现代汉语知识练习题
一、填空题
1、现代汉语民族共同语又叫普通话，它是以北京语音为标准音，以北方方言为基本方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。
2.北方方言是分布地域最广、使用人口最多的汉语方言。
3、写出下列汉字和声母：拉_l__拿__n_扯__ch_私_s__锋_f__喝__h_轻_q__叫_j__拔__b_妙__m_泡__p_到__d_搞g__考_k__拖__t_修_x__水__sh_转 zh___让__r_村_c__央_没有__
4、写出下列字的韵母：国_uo__、但__an_、胎_ai__、风__eng_、江_iang__、裕__ü_、盆_en_、九__iou_、轮__uen_、对__uei_。
5、将下列各字的声调归类：腰、远、望、婆、互、风、纸、举、验、完、把、题、努、喷、欧、诺、平、飘、浅、恰。
一声：______二声：_______
三声：______四声：_______
6、“儿子”的“儿”和“小孩儿”的“儿”用拼音表示应该是这样的：“儿子”拼写成__érzi_，“小孩儿”拼写成__xiǎoháir_。
7、y，w的用法之一是当i 自成音节时，加y；当i后面有别的韵母时，将i 变为y 。当u自成音节时，加w；当u后面有别的韵母时，将u变为w 。
8、《汉语拼音方案》规定y，w用法的目的是避免音节界限发生混淆。
9、ü行韵母跟声母j，q，x相拼时，写成ju qu xu，ü上两点去掉，这不会跟有关的韵母相混，因为声母j，q，x不跟u行韵母相拼。因此juan，que，xu等音节里的u必定是ü而不是u 。10、“一”的本调是一声，在去声前念二声，在非去声前念四声，在重叠动词中间时念轻声。
11、根据实际发音给下列词语中的“一”标调：
一yì直一yì口一yì眼
一yí次一yí岁一yì模一yí样
一yì心一yí意一yí看就会
一yí见如故一yí去不复返
等一yi等比一yi比
12、“不”单念或在词句末尾时念四声，在阴平、阳平、上声前念四声，在去声前念二声，夹在词语中间念轻声。
13．1988年的《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画，即( 横 )、( 竖 )、( 撇 )、( 点 )、( 折)。
14．1988年国家语言文字工作委员会和国家教育委员会联合公布《现代汉语常用字表》，该表共收( 3500 )字，其中常用字( 2500 )个，次常用字 ( 1000 )个。
15、汉字的书写笔顺是：先横后竖、先撇后捺、从上到下、先左到右、从外到内、从外到内再封口、先中间后两边。
16.从语气角度看，句子可分为四类，例如“我爱我的红领巾。”是( 陈述句 )，“这部小说真好看！”是( 感叹句 )，“你快去帮忙吧！”是( 祈使句 )，“他为什么不来通知我呢？”是( 疑问句 )。
17、动词中有一些比较特殊的动词，如“是”为判断动词，“来”为趋向动词，“会”为能愿动词。
18、主谓句的下位句型包括 ( 动词谓语句 )、( 名词谓语句 )、 ( 形容词谓语句 )和 ( 主谓谓语句 )四类。例如“鲁迅是一个作家”是( 动词谓语句 )句，“鲁迅非常伟大”是( 形容词谓语句 )句，“鲁迅绍兴人”是( 名词谓语句 )句。
二、单项选择题
19、“美丽”一词连读时“美”字的调值为（ 1 ）
（1）21（2）214（3）35（4）55
20、“不动声色”中的“不”字声调该读（ 4 ）
（1）去声（2）阴平（3）轻声（4）阳平
21、轻声（ 3 ）
（1）也是一种调类（2）不是一种调类，普通话中的不存在
（3）不是一种调类，是音节连读时的一种音变现象。
22、韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成iu、ui、un，标调应（ 4 ）
