团旗的象征意义
【篇一：团旗的象征意义】
以下试题来自：问答题简答题团旗的象征意义是什么？中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革
命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着中国青年一代紧密团结在......
【篇二：团旗的象征意义】
团旗的象征意义范文一：团旗的象征意义
中国共产主义青年团团旗旗面为红色.象征着革命胜利,旗面左上角的
黄色五角星以及黄色圆形圈.象征着中国青年一代紧密团结在中国共
产党的周围.
团旗的来历
中国共产主义青年团团旗.是毛泽东.周恩来等同志亲自审定.并经党中
央批准.于1950年5月4日
团徽的来历
中国共产主义青年团团徽.是经党中央审定批准.于 1959年5月4日
团徽的内容
团徽的内容是:团旗.齿轮.麦穗.初升的太阳及其光芒.写有
团徽的象征意义
团章的第三十一条规定:团徽
1）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的
基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领；
（2）宣传执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和
社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用；
（3）自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主
义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国
家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争；
（4）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务；（5）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意
见和要求；
（6）开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
意义：五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主
义和工人运动的结合，为中国共产党的成立在思想上、干部上准
备了条件，为二十世纪中国历史的发展开辟了新的道路。
1987年10月，为纪念山东建团65周年，缅怀前辈的革命业绩，激励广大青少年继承先烈遗志，共青团山东省委在济南育英中学西楼建立了“山东建团遗址”永久性标志。1992年6月12日，省政府将山东建团遗址列为山东省第二批重点文物保护单位。
为了更好的增强团员意识，帮助教育团员发现问题，改正自身存在的不足和缺点，进一步优化共青团员形象，更好地发挥团员和团组织的先锋模范带头作用。我要从日常小事做起，规范团员的行为习惯！做到
“五带头”
1、带头穿校服，戴团徽；
2、带头遵守纪律，上课不迟到、不早退；
3、带头讲文明语言，尊敬老师，团结同学；
4、带头为同学服务，你有困难我帮助；
5、带头遵守交通法规，不闯红灯，不逆行。
“七模范”
1、做刻苦学习的模范，知识肯钻研，作业自己做；
2、做文明有礼的模范，不说脏话，不打架；
3、做爱护公物的模范，不乱刻乱画，损坏财产；
4、做讲究卫生的模范，不乱扔纸屑，废弃物；
5、做仪表整洁的模范，校服要干净，不留长指甲；
6、做勤俭节约的模范，节约用水，主动关灯；
7、做遵守纪律的模范，珍爱生命，杜绝吸烟。原文地址：团旗的象征意义
中国共产主义青年团团旗旗面为红色.象征着革命胜利,旗面左上角的黄色五角星以及黄色圆形圈.象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党的周围.
团旗的来历
中国共产主义青年团团旗.是毛泽东.周恩来等同志亲自审定.并经党中央批准.于1950年5月4日
团徽的来历
中国共产主义青年团团徽.是经党中央审定批准.于 1959年5月4日团徽的内容
团徽的内容是:团旗.齿轮.麦穗.初升的太阳及其光芒.写有
团徽的象征意义
团章的第三十一条规定:团徽
1）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的
基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领；
（2）宣传执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和
社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用；
（3）自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主
义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国
家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争；
（4）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务；（5）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意
见和要求；
（6）开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
意义：五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主
义和工人运动的结合，为中国共产党的成立在思想上、干部上准
备了条件，为二十世纪中国历史的发展开辟了新的道路。
1987年10月，为纪念山东建团65周年，缅怀前辈的革命业绩，激
励广大青少年继承先烈遗志，共青团山东省委在济南育英中学西楼
建立了“山东建团遗址”永久性标志。1992年6月12日，省政府将
山东建团遗址列为山东省第二批重点文物保护单位。
为了更好的增强团员意识，帮助教育团员发现问题，改正自身存在
的不足和缺点，进一步优化共青团员形象，更好地发挥团员和团组
织的先锋模范带头作用。我要从日常小事做起，规范团员的行为习惯！做到
“五带头”
1、带头穿校服，戴团徽；
2、带头遵守纪律，上课不迟到、不早退；
3、带头讲文明语言，尊敬老师，团结同学；
4、带头为同学服务，你有困难我帮助；
5、带头遵守交通法规，不闯红灯，不逆行。
“七模范”
1、做刻苦学习的模范，知识肯钻研，作业自己做；
2、做文明有礼的模范，不说脏话，不打架；
3、做爱护公物的模范，不乱刻乱画，损坏财产；
4、做讲究卫生的模范，不乱扔纸屑，废弃物；
5、做仪表整洁的模范，校服要干净，不留长指甲；
6、做勤俭节约的模范，节约用水，主动关灯；
7、做遵守纪律的模范，珍爱生命，杜绝吸烟。
范文二：俄国
长方形，长宽之比为3：2。旗面由三个平行且相等的横长方形相连
而成，自上而下分别为白、蓝、红三色。俄罗斯幅员辽阔，国土跨
寒带、亚寒带和温带三个气候带，用三色横长方形平行相连，表示
了俄罗斯地理位置上的这一特点。白色代表寒带一年四季白雪茫茫
的自然景观；蓝色既代表亚寒带气候区，又象征俄罗斯丰富的地下
矿藏和森林、水力等自然资源；红色是温带的标志，也象征俄罗斯
历史的悠久和对人类文明的贡献。另外一个说法是白色代表着自由，蓝色代表着守卫俄罗斯的圣母，红色代表权力和力量。1991年8月
21
日正式启用。
德国国旗 - 象征意义
黑、红、金三种色彩长久以来就象征泛日耳曼民族争取统一、独立、主权的雄心。黑色象征严谨肃穆，红色象征燃烧的火焰，激发人民
憧憬自由的热情，金色象征真理的光辉，决不会被历史的泥沙掩埋。十九世纪初期，日耳曼地区仅有许多小国组成松散邦联，没有统一
完整的国家。
拿破仑战败后，日耳曼的统一意识开始高涨，这时有一群由学生组
成的留兹欧自由军非常活跃，他们穿着黑色斗蓬、红色肩章及金色
钮扣的制服为统一而奔走，后来制服上的黑、红、金三色成为了国
家统一运动的象征色彩，也制成了旗帜，进而成为国旗。
十九世纪德国统一运动进行时，一位诗人为此三色下了注解：“黑色
代表了愤怒的心情，红色代表追求自由的精神，而金色则代表理想
和真理的光辉。”现在则有解释为黑色代表勤勉与力量，红色象征国
民的热情，
法国国旗象征意义
1789
年法国资产阶级革命时期，巴黎国民自卫队就以蓝、白、红三色旗
为队旗。
白色居中，代表国王，象征国王的神圣地位；红、蓝两色分列两边，代表巴黎市民；同时这三色又象征法国王室和巴黎资产阶级联盟。
三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别代表自由、平等、博爱。
、苏格兰（蓝地白色交叉十字旗）和爱尔兰（白地红色交叉十字旗）的旗帜标志。现国旗的白边红色正十字代表英格兰守护神圣
乔治，白色交叉十字代表苏格兰守护神圣安德鲁，红色交叉十字代
表爱尔兰守护神圣帕特里克英国国旗，俗称“米字旗
范文三：1国旗的长宽比例是多少旗面为红色，长方形，其长与高
为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接
圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高十
分之一，环拱于大星之右。旗杆套为白色。
2确定“中华人民共和国的国旗为红地五星旗的时间是在什么时候？
9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人
民政治协商会议组织法》和《中华人民共和国中央人民政府组织法》。同时，全体一致通过了关于国旗、国歌、国都、纪年的四个
决议案。确定“中华人民共和国的国旗为红地五星旗，象征中国革命
大团结。
3中华人民共和国国旗的设计单位是那个？
上海曾联松设计的五星红旗
4国旗上的五颗五角星象征着什么？
中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。国旗中的大五角星代表
中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民
