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却的组词

却的组词
却的组词

却的组词

发音:却[què]

舍却、却足、却倒、败却、长念却虑、却埽、望而却步、畏却、却苏、丢却、却病延年、除却、却论、驻红却白、推却、翻却、却非、却月、窜却、却坐、判却、却顿、情不可却、却惑、却背、研却、谢却、却下、谴却、却之不恭、闭关却扫、破却、前却、却舍、峻却、却说、却冠、却回、闭门却轨、情面难却、闭门却扫、邪却、却扫、却倚、却略、省却、却籍、却复、离却、勾却、迷却、拗却、退却、却却、缩却、却死、却待、摆袖却金、长虑却顾、却老、却罢、泯却、刬却、后却、却勾、冷却、内却、灭却、抛却、却绝、失却、撇却、却金暮夜、却弃、却扇、有却、却行求前、偃却、免却、却后、夺却、却笠、馁却、披却、杜门却扫、小却、忘却、引却、切却、复却、攘却、消却、却敌、却归、第却、放却、了却、脱却、却走、却才、却还、却粒、貂却、诛却

【组词解释与造句】

推却[tuī què]:拒绝接受。【造句】遇到任何事情,我们不应推卸责任,而要勇于承担。

退却[tuì què]:亦称撤退。军队放弃所占领的阵地或地区向后转移的作战行动。【造句】面对困难,我们不能退却,要迎难而上。

冷却[lěng què]:使物体的温度降低。【造句】小王用水冷却了高温的锅炉。

失却[shī què]:失去。【造句】我站在那里,仿佛失却了灵魂一样直视着前方。

忘却[wàng què]:不记得;忘记。【造句】真的,我已经早忘却了这回事了

了却[liǎo què]:了结;办理好。【造句】奶奶了却了她人生最后一个心愿。

望而却步[wàng ér què bù]:却步:不敢前进,向后退。形容事物可怕或讨厌,使人一看就往后退缩。【造句】他站在那里,怒目圆睁的看着来袭的敌人,很多士兵看到如此都望而却步!

一年级组词(全)

一年级组词(全) 一年级上册生字组词 口口才口号口气口腔口语口音口袋 耳耳闻耳目耳朵耳机耳环耳闻目睹 目目睹目光目标目录目中无人目瞪口呆 日日期日子日历日用日常日理万机 木木工木匠木耳木炭木雕木棒木箱木材 火火花火柴火车火炉火焰火苗烟火 月月历月刊月球月光月初月球月份月票 羊羊毛山羊绵羊羊肉羊奶羊羔羊肠小道 鸟鸟类鸟鸣鸟蛋鸟巢鸵鸟鸟语花香鸟瞰 兔兔子白兔野兔兔死狐悲守株待兔狡兔三窟 上上学上海上班上下上课上周上层 下下降下雨下面下午下去下不为例 土土地土豆土产土木土法土特产 个个别个性个数个体个人利益 八八成八月八股八路军八面玲珑八宝山 入入场入境入学入口入座入队入门 大大胆大脑大队大地大雨大小 天天真天才天气天空天涯天数天堂 人人参人口人才人民人生人物人权 文语文文件文学文具文明文档 六六月六个六天第六六只六一节 七七月七律七一七绝七件七彩 儿儿子儿科儿女儿童节儿歌儿化 九九霄云外九龙九月九霄 无无孔不入无期无限无法无能为力无际 中中国中间中药中心中学中断中央 了了解了望了如指掌了解情况走了 子儿子子孙子弟子弹子弟兵 门门口门路开门门牌号门庭若市门票 不不是不要不行不能不用不好 开开幕开花开除开支开车开水开车开封开学开办开采开业开发开头四四面四月四肢四声四海四川四边四周四则四角四季四方 五五月五脏五星五官五官五金五岳五指五谷五线谱 头头脑头目头号头发头等头版头痛头绪头重脚轻头面人物头重脚轻 米米粉米饭大米小米稻米 见见面见解见闻见效见识见义勇为见风使舵见异思迁见缝插针 白白菜白面白天白酒白发白糖白银白杨白桦白手起家明白 田田地田野田园田径田间种田 电电工电子电阻电能电台电压电表电池电源电影电灯电车电力

生字组词+各项词语(1-2)

部编版小学语文一年级上册期末总复习资料一、词语 第1单元 一(一个、一天) 二( 二月、二十) 三(三天、三月) 上(上学、上衣) 口(人口、开口) 目(耳目、头目) 耳(木耳、耳朵) 手(手心、对手) 日(早日、日子) 田(水田、田里) 禾(禾苗、禾田) 火(大火、火把) 虫(虫子、小虫) 云(白云、云朵) 山(山林、山水) 八(八个、八月) 十(十个、十天) 了(好了、来了) 第4单元 子(儿子、子女) 人(人口、大人) 大(大山、大雨) 月(月儿、日月) 儿(儿子、女儿) 头(木头、开头) 里(里头、山里) 可(可是、可口) 东(东西、山东) 西(西方、山西) 天(白天、半天) 四(四个、四十) 是(是的、不是) 女(女儿、子女) 开(开水、开心) 第5单元 水(水牛、开水) 去(上去、来去) 来(本来、下来) 不(不好、不是) 小(大小、小手) 少(多少、少见) 牛(水牛、小牛) 果(果子、水果) 鸟(鸟儿、小鸟) 早(早上、早日) 书(书本、书包) 刀(小刀、刀口) 尺(尺子、米尺) 本(书本、本子) 木(木头、木耳) 林(山林、竹林) 土(水土、土木) 力(有力、用力) 心(开心、小心) 中(中心、中午) 五(五十、五月) 立(立正、自立) 正(正在、正好) 在(正在、不在) 第6单元 后(后来、后天) 我(我们、自我) 好(好心、好人) 长(长江、长沙) 比(正比、对比) 巴(下巴、巴士) 把(把手、火把) 下(下来、下午) 个(一个、个人) 雨(雨衣、下雨) 们(我们、人们) 问(问好、学问) 有(有心、有力) 半(一半、半天) 从(从来、从不) 你(你好、你们) 第7单元 才(人才、天才) 明(明天、明白) 同(同学、不同) 学(上学、小学) 自(自立、自我) 己(自己、知己) 衣(上衣、雨衣) 白(白云、白天) 的(有的、好的) 又(又是、又大又红) 和(和好、不和) 第8单元 竹(竹子、竹林) 牙(月牙、门牙) 马(马上、木马) 用(用心、有用) 几(几个、几月) 只(一只、只是) 石(石头、石子) 多(多少、好多) 出(出去、日出) 见(不见、少见) 对(对手、对比) 妈(妈妈、大妈) 全(全天、全力) 回(回来、回去) 工(工人、手工) 厂(工厂、厂长) 二、读读说说 1、词语搭配 弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树 尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草 黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子 雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳 2、数量词 一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果 一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)木头 一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞 一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(把)尺子一(棵)树

