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1单选题被后人尊为“科学管理之父”的是法约尔;泰罗;西蒙;梅奥B1
2单选题第一个概括和阐述一般管理理论的管理
学家是
法约尔;泰罗;西蒙;梅奥A1
3单选题进行了著名的霍桑试验的管理学家是法约尔;梅奥;德鲁克;西蒙B1 4单选题提出“管理就是决策”观点的是法约尔;泰罗;西蒙;梅奥C1
5单选题最早对目标管理进行理论分析和论证的
管理大师是
法约尔;韦伯;德鲁克;西蒙C1
6单选题人际关系理论的主要代表是梅奥;马斯洛;亚当斯;弗鲁姆A1 7单选题提出官僚等级制理论的是泰罗;法约尔;韦伯;西蒙C1 8单选题在激励理论中，期望理论的提出者是马斯洛;赫茨伯格;弗鲁姆;亚当斯C1 9单选题双因素论的提出者是马斯洛;赫茨伯格;弗鲁姆;亚当斯B1 10单选题需求层次论的提出者是马斯洛;赫茨伯格;弗鲁姆;亚当斯A1
11单选题韦伯认为管理者的职权有三类专制型、民主型和自由放任型;专制型、传
统型和自由放任型;魅力型、传统型和民主
型;魅力型、传统型和合理合法型
D1
12单选题具有“多头领导”缺点的组织结构类型
是
直线结构;事业部制结构;矩阵结构;网络结
构
C1
13单选题赫茨伯格在双因素论中提出的激励因素
包括
工资;工作条件;公司政策;晋升D1
14单选题古典管理理论的局限性主要表现为忽略了对组织中人的因素和外部环境对组
织影响的研究;忽略了对决策理论和激励理
论的研究;忽略了对数学和计算机技术在管
理中应用的研究;忽略了对管理制度与激励
机制的研究
D1
15单选题控制的类型按控制的时间顺序可以分为直接控制与间接控制;预算控制和非预算控
制;前馈控制、现场控制和反馈控制;比率控
制和综合控制
C1
16单选题政策是一种以数字表示预期结果的计划;是一种
针对特定场合和具体情况明确规定允许或
不允许采取行动的计划;是为了实现特殊目
标，针对特定课题制定的计划;是为实现目
标而制定的一种规定活动范围的计划
D1
17单选题组织的一般环境是指直接影响管理决策和组织目标实现的
外部环境因素或力量;是指间接影响管理决
策和组织目标实现的外部环境因素或力量;
是指组织内部能够影响管理决策和组织目
标实现的因素或力量;是指所有潜在影响组
织运行和组织绩效的因素或力量
B1
18单选题梅奥根据霍桑试验提出的行为学派的观
点包括
工人是“社会人”，不是“经济人”;工人
是“经济人”，不是“社会人”;工人是“
自我实现的人”，不是“经济人”;工人是
“复杂人”，不是“经济人”
A1
19单选题组织结构中所说的指挥权是指直线职权;参谋职权;职能职权;建议权A1
20单选题“灵活运用管理理论和技术的技巧和诀
窍”指的是
管理的科学性;管理的社会性;管理的艺术
性;管理的二重性
C1
21单选题对现有竞争对手和潜在竞争对手的研究
属于
政治环境研究;任务环境研究;一般环境研
究;自然环境研究
B1
22单选题根据组织宗旨而提出的组织在一定时期
内要达到的预期成果是
政策;目标;规则;宗旨B1
23单选题当组织的规模一定时，管理层次与管理
宽度的关系是
成反比;成正比;无关;不确定A1
24单选题管理的二重性是指管理的科学性和艺术性;社会属性和自然属性;一
般性和多科性;理论性和实践性
B1
25单选题用数字表示预期结果的计划是预算;政策;程序;规划A1 北京师范大学网络教育招生入学考试《管理学》机考复习题库
26单选题双因素理论认为，影响人的行为的因素
可归结为
生理因素和安全因素;保健因素和生理因
素;安全因素和激励因素;保健因素和激励
D1
27单选题确定目标，预测未来和拟定实现目标行
动方案的过程，是管理的
计划职能;组织职能;领导职能;控制职能A1
28单选题在下列计划种类中，对具体场合和具体
