(84)三日强化练三螺旋站庄体会
白云字里行间难得的舒展流畅，细细体会能感受她里面在变化，感悟收获不少。
新的学友不妨看看有所感触不？老学友不妨看看她这变化来得多简单。下面是她的原文分享。（空蓝）
三日强化练三螺旋站庄体会
----白云
看到这篇文章的各位朋友，大家好！我是白云，取白云之意是，清者阳气上升，为琢形，定而为云。于二零一四年四月四日专门启程去广州找仰慕已久的空蓝老师和黄老师学习太极螺旋松腰功法。在接下来短短的三天学习中，空蓝老师全程单授，在第一次和老师的调形学习中，我初步感受到
了内在的动感，欣喜若狂！
其实，我也和大家很多人一样，早期练过蹲墙功，捧气灌顶功，三心并站桩，都在稀里糊涂中学一下练一下扔一下，都无法找到感觉，身体也在每况愈下，直到今年过年的时候出现头晕频繁，血压增高，乏力气短，才开始着急。在通过药物治疗初步治愈的情况下，我想重新练功，因为，我明白真正的健康需要自己去打造。很幸运，在阿带老师的指引下，（我去年才认识了空蓝老师和黄老师，因跟了两天不得要领，生活琐事缠绕，后面疾病突袭而中断）我增强了去老师那里真正取经的想法。并在清明三天假期安排好家事，毅然一人远赴广州。这也成就了我新的开始！
我毕竟是个初学者，我说不出什么很明显和很神奇的东西，我只是觉得，通过老师的教授，我才发现，老师教授的三螺旋，直腿松腰站，腹式呼吸，推磨等等，每一个动作都是整体的，都不是独立的。每一次动作在老师的指引下，一旦做到位了，内部感觉相当明显，不再像以前一样，仅仅流于外表的神似了。我的腰垮在三天的强化中，开始松动，逐渐有了很舒服的感觉，肌体有力，呼吸顺畅，长期的感冒也在推
磨中突然消失的无影无踪。我也头一次体会到，我们都太长时间没有关注到自己了，所有的感官都被外面的世界吸引，而我们内部居然有个巨大的空间需要我们去开采，去挖掘，去提炼，那里有着无尽的宝藏，老师的方法就直接是打开这扇宝藏的金钥匙，直指要害。空蓝老师的言语都是点睛之笔，很多次的对话都让我茅塞顿开，我的内心告诉我，这就是我要找的，这就是我要学习掌握的，我找到了根，我也不再是在练功场上飘零的白云了。
三天的学习。老师牺牲了她宝贵的休息时间，每天都陪我练功，指点规范我的动作，让我找到感觉，让我领悟到此功法的魅力。而且把精华东西都浓缩在三天的指引中，让我尽兴而归。我非常感谢老师的指引！我也希望大家看到的朋友，不要再自己去琢磨而浪费时间了，时间是最宝贵的，不要让自己的时间都浪费在外形的相似上，内在的波涛汹涌才能成就你所要成就的目标。早一天正确的学习，才能早一天收益。
可能还有很多像我一样，没什么功底，以前总也找不到感觉的朋友，不要着急，每个人的肌体功能都不同，有些人也许练了几十年，一样不得要领，找对了方法好好的开始，才是
没有根基的我们务必要做的前提。我很清楚我找到了，我也相信，我的目标可以很快的到来，所以，我干劲十足，回家才一天，同事，家人都说我变了，变得开心，变得有理。
那么我到底感觉到什么呢？首先老师教授了推磨，这个我以前视频跟过。完全的不得要领。老师直接告诉我哪里是关键，哪里是开，哪里是合，脚部的力点，马上，这个推磨变的很有内容，我的精神和我的形体在迅速合一，我的发力点开始修正，我的腰，垮很快有了感觉，在不断的开合中，我就这样成了太极的中心，成了宇宙的中心，感觉非常好！接着站桩，我的腰，肩和胸的位置几次得到老师的修正，我觉得站到开的时候，腰部真的从里面开动了，原来找到感觉就是这么简单，是形体在做功，神在密切的关注。老师在我明白了道理，找到感觉，发力点正确了后，开始教授推山掌。对于推山掌，我以往根本不懂，站的枯燥累而抛弃，在我的无知中差点轻易的丢弃了一件能打开躯体的宝贝。也就远远低估了它的内涵，外面看是一个静止的桩，可里面内容却包含丰富的整体性，这个一站同时一推就是把前面的所学的东西统一起来，是全面松腰的强化，我重复了好久才略为合格，也让我初步体会到躯干要能打开，原来靠的就是它！老师教学中还针对性地为我穿插了直腿松腰站，腹式呼吸，丹田开合，
命门开合，老师都一一详细演示和教授，最后老师的话成了我此行的极好总结，老师说：“根据你的时间和现在练到的层次就先教这些，往下是一步步练，出了感受再一步步教，还没有教完，有了前面的东西才有后面的练，懂得里面的内涵的话，我们的这个练法就是宝贝，不懂得也就只会觉得它就是个形。现在我们现场练的是：丢开腹式呼吸，丢开螺旋，直接丹田气催形开，全身披气，再一变就是虎形披气了，到了这个时候螺旋可以丢开了，做的都是里面内外相合，神入气中气包神外。。。你现在正往这个方向练，方法对了，弯路就少了，剩下就是练的时间了，希望你坚持！”老师的话给了我极大的鼓励和支持，我也非常愿意和初学者同步分享。我觉得三日的时间只有和老师在一起的时候，时间过得飞快，其他时间居然如此漫长……三天强化学习，不断摸索体会，让我用最短的话来形容感受那就是：真言一句话，缪传万卷书，一通百通！
作为初学者，才练了几天，无法说出更多的精髓，我希望，看到我的体会的各位过来人能给我不断提点，共同进步，气场震荡，一日千里！
当然，三日广州行，也有遗憾，没有看到尊敬的黄老师，老师出差，失之交臂。我相信不久的将来，强大的气场会把我们都紧紧联系在一起。最后，再次感谢空蓝老师的悉心教授指点，阿带老师的鼎力推荐，喜平老师的体会分享。祝愿所有善良的人身体健康，梦想成真，混元灵通！
2014年4月8日星期二
补充：
写完体会后，意犹未尽，趁兴拿出老师的录音，再次跟着老师进入了与身体对话的境界中，虽然仅仅是短短的半个多小时的练功，感受奇特，特拿来作为初练者练功体会的补充，我在练完几分钟后，肚子里突然开始大唱空城计，你方唱罢，我登场，肚子里一会左边一会右边的一通乱叫，气体在整个腹腔像放烟花一样游走（夜里听肚子叫非常明显）。我突然想起老师说过的话，我的肌体还没能适应我的强行开合，需要揉腹来补充元气。我于是开始揉腹，不久没了声音，
睡下后，自己感觉到面部在收缩，面部的皮肤表层在像小浪花一样荡漾，我想肯定是我在变瘦变美的开始。。。今早起来，精力充沛。每天都能感受到不一样的自己，太明显了！我喜欢这种每天不一样的感觉！
白云
2014年4月9日星期
