叙事作文高一五篇
叙事作文高一1
我的父亲是个严肃的人，不苟言笑。在我的印象中他总是像耕地的大水牛，默默付出，不声不响。他工作忙，经常忙得头昏眼花，作息规律失常。时间久了，他头上出现了白发
和深陷的眼窝，
这就是他努力工作的证明。可父亲不听家人的劝阻，依旧没日没夜的工作。生活的重
担并不全是他的责任，他却一声不吭的全揽过去，为了我们一家人更好的生活，更好的明天。
我们俩像是两个对立面。他在这头，我在那头。或许是因为相差三十年的代沟，父亲
沉稳谨慎，习惯按照老一套的模式做事，而我活泼机敏，喜欢追求创新与众不同的风格。
为此我们常常争得面红耳赤，谁却也不肯低头认错。母亲常说我们是旗鼓相当的好对手，
诗意点看，都有着追求正确的上游性，现实点说，就是都很倔。
后来我渐渐发现，父亲总是陪伴在我的身边。
无论是我开心，难过还是愤怒，他都在参与。不知不觉中陪我度过了十六个春夏秋冬，五千七百多个日日夜夜，这是一个多么需要耐心的过程，!这些美好我都记在心里，放在
最珍贵的角落，让那些父亲陪伴我走过的温暖时光，都凝成开在记忆深处的花朵。
时间如白驹过隙，我们在感叹岁月蹉跎的同时，不得不思考，是否一直有一些人常陪
伴在你左右，陪你看日出日落，将所有的重担全揽过去，只留下快乐与欢喜?
如同开在记忆深处的花朵，平凡却撩人心弦。
父亲再忙，仍关心我的学业。会忙里偷闲，每周抽出时间给我辅导数学，或许是他的
知识隔得太过久远，和我现在用的教学方法时常冲突。父亲不得不花大量的时间温习课本，父亲的方法繁琐陈旧，但在一些毫无头绪的数学题上仍显得实用有效，记得有一次我们遇
到教学方式的冲突，我们激烈的争吵。
我摔门说我不学了，他就大声说为什么你不肯听听我的意见，试试我的方法?最后我
们不欢而散。其实我知道父亲是为我好，不过他像个小孩子一样以迫切的心性达到某种目的，却忘了考虑应该用什么适当的方法才更事半功倍。
就是在这样一个日复一日的争吵循环中，我们逐渐磨合出一种相处之道，心平气和的
对待每个问题，不急躁，不冲动。我的数学成绩从三四十分到七八十分，虽然还是很差但
起码摆脱了每次考试数学必挂的魔咒，
而这些功劳除了我自己的刻苦努力之外都来源于我父亲的良苦用心，在每一次教学中
倾心注入的对子女的爱。父亲老了，远远看去像尊静止不动的雕像，脸上深邃的皱纹让他
不得不以昂然的姿态赴老。
叙事作文高一2
我，不可救药地喜欢荷花。不只因为荷花的彩衣斑斓，不只因为荷花的芳香四溢，更
是因为芽的奋力破土留给荷花的不染之魂，使荷花清丽超群。
荷花憧憬着一绽丽姿的梦想，于是，花告诉芽，她渴望外面，并敢为一绽丽姿的梦想
而洁身自爱。芽告诉花，她也渴望外面，她会为共同的梦想奋力向上。
于是，在一个静默着的日子里，梦想悄然而至，扎根、发芽，细微的根须，触动芽与
花的内心。
﹙一﹚破土而出
每一个生命都有渴望，在一个晴朗的日子里，被梦想烧灼了许久的心灵苏醒了，芽轻
轻伸展稚嫩的肢体，鼓足勇气，准备离开温暖的巢穴，一睹夏的芳容。于是她从那小小的
裂缝中探出头来，悄悄地打量着这个世界，土层再也压制不了她了，她忍着撕扯的痛苦，
拼力挣扎。
那是一个极其痛苦的过程，她必须在狭窄的泥土里不断吸取营养，强健那单薄的躯体，才能担起绽放的梦想。湖水与阳光注视着一切，一颗芽，为了她与花共同的梦想，向上，
向上，摆脱了泥土的束缚，终于破土而出。
﹙二﹚一绽丽姿
带着梦想继续向上，不肯无所事事地藏在水里，更不肯漫无目的蜷在叶间，荷打着花
苞钻出了水面。
夏意倦倦，花骨朵日渐饱满。梦着荷花的绽放，想着绽放的绚丽，直到有一天，蜻蜓
向她致意，不经意间亲吻了她一下，她羞涩一笑，便将那清新绝好的容颜现了出来。那面
容不含一丝泥土，无比姣好。
于是，芽的梦想便实现了。阳光下，我们可以看到荷向上的灵魂!
