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2008—2009学年度广东省南海区九年级历史第一学期期末考试

2008—2009学年度广东省南海区九年级历史第一学期期末考试
2008—2009学年度广东省南海区九年级历史第一学期期末考试

南海区2008——2009学年度第一学期期末考试

九年级历史试卷

第一部分选择题(每题2分,共60分)

1.四大文明古国均发源于大江大河,每个文明古国也有其文明的标

志,右图文物是哪条大河文明的象征

A.黄河流域 B.印度河流域

C.两河流域 D.尼罗河流域

2.曾连续15年当选雅典将军的伯里克利在一次阵亡将士的葬礼上发

表演说道,“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”这里的“全体公民”是指

A.所有雅典人 B.雅典成年男性 C.雅典成年妇女 D.雅典人和外邦人3.如右图,每年数百万穆斯林信徒前往该教第一大圣地朝觐,场面

庄严壮观。信徒们所信仰的宗教和他们所前往的圣地是

A.佛教那烂陀寺 B.基督教巴黎圣母院

C.伊斯兰教麦加清真寺 D.伊斯兰教帕特农神庙

4.奥运赛场上马拉松运动员要跑42千米多的路程,非常考验运动

员的体力和意志。马拉松长跑项目来源于古代的

A.布匿战争 B.希波战争 C.亚历山大东征 D.罗马征服地中海5.现代科技虽然先进,但都是在古人的研究基础上发展而来的,古代科学家阿基米德的成就在今天仍然被沿用,其成就是

A.发明阿拉伯数字 B.著作《几何原理》

C.论证“勾股定理” D.发现浮动定律与杠杆原理

6.11世纪前后,随着社会生产力的提高,工商业的逐渐发展,西欧各地出现了城市复兴的景象。西欧城市兴起的主要历史意义是

A.加速了拜占庭帝国的灭亡

B.促进了西欧封建等级制度的形成

C.加速了东西方文明的传播

D.催生了市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件

7.揭露了教会的贪婪腐化和封建统治者的残暴专横,被誉为里程碑式的作品是

A.《神曲》 B.《最后的晚餐》 C.《蒙娜丽莎》 D.《西斯廷圣母》8.电影《鸦片战争》中有这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,

议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确

...的是

A.英王是虚位元首,议会掌握国家权力 B.英王形式上有对外宣战的权力

C.英王是国家元首,议会对英王负责 D.英国的政体是君主立宪政体

9.1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的重要日子,因为这一天

A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.资产阶级颁布《人权宣言》

C.拿破仑发动政变 D.反法联军攻打法国

10.在学习了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命后,某班同学讨论归纳了这三大革命的共同点,其中正确的一项是

A.都发生于18世纪 B.都是为了反抗殖民压迫

C.都推翻了封建君主专制 D.都是资产阶级性质的革命

11.从有利于美国资本主义经济发展的角度看,南北战争主要解决了

A.国家的独立问题 B.扩大再生产的资本问题

C.资本主义发展的劳动力问题 D.资本主义发展的原料问题

12.明治维新在促进日本向资本主义社会过渡中起了重要作用。以下不属于

...明治维新内容的一项是

A.大力扶植资本主义工业的发展

B.建立新式军队和警察制度

C.“废藩置县”,加强中央集权

D.农民交纳一定的赎金,可以得到一块份地13.“起来,饥寒交迫的奴隶……”这首唱响全世界的无产阶级战歌——《国际歌》是为了纪念

A.宪章运动 B.巴黎公社 C.十月革命 D.二月革命

14.在19世纪上半期,欧洲流行着这样的说法:“史蒂姆(Steam,即蒸汽机)是英国人。”对这句话的准确理解是

①当时使用蒸汽机的都是英国人②以蒸汽为动力的机器都是英国人发明的

③当时的英国已广泛使用蒸汽机④蒸汽机的出现是英国工业革命的象征

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

15.委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等拉美各国驻华大使,每年的6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”铜像敬献花篮。该铜像人物应是

A.圣马丁 B.阿拉法特 C.甘地 D.玻利瓦尔16.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这说明牛顿的发现

A.推动了天文学的发展 B.使人类开始关注现实世界

C.促进了人类的思想解放 D.使人类彻底摆脱了神学的影响

17.有人说在法国历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉。这种说法的理由是A.他处死了路易十六,将法国革命推向高潮

B.他领导法国人民攻占巴士底狱,揭开了法国革命的序幕

C.他参与制定并颁布《人权与公民宣言》

D.他建立了法兰西第一帝国,颁布了《法典》,确立资本主义社会的立法规范18.1914年6月塞尔维亚民族主义者普林斯普枪杀了奥地利皇储斐迪南大公,史称萨拉热窝事件。这一事件告诉我们

A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策

B.恐怖主义不会造成灾难性的后果

C.恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争

D.恐怖主义不会威胁世界和平

19.2008年北京成功举办了一场“无经伦比”的奥运会。你可知道历史上曾经有三届奥运会因故停办吗?它们分别是1916年第六届、1940年第十二届、1944年第十三届奥运会。根据这些信息,这三届奥运会停办的原因应是

A.第一次世界大战的影响 B.第二次世界大战的影响

C.两次世界大战的影响 D.经济大危机的影响

20.1917年11月7日,震动世界的俄国十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对世界历史产生深刻影响的伟大实践,这就是

A.社会主义道路的探索 B.资本主义道路的探索

C.资本主义的自我调节与改良 D.世界殖民体系的瓦解

21.1919年召开的巴黎和会是一战结束后帝国主义国家的一次分赃会议,最能体现这一性质的是

A.军备问题 B.殖民地问题 C.德国边界问题 D.奥地利独立问题22.和约无视战胜国中国的权益,规定将德国在山东的权益全部移交给日本,激起中国人民的极大愤恨,引发了伟大的五四运动。这个和约是

A.《凡尔赛和约》B.《九国公约》 C.《五国公约》 D.《北大西洋公约》23.“1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,随后,所有资本主义国家都感冒了”。这形象地反映了

A.生态环境的恶化

B.经济危机的蔓延

C.霸权主义的影响

D.恐怖主义的泛滥

24.第二次世界大战中正义的人民能够战胜穷凶极恶的法西斯敌人,主要原因是

A.美国率先研制出原子弹

B.意大利首先投降,削弱了法西斯的实力

C.苏联、美国先后参战,并提供了大量的物资援助

D.世界反法西斯国家的团结战斗和世界人民的支持

25.下图漫画表现了二战后美日欧经济实力的对比变化,对此漫画解读表述准确的是

①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立②美国丧失了世界一流经济强国的地位

③日本上升为世界第二经济强国④欧共体的建立促使了欧洲的崛起

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

26.1960年被称为“非洲独立年”,是因为

A.美国和苏联宣布支持非洲国家独立

B.这一年,非洲有17个国家取得了独立

C.非洲重要国家埃及宣布将苏伊士运河收归国有

D.帝国主义在非洲的殖民统治最终崩溃了

27.“冷战消失了……为具有更加多元化特点的的社会开启了大门。”标志冷战开始

..的历史事件是

A.马歇尔计划 B.杜鲁门主义出台 C.苏联解体 D.美国发动科索沃战争28.二战后至今,中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方之间的冲突?

