一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题（难）
1．小明和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究。
运动物体 ① ② 速度()1/m s v -?
大纸锥
小纸锥
（1）为了比较纸锥下落得快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放，此时应该拿至图乙的________(选填“A ”或“B ”)所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的_______，就可比较纸锥下落的快慢。
（2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和秒表，参照速度格式，实验表格中①和②两处应填写________和__________。
（3）晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重(即质量)有关，并打算用第（1）题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是________。
【来源】江苏省昆山、太仓市2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题（校际联合质量调研）
【答案】A 时间 /m h /s t 两纸锥的质量不同
【解析】
【详解】
(1)[1][2]为了比较纸锥下落得快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放，图乙中A 两个纸锥下端高度是相同的，而图乙中B 两个纸锥上端高度是相同的，所以应该选择图乙的A 所示的位置释放；同时记录纸锥下落至地面的时间，就可比较纸锥下落的快慢；
(2)[3][4]如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和秒表，而根据s v t
=
可知，需要测量下落的高度和下落的时间，所以实验表格中①和②两处应填写/m h 、/s t ；
(3)[5]因为纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重有关，而第(1)题中的两个纸锥，由于剪去的部位不一样，导致质量也不一样，所做成的纸锥的角度也不一样，
那么用这两个纸锥是不能研究纸锥下落快慢与锥角的关系。
2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为 1 ㎝）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“大” 或“小”）
（2）请根据图中所的信息计算：若小球在AC 上的平均速度表示为v AC，则
v AC＝_________________m/s；
（3）小球在AC 上的平均速度v AC、在AB 段的平均速度为v AB和在BC 段的平均速度v BC的大小关系是_____。
【来源】山东省济南外国语学校2016-2017学年八年级上学期期中考试物理试题
【答案】小 0.3 v BC >v AC>v AB
【解析】
【详解】
（1）当斜面坡度越大时，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小；
（2）已知斜面上刻度的分度值为1cm，
由图知，小车通过AC的路程为；
小车通过AC段的时间；
所以小车通过AC的平均速度为：
；
（3）小车通过AB的路程为；
小车通过AB段的时间；
所以小车通过AB的平均速度为；
小车通过BC的路程为；
小车通过BC段的时间；
所以小车通过BC的平均速度为；
比较可知：。
【点睛】
重点是测量平均速度的实验，理解当斜面的倾斜程度较小时，小车的运动时间较长，所以
便于测量时间，计算速度时注意单位要统一。
3．在课外实践活动中，同学们用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔 0.2s 曝光一次.
（1）在课外实践活动中，小芳所在的兴趣小组用闪光照相机拍下纸锥竖直下落的照片如图 所示，由此可以判断反映纸锥下落的速度随时间变化图像下图的________.
（2）若测得纸锥在 A 、C 两位置间的实际距离为 8.40cm ，则 AC 过程中纸锥的平均速度为______m/s.
（3）小组间交流时，小段发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同．
①请你猜想影响最大速度的因素可能是______（写出一个影响因素）．
②为了验证你的猜想，应该采用的物理研究方法是_____________．
【来源】山西省实验中学2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试题
【答案】A 0.21 纸锥的质量 选择形状相同、质量不同的纸锥从同一高度竖直下落，分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与质量的关系
【解析】
【分析】
【详解】
（1）由图可以看出，纸锥在相同的时间内通过的路程先变大，后不变，所以纸锥的运动速度先变大后不变，A 选项符合题意．
（2）由速度公式s v t = 可得，0.084m 0.21m/s 0.4s
v == (3)(1)纸锥在下落过程中受到重力与空气阻力的作用，所以纸锥下落的速度可能跟纸锥的质量有关．
(2)选择形状相同、质量不同的纸锥从同一高度竖直下落，分别测出它们的最大速度并分析最大速度与质量的关系．
【点睛】
题主要考查以下知识点：1.判断物体运动快慢的方法和速度大小的计算；
2.力与运动的关系，
3.物体速度时间图象的识图方法
4．小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系，在课外实践活动中，选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车和，在实验室做了探究实验．实验中记录数据如下表所示：
试根据表中的数据在坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象，根据数据分析，比较出汽车和的平均速度大小．
根据表中的数据可以分析出两辆车处于静止状态还是做匀速直线运动或变速运动？
在相同时间内，汽车和汽车，谁运动的路程要长？
【来源】人教版2018-2019学年度第一学期八年级物理上册第一章机械运动单元检测试题【答案】汽车的平均速度小于汽车的平均速度．两辆汽车都在做匀速直线运动．在相同时间内，汽车的运动路程要长．
【解析】
从表格中的数据可以知道:汽车A的四组数据分别是（1s，0.1m）、(2s，0.2m）、(3s，0.3m）、(4s，0.4m),在图象中做出这四个点,然后用线将它们连起来;汽车B的四组数据分别是(0.5s，0.2m）、(1s，0.4m）、(2s，0.8m）、(3s，1.2m）,在图象中做出这四个点,
然后用线将它们连起来.图象如下:
汽车A的平均速度:,
汽车B的平均速度:
所以汽车A的平均速度比B的小.
(2)因为两辆汽车通过的路程与所用时间之比都为一定值,所以两辆汽车都在做匀速直线运动.
(3)当时;当时, ,由此可以知道,在相同时间内,汽车B的运动路程要长.
