No. Take out your...,please. Unit4 Color 字母：G,H 单词：color yellow blue red green brown gift girl hat hammer 句子：What color? It’s.... Draw an apple. Color it red,please. Unit 5 Numbers 字母：I,J 单词：train one two three four five car doll ball teddy bear insect ice cream
新北师大版三年级数学下册知识点 古沟小学三年级数学下学期知识点（第 1 页共 4 页） 第一单元除数是一位数的除法 1、只要是平均分就用(除法)计算。 2、除数是一位数的竖式除法法则： （1）从被除数的最高位除起，每次用除数先试被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。 （2）除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。（3）每求出一位商，余下的数必须比除数小。 顺口溜：除数是一位，先看前一位，一位不够看两位，除到哪位商那位，每次除后要比较，余数要比除数小。 3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。（如：30÷5 = 6） 4、笔算除法：（1）余数一定要比除数小。在有余数的除法中：最小的余数是1；最大的余数是除数减去1；最小的除数是余数加1； 最大的被除数=商×除数+最大的余数；最小的被除数=商×除数+1；（2）除法验算：→用乘法 没有余数的除法有余数的除法 被除数÷除数＝商被除数÷除数＝商……余数商×除数＝被除数商×除数＋余数＝被除数被除数÷商＝除数（被除数－余数）÷商＝除数 0除以任何不是0的数（0不能为除数）都等于0；0乘以任何数都得0； 0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。 5、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 6、笔算除法时，哪一位上不够商1，就添0占位。（最高位不够除，就向后退一位再商。） 7、多位数除以一位数（判断商是几位数）： 用被除数最高位上的数跟除数进行比较，当被除数最高位上的数大于或等于除数时，被除数是几位数商就是几位数；当被除数最高位上的数小于除数时，商的位数就是被除数的位数减去1。 第二单元图形的运动 轴对称图形：对折后两边能完全重合的图形是轴对称图形。对称轴：对折后能使两边重合的线叫做对称轴。 轴对称图形特点：对称轴是一条直线，对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等，沿对称轴将它对折，左右两边完全重合。 轴对称图形的有：角、五角星、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、正方形、长方形、圆和正多边形等都是轴对称图形等． 有的轴对称图形有不止一条对称轴.圆有无数条对称轴,每条圆的直径所在的直线都是圆的对称轴. 既不是轴对称图形又不是中心对称图形有：不等边三角形，非等腰梯形等． 新北师大版三年级数学下册知识点 平移：是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。图形经过平移，对应线段相等，对应角相等，对应点所连的线段相等。平移的特征：图形平移前后的形状和大小没有变化，只是位置发生变化。 旋转：在平面内，把一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。 旋转的特征：围绕中心转动。 第三单元两位数乘两位数