标点符号专项训练(一)
1、下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.桌上放着两本厚厚的名著:其中一本是外国的,是巴尔扎克的作品;另一本是鲁迅的小说集。
B.有句俗语说:“年轻时犯的错,上帝都会原谅”。而我对父亲犯的错,假如真有上帝,我想他肯定不会原谅我。
C.我很想知道到底什么时候才能完成这项科技研究?他还是说不上来。
D.走进古庙,就见一座巨大的塑像巍然屹立,塑像的左右两侧是
五、六株参天古树。
2、下面句子标点符号使用不正确的一项是()
A.亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
B.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头,后面露出脚后跟。
C.据调查,读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几,红色经典读物大受冷落。
D.网络让人类有限的大脑实现任意链接,但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨?
3、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断
案,尽快解决问题?
B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。
4、下列标点符号使用错误的一项是()
A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。B.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也。”也就是说,雪是由雨凝结而成的。
C. “春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
D.端午节有很多风俗:吃粽子呀,喝雄黄酒呀,挂艾草呀,赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。
5、语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。
B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 C.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。
D.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。”
6、下列句子标点符号使用正确的一项是()
A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张,将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。
B.改革开放三十年来,我国的国民经济快速发展。抚今追昔,想起的是春天的故事;极目望远,看到的是秋天的收获。
C.语文学习的最终目的是要全面提高语文素养,既包括精神的充实,情感的完善与人格的提升,也包括听说读写能力的养成。
D.天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝,怎能斩断心心相系的骨肉深情?抗震救灾,是对民族精神的一次洗礼;是对民族团结的一次检验。
7、下列语句标点符号使用正确的一项是()
A.下面请你说一说《江城子?密州出猎》这首词表达了作者怎样的思想感情?
B.全国低碳经济媒体联盟发出:“除夕烟花放一支,大年初一不吸烟”的行动口号。
C.作为我国优秀的文学遗产,《水浒》蕴含着丰富的艺术营养。 D.“不过人不是为失败而生的,”他说:“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”
8、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()A.因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。
B.“不行,”程老师干干脆脆地回答,“不行。你的噪子沙哑得厉害,念不好。”
C.我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语”(姜夔《白石诗说》)。
D.休闲方式各种各样:古代看戏,今人看电视;乡下人在大树下闲聊,城里人在电脑上聊QQ,真是因时而异,因人而异呀。
9、下列标点符号使用有错误的一项是()
A.有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,“徜徉于山水之间”,甚得其乐。
B.“这头母牛卖多少钱?老婆婆。”那人问道。
C.“你是我的榜样。”有个人说,“我要练成你这样就好了!”D.有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。
10、下列句子中标点符号使用都正确的一项是()
A、在美妙的旋律中,大屏幕上一一闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。
B、走进语言现场,应该开口说,主动发言、敏捷应对;应该用心听,在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。
C、文章要做到观点鲜明,必须对所论及的问题进行深入思考,弄清楚问题涉及哪些因素?关键在哪里?是在怎样的背景下出现这个问题的?
D、在我国古代历史长河中,曾涌现出无数风流人物。陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎?”揭竿而起;诸葛亮“未出茅庐而天下三分”,
成为智慧的化身。
11、选出下列没有语病的一句:()
A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。
B.屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。C.读了这篇文章之后,对我的教育太大了。
D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
12、下列句子标点符号使用正确的一项是()
A.人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。
B.“快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!”
C.他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意?怎样开头……
D.让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。
13、下面判断不正确的一项是( )
A.“阅读使人明理。”一句中“阅读”是句子的主语。
B.“你记得第一堂语文课的情景吗。”引号中的句子标点使用正确。 C.“谁敢说获得不朽的不更可能是一篇小小说呢?”一句是反问句。 D.“山朗润起来了,水涨起来了”是并列复句。
14、下列句子,没有语病的一句是( )
A.对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。B.让孩子远离网吧,健康成长,这是许多家长的心愿。
C.在第49届世乒赛上,中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。
D.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。
15、依次填入下面一段文字方框处的标点符号,正确的一项是()
你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗?这种诗被称为□小诗□,五四运动后□它曾盛行一时,其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。
A.“”、, B.“”,。
C.《》,。
D.《》、,
16、下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。
B.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。
C.我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准? D.这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生。
17、下列句子中,标点符号使用有误的一项是()
A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
B.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意”!
C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。
D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界。
18、下列语句中标点使用正确的一项是()。
A.上海世博会是继北京奥运会之后中国举办的又一世界盛会,主题是“城市,让生活更美好。”
B.上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》,寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。
C.电脑显示屏上,一个超级斗拱在关注的目光中缓慢旋转,整体与细部、鸟瞰与侧面、个体与环境,无不展现中国文化的内在魅力和哲学思考。
D.东道主人民的文明程度,不仅代表个人素质高低;而且关系到世博会能否圆满成功。
19、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()
A、今天这课上的,俩字儿:“郁闷”!
B、在很多情况下,我们的阅读不可避免地具有明确的功利意识:为了考试,为了升职,为了追随时尚等等。
C、“他多年出门,统忘却了。你应该记得罢,”便向我说:“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。”
D、穿破陈年的枯叶,烂泥和冰水,一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。
20、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()
A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去?