答: (1) 由数据可知汽车A比汽车B平均速度小 (2)两车做匀速直线运动 (3)在相同时间内，汽车B运动的路程要长．
5．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度
值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A，B
，C三处时电子表的显示：
（1）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较________（填“大、小”）．
（2）请根据图中所给信息回答：s AB=________cm，t BC=________s，v AC=________m/s．（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏________（填“大、小”）．
【来源】人教版2018-2019学年度八年级物理上册1.3长度和时间测量的应用同步练习题【答案】小 5.0 1 0.033 大
【解析】
(1)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小一些．(2)由图
知，s AB=10.0cm?6.0cm=4.0cm，t BC=15:35:23?15:35:22=1s，S AC=10.0cm=0.1m，t AC=15:
35:23?15:35:20=3s，则v AC
0.1
3
AC
AC
S m
t s
===0.033m/s.(3)如果让小车过了A点后才开始计
时，计时晚，所计时间偏小，用公式v
s
t
=算出的速度偏大．
点睛：实验中，测量时间误差较大，应认识到误差形成的原因．
6．常用的卷筒纸是紧密地绕成筒状的，如图所示，小明同学想在不把纸放开的前提下，测量整卷纸的长度．他设计的方案如下：
（1）将同类纸折叠n层，用刻度尺测得总厚度为d，则单层纸的厚度为_____．设纸的宽度为s，整卷纸的长为L，则纸筒的体积可表示为V=_____．
（2）用刻度尺测得纸筒的外半径为R，内半径为r，则纸筒的体积可表示为V=_____．（3）由以上两式可整理得纸卷纸的长度可表示为L=_____．
【来源】2018-2019学年八年级上册物理：走进物理世界单元检测题
【答案】d n d Ls n πs （R 2 ﹣r 2） 22n R r d
π-（） 【解析】
【分析】
【详解】
（1）同类纸折叠n 层，用刻度尺测得总厚度为d ，则单层纸的厚度是：
d n ； 纸的宽度为s ，整卷纸的长为L ，则纸筒的体积可表示为d V Ls n
=； （2）不可能把纸拉直再测量长度，但卷成筒状的纸的横截面积是由纸的厚度和长度叠加而成的；
则测出横截面积的大小为：22R r π-（）
； 故纸筒的体积是22V s R r π=-（）
； （3）两次体积相同，得：22=d Ls
s R r n （）π-， 变形得，长度表示为：22=n R r L d （）
π-．
7．小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达，三处时电子表的显示(数字分别是"小时:分:秒")
（1）测平均速度一般需要测量_________和_________两个物理量,所用的测量工具是
_________和_______。
（2）该实验是根据公式_________进行测量的。
（3）实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_________(填"大,小")；
（4）请根据图中所给信息回答: s AB ＝ ______ cm ， t BC ＝ ____ s ，v AC ＝ ______ m/s 。
（5）实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A 点后才开始计时,则会使所测AC 段
平均速度偏___(填"
大,小")。
【来源】2018-2019学年人教版八上课堂阶梯达标——1.4测量平均速度
【答案】路程时间刻度尺秒表v=小5.010.033大
【解析】
【详解】
（1）做“测量平均速度”实验应分别测量出路程和时间两个物理量，用公式计算出速度。需要的测量工具分别是刻度尺和秒表。
（2）“测量平均速度”实验的原理是，即该实验是根据公式进行测量的。
（3）实验中当斜面坡度较大时，小车运动过快，时间短不容易测量，所以为了方便计时,应使斜面坡度较小，则小车运动时间较长，测量时间误差小。
（4）请根据图中所示信息可知:
，
，
，，则全程平均速度为：
（5）实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时，测量时间偏短,
根据知，会使所测AC段平均速度偏大。
【点睛】
重点是测量平均速度的实验，理解当斜面的倾斜程度较小时，小车的运动时间较长，所以便于测量时间，计算速度时注意单位要统一。
8．在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，可以看出小球在做（匀速/变速）直线运动，其理由是．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为 cm/s．
（2）图中四个速度随时间的关系图像，能反映出该小球下落运动的是．（选填图中的选项字母）
【来源】江西省信丰县西牛中学八年级物理上册教科版过关练习题：第二单元运动与能量
【答案】变速，相同时间通过的路程不相等， 16， C
【解析】纸锥在相同的时间内通过的路程变大，所以纸锥的运动速度变大; 由速度公式v=s/ t 可得：v=6.4cm /0.4s = 16cm/s; 为纸锥的下落速度锥的运动速度变大，所以选项A、B、D都不符合题意．
9．（7分）在探究气泡运动规律的实验中，小林学习小组在长约1米的细玻璃管内注入水，管内留有长约0.8厘米的气泡，他们用橡皮塞塞住管口后，用胶带将玻璃管固定在中间有数字的木制米尺上。在探究过程中，他们观察到如下现象：
（1）玻璃管竖直放置时气泡几乎不动，请你提出一种使气泡动起来的方法。（2）在气泡上升的过程中，他们的视线随气泡一起移动，则通过气泡观察到米尺上面的数字与原来相比（选填“变大”、“不变”、“变小”）。
（3）实验时，要等气泡运动一段路程后才开始计时，这是因为。（4）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较_______（选填“快”或“慢”）。
（5）实验记录的数据如下表，小气泡所做的是（匀速/变速）直线运动，判断的理由是，气泡在前30cm运动的速度是m/s.
【来源】2014-2015学年陕西西安第七十中学初二上期期末考试物理卷
【答案】（1）将玻璃管倾斜。（2）变小（3）气泡开始时做加速运动。（4）慢（5）匀速，相等时间内通过相同的路程， 0.05
【解析】
试题分析：（1）竖直放置时气泡几乎不动，可以将玻璃管倾斜（或者换用口径较大的玻璃管）
（2）因气泡的存在，水面变得向下凹，在此位置相当于一个凹透镜，所以从气泡看下面的数字，看到的是变小的字．
（3）一开始，气泡受到的浮力大于重力，做加速运动，运动一段时间后受力均衡，气泡就路程S/cm0102030405060
时间t/s024681012
做匀速运动了。
（4）便于测量，应使气泡在管内运动得较慢。
（5）根据记录的数据可以判断小气泡所做的是匀速直线运动，因为相等时间内通过相同的路程。气泡在前30cm运动的时间是6s，所以速度是60cm/6s=0.05m/s。
考点：科学探究的过程
10．如图，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
（1）金属片的作用是_____．
（2）实验时应保持斜面的倾角_____（“较小”或“较大”）；
（3）小车通过AB段时测得时间t AB＝1.6s，则AB段的平均速度v AB＝_____cm/s；
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏_____（选填“大”或“小”）；
（5）根据你的实验，你认为小车由静止释放，小车通过上半程的速度