族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点，其
间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星采
用黄色是为了在红地上显出光明，也表示，中华民族为黄色人种。
5《中华人民共和国国旗法》是在什么时候被通过的？
1990年6月28日《中华人民共和国国旗法》由中华人民共和国第
七届全国人民代表大会常1务委员会第十四次会议通过，当天国家
主席杨尚昆签发了主席令予以公布，并自1990年10月1日起施行。6在征集国旗中共收到多少分稿件？
征稿启事发出后，应征稿件如雪片一样纷至沓来。短短一个多月时
间内，共收到来自海内外，包括当时尚未解放的国民党统治区的应
征国旗图案2992幅，国歌歌谱632件，歌词694首，国徽图案900幅。
7中华人民共和国国歌词曲作者分别是谁，哪里人士？
由田汉作词、聂耳作曲。田汉是湖南长沙县人。聂耳云南玉溪人。
8《义勇军进行曲》最早是哪一部电影的主题曲？
《义勇军进行曲》诞生于中华民族遭受日本军国主义侵略的生死存
亡的危急关头，原为上海电通影片公司1935年拍摄的电影《风云儿女》的主题歌，由田汉作词、聂耳作曲。它一经诞生，迅即成为中
华民族解放的号角。在抗日战争的烽火中，它传遍大江南北，长城
内外，成为中国各族人民反抗日本侵略者的高昂的战歌，鼓舞了无
数中华儿女用自己的血肉，筑成了万众一心、团结御侮的新的长城
9最早建议用《义勇军进行曲》作为国歌的是谁？最早建议用《义勇
军进行
曲》作为国歌的是周恩来。1949年7月初，他在审批“征集条例启事”时就说：我个人的意见最好就用《义勇军进行曲》为国歌。不过
大家可以讨论，再征求一下群众的意见。果然应征稿中有很多人提
出这样的建议。
10.在什么时候通过了以用《义勇军进行曲》代国歌议案？
9月27日，政协第一届全体会议一致通过关于国歌的决议案，确定：中华人民共和国的国歌正式制定前，以《义勇军进行曲》为国歌。
11正式确立国歌的宪法地位的会议是？
2004年3月，十届全国人大二次会议通过《宪法（修正案）》，在
宪法第一百三十六条中增加一款，规定：中华人民共和国国歌是
《义勇军进行曲》。国歌同国旗、国徽一样，是国家的象征，具有
同样的宪法地位。
12中华人民共和国国歌曾在那一次会议上被修改过？
1978年3月5日，五届全国人大一次会议将《义勇军进行曲》部分
歌词作了修改后，确定为国歌。1982年12月4日，五届全国人大
五次会议在庄严通过现行宪法的同时，通过决定：恢复《义勇军进
行曲》为中华人民共和国国歌，撤销五届全国人大一次会议1978年
3月5日通过的关于中华人民共和国国歌的决定。
13 在国歌的确立中哪一句曾被提出修改建议？
：“中国民族到了最危险的时候
14从升旗开始到升到顶端用时多长？
国旗护卫队每天升旗的时间与太阳升起的时间一致。一年四季,太阳升、落的时间不同 , 因此 , 国旗每天升、降的时间也各不相同。太阳
的上边缘与地平线，刚相切的时候国歌就要响了，然后到太阳的下
边与地球相切的时候，我们就把国旗升到项端了，就是两分零七秒
这个时间。
15国旗有几种通用尺度？
甲、长288厘米，高192厘米。乙、长240厘米，高160厘米。丙、长192厘米，高128厘米。丁、长144厘米，高96厘米。戊、长
96厘米，高64厘米。
16国徽的图案内容是有什么组成？
国徽的图案内容为中华人民共和国国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。
齿轮象征工人阶级，麦穗象征农民阶级，二者的紧密结合说明了中
国是以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。在战争与和平时期，工人阶级与农民阶级同心协力，为了祖国的独立与繁荣稳定发挥出
各自的作用
17国徽的设计单位是？
１９４９年１０月，中央人民政府成立后，即委托中央美术学院成
立了国徽设计小组，由张仃、周令钊、钟灵等几位美术家组成。清
华大学和中央美术学院收到了政协的邀请，分别组成了由建筑学家
梁思成、林徽因领导的清华大学营建系设计组和以美术家张仃为首
的中央美术学院设计组，展开设计竞赛。１９５０年６月２０日，
国徽审查小组召开会议，最后一次评审清华大学营建系与中央美术
学院分别提出的方
案，最终确定清华大学营建系梁思成、林徽因等８位教师设计的国
徽方案中选，最后的定稿图，以清华大学设计组的方案为主。并送
政协大会表决。此后又根据周恩来总理的意见，改进了国徽的稻穗
细部形象。
18国徽图案的确立是在哪一次会议上？
１９５０年６月２３日，全国政协一届二次全体会议上，毛泽东主
席主持通过决议，同意国徽审查组的报告和所拟定的国徽图案。
19第一枚挂在天安门城楼上的时间是
１９５０年下半年，中央人民政府把制作国徽的任务交给了沈阳第
一机床厂。１９５１年５月１日，由沈阳第一机床厂青年工人焦百顺、裴庆江、朱风仪等铸造出的中国第一枚金属国徽正式悬挂在天
安门城楼上。
20《中华人民共和国国徽法》在什么时候确立的？
为了维护国徽的尊严，正确使用国徽，１９９１年３月２日，第七
届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过了《中华人民共
和国国徽法》，并于１９９１年１０月１日起施行。
21五四运动的时间？ 1919年5月4日.。五四运动是中国新民主主
义革命的开
22抗日战争序幕是哪一个事件？
1937年的7月7日,历史上称为
1940年中国共产党领导八路军与日寇浴奋战,同年9月25日的
23 9.18的时间及地点？
1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，
以武力侵占东北。
24共青团成立于哪一年？
1922年5月12日
25我国历史上最不平等的条约是哪一个？
《辛丑条约》 1901年9月7日，由德、奥、匈、比、西、法、英、意、美、日、荷、俄等国公使组成的外交团，在团长葛络干主持下，于11时在西班牙使馆与中国全权大臣奕匡和李鸿章举行会谈，签署
和谈最后议定书，仪式于11时30分结束辛丑条约的影响：《辛丑
条约》是列强加给中国的空前严重的不平等条约。列强勒索了巨额
赔款，加剧了中国的贫困和经济衰败；外国军队长期驻扎在中国的
战略要地，严重破坏了中国的主权完整和国防安全；设置特殊性质
的使馆区（租界)，以武力为后盾的公使团，开始凌驾于清政府之上，对政府发号施令；改变清政府外交机构的地位，加强了列强向中国
勒索、发号施令的权利；严厉“惩凶”以及为德公使建立牌坊等，极
大地损害了中国人的民族自尊心和自信心；禁止中国人民的反帝斗争，企图永远奴役中国人民。这个条约的订立，标志着中国半殖民
地半封建社会完全形成也标志着清政府完全成为帝国主
义列强在中国的代理人。
26日本宣布无条件投降的时间及签订降书的地点？
1945年8月15。1945年9月2日，日本无条件投降仪式在“密苏里”号上举行。
27南京大屠杀的时间是什么时候？
震惊世界的南京大屠杀，是日本侵略者在中国犯下的滔天罪行之一，它是日军在１９３７年１２月１３日开进中国国民政府所在地南京
后进行的１２月１８日，日军用铅丝把中国男女老幼５．７万多人
捆住，然后把他们驱赶到草鞋峡，用机枪密集扫射。凡中弹未死的，再用刺刀刺死。事后，日军在尸骸上浇上煤油焚化。据战后远东国
际军事法庭调查，日军在为期六个星期的南京大屠杀中，共杀害中
国军民三十五六万人。在日军的铁蹄下，南京变成了人间地狱。南
京大屠杀充分表露了日本帝国主义的凶残性，在人类文明史上留下
了最野蛮的一页。
28一二一运动的时间和地点？
1945年12月1日，昆明发生了一次大规模的反内战争民主运动。
这就是著名的“一二一运动” 29中国领导的一次大规模学生爱国运动
叫什么？
一二??九运动。1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千
人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，打倒日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二??九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动 30西安事变的
时间地点及发动的人物？
西安事变，又称双十二事变，是当时任职西北剿匪副总司令、东北
军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖
杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正，目的是“停止剿共，改组政府，出兵抗日”，西安事变最终以蒋
中正被迫接受停止剿共一致抗日的主张，导致了第二次国共合作而
和平解决。
31中国改革开放的第一批特区城市是那几个？
深圳，珠海，厦门，汕头。
32，我国第一座自主建造的核电站是？
秦山核电站。秦山核电站坐落于浙江省嘉兴市海盐县秦山镇双龙岗，面临杭州湾，背靠秦山。1984年破土动工，1991年12月15日并
网发电，设计寿命30年，总投资12亿元
范文四：品德与社会补充题
请自己抄在练习册上
并记忆
1、香港澳门区旗象征意义
答：香港区旗：红色底色，旗中有一朵白色洋紫荆花。洋紫荆花是
香港区花，代表香港。红色底色与国旗的底色一样，代表祖国，象
征香港是中国的一部分。花中的五星与国旗上的五星相对应。区旗
用红白两色作主色象征香港实践一国两制。
澳门区旗：五颗呈弧形排列的五角星，象征着国家的统一，象征着
澳门是祖国不可分割的一部分；莲花既与澳门古称“莲岛”相关，又
寓意澳门将来的兴旺发展；三个花瓣表示澳门由澳门半岛和氹仔、
路环两附属岛屿组成；大桥、海水反映着澳门自然环境的特点。底
色象征着和平与安宁，寓意澳门四周是中国的领海。
2、北京申奥成功的重大历史意义！
答：2001年7月13日，北京时间22时零9分，北京申奥的成功，向全世界证明了中国的实力，同时也表明了全世界对中国的肯定。
国际奥委会把奥运会主办权第一次交给拥有五千年悠久历史和灿烂
文化，拥有占世界五分之一人口的中国，这必将促进中国人民与世
界人民的交流与友谊；为奥林匹克运动的发展提供巨大的动力；为
奥林匹
克理想在世界范围内的进一步传播与弘扬起到巨大的推动作用，具
有重大的历史意义！
3、到目前，中国有那几座核电站?
