当前位置:文档之家› 民用建筑设计原理阶段综合测试题1

民用建筑设计原理阶段综合测试题1

民用建筑设计原理阶段综合测试题1
民用建筑设计原理阶段综合测试题1

《房屋建筑学》阶段性测试

一、填空题

1.建筑设计一般包括:阶段和阶段,比较复杂的设计中间还有一个阶段;在进行建筑设计时所遵循的宗旨是:从入手,着眼于的组合。

2.日照间距的计算通常以太阳光线能直接照到

为设计依据。

3.建筑剖面的组合方式有组合、组合和组合;体型的组合方式分为体型和体型。

4.在确定窗的大小和位置时,主要根据室内和要求考虑。5.墙身的加固措施有:增设和,设置和。6.由于材料和施工方式的不同,常见的墙面装修分为、、、、。

7.根据建筑物和等高线位置的关系,坡地建筑主要有两种布置方式:

的布置和的布置

8.建筑物的耐火等级是由构件的_________________两个方面来决定的,共分____级。

9.走道的宽度主要根据___________、___________、______________、______________等

因素综合考虑。

10.当墙身两侧室内地面标高有高差时,为避免墙身受潮,常在室内地面处设_______________并在靠土的垂直墙面设_______________。

11.现浇梁板式楼板布置中,主梁应沿房间的________方向布置,次梁垂直于________方向布置。

12、混凝土基础的断面形式可以做成______、_________、______。当基础宽度大于350mm时,基础断面多为___________。

13、_________________________至基础底面的垂直距离称为基础的埋置深度。

14、钢筋混凝土圈梁的宽度宜与________相同,高度不小于_________。圈梁遇

洞口中断,所设的附加圈梁与原圈梁的搭接长度应满足________________。

15、预制钢筋混凝土楼板的支承方式有___________和___________两种。

二、单向选择题

1、建筑是指( )的总称。

A 、 建筑物

B 、构筑物

C 、建筑物与构筑物

D 、建造物与构造物

2、建筑物按照使用性质可分为( )。①工业建筑②公共建筑③民用建筑④农业建筑

A 、 ①②③

B 、②③④

C : ①③④

D : ①②④

3、对于走廊式或套间式长向布置的房屋,确定其间距的主要因素是( )

A .室外使用要求

B .防火要求

C .室外使用要求及防火要求

D .前后排房屋日照间距的要求

4、房屋抗震设防的重点是对( )

A .地震烈度在6度及6度以下的地区

B .地震烈度在6、7、8度的地区

C .地震烈度在7、8、9度的地区

D .地震烈度在8度以下的地区

5、在地震区各组合体应避免采用哪种连接方式?( )

A .直接连接

B .咬接

C .以走廊连接

D .以连接体连接

6、基础埋深是指( )

A .从室外设计地面至基础底面的垂直距离

B .从室内设计地面至基础底面的垂直距离

C .从基础顶面至基础底面的垂直距离

D .从基础顶面至基础垫层的距离

7、下面关于勒脚水平防潮层的位置做法,正确的是( ) A . B .

. C . D .

室内地坪 防潮层 室外地坪

室内地坪

防潮层 室外地坪

室内地坪 室外地坪

防潮层 室内地坪

防潮层 室外地坪

8、建筑物的耐久等级为二级时其耐久年限为()年,适用于一般性建筑。

A、15~25

B、25~50

C、50~100

D、80~150

9、民用建筑包括居住建筑和公共建筑,其中()属于居住建筑。

A. 托儿所

B. 宾馆

C. 公寓

D. 疗养院

10、建筑立面的重点处理常采用()手法。

A.对比 B.均衡 C. 统一 D.韵律

三、简答题

1、抹灰类墙面装修中,抹灰层的组成、作用和厚度是什么?

2、如何按功能要求进行建筑平面组合?

3、基础按构造形式不同分为哪能几种?各自的适用范围如何?

4、影响房间的平面形状的因素有哪些?为什么矩形平面被广泛采用?

5、当圈梁遇到门、窗洞口不能闭合时,应采用什么措施?画图表示。

四、绘图题

1、绘图说明当室内低坪出现高差时防潮层的做法

2、绘图说明散水的做法

3、绘图说明有水房间楼板层的防水处理方法

第十二章民用建筑设计原理

试题

(一)填空题

1.建筑工程设计包括——、——、——等三个方面的内容。

2.建筑平面设计包括单个房间的平面设计、——及——。

3.在民用建筑中,一般功能要求的大量性房间,其平面形状常采用——。

4.民用建筑的平面组成,从使用性质分析,可归纳为使用部分和——,使用部分又可分为——和——。

5.单个房间的平面设计内容是在整体建筑合理而适用的基础上,确定房间的————以及——等。

6.民用建筑中房间的面积一般是由————、——和——三个部分组成。

7.中学普通教室设计中,为满足视听要求,第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜小于——m;最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离不宜大于————m;前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于——。

