一般现在时的讲解以及练习题
一、含义
一般现在时表示经常发生的、习惯性的动作，或存在的状态．
1、表示经常性或习惯性的动作。
I get up at six（6:30） every day.
——我每天六点(6:30)起床。
He reads English every morning.
——他每天早晨读英语。
2.表示现在的状态，或主语具备的性格、特征、能力等。例：
The sky is blue.——天空是蓝色的。
Tom studies very hard.——汤姆学习很努力。
She likes noodles.——她喜欢面条。
He’s twelve. ——他12岁。
They speak French.——他们说法语。
I am a teacher.——我是一名教师。
We are Chinese.——我们是中国人。
阳转。
The moon goes around the earth.月亮绕着地球
转。
There are seven days in a week . 一周有七天.
Two and four is six .
二加四等于六。
如：
My train leaves at 6:30 this morning.
我乘坐的火车在今天早晨6：30离开。
How long do you stay here? 你在这住多久?
begin [b ??g ?n]v 开始，再来一次
start [st ɑ:rt]n& vi 开始；动身;起点
come [k ?m]v 来
leave [li:v]n 辞别、假期， v 离开，出发
arrive [??ra ?v]v 到达
stay
[ste ?]n& vi 停留，住下
return [r ??t ?:n]v.返回；送还；n.归来，返乡；
二、一般现在时常用时间状语
once[w?ns]adv.一次；一倍；曾经；conj.一旦…就…；n.一次，一回
twice[twa?s] adv.两次；两倍；两遍
★ 4、频率副词★
一般现在时常和never 、seldom、 rarely、barely、hardly、always, often, usually, sometimes等表示时间的状语连用
1、never [?nev?(r)] adv.决不；从不，从来没有；
【否定意义最强】
2、seldom[?seld?m]adv.很少，偶尔，不经常
【表示次数很少，=not offten，程度次于never】
3、rarely[英][?re?li] adv.很少地,难得地，少见地 ,珍奇地
【表示数量很少】
barely[?be?li]adv.仅仅，勉强，几乎不，几乎没有；赤裸裸地，公开地
【强调勉强够数；】
4、hardly[英][?hɑ:dli]简直不，几乎不，几乎没有【=almost not,强调困难.程度次于seldom】
scarcely[英][?ske?sli][美][?skersli]
adv.几乎不，简直不
【scarely=hardly ,用在be/助动词后，强调数量和程度的不足】
5、always [??:lwe?z] adv.总是，永远，常常；【程度最强】
6、usually adv.通常，经常，平常；一般；【程度稍次于always】
7、often [??:fn]多次，时常,【程度次于usualy】
8、sometimes[?s?mta?mz]有时,【程度次于often】
三、一般现在时的用法
※★（一）、肯定句★※
★1、句中有系动词be的一般现在时构成★
主语+be+其它
The girl is my friend. 这个女姟是我的朋友。
※Be包括am，is，are。句中有be这个动词时，如果主语是第一人称单数I时要be用am；主语是第三人称
单数he,she,it时be要用is；主语是其他形式，即you，we,they时be要用are。例：
I am a student.我是一名学生。
We are students.我们是学生。
You are very beautiful.他们很美丽。
She is my best friend.她是我最好的朋友。
Kitty is an English girl.基蒂是一名英国女孩。
The bag is mine. 这个书包是我的。
Lucy and lily are good friend.露西和丽丽是好朋友。
★2、句中有情态动词的一般现在时★
构成：主语+情态动词+动词原形+其它
She can speak English.她会说英语。
He can do his homework by himself.他自己能做家务。
★3、句中是行为动词的一般现在时★
（1）构成：主语+行为动词+其他
These boys like playing football.
这些男孩子喜欢玩足球。
The girl reads English every morning.
这个女孩子每天早晨读英语。
※注意：当主语为第三人称单数时，行为动词要加s或者es
fly- flies, carry-carries study-studies
为[iz] ,
①She（He, It ）likes fish.
她（他，它）喜欢鱼。（主语为第三人称单数）
②The table has four legs.
桌子有四条腿。(主语为单数可数名词)
③They go to school every day .
