（1-4课）
军理考试复习（
军理考试复习
整理人：庄晨
一、国际战略环境演变中我国面临的安全困境及对策思考
*1、概念（在本部分带有“*”号表示应该重点掌握）
战略环境：某一战略所必须依据并制约该战略实施的环境和条件。
国际战略环境：世界各主要国家和政治集团在一定时期内，通过战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的国际战略格局和国际战略形势。
2、国际战略环境的历史演变
（1）19世纪以及以前的自有资本主义阶段
（2）20世纪上半叶的帝国主义阶段
（3）20世纪50-90年代的两极对立阶段
（4）20世纪90年代至本世纪初
*3、一个深刻背景：政治多极化加速推进、经济全球化不可逆转、区域一体化深入发展
两个相互交织作用：传统安全威胁与非传统安全威胁相交织作用，现实安全威胁与潜在安全威胁相交织作用
*4、国际战略环境的基本特点和发展趋势
（1）和平与发展主题在不断演进中机遇与挑战并存
（2）地缘板块利益在联系竞争中交叉汇聚
（3）单极与多极在激烈博弈中相斗共生
（4）国际战略关系在相互调整中复杂多变
*5、概念
国际战略格局：对国际事务具有重要影响力的力量，在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构。
*6、国际战略格局演变的重要因素：大国实力地位变化
7、国际格局的基本情况
（1）美国推行单边主义，谋求建立单极世界
（2）欧盟势力影响日益扩大
（3）俄罗斯意欲重振大国地位
（4）日本走向政治军事大国步伐加快
（5）中国综合国力稳步上升
（6）地区大国不断壮大
（7）区域一体化组织蓬勃发展
*8、概念
世界军事形势：当前世界总的军事状况和未来发展趋势。
9、世界军事形势的基本情况（在第三课将会详细介绍美俄情况）
（1）美军未雨绸缪，确保全球性国家利益
（2）俄军紧握“杀手锏”，力图东山再起
（3）日军执经济、科技优势，打造“世界一流强国”
（4）印度加强联合作战，积极“挺进”印度洋
（5）欧盟内统外扩，逐步走向世界独立“一极”
*10、三个现实乱象：政治乱象、经济乱象、安全乱象。
四个发展趋势：（1）国际问题中国化、中国问题国际化（2）警惕美国经贸与安全两手并用、
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两面施压（3）警惕美国挑拨我国与周边国家关系，潜质我国崛起的趋势（4）警惕美日韩建立三方联盟，形成联手对我的趋势
*11、中国为什么会出现目前的安全困局
从现实安全威胁来看，一个根本症结就是中国国家利益的拓展，综合国力日益上升的现实，与美国建立的国际秩序产生矛盾。
*12、中美关系发展规律
（1）换届辄咎，渐趋理性
（2）以我为壑，政冷经热
（3）屡现低谷，军事重挫
*13、中美关系新模式：“尊重（逻辑起点）、互信（政治基础）、对等（基本表示）、互惠（追求目标）”
二、国防法规
1、概念
国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动。
2、国防的基本职能
捍卫国家主权与领土完整，防止外来侵略与颠覆。
3、国防的基本类型
按社会形态分类：奴隶制、封建制、资本主义和社会主义国防。
按军事战略和国防建设的目标分类：防御型国防和扩张型国防。
4、国家与国防密不可分相辅相成的表现：（1）国防是随着国家的产生而出现的（2）国防是为国家利益服务的（3）国防受国家性质、制度和政策的制约
5、国防的地位和作用
（1）国防是国家安全的重要保障
（2）国防是国家独立自主的前提
（3）国防是国家繁荣发展的重要条件
6、现代国防的基本特征
（1）国家利益及其安全防务的整体性
（2）国防力量的综合性
（3）国防手段的多元性
（4）国防建设的系统协调性
（5）国防事业的社会性
7、概念
国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系、法律规范的总和。
8、国防法规的一般性
（1）鲜明的阶级性（2）高度的权威性（3）严格的强制性（4）普遍的实用性（5）相对的稳定性。
9、国防法规的特性
（1）调整对象的军事性（2）公开程度的有限性（3）法律适用的优先性（4）处罚措施的严
整理者：庄晨
厉性
10、国防法规体系
纵向：按立法权限区分为四类
横向：按调整领域分为16类
国防基本法类、国防组织法类、兵役法类、军事管理法类、军事刑法类、军事诉讼法类、国防经济法类、国防科技工业法类、国防动员法类、国防教育法类、军人优抚（权益保护）
法类、军事设施保护法类、特区驻军法类、紧急状态法类、战争法类、对外军事关系法类。
11、公民的国防义务
（1）兵役义务：服兵役、服预备役、参加学生军事训练。 （2）接受国防教育：核心是爱国主义精神教育。 （3）保护国防设施 （4）保守国防秘密 （5）支持国防建设 （6）协助军事活动 12、公民的国防权力 （1）提出建议权 （2）制止权 （3）检举权 （4）获得补偿权
13、国防义务与国防权力是对立统一的关系。其中，统一性表现在对等性、平等性和同一性这三个方面。
*14、国防动员的地位与作用
（1）国防动员是打赢战争的基础环节
（2）国防动员是应对紧急突发事件的有效措施 （3）国防动员是支援经济和社会发展的重要力量 *15、国防动员的内容：（1）人民武装动员（2）国民经济动员（3）人民防空动员（4）交通战备动员（5）民兵动员
*16、国防动员的组织实施步骤：（1）进行动员决策、（2）发布动员令、（3）充实动员机构、（4）修订和（5）落实动员计划。
17、中华人民共和国实行义务兵和志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
类别
内容
法律 全国人民代表大会及常务委员会制定
关于法律问题的决定
法规 国务院和中央军委制定 军事行政法规和军事法规
规章 国务院、中央军委各总部、各军兵种和各军区制定
军事行政规章和军事规章 地方性法规
各省、自治区、直辖市人民代表大会及常务委员会制定
实施办法、实施细则和补充规定
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18、肩章
义务兵与士官
义务兵（无工资/有津贴）士官（有工资）军官（“三等十级”）
19、级别资历章
军龄略章：
整理者：庄晨
级别略章：（由色条和级别星徽组成）
*组合规则：
（1）级别资历章每排应当排满3枚略章；
（2）级别略章应当排在级别资历章最上排中间位置，军龄略章和装饰略章排列在其他位置；
（3）军龄略章按从小到大的顺序，在级别资历章架上从左至右、从上到下依次顺序排列；（4）如果使用高年龄军龄略章不足以排满级别资历章架，应当改用低年限军龄略章依次循环排列；
（5）连、排级可以任选1至10年军龄略章排列，但第一枚必须是最小的一枚，营级以上军龄略章每次循环排列应当从1年年龄略章开始；
（6）除连、排级外，如果使用10年军龄略章，应当排列在该排的中间位置；