8.为满足采光要求,一般单侧采光的房间深度不大于窗上口至地面距离的双侧采光的房间深度不大于窗上口至地面距离的——倍。

9.一般民用建筑的房间开间和进深是以——为模数。

10.一般单股人流通行的最小宽度为———。

11.当门的宽度为900mm时,应采用用——扇门;当门的宽度为1800mm时,应采用用——扇门。

12.防火规范中规定,当房间的面积超过60m2,且人数超过50人时,门的数量不应小于———个。

13.对使用人数较少的房间,为防止影响走道的交通,一般要求门向——开启,使用人数较多的房间,为便于安全疏散,门应向——开启。

14.影剧院中观众厅的疏散门的净宽应不小于——mm。

15.采光面积比是指——与——之比。

16.单独设置一个大便器的厕所隔间,采用外开门时平面尺寸应不小于——;内开门时平面尺寸不应小于——。

17.为了遮挡视线,在厕所的前部宜设深度不小于1.5~2.0m的——。

18.浴室、盥洗室与厕所布置在一起时,通称为——。

19.厨房的平面布置形式有——、——、——、——几种。

20.交通联系部分按交通联系的性质和方向不同有——、——、——。

21.公共建筑的走道净宽一般不应小于两股人流通行时所需的宽度,因此,走道的净宽一般不应小于——mm。

22.走道的宽度主要根据——、——、——、——等因素综合考虑。

23.作为日常主要交通用的楼梯及疏散楼梯的梯段净宽应不小于——mm。

24.一般公共建筑中楼梯的数量不少于———个。

25.门厅的平面布置形式有两种,即——和——。

26.考虑防火疏散要求,门厅对外出入口的宽度不得小于通向门厅的——。

27.在平面组合设计中,通常将主要使用空间布置在——位置上。

28.墙承重结构按承重墙的布置不同可分为——、——和——三种类型。

29.民用建筑中常采用的平面组合形式有——、——、——、——和——。

30.坡地建筑相对等高线的布置方式有——、——和——三种类型。

31.根据我国所处的地理位置,能使建筑物获得良好的日照条件的朝向是——。

32.日照间距的计算,一般是以——为依据,其计算公式为——。

33.地面升起坡度与——、——、排距、座位排列方式等因素有关。

34.窗台的高度一般常取——,为了遮挡视线,浴室、厕所的窗台高度可取——。

35.在民用建筑中,室内外地面高差一般为——。

36.幼儿园、托儿所建筑的层数不应超过——,一般情况下,——层比较经济。

37.采用错层式空间组合时,常以——、——或————来解决错层高差。

38.建筑外部形象包括——和——两个部分。

39.形式美的根本规律是多样统一,即——、——。

40.根据均衡中心的位置不同,均衡可分为——和——两种形式。

41.尺度处理的手法通常有三种,即——、——、——。

42.均衡所涉及的是建筑物各部分————之间的轻重关系;稳定所涉及的是建筑——之间的轻重关系。

43.建筑立面的虚实关系通常有三种,即——、——和——。

(二)选择题

1.建筑的构成三要素中,——是建筑的目的,起主导作用。

①建筑功能②建筑的物质技术条件

③建筑形象④建筑的经济性

2.建筑是建筑物和构筑物的统称,——属于建筑物。

①住宅、堤坝等②学校、电塔等

③工厂、展览馆,等④烟囱、办公楼等

3.民用建筑包括居住建筑和公共建筑,其中,——属于居住建筑。

①托儿所②宾馆

③公寓④疗养院

4.按建筑结构的设计使用年限分类,建筑结构为二类时,其设计使用年限为——年,适用于易于替换的结构构件。

①25 ②5

③50 ④100

5.普通黏土砖承重墙,当厚度为240mm时其耐火极限为——

①3.00 ②4.00

③5.50 ④7.00

6.耐火等级为二级时楼板和吊顶的耐火极限应分别满足——。

①1.50h和0.25h ②1.OOh和0.25h

③1.50h和O.15h ④1.00h和O.15h

7.影剧院观众厅的顶棚应尽量避免采用——,以免产生声音的聚焦。

①平面②斜面

③凹曲面④凸面

8.视线升高值与人眼睛到头顶的高度有关,一般取—— mm。

①180 ②160

③120 ④100

9.耐火等级为三级的一般民用建筑的层数不应超过——。

①8层②7层

③6层④5层

10.耐火等级为四级的一般民用建筑的层数不应超过

①5层②4层

③3层④2层

11.一般情况下,室内最小净高应使人举手不接触到顶棚为宜,为此房间净高应不低于——-m。

①2.6 ②2.4

③2.2 ④2.0

12.建筑立面的重点处理常采用——手法。

①韵律②对比

③统一④均衡

13.建筑立面中的——可作为尺度标准,建筑整体和局部通过与它相比较,可获得一定的尺度感。

①台阶②窗

③雨篷④窗间墙

14.亲切的尺度是指建筑物给人感觉上的大小——其真实大小。

①等于②小于

③小于或等于④大于

15.根据建筑功能要求,——的立面适合采用以虚为主的处理手法

①电影院②体育馆

③博物馆④纪念馆

16.为防止最后一排座位距黑板过远,后排座位距黑板的距离不宜大于———m。

①8 ②8.5

③9 ④9.5

17.为避免学生过于斜视而影响视力,水平视角及前排边座与黑板远端的视线夹角应不小于——。

①10度②15度

③20度④30度

18.一般单股人流通行最小宽度取——-mm。

①450 ②500

③240 ④550

19.住宅中卧室、厨房、阳台的门宽一般分别为——mm。

①1000、900、800 ②900、800、700

③900、800、800 ④900、900、900

20.对于大型公共建筑,如影剧院的观众厅,门的数量和总宽度应按每100人——mm 宽计算,且每扇门宽度不宜小于1400mm。

①1200 ②500

③600 ④1400

21.耐火等级为一级的一般民用建筑,其位于袋形走道两侧或尽端的房间。距外部出口或封闭楼梯间的最大距离不应超过——-m。

①22 ②23

③24 ④25

22.耐火等级为一级的一般民用建筑,其位于两个外部出口或楼梯之间的房间门至外部出口或封闭楼梯间的距离最大不应超过———m。

①42 ②40

③45 ④50

23.一般供单人通行的楼梯净宽度应不小于———mm。

①650 ②750

③850 ④900

24.太阳在天空中的位置可用——来确定。

①高度、方位②高度角、方位角

③经度、纬度④世界坐标

25.房间内部的使用面积根据它的使用特点,可分为——。

①家具或设备所占面积、使用活动面积、结构所占面积

②使用活动面积、交通面积、管道井所占面积

③交通面积、家具或设备所占面积、使用活动面积

④结构所占面积、管道井所占面积、使用活动面积

26.一般供双人通行的楼梯净宽度应不小于——mm。

①650 ②850

③1100~1200 ④1500

27.交通联系部分包括——。

①水平交通空间、垂直交通空间、交通转换空间

②垂直交通空间、交通枢纽空间、坡道交通空间

③交通枢纽空间、交通转换空间、坡道交通空间

④水平交通空间、垂直交通空间、交通枢纽空间

28.民用建筑楼梯的位置按其使用性质可分为——。

①主要楼梯、次要楼梯、景观楼梯

②次要楼梯、主要楼梯、弧形楼梯

③景观楼梯、消防楼梯、主要楼梯

④消防楼梯、次要楼梯、主要楼梯

29.电梯按其使用性质可分为——。

①乘客电梯、载货电梯、消防电梯

②载货电梯、消防电梯、食梯、杂物梯

③消防电梯、乘客电梯、杂物梯、载货电梯

④杂物梯、食梯、乘客电梯、消防电梯

30.混合结构根据受力方式不同,可分为——三种承重方式。

①横墙承重、纵墙承重、内墙承重

②纵墙承重、内墙承重、外墙承重

③纵横墙承重、横墙承重、纵墙承重

④内墙承重、外墙承重、纵横墙承重

31.空间结构有——。

①悬索结构、薄壳结构、网架结构

②网架结构、预应力结构、悬索结构

③预应力结构、悬索结构、梁板结构

④薄壳结构、网架结构、预应力结构

32.建筑平面的组合形式有——。

①走道式组合、大小空间组合、单元式组合、主次空间组合

②套间式组合、走道式组合、大厅式组合、单元式组合

③大厅式组合、主次空间组合、走道式组合、套间式组合

④单元式组合、套间式组合、主次空间组合、走道式组合33.建筑物的使用部分是指——。

①主要使用房间和交通联系部分

②主要使用房间和辅助使用房间

③使用房间和交通联系部分

④房间和楼电梯等

34.影响房间面积大小的因素有——。

①房间内部活动特点、结构布置形式、家具设备的数量、使用人数的多少

②使用人数的多少、结构布置形式、家具设备的数量、家具的布置方式

③家具设备的数量、房间内部活动特点、使用人数的多少、家具的布置方式

④家具的布置方式、结构布置形式、房间内部活动特点、使用人数的多少

35.为保证室内采光的要求,一般单侧采光时房间进深不大于窗上口至地面距离;双侧采光时进深可较单侧采光时增大——倍。

①1 ②2

③1.5 ④3

36.厕所、浴室的门扇宽度一般为——mm。

①500 ②700

③900 ④1000

37.民用建筑中最常见的剖面形式是——。

①矩形②圆形

③三角形④梯形

38.设计视点的高低与地面起坡大小的关系是一。

①正比关系②反比关系

③不会改变④毫无关系

39.电影院对位排列,其视线升高值为——mm。

①60 ②120

③240 ④150

40.中学演示教室当地面坡度大于——,应做成台阶形。

①1:5 ②1:6

③1:8 ④1:10

41.重复小空间的空间组合方式常采用——的手法。

A.走道式 B.通道式 C.夹层式 D.大厅式

①AB ②CD

③A ④ABD

42.下列哪一种房间进深大时应设置天窗——。

①卧室②单层厂房

③厨房④中学美术教室

43.卧室净高常取——m。

①2.2~2.4 ②2.8~3.0

③3.0~3.6 ④4.2~6.0

44.教室净高常取

①2.2~2.4 ②2.8~3.0

③3.3~3.6 ④4.2~6.0

45.商场底层层高一般为

①2.2~2.4 ②2.8~3.0

③3.0~3.6 ④4.6~6.0

46.商场二层层高一般为——m。

①2.2~2.4 ②2.8~3.0

③3.0~3.6 ④3.6~5.1

47.单侧采光房间窗户上沿离地高应大于房间进深长度的——。

①1/2 ②1/4

③2倍④4倍

48.无特殊要求房间窗台高度常取———mm。

①900 ②1200

③1500 ④1800

49.住宅、商店等一般民用建筑室内外高差不大于———mm。

①900 ②600

③300 ④150

51.托儿所、幼儿园层数不宜超过——。

①2层②3层

③4层④5层

53.下列构图手法中,不是形成韵律的主要手法是,

①渐变②重复

③交错④对称

54.住宅建筑常采用——的尺度。

①自然②夸张

③亲切④相似

55.纪念性建筑或大型公共建筑常常运用——.尺度,以表现庄严、雄伟的气氛。

①自然②夸张

③亲切④相似

56.庭院建筑常采用——的尺度。

①自然②夸张

③亲切④相似

57.——是住宅建筑采用的组合方式。

①单一体型②单元组合体型

③复杂体型④对称体型

58.建筑立面常采用——反映建筑物真实大小。

A.门窗 B.细部 C.轮廓 D.质感

①ABD ②BC

③AB ④ABC

59.建筑色彩必须与建筑物的——相一致。

①底色②性质

③前景色④虚实关系

60.为防止墙身受潮,建筑底层室内地面应高于室外地面——mm以上。

①150 ②300

③450 ④600

61.——是一切形式美的基本规律。

A.对比 B.统一 C.虚实 D.变化

①AB ②AC

③B ④BD

62.住宅建筑常利用阳台与凹廊形成—的变化。

①粗糙与细致②虚实与凸凹

③厚重与轻盈④简单与复杂

63.复杂体型体量连接常有——等方式。

A.直接连接 B.咬接 C.以走廊或连接体连接

①AB ②AC

③ABC ④A

64.立面的重点处理部位:

①建筑的主立面②建筑的檐口部位

③建筑的主要出入口④建筑的复杂部位

(三)名词解释

1.耐火极限

2.基本模数

3.模数数列

4.大量性建筑

5.开间

6.走道式组合

7.进深

8.套间式组合

9.采光面积比

10.大厅式组合

11.袋形走道

12.单元式组合

13.封闭式楼梯间

14.日照间距

15.层高

16.房间净高

17.尺度

18.组合体型(或复杂体型)

19.设计视线

20.视线升高值

21.均衡

22.韵律

23.单一体型

(四)简答题

1.建筑的构成三要素间的辩证关系是什么?

2.建筑构件按燃烧性能分为几类?各自的特点是什么?

3.墙承重结构对平面组合有哪些要求?

6.建筑平面设计包括哪些基本内容?

7.民用建筑平面由哪几部分组成?

8.房间的面积一般由哪几个部分组成?并举例说明。

9.影响房间平面形状的因素有哪些?为什么矩形平面被广泛采用? 10.确定房间的平面尺寸应主要考虑哪些要求?

11.普通教室的平面设计中,在视听功能方面应满足哪些要求?

13.普通教室的平面形状主要有哪几种?试绘简图表示,并分析它们各自的优缺点。

14.门的主要作用是什么?在平面设计中主要应解决哪些问题?

15.窗的主要作用是什么?如何确定窗的面积和位置?

16.如何确定门的宽度?门的宽度与门扇数有何关系?

17.确定门的位置时应主要考虑哪些方面的要求?

18.交通联系部分包括哪些内容?

19.如何确定走道的宽度?

20.如何解决中间走道的采光和通风问题?

21.公共建筑的楼梯按使用性质分为哪几种类型?如何确定它们的位置。

22.如何确定楼梯的宽度?

23.门厅主要有哪些设计要求?

24.建筑平面组合主要应满足哪些方面的要求?(或影响建筑平面组合的主要因素有哪些?)

25.如何按功能要求进行建筑平面组合?

26.在进行平面组合时,如何处理建筑各部分之间的主次关系、内外关系以及联系与分隔?

27.墙承重结构有哪几种布置方式?分别阐明它们各自的特点。

28.民用建筑中常用的平面组合形式有哪几种?它们各自的特点和适用范围是什

29.如何确定建筑物的朝向?

30.影响建筑物间距的因素有哪些?

32.剖面设计的内容有哪些?

33.影响房间剖面形状的因数主要有哪些?

34.如何确定房间的高度?

35.如何确定建筑物的层数?

36.不同高度的房间在空间组合中应如何处理?

37.建筑的空间利用有哪些处理手法?

39.人们视觉上的轻重感主要与哪些因素有关?各有什么关系?

40.建筑体型组合中各体量之间的连接方式主要有哪几种?各有什么特点?

41.建筑立面设计的处理手法主要有哪些?