他们每天都去上学。（主语是复数可数名词的，动词用原形）
※（3）动词加 -s 以后的读音※
1.在[p] [t] [k] [f] 等清辅音后，发清辅音 /s/;但在[t] 后，发/ts/。eg.
fits, sets, needs。
helps , works, likes, hates ,laughs
2.在浊辅音和元音后，发浊辅音/z/；在[d]后发 /dz/。eg.
drives, cleans, plays
3.在[s] [z] [∫ ] [] []后，发/iz/。eg.
rises, wishes, teaches, urges
※（4）为第三人称单数的词※
★1、人称代词he, she, it是第三人称单数。如：
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
It looks like a cat. 它看起来像只猫。
★2、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：
①Han Mei looks like her mother. 梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China. 在中国。
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
天听收音机。
★3、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如：
★4、不可数名词作主语时为第三人称单数。如：
②The bread is very small. 那面包很小。
★5、不定代词
someone, somebody, nobody,somethin , everything g等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如：
①Everyone is here. 大家到齐了。
②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。
③This is a pen. 这是一支钢笔。
④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。
★6、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：
①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。
②"I" is a letter. "I"是个字母。
例句：
She____(take) Eddie for a walk after supper.【takes】
He_____(wa sh) clothes with his hands.【washes】Look at the animal, it ____(have) four legs.【has】My father____(listen) to the radio every day.【listens】
我的爸爸每天听收音机。
Mike____(stu dy) in a middle school.【studies】
Simon ____(pa ss) the ball to Daniel.【passes】
Miss Li____(tea ch) Chinese.【teaches】
（二）、※★否定句★※
★1、句中有be动词(am , is , are )时，一般现在时的
1、I ’m not /am not (not) from Taizhou.
He can not fly . 他不能飞。
She can not speak English.他不会说英语。
You must not open the door.你不必开门。
They should not be right.他们不应该是对的。
I will not go to Japan.我将不会去日本了。
can[k?n]能，能够，may[me?]可以，
must [m?st] 必须 s hould [??d] 应该；将会；
可能；
★(3)句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称
do + not (don’t)。构成：
主语+do/does +not + 行为动词原形+ 其他
☆主语是第一人称/第二人称的单数或复数的，以及主语是第三人称复数的例句：
→They like apples. (oranges)
they donot like oranges.
他们喜欢苹果，不喜欢桔子。
→We take a bus to school every day.(walk to school)
We don’t walk to school every day.
我们每天乘公交上学，不是步行上学。
☆主语是第三人称的单数的例句
→It looks like a cat. It doesn’t look like a hat.
它看上去象一只猫，不象是一顶帽子。
→His brother plays football after school. (play basketball)
His brother doesn’t play basketball.
他的哥哥在放学后玩足球，不玩篮球。
→She has a dog at home. (a cat)
She doesn’t have a cat at home.
她家里有一个狗，没有猫。
→Jordan _____(play) basketball.[plays]
He _________(not play) football.[doesnot play]
乔丹打篮球不打足球。
?注意：在“I like---”句型中，like 后加名词/动名词
→I go (go) swimming on Sunday.But I don’t go (not go) shopping.
我周日准备去游泳，但不准备去购物。
→I like(like) fish.I don’t like(not like) meat.
我喜欢鱼，不喜欢肉。
→I like red. (like), I don’t like green.
我喜欢红色，不喜欢绿色。
→I like ( like) playing basketball，but I don’t like (not like) playing football.
我喜欢玩篮球,但我不喜欢玩足球。
→you
like(like) reading books.but he doesn’t like(not like) reading books.
你喜欢读书，但他不喜欢读书。
（三）．※★一般疑问句★※
一般说来，英语中共有四种问句，分别是：
1、一般疑问句
2、特殊疑问句
3、选择疑问句
4、反意义疑问句
今天我们来学习一般疑问句。那么，什么是一般疑问句呢？
是询问某种情况是否属实，对方要做出肯定或否定回答的
由述句变为疑问句时，如果主语是第一人称的I 、my 、
She is a student .她是一个学生。
Does he like reading books?
他喜欢读书吗？
Yes, he does. 是的，他喜欢。
No, he doesn’t. 不，他不喜欢。
?【主语是单数第三人称的，在谓语动词词尾加s/es】?【like后加名词或动名词。】
?有行为动词，主语不是第三人称单数的例句
I like playing football.
我喜欢玩足球。
Do you like playing football?
你喜欢玩足球吗?
Yes, I do.
是的，我喜欢。
No, I don’t.
不，我不喜欢。
【注意句中第一、二人称间的变化】
练习3
1.__she __ (do) the housework every day?
2. Does Jenny (has) a good friend?
Yes, she ____. (have) No. she ___. (not have)
3.—— you study English at school?
