现代数学家类
《国际数学家大会百年图史》（Albers等著，袁向东译，江苏教育出版社），以富于历史意义的照片和简明的文字，介绍了历届大会的概况。除了大名鼎鼎的菲尔兹奖之外，原书将各届大会上的邀请报告（即使人崇敬的1小时大会报告）的标题以及报告人的名字收录无遗，这是了解百年数学发展脉络的绝好窗口。原书由于出版年代限制，仅介绍到1986年的伯克利大会，现根据1990、1994、1998三届大会的会议记录，由译者等补充撰写了这几届大会的简要情况，并附上若干相关的照片，以附录形式作为原书的补充。极具收藏价值。
《数学无国界》（莱赫托著，王善平译，上海教育出版社）是关于国际数学联盟发展历史的一本书，它使我们想起了希尔伯特的名言：“对于数学来说，整个文明世界就是一个国家”。为什么国际数学家大会是科学界最隆重的盛会呢？这是由于数学比其他学科更具有整体性和普遍性，也是国际数学联盟不懈努力的结果。后者在《数学无国界》中得到了最详尽的反映。20世纪的数学道路发展并不平坦，政治上的风云突变波及到数学界。在书中可以看到，一战后法国数学界对战败国德国数学家的态度，国际数学联盟对冷战时期苏联的态度，等等，各不相同。改革开放后，中国也成了国际数学联盟的成员国。今天，国际数学联盟真正可以称得上“国际”两字。
数学文化类
数学是一种科学，但也是一种文化。正如数学大师陈省身所倡导的：“开创新世纪的数学文化”，近年来出版界对这个命题表现了很高的敏感和热情，相继出版了一批优秀图书。上海教育出版社的“通俗数学名著译丛”在这类书中最为引人注目，该套书目前已出版了18个品种。其所选著述，大都是在国外已广为流传、受到公众好评的佳作。它们在内容上包括了不同的种类，有的深入浅出介
绍当代数学的重大成就与应用；有的循循善诱启迪数学思维与发现
技巧；有的富于哲理阐释数学与自然或其他科学的联系，等等，为
人们提供了新的观察视角，借此可以窥探现代数学的发展概貌，领
略数学文化的丰富多彩。
“通俗数学名著译丛”近期的新品种有：《蚁迹寻踪》（美国）戴维·盖尔编著，朱惠霖译；《拓扑实验》（美国）斯蒂芬·巴尔著，许明译；《圆锥曲线的几何性质》（英国）A·科克肖特，F·B·沃尔特斯著，蒋声译。
在《拓扑实验》这本生动的，它所属领域中堪称经典的书中，
一个趣味拓扑的大师邀请读者们通过克莱因瓶和麦比乌斯带大胆进
入像连续性和连通性这样的引人入胜的拓扑王国；而《圆锥曲线的
几何性质》尽管是一本老书，原著问世于一个多世纪前，但如同观
看古装电视剧，却能给人耳目一新的感觉。对圆锥曲线初等几何性
质的认知需求，长久以来，已达成一种共识，于是它便利用综合方
法处理圆锥曲线，以平面几何学知识为主，从图形到图形，轻车快马，直截了当。附录中关于蝴蝶定理的综述文章及一篇介绍圆锥曲
线史料的文章，包容了别处难以见到的珍贵信息。这样另类的书，
提供了通俗数学读物的别一道风景线。
湖南教育出版社所出版的“世界科普名著精选”中也包含了几
部颇为精彩的数学书，有新版的《数学万花镜》，有再版的《拓
扑学奇趣》，还有新引入的《数学巡礼》（（美）伊瓦斯·彼得
逊著）。这几部书均出自老翻译家裘光明先生之手。
数学史类
美国数学家克莱因的《古今数学思想》（上海科学技术出版社），是数学史方面的一部巨著，中译本四卷，共1500页，近120
万字，由北大数学系10余位院士、教授花费多年译就。这部书从古
埃及、巴比伦谈起，直到1930年代，对数学的发展做了全面、深入、细致的描述。书中的数学都以数学家的学术讨论和争鸣的形式表达，也很注意把数学放在文化背景之中，还不时穿插大数学家的简短生平，所以很有看头。
对于1930年以后的数学，《古今数学思想》没有提及，考虑到20
世纪数学的庞杂精深，写一部象样的《20世纪数学史》几乎是不可
能的。这时，《20世纪数学经纬》（张奠宙著，华东师范大学出版社）问世了。张教授曾多次采访陈省身、杨振宁，很有想法，而且
他自幼酷爱文学，文笔相当好。全书共70节，100多位大师被立传，往往只是寥寥数笔，大师的形象和成就便跃然纸上，使读者油然而
生钦佩之情。“经纬”意味着70节是有独立性的，不是按历史顺序
滴水不漏地写，但仍可清楚地看到全书的中心思想，即告诉你什么
是好的具有代表性的数学。像庞加莱、阿蒂亚这样的大师，重在对
数学进行整体把握，推动数学理论发展，促进数学内部及与相关学
科的联系，或是研究三体问题、费马大定理这样的重大问题。这才
是做好的数学，它需要深邃的直觉和洞察力；而单纯地追求技巧上
的高难度（初等数论中的大量问题最合这种胃口），恐怕至多只能
算“不坏”的数学；至于人为规定一些概念和公理，它们非常孤立，与主流数学没有直接关系，不能对解决实际问题提供帮助，那就是
在做“坏”的数学。历来凡是极端和人为的做法，都是不长久的。
一切归于自然，归于中道，是为大道理。辽宁教育出版社一向在数
学史图书出版方面用力甚勤，他们最新的奉献是《祖冲之科学著作
校释》（严敦杰著）和《世界数学通史》（上、下册，梁宗巨等著）。梁宗巨是数学史专业的研究者，曾任中国科技史学会副理事长，全国数学史学会副理事长。《通史》一书计130余万字，详尽
地记述了数学在世界上各个文明中产生和发展的历史，并包含有若
干作者的独得之见，如对古今中外记数法的分类、泰勒司测量金字
塔的问题、对“费马大定理”的新理解等等。此套书的下册是梁宗
巨先生去世之后，他的学生在其手稿的基础上完成的，火断薪传，
令人感佩。
最近还有一本由王元、胡作玄两位专家鼎力推荐的《数学的故事》（海南出版社），它从文化的角度讲述数学的过去和今天，插
图尤为精美，适合对数学了解不多的人阅读。《数学史》（斯科特
著，侯德润译，广西师范大学出版社）也是有点名气的作品，它反
映的是较早的数学史，内容上颇有新意。
数学家传记类
《我的大脑敞开了》（谢克特著，王元等译，上海译文出版社）是著名数学家爱多士的传记，爱多士就是《数字情种》中的传主埃
尔德什，只是译名不同而已。两本书内容差异不大，译风也相近。
王元是中国著名数学家，所以在数学上把关毫无问题，不像现在的
一些数学科普书错误百出。关于爱多士的逸事这里不再重提。值得
一提的是，读了这两本书，我们应该认识到爱多士并不是一个真正
的怪人，他是柏拉图主义者，相信数学是独立于人的崇高的知识实体，我们的任务是去发现她。他的名言“最好的证明都写在上帝的
书中”表达的就是这个意思。巴罗的《天空中的圆周率》、彭罗斯
的《皇帝新脑》中都引用此话。我们不必去模仿爱多士，但应该学
习他超功利的精神。
上海科技教育出版社的“哲人石丛书”即将推出斯梅尔、哥德
尔和拉马努金的传记，都是译作。这三人都具有传奇色彩。其中拉
马努金的那本就是卡尼格尔的名著《知无涯者》。另外两本也得到
过很高评价。《美丽心灵——纳什传》已经介绍得很多了，此处就
不再多留笔墨了。
此外，上海科技出版社前两年曾经出版过《希尔伯特——数学
世界的亚历山大》，也是爱好数学的朋友应该关注的。
益智（或“游戏”）数学类
这个方面最有代表性的是上海科技教育出版社的“加德纳趣味数学系列”。
马丁·加德纳是世界著名的数学普及作家，长期主持《科学美国人》杂志的“游戏数学”专栏，其作品的特点是：用五光十色的社会生活把严肃冷峻的数学“包装”起来，寓数学于游戏、娱乐、文化甚至艺术之中，读起来令人兴趣盎然。
上海科技教育出版社于1999年开始推出“加德纳趣味数学系列”，迄今已出版8种，它们是：《引人入胜的数学趣题》、《萨姆·劳埃德的数学趣题》、《萨姆·劳埃德的数学趣题续编》、《矩阵博士的魔法数》、《测试你的逻辑推理能力》、《逻辑推理新趣题》、《数学的奇妙》以及最新出版的《国内外数学趣题集锦》。
“如果3只猫在3分钟内捉住了3只老鼠，那么多少只猫将在100分钟内捉住100只老鼠？”诸如此类数学趣题将使你体验到智力体操的乐趣，丰富你的业余生活。
