附件1
煤矿安全质量标准化考核评级办法
（试行）
第一条为深入开展全国煤矿安全质量标准化工作，根据《安全生产法》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发[2010]23号）和《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》（安委[2011]4号）等法律法规、规定，制定本办法。
第二条本办法适用于全国所有合法的生产煤矿，新建、技改（包括重组整合）煤矿参照执行。
第三条考核评级标准执行《煤矿安全质量标准化基本要求及评分方法（试行）》。
第四条申报安全质量标准化煤矿的基本条件：
1、证照齐全有效。
2、实现安全生产目标：考核年度内达到安全生产目标要求。
3、隐患排查治理：按照《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》
（国家安全监管总局令第16号）建立安全生产隐患排查治理体系。
4、采掘关系正常：开拓煤量、准备煤量、回采煤量、抽采煤量符
合有关规定，回采率达到要求。
5、自查考核奖惩：煤矿企业制定并执行安全质量标准化考核评比
及奖惩制度。
6、按要求建立煤矿瓦斯综合治理工作体系。
第五条安全质量标准化煤矿分为三个等级。
一级：煤矿安全质量标准化考核评分90分及以上，且年度内无死亡事故。井工煤矿通风、地测防治水、采煤、掘进、机电、运输的单项考核评分均不低于90分，其他专业均不低于80分；露天煤矿穿孔、爆破、采装、运输、排土、机电、边坡的考核评分均不低于90分，其他专业均不低于80分。
二级：煤矿安全质量标准化考核评分80分及以上，且井工煤矿百万吨死亡率低于全国及所在省（直辖市、自治区）上年度平均水平，露天煤矿年度内无死亡事故。井工煤矿通风、地测防治水、采煤、掘进、机电、运输的单项考核评分均不低于80分，其他专业均不低于70分；露天煤矿穿孔、煤破、采装、运输、排土、机电、边坡的考核评分均不低于80分，其他专业均不低于70分。
三级：煤矿安全质量标准化考核评分70分以上，且百万吨死亡率低于所在省（直辖市、自治区）上年度平均水平。井工煤矿通风、地测防治水、采煤、掘进、机电、运输的单项考核评分均不低于70分，其他专业均不低于60分；露天煤矿穿孔、爆破、采装、运输、排土、机电、边坡的考核评分均不低于70分，其他专业不低于60分。
第六条考核检查过程中发现申报煤矿有《煤矿安全质量标准化基本要求及评分方法（试行）》总则所列的重大安全生产隐患和行为时，应当立即责令其停产整改，待隐患排除后，重新申报。
第七条鼓励煤矿企业采用《煤矿安全风险预控管理体系规范》（AQ/T1093—2011）开展安全质量标准化创建工作，其指标与《煤矿安全质量标准化基本要求及评分方法（试行）》对标确认，报国家煤矿安全监察局备案后可引用，但考核评级工作须按照本办法执行。
第八条煤矿安全质量标准化等级按年度分级考核。一级安全质量标准化煤矿的考核工作由国家煤矿安全监察局负责，具体的评审工作委托中国煤炭工
业协会承担；二级、三级的考核工作由省级主管部门负责。
第九条煤矿安全质量标准化考评，按照企业申报、现场考核、等级认定、公示发布、颁发证书的程度进行。
第十条安全质量标准化煤矿的检查考核。
1.安全质量标准化煤矿考核采取动态检查。全国煤炭行业每年进行一次；省（直辖市、自治区）每半年抽查1次；矿每月进行1次全面自查。
2.对被取消和未取得安全质量标准化等级的煤矿，须责令其停产整改；对逾期未整改达标的，提请地方政府依法予以关闭。
第十一条企业应加大安全质量标准化投入，制定安全质量标准化等级提升计划，不断改善煤矿安全生产条件。
第十二条各级地方政府和煤矿企业应实行安全质量标准化激励政策，对被评为一级、二级安全质量标准化的煤矿给予鼓励。
第十三条省级煤矿安全质量标准化主管部门可根据本办法和工作实际，制定实施细则并上报备案。
第十四条本办法自2013年5月1日起实施，《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法（试行）》（2004年）同时废止。
附件2
煤矿安全质量标准化基本要求及评分办法
（试行）
第1部分总则
一、安全质量标准化煤矿基本条件
1、依法开采，证照齐全有效。
2、煤矿不应存在以下情况：
（1）生产矿井没有2个能行人的通达地面的安全出口，采煤工作面没有2个畅通的安全出口（一个通到回风巷道，另一个通到进风巷道）；
（2）超能力、超强度或者超定员组织生产；
（3）使用明令禁止使用或者淘汰的设备、工艺；
（4）存在超层越界开采等现象；
（5）煤矿井下安全避险“六大系统“（监测监控系统、人员定位系统、紧急避险系统、压风自救系统、供水施救系统和通信联系系统）未按规定建设，未达到“系统可靠、设施完善、管理到位、运转有效”要求；
（6）开拓煤量、准备煤量、回采煤量未达到规定要求；
（7）存在危及安全生产的重大安全隐患。
二、安全质量标准化煤矿基本要求
1、原则
贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，运用先进的技术方法，完善标准化考核体系，推进安全质量标准化建设，强化安全基础管理，保障从业人员安全健康，实现煤矿安全高效生产。
2、建立和保持
通过科学管理、健全制度、规范行为、优化设计、控制质量、提高技术装备水平、加强培训与监督等方面的持续改进与完善，达到安全质量标准化的基本要求，建立安全生产长效机制。
3、目标与计划
制定安全质量标准化中长期规划和年度计划，分解到相关部门并严格执行和考核。
4、组织机构与职责
设立安全质量标准化管理机构，配备相应的管理人员；主要负责人全面负责安全质量标准化工作，各级单位、部门和人员的安全质量标准化工作职责明确。
5、安全质量标准化投入
建立安全质量标准化投入保障制度，完善和改进安全生产条件。
6、法律法规执行及制度完善
及时识别和获取适用的法律法规、标准规范，并传达给相关部门和从业人员，结合法定要求及时修订和完善本单位的规章制度，定期进行执行情况检查，不断提高制度执行力。
7、技术保障
健全技术管理体系，完善工作制度，开展技术创新；作业规程、操作规程及安全技术措施符合要求；各种规程审批手续完备，贯彻、考核和签字记录齐全。
8、生产现场管理和过程控制
严格执行《煤矿安全规程》、作业规程和操作规程；加强各生产环节的过程控制，生产布置合理，接续正常；定期开展安全质量标准化达标自检工作，
并记录齐全；对于高危作业实施作业许可、监护管理，并安排专人进行现场监督管理。
9、设备设施
建立健全设备设施综合管理制度，运用信息化手段，加强设备设施管理；安全生产设施与建设项目主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