第一章导论 一、发展经济学研究对象 发展经济学是主要研究贫困落后的农业国家或发展中国家如何实现工业化、摆脱贫困、走向富裕的经济学。 发展经济学是专门以发展中国家即后进国家的经济发展问题作为研究对象的。 所谓经济发展问题很多，概括起来包括两个方面：一是发展中国家经济相对于发达国家为什么落后或不发达？二是发展中国家如何加快经济发展步伐来追赶当今发达国家？ 二、发展经济学起源 三、发展经济学代表人物 张培刚中国《农业与工业化》 四、经济增长与经济发展 ㈠度量 经济增长的度量： GNP 和人均GNP 经济发展的度量：①按购买力平价测算的人均GNP ②洛仑兹曲线和基尼系数 ③生活质量指标④贫困⑤工业化和职业分布 ㈡发展指标与增长指标的差别 1.增长的度量指标是一个价值指标，用货币来表示；而发展的度量指标是一个物质指标，用加权的办法进行加总，而给予的权数带有很强的主观性和随意性。 2.增长的度量指标通常公认为是一个指标，即GNP 或GDP 的增长率；而发展的度量指标则是多种指标综合在一起的指标体系，而且没有公认的权威标准。五、罗斯托起飞模型（Rostovian take-off model） 在罗斯托的经济成长阶段论中，第三阶段即起飞阶段与生产方式的急剧变革联系在一起，意味着工业化和经济发展的开始，在所有阶段中是最关键的阶段，是经济摆脱不发达状态的分水岭，罗斯托对这一阶段的分析也最透彻，因此罗斯托的理论也被人们叫做起飞理论。 用经济史的标准来划分人类社会历史的发展阶段。 1.传统社会 2.经济“起飞”准备阶段 3.“起飞”阶段 4.走向成熟阶段 5.大规模高消费阶段 6.追求生活质量阶段。 六、发展中国家定义 所谓发展中国家是指相对于发达国家或较发达国家来说的不发达国家或欠发达国家。通常是指那些经济社会发展和人民生活水平相对较低，尚处于从传统农业社会向现代工业社会转变过程中的国家。 其主要经济特征1.收入水平低下2.生产效率低下3.人口的高速增长和沉重的赡养负担4.就业率低5.对农业的严重依赖6.在国际关系中处于劣势地位7.不发达的市场经济
变电站参观学习心得体会 篇一：换流变电站参观学习体会 换流站参观学习体会 为了学习直流相关知识，开拓视野，查找差距，学习别人好的经验和做法。11月13日至17日，我们一行13人在小主任的带领下来到学习XX省宜昌XX市的±500kVXX换流站、XX换流站进行参观学习。通过这次参观学习，与换流站的人员进行交流学习，对换流站有了一定的认识和了解，为我们即将上马的XX换流站的基建、生产准备、投运和运维提供一定的参考。 11月14日，我们来到XX换流站、XX换流站进行交流学习。我们参观了两座±500kV换流站的设备区、中控室、休息室、仓库等，重点还参观了GIS设备，我们从安全管理、运行管理、设备管理、培训、班组建设、文明生产等方面进行了解，换流站的站长介绍了换流站从基建到投运后班组管理等各项工作开展情况，观看变电站运行管理、培训管理等各项工作，针对当前班组建设工作几点体会进行交流。交流中，我们就换流站的运行值班制度、资料管理等方面提出了各自的疑问。换流站站长亦耐心地一一解答。针对我局即将开工建设的XX换流站，他们也给出了自己的建议：“在换流站前期设计及基建过程中，需要投入大量的人力，提前介入、找出问题，尤其是图纸管理、土建、水系统等方面，在前期
就通过设计修改及现场整改解决掉，避免后期在调试投产时因赶工期而造成诸多遗留问题。”他们的仓库也摆放得较为整齐有序，分层分批次存放。 通过参观学习，在一些细节上有很多值得我们学习借鉴的： 1、站容站貌较整齐、整洁，VI标识做得较为规范，注明“禁止穿化纤服装”、“进行500kV交流场设备不停电时的安全距离为5米”。 2、划线标识做好较得，巡视断路器的台阶也做了防止踏空线，我们站登上断路器平台的固定梯子建议也划防止踏空线。排水井盖做的禁止阻塞线也较好看。 3、保护小室也接有接地接地线 4、防误管理较为规范，解锁钥匙贴上封条。 5、所有倒闸操作均有危险点分析及防范措施，这条值得借鉴。 篇二：参观下安变电所心得 参观下安变电所心得 专业年级：09电气工程及其自动化姓名：王悦学号：0 我们专业分为几个小组在不同的时间段参观下安变电所，我们小组在下午。中午短暂的休息之后，在老师的带领下来到了下安变电所。首先老师给我们讲解了在变电所工作参观的注意事项，毕竟人身安全是最为重要的。
沟通讲座心得体会 沟通讲座心得体会 《高品质沟通》讲座学习心得体会 五常市第二实验小学刘艳 最近观看了国学大师翟鸿森教授的《高品质沟通》讲座，觉得收获很大。讲座中出现很频繁的几句之一：沟通最忌讳一脸死相;研究一下这句话，一脸死相会带给我们什么?之前有学习有一句话叫做：你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。我们在与人沟通时如果一脸死相，别人也不会有好脸色对待你，两个人都丑着个脸还怎么沟通?我们经常听到一句话“要微笑待人”，微笑是一种工具，是一件法宝，是人与人沟通的法宝。一个微笑代表一个态度，一种礼仪，在别人的心理上会感受你的态度和尊重。微笑就像阳光一样会给人带来温暖，沟通起然也会顺畅。 我看完讲座后第二天给学生上课，就经常对她们说“要保持喜悦心”“要面带微笑”“不要一面死相”课题气氛果然好多了，大家带着愉悦的心情学习效率也提高了。
沟通最常用的手段是口头表达，一个人的情绪，精神状态，素质修养都可以从口头语言表达出来。口乃心之门户!语言也是一门艺术，它可以通过一些言语传达给别人我们信息。沟通是一个很大的话题，对于学校和社会来说又是一个极其重要的事情。一个人和一个学校的成功，这其中的沟通起着非常重要的因素，对于世界的每个人来说都是如此。所以，沟通不是一种说服，而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。 作为教师，我想得最多的还是怎样教会孩子学会沟通。 现代社会的学生与人沟通时主要有这样两个问题： 一、学生与家长的沟通 在这一点上，小学高年级和中学生尤其严重。因为处在这一时期的学生的叛逆心较强，有自己的秘密，追求自立，但有很多事还离不开大人的指导。所以，对这一年龄段的学生进行及时的.沟通、有效的指导显得尤为重要。我的做法是，利用一切可以利用的机会，让学生与家长相互沟通。家长会上，让学生和家长进行书信交流;母亲节，让学生给母亲动手制作礼物;让学生每天帮妈妈做一定的家务;让学 生定期给父母端洗脚水。