该系列出版后，先后荣获第二届全国数学教育图书奖一等奖、第九届上海市中小学优秀课外读物二等奖等奖励。发行量也节节上升，如今最多的品种已达6万多册，印次最多达10次。
某个数学分支或专题的故事
名著不是一现昙花，而有点像陈年老酒，每位认真的读者必定会有心得。上海科技教育出版社《普林斯顿文库》中的《对称》（外尔著，冯承天等译）、《天遇——混沌与稳定性的起源》（迪亚库等著，王兰宇译）、《怎样解题——数学教学法的新面貌》（波利亚著，涂泓等译），无疑都是享誉世界的名著。
人们早就观察到对称性是客观世界表现出来的一种重要秩序，
联系着数、物、化、生等各门学科。只是到了最近100多年，它才
成为科学家看待世界的重要方式。其中外尔是功不可没的，他曾创
造性地把数学中的对称性理论——群论积极运用到量子力学、规范
场理论中去。
作为20世纪最伟大的数学家之一，外尔或许是迄今最有资格谈
论数理科学中的对称性的人。为了大大扩充《对称》的读者群，外
尔还收入了大量精美的艺术和生物图片，并通过这些例子对双侧对称、平移对称和旋转对称等多种概念做了生动而不失严谨的描述。
从对称这一角度，全书几乎对无机和生物世界乃至人类文化做了一
次全面的数学解读。
群是现代科学的重要基础，具有非常现实的意义和无尽的意味，但目前的教学因脱离现实，效果非常之差。而《对称》则能在充分
让人享受科学美之际，有效地引领大家走进群的天地。比如，在介
绍了晶体结构后，外尔最终指出，“无论何时人们同一个被赋予结
构的实体S打交道，就设法去决定它的自同构群，……使用这种方法，你们就可望深入地洞悉S的结构”。这种能使人茅塞顿开、且
如此铿锵有力的话比比皆是，让人觉得是随意把握而不是精心安排的，这正是因为外尔的理解已达到通透的地步啊。这本小册子集中
反映了大师级科普深入浅出的特点。
《天遇》是一部同样精彩的作品，说来还有一段耐人寻味的历史。10多年前，格莱克的《混沌：开创新科学》风靡全球。格莱克
是记者，强调对同代人的刻画；而著名科普作家斯图尔特的《上帝
掷骰子吗》则对某些理论和历史做了艺术般的描述。《上帝》一书
实在太精彩了，可《天遇》的作者还不满足，他们要把1970年代兴
起的混沌学的渊源从更高层次反映出来。
混沌学的老祖宗，可以说是科学巨擘庞加莱对三体问题的研究。这项了不起的工作在1900年左右就完成了。由于那时崇尚数学的公
理化、结构化，即使作为最后一位横跨几门学科的庞加莱也未被恰
如其分的评价。到1960年代初，数学家与物理学家、天文学家等甚
至被指责“快分道扬镳”了。但随着计算机技术的发展，物理学家
提出了“混沌”，数学家也对非线性问题越来越感兴趣。人们终于
认识到：庞加莱及其继承者的工作是20世纪数学的主流。
《天遇》紧扣天体力学和动力系统的百年史，一开始主要讲庞
加莱，后面是几个大专题，包括著名的KAM理论，闪耀着科尔莫哥
洛夫、阿诺德等顶尖大师的智慧。尤其值得一提的是青年华人数学
家夏志宏，他解决了历时百年的潘勒韦猜想。潘勒韦猜想给定星体
的初始条件在万有引力作用下存在非碰撞奇点的可能性。也就是说，星与星之间未发生碰撞便有星跑到无限远去了。这似乎是不可能的，但夏志宏在10多年前构造出了5个天体的例子，那时他还不到30岁，论文几经周折才被承认。书中对此的叙述是非常详尽和令人感
慨的。
要了解混沌，最好去看看上述三本书。
《上帝》之后，斯图尔特的另一本力作是《第二重奥秘》（周
仲良等译，上海科学技术出版社）。斯图尔特有个很大的优点，他
的科普是“与时俱进”的。随着人类和多种生物的基金组序列被测定，要分析其中包含的无数信息，看来是到数学有所作为的时候了，这不是一个简单做点统计的问题。自然科学是有实证精神的，它必
须先由实验得到现象和数据，然后用数学系统化。这一点在生物学
中显然做得最差。而经济学由于不能简单地对社会做实证，所以数
学反而渗透得多。像博弈论、随机微分方程等非常深奥，都获得了
诺贝尔经济学奖，而最近数学工具“密度泛函理论”甚至问津化学
奖了。
斯图尔特认为，DNA结构没有揭示生命的最终奥秘，生物还存
在着“第二重奥秘——数学秘密”：他尽可能地介绍了数学在生命
上的体现：植物叶子按照斐波那契数列排列，海螺身上的对数螺线，狗的步法，动物身上的图灵斑，当然，还有一切高级生命的对称性，这都非常奥妙，引人入胜。至于数学、物理学的介入，除了薛定谔
的《生命是什么》，冯·诺伊曼的元胞自动机、康威的生命游戏以
及复杂性科学的探讨，都非常深刻，斯图尔特做了很好的描述。还
有更新的东西，如研究扭结的琼斯多项式理论也拉进来了，这是近
年获得菲尔兹奖的工作！顺便提一下，这本书的插图也极为精美。
也许它会启发年轻学子在生物数学上做点工作。
《平面几何中的小花》（单土尊，上海教育出版社）是数论专家、数学奥林匹克高级教练单教授最近写的一本引人入胜的小册子。它搜集了各种风格不同的平面几何问题，有历史名题，有刻在日本
庙宇上的问题，也有几何专家叶中豪等的新近发现。几何问题一向
是十分有趣的，但国内作品大多抄袭成风，没有新意。而单教授的书，观点较高，内容也很有新意，文笔又相当好，往往寥寥数笔，
就起到画龙点睛的作用。事实上，单教授的每一本书都值得细读。
读《小花》，确实觉得自己置身于一个花园之中，赏心悦目。
这本书的出版还有些背景。近几年来，国内外教育界某些人士
都认为要将初中几何削减甚至砍掉，引起争议。现在国际教育界的
观点已不再那么极端，他们意识到读图时代形象、直观的东西是十
分重要的。因为几何在叙述上最为清晰，又最能培养对数学和逻辑
推理的兴趣，所以应该重视。
另外几本书，出版稍早，也很值得一提。《跨越缺口》（保罗
斯著，史树中等译，上海科学技术出版社），中心思想接近于《两
种文化》，但风格很不一样。保罗斯非常善于将概率、悖论、逻辑
运用到文学名著中去。《密码故事》（辛格著，朱小蓬等译，海南
出版社）将一般人不敢涉足的密码学的历史讲得非常生动透彻：从
古埃及的简单密码到最近20多年前才问世的著名的RSA公钥密码，
其中图灵破译德国密码的故事尽管尽人皆知，但整个过程只有在此
书中才能读到。辛格也是《费马大定理》一书的作者。《做数学之
美妙——三次公开演讲》（兰著，李德琅译，四川大学出版社）是
世界著名数学家兰对普通听众做的三次演讲，内容涉及不定方程、
椭圆曲线和拓扑学这类高深的东西，但兰却讲得很通俗，很精彩，
并配上有趣的图，台下听得津津有味。
数学文艺和数学小品
在数学科普的百花园里，“数学文艺”是一朵颇受喜爱的奇葩。今年初，李毓佩出版了“数学故事丛书”（中国少儿出版社），包
括《荒岛历险》、《奇妙的数王国》、《爱克斯探长》3种。分别
以历险小说、童话故事、侦探故事三种形式写作，曲折的故事加上
纯正的数学知识，深受广大读者特别是青少年朋友的喜欢。
数学小品创作国内也有许多优秀的作者，如张景中院士、谈祥
柏教授等。今年上半年，张景中出版了“院士数学讲座专辑”（中
国少儿出版社），其中包括《数学家的眼光》、《帮你学数学》、《新概念几何》3种。《数学家的眼光》尤其受到称道。书中讲解
了三角形的内角和、密率、鸡兔同笼、不动点等数学问题，或者温
故知新，或者巧思妙解，把简单的问题上升为有深度的数学问题，
把复杂的问题又化解为容易理解的简单问题，令读者从中体会到数
学家的思维方式，领悟数学的奇妙与美感。
“另类”数学
《果戈尔数字奇遇记》（Pickover著，谈祥柏译，上海科学技
术出版社），看来只能归到另类数学书了。这本厚厚的大书，像一
个大拼盘，里面什么稀奇古怪的东西都有。几百条小故事小知识，
配上好笑的漫画，使你很想一睹为快。比如有一节是“10个最重要
的常数”，还有一节是“5个最怪诞的数学家”，喜欢数学的人都
很想了解。果戈尔是书中的一个人物，他像“超级马力”，走进了