A.美国与苏联 B.印度与巴基斯坦

C.以色列与巴勒斯坦 D.以色列与巴基斯坦

29.蒸汽机从发明到应用的时间为84年,电动机为65年,原子能为6年,电子计算机为5年,这些数字反映了第三次科技革命

A.极大地推动了生产力的发展 B.新的发明层出不穷

C.科学技术转化为生产力的速度大大加快 D.科学技术领域间的相互渗透加强

30.下列组合中,不存在

...因果关系的是

A.三角贸易——非洲黑人到达美洲

B.《共产党宣言》发表——俄国1861年农奴制改革

C.巴黎和会与华盛顿会议——建立了“凡尔赛—华盛顿体系”

D.东欧剧变和苏联解体——使社会主义力量遭到重大挫折

第二部分非选择题(40分)

31.阅读下列材料:(8分)

材料一 2008年是美国的总统选举年。贝拉克·奥巴马在11月4日举行的总统选举中击败对手,成为美国历史上第一位非洲裔总统。某校九年级同学以此为契机在年级中进行“谁是美国历史上最伟大的总统”调查活动,前三名调查结果如下:

材料二同学们还搜集到这两位总统的图片

图一图二

请回答:

(1)上图中的两位美国总统分别是谁?(2分)

(2)请用一二句话分别概括他们成为“美国历史上最伟大的总统”的事迹。(4分)

(3)请归纳他们对美国发展所起到的作用。(2分)

32.阅读材料:(10分)

材料一人文主义者以“人性”为中心,形成人文主义思潮,其核心是以人权反对神权,反映了新兴资产阶级要求打破封建神学束缚,否定神的绝对权威,强调发展人的个性、价值和力量的愿望。

材料二 18世纪,一批先进的、新兴的资产阶级思想家依据人的“理性”来思索和判断世间事物,宣传天赋人权思想,强调人生而自由,不分等级的享有自由权利,包括人身、言论、宗教、信仰等自由,这就否定了等级特权。他们认为人权自由只能靠法律来保障,强调法律面前人人平等,不允许有比法律更高的权力,这就否定了王权的至高无上。

——以上引自华东版《初中历史教师用书》

根据材料和所学知识回答:

(1)材料一、二反映了欧洲历史上两次重要的思想解放运动,分别是指什么?各列举一位代表人物。(4分)

(2)欧美资产阶级革命中有哪些文献体现了材料二中的思想(列举其中两部)?(2分)

(3)这两次思想解放运动都将斗争矛头指向什么?如何看待这两次思想解放运动的进步意义。(4分)

33.没有创新,就没有活力,不管是社会主义国家还是资本主义国家,为促进经济的发展都做过有益的探索。不同意识形态的国家,彼此间也有可以相互借鉴的宝贵经验。阅读下列材料(8分):

材料一为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切地规定农民应负担的国家义务,……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理……

——1921年3月俄共(布)第十次代表大会决议(节录)材料二“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战,既是为我们自己,也是为全世界。”

——富兰克林?罗斯福(1936年)

请回答:

(1)根据材料一判断,苏俄当时实行了什么政策?概括上述政策在农业方面的措施。(3分)

(2)罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?根据材料指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的。(3分)

(3)以上是两种不同意识形态国家的成功改革,从中我们能得到什么启示?(2分)

34.阅读下列材料(6分):

欧洲一体化大事记

1951年,法国,联邦德国,意大利,比利时,荷兰和卢森堡六国签署《巴黎条约》,建立欧洲煤钢联营。

1957年,上述六国建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。

1965年,将上述各自独立的三个共同体加以合并为欧洲共同体。

1975年,欧共体首脑会议正式定名为“欧洲理事会”。

1979年,欧共体各国成立欧洲议会,加强各国的政治联系,协调彼此的对外政策。

1993年,欧洲共同体更名为欧洲联盟,欧洲统一大市场正式启动,实现人员、货物、资本和服务的自由流动。

2002年,欧元开始在12个成员国发行。

2004年5月,中东欧10国加入欧盟;10月,欧盟25个成员国的领导人在罗马签署《欧盟宪法条约》。

----摘自“维基百科?欧盟”

根据材料和所学知识,请回答:

(1)概括欧洲一体化形成和发展过程的特点(2分)。

(2)标志欧洲开始“用同一个声音说话”的重大事件是什么?分析欧洲为什么要“用同一个声音说话”?(4分)

35.阅读下列材料(8分):

材料一实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布,达?伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二(第二次工业革命)工业化、城市化的飞速进展,大大改变了现代社会生活的属性。交通、运输、通讯革命,把一个个孤立的社区所构成的社会,改造成一个有机联成一体的、并在越来越大程度上相互影响、相互依存的统一共同体。

——引自华东版《初中历史教师用书》材料三“同一个世界,同一个梦想”。

——北京奥运会口号

结合所学知识,请回答:

(1)材料一中“哥伦布,达?伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件?简要概括这一事件的世界意义(2分)。

(2)材料二所说的“交通……革命”是指哪两项发明,谈谈这两种交通工具对人类社会的影响。(4分)

(3)纵观上述材料,人类社会由孤立、分散逐渐走向联合统一,作为一名当代中学生,谈谈你的认识。(2分)

九年级历史试卷参考答案

31.(1)图一是华盛顿,图二是林肯。(2分)

(2)华盛顿领导美国人民赢得独立,担任首任总统(2分);林肯在南北战争期间解放黑人奴隶,维护了国家统一(2分)。

(2)都是在危难之时为美国作出了重大贡献(其它言之成理也可得2分)。

32.(1)材料一是指文艺复兴(1分),代表人物但丁、达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔等(答对其中一个得1分);材料二是指启蒙运动(1分),代表人物伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等(答对其中一个得1分)。

(2)美国《独立宣言》,1787年美国宪法;法国的《人权宣言》等。(答对其中一个得一分,共2分)

(3)它们都将斗争矛头指向封建制度和天主教会(2分)。意义:都是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争,促进了资本主义的发展,推动了社会进步(2分)。

33.(1)新经济政策(1分);用粮食税取代余粮征集制(摘抄原文得1分)。

(2)推行“新政”(1分);稳定资本主义制度(2分)。

(3)经济建设一定要从国情出发;生产关系一定要适应生产力的发展;要实事求是;要勇于探索和创新。(答出任意一点,或言之有理即可得2分)

34.(1)规模不断扩大;一体化程度日益提高,由经济一体化向经济政治一体化发展(3分)。(2)1993年欧洲联盟正式建立(1分);目的是增强经济实力,更好地维护成员国的利益,更有效地维护自身安全;提高欧洲的国际地位;(答对其中一点得1分,共2分)。35.(1)新航路的开辟(1分);世界开始连成一个整体(1分)。

(2)汽车和飞机(2分);汽车和飞机和广泛的使用,使人们的活动扩大了解空间,缩短了时间,地球变得更“小”了(2分)。

(3)全球化(或世界的联合趋势)是不可阻挡的潮流;中国在世界一体化中要抓住机

遇,趋利避害,迎接挑战(观点正确,表达完整,符合题意即可得2分)。

部编版九年级历史上册期末测试模拟卷(含答案)