情况下，允许或不允许采取某种特定行
动的规定的是
规则;政策;程序;规划A1
29单选题管理的首要职能是组织职能;计划职能;人事职能;控制职能B1
30单选题定期根据环境变化和实际执行情况调整
原计划的计划方法是
滚动计划法;计划-规划-预算法;网络计划
法;运筹学
A1
31单选题通常所说的“第一线管理人员”指的是作业人员;高层管理者;中层管理者;基层管
理者
D1
32单选题强调“针对不同的情况寻求不同的最合
适的管理模式和方法”的理论是
科学管理理论;决策理论;权变管理理论;系
统管理理论
C1
33单选题对某地区居民的教育程度、文化水平的
研究属于
政治环境研究;经济环境研究;社会环境研
究;自然环境研究
C1
34单选题狭义的决策是指从各个方案中选择一个
方案的
政策前提;分析判断过程;程序规则;最终结
果
B1
35单选题主管人员及下属的能力增强，管理宽度
通常可
减小;不变;增大;不确定C1
36单选题对马斯洛等人的“自我实现的人”假设
进行概括，麦格雷戈提出了
Y理论;X理论;Z理论;超Y理论A1
37单选题对组织成员的行为进行引导和施加影响
的过程，是管理的
计划职能;组织职能;领导职能;控制职能C1
38单选题在下列计划种类中，规定了如何处理那
些重复发生的例行问题的标准方法的是
规则;政策;程序;规划C1
39单选题对组织内部的管理活动及效果进行衡量
和校正，是管理的
计划职能;组织职能;人员配备;控制职能D1
40单选题在下列管理活动中，符合X理论对人性假
设的是
分权化与授权;严格监督与控制;工作丰富化
与多样化;参与及咨询管理
B1
41单选题“人的行为获得成功或失败主要可归于
四个因素，即努力程度、能力大小、任
务难度、运气和机遇。”这是
善因论的基本观点;归因论的基本观点;X理
论的基本观点; Y理论的基本观点
B1
42单选题麦格雷戈将传统的管理方法称为PM理论 ;Z理论;情势理论 ;X理论D1 43单选题创立X理论与Y理论的是怀特;威廉·大内;泰勒; 麦格雷戈D1 44单选题我国习惯上称之为“专家预测法”的是因果法;外推法;德尔菲法;头脑风暴法C1
45单选题在管理学中，非正式组织是指人际互动中形成的非正式群体;人际互动中
形成的非正式规则;未经上级批准的组织;未
得到社会承认的组织
A1
46单选题非正式组织是基于管理者实现组织目标的要求而设立的;社区
特定利益目标而设立的;明确的组织结构而
形成的;组织成员特定的心理需要而形成的
D1
47单选题霍桑试验表明非正式组织对组织目标的达成是有害的;非
正式组织对组织目标的达成是有益的;企业
应采取一切措施来取缔非正式组织;企业应
该正视非正式组织的存在
D1
48单选题属于控制型沟通网络，其中只有一个成
员是各种信息的汇集点与传递中心，这
种沟通形态属于
链式沟通;环式沟通;Y式沟通;轮式沟通D1
49单选题把管理理论的各个学派称之为“管理理
论丛林”的管理学家是
泰罗;韦伯;孔茨;马斯洛C1
50单选题巴纳德代表的是决策理论学派;社会合作学派;社会技术系统
学派;管理过程学派
C1
51单选题管理过程学派初期的代表人物是法约尔;孔茨;德鲁克;西蒙A1
52单选题法约尔被认为是哪一个管理学派的创始者社会合作;经验或案例;管理科学;管理过程D1
53单选题管理学的学科性质是社会科学;经济学;边缘科学;自然科学A1
54单选题管理学在理论与方法不断创新和发展的
基础上，已成为一门独立的学科，形成
了自己的学科特征，这些特征主要是
应用学科、发展学科、行为学科;理论学科
、交叉学科、发展学科;人文学科、应用学
科、交叉学科;发展学科、交叉学科、应用
D1
55单选题决定领导本质的主要因素是领导的群体属性;社会属性;自然属性;创造属性B1
56单选题按照组织的目标和计划的要求，对组织
和社会运行状况进行检查、监督和调节