（7）营级以上军龄略章的最下一排、最后两枚用于补齐循环，可以是1至5年的任何军龄略章；如果两枚同时用于补齐循环，必须遵循从小到大排列顺序；
（8）营级以上军龄略章按照上述规则排列，如果同一排相邻的两枚相同，应当使用该排的另外1枚不同的军龄略章将相同的两枚军龄略章隔开；如果上下相邻的两排有两枚军龄略章重叠，应当在这两排中的下排使用另1枚军龄略章将其隔开。
示例：
军力考试复习1-4课
三、美俄军事基本情况（国防大学韩旭东）（QQ 553216228）
1、复习思考题
（1）美军对军事战略是如何定义的？
（2）俄罗斯现行军事战略的名称是什么？
（3）美国武装力量的作用是什么？
美军中的文职人员也属于现役部队吗？
美军现役部队有哪几个军种组成？
美国武装力量由哪几部分组成？
冷战后美国先后推进了哪几个军事战略？
俄罗斯先后推进了那几个军事战略？
2、孙子兵法中一句广泛使用但却容易错的话
知彼知己，百战不殆。（注意不是知己知彼）
3、美国军事基本情况
【武装力量的组成】
（1）现役部队（穿军装，约140万人，有5大军种，陆军34%、海军40%、空军26%、海军陆战队和海岸警卫队，前四个由国防部长指挥，后者由国土安全部指挥。）
（2）文职人员（穿西装——而在中国，文职人员也穿西装；70万人）
（3）预备役部队
军事战略是一门通过使用或威胁使用武力达成国家政策目标的艺术和科学。
【美国现行军事战略的出台背景】
地区防务战略
↓
灵活与选择参与战略
↓
营造、反映、准备战略
↓
“先发制人”战略
4、俄罗斯军事基本情况
【武装力量的组成】
由陆军（46万），海军（22万），空军（19.3万）三大军种和战略火箭兵，太空兵，空降兵三个独立的兵种组成。
【俄罗斯陆军军区和海军舰队】
六个军区：列宁格勒军区，莫斯科军区，（北）高加索军区，伏尔加河沿岸——乌拉尔军区，西伯利亚军区，远东军区
四个舰队：北方舰队，波罗的海舰队，太平洋舰队，黑海舰队
【俄罗斯的军事战略】
“纯防御”战略1992-1993年
“积极防御”战略1993-1995年
“现实遏制”战略1996年至今
【俄罗斯奉行什么军事战略】
“现实遏制”战略：保持战略核力量的威慑遏制作用，加强常备军事力量建设，提高实
整理者：庄晨
战能力，通过军事改革完善武装力量体系。
【俄罗斯现行军事战略的主要内容】 （1）以维护大国地位为战略总目标 （2）以美国为首的北约为主要作战对手 （3）奉行“威慑加实战”的战略方针 （4）通过军事改革完善武装力量体系
【俄罗斯为什么要重新确定以美国为首的北约为主要作战对手】 （1）北约东扩将恶化俄罗斯的地缘战略环境
（2）北约东扩将削弱俄罗斯对欧洲安全事务的影响 （3）北约东扩将导致独联体进一步涣散 5、小补充
“现实遏制”战略是叶利钦提出的。 普京开创了一个先例，以总统的身份亲自驾驶战斗机。其实，真正驾驶飞机的是梅德韦杰夫。
第四课 中国武装力量（国防大学 孟庆全）
武装力量武装力量（（概念概念））是“国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称”。武装力量的组成：中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。 1、 中国人民解放军的组成——诞生于1927年8月1日
现役部队：陆军，海军，空军，第二炮兵（二炮预备役部队二炮预备役部队）） 预备役部队：陆军，海军，空军，和兵种预备役部队 2、中国——诞生于1982年6月19日 （武警总部直接领导指挥，主要部分）内卫部队 （由公安部门管理）边防、消防和警卫部队 （由国务院有关部门和武警共同领导）黄金、水电、交通和森林部队 3、中国民兵
4、陆军的组成——建立于1927年8月1日
步兵，炮兵，装甲兵（前三为主体），防空兵，陆军航空兵，工程兵，通信兵，防化兵，电子对抗兵等兵种和各种专业（勤务）部队组成。 基本建制：集团军、师（旅）、团、营、连、排、班。 5、陆军的使命
（1）抗击外敌入侵（2）保卫国家领土主权（3）维护国家和平统一和社会稳定
6、海军的组成——建立于1949年4月23日
潜艇部队，水面舰艇部队，海军航空兵，海军岸防兵，海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。
军委海军机关设有：司令部、政治部、后勤部和装备部。
编制序列：军委海军、海军舰队、海军基地、舰艇支队、舰艇空兵和水警区。 华东军区、中南军区、海军的青岛基地。 7、海军的使命
（1）防御外敌海上入侵（2）收复敌占岛屿（3）保卫我国领海主权（4）维护祖国统一和海洋权益
8、空军的组成——建立于1949年11月11日
军力考试复习1-4课
航空兵（主体），地空导弹兵，高射炮兵，空降兵，雷达兵以及通信兵等兵种和各种专业勤务部队组成。
军委空军机关设有：司令部、政治部、后勤部和装备部。（与海军相同）
编织序列：军委空军、军区空军、空军基地、航空兵师、防空兵师（旅）、飞行学院、雷达旅（团）的等。
9、空军的使命
（1）组织国土防空（2）夺取制空权（3）独立或联合（协同）其他军种作战（4）保卫祖国领土、领空、领海主权和国家利益（5）维护国家统一和安全（6）保障我国改革开放和经济建设的顺利进行
10、第二炮兵（人民解放军地地导弹部队的代称）的组成——建立于1966年7月1日
地地近程（小于1000千米）、中程（1000-3000千米）、远程和洲际等导弹部队及各种保障部队等组成。
军委第二炮兵机关设有：司令部、政治部、后勤部、装备部（已经重复了3次，和上面相同）。
编织序列：军委第二炮兵、第二炮兵基地、第二炮兵旅、第二炮兵营等。
11、第二炮兵的使命
威慑和实战。一是威慑，即平时遏制敌国可能对我国发动核战争和局部入侵，打破敌核讹诈，为我国的和平外交政策服务；战时遏制常规战争升级为核战争。二是实战，即在我国遭受核突袭时，根据需要，对敌实施坚决、及时、有效的核反击，打击敌国战略目标；发挥战役战术常规导弹的突击作用，赢得高技术条件下局部战争的胜利。
12、装备
国防天空 ——记军训理论课感想青年学子，肩负民族复兴的历史性任务，时刻以维护国家的利益为自我最重大的责任，即使在生活中这样的意识可能未彻底表现，但我们应时刻注意的就是：强大祖国的国防事业，维护国家利益，以自己的所学为国家、民族的复兴及发展尽自己最大的努力！ 我们知道，周恩来总理小时候的志向就是“为中华之崛起而读书”，正如他所说的，他以自己的实际行动证明了身为一个中华子孙的历史使命，他推动了中华民族向世界民族之林挺近的步伐。曾经懵懂的我们可能没有感觉到这句话所包含的深刻意义，但是随着我们的慢慢成长，我们知道当今世界仍存在强势主义压迫，‘落后就要挨打’是一个亘古不变的真理，我们不会忘记伊拉克战争，阿富汗战争……这些血的教训时刻警示着我们—一个民族必须有自己的竞争力，必须有自己的发展进程，必须培养一代代刻苦钻研的青年学子，必须有信念与勇气去面对一切未知的挑战。这就告诉我们，强大祖国的国防事业是我们所有事里的重中之重，如果国防事业搞不好，何谈祖国的领土安全，何谈民族的进步，何谈未来的发展……所以虽然不是国防生的我们，也身兼着国防事业的重任。所以，在大一的学习结束时，我们进行了军事理论课的学习，李老师主要讲的就是青年与国防，这正适合现在的我们，虽然似乎国防离我们很远，但其实就在我们身边。