答案:

一、填空题

1.初步设计、施工图设计、技术设计、平面设计、建筑空间

2.冬至日正午12时、底层窗台

3.单层、多层和高层、错层或跃层、对称、不对称

4.采光、通风

5.壁柱、门垛、圈梁、构造柱

6.抹灰类、贴面类、涂料类、裱糊类、铺钉类

7、平行于等高线、垂直或斜交于等高线

8.燃烧性能和耐火极限四

9.人流通行、安全疏散、走道性质、走道侧面门的开启

10.墙体水平防潮层垂直防潮层

11.短跨主梁

12、矩形,台阶形和锥形。阶梯形。

13、室外设计地坪

14、墙厚,120mm。≥2h 且≥1000mm。

15、墙承式梁承式。

二、选择题

1、C

2、C

3、D

4、C

5、B

6、A

7、B

8、C

9、C 10、A

三、简答题

1、了保证抹灰平整、牢固、避免龟裂、脱落,在构造上须分层。抹灰装修层由底层、中层、

面层三层组成;普通的一般由底层、面层组成,总厚度为15—25mm.。底层的作用主要是粘结,找平,厚度为5—10mm,中层主要起找平作用,厚度在7—8mm;面层起装饰作用,要求平整、均匀、无裂纹。

2、按功能要求进行建筑平面组合设计,首先应进行建筑功能分析,采用功能分析的方法,形成功能分析图。然后围绕功能分析图,对构成建筑的各部分进行分析。这些分析包括:建筑物的主次分析;内外关系分析;联系与分隔;顺序与流线分析。

3、基础按构造形式分条形基础、独立基础、筏形基础和箱形基础。条形基础主

要用于墙下基础;独立基础主要用于柱下基础,当建筑物上部结构为梁、柱构成的框架、排架或其它类似结构时采用;筏形基础用于上部荷载很大,地基比较软弱或地下水位较高时;箱形基础用于基础埋置深度较大,上部荷载较大,基础的刚度较大时。

4、有使用功能要求、结构和施工等技术条件、经济条件和美观等因素。

矩形平面简单、墙身平直,便于家具设备布置,使用上能充分利用面积并有较大的灵活性,结构简单、施工方便,开间或进深易于统一,有利于组合。

5、当圈梁遇到门窗洞口致使圈梁不能闭合时,应在洞口上部或下部设置一到不小于圈梁截面的附加圈梁,附加圈梁与圈梁的搭接长度l应不小于2h,(h为圈梁上表面和附加圈梁的上表面的距离)亦不小于1m。但抗震设防地区,圈梁应完全闭合,不得被洞口所截断。

二、参考答案

(一)填空题

1.建筑设计结构设计设备设计

2.交通联系部分的平面设计建筑平面组合设计

3.矩形

4.交通联系部分主要房间辅助房间

5.面积、平面形状和尺寸门窗的大小和位置

6.家具设备占用面积人们使用活动所需面积房间内部的交通面积7.2.0 8.5 30度

8. 2 4

9.3M

10.550

11.单双

12.2

13.房间内疏散方向(或外)

14. 1400

15.窗的总透光面积房间地面面积

16.900mm×l200mm 900mm×l400mm

17.前室

18.卫生间

19.单排双排 L形 U形

20.水平交通联系部分垂直交通联系部分交通枢纽

21.1100

22.人流通行安全疏散走道性质门的开启方向(或空间感受) 23.1100

24.2

25.对称式不对称式

26.走道和楼梯的通行宽度之和

27.朝向、采光和通风条件较好的

28.横墙承重纵墙承重混合承重

29.走道式套间式大厅式单元式综合式

30.平行于等高线布置垂直于等高线布置与等高线斜交布置

31.南向以及南偏东或偏西少许角度

32.冬至日正午12时太阳能照射到南向后排房屋的底层窗台 L=H/(tanh) 33.设计视点位置视线升高值

34.900~1000mm 1800mm

35.300~600mm

36.3层五、六

37.踏步楼梯室外台阶

38.建筑体型立面

39.统一中求变化变化中求统一

40.对称的均衡不对称的均衡

41.自然的尺度夸张的尺度亲切的尺度

42.左右、前后上下

43.以实为主以虚为主虚实相当

(二)选择题

1.① 2. ③ 3.③ 4.① 5.③

6.② 7.③ 8.③ 9.④10.④

11.③ 12.② 13.① 14.② 15.②

16.② 17.④ 18.④ 19③. 20.③

21.① 22② 23.③ 24.② 25.③

26.③ 27.④ 28.④ 29.③ 30.③

31.① 32.② 33.② 34.③ 35.①

36.② 37.① 38.②39② 40.②

41.③ 42.② 43.② 44.③ 45.④

46.④ 47.①48.①49.② 51.② 53.③ 54.①55.②

56.③ 57.② 58.④ 59.②60.②

61.④ 62.②63.③ 64.③

(三)名词解释

1.耐火极限指任一建筑构体在规定的耐火试验条件下,从受到火的作用起,到失去支持能力或完整性破坏或失去隔火作用时为止的这段时间,用小时表示。

2.模数协调中选用的基本尺寸单位,其数值为100mm,符号为M,即1M=l00mm。

3.模数数列是指由基本模数、扩大模数、分模数为基础扩展成的数值系统。

4.大量性建筑是指规模不大,但建造量较多的建筑,如住宅、中小学校、小型商店等。

5.开间是指房间在建筑外立面上所占的宽度。

6.走道式组合是用走道将各房间连接起来。

7.进深是指垂直于开间的房间深度尺寸。

8.套间式组合是以穿套的方式将主要房间按一定序列组合起来。

9.采光面积比是指窗的总透光面积与房间地面面积之比。

10.大厅式组合是以主体大厅为中心穿插布置辅助房间的组合。

11.袋形走道是指只有一个出入口的走道(或单向疏散的走道)。

12.单元式组合是将关系密切的房间组合在一起成为独立的单元,再将这些单元以—定的方式连接起来。

13.封闭式楼梯间是指能阻挡烟气的双向弹簧门的楼梯间。

14.日照间距是保证房间有一定日照时数的建筑物之间的距离(或是指前后两排房屋之间,根据日照时间要求所确定的距离)。

15.层高是指该层楼地面到上一层楼面之间的垂直距离。

16.房间净高是指室内楼地面到楼板结构层(板或梁)底面或吊顶下表面之间的垂直距离。

17.尺度是指建筑物整体或局部给人感觉上的大小与其真实大小之间的关系。

18.组合体型是指建筑物是由比较明显的几个基本几何形体组合而成。

19.设计视点与人眼睛的连线称为设计视线。

20.视线升高值即C值,是指后排人的设计视线与前排的人头顶相切或超过时前排人的眼睛之间的垂直距离。

21.所谓均衡是指均衡中心两边的轻重感是相当的。

22.韵律是指建筑中各要素有规律地重复出现或有秩序地变化,形成有节奏的韵律感。

23.单一体型是指建筑物基本上是一个比较完整的、简单的几何形体。

(四)简答题

1.构成建筑的三要素中,建筑功能是主导因素,它对建筑技术和建筑形象起决定作用;建筑技术是实现建筑功能的手段,它对功能起制约或促进发展的作用;建筑形象也是发展变化的,在相同的功能要求和建筑技术条件下,可以创造出不同的建筑形象,达到不同的美学条件。

2.建筑构件按燃烧性能分为三类,即燃烧体、非燃烧体、难燃烧体。燃烧体指用燃烧材料制成的构件,它在空气中受到高温作用时立即起火燃烧且移走火源后仍继续燃烧或微燃;非燃烧体在空气中受到火烧或高温作用时不起火、不微燃、不碳化;难燃烧体在空气中受到火烧或高温作用时难起火、难燃烧、难碳化,当火源移走后燃烧或微燃立即停止。

3.墙承重结构对平面组合的要求主要有以下几点:

(1)房间的开间或进深基本统一,并符合板和梁的经济跨度。

(2)承重墙布置均匀,上下层承重墙应对齐。不宜将小房间安排在大房间上面,大房间可设在建筑物的顶层,或附设于主体建筑一侧,以便结构上另行处理。

(3)立面开窗处理应符合墙体受力要求。

6.建筑平面设计包括单个房间的平面设计、交通联系部分的平面设计和平面组合设计。

7.民用建筑平面由使用部分和交通联系部分组成,使用部分又可分为主要房间和辅助房间。

8.房间的面积一般由家具设备占用面积、人们使用活动所需面积和室内交通面积组成。如教室的面积由课桌椅和讲台占用面积、相邻两排课桌之间学生使用活动面积和讲台与黑板之间教师使用活动面积以及教室的纵横向走道的面积组成。

9.影响房间平面形状的因素有使用功能要求、结构和施工等技术条件、经济条件和美观等因素。

矩形平面之所以被广泛采用,是因为矩形平面简单、墙身子直,便于家具设备布置,使用上能充分利用面积并有较大的灵活性,结构简单,施工方便,开间或进深易于统一,有利于组合。

10.确定房间的平面尺寸应主要考虑使用活动特点和家具设备布置等使用功能要求,采光和通风等室内环境要求,结构布置的经济合理性和符合《建筑模数协调统一标准》的要求等。

11.普通教室的平面设计中,应满足最近视距不小于2.Om,最远视距不大于8.5m(小学为8.Om),水平视角不应小于30度。

13.常见普通教室的平面形状有矩形、方形、六边形等,见附图。

矩形教室的平面利用率较高,结构、施工简单,平面组合的灵活性较大;方形教室的平面利用率低于矩形教室,平面组合的灵活性比矩形教室差;六边形教室的视听效果较好,但结构、施工复杂,平面组合的灵活性稍差。

14.门的主要作用是联系或分隔室内外空间。在乎面设计中主要应解决门的宽度、数

量、位置和开启方式等问题。

15.窗的主要作用是采光和通风。窗的位置和面积应根据采光和通风要求,立面处理及结构要求等综合考虑来确定。

16.门的宽度一般是由人流量,家具设备尺寸和防火疏散要求来确定。门的宽度不超过1000mm时,一般采用单扇门;在1200~1800mm之间时,一般采用双扇门;超过1800mm 时,一般不少于四扇门。

17.确定门的位置时应主要考虑室内人流活动特点和家具设备的布置要求,交通流线简捷,便于通行和安全疏散,有利于组织自然通风。

18.交通联系部分包括水平交通联系部分(如走道)、垂直交通联系部分(如楼梯、电梯)和交通枢纽(如门厅)。

19.走道的宽度应根据人流通行和家具设备运行所需尺度、安全疏散要求、走道的使用性质、走道两侧门的开启方向等因素来确定。

20.走道两端开窗直接采光,利用门厅、过厅和开敞的楼梯间、房间采光,在走道两侧墙上开高窗及门上设亮子等来解决采光和通风问题。

21.公共建筑的楼梯按使用性质分为主要楼梯、次要楼梯和消防楼梯(或专用楼梯)。

主要楼梯布置在主要出入口附近较明显的位置上;次要楼梯布置在次要出入口附近,或建筑物的转折、交接处;消防楼梯常设于建筑物端部。楼梯宜布置在建筑物朝向较差的一面或转角处。

22.确定楼梯的宽度时应考虑使用性质、人流通行情况和防火疏散要求等因素。

23.设计门厅时应考虑使其平面位置明显、突出并使人流出入方便;门厅内应导向明确并使交通流线简捷、通畅、互不交叉干扰;有良好的采光和适宜的空间比例关系;应使疏散出入安全,门厅出人口处宜设雨篷、门廊或门斗等来满足防雨、防风和防寒等要求。