（1）标在前面i或u上（2）标在后面i、u、n上
（3）都标在u上（4）iu标在u上，ui标在i上，un标在u上
23、声调符号应标在（ 2 ）
（1）韵母上（2）主要元音上（3）任何地方都可（4）韵头上
24、“玻、泼、摸、佛”应拼写成（ 2 ）
（1）buo、puo、muo、fuo（2）bo、po、mo、fo（3）bu、pu、mu、fu 25．“出”、“凹”、“卯”、“臼”、“垂”、“乘”等汉字的笔画数分别是( B )。
A.四、五、四、六、八、十一
B.五、五、五、六、八、十
C．四、四、五、六、九、十 D．四、五、五、六、八、十一
26．“五月十日是他的生日”、“五月十日他来看我”中的“五月十日” ( C ) A．前者是时间名词作主语，后者是时间副词作主语
B．前者是时间副词作状语，后者是时间名词作状语
C．前者是时间名词作主语，后者是时间副词作状语
D．二者都是时间名词作主语
27．下面划线的词语中，不是介词的是（ B ）
A、按照他的想法，我们最好回家。
B、我在学校里，有事打电话找我。
C、我到上海开会。
D、我在家看书。
28．下列哪一句中“要”的用法与其他不同( C )。
A.她要留学美国 B．小赵要过生日
C．小朋友要东西 D．总理要辞职
29．“问题是如何把同学们很好地动员和组织起来。”这一句话中有（ A ）个动词。
A、3
B、4
C、5
D、6
30．下列表述中，( A )组中的数词是序数词。
A．一月、二月、三月、四月 B．一天、两天、三天、四天
C.一年、两年、三年、四年 D．一刻、两刻、三刻、四刻31．下列句子中，句首的时间名词或处所名词是主语的是( A ) A．北京最近下了几场大雪。 B．墙上王主任贴了一个通知。
C．最近老王来了好几次北京。 D．在教室里坐着许多新同学。
32.与“我请你看电影”结构相同的句子是( B )
A.我知道你明天离开
B.首长命令我们马上出发
C.这事证明他是对的
D.我希望他能考上大学
33、汉语方言之间的差异，突出表现在（ A ）方面。
A、语音
B、词汇 C语法D、词汇和语法34．下列句子中表强调的“是”为 D
A．今年是闰年 B.他是个教书的C.满地是水 D.他是不知道这件事35．“我听见他在隔壁房里唱歌。”是 C
A．连动句 B.兼语句 C.主谓短语作宾语句 D. 主谓谓语句
三、多项选择题
37、按“去、上、阳、阴”声调排列的成语是（BD ）
A、山河锦绣
B、异口同声
C、去粗存精
D、破斧沉舟
E、英明果断
38、按“阴、阳、上、去”声调排列的成语是（ABCDE ）
A、心明眼亮
B、光明磊落
C、胸怀广阔
D、钻研马列
E、坚持努力
39、含非零声母音节的是（BD ）?
A、yi、yu
B、wa、ri
C、an、ou
D、yin、jin
E、e、ya
40、下列片段里包含轻声音节的有（BCDE ）
A、第一
B、地道（形容词）
C、摸摸
D、萝卜
E、屋里
41、下列片段中，“一”念去声的有（ABCDE ）
A、一杯
B、一年
C、一本
D、一言为定
E、一条大河
42、下列片段里，“不”念阳平的有（CE ）
A、不说
B、不好
C、不错
D、差不多
E、不怕
43．下面句子中的“是”属于动词的是( ACE )
A．十月一日是国庆节。B．他确实是明天动身。C．你说的她是新来的学生吗? D．他的经验是相当丰富的。E．文具差不多都是塑料的。
四、判断题
44、“安、腰、优、外、喂、运、温、汪、英、史”等字都是没有声母的字。（F）
45、“晚、望、翁”的声母是w，“有、烟、洋”的声母是y。（ F ）
46、“桑”字音节的声母是sh。（ F ）
47、“烟、民、诊、所、征”都是前鼻韵母的字。（ F ）
48、有些词语中的轻声具有区别意义和区分词性的作用。（ T ）
49、普通话的音节与汉字都是一一对应的。（ F ）