的活动，被称之为管理的
监督职能;领导职能;控制职能;调节职能C1
57单选题霍桑实验的四个结论中对职工的定性是经济人;社会人;自我实现人;复杂人B1
58单选题20世纪30年代，发现了产量增加与尊重
人有密切关系，主张把研究的重点集中
于人的行为和人际关系上的是
管理过程;社会系统;霍桑实验;权变理论C1
59单选题在管理学的发展史上，对于管理中人性
问题的关注开始于
霍桑实验;马斯洛的需要层次理论;麦格雷戈
的“X理论———Y理论” ;阿吉里斯的《个性
与组织》
A1
60单选题管理工作中居于主导地位的是组织;计划;领导;控制B1 61单选题预算也被称为规划;规则;数字化计划;控制开支手段C1
62单选题各省、自治区、直辖市政府本级总预算
的汇总预算称为
中央预算;地方预算;部门预算;单位预算B1
63单选题在选拔主管人员时，重点应放在候选人
在实践中所表现出来的
个人素质;知识结构;管理能力;工作热情C1
64单选题赫茨伯格把工资、工作条件、公司的政
策与管理方式等描述为
保健因素;激励因素;政策因素;管理因素A1
65单选题激励力=效价*期望值，这个公式是谁提
出的
弗罗姆;亚当斯;斯金纳;马斯洛A1
66单选题赫茨伯格把工作成就、上级赏识、责任
、个人进步等因素称之为
保健因素;激励因素;管理因素;政策因素B1
67单选题目标理论指出，设置合适的目标会使人
产生想达到该目标的
期望;成就需要;动机;急切心情B1
68单选题需要层次论认为，人的最低层需要是生理需要;安全需要;尊重需要;社交需要A1 69单选题主管人员的层次划分是指内层外层;深层浅层;表层里层;上中下层D1
70单选题通过匿名的方式进行函询调查，专家在
彼此互不联系的情况下以书信的方式进
行回答，组织者统计整理专家的意见再
反馈给专家，如此反复多次，直到意见
比较集中为止。这是决策软方法中的
头脑风暴法;德尔斐法;列名小组法;哥顿法B1
71单选题决策研究的开拓在管理发展史上具有划
时代的意义，这一进展主要归功于谁所
极力倡导的管理决策研究。
亚里士多德;伊斯顿;赫伯特·西蒙;拉斯维尔C1
72单选题认为决策是一个动态的过程，这一思想
来源于
理查德?施奈德;伊斯顿和拉斯维尔;西蒙;林
德布罗姆
A1
73单选题从决策的基本属性来看，决策是不以人的意志为转移的活动;客观规律的真
实描述;以人的意志为转移的活动;客观规律
的正确反映
C1
74单选题决策的灵魂是选择性;目标性;预见性;主观性A1
75单选题越是组织的上层主管人员，所做出的决
策越倾向于
战略的、常规的、肯定的;战术的、非常规
的、风险的;战略的、非常规的、风险的;战
略的、非常规的、肯定的
C1
76单选题环境研究对组织决策有着非常重要的影
响，具体表现在可以提高组织决策的
有效性、及时性、稳定性;前瞻性、有效性
、稳定性;正确性、及时性、稳定性;有效性
、正确性、及时性
C1
77单选题目前比较盛行的是把决策程序分为八个
阶段,其中第一个阶段是
确定目标;提出预测;拟定方案;发现问题D1
78单选题决策活动的第二阶段是集思广益，拟定方案;分析评估，选择方案;
明确问题，确立目标;实施方案，完善决策
A1
79单选题美国学者弗雷德里克?温斯洛?泰罗被称为
“科学管理之父”，按照他的理论，管
理的中心问题是管理的
科学性问题;合理性问题;效率性问题;系统性
问题
C1
80单选题以泰罗为代表的科学管理理论产生于国家管理中;行政管理中;军事战略管理中;工
商企业管理中
D1
81单选题控制结果的控制是直接控制;间接控制;前馈控制;现场控制A1
82单选题持续控制的方法包括有自我控制、集体
控制和
管理信息系统;预算控制;政策程序控制;个人
观察
C1
83单选题领导者有意分散领导权，给部属以极大
的自由度，只是检查工作成果，不主动