10、工程质量
各项工程应制定质量标准和要求，按照设计、施工组织设计、作业规程及安全技术措施进行施工，有相应的质量保证措施，定期进行工程质量检查验收。
11、作业环境
作业场所空气质量、温度、噪声、辐射及照明等符合相关规定；物料分类摆放整齐，环境整治，各类图牌板齐全，安设合理；管线吊挂整齐；按照GB2894—2008及企业规定设置标志。
12、隐患排查和风险预控
建立隐患排查制度，制定隐患治理方案，开展风险预控工作，采取信息化手段对隐患分级、分类建立档案，限期整改，闭环管理。
13、变化管理
针对煤矿生产过程中出现的变化，建立预防机制及应急反应机制。通过预防机制尽量减少突发性的变化；通过应急反应机制，按预案对突发性的变化采取相应的措施。
14、教育培训
建立完善全员培训制度，明确教育培训机构，制定培训计划，保证资金投入，对培训效果进行评估；从业人员按要求进行教育培训后持证上岗。
三、煤矿安全质量标准化体系
1、井工煤矿
井工煤矿安全质量标准化体系包括以下11个部分；
（1）通风。考核内容执行本方法第2部分“通风”的规定。
（2）地测防治水。考核内容执行本方法第3部门“地测防治水”的规定。
（3）采煤。考核内容执行本方法第4部分“采煤”的规定。
（4）掘进。考核内容执行本方法第5部分“掘进”的规定。
（5）机电。考核内容执行本方法第6部门“机电”的新规定。
（6）运输。考核内容执行本方法第7部门“运输”的规定。
（7）安全管理。考核内容执行本方法第8部分“安全管理”的规定。
（8）职业卫生。考核内容执行本方法第9部门“职业卫生”的规定。
（9）应急救援。考核内容执行本方法第10部分“应急救援”的规定。
（10）调度。考核内容执行本方法第11部分“调度”的规定。
（11）地面设施。考核内容执行本方法第12部分“地面设施”的规定。
2、露天煤矿
露天煤矿安全质量标准化体系包括以下13个部分；
（1）穿孔、爆破、采装、运输、排土、机电、边坡、疏干排水。考核内容执行本方法第13部分“露天煤矿”的规定。
（2）安全管理。考核内容执行本方法第8部分“安全管理”的规定。
（3）职业卫生。考核内容执行本方法第9部分“职业卫生”的规定。
（4）应急救援。考核内容执行本方法第10部分“应急救援”的规定。
（5）调度。考核内容执行本方法第11部分“调度“的规定。
（6）地面设施。考核内容执行本方法第12部分“地面设施“的规定。
四、煤矿安全质量标准化评分办法
中国哲学史考核试题标准答案及评分细则 考核方式: 闭卷考试时量：120分钟试卷类型：D 一、填空题（每空0.5分，共10分） 1、全盘西化论胡适根本西化论 2、容闳《西学东渐记》 3、科学哲学 4、哥伦比亚杜威《先秦名学史》 5、中国哲学的史在中国的哲学史 6、艺术化宗教化哲学化 7、张君劢人生观 8、性体中国哲学牟宗三 二、选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。少选、多选不给分。每题1分，共10分） 1、①②④ 2、①③④ 3、① 4、④ 5、①②③ 6、① 7、②③ 8、③ 9、②③10、① 三、名词解释题（每题5分，共20分） 1、西学东渐 西学东渐是指西方学术思想向中国传播的历史过程，广义上泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国。（2分）但通常而言是指在明末（利玛窦等西方传教士）清初以及晚清民初两个时期之中，欧洲及美国等地学术思想的传入。（3分） 2、充分西化 “充分西化”是20世纪二三十年代西化思潮中的一种重要的文化主张，其代表人物是胡适。（1分）胡适曾主张全盘西化，但这只是他的出发点，或手段。其目的其实是通过中西文化的碰撞来打磨改造确立“中国本位文化”。所以其所主张的“全盘西化”并非百分百的西化，而是“充分西化”。（3分）其立论的基础是“文化惰性论”。（1分） 3、觉解 觉解，是冯友兰人生哲学核心概念之一（1分）。解是指了解，觉是指自觉，觉比解更进一步。（2分）了解是一种活动，自觉是一种心理状态。（1分）我们对人生意义的了解，有赖于我们觉解程度的深浅。（1分） 4、两层存有论 是牟宗三“道德的形上学”哲学体系的基本内容。（1分）在存有论的领域，牟氏从现象与物自身的区别出发，提出了两层存有论：无执的存有论与执的存有论。（2分）牟宗三将佛家消极意义的“执”转为积极意义的“执”，认为在无执的存有境界，执是不存在的，而在执的存有论中，执是绝对需要的。两层存有并非隔绝的，而是可以通过“坎陷”来沟通。（2分） 四、简答题（每题6分，共30分） 1、新文化运动的意义何在？ （1）政治意义：五四运动给第一次大革命准备了舆论，准备了人心，准备了思想，准备了干部。（2分）（2）思想意义：新文学、新哲学等新文化的产生。革命需要启蒙。思想需要创造。（4分） 2、简述张君劢对人生观之特点的看法。 张君劢将科学与人生观加以比较，指出了两者的五点区别，即人生观之特点所在，曰主观
作文评分标准及细则 （中学满分值70，小学分值为30，取百分比值） 一、议论类文体, 一类卷（63---70） 总体标准 能准确理解材料，角度恰当，立意深刻，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨。有新意，有文采。 细则 一类上（68—70）： 符合总体标准并具备以下一项者： 1、语言朴实无华而有一定功力的。 2、在文体应用、立意、构思等某一方面有创新的。 3、在结构或语言等方面有瑕疵的 一类中（65—67）： 基本符合总体标准并具备以下条件者： 在结构、立意、文体某一方面有创新，但结构或语言等方面略有不足的。 一类下（63—64）： 符合总体标准并具备以下条件者： 在结构或语言方面有不足的。 二类卷（52—52） 总体标准 理解材料基本准确，角度较适当，利益较深刻，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。 细则 二类上（59—62）： 基本符合总体标准并具备以下一项者： 1、能从材料中引出有意义的道理。 2、有灵气、有新意，但在内容、结构、语言某一方面有不足的。 二类中（55—58）： 基本符合总体标准并具备以下条件者： 1、能从题意中引出一定道理。 2、有灵气、有新意，但在内容、结构、语言某一方面有不足的。 3、立意深度不够，但平稳充实。 二类下（52—54）： 基本符合总体标准并具备以下条件者： 能从题意中总结出一定的道理，但语言有华而不实之处的。 三类卷（39—51） 总体标准 尚能理解材料，角度尚恰当，立意一般，中心尚明确，内容尚充实，感情尚充实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。