参观消防大队心得体会 消防车这辆车是打头阵的，车里有正压式空气呼吸器、可燃气体检测仪、面罩、笔记本电脑等指挥用具和防火用具。接下来就跟着的脚步一起去看一下关于吧。 篇1 20XX年6月14日，我们齐鲁晚报小记者来到了消防教育中心进行参观和采访。 这次活动让我们知道了如何灭火、自救和一些消防措施，讲解员在前面耐心、细致地为我们讲解，我们在下面认真地听着，生怕漏掉每一个字。每一个字，每一个词，每一句话里，都蕴含着丰富的知识，让我们意识到了火灾的可怕。我们还观看了一些真实事例，那一张张照片都深深地印在了我们心里。我们都亲眼目睹了厨房的锅里着火后应该怎么做和怎样使用灭火器的全过程。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。我们亲身体验了在烟雾通道里应怎样穿过，我们知道了穿过是要蹲着走，并贴着墙，最好用湿布捂住口鼻，真是让我们受益匪浅呀。我们还观看了消防叔叔怎样穿防护服。我们还观看了消防车怎样出水的，那水花非常大，让人心惊胆战。下面进入重头戏——采访，一连串的问题抛向了消防员叔叔，消防员叔叔耐心地给我们一一解答，那就让我们一起来分享一下吧。首先接受采访的是消防队队长：赵松山，
第一个问题：您们平时工作累吗?回答是：当然累啦，所有东西加起来一共约40公斤呢。在这可见，消防员叔叔平时有多累呀!我们还知道，现在的云梯有52米高呢，对于我们来说，那可是一个天文数字呀……下面来了个消防员阿姨，她叫做陈灼，她解开了我们最大的一个疑点:作为女的在消防队能做什么呢?原来，女性是做宣传工作的，让人们知道火灾的重要性，或者在事后调查火灾发生的原因和事后处理……后来，我们还和消防员叔叔合了张影。 这次活动，不光让我们学到了许多消防知识，还让我们知道了生命的重要性和火灾的严重性。这真是一次有意义的活动! 篇2 3月30日下午，我们参观了消防大队，学到了许多知识。 进入消防大队的大门，映入眼帘的是八辆雄伟的消防车和楼顶上的红色大字：执特殊勤务，做消防尖兵。门口还站着一位叔叔，表情是那么严肃，引来了同学们的阵阵赞叹。从这一点我体会到做一个消防尖兵是多么不容易呀! 叔叔首先介绍了消防车。他们各有各的职能，分别是：云梯消防车、斯尔太泡沫消防车、高喷消防车、化学事故救援洗消消防车、泡沫车等等。接下来叔叔给我们做演示，我们先进了一楼观看，忽然，一片赞叹声响起，我一看，原来是两个叔叔从楼上的管子上滑了下来，速度真快!我惊叹不
精品—参观消防大队观后感 消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全，在参观了消防队之后，我相信大家对消防官兵的工作有更深层的理解。以下是分享的参观消防大队的心得体会 参观消防大队的心得体会 下午，来北京市昌平区公安消防支队永安消防中队里参观和实践。 开了会议，开完后，活动就开始了。有朝气蓬勃的叔叔带走到几辆消防车前，详细的给讲解和介绍。 辆是消防指挥车。这辆车是打头阵的，车里有正压式空气呼吸器、可燃气体检测仪、面罩、笔记本电脑等指挥用具和防火用具。车的外部下方，有6条水带，叔叔的就拿了，可我用了两只手还加上腿才将水带托;班的士李跃用两只手托的，可想而知，水带也不轻。看完通讯指挥车，又来看五十铃抢险救援车，这辆车是交通事故或地震的，样子看也挺帅的。叔叔说可以到里面去坐一坐，我一下子就坐了上去，还转一转盘，我一名消防战士。美国沃尔沃公司生产的云梯车，最高可升到32米，车后水炮，用来喷水的，和水枪的作用。解放160泡沫水罐车，车里装有十吨泡沫三吨水。叔叔笑着说：北边地区辆解放160泡沫水罐车。有化学厂着火了，只需派辆车就行了，它的功能灭因化学反应着火的事故。听了叔叔的介绍，同学们的嘴巴都张成了大大的O字型，还不禁发出阵惊叹声看完消防车，又去看消防战士们演练。是翻木障，木障有1.8米高，七个叔叔灵巧的翻过木障;又去走独木桥，独木桥高1.2米，不一会儿，，就都走。回，第六名叔叔表演得最精彩，叔叔像箭向木障奔去，手一支撑，人鸟悬在空中，就只靠手支撑着，那精彩的一瞬间，却让我难以忘记。叔叔说：可以找人去走独木桥。同学们欢呼，一小手举，，李老师选了我、杨宇轲、赵家卉去。杨宇轲先走，他地移动着脚，生怕要掉。真是亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜呀我真是越想越害怕，心提在嗓子眼，从独木桥，我悬着的心才放进肚里。赵家卉一点也不害怕，一大步一大步的就走。 接着，消防战士们又给表演了上楼梯的演练。一名消防战士叔叔问：要不要给的消防战士们来一点掌声?同学们异口同声的回答道：好还边鼓起了热烈的掌声。叔叔令下，另一名消防战士叔叔一手拿水带飞速跑上楼梯，就听见咚咚咚、咚咚咚上楼的脚步声。那位叔叔上了楼梯的顶层，迅速的将水带井然有序的抛下楼。听叔叔说：一名消防战士可以在一分钟内上十层楼。李金琪在叔叔说完惊奇地叫道：那位叔叔竟然只用了28秒就上了四层楼。同学们听后，都发出阵赞叹声。 又学习了怎样用灭火器等消防的知识。 最后，全校同学向所消防战士们致以最崇高的谢意和最热烈的掌声。 长大了，要当一名消防战士，为祖国献上力 参观消防大队的心得体会 3月30日下午，我们参观了消防大队，学到了许多知识。 进入消防大队的大门，映入眼帘的是八辆雄伟的消防车和楼顶上的红色大字：执特殊勤务，做消防尖兵。门口还站着一位叔叔，表情是那么严肃，引来了
经济学专业认知体会范例集锦【篇一】 1.课程学习感受 经济学专业针对经济研究的不同方向，设置的必修课程包括发展经济学、中国经济、计量经济学、制度经济学、产业组织、经济法、人口资源环境经济学以及区域经济学等。经济学的专业课为我们解释当今社会经济发展提供了必要的模型和工具，带领经济学专业的同学们学会透过现象看本质，引发同学们对社会发展、经济问题的独立思考。 从总体上看，经济学专业的学习对同学们的能力要求是非常全面的，包括阅读能力、自学能力、对数据的搜集处理和分析能力、总结概括梳理能力、独立思考的能力、表达能力、团队合作能力等等，通过经济学的学习，同学们的能力能够得到全方位的提升，成为职场中具有较强核心竞争力的复合型人才。 2.大学四年的学习生活 经济学有数学的简约之美，却非纯粹的数理推导，比数