_____小车通过下半程的速度（填“大于”“等于”或“小于”）．
【来源】陕西省西安市铁一中学2019届九年级下学期中考四模物理试题
【答案】便于记录路程和时间较小25小小于
【解析】
【分析】
（1）在斜面的同一位置放置金属片，小车就可以在不同位置停下来，便于计时；
（2）若要计时方便，应使所用的时间长些；
（3）根据速度的公式计算平均速度；
（4）让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，分析平均速度的变化；（5）小车在下滑过程中做加速运动．
【详解】
（1）在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在不同位置停下来，便于记录路程和时间；
（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小；
（3）小车通过AB段时测得时间t AB=1.6s，AB段的长度s AB=80.0cm-40.0cm=40.0cm，则AB 段的平均速度
40.0
25/
1.6
AB
AB
AB
s cm
v cm s
t s
===；
（4）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式
s
v
t
=可知平均速度会偏小；
（5）小车由静止释放，小车加速运动，小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的
平均速度．
初二物理《物体的运动》单元测试卷2018.1 班级___________姓名____________学号________ 一、选择题（每题3分，共48分） 1．如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是 ( ) 2．用分度值是1 cm的刻度尺，去测量一张课桌的长度，下列记录结果正确的是 ( ) A．100.5 B．100.55 cm C．100.6 cm D．101 cm 3．鲁迅的社戏中有这样的描写：“漆黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是 ( ) A．山 B．船 C．流水 D．河岸 4．短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米／秒，汽车的行驶速度是54千米／时，三者速度从小到大的排列顺序是 ( ) A．汽车，羚羊，运动员 B．羚羊，汽车，运动员 C．运动员，汽车，羚羊 D．运动员，羚羊，汽车 5．用图像可以表示物体的运动规律，下图中用来表示物体做匀速直线运动的是 ( ) A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 6．一辆小车在平直的公路上行驶，在第1s内通过了10m，第2s内通过20m,第3s内通过30m,则这辆小车 ( ) A．在第1s内是做匀速直线运动 B．在这3s内都做匀速直线运动 C．在这3s内做变速直线运动 D．只在第2s内做匀速直线运动 7．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向南运动，乙车上的乘客看到树木向南运动．则以下说法中正确的是 ( ) A．甲乙两车都向南运动 B．甲乙两车都向北运动 C．甲车向北运动乙车向南运动 D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动 8．客机匀速飞行的速度为250 m／s，对其物理意义解释正确的是 ( ) A．客机在1秒内的速度为250 m B．客机在1秒内的速度为250 m／s C．客机每秒飞过的路程为250 m D．客机每秒飞过的路程为250 m／s 9．用同一把刻度尺测量同一物体的长度，先后测得的结果分别为13. 25 cm、13. 27 cm、 13. 02 cm、13. 28 cm，则该物体的长度应为 ( ) A．13. 27 cm B．13. 28 cm C．13. 21 cm D．13. 26 cm
《运动的世界》《声的世界》单元测试卷 一、选择题（共16小题，每题2分，共32分） 1.下列现象中不是机械运动的是 ( ) 2.你的课桌的高度大约是 ( ) A.0.20 m B.0.8 m C.1.5 m D.2 m 3．关于声音，下列说法正确的是 （ ） A ．听到声音就一定有振动 B ．有振动就一定能够听到声音 C ．声音越大传播速度越快 D ．真空也能够传播声音 4.“神舟十一号”飞船在太空中高速飞行,而坐在其中的航天员认为自己是静止的。这是因为,他所选择的参照物是 ( ) A.飞船 B.地球 C.月亮 D.太阳 5．下列无法用声波来测量的是 （ ） A ．海的深度 B ．相距很远的两高山之间的距离 C ．地球与月球之间的距离 D ．很长的钢管的长度 6.下列过程经历的时间最接近1 s 的是 ( ) A.通常情况下人体心脏跳动一次 B.人的眼睛眨一下的时间 C.普通手表的秒针转一周 D.人步行10 m 所需的时间 7．关于声现象的说法正确的是（ ） A ．物体振动越快，发出的声音响度越大 B ．声音在真空中的传播速度是340 m/s C ．人耳可以听到超声，不能听到次声 D ．“闻其声而知其人”主要是因为不同的人音色不同 8．如图1所示是2016年10月19日3时31分,我国“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接的情景,它开启了中国航天事业发展的新阶段。下列说法中正确的是 （ ） A.在完成对接前,“神舟十一号”相对于“天宫二号”是静止的 B.在完成对接后,“神舟十一号”相对于“天宫二号”是静止的 C.在完成对接前,“神舟十一号”与“天宫二号”的速度均变为零 D.在完成对接后,“神舟十一号”与“天宫二号”都相对于地球静止 图 1
2015小学二年级数学下册第三单元检测题 （图形的运动） 一、下面是平移的用“√”，是旋转的用“×”表示。（6分） □□□ □□□ 二、下列图形哪些是轴对称图形？是的画“√”。（10分） （）（）（）（）（） （）（）（）（）（）
三、选一选。（12分） 1、张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（）现象，方向盘的运动是（）现象。 A.平移 B.旋转 C.平移和旋转 2、下面（）的运动是平移。 A.旋转的呼拉圈 B.电风扇的扇叶转动 C.拨珠子 3、下面各图形中（）不能通过图①平移或旋转得到。。 ①A． B. C. 4、把一张长方形纸对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出 半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（）个完整的小人。 A.1 B.2 C.4
四、下面说法对吗？对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） （）1、国旗升降是旋转现象。 （）2、推拉抽屉是平移现象。 （）3、是轴对称图形。 （）4、平移和旋转都不改变物体的大小。 （）5、“晶”不是轴对称的汉字。 五、想一想，填一填。（14分） 1、风车迎风转动属于（）现象。 2、小熊举重属于（）现象。 3、天安门城楼是（）图形。 4、轮船在大海里航行属于（）现象。 5、□▄○都是（）图形。 6、小朋友滑滑梯是（）现象。 7、红领巾有（）条对称轴。 六、下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。（8分）
七、涂一涂。（9分） 1、把可以平移到黑色小鱼的鱼涂上你喜欢的颜色。（5分） 2、下面的图案分别是由哪个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜 色。（4分）
八、下面的哪些图形可以通过平移互相重合？连一连。（6分） 八、写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（12分）