Yes, I ____ (do).
4.____ your sister study English at school?
No, she____ (do)
5. she lives in a small town near New York.
(改为一般疑问句）
6.我每天都必须来吗？
7.你爸爸每天早上都看报纸吗？
（四）.※★特殊疑问句★※：
特殊疑问词 + am/is/are + 相应的人称/ + 其他
do + 人称 + 动词原形 + 其他
What/Where/Who/When/Which/why/how/wh ose… + am/is/are + 相应的人称/名词 + 其他What/Where/Who/When/Which/why/how/w hose…+ do/does + 相应的人称/名词+ 动词原
形 + 其他
Who am I ? 我是谁？
Why is your mother so busy?
你妈妈为什么这么忙？
How are you? /is your dad? 你好吗?你爸好吗？
What does he do everyday?
他每天做什么？
When does your father go to work ever y day?
你爸爸每天什么时候去上班？
Who studies very hard in our class?
我们班谁学习非常努力？
Which computer games do you like?
你喜欢那种电脑游戏？
练习题4
1. Where ___you___ (have) lunch every day?
2. Who_____(想要 )to go swimming?
3. why _____ Tom absent today? (be)
4.I often play football on Friday afterno on? 就划线部分提问
5. Lily waters the flowers everyday.
6.为什么她每天都那么早去上学？
7.他带的是谁的眼镜？
一、一般现在时态 1、一般现在时态的概念 （1）、表示现在的状态（谓语多用系动词be） （2）、表示经常或习惯性的动作（谓语是do类动词） （3）、表示主语具备的性格和能力（谓语多是speak like enjoy） 2、be （am is are）“是”,英语中最重要的一个系动词。 do类动词，又叫实义动词。例如：have （有），play（玩，打）等。 3、一般现在时态的动词形式 一般现在时态规定：系动词be用现在式am is are 三个形式。 do 类动词用原型或第三人称单数形式。 “原形动词+ s / es”构成“第三人称单数形式”,与单数名词变复数 名词方法一样。 （1）、一般情况，动词后直接加s 例如：brings 带来calls 打电话meets 遇见needs 需要（2）、以字母e结尾的动词，直接加s （读/ z /）例如： Likes 喜欢takes 带走 （3）、以字母s x ch sh o结尾的动词，加es 例如：does 做goes 走，去watches 观看 （4）、以“辅音字母+ y”结尾的名词，变y为i，加es 例如：stud y →studies 学习 （思考：enjoy play have的第三人称单数形式是） 4 、一般现在时态主语与谓语动词的搭配 第一人称单数主语：I +am 或V原形 he she it this that 第三人称单数主语单数名词不可数名词+ is ; V单三形式 动词不定式 动名词 We you they 复数主语these those + are ; V原形 复数名词 本块习题：用所给词的正确形式填空 1、I _______ ( have ) a soccer ball . 2、She ______ ( have ) two __________ ( pingpong—ball ) . 3、He ______ ( play ) sports every day . 4、We ______ ( speak ) English . 5、Tom ______ ( call ) Jim every day . 6、My daughter ______ ( like ) apples . 7、His ______ ( friend ) knows English . 8、The girl ______ ( study ) English sometimes . 9、The _______ ( boy ) often watch TV . 10、Her uncle ______ ( go ) home on foot 。
一般现在时 【概念引入】 在英语中，不同时间发生的动作和情况，要用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式叫做动词的时态。今天我们要学习的是一般现在时。 【用法讲解】 一、一般现在时的使用范围。 1. 表示现在的状态。 例如：I’m twelve. 我十二岁。 Where’s the schoolbag? 书包在哪里？ 2. 表示经常或者习惯性的动作。 例如：I have lunch every day. 我每天吃午饭。 Gina always asks: “Where is my schoolbag?” Gina总是问：“我的书包在哪里啊？” 3. 表示客观事实或者存在。 例如: My sister is a teacher. 我姐姐是一位老师。 The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。 4. 表示主语所具备的性格和能力。 例如：She likes English very much. 她很喜欢英语。 Bill likes beef, but he doesn’t like chicken. 比尔喜欢牛肉但是不喜欢鸡肉。 以上所述均是一般现在时的基本使用范围，除此之外一般现在时还有其他一些特殊用法，比如:一般现在时可以用在一些从句中表将来等，我们会在以后的学习中讲到。注意： 一般现在时态经常与often（经常），sometimes（有时），always（总是），usually（通常）等副词连用，也经常与every day（每天）, every week（每周）, every month（每月）, every term（每学期）, every year（每年）, once a week（一周一次），twice a year（一年两次）等时间状语连用。 例如：She gets up early every morning. 她每天早上早起。 I go to see my grandmother every month. 我每个月都去看我的奶奶。 二、谓语动词在一般现在时中的使用情况。 一般现在时态分为be动词的一般现在时和实义动词的一般现在时。 1．动词be的用法 be动词包括“am，is，are”，中文意思为“是”。这三个词的用法要随着主语的变化而变化。“am” 用于第一人称单数（I）；“is” 用于第三人称单数（he，she，it），以及单数可数名词或者不可数名词前; “are”用于第一人称复数（we），第二人称单数和复数(you), 第三人称复数（they）。 例如：I am a student. 我是个学生。 He / She is a student. 他/她是个学生。 We/They are students. 我们/他们是学生。 You are my teacher. 你是我的老师。 You are my teachers. 你们是我的老师。 be动词用法歌诀： 英语有个动词be，“面孔”不同要注意；