细则 三类上（48—51）： 符合总体标准且不就事论事的。 三类中（44—47）： 符合总体标准但有就事论事或故意把高（升华不自然）之感的。 三类下（39—43）： 符合总体标准但罗列现象，泛泛而谈，缺乏思考或认识肤浅的。 四类卷（21—38） 总体标准 偏离材料，角度或立意不当，中心不明确，内容单薄，结构不完整，语言欠通顺，语病较多。 细则 四类上（30—38） 四类中（25—29） 四类下（21—24） 五类卷（0—20） 总体标准 符合以下一项即为五类（1）脱离材料（2）文理不通（3）全文不足400字 补充细则 五类上（17—20） 符合下列一项者： 1、脱离题意，内容单薄空洞但完整成文； 2、全文不足400字但完整成文的。 五类中（10—16） 文理不通、不知所云，有文章之形，而无文章之实的。 五类下（0—9） 不成文的：9分以下。 经查证为全文抄袭的：0分。 二、继续抒情类文体 一类卷（63—70）（总体标准参照议论文，以下省略） 一类上（68—70）： 记叙类：紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、有回味，结构严谨，情节丰富生动，描写生动形象，语言通畅，有文采。 抒情类：紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、有回味，结构严谨，语言通畅，有文采。 一类中（65—67）： 记叙类：紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、结构严谨，情节生动，描写具体，语言畅达。 抒情类：紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、结构严谨，感情真切，语言畅达。一类下（63—64）：
港口物流管理试题A标准答案及评分细则 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
港口物流管理试题A标准答案及评分细则 一、名词解释（每题4分，共20分） 1、港口腹地 是指那些有物资（或旅客）经过某港运输的地区，或者港口货物运来或运去的地区。 2、港口物流 以港口作为整个物流过程中的重要结点和服务平台，以建设全程运输服务中心和商贸后勤基地为重点，利用港口集货、存货、配货、多式联运的特长，以区域性经济为中心，发挥其对港口周边区域物流活动的辐射能力，为用户提供多功能、一体化的综合物流活动。 3、联检（Joint Inspection，也称“四方联检”） 是建国后建立的对进出港口的国际航行船舶实施联合检查的制度，是指港务局、海关、边防公安机关、卫生检疫机关得按其主管的业务范围，对进出口船舶施行检查。 4、设备交接单（equipment receipt） 集装箱所有人或租用人委托集装箱装卸区、中转站或内陆站与货方即用箱人或其代表之间交接集装箱及承运设备的凭证。 5、港口生产调度 是指保证港口生产计划的实现而进行的一系列指挥、检查、督促、协调和平衡工作。 二、判断（每题2分，共20分） 1.港口航道指为了保证船舶安全、便利地进出港口和靠离码头，港内必须 要有足够的水深和一定宽度的航道。它可以是天然的，也可以是经过人工开挖的。（ T ） 2.保税性质的口岸功能在区域或部分区域实现保税(诲关监管，区的功能， 并设有海关、检验检疫等监管机构，为客户提供方便的通关验放服务。 （ T ） 3.港口库场是港区仓库、货棚、堆场的统称，为货物在装船前卸船后提供 短期存放的港口设施。（ F ） 4.国家资本将逐步成为港口基础设施建设的主要来源。（ F ） 5.集卡或其他平面运输机械将集装箱运至码头前沿，船边验箱员在船边按 顺序号核对箱号，并检查集装箱的外表状况和铅封。（ T ） 6.显示报关单所在货物的“英文品名”，对照海关编码大全，查阅商品编 码，审核两者是否相符，按编码确定计量单位。（ F ） 7.港口理论仓储量决定于进出口贸易量，实际仓储量则取决于出口贸易 量。（ T ） 8.港口企业市场营销与产品企业市场营销没有差异。 ( F ) 9.中国海关监管的保税货物主要有：仓储保税货物与加工贸易保税货物。 ( T ) 10.境外货物进入保税物流中心海关给予保税。 ( T )
21（60分） 评分标准 ： （1）基础等级评分，“内容”以“题意”“中心”为重点，“表达”以“语言”“文体”为重点；发展等级评分，以“有文采”“有创新”为重点。 （2）发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。 丰富：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。 有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 有创新：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。 （3）缺标题扣2分；不足字数的，每少50字扣1分；每个错别字扣1分，重复的不计，错别字扣满5分为止。 （4）确认有抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。 执行细则 一、作文无标题扣2分。 二、基础等级分按标准给分，即以“题意”“中心”“语言”“文体”为重点，全面衡量，准确入等。基础等级中的内容判为四等的作文，表达项、特征等级项可在三等及其以下酌情给分。 三、特征等级分是总分的组成部分，不是奖励分，应注意区分度，但不求全面，可依据等级评分标准中“深刻”“丰富”“有文采”“有创新”4项16点中若干突出点按等评分。特征等级分以“有文采”“有创意”为重点。 四、凡认为有政治观点问题的作文，可视为“立意不当”，按等级评分标准相关要求判分，并须交阅卷组或指导委员会商量判卷。 五、确认为抄袭的作文，提供核查线索，经阅卷指导委员会核实后，按标准扣分，即“基础等级分”在四等之内评分，“特征等级分”记0分。 六、作文不足800字，每少50字扣1分。扣满8分为止。若作文只有200字以内而又未完篇者，在“内容”“表达”两项中酌情给分，总分不超过10分，“特征等级分”记0分，不再减字数分。200—400字且未完篇者，扣完8分字数后，“内容”和“表达”在三等级以下考虑，“特征”在第四等考虑。特殊文体除外，但应提交小组讨论判分。 七、每一个错别字扣1分，重复不记，扣满3分为止。 八、若因“缺题目”、“不足字数”、“错别字”需减分的，就在评分栏中“缺题目”、“不足字数”、“错别字”填上应减的分数，若没有减分，在相应栏上记“0”。 九、全篇用外语写作，一律记“0”分。全篇使用不规范汉字交指导委员处理，局部使用不规范汉字的作文交组长处理。