24.建筑平面组合主要应满足功能、结构和设备管线布置,建筑造型及基地环境等要求。

25.按功能要求进行建筑平面组合设计时首先按房间的使用性质和联系紧密程度进行功能分区;然后分析各部分之间的功能关系,妥善处理联系与分隔、主次关系和内外关系等,根据各部分的功能关系按使用顺序合理地组织交通流线。

26.在进行平面组合时,主要使用部分应布置在朝向、采光和通风条件较好的位置上;次要部分可布置在朝向较差的位置。‘

对外联系密切的部分应布置在靠近主要出入口且位置明显、出入方便的部位;对内联系的部分应尽量布置在比较隐蔽的位置上。对使用中联系密切的部分应靠近布置;对没有联系又要避免干扰的部分应尽可能地隔离布置;对既有联系又要避免干扰的部分应有适当的分隔。

27.墙承重结构有横墙承重、纵墙承重和混合承重三种布置方式。

横墙承重的建筑,整体刚度和抗震性能较好,立面开窗灵活,但平面布置和房间划分的灵活性差;纵墙承重的建筑,平面布置及房间划分较灵活,但建筑物的整体刚度和抗震性能较差,立面开窗受限;混合承重的建筑,平面布置及房间划分比较灵活,建筑物的整体刚度也相对较好,适应性较强,但板的类型较多,施工较麻烦。

28.民用建筑中常用的平面组合形式有走道式、套间式、大厅式、单元式或综合式。

走道式组合的特点是房间与交通联系部分明确分开,房间相对独立不被穿越,房间之间通过走道保持联系。适用于房间面积不大且同类型房间数量较多的建筑,如学校、办公楼、宿舍、医院等。

套间式组合的特点是水平交通联系部分寓于房间之内,房间之间联系紧密,具有较强的连贯性。适用于房间的使用顺序性和连续性较强的建筑,如展览馆、商店、车站等建筑。

大厅式组合的特点是主要房间突出,主从关系分明且联系紧密。适用于影剧院、体育馆

等建筑。

单元式组合的特点是平面集中、紧凑,易于保持安静,单元之间互不干扰。适用于住宅、幼儿园等建筑。

综合式组合适用于功能复杂的建筑,如文化宫、俱乐部等。

29.建筑物的朝向主要根据日照和通风要求、基地环境及建筑物内部房间的使用要求等来确定。

30.影响建筑物间距的因素有日照、防火要求、建筑物的使用性质和用地情况等。

32.剖面设计的内容有确定房间的剖面形状和房间的高度;确定建筑物的层数;建筑空间组合和空间利用。

33.影响房间剖面形状的因数主要有房间的使用要求,采光通风等室内环境要求,材料、结构等技术经济条件,空间艺术效果。

34.主要根据室内使用活动特点和家具设备配置、采光通风、室内空间比例、结构和构造要求、经济条件等因素综合考虑来确定的。

35.建筑物的层数主要根据建筑物的使用要求、基地环境和城市规划要求、经济条件以及防火要求和材料结构等技术条件等因素综合考虑来确定。

36.不同高度的房间在空间组合中应将高度相同或相近、使用性质相近、联系密切的房间,组合在同一层,采用统一的层高;高度相差不大,使用上既有联系又要求适当分隔的房间,需要组合在同一层时,可采用不同的层高,形成错层;高度相差较大的房间,宜安排在不同的楼层上,或将高度较大的房间附设于主体建筑的一端,也可单独设置以廊与主体建筑连接。单层建筑可按各房间所需的高度进行组合,形成不等高组合或夹层组合。

37.建筑空间利用有房间上部空间的利用、夹层空间的利用、楼梯和走道空间的利用,以及结构空间的利用等处理手法。

39.人们视觉上的轻重感主要与体量的大小、虚实关系、材料的质感和色彩等有关。体量大的、实体的、材料粗糙及色彩暗的,感觉要重些;体量小的、通透的、材料光洁的及色彩明快的,感觉要轻一些。

40.建筑体型组合中各体量之间的连接方式主要有直接连接、咬接、以走廊或连接体连接三种方式。

直接连接体型分明、简洁,整体性较强;咬接组合紧凑,整体性强,但体型较复杂;以走廊或连接体连接各体量相对独立完整,体型给人以舒展、明快的感觉,但整体性较差。

41.建筑立面设计的处理手法主要有比例与尺度处理,虚实与凹凸处理,窗与线条处理,色彩与质感处理,重点与细部处理。

机械原理课程设计,详细.

目录 一、设计题目 (2) 1、牛头刨床的机构运动简图 (2) 2、工作原理 (2) 二、原始数据 (3) 三、机构的设计与分析 (4) 1、齿轮机构的设计 (4) 2、凸轮机构的设计 (10) 3、导杆机构的设计 (16) 四、设计过程中用到的方法和原理 (26) 1、设计过程中用到的方法 (26) 2、设计过程中用到的原理 (26) 五、参考文献 (27) 六、小结 (28)

一、设计题目 ——牛头刨床传动机构 1、牛头刨床的机构运动简图 2、工作原理 牛头刨床是对工件进行平面切削加工的一种通用机床,其传动部分由电动机经 带传动和齿轮传动z 0—z 1 、z 1 、—z 2 ,带动曲柄2作等角速回转。刨床工作时,由导 杆机构2、3、4、5、6带动刨刀作往复运动,刨头右行时,刨刀进行切削,称为工 作行程;刨头左行时,刨刀不进行切削,称为空回行程,刨刀每切削完一次,利用 空回行程的时间,固结在曲柄O 2 轴上的凸轮7通过四杆机构8、9、10与棘轮11和棘爪12带动螺旋机构(图中未画),使工作台连同工件作一次进给运动,以便刨刀继续切削。

二、原始数据 设计数据分别见表1、表2、表3. 表1 齿轮机构设计数据 设计内容齿轮机构设计 符号n01d01 d02 z0 z1 z1’m01 m1’2n2 单位r/min mm mm mm mm r/min 方案Ⅰ1440 100 300 20 40 10 3.5 8 60 方案Ⅱ1440 100 300 16 40 13 4 10 64 方案Ⅲ1440 100 300 19 50 15 3.5 8 72 表2 凸轮机构设计数据 设计内容凸轮机构设计 符号L O2O4 L O4D φ[α]δ02 δ0 δ01δ0/ r0 r r 摆杆运动规 律单位mm mm °°°°°°mm mm 方案Ⅰ150 130 18 45 205 75 10 70 85 15 等加速等减 速 方案Ⅱ165 150 15 45 210 70 10 70 95 20 余弦加速度方案Ⅲ160 140 18 45 215 75 0 70 90 18 正弦加速度方案Ⅳ155 135 20 45 205 70 10 75 90 20 五次多项式 表3 导杆机构设计数据 设计内容导杆机构尺度综合和运动分析 符号K n2L O2A H L BC 单位r/min mm 方案Ⅰ 1.46 60 110 320 0.25L O3B 方案Ⅱ 1.39 64 90 290 0.3L O3B 方案Ⅲ 1.42 72 115 410 0.36L O3B 表4 机构位置分配表 位置号位置 组 号 学生号 A B C D 1 1 3 6 8/ 10 2 5 8 10 7/ 1/ 4 7 8 10 1 5 7/ 9 12 2 1/ 4 7 8 11 1 3 6 8/ 11 2 5 7/ 9 11 1/ 3 6 8/ 11 3 2 5 7/ 9 12 1/ 4 7 9 12 1 3 6 8/ 12 2 4 7 8 10

机械原理课程设计——压床 (1)

一、压床机构设计要求 1.压床机构简介 图9—6所示为压床机构简图。其中,六杆机构ABCDEF为其主体机构,电动机经联轴器带动减速器的三对齿轮z1-z2、z3-z4、z5-z6将转速降低,然后带动曲柄1转动,六杆机构使滑块5克服阻力Fr而运动。为了减小主轴的速度波动,在曲轴A上装有飞轮,在曲柄轴的另一端装有供润滑连杆机构各运动副用的油泵凸轮。 2.设计容: (1)机构的设计及运动分折 已知:中心距x1、x2、y, 构件3的上、下极限角,滑块的冲程H,比值 CE/CD、EF/DE,各构件质心S的位置,曲柄转速n1。 要求:设计连杆机构 , 作机构运动简图、机构1~2个位置的速度多边形和加速度多边形、滑块的运动线图。以上容与后面的动态静力分析一起画在l号图纸上。 (2)机构的动态静力分析 已知:各构件的重量G及其对质心轴的转动惯量Js(曲柄1和连杆4的重力和转动惯量(略去不计),阻力线图(图9—7)以及连杆机构设计和运动分析中所

得的结果。 要求:确定机构一个位置的各运动副中的反作用力及加于曲柄上的平衡力矩。作图部分亦画在运动分析的图样上。 (3)凸轮机构构设计 已知:从动件冲程H, 许用压力角[α].推程角 δ。,远休止角δ?,回程角 δ',从动件的运动规律见 表9-5,凸轮与曲柄共轴。 要求:按[α]确定凸轮 机构的基本尺寸.求出理论 廓 线外凸曲线的最小曲率半 径ρ。选取滚子半径r,绘 制凸轮实际廓线。以上容作在2号图纸上

二、压床机构的设计 1、连杆机构的设计及运动分析 (2)长度计算: 已知:X 1=70mm , X 2=200mm ,Y =310mm , ψ13=60°,ψ11 3=120°, H =210mm , CE/CD=1/2, EF/DE=1/2, BS 2/BC=1/2, DS 3/DE=1/2。 由条件可得;∠EDE ’=60° ∵DE=DE ’ ∴△DEE ’等边三角形 过D 作DJ ⊥EE ’,交EE ’于J ,交F 1F 2于H ∵∠JDI=90° ∴HDJ 是一条水平线, ∴DH ⊥FF ’ ∴FF ’∥EE ’ 过F 作FK ⊥EE ’ 过E ’作E ’G ⊥FF ’,∴FK =E ’G 在△FKE 和△E ’GF ’中,KE =GF ’,FE=E ’F ’, ∠FKE=∠E ’GF ’=90° ∴△FKE ≌△E ’GF ’ ∴KE= GF ’ 设计容 连杆机构的设计及运动分析 单位 mm (o) mm r/min 符号 X1 X2 y ρ' ρ'' H CE/C D EF/DE n1 BS2/B C DS3/D E 数据 70 200 310 60 120 210 1/2 1/4 90 1/2 1/2