一年级组词

一年级第一学期 大(大地/大方/大小)米(米饭/大米/白米)土(土地/尘土/土木)地(地方/地图/地球)马(骑马/马上/马车)花(花费/花朵/花草)画(画画/图画/画像)下(下雨/下载/下午)洗(清洗/洗澡/洗涤)衣(衣服/衣裳/衣领)服(服务/服从/服饰)话(说话/话语/话筒)过(过年/过程/过去)乐(快乐/乐意/乐观)出(出现/出入/出色)读(读书/读懂/读诗)骑(骑车/骑马/骑术)的(的确/的士/目的)车(车队/汽车/跑车)流(流水/流程/流动)唱(唱歌/唱片/唱功)白(白色/雪白/白云)皮(皮肤/皮带/皮鞋)子(孩子/儿子/瓜子)在(现在/正在/存在)小(小说/小孩/小心)爱(爱护/爱好/爱心吃(吃惊/吃力/吃饭)鱼(鲤鱼/鱼肉/鱼雷)和(和平/和解/和睦)草(草木/青草/草稿)好(友好/好评/好奇)家(家庭/家长/家电)飞(飞机/飞行/飞船)有(有趣/有关/有效)儿(儿子/儿女/儿童)河(河水/河边/河流)入(出入/入门/入学)校(学校/校园/校友)山(山峰/山岗/山岭)田(田园/田地/田径)左(左右/左手/左岸)片(一片/片段/片面)右(右手/右边/右脑)半(一半/半年/半路)云(云彩/云朵/白云)老(老板/老乡/老人)师(老师/师生/师傅)文(文明/语文/文化)朵(花朵/云朵/一朵)条(纸条/条件/条理)

日(日期/日月/日子)月(月亮/月球/月份)火(火把/火苗/火药)木(木材/木头/林木)沙(风沙/沙发/沙石)发(发现/发明/发言)报(报告/报纸/报名)纸(纸张/纸条/信纸)台(台灯/书台/台湾)电(电视/电话/电影)视(视力/视线/视点)晚(晚上/夜晚/傍晚)上(上级/上下/上海)送(送礼/送饭/送上)果(水果/果园/果然)笑(笑声/笑语/笑容)也(也是/也许/也要)打(打球/打开/打扮)球(足球/地球/球体)拔(拔尖/拔河/拔掉)拍(拍打/拍球/拍照)跳(跳高/跳远/跳水)高(高兴/高手/高层)跑(跑步/跑腿/赛跑)步(步行/步兵/步枪)足(足球/足够/足迹) 响(响声/响亮/响应)课(课文/课程/课本)真(真好/真假/真伪)身(身材/身体/身边)体(体力/体现/体型)远(远近/远门/远处)色(色彩/颜色/色调)近(近视/近照/近来)听(听到/听说/听取)声(声音/声色/声明)春(春天/春节/春晓)还(还是/还有/还会)来(来往/进来/来去)惊(吃惊/惊讶/惊奇)对(对象/对方/对手)说(说明/说话/说法)是(是非/是否/是由)叶(树叶/叶子/叶片)圆(圆圈/圆形/圆周)夏(夏天/夏季/夏日)秋(秋天/秋风/秋季)雪(雪人/雪地/雪花)肚(肚子/肚皮/肚脐)就(就是/成就/就要)冬(冬天/冬季/冬雪)排(排除/排队/排名)中(中间/中心/中央)游(游泳/游戏/游客)

识字组词

识字一(1、一去二三里) 一(一天)(一人)(一个)(一共)(一口)(一生) 二(二日)(二十二)(三心二意)(二手)(二小)(二心) 三(三节)(三伏)(三长两短)(三厂)(三九) 识字一(2、口耳目) 十(十个)(十天)(十年)(十月一日) 木(木头)(木门)(木马)(树木) 禾(禾木)(禾苗)(禾田)(锄禾) 识字一(3、在家里) 上(上下)(上车)(上山)(上来) 下(上下)(下车)(下山)(下来) 土(风土)(土山)(土里)(土地) 个(几个)(半个)(两个)(个别) 识字一(4、操场上) 八(八个)(八天)(八十)(八月)(八方) 入(出入)(入口)(入耳)(入门)(入土)(入手) 大(大小)(大人)(大米)(大方)(大业) 天(今天)(天上)(天子)(天下)(天文)(天平) 1课《画》 人(人口)(大人)(人中)(人生)(人马)(人力) 火(火车)(上火)(水火)(生火) 文(天文)(文人)(上文)(下文) 六(六个)(六天)(六年)(六月) 2课《四季》 七(七个)(七天)(七年)(七月)(七上八下) 儿(儿子)(少儿)(小儿)(花儿) 九(九个)(九天)(九年)(九月)(九牛一毛) 无(无人)(无心)(无大无小)(无方)(无力) 3课《小小竹排画中游》 口(人口)(入口)(出口)(门口)(口子)(开口)(口水)(口头)(口语)(口音)日(日子)(日月)(今日)(日本)(日出)(红日)(日后)(平日)(早日) 中(中文)(中心)(心中)(中年)(中间)(中国)(期中)(其中)(林中)(从中) 4课《哪座房子最漂亮》 了(走了)(来了)(好了)(去了)(看了) 子(儿子)(日子)(口子)(天子)(电子) 门(开门)(门口)(出门)(木门)(车门) 月(月牙)(日月)(半个月)(十月) 5课《爷爷和小树》 不(不足)(不中)(不见了)(不公平)(不三不四) 开(开门)(开水)(开心)(走开)(开口)(开车) 四(四个)(四天)(四年)(四月)(四个字) 五(五个)(五天)(五年)(五月)(一五一十)

一年级生字组词+各项词语1(二套)