最新一般现在时-知识点归纳与练习（word） 一、一般现在时 1．We will go to Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag if it tomorrow. A. will rain B. rains C. doesn't rain D. won't rain 【答案】 C 【解析】【分析】主句用一般将来时．if引导的条件状语从句用一般现在时态，即“主将从现”，故选C。句意是：如果明天不下雨我们将去天安门广场看升旗。 【点评】本题考查if 引导的条件状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时。 2．My father is a tea lover. He __________ tea every day. A. drink B. drinks C. drank D. will drink 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我爸爸是一个茶痴，他每天都喝茶。every day表明时态是一般现在时，主语是he，所以drink用drinks，C是一般过去时；D是一般将来时，故选B。 【点评】考查一般现在时，注意平时识记其标志词及动词的单三式。 3．She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods. A. include B. includes C. including D. included 【答案】 B 【解析】【分析】句意：她总是保持均衡饮食。均衡饮食包括不同种类的食物。include在句中作谓语，故排除非谓语形式including，根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时，主语It是第三人称单数，谓语动词使用单三形式，故答案是B。【点评】考查一般现在时，注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。 4．The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意：如果明天不下雨，孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句是一个否定句，含有实义动词rain的否定句，要借助助动词don't/doesn't构成，主语是it，助动词用doesn't，故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 5．Will you get wet if I ______ the experiment? A. will do B. do C. does D. did 【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果我做实验，你会淋湿吗？if引导的条件状语从句，时态是主
一般现在时( Simple Present Tense) 定义：表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作的一种时间状态。 一、出现以下情况是用一般现在时： 1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。（当表示习惯性动作时，常与频度副词连用，常见的频度副词有 always, often, usually, sometimes, hardly ever, never 等。） e.g. I go to school on foot. I often do my homework at 7:00. He usually goes to the park on Sunday morning. He is very busy now. 2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。 e.g. He can swim. I work hard. I like watching TV . 3)表示客观真理 e.g. There are seven days in a week. The moon moves round the earth. 二、一般现在时的句式变化： 1、动词be 联系动词be 是表示谓语关系的动词，它的后面必须加表语（通常为名词、形容词或介词短语）。在一般现在时中，be 动词有三种形式：
一、用be的适当形式填空 1.---How____ you? ---I____ fine. 2.I___ David,and my family name___ Green. 3.---What color ___ your clock? ---It___ white. 4.---What___ this in English?---It___ an apple. 5.Toy___my brother.David____my brother,too.They ___ my brothers. 6.Look!These____apple trees. 7.We____ good students and you____ good teacher. 8.My sister and my brother_____ students. 9. _____there many eggs in the kitchen? 10.____your card number 5578? 11.Where_____ your pencils? 12.These sweaters ______ fifty dollars. 13.How much ____ his jacket? 14.My brother’s birthday____ December 11th.