满城新世界三期B区9#、10#、25#、27#综合楼工程 施工招标评标办法 (工程招标编号：MSGZ2011-2) 评标事宜 一、评标委员会组成人员 （一）依据七部委联合发布的12号令《评标委员会和评标办法暂行规定》，招标人依法组建评标委员会。 （二）评标委员会由5人以上的单数组成，其中建设单位评标成员为三分之一人，建设行政主管部门专家库中技术经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二，评标委员会设主任委员，由评标委员会全体成员选举产生。 （三）技术经济专家由招标人从专家库随机抽取. （四）评标委员会名单在开标、评标、中标人确定之前保密。 二、评标原则 （一）依据招标文件投标人须知对投标人的投标书进行认真的审查和评议。 （二）评标过程和内容保密，不得向与评标过程无关的人员泄漏评标过程和任何情况。（三）投标人直接或间接向评标委员会每一位参加评标的评委、工作人员施加影响，将导致取消该投标人的评标资格和中标资格。 （四）评标委员会每位委员在评标过程中遵循公平、公正诚实的原则独立评标，记名打分，并在自己的评价结论上签名，对自己的评价结论负责。 （五）投标文件的详细评价采用数值表示评价意见，全体评委所打分值去掉一个总分最高分，去掉一个总分最低分后的算术平均值即为评标委员会的结论。 （六）凡是用定性描述评价意见的，由评委会统一讨论另行制定办法。 （七）根据评标结论，评标委员会向业主提供评标报告，评委通过后办理签字手续。（八）招标人授权评标委员会，根据评标结果按得分高低排序，推荐中标候选人。三、评标程序 （一）按招标文件投标人须知执行。 （二）评标委员会交回所有资料，评标委员会解散。 四、投标文件的符合性审查
医院住院病历书写质量评估标准（100分）
说明 （一）住院病历质量设百分制进行评价。 （二）用于病历环节质量评价时，按评分标准找出病历书写中存在的缺陷，不评定病历等级。 （三）用于病历终末质量评估时： 1、先用单项否决的方法进行筛选，病历中存在两项单项否决所列缺
陷，为乙级病历，存在三项单项否决所列缺陷者，为丙级病历，不再进行病历质量评分。 2、选合格病历按照评估标准进行质量评分。 3、对每一书写项目的扣分采取累加的计分办法，最高不超过本书写 项目的总分值。 如：病程记录部分总分值50分，在病程记录部分扣分累计最高应为50分，不得超过该分数。 4、总分值为100分，根据所得分数划分病历等级： ≥90分为甲级病历； 89～70分为乙级病历； 69分以下为丙级病历。 处方点评细则及评分标准 项目点评内容备注扣分及原因 处方规格 处方规格正确、各类处方区分明确（5分） 内容完整规范1、处方楣栏填写齐全（10分） 患者姓名、性别、年龄（婴儿要注明月龄、体重）、 科别、病室、床位号、住院号、开具日期等（一 项不完整扣2分）。 2、临床诊断（5分）无诊断扣5分，诊断不规范扣2分。 3、药名正规，字迹清楚（5分） 处方一律用规范的中文名称（无中文名称的可用 英文名称）书写；药品名称必须使用国家规定的 通用名（不得使用中、英文简写、化学分子式等 代替）。 4、药物剂型清楚（5分） 中文药品的剂型写在中文药品名称后面，英文药 品的剂型，用英文写在英文药品名称前面，应注 明含量；一种药品名称和剂型的中英文不得混用。 5、药物剂量、数量准确、清楚（5分） 剂量应当使用公制单位：重量以克（g）、毫克 （mg）、微克（μg）、纳克（ng）为单位；容量 以升（l）、毫升（ml）为单位；国际单位（IU）、 单位(U)。 6、用法正确，必要时向患者交待清楚 （10分） 书写规范，不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊 不清的字句。处方字迹清楚，不得涂改。如有修 改，必须在修改处签名。 处方签名1、具有处方权的医师签全名（5分）一般应按照药品说明书中的常用剂量使用，特殊 情况需超剂量使用时，应注明原因并再次签名（签2、调配、核发人双签名（5分）
秘书写作试卷B参考标准答案及评分标准
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2010—2011学年第二学期中文系涉外文秘与公共关系2010级专科 秘书写作期末考试（B卷）参考答案及评分标准 一、填空 1．审核、签发 2．批评通报、传达通报 3．发文缘由、决定事项 4．办公、文件 5．商洽函、不相隶属 6．目标、措施 7．报核、报尾 8．招标项目、文种 9．科学性、说明性 10．效益研究、不确定因素研究 二、单项选择题（每小题四个选项中，只有一个是正确的，多选不得分。每小题1分，共10分） . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B D D C B C C C A 三、判断题（每小题2分，共12分） 1．正确 2．正确 3．错误是批复 4．错误启事 5．错误合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 6．正确 四、简答题（每小题6分，共18分） 1．写出的广告词完整2分；分析广告的类型2分；分析广告的表达方式和作用2分。 2．上行文的规则：（1）请示应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关；（2）行文关系根据隶属关系和职权范围确定，一般不得越级请示和报告；（3）除上级机关负责直接交办的事项外，不得以机关名义向上级机关负责人报送“请示”、“意见”、“报告”（4）受双重机关领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关；（5）“意见”可以用于上行文、下行文和平行文。 3．各2分（1）商品在市场上的地位，如市场占有率、市场覆盖率、走向。（2）消费者的评价。（3）消费者中存在的问题。 五、写作题 评分标准： （一）13分。标题2分；主送机关1分；发文缘由2分；通知事项的性质、作用、要求的补充说明6分；结尾、落款、日期2分。 天地公司转发红星服装有限公司 关于建立征集客户意见制度报告的通知 各分公司、中心、部： 红星服装有限公司《关于建立征集客户意见制度的报告》已经市商务局同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。 建立征集客户意见的制度，是经营制度的一项重要改革，是建立适应社会主义市场经济体制要求的经营制度的重要措施，是“诚信为本”宗旨的实施。建立征集客户意见的制度，对我公司的发展以及占领市场具有重要作用。各分公司、中心、部要高度重视，切实加强领导，积极稳妥地组织实施。要注意试行中可能出现的问题，及时研究解决，不断总结经验，确保本项工