一年级生字组词+各项词语1(二套) 目录: 一年级生字组词+各项词语一 一年级生字组词三二

一年级生字组词+各项词语一一、词语 第1单元 一(一个、一天) 二( 二月、二十) 三(三天、三月) 上(上学、上衣) 口(人口、开口) 目(耳目、头目) 耳(木耳、耳朵) 手(手心、对手) 日(早日、日子) 田(水田、田里) 禾(禾苗、禾田) 火(大火、火把) 虫(虫子、小虫) 云(白云、云朵) 山(山林、山水) 八(八个、八月) 十(十个、十天) 了(好了、来了) 第4单元 子(儿子、子女) 人(人口、大人) 大(大山、大雨) 月(月儿、日月) 儿(儿子、女儿) 头(木头、开头) 里(里头、山里) 可(可是、可口) 东(东西、山东) 西(西方、山西) 天(白天、半天) 四(四个、四十) 是(是的、不是) 女(女儿、子女) 开(开水、开心) 第5单元 水(水牛、开水) 去(上去、来去) 来(本来、下来) 不(不好、不是) 小(大小、小手) 少(多少、少见) 牛(水牛、小牛) 果(果子、水果) 鸟(鸟儿、小鸟) 早(早上、早日) 书(书本、书包) 刀(小刀、刀口) 尺(尺子、米尺) 本(书本、本子) 木(木头、木耳) 林(山林、竹林) 土(水土、土木) 力(有力、用力) 心(开心、小心) 中(中心、中午) 五(五十、五月) 立(立正、自立) 正(正在、正好) 在(正在、不在) 第6单元 后(后来、后天) 我(我们、自我) 好(好心、好人) 长(长江、长沙) 比(正比、对比) 巴(下巴、巴士) 把(把手、火把) 下(下来、下午) 个(一个、个人) 雨(雨衣、下雨) 们(我们、人们) 问(问好、学问) 有(有心、有力) 半(一半、半天) 从(从来、从不) 你(你好、你们) 第7单元 才(人才、天才) 明(明天、明白) 同(同学、不同) 学(上学、小学) 自(自立、自我) 己(自己、知己) 衣(上衣、雨衣) 白(白云、白天) 的(有的、好的) 又(又是、又大又红) 和(和好、不和)

词语组词

《词语组词》教学活动设计 教材分析:大班的孩子现在已经认识比较多的汉字了,而在平常生活中发现孩子们会注意到许多字词发音的相似之处,他们已经能用一个字组成好多词语了。通过这样一节课,发展孩子们对语音的敏感性和对学习汉字的积极性 教学重点:学习组词 教学难点:正确组词 目标:1、理解组词的含义,丰富幼儿的词汇 2、学习组词,能大胆说出自己对词语的理解 3、感受汉字词语的丰富多样,激发对学习汉字的积极性 准备:板书,字卡若干 过程:一、导入 老师今天带来一些字宝宝,请小朋友看看你认识他们吗?(出示字卡) 二、词语游戏 1、词语开花 结合幼儿生活经验和认知水平,教师出示一个字,引导幼儿用这个字组词。 师:这些字宝宝不仅可以自己出现在我们面前,还可以和他的伙伴同时出现,我们现在就给它找找他的伙伴吧! 给这些字宝宝组成词语,小朋友想一想可以组成什么? 如:水水果、水壶、水瓶、水龙头、水彩笔、喝水、矿泉水等。 依次出示字宝宝,让幼儿组词。地、开、花、火、 2、词语滚球 将幼儿分组,每组派一位代表说一个字,然后本组用这个字组词,教师给记录,比一比,那一组说得多。如:红——红色——红花——红灯——小红帽——红五星 师:现在我们分组比赛,看谁说得多,就获胜。 3、词语接龙:老师说出一个词语,小朋友以词的首尾相接形式进行接龙比赛。 师:现在我们玩最后一个游戏,我说一个词语,你们用这个词语的最后一个字来组词,然后再用你组的词的后面的字在组词, 如:中国——国家——家庭——庭院——院子——子女——女儿——儿童——童年——年轻——轻松——松树——树木——木头——头发——发财——财宝——宝贝——贝壳 人民、跑步、朋友、早操、行走、喝水、请坐…… 三、结束部分: 今天我们学会了这么多的词语,在我们生活中还有好多好多这样的字可以玩这些游戏,这需要小朋友多读书,多看有关的电视节目,那样小朋友会知道更多的词语。 备的很好,环节由易到难,层层递进,就是游戏可以设计的更活跃些。2013.3.12 李意

已的组词是哪些

已的组词是哪些 篇一:宇的组词有哪些 字组词 识字一 宜(宜人)(便宜)(适宜)实(实在)(老实)(实际)色(色彩)(天色)(颜色)华(中华)(华丽)(年华)谷(山谷)(谷粒)(谷子)尽(尽心)(尽力)(尽情) 丰(丰收)(丰富)(丰采) 波(波纹)(水波)(波浪) 灯(灯光)(电灯)(灯火) 字(写字)(字体)(字音) 丽(美丽)(亮丽)(华丽) 尤(尤其) 区(山区)(地区)(区别) 它(它们) 块(一块)(块头)(块状) 金(金子)(金鱼)(金刚)层(层次)(层面)(分层)壮(壮观)(壮志)(壮大)第一课浪(浪花)(海浪)(风浪)作(作业)(写作)(作文)苹(苹果)(苹果树)(苹果汁)劳(劳动)(劳作)(功劳)第二课其(其实)(其中)(其他)巨(巨大)(巨人)(巨著)安(安全)

(安心)(安宁)站(站立)(站直)(车站)1 第三课 已(已经)(已往)(已然)甲(甲虫)(甲板)(花甲)豆(豆子)(黄豆)(绿豆)识(常识)(认识)(知识)纷(纷纷)(纷乱)(纷争)经(经过)(经常)(经营)如(如果)(如此)(如同)好(好人)(好处)(问好)娃(娃娃)(女娃) 于(于是)(由于)(对于) 枝(树枝)(枝条)(枝叶) 记(记忆)(记住)(忘记) 胡(胡同)(胡须)(二胡) 棋(棋子)(下棋)(跳棋) 观(观看)(主观)(参观) 琴(琴声)(弹琴)(胡琴) 休(休闲)(休息)(午休) 甜(香甜)(甜美)(甘甜) 院(院子)(医院)(院长) 洼(洼地)(山洼)(水洼)第四课首(首要)(首脑)(元首)枫(枫叶)(枫树)(枫林)刘(刘海)(姓刘)识字二戏(戏台)(戏曲)(唱戏)钢(钢铁)(钢丝)(钢笔)弹(子弹)(弹跳)(弹性)养(收养)(培养)(养育)第五课伸(伸手)(伸展)(伸直)歌(唱歌)(歌声)(歌词)除(除掉)(除法)(开除)2 息(休息)(利息)(息怒)您(您好)(您早)