英语一般现在时试题经典及解析 一、初中英语一般现在时 1．Sam's uncle is a good cook. He very well. A. cook B. cooking C. cooks D. cooked 【答案】 C 【解析】【分析】句意：山姆的叔叔是一名优秀的厨师。他厨技精湛。此题考查一般现在时的用法。主语为he，动词用单三式。答案为C。 2．If he _____ the money, he _____ a lot of clothes. A. has; will buy B. had; bought C. had; would buy D. had; will buy 【答案】 A 【解析】【分析】句意：如果他有钱，他会买许多衣服。if引导的时间状语从句遵循主将从现的原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句主语是he，动词用三单形式，have有，其三单是has，主句用一般将来时，其结构为will+动词原形，buy买，动词原形，bought是buy的过去式，故选A。 【点评】考查if引导的主从复合句的时态。主语if引导条件状语从句的用法。 3．Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun. A. went around B. goes around C. is going around D. was going around 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。地球绕着太阳转是客观事实，故用一般现在时，故选B。 【点评】考查宾语从句时态，注意一般现在时的用法。 4．Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意：不仅我父母，我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实，用一般现在时，not only…but also连接并列的主语时，遵循就近原则，根据my sister，名词单数，be 动词用is，故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 5．—I don't know if it tomorrow. —Well, if it , the school sports meeting will be cancelled. A. will rain；will rain B. rains；will rain C. will rain；rains 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——我不知道明天会不会下雨。——如果下雨，学校运动会将被取消。第一个空是if引导宾语从句，tomorrow是一般将来时标志，故用will rain，第二个
人教版中考英语专项训练一般现在时知识点(大全) 一、初中英语一般现在时 1．— Let's _______ basketball. — That _______ good. A. playing; is B. play; sounds C. play; is sound D. to play; sounds 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——我们一起打篮球吧。——那听起来很好。let's后接动词原形，排除选项A和D；sound是系动词，后跟形容词作表语，其主语That表单数含义。故选B。 【点评】考查祈使句及系动词。 2．My father is a tea lover. He __________ tea every day. A. drink B. drinks C. drank D. will drink 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我爸爸是一个茶痴，他每天都喝茶。every day表明时态是一般现在时，主语是he，所以drink用drinks，C是一般过去时；D是一般将来时，故选B。 【点评】考查一般现在时，注意平时识记其标志词及动词的单三式。 3．She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods. A. include B. includes C. including D. included 【答案】 B 【解析】【分析】句意：她总是保持均衡饮食。均衡饮食包括不同种类的食物。include在句中作谓语，故排除非谓语形式including，根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时，主语It是第三人称单数，谓语动词使用单三形式，故答案是B。【点评】考查一般现在时，注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。 4．She _____ out alone at night. A. dare not to go B. dares not go C. doesn't dare to go D. doesn't dares go 【答案】 C 【解析】【分析】句意：晚上她不敢一个人出去。dare可以作情态动词也可以作行为动词，作情态动词时，后面直接跟动词原形，没有人称与数的变化，构成否定时直接在dare 后加not，作行为动词时后跟动词不定式，构成否定需要助动词，故答案是C。 【点评】考查dare的用法，注意dare做情态动词和行为动词的用法上的区别。 5．— I'm getting hungry. Do you know where we can get some good food? — Of course! There ____________ a restaurant around the comer. A. will be B. was C. is
最新一般现在时讲解及练习 一、单项选择一般现在时 1．I want to buy that kind of cloth because I ______ the cloth ______ well. A．have told；washes B．have been told；washes C．was told；washed D．have been told；is washed 【答案】B 【解析】 【详解】 考查语态时态。句意：因为我已经被告知这种布料很好洗，于是我想去买这种布。第一空中使用现在完成时表示过去发生的事情对现在的影响，且I与tell是被动关系，所以使用现在完成时的被动形式。第二空中动词wash与副词well连用，用主动形式表示被动含义。故B项正确。 【点睛】 小题2中考查了主动表示被动的用法，涉及“主语+不及物动词+主语补语”句型中的一些不及物动词使用主动表示被动的用法。具体用法如下： 1)系动词没有被动形式,但有些系动词常表示被动意义。常见的有taste(吃起来), sound (听起来), prove(证明是), feel(摸上去感到)等,例如: Your reason sounds reasonable. 你的理由听起来很合理。 Good medicine tastes bitter to the mouth. 良药苦口。 2)一些与can't(不能)或won't(不会)连用的动词。常用的有: lock(锁住), shut(关上) , open （打开，营业）, close（关门）, cut（切割）, weigh（重）, act（上演）,例如: The door won't open. 这门打不开。It can't move. 它不能动。 This shop opens much earlier than it used to. Each stone weighs 2 tons. 3)一些与well(很), easily(容易地), perfectly(十分地)等连用的动词,如: sell, wash, clean, burn, cook, wash, write, last, read, wear等。这种“动词+副词”结构，常表示事物内部特有的属性。例如: The book sells well. 这种书很畅销。 These clothes wash well. 这些衣服很耐洗。 4) 用在“主语+不及物动词+主语补语”句型中的一些不及物动词, 例如:This material has worn thin.这料子已磨薄了。 The dust has blown into the house.灰尘被风吹进了房子。 This kind of cloth washes well and lasts long. The pen my father gave me as a birthday gift writes smoothly. Written in simple English, this article reads easily. 5) 某些不及物动词，如happen, occur, cost以及短语，如come out（出版）, come up （出现）, come into being（产生）come to one’s mind（想起）, turn out（证明是）, come about（发生）, break out（爆发）, belong to（属于）等，本身表被动含义，所以它们常用主动形式。 The first textbooks written for teaching English as a foreign language came out in the