二年级数学下册第三单元《图形的运动（一）》单元测试题姓名：班级：座号： 一、单选题（共8题；共16分） 1.下面的现象中，属于平移现象的是（）。 A. B. C. 2.下面图形中，（）是轴对称图形。 A. B. C. 3.是从下列（）剪下来的。 A. B. C. 4.下列现象是平移的是（）。 A. B. C. 5.下面这些图形中，不是轴对称图形的是（）。 A. B. C. 6. 上图是一张对折的正方形纸，把中间的圆形剪下来，得到的图形是（）。
A. B. C. 7.将一张正方形纸片两次对折，剪出如图所示形状的小洞后展开，得到的图形是（）。 A. B. C. 8.下面的汉字，对称的是( )。 A. B. C. D. 二、判断题（共4题；共8分） 1.平移就是平行移动,不能离开水平面。（） 2. 飞机在空中飞行是旋转现象。（） 3.有4条对称轴。（） 4.是由平移得到的。（） 三、填空题（共4题；共10分） 1.皮球转动是________现象，电梯上下是________现象。 2.左图是________图形，它有________条对称轴． 3.根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。 ①________②________③________ 4.小明出门前从镜子里看到的是A时间，回到家后看到的是B时间，请你填一填。
小明是________出门，________回家，出门________分钟。 四、解答题（共6题；共52分） 1.观察与比较（共6分） 比较标志的左面与右面 2.把向右平移4格后得到的图形涂上颜色。（共7分） 3.下面4只蝴蝶中，哪一只通过平移可以与方框中的蝴蝶重合？圈出来吧。（共7分）
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难） 1．如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知： （1）小球在做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是 _______________． （2）小球从B点运动到D点的平均速度为__________m/s． （3）小球在_______两点间的平均速度最大． （4）如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是____．（选填图中的选项字母） 【来源】湖北洪湖市瞿家湾中学2019—2020学年八年级12月月考物理试题 【答案】变速在相等的时间内通过的路程不相等 0.1 EF C 【解析】 【分析】 【详解】 （1）由图可知，在相等的时间内物体通过的路程不相等，且通过的路程越来越大，说明物体运动越来越快，即速度越来越大，故物体做变速直线运动； （2）从B到D，由图中刻度尺可量出BD间的距离为 4.5cm0.5cm4cm0.04m s=-==； 小球运动的时间20.2s0.4s t=?=； 则小球的平均速度为： 0.04m =0.1m/s 0.4s s v t ==； （3）由图可知，在相同的时间间隔内，通过EF的路程最大，所以EF两点间的平均速度最大； （4）四图都为速度与时间的关系图像： A图说明物体做减速运动、B图说明物体做匀速运动、C图说明物体做加速运动、D图说明物体先减速后加速，所以能说明小球做加速运动的是C图． 【点睛】 考查了平均速度的计算以及长度测量、运动性质的判断，注意速度公式应用时，单位要统一，一般要统一为主单位再进行计算．
沪科新版物理八年级上册《第2章运动的世界》单元测试 考试分值：100分；考试时间：100分钟 一．选择题（共15小题，满分45分） 1．（3分）小胖在测量记录中忘记了写单位，下列数据的单位是“mm”的是（）A．物理课本一张纸的厚度是70 B．茶杯的高度是10 C．物理书的长度是252 D．他自己的身高是16.7 2．（3分）中学生小明用手机中的运动软件测出从学校到家共3000步。如果小明从学校骑自行车到家，所需时间最接近（） A．0.083h B．0.3h C．0.45h D．0.6 h 3．（3分）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、3.36cm，则测量结果应记为（）A．2.36cm B．2.357 cm C．2.35 cm D．2.61 cm 4．（3分）走时准确的指针式手表的秒针，一昼夜内秒针转过的圈数是（）A．24 B．1440 C．86400 D．43200 5．（3分）学习用刻度尺测量物体长度之后总结出了需要注意的几个问题。其中不正确的是（） A．不能用零刻度被磨损的刻度尺进行测量 B．刻度尺要放正，不能歪斜 C．要使尺的刻度线紧贴被测物 D．读数时，视线要与尺垂直并正对刻度线 6．（3分）下列情形中，不能用来测量物体长度的尺是（） A．零刻度已磨损的尺B．量程比刻度尺小的尺 C．刻度不均匀的尺D．最小刻度不是毫米的尺 7．（3分）下图是用木制的厚刻度尺，测量铁块的长度，其中测量方法正确的是（） A．B．C．D．
8．（3分）有关误差，下列说法中正确的是（） A．误差就是测量中产生的失误 B．误差在测量中是可避免的 C．多次测量取平均值能减小误差 D．不断地改进实验可以消除误差 9．（3分）下列叙述中不属于机械运动的是（） A．汽车飞驰B．火箭升空C．蝴蝶飞舞D．心潮澎湃 10．（3分）下列关于参照物的说法中，正确的是（） A．只有在地面上靜止的物体才能作为参照物 B．运动的物体不能作为参照物 C．为了研究方便，我们通常以地面为参照物研究物体的运动情况 D．研究机械运动时，被选作的参照物是唯一的 11．（3分）学校运动会上4×100m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应该（） A．都站在原地不动 B．都奔跑，保持相对静止 C．都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员 D．传棒运动员奔跑，接棒运动员站在在原地不动 12．（3分）对做匀减速运动的物体（无往返），下列说法中正确的是（）A．速度和位移都随时间减小 B．速度和位移都随时间增大 C．速度随时间增大，位移随时间减小 D．速度随时间减小，位移随时间增 13．（3分）甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲、乙路程之比为1：2，时间之比为2：3，则通过的速度之比是（） A．1：1 B．1：2 C．4：3 D．3：4 14．（3分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方 向运动的图象如图所示，分析图象可知（）
二年级数学下册图形的运动单元测试卷 一、填一填12分 1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（）图形，这条直线就是（） 2、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。 3、小明向前走了3米，是（）现象。 4、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象 二、判断10分 1、圆有无数条对称轴。（） 2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现 象。（） 3、所有的三角形都是轴对称图形。（） 5、树上的水果掉在地上，是平移现象（） 三、选择10分 1、教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。 A.平移B旋转C平移和旋转 2、下面不是轴对称图形的是（） A B C D 3、下面（）的运动是平移。 A、旋转的呼啦圈 B、电风扇扇叶 C、拨算珠 4、下面各图形中（）不能通过图①平移或旋转得到。 ① A B C D D 5、把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出台灯的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（）个完整的台灯。A、1 B、2 C、4 四、下面哪些图形是轴对称图形？在□里画“√”12分 □□（） （）（) ( ) ( ) ( ) ( )