多音字及组词

多音字及组词 A 部 1. 阿①ā 阿罗汉阿姨②ē 阿附阿胶 2. 腌①ā 腌臜② yān? 腌菜 3. 挨①āi 挨个挨近②ái 挨打挨说 4. 拗①ào 拗口令②niǜ 执拗拗不过③ǎo 拗断 5. 熬①āo 熬菜②áo 熬粥煎熬 B部 1. 扒①bā 扒开扒拉扒墙头②pá 扒手扒草扒鸡 2. 把①bǎ 把握把持把柄②bà 印把刀把话把儿 3. 蚌①bàng 蛤蚌②bèng 蚌埠 4. 薄①báo (口语单用) 纸薄②bó (书面组词) 单薄稀薄 5. 堡①bǎo 碉堡堡垒②bǔ 瓦窑堡吴堡③pù十里堡 6. 暴①bào 暴露暴躁②pù 一暴十寒 7. 背①bèi 脊背背景②bēi 背包背枪 8. 奔①bēn 奔跑奔波②bèn 投奔 9. 臂①bì 手臂臂膀②bei 胳臂 10. 辟①bì 复辟辟邪②pì 开辟精辟辟谣 11. 扁①biǎn 扁担扁豆扁铲扁桃体②piān 扁舟 12. 便①biàn 方便便笺便宜(方便合适)②pián 便宜(价格低) 13. 膀① bǎng 肩膀臂膀② pāng 膀肿脸膀了③ páng 膀胱 14. 磅① bàng 磅秤② páng 磅礴 15. 绷① bēng 绷紧绷直绷飞了绷带坑绷拐骗② běng 绷劲儿绷着脸③ bèng 绷瓷儿 16. 骠①biāo 黄骠马②piào 骠勇 17. 瘪① biē 瘪三② biě 干瘪 18. 屏①bīng 屏营(书面:惶恐状)②bǐng 屏息屏气屏弃屏除屏退③píng 屏幕屏风屏障屏蔽 19. 剥①bō (书面组词)剥削(xuē) 剥离剥蚀剥夺剥落②bāo (口语单用) 剥皮 20. 泊①bó 淡泊停泊漂泊②pō 湖泊血泊 21. 伯①bó 老伯伯父②bǎi 大伯子(夫兄) 22. 簸①bǒ 颠簸②bò 簸箕 23. 膊①bó 赤膊②bo胳膊 24. 卜①bo 萝卜②bǔ 占卜卜辞预卜卜筮 C部 1. 伧①cāng 言语伧俗②chen 寒伧 2. 藏①cáng 矿藏躲藏藏拙②zàng 宝藏藏蓝藏医藏历川藏 3. 曾①céng曾经曾几何时②zēng曾祖曾孙 4. 噌①cēng 噌的一声②chēng 噌吰(钟鼓声)

3年级下册组词(语文)

三年级下册生字 第1课燕子 燕yàn 燕子燕雀海燕劳燕分飞 聚jù聚集聚会聚精会神物以类聚 增zēng 增添增高增强与日俱增 掠lua掠过掠影掠夺掠取 稻dào 水稻稻草稻草稻谷飘香 尖jiān 笔尖针尖刀尖尖嘴猴腮(sāi) 偶ǒu 偶尔偶数木偶玩偶 沾 zhān 沾光沾水沾湿沾沾自喜 圈quān 眼圈圈地铁圈圈圈点点 漾yàng 漾起荡漾漾出漾奶 倦juàn 疲倦厌倦诲(huì)人不倦孜孜(zī)不倦 符fú音符符号符合护身符 演yǎn 演奏演戏演变演练 赞zàn 赞成赞助赞同赞不绝口 第2课古诗两首 咏yǒng 歌咏吟咏咏柳咏梅 碧bì碧草碧绿金碧辉煌碧波荡漾 妆zhuāng 梳妆化妆红妆粉妆玉砌(qì) 裁cái 裁缝裁判(pàn) 裁决别出心裁 剪jiǎn 剪纸剪裁剪除剪刀 滨bīn 海滨湖滨滨海滨江 紫zǐ紫菜紫红紫色万紫千红 第3课荷花 荷 h?荷花荷包荷塘荷兰豆 挨āi 挨近挨边挨次挨个儿 莲lián 莲子采莲雪莲莲蓬 蓬p?ng 莲蓬蓬松蓬头垢(g?u)面朝(zhāo)气蓬勃胀zhàng 肿胀膨胀肚子发胀热胀冷缩 仿fǎng 仿佛相仿模仿仿生学 佛 fú仿佛 佛 f?佛像大佛 裳shang 衣裳 翩piān 翩翩翩然风度翩翩翩翩起舞

蜻qīng 蜻蜓绿蜻蜓 蜓tíng 蜻蜓蜻蜓点水 第5课翠鸟 翠cuì翠绿翠鸟青翠欲滴苍松翠柏 秆gǎn 苇秆麦秆稻秆 腹fù腹部空腹捧腹腹背受敌 赤chì赤胆赤诚赤手空拳面红耳赤 衬chan 陪衬衬托衬布相互映衬 衫shān 衬衫衣衫长衫衣衫褴(lán)褛(lǚ) 透t?u 渗透穿透透彻(cha) 透明 泛fàn 泛舟广泛空泛泛指 泡pào 水泡冒泡泡茶化为泡影 饲sì饲养饲料饲养员 翁wēng 渔翁老翁塞翁失马 陡dǒu 陡峭陡坡陡峻(jùn) 陡变 壁bì墙壁隔壁壁画半壁江山 第6课燕子专列 欧ōu 欧洲欧化欧元欧姆 洲zhōu 亚洲绿洲美洲五洲四海 瑞ruì瑞雪祥云瑞气瑞雪兆丰年 士shì士兵士气医士博士 舒shū舒适舒坦舒缓舒眉展眼 启qǐ启程开启启蒙启封 殊shū特殊悬殊殊荣殊途同归 骤zh?u 步骤骤变骤然暴风骤雨 涉sha涉及跋涉涉猎远涉重洋 疲pí疲劳疲软疲惫疲倦 政zhang 政府政党民政政治 踏 tà踏访踏步践踏脚踏实地 tā踏实 救jiù救护营救挽(wǎn)救救死扶伤 载 zài 装载载重载歌载舞 载 zǎi 记载转载三年五载 第7课一个小村庄的故事

一年级生字组词

生字组词 【一】一日、一天、一月、一个、【二】二月、二两、二十、【三】三人、三日、三角、【十】十月、十人、十个、【人】女人、个人、工人、人生【八】八月、八角、七上八下【个】个子、个头、个人、【大】大门、大米、大山、大衣 【口】出口、开口、口水、口头、【天】天下、天地、天平、白天 【土】土地、水土、出土【小】小米、小心、大小【头】木头、开头、回头、出头【只】只见、只有、只是【太】太子、太平、太阳【从】从来、从小、从头【出】出门、出来、出生、日出【山】山水、上山、火山【叫】大叫、尖叫、【住】住口、住手、住户【月】月牙、月光、日月、月儿【打】打人、打水、打鱼【上】上下、上火、上午、马上、【位】在位、一位、位子、个位 【问】问天、问人、问答、【为】因为、成为、为了【什】什么、为什么【么】多么、什么、怎么【回】回去、回见、回来【因】因为原因因果【外】门外、外头、外出【多】多云、多少、多心、许多 【门】开门、门口、门户、门牙【元】元旦、一元、日元