李老师主要结合着空军的理念，再结合着当下的局势，吸引着国防爱好者的眼球。 一、青年与国防 当下，我国正在时刻进行着改变以适应国际发展的需要，所以建设21世纪世界伟大的国家就是我们现在我们的职责，我们说青年人身兼历史重任，前提是抱着对祖国崇敬的态度。这让我想起前些日子三个科研者泄露国家机密给澳大利亚，只为获取那微薄的利益，怎想国家却因此损失了数亿元，这就是责任意识不强的表现，他们没有在心中形成对国家利益进行维护的意识，这是我们青年人所不能汲取的，所以进行潜移默化思想的教育是很重要的。之后李老师给我们讲了国歌的来历，以及它所具有的现实意义与氛围，这让我们的民族自豪感进一步加强。 国防—国家为防备和抵抗外来侵略所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。之后李老师分别从不同方面为我们讲解了国防的意义，让过放这个概念深深烙印在我们的脑海中。‘国无防不立，民无兵不安’，这更加凸显了国防的重要性。 二、百年耻辱历史不能忘记 这段历史每次回顾都会感到一种凝重与一丝坚定，让我们更加愤然前行。鸦片战争及1842年《南京条约》等一系列不平等条约的签订，使中国丧失了独立自主的地位，开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争及《天津条约》、《北京条约》等
军事理论课（艾跃进）笔记之一（2011.03.02）来源：刘丽婧的日志 军事理论课笔记 第一讲中国国防 教学目的：培养两种观念：1.作为中国人的危机感 2.作为中国人和中国知识分子的责任感一、国防概述： 1．国防概念：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全，而进行的军事活动以及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。是国家的重要职能之一。 2．国防的基本类型：1.侵略扩张型 2.防御自卫型（中国） 3.互助联盟型 4.自主中立型 3．国家与国防的关系：国防的主体是国家。国防随国家的的产生而产生，随国家的发展而发展，随国家的消亡而消亡。国防又是国家的防务，是全民族的防务，与国家的各个部门、各种组织以及全体公民息息相关。 4．现代国防的基本特征：（1）现代国防是国家综合国力的体现 （2）战争潜力能否转化为战争实力是现代国防强弱的一个重要标志 （3）现代国防具有很多层次的目标体系 5．国防的地位和作用：国防是用来捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全的。 二、我国历史上的国防： 1先秦 2秦——北逐匈奴，南征百越 3西汉——汉匈和亲，出击匈奴 4东汉——重击匈奴，出塞千里 5三国 6两晋南北朝——西晋罢兵，东晋偏安，国防废弛，南朝衰败；尚武修兵，北朝强盛7隋朝——征战西域，三伐高丽 8唐朝——万国归附 9宋朝——强干弱枝，执意求和 10元朝——以兵立国，横扫欧亚 11明朝——炮船称盛，忧患迭起 12清朝——炮口立约，国门大开；国土沦丧，不败亦败 两个具有侵略性的民族：俄罗斯（从肉体上肢解中国），日本（对中国敲骨吸髓） 灭掉日本军国主义的方法：1.向其他强大民族的学习精神值得我们学习 2.重视教育
北京大学党课笔记·伟人也要有人懂
北京大学党课笔记·伟人也要有人懂 一起读马克思、毛泽东 韩毓海 一、毛泽东生于1893年12月26日，马克思生于1818年5月5日。 二、马克思出生时，甚至第一次世界大战之前，世界主要以帝国形式的政治体制存在：奥匈帝国，奥斯曼土耳其帝国、波斯帝国、莫卧儿帝国、清帝国。帝国主权在于皇帝或国王，依靠继承或传袭。而国家的主权，据卢梭的社会契约论讲，来源自民族和人民的集体意志，简称主权在民。 三、马克思的家乡特里尔开始是西罗马帝国西部国君的马克西米安驻跸的首府，后来变成神圣罗马帝国的组成部分，其天主教的大主教是七个选帝侯之一，只有臣民，没有国民。 四、1648年，欧洲诸国混战，签订《威斯特伐利亚合约》，承认神圣罗马帝国统治下的许多邦国是独立的主权国家，各部分可以自治，组织非常松散。伏尔泰调侃到：神圣罗马帝国既不神圣、也不罗马、也不帝国。
五、1789年，发生法国大革命，推翻的国王和王后玛丽，是神圣罗马帝国的妹妹和妹夫。因妹妹被砍头，组织反法同盟进行战斗，并很快失败。法国军队开到马克思家乡特里尔，特里尔变成法兰西共和国的一个省。马克思一家从臣民变成国民，马克思父亲首先成为了法国人。 离散的犹太人此前在欧洲没有固定的落脚点，居住需要被特许，一年一度要向居住区诸侯交新年献捐，主教需要钱的时候还要随时表示。当兵、公务员、律师等很多职业不能从事。拿破仑来以后，当地犹太人处境得到极大改善，苛捐杂税都免除了，也可以当兵从政了。 六、马克思祖上是犹太拉比，犹太人过去姓氏是不固定的，父亲的名字加前缀作为儿子的姓，在马克思父亲时才确定下来。 七、马克思出生在富裕的资产阶级家庭。马克思姨妈和姨夫创办了飞利浦公司，家族实力雄厚。母亲带来8100荷兰盾的现金，当时公务员一年薪水40荷兰盾，伦敦白领一年收入是45英镑。马克思写资本论得益于两笔资助：一，母亲给了1000英镑。二是好朋友威廉·沃尔夫，740多英磅遗产（后用于投资美英海底电缆股票（摩根家族），半年盈利400多英
一、核袭击前的防护工作有哪些？ 1、建立现代化的警戒网 采用预警卫星、超视距雷达、远程跟踪雷达等组成全国性或地区性的警戒网，日夜担负着发现、识别、报警、捕获、跟踪来袭目标的任务。 2、使用反导武器摧毁敌导弹核武器 （1）导弹反导弹 （2）激光反导弹 （3）粒子束反导弹 3、筑起防核武器的新长城 修筑各种防御工事——人防坑道、掩蔽部、地下室。 4、做好临战前人员物资防护的准备工作 人员：（1）要准备生活必需品和防护用具 （2）要了解人防工事的位置、入口、标志和行动路线 （3）要听懂报警信号 （4）要服从人防部门的指挥 物资：掩、盖、埋、涂、包 二、敌核袭击时的防护动作和方法？ 1、疏散隐蔽 （1）当国家进入临战状态时，对大中城市的人口要进行疏散，到山区、农村隐蔽。 （2）留守城市的人员，当听到报警信号时，迅速切断电源，关好门窗，
携带个人防护用具和生活用品按指定的路线进入人防工事迅速隐蔽。 2、发现核爆炸闪光时的行动 （1）利用地形地物进行防护 A、利用高地背向爆心迅速卧倒。 B、室内人员可躲在背向爆心的墙角边，最好是框架结构的水泥柱边，注意避开易倒塌的建筑物和易燃易爆物品。 C、遇到有水塘、河流等立即跳入水中，短暂隐蔽二十秒也可减轻伤害。 （2）在开阔地时的防护动作 见闪光，核爆炸，背向爆心快卧下；双手交叉叠于胸前，闭眼收腹闭嘴；热浪来时停呼吸，保存自己好杀敌。 三、敌人核袭击后的行动？ 1、严防放射性沾染的伤害 核爆炸后尽量利用工事来保护自己，减少放射性沾染的伤害，不在沾染地方停留、休息和吃东西，穿戴好防护器材，扎好“三口”，快速通过或绕过沾染地带。 2、组织沾染检查和消除工作 (1)对人员、武器装备进行沾染检查，然后组织进行全身洗消或局部消除，没有条件洗澡更换衣服的，应组织拍打、扫拂等方法消除沾染减少伤害。（2）对粮食、蔬菜的消除可采取多冲洗几次的方法进行。（3）对饮水的消除沾染可用土壤净化法、过滤法、三防净水袋等。