期末测试 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.阿拉伯人有一句谚语:“人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态的变迁。下列对金字塔解读不正确的是() A.该建筑是古代埃及法老的陵墓 B.该建筑是古代埃及国王权力的象征 C.该建筑是古代埃及的军事防御工程 D.该建筑是古代埃及文明的象征 2.小明同学制作了如下知识积累卡,对这张知识卡片认识不正确的是() 杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑 A.这是汉谟拉比在位时颁布的法典的内容 B.它反映了古巴比伦时期的社会状况 C.该内容出自历史上第一部成文法典 D.其实质是维护奴隶主阶级的利益 3.目前,印度的低种姓群众仍有1.6亿人,占印度总人口的16%。他们中大约2/3是文盲,半数是农民,只有7%的人能喝到安全的饮用水。你认为“低种姓群众”指的是() A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗和贱民 4.欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精神开创了民主的先河,在与蒙昧和野蛮的交战中,逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”,在世界其他文化中也可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及到的“欧洲文明”的源头是() A.古希腊文明 B.古巴比伦文明 C.古代埃及文明

D.古代印度文明 5.伯里克利时期,根据雅典民主制度,下列四位人物中有资格参加公民大会的是() A B C D 6.地中海是世界上最大的陆间海,是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三州的重要水域。在历史上,这里曾是哪一个国家的内湖() A.波斯帝国 B.罗马帝国 C.亚历山大帝国 D.拜占庭帝国 7.他是扑克牌里的红桃K,法兰克国王,建立了囊括西欧大部分地区的庞大帝国。“他”是()

九年级历史上册期末试卷及答案

一、单项选择(每题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请把所选答案的字母填入答题卡) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.下列表述,符合右图名画作者的是()。 A.他是文艺复兴的先驱 B.他的作品代表了当时文学的最高成就 C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人 D.他提出“知识就是力量” 2.今天,有的国家实行君主立宪制,这一政体的最早出现与哪部历史文献有关?()。 A.《权利法案》B.《独立宣言》 C.《人权宣言》D.《汉谟拉比法典》3.“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指()。 A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 4.解放“手”的最早发明是()。

A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭 5.学习世界近代史时,某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是()。 A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战 争 D.拿破仑战争 6.“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露()。 A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民 扩张 7.科学社会主义诞生的标志是()。 A.欧洲三大工人运动B.共产主义者同盟的成立C.《共产党宣言》的发表D.马克思、恩格斯在巴黎会晤 8.假如你生活在19世纪初期的英国,你无法享受到的生活方式是()。 A.穿印度的棉衣B.打电话聊天 C.吃美洲产的玉米D.喝中国产的茶叶 9.“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!”这些歌词引自()。 A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英

《人际沟通》期末复习题资料

《人际沟通》复习资料 1、下列项目中不属于建立良好护理人际关系策略的是 2?、关于人际沟通的类型说法错误的是 A ?演说属于口头语言沟通的一种形式 B ?阅读护理文件属于非语言沟通的一种形式 C .按沟通渠道有无组织系统,人际沟通可分为正式沟通和非正式沟通 D .无意沟通在日常生活中经常发生 答案:B 3、关于角色的说法错误的是 A .角色指个人或群体表现出来的符合社会期望的模式化行为 B .角色之间可以相互依存,也可以独立存在 C ?一个人在不同时间、地点可以扮演多种不同的角色 D .角色行为是由个体完成的 答案:B A .?主动交往 答案:C B .帮助他人 C .交往者自身素质 D .肯定对方自我价值 4、 “无商不奸”这句成语反映的认知效应属 于 A .首因效应 B .近因效应 答案:C 5、 不属于影响护士与病人亲属关系因素的 是 A .角色理解欠缺 B .经济压力过重 答案:C 6、 医护关系模式类型正确的是 C .刻板印象 D .免疫效应 C .权益差异 C .共同参与型 D .角色责任模糊 D .并列-互补型 7、 下列项目中符合护患关系独特性质的是 A .具有双向性 C .以共同的活动为中介 答案:D 8、 护患关系发展过程不包括 A .初始期 B .工作期 答案:C 9、 下列项目中不属于病人亲属角色特征的是 A .病人原有社会功能的替代者 C .病人的心理支持者 答案:B 10、医护关系的影响因素不包括 A .经济压力过重 B .角色压力过重 答案:A 11、 公共距离要求人与人交往中距离保持在多 少? B .以一定的目的为基础 D .实质是护士满足病人的需要 C .否认期 D .结束期 B .病人病痛的共同承受者 D .病人生活的照顾者 C .角色理解欠缺 D .角色心理差位 C.100-200cm D.200cm 以上

历年初二历史期末考试试题

历年初二历史期末考试试题 一、选择题(共30题,每题2分,共60分) 鸦片战争的爆发,揭开了中国近代史的序幕。中国从此进入了半殖民地半封建社会。 1、鸦片战争爆发的根本原因是英国为了() A.扭转对华贸易逆差 B.打开中国市场 C.割占中国领土 D.挽回鸦片被销毁的损失 2、开放重庆为通商口岸的不平等条约是() A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《天津条约》 3、下列侵华战争中,侵略战火燃烧到清王朝统治中心的是() A.第二次鸦片战争 B.鸦片战争 C.甲午中日战争 D.中法战争 4、率清军摧毁阿古柏政权,收复x疆的清军将领是() A.李鸿章 B.左宗棠 C.曾国藩 D.冯子材 5、第二次鸦片战争中,抢劫烧毁了圆明园的殖民强盗是() A.英德联军 B.法德联军 C.英法联军 D.美俄联军 6、使中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的不平等条约是() A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 中国近代化的历程艰难曲折。中国的仁人志士为实现强国之梦进行了苦苦探索。 7、洋务派掀起洋务运动的根本目的是() A.发展资本主义 B.富国强兵,维护清王朝统治 C.实现民族独立 D.发展军事工业 8、资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志是() A.创办万木草堂 B.“公车上书”的发表 C.创办《中外纪闻》 D.强学会的建立 9、某校八年级历史兴趣小组要实地考察辛亥革命爆发的地点,他们应该去() A.北京 B.上海 C.延安 D.武昌 10、以下哪一个选项不属于三民主义阐发的思想() A.民主 B.民权 C.民族 D.民生 11、“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,下列哪一历史事件中也提出过类似的思想主张() A.洋务运动 B.维新变法运动 C.辛亥革命 D.新文化运动 五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕,中国革命的面貌开始焕然一新。 12、中国近代,最能体现青年学生不怕牺牲的爱国主义精神的历史事件是() A.义和团运动 B.新文化运动 C.西安事变 D.五四运动 13、某革命历史题材影片中有这样一组镜头:叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城,该影片再现的是() A.台儿庄战役的战斗情景B.辽沈战役的战斗情景 C.北伐战争的战斗情景D.渡江战役的战斗情景 14、中国*打响武装反抗国民党*第一枪的是() A.秋收起义 B.武昌起义 C.南昌起义 D.广州起义 15、中国*第一次全国代表大会确定的党的中心工作是() A.进行武装斗争 B.建立统一战线 C.从事农民革命运动 D.组织领导工人运动 16、右图是小明在遵义考察一处革命遗址时拍摄的照片.如果让你选择一个与这幅照片直接相关的历史事件的主题词,下列哪项最准确()