答：一、秦山核电站二、广东大亚湾核电站三、田湾核电站四、岭
澳核电站
4、、神舟五号、六号、七号的航天员各是那些？
答：神舟五号：杨利伟；神舟六号：费俊龙和聂海胜
神舟七号：翟志刚，刘伯明，景海鹏
5、卫星有哪些用途答：人造卫星的用途很广，勘探卫星能测量地形，调查地面资源，勘探地下矿藏；气象卫星能拍摄云图，观测风向和
风速；间谍卫星能搜集军事情报；实验卫星能帮助科学家在太空中
做许多地面不能做的实验；救援卫星能搜寻到遇难者发出的求救信
号等。
范文五：讨论：
中华人民共和国国旗、国徽，各有什么象征意义？为什么把《义勇
军进行曲》作为国歌？
国旗：中华人民共和国国旗，旗面为红色，象征革命。国旗中的大
五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资
产阶级和民族资产阶级四个阶级。五星采用黄色是为了在红地上显
出光明，也表示，中华民族为黄色人种。
国徽：用天安门图案作为新的民族精神的象征；用齿轮、谷穗象征
工人阶级与农民阶级；用国旗上的五星，代表中国共产党领导下的
中国人民大团结，鲜明地表现新中国的性质是工人阶级领导的以工
农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
义勇军进行曲：《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国
各族人民同唱这一首国歌，将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无
前、自强不息的精神，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，为中华民族的和平崛起而努力奋斗。
1950年9月20日，毛泽东主席签署中央人民政府命令，公布中华人民共和国国徽图案及说明：“国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。
1950年下半年，中央人民政府把制作国徽的任务交给了沈阳第一机床厂。
范文六：美国国旗及象征意义
国名释义：美利坚合众国（the united states of
america）简称美国（u.s.a.）。美国因洲名而得
名。在英语中，亚美利加和美利坚为同一词
“america”，只是汉译不同，前者指全美洲，后
者指美国。
美国的绰号叫“山姆大叔” 。传说１８１２年英
美国国旗-美利坚合众国国旗来历、含义、象征：星条旗。呈横长方形，长与宽之比为１９∶１０。主体由１３道红、白相间的宽条组成，７道红条，６道白条；旗面左上角为蓝色长方形，其中分９排横列着５０颗白色五角星。红色象征强大和勇气，白色代表纯洁和清白，蓝色象征警惕、坚韧不拔和正义。１３道宽条代表最早发动独立战争并取得胜利的１３个州，５０颗五角星代表美利坚合众国的州数。１８１８年美国国会通过法案，国旗上的红白宽条固定为１３道，五角星数目应与合众国州数一致。每增加一个州，国旗上就增加一颗星，一般在新州加入后的第二年７月４日执行。至今国旗上已增至５０颗星，代表美国的５０个州。每年６月１４日为“美国国旗制定纪念日”。在这一天，美国各地举行纪念活动，以示对国旗的敬重和对合众国的热爱。美国国旗及象征意义
国名释义：美利坚合众国（the united states of
america）简称美国（u.s.a.）。美国因洲名而得
名。在英语中，亚美利加和美利坚为同一词
“america”，只是汉译不同，前者指全美洲，后
者指美国。
美国的绰号叫“山姆大叔” 。传说１８１２年英
美国国旗-美利坚合众国国旗来历、含义、象征：星条旗。呈横长方形，长与宽之比为１９∶１０。主体由１３道红、白相间的宽条组成，７道红条，６道白条；旗面左上角为蓝色长方形，其中分９排
横列着５０颗白色五角星。红色象征强大和勇气，白色代表纯洁和
清白，蓝色象征警惕、坚韧不拔和正义。１３道宽条代表最早发动
独立战争并取得胜利的１３个州，５０颗五角星代表美利坚合众国
的州数。１８１８年美国国会通过法案，国旗上的红白宽条固定为
１３道，五角星数目应与合众国州数一致。每增加一个州，国旗上
就增加一颗星，一般在新州加入后的第二年７月４日执行。至今国
旗上已增至５０颗星，代表美国的５０个州。每年６月１４日为“美
国国旗制定纪念日”。在这一天，美国各地举行纪念活动，以示对国
旗的敬重和对合众国的热爱。
范文七：国徽国歌国旗的象征意义
中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方
缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面。大星象征中
国共产党，小星象征广大人民，表示亿万人民团结在中国共产党周围。我国的国旗的在广泛发动群众的基础上设计而成的。在收到的2992个方案。经过反复讨论、挑选，最后选种现在使用的这个方案。中国的国徽图案内容包括国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征工人
阶级领导的以工农联盟为基础地人民民主专政的新中国的诞生。
1950年6月18 日，中国人民政治协商会议第一届全国委员会第二
次会议，通过中华人民共和国国徽图案及对图案的说明。同年9月
20日，毛泽东主席命令公布中华人民共和国国徽。在国徽中，天安
门图案作为民族精神的象征，齿轮、麦稻穗象征工人、农民阶级。
国旗上的五星，代表中国共产党领导下的全国人民大团结。
中华人民共和国的国歌是由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》。1935年，中国遭到日本帝国主义的侵略，在中华民族危亡的
关头，他们创作了这首歌曲，激励人民奋起抗战，保卫我们的国家
和民族。数十年来；这首歌在人民群众中产生了深远的影响，对激
发我国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。因此，在1949年9月
召开的中国政治协商会议第一次全国会议上，把这首歌曲定为代国歌，体现了中国人民的革命传统和居安思危的思想。
1982年第五届全国人民代表大会通过决议，确定《义勇军进行曲》
为正式国歌。
国旗、国歌、国徽都是祖国的象征，热爱、尊重国旗、国歌和国徽
是爱国主义的具体表现。我们每一个小朋友从小就要树立热爱国旗、国歌、国徽的思想，在这种爱国主义思想的激励下努力学习，顽强
拼搏，长大后要报效祖国，力争为国旗添彩、为国徽争光。
曹怡婷
2009-9-10
范文八：中国共产主义青年团团旗旗面为红色象征
中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色，象征革命胜利；左上角
缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在
中国共产党周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳
及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克
思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所
指引的方向奋勇前进中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进
青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共
产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军.中国共产主义青年团
坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文
明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗.中国共产主
义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展
社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密
围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进社会主义现代化建设事
业作出了重要贡献，促进了青年一代的健康成长.中国共产主义青年
团在现阶段的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段
的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青
年建设
人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主
义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加
快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
中国共产主义青年团加强思想政治工作，坚持对青年的教育和引导，组织青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和
社会主义思想教育，社会主义道德教育，近代史、现代史教育和国
情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。
对团员还必须进行中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想
教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识，吸收和借鉴人类社会
创造的一切文明成果，抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀，
不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。
所以做为中学生的我们要不断提高道德思想素质和科学文化素质，
热爱祖国，遵纪守法，立志做个好公民。
范文九：摘要：《等待戈多》是最有代表性的荒诞派戏剧作品之一，它没有传统戏剧中的开头、结尾，也没有情节和高潮，而是运用大
量的象征元素充分表达了二战后西方世界深重的精神危机和人们对
未来的绝望情绪。本文试从作品的主题、结构和人物等方面对剧中
的象征意义进行探讨，从而更好地理解作者的写作意图。
关键词：荒诞精神危机象征意义
荒诞派戏剧是二战后西方戏剧界影响最大的流派之一，而《等待戈多》则是其中最具代表性的作品之一，它几乎成了“荒诞派”戏剧的