（1-4课） 军理考试复习（ 军理考试复习 整理人：庄晨 一、国际战略环境演变中我国面临的安全困境及对策思考 *1、概念（在本部分带有“*”号表示应该重点掌握） 战略环境：某一战略所必须依据并制约该战略实施的环境和条件。 国际战略环境：世界各主要国家和政治集团在一定时期内，通过战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的国际战略格局和国际战略形势。 2、国际战略环境的历史演变 （1）19世纪以及以前的自有资本主义阶段 （2）20世纪上半叶的帝国主义阶段 （3）20世纪50-90年代的两极对立阶段 （4）20世纪90年代至本世纪初 *3、一个深刻背景：政治多极化加速推进、经济全球化不可逆转、区域一体化深入发展 两个相互交织作用：传统安全威胁与非传统安全威胁相交织作用，现实安全威胁与潜在安全威胁相交织作用 *4、国际战略环境的基本特点和发展趋势 （1）和平与发展主题在不断演进中机遇与挑战并存 （2）地缘板块利益在联系竞争中交叉汇聚 （3）单极与多极在激烈博弈中相斗共生 （4）国际战略关系在相互调整中复杂多变 *5、概念 国际战略格局：对国际事务具有重要影响力的力量，在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构。 *6、国际战略格局演变的重要因素：大国实力地位变化 7、国际格局的基本情况 （1）美国推行单边主义，谋求建立单极世界 （2）欧盟势力影响日益扩大 （3）俄罗斯意欲重振大国地位 （4）日本走向政治军事大国步伐加快 （5）中国综合国力稳步上升 （6）地区大国不断壮大 （7）区域一体化组织蓬勃发展 *8、概念 世界军事形势：当前世界总的军事状况和未来发展趋势。 9、世界军事形势的基本情况（在第三课将会详细介绍美俄情况） （1）美军未雨绸缪，确保全球性国家利益 （2）俄军紧握“杀手锏”，力图东山再起 （3）日军执经济、科技优势，打造“世界一流强国” （4）印度加强联合作战，积极“挺进”印度洋 （5）欧盟内统外扩，逐步走向世界独立“一极” *10、三个现实乱象：政治乱象、经济乱象、安全乱象。 四个发展趋势：（1）国际问题中国化、中国问题国际化（2）警惕美国经贸与安全两手并用、
站着上北大读书笔记 本书作者甘相伟，来北大当保安之前只是个来自鄂北山区的农村孩子，在没有资源、毫无背景的情况下，凭借自己的奋斗精神，以北大保安的身份考上北大中文系。以下是小编为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助! 站着上北大读书笔记很多人经常都为自己考不好成绩找到许多借口，环境不好，压力太大等等，不过，当《站着上北大》这本书出来后，大家是否还会有这样的借口呢? 《站着上北大》主要讲述了北大保安甘相伟，来北大当保安之前，他只是个小人物，自称“草根”，“蚁族”，“青年农民”“普通保安”，但他不屈服命运安排，在没有资源，毫无背景的情况下，依靠自己的奋斗，从苦境里逆生“精英意识”，凭借自己的奋斗精神，以北大保安身份，考上北大中文系，拼命获得与北大学子并肩的机会。他在北大这几年，读书写作，写尽自己的心路历程和奋斗痕迹，成为底层人物的励志典型，从“北大励志哥”身上，让我们看知道什么才是真正的“知识改变命运”，因为他演绎了小人物不可能成才的另一种可能模式，他就是一个鲜活的草根传奇。这个世界上，有太多平凡的人一生默默努力，却不被大众所知，但
有这样一个人，却在信息开放的今天走进我们的视线，他将“北大”“保安”“中文系”这样的标签贴在身上，用一股不服输的劲儿对艰难的过去做出了完美的诠释。 这个世界上，有太多平凡的人一生默默努力，却不被大众所知，但有这样一个人，却在信息开放的今天走进我们的视线，他将“北大”“保安”“中文系”这样的标签贴在身上，用一股不服输的劲儿对艰难的过去做出了完美的诠释。 看着《站着上北大》，我举得们，我们每个人都可以上北大，只是我们没有那种吃苦，努力的精神。 站着上北大读书笔记一口气把这本书读完，虽然书中的故事很简单，但却引发了我内心一种强大的共鸣。 在追求精神还是追求物质这个问题上，这本书给出了一个清晰明确的回答：精神远高于物质。 当人的精神丰满时，整个人也会呈现出强大的能量和气场，吸引和影响周围的人，书中的主人翁就是最好的示范。 感恩这本书，引发了我究竟每天该如何生活的思考。 我要让自己的精神每天都处于丰满状态，让自己每天都将大块的时间用于之前想做，却没有做的事情上，比如要学习中医养生，要每天祷告读经，要每天写读书笔记，要养成好的生活习惯，要和朋友建立好的关系，要树立自己明确的目标和计划，还有要参加宋老师的课程，来清理累世的负面
第一讲中国国防 1.国防的含义 所谓国防，就是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。2．国防的类型 自卫型联盟型中立型扩张型 #我国的国防为自卫型。《中华人民共和国国防法》规定：国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极防御战略，坚持全民自卫原则。 3.现代国防特征 （1）国防是国家综合国力的集中体现 （2）国防是多种斗争形势的综合角逐 （3）国防是国家行为，也是国际行为 （4）聚集综合国力，捍卫国家核心利益 #主权独立、国家统一、领土完整、尊严荣誉和全面协调可持续发展，是我国新时期新阶段的核心利益。 4.国防历史的主要启示 （1）经济发展是国防强盛的基础 （2）政治清明是国防巩固的根本 （3）国家统一、民族团结是国防强大的关键 （4）军事技术优劣对国防成败具有重要影响 #军事技术决定武器装备、战略战术并严重影响着作战胜负。 5.新中国国防主要成就 （1）捍卫和维护了国家安全利益 （2）建立和完善了国防领导体制 （3）铸造了一支现代化强大军队 （4）创立了国防科技和工业体系 （5）国防后备力量不断发展壮大 6.我国现行国防政策要点 （1）维护安全统一，保护核心利益 （2）全民自卫，独立自主巩固国防 （3）积极防御，防御与反击相结合 （4）国防建设与经济建设协调发展 #中国人民解放军现代化建设时国防建设的重点 （5）维护世界和平，反对侵略扩张 第二讲国防法规 1．国防法规的含义 国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和，是国家法律体系的重要组成部分，是加强国防和武装力量建设的基本法律依据。 2国防法规的特性 #一般特性：鲜明的阶级性 高度的权威性 严格的强制性 普遍的适用性 相对的稳定性 （1）调整对象的军事性 （2）公开程度的有限性 （3）司法适用的优先性 （4）处罚措施的严厉性 3国防义务的含义 国防义务，是指由宪法和法律规定的公民、组织在国防方面应当履行的责任。