九年级历史期中考试试题

2016—2017九年级历史中期考试题 班级__________ 姓名_____________ 一、选择题。(每小题1分,共20分) 1、 "在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国, 在这里转化为资本。"这是对哪种罪恶的揭露( )。 A. 奴隶制度 B. 封建制度 C.资本主义 D.殖民主义 2、14~15世纪,以“人文主义”为核心的文艺复兴最早兴起于:() A.英国 B.意大利 C.法国 D.美国 3、中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展 开了讨论,以下是他们对拿破仑所作的评价,不正确的是:() A.他是杰出的资产阶级政治家和军事家 B.他颁布《法典》,巩固了资产阶级的统治 C.他多次打败欧洲反法同盟,打击了欧洲的封建势力 D.他后期的对外战争都维护了当地人民的利益 4、下列人物的行为能体现反抗外来侵略,维护民族独立这一主题思想的是:() ①玻利瓦尔②章西女王③华盛顿④林肯 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5、标志着马克思主义诞生的是:() A.《权利法案》的颁布 B.《独立宣言》的发表 C.《共产党宣言》的发表 D.《人权宣言》的颁布 6、历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列有关美国南 北战争的影视情节与史实不相符的是:() A.1861年“南部联盟”率先挑起内战 B.战争结果是北方取得胜利 C.林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡 D.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》7、“我真正的光荣并非在于打了40次胜仗;滑铁卢一战抹去了关于这一切的记 忆但是有一样东西是不会被人们忘却的,它将永垂不朽——那就是我的民法典。” 说这话的人是() A.汉谟拉比B.克伦威尔C.拿破仑D.华盛顿 8、"比较"是历史学习和历史研究的一种重要方法。张三同学在比较美国独立战争和 南北战争的历史影响时,列出了以下四点内容,其中惟一的相同点是( )。 A.摧毁了英国的殖民统治 B.废除了黑人奴隶制 C.推动了欧洲和拉美革命 D.有利于资本主义发展 9、俗话说:“历史一条线,地理一张图。”历史的时序性是学好历史的基础。下列 历史文献按时序先后排列正确的是: ①《人权宣言》②《权利法案》③《解放黑人奴隶宣言》④《共产党宣言》A.①②③④ B.②①④③ C.①③④② D.④②①③ 10.罗马共和国被罗马帝国取代的时间是() A 公元前509年 B公元前27年 C 公元27年 D 476年 11.在西部一个穆斯林信徒家中,发现书柜上有一本《古兰经》,由此推断这家人可能信奉() A 佛教 B 基督教 C 伊斯兰教 D道教 12.被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”指的是() A 荷马 B 阿基米德 C 达·芬奇 D 但丁 13.世界上第一部比较完备的成文法典诞生于() A 古埃及 B 古巴比伦 C 古印度 D 古中国 14.英国文艺复兴的代表人物是() A 但丁 B 达芬奇 C 莎士比亚 D 哥白尼 15.西欧封建时期最大的土地所有者是() A 国王 B贵族 C宫相 D教皇 16.如果给下图的章西女王画像,可以选择的历史背景是() A.率领起义军打击西班牙军队 B.在萨拉托加战役中大败英军 C.在攻占巴士底狱的战斗中英勇牺牲 D.率领印度起义军抗击英

《护理礼仪和人际沟通》19专升本护理第一学期 作业【期末考试题库】

大理大学成人高等教育 《护理礼仪与人际沟通》课程作业 第一部分《护理礼仪》 第一章至第三章 一、名词解释 1.礼仪:礼仪是人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的,共同认可的行为规范。是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称 2 力等 3.仪容:指人的外貌,尤指动人的或健康的外貌,仪表、容貌 4.涉外礼仪:是涉外交际礼仪的简称。即,中国人在对外交际中,用以维护自身形象、对外交往对象表示尊敬与友好的约定俗成的 二、简答题 1.礼仪的基本原则 答: 1)、尊重原则(也是礼仪的核心原则)。 2)、遵守原则(礼仪作为社会生活的原则,反映了人们的共同益,社会中各个民族,各个党派,各阶层人都应自觉遵守礼仪。) 3)、适度原则(应用礼仪要把握分寸,适可而止。) 4)、自律原则(礼仪宛如一面镜子,对照这面镜子可以发现自己的形象是英俊,美丽,还是丑陋或俗气。因此要知礼,守礼,自我约束。)

2.学习护理礼仪的意义 答: 1)、护理礼仪对患者康复的积极作用仪表指人的仪容、姿态、穿着与风度。仪表美虽然是一种外在美,但也在一定程度上反映一个人的内心境界与情趣 2 )、护士礼仪在整体护理中的作用 护士是患者住院的第一接待人,从说话的态度、方式、接待者亲切、热情、文明、礼貌中可以看出这个医院的管理水平 3 )、护理礼仪是强化护理行为效果的重要手段 随着医学模式的转变,人们对健康需求以及对医疗服务质量的要求越来越高,礼仪已成为代表医院文化、促进医院文化建设的重要组成部分 4)、护理礼仪能保证护理质量的提高护理质量取决于两个方面:一是护理技术,二是良好的护士礼仪, 5 )、护理礼仪是满足患者心理需求的有效行为方式 现代护理管理以整体护理为核心,护理人员不仅要掌握娴熟、高超的护理技术,相应的医疗和护理知识,还应有渊博的人文知识,有很好的涵养和良好的行为规范。良好的护理礼仪服务对满足患者的心理需求具有十分重要的作用 6 )、护理理念服务有利于提高医院的社会形象 7 护理礼仪有助于护理人员自身的心理保健 3.日常社交礼仪应遵循的原则 答:社交的基本原则一、互惠原则二、平等原则三、信用原则 4.简述称谓的原则 答:(一).称呼姓名时: 1).只称名不呼姓。这种称呼一般是长辈对晚辈、上级对下级的一种爱称,平辈之间则在关系很亲近的人之间使用。

2019-2020年八年级期末考试历史试题

2019-2020年八年级期末考试历史试题 一、选择题:(3分×20=60分) ★★选择题答题卡★★ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、鸦片战争后,中国的社会性质是: A、封建社会 B、半殖民地半封建社会 C、半封建社会 D、资本主义社会 2、下列说法不正确的是: A、在第二次鸦片战争中,英法联军为主凶,美、俄两国为帮凶 B、被法国作家雨果谴责为“强盗”的两个国家是美国和沙俄 C、在中国近代史上,沙俄是侵占中国领土最多的国家 D、在第二次鸦片战争中,中外反动势力勾结起来共同镇压太平军 3、“中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出。”这是德国人瓦德西给德国皇帝报告中的一句话。这句话反映了哪次战争中帝国主义国家对中国的无耻掠夺? A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争 4、洋务运动最突出的历史贡献是: A、使中国出现了第一批近代企业 B、刺激了中国资本主义的发展,为中国的近代化开辟了道路 C、建立了中国第一支近代海军 D、有效地抵制了外国资本主义的侵略 5、在戊戌变法中,光绪表示不做“亡国之君”,支持变法。他属于:

A、洋务派 B、资产阶级维新派 C、地主阶级顽固派 D、开明地主阶级的代表 6、最能够体现五四运动的性质的口号是: A、“外争国权,内惩国贼” B、废除“二十一条” C、“反对在对德和约上签字” D、惩办卖国贼曹汝霖等人 7、五四运动与辛亥革命相比较,最明显的不同是: A、所处的时代不同 B、要完成的革命任务不同 C、社会性质不同 D、具有广泛的群众基础 8、我党从南昌起义、秋收起义中得出的最突出的教训是: A、必须武装反抗国民党的反动统治 B、必须建立人民政权 C、必须把工作重点从城市转移到农村 D、必须建立一支新型的人民军队 9、面对日本帝国主义发动的“九一八”事变,蒋介石坚持不抵抗政策的根本原因是: A、幻想国际干预,避免事态扩大 B、要集中军事力量镇压国内革命 C、借以削弱张学良的军事力量 D、慑于日本的军事实力,惧怕战争 10、日军占领南京后,制造了南京大屠杀的惨案。他们屠杀的是: A、正在作战的中国士兵 B、正在抵抗的中国武警 C、手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵 D、国民政府的工作人员 11、中国军队主动出击日军的最大规模的战役是: A、平型关大捷 B、台儿庄战役 C、百团大战 D、嫩江大桥之战 12、重庆谈判的最大功绩是: A、争取了国内和平 B、国民党承认了解放区的民主政权和人民军队的合法地位 C、国共双方达成了和平建国的“双十协定” D、实现了第三次国共合作

历史人教版九年级上期末测试题

初中历史八年级上册期中测试卷 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.(1分)《神曲》、《蒙娜丽莎》等作品闪耀的思想光芒是()A.自由主义B.专制主义C.人文主义D.共产主义2.(1分)达?伽马曾说:“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助,我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了达?伽马开辟新航路是为了() A.获得财富B.传播文化C.倾销商品D.和平交往3.(1分)“这是一个前所未有的变化,君权从‘神授’变成了‘民授’,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是() A.《权利法案》B.《独立宣言》 C.《人权宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》 4.(1分)某同学利用如图的资料卡片进行研究性学习,研究的内容应是() A.美国独立战争爆发的必然性 B.法国大革命爆发的条件 C.拿破仑对外战争失败的原因 D.印度民族大起义的正义性 5.(1分)1814年,欧洲反法联军兵临巴黎城下,理工学校的学生要求参战。面临灭顶之灾的他却说:“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡!”后来,这句名言被刻在巴黎理工学校梯型大教室的天花板正中心,一直激励着该校师生奋发进取。这里“面临灭顶之灾的他”是指() A.克伦威尔B.查理一世C.路易十六D.拿破仑6.(1分)壶盖振动的现象给了瓦特一把钥匙,由此为人类获得新的动力,打开了新时代的大门。这里的“新时代”是指() A.蒸汽时代B.电气时代C.原子时代D.信息时代7.(1分)高铁,代表着中国装备制造的能力和水平,在世界舞台绽放出绚丽的风采。从中俄签订“莫斯科﹣喀山﹣叶卡捷琳堡”高铁协议,到收获雅加达至万隆高铁项目,再到中东欧16国领导人共乘和谐号,中国高铁在激烈的国际市场竞争中初露锋芒。饮水思源,火车机车的发明者是() A.哈格里夫斯B.史蒂芬孙C.爱迪生D.瓦特 8.(1分)“南美的解放者”这一赞誉是拉丁美洲各国人民对他一生功绩的最高评价.他是() A.章西女王B.玻利瓦尔C.圣马丁D.林肯 9.(1分)“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界湾当局全体有组织的正在进行斗争的无产阶级.”根据所学知识推断,材料所述“这本书”是指()

2019-2020年第一学期九年级历史期末试题有答案

第一学期质量检测 九年级历史试题 一、选择题(本大题共25小题,共50.0分) 1.如图古代巨型建筑群,至今仍然矗立于尼罗河西岸。它是() A. 华夏文明成果 B. 古印度文明成果 C. 古埃及文明成果 D. 两河流域文明成果 2.某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习.他探究的内容应包括() ①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明⑤中华文明. A. ①②③ B. ①③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤ 3.西欧的封建等级制度与印度的种姓制度的相同点是() A. 维护封建贵族的利益 B. 维护奴隶主贵族的利益 C. 维护统治阶级的利益 D. 维护全体公民的利益 4.古代国家的兴衰存亡演绎着不断变化的奇幻历史,下列叙述中不正确的一项是() A. 13世纪末,奥斯曼土耳其国家在西亚兴起 B. 东罗马帝国定都君土坦丁堡,君土坦丁堡原称拜占庭,因此东罗马帝国又称拜占 廷帝国 C. 15世纪中期,拜占廷帝国最终灭亡在奥斯曼土耳其帝国的扩张中 D. 西罗马帝国灭亡后500年,东罗马帝国也灭亡了 5.下列建筑中,体现了拜占廷建筑和艺术成就结晶的是( ) A. 空中花园 B. 金字塔 C. 圣索非亚大教堂 D. 高架引水桥 6.奥运会中的马拉松项目自下列哪次战争() A. 布匿战争 B. 亚历山大东征 C. 希波战争 D. 十字军东征 7.文明融合的方式多种多样。下列所举与其他三项明显不同的是 A. 亚历山大大帝东征 B. 希波战争 C. 马可.波罗华 D. 罗马帝国的扩张 8.不管世界各国的文字多么不同,阿拉伯数字却不需要翻译,人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是 阿拉伯人首创,它的创造者是() A. 古代苏美尔人 B. 古代印度人 C. 古代埃及人 D. 古代犹太人 9.恩格斯赞誉某人:“是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”他赞誉的此人 的代表作品是()

人际沟通与礼仪期末试卷

人际沟通与礼仪期末试卷 姓名:学号:班级: 一、填空题(每空2分,共50分。) 1、沟通是由信息的、、、所构成的 的互动过程。 2、从沟通的过程看,一次完整的沟通是,信息的传递 者总是带着一定的传递信息。 3、提问的方式可以有很多种,包括式提问、式 提问、式提问、式提问、式提问等。 4、沟通中行为比例最大的是,而不是交谈或说话。 5、肢体语言是通过信息的互动来实现沟通目标的一种沟 通方式。 6、肢体语言的作用在于语言信息,语言信息,树 立形象。 7、是指一个人的容貌,是一个人的重要组成部分。 8、TPO是英文time、place、object三个词首字母的缩写。T代表 时间、;P代表地点、;O代表、对象。 9、TPO原则是世界通行的的最基本原则。 10、、、三种颜色在服装配色中占有重要位置, 几乎可以和任何颜色相配并且都很合适。