一般现在时 一般现在时第一节——基本知识 一般现在时表示经常重复性的动作或是存在的状态。 例如：他喜欢睡觉。He likes sleeping. I’m a teacher.（状态） 我经常在周末去看望祖父母。I often go to see my grandparents at the weekend.(重复性的动作) 标志词： always usually often sometimes never everyday everyweek at+时间on+Sundays (解释at+时间——at five o’clock at a quarter past seven等表示具体的几点几分 解释on+Sundays——on加表示星期的单词包括Monday Tuesday等) 标志词的作用： 1.做题时，帮助孩子迅速确定这句话的时态，填入相应的动词形式 2.初期学习，标志词是可以准确对应时态的，但是随着知识的加深，一个标志词变不只代表这一种时态，这时候，就需要把标志词这个拐杖扔掉了。所以标志词的学习，就是让孩子有时态的意识，并熟知各大时态动词的形式，乃至以后，这句话中没有标志词了，孩子也会正确表达出符合此句话意境（时态）的句子。 一般现在时动词形式： 1.be原形am is are You are a boy. I am a thin girl. The Whites are at the beach. He is collecting shells. 2.动词原形及单三 Sally usually does(单三) her homework in her bedroom. We have(原形)dinner together. 什么是单三? 单三就是人称的第三人称单数。如果人称是单三，那么动词也得跟着变单三。 判断方法 除了I和you这两个单词之外的所有单数意义的词I you 单数复数 （单三） 做个小练习——找单三 a girl photos a bowl she I he water it the tree Mary a fat dog they leaf you leaves we three boys May Tony man men the desk English class a red hat 动词变单三 记不记得判断出人称是单三了动词也得跟着变单三啊？ 动词变单三的方法和名词变复数是一样的。一.大部分的单词直接加s 二.以ch sh s x结尾的动词加es 三.辅音加y改y为ies 四.以o结尾的加es 举例： 一．直接加s put-puts open--opens dance--dances 二．加es watch--watches wash--washes plus--pluses 三．辅音加y 改y为ies fly--flies 注意：play--plays（元音加y） 四．以o结尾加es do--does go--goes 做练习：将下列单词变单三 work________________clean_______________write_______________drink_______________
一般现在时知识点归纳总结 定义: 一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 用法： (1)表示经常性或习惯性的动作。通常与副词every day(每天)，always(总 是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),等时间状语连用。 I get up at six every day.我每天六点起床。 She usually plays sports. 她每天都做运动。 (2)表示科学原理，自然现象，客观事实或格言谚语等等。 The sun rises in the east.太阳每天从东方升起。 Constant dropping wears the stone. 滴水穿石 There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。 (3).在某些以here,there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动 作。如：Here comes the bus.公交车来了。 (4)在下列情况下用一般现在时表示将来：
①. 表示按计划或时间表将要发生的动作，通常有表示将来的时间状语。如： The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一点半起飞，一点二十分抵达上海。 注：只限于少数动词能这样用，如begin, start, end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open 等。 ②. 当主句为一般将来时态时，在if，as soon as,until,when等引导的状语 从句中用一般现在时代替一般将来时。如: If it doesn’t rain this afternoon,we’ll have a football match. As soon as he got inside, the dog shook himself. You can't leave until you find another to replace you. 一般现在时句式变换： 肯定句：表示肯定的句子 否定句：表示否定的句子 一般疑问句：一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes（是）或no （否）来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语用降调。
一般现在时讲解及练习题 一般现在时 ①表示现在的状态，如：She is ten. Kate is in the classroom. ②表示经常发生或习惯性的动作或状态，如:We often call to each other. 我们时常相互通信。 ③表示主语现在的性格、特征、能力，如：I like English. We can speak English. I.当谓语动词是be时 谓语动词be包括am,is ,are.其用法是:我(I)用am;你(you)用are; is用于他(him)她(her )它(it );复数人称都用are. 主要句式： 1.肯定句式主语＋be(am,are,is)＋其他。 2.否定句式主语＋be(am,are,is)＋not＋其他。
3.一般疑问句将提前be(am,are,is) , 即:Be(am,are,is)＋主语＋其他？ 肯定回答Yes,主语（必须是代词）＋be （am,are,is） 否定回答No,主语（必须是代词）＋ be(am,are,is )＋not（必须用缩写形式 isn't/aren't） 闯关练习I.用be的适当形式填空 1.---How____ you? ---I____ fine. 2.I___ David,and my family name___ Green. 3.---What color ___ your clock? ---It___ white. 4.---What___ this in English?---It___ an apple.