一、中国国防力量ok 1.我国的国防主体是什么？ 国防活动的实行者，通常为国家。 2.我国的国防对象是什么？ 国防的对象是指国防所要抵御和制止的行为。一是外敌入侵，二是敌对势力武装颠覆。 3.我国的国防手段有哪些？ 是为了达到国防目的而采取的方法和措施，有军事手段、政治手段、经济手段、外交手段。 4.我国的国防类型是什么？ 我国的国防类型是自卫型。 国防的基本类型有扩张型、自卫型、联盟型、中立型四种。 5.我国的国防根本职能是什么？ 维护国家生存和发展。 6.我国现行的国防政策要点是什么？ (1)保障和平发展，维护核心利益； (2)服务人民，保障国家全面发展； (3)积极防御，防御与反击相结合； (4)“富国”与“强军”相统一； (5)合作共赢，共同维护世界和平。 二、我国周边安全环境ok 1、《国际法》关于海权归属的基本规定？ 先发现，先占有，先管辖，禁止反言。 2、中印争议领土总面积？ 12.55万km2 3、思考题 ①涉及南海争端的主要当事方有哪几个？ 六国七方：中国、越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱、台湾。 ②我国解决南海争端的一贯立场？ 主权属我、搁置争议、共同开发。 ③你认为挑起南海争端的幕后黑手是谁？ 美国 军事强国对我国周边安全存在长期影响；周边热点地区发生突变的可能性不能排除；边界和海权争议易引起事端；外国势力插手台湾问题，影响我国统一大业；恐怖主义和民族分裂活动威胁我国安全。 ④你认为，我国应对南海侵权的基本对策应该是什么？ （1）维护主权和领土是我国的底线。 （2）维护周边安全稳定是我国的必需。 （3）努力做到“维权”“维稳”相结合。审慎确定目标，有效管控风险，以军事为后盾，多种手段并用。
2017年北京大学翻硕考研好的学习笔记 的整理 人生最高的享受是学佛。人生最大的快乐是念佛。凯程2017年北京大学翻译硕士老师给大家详细讲解专业课五大问题。凯程就是王牌的2017年北京大学翻译硕士考研机构！ 一、2017年北京大学翻译硕士考研的复习方法解读 (一)、参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 (二)、学习笔记的整理方法 （1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。 （2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 （3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。 二、2017年北京大学翻译硕士复试分数线是多少？ 2015年2017年北京大学翻译硕士英语笔译（语言服务管理）方向复试分数线是325，日语口译方向， 日语笔译方向复试分数线是340。 考生总成绩包括三部分，即初试成绩、复试成绩和外语听力成绩。总成绩计算方式：总成绩=[初试权重×初试各门总成绩/5＋复试成绩（换算成百分制）×复试权重＋外语听力成绩（换算成3分制）]。初试成绩所占权重为60％，复试成绩所占权重为40％。复试形式和考核内容以口试为主。复试主要是对学生综合素质的考核，包括综合分析能力、专业素质及语言应用能力等。外语听力考试在复试中进行，计入考生总成绩。 考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 三、2017年北京大学翻译硕士考研初试参考书是什么
军事理论课笔记 第一讲中国国防（2010.03.02） 教学目的：培养两种观念：1.作为中国人的危机感 2.作为中国人和中国知识分子的责任感一、国防概述： 1．国防概念：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全，而进行的军事活动以及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。是国家的重要职能之一。 2．国防的基本类型：1.侵略扩张型 2.防御自卫型（中国） 3.互助联盟型 4.自主中立型 3．国家与国防的关系：国防的主体是国家。国防随国家的的产生而产生，随国家的发展而发展，随国家的消亡而消亡。国防又是国家的防务，是全民族的防务，与国家的各个部门、各种组织以及全体公民息息相关。 4．现代国防的基本特征：（1）现代国防是国家综合国力的体现 （2）战争潜力能否转化为战争实力是现代国防强弱的一个重要标志 （3）现代国防具有很多层次的目标体系 5．国防的地位和作用：国防是用来捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全的。 二、我国历史上的国防： 1.历史简介 先秦 秦——北逐匈奴，南征百越 西汉——汉匈和亲，出击匈奴 东汉——重击匈奴，出塞千里 三国 两晋南北朝——西晋罢兵，东晋偏安，国防废弛，南朝衰败；尚武修兵，北朝强盛隋朝——征战西域，三伐高丽 唐朝——万国归附 宋朝——强干弱枝，执意求和
元朝——以兵立国，横扫欧亚 明朝——炮船称盛，忧患迭起 清朝——炮口立约，国门大开；国土沦丧，不败亦败 两个具有侵略性的民族：俄罗斯（从肉体上肢解中国），日本（对中国敲骨吸髓） 2.中国国防历史的主要启示 （1）经济是国防的物质基础，国防的强大有赖于经济的发展； （2）国防服从与政治，服务于政治。国防的状况从来都是和统治阶级的状况联系在一起的；（政治与国防紧密相关，国家的政治是否开明，制度是否进步，直接关系到国防能否巩固，只有良好的政治才是固国强兵的根本。） （3）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。 ★灭掉日本军国主义的方法：向我们的对手学习 1.善于向比他强大民族的学习精神值得我们学习 2.重视教育 ★在国防战略指导方针上，是积极进取的还是消极畏缩的是决定国防事业能否真正强大起来的关键。 三、新中国国防建设（四个阶段） 国防的基本内容：国防建设和国防斗争 第三阶段：两弹一星 新中国发动八场正义战争 四、国防战略 定义：谋划和指导国防发展的战略 1.几种模式： 前苏：抑民重军 美国：以军带民 西欧：军民兼顾 两瑞：寓军于民