五、下列现象是平移的画“—”，是旋转的画“○”12分 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、下面哪幅图是由图（1）平移得到的？写在（8分） (1) (2) (3) (4) （1）（5） (4) (6) (6) 七、把平移后能和 （12分） 重合的图形涂上颜色。 八、根据对称轴，画出下面图形的另一半。 12 分 九、画出来。12分 下面的图形各有几条对称轴， 二年级数学下册第三单元达标检测题 （考试时间：60分钟总分：100分） 姓名：班级：座号：分数：
运动的世界同步测试题及答案 运动的世界 ( 二) 一. 中考. 竞赛涉及的主要问题 1. 速度及计算 2. 匀速直线运动与变速直线运动 3. 平均速度与瞬时速度 4. 平均速度的测量 二 . 典型例题 例 1. 小明坐在一辆行驶在公路上的汽车中，他看见路旁的树木纷纷向后退，这个观察结果是以为参照物的 ; 如图 1 是路途中这辆汽车上的速度计的情况，此时该车的行驶速度是 ; 若这辆车保持这个速度不变，从毕节驶向贵阳，毕节到贵阳的距离约为217km,这辆车从毕节到贵阳大约需要的时间是。 精析精解小明坐汽车上看见路旁的树木纷纷向后退,他是以汽车或者汽车上的物体为参照物; 观察速度计的表盘可知 分度值为 10 km/h ,汽车的速度为 70km/h; 根据公式 t=s/v=217km/70 km/h=3.1 h=1.16104 s =186min 。 例 2. 小张和小王两位同学在一次测物体平均速度的实验中, 小张测得运动物体在前一半路程的平均速度为 4m/s ,小王测得其在后一半路程的速度为 6m/s ,那么小张和小王测得的该物体在整个路程中的平均速度是 ( )
A. 4m/s B.4.8m/s C.5m/s D.6m/s 精析精解全路程的平均速度等于全段路程除以全程时间。 设全段路为S,前段路程为si，行驶速度v1 ,时间t1;后段路为s2，行驶速度v2，时间t2，则整段路程的平均速度为 v=s/(t1+t2)=s /(s1/v1+s2/v2)=2v1v2/(v1+v2)=26m/s4m/s/(6m/s+4m/s)= 4.8m/s ，正确选项 B。 点评此题属于体验感受题，让学生通过计算体会平均速度的概念，理解平均速度的计算方法。 反思要清楚平均速度是总路程与总时间的比值，而不是两速度的 平均值。 例 3. 小明坐在一列以 30m/s 的速度在平直轨道上行驶的火车的 窗口边上，他看见与其相平行的轨道上迎面开来了一列长为300m 的货车，经测定车速是20m/s,坐在窗口的小明看到货车从他眼前经过的时间是 ( ) 。 A. 30s B.15s C.10s D.6s 精析精解以所坐的列车为参照物，货车相对火车行驶的路 程为300m货车相对于火车的速度为50m/s，这样运动时间 迎刃而解。答案是 D。 点评本题是与生活、生产相联系的创造性题，留心观察，细心思考，把握实质才能解决问题。 反思此题关键是货车对列车的相对速度是二者之和，即
数学六年级下册第三单元《图形的运动》单元测试卷（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（） A．B．C． 2 . 下面现象不属于旋转的是（）． A．B． C． 3 . 以AB为轴快速旋转后形成的图形是（）。 D． A．B．C． 二、填空题 4 . 张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是________现象．（在横线上填上“旋转”或者“平移”） 5 . 下图是花朵“1”绕中心点旋转（______）次得到的；“5”可以看作是“2”绕中心点顺时针旋转（______）
度得到的；“4”可以看作是“3”绕中心点时逆针旋转（______）度得到的。 6 . 两条相交直线，若将它们平移，则移动后的直线与原直线构成的图形可能是（______）。 7 . 想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。 汽车的轮子不停地转动________ 8 . 长方形有_____条对称轴，圆有_____条对称轴，正方形有_____条对称轴． 9 . 图①向________平移了________格． 图②向________平移了________格． 图③向________平移了________格． 图④向________平移了________格． 10 . 一个三角形先向上平移了8格，再向下平移了10格，这个三角形相对于原来的位置是向________平移了________格． 三、解答题 11 . 把一张长7厘米、宽5厘米的长方形卡片按3：1的比例放大后，得到的卡片的面积是多少平方厘米? 四、作图题 12 . （1）按1：3的比例画出长方形缩小后的图形． （2）按2：1的比例画出梯形放大后的图
平抛运动单元测试卷 一、单项选择题：每题只有一个正确选项。每小题3分，共24分。 1．关于质点做曲线运动的条件，下列说法中正确的是：（ ） A ．初速度不为零的质点受到与初速度的方向不在同一直线上的外力作用 B ．质点受到外力的作用 C ．质点在恒力作用下，不可能做曲线运动 D ．质点受到的外力与加速度有一夹角 2．物体做曲线运动，则：（ ） A ．它的速度的方向改变，所以无法确定其速度方向 B ．只要确定其运动轨迹，就可以确定任意位置的速度方向 C ．只要确定其运动轨迹，就可以确定任意时刻的速度 D ．它的加速度一定是随时改变的 3．物体做曲线运动，则：（ ） A ．物体的速度的大小一定变化 B ．物体的速度方向一定变化 C ．物体的加速度的大小一定变化 D ．物体的加速度的方向一定变化 4．下列选项中正确的是：（ ） A ．物体所受的合外力的方向不变时，物体一定做直线运动 B ．物体所受的合外力的大小不变时，物体一定做直线运动 C ．物体所受的合外力的大小和方向都不变时，物体才做直线运动 D ．物体做直线运动，物体受到的合外力方向一定在这条直线上 5．某人以一定的速率垂直于河岸向对岸划去．当河水的流速恒定时，关于他过河所需要的时间、通过的位移跟水速的关系的下列说法中正确的是：（ ） A ．水速越小，位移越小，时间也越短 B ．水速越大，位移越大，时间越短 C ．水速越大，位移越大，时间不变 D ．位移、时间都与水速无关 6．从高H 处同时以相同的速率抛出三个小球，A 球竖直向上抛出，B 球水平抛出，C 球竖直向下抛出，比较它们在相同的时间内通过的位移A s 、B s 和C s 的大小：（ ） A ．C B A s s s << B ． C B A s s s == C ．C B A s s s >> D ．不知初速度的大小，无法比较 7．在距一堵竖直高墙前s 远处的高台上水平抛出A 、B 两球，若两球抛出的初速度B A v v >，A 、B 两球分别打到高墙上a 、b 两点，则有：（ ） A ．a 点在b 点的上方 B ．a 点在b 点的下方 C ．A 球打到a 点的速率一定大于B 球打到b 点的速率 D ．A 球打到a 点的速率一定小于B 球打到b 点的速率 8．在抗洪抢险中，战士驾驶摩托艇救人，假设江岸是平直的，洪水沿江向下游流去，水流速度为1v ，摩托艇在静水中航速为2v ．战士救人的地点A 离岸边最近处O 的距离为d ．如战士想在最短时间内将人送上岸，则摩托艇登陆的地点离O 点的距离为：（ ）
图2 《运动的世界》单元测试题 时间：45分钟 满分：100分 一、选择题（每题3分，共45分） 1.机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图1所示的各种运动中，不属于机械运动的是（ ） 图1 A.行星转动 B.鲜花怒放 C.骏马奔腾 D.枯叶飘落 2．妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！” 。这个“别动”的参照物是（ ） A.电动自行车上的座位 B.路旁的树木 C.迎面走来的行人 D.从旁边超越的汽车 3.如图2所示，共有160层，总高828m 的世界第一高楼——哈利法塔于2010年1月4日竣 工启用。大厦内设有56部观光升降机，速度最高达每秒17.4m 。 在观光电梯从一楼逐渐上升的过程中，下列说法正确的是（ ） A ．相对于电梯来说，乘客是运动的 B ．相对于乘客来说，地面是静止的 C ．以电梯为参照物，乘客是静止的 D ．以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的