【角】牛角、豆角、一角【分】平分、十分、分开【市】市长、门市、城市【向】方向、去向、走向【白】白云、白米、白天、白马【毛】羊毛、毛皮、毛衣、毛巾 【水】水手、水火、水果、开水【书】书画、书本、书皮

【用】用心、用水、不用【中】水中、中午、中外、中用 【下】下来、下巴、下车、手下【果】果皮、果子、水果、【风】大风、风衣、风光、【北】北风、东北、北门【平】平生、平地、和平、天平【开】开会、走开、开水、开门 【户】户口、门户、用户、窗户【日】日子、生日、日本【生】生日、生长来生、一生【入】入口、入门、出入【千】千米、一千、千万、【里】、水里、千里、手里、【目】目光、书目、目的、目前【鱼】小鱼、飞鱼、木鱼【五】五米、五十、五天、【巴】下巴、大巴、尾巴、干巴 【豆】大豆、豆角、豆子、【儿】儿子、儿女、鸟儿、鱼儿 【在】现在、自在、自由自在【早】早上、早日、早市、早操 【叶】叶子、竹叶、树叶【飞】飞鸟、飞行、飞来【光】光明、目光、发光、风光【行】行走、飞行、不行、行人 【马】木马、白马、马上、千里马【全】全天、安全、成全【走】行走、出走、飞走【万】万一、万里、千万、千门万户、

六年级语文教学随笔

六年级语文教学随笔 语文是一个庞杂而容量巨大的知识宝库,如何将六年级上下两册要点全面系统地展现在大家面前,这的确让我很为难。一课一课地说吧,可能既会耽误大家的时间,课与课之间也没有紧密的联系。所以思考了很久之后,我决定按照字、词、句、段、篇,将两册知识贯穿起来,以求突出重点,突破难点。 一、生字的教学 也许有的老师会认为六年级学生了,没有必要把生字教学作为一个专项训练。生字当然不能像低年级一样学了,什么笔画顺序,什么结构,声母是什么,韵母又是什么,在我们六年级的教学中几乎可以全部省略。那我们生字学什么?我个人认为对于每一课的重点生字应该与它的形近字进行对比学习。如《山中访友》中的“邀”字,我们就要把它与以前学过的“激”进行区别,而当我们学到第13课《只有一个地球》中的“遨”时,就一定不能忽视与“邀”的对比并分别组词。《山中访友》中还有一个“峭”字,与它形近的字就更多了,在我们去年的一次月考中,就出现了一个于此有关的考题,请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。有陡()的悬崖,胜利的()息,俊()的姑娘,()好的铅笔,弥漫的()烟,畅()的商品,()遥自在的生活,元()佳节,九()云外。我清楚地记得,当时全班没有一个同学全做对,而这道题也是那次考试中失分最多的。《这片土地是神圣的》有一个“眷”,这个字就与“誊”“誉”非常相似,如果我们在教学时不加以区分,那么学生就很容易犯错误。当然如果要把每一个生字的形近字都找出来,我们的教学任务肯定完成不了,所以我建议

将比较典型的字如邀、峭、斑、魁、梧、歉、胯、抑、寇等可以在平时的课堂教学中指导学生区别记忆以外,其余的生字可以让学生利用空余时间把形近字找出来,小组同学之间相互补充,长期坚持下去,学生识字的容量大大加强,对于考试中出现的类似题型就会将错误降到最低。 除了把字形区别清楚以外,对于字义的理解也不容忽视。比如足,在不同的词语中有不同的意思:心满意足指满、充分的意思;无足轻重则是值得的意思;画蛇添足明显指的是脚。临当靠近,面对时组词居高临下;当到达讲又组词为身临其境;作为将要,快要来理解组词为临终。这就是一字多义的现象,有时给出词语,解释所填字的意思如争先()后、面面相()自强不()—、名不()传、如雷()耳、()头丧气。有时又给出意思,根据意思写出相应的词语如:分别用“举”得四个意思组四个词语①抬起②全③推选④举动,用故的四个意思组四个词语①原来的②原因③朋友④故意,这类题在这几年的考试中也频频出现。还有一种题型,就是按要求填空,如“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画,能组成词语()。有些学生就不知道音序应该填大写字母,另外,对与部首我们也应该告诉学生找部首的规律,先上后下、先左后右、如果是独体字,一般先查第一笔。那么“巷”字我们可查一横,也可查“巳”字底。 说到字的教学,我们就必须注意它的读音,几乎每一次考试中都会出现一字多音的考题,上一周的考试中就有给扎选择正确读音。如车夫挣扎(zhā zā zhá)着坐了起来,伯父给他敷(fū fú)上药,扎(zhā zā zh

现代汉语术语解释

语音 1.音素,从音色角度划分出来的最小语音单位 2.音位,一种语言或方言里能区别词义的最小语音单位 3.元音,发音时气流不受阻碍,声带一定振动,响亮清晰的音素 4.辅音,发音时气流受到发音器官各种阻碍,声带不一定振动,不够响亮清晰的音素 5.声母,音节结构开头的部分 6.韵母,音节结构声母后头的部分 7.语音,人的发音器官发出来的代表一定意义的声音 8.音节,发音时自然地一次发出的,听音时自然赶到的,有一个响度中心的语音单位 9.复韵母,由两个或三个元音组合而成的韵母 10.鼻韵母,由一个或两个元音和一个鼻辅音做韵尾组成的韵母 11.单韵母,由一个元音构成的韵母 12.韵腹,韵母中开口度最大,最清晰响亮的原因,韵腹是韵母中不可缺少的,必须由元音 充当 13.声调,音节高低升降变化而有区别意义的作用的一种语音现象 14.儿化韵,er附在韵母的后面,使韵母带上卷舌的色彩,构成一个音节 15.轻声,口语里有些音节失去原有的调值,读成又轻又短,比较模糊的调子,叫做轻声, 轻声不是一种独立的调值,是一种语流音变现象 16.调值,声调的实际读法,音节高低升降曲直的音高变化 17.调类,声调的种类,一种方言里,调值相同的字归为一类,有多少种基本调值,就分成 多少种调类 18.开口呼,没有韵头且韵腹不是I u u(上面有两点)的韵母。普通话共16个 19.齐齿呼,韵头或者韵腹是i的韵母。共10个 20.合口呼,韵头或者韵腹是u的韵母。共9个 21.撮口呼,韵头或者韵腹是u(有两点)的韵母。共4个 22.语法重音,由句法成分决定的重音 23.句子重音,由说话者强调表意重心的潜在意识决定的重音 24.发音方法,语音学里把发辅音时发音器官形成阻碍和除去阻碍的方法叫发音方法 文字 1.汉字,记录汉语的书写符号系统 2.六书,古人把汉字的结构方式和使用方式归纳成六种类型,称为六书。六书中象形,指 事,会意,形声指的是汉字的结构方式,转注,假借指的是使用方式 3.象形,用摹拟事物的形状来表示定义一种方式,造出的字叫象形字 4.指事,用符号标出事物的特点来表示字义的一种方式 5.会意,合字表义的方式,即组合两个或两个以上的字构成一个新字,造出的字叫会意字 6.形声,用意符和音符表示语素意义的方式,造出的字叫形声字 7.意符,表示形声字的意义范畴的偏旁 8.音符,表示形声字的读音的偏旁 9.独体字,指只有一个偏旁的汉字 10.合体字,指又偏旁和偏旁组成的汉字 11.偏旁,指合体字里的一个组成部分,无论左右上下,统称偏旁