军理课之感想 张旭（经济学院金融系1211709） 上了艾教授的这么多次军理课，我不仅感觉到了中国当今形势之严峻，而且感受到了自己作为一个中国人的责任。这节课上不仅仅是学习一些军理知识，我觉得更多的是在进行一种思想的洗礼和升华。在这种思想的熏陶下，我们才能更清楚的认识到我们应该如何去做，知道以后努力的方向。 首先我想先说说在军理课上我了解了的军理课知识。我们一共学习了2本书，第一本书叫做《军事思想纵横谈》，第二本书叫做《大学军事课基础教程》。所谓军事思想，是关于战争与军队问题的理性认识，通常包括战争观、战争问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。它具有鲜明的阶级性，强烈的时代性和明显的继承性。军事思想都是从社会实践中、从实战中总结出来的，由于各方面的原因，不同国家、不同民族、不同阶级具有不同的军事思想；由于各个时代拥有的武器、条件及物质生产水平相差极大，因此军事思想又具有时代性，它需要与时俱进；我们可以从以往的战争实例以及古人的著作中总结出自己符合自己的军事思想，又体现了它的继承性。《军事思想纵横谈》这本书首先给我们介绍了我国古代自先秦以来有关军事的各种策略，后有介绍了我国历史上非常著名的一本军事著作《孙子兵法》，让我们更明确地认识到我们古代军事思想的精华，再介绍我们自鸦片战争以来出现的近代军事思想。第二部分介绍了西方资产阶级军事思想的起源以及发展，接着介绍克劳塞维茨所写的《战争论》并对其中一些观点做了分析，又对资产阶级的军事思想做了评价。书中肯定了他们一些观点的科学性，但是也提到不管是早期的资产阶级军事思想家还是近代的资产阶级军事思想家，都有一个共同点是否认战争和政治的阶级属性，不承认人类社会是在有了私有制和阶级以后才有的战争，这一点是不科学的。紧接着，采用大篇幅说明毛泽东思想是历史上最伟大的军事思想。通过对这一部分的学习，我真正的认识到毛泽东的确称得上是最伟大的军事家、战略家和军事理论家。毛泽东的军事理论思想充满着哲学色彩，始终坚持实事求是的方针与战略，并且运用辩证法对涉及军事的若干范畴，诸如军事与政治、军事与经济、战争一般规律与特殊规律等做了生动的论述与分析。可以毫不夸张说毛泽东开创了军事思想的一个新时代。最后又介绍了邓小平与江泽民时期的军事建设思想。总而言之，这本书中毛
军事理论知识点总结 1、新“三打三防”：打隐形飞机，打巡航导弹，打武装直升机；防精确打击，防电子干扰， 防侦察监视。 2、毛泽东军事思想是一个内容十分丰富的科学理论体系，主要由五部分组成：无产阶级战 争观和军事问题方法论，人民军队建设思想，人民战争思想，人民战争的战略战术思想和国防建设思想。核心是人民战争思想。无产阶级战争观和军事问题方法论是毛泽东军事思想的灵魂和理论基础。 3、伊拉克战争体现了美军的主战武器已经基本上实现了从机械化向信息化的转型。 4、国防教育是指国家为巩固和加强国防而对公民进行的普及型教育，核心是爱国主义教育。 5、我国边界线总长4万多公里，其中陆地边界线长2.2万公里，海岸边界线总长度超过1.8 万公里；中国拥有960万平方公里的陆地疆土，按《联合国海洋法》规定，还拥有300余万平方公里的“海洋国土”。 6、中国古代军事思想成熟的标志是《孙子兵法》的诞生。 7、“空军制胜论”是意大利的杜黑提出来的。 8、“坦克制胜论”是富勒提出来的 9、“海军制胜论”是马汉提出来的。 10、原子弹的爆炸威力不能超过几十万吨，是由于临界体积的限制。 11、杀伤范围广，伤害途径多，持续时间长，具有传染性的武器是生物武器。 12、新中国国防战略方针经历了四次重大调整，1993年以来确定的战略方针是应付和 打赢高技术条件下的局部战争。 13、C4ISR中C4代表指挥，控制，通讯，计算机；I代表情报；S代表电子监听；R代 表侦察。 14、军事领域兴起的“新军事变革”始于20世纪90年代初。 15、我国古代国防理论中的国防建设思想是富国强兵，寓兵于农；国防教育思想是爱国 教战，崇尚武德；国防思想指导是以民为体，居安思危。 16、解放战争时期，毛泽东创造解决敌人的三种方式是天津方式、北平方式和绥远方式。 北平方式是和平解决。 17、ＮＭＤ是国家导弹防御系统的缩写。 18、诱发局部战争的导火索是经济、自然资源的归属和领土边界争端。 19、我军政治工作的三大原则是官兵一致、军民一致、瓦解敌军。 20、通常把直接命中概率超过50%的制导武器称为精确制导武器。其主要特点是：一是 直接命中率高；二时具有自主制导能力；三是作战效能好；四是具有较强的远距离突防能力。 21、射程超过8000公里的导弹称为洲际导弹。 22、国防的基本类型由四种：扩张型、自卫型、中立型和联盟型。中国的国防类型是自 卫型，美国是扩张型国家。 23、《联合国海洋法公约》规定，领海的最大宽度为12海里；专属经济区是领海以外 并邻接领海的一个区域，其宽度从测算领海宽度的基线量起，不应超过200海里。 24、防空警报可分为预先警报、空袭警报和解除警报三种。 25、电子战的实质是敌对双方利用电子战武器装备或器材争夺电磁频谱的控制权。 26、中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成。现役部队由海军、陆军、空军三个 军种和一个独立兵种第二炮兵组成。第二炮兵是中国人民解放军地地战略导弹部队的代称，它是我军的一个独立的兵种。 27、角反射器的作用是对付电子侦察。
北大医学心理学笔记（完美版） 第一章 1、医学心理学：是心理学和医学相结合的产物，是一门交叉学科。它是研究心理因素在人体健康和疾病相互转化过程中作用规律的一门科学。（名词解释p1） 2、由于旧的医学模式——（生物医学模式）已不能完全包含和解释现代医学科学所面临的全部课题。要求一种新的（生物—心理—社会医学模式）。（填空p3） 3、简答医学心理学的对象和任务是什么？（p4） 答：医学心理学是以心理社会因素在人体健康与疾病相互转化过程中的作用规律为其研究对象的。它的任务是：（1）研究心理社会因素在疾病发生、发展和变化过程中起作用的规律；（2）为发挥心理因素的积极作用而提供全面、合理、有效的理论方法和措施。 4、医学心理学的研究方法：观察法、实验法、个案调查法、心理测验和行为评定量表法（p8-10） 5、临床心理学：是心理学的具体知识和技术运用于医学临床实践，解决医学领域特别是精神疾病领域中的心理学问题。（名词解释p12） 6、变态心理学：是研究心理异常现象的发生、发展、变化的规律的科学，主要是在心理健康和精神疾病的防治领域中起作用。（名词解释p13） 7、健康心理学：它着重研究在促进和保持人类健康，预防和治疗疾病、鉴定与健康和疾病有关的病因学和诊断学问题以改进医疗制度和制定保健政策有关的问题。（名词解释p14） 8、简答医学心理学的观点是什么？（p15） 答：医学心理学和心身医学有一个基本命题，即人的躯体上的病变都会在精神上留下痕迹，而任何心理上的障碍也同样不可避免地在躯体上留下痕迹。这个命题之所以成立是因为人与动物有着根本不同之处。在人身上，既表现着生理、生化过程的物质活动，同时又表现着非物质的心理活动。这两种活动过程互相伴随、不可分割。它们相互影响、相互制约、相互转化，在人身上形成一个统一活动的整体。人的一切活动既受生物学规