做指导除非部属有要求，这种领导类型
专断型领导;民主型领导;自由型领导;放任型
领导
C1
84单选题领导者究竟要选择哪种领导方式，除了
考虑下级的个性特点因素，还要考虑的
另一个因素是
经济;人际关系;环境;政治C1
85单选题将自己置于别人的地位、模拟他人的感
情、意见和价值观念考虑问题指的是领
导修养中的
授权艺术;移情作用;客观公正;自知之明B1
86单选题对于能挑150斤的人，领导者既不是只让
他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，这
体现了
扬长避短，各尽所能;量才用人，职能相称;
用人不疑，疑人不用;五湖四海，宽以容人
B1
87单选题管理是以什么为主体进行的活动管理者;人;资金;组织A1
88单选题管理者进行业绩评价的方法，除了绝对
标准和相对标准外，还有
手段标准;进度标准;目标标准;以上都是C1
89单选题德国学者马克斯?韦伯主张管理组织必须
遵循的原则是
集权原则;分权原则;科层制原则;职能分工原
则
C1
90单选题下列原则中，不属于领导用权的基本原
则是
合法性原则;目的性原则;民主原则;例外原则B1
91单选题指导与领导工作中的沟通主要是指的是机与机的沟通;人与人的沟通;人与物的沟通;
人与机的沟通
B1
92单选题最早系统并且明确分析管理职能的学者
是
美国学者弗雷德里克?温斯洛?泰罗;法国学
者亨利?法约尔;德国学者马克斯?韦伯;美国
学者乔治?埃尔顿?梅奥
B1
93单选题提出建立理想的组织模式的社会学家是巴纳德;韦伯;孔茨;厄威克B1 94单选题组织理论之父是法约尔;韦伯;泰罗;梅奥B1
95单选题在合理的组织目标应具有的特征中，组
织目标是否与社会，经济发展情况以及
组织所处的特定环境相适应，这就是组
织目标的
社会性;一致性;协调性;适应性D1
96单选题组织战略是实现组织目标的基础工作;基本步骤;基本手段;基本要求C1
97单选题历来管理的重心是关于组织目标与下列
哪一目标的关系问题
个人目标;长期目标;中期目标;短期目标A1
98单选题现代组织理论的主要原则和依据是开放观与系统观;系统观与权变观;系统观与
动态观;系统观与应变观
B1
99单选题按照管理学的权变理论，权变关系是指
以下两个基本变量之间的函数关系
管理方法技术和管理条件环境;管理的近期
目标和中长期目标;管理的组织和管理的环
境条件;管理的集权和分权
A1
100单选题菲德勒权变理论认为，如果一个工作只
能用一种方式来完成，这件工作就叫做
单一任务结构;标准任务结构;高任务结构;低
任务结构
C1
101单选题下列哪一个不是人员配备工作原理责权一致;用人之长;公开竞争;不断培养A1
102单选题人员配备的工作包括制定工作规范，选配、培训组织成员;确定
人员需用量、选配、培训组织成员;确定人
员结构、选配、培训组织成员;确定人员需
用量、选配、考核、晋升组织成员
B1
103单选题有关领导者向其下属部门或个人下达命
令或指示的权力是
决策权;组织权;指挥权;人事权C1
104单选题中层管理者比低层管理者更多地依靠正式权力与沟通技巧;个人权力与技术技能;
人际关系技能与技术技能;沟通技能与人际
关系技能
A1
105单选题美国学者弗伦奇和雷文认为，权力就其
来源可分为六种，其中来自于行使权力
者有法定地位或传统观念赋予的影响力
的权力，叫做
强制性权力;鼓励性权力;法定权力;崇拜性权
力
C1
106单选题所谓授权，是指在组织设计时，规定下属管理岗位必要的
职责与权限;在组织调整时，规定下属管理
岗位必要的职责与权限;领导者将部分处理
问题的权委派给某些下属;委托代理关系
C1
107单选题
在组织变革的基本模式中，从组织成长与发展的角度来探讨组织变革的过程，这是组织
变革的系统模式;变革的动因模式;变革的程序模式; 变革的成长模式