奇妙的（数学）“城堡”。Pickover是一位著作等身的著名科普作家，专门写关于数学和时空物理方面的书。此次应该是第一次引进
他的作品。
“费马大定理”与数论
1993年，怀尔斯宣布证明了费马大定理。它激起了人们对数学的极大热情，以至于怀尔斯和克林顿夫妇、戴安娜等一起被评为“年度最受关注的10个人物”。联合国教科文组织甚至定2000年为“世界数学年”。
在中国，最近约一两年时间内，怀尔斯用到的模形式理论受到了空前重视，成为专著中一个亮点：光北大出版社就出了五种，即陆洪文的《模形式讲义》、李文卿的《数论及其应用》、叶扬波的《模形式与迹公式》、黎景辉等的《模曲线导引》以及潘承洞兄弟的《模形式导引》（此书相对最浅）。科学出版社较早出的潘氏兄弟的《解析数论基础》、冯克勤的《代数数论》等都已重印。关于“费马大定理”的历史和怀尔斯的故事，读者可以参阅前几年国内出版的一本专门的普及读物。
一位数学爱好者补充的一些数学书籍介绍
“通俗数学名著译丛”包括了数学的各个方面，很不错的一套。
《数，科学的语言》“讲数的概念的发展史...从文化的角度、思想的角度乃至哲学的角度来谈数学的发展。”（译序）
《数学：新的黄金时代》讲述了很多上世纪后半受到普遍关注的数学问题。比如素数、集合、混沌、费马大定理等等。
《计算出人意料》有关突变理论的一本书
《20世纪数学的五大指导理论》和《当代数学为了人类心智的荣耀》以前曾经被人问过数学到底和生活有什么关系，或者现代数学有什么用，当时我完全不知怎么回答。相信这两本书可以给同样有这个问题的人一个完美的答案。
《蚁迹寻踪及其他数学探索》是《数学信使》中开设的专栏文章。
每一章都是一个新奇有趣的小例子，如三角形、铺砌、由简单递归
关系给出的序列的神秘性质、游戏和悖论等；
《意料之外的绞刑和其他数学娱乐》作者马丁·加德纳大家不会陌
生吧，他有很多有关数学游戏的书。对于这一本，我想提的就是那
个有关“意料之外的绞刑”的文章，“有一种在逻辑的推演中获得
意外的惊喜”的感觉。
还有很多很多，建议大家都买了~。
有关《古今数学思想》
北大刘张矩教授的同名通选课程听起来十分有意思，就是不够过瘾。参考书目就是这本。不过四卷本的确很厚...
《数字情种》这本书第一次听说是在《中等数学》的广告上，记得
以前版面上也有人介绍。埃尔德什被称为不会系鞋带的数学家，书
中讲述了当代罕有的数学奇才的传奇经历。
有关“哲人石丛书”
这也是一套科普的丛书。说起来很气愤的一件事情就是，这一套书
竟然是在我们那里买不出去的打折书区买到手的!!
除了上面的《数字情种——埃尔德什传》，推荐《逻辑人生——哥
德尔传》理解20世纪最伟大的数理逻辑学家、不完全定理缔造者的
内心世界。说起哥德尔来，大家都知道爱因斯坦，几乎没人知道哥
德尔...还记得去年我指着一本书中评出的当代最有贡献的4位科学
家问我同学知不知道，哥德尔很不幸是他唯一不知道的伟人。
《怎样解题——数学教学法的新面貌》波利亚太有名的著作了。内
容很简单，但是思想很深邃。
《上帝掷骰子吗》我看过的第一本有关混沌的书。内容十分精彩，斯图尔特作为科普作家，对混沌进行了很深入的了解，写出的这本书完全把握住了人们最希望知道的内容。而且整部书结构、文字堪称艺术。
说起艺术，不得不提《GEB——一条永恒的黄金辫带》这本书最开始我是在《逻辑;语言;计算—马希文文选》中看到介绍的，对于它的内容，我想只有看过的人才能体会了。
有关“院士数学讲座专辑”
这一套书的质量不用多说。定位是给小学或中学生。
比如我看过的《数学家的眼光》，很多内容看起来很简单，但是里面蕴含的思想一般难以挖掘出来，而且一旦挖掘，又往往会变得晦涩难懂。这本书就没有这个现象，可见张院士的水平。
《平面几何中的小花》单老师写的一本小册子。这本书好像是一套书的一本，但是我却从来没在书店见过。甚至这一套书（我是从封面设计猜的）也只见过一本。或许是我们这里的书店没有进吧。我是从同学手里借过来的（他好像也是从非书店渠道取得），非常好的一本，很有趣。
《涌现——从混沌到有序》确切的说，这不应该算是数学科普。但是不论是因为约翰.霍兰还是SFI研究所，单从从书中可以获取很多有益的启发上看，都推荐大家看一看。虽然我没怎么看懂，但还是能体会到这一点。
《数，上帝的宠物》我前几天也提到过，全是数论方面的故事和例子，有一种精品的感觉。
小壁虎借尾巴 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？ 小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！” 有趣的尾巴 当你看见一条狗朝你摇尾巴时，你知道这表明它看见你很高兴。但是当你发现一只猫这样做时，你知道它的心情绝不会高兴的。但是当你看到一只长颈鹿在甩尾巴时，你能说出其中的道理么？原来它在和另一只长颈鹿“交谈”。可怜的长颈鹿是个天生的哑巴，它们无法靠声音传递信息，只好靠摇摇尾巴跟朋友们交谈。 澳大利亚的琴鸟是靠尾巴来发出求爱信号的，它们的尾巴十分美丽。雄鸟在求偶时总是将尾巴盖在自己身上，在一个林间“舞台”上载歌载舞。这个“舞台”是雄琴鸟用树枝和灌木搭起来的，专门为了求偶之用。如果一只雌鸟喜欢这样的表演，那么它们就成双成对一起筑巢生活了。 南美洲有一种小小的猴子叫做蛛猴，它的尾巴比手臂长一倍，它常常靠着尾巴悬挂在树上。食蚁兽有一条蓬松的大尾巴，天热时它就用尾巴来遮挡太阳。非洲有一种叫指猴的动物，当它想睡觉时就把尾巴变成一条毯子，自己躺在上面。美国西南部有一种叫做“吉拉”的毒蜥蜴，它能在肥胖的尾巴里储存食物，以备发生灾荒时充饥。 许多种蜥蜴都是靠尾巴活命的。当一只饥饿的大鸟紧紧抓住一条可怜的蜥蜴的尾巴时，蜥蜴只有一种逃生办法──它能够甩掉自己的尾巴，逃到安全的地方。当那只鸟发现留在嘴里的只是一条尾巴，而不是一顿美餐时，它一定会大吃一惊的！ 不过蜥蜴丢失尾巴的时间不会很长，它很快就会长出一条新的尾巴。有时，长尾巴的再生细胞会生长过度，这时蜥蜴就会长出两条，甚至三条新尾巴来！ 动物的尾巴有大、有小，有肥、有瘦，有长、有短，但是它都是动物身上不可缺少的部分。 神奇的"隐身衣” 在各国的神话故事中，都有着许多关于隐身术的描写。那些神通广大的仙人们凭借着隐身术，
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妙想科学出版社：贵州人民 权威探秘百科出版社：中央编译 自然探秘系列/可怕的科学出版社：北京少儿经典科学系列/可怕的科学出版社：北京少儿中国儿童动植物百科出版社：华夏 小朋友最喜欢的漫画大百科出版社：天津教育我的自然之旅出版社：北京科技 小小少年科普文学馆出版社：北京科技 小博士漫画百科出版社：江苏少儿 淘气包的科学丛书出版社：哈尔滨 发现号趣味百科出版社：江苏少儿 孩子们最感兴趣的儿童百科全书出版社：重庆探索未知丛书出版社：少年儿童 小问号看大天下系列出版社：上海科普 罗林科普系列丛书出版社：万卷 中国学生第一书出版社：重庆 (彩色插图版)/中国少年百科全书出版社：西安植物小百科出版社：广州 中国儿童百科全书出版社：广西民族 动物王国大探秘出版社：广州 妙趣科学立体翻翻书出版社：北京科技 爱学爱玩百科翻翻书出版社：北京科技