高考作文：高考作文评分标准细则及赋分诠释作文辅导 0116 11:29 ：： 高考作文评分标准细则及赋分诠释（一）基础等级40分 内容项（20分） 1、诠释 一等（2016分）： A凡在材料内容及含义范围内均视为“符合题意”； B紧紧围绕中心主题构思作文视为“中心突出”； C材料丰富，充分表现主题，视为“内容充实”； D凡是思想积极向上，可视为“思想健康”； E行文合情入理，视为“感情真挚”。 二等（1511分）： A符合题意同一等； B能够围绕主题构思行文视为“中心明确”； C所选材料基本能够表达主题，视为“内容较充实”； D凡是思想积极向上，可视为“思想健康”； E思想健康同一等；朴实、自然、不造作，视为“感情真实”。 三等（106分）： A尚能把握材料，行文有所游离，视为“基本符合题意”； B尚有中心，但个别游离中心，视为“中心基本明确”；
C虽有材料，但不足以表现主题，视为“内容单薄”； D基本符合道德规范，视为“思想基本健康”； E有造作痕迹，总体尚自然，视为“感情基本真实”。 四等（50分）： A仅仅抓住材料中枝节来立意行文，视为“偏离题意”； B无明确主题，或脱离材料含义作文的，视为“中心不明确”； C所选材料不能表现主题，视为“内容不当”； D观点有背与现行法律和道德规范，视为“思想不健康”； E行文矫揉造作，视为“感情虚假”。 2、操作 ①内容部分评分以A（题意）、B（中心）、C（内容）为重点，全面衡量，综合入等量分。在此基础上，参照D（思想）、E（感情）两项在等内浮动。 ②四等卷中，凡各项（ABCDE）均符合该等要求，字数满800字者，在35分内给分。不是空白卷，不给0分。 表达项（20分） 1、诠释 ①一等（2016） A、文体特征明鲜，可视为“符合文体要求”。 B、首尾呼应，文脉畅通，段落划分恰当，衔接紧凑，过渡自然，可视为“结构严谨”。 C、用词准确，句与句之间衔接自然，句式选择得当，可视为“语言流畅”。 D、字体书写工整、规范、方正，卷面干净，可视为“字迹工整”。 ②二等（1511） A、文体特征明显，可视为“符合文体要求”。
05级八年临床、06口腔七年制诊断学期末考试 标准答案及评分细则（B卷） [名词解释]：(每题2分，共8分)： 53．Continued fever：(Answer in English.)It means the body temperature keep on being about 39-40℃for days or weeks. 54.Sinus tachycardia:(Answer in English.)sinus heart rate over 100 beat per minute. 55. 在Wright或Giemsa染色的血涂片中，白细胞胞质中出现呈紫红色细杆状物质，长约1-6μm，一条或数条不定，称棒状小体（Auer小体）。（1分）常见于急粒和急单白血病细胞中，急性淋巴细胞白血病细胞中不出现。（1分） 56. Leukemias analysis by morphorlogy、 immunology、 cytogenetics and molecular biology metho （1分）（1分）（1分）（1分） [简答题] [简答题]：(每题4分，共12分)： 57 ．呕血与咯血的鉴别要点： 咯血呕血 病因肺结核，支气管扩张，肺癌，消化性溃疡，肝硬化，急性胃粘膜病变， 肺炎，心脏疾病胆道出血 出血前症状喉部痒感，胸闷，咳嗽等上腹不适，恶心，呕吐等 出血方式咯出呕出，可为喷射状 血色鲜红棕黑，暗红，有时鲜红
血中混有物痰，泡沫食物残渣，胃液 反应碱性酸性 黑便除非咽下，否则没有有，可为柏油样 出血后痰性状常有血痰数日无痰 58、试述心源性水肿与肾源性水肿的鉴别要点。 59、 （1）变态反应性疾病：如支气管哮喘 （2）寄生虫病：如血吸虫病 （3）某些皮肤病：如湿疹 （4）某些血液病：如慢粒 （5）某些恶性肿瘤：如肿瘤转移 （6）某些传染病：在恢复期常有暂时性升高 （7）高嗜酸性粒细胞综合征：如嗜酸性粒细胞增多症 （8）其它：如风湿性疾病 [病案分析题]：(27分)： 60(8分)：、 答：最可能的病理改变是肺气肿。(2分)： 体查：视诊：双侧胸廓饱满，肋间隙加宽，呼吸运动减弱；(2分)： 触诊：气管居中语颤减弱(2分)： 听诊：双肺呼吸音减弱(2分)： 61、(12分)： 答：诊断：（1）冠心病（心肌梗死型）(3分)： 急性前壁侧壁心肌梗死(3分)： （2）高血压病(1分)： （3）主动脉瓣关闭不全(1分)： 体查：视诊：点头运动，心尖搏动向左下扩大；(1分)： 触诊：水冲脉，毛细血管搏动，心尖搏动向左下扩大，抬举感；(1分)： 叩诊：心界向左下扩大(1分)： 听诊：心尖区柔和的收缩期杂音，枪击音，杜氏双重音(1分)： 62．（ 7分） （1）溶血性贫血（4分） （2）血红蛋白尿：酱油色或浓茶样，隐血试验阳性（ 3分）
编号： HLB-ZLBZ-011-03 制定日期： 2015-12 修订日期： 2018-09-01 修订版次： D-03共3页执行日期： 2018-09-10 高邑县医院 护理文件书写质量考核标准 检查部门：检查日期：检查人： 项目质量标准分值 结构 2有符合医院实际的《护理文件书写实施细则》 （2 分） 使用电子打印体温单( 产科新生儿体温单除外 )2 患者信息填写完整、准确1 新入院、转入患者当日6:00 、14:00 、18:00 测量、记 录 3 次体温、脉搏、呼吸，危重、术后 3 天患者，每2 日 6:00 、 10:00 、 14:00 、 18:00 至少测量记录 4 次 发热患者（体温≥ 37.5℃）每日测 4 次体温、脉搏、 2呼吸，连续测至体温正常 3 天 一般患者每日6:00 、 14:00测 2 次体温、脉搏、呼吸1 手术患者术前晚18:00加测一次，手术日数标记正确1 在 40℃ -42 ℃之间，纵向记录入院、转入、分娩、出 院、死亡时间，时间精确到分。1 过程(96 分）体各种特殊标记绘制正确1温入院时测量患者身高有记录（7 岁以下患儿免测）1单入院时测量患者血压有记录（7 岁以下患儿免测）1 24 住院期间每周或根据病情、医嘱测量血压并记录2分 入院时测量患者体重有记录2住院期间每周或根据医嘱测量体重并记录1 根据病情或医嘱记录出入量，重症、特级护理患者必 1须记录 24 小时出入量（不足24 小时的注明小时数） 出入量与重症护理记录出入量相符1 患者大便次数，时间以前一天14:00 至当日 14:00 ， 1记入当日的大便栏内，与草底一致。 药物过敏的记录到补充说明栏，皮试阳性的记入皮试 当天，以后体温单逐页第一天显示，多个过敏药物的，2纵向顺延记录。 脉搏短绌患者，心率、脉搏绘制正确1 打印医嘱单，护士在每页护士签名处手签全名，字迹 1清晰，无涂改。 医 患者信息填写完整、准确1嘱 单医嘱用法开具正确2 9医嘱执行及时、正确2分签名符合病历要求1药敏试验结果标记及时、正确2 《入院护理评估单》在入院、转入 4 小时内由责任护 2士或值班班护士完成 6 按内容要求逐项填写，字迹清楚，评估属实、无漏项2分 评估有药物过敏史者，写明药物名称，并在体温单上 2录入，其它过敏项目如实记录，不在体温单上录入 1