D 1
108单选题在勒温的组织变革的程序模式中，所谓解冻是指
鼓励人们接受新观念，改变原有的态度、习惯与传统;形成人们新的态度与行为方式;重新组合工作关系;重新组合工作群体
A 1
109单选题在组织变革的措施中，按组织变革措施的作用对象划分，咨询活动属于以组织结构为中心的变革措施;以任务技术为中心的变革措施;以人为中心的变革措施;以人际关系为中心的变革措施C 1110单选题没有实行管理分工的组织结构是直线型;矩阵型;职能型;事业部制
A 1111单选题划分部门最普遍采用的一种划分方法为按产品划分;按地区划分;按职能划分;按时间划分
C 1112单选题在下列各项标准中，不属于中间管理层工作质量标准的是
对上级命令执行的程度;服务态度好坏;能否及时有效地处理突发事件;管理系统内部协调一致的程度
B 1113单选题考评主管人员的最好方法是
个人品质考评方法;按主管人员的标准考评方法;对主管人员的绩效考评方法;群众考评B 1114单选题从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”，是指被聘干部
没有历史包袱;能为组织带来新鲜空气;可以迅速开展工作;具有广告效应B 1115单选题初级群体对成员行为的影响力比非初级群体的影响力
大;小;试具体条件而定;无法确定
A 1116单选题管理发展的一种新趋势是
从强调直觉到重视理性;从小公司到集团化(从分散到集中);从软管理到硬管理;从外延式管理到内涵式管理
D 1117单选题信息沟通最基本的目的是
决策;信息交流;反馈和评价;社会需求B 1118单选题
期望理论指出，行为动机的决定因素是期望与效价的
相加之和;相减之差;相乘之积;相除之商
C
1
119单选题强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式，以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为
消退;负强化;处罚;消极强化
C 1
120单选题在绩效考核技术中，管理人员对职工的工作绩效进行质的鉴别和确定。这是定量考核;定性考核;定性与定量相结合的考核;绝对标准考核
B 1121单选题真正需要研究的问题是什么，只有主持人自己知道，其他与会者都不知晓，而让与会者进行讨论的创新方法是
头脑风暴法;零起点方法;哥顿法;挑错法A 1122单选题目标不是一成不变的，一般来说，哪一种目标应保持一定的稳定性利润目标;短期目标;中期目标;长期目标D 1123单选题早期行为科学的代表人物是
马斯洛;梅奥;弗鲁姆;西蒙
B 1124单选题早期的行为科学认为，提高生产效率的主要途径是
加强监督;物质刺激;提高职工的满足度;实现劳动分工
C 1125单选题梅奥指出，新型领导能力在于提高职工的士气;待遇;地位;满意度
D 1126单选题认为“大多数人十分懒惰，没有雄心大志，不愿承担责任，只有金钱地位才能鼓励他们工作”的是
X 理论;Y 理论;Z 理论;超Y 理论
A 1127单选题Y 理论是建立在什么的假设之上的人性恶;人性善;人性复杂;超越善恶
B 1128单选题管理的有效资源包括
有效的人力、物力和财力;有效的机会、时间和信息;有效的组织;以上三项都是
D 1129单选题
权变理论又称情境理论，下列理论属于权变理论的有
保罗·赫塞和肯尼思、布兰查德的“情境领导理论”;罗伯特·豪斯的“路径一目标理论”;布莱克和莫顿的“管理方格理论D
1
130单选题
领导和管理是管理学中的两个概念，它们的关系是
领导是更大的概念，管理是其中的一个职能;管理是更大的概念，领导是其中的一个职能;领导和管理是同一层次的概念，可以交互使用;领导是高层次活动的概念，管理是具体活动的概念，两者在实际工作中是
B 1