理更重要的是经济逻辑；它有哲学的洞穿事物本质的能力，却更贴近现实。看似简单的概念，却蕴含深刻的人生哲理。这是我学习经济学的最深感受。 在高考填报志愿的时候，对于经济学基本是什么都不懂，但是现在回头看自己的选择，我觉得很正确，学习经济学给了我很多思维的训练。 大学的前两年主要是针对经济学的基础训练，上的课程也是最基础的课程，包括经济学原理、宏观经济学和微观经济学。大一会花一年的时间学习经济学原理。经济学原理相当于你在大学四年所有课程的一个导言，勾勒出经济学的总体框架，引导你对整个经济学学科是什么以及整体框架有一个比较初步的认识。当然，由于经济学原理涵盖了大学四年要接触的所有内容，因此在学习过程中不可避免对一些问题会感到一知半解。但是这些让你疑惑的问题都将在后面的学习中一一得到解答。经济学原理的课本一般都是采用非常经典的教材，例如萨缪尔森的版本到目前已经出版了19版，可见其受欢迎程度。 还有两门经济学基础的课程是宏观经济学和微观经济学。宏观经济学主要是针对国家或者整个经济体的研究；而微观经济学主要研究消费者和厂商的行为。宏观经济学的学习主要可以通过联系现实经济现象促进理解，而微观经济学
目录 一、实习说 明 ............................................................................. .. (1) 二、实习内 容 ............................................................................. .. (1) 三、实习大环 境 ............................................................................. . (1) 1、中国铁路运输 量 ............................................................................. (1) 2、中国铁路运输经营情 况 ............................................................................. (2) 3、中国铁路路网分 布 ............................................................................. .. (5) 四、实习小环 境 ............................................................................. .. (7) 1、南京火车站实习工作环 境 ............................................................................. .. 7 2、南京站概 况 ............................................................................. (8) 五、铁路安检工作必要 性 ............................................................................. . (10) 六、铁路发展之―十二 五‖ ........................................................................... (11) 七、实习过 程 ............................................................................. (14) 1、了解过 程 ............................................................................. . (14) 2、适应过 程 ............................................................................. . (15) 3、整风过
学习翟鸿燊《高品质沟通》的总结 如果说要写学习后的感受，我想还是围绕“沟通”这两个字来。在我们的工作中，与同事之间的沟通，与施工单位之间的沟通，如何做到高品质而且有效呢？翟鸿燊老师强调，练沟通绝对不是练方法和技巧，沟通是心与心的交流，一个人思维很局限的时候也很难讲出高质量的话，你如果胸怀狭隘，也讲不出大气的话。所以沟通的第一个要素就是思考力，一个人的成就，财富不会大于它的思考格局。思考力不仅仅是用脑袋，是用心性来思考，所以说练习沟通非常重要，是心态的改变，练沟通最忌讳就是有想法也不敢说，有时候别人的意见并不能体现你的内心。 高品质沟通除了像翟鸿燊讲的要从心智开始，我认为判断力也是很重要的，判断不只是在对一件事情观点的把握，更是对你接下来沟通的主要内容给出一个方向。思路清晰，观点明确，我们做现场施工员的如果在建设单位那能做到这点，谈判的过程也会轻松很多。当然，我们还需要结合行动力、执行力、表达力。 最后总结一点就是沟通的主动性，这一点其实我一直很认可。刚来到昌海，要认识我们土建组所有的同事，他们大概的爱好、性格等等，这就要求做到主动沟通。 没有带着喜悦心的主动沟通，你的注意力永远是消极的，高品质有效沟通，全在于应用，不在于你学了多少，在于你用了多少，今天成功了的人，一定都是有着高品质沟通能力的人。向翟鸿燊学习、向会沟通的人学习！ 步入了施工现场，融身于公司建筑工地，就要把公司建筑工地当成是自己的，要有公司建筑工地的意识，一切要为公司的发展考虑。通过培训，我对于公司建筑工地的管理，经营环境有了初步的了解。通过培训，我意识到，要在以后的工作中有好的发展，必须做好以下几个方面： 1、人与人之间，同流才能交流，交流才能交心，交心才能交情，交情才有交易。人与人之间最重要的是合群，所以要学会与别人沟通。 2、对时间进行合理安排。做事有目标及计划，并严格按计划执行。最好每天都制定一个工作进度表，认真完成，一天结束后要进行总结。时间管理的精粹是，订定工作目标，分配工作次序，依计划行事，这样才可以创造更多的价值。 3、要善于将工作分配给下属或其他人。一个人的精力有限，你不可能什么都亲力亲为，那样将浪费大量的精力和时间，而且事情也做不好，尽可能的把事情分解，每一部分都交由专人负责，这样就可以将一件很繁琐的事情分解开来。 4、良好的沟通和合作可以提高效率。尽量多和自己的同伴或工作伙伴进行沟通，因为在不断的沟通的过程中，就是不断的熟悉，不断的了解，不断的加深关系的过程。而这些将是自己的宝贵财富。