代名词。它是50年代初现代主义文学复兴的一个显著标志，充分体
现了战后现代派作家的新的审美观和艺术观点。由于在短短的几十
年之内人们经历了两次残酷的世界大战，人类辛辛苦苦建立起来的
文明世界毁于一旦，因此人们对于传统的社会价值体制充满了怀疑，对原先的宗教信仰也不再信任，但是又没有一种新的文化和价值观
念能够替代原有的一切，因此没有什么能够支撑人们来面对满目疮
痍的现实，从而产生了绝望的情绪。传统的戏剧结构和情节已经不
能真实反映现实的荒诞，因此需要一种彻底革新的形式来传递主题，这也为荒诞派戏剧的诞生创造了条件。
《等待戈多》于一九五三年在法国首演，在经历了最初的一段冷场后，观众逐渐理解并接受了这一戏剧形式，随后该剧在欧美各国的
演出大获成功，甚至连旧金山圣昆廷监狱1400名囚犯都被该剧感动
得痛哭流涕。这样一个用传统标准来衡量实在难以理解的戏剧为什
么会产生如此巨大影响？最重要的原因就是作者运用了反传统的方
式来反映人们内心深处的无助与绝望，深刻揭示了战后西方世界人
们精神上的恐惧感和幻灭感。它使人们认识到现实已经残酷到了无
法继续生存下去的地步，人类已经被社会严重扭曲异化了。在该剧
中作者从多方面运用象征手法，对烘托主题、达到内容与形式的统
一起到了非常关键的作用。
一、主题的象征意义
《等待戈多》是一个情节简单的两幕剧。在第一幕中，主人公爱斯
特拉冈和弗拉基米尔在一条乡间小路上等待戈多的到来，舞台背景
仅有一颗孤零零的树。但是戈多到底是什么样？他什么时候能来或
是永远也不会来，两人谁也不清楚。为了打发无聊的时间，他们频
繁做些毫无意义的动作，一会儿脱靴子，一会儿脱帽子，一会儿又
要上吊。波卓和幸运儿这对主仆在第一幕中间出现，但他们也说些
无意义的话之后离场。在第一幕最后一个放羊的男孩出现，告诉他
们戈多今天不来了但明天肯定会来。在第二幕中这两人又在同样的
地方继续等待，其间他们又遇到了波卓和幸运儿，但波卓已经成了
瞎子，幸运儿也已经身心疲惫。剧末放羊男孩再次出现，又告诉他
们戈多明天准来。最终他们等待的戈多依然未出现，也许永远也不
会来了。
该剧的主题是等待而不是戈多，但所有剧中人物等待的结果就是必
须无休止地等待下去，这无情地揭示了西方社会的荒诞现实和现代
人的绝望心理。等待在剧中有着多重含义，它不仅象征着绝望，也
象征着人类徒劳地挣扎，唯独没有象征着希望。主人公总在等待着
不知身在何处的戈多来救赎他们，但这种救赎却迟迟没有踪影，使
人们由充满希望到绝望，这正是西方社会毫无意义的社会生活的真
实写照。最终由于戈多始终没有到来，爱斯特拉冈和弗拉基米尔想
到了自杀，可就是这最后的解脱也无法实现，爱斯特拉冈悲哀地说：“难道咱们什么权利也没有了？”求生不能，求死也不成，这是多么
绝望无助的场景，深刻反映了战后西方社会的无意义和颓废。
二、结构和空间的象征意义
在《等待戈多》整整两幕长的戏中，剧情等于是在原地踏步，毫无
进展。作品的结构体现了一种与主题完全吻合的失衡状态。尽管全
剧两幕发生于同一时间和同一地点，但其实篇幅长短有明显差异，
呈现出一种不平衡状态。虽然两幕中的情节大致相同，但人物的对
白和出场顺序也有明显不同，这种结构上的不和谐暗示了现实的无
序性和绝望。同时，《等待戈多》所展示的是一种静态的戏剧结构，全剧没有高潮或低潮，没有进展，只有重复；没有启示，只有等待。因此这种结构巧妙地暗示了生活的乏味和无望。在《等待戈多》中
作者并非依靠传统戏剧的模式结构来达到表现效果，而是依靠舞台
场面、背景布置以及演员的演出本身来表达和传递这种荒诞的意义。这些元素看起来是支离破碎，无法反映该剧的结构，但它所传递的
氛围却有一种内在的统一。它虽然以荒诞不经的非逻辑面目出现，
但却往往与二战后生活在一个弥漫着绝望气氛中的人们的内心感受
相一致，因此往往能够引起人们的共鸣。在该剧中，结构本身就是
戏剧语言的一部分，它充分表达了作者的思想，对于烘托主题起到
极为重要的作用。
该剧的空间形象对铺垫气氛、烘托主题也起到了极为有效的辅助作用。贝克特将他的人物置于一个贫瘠和荒凉的背景之中，一条光秃
秃的公路和一棵仅有四五片叶子的矮树构成了这一空间内的全部内容。公路不仅意味着他们无家可归，而且还暗示他们的困境将不断
延续。而那棵几乎枯萎的矮树则是对春天莫大的讽刺。该剧对于剧
中人物的背景几乎毫无介绍，我们不知道他们从哪儿来，过去曾经
干些什么，因此我们只能关注他们所身处的困境，关注他们将能够
得到什么样的拯救。正是通过这些非理性的结构、极其简单的舞台
造型和极为夸张的人物形象，使我们能够体验到人生的痛苦与荒诞。
三、时间的象征意义
贝克特在处理作品的时间问题上也颇具匠心，使其对主题起到了极
强的渲染作用。全剧两幕所涉及的时间为两个晚上集中展示了两名
流浪汉现在的两个生活片断，而将他们的过去和未来则搁置一边。
贝克特似乎向我们暗示：由于人物眼下已陷于极端的困境之中，因此，他们的过去已无关紧要，而他们的未来则无从说起。作者让我
们的注意力集中在弗拉蒂米尔和爱斯特拉冈目前所面临的问题之上，从而使他们的过去和未来尽在不言之中。事实上，“等待戈多”不仅
构成了两个生活片断中的基本内容，而且也成为这两名流浪汉在同
世界之间以及他们互相之间的关系上最重要的时刻。尽管他们的等
待是徒劳的，但这至少使“现在”产生某种意义和悬念。一旦放弃谈
论戈多就会使他们在这特定的时空内失去自己的存在感。
时间在该剧中并没有像传统戏剧中的线性发展，在两幕剧中我们无
法体会到时间的流动，戏中人物没有过去也没有未来，对于现在他
们也处于混沌状态，时间在该剧中已经失去意义，不论如何发展最
终仍然会回到原点，这也象征着现实生活中的人类，突出了西方世
界人们的幻灭感，突出没有终点的生活的无休止的循环，而人们就
在这种看不到尽头的循环中苦苦支撑。
四、人物的象征意义
在《等待戈多》中最能反映主题的就是贝克特塑造的人物形象。首
先对于剧中一直没有出现的戈多代表什么，人们有很多争论。有人
说，戈多（godot）就是上帝（god）；有人说戈多象征“死亡”；而贝克特则说“我要是知道，早就在戏里说出来了”。不管戈多是谁，
他都极好地表现出该剧的深刻含义。人们生活在一个充满了异己力
量的社会中，人与人之间用正常的语言已经无法沟通，社会则表现
出深重的隔膜感。人们对于自己的命运无从把握，只有把希望寄托
于虚无缥缈的“戈多”，他是人们生存下去的最后支撑，他象征着“人
类最后的希望”。因此尽管明知希望渺茫，但“我们还得等待戈多”。
同其他现代主义作品一样，《等待戈多》充分表现了战后西方世界
在信仰上的缺失和迷乱。戈多也许代表上帝，也就意味着人们对于
宗教救赎还有着最后一丝希望。但剧中人物多次以轻蔑和怀疑的口
吻提到戈多到来的意义，对于西方世界视若神明的《圣经》和《福
音书》也用讽刺的口吻表示“想必看过一两眼”，这又充分表明了人
们对于这最后救赎的怀疑，反映了西方世界人们对于宗教的幻灭感。最终戈多的缺失使剧中人经历了由些微的希望到绝望的过程也即反
映了人们对于宗教和社会的最终绝望
尽管贝克特笔下的两个流浪汉穷途潦倒，但他们的思维和谈吐却反
映了一定的学识和修养，与他们现在的处境极不相符。他们既忘了
是否来过此地，也无法确定今天为何在此，这无疑暗示了现实的荒
诞性。在剧中有关弗拉基米尔和爱斯特拉冈的具体信息少得惊人。
除了他俩漫无边际的闲扯之外，作者并未向我们透露他们过去的身份、职业、经历、文化程度和家庭背景。捎信的男孩称弗拉基米尔
为“阿伯特先生”，而这两名流浪汉又分别称呼对方“迪迪（didi）”和“戈戈（gogo）”，不管这是否是“戈多”（godot）一词的变异，剧
中人物都已经具有广泛的代表意义，代表了大多数曾经对社会进步
充满希望、对个人发展满怀信心，但最终被扭曲的社会所毁掉的人类，这也正是战后西方颓废主义产生的根源。
五、结语
《等待戈多》以一种前所未有的戏剧形式展现在人们面前的是一个
毫无意义的世界，而人们的生活就是无意义、无休止的循环。贝克
特运用剧情的停顿和人物的沉默来揭示人物的孤独感和空虚感，生
动而自然地表现了人物心中的矛盾、悲哀和绝望。
范文十：柏树：坚毅沉稳，希腊人把柏树视为生命之树和永远不死
的象征。
玫瑰：爱情，爱你水仙：尊重敬重。
富贵竹：象征吉祥富贵。
松树：安康长寿。
鸡冠花：寓意永恒的爱情。
兰花：谦谦君子。
竹子：人品清逸和气节高尚。
梅花：坚贞不渝。
紫丁香：初恋。
百合：百年和好，纯洁的友谊。
荷花：出淤泥而不染，纯洁无暇。
勿忘我：爱情的信物，象征浓情厚意。
橄榄：和平。
香草：美人。
牡丹：荣华富贵马蹄莲：永结同心，吉祥如意。新娘捧花花材。
龟背竹：寓意健康长寿，祝福长辈生日的佳品。
蝴蝶兰：代表我爱你，是新娘捧花中重要花材。
睡莲：象征纯洁的心或纯真，是印度和泰国国花。
茉莉花：和蔼可亲。菲律宾国花，意为忠于祖国。
紫罗兰：意大利国花，象征永恒的美或青春永驻。高雅诚实郁金香：象征神圣、幸福与胜利。荷兰，比利时国花。
花色不同，含义不同：红色郁金香——表示我爱你。
紫色郁金香——表示忠贞的爱。
黄色郁金香——表示没有希望的爱。
白色郁金香——表示失恋。
康乃馨：祝您健康，母爱红色康乃馨——祝福妈妈健康长寿。
黄色康乃馨——代表对母亲的感激。
粉色康乃馨——祝母亲永远美丽年轻。
白色康乃馨——寄托对已故母亲的哀悼思念母亲节还可送粉色香石竹。