港口物流管理试题A标准答案及评分细则 一、名词解释（每题4分，共20分） 1、港口腹地 是指那些有物资（或旅客）经过某港运输的地区，或者港口货 物运来或运去的地区。 2、港口物流 以港口作为整个物流过程中的重要结点和服务平台，以建设全程运输服务中心和商贸后勤基地为重点，利用港口集货、存货、配货、多式联运的特长，以区域性经济为中心，发挥其对港口周边区域物流活动的辐射能力，为用户提供多功能、一体化的综合物流活动。 3、联检（Joint Inspection，也称“四方联检”） 是建国后建立的对进出港口的国际航行船舶实施联合检查的制度，是指港务局、海关、边防公安机关、卫生检疫机关得按其主 管的业务范围，对进出口船舶施行检查。 4、设备交接单（equipment receipt） 集装箱所有人或租用人委托集装箱装卸区、中转站或内陆站与货方即用箱人或其代表之间交接集装箱及承运设备的凭证。 5、港口生产调度是指保证港口生产计划的实现而进行的一系列指挥、检查、督促、协调和平衡工作。 二、判断（每题2分，共20分） 1.港口航道指为了保证船舶安全、便利地进出港口和靠离码头， 港内必须要有足够的水深和一定宽度的航道。它可以是天然的，也可以是经过人工开挖的。（ T ） 2.保税性质的口岸功能在区域或部分区域实现保税(诲关监管， 区的功能，并设有海关、检验检疫等监管机构，为客户提供方便的通关验放服务。（ T ） 3.港口库场是港区仓库、货棚、堆场的统称，为货物在装船前卸 船后提供短期存放的港口设施。（ F ） 4.国家资本将逐步成为港口基础设施建设的主要来源。（ F ） 5.集卡或其他平面运输机械将集装箱运至码头前沿，船边验箱员 在船边按顺序号核对箱号，并检查集装箱的外表状况和铅封。 （ T ） 6.显示报关单所在货物的“英文品名”，对照海关编码大全，查 阅商品编码，审核两者是否相符，按编码确定计量单位。 （ F ） 7.港口理论仓储量决定于进出口贸易量，实际仓储量则取决于出
XX有限公司 施工单位考核管理办法 xx有限公司 目录
一、目的 二、适用范围 三、考核条款相关主要工作内容和要求 1、项目组人员配备 2、施工准备 3、安全、文明施工 4、质量控制 5、进度控制 6、工程资料及档案管理 7、工程分包的管理、配合 8、竣工移交 9、配合情况 10、廉政保密 四、考核管理办法 1、执行考核单位 2、考核维度及评分表 3、考核内容、权重、评定等级 4、考核结果应用 五、其他
一、目的 为全面提高施工单位的工程建设质量，确保工程进度和施工安全，杜绝工程事故，规范工程管理，使工程建设规范化、标准化、科学化。 二、适用范围 适用于XX工程建设施工单位管理。` 三、考核相关主要工作内容及要求 1、人员配备 1.1 项目组织架构 接到中标通知书后1周内向监理单位报审项目组织架构、项目经理及主要技术人员名单，报监理单位审核后呈建设单位。 1.2人员执行力 项目管理人员具备良好的工作态度、沟通协调能力和较高专业水平，按时参加工程例会，服从建设单位、监理单位、楼宇发开商和相关主管部门的组织，及时响应建设单位、监理单位安排的紧急工作，接受监理和建设单位的考评。 2、施工准备 2.1设计文件会审 认真审核收到的初步设计文件（图纸），按时参加设计文件（图纸）会审，在设计文件（图纸）会审前以书面形式向监理单位反馈设计文件（图纸）中发现的问题及修改意见和建议，避免因设计文件（图纸）问题造成施工困难或须变更设计等。 2.2外部报建手续
及时办理进入XX区施工所需的入园施工手续、占道许可证以及路政、交警、边防等部门要求办理交通疏解的其他有关证件。根据设计情况及施工需要，结合XX建设工程管理相关要求，及时办理开工手续及相关工程施工许可证。 2.3资源准备 2.3.1施工准备阶段组建项目经理部，按照投标文件的承诺配备齐全的办公设施、施工机械设备和车辆等，并配合监理单位检查所列的机械、设备、仪器仪表等资源配备情况。 2.3.2施工阶段根据确定的施工内容和各专业、各单位工程进度计划，组织施工力量、工具、仪器、车辆和材料准备就绪。确保后续不因以上资源供应不及时或分配不合理等原因造成施工进度延误。 2.4前期资料报审 编制《施工组织设计（方案）报审表》、《施工进度计划》、《工程开工报审表》、《安全生产报审表》等文件提交监理公司审批。《施工组织设计（方案）报审表》附施工组织设计，包括但不限于：通信管道工程安装铺设、通信光缆工程安装铺设、装修工程施工等专项施工方案。 乙供材料采购必须收集材料合格证及材料检验报告等证明材料，填写《工程材料/构配件报审表》附合格证明文件及时上报监理单位审核。 3、安全、文明施工 3.1危险源识别 专项方案和进度计划编制前，应对现场存在的所有管线、构筑物、邻近建筑物、交通道路、古树名木等作进一步的调查、了解和排
作文评分标准（一）（以总分30分为例） A等(27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等(24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C等(18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 D等（18分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。 作文评分标准（二）（以总分30分为例） 为了改变考试作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。 小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。作文评价应以激励为主，不吝啬分数。 作文内容分数值比例： 思想健康，中心明确（30%）（附标题可占5%） 内容与题目相符，叙述具体（20%）