一年级上册所有生字组词

一年级上册所有生字组词 【一】一日、一天、一月、一个、【二】二月、二两、二十、 【三】三人、三日、三角、【十】十月、十人、十个、 【人】女人、个人、工人、人生【八】八月、八角、七上八下 【个】个子、个头、个人、【大】大门、大米、大山、大衣 【口】出口、开口、口水、口头、【天】天下、天地、天平、白天 【土】土地、水土、出土【小】小米、小心、大小 【头】木头、开头、回头、出头【只】只见、只有、只是 【太】太子、太平、太阳【从】从来、从小、从头 【出】出门、出来、出生、日出【山】山水、上山、火山 【叫】大叫、尖叫、【住】住口、住手、住户 【月】月牙、月光、日月、月儿【打】打人、打水、打鱼 【上】上下、上火、上午、马上、【位】在位、一位、位子、个位 【问】问天、问人、问答、【为】因为、成为、为了 【什】什么、为什么【么】多么、什么、怎么

【回】回去、回见、回来【因】因为原因因果 【外】门外、外头、外出【多】多云、多少、多心、许多 【门】开门、门口、门户、门牙【元】元旦、一元、日元 【角】牛角、豆角、一角【分】平分、十分、分开

【市】市长、门市、城市【向】方向、去向、走向 【白】白云、白米、白天、白马【毛】羊毛、毛皮、毛衣、毛巾 【水】水手、水火、水果、开水【书】书画、书本、书皮 【用】用心、用水、不用【中】水中、中午、中外、中用 【下】下来、下巴、下车、手下【果】果皮、果子、水果、 【风】大风、风衣、风光、【北】北风、东北、北门 【平】平生、平地、和平、天平【开】开会、走开、开水、开门 【户】户口、门户、用户、窗户【日】日子、生日、日本 【生】生日、生长来生、一生【入】入口、入门、出入 【千】千米、一千、千万、【里】、水里、千里、手里、 【目】目光、书目、目的、目前【鱼】小鱼、飞鱼、木鱼 【五】五米、五十、五天、【巴】下巴、大巴、尾巴、干巴 【豆】大豆、豆角、豆子、【儿】儿子、儿女、鸟儿、鱼儿 【在】现在、自在、自由自在【早】早上、早日、早市、早操 【叶】叶子、竹叶、树叶【飞】飞鸟、飞行、飞来 【光】光明、目光、发光、风光【行】行走、飞行、不行、行人 【马】木马、白马、马上、千里马【全】全天、安全、成全

加偏旁变新字再组词#精选、

一、加偏旁变新字再组词。 己()勺()今() 亡()牛()史() 虫()豆()力() 介()西()目() 小()更()各() 故()加()京() 二、换偏旁,变新字,组词 扶()但()凉() 吵()忙()赶() 轻()课()娃() 沟()粮()房() 材()彩()队() 二、去偏旁,变新字,再组词 枝()依()油() 呼()到()住() 珠()刚()汹() 三、写出带有下面偏旁的字 月字旁()()()心字底()()()厂字头()()()广字头()()()舟字旁()()()金字旁()()()门字框()()()宝盖头()()()

两点水()()()竹字头()()() 马字旁()()()车字旁()()() 双人旁()()()竖心旁()()() 木字旁()()()草字头()()() 四、多音字组词 ()()()倒着()结 ()()() ()()()担发答 ()()() ()()()应没称 ()()() 五、照样子填一填 1、(轻轻地)放下()回来()过日子 2、(明亮的)教室()节日()江面 3、(采)浆果()小鱼()野花()蝴蝶(做)游戏()新衣()双桨()波浪 4、驰(奔驰)驶(驾驶)驾()闯() 5、轰(轰炸)载(载歌载舞)()() 6、船(小船)()()()

7、小草→草丛→草地→草原 8、泉水→→→ 9、花瓣→→→ 七、选字组词 材财辩瓣辛幸街衔 ()主花()()劳()道 八、写出下列字的偏旁 周()彩()相()新()喜() 桌()台()印()旧()夏() 师()龟()辛()至()导() 革()杂()旁()贵()冈() 甩()者()南()君()竟() 九、选择恰当的词语填空 甘苦与共排忧解难平易近人以身作则 通过学习课文,我们了解到:毛主席在江西领导革命时为老乡(),解决了村民缺水的问题,周总理来到傣族人民中间,和他们一起载歌载舞,共度泼水节,是一位()的好总理。朱德总司令(),和战士们(),每天往返50千米下山挑粮。 十、看拼音写词语 zhǔxí zhī jià ròng yì diào yú ()()()()

用带有己字的词语组词

用带有己字的词语组词 两个字的带有己字的组词: 量己 后己 忘己 梯己 契己 诬己 利己 矜己 肥己 彼己 体己 专己 省己 一己 反己 两己 正己 己方 小己 养己 戊己 奉己 句己 拱己 贴己 约己 抚己 清己 孝己 无己 辍己 及己 己见 共己 封己 恭己 修己 倾己 直己 己私 着己 率己 异己 持己 守己 颛己 私己 妲己 居己 靠己 得己 入己 约己 揣己 自己 罪己 喧己 律己 审己 刻己 躬己 己知 返己 扬己 行己 勀己 身己 钩己 洁己 己任 适己 徇己 虚己 谦己 替己 顾己 修己 效己 喧己 恕己 他己 营己 屈己 克己 终己 絜己 足己 总己
知己 遗己 切己 老己 带有己字的四个字的词语: 省身克己 一己之见 知己之遇 损人肥己 独出己见 己溺己饥 诚己刑物 损人利己 行己有耻 正己守道 排斥异己 人一己百 利己损人 舍己从人 成己成物 小己得失 洁己从公 各执己见 有己无人 啬己奉公 小己得失 人己一视 克己复礼 露才扬己