公共建筑设计原理重点整理

公共建筑设计原理 卷首语 1、分析公共建筑设计中的共性问题,运用一般性原则,阐明公共建筑中带有普遍性和规律 性的问题。 2、学习公共建筑设计的基本原则、构思方法和必要的组合技巧。 3、公共建筑类型:医疗建筑、文教建筑、办公建筑、商业建筑、体育建筑、交通建筑、邮 电建筑、展览建筑、演出建筑、纪念建筑等。 4、公共建筑的设计工作涉及到总体规划布局、功能关系分析、建筑空间组合、结构形式选 择等技术问题。 5、公共建筑设计原理:分析题目、调查场地、总平设计、建筑设计、建筑成果表达。 6、` 7、建筑分类:按建筑风格、建筑组合方式、结构类型、使用功能(居住建筑、公共建筑、 工业建筑)或高度划分。 8、建筑设计原则:经济、安全、适用、美观。 9、公共建筑:面向社会、具备公共参与性或开放性特征的建筑类型。 第一章:公共建筑的总体环境布局 1总体环境布局的基本组成 1)、建筑是什么 ! ——建筑是为了人类社会活动的需要,利用物质技术,按照科学法则和审美要求,通过对空间的塑造,组织与完善所形成的物质环境。 2)、创造室外空间环境时,应考虑内在因素和外在因素两方面的问题。 内在:公共建筑本身的功能、经济及美观的问题; 外在:城市规划、周围环境、地段状况等。 3)、室外环境的空间与场所: a、开敞的空间场所(集散广场) 在共公建筑中,因为人流比较集中而要求空阔的场所,形成一定规模的集散广场,需要各种流线的通行能力和空间构图的需要来确定其规模和布局形式。 因为这类广场对城市面貌影响较大,同时在艺术处理上要求较高,因此需要充分考虑广场的空间尺度和立体构成等构图的问题,为人们观赏建筑景观,提供良好的位置与角度。 ; 有些公共建筑,因为城市规划的要求,安排在道路的交叉路口。在这种情况下,为了避免主体建筑出路口与转角处人流的干扰,常将建筑后退,形成一段比较开阔的场所,这样处理有利于道路交叉口处的空间处理。 b、活动场地 与室内空间的联系密切,应靠近主题建筑主要部位 c、停车场所 停车场位置,一般要设置在方便易找的地方,如主体建筑物的一侧或后侧,但不应影响整体空间环境的完整性和艺术性为原则。

公共建筑设计原理考试的试题

1.如何理解“埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”。并说明建筑空间与实体之间的关系。 名词解释 层高是指该层地坪或楼地面到上层楼板面的距离。 造型表现 :利用建筑自身存在的某些规律,运用一定的物质、技术手段,满足建筑功能要求,结合反映建筑空间处理、环境布局而构成的完美的建筑形象。建筑设计方法论的研究:设计应该如何进行与建筑师应如何思考和工作。 1、公共建筑:供人们进行各种公共活动的建筑。 2、空间尺度:就是人们权衡空间的大小、粗细等视觉感受上的问题。 3、韵律:所谓韵律,常指建筑构图中的有组织的变化和有规律的重复,是变化与重复形成了有节奏的韵律感,从而可以给人美的感受。 4、建筑构图原理:形式美的规律,运用于建筑艺术形式的创作中,常称之为建筑构图原理。 5、功能分区:在功能关系与房间组成比较复杂的情况下,更需要把空间按不同的功能要求进行分类,并根据他们之间的密切程度按区段加以划分,做到功能分区明确和联系方便。使不同要求的空间,都能得到合理安排。 6、有效面积:建筑平面中可供使用的面积 使用面积:有效面积减去交通面积 建筑面积:有效面积加上结构面积 结构面积:建筑平面中结构所占的面积 7、有效面积系数:有效面积/建筑面积 使用面积系数:使用面积/建筑面积 结构面积系数:结构面积/建筑面积 填空 建筑结构的发展。一方面是新材料的发展,另一方面由于仿生学 建筑构图规律:1.统一与完整2.对比与微差3.均衡与稳定4.韵律与节奏5.比例与尺度6.主从与重点 2.室外空间环境的形成,一般考虑建筑群体.广场道路.绿化设施.雕塑壁画.建筑小品和灯光造型的艺术效果。 1.在公共建筑的空间组合中,作为垂直交通联系的手段,常用的有楼梯.电梯.自动扶梯及坡道等形式。 2.功能与流线分析是现代建筑设计最常用的手段。 3.民用建筑按照它们的使用性质,通常分为公共建筑和居住建筑两大类。 4.公共建筑通常以交通.使用.辅助三种空间组成。2 5.公共建筑交通枢纽的设计主要依据两方面的要求,一是功能要求,二是精神要求。 6.在医疗建筑中,基于防火疏散的需要至少设置2部楼梯。

机械原理课程设计参考答辩题

. 机械原理课程设计答辩参考选题 1.机构选型? 2.何谓何谓机构尺度综合? 3.平面连杆机构的主要性能和特点是什么? 4.何谓机构运动循环图? 5.机构运动循环图有哪几种类型? 6.在机构组合中什么是串联式组合? 7.在机构组合中什么是并联式组合? 8.在机构组合中什么是反馈式组合? 9.平面机构的构件常见的运动形式有哪几种? 10.举例说明有哪些机构可以实现将转动变成直线移动。 11.举例说明有哪些机构可以实现将转动变成摆动。 12.举例说明有哪些机构能满足机构的急回运动特性? 13.对于外凸凸轮,为了保证有正常的实际轮廓,其滚子半径选取有什么要求? 14.要求一对外啮合直齿圆柱齿轮传动的中心距略

小于标准中心距,并保持无侧隙啮合,此时应采用什么传动? 15.在凸轮机构中,从动件按等加速、等减速运动规律运动时,有何冲击? .. . 16.蜗杆的标准参数在何处,蜗轮的标准参数在何处? 17.平面四杆机构共有几个瞬心,其中有几个绝对瞬心、几个相对瞬心? 18.在平面机构中,每个高副引入几个约束、每个低副引入几个约束?; 19.当两构件组成转动副时,其瞬心位于何处?当构件组成移动副时,其瞬心位于何处? 20.机械效率可以表达为什么值的比值? 21.标准渐开线斜齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件是什么? 22.标准渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数是哪几个? 23.从机械效率的观点看,机械的自锁条件是什么?

24.试叙机构与运动链的区别? 25.试计算所设计机构的自由度。 26.试说明所设计机构的工作原理。 27.四杆机构同样可以将旋转运动的输入变为直线运动的输出,为什么有的摇摆式输送机要采用6杆机构? 28.机械原理课程设计的任务一般可分为几个部分? 29.机械原理课程设计的方法原则上可分为几类? 30.机械运动方案设计主要包括哪些内容? 31.执行机构按运动方式及功能可分为几类? .. . 32.做匀速转动的机构常用的有哪几种? 33.做非匀速转动的机构常用的有哪几种? 34.分析凸轮机构在本设计中所起的作用。 35.做往复移动的机构常用的有哪几种? 36.平面连杆机构的主要性能和特点是什么? 37.凸轮机构的主要性能和特点是什么? 38齿轮机构的主要性能和特点是什么? 39.分析影响行程速比系数K值大小的几何尺寸。

最新最全《公共建筑设计原理》(考研)包含课堂笔记上课讲义

公共建筑的设计原理 第一章公共建筑的总体环境布局 <1>公共建筑的总体环境布局。 <2>公共建筑的功能关系与空间组合。 <3>公共建筑的造型问题。 <4>公共建筑的技术经济问题分析。 <5>空间组合的综合分析。 公共建筑:是人们日常生活和进行社会活动不可缺少的场所。 公共建筑的类型:医疗建筑,文教建筑,办公建筑,商业建筑,体育建筑,交通建筑,邮电建筑,展览建筑,演出建筑,纪念建筑。 公共建筑与总体环境的关系:相互联系,相互延伸,相互惨途,相互补充。 建筑师环境观: 1.给人们创造美好的环境, 2.注意优美的环境,应该反映出国家,城市,乡镇最突出和鲜明的标志, 3.公共建筑与环境艺术是指“生活环境“与视觉艺术”完美结合。 室外环境空间的组成部分: 1.群体建筑 2.广场道路 3.绿化设施 4.雕塑壁画 5.建筑小品 6.灯光造型与夜间的光明艺术效果. 公共建筑总环境布局的基本组成: 1)环境中的空间与建筑. 2)环境中的空间与场所. 3)环境中的空间与绿化。 环境布局的最中目的:满足人们的生活要求,工作,学习方面的要求以及精神方面的要求环境中的空间与建筑: <1>通过设计组合所形成的空间环境应体现出一定的设计意图与艺术构思. <2>环境中应体现的主体建筑为中心,附属建筑的周围环境共同组成一个和谐的整体的设计思想。 <3>满足人们的生活,工作,学习方面的物质要求以及精神方面的要求. 场所:1)活动场所2)停车场所3)集散场所 作用: 1)主要给人们进行活动,游戏,缓冲,休闲等作用 2)主要包括汽车,自行车,停车作用三种类型; 3)场所环境满足功能要求的基础上,还应该综合室内空间构图要求,安排一定的绿化,雕

机械原理课程设计

机械原理课程设计说明书 设计题目: 指导老师:哈丽毕努 设计者:马忠福 所属院系:新疆大学机械工程学院专业:机械工程及自动化 班级:机械 10-7 班 完成日期: 2014年7月 新疆大学 《机械原理课程设计》任务书

班级: 机械姓名: 马忠福 课程设计题目: 冲压式蜂窝煤成型机 课程设计完成内容: 设计说明书一份(主要包括:运动方案设计、方案的决策与尺度综合、必要的机构运动分析和相关的机构运动简图) 发题日期: 2014 年 6 月 15 日 完成日期: 2014 年 7 月 25 日 指导教师: 哈利比努

目录 一、蜂窝煤的功能和设计要求 (1) 二、工作原理和工艺动作分解 (2) 三、根据工艺动作顺序和协调要求拟定运动循环图 (2) 四、执行机构的选型 (3) 五、机械运动方案的选定和评价 (4) 六、机械传动系统的传动比和变速机构 (5) 七、画出机械运动方案简图 (5) 八、对机械传动系统和执行机构进行尺寸计算 (6) 1、带传动计算: (6) 2、齿轮传动计算 (6) 3、曲柄滑块机构计算 (6) 4、槽轮机构计算 (7) 5、扫屑凸轮计算 (7) 九、机械方案运动简图 (8) 十、参考文献 (9)