摘要：麦尔维尔以其丰富的想象力和创造力赋予小说《白鲸》中的莫比·迪克多重象征寓意。白鲸丰富的象征意义赋予小说永恒的艺术张力和无穷魅力。 关键词：白鲸;矛盾化身;艺术张力 阐释学认为,文本意义总是相对的,理解是生产性的。不同时代的阐释者对一部作品意义的理解,总是根据理解者自己的需要做出对文本的新解释,正所谓“诗无达诂”。事实上,作品中的人物对作品的某个事物的理解也是触景动怀,别有激发,各不相同。以此出发,梅尔维尔《白鲸》中富有传奇色彩的白鲸莫比·迪克在不同人物独特视角的诠释中赋予其多重的象征寓意,各随所得,见仁见智。 一、对小说的叙述者伊希米尔来说,白鲸既代表高洁安宁,也代表恐怖死亡,它是宇宙间一切对立矛盾的结合。它象征宇宙的浩阔与奥秘、上帝的无边神力、人类的命运与前途,它给伊希米尔的重要启迪不是简单的摧毁,而是努力完善认识、不懈地追求真理的神秘力量。首先,伊希米尔描述了白鲸莫比·迪克在人们的心中引起的善与美的遐想“,在它那巨大而温和的头部的上方弥漫着由于它难以言全的沉思默想而产生一片重重的雾气;而那片雾气,正如有时候你所看到的那样,又被彩虹照耀得光辉四射,仿佛上天已在它的思想上盖上了他那朱红印似的。”这种庄严与华贵几乎可与上帝的形象相媲美。特别是,它雪白的前额和山一样的脊背更增添了它的神秘莫测。让人觉得它是一种神化之物,是神圣不可侵犯的。这也是众多捕鲸者把白鲸看成是上帝的象征,极力劝阻亚哈不要去捕杀它的原因。其次,伊希米尔认为,白鲸是自然的代表,令人捉摸不定。它是神奇的大自然的产物,它代表着自然界的神秘和力量。只要人类不去打扰它,自然是安静、和平的、友善而美丽的。面对大自然,梅尔维尔通过伊希米尔表达了对白鲸自然美的赞美“,白鲸!……白鲸!……这美得出奇的乳白色庞然大物……在地平线上光彩夺目的太阳照耀下,它像清晨蔚蓝的海面上一块富有生命的乳色玻璃闪闪发光,熠熠生辉”。再次,白色对伊希梅尔而言,象征宇宙的不确定、空虚、无限,对于作者那似有似无的颜色既代表美丽纯洁,又代表死亡与灵魂。从一开始,伊希米尔就承认白鲸的白色“比什么东西都更让我害怕……不管它们是愉快可敬的,或者崇高的,反正在这种颜色最深层的意中总是潜藏着一种捉摸不透的东西,比让人恐惧的血之红色更让人的灵魂为之惊恐。”白色是大鲸、雪山、海洋、熊和信天翁以及亡灵裹尸布的颜色。可是伊希米尔又告诉读者白色就是明显的没有颜色,它什么也不表示,又象征着一切事物,是各种颜色的凝结物和综合体。因此,白色在这里与其说是象征着上帝、魔鬼或死亡,还不如说代表着让人发抖的虚空。在这里,伊希米尔尽管感受到了巨大的恐惧,却不知道它到底源于何处,这就是白色的威力。它的存在,其实本无所谓善恶,但是人无法清楚地理解它所体现的宇宙奥秘而使其显得神秘莫测。人类和白鲸抗争,无异于和命运抗争。所以,在伊希米尔看来,白鲸真正的可怕在于它的白色,在于它身上的那一缕耀眼的白色以及它所象征的无形的力量。它就是女妖“塞妊”的美妙歌声,引诱水手走向死亡。在全体船员中,只有伊希米尔幸存,因为只有他对白鲸的看法不断地发生变化。最初,他认为,白鲸是恶的化身,与其他人一起要发誓杀死莫比·迪克,但随着认识的深化,他觉得人还不如鲸,尽管人类爱他的伙伴,然而人类毕竟是唯利是图的趋利动物。这种趋利癖好常与人的仁爱之心格格不入。他对人类的进一步认识,即他的成长和他对白鲸的逐渐了解使他相信白鲸是神的化身,是一种神性和灵性的动物,它可以体察到某种恐惧,然而却能与之共处的。他这种对白鲸、对自然的理解使他明白了人与自然的关系,同时也使他获得了精神和灵魂的重生。二、伊希米尔把白鲸看作是大自然的化身,而在船长亚哈眼里,白鲸是邪恶的化身“:一切最使人狂怒和痛苦的事情,一切足以搅起事物的沉渣的东西,一切附有恶念的真理,一切使人焦头烂额的东西,一切在人类生活中和思想上对鬼怪神魔的不可理喻的信奉,一切的邪恶等等,都是摩比·迪克这一有形的化身”。它是亚哈心中邪恶与恐怖、难以征服而又必须予以摧毁的仇敌。白鲸不仅是肉体上的大敌,也是“万般邪恶的偏执的化身”的精神宿敌。白鲸莫比·迪克有着“雪山一样的背峰”,它天生使人畏惧,它突击的时候,一再表现那种无以伦比的充满机
名著好段摘抄赏析 导读：导语：好段就是指比较优美且有优秀的语句组合起来的语段，如蕴含哲理的语段，同时包括有修辞手法的语句，可以在以后的写作中借鉴使用，以及变成开头结尾，也可以作为自己的座右铭的段落等。以下是为大家整理的名著好段摘抄赏析，希望能够帮助大家！ 1、我在女人跟前经常失败，就是由于我太爱她们了。(《忏悔录》) 2、“你大概误会大学文凭是世界之匙，开启顺风顺水之门，这并不正确。读书目的是进修学问，拓阔胸襟。人生所有烦恼会不多不少永远追随，只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。”——《花常好月常圆人长久》 3、幸运者做猪不幸者做人，我是个幸运的不幸者，起码我睡的象猪。——《天若有情》 4、亲爱的艾妮斯，我出国，为了爱你，我留在国外，为了爱你，我回国，也是为了爱你！(《戴维？科波菲尔》) 5、一个人只要有意志力，就能超越他的环境。(《马丁?伊登》) 6、在与法律之前，合乎“自然的”只有狮子的力量，或者动物饥寒时的需要，更简单地用一个字表示，便是“欲”。(《红与黑》) 7、开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。(《基度山伯爵》) 8、世间的一切虚伪，正像过眼烟云，只有真理才是处世接物的
根据。虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。(《一千零一夜》) 9、我听见美洲在歌唱，我听见各种不同的颂歌。(《草叶集》) 10、现在我只信，首先我是一个人，跟你一样的一个——至少我要学做一个人。(《玩偶之家》) 11、那些普普通通而毫无特色的罪行才真正令人迷惑，就像—个相貌平凡的人最难以让人辨认—样。(《福尔摩斯探案集》) 12、如果爱一个人，千万不要与他同居或是结婚。维持一个辽阔的距离，偶遇，可以爱慕的目光致敬，轻俏温柔，不着边际地问："好吗？"一年一次已经足够。——《绝对是个梦》 13、起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！(《国际歌》) 14、能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。——《开到荼蘼》 15、人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。(《巨人传》) 16、何必向不值得的人证明什么，生活得更好，乃是为你自己。——《忽而今夏》 17、做一个女人要做得像一副画，不要做一件衣裳，被男人试完了又试，却没人买，试残了旧了，五折抛售还有困难。——《喜宝》 18、现今还有谁会照顾谁一辈子，那是多沉重的一个包袱。所以非自立不可。——《不易居》
铁皮鼓中德双语读后感 自古有言读书要“知人论世”，现在读《论语》就必须要了解孔圣人。孔子，名丘， 字仲尼，春秋末期鲁国人，三岁丧父，家境贫寒，但“志于学”，好学上进，“三十而立”，创立了我国有史以来第一家私塾，收徒讲学，传经授艺。50岁左右事政，颇有政绩，而后因不满鲁国国君的昏庸，带领颜回等弟子周游列国，颠沛流离十四年并一路宣传他的“仁礼”主张。之后回到鲁国专心于教育工作，收授弟子3000人，其中贤者72人。孔子 一生为政教学贡献都很大，有人神化孔子，称“天不生仲尼，万古长如夜”，这句话虽不 实且夸张，但也道出了孔子的思想和论著对中国几千年的文化和历史的影响。 Die blechtrommel 尽管我们不能够像梭罗那样去体味孤寂的山林生活，尽管瓦尔登湖已经永远的消失， 但这些都不能阻碍我们在自己的内心里拥有一泓清澈的瓦尔登湖，时刻都能让心灵得到淘涤，按梭罗所说，到你的内心探险去吧! ——Buchbesprechung 读《铁皮鼓》有感 between them, but Elizabeth refused because of his pride had formed Eli’s preju dice. Cause Darcy’s pride was a suggest of status gap between he and Eli, he wouldn’t have the same thought with Eli and consequently the ideal marriage. But later Darcy’s doings especially his change of the prideful manner eliminated Eli’s misunderstandin gs and prejudice about him, and Eli accepted his proposal. Those two opposite attitudes reflect female’s pursue of independent personality and equality. I think Elizabeth has personality ethic which caused her independent idea about love and marriage and in consequence she earned a happy life. There’re also Eli’s sisters’ love stories served as contrasts to the female subject’s ideal marriage, such as Charlotte and Collin’s life: they do had a luxury life, but there’s no real love between them and this kind of marriage is surely a tragedy of society. 保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的是生命，生命每个人 只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨， 也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他就能够说‘我的整个生命和全部精力，都 已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” 仁，是孔子的道德观，这后来发展成为了他学生孟子的政治主张。孔子认为，“克己 复礼为仁”。克制自己，遵循“礼”，这就便是“仁”了。“仁者爱人”，这里爱的“人”是指上层社会的王室贵族;尊重朝廷贵族，“不犯上”，也说明孔子对“礼”的尊重。此
各种花代表的含义
各种花代表的含义 郁金香——爱的表白、荣誉、祝福、永恒郁金香(紫) ——无尽的爱、最爱 郁金香(白)——纯情、纯洁 郁金香(粉) ——美人、热爱、幸福 郁金香(红) ——爱的告白、喜悦 郁金香(黄) ——高贵、珍重、财富 百合——顺利、心想事成、祝福 香水百合——纯洁、富贵、婚礼的祝福百合(白) ——纯洁、庄严、心心相印 葵百合——胜利、荣誉、富贵 姬百合——财富、高雅 康乃馨——母亲我爱您、热情、真情 康乃馨(红)——相信您的爱 康乃馨(粉) ——热爱、美丽 康乃馨（白）——纯结的友谊 菊花——清静、高雅、真爱 翠菊——追想、可靠的爱情、请相信我菊花——清静、高洁、真爱、我爱 非洲菊——神秘、兴奋、有毅力 波斯菊——永远快乐 蔷薇——追忆 玫瑰——爱情 红玫瑰——热恋 粉玫瑰——永远的爱 白玫瑰——纯纯的爱 黄玫瑰——失恋、褪去的爱 火鹤花——新婚、祝福、幸运、快乐 风信子——喜悦、爱意、浓情蜜意 爱丽丝——稳重、勇于追求爱情 小苍兰——纯洁、幸福、清新舒畅 海芋——希望、雄壮之美