二、单项选择题(每题2分,共20分。) 1、吃西餐时,刀叉应如何使用才是最准确的?() A左刀右叉B左叉右刀C两手抓刀D两手抓叉 2、如果主人充当司机的话,()位子是首位。 A后排左座B后排右座C司机旁边的位置D后排中间3、手机的正确运用应该() A在飞机上和其他的公共场合都可以使用 B在公共场合大声地接听电话 C把手机作为是抬高自己身价的“象征物” D在要求保持安静的公共场所中绝对不能让手机发出声音 4、()不但可以体现你良好的礼仪素养,还能充分展现你的非 语言沟通能力。 A得体的装扮 B训练有素的肢体动作 C尊重他人 D精彩的简历 5、用人单位最关心的是应聘者的(),以此了解应聘者的经验、能力和发展潜力。 A学习经验B工作经验C经历D技能 6、职场的赢家,往往是(),又善于努力学习,能够扬长避短,积极追寻机遇的人。

最新八年级历史上册期末试题及答案

2016—2017学年度第一学期期末考试 八年级历史试题 2017.01 一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一个最符合题意。本大题共17小题,1—10题每小题1分;11—17题每小题2分,共24分) 1.右图导致了清朝这一时期几种主要进口货物税率(关税) 变化的主要原因是 A.清朝实行闭关锁国政策 B.中国手工业纺织技术较弱 C.中英《南京条约》的签订 D.英国机器棉纺织也发达 2.晚清政府曾收到某地民众的一份公告:“……百姓无依,惟有死守,据为岛国,遥戴皇灵……图固守以待转机。”该公告反映的历史事件与地点对应正确的是 A .鸦片战争——香港 B .第二次鸦片战争——库页岛 C .甲午中日战争——台湾 D .郑成功收复台湾——钓鱼岛 3.《庚子西狩丛谈》记载:“庚子(1900年)之役,国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师……”这段文字叙述的应是 A.英军攻陷南京 B.英法联军占领北京 C.义和团攻占南京 D.八国联军占领北京 4.右边是毛泽东对近代史上两位人物的评 价,关于两人共同点的表述正确的是 A .都是洋务派的地方代表 B .都提出了“求富”的口号 C .都为中国近代工业的发展作出了贡献 D .都提出了“实业救国”的口号 5.“生产之要素有三:曰土地,曰劳力,曰资本。我国土地劳力皆胜居优,惟苦乏资本……故利用外资,诚为中国今日生计政策之最妙法门”。在此,梁启超着重强调 A .发展工业以工立国 B .发展商业争夺市场 C .引进外资发展生产 D .学习西方君主立宪 6.某校开展“百年中国”历史主题活动,李同学就“1912年6月南京见闻”搜集到以下材料。其中有史实错误的是 A .“民主”“共和”成为热门话题 B .人们传阅《新青年》的进步文章 C .大街上有剪去长辫、穿中山装的男子 D .有人打听现任临时大总统是谁 7.毛泽东说:“我在师范学校学习的时候,就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为,一时成了我的楷模”。毛泽东所说的杂志当时主要宣传 A .传统儒家思想 B .维新变法思想 C .民主革命思想 D .民主和科学 8.梁启超在纪念某一运动时说:“目前之政治运动,专恃感情冲动作用。感情之为物,起灭迅速,乏继续性,群众尤甚。吾以为近日之青年,宜萃全力以从事于文化运动,则将来之有效的政治运动,自孕育于其中……”他评述的是 A .义和团运动 B .五四爱国运动 C .新文化运动 D .国民革命运动 9.1924年5月,孙中山在黄埔军校开学典礼上说: “要从今天起,重新做革命的基础,另

九年级历史期末考试试卷及答案

九年级历史期末考试试卷及答案 中国实力源远流长,别的国家也有他们的历史。你知道多少?下面由给你带来关于九年级历史期末考试试卷及答案,希望对你有帮助! 九年级历史期末考试试卷一、单项选择题(在每小题所列出的四个选项中,只有一项是正确的。请将正确选项前的字母代号依次填在下面答题栏内。本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.恩格斯说:意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。这里的现代世界的曙光是指 A.宗教改革 B. 新航路开辟 C.文艺复兴 D.工业革命 2.15 17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险,促使了新航路的开辟。新 航路开辟的经济根源是 A.商品经济发展需要扩大对外市场 B.中国的罗盘针传入欧洲 C.欧洲人狂热追求黄金等财富 D.航海造船技术的发展 3. 印第安人是对哪个地区土著居民的称呼 A.印度次大陆 B.美洲 C.非洲 D.大洋洲

4.英国资产阶级革命前,新贵族和旧贵族的主要区别在于他们 A.对君主专制的态度 B.身份和地位 C.对人民的态度 D.采用的生产方式 5.标志着法国大革命结束的事件是 A.热月政变 B.《人权宣言》的颁布 C.雾月政变 D. 攻占巴士底狱 6.美国独立战争开始的标志是 A.第一届大陆会议召开 B.第二届大陆会议召开 C.《独立宣言》的发表 D. 来克星顿的枪声 7.18世纪中期,英国手工工场的生产供不应求,这是因为 A.英国殖民地遍及世界各地,市场不断扩大 B.英国本土资源丰富 C.圈地运动提供了充足的廉价劳动 D.殖民掠夺使英国获得了大量钱财 8.17世纪,英国负责对印度等亚洲国家进行殖民统治的是 A.英国海军 B.东印度公司 C.西印度公司 D.奴隶贩子 9. 我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。解放者 的称号已经高于一切,因此我决不会降低身份去登上王位。判断一下,说这 番话的应是

人际沟通期末练习题及答案.doc

人际沟通期末练习题及答案一、习题 (一)单项选择题(在四个备选答案中,选出一个正确答案) 1.社会心理学认为,人际沟通是() A.人与人之间的联系过程 B.人们面对面的交流 C.人际关系的表现形式 D.双向沟通 1.A【解析】人际沟通并不一定要面对面,且包括单项和双向沟通,与人际关系无干。 2.人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统,下列中不属于非语言符号系统的是(B ) A.动作 B.书信 C.表情 D.音乐 3.心理学观点认为,人际沟通() A.无规律可言 B.只要有人就可以进行 C.有时也可以借助报刊来实现 D.不一定有目的 3.C【解析】人际沟通是有规律的且有目的。B选项的错误在于人际沟通的必要条件不仅包括信息源和信息接受者,还包括信息和信息渠道。 4.处于青春期的青少年经常会认为与其父母之间没有共同语言,从社会心理学的角度来看, 以下最有可能的原因是() A.有些家长不够关心孩子 B.由于地位障碍导致的沟通障碍 C.孩子与家长所处的文化背景不同 D.这些孩子个性有缺陷 4.B【解析】A不是社会心理学关于人际沟通的观点,C的错误在于大部分孩子是和家长生活在同一个社会环境中的,并不一定存在文化背景的差异。题干并没有涉及这些孩子的个体问题,所以D不符合题意 5.很久以前,有一个放羊的孩子,由于顽皮,明明没有狼出现,他偏喊:“狼来了,狼来 了!” 村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙,结果发现上当了,都十分恼火。之后这孩子故伎重施,又一次戏弄了村民。最后,狼真的来了,可任凭这孩子再怎么呼救都没有人赶来,大家都不再相信他的话,最后他被狼吃掉了。从人际沟通的角度分析,这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关,按照社会心理学的观点,这种沟通障碍是由()导致的。 A.地位障碍 B.个性障碍 C.社会心理障碍 D.文化障碍 5.B【解析】个性障碍是指由于人们不同的个性倾向和个性心理特征所造成的沟通障碍,这个故事正说明由于放羊孩子以前的不诚实行为导致村民对他的不信任,最终造成这种结果,所以B选项符合题意 6.印度的锡克教徒和印度教徒经常是“话不投机半句多”,从社会心理学的角度来看,这最有可能是由下列哪种原因造成的() A.他们之间存在意识形态的差异 B.他们之间由于宗教信仰不同而导致地位障碍 C.他们个性有缺陷 D.结构组织障碍导致沟通不畅 6.B【解析】题干强调的是宗教信仰的影响,与意识形态、个性和结构组织无关 7.俗话说“隔行如隔山”,根据社会心理学对人际沟通的阐述,这句俗语说明() A.职业的不同可能会引起沟通的鸿沟 B.处于不同层次的组织成员,对沟通的积极性不同,也会造成沟通障碍 C.文化背景的不同会给沟通带来障碍 D.人们不同的个性倾向和个性心理特征会造成沟通障碍