4.下列关于运动和静止的说法正确的是（） A．“嫦娥一号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥一号”是静止的 B．飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静止的 C．汽车在马路上行驶，以司机为参照物，汽车是运动的 D．小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是静止的 5. 我国1元硬币的直径大约是（） A．2.5m B．2.5 dm C．2.5cm D．2.5 mm 6.在下列运动物体中，平均速度有可能是20m/s的是（） A．在平直公路上行驶的汽车 B．正在快速爬行的蚂蚁 C．正在进行比赛的短跑运动员 D．在高空中正常飞行的波音747客机 7. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的 s－t图像如图3所示。由图像可知：（） A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6s，甲在乙前面1．2m处 C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动 8.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s 的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（） A．小明在前50 m一定用了6.25 s B．小明每秒钟通过的路程都是8m C．小明的平均速度是8 m/s D．小明的平均速度是8 km/h 9.机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为（）
新人教版五年级下册《第5章图形的运动》单元测试卷 一、认真读题，谨慎填空．（每空1分，共24分） 1．（4分）在横线里填上“平移”或“旋转”． 坐电梯上下楼工作中的电风扇 拉开抽屉钟面上秒针的运动． 2．（2分）字母A、C、T、S、N、M、Z中是轴对称图形的有． 3．（2分）钟表上，分针绕中心旋转°是5分钟，分钟绕中心旋转90°是分钟．4．（7分）如图： （1）点A到对称轴的距离是小格，点B到对称轴的距离是小格； （2）点E和点到对称轴距离是相等的； （3）点和点对称，点和点对称． 5．（4分）如图： （1）铅笔向平移了格； （2）蜡烛向平移了格． 6．（5分）如图： （1）指针从“12”绕O按顺时针方向旋转30°到； （2）指针从“1”绕O按顺时针方向旋转90°到； （3）指针从“6”绕O按顺时针方向旋转度到“12”； （4）指针从“12”绕O按逆时针方向旋转度到“9”；
（5）指针从“9”绕O按逆时针方向旋转度到“5”． 二、反复比较，慎重选择．（28分） 7．（4分）观察下面的图形，哪个不是轴对称图形（） A．B．C． 8．（4分）下列图形中，轴对称图形有（）个． A．1 B．2 C．3 D．4 9．（4分）是将通过（）后得到的． A．平移B．旋转C．对称D．折叠 10．（4分）是将图形（）旋转后得到的． A．B．C．D． 11．（4分）是将图形（）连续平移后得
到的． A．B．C．D．12．（4分）正方形绕中心至少旋转（）度后能与原图重合．A．90 B．180 C．270 D．360 13．（4分）把绕中心旋转180°得到的图形是（） A．B．C．D． 三、注意方法，画一画．（40分） 14．（8分）画出图形A关于虚线l的对称图形B． 15．（8分）（1）画出三角形AOB绕点O顺时针90°后的图形．（2）画出三角形AOB向右平移8格后的图形．
八年级《物体的运动》单元测试 班级：姓名：得分： 一．选择题：（每题3分，总分=36） 1、在颐和园的昆明湖上，小红同学坐在航行的游艇内，若说她是静止的，则所选择的参照物是（） A ．湖岸 B ．游艇 C ．湖水 D ．岸边的树 2、下列有关误差的说法中．正确的是（） A ．多次测量取平均值可以减小误差 B ．误差就是测量中产生的错误 C ．只要认真测量，就可以避免误差 D ．选用精密的测量仪器可以消除误差 3、小明用刻度尺测得某物体的长度是25.90cm.这可能是下列哪个物体的长度（） A.粉笔 B.物理课本 C.课桌 D.黑板 4、教室门框的高度最接近于（） A 1米 B 2米 C 5米 D 8米 5、2005年第48届世界乒乓球锦标赛在我国上海举行，我国选手包揽了全部五项冠军。他们在比赛中使用的“大球”较以前的“小球”直径增加了 ( ) A．2 dm B．2 cm C．2 mm D．2μm 6、如图所示，飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是（） A．以加油机为参照物，受油机是运动的 B．以受油机为参照物，加油机是静止的 C．以地面为参照物，受油机是静止的 D．以地面为参照物，加油机是静止的 7、临沂是一座历史文化名城，今天的临沂更是美丽壮观。位于临沂市中心处的某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到临沂城的美丽景色。在这一过程中，下列说法正确的是（） A．以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的。 B．以电梯为参照物．所有乘客都是运动的。 C．以地面上的树为参照物，乘客是运动的。 D．以路上行驶的汽车为参照物，乘客是静止的。 8、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图13所示。经过6秒，两车的位置关系是（） A 甲在乙前面0．6米处 B 甲在乙前面1．2米处 C 在甲前面0．6米处 D 在甲前面1．2米处 9、据报道：某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”，成功地使光在其中的传播速度降低到17米／秒。下列哪项运动速度比这速度快?（） A．苍蝇的飞行速度可达每秒11米 B．汽车在高速公路上每秒可行驶30米C．乌龟每小时爬行2米左右 D．奥运冠军刘翔用12秒91跑完110米栏 10、在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计
《运动的世界》单元测试题 一、填空：1.国际单位制中，长度的单位是，测量工具 是 .2.速度是表示物体的物理量，若某人的步行速度约为0.8m/s，表示的物理意义 是 .3.人坐在顺水漂流的竹筏上，若以河岸作为参照物，人是的，若以流水作为参照物，人是的.4.填上合适的单位：一张纸的厚度约为0.07 ；某人的中指长约0.75 .5.三辆汽车做匀速直线运动，甲车速度是20m/s，乙车速度是600m/min，丙车速度是54km/h，则三辆车中速度最大的是车，速度最小的是车.6.一个做匀速直线运动的物体，10s内通过30m，则速度是 m/s，它在第6s末的速度是 m/s.7.在太空中遨游的地球同步卫星，以为参照物，它是运动的，以为参照物，它是静止的.8.月球到地面之间的距离为3.8×108m，太阳光从月球反射到地球上需要的时间为 s.9.甲、乙两车站相距45km，汽车用30千米/时的平均速度通过了全程的1/3路程，通过剩余的爬山公路却用了1.5h，则汽车在爬山公路上运动的平均速度为，汽车在全程中的平均速度为 .10盒式录音机放音时，磁带的速度是 4.75cm/s，一盘磁带能放音30min，则磁带的长度是 _________m.二、选择：11.下列物体可能做匀速直线运动的是 [ ] a 从楼上落下的物体 b 沿跑道滑行的飞机c 进站的火车 d 随输送带运动的纸箱.