读科普书有感（一）： 读一本科普书有感 我读过一本科普书，名叫《科学好好玩，火山和地震》。书里我最喜欢的人是罗天才，他本来是上小学的年龄，但已经提前完成所有的教育过程，是一位天才少年。他对研究自然灾害和灾难有着很强烈的兴趣，成为一名消防队长，筹划预防自然灾害的对策。他在科学方面也有着惊人的天赋。他亲自开发了便携式计算机，还发明了能够随意变形的伏尔坎机器飞机，这是他的第一个作品，在虚拟现实中，能穿越空间呢！ 读了这本书后，我明白岩浆从地下深处往外喷是用气压来喷射的，气压越大威力就越强。虽然岩浆很可怕，但是岩浆内有铜、铅、锡、金、银等元素，对人类十分有用。 这天读的书真值得，这本科普书是以漫画为主要形式，书本里的科学知识一看就明白，使我能领会到，地震前的先兆、逃离灾难现场的常识，真是一本通俗易懂的好书。读书不但能增长知识，还能开发大脑的潜能呢！ 读科普书有感 暑假里，爸爸妈妈为了丰富我的暑期生活，专门给我买了一套《学生探索百科全书》。全书共分三卷，分别是《自然探索》、《科学探索》和《历史探索》，害得我用了整整一个假期才看完。读过这套书后，我深深的感受到了科学的力量！ 首先在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅。在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找幽灵粒子、我们能不能穿越时空等等，这些知识又使我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事，我也能够透过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。 在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程等等。历史使人明智，因为了解历史，能够学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样能够使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条相对平坦的道路。
适合小学生的经典科普读物书单 1、阿基米德儿童科普绘本 《阿基米德儿童科普绘本》是用艺术的眼光去学习科学。用故事、用图画，讲述一个科学知识、一个社会知识、一个做人的道理。法国人特有的艺术天分在这套书的插画中展现无遗，富有创造力的色彩搭配绝对会让孩子们爱不释手。绘本中的故事贴近儿童生活，语言简单易懂，想象力丰富，寓意深刻，知识面广阔，可谓是面面俱到的童书。绘本中的扩展知识，严谨而细致的科学讲解，使这套绘本成为从低龄儿童到成人都适合阅读的百科全书。 2、看里面系列 科学家培根曾经说过：“好奇心是孩子智慧的嫩芽”，孩子对世界的认识是从好奇开始的。这套书一共4辑，图画精美，颜色亮丽，很吸引孩子的眼球。这种“翻翻书”的形式，也会很受孩子的欢迎，每一个翻页打开就是一个知识点，让孩子看待问题不只是看事物的表面。书的内容，由浅入深，循序渐进的引导孩子的探索兴趣，从地球、恐龙到数字，再到物理，书中的知识点也非常全面涵盖了各个方面。 3、BBC科普三部曲 这套三部曲是配合BBC纪录片出版的科普读物，主要探索了地球、生命和海洋的奥秘。即使还不认字的孩子，单看珍贵的配图就可以获得很多知识。书中的内容都是入门级的知识，内容简明生动，认字的孩子基本可以自主阅读，增长知识的同时也可以激发对科学的兴趣。 4、植物知道生命的答案 向日葵白天跟着太阳转，从东边到西边，那晚上干什么呢？而且太阳下山时它头在西边，第二天早上怎么回到东边去？难道向日葵会甩头吗？ 如果你被这样的问题戳中了笑点，那真的推荐你带着孩子一起来读读这套世界科普杂志第一品牌《科学美国人》出品的读本。这本《植物知道生命的答案》并非只是冰冷的硬科普，书中有很多关于植物的有趣结论，一定会刷新你对植物的看法，而且每一个结论都有真实专业的科学依据！ 5、地图（人文版）手绘世界地图 这是一套手绘的大开本世界地图册，你可以将它平铺在地板上，和宝宝共同感受大搜寻式的快乐。信息量非常丰富，内容是面向儿童为主，从大洲、大洋、国家，到城市、人口、民族，每个知识点都明确详实地一一铺陈开来。当地的风土人情、代表饮食、山川河流、名胜古迹、名人轶事等等，都以手绘的图片加文字形式展示在地图上。这种手绘地图和人文知识结合在一起的读物，相信足以吸引一家人坐下来一起探索。 6、大英儿童百科全书 这套书实在太有名，每个知识点都是通过精美的绘画，有趣的故事来讲述，符合小朋友的兴趣点，显浅易懂，内容包罗万象，让孩子在听故事中学习知识。每个知识点是按英文字母顺序编排，便于今后查找；而且每个故事最后都提供了相关的书名或者整套百科全书中相关内容的索引，适合具备独立阅读的小朋友找到原著深入阅读。 7、How & Why 美国少儿百科知识全书 这套书是美国最经典的少儿百科全书，被誉为“为儿童准备的最好的科普读物。”每两页就构成一个独立的阅读单元，这种设计即使刚入学的低龄儿童，也会集中精神阅读。这套书除了经典图文之外，内容设置也很灵活，可以培养孩子的发散思维，特别推荐实验部分，既提高了孩子的动手能力，也加深了书中科普知识的认知。 8、拉鲁斯趣味科学馆 这套是法国最经典、最权威的科学绘本书，绘画的风格是具有欧洲文艺复兴时期的油画风格，孩子单纯看图片就可以提高对美的欣赏能力。这套书分了七本，科学、世界、历史、英雄、自然、动物、职业，把复杂的知识术语转化为了孩子们易懂的简单的语言，便于理解，给了孩子一个全面的知识提升。 9、森林报 这套《森林报》的编写方式非常新颖，按季节更迭的顺序，分春、夏、秋、冬四部分，就好像动物们的报纸一样，描
精心整理《适合小学生阅读的10本经典科普读物》 读过这些书之后，孩子们会开始理解，为什么科学是美好的、有趣的、通情达理的、和我们的生活息息相关的...激发兴趣，启发思维，让科学精神的光辉早些照进孩子们的灵魂。 适合小学生的经典科普读物书单里， 1、阿基米德儿童科普绘本 2 科学家培根曾经说过：“好奇心是孩子智慧的嫩芽”，孩子对世界的认识是从好奇开始的。这套书一共4辑，图画精美，颜色亮丽，很吸引孩子的眼球。这种“翻翻书”的形式，也会很受孩子的欢迎，每一个翻页打开就是一个知识点，让孩子看待问题不只是看事物的表面。书的内容，由浅入深，循序渐进的引导孩子的探索兴趣，从地球、恐龙到数字，再到物理，书中的知识点也非常全面涵盖了各个方面。
3、BBC科普三部曲 这套三部曲是配合BBC纪录片出版的科普读物，主要探索了地球、生命和海洋的奥秘。即使还不认字的孩子，单看珍贵的配图就可以获得很多知识。书中的内容都是入门级的知识，内容简明生动，认字的孩子基本可以自主阅读，增长知识的同时也可以激发对科学的兴趣。 4、植物知道生命的答案 只是冰冷的硬科普， 5 内容是面向儿童为主，从大洲、大洋、国家，到城市、人口、民族，每个知识点都明确详实地一一铺陈开来。当地的风土人情、代表饮食、山川河流、名胜古迹、名人轶事等等，都以手绘的图片加文字形式展示在地图上。这种手绘地图和人文知识结合在一起的读物，相信足以吸引一家人坐下来一起探索。 6、大英儿童百科全书
这套书实在太有名，每个知识点都是通过精美的绘画，有趣的故事来讲述，符合小朋友的兴趣点，显浅易懂，内容包罗万象，让孩子在听故事中学习知识。每个知识点是按英文字母顺序编排，便于今后查找；而且每个故事最后都提供了相关的书名或者整套百科全书中相关内容的索引，适合具备独立阅读的小朋友找到原着深入阅读。 7、How&Why美国少儿百科知识全书 ”神阅读。这套书除了经典图文之外， 8、拉鲁斯趣味科学馆 9、森林报 这套《森林报》的编写方式非常新颖，按季节更迭的顺序，分春、夏、秋、冬四部分，就好像动物们的报纸一样，描写了森林中各种动植物的生活情形，报导了森林中发生的各种轶闻趣事。孩子每天像看新闻看看森林里今天发生了什么，就这样看尽了大自然一年四季的变化。10、自然图鉴