50、iou、uei、uen前面加上辅音声母时写成iu、ui、un，单成音节时写成you、wei、wen。（T ）
51.名词充当谓语，一定要加一个“是”。（ F ）
52．能带双宾语的动词在句子中必须带两个宾语。( F )
五、问答分析题
53、写出下列繁体字的简体，并说明简化方法：
聯联孫孙飛飞廟庙鄧邓懷怀築筑滅灭醜丑爾尔乾干體体
54、改正下列成语中的别字：
发扬广大光情不自尽禁既往不究咎陈词滥调涣然一新焕风声鹤泪唳喜笑眼开颜飞扬跋扈川流不息刻勤刻俭克
55、根据下列各字括号内的提示，说出笔画名称
(1)万(第二笔) 横折钩
(2)义(第一笔) 点
(3)叉(第一笔) 横撇
(4)长(第一笔) 撇
(5)丹(第四笔) 横
(6)凹(第二笔) 横折折
(7)及(第二笔) 横折折撇
(8)巨(第二笔) 横折
(9)凸(第四笔) 横折折折
56．以“突然”和“忽然”为例说明形容词和副词在语法功能上的同异。
57、举例说明一点儿和有点儿的区别
58、举例说明动词重叠的作用
59、举例说明几和多少的区别。
60、举例说明二和两的区别。
61、分别举例解释什么是动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句和主谓谓语句。
56：
这两个词从上面解释看，意思非常接近，不易区别。其实，在现代汉语丰富的词汇中，像这样的一组很难区分的词语还有很多，碰到这种情况，从意思上难以着手时，不妨换个角度探讨。这里就以“突然”和“忽然”两词为例，从词的语法功能（特性）角度来找出它们的区别。
一、“突然”一词在语言中使用频率较高，较为活泼，可以用副词“不”和“很”等来修饰。比如我们可以说“这事发生不突然”，还可以说“他来的很突然”。而“忽然”一词呢？就不能说“不忽然”或“很忽然”了，由此可见“忽然”一词无此特性，不能被一些副词修饰。
二、“突然”一词还可以用来修饰名词，充当定语。比如：
1、今天这是突然情况。
2、突然事故发生时，大家都要冷静。
这两句中，“突然”都是充当定语，分别修饰“情况”和“事故”这两个名词。而“忽然”一词不能充当定语，修饰名词，我们不能说“忽然情况”，也不能说“忽然事故”。
三、“突然”一词有时还可以充当谓语、宾语。例如：
1、这件事真的很突然。
2、发生了这样的事，我感到很突然。
例句1中，“突然”充当谓语，例句2中的“突然”则充当宾语的；而“忽然”一词根本无此功能。
四、“突然”和“忽然”两词在语法功能上唯一相同的就是都能作状语。例如：
1、他突然转过身来。
2、他忽然转过身来。
3、街上的人突然多了。
4、街上的人忽然多了。
这四例中，1、2两例中，“突然”和“忽然”都作状语，修饰动词，3、4两例中“突然”和“忽然”都作状语，修饰形容词。
以上是从词的语法功能角度对这两个词进行比较分析。我们知道，能被修饰，可以作谓语、定语、宾语、状语而意思不变的是形容词。不能被修饰、不能作定语、只能作状语的是副词。由此我们得出结论：“突然”是形容词，完全具有形容词的语法功能；而“忽然”则是副词，具有副词的语法特性。
57:
1 有点儿+形容词/动词：
东西有点儿贵
房间有点儿脏
他今天有点儿不高兴
他有点儿喜欢上她了
2 形容词 + （一）点儿
这件比那件贵一点儿
房间脏了一点儿
请说的慢一点儿
3 动词+（一）点儿+名词
桌子上有一点儿水
他今天买了一点儿菜
随便吃一点儿吧
*注意：东西有点儿贵和桌上有点儿水不一样
有点儿贵是有点儿+贵；有点儿是副词表示程度
有点儿水是有 + 一点儿水有是动词一点儿水是动词的宾语
一点儿+都/也+不表示否定：例如：她一点儿也不喜欢唱歌。