关于速度的大小，下列说法中正确的是 [ ]345 2018-05-07 一、填空：1.国际单位制中，长度的单位是，测量工具 是 .2.速度是表示物体的物理量，若某人的步行速度约为0.8m/s，表示的物理意义 是 .3.人坐在顺水漂流的竹筏上，若以河岸作为参照物，人是的，若以流水作为参照物，人是的.4.填上合适的单位：一张纸的厚度约为0.07 ；某人的中指长约0.75 .5.三辆汽车做匀速直线运动，甲车速度是20m/s，乙车速度是600m/min，丙车速度是54km/h，则三辆车中速度最大的是车，速度最小的是车.6.一个做匀速直线运动的物体，10s内通过30m，则速度是 m/s，它在第6s末的速度是 m/s.7.在太空中遨游的地球同步卫星，以为参照物，它是运动的，以为参照物，它是静止的.8.月球到地面之间的距离为3.8×108m，太阳光从月球反射到地球上需要的时间为 s.9.甲、乙两车站相距45km，汽车用30千米/时的平均速度通过了全程的1/3路程，通过剩余的爬山公路却用了1.5h，则汽车在爬山公路上运动的平均速度为，汽车在全程中的平均速度为 .10盒式录音机放音时，磁带的速度是 4.75cm/s，一盘磁带能放音30min，则磁带的长度是 _________m.二、选择：11.下列物体可能做匀速直线运动的是
二年级数学下册第三单元测试卷及带答案|人教版 一、画一画。(1题10分,2题16分,共26分) 1.下面的图形是轴对称图形的画“√”。 2.下列现象中是平移的画“△”,是旋转的画“○”。 二、请在()里写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。(8分) 三、判断。(每题2分,共10分) 1.工中喜小日左边这些汉字都是轴对称图形。() 2.直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。() 3.数字“0”是轴对称图形,数字“6”不是轴对称图形。() 4.摩天轮的转动是旋转现象。() 5.物体经过平移或旋转后,物体的大小没有发生变化。() 四、选一选。(每题2分,共10分) 1.下面属于平移现象的是()。
2.下列是我国几家银行的标志,其中不是轴对称图形的是()。 3.下列图形中,()不是轴对称图形。 4.如图,将一张长方形纸对折后,沿虚线剪掉,打开后的图案是()。 5.下面()不是由、、通过平移得到的。 五、下面的汉字、字母、图案都是轴对称图形,你能猜猜整个的图形是什么吗？ 写在括号里。(10分)
六、连一连。(每题8分,共24分) 1.下面哪些图形可以通过平移相互重合？连一连。 2.(变式题)下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？请连一连。 3.(变式题)下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的？请连一连。
七、圈一圈。(每题4分,共12分) 1.下面哪棵树是通过左边的图形平移得到的？ 2.下面哪架飞机可以通过左边的图形旋转得到？ 3.按照下面的方式折、画、剪(并描出眼睛),得到的是哪幅图？请圈一圈。
1 / 5 答案 一、1. (√)( )(√)(√)( ) 2．(○)(△)(△)(△)(△) (○)(△)(○) 二、20 25 55 40 三、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 四、1.② 2.① 3.① 4.① 5.② 五、 易错点拨：根据轴对称图形的性质画出完整图形再判断。 六、1. 2. 3. 六、1.圈第 3 个图形 2.圈第 2 个图形 3.圈第 1 个图形
学科教师辅导讲义 年级：初一科目：数学课时数：3 课题图形的运动章节测试 教学目的查漏补缺；考前模拟. 教学内容 一、填空题（每小题2分，共24分） 1．如果某个图形绕着它的中心点旋转180°后能够与原图形重合，那么这个图形叫做． 2．如果一个图形沿某条直线翻折后能够与另一个图形重合，我们说这两个图形关于这条直线成．3．长方形有条对称轴． 4．正方形有条对称轴． 5．圆有条对称轴． 6．图形在平移、旋转变换过程中，有一个共同的特征，图形的和不变． 7．国旗上的五角星是旋转对称图形，它的旋转最小角度是． 8．在26个英文大写字母中，是中心对称图形的共有个． 9．在长方形、正方形、圆中，既是轴对称图形又是中心对称图形的有个． 10.如果△ABC与△DEF关于点O成中心对称，那么△ABC与△DEF的关系是． 11．如图，正方形ABCD的边BC上有一点E，延长AB至F，使BF=BE，AE的延长线 交CF于G，则线段AE与CF的关系一定是． 12．小明从镜子中看到电子钟的显示屏上的时间为15：20，那么实际时间为． 二、选择题（每小题3分，共12分） 13．香港于1 997年7月1日成为中华人民共和国的一个特别行政区，它的区徽图案（紫荆花）如图所示，这个图形( ) A．是轴对称图形； B．是中心对称图形； C．既是轴对称图形，也是中心对称图形； D．既不是轴对称图形，也不是中心对称图形．
15.下列图形中，对称轴最多的图形是（） 16．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） 三、简答题（每小题6分，共24分） 17．在下列旋转对称图形下面的括号中，写出旋转的最小角度．18．画出下列各轴对称图形的对称轴． 19．标出下列各旋转对称图形的旋转中心，用字母O注明．
沪科新版物理八年级上学期《第2章运动的世界》单元测试 一．选择题（共12小题） 1．下列叙述中哪些是不属于机械运动的例子（） A．地面上滚动的球B．五四运动C．空中飞行的小鸟D．水中游动的鱼 2．我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能。在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是（） A．垂直起飞B．垂直降落C．定速巡航D．空中悬停 3．小雨和叶子一起坐在逆流而上的船中，小雨说：“我们是静止的”，所选的参照物是：（）A．船舱B．河岸的树C．迎面驶来的船D．河水 4．车站上有甲、乙两列火车，某同学坐在乙车上，感觉到火车开动了，可过了一会儿才发现自己并没有离开火车站，该同学前后两次所选的参照物分别是（） A．甲车和乙车B．乙车和甲车C．甲车和车站D．乙车和车站 5．小明记录了同学们在参加北京市中考体育测试中的一些成绩，你认为不可能的是（）A．1000m跑的成绩为88s B．引体向上1分钟13个 C．仰卧起坐1分钟40次D．实心球投掷成绩12m 6．我校运动会进行百米赛跑时，终点的计时员在听到起跑枪声才开始计时，当运动员到达终点时，计时员秒表的读数为12.29秒，与运动员准确成绩最接近的是（） A．12.29秒B．12.58秒C．12.00秒D．12.18秒 7．同学们估测教室里讲台的高度，结果正确的是（） A．80 mm B．80 cm C．80 dm D．80 m 8．某同学用刻度尺对同一物体长度进行4 次测结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（） A．12.45 cm B．12.34 cm C．12.35 cm D．12.36 cm 9．在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求不正确的是（） A．测量时，刻度尺要放正 B．读数时，视线应垂直于尺面 C．记录测量结果时，必须在数字后注明单位 D．一定不能选用零刻度线磨损的刻度尺 10．研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法，即在暗室中采用闪光灯每