第一部分：中国国防 选择题： 1、现代国防的主体是国家，维护国家( B ) 是国防的根本职能。 A 经济利益 B 安全利益 C 政治利益 2、( B )时期，国防思想已经上升到理论的高度，标志我国古代军事思想在这个时期已经基本形成。 A 秦朝B春秋战国 C 唐代 3、国防是( A )为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等方面的活动。 A国家B军队C武装集团 4、国防的( A )是由国家的社会制度和国家政策所决定的。 A性质B质量c坚固程度 5、一国的社会制度不同，其国防的要求和国防也不同，因而，国防的（C）也各不相同。A政策B目标c类型 判断对错： 6、今天的中国之所以能巍然屹立在世界的东方，并享有很高的声誉，主要是我国在政治上独立，经济上发展和军事上的不断强大？(错) 7、我国实行积极防御战略方针，坚持全民自卫原则？( 对) 8、国防领导体制是指国防领导的组织体系及相应制度？( 对) 9、世界的国防类型大致有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种？( 对) 10、我国的政治制度和国家政策决定了我们采取中立型国防？(错) 第二部分：信息化战争 1、什么是信息化战争？（信息化战争是信息时代的基本战争形态，是信息化军队在陆、海、空、天、信息、认知、心理等七维空间，运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的
战争。） 2、信息化战争的基本特征？（信息资源急剧升值，信息的主导作用增强；武器装备高度信息化；作战空间超大多维；作战节奏迅疾快捷；作战要素一体化；作战指挥扁平化；作战行动精确化） 3、信息化的武器装备系统由哪三部分构成？（信息武器、单兵数字化装备和C4ISKR系统） 4、信息化战争作战行动的精确化主要体现在哪三个方面？（一是精确侦察、定位控制。二是精确打击。三是精确保障。） 5、如何加速培养国防信息化人才队伍？（一方面，要依托地方进行信息化人才的双向培养；另一方面，军事院校教学中要加大高新技术知识的比重，提高部队信息化条件下的训练水平，创造良好的信息化环境和信息化文化氛围。） 6、信息基础建设的重点应放在哪三个方面？（一是努力发展以微电子技术、计算机技术和通信技术为主体的信息技术；二是加快国家大型网络系统建设；三是大力开发各种软件技术。） 7、机械化战争和信息化战争的制胜理念有何不同？（机械化战争的制胜理念是消耗敌人、摧毁敌人，大量歼灭敌人的有生力量，而信息化战争的制胜理念是控制敌人、瘫痪敌人，通过破击敌人作战体系，达到巧战而屈人之兵的目的） 8、信息化战争中的信息作战样式有哪些？（电子战、空间战、网络战、情报战、心理战） 9、海湾战争中，多国部队发射的精确制导弹药,占发射弹药总量的多少？（9％） 10、诺曼底战役、海湾战争、阿富汗战争，哪个作战空间最大？（阿富汗战争） 第三部分：中国周边安全环境 1、中国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少平方公里？（960万、300万、1260万） 2、中国的陆地边界和海岸线分别有多少公里？（2.2万、1.8万） 3、《联合国海洋法》规定，一国领海和专属经济区分别不超过多少海里？（12、200） 4、中国人自古以来就有强烈的“海权意识”和“海洋国土观念”，正确吗？（不对） 5、目前在我国的海洋国土中，存在争议的海区面积有多少平方公里？（100多万） 6、当前我国周边安全环境的主流是什么？（缓和与稳定）
军事理论考点以及笔记整理 1、中国周边环境（注意论述题） （1） 基本态势： 美国将亚太视为战略重点，亚太再平衡战略使我国周边安全形势更为严峻 （2） 国家周边安全环境，是指一个国家周边安全状况和态势。（包括与相邻国家矛盾冲突、边界纠纷、军事渗透、颠覆甚至入侵等情况。） （3） 我国周边安全环境概述：我国是陆海大国（记住几个数字：我国国土面积1260万平方公里，陆地面积960 万平方千米，我陆地边界线2.2 万千米，海岸线（不包含岛屿的海界）1.8 万千米。）；我国邻国众多地缘复杂（记住几个数字：陆地接壤国家14 个，海上接壤国家8 个；我国安全环境受外部影响因素大 （4） 中国周边安全环境的基本特征 !中国地处大国地缘战略利益的交汇处，国家安全受大国战略角逐的影响大； !幅员辽阔，陆海兼备，同时面临来自陆海两个方向的战略压力； !周边国家数量多，人口密，差异大； !历史和现实矛盾突出； !冷战后中国与邻国关系全方位改善； !冷战遗留问题仍对中国安全构成严重危害。 （5） 《联合国海洋法公约》：“群岛国制度”、“200 海里专属经济区”制度、“可达350 海里的大陆架”的重新定义等。 （6） 我国周边安全环境的历史演变：（1）因特殊环境形成了重陆轻海的国防观（2）近代屡遭帝国主义列强入侵 （7） 中国周边安全环境现状 1）和平合作是我国目前周边安全环境的主流 A 与世界大国（中美、中俄、中日、中国与欧盟各国）建立了合作伙伴关系 B 我国与邻国友好关系发展顺利（中印突出矛盾：边界问题、西藏问题） C 我国周边“热点”（朝鲜核问题、印巴对立问题）逐渐降温 2）相对稳定的安全环境中存在不安全因素 A 西方军事强国对我国安全环境影响深远 B 周边热点地区仍有发生情况突变的可能（印巴对立——克什米尔地区） C 边界和海洋权益争端尚存（中印边界争议） D 外国势力插手台湾问题影响我国统一大业 E 恐怖主义和民族分裂活动威胁我国安全 （8） 中国周边安全环境现状分析 1）东北亚与中国安全 东北亚：日本列岛、朝鲜半岛、中国东北和俄罗斯远东地区。 《关于钓鱼列岛的历史和归属问题》中的结论是钓鱼岛属于中国。 2）东南亚与中国安全（重点，南海！！） 主权归我，搁置争议，共同开发 （9） 构筑周边安全机制，营造睦邻友好环境（宏观做法） 1）构筑软实力强化新战略安全观 2）致力于发展新型大国关系 3）稳定周边，改善安全环境（睦邻政策以和平共处五项原则为核心）
北大人力资源管理笔记整理 绪论 一、基本概念 1、人力资源 ⑴人力资源：是指储存在人体内的、能按一定要求完成一定工作的体能和智能资源。[名] 这些体能和智能由人的感知、气质、性格、兴趣、动机、态度、能力等个人素质和知识、技能而综合构成，它们通过先天遗传和环境教育过程而形成，也包括由人构成团队乃至整个组织时所产生的整体特性和效力，它们构成完成特定工作或活动所需要的基础，决定了完成工作或活动的质量和速度。[简] ⑵人力资源的特性[简] ①物质性，以人为载体。 ②内涵结构特性。 ③功能意义：价值特性。 ④时效特性。 ⑤整合性，即人力资源是一个统合的概念。一方面，人力资源是人所具备的所有素质、知识、技能的综合体现，而不是限定于局部的特征；另一方面，它既是存在于具体的个体，也会体现出由个体组成的群体而产生的整体资源价值。（整体大于部分之和） 2、人力资源管理[名] ⑴人力资源管理：包括宏观管理和微观管理。 宏观管理：指国家在全社会范围内进行的，对人力资源的计划、组织、控制，目的在于调整和改善人力资源状况适应生产力发展的要求，促进社会经济的良性运行和健康发展。 