5.Toy___my brother.David____my brother,too.They ___ my brothers. 6.Look!These____apple trees. 7.We____ good students and you____ good teacher. 8.My sister and my brother_____ students. 9.Five and three ____ eight. 10.____your card number 5578? 11.Where_____ your pencils? 12.These sweaters ______ fifty dollars. 13.How much ____ his jacket? 14.My brother’s birthday____ December 11th. 15.When _____ Kate’s birthday? II.将下面的句子变成一般疑问句并作出回答
【英语】一般现在时知识点总结 一、一般现在时 1．Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables. A. eat B. eats C. will eat D. eaten 【答案】 B 【解析】【分析】句意：只要凯文少吃肉多吃蔬菜，他就会比以前更健康。as long as引导的条件状语从句，时态是主将从现，主语是he第三人称单数，故谓语动词是单三式，故选B。 【点评】考查状语从句，注意主谓一致的用法。 2．Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun. A. went around B. goes around C. is going around D. was going around 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。地球绕着太阳转是客观事实，故用一般现在时，故选B。 【点评】考查宾语从句时态，注意一般现在时的用法。 3．Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意：不仅我父母，我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实，用一般现在时，not only…but also连接并列的主语时，遵循就近原则，根据my sister，名词单数，be 动词用is，故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 4．—I don't know if it tomorrow. —Well, if it , the school sports meeting will be cancelled. A. will rain；will rain B. rains；will rain C. will rain；rains 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——我不知道明天会不会下雨。——如果下雨，学校运动会将被取消。第一个空是if引导宾语从句，tomorrow是一般将来时标志，故用will rain，第二个空是if引导的条件状语从句，时态是主将从现，故从句是一般现在时，主语是it第三人称单数，故谓语动词是单三式rains，故选C。 【点评】考查时态，注意if引导的条件状语从句的用法。 5．She's brought you some eggs. As you know, she ______chickens. A. keeps B. will keep C. has kept D. kept 【答案】 A 【解析】【分析】句意：她给你带了些鸡蛋。你知道，她养鸡。固定短语keep chickens，
初中英语主要时态一般现在时讲解及练习 一、一般现在时有三种形式 1. 谓语是be（am/is/are）的一般现在时。 ①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。 I am hungry. You are beautiful. He is a doctor. ②否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。 I am not hungry. You aren't beautiful. He isn't a doctor. ③一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）? 肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not. —Are you hungry? —Yes，I am./No,I'm not.
—Is he a doctor? —Yes, he is./No, he isn,t. ④特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he? —He is a doctor. 注意：be要随着主语变。 2. 谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。 ①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。She has a little brother. 她有一个弟弟。 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。 ②否定形式：“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。 She doesn't have a little brother. 她没有弟弟。
I don't eat every morning. 我每天早晨都不吃饭。 ③一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。 肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答是：No, 主语+ don't/doesn't.—Do you eat every morning? —Yes, I do./No, I don't. —Does she have a little brother? —Yes, she does./No, she doesn't. ④特殊疑问句：特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？ What do you like? When do you go to school? 注意：根据主语确定用do还是does。 3. 谓语是情态动词can/may...+动词原形的一般现在时。 ①肯定形式：主语+情态动词can/may.....+动词原形+宾语。 I can finish my homework.