竭诚为您提供优质文档/双击可除 消防大队心得体会 篇一：消防学习心得体会 消防安全学习心得体会 五(2）班李敏通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解，虽然时间较短，但体会颇深。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替， 往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾 的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是 江泽民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键 就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的， 不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，
校园内部对火灾隐患已经有了一定 的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还 是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的 了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育 培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位 的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起 火灾和自救逃生的知识和技能等。五（2）班李佳我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。 一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大 的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安 全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工 作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓 落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。
华南农业大学期末考查论文 2015-2016学年第1学期考查科目：发展经济学 考查类型：论文考查时间：2015.11.22 学院专业数字与信息与软件学院软件工程姓名李日成学号201430340216 总分 评阅人王广深 论文题目：学习《发展经济学》课程回顾与体会 论文内容： 发展经济学，是研究经济发展规律、经济发展与社会发展相互关系规律、以经济发展为基础的社会发展规律的经济学。严格意义上，经济学就是发展经济学。发展经济学要求用主客体的对称分析代替纯客体的线性分析，用五维空间分析代替平面二维分析，用复杂系统论分析代替还原论分析，用规范分析代替实证分析，用规模分析代替边际分析，用“边际效益分析”提升“边际效率分析”，用价值经济学代替价格经济学，用价值机制取代价格机制成为市场的核心机制，用国民福利体系代替GDP增长体系，用社会主义市场经济代替资本主义市场经济，用科学发展代替增长。秉持线性思维方式不可能建构真正的发展经济学。 而我为什么会选择这门课程当做选修，是因为，是如今经济与社会紧密相关的时代下，掌握了正确的经济的发展动向，便可以是自己在以后的工作或者生活中先得游刃有余而不是一无所知。如今快速发展的经济，庞大的复杂的经济结构体，都值得我们去学习，去参透这里面其中所蕴含的丰富知识。并且，运用这些知识，来是自己对经济有着更为深刻的理解，在以后的投资理财方面也可以有着更好的发展。 当然，见证着人类的经济发展也是一件颇为有趣的事，在课上，我们不但回顾了西方国家工业革命的庞大构体，也认识到了经济是由多个方面所影响的并且是很多方面综合到一起的共同产物。市场作用、资本配置、经济体结构的变化、投资的变化，都是发展经济学中不可缺少的一部分。 收货和体会：发展经济学让我从其分析发展中国家的发展经验和教训，从这些历史追溯而来，让我体会到了发展经济的过程的艰辛，与在其中种种的解决问题的创意迸发。目前，中国仍处于发展中国家的地位，通过发展经济学，我也可以了解与研究一些当初那些国家的发展过程中可以学习的地方，对一些问题有着具体的分析，例如人口、工业、农业、贸易、财政、金融、以及教育等，可以让我在以后对于投资一类行情有着更加清楚明确的认识。 在老师给我们讲解到了二元一体经济的时候，我也了解到了中国部分地区的经济不发达的问题严重性与发展的失衡性，让我认识到了中国成为一个真正经济崛起的大国仍是一条艰辛的路程。如今房地长市场的泡沫化，各行各业的人都摩拳擦掌、跃跃欲试的想要加入股票大军这个行列，如果不能够有合理的方法进行
参观学习心得体会 一、参观学习特点 1、内容丰富外出参观学习的时间虽然不长，但内容丰富。虽然永顺站、临澧站两站 都是女站长，但她们做到了巾帼不让须眉;两站都是多年的省文明测站，先进测站，她们 的站容站貌、测站管理模式、优质的为地方服务，特别是临澧站的一小时工作模式等，都 让我有耳目一新的感觉。 2、形式新颖在这次参观学习过程中，我时常把射埠站工作特性与永顺站、临澧站进 行交流，感受她们身为站长在测站管理中是如何把员工的特长做到取长补短后把水文资料 质量及经济效益提升。 3、气氛热烈通过参观学习先进测站后，我们还召开了座谈会。在会上，梁局长强调 我们三个测站负责人：我们此次来的目的只有五个字，看、听、想、做、用。看人家的站 容站貌和测站管理制度，听人家的新的理念、创新高效的工作方法，想自己与先进站存在 哪些差距，今后在工作中应该怎样去做，把先进站新的理念和高效的工作方法怎么在工作 中灵活应用。座谈会上，我们几个站长与她们相互总结经验，描绘了水文测站美好的未来……热烈的气氛展现出了我们新时期测站工作的水文人那种奋发进娶努力拼搏、积极向 上的精神。 4、成效显著通过这几天的参观学习，我领略了各个水文局和测站近几年的巨大变化，感受了先进测站勇于创新、积极发展的浓厚氛围。通过学习他们的行之有效的测站管理制度、优质的地方服务，争取地方政府的支持等，我看到了我站与她们之间存在的差距，同 时也看到她们获取硕果之前的付出。