卡多利严——你真美 茉莉花——你属于我 孤挺花——渴望被爱 杏花——少女的慕情 矮牵牛——有你，我就觉得温馨薄荷——再爱我一次 忍冬花——全心全意把爱奉献给你紫罗兰——永恒之美 水仙——象征自恋、尊敬 天堂鸟——为爱打扮的男人 飞燕草——为爱别人 石竹——纯结的爱 白头翁——日渐淡薄的爱 夜来香——空想 莲花——默恋 罂粟花——多谢 金慧星——温柔、踏实 白山茶——真情 太阳花——神秘 蝴蝶兰——幸福逐渐到来 绣球花——希望 野荨麻花——残酷 月桂——骄傲 雏菊——活力 常春藤——感化 含羞草——害羞 睡莲——妖艳 . 玫瑰．爱情 2. 玫瑰(红) ．热恋 3. 玫瑰(白) ．我尊敬你 4. 玫瑰(黄) ．嫉妒 5. 玫瑰(红白混合) ．和解
2002年第1期辽宁师专学报(社会科学版)N O.12002 (总19期)JOU RNAL OF LIAONING T EACHERS COLL EGE(SOCIAL SC IENCES EDIT ION)General No.19 象征主义与5蝇王6的主题表现 杨文伟 摘要:戈尔丁的5蝇王6通过描写一群孩童流落荒岛后,从文明有序的生活逐渐演变为野蛮混乱的自相残杀,从而深刻揭示了人类性恶主题,而这一主题的成功表 现与文中象征手法的运用是密切相连的。 关键词:蝇王;人性恶;象征主义 中图分类号:I106文献标识码:A文章编号1008)3898(2002)01)0025)02 一、关于5蝇王6 当代英国著名小说家威廉#戈尔丁于1954年发表他的第一部小说5蝇王6并一举成名,此后二、三十年间,声誉日隆,终于在1983年荣获诺贝尔文学奖。综观全书,可以发现5蝇王6的故事情节并不复杂:小说描写一次未来的核战争(即/第三次世界大战0)中,一架用于疏散儿童的飞机被炮火击中而降落孤岛,一群孩子被迫在孤岛上开始他们的新生活,其中没有任何成年人参与,完全由孩子们支配他们自己的生活。起初,孩子们为了生存而团结起来,齐心协力采集野果,猎野猪,搭棚子,用文明人发明的镜片取火,甚至还上演一出出民主政治的闹剧。但是好景不长,由于孤岛上缺乏一种有效的约束机制,人类潜在的某种本体论意义上的内在恶作祟,孩子们很快从合作走向分离,从理性走向迷信,从民主走向独裁,他们开始互相残杀,,这部小说的主人公都是孩子,所描述的也是孩子们的活动,但文学批评家从来没有把它作为儿童文学来对待,这部小说无疑传递出超逾儿童文学的信息,揭示了更为深刻的主题。 二、人性恶主题 在西方评论界,戈尔丁被称为/寓言编撰家0。他长于运用现实主义的叙述方法编写语言神话,秉承西方伦理学的传统,着力表现/人心的黑暗0这一主题,表现出戈尔丁对人类未来的关切和忧虑。在戈尔丁看来,虽然人心的光明是同样存在的(如拉尔夫、皮格等代表的理性和知识),但相比之下,人心的黑暗是不可遏制的,只要条件适合,人的兽性就会突破文明的制约而酿成灾难。从取材来看,在以儿童为主人公的小说中,我们首先会想到罗伯特.斯蒂文莱的5金银岛6(1883)和R.M#巴兰坦的5珊瑚岛6(1857),这两部小说描写孩子们在陷入困难时同舟共济,互相救助的故事,谱写了一个抽象的人性善的神话,它们所表达的一个众人皆知的道理就是人的善良可以战胜黑暗,征服一切困难。透视西方文学史,传统的儿童小说大多歌颂儿童天真、无邪、勇敢和善良的一面,主题几乎都是惩恶扬善。在西方神话中,安琪儿(angel)是长着翅膀的小孩子,仅从这一点,就说明儿童是圣洁、纯真的象征,是人间的天使。而在物质文明高度发达的20世纪,我们在戈尔丁的作品中看到,昔日的天使成为魔鬼,/人心的黑暗0代替了/人心的光明0。究竟是什么原因使戈尔丁得出这样一个与传统概念截然相反的结论呢?在回答这个问题之前,我们最好来了解一下5蝇王6的创作背景。5蝇王6的问世与5金银岛6、5珊瑚岛6相距不过百年,5金银岛6和5珊瑚岛6的创作年代正值维多利亚时期,这个时代的主要特点是,英国的政治经济获得长足的发展,英国从农业国过渡到工业国并一跃成为世界工厂和政治、金融中心。所以在5金银岛6和5珊瑚岛6中,体现的是维多利亚时代的乐观向上的精神,竭力表现善战胜恶的传统格局并创造出一种抽象的人性善的神话。而戈尔丁创作5蝇王6的时期,东西方两大阵营严重对峙,剑拔弩张。1947年3月,/杜鲁门主义0出台,冷战政策正式形成;6月/马歇尔计划0实施;1949年4月/北大西洋公约组织0建 25
外国文学名著简介：白鲸 美国著名作家梅尔维尔的长篇小说《白鲸》创作于1851年，小说描写一位捕鲸船长在在海上捕鱼时，不慎被白鲸咬掉了一条腿，他发誓要找到白鲸。船长航行了几乎整个世界，历尽千辛万苦，终于找到了白鲸。于是，船长命令船员们靠近白鲸叉死它，船员明知九死一生但不得不服从船长的命令，他们叉中了白鲸，受伤的白鲸凶狠地冲向他们的鱼船，鱼船被撞得粉碎，船上的人除一人死里逃生外，都与白鲸同归于尽了。 小说中称霸海洋的白鲸被写成一种强大可怕的、对人怀有敌意又难以制服的怪物。它是人类难以摆脱并深受其害的人间罪恶的象征。小说描写了捕鲸的艰难和捕鲸工人的智慧和勇敢，很有现实意义，有浓重的象征意味和神秘色彩。小说扑朔迷离、欲辩难言的意境在20世纪30年代引起欧美文学界强烈反响，成为浪漫主义的杰作。 梅尔维尔是美国浪漫主义小说家和诗人。青年时代当过水手，在长达四年的海上生活中，品尝了捕鲸船上的艰难与困苦。在南太平洋航行期间，他在一个海岛上的土著泰比人中间生活了一段时间。他初创作的小说《泰比》和《奥穆》都是以他的经历见闻为基础，描写异国风土人情的作品。作者把未开化的、未被近代文明玷污的人们的纯朴生活同资本
主义的文明相互对照，对资本主义制度进行了深刻的揭露。梅尔维尔是美国浪漫主义后期的代表人之一。作品带有一种神秘和悲观的色彩。代表作品长篇小说《白鲸》所表现的神秘和悲观的浪漫主义色彩引起当时欧美文学界很大的反响，并因此被尊为美国第一流的浪漫主义作家。 本片根据美国著名作家梅尔维尔的巨著《白鲸》改编拍摄。片中主人公亚哈由美国著名影星格里高利·派克饰演。 捕鲸船船长亚哈被一条叫莫比·迪克抹香鲸咬断一条腿。为了复仇，他利诱威逼船员们不顾一切地去追捕白鲸，既不顾船员们的生命安危，也不顾陆续出现的凶险以及袄教徒的不祥预言，他们像发疯似的在大海上与白鲸周旋恶斗，最后终于击中白鲸，他的捕鲸船也被狂怒的白鲸掀翻，船员们葬身海底，亚哈本人被缠结的捕鲸绳绞死，只有水手以实玛利一人死里逃生，成为悲壮故事的叙述者。
西方电影赏析 一、简述新德国电影运动的特点及代表作 新德国电影"运动原叫做"青年德国电影"运动。此运动发起于1962年春的奥勃毫森电影节，26位"德国青年电影工作者联名发表了《奥勃毫森宣言》，宣称"旧电影已经灭亡。"。他们提出了一个原则"德国电影的未来，在于运用国际性的电影语言。"他们还宣告："我们现在制作一种新的德国故事片，这种新影片需要自由。我们必须创造一种以形式到思想上都是新的电影"。这番宣言揭开了新德国电影运动的序幕。 50年代的西德电影一直处于经济繁荣艺术停滞的境况，由于影片艺术质量的低劣，1961年竟然无法从当年摄制的影片中评选出一部值得授于"最佳影片"的影片。面对这种严峻局面，1962年西德的一批青年电影工作者在上述电影节中发表《豪勃豪森宣言》，向旧电影开战，力求西德电影在内容和形式上尽快突破创新，振兴民族电影。 在政府的资助下，1965年至1968年，新德国电影运动掀起了第一个创作高潮。代表作有克鲁格的《和昨天告别》，夏摩尼的《禁猎狐狸》，以及施隆多夫的《特莱斯》。70年代初，联邦德国议会修改了"电影资助法"，由于资金短缺，新德国电影陷入危机。但是有一些导演在危机中苦斗，掀起新的高潮，其中尤以法斯宾德、赫尔措格和文德斯及施隆多夫四位导演最受西方电影界的注意，成为新德国电影的代表人物。1975年至1979年，赫尔措格拍摄了《人人为自己，上帝为大家》，法斯宾德拍摄了《玛丽亚·布劳恩的婚姻》以及施隆多夫拍摄的《铁皮鼓》分别在戛纳和美国奥斯卡等国际电影节上获奖。 新德国电影运动在1975年和1979年西次出现高潮，而从1979年开始的高潮一直延续至今，历久不衰，成为西方电影界最受注意的艺术运动。 二、简述意大利新现实主义代表作 新现实主义是反法西斯抵抗运动的产物，追求的是生活真实，要求表现意大利人民饱经战争的痛苦和生活中的苦难，谴责社会中的不公。 1939～1942年期间，德·西卡、L.维斯康蒂、德·桑蒂斯及电影理论家G.阿里斯泰戈等人在电影杂志《白与黑》和《电影》上经常发表有关电影理论和美学方面的文章，他们的论述为新现实主义电影的美学原则奠定了理论基础。1945年，罗西里尼的《罗马，不设防的城市》的问世，成为新现实主义的宣言书。 新现实主义的电影工作者把视线集中到普通老百姓的辛酸生活。他们的优秀作品有德西卡的《偷自行车的人》（1948）、《擦鞋童》（1946）、《温别尔托D.》（1952）和《屋顶》（1956）；德桑蒂斯的《罗马11时》（1952）、《艰辛的米》（1949）；捷尔米的《希望之路》(1950)、《在法律的名义下》 (1949)、《堕落的青年》（1947）；维斯康蒂的《大地在波动》（1948）等。 40年代末50年代初，是意大利新现实主义电影的鼎盛时期，它们鞭挞社会的不公正现象，主张劳动群众的社会团结。如影
铁皮鼓影评 铁皮鼓影评（一） 德国著名作家君特;格拉斯的作品我并未系统仔细的读过，但是一些零星的片段，也足以让人对这个作家扭曲、充满隐喻和怪异的超现实手法产生极为深刻的印象。作为20世纪前半叶最重要的德语作家之一，他以《铁皮鼓》为代表作，深刻的刺入一个时代背后的荒诞、虚无、罪孽和疯狂，充满了犀利的反省和批判，从而拿到了诺贝尔文学奖。 而之后德国新电影四杰里的沃尔克;施隆多夫，同样是一个对时代充满反思的导演。所以他很快看重这部反映德国两次世界大战的黑暗历史的《铁皮鼓》，并且做出了十分精当的电影化改编，呈现出了一个晦暗而丑陋的光怪陆离的世界。《铁皮鼓》也和当年美国大导演弗朗西斯科波拉的《现代启示录》平分了当年戛纳电影节的金棕榈奖和次年的奥斯卡最佳外语片。 电影以奥斯卡的口吻，来叙述了自己家族和自己一生的经历与见闻。奥斯卡这个乱伦和破忌诞下的后代，从出生起就开始面对家庭里的各种淫欲和成人世界的丑陋。三岁开始，奥斯卡因为对成人的畏惧而拒绝成长，希望永远保持童年，保持纯真。可是20世纪上半叶的德国，一直是动荡不安和充满焦虑与苦涩的。停止了成长的奥斯卡，在这个荒诞的时代里，结识了不少人，甚至最终加入了法西斯。屠杀、
战火、纸醉金迷……奥斯卡的身体虽然停止了生长，但是他的内心却是不断成熟和老化的。他可以用自己超强的声波震碎玻璃。但是，停止成长并未保护住奥斯卡，甚至他变得比成人们更加让人令人厌恶。奥斯卡身边的人一个个死去，而奥斯卡才开始一点点慢慢觉悟自己的人生。最终，他终于做出令一个沉重的抉择，重新开始成长。 停止生长的奥斯卡 奥斯卡是一个充满了魔幻色彩的现实寓言。从他出生开始，他就有了成年人一样的智商和记忆，外表幼小，内心成熟。这种内外的脱节，在之后的拒绝成长里达到了另一种极致。奥斯卡同时又是一个十分强烈的利己主义者，一个十足自私的家伙，这也是他令人厌恶的一点，所有他身边的人，几乎都是由此而被他拖累而死的。从这一面上去看，奥斯卡其实正是那个时代的一个缩影，一种脱节感，耗尽了德意志的内在高贵精神品质，只剩下了穷兵黩武的疯狂欲望。德意志停滞了，停滞在了一种焦虑和衰落里。 奥斯卡又是一个受害者。奥斯卡之所以选择停止成长，正是在于他对成人世界的腐化堕落的畏惧。奥斯卡的自私是显著真实的，相比之下，成人们的欲望则显得更加虚伪和无耻。所以奥斯卡一直在反抗，在反抗成人世界，反抗德国堕落的社会现实。他高亢的嗓音和激昂的鼓声正是对外部世界的反抗。这种充满了荒诞色彩的能力描写，如同加缪的《局外人》那样，以荒诞来反衬现实的无奈。奥斯卡一直捍卫着自己的铁皮鼓，任何想要夺走铁皮鼓的人，奥斯卡都会用尖锐的嗓