一、蜂窝煤的功能和设计要求 冲压式蜂窝煤成型机是我国城镇峰窝煤(通常又称煤饼)生产厂的主要生产设备,这种设备由于具有结构合理、质量可靠、成型性能好、经久而用、维修方便等优点而被广泛采用。 冲压式蜂窝煤成型机的功能是将粉煤加入转盘的模简内,经冲头冲压成峰窝煤。为了实现蜂窝煤冲压成型,冲压式蜂窝煤成型机必须完成五个动作: (1)粉煤加料; (2)冲头将蜂窝煤压制成型; (3)清除冲头和出煤盘的积屑的扫屑运动; (4)将在模简内的冲压后的蜂窝煤脱模; (5)将冲压成型的蜂窝煤输送。 图1.1冲头、脱模盘、扫屑刷、模筒转盘位置示意图 冲压式蜂窝煤成型机的设计要求和参数有: (1)蜂窝煤成型机的生产能力:30次/min; (2)驱动电机:Y180L-8,功率N=111KW;转速n=710r/min; (3)机械运动方案应力求简单; (4)图1.1表示冲头、脱模盘、扫屑刷、模筒转盘的相互位置情况。实际上冲头和脱模盘都与上下移动的滑梁连成一体,当滑梁下冲时将粉煤冲压成蜂窝煤,脱模盘将以压成的蜂窝煤脱模。在滑梁上升过程中扫屑刷将冲头和脱模盘刷除粘着粉煤,模筒转盘上均布了模筒,转盘的间歇机构使加料的模筒进入冲压位置、成型的模筒进入脱模位置、空模筒进入加料位置。 (5)为了改善蜂窝煤冲压成型的质量,希望冲压机构在冲压后有一保压时间。 (6)由于冲头压力较大,希望冲压机构具有增力功能,以增大有效作用,减小原动机的功率。

机械原理课程设计题目(最新版)

一、设计任务 实现在产品表面自动打制印章的要 求。产品由运送带运送到推头1的前端(如 图1所示),然后由推送机构将产品3推送 到打印头2的下部,此后打印头2向下运 动,与产品上表面接触,完成打印操作。 在打印头退回原位时,推送机构再推送另 一产品,并把打印好的产品推走。 二、原始数据及设计要求 产品尺寸为:长*宽*高=200mm*200mm*100mm ,生产率为10件/min,要求打印机头在与产品接触时,有一秒的停歇时间以保证在产品上形成清晰的印字。设打印机头在打印过程中对产品的压力为500吨。 三、参与人数 5人,每人设计一个方案。 四、结题要求 1、设计能能满足上述一、二两项要求的机构方案,交绘制机构运动简图一张(1号图纸); 2、进行运动、力及动力学分析,交设计说明书一份。 第2题 糕点切片机 一、设计任务 如图2所示,试设计一机构实现糕点的切片。切片厚度可调整。 二、原始数据及设计要求 机构的一些尺寸: 糕点规格: 长 20~80mm; 宽 <300mm; 高 10~20mm; 切刀工作节拍:40次/分 主要设计要求是:(1)通过调整进给的距离,达 到切出不不同厚度糕点的需要。(2)要确保进给机构 与切片机构协调工协调工作,全部送进运动应在切刀 返回过程中完成,输送运动必须在切刀完全脱离切口后方能开始进行。 三、参与人数 5~7人,每人设计一个方案。 四、结题要求 1、设计能能满足上述一、二两项要求的机构方案,交绘制机构运动简图一张(1号图纸); 2、进行运动、力及动力学分析,交设计说明书一份。 图2 糕点切片

一、设计任务 如图3所示,试设计一实现用于徽章打印机构。可快速进行徽章生产.适合学校及公司等团体的徽章批量生产。 二、原始数据及设计要求 图3所示,在冲制薄片徽章时上模1先 以较大的速度接近坯料2,同时下模3也以 较大速度接近坯料。此时进料推杆6将薄牌推入压制腔中,然后上下模将坯料压制成 型。并随下模向下运动,被弹片7弹出入筐4中,完成一次冲压工作循环。 运动要求:(1)从动件(执行机构)为上模 1,作上下往复运动。(2)上模1到达工作段前送料机构已将坯料送至待加工位置(下模 3上方)。(4)生产率为每分钟70件。(5) 执行构件(上模)的工作段长度为100mm 。(7)送料距离为50mm 。 三、参与人数 2~3人,每人设计一个方案。 四、结题要求 1、设计能能满足上述一、二两项要求 的机构方案,交绘制机构运动简图一张(1号图纸); 2、进行传动计算,交设计说明书一份。 第4题 洗瓶机的设计 一、设计任务 试设计一洗瓶机,能实现清洗瓶子内外表面的功能。 二、原始数据及设计要求 如图5所示: 瓶子尺寸:大端直径 D=80mm ,长度 L=200mm ,口径d=20mm 。 推进距离S=600mm , 推瓶机构应使推移接近均 匀的速度推瓶,平稳地接 触和脱离瓶子,然后推头 快速返回原位,准备进入 第二个工作循环。 按生产率的要求,推 程的平均速度v=45mm/s , 返回时的平均速度为工作 图3 徽章打印机 15672 34 瓶子推头外表面刷子导辊图5 洗瓶机原理图

机械原理课程设计说明书

机械原理课程设计说明书设计题目:压床机构设计 自动化院(系)机械制造专业 班级机制0901 学号20092811022 设计者罗昭硕 指导老师赵燕 完成日期2011 年1 月4日

一、压床机构设计要求 1 .压床机构简介及设计数据 1.1压床机构简介 图9—6所示为压床机构简图。其中,六杆机构ABCDEF为其主体机构,电动机经联轴器带动减速器的三对齿轮z1-z2、z3-z4、z5-z6将转速降低,然后带动曲柄1转动,六杆机构使滑块5克服阻力Fr而运动。为了减小主轴的速度波动,在曲轴A上装有飞轮,在曲柄轴的另一端装有供润滑连杆机构各运动副用的油泵凸轮。 1.2设计数据

1.1机构的设计及运动分折 已知:中心距x1、x2、y, 构件3的上下极限角,滑块的冲程H,比值CE /CD、EF/DE,各构件质心S的位置,曲柄转速n1。 要求:设计连杆机构, 作机构运动简图、机构1~2个位置的速度多边形和加速度多边形、滑块的运动线图。以上内容与后面的动态静力分析一起画在l号图纸上。 1.2机构的动态静力分析 已知:各构件的重量G及其对质心轴的转动惯量Js(曲柄1和连杆4的重力和转动惯量(略去不计),阻力线图(图9—7)以及连杆机构设计和运动分析中所得的结果。 要求:确定机构一个位置的各运动副中的反作用力及加于曲柄上的平衡力矩。作图部分亦画在运动分析的图样上。 1.3飞轮设计 已知:机器运转的速度不均匀系数δ.由两态静力分析中所得的平衡力矩Mb;驱动力矩Ma为常数,飞轮安装在曲柄轴A上。 要求:确定飞轮转动惯量J。以上内容作在2号图纸上。 1.4凸轮机构构设计 已知:从动件冲 程H,许用压力角 [α ].推程角δ。,远 休止角δ?,回程角δ', 从动件的运动规律见 表9-5,凸轮与曲柄共 轴。 要求:按[α]确定 凸轮机构的基本尺 寸.求出理论廓 线外凸曲线的最小曲 率半径ρ。选取滚子 半径r,绘制凸轮实际 廓线。以上内容作在 2号图纸上 压床机构设计 二、连杆机构的设计及运动分析

机械原理课程设计报告书

成绩 机械原理课程设计 设计题目平压印刷机机构 学院工学院 专业年级机制122 宋宏泽 同组王琳王旭侯善蕾 指导教师海蓉 (2014 年7月) 中国农业大学教务处制

本科生课程设计任务书 2013 —2014 学年夏季学期 工学院机械设计制造及其自动化专业课程设计名称:机械原理课程设计 设计题目:平压印刷机机构设计 完成期限:自2014 年6 月30 日至2014 年7 月9 日共1.5 周设计依据、要求及主要容(可另加附页): 一、设计参数 由于是自拟题目,故设计参数需要根据背景调查,结合设计考虑,进行自行拟定。 二、设计任务 1、绘制整机工作的运动循环图 2、设计减速系统 3、设计执行机构 三、要求 1、设计报告正文中必须包含 机构的尺寸设计和参数设计 必要的图示说明、解析式推导过程 编制程序的流程框图 解析式与程序中的符号对照表 源程序清单 打印结果(含量纲的数表、图形) 2、设计报告格式要求 word文档打印设计报告(用语规,标点符号正确,无错别字) C语言程序(或其它)进行运动分析与受力分析 excel(或其它)打印数表与曲线 cad、flash/PPT(或其它)绘制机构运动简图 Inventor(或其它)表现三维效果——选做

3、课程设计报告装订顺序 统一格式封皮 统一格式任务书 统一格式目录 统一格式正文 设计总结(心得体会、建议等——言简意赅) 统一格式参考文献 四、参考文献 参阅《机械原理辅助教材》中所列参考文献 五、设计进度建议 第1周: 周一:讲课,布置设计题目,课程设计实习 周二:实验室看模型,查阅资料,绘制运动循环图,拟定运动方案,绘制机构运动简图周三~周四:方案设计草图机构设计和分析,推导解析式,编制程序 周五:数学模型,编制程序,上机调试,设计报告定稿 周六~周日:确定参数 第2周: 周一~周二:交设计报告,答辩 指导教师(签字):