与她们进行对比，我有一种落后感，但心中也更有了 信心：心中有了目标，工作中就会更有干劲! 二、参观学习体会 1、提高测站管理常说管理出效益，我觉得这话一点不假：同样的是站长，但她们能 够十几年如一日，把大家思想拧成一股绳，形成较强的凝聚力和战斗力，把各自的测站先 后评为先进站和省文明测站，这些不得不让我这堂堂七尺男儿深思和反剩射埠站如有大的 发展，必从管理入手。 2、争取地方支持湘潭县境内只有射埠一个水文站，这给我站带来的是无尽的发展机遇，我站将利用汛期领导关注洪水状况及枯水关注水资源的特点，积极向县领导主动汇报，在提高当地的知名度的同时，向他们介绍射埠水文站的作用和特点，再争取地方政府重视 和更多的投入。 3、提升测资质量一个测站的测资质量的提升，除了市局的支持外，很重要的一条是 测站自己平时要严抓测资质量。我站将严格执行测站任务及其它相关，克服懒、散、乱的 现象，大踏步地提升测资质量。
国学大师翟鸿燊讲座观后感(精选多篇) 第一篇：国学大师翟鸿燊讲座观后感 国学大师翟鸿燊讲座观后感 形式政策课上我们观看近代国学大师翟鸿燊讲沟通，强调高效沟通的重要性。首先上来，翟鸿燊就鼓励听课的同学互相沟通，互相握手。他表示，沟通，是情绪的转移，信息的传递，感觉的互动。情绪非常重要，有好的情绪、好的氛围，才能有效沟通。 随后，翟鸿燊说到鬼谷子，他的四个学生，苏秦、张仪、孙膑、庞涓。几个学生，把中国就搅的差不多了。他到底交给学生什么了呢？他教的第一就是“捭阖”。什么叫做捭阖呢？捭，就是开的意思，敞开心怀积极行动，采取攻势；阖，就是闭，关闭心扉，沉默，把进来的事物化为自己的事物。一阴一阳，一攻一守，一说一听，懂得什么时候说什么时候听的“捭阖”之道，可以说人，说国，说天下。一个人要把沟通、说服、演说能力练好了，对别人的影响力练出来了就能纵横捭阖，合纵连横，无中生有；就能化腐朽为神奇，化干戈为玉帛，化不能为可能——谈笑间樯橹灰飞烟灭。随后，他很自然地让听众给他鼓掌——这也是一种互相的沟通，鼓掌，不仅是给演说者的，也是表明自己的素质、状态，表明你很好，你还健在等等，这，就是沟通。
接着，翟鸿燊说，沟通，不仅仅是教点技巧就会了，一个心胸狭隘的人，讲不出格局大的话，一个没有使命感的人，说不出有责任感的话。他也说到，这个时代因为有网络，很多知识，检索就可以了，甚至不需要多少知识储备。知识，是学来的而能力，是练才会出来的。沟通是一种能力，是应该练，也能练出来的。同时，人的胸怀，人的德行、境界，是修出来的。 沟通的四大特征 第一个特征：行为的主动性 问一下大家，你们坐飞机的时候从这边上飞机，那边下飞机，知不知道旁边那个人姓什么，叫什么，有没有？听课的同学临走的时候，你们知不知道旁边的同学叫什么的？沟通是胸怀打开，主动打开。 什么叫营销，把话说出去，把钱收回来，语言能力非常重要。 主动接近潜在顾客，并其接受你的产品，就是推销 从今天起，我要建立起沟通行为的主动性，我看到人在动，就像看到钱在动。所有的人，都可能是我的朋友，都可能是我的客户，客户兜里的钱是我的，我的产品是他的，我的服务是他的，后两句更重要。我不是让你们盯住别人兜里的钱，我是让你随时随地发现别人的需要，也是一样的，你们不断满足别人的需求，不断满足别人的需要，这就是会的人。
消防队员心得体会 篇一：消防部队心得体会 篇一：当兵锻炼阶段心得体会 当兵锻炼阶段心得体会 怀揣着从军的理想，践行着为人民服务的誓言，我选择加入了消防部队这个大家庭，实现从一名地方大学生向消防军人的转变。当兵锻炼是我实现这一转变的关键时期，是从菁菁校园走向红色警营的过渡时期；它是提高我工作能力的一个实践性环节，是升华理想信念、锤炼意志品质和培育战斗作风的关键阶段。通过在汉滨中队四个多月的锻炼，我很好的融入了消防这个大家庭，较全面的掌握了消防各项工作技能，各方面能力也得到了很大程度上的提高，为今后的工作、学习打下了坚实的基础。现总结如下： 第一，坚定了“人民消防为人民”理念。 马克思主义哲学说，充分发挥主观能动性才能达到预期的目的，也就是说思想决定行动，所以我一直以一名共产党员的要求和为人民服务的理念支撑着当兵锻炼的整个过程。只有树立了坚定的政治思想，实践“人民消防为人民”的誓言，才能在锻炼过程中奋力坚持，不怕苦，不怕累，在抢险救援过程中不畏艰险，勇往直前，临危不俱、恪尽职守。在当兵锻炼中，中队多次组织官兵学习了部局、总队及支队的重要指示及文件精神，参加了各次电视电话视频会议等，这
坚定了我的政治思想及实践“人民消防为人民”的誓言，使我领会了全心全意为人民服务的宗旨。同时，蒋爱兵，孙军等奋战在灭火和抢险救援一线消防官兵舍小家顾大家的光辉形象，“责任重于泰山”的精神和对党和人民的绝对忠诚，深深地感染和震撼了我，促使我暗自下决心要延续新时期消防精神，努力向消防英雄学习。第二，严格执行当兵锻炼阶段实习计划，并收获颇丰。 根据安康支队制定的全面、详细的当兵锻炼学习训练计划及组织安排，通过对该计划的学习领会及对当兵锻炼过程的细心总结，我认为主要分为以下三个阶段： 1、知兵阶段。明确当兵锻炼的目标，汉滨中队充分利用资源，挑选了中队基层经验丰富的干部、班长业务骨干，有针对性地为我们学员集中讲课、交流、开展灭火救援战例研讨等，让大学生学员更深刻和直观的了解和感受到基层中队消防官兵在日常的工作里干些什么，在想些什么，需要些什么。只有知道了这些，才能在以后的部队管理工作中，做到科学合理，贴近实际，不盲目主观。通过体验新兵生活，如帮厨、洗盘子洗菜、打扫卫生等等活动，提高了我的基层生活能力；通过和老兵学习请教，悉心听取他们对我们的看法、想法和建议，让我进一步认清了当兵锻炼的必要性和重要性以及下一阶段应该做的工作。 2、实训阶段。作为一名消防队员，我们面对的火场是