英语一般现在时用法详解 一、单项选择一般现在时 1．On an average day most of us _____ our smart phones 47 times, and nearly double that if we’re between the ages of 18 and 24. A．checked B．would check C．will check D．check 【答案】D 【解析】考查动词时态。句意：平时，我们大多数人每天会查看智能手机47次，年龄在18岁至24岁之间的人次数几乎会多出一倍。根据句意可知句子用一般现在时态，故选D。 2． you read the instructions closely, you would know what I . A．Had, was B．Should, am C．Had, am D．If, was 【答案】C 【解析】 句意：如果你仔细阅读了说明，你就会知道我现在指的是什么了。根据句意可知条件状语从句与过去的事实相反，在条件状语从句中，若if省略，需将should /had/were提前。主句中“我现在指的是什么”是客观事实，故用am。故选C。 3．Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference. A．bought B．buy C．will buy D．have bought 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：每当你买礼物的时候，你最好从接收方的偏好想一想。whenever引导的让步状语从句，采用一般现在时表将来的用法。故选B。 考点：考查动词的时态。 4．Paul could be a very attractive boy but he ______ to his behaviour. A．paid no attention B．were paying no attention C．pays no attention D．had paid no attention 【答案】C 【解析】 试题分析：考查动词短语。句意：鲍勃是个很有创造力的孩子但他不会注意自己的行为，pay no attention不注意，故选C项。 考点 : 考查动词短语 5．Our class _______ forty-five students, in other words, forty-five students ______ our class. A．consists of, are made up of. B．is consisted of, make up.
【英语】一般现在时知识点(大全)（word） 一、一般现在时 1．—Jill is the best singer in my class. —Yes. I think so. No one else ______ so well. A. sings B. sang C. will sing D. is singing 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——吉尔在我们班唱歌最好。——是的，我也这样认为。没有其他人能唱的如此好了。根据上句Jill is the best singer in my class.描述的是吉尔的能力，用一般现在时，所以下句也该是一般现在时态。故选A。 【点评】考查一般现在时态。注意识记一般现在时态的用法。 2．The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意：如果明天不下雨，孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句是一个否定句，含有实义动词rain的否定句，要借助助动词don't/doesn't构成，主语是it，助动词用doesn't，故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 3．Amy's father________ angry when he_________ the news. A. will get; will hear B. gets; will hear C. will get; hears D. gets; heard 【答案】 C 【解析】【分析】句意：艾米的爸爸当听到这则消息后将会生气的。get，变得；hear，听到；when引导的时间状语从句遵循主将从现的原则。故排除AB，分析句子，动作还未发生，主句应用一般现在时，从句用一般现在时代替一般将来时，故选C。 【点评】考查动词的时态。注意when引导的时间状语从句的用法。 4．—Let's go fishing if it ____ this weekend. —But nobody knows if it ____. A. is fine; will rain B. will be rain; rains C. will be fine; will rain D. is fine; rains 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——如果本周末天晴，我们一起去钓鱼吧。——但是没人知道是否下雨。第一空if引导条件状语从句，条件状语从句遵循主将从现的原则，从句用一般现在时表将来时，故排除BC，第二空前knows后引导宾语从句，描述将来发生的事情，用一般将来时，其结构为will+动词原形，故选A。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和一般将来时的用法。 5．—Let's go climbing if it ________ this Saturday.
一般现在时： 一般现在时的句子结构： 主语+动词+名词/宾语+地点状语+时间状语 表示经常性、习惯性、永久性的动作。 经常性： 我每天刷牙(tooth) I brush teeth every day. 我经常早上跑步 I often run in the morning. 我在星期五有一个会议 I have a meet on the Friday. 我通常每个周末去照顾奶奶。 I usually go to take care of my grandma every week. Take care of sb 照顾某人= look after sb 出现哪些词语，代表一般现在时的经常性： 1、经常often 2、通常usually 3、总是always 4、每年、每月、每日..every year,every month, every day 5、sometimes有时，today 今天，没有时间表示就可以认为是一般现在时, in the morning在早上， 习惯性： 我通常每天早上吃早餐
I usually have breakfast every morning. 我每天晚上写作业 I do homework every evening. 我喜欢吃糖 I like eating sweet. 我不喜欢 I do not like eating sweet. 我爸爸通常周末休息have a rest My father usually has a rest at weekend. 永久性： 再也不never 我再也不撒谎了 I never lie. 总结：一般现在时出现的经常性词语（often/usually/always/every....）,习惯性（often/usually/always/every....），永久性（never...）补充：规律性、真理性 规律性：every....，太阳从东方升起，从西方落下 晚上月亮出现在，太阳出现在白天。 真理性：地球套着太阳转，月亮绕着地球转。...