条理清楚，段落分明（20%） 语句通顺（20%） 会用标点，错别字少（10%） 评分参考：（以总分30分为例） 一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 二类文（20—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（12—20）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 四类文（0—12）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 评分时还可规定，错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。 简略评分参考：（以总分30分为例） 一类文（27—30）：1、字迹工整、美观；2、写作文题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法；4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵； 6、正确使用标点符号； 7、达到规定字数。（扣0—3分）
住院病历质量评价标准
该病历查出缺陷：_____项，共计扣_____分，该病历得分：_____分。其他需说明适事宜： 病历评审员签名： 日期：
说明：1、本评价标准适用于对医疗机构的住院病历质量评价，包括对病历的环节质量评价及终末质量评价，同样部分可运用于其他各类病历质量评价； 2、用于病历的环节质量评价时，按评分标准找出病历中存在的缺陷，不评定病历等级； 3、用于病历的终末质量评价时： （1）首先用单项否决法进行筛选（单项否决共计17条，评分表上“·”号注明，单列附后）。病历中存在的单项否决所列缺陷之一者，为乙级病历；存在3项单项否决所列缺陷或缺入院记录者，为丙级病历；存在单项否决所列缺陷的病历不再进行质量评分； （2）经筛选合格病历按照评分标准进行质量评分； （3）对每一书写项目扣分采取累加的计分方法，最高不超过本书写项目的标准分值，如：病程记录部分标准分值为40分，在病程记录部分内的扣分累计最高可达40分； （4）对复杂疑难患者病历、查房内容体现国内外新进展以及有教学意识的加3--5分； （5）总分100分，根据所得分数划分病历等级：≥90分为甲级，≥70分为乙级，＜69分为丙级。 附： 1、病历中存在以下重大缺陷之一者病案质量属乙级病历。 （1）首页医疗信息未填写； （2）传染病漏报； （3）缺首次病程记录或首次病程记录中缺主要诊断、鉴别诊断及诊疗计划； （4）危重患者住院期间缺科主任或副主任医师以上人员查房记录； （5）缺手术记录； （6）缺有主治及以上的上级医师签名确认的手术方案； （7）新开展的手术与大型手术缺由科主任或授权的上级医师签名确认； （8）缺有主治及以上的上级医师签名确认的诊疗方案； （9）死亡病历缺死亡前的抢救记录； （10）缺出院记录或死亡记录； （11）缺有创检查（治疗）、手术同意书或缺患者（近亲属）签字； （12）缺对诊断、治疗起决定性作用的辅助检查报告单； （13）有证据证明病历记录系拷贝行为导致的原则性错误； （14）缺整页病历记录造成病历不完整； （15）有明显涂改； （16）在病历中模仿他人或代替他人签名。 2、病历存在以下重大缺陷者病历质量属丙级病历： （1）终末病历缺入院记录（实习医师代笔视为缺入院记录）； （2）存在3项以上单项否决所列缺陷；
2012—2013学年第1 学期 《马克思主义基本原理概论》期末试卷(A卷 标准答案及评分细则 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干后面的括号内。每小题1分,共20分 1 C 2 A 3 C 4 A 5 C 6 C 7 A 8 B 9 A 10 C 11 B 12 D 13 B 14 B 15 C 16 A 17 A 18 C 19 A 20 B 二、多项选择题(从下列各题备选答案中至少选出两个正确答案,少选、多选都不得分,并将其代号写在题干后面的括号内。每小题2分,共10分 1 CD 2 ABCD
3 ABCD 4 ABD 5 ACD 三、简答题(每题10分,共30分 ⒈简述对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 答:首先,对立统一规律揭示了事物普遍联系的实质内容和变化发展的内在动力;(2.5分其次,对立统一规律是贯串辩证法其他规律和范畴的中心线索;(2.5分第三,建立在对立统一规律基础之上的矛盾分析法是最根本的认识方法;(2.5分最后,是否承认对立统一规律,是辩证法和形而上学两种世界观对立和斗争的焦点。(2.5分 ⒉简述实践是检验真理的唯一标准 答:实践之所以能够作为真理的检验标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的。(1分首先,从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。(1分所谓检验真理,就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。要做这种检验,就要把主观认识同客观实际联系起来加以比较、对照,才能判定它是不是真理。(1分检验认识真理性的标准,既不能是思想理论本身,也不能是客观事物,而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践。(1分其次,从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。(1分实践的直接现实性的特点,是作为检验真理标准的主要根据,使它成为最公正的审判官,具有最高的权威。(1分 在实践检验真理的过程中,逻辑证明可以起到重要的补充作用。(1分逻辑证明便在一定意义上具有了检验理论的真理性和普遍性的作用,成为对实践标准的一个重要的补充。(1分在实践中,人们常常对所提出的计划、方案进行理论论证,以确认其可行性,当论证通过后便可认为是一套可付诸实际的正确的计划、方案。这就