各种花卉的象征意义 情人草 蓬松轻盈，状如云雾，常散插在主要花材之表面或空隙中，增加层次感，起烘托、陪衬和填充作用，在婚礼用花中最不可缺少的花材。 xx 象征母爱是慰问母亲之花，宜在母亲节和母亲生日时赠送；去医院探望病人时宜送此花，以表慰问。 向日葵 光明、活力可赠热恋中的男友；金黄色的宜赠恋人。 红月季 象征爱情和真挚纯洁的爱。人们多把它作为爱情的信物，爱的代名词，是情人节首选花卉。红月季蓓蕾还表示可爱。 白月季 寓意尊敬和崇高。xx蓓蕾还象征少女。 粉红月季 表示初恋。 黑色月季 表示有个性和创意。 xx月季 表示珍贵、珍稀。 橙黄色月季 表示富有xx气息、xx。
黄色月季 表示道歉。 绿白色月季 表示纯真、俭朴或赤子之心。 双色月季 表示矛盾或兴趣较多。 三色月季 表示博学多才、深情。在花卉市场上，月季、蔷薇、玫瑰三者通称为玫瑰。 作切花用的玫瑰实为月季近交品种。因此，称它为玫瑰不如称它月季更为贴切。月季花姿秀美，花色绮丽，有“花中皇后”之美称，月季在各种礼仪场合很常用。 xx菊 > 非洲菊又名扶郎花，它象征有毅力、不怕艰难，喜欢追求丰富的人生。单瓣品种代表温馨，重瓣品种代表热情可嘉。上海地区喜欢在结婚庆典时用扶郎花扎成花束布置新房。用其谐意，取新婚夫妇互敬互爱、妻子支持丈夫成就事业之意.非洲菊花形放射状，常作插花主体，多与肾蕨、文竹相配置。 茉莉花 象征优美。西欧的花语是和蔼可亲。菲律宾人把它作忠于祖国、忠于爱情的象征，并推举为国花。来了贵宾，常将茉莉花编成花环挂在客人项间，以示欢迎和尊敬。 石蒜
优美、纯洁。宜在演出成功时赠艺术家；宜赠初恋情人，喻其清纯洁。 xx 花梗粗壮，花序硕大，花朵丰盛，色彩鲜艳，季气清幽，水养持久。紫罗兰象征永恒的美或青春永驻。深为欧洲及各国人民的喜爱，尤其为意大利人所喜爱，并推举它为国花。 马蹄莲 象征“圣法虔诚，永结同心，吉祥如意”。在欧美国家的婚礼中，是新娘捧花的常用花材。富贵竹淡雅、清秀，象征吉祥、富贵。略经加工，可产生“绿百合”的艺术效果。也可作中小型盆栽，点缀厅堂居室。 xx 花形似彩蝶，花姿优美动人，极富装饰性。。。蝴蝶兰代表我爱你，是新娘捧花中的重要花材。 百合 象征神圣、圣洁纯洁与友谊，金百合艳丽、高贵；白百合纯洁、无瑕表示支持他的事业；宜送新娘，寓意未来生活充满阳光。 xx 象征神圣、幸福与胜利。不同的花色其含义不同：红色郁金香——表示我爱你。紫色郁金香——表示忠贞的爱。黄色郁金香——表示没有希望的爱。白色郁金香——表示失恋。在欧洲，对自己钟情的恋人表示深深的爱，常选送一束红色的郁金香。郁金香是荷兰、比利时的国花。
《蝇王》的透视 ———人性与西方文明 1983年诺贝尔文学奖获得者，英国著名作家威廉·戈尔丁于1954年发表了自己代表作《蝇王》。站在人类进步立场的戈尔丁面对被恶势力大幅度扭曲的社会，表达了自己在那特定的时代和社会环境中形成的对人类社会的看法――人类精神状态不断恶化，野蛮代替文明的悲观论点。 （一）文明的易堕性 在第二次的世界大战背景下，一群十二岁以下的男孩坠落在荒岛上。开始他们还能够遵循在家庭和学校接受的教育，在无拘无束的状况下开始以“议会民主”的方式组织起来，召开民主会议，选举首领，通过决议，规定制度，组织自救，使整个孤岛秩序井然，一派欣欣向荣和充满希望的画面。但是，他们建立的文明秩序并没有维持多久，他们很快走出了由理性和民主编织成的脆弱的网。以杰克为首的猎人们制造分裂，破坏集体，放纵兽性，杂碎的拉象征权力和民主的海螺，杀死了善于思考、胸怀理想的猪子，甚至在混乱中杀害了试图告诉他们事实真相、拯救他们的西蒙。在杰克的率领下，他们建立的社会，走向混乱，走向野蛮，最后自相残杀，将一座富饶的海岛变成了一片废墟。小说的结尾，拯救者终于来了——一艘军舰——更大规划的杀人武器，它的作用和野蛮人手中的长矛、孩子们手中的猎野猪的棍棒没有什么差别。已经在荒岛上经历过“战争”的孩子们，被“拯救”了，回到了成人世界中更残忍、恐怖的战争中去了。 戈尔丁在《蝇王》中赋予文明的是更为深刻的绝望和悲观主义情绪。他认为，由人所创造出来的文明，一开始就受到人堕落的本性的影响。用这种带有劣根性的文明制约人类本身最终是靠不住的。从这个意义上讲，孩子们在岛上建立的社会而又最终崩溃的历史几乎可以当作一卷悲观的人类发展历史来读。戈尔丁对脆弱的西方民主制度的深刻忧虑使他产生了对整个世界向何处去的强烈危机感。 （二）文明的没落 在文明与原始、文明与野蛮的关系上，文明以及其丰富的内容，如民主、理智、博爱等往往是非常有用的“枷锁”，是帮助人类改善自身，免于堕落的工具。人类一旦离开了文明的限制，人性就会向恶的方向发展，同时，文明就会走向野蛮。于是，他做了一个试验，把一群彬彬有礼的英国男孩置于小岛上。而这群小男孩很快就脱下了文明的外衣，变成了野蛮人，蜕化到原始状态。 在《蝇王》中有这样的描写，除了拉尔夫，猪子，萨姆和埃里不涂花脸，坚持着文明人的生活原则外，其余的孩子涂上了各种颜色，手持木制长矛，与未开化的社会的武士一般无二。这些孩子精神堕落的过程，也就是由文明人蜕变为野蛮人的过程，也就是文明的没落——野蛮取代文明，人类社会的退化。 （三）人性恶 在《蝇王》中，戈尔丁没有描述爱情风波，两性对立和家庭的纠纷，也没有展示人同自然的矛盾和人们由于物质利益的对立而发生的冲突。在自然从来没有给他们生命安全造成威胁，他们之间也从来没有因争夺而打斗。显然设置这样的人物，安排这样的情节的戈尔丁无意从人与自然和人与人的关系中寻找人类罪恶的根源。从这一点上说，荒岛上的孩子们都是具有抽象意义的人。戈尔丁就是要从“人”身上挖掘出造成人类的罪恶的东西。 在《蝇王》中，杰克等一伙人“需要肉”，坚持打猎活动恶化打到野猪后的狂欢乱舞，都是他们兽性本能的毫不掩饰的宣泄，面对猪肉，拉尔夫和猪子都想吃，甚至象乞丐一样地向杰克索取，也不是出于维持生命的需要。作为一种内驱力，兽性总是使人不自觉地服从它
试论白鲸的多层象征意义 摘要：赫尔曼·麦尔维尔的《白鲸》是世界文学长廊中的一颗璀璨明星，无数文学家，评论家写文章解读该作品，他们的切入点各不相同，而象征手法是其中重要一项，对于作品的理解起着十分重要的作用。本文剖析了作品中的人物亚哈，白鲸莫比·迪克，及航船裴廓德号及海洋的象征意义，和主题的象征意义，从而更加深刻的理解这一名著。 关键词：白鲸；象征意义； 《白鲸》是美国作家麦尔维尔发表于1851年的一部小说，在当时，没有引起人们的重视，甚至可以说受到了出奇的冷落。但是，到了20世纪30年代，人们才惊奇地发现，这是一部文学史上少有的杰作，它的深刻与伟大可以和任何一部名著相媲美。其实，《白鲸》的故事很简单：就是一条鲸鱼和一个船长的故事。莫比、迪克是一条凶猛无比的白鲸，它横行海上多年，曾使无数捕鲸船和水手命丧大海，成了许多航海者心中恐惧的妖魔；亚哈是一艘船的船长，在一次与白鲸的遭遇中，他被咬掉一条腿，为了复仇，他网罗了一群冒险者，开始在茫茫大海中搜捕白鲸行动。经过多年苦苦寻找，终于，找到了白鲸，经过六天六夜的激烈搏斗，虽然命中白鲸，可是，亚哈本人及其他水手、捕鲸船也都粉身碎骨，同归于尽。《白鲸》的确代表了梅尔维尔的艺术顶峰。《白鲸》是一部独具魅力的作品，小说的风格奇异多变，主题多解，最主要的是作者成功地运用了19世纪美国小说最多用的象征手法。 一、白鲸奠比·迪克的象征意义 莫比·迪克是一条带有传奇色彩的白色巨鲸，小说就以这条巨鲸的名字命名。“异教徒水手”把它收稿当成海怪，疯子迦百列把它当成镇教神的化身，亚哈把它当作自己的仇敌，以实玛利则认为它代表着残酷的空虚和宇宙的浩阔。自鲸莫比·迪克天生使人畏惧，它常常在大海里翻腾，施展出可怕的暴力，它曾使无数的捕鲸者藏身大海。它无处不在，并且会在同一时间里出现在不同的地方。人们的铁叉对它毫无伤害，它身上插遍了铁枪头，却还能安然无恙地游来游去。“白鲸”在这里成了一种超然的对人怀有敌意而又难以征服的神秘力量，进而它又被人们理解为世间一切“恶”的化身，凡是一切最使人狂怒和痛苦的事情，一切足以搅起事务的残渣的东西，一切附有恶念的真理，一切使人焦头烂额的东西，一切有关生命思想的额神秘而又不可思议的鬼神邪说，一切的邪恶等等，都是莫比·迪克的明显化身。若从社会政治的角度去理解和阐释白鲸的象征意义，这白鲸在一定程度上可以说是象征着那庞大的资本主义生产过程中与生产者相对立的那种力量。正如批评家安妮特·鲁宾斯坦所指出的那样：“由于要在船上提取并储存油脂，捕鲸船实际上就成为一座流动的工厂。它是一种将现代企业与极权的君主制相结合的组织形式；”白鲸这个尚不被理解而又威力无穷的怪物，实际上是作者对资本主义强大的生产力既感到不可理解又感到恐惧不安的心理的真实反映。也表现出他对处在这一变动时代的人类命运的忧患意识以及他们处境的深切同情。白鲸同时又是上帝神力的象征，“在它那硕大柔和的头顶，由于它那无法言传的沉思默想而挂着一顶雾气重重的华盖，而这种雾气??你有时看得到又被??彩虹耀得光辉灿烂，仿佛上天已经批准了它的思想似的。”白鲸还是大自然的化身。这样，小说的象征意义在于表明：人类如果一无止境地疯狂掠夺大自然，必将被大自然所埋葬。白鲸的象征意义究竟是什么?这就像白鲸身上那“雪白的异常的前额，”“金字塔似的白色背峰”一样叫人难以琢磨，它既代表着高洁安宁，又代表着恐怖邪恶，或者它干脆就是矛盾冲突的化身。 二、船长亚哈的象征意义 亚哈船长是白鲸的对立面，他又象征着什么呢?首先，亚哈为了报私仇，一意孤行，无视船东们的利益，置船员们的生死于不顾，并且，他充分利用自己作为船长的职权，对水手们进行威逼利诱，最后使所有船员(一人除外)都葬身海底。这时，亚哈成了比白鲸还要邪恶的魔王。但是同时，亚哈又是一个敢于反抗神明，反对习俗常规，坚毅无畏，百折不回，英勇善战，经验丰富的船长。他跟可怕的大海斗争了四十年，他遭受过一次又一次的挫折，但是他永远不会被击败。这也正如海明威的《老人与海》中圣地亚戈所说的：人不是为失败而生的，一个男子汉可以被消灭，不能被打败。作品中亚哈自己也印证了这句话：“我要走遍合恩角??走遍挪威的旋涡流，走遍地狱的火坑去追击到它后，这才散手。”表面上，亚哈追击的是白鲸，但更深层次上，它要打败的是一种邪恶的化身。此时亚哈成了人类挑战自然，战胜自的代表。另外，亚哈还代表着资本主义大生产方式，代表着那些不顾一切掠夺大自然的狂徒。所以，亚哈的象征意义和白鲸一样，不是唯一的或者绝对的，其性格是多重的，矛盾的，其象征意义也是复杂的，难以把握的。在它身上，善与恶并存，美与丑共在。它既是害人者，也是受害者，它对大自然的反叛必然招致灭亡，而社会从一开始就已使亚哈成了精神上，肉体上的受害者和畸形人。他自杀性的自我表现和反叛社会的疯狂行为，原本是社会对他彻底孤立的必然结果。亚哈的悲剧具有及其深刻而又恢弘的意义。 三、航船裴阔德号和海洋的象征意义 在《白鲸》中，裴阔德号航船是来自陆地的力量，海洋则代表着自然，他们之间的对立比较也具有明显的象征意义：航船裴阔德代表的陆地是有限的，但是相对海洋来说它是安逸舒适的；而海洋是元边无际，变幻莫测的，它象征着凶险。同时水是生命之源，因此海洋在这里也代表着深奥难测