4-3-7专题三科普文阅读 (时间：40分钟分值：24分) 一、(2017《考试说明》新题型)阅读下面的文字，完成1～3题。(12分) 开隧道的矿蜂——斑纹蜂 [法]法布尔 矿蜂是细长形的蜜蜂，腹部的底端有一条明显的沟，沟里藏着一根刺，遇到敌人来侵犯时，这根刺可以沿着沟来回地移动，以保护自己。红色的斑纹蜂是矿蜂的一种，雌蜂的斑纹是很美丽夺目的，细长的腹部被黑色和褐色的条纹环绕着。 它的巢往往建在结实的泥土里面，因为那里没有崩塌的危险。每到春天，它们就成群结队地来到一个地方安营扎寨。每个蜂群数量不一，最大的差不多有上百只。 每只蜜蜂都有自己单独的一个巢。这个巢除了它自己以外，谁也不可以进去。如果有哪只不识趣的蜜蜂想闯进别人的巢里，那么主人就会毫不客气地给它一剑。因此，大家都各自守着自己的家，谁也不冒犯谁，这个小小的社会充满了和谐的气氛。 一到四月，它们的工作就不知不觉地开始了。唯一可以显而易见地证明它们在工作的，是那一堆堆新鲜的小土山。至于那些劳动者，我们外人是很少有机会看到的。它们通常是在坑的底下忙碌着，有时在这边，有时在那边。我们在外面可以看到，那小土堆渐渐地有了动静，先是顶部开始动，接着有东西从顶上沿着斜坡滚下来，一个个劳动者捧着满怀的废物，把它们从土堆顶端的开口处抛到外面来，而它们自己却用不着出来。 五月到了，太阳和鲜花带来了欢乐。四月的矿工们，这时已经演变成勤劳的采蜜者了。我们常常看到它们满身披着黄色的尘土停在土堆上，而那些土堆现在已变得像一只倒扣着的碗了，那碗底上的洞就是它们的入口了。 它们的地下建筑离地面最近的部分是一根几乎垂直的轴，大约有一支铅笔那么粗，在地面下约有六寸到十二寸深，这个部分就算是走廊了。在走廊的下面，就是一个小小的巢，大概有四分之三寸长，呈椭圆形。 小巢内部都修葺得很光滑，很精致。可以看到一个个淡淡的六角形的印子，这就是它们做最后一次工程时留下的痕迹。它们用什么工具来完成这么精细的工
书的种类 篇一：图书的种类 图书的种类 计算机外语文学艺术经管人文社科少儿生活进口原版科技考试离职学术古籍哲学旅游法律宗教历史地理政治军事心理学传记工具书建筑才会教育医学电子电工农业文化美食娱乐时尚青春文学机械美术经济化工汽车与交通运输健康冶（yě）金服饰美容育儿通信管理摄影投资理财音乐少儿科普家庭与办公儿童文学图象图形与多媒体程序设计计算机考试低幼启蒙小语种动漫绘本外语读物外语考试（共60种）根据《中国图书分类法》来划分比较科学： 1、马克思主义著作 2、哲学 3、社会科学 4、自然科学 5、综合性图书 其中，社会科学类又可细分： 1、社会科学总论 2、政治、法律 3、军事 4、经济
5、文化、科学、教育、体育 6、语言、文字 7、文学（包括世界文学和国别文学） 8、艺术（包括绘画、雕刻、书法、篆刻、音乐、戏剧和舞蹈、摄影及建筑艺术、原始艺术） 9、历史（包括考古及世界史、国别史）、地理 书店图书主分:主要分为社科文学、少儿、经管、励志、期刊、杂志、生活、房地产、法律专业类等几个类别。目前在销畅的文学类丛书有2005年获年度最畅销奖的图书,最新系列的中学生新课标读物丛书及2005年度最新的少儿类科普读物丛书等 一、传统图书分类标准： 0总类1哲学2宗教学3自然科学类 000 特藏100 哲学总论200 总论300 总论 010 目录学总论110 思想学问概说210 比较宗教学310 数学020 图书馆学总论120 中国哲学总论220 佛教320 天文030 国学图书 二、按图书的学科内容分类是它的主要标准;图书的著者国别、著作体裁、著作体例、文字、版次等方面是它的辅助标准。 三、学校图书分类标准（执行《中国图书馆图书分类法》）：701A-0：马列主义、毛泽东思想 702B-0：哲学
原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专题05 阅读理解（科普类） 【母题来源一】【2019·全国卷I ，C 】 As data and identity theft becomes more and more common, the market is growing for biometric(生物测 量)technologies —like fingerprint scans —to keep others out of private e-spaces. At present, these technologies are still expensive, though. Researchers from Georgia Tech say that they have come up with a low-cost device(装置)that gets around this problem: a smart keyboard. This smart keyboard precisely measures the cadence(节奏)with which one types and the pressure fingers apply to each key. The keyboard could offer a strong layer of security by analyzing things like the force of a user's typing and the time between key presses. These patterns are unique to each person. Thus, the keyboard can determine people's identities, and by extension, whether they should be given access to the computer it's connected to —regardless of whether someone gets the password right. It also doesn't require a new type of technology that people aren't already familiar with. Everybody uses a keyboard and everybody types differently. In a study describing the technology, the researchers had 100 volunteers type the word “touch ”four times using the smart keyboard. Data collected from the device could be used to recognize different participants based on how they typed, with very low error rates. The researchers say that the keyboard should be pretty straightforward to commercialize and is mostly made of inexpensive, plastic-like parts. The team hopes to make it to market in the near future. 28. Why do the researchers develop the smart keyboard? A. To reduce pressure on keys. B. To improve accuracy in typing C. To replace the password system. D. To cut the cost of e-space protection. 29. What makes the invention of the smart keyboard possible ？ A. Computers are much easier to operate.