孤行己意 损己利物 谬托知己 攘为己有 逞己失众 立身行己 诛锄异己 直抒己见 昧己瞒心 士死知己 量己审分 一己之私 洁己奉公 视为知己 政由己出 事不关己 己饥己溺 爱如己出 孤行己见 啬己奉公 奉公正己
奉公克己 先人后己 克己慎行 安份守己 利己主义 推己及物 矜己自饰 露才扬己 安分守己 排除异己 身不由己 正中己怀 反求诸己 露己扬才 知彼知己 异己分子 恃才矜己 各持己见 瞒心昧己 严于律己 损人害己
封己守残 舍己芸人 尊己卑人 损己利人 舍己救人 度己失期 各抒己见 度己以绳 克己奉公 瘠人肥己 戊己校尉 推己及人 以己度人 据为己有 虚己受人 扬己露才 审己度人 固执己见 察己知人 舍己为公 威福自己
舍己为人 贵人贱己 虚己以听 知己知彼 枉己正人 舍己成人 瘠己肥人 己巳之变 盖不由己 扬己露才 损人安己 清身洁己 损人益己 舍己就人 己亥杂诗 自己个儿 己溺己饥 攫为己有 己饥己溺 爱人如己 叨在知己

用语组词并造句

用语组词并造句
用语组词并造句 一年级上册生字组词和造句 (小人)(人口)(大人) 大人:爸爸是大人。 口 (开口)(人口)(出口)(路口)(门口) 门口:我家门口有一只猫。 八 (八天)(八只)(八人)(八个)(八月) 八只:树上有八只小鸟。 目 (目标)(耳目)(目光) 目光:妈妈的目光投向远方。 上 (上下)(上课)(桌上)(上面) 上面:桌子上面有一本书。 马 (马上)(小马)(上马)(马儿) 马儿:马儿在草地上跑。 (日出)(日子)(日落)(生日) 生日:今天是
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爸爸的生日。 月 (月儿)(月光)(月亮) 月亮:今晚的月亮很圆。 刀 (刀子)(菜刀)(小刀) 小刀:我有一把小刀。 小 (小刀)(小马)(小雨)(小气)(小花) 小花:草地上有许多小花。 山 (高山)(小山)(山上) 山上:山上有许多树。 火 (大火)(小火)(火花)(火车) 火车:我和妈妈去坐火车。 (我的)(自我)(我们) 我们:我们是小学生。 我的:我的书包很大。 土 (土地)(泥土)(土豆) 土豆:我爱吃土豆。
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云 (白云)(云朵)(乌云)(云彩) 白云:天上有一朵白云。 云朵:天上有许多的云朵。 大 (大小)(大人)(长大)(大山) 大人:我不是一个大人。 长大:我已经长大了。 (禾苗)(禾田) 禾苗:田里的禾苗长大了。 习 (见习)(学习)(习惯)(温习)(复习) 学习:我正在学习。我要向老师学习知识。 有 (没有)(所有)(有趣)(拥有) 没有:我家里没有种花。 有趣:这本书真有趣。 乐 (快乐)(可乐)(乐观)(乐意) 可乐:我喜欢喝可乐。 快乐:我每天都很快乐。 同 (共同)(相同)(同学)(一同)(同样)(同桌)同学:
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一年级上册所有生字组词

一年级上册所有生字组词 一年级上册所有生字组词 【一】一日、一天、一月、一个、【二】二月、二两、二十、 【三】三人、三日、三角、【十】十月、十人、十个、 【人】女人、个人、工人、人生【八】八月、八角、七上八下【个】个子、个头、个人、【大】大门、大米、大山、大衣 【口】出口、开口、口水、口头、【天】天下、天地、天平、白天【土】土地、水土、出土【小】小米、小心、大小 【头】木头、开头、回头、出头【只】只见、只有、只是 【太】太子、太平、太阳【从】从来、从小、从头 【出】出门、出来、出生、日出【山】山水、上山、火山 【叫】大叫、尖叫、【住】住口、住手、住户 【月】月牙、月光、日月、月儿【打】打人、打水、打鱼 【上】上下、上火、上午、马上、【位】在位、一位、位子、个位【问】问天、问人、问答、【为】因为、成为、为了 【什】什么、为什么【么】多么、什么、怎么 【回】回去、回见、回来【因】因为原因因果 【外】门外、外头、外出【多】多云、多少、多心、许多 【门】开门、门口、门户、门牙【元】元旦、一元、日元 【角】牛角、豆角、一角【分】平分、十分、分开 【市】市长、门市、城市【向】方向、去向、走向

一年级上册所有生字组词 【白】白云、白米、白天、白马【毛】羊毛、毛皮、毛衣、毛巾【水】水手、水火、水果、开水【书】书画、书本、书皮 【用】用心、用水、不用【中】水中、中午、中外、中用【下】下来、下巴、下车、手下【果】果皮、果子、水果、【风】大风、风衣、风光、【北】北风、东北、北门 【平】平生、平地、和平、天平【开】开会、走开、开水、开门【户】户口、门户、用户、窗户【日】日子、生日、日本 【生】生日、生长来生、一生【入】入口、入门、出入 【千】千米、一千、千万、【里】、水里、千里、手里、【目】目光、书目、目的、目前【鱼】小鱼、飞鱼、木鱼 【五】五米、五十、五天、【巴】下巴、大巴、尾巴、干巴【豆】大豆、豆角、豆子、【儿】儿子、儿女、鸟儿、鱼儿【在】现在、自在、自由自在【早】早上、早日、早市、早操【叶】叶子、竹叶、树叶【飞】飞鸟、飞行、飞来 【光】光明、目光、发光、风光【行】行走、飞行、不行、行人【马】木马、白马、马上、千里马【全】全天、安全、成全 【走】行走、出走、飞走【万】万一、万里、千万、千门万户、【画】画画、书画、笔画、画家【无】无人、无用、有无 【去】去火、来去、上去、回去【来】上来、本来、来回 【东】东西、东风、东北【西】西北、西瓜、西方 【后】后门、后来、后天【少】少见、少有、不少、多少【女】才女、子女、女子、女儿【有】有用、没有、有无 【鸟】大鸟、小鸟、水鸟【的】有的、我的、好的、他的