微观管理：也是一般意义上所指的组织的人力资源管理，指通过对人和事的管理，促成人际协调、人事匹配，充分发挥人的潜能，计划、组织、指挥和控制人的各种工作活动，实现组织目标。 ⑵人力资源管理与开发的基本任务：是吸引、保留、开发、激励组织所需要的人力资源。 ⑶人力资源管理与开发的目的：维系和提高生产力，促成组织目标的实现，使组织得以生存和发展。 ⑷人力资源管理与开发的功能：[简] ①促使员工将组织的成功当做自己的义务，进而提高员工个人和组织整体的业绩。 ②确保各种人事政策和制度与组织绩效密切联系，维护人事政策和制度的适当的连续性。 ③确保各种人事政策与组织经营目标的统一。 ④支持合理的组织文化，改善组织文化中不合理的地方。 ⑤创造理想的组织氛围，鼓励创造性，培养员工积极向上的作风，并为合作、创新和全面质量管理的完善提供支持。 ⑥创造灵活的组织体系，确保组织反应的灵敏性和适应性，从而协助组织实现竞争环境下的具体目标。 ⑦确保并提高组织结构和工作分工的合理性、灵活性。 ⑧提供必要的支持使员工充分发挥潜力。 ⑨维护并改造员工队伍的素质，维护并完善组织的产品和服务。 3、现代人力资源管理与传统人事管理的区别[论] ⑴传统的人事管理是和大机器生产方式相适应的，它基本上是以管理机器的理念和方法来管理人。 ⑵现代人力资源管理则有根本的不同，主要表现在它的资源的观点、以人为本的观点、整体的或系统的观点、权变的观点。 ①资源的观点：承认人是一种资源，一种特殊的和重要的资源，而且在现代市场经济与竞争中是决定性的资源。 ②以人为本的观点。 ③系统的观点。 ④权变的观点。根据人的工作任务的风险和结果分布特征可以把工作分为明星型、护卫型、步兵型。 二、现代人力资源概念的产生（两方面因素）
军事理论课结课论文 ——大学生学习军事理论课的意义 摘要：为了增强我们的国防观念和国防意识，使我们掌握基本的军事理论知识，激励我们以后更加努力刻苦的进行专业知识、军事国防相关知识的学习，激励我们努力提高自身的综合素质使我们成为新一代捍卫祖国的强力军，在军训期间，学校组织我们进行了军事方面的理论课学习。上军事理论课期间，在老师的悉心讲解下，我们对于历史给我们的教训有了更为全面的认识，对国际国家形式有了一定的了解，对新时代的信息战争等有了充分的认识，对于自己的责任重大有了更进一步的深刻理解，军事理论课对于我们来说真的受益匪浅。 关键字：军事理论、国防、责任、科技信息化 国防，是随着国家的产生而出现，伴随着国家的消亡灭亡。大学生作为未来的接班人更应以天下为己任，明确意识到对国家安全应尽的义务和责任。中国是一个热爱和平的国家，在国际外交上奉行“四项基本原则”和“求同存异”的指导方针。此时这个世界仍然存在不稳定的因素，新老霸权主义的侵略与扩张，世界部分地区仍然动荡不安。我国是一个与周边国家接壤很多的国家，充满着很多地区冲突和边界纠纷，如今中印边界问题棘手可热，中日钓鱼岛“归属争端”日方咄咄逼人，以及冲满着变数的朝韩问题，还有动荡的阿富汗等等。因此作为大学生的我们就很有必要学习军事理论这们课程，用先进的军事理论武装头脑，在未来的道路上时刻保卫祖国的安全、领土的完整和主权的尊严，保卫经济建设的顺利进行，实现祖国的伟大复兴做奉献！因此我们必须了解学习军事理论的重要性和必要性。 不知道在别人的眼中现在的世界是和平还是处于战争当中，在以前的那个不怎么关心国际国家形势的我看来，现在的世界上虽然出现了利比亚战争、阿富汗塔利班战争等不和谐的因素，但对于生活在中国这片土地上的我们来说这个世界绝对是和平之至的世界，是一个没有硝烟更没有战争的世界。军事理论课后，我深深地认识到自己以前的做法以及想法是多么的幼稚，又是多么的可悲。在这个竞争异常激烈的世界里，在这个科技制胜的世界里，我们的国家我们的人民需要的是一支强大的适应新时期军事斗争准备、掌握着高科技的后备人才队伍。 历史经验告诉我们“落后就要挨打”，我们要让那段血与泪的屈辱史鞭挞着我们一直前进前进。虽然我们的祖国正处在飞速发展的时代里，我们的国际地位以及我们的科技水平已经有了很大程度上的提高，但我们不能否定，现在的国际社会，强权政治和霸权主义仍然很猖狂的存在。像美国攻打伊拉克的战争，海湾战争等等都染着浓重的强权政治对于弱小施行侵略的色彩，还有北约和美国联手把一个统治了几十年的卡扎菲政权打垮，卡扎菲本人也被打死。 毛主席在领导我们的老一辈人解放了全中国，靠着他的群众路线，靠着小米加步枪的游击战术········然而现在的战争成败的关键已经不再在于人数的多少，而是武器的先进程度和情报信息的采集的能力以及高科技人才的尖端控制体系了。对于上课的场景有着一个很深的影响：老师给我们提了一个问题“同学们，你们认为现在的信息战争最快有多快”。当时，我们有的说一个月，有的说一个星期，有的说一天，有的说几个小时·····大家对于信息化战争的了解知之甚少。而未来的战争趋势必定是信息化的，要想加固我们的国防，要想让我们国家屹立于世界民族之林，我们这一代祖国明天的捍卫者就一定要不只是了解信息化战
1.七大军区：人民解放军现设有沈阳、北京、兰州、济南、南京、 广州、成都七个军区 2.朝鲜六方会谈即六方会谈 六方会谈是指由朝鲜、韩国、中国、美国、俄罗斯和日本六国共同参与的旨在解决朝鲜核问题的一系列谈判。 3.核武器 合法拥有国：美国、俄罗斯、英国、法国、中国 非法拥有国：印度、巴基斯坦、朝鲜、以色列 4.航天 第一次进入太空 1961年4月12日，前苏联发射了世界上第一艘载人飞船“东方”1 宇航员列昂诺夫走出太空飞船，进行了第一次太空行走。 第一次登上月球 1969年7月21日，美国“阿波罗”11号飞船完成了第一次登月，宇航员阿姆斯特朗走出飞船的登月舱，在月球表面停留了21小时18分钟，成为人类踏上月球的第一人。 第一座空间站 1971年4月19日，前苏联用巨大的“质子”号运载火箭发射了世界第一座长期停留在太空的空间站——“礼炮“1号，从此载人航天进入一个新阶段。
中国航天发展有四大里程碑： （1）第一个想到利用火箭飞天的人——明朝的万户 （2）东方红一号——中国第一颗人造卫星 1970 年中国第一颗人造卫星“东方红1 号”成功升空！中国航天发展史上第二个里程碑。 （3）载人航天 2003 年10 月15 日，中国神舟五号载人飞船升空，表明中国掌握载人航天技术，成为中国航天事业发展史上的第三个里程碑。（4）升空探测-嫦娥奔月 2007年10月24日18时05分，随着嫦娥一号成功奔月，嫦娥工程顺利完成了一期工程。 此后，神舟九号与天宫一号相继发射，并成功对接。 神舟一号1999年11月20日第一次测试飞行，成功实现天地往返。 神舟二号2001年01月09日第一艘正样无人飞船。飞行试验的主要目的是对工程各系统从发射到运行、返回、留轨的全过程进行考核，检验各技术方案的正确性与匹配性，取得与载人飞行有关的科学数据和实验数据。 神舟三号2002年03月25日飞行试验的主要目的是考核火箭逃逸功能、控制系统冗余、飞船应急救生、自主应急返回、人工控制等功能，这次任务载有模拟宇航员。 神舟四号2002年12月29日无人状态下全面考核的一次飞行试