导言 1、发展中国家的定义：也称作开发中国家、欠发达国家，指经济、技术、人民生活水平较 低的国家，与发达国家相对。 2、发展中国家的界定：详见书P4 3、发展中国家的特点： （1）人均收入水平低 （2）生活水平低(贫困，教育，卫生医疗) （3）高出生率和高赡养负担 （4）较严重的劳动力不得其用的现象（15-24岁的劳动力失业率为30%） （5）发展不平衡，对农业生产和初级产品的高度依赖 （6）发展中国家在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位 4、购买力评价法 购买力平价理论是由瑞典经济学家卡塞尔提出来的，即两国间的货币交换，实际上是两国间货币购买力的一种对比关系。在经济学上，是一种根据各国不同的价格水平计算出来的货币之间的等值系数，以对各国的国内生产总值进行合理比较。 购买力平价法就是通过一系列统计计算，找到两国间货币购买力的实际对比关系，而不是汇率所表示的对比关系。 思考题 1、中国具有的发展中国家的共同特征？ ①我国的经济发展不是非常的均衡，在一些地方会有生活水平低、贫困现象严重这一特征 ②在我国的有些经济不甚发达的地区，工业化和城市化的水平仍比较低。 ③在我国仍处于二元经济结构，对农业生产和初级产品高度依赖 ④我国存在着人口问题严重这一特征，劳动力不得其用，高出生率与高赡养负担 ⑤在我国的部分地区存在市场欠发达的特征。 2、结合当前情况，分析作为发展中国家，中国在经济发展中的有利和不利因素？ 有利： 国内宏观经济环境继续保持有利条件。 我国有着充足的劳动力，其中不乏优质人才。 我国有着充足的自然资源。 地域广阔，气候带多样，利于发展多样化的农业。 不利： 部分地区市场欠发达。 有些地方比较贫困。 人口基数大，人口素质偏低，教育投资低 人均资源拥有量少，缺乏先进的节能技术，资源储量不容乐观。 二元经济结构 工业化和城市化
观摩学习心得体会 20XX年4月25日至27日，在中心学校领导的统一组织下，我有幸参加了此次观摩学习，通过学习，真是让我受益匪浅；对教育教学得到了进一步认识。在学习的途中借鉴他人的优点反思了自己的不足；回校后结合校情做了深刻的反思和憧憬。 一、观摩保山市第二示范小学 刚踏入校园，在雄伟的教学楼下全校师生正在聚精会神的唱着校歌———走向复兴，迎面走来的龙书记举止得体的接待了我们；到了会议室龙书记简单的介绍了校情，同时让我们观看自制的校园宣传片。随后，在王校长的带领下对各功能室进行了参观。各室设备齐全，摆放整齐，新颖而令人向往。对于他们的教学硬、软件真是领人感叹，随后，观摩了师德师风论坛活动。顷刻间让我感悟到： 1、作为学校领导要不断的提高自己的业务水平，约束自己的言行，要举止得体，深刻了解校情。 2、要充分打造学校特色，从校园文化到班级文化都要精心打造，让每一面墙，每一片瓷砖都会说话。 3、对于新的教学技能要不断进行学习，以便于更好的使用新型教学设备。 4、对于环境卫生要注意到每一个死角，要让校园干净整洁。 5、师生之间团结互助，用欣赏的眼光看待别人。 二、观摩巍星老师的示范课《水》。 1、教学中要以学生的生活经验创设情境，数学教学必须要以生 活中的事例进行教学。比如导入可以用事例导入、故事导入、谈话导入。 2、在教学中要吃透教材，创造性地使用教材，不要照本宣科，联系生活实际，拓展教学资源，生成动态的情景。 3、要以探究的方式进行教学。鼓励学生进行了自主合作、小组交流，使学生经历观察、思考、动口、动手的过程，让课堂活起来。 4、要学会总结课堂，可以让学生自行总结，老师加以修正和补充。 三、观摩原保山市地委书记杨善洲林场 通过解说员的解说使我深刻的认识了杨善洲事迹，在此过程中全体党员重温入党誓词，深刻明确共产党员的使命，从思想上到行为上得到了又一次的洗礼，深深的感受了共产党员楷模的感染力；通过此次学习作为一个党员的我定将以杨善洲事迹为镜子，在工作中应该起到模范带头作用，事事以身作则，处处发挥作用，高标准，严要求来对待自己。 最后，通过此次培训，使我全身心得到又一次的洗礼，开阔了视野，明确了一些好的管理方法、教学思路；同时观看事迹触动了心弦，真是让我受益匪浅。在以后的工作中我结合校情把自己收获渗透到管理与教学中。 20XX年5月8日篇二：观摩学习心得体会 观摩学习心得体会 ——苏湫涵 20XX年8月7日至8月9日，在支行的安排下，我有幸参加了支行开展的会出条线外出学习活动——赴江北支行进行现场观摩交流学习。此次观摩学习，让我感受很深，收获匪浅。下面我从四个方面谈谈我的体会。 一、优质的文明服务。 我被分到江北支行盘溪分理处进行观摩学习，走进营业厅，让我们感受到的是现代金融的气息。营业大厅装饰简洁明快，宣传资料摆放整齐。柜员着装整齐，每一位员工都在有序的忙碌着，整个氛围感觉温馨专业。在接下来的学习中，我全程观摩了他们办理业务的过程，他们严格按照七步法对客户进行服务，无论多忙，无论客户多无理，他们都始终保持微笑服务。晨会的开展，对于他们来说，不是单纯的站一站，而是对前一天的工作进行总结，对当天的工作提出目标，让每一位员工明确自己当天的工作任务。晨会上的话术演练，提醒着他们要时刻
走进复旦走近世界 ——复旦大学学习体会史荣友 一、授课老师知识丰富、讲课幽默风趣 二、课程设置合理、内容丰富、针对性强 首先要感谢学校和复旦大学老师的精心安排，可以说这次学习内容非常充实。内容有：朱国定的《课堂教学方法》、赵渭荣的《情绪调适与压力管理》、徐培华的《易经与中国传统文化》、吴坚的《教育改革与发展的新模式》、郭永康的《教师教学演讲技巧》、谷宇的《创新思维与高品质沟通》等，并且许多知识是贯穿在一起的。 三、学习是一辈子的事情 因为读了十几年的书，有点倦，也有点不知道方向。现在的观点是学习是一辈子的事情，我想说的是自己的一点看法。人生得有点追求，追求什么，物质、知识、金钱、权力等等，这些东西的得到，说到底都是需要自己去学习和实践的，事情总在变化，学习也无止境。世界快速发展的今天，新知识、新问题、新管理、新理念不断更新，层出不穷，发展大环境要求我们必须树立不断学习、持续学习、终身学习理念。 四、学习环境好，学习气氛浓 培训班设在复旦大学美国研究中心，环境别致优雅，住宿和就餐安排在校区附近的宾馆，学习环境和住宿条件都很好。学员们的学习气氛都很浓，记得这么多天的学习，没有一名学员旷课，没有一名学员因上课迟到，上课开始前大家都早早来等候教授。我们都知道这次学习来之不易，大家没有丝毫懈怠。 五、对生活、工作和学习有较多启发 “日月光华，旦复旦兮”，让我真正体会到了“复旦”的深刻寓意，激励着我不断奋发向上，永无止境追求知识。这次学习任务虽重，但在紧张的学习中时间过得很快。身处学习氛围浓厚的复旦校园，也使我们感受到了知识的匮乏，激起了我们追求知识的热情。 总的来说，这次学习，既开阔了眼界，又增长了知识，还学到了经验，感到前所未有的震撼感和责任感，虽然不能说对我有一个质的全面提升，但是切实提高了我对社会现象和事物的分析能力，增加了对处理问题、工作方法的逻辑性和科学性。通过这次培训，让我对学习更加热爱，对工作增添从容，对生活充满信心。 