B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”
C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。
D、近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,你看街上的私家车发雨后春笋,一汽大众,长安福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。
21、下列句子中,标点符号使用有误的一项是()
A.和谐、和睦、和顺、和煦……“和”能构成一系列美好的词语。B.2009年6月6日的《新闻晚报》上,有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。
C.现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的。D.“过来。”他对我说:“这边看得清楚些。”
22、下列各句中标点符号使用正确的一项是()
A、带一卷书,走十里路,选一块清净地,看天、听鸟、读书,倦了时,只身在草绵绵处寻梦去,有比这更惬意的消遣吗?
B、18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好:上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。
C、网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已出露端。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?
D、他家对面二、三十米处有一个网吧,每次放假他都会跑去玩一玩,对此他的父母非常担忧。
23、下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
B.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
C.从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面——饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。
D.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。
24、选出下列句子中没有语病的一项是( )
A.通过开展“创建全国卫生城市”活动,使我们临沂的环境卫生状况有了很大改变。
B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。
D.“改善民生、保障民生、关注民生”成为今年“两会”大家关注的热点问题。
25、下列句子的标点符号使用全都正确的一项是()
A、古语云:“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。几处渗漏,可使巨轮倾覆,一处管涌,能让长堤崩溃。
B、小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
C、画面上的几个人:华盛顿、杰斐逊、富兰克林,都是美国的开国元勋。
D、人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?
还是出于自己直觉的驱使?
26、下列句子中,标点符号使用有误的一项是()
A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
B.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意”!
C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。
D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界。
27、下面各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()
A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
B.“郭青建是我们蓬溪人学习的榜样!”县委宣传部副部长代文益说:“我们一定要让蓬溪人永远记住这个骄傲!”
C.“这是怎么啦?同学们。”张老师一进门就问。
D.游客走进“神奇遂宁”,亲身体验“拜慈善观音,漂中国死海,赏国宝宋瓷,游观音圣湖”之旅。
28、语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是()
A. “哎呀。真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”
B. 在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。
C. 怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?
D. 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
29、语言运用----下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)
A. “哎呀。真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”
B. 在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。
C. 怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?
D. 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
30、下列句子中,标点符号使用有误的一项是()
A.榆林很古,一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。
C.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实,却可以食用。
D.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。
31、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( )
A、“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”
B、各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说,是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识;不客气地说,是缺德。
C、到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。
D、我看他《塞上》一首,那一联云:这“直”字似无理,“圆”字
似太俗。
32、下列标点符号使用错误的是()
A、这是历史事实。但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?
B、“七千多人呀!”莫马继续告诉我,“一天之内,全杀光了!”
C、她高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
D、白菜、土豆、东瓜……等蔬菜为我们提供了大量的营养。
33、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()
A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去?
B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”
C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。
D、近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,你看街上的私家车发雨后春笋,一汽大众,长安福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。
34、下列各句标点符号使用正确的一项是()
A、“好像大乱子了,长官”!巡警说。
B、这本“读者”是最新的,你不妨读一下。
C、我应该是看书呢?还是去上网?
D、“差不多先生”是一个高度概括化了的形象,不是指某一个具体的人。
35、下列标点符号使用有错误的一项是()
A、钱学森在写给父亲的信中,不止一次地发出“旅客生涯作到何时?”的感叹。
B、《背影》选自《朱自清散文全集》(江苏教育出版社1998年版)。
C、多么壮丽的河山啊,祖国!
D、苏州园林的门窗四扇,八扇,十二扇即使简朴而别具匠心。
36、下列标点使用正确的一项是()
A、在这令我惊喜的天地里,我渴望生活、渴望创造、渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无际的天空自由地飞翔!
B、双喜大声说道:“我写包票叹号船又大,迅哥儿向来不乱跑,我们又都是识水性的!”
C、孟子所谓“尽信书不如无书,”就是叫我们有质疑的精神。
D、“这次出差是你去,还是他去?”领导问小张和小黄。
37、下列句子标点符号使用有错误的一项是()
A、近日,备受关注的“萧山十景”评选活动正式开场。
B、告诉我,哪一个才是我的故乡?我是从故乡走出,还是向故乡回归?
C、考生如拿到印刷不完整,套色错位,有破损污染的答题卡,应立即找监考老师更换。
D、“冰冻三尺,非一日之寒”,做好一件事往往需要长期的积累过程,写作更是“路漫漫其修远兮”。
38、下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A、“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
B、语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
C、从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面——饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。
D、他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。
39、下列句子中依次应填入方框内的标点符号,正确的一项是()
①“听着,朋友,”他说□“你丑得可爱,连我都禁不住喜欢你了。”
②我不知道为为什么家里的人要将我送进书塾里去了□而且还是全城称为最严厉的书塾。
③黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇□安塞腰鼓!
④1961年,云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥□名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。
A.①,②,③——④, B. ①:②?③!④:C. ①,②?③,④—— D. ①:②,③:④,
参考答案
1-5、ADCCD 6、BCDBA
11、ABBBB 16、BBCBB 21、DBDCB 26、BACCC 31、 CDBDA 36、DCDA