世界经典哲学类书籍 哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。 《性心理学》 《作为意志和表象的世界》 《理想国》 《西方哲学史》 《自然哲学的数学原理》 《权力意志》 《新工具》 《纯粹理性批判》《文明论概略》 《劝学篇》 《伦理学》 《耶稣传》 《时间简史》 《逻辑哲学论》 《精神现象学》 《物性论》 《感觉的分析》 《精神分析引论》《基督何许人也——基督抹煞论》 《科学的社会功能》《人有人的用处》《科学史》 《人类理智新论》《逻辑学》 《哲学研究》 《新系统及其说明》《道德情操论》 《实践理性批判》《美学》 《判断力批判》 《基督教的本质》《薄伽梵歌》 《伦理学中的形式主义与质料的价值伦理学》《物种起源》 《物理学》《人类的由来》 《人性论》 《人是机器》 《法哲学原理》 《狄德罗哲学选集》 《野性的思维》 《哲学史教程》 《科学与近代世界》 《人类的知识》 《精神分析引论新编》 《自然宗教对话录》 《基督教并不神秘》 《科学中华而不实的 作风》 《一年有半，续一年有 半》 《时间与自由意志》 《哲学辞典》 《历史理性批判文集》 《苏鲁支语录》 《文化科学和自然科 学》 《十六、十七世纪科 学、技术和哲学史》 《科学哲学的兴起》 《灵魂论及其他》 《斯宾诺莎书信集》 《实验心理学史》 《最后的沉思》 《纯粹现象学通论》 《近代心理学历史导 引》 《佛教逻辑》 《神圣人生论》 《逻辑与知识》 《论原因、本原与太 一》 《形而上学导论》 《诗学》 《路标》 《心的概念》 《计算机与人脑》 《十七世纪英格兰的 科学、技术与社会》 《卡布斯教诲录》 《薄伽梵歌论》 《尼各马可伦理学》 《论老年论友谊论责 任》 《实用主义》 《我的哲学的发展》 《拓扑心理学原理》 《在通向语言的途中》 《科学社会学》 《埃克哈特大师文集》 《逻辑大全》 《简论上帝、人及其心 灵健康》 《宗教的本质》 《论灵魂》 《科学的价值》 《内时间意识现象学》 《艺术即经验》 《宗教与科学》 《感觉与可感物》 《行为的结构》 《真理与方法》 《阿维斯塔》 《善的研究》 《人类知识原理》 《伦理学体系》 《科学与方法》 《第一哲学（上下卷）》 《物理学理论的目的 与结构》 《思维方式》 《发生认识论原理》 《爱因斯坦文集》 《伦理学的两个基本问题》 《数理哲学导论 《耶稣传（第一、二卷）》 《美学史》 《原始思维》 《面向思的事情》 《普通认识论》 《莱布尼茨与克拉克论战 书信集》 《对莱布尼茨哲学的批评 性解释》 《物理学和哲学》 《尼采（上下卷）》 《思想录》 《道德原则研究》 《自我的超越性》 《实验医学研究导论》 《巴曼尼得斯篇》 《人类理解论》 《笛卡尔哲学原理》 《人生的亲证》 《认识与谬误》 《哲学史讲演录》 《圣教论》 《哲学作为严格的科学》 《人类知识起源论》 《回忆苏格拉底》 《心的分析》 《任何一种能够作为科学 出现的未来形而上学导论》 《科学与假设》 《宗教经验之种种》 《声音与现象》 《苏格拉底的申辩》 《论个人在历史上的作用 问题》 《论有学识的无知》 《保卫马克思》 《艺术的起源》
在2000年以前，少儿科普书曾是国内少儿图书中最大的板块，《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》等超级读物伴随了千万儿童的成长。而2000年以来，儿童文学图书百花齐放，成长迅速，儿童科学读物却因内容普遍陈旧、枯燥而陷入低迷状态。直到2008年年底，少儿畅销书总榜上出现了少儿科普图书的身影，到今年5月份，已经有好几套科普图书在排行榜中显山露水,少儿科普图书市场似乎正在复苏。 本文在对少儿科普图书市场进行调研的基础上,分析畅销科普书的成功元素，探讨少儿科普图书的市场趋势。 一、调查方法 （1）从2008年12月至2009年5月的各类排行榜中遴选出畅销少儿科普图书。调查所利用的畅销书榜包括2008年开卷少儿类畅销书总榜、当当网各月少儿科普畅销书排行榜、卓越亚马逊各月少儿科普畅销书排行榜、图书城少儿类畅销书榜、99网上书城畅销书排行榜，北京图书大厦、广州购书中心、北京王府井书店等各大书城的少儿类畅销书排行榜。 （2）通过当当网、卓越网的读者评论和一些读书博客广泛了解读者对以上畅销书的评价，初步总结这些畅销书受读者欢迎的原因。 （3）利用互联网搜索每种畅销书所做营销宣传推广的信息，从图书营销运作的角度分析其成功原因。 （4）到书店阅读或购买畅销书实物，亲身感受并分析这些畅销书的特点。 （5）根据上述调查进行分析和总结。 二、近半年以来的少儿畅销科普图书（排名不分先后）
三、少儿科普图书呈现的新特点 1.引进版图书占了绝对优势 从上述书目中可以看出，引进版图书占了绝对优势。我认为出现这种情况主要有以下两方面的原因。
（1）是市场的选择。中国是一个非常重视教育的国家，不可能对科普图书缺乏需求，前几年市场的低迷我认为主要是因为“有效供给”的不足，国内原创科普书内容陈旧、形式单一、语言文字枯燥无味，小读者不喜欢看，给外版科普读物的引进留出了空间。 （2）人民文学出版社对《哈利·波特》的成功引进，掀起了中国引进外版少儿图书的巨大风潮。对出版机构来说，引进国外成熟的优秀畅销书比出版国内原创作品的风险要小得多，而且营销宣传的由头也比较丰富，好推广。 2.上述引进版图书在原出版国都是畅销书，其中不少还获得过大奖 《我的野生动物朋友》2000年在巴黎出版后，很快被译成德、日、英等文字出版，在29个国家发行，受到亿万小读者的喜爱。2002年，这本书由云南教育出版社引进并成功运作，当年销售就突破了20万册。《神奇校车》原版1990年在美国出版，1991年获得了《华盛顿邮报》非小说类儿童读物奖，并成为美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物。《昆虫记》是一部昆虫学科普巨著，第一卷于1879年在法国问世，第十卷问世于1910年。这部书先后被翻译成50多种文字，百年来经久不衰。《“怦怦跳”科学图画书》于2004年在韩国出版，是科学家、作家、画家、教育家联手创作的产品，是韩国最畅销的儿童科普读物之一，获韩国第三届文化大奖。《我的第一套漫画书》的原版在韩国销了200万册,而21世纪出版社引进出版后4个月内就重印了3次。又比如“数学小子”丛书和“神奇校车”丛书、“I SPY 视觉大发现”丛书并称为美国“学者”出版社(Scholastic)的三大“压箱丛书”，长期畅销欧美，都已被我国引进。 3.上述畅销书多是成套引进或出版的，且以故事或漫画的形式讲述科学，语言文字优美或风趣，知识严谨，图片精美 成系列推出一方面可以使图书的面市具备“集团军”效应，造成较强的声势；另一方面也使其容易以统一的装帧风格吸引读者眼球。单本书的推广就要难得多。 国外的图书，大多以少儿的眼光、感受来讲述一个个妙趣横生的故事，从而开拓孩子的眼界、引发他们的思考，潜移默化地培养他们的科学素养。漫画科普可以让学习变得更加轻松有趣；优美的语言文字可以使孩子们享受阅读的乐趣。事实证明，中外孩子的阅读口味都是比较接近的。《森林报》（春、夏、秋、冬全四册）是苏联著名儿童科学作家维·比安基（1894～1959）的代表作，该书于1927年出版，著者用轻快的笔调、采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季12个月，有层次、有类别地报道森林中的新闻，将动植物的生活表现得栩栩如生。译者王汶女士是一位资深的老翻译家，她的翻译富于音韵之美，很好地演绎出了原文的风采，因而该书部分内容入选我国小学语文教材必修课程，《森林报》也成为我国新课标推荐的语文课外读物。《昆虫记》是一部世纪经典，统计起来，我国大约有近80个出版社以各种形式出版了这部书，什么拼音版、彩图版、精选版等等，但最畅销的要数北京科技出版社从韩国引进的《法布尔昆虫记》，这