[历史]人教版八年级历史上期末考试卷及答案

[历史]人教版八年级历史上期末考试卷及答案一、慧眼识真(选出最符合题目要求的一项,25题,每小题2分,共50分)1.“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,这句话中的“本大臣”指 A.魏源B.林则徐C.李鸿章D.关天培 2.强迫清政府割让香港岛的不平等条约是 A、《瑷珲条约》 B、《辛丑条约》 C、《马关条约》 D、《南京条约》 3.1861年法国著名作家维克多·雨果在给朋友的信中,怒斥火烧圆明园的罪行:“在我们的眼中,中国人是野蛮人,可是你看文明人对野蛮人干了些什么?”信中的“文明人”指 A.英国军队 B.英法联军 C.八国联军 D.日本军队 4.中国近代史上,使我国割地最多的不平等条约是 A.《北京条约》 B. 《马关条约》 C. 《瑷珲条约》 D.《辛丑条约》 5、作为洋务派的代表,受命于危难之际,收复新疆,清政府在他的建议下于1884年设新疆行省。他是 A、林则徐 B、邓世昌 C、张之洞 D、左宗棠 6、“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。要再现邓世昌带领中 国海军将士同仇敌忾,抗击日本侵略者的悲壮场景,应选择的素材是A.马尾战役B.平壤战役C.黄海战役D.威海卫战役 7、设想1895年你生活在台湾,你的爱国行动莫过于参加 A、镇南关大捷 B、反割台斗争 C、革命派起义 D、收复西藏的斗争 8、近代资本主义国家在不平等条约庇护下,在中国开始设立工厂是在 A、甲午中日战争之后 B、八国联军侵华战争之后 C、鸦片战争之后 D、第二次鸦片战争之后 9、抓住关键词是一种有效的记忆方法。有位同学用“赔款、划定、拆毁、严禁、 允许”这十个词来帮助记忆某条约的内容。该条约是 A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》

部编历史九年级上册期末试题及答案

部编历史九年级上册期末试题 一、单项选择题 1.神秘古老的埃及文明吸引了世界各地的旅游者。如果你也是旅游者之一,你可以在埃及考察和参观到() ①金字塔②楔形文字③象形文字④圆形大剧场 A.①③B.①④ C.③④D.②③ 2.古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是()①都发生在一些大河流域②都有一些古代文明的标志 ③都处在奴隶社会④都诞生了流传至今的宗教。 A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④ 3.如图一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况?() A.古代埃及 B.古代雅典 C.古代印度 D.古代中国 4.某老师给出以下三个提示,要求同学们说出与之相关的历史人物。该历史人物是() 提示一:马其顿国王 提示二:灭亡了波斯帝国 提示三:达到印度河流域,建立了空前庞大的帝国 A.穆罕默德 B.马可?波罗 C.君士坦丁 D.亚历山大

5.某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应包括() ①《雅典政治制度》②《罗马:从共和走向帝制》 ③《尼罗河畔的金字塔世界》④《汉唐文化与古代日本文化》 A.①②B.②③ C.①④D.③④ 6.有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是() A.农民阶级 B.封建贵族阶层 C.市民阶层 D.工业无产阶级 7.拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典,是世界史上内容最丰富,体系最完善,对后世影响最广泛的古代法律。该法典是()A.《汉谟拉比法典》 B.《唐律疏议》 C.《十二铜表法》 D.《罗马民法大全》 8.穆罕默德建立了穆斯林公社,公社成员都以兄弟姐妹相待,赢得了人心。将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是() A.政治口号 B.经济实力 C.个人魅力 D.宗教信仰 9.11世纪以后,欧洲农村纷纷开展的垦殖运动中,新开垦地区仿效自治城市,成为拥有哪些权利的地区() ①独立立法②独立司法③行政自治④城市自治 A.①②B.②③ C.③④D.①④ 10.一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这一生产方式属于() A.公有制的生产关系 B.资本主义生产关系

九年级历史期末考试题

2014~2015学年第一学期期末试题 九年级历史(满分:50分) 命题人:杨玉坤 一、单项选择题(请将最正确的答案填在下面的答题表内。每小题1分,共20分。) 1.古印度是世界文明的发源地之一,下列与古印度无关的( ) 2.根据人的体貌特征,人类可分为三大主要的人种:黄种人、白种人和黑种人。造成不同人种间差异如此之大的原因是( ) A .各自的祖先不一样 B .吃的食物不一样 C .自然地理环境不同 D .人的智商水平不同 3.某九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是( ) A.《天方夜谭》 B.浮力定律 C.《俄底浦斯王》 D.雅典奴隶主民主政治 4. 亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫都是俄国历史上的重要人物。他们对当时面临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价正确的是( ) A.三次改革都使国家性质发生了变化 B.亚历山大二世改革促进了俄国资本主义的发展 C.列宁的改革,形成了后来苏联的经济模式 D.戈尔巴乔夫的改革,使苏联焕发了生机 5.“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”这个评价是针对( ) A.日本明治维新 B.俄国1861年改革 C.战时共产主义政策 D.美国内战 6.备受同学们喜爱的NBA 球星多是黑人。历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是( ) A.光荣革命 B.三角贸易 C.法国大革命 D.美国独立战争 7.列宁曾经评论说:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争,埋下了第一批火种。”这 说明 华盛顿会议没有很好地解决哪两个国家的矛盾( ) A.美国和日本 B.英国和德国 C.德国和法国 D.美国和德国 8.法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义,即( ) A.打击了欧洲封建制度 B.促进了工人运动发展 C.阻碍了法国社会发展 D.传播了自然科学知识 9.2011年10月17日,美国太空总署公布了一组美洲大陆的卫星照片,以纪念人类历史上的地理大发现。该“地理大发现”的发现者是( ) A.哥伦布 B.麦哲伦 C.郑和 D.迪亚士 10.美国总统奥巴马于2012年1月5日宣布推出一项新军事战略,表示将美国军事重心转向亚太地区。第一次世界大战后,为“安排”这一地区,美国曾倡议召开了( ) A 巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.万隆会议 11.下列对17、18世纪的英、美、法资产阶级革命相同点的表述错误的是( ) A.领导阶级都是资产阶级 B.革命前夕资本主义发展都受到严重阻碍 C.结果都确立了资产阶级统治 D.革命过程都曲折复杂,出现了封建势力复辟 12..马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”伯利克里时代希腊“内部极盛”表现在( ) A .农耕文明发达 B .对外交流频繁 C .民主政治在到顶峰 D .中央集权制度发展到顶峰 13. 这是一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动奠定了欧洲新时代的思想基础,使欧洲人走出了愚昧的时代,走在了世界发展的前列。这场运动是( ) A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.启蒙运动 D.工业革命 14.英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是( ) A .封建制度阻碍了资本主义的发展 B .殖民地与宗主国的矛盾激化 C .专制王权同议会的矛盾激化 D .资本主义的发展受到严重阻碍 15.下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是( ) ①巴黎和会 ②华盛顿会议 ③《慕尼黑协定》 ④《联合国家宣言》