《电影赏析》课程教学大纲 一课程名称：电影赏析/ Movie Art 二课程代码：05091314 三课程类别：专业课 四课程性质与教学目的： 本课程是动画专业必修课程中的一门课程。本课程诣在通过对优秀的电影进行集中欣赏，对学生的影视欣赏和把握能力进行有效的提升，为之后进行的摄影与摄像，影视后期编辑等课程提供一定的理论基础，从优秀的电影大师身上学习到影视艺术的精髓。通过对优秀的电影的赏析，了解影视的镜头语言和镜头运动技法，以及电影的故事结构设计和动作表演。 五学时/学分：32/2 六先修课程：动画赏析 七适用专业：动画专业 八教学内容及要求： 电影篇 第一章亚洲电影 一、亚洲电影概要 二、个案赏析 中国：《霸王别姬》 《那山那人那狗》 《英雄》 《张思德》 《红河谷》 《阮玲玉》 《大话西游》 《无间道》 《悲情城市》 《饮食男女》 韩国：《八月圣诞节》《生死谍变》 日本：《秋刀鱼之味》《花火》 印度：《季风婚宴》 伊朗：《何处是我朋友的家》 越南：《三轮车夫》 重点：个案赏析《霸王别姬》 难点：个案赏析《无间道》 第二章欧洲电影
一、欧洲电影概要 二、个案赏析 法国：《碧海情天》《天使艾米莉》 德国：《铁皮鼓》《罗拉快跑》 意大利：《天堂影院》《美丽人生》 英国：《法国中尉的女人》 西班牙：《卡门》 波兰：《蓝色》 丹麦：《黑暗中的舞者》 马其顿：《暴雨将至》 苏联/俄罗斯：《这里的黎明静悄悄》《毒太阳》 瑞典：《野草莓》 重点：个案赏析丹麦：《黑暗中的舞者》 难点：个案赏析瑞典：《野草莓》 第三章美洲电影 一、美洲电影概要 二、个案赏析 美国：《淘金记》《辛德勒名单》《面具》《狮子王》《魔戒Ⅲ：王者归来》巴西：《中央车站》 重点：个案赏析美国：《魔戒Ⅲ：王者归来》 难点：个案赏析巴西：《中央车站》 第四章大洋洲、非洲电影 一、大洋洲、非洲电影概要 二、个案赏析 澳大利亚：《闪亮的风采》 重点：个案赏析澳大利亚：《闪亮的风采》 难点：个案赏析澳大利亚：《闪亮的风采》 电视篇 第五章电视栏目 一、电视栏目概要 二、个案赏析 新闻类：美国CBS《分钟》中国CCTV《东方时空》 谈话类：美国ABC《奥普拉·温弗莉访谈》中国CCTV《实话实说》 综艺娱乐类：香港凤凰中文台《我猜我猜我猜猜猜》中国CCTV《综艺大观》 益智类：美国ABC《谁能成为百万富翁》中国CCTV《幸运52》 重点：个案赏析新闻类：美国CBS《分钟》 难点：个案赏析益智类：美国ABC《谁能成为百万富翁》 第六章电视剧 一、电视剧概要 二、个案赏析 美国：《兄弟连》
各种花的英文名和象征意义 中国水仙new year lily 自尊/单恋 石榴pomegranate 相思/永生 月桂victor's laurel 胜利/不诚实 报春花polyanthus 初恋/自作多情 木棉cotton tree 热情 紫丁香lilac 青春的回忆 吊钟lady's eardrops 尝试/热心 紫荆chinese redbud 故情/手足情 百合lily 纯净/神圣 紫罗兰wall flower 信任/爱的羁绊 桃花peach 被你俘虏
紫藤wistaria 沉迷的爱 杜鹃azalea 爱的快乐/节制 铃兰lily-of-the-valley 纤细/希望/纯洁 牡丹tree paeony 富贵/羞怯 银杏ginkgo 长寿 芍药paeony 害羞 蝴蝶兰moth orchid 幸福/纯洁/吉祥 辛夷violet magnolia 友情/爱自然蟹爪仙人掌christmas cactus 锦上添花 玫瑰rose 爱情/爱与美 郁金香tulip 名誉/慈善/美丽 茶花common camelia 美德/谦逊 千日红common globe-amaranth 永恒的爱/不朽
非洲堇african vioet 永恒的美 天人菊indian blanket 团结/协力 栀子花cape jasmine 喜悦/纯洁木槿rose of sharon 劝告/短暂的美风信子hyacinyh 悲哀/永远怀念 百子莲african lily 爱的来临 牵牛花morning glory 爱情/依赖君子兰kafir lily 宝贵/高贵 荷包花lady's pocketbook 聚集财富含笑花banana shrub 矜持/含蓄 非洲菊african daisy 神秘/兴奋 含羞草esnsitive plant 敏感 茉莉arabian jasmine 你属于我/亲切
Abstract Moby-Dick is regarded as the masterpiece of Herman Melville. It contains plenty of symbolism. Understanding the symbolic meanings of the characters and subjects in the novel is important. This paper analyses the symbolic meanings of different individuals in order to make a better understanding of the novel. Moby Dick represents God owing to his godlike characters and his awfully severe beauty. Ahab symbolizes the league human with evil. In the whaling trip, we can see his bravery and patience, as well as his madness and stubbornness. The third symbolic element is the idea of the “counterpane” that is woven throughout the story as a symbol of the world’s multiculturalism. Melville develops the symbol proving that the world is indeed a counterpane of diverse cultures, races, and environment, in which we are always connected by our humanity. Key words:symbolism; Moby Dick; Arab; counterpane 摘要 《白鲸》被看作是赫尔曼·麦尔维尔的杰作。它包含了大量的象征主义。在这部小说中，理解人物事物的象征意义是非常重要的。为了更好的理解这部小说，这篇论文将分析不同个体的象征意义。其中的白鲸被描写成无处不在，无所不能的万能的上帝。埃哈布船长为复仇远涉重洋捕捉白鲸，最后自己，同伴与白鲸同归于尽的事迹，既表现了人类的勇敢与忍耐，也反映了他们的偏执与疯狂。另一个贯穿全文的象征就是“床单”，它象征世界不同文化的混合与交织，世界就像一块由多种布拼凑而成的床单，由不同的文化、种族、背景交织而成，人们在一起相互依靠，相互依存，小说中来自不同国家的船员就是最生动形象的体现。 关键词：象征主义；白鲸；埃哈布; 床单
最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 《呼啸山庄》中女主人公人物分析 2 英语习语学习策略的探究 3 从女性意识的角度解读《荆棘鸟》中的女性形象 4 《月亮与六便士》中查尔斯?思特里克兰德的追寻自我 5 (英语系经贸英语)浅析国际资本流动——以中国为例 6 中美广告创意的文化差异性研究 7 弗吉尼亚?伍尔夫《海浪》的叙事技巧分析 8 苔丝和傲慢与偏见中的女性意识之对比研究 9 Hemingway’s Individual Heroism from Santiago in The Old Man and the Sea 10 The Analysis of Narrative Techniques in William Faulkner’s “A Rose for Emily” 11 论英语新闻标题中修辞的汉译 12 情态人际意义的跨文化研究 13 英汉色彩词的语用对比研究 14 Discourse Analysis on the Translation of Person of the Year, an Editorial in the Time Magazine 15 中西文化心理差异分析—以饮食习俗为视角 16 英语汽车商标的翻译策略 17 心灵的挣扎：浅析福克纳短篇小说《烧马棚》中萨蒂的困境 18 中英文姓名的文化内涵及其翻译的对比研究 19 从《阿Q正传》译本看民族文化的可译性 20 商务信函中的语气结构分析 21 The Bluest Eye: Cultural Hegemony and Spiritual Dissimilation 22 分析简?奥斯汀的作品《爱玛》中的理性主义 23 高中英语阅读课堂教师提问策略对学生口语输出的影响 24 “垮掉的一代”与中国“后”比较研究——以摇滚音乐为分析视角 25 礼貌原则在口译中的应用 26 探讨发现式学习理论在高中任务型英语听力教学中的运用 27 从春节和圣诞节看中美文化差异 28 Individual Factors in the Tragedy of The Lady with the Camellias 29 《进入黑夜的漫长旅程》的节奏分析 30 南北战争新思想在女性中的体现——浅析《小妇人》 31 中美居民不同储蓄态度对比分析 32 外语学习中的个体差异 33 探析《蝴蝶梦》中的悬念写作手法 34 中英征婚广告对比分析研究 35 “理想化”和“反理想化”－－《不能承受的生命之轻》主题辩析 36 《鲁滨逊漂流记》的后殖民主义解读 37 英语名的取名艺术 38 汉英语序对比浅析 39 从世纪后服饰发展比较中西文化差异 40 克里斯加德纳的成功之路——电影《当幸福来敲门》评析 41 奉献与救赎：浅谈欧?亨利小说的宗教精神