囤了近500本的儿童科普类书籍，分享4点心得和书单 记得刚进大学读物理的时候，一个同学跟我聊霍金、杨振宁，我看着他天马行空、唾沫横飞的样子，心里多少有些自卑。在我看来，他的博文广记真的让我这样从小城市考出来的孩子感到望尘莫及。而后，我接触到了更多的学霸同学，有着广博的知识和严谨的头脑，而他们有着一些共同点，就是：喜欢阅读、喜欢钻研、喜欢辩论。哎，我是追不上了，娃娃们，你们的比赛开始了！可是当我开始给孩子囤书，囤一些科普类书籍的时候，我眼镜差点掉下来。书……也太多了吧！于是在这几年里，我前前后后买了近500本科普类的图书。有的孩子喜欢看，而且百看不厌；有的孩子图个新鲜，翻完几页就束之高阁了；还有一些呢，内容比较重复，孩子也就偶尔翻翻，兴趣也不大。我琢磨着，要不写一点囤书心得吧，跟同行的父母一起分享。 温蒂，二胎、双胞胎妈妈、复旦、思维训练、乐高、阅读、育儿。此文为本人在今日头条发表的第48篇文章。原创不易，欢迎转发和评论！一、给孩子读科普读物，不要嫌他年纪小关注孩子教育的可能都知道小扎给孩子读的那套绘本——《给宝宝的量子物理学》，天啊！几个月的孩子能听懂量子物理，闹着玩吧！诚然，量子物理肯定是不懂的，大人也没几个懂的好吧！但是为什么要给孩子读这些呢？我猜测
啊，其实跟孩子讲夸克、讲原子，和跟她们讲皮球、将气球也没啥区别吧。对于孩子来说，不就是一个个新的单词，一个个圆圆的球么？顶多再来一点非常浅显的物理知识，但是它们看起来很有趣。对，就是有趣。这是孩子们学习知识最纯朴的动力。在他们的眼里，新鲜的东西都可能很有趣，恐龙、星空、海盗，这些我们平时不太会接触到的东西，都可能会成为孩子痴迷的对象。所以，我们完全可以给孩子讲各种科普，带他们认识我们的身体、认识我们的世界。当然，内容和形式，一定要简单、有趣。二、科学启蒙，样式是多样的，讲故事、看资料、做实验，一样都不能少10多年前，随着绘本井喷式的被引入中国，很多国外的优秀的科普读物也出现在我们面前。作为80后，我们儿时的宝贝《十万个为什么》已经显得有些out了，大家最耳熟能详的应该就是《神奇校车》之类的了。它的畅销正是源于它把故事和知识巧妙的结合在了一起，让孩子们能够跟随着神奇校车，身临其境到各种场景中去探个究竟。而乐乐趣从Usborne出版社引进的揭秘系列翻翻书，则是利用了孩子的好奇心，让他们在翻页中体会那种“发现”的乐趣。而DK则让我们在大量的高清图片和海量的信息中惊叹科学的神奇，去认识历史的厚重。美国国家地理、中国国家地理出品的一些儿童科普读物，品质也很高，历史、地理、人文、科技，只要我们想知道，就不怕找不到答案。同时，还有很多可以启发孩子动手的书
适合初中生阅读的十本经典科普读物吴泓工作室整理 吴泓工作室整理">适合初中生阅读的十本经典科普读物吴泓工作室整理吴泓工作室最近查看博客访问，发现很多人关注“初中生阅读”方面的咨讯，这让我想起曾经在一篇博文这样写道： 目前，我国青少年读书的基本情况是这样：低幼孩子更喜欢动漫、绘本类童话图书，中年级学生偏向于科普、小说类图书，高年级学生对自身生活紧密联系的作品更感兴趣。作为中年级段的初中生，正值青春叛逆期，异性交往等问题会一一呈现出来，那么，建立一个良好的“自我概念”是这一时期的关键。进入初二和初三，又是进行情感教育、理想教育最好的时机。那么，小说、人物传记、科普读物是这一时期的最好读本，当然，适当加入一些哲学类的读本，加强对人生、生命、自然、宇宙的思考和探索就更好。比如说小说类的，我们不一定要选择官方规定的“初中生课外40部读物”（理由容后再述），时代在变，学生的心理、认知、喜好、视野也在变，我们可以从《亚洲周刊》编辑部联合评选出的“20世纪中文小说一百强”名单中去选择，如萧红的《呼兰河传》、巴金的《寒夜》、林语堂的《京华烟云》、古华的《芙蓉镇》、阿城的《棋王》、余华的《活着》、徐速的《星星月亮太阳》、钟肇政的《台湾三部曲》、於梨华《又见棕榈，又见棕榈》等（注意：这些作品很多都拍成了电影，可配合着看），这些文质兼美的华文经典，情感丰沛，让我们体验不一样的人生，感动着我们一代又一代的读者。人物传记也不一定非要读《名人传》不可，《鲁迅传》、《毛泽东传》、《朱自清传》、《闻一多传》、《爱因斯坦传》、《华盛顿传》均可。像广东的孩子，可以读《韩愈传》、《海瑞传》、《孙中山传》等。初中生热爱科普，可以读乔治·伽莫夫的《从一到无穷大》、珍妮·古尔多的《黑猩猩在召唤》、刘易斯·托马斯的《细胞生命的礼赞》、爱德华·欧·威尔逊的《生命的多样性》、理查德·道金斯的《自私的基因》、马丁·加德纳的《啊哈！灵机一动》、詹姆斯·格莱克的《混沌：开创新科学》、比尔·布莱森的《万物简史》和尼葛洛庞帝的《数字化生存》。（这里还真得呼唤一下中国的科普名著了！）至于说哲学类读本，可以读读周国平的《人文讲演录》、蒙田的《蒙田随笔》、培根的《培根随笔》、帕斯卡尔的《思想录》等。请记住作家王蒙说的话：“读书要趁早，要超前读书，多读经典。” 下面，把我们整理的有关科普读物的相关信息做一个链接。建议：小学高年级可以阅读《可怕的科学》系列丛书，进入初中，可以开始阅读下面推荐的十本世界著名的科普读物。当然，仅仅有科学方面的知识或素养是远远不够的，我们将陆续推出有关“适合初中生阅读的十本经典文学读物”系列，敬请关注，多提意见或建议。 强力推荐：《可怕的科学》丛书（北京少年儿童出版社） 推荐：适合初中生阅读的十本经典科普读物1 《从一到无穷大》 乔治·伽莫夫译者：暴永宁 出版社：科学出版社 推荐：适合初中生阅读的十本经典科普读物2 《啊哈，灵机一动》马丁·伽德纳 译者:李建臣刘正新 出版社：科学出版社 推荐：适合初中生阅读的十本经典科普读物3 《万物简史》 比尔·布莱森译者：严维明陈
小学科普书有哪些小学必看科普书籍 小学科普类的书籍有什幺呢，哪些科普书籍适合小学生观看呢，下面小编为大家总结一下，仅供大家参考。 ? ?适合小学生阅读的科普书籍1、《图说天下——国家地理系列》丛书共10册，以广阔的视角从不同方位展现出国家地理文化最全面的内容，带领读者对国家地理文化进行一次全方位的接触。本册《世界100文明奇迹》选取世界100处文明奇迹进行了全方位、深入浅出的介绍，发掘它们所蕴藏的文化和历史意义，真实地再现了人类在各个发展阶段所取得的辉煌成就。 ?2、《昆虫记》（Souvenirs Entomologiques）又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学着作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907 年全书首次出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学着作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。 ?3、《海底两万里》（Vingt mille lieues sous les mers）是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和 《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 ?小学科普书籍推荐1、《昆虫记》2、《世界100文明奇迹》3、《世界100自然奇观》4、《世界未解之谜》 5、《中国未解之谜》 6、《世界上下五千年》