八年级的上册历史期末考试试卷及标准答案.doc

八年级上册历史期末考试试卷及答案 做好每一份八年级历史期末试卷,能够让你发现自己所欠缺的八年级历史的知识点。以下是我给你推荐的八年级上册历史期末试卷及答案,希望对你有帮助! 八年级上册历史期末考试试卷 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40 分.以下各小题的四个选项中,只有一个选项是正确的。请把正确选项的代号填入下表中。) 1.中国近代史开端的标志是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 2.近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配不正确的是 A.李鸿章──洋务运动 B.胡适──戊戌变法 C.孙中山──辛亥革命 D.陈独秀──新文化运动 3.西安事变发生后,中国共产党派到西安调停的是 4.七七事变后,日军向北平、天津发动大规模进攻,为国捐躯的将领是 A.吉星文、金振中 B.吉星文、佟麟阁 C.金振中、赵登禹 D.佟麟阁、赵登禹 5.中国社会各阶层、各政治派别都以不同的方式投身到抗战的洪流中,是一场全民性的抗战,其中反映国民党在正面战场抗战的是 A.抗日义勇军 B.平型关大捷 C.台儿庄大捷 D.百团大战

6.抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严,是中华民族的优良传统。下列哪一次战争,充分体现了中华民族面对外敌入侵时,具有强大的民族凝聚力 A.鸦片战争 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争 7.四位同学在登录了"血铸中华,民族魂"网站后,分别在留言栏写下如下内容,其中不符合正确的历史情感、态度、价值观的是 A. 牢记历史,勿忘国耻 B. 仇恨可以忘记,悲伤不能忘怀 C. 今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的 D. 让所有日本人血债血偿 8."倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,......特请先生克日惠临陪都,共同商讨事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜切悬盼之至。蒋中正,八月十四日。"其中的"先生"是指 A.蒋介石 B.毛泽东 C.周恩来 D.王若飞 10."红色旅游团"的团员要到解放战争时期被誉为"革命圣地"的城市去。你知道他们要去哪里吗? A.西安 B.延安 C.北平 D.重庆 11.战争的最高境界是制止战争、是和平。毛泽东曾称赞傅作义是"民族的功臣","为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样"。傅作义作出的贡献是和平解放 A.锦州 B.沈阳 C.北平 D.南京 12.解放战争时期下列历史大事发生的先后顺序是

人教版九年级历史下册期末考试题

人教版九年级历史下册期末考试题 班级姓名得分 一、选择题:(请将答案写在题号前,否则不给分) 1.谚语是历史的最好写照。下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的一项是A.“以眼还眼”、“以牙还牙”B.“条条大路通罗马” C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”D.“罗马不是一日建成的” 2.示意图直观、形象呈现历史。右边的示 意图展现了哪一宗教的传播线路? A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教 3.下表是某九年级学生在历史课上制作的“航海情况对比表”。你认为在“▲”处应当填写 航海家 郑和▲项目 时间1405-1433年1492-1504年航海次数7次4次 航海船只大小船只200多艘最少3艘,最多17艘 航行人数约2.7-2.8万人最少88人,最多1500人 到达地点非洲东海岸和红海沿岸古巴、海地A.鉴真B.马可?波罗C.麦哲伦D.哥伦布 4.一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”。这里所说的“黑色货物”主要来自于 A.欧洲B.非洲C.南美洲D.北美洲 5.主题探究是历史学习过程中常用的方法。某校九年级历史兴趣小组开展探究活动,确定 了下列四个主题,其中不正确的 ....是 A.伯利克里与奴隶主民主政治B.孝德天皇与大化改新 C.拿破仑与《权利法案》D.希特勒与法西斯专政 6.改革是历史发展的推动力,是社会进步的法宝。19世纪中期,世界上发生的俄国1861年改革和日本明治维新都证明了这一观点,它们的共同影响是 A.使本国走上了资本主义道路B.保留了“天皇制” C.解放了农奴D.摆脱了美、英、法等国的殖民统治

《人际沟通》期末复习资料

《人际沟通》复习资料 一、单项选择题: 1、下列项目中不属于建立良好护理人际关系策略的是 A..主动交往B.帮助他人C.交往者自身素质D.肯定对方自我价值答案:C 2.、关于人际沟通的类型说法错误的是 A.演说属于口头语言沟通的一种形式 B.阅读护理文件属于非语言沟通的一种形式 C.按沟通渠道有无组织系统,人际沟通可分为正式沟通和非正式沟通 D.无意沟通在日常生活中经常发生 答案:B 3、关于角色的说法错误的是 A.角色指个人或群体表现出来的符合社会期望的模式化行为 B.角色之间可以相互依存,也可以独立存在 C.一个人在不同时间、地点可以扮演多种不同的角色 D.角色行为是由个体完成的 答案:B 4、“无商不奸”这句成语反映的认知效应属于 A.首因效应B.近因效应C.刻板印象D.免疫效应 答案:C 5、不属于影响护士与病人亲属关系因素的是 A.角色理解欠缺B.经济压力过重C.权益差异D.角色责任模糊 答案:C 6、医护关系模式类型正确的是 A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.并列-互补型 答案:D 7、下列项目中符合护患关系独特性质的是 A.具有双向性B.以一定的目的为基础 C.以共同的活动为中介D.实质是护士满足病人的需要 答案:D 8、护患关系发展过程不包括 A.初始期B.工作期C.否认期D.结束期 答案:C 9、下列项目中不属于病人亲属角色特征的是 A.病人原有社会功能的替代者B.病人病痛的共同承受者 C.病人的心理支持者D.病人生活的照顾者 答案:B 10、医护关系的影响因素不包括 A.经济压力过重B.角色压力过重C.角色理解欠缺D.角色心理差位 答案:A 11、公共距离要求人与人交往中距离保持在多少? A.10-30cm B.30-90cm C.100-200cm D.200cm以上 答案:B 12、当交往双方开始共同畅谈人生观、兴趣、爱好、理想时,说明两个人的关系已经进入了:

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