131单选题弗里蒙特·H·卡斯特所指出，管理的特
点就是变革——迅速的、不断的、根本
的变革。唯一不变的事就是变革。这是
指管理具有
创新性;组织性;目标性;艺术性A1
132单选题管理人员凭借自身的权力和影响力，对
下属进行调度，指导他们为实现组织目
标而展开活动的行为是
计划职能;组织职能;指挥职能;控制职能C1
133单选题下面各项中，使科学、技巧、艺术和人
的属性在实现组织目标过程中有机结合
起来的是
计划工作;组织工作;控制工作;领导工作D1
134单选题管理者根据事先确定的标准，或根据组
织内外环境的变化和组织的发展需要重
新拟订标准，对下属工作成效进行测量
、评价和采取相应纠正措施的过程是
计划工作;组织工作;领导工作;控制工作D1
135单选题协调是管理的重要职能，管理协调归根
结底是正确处理
人与资源的关系;人与事的关系;人与人的关
系;组织与事的关系
C1
136单选题组织理论上把管理层次多而管理幅度小
的结构称之为
直线结构;扁平结构;平行结构;矩形结构A1
137单选题由按职能划分的部门和按项目划分的部
门结合而形成的组织结构形式是
参谋型;矩阵型;职能型;直线型B1
138单选题最基本的，又是比较简单的结构形式是直线型组织结构;职能型组织结构;直线参谋
型组织结构;矩阵型组织结构
A1
139单选题加强了各职能部门的横向联系，具有较
强的机动性和适应性特点的组织结构形
式是
直线型组织结构形式;职能型组织结构形式;
矩阵型组织结构形式;参谋型组织结构形式
C1
140单选题下列几种组织外部环境的类型中，不确
定性最高的是
简单和稳定的环境;复杂和稳定的环境;简单
和动态的环境;复杂和动态的环境
D1
141单选题影响管理系统生存和发展的一切要素的
总和是
管理环境;管理道德;管理方法;管理手段A1
142单选题各种管理理论的区别，大都可以归结为对环境的认识不同;对方法的选择不同;对制
度的理解不同;对人的理解不同
D1
143单选题系统与环境之间每时每刻都在进行着物
质、能量和信息的交流，这是系统的
整体性;层次性;动态性;开放性D1
144单选题当一个方案执行后会出现几种可能的结
果，这些结果出现的概率又是明确的，
这类决策是
多目标决策;风险型决策;确定型决策;非确定
型决策
B1
145单选题按控制的时机分类，可把控制方法分为预先控制、持续控制、现场控制;预先控制
、持续控制、结果控制;预先控制、现场控
制、结果控制;持续控制、现场控制、结果
C1
146单选题孔茨提出了“管理学的丛林”，把管理
学派划分为11个，以下不属于孔茨划分
的学派是
以德鲁克等为代表的经理角色学派;以巴纳
德等为代表的社会系统学派;以孔茨等为代
表的管理过程学派;以西蒙等为代表的决策
理论学派
A1
147单选题通过会议的形式，邀集有关专家就某一
问题畅所欲言，从中收集决策方案或评
估方案的方法是
德尔斐法;提喻法;列名小组法;头脑风暴法D1
148单选题采用函询与集体讨论相结合的方式征求
专家意见的方法是
德尔斐法;提喻法;列名小组法;头脑风暴法C1
149单选题在下列沟通方式中，组织成员满足感最
高的沟通形式是
链式;轮式;Y式;全通道式D1
150单选题在所有的激励方式中，最常用的是目标激励;榜样激励;奖惩激励;评比激励C1
151单选题麦克利兰的激励需求理论认为，对主管
人员来说最重要的需要是
权力需要;社交需要;成就需要;安全需要C1
152单选题根据大卫·麦克利兰关于人的自我实现
的需要理论，如果一个人希望控制向上
和向下的信息渠道以便对他人施加影
响，那就表明他是一个
成就需要强的人;社会交往需要强的人;权力
需要强的人;激励需要强的人
A1
153单选题激励的简单模式是动机→行为→满足→需求;需求→动机→行
为→满足;动机→需求→行为→满足;需求→
动机→满足→行为
B1