2015-01篇二：赴上海复旦大学学习培训心得 学习培训心得 根据县委组织部的安排，我于7月份赴上海复旦大学参加了为期7天的领导干部素质提升专题培训班。这次培训日程安排紧凑有序，学习内容精广相济，每堂讲座极具理论性和系统性，且理论与实际结合紧密，这些都给我留下了深刻的印象，同时也引发了我对一些问题的思考，受益匪浅，体会很多。 一、学习培训的收获 （一）丰富了知识，找到了差距 （二）开拓了视野，拓展了思路 这次培训的内容新颖又符合实际，如《网络时代的突发事件危机管理战略》、《国际政治形式与中国外交》、《人本管理与执行力打造》、《领导干部创新思维》等讲座，围绕领导科学及当今世界经济发展和中国国内经济发展特点，讲述了很多具有前瞻意义的理念，这些内容拓展了我的视野。通过这些内容的培训，使我耳目一新，触动很大，让我清醒地认识到自己掌握的一些知识和平时固有的经验已不能完全适应当前工作形势的需要，自己落后的不仅仅是知识，还有思考问题的方式方法，还有一些观察处理问题的理念。而形势上的发展又需要领导干部必须具有前瞻的意 识和全新的思路，所以今后工作中必须注重把新的知识和理念运用到工作中去，推动工
消防实习的心得体会 消防实习的心得体会篇1 本人在读军校生一枚。未来消防员一个。还未毕业，有过实习经历。只说三件事。 当兵的都知道。早操基本是一天的开始。消防中队遍布城镇中，难免会邻着居民区之类的。出早操就要喊呼号“一～二～三～四”，结果出事了。实习的时候，有天早上刚出操完喊呼号列队呢。结果，相邻居民区高层一住户，拉开阳台窗户。大声喊到“吵什么吵，天天一大早。小孩都被你们吵得睡不着了。说什么人民子弟兵，你们这样算什么人民，算什么子弟兵”立刻，所有人都沉默了。一会儿，指挥员说了句以后早操都不准喊呼号。 我当时愣了，要知道这个中队里的每个人基本都去那个居民区出过警，给抓猫的，给开门的，给捅马蜂窝的(别吐槽，这些就是发生频率最高的事)。接到警，不管白天黑夜，吃饭拉屎，就算洗澡打上沫了，听到警铃，60秒内出车。我实习期间，一哥们刚冲上澡就得出动，光着身子就从洗澡间冲出去了，冲到一半发现没穿内裤，赶回来套上内裤就滑滑杆去了，结果身上都是泡沫，摔了。就这样他搭上车，警车出动也只用了58秒。对不起我跑题了。回正题，我愣住了。我当时想这群消防官兵为他们做了那么多，难道就因为一个早操呼号就不是人民子弟兵了？ 我真是有些愤怒，我问了问身边的老兵。他笑了笑，“没事，早习惯了，基本天天被投诉，咱训练太吵，出警还扰民”。我听了，也没什么好说的了。
实习的时候值班。和一战士聊天，他问我“你们大学生有文化，你告诉我为什么要干消防。”接着他和我说了他的经历。一次居民楼火灾，到达现场的时候，火势已经很大，万幸楼内大部分人都撤出了，他和战友冲上楼各自救出了剩下的被困群众，都没受伤。 结果，他背出来那位大姐，一脱困就要求他回去把她的猫救回来。要知道当时火势已经很大，而且已经确认楼内没有受困人员了。那位大姐就是要求他回到火场里救她的猫，他拒绝了。那位大姐破口大骂。要知道是他冲进火场把她背出来的。他说，他作为一个义务兵，一个月津贴600，每天24小时待命，最多的时候一天出警24次，那天基本没吃饭。他救过人，灭过火，难道他的命还比不上一只猫？我听完，默然，不知道怎么开口。 实习的时候，中队有一个战士，负责采购。平时也不用出警，也不训练，就负责值班。刚开始觉得这么棒？后来，轮到一起值班，聊天中才知道。因为雨天赶着出警，他的手摔断了，也废了。这辈子没办法提重物了。没办法训练，就帮队里买买东西，值个班。他说这件事的时候很平静。他当时只有19岁。 我说这几件事，没准又要引起一些人的反感了。在某些人眼里，我们永远是素质最差的那一群。然后到了灾难时，命最贱的那一群。 真的，这样的事见得太多。我不想解释，只是想告诉提问者，我遇到这些负面的东西，心情压抑的时候，怎么办。 还是那次实习，经历了那三件事。一天，有个幼儿园组织来参观。我站岗，正站着呢，一个小姑娘突然跑过来，站在我面前，给我敬礼，问我“哥哥，辛苦不辛苦？” 我可以忍很多，但那一次我没忍住，流泪了。
宏观经济学心得体会范文 宏观经济学心得体会范文 这一阶段的宏观经济学课程结束了，在本课的学习中我最大的收获就是获得了一种把经济学理论和实际经济问题相结合的思维，逐步尝试把平时看到的新闻中的经济问题与所学过的理论结合起来，宏观经济学心得体会。 当然宏观经济理论的学习仍然是基础，凯恩斯的理论仍然是学习的重点。随着经济的发展，在一定的时期产生了一些凯恩斯主义无法解决的问题，凯恩斯主义一度走入低谷，但是现代宏观经济学的发展趋势是凯恩斯主义将重新受到重视，实际经济周期理论相信凯恩斯主义经济学靠拢，新增长理论将继续是一个研究热点，不远的将来宏观经济学将出现新的综合。 在本课的学习中着重讲到了宏观经济学关注的问题：首先，经济的增长问题，在学习的过程中以我国的经济增长现状为例。现阶段中国经济高速增长，可是我们大多数人并没有感觉到财富的相应迅速增加，甚至感觉在缩水。到底中国经济高速增长能持续多久?这个问题从乐观和悲观两方面来分析，并从两种观点中分析中国的经济增长的现状。中国近几年的国民生产总值增长的很快，增长百分比在0%
左右，但是人们一直对现在反应经济增长的GDP的核算是否能反应经济的实际增长存在怀疑，所以在学习中我们引入了绿色GDP的核算。 除了对经济增长的关注，我们还对经济周期、失业和通货膨胀等问题都进行了学习，分别 ___数据作为实例进行了详细的(的财政政策和货币政策，随着经济的高速增长在20xx年至现在国家一直采用稳健的经济政策。 经济政策的实施效果可以用研究产品市场和金融市场的'IS-LM 曲线来分析，并且对IS-LM模型进行了进一步的学习。随着经济的全球化每一个国家不再可能是完全封闭的，所以IS-LM模型进一步扩展为IS-LM-BP模型。这样可以更完善分析各国的经济。从IS-LM模型中还可以推出AD-AS曲线，这时价格不再作为一个常量而是作为一个变量来考虑，并且把总供给和总需求结合了起来。用AD-AS模型可以充分的分析美国90年代后的新经济，从而研究对我国经济的发展有启示的因素。 在宏观经济学的学习过程中，可以看出这是一门论战激烈，不断变动发展的学科。除了在有关影响经济增长的基本因素方面经济学家能达成一致以外，在其他领域中，尤其是在涉及商业周期，失业，通货膨胀中宏观经济学各流派争论不休。而且各个流派的理论研究都是在很多假设条件的基础上建立起来的，每个流派在研究时都是寻找