小学数学六年级下册单元测练题(三)(2018年春) (P28—38图形的运动) 一、画一画。(24分) (1)画出线段AB 绕点A 顺时针旋转90°后的线段。(2)画出线段AB 绕点B 逆时针旋转90° (3)三角形绕点B 逆时针旋转90°。 (4) 三角形绕点A 顺时针旋转90°。 二、填一填。((1)题8分， (2)题6分， (3)题9分， (4)题8分，共31分) 1．仔细看图，填一填。 ①△先向( )平移了( )个方格，又向( )平移了( )个方格。 ②☆先向( )平移了( )个方格，又向( )平移了( )个方格。 2．图中，图形①绕点O 逆时针旋转90°，到图形( )所在的位置。 图中，图形②绕点O 遂时针旋转( )，到图形③所在的位置。 3．(1) 图形A 绕O 点( )方向旋转( )得到图形B 。 再旋转( )得到图形C ，再旋转( )得到图形D 。 (2)图形B 绕O 点逆时针方向旋转90°得到图形( )。 (3)图形D 绕O 点( )方向旋转90°得到图形C 。 ④ ① ② ③ O
4．(1)图形B是图形A绕O点( )方向旋转( )后，又向( )平移( )个方格得到的。 (2)图形D是图形C绕P点( )方向旋转( )后，又向( )平移( )个方格,再向( )平移( )个方格得到的。 三、画出变换位置后的图形。((1)题8分，(2)题8分，(3)题5分，共21分) 1．(1) 将图B绕点M顺时针旋转90°。 (2)将图B向右平移10格，画出新图形。 2．画一画。 (1)把图A向右平移5格后，再向下平移3格，画出平移后的图形C。
三年级下册第一单元《物体的运动》检测 班级：姓名：得分 一、填空题(每空1分，共25分) 1.我们可以用（）和（）描述自己所处的位置。 2.根据“过山车”设计要求，轨道要有（）轨道和（）轨道。 3.在相同的距离内，物体运动所用的时间越（），说明物体运动得（） 4.物体的形状与它在斜面上的运动情况（）关系。(选填“有”或“没有”) 5.不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是（）或（） 6.以（）为中心，描述小球的位置时，可以用（）判断方向，测量距离。 7.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（）和（） 8.物体常见的运动形式有（）等。 9.在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用（）测量不同小球运动相同距离所花的（）并记录下来。至少测量（）次。 10.不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的（），相同时间内通过的距离越长，运动得（）通过的距离（），运动得慢。 .二、选择题(每题2分，共20分) 1.下列运动形式属于摆动的是( )。 A.滑雪 B.滚雪球 C.钟摆摆动 2.过山车的运动路线属于( )。 A.直线 B.曲线 C.滑动 3.坐在船中的乘客，相对于( )来说其是静止的。
A.河岸上的树 B.河水 C.船舱 4.物体在斜面上运动的情况与( ) 无关。 A.物体的形状 B.斜面的倾斜角度 C.斜面的宽度 5.下列描述人物所处位置的说法中，正确的是( )。 A.小红在学校大门口西北方向 B.小美在东北方向1米处 C.小丽在学校旗杆东南方向2米处 6.水中的旗鱼1小时游108千米，喷气式客机1小时飞900千米，快艇1小时行100千米。则它们之中速度最大的是( ) 。 A.快艇 B.旗鱼 C.喷气式客机 7. 有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了10千米，乙车行进了15千米，则它们运动的快慢情况是( ) 。 A.甲车更快 B. 乙车更快 C.一样快 8.轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是( )。 A.汽车>轮船>自行车 B. 轮船>汽车>自行车 C. 汽车>自行车>轮船 9.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是( )。 A.小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动 B.小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动 C.小球从高处滚落，只经历了曲线运动 10. 在雅典奥运会.上，刘翔以12秒91获得了冠军;美国选手特拉梅尔获得亚军，他的成绩是13秒18;古巴选手加西亚获得了第三名，他跑出了13秒20的成绩。那么，我们是如何来确定他们获得的名次的?( ) A.相同的距离内，所用的时间越少，则跑得越快
八年级物理第二章单元测试题 （考试时间70分钟，满分100分） 班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿ 一、选择题：（将正确答案的序号填在答案框中，每题3分，共36分） 1. 一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，一个人在该公路的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则人（） A. 向西运动 B. 向东运动 C. 静止不动 D. 无法确定 ２．地球同步卫星定点在赤道上空某一位置，对于这一现象，下列说法正确的是（）A．同步卫星定点于赤道上空，是以太阳作为参照物的 B．同步卫星定点于赤道上空，是以地球作为参照物的 C．如果在同步卫星上观看地球，则地球在转动 D．如果在同步卫星上观看太阳，则太阳是静止的 3．以下是人类描述运动世界的几种方式，其中物理学家是：（） Ａ．用语言的韵律和意境Ｂ．用形态和色彩 Ｃ．用旋律和节奏Ｄ．用特定的概念、数学工具及实验方法 4. 甲、乙两小车运动的s-t图像如图2-1所示，由图像可知（） A 甲、乙两车都做匀速直线运动。 B 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒。 C 经过6秒，甲、乙两车相距2米。 D 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米。 5．匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程（） 之比为3:1，所用时间之比是2:3，则它们的速度之比是： Ａ．l:2 Ｂ．2:1 Ｃ．2:9 Ｄ．9:2 6.在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是（） ①1.5m ②23.0mm ③4.8cm ④0.72dm A、①和② B、②和③ C、③和④ D、④和① 7．在电视连续剧《西游记》里，常常能见到孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作、飘动的白云、以及下面的烟雾等—起摄入镜头。放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。在这里，观众所选的参照物是：（） Ａ．飘动的白云Ｂ．平台Ｃ．“孙悟空”Ｄ．烟雾 8．为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是：（） Ａ．教室里的黑板长约4ｍ Ｂ．中学生身高约1.5ｍ Ｃ．中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右