阅读科普类文章 《小学语文课程标准》中明确指出：小学中高年级的阅读要有一定数量的科普作品。随着时代的发展，小学生阅读一些浅显的科普文章，了解一定的科学知识，对于开阔眼界、启迪思维，提高想象力和创造力，激发科学、学科学、用科学的兴趣，发展综合素质都有很大的作用。科普文一般以通俗的形式介绍某种事物或现象，说明它的形态、特征、性质、意义、成因及其功能和作用等。 科普类文章不同于其它类文章，它以普及科学技术知识为目的，所以具有自己独特的特点：（1）形象性、趣味性。这类文章常常运用比喻、拟人、悬念、联想等多种方法，语言通俗生动，避免枯燥乏味。 （2）知识性、科学性。这类文中的人、事、物都是客观存在的事实，引用概念，数据要准确。 （3）思想性、时代性。 阅读科普类文章要注意： 1、读懂文章，概括内容。 科普文看似深奥，其实通过作者通俗的解说，我们在理解时并不感到困难。要掌握一篇科普读物的主要内容可以从下面几个步骤入手：第一，整体感知。先把文章通读一遍大体了解文中讲了哪些科学现象或科学问题。第二，解读标题。文章的标题与内容关系十分密切，我们可以透过标题去了解文章内容，第三，重读精段。一篇文章有若干段落我们要善于找出文章中的重点段落强化阅读。第四，提炼归纳。即在上述步骤的基础上找出关键性的语句，或能直接揭示文章主题的关键性语句，并梳理概括主要内容。 如我们在阅读科普文章《大自然的语言》时，先通过整体感知，了解说明的对象。本文说明的对象是大自然的语言，也就是文章介绍的是一门科学——物候学。然后分析标题与作者。大自然会有怎样的语言？读后可知大自然的物候现象，如草木荣枯、候鸟去来、花香鸟语、草长莺飞等，实际上起着预报农时的作用，从这些上说物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。再次理清文章的思路，弄清层次。最后概括出：文章重点介绍了物候、物候学、影响物候学的因素以及物候观测对农业的意义。 2、按图索骥，理清顺序。 科普文章十分讲究说明的顺序，所以我们在阅读时要分清其说明的顺序，一般顺序有这几种：时间顺序、空间顺序、时空顺序、程序顺序和逻辑顺序等。那么怎样才能文章的顺序呢？寻找路标——语言标记。如表明时间变化的词语，空间变化的词语，以及事物内部关系的词语等，当然也可以从分析结构和梳理思路入手。如《奇妙的克隆》就采用了四个小标题：克隆是什么，鲫鱼出世前后，克隆绵羊“多利”，克隆技术造福人类。如此使全文内容层次分明、条理清楚。 3、揣摩用词，品味语言。 科普文章的语言特征是准确、简明、生动。在说明事物时，在事时间、空间、数字、范围、程度等方面均要求准确严密。那么我们如何去细致品味语言呢？首先揣摩词语。我们在阅读时要推敲那些表数字或表范围及程度的修饰限制性词语，感受用词的准确性和严密性，即使是一些看似模糊的词语也不能放过，如“大约”“估计”“可能”等。其次，通过说明方法的分析品味语言。例如《阿西莫夫短文两篇》语言的特点有：简明精炼、逻辑性强、富有幽默性。《你一定会听见的》语言技巧是：活泼风趣，优美形象，运用排比，增强了文章的表达效果。 最后还要提醒的是，我们在阅读科普文章时不要盲从，要有怀疑精神，因为科学是在怀疑中更新发展的，随着人们认识的不断发展，前人的有些说法用现代观念看可能就不一定正确；要有实践精神，因为科学必须经过实践检验；要学会比较，因为只有比较才能鉴别。
班级姓名 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家让·亨 利·卡西米尔·法布尔（Jean-Henri Casimir Fabre， 1823-1915）所著的长篇科普文学作品，共十卷。 也叫做《昆虫世界》、《昆虫物语》、《昆虫学札记》 或《昆虫的故事》。该作记录了昆虫真实的生活， 表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的 的灵性。不仅详尽地记录了法布尔的研究 成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动 因、生平抱负、知识背景、生 活状况等等。 19世纪末，法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一 部《昆虫记》，世界响起了一片赞叹之声。《昆虫记》堪称科 学与文学完美结合的典范。《昆虫记》是法布尔的传世佳作， 亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生 感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感 和思想的美文。被达尔文誉为"无与伦比的观察家"的法布尔 以人性观照虫性，书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、 繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生， 睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著 作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，而且阅 读本身就是一次独特的审美过程。 如果我把竹蜂的小房间拿开，我便可以 观察到掘地蜂的家了。在一些小房间中居住 着正在成长之中的昆虫。还有一部分小房间 中，住满了掘地蜂的幼虫。也有一些 小房间中，大多数是藏着一个蛋形 的壳。这种壳分成了好几节，上 面还有突出来的呼吸孔。这种壳 特别的薄，而且还很脆，非常易碎。 它的颜色是琥珀色的，非常透明。因 此，从外边看，可以很清楚地看到，里面 有一个已经发育完全的蜂螨在挣扎着，好像 极其渴望自由，希望能早日从里面解放出来。
实用类之科普类阅读 实用类之科普类阅读 一、粤考回眸 2008年广东高考卷选考部分分别为小说和科普文章，这是广东自主命题以来第一次考查小说阅读，也是第一次以非选择题的形式考查科普文章。 广东最新考题（2008年高考）分析：《绝妙的错误》是一篇科普文章，全文1300多字。作者刘易斯·托马斯（1913～1993）是美国杰出的医学家和教育家、优秀的科普作家。 《2008年普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲的说明(广东卷 )》在实用类文本阅读中指出：“阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。” 在《普通高中语文课程标准（实验）》中，对选考的科普文章阅读提出了这样的要求：“能够准确迅速地捕捉基本信息，就所涉及的事件和观点作出自己的评判……了解其社会功用、体裁特点和构成要素。”2008年广东高考卷的实用类文本阅读共设计了三道题，分别考查：准确解读文本内容的能力（第19题）、分析文本的语言特色（第20题）、筛选并整合文中的信息（第21题）。应该说，2008年广东高考卷的实用类文本阅读基本符合《2008年普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲的说明(广东卷)》的要求，但从能力层级考查的角度来看，本大题基本是C级，D级不明显，没有F级。 二、粤题回放（2008年广东高考试题） （二）实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成19—21题。 绝妙的错误 [美]刘易斯·托马斯 大自然迄今取得的唯一最伟大的成就，当然要数DNA分子的发明。我们从一开始就有了它。它装在第一个细胞之中，那个细胞带着膜和其他东西，在大约30亿年前这个行星渐渐冷却时出现在某个地方的浓汤似的水中。今天贯穿地球上所有细胞的DNA，只不过是那第一个DNA扩展和惨淡经营的结果。从某种本质意义上说，我们不能声称自己取得了什么进步，因为生长和繁衍的技术基本没有变。 可是，我们在其他方面却取得了进步。尽管今天再来谈论进化方面的进步已经不时髦了，因为如果你用那个词去指称任何类似改进的东西，会隐含某种让科学无能为力的价值判断，可我还是想不出一个更好的术语来描述已经发生的事情。毕竟，从一个仅仅拥有一种原始微生物细胞的生命系统中一路走来，从沼地藻丛的无色生涯中脱颖而出，演进到今天我们周围所见的—切——巴黎城，依阿华州，剑桥大学……我后院里的马栗树，还有脊椎动物大脑皮层模块中那一排排的神经原——从那一个古老的分子至今，我们真的已经走得很远了。 [来源:学&科&网] 我们绝不可能通过人类智慧做到这一点。即使有分子生物学家从一开始就乘卫星飞来，带着实验室等等一切，从另外某个大阳系来到这里，也是白搭。没错!我们进化出了科学家，因此知道了许多关于DNA的事，但假如我们这种心智遇到挑战，要我们从零开始，设计一个类似的会繁殖的分子，我们是绝不会成功的。我们会犯一个致命的错误：我们设计的分子会过于完美。假以时日，我们终于会想出怎样做这事，核苷酸啦，酶啦等等一切，做成完美无瑕的一模一样的复本，可我们怎么想也不会想到，那玩意儿还必须能出差错。 能够稍微有些失误，乃是DNA的真正奇迹。没有这个特有的品性，我们将至今还只是厌气菌，也绝不会有音乐。一个个地加以单独观察，把我们一路带过来的每一个突变，都是