公共建筑设计原理总结

公共建筑与总体环境的关系:相互联系,相互延伸,相互渗透,相互补充。 建筑师环境观: 1.给人们创造美好的环境, 2.注意优美的环境,应该反映出国家,城市,乡镇最突出和鲜明的标志, 3.公共建筑与环境艺术是指“生活环境“与视觉艺术”完美结合。 室外环境空间的组成部分: 1.群体建筑 2.广场道路 3.绿化设施 4.雕塑壁画 5.建筑小品 6.灯光造型与夜间的光明艺术效果. 场所:1)活动场所2)停车场所3)集散场所活动,游戏,缓冲,休闲室外空间与建筑:与主体建筑相配合,围合成一个统一和谐的整体。 室外空间根据使用性质不同,一般可划分为下列几种形式:①开敞场地②活动场地③停车场地④服务性的院落 服务性的院落:大多数公共建筑还需要设置服务性的院落,如锅炉房,厨房等。一般为了出入方便,常设置单独的出入口。 停车场地:停车场的位置,一般要求尽量设在方便易找的部位,如主体建筑物 的一侧或后侧,以不影响整体空间环境的完整性与艺术性为原则。 有些公共建筑,因为城市规划的要求,安排在道路的交叉口处,在这种情况下: 为了避免主体建筑出入口与转角处人流的干扰,常将建筑后退,形成一段比较 开阔的场所,这样处理有利于干道转角处车辆拐弯处的视线要求,同时也有利 于道路交叉口处的空间处理。 公共建筑前面常常后退红线一段距离,形成开敞的室外场地,主要原因是:形 成一段比较开阔的场所,这样处理主要是为了用来疏散人流。为了充分利用场 地,常被用作停车;人们活动之用;供人们观赏建筑之用。 公共建筑空间环境设计包括:1)利用环境.2)改造环境.3)创造环境. 巧于因借,精在体宜;俗则摒之,嘉则收之 室外空间环境的组合问题上,概括出三个基本经验和看法: 1:从建筑的实用性质出发,着重分析功能关系,并加以合理的分区,运用道路,广场,交通联系,手段加以组织,使总体空间环境的布局联系方便,紧凑合理

《公共建筑设计原理》复习题(可编辑修改word版)

《公共建筑设计原理》复习题 选择题 1.民用建筑中最常见的剖面形式是(A )。 A、矩形 B、圆形 C、三角形 D、梯形 2.建筑立面的重点处理常采用(D )手法。 ①韵律②对比③统一④均衡 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④ 3.(B )是住宅建筑采用的组合方式。 A、单一体型 B、单元组合体型 C、复杂体型 D、对称体型 4.纪念性建筑常采用(B )的尺度。 A、自然 B、夸张 C、亲切 D、相似 5.住宅建筑常采用(A )的尺度。 A、自然 B、夸张 C、亲切 D、相似 6.庭院建筑常采用(C )的尺度。 A、自然 B、夸张 C、亲切 D、相似 7 建筑立面常采用(C )反映建筑物真实大小。 ①门窗②细部③轮廓④质感 A、①②④ B、②③ C、①② D、①②③ 8.建筑物的使用部分是指(B )。 A、主要使用房间和交通联系部分 B、主要使用房间和辅助使用房间 C、使用房间和交通联系部分 D、房间和楼梯、电梯等 9. 一般公共建筑中楼梯的数量不少于(B )个。 A、1 B、2 C、3 D、4 10.构成建筑的基本要素是(D )。 A、建筑功能建筑技术建筑用途 B、建筑功能建筑形象建筑用途 C、建筑功能建筑规模建筑形象 D、建筑功能建筑技术建筑形象 11.建筑是指(C )的总称。 A、建筑物 B、构筑物 C、建筑物,构筑物 D、建造物,构造物 12.民用建筑按照层数可分为(D )。 ①单层建筑②低层建筑③高层建筑④多层建筑⑤超高层建筑 A、①②③ B、②③⑤ C、③④⑤ D、②③④ 13.建筑物按照使用性质可分为(C )。 ①工业建筑②公共建筑③民用建筑④农业建筑 A、①②③ B、②③④ C、①③④d、①②④ 14.空间结构有(D )。 A、悬索结构, 薄壳结构, 网架结构 B、网架结构, 预应力结构, 悬索结构 C、 预应力结构, 悬索结构, 梁板结构D、薄壳结构, 网架结构, 预应力结构15.建筑构 成三要素中,(B )是建筑的目的,起着主导作用。 A、建筑技术条件 B、建筑功能 C、建筑形象 D、建筑经济 名词解释 1、公共建筑:供人们进行各种公共活动的建筑。

南京理工大学机械原理课程设计

机械原理 课程设计说明书 设计题目:牛头刨床 设计日期:20011年07 月09 日 目录 1.设计题目 (3)

2. 牛头刨床机构简介 (3) 3.机构简介与设计数据 (4) 4. 设计内容 (5) 5. 体会心得 (15) 6. 参考资料 (16) 附图1:导杆机构的运动分析与动态静力分析 附图2:摆动从计动件凸轮机构的设计 附图3:牛头刨床飞轮转动惯量的确定 1设计题目:牛头刨床 1.)为了提高工作效率,在空回程时刨刀快速退回,即要有急会运动,行程速比系数在1.4左右。 2.)为了提高刨刀的使用寿命和工件的表面加工质量,在工作行程时,刨刀要速度平稳,切削阶段刨刀应近似匀速运动。 3.)曲柄转速在60r/min,刨刀的行程H在300mm左右为好,切削阻力约为7000N,其变化规律如图所示。

2、牛头刨床机构简介 牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床,如图4-1。电动机经皮带和齿轮传动,带动曲柄2和固结在其上的凸轮8。刨床工作时,由导杆机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀7作往复运动。刨头右行时,刨刀进行切削,称工作行程,此时要求速度较低并且均匀,以减少电动机容量和提高切削质量,刨头左行时,刨刀不切削,称空回行程,此时要求速度较高,以提高生产率。为此刨床采用有急回作用的导杆机构。刨刀每切削完一次,利用空回行程的时间,凸轮8通过四杆机构1-9-10-11与棘轮带动螺旋机构(图中未画),使工作台连同工件作一次进给运动,以便刨刀继续切削。刨头在工作行程中,受到很大的切削阻力(在切削的前后各有一段约5H的空刀距离,见图4-1,b),而空回行程中则没有切削阻力。因此刨头在整个运动循环中,受力变化是很大的,这就影响了主轴的匀速运转,故需安装飞轮来减小主轴的速度波动,以提高切削质量和减小电动机容量。 3、机构简介与设计数据 3.1.机构简介 牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床。电动机经皮带和齿轮传动,带动曲柄2和固 结在其上的凸轮8。刨床工作时,由导杆机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀7作往复运动。

机械原理课程设计

《机械原理》课程设计任务书 搅拌机机构设计与分析 1.机构简介 搅拌机常应用于化学工业和食品工业中对拌料进行搅拌工作如附图1(a)所示,电动机经过齿轮减速,通过联轴节(电动机与联轴节图中未画)带动曲柄2顺时针旋转,驱使曲柄摇杆机构1-2-3-4运动,同时通过蜗轮蜗杆带动容器绕垂直轴缓慢旋转。当连杆3运动时,固联在其上的拌勺E即沿图中虚线所示轨迹运动而将容器中的拌料均匀拨动。 工作时,假定拌料对拌勺的压力与深度成正比,即产生的阻力按直线变化,如附图1(b)所示。 附图1 搅拌机构(a)阻力线图(b)机构简图 2.设计数据 设计数据如附表1-1所示。 附表1-1 设计数据

3. 设计内容 连杆机构的运动分析 已知:各构件尺寸及重心位置,中心距x,y,曲柄2每分钟转速n 2。 要求:做构件两个位置(见附表1-2)的运动简图、速度多边形和加速度多边形,拌勺E 的运动轨迹。以上内容画在2号图纸上。 附表1-2 机构位置分配图 曲柄位置图的做法,如图1-2所示:取摇杆在左极限位置时所对应的曲柄作为起始位置1,按转向将曲柄圆周作十二等分,得12个位置。并找出连杆上拌勺E 的各对应点E 1,E 2…E 12,绘出正点轨迹。按拌勺的运动轨迹的最低点向下量40mm 定出容器地面位置,再根据容器高度定出容积顶面位置。并求出拌勺E 离开及进入容积所对应两个曲柄位置8’和11’。附图1-2 曲柄位置 目 录 1课程设计的任务与要求

1.1机械原理课程设计任务书 1.2机械原理课程设计的参考数据 1.3机械原理课程设计的目的与要求 1.3.1、机械原理课程设计的目的 1.3.2、牛头刨床的工作原理与机构组成(设计三个方案并选出其中最合适的方案并说明理由。每一小组成员最终设计方案允许一致,但每个人的尺寸参数需不一致) 2课程设计的机构 2.1原动件设计 2.1.1电机选型 2.1.2减速器设计(选择好传动比,画出轮系即可) 2.2运动循环图 2.3导杆机构的运动分析 2.4导杆机构的动态静力分析 2.5齿轮机构设计 2.6凸轮机构设计 2.7飞轮设计 3设计小结 4参考文献 心得体会 机械原理课程设计是培养学生综合运用所学知识。发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过

公共建筑设计原理分析(doc 8页)

公共建筑设计原理分析(doc 8页)

公共建筑设计原理分析实例 ——贝律铭作品分析 摘要:本文试通过分析贝律铭的图书馆建筑,依据建筑设计基本原理,探讨新时期面临的挑战以及如何去综合地解决建筑面临的种种矛盾。 关键词:公共建筑设计原理,贝律铭,美术馆 在我们的设计中,往往面临许多复杂的问题需要我们去摸索、去解决,有时往往回到最基本的公共建筑设计原理上来。从最基本的点出发,抓住最主要的矛盾,然后再丰富发展,力求做到完善。贝律铭的作品往往一开始面临很大的挑战,从开始到完成体现了一个基本的思路,他不是从形式到功能,也不单单是现代主义的形式追随功能,而是综合环境、城市脉络、轴线、功能、空间、人们的心理和生理体验等等各方面因素。 一、大师简介 贝律铭是最富盛名的华人建筑师,1917年4月26日生于广州,18岁到美国,先后在麻省理工学院和哈佛大学学习建筑,于1955年建立建筑事务所,1990年退休。作为最后一个现代主义建筑“大师”,他博采众长,受柯布西耶影响,建筑中表现雕塑性,同时受密斯风格的影响,展现结构之间的直接相接的构筑美,他自己也摸索适合自己的建筑材料,其中最擅长的便是混凝土的应用。在图书馆建筑的设计中,贝氏加入中国传统建筑的庭院元素,为现代建筑增添了精彩的一笔。同时他表示中国的艺术起源于对自然的敏锐观察,他援引自然的观念,试图为中国的现代建筑寻找新的方向。相对于中国其他探索中国式建筑的建筑师们任意拼贴中国式的建筑元素,贝律铭的方法显然高明的多,是从中国建筑的本质出发进行的探索。 二、作品分析 (一)、伊弗森美术馆 该作品是贝律铭的第一件美术馆作品,任务面临两项挑战:(1)该馆需要经常进行特展和巡展,所以空间要适应多变的类型不同的展厅。(2)该馆是地方性的小美术馆,且位于市中心更新区,想要成为吸引人的场所,势必要有与众不同之处。第一个挑战是对建筑功能的要求,第二个挑战是对建筑造型的要求。贝律铭从造型着手,做了高低错落、大小不同十余个展示厅,既满足了不同类型展馆的需求,也形成了丰富的体型。 主体的展室厅是外挑的四个大小高低不同的方盒子,深深的外挑展现了结构美,同时高低错落,榫卯相接,很有层次,也表现出几何形体的雕塑感。从总平面图可以看出,主体建筑是四个展馆围绕中心的内廷雕塑厅,形成一个风车的形状。

公共建筑设计原理复习纲要.