2020高考作文评分标准 ★全国新课标卷高考作文评分标准(细则) 一、关于作文的“分等评分” (一)基础等级 基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。 内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。 考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。 表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。 1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。 2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。 (二)发展等级(20分) 基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不
能跨越基础等级的得分等级。 1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。 2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。 3、发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。 4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的，“发展等级”不给分。 发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 1、深刻：①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用 2、丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远 3、有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑾文句有表现力 4、有创意：⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思精巧⒂推理想象有独到之处⒃有个性特征 二、关于作文的其他项评定 (一)扣分项评定 出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完
雅思大作文评分标准细则+WORD版超全!!
雅思大作文评分标准细则Band Task Response Coherence & Cohesion Lexica l resour ce Gramma r range and accura cy 9 ? fully addresses all parts of the task ? presents a fully developed position in answer to the question with relevant, fully ?uses cohesion in such a way that it attracts no attention ?ski llful ly manages paragraph ing ?uses a wide range of vocabu lary with very natura l and sophis ticate d contro l of ?uses a wide range of struct ures with full flexib ility and accura cy; rare minor
extended and well supported ideas lexica l featur es; rare minor erro rs occur only as ‘slip s’ errors occur only as ‘slip s’ 8 ?suffici ently addresses all parts of the task ?present s a well-?sequence s informati on and ideas l ogically ?manages all ?uses a wide range of vocabu lary flue ntly and ?uses a wide range of struct ures ?the majori
护理文件书写质量检查记录（100分） 科室检查人年月日（合格≥85分）得分评价要点/分值扣分标准存在问题扣分 体温单：1.眉栏、日期栏、手术后日数栏、页码填写齐全、2.体温/脉搏栏无漏项、漏记。3、体温超37.5℃，日测4次，正常3天后，按常规执行，体重每周一次4、高热病人有物理降温后体温，重症患者、新生儿日测体温至少4次（20分）1.有漏测、漏记一处扣2分2.内容有错误或伪造数据一项扣4分3.其他一处不正确扣2分。 长期、临时医嘱单：1、眉栏、日期、时间、页码字迹清楚，填写齐全、处理及时2.医嘱内容准确、医师签名完整、清楚，护士执行与签名及时、正确。皮试结果及时查看（10分）1.医嘱内容不准确扣2分2.执行医嘱有误或不及时扣3分3、皮试查看不及时扣5分 危重症护理记录单：1.眉栏、页码：字迹清楚，填写齐全、无空项。2.日期、时间填写格式正确、规范。如：2015-1-5或2015年1月5日3.病情观察准确、及时，记录简明扼要、重点突出，治疗、护理措施记录及时、体现连续性，每班有小结、24小时有总结；记录频次符合医嘱、病情需要。4.各项监测数据记录正确、及时，与医嘱、患者情况相符，无漏项。5.每次记录有签名，实习或进修护士书写的由带教老师审阅签名（20分）1.记录内容与实际不符一处扣5分。 2.监测数据不正确、出入量不准确一项扣2分。 3.其他一处不正确扣3分。 手术护理记录单 1.正确填写眉栏各项内容、无空项、字迹清楚。 2.器械敷料清点准确、真实填写器械、敷料名称与数量，无涂改。 3.术后巡回护士即时完成记录，器械护士与巡回护士签名清楚、规范、无涂改（10分）器械敷料清单、记录不准确一项扣5分，其他一处不正确扣3分。 护理评估表及记录单 1.眉栏项目填写完整、正确。 2.评估表填写内容完整、正确、无空项，字迹清楚，与患者实际情况相符，评估日期填写正确。 3.护理记录日期、实际填写规范；首次记录内容详实；特殊的治疗、检查、护理措施和效果记录内容客观、真实、及时、连续，能反映患者病情动态变化；护士签字清楚（20分）1.缺项一处扣2分 2.评估不全或与病人不符扣2分 3.记录与病情一处不符扣3分 4.其他一处不正确扣3分。 护士交班本：1.眉栏项目填写完整，无漏 项。2.字迹清楚无涂改。3.交班内容真实、 客观使用医学术语，重点突出。4.护士长 每天检查后签名（15分） 一项不正确扣3分各种交班本交接正确及时，签全名（5分）少一次签名扣1分