加偏旁组字再组词

每 梅(梅花)(杨梅)(话梅) 海(海洋)(上海)(海员) 莓(草莓) 霉(倒霉)(霉运)(发霉) 田 细(细心)(仔细)(细长) 苗(秧苗)(幼苗)(苗头) 思(思念)(思想)(相思)(思乡) 乃 奶(奶奶)(奶油)(牛奶) 扔(扔掉)(扔下)(扔球) 艿(芋艿) 仍(仍然)(仍旧)(仍是) 青 清(清洁)(清爽)(清白) 晴(晴天)(晴朗)(晴空) 睛(眼睛)(弹眼落睛) 情(感情)(情人)(情义) 请(请示)(请求)(邀请) 精(精神)(精力)(精灵) 蜻(蜻蜓) 可 河(河水)(河边)(江河) 何(几何)(如何)(何必) 苛(苛求)(苛刻)(苛税) 奇(奇人)(奇迹)(奇怪) 欠 欢(欢乐)(欢笑)(欢迎) 吹(吹风)(吹牛)(吹口哨) 次(名次)(次品)(次要)吉 结(团结)(结婚)(结帐) 洁(洁白)(清洁)(整洁) 拮(拮据) 秸(秸杆)(秸絮) 斤 近(走近)(接近)(远近) 听(听讲)(听力)(收听) 新(新人)(新旧)(新娘) 芹(芹菜)(水芹) 皮 波(波浪)(波涛)(水波)(声波)玻(玻璃) 坡(坡度)(山坡)(陡坡) 披(披上)(披衣服)(披星戴月)疲(疲劳)(疲倦)(疲惫)(疲软) 少 沙(沙漠)(沙滩)(沙子)(风沙)砂(砂轮) 秒(秒针)(秒表)(分秒) 妙(巧妙)(奇妙)(妙计) 钞(钞票)(现钞)(印钞机) 抄(抄写)(抄录)(抄袭) 吵(吵闹)(吵架)(争吵) 各 路(道路)(公路)(路标) 格(严格)(格外)(风格) 咯(咯咯笑) 阁(阁楼)(阁下)(出阁)

立 拉(拉手)(伸拉)(拉环)(拖拉) 垃(垃圾) 位(位置)(到位)(移位) 笠(斗笠)(竹笠) 粒(颗粒)(米粒)(粒子) 召 招(招收)(招手)(招生)(招呼) 昭(昭雪)(昭示)(昭彰) 诏(诏书) 超(赶超)(超越)(超过)(超速)(超人)沼(沼气)(沼泽) 见 现(现在)(现状)(现金)(现有) 舰(舰船)(舰艇)(军舰) 视(电视)(视觉)(视野)(视力) 觉(感觉)(觉悟)(觉醒)(睡觉) 几 机(机器)(机会)(机关)(机床) 饥(饥饿)(饥荒)(饥寒交迫) 肌(肌肉)(心肌) 讥(讥笑)(讥讽) 叽(叽叽喳喳) 良 浪(波浪)(海浪)(浪花)(风浪)(浪费)狼(恶狼)(豺狼)(狼狗) 朗(开朗)(晴朗)(明朗)(朗诵) 娘(姑娘)(大娘)(娘家) 酿(酿酒)(酒酿)(酿造) 郎(新郎)(郎君)(小儿郎)羊 群(群众)(群起攻之)(打群架)(一群) 样(样子)(模样)(样本) 洋(海洋)(洋人)(洋装)(大西洋) 氧(氧气)(氧化)(有氧操)(缺氧)(吸氧)祥(吉祥)(祥兆)(祥和) 详(详细)(详尽)(安详) 今 琴(钢琴)(古琴)(琴谱) 吟(呻吟)(吟诗)(吟颂) 寺 诗(诗词)(诗歌)(诗人) 侍(侍从)(侍侯)(侍卫) 待(等待)(对待)(待命) 等(等待)(等候)(等号) 持(坚持)(持续)(把持) 监 蓝(蓝色)(蓝图)(蓝天) 篮(篮子)(篮球)(竹篮) 也 地(大地)(地点)(地球)(地址) 他(他人)(他们)(其他) 她(她们) 池(水池)(池塘)(泳池) 驰(驰骋)(奔驰)(松弛) 鸟 鸡(鸡蛋)(小鸡)(公鸡) 鸭(鸭子)(鸭绒)(鸭蛋) 鹅(鹅绒)(天鹅)(企鹅) 鸦(乌鸦)(鸦片)(鸦雀无声)

已的组词

已的组词 导读:组词大全已的组词 发音:已[yǐ] 病已、已尔、已夫、仅此而已、良已、既已、久已、不能自已、瞠乎后已、赞叹不已、辍已、莫为已甚、有加无已、已经、已降、木已成舟、毋已、早已、诺已、克已奉公、勿已、说说而已、已还、亡已、毙而后已、也已、如此而已、穷已、万不得已、方寸已乱、已甚、如已、过为已甚、有增无已、已乃、蚤已、称赏不已、米已成炊、惊叹不已、已乎、已已、贪求无已、已若、已定、年已蹉跎、逼不得已、情非得已、恶贯已盈、已业、已此、安分守已、终已不顾、得已、已而、已诺、然已、已往、而已、大势已去、壮心不已、三已、孜孜不已、死而后已、讫已、迫不得已、已去、诛求无已、已否、已就、一之已甚、何已、冯唐已老、羽翼已成、已不、诛求不已、由来已久、罔已、意望已过、已然、云已、严于律已、休已、极已、无已、未已、必不得已、冢木已拱 【组词解释与造句】 而已[ér yǐ]:而已,用在陈述句末,表示限止语气,相当于“罢了”,常跟“只”、“不过”、“仅仅”等连用,对句意起冲淡

作用。【造句】我们这周没有上体育课,只是因为周二下雨了而已。 已经[yǐ jīng]:词性:副词词义:表示事情完成或时间过去了。【造句】当我到电影院的时候。电影已经结束了。 万不得已[wàn bù dé yǐ]:表示无可奈何,不得不如此。【造句】不到万不得已的时候我是不会放弃的! 情非得已[qíng fēi dé yǐ]:指情况出于不得已。【造句】我想和你在一起不是因为情非得已,我想和你在一起是因为情投意合。 迫不得已[pò bù dé yǐ]:被逼得没有办法,不得不这样。【造句】他身上的钱全被小偷扒走了,连回家的车费也没有了,迫不得已,他只好沿街乞讨。 赞叹不已[zàn tàn bù yǐ]:已:止,完。连声赞赏不止。【造句】中国现在的发展速度令世界各国都赞叹不已。 木已成舟[mù yǐ chéng zhōu]:树木已经做成了船。比喻事情已成定局,无法改变。【造句】这个婚不该结,但木已成舟,它也不能再人为地解除。

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