公共建筑设计原理复习纲要 第一章公共建筑的总体环境布局 满足人们的生活、工作、学习方面的要求以及精神方面的要求 6. 室外环境的空间与场所: ① 开敞的空间场所(集散广场) ②活动场地③停车场所④服务性院落 7. 总体环境布局的空间与环境的关系: 空间是主要的,环境应与与空间相结合,其最终目的通过考虑自然环境与人工环境的组合做到两 者相互依从,成为不可分割的整体,满足人们的生活,学习,工作及精神方面的需要。 8. 公共建筑出入口及区间道路设置举例并说明其处理手法: 一般公共建筑总平面的出入口应安排在所临的干道上,并与主体建筑出入口有比较方便的联系; 有些公共建筑所处的地段并不与干道相临,这时要考虑出入口与附近的干道有比较方便的联系, 给人流活动创造通畅的条件;还有一些公共建筑所处的地段,面临几个方面的干道,这就需要对 人流的主要来向进行分析,把地段的出入口放在人流较多的部位上,而其他方向应根据需要设置 次要的出入口。 9. 公共建筑空间环境设计包括: 利用环境,改造环境,创造环境. 10. 室外空间的构成,主要依赖于建筑和建筑群体组合 11. 室外空间环境组合的三个基本经验和看法: ① 从建筑群的使用性质出发,着重分析功能关系,并加以合理的分区,运用道路、广场等交通联 系手段加以组织,使总体空间环境的布局联系方便,紧凑合理。 ② 在群体建筑造型艺术处理上,需要从性格特征出发,结合周围环境及规划的特点,运用各种形 式美的规律,按照一定的设计意图,创造出完整而又优美的室外空间环境。 ③ 运用绿化、雕塑及各种小品等手段,丰富群体建筑空间环境的艺趣,以取得多样统一的室外空 间环境效果。 本章其他重点: ① 意大利威尼斯圣马可广场平面图及其各种对比效果分析 ② 塘沽火车站总体布局分析 ③ 和平宾馆总体布局分析 ④ 北京故宫总体布局图及其艺术处理上的三大高潮 ⑤ 加拿大多伦多市政厅的总体布局分析 ⑥ 巴西巴西利亚三权广场市政中心总体布局分析 1. 公共建筑的类型: 医疗建筑,文教建筑,办公建筑,商业建筑,体育建筑, 建筑,纪念建筑。 2. 公共建筑与总体环境的关系: 相互联系,相互延伸, 3. 创造室外空间环境考虑两方面问题: 内在因素:建筑本 身的功能、经济以及美观问题 外在因素:城市规划、周围 环境、地段状况等 4. 室外环境空间的组成部分: ①群体建筑②广场道路③绿化设施④雕塑壁画 5. 环境布局的最终目的: 交通建筑,邮电建筑,展览建筑,演出 相互惨途,相互补充。 ⑤建筑小品⑥灯光造型的艺术效果

机械原理课程设计完整版

《机械原理课程设计》 学院: 行知学院专业: 机械设计制造及其自动 化 姓名:陈宇学号: 10556109 授课教师:王笑提交时间: 2012 年 7 月1日 成绩:

目录 1.设计工作原理-----------------------------------------------------2 2.方案的分析--------------------------------------------------------4 3. 机构的参数设计几计算-----------------------------------------7 4. 机构运动总体方案图及循环图-------------------------------11 5.机构总体分析----------------------------------------------------13 6. 参考资料----------------------------------------------------------13

半自动钻床机构 一、设计工作原理 1.1、工作原理及工艺动作过程 该系统由电机驱动,通过变速传动将电机的1080r/min降到主轴的5r/min,与传动轴相连的各机构控制送料,定位,和进刀等工艺动作,最后由凸轮机通过齿轮传动带动齿条上下平稳地运动,这样动力头也就能带动刀具平稳地上下移动从而保证了较高的加工质量。 设计加工图(一)所示工件ф12mm孔的半自动钻床。进刀机构负责动力头的升降,送料机构将被加工工件推入加工位置,并由定位机构使被加工工件可靠固定。 1.2、设计原始数据及设计要求 半自动钻床设计数据参看表(一) 表(一)半自动钻床凸轮设计数据

牛头刨床机械原理课程设计1点和6点~修正版

目录 一、概述 1、课程设计的题目 2.、课程设计的任务和目的 3、课程设计的要求 4、课程设计的数据 二、机构简介与设计数据 三.课程设计的容和步骤 §2.1、拆分杆组 §2.2、方案分析 §2.3、程序编写过程 §2.4、程序说明 §2.5、C语言编程及结果 §2.6、位移,速度,加速度图 三、小结 四、参考文献

一、概述 1.课程设计的题目 此次课程设计的题目是:牛头刨床的主传动结构的设计. 2.课程设计的任务和目的 1)任务: 1 牛头刨床的机构选型、运动方案的确定; 2 导杆机构进行运动分析; 3 导杆机构进行动态静力分析; 4.飞轮设计; 5.凸轮机构设计。 2)目的:机械原理课程设计是培养学生掌握机械系统运动方案设计能力的技术基础课程,它是机械原理课程学习过程中的一个重要实践环节。其目的是以机械原理课程的学习为基础,进一步巩固和加深所学的基本理论、基本概念和基本知识,培养学生分析和解决与本课程有关的具体机械所涉及的实际问题的能力,使学生熟悉机械系统设计的步骤及方法,其中包括选型、运动方案的确定、运动学和动力学的分析和整体设计等,并进一步提高计算、分析,计算机辅助设计、绘图以及查阅和使用文献的综合能力。 .3.课程设计的要求 牛头刨床的主传动的从动机构是刨头,在设计主传动机构时,要满足所设计的机构要能使牛头刨床正常的运转,同时设计的主

传动机构的行程要有急回运动的特性,以及很好的动力特性。尽量是设计的结构简单,实用,能很好的实现传动功能。 二.机构简介与设计数据 1,机构简介 牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床,如图4-1。电动机经皮带和齿轮传动,带动曲柄2和固结在其上的凸轮8。刨床工作时,由导杆机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀7作往复运动。刨头右行时,刨刀进行切削,称工作行程,此时要求速度较低并且均匀,以减少电动机容量和提高切削质量;刨头左行时,刨刀不切削,称空回行程,此时要求速度较高,以提高生产效率。为此刨床采用有急回作用的导杆机构。刨刀每切削完一次,利用空回行程的时间,凸轮8通过四杆机构1-9-10-11与棘轮带动螺旋机构(图中没有画出),使工作台连同工件一次进级运动,以便刨刀继续切削。刨头在工作行程过程中,受到很大的切削阻力(在切削的前后各有一段约0.05H的空刀距离,见图4-1,b)而空回行程中则没有切削阻力。因此刨头在整个循环运动中,受力变化是很大的,这就影响了主轴的匀速运转,故需安装飞轮来减小主轴的速度波动,以提高切削质量和减少电动机容量。

公共建筑设计原理考试的试题

1.如何理解“埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”。并说明建筑空间与实体之间得关系。 名词解释 层高就是指该层地坪或楼地面到上层楼板面得距离。 造型表现 :利用建筑自身存在得某些规律,运用一定得物质、技术手段,满足建筑功能要求,结合反映建筑空间处理、环境布局而构成得完美得建筑形象。 建筑设计方法论得研究:设计应该如何进行与建筑师应如何思考与工作。 1、公共建筑:供人们进行各种公共活动得建筑。 2、空间尺度:就就是人们权衡空间得大小、粗细等视觉感受上得问题。 3、韵律:所谓韵律,常指建筑构图中得有组织得变化与有规律得重复,就是变化与重复形成了有节奏得韵律感,从而可以给人美得感受。 4、建筑构图原理:形式美得规律,运用于建筑艺术形式得创作中,常称之为建筑构图原理。 5、功能分区:在功能关系与房间组成比较复杂得情况下,更需要把空间按不同得功能要求进行分类,并根据她们之间得密切程度按区段加以划分,做到功能分区明确与联系方便。使不同要求得空间,都能得到合理安排。 6、有效面积:建筑平面中可供使用得面积 使用面积:有效面积减去交通面积 建筑面积:有效面积加上结构面积 结构面积:建筑平面中结构所占得面积 7、有效面积系数:有效面积/建筑面积 使用面积系数:使用面积/建筑面积 结构面积系数:结构面积/建筑面积 填空 建筑结构得发展。一方面就是新材料得发展,另一方面由于仿生学 建筑构图规律:1、统一与完整2、对比与微差3、均衡与稳定4、韵律与节奏5、比例与尺度6、主从与重点 2.室外空间环境得形成,一般考虑建筑群体. 广场道路 . 绿化设施 . 雕塑壁画 . 建筑小品与灯光造型得艺术效果。 1.在公共建筑得空间组合中,作为垂直交通联系得手段,常用得有楼梯.电梯.自动扶梯及坡道等形式。 2、功能与流线分析就是现代建筑设计最常用得手段。 3.民用建筑按照它们得使用性质,通常分为公共建筑与居住建筑两大类。 4.公共建筑通常以交通.使用.辅助三种空间组成。2 5、公共建筑交通枢纽得设计主要依据两方面得要求,一就是功能要求,二就是精神要求。 6、在医疗建筑中,基于防火疏散得需要至少设置2部楼梯。 7.在公共建筑中,人流组织有平面与立体组织两种。 8 建筑造型艺术得主要内容包括民族形式.地方风格.构图技巧与形式美得规律。 9一幢好得公共建筑室内外环境应具备:相互联系.相互延伸.相互渗透.相互补充得关系。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档