﹙三﹚追梦之乐
在追梦的过程中，芽舍弃了温暖的巢穴，凭的是破土而出勇气。一路向上，花苞愿接
受风吹雨打的洗礼，有的是不懈的追求。我想：芽是快乐的，荷更是快乐的。要么怎会有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观!
你也许笑我：“子非芽，安知芽之乐?子非荷，安知荷之乐?”我只想说：“子非我，
安知我不知芽与荷之乐?”
奋力向上，才有了芽的希望;洁身自爱，才成就了荷的映日绚烂。
芽梦，荷花魂!有梦想，就会有快乐!
我爱荷花，不可救药地喜爱。因为荷花，有梦想，有追求。
我爱荷花，不可救药地喜爱。因为我似荷花，爱追梦，喜超越。
叙事作文高一3
对于很多你不敢去面对的事情，你的下意识中对你说，不。可是这是个很好的事情吗?难道一件事情，你都没有尝试，就是由于你的偶然间的不敢去触碰。然而使你再也无法去
面对吗?这是个多么遗憾的事情。
记得y是个平时在我们班很活跃的一个女生，无论做什么她都积极的参加。人缘极好
的那种，但是她有一个弱点是我们班谁都不知道的。就是体育，对于体育所有的东西，她
都只说不。运动会期间，大家都踊跃去报名参加，这个时候的她表现的居然不一样了。
她一句话也不说，平时的那个爱笑的女生居然不是很活跃了。大家都问她，去不去，
她说不。因为她害怕体育，对于她来说，关于体育的一切都是很恐惧的。
跑的极速了她头晕，跳又跳不起来。反正在她心里，她是很差的。直接就说不。但是
这个时候，班里就看到了她的这个弱点，要去帮她克服这个事情。和她关系不错的几个女
生在她周围慢慢的开导她，还有老师也找她谈话。她不是很开心，难道我不喜欢的事情，
我还不能做决定了吗?直到一次体育课后。
那次体育课，老师说，平时上课都是快节奏运动，今天来个慢节奏，大家知道不知道，奥林匹克赛有一项是竞走，希望大家踊跃参加。
这时，知道y弱点的朋友，来劝y了，这项比赛可以参加呀!应该不需要很高的运动
量呀!你的身体完全可以呢，说不准还比个第一!y听到以后就意动了，试试吧!于是参加竞走，在听过老师讲解规则要领之后，大家各就各位，很快，比赛结束了，
虽然y没有拿到特别好的成绩，但是她的神情愉悦，本来呀!她就是一个活波开朗的
女孩，只是难以对心里的小恶魔说不!这时体育老师讲到，大家别看这竞走慢，但是要求
特别高，运动量很大，和快跑比起来完全不逞多让。y也很惊讶，没想到自己能完成这么
困难的运动，从此以后，y踊跃报名参加各项活动，虽然成绩不是很拔尖，但是她的笑容
更多了。
每个人心里都会对一些事情有阴影，它阻碍着你前进的路，我们要披荆斩棘，一路不
畏艰险，克服心中的恶魔，相信自己，一定可以。对阻碍，别说不。
叙事作文高一4
清晨，起身。