2009南京大学美国空军短期班（三周）A班阅读试卷 入学考试 姓名成绩 一选词填空Choose words from the word box to fill in the blanks (20%) 1 进门要（）鞋，觉得特麻烦。 2 大学毕业以后，我和她没有（）过。 3 不（）艰苦的努力，要想取得成功是不可能的。 4 我（）不相信他能干出这种事。 5 我早就想能有机会到长城去看看，今天这个愿望（）实现了。 6 妈妈总是（）我要注意安全。 7 他对自己的未来（）信心。 8 我还不太（）这里的气候，冬天太冷，夏天太热。 9 这半年来，我尝够了人生的（），但是，我觉得自己也在长大。 10 打太极拳可以锻炼身体，增强体质，（）疾病。 二用所给的词语完成句子或对话Complete the following sentences or dialogues (21%) 1 那天，我迷了路，（）。（只好） 2 刚来中国时，我觉得（）。（一切） 3 A：你们班有多少国家的学生 B：我们班的同学（）。（分别） 4 A 我的电脑不知为什么，最近总死机。 B （）。（也许） 5 我又累又困，（）。（看着看着/听着听着） 6 来中国之前，我（）。（一点儿----也不------） 7 A 都快8点了，她怎么还没来啊 B （）。（没准儿） 三连句成段Link the sentences into paragraphs (10%) 1 A 所以说语言是社会交际的工具 B 没有社会生活就不会有语言
C 语言是在社会生活中产生的 D 人在社会生活中跟别人交往需要语言 E 你要想把一种语言学好，就要勇敢地去用语言跟别人交际 （） 2 A而是那些像小甲虫一样满街跑的出租车 B 但我要说的是，最吸引我的还不是这些自行车 C 因为我下面要讲的这个故事跟这出租车有关系 D 虽然那满大街的自行车能把我吓一跳 （） 四改错句Correct the sentences (14%) 1 她结婚了一个有钱人。 2 中国的大街上到处充满了自行车。 3 这是很当然的事，各国人都会这样。 4 我把房间干净了。 5 听了她的话，我的心里很热乎乎 6 他毛病了，可是他不要去医院打打针。 7 我每天早上在公园里打太极拳和气功。 五情景表达Language and context (21%) 1 你的妹妹在学习上遇到了困难，失去了信心，请你说几句话，鼓励他。 （写50字以上的一段话）(11%) 2 你的一个朋友邀请你去她家参加她的生日晚会，你因为有事不能去，又不想让她不高兴。你在电话里怎么跟她说（写50字以上的一段话）(10%) 六阅读理解 Reading (14%) 我有一个好朋友叫力波，他的名字和上海的一种啤酒的名字一样。他跟我一样，大学毕业以后工作很忙，常常要出差。每次他或者我去了很远的地方回来，我都要去他家吃饭，因为他很喜欢做菜，然后就住在他家里。有一天，我们一边喝大量的啤酒，一边谈他的恋爱故事。 他说，有一次，他刚坐上从北京到上海的火车，就发现在对面的座位上有一
2017年10月现代汉语真题—、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.【题干】汉语没有丰富的形态变化，属于（）。 【选项】 A．屈折语 B．黏着语 C．孤立语 D．混合语 【答案】C 【解析】C：孤立语：没有丰富的形态变化。 A：屈折语：句子中某些词本身有丰富的形态变化。如“德语” B：黏着语：句子中某些词的形态变化表现为在词的前后附有词缀。如“日语”。D：混合语：在一定社会条件下形成的两种或多种语言的混合体。 【考点】语法方面的主要特点 2.【题干】决定语音与其他声音之不同的属性是（）。 【选项】 A．社会性质 B．生理性质 C．物理性质 D．个体性质
【解析】语音作为语言必不可少的要素之一，必须表达一定的意义，什么样的语音表达什么样的意义，是使用该语言的全体社会成员约定俗成的。因此语音具有物理、生理、社会三方面的性质，其中社会属性是语音的本质属性。 【考点】语音的性质 3.【题干】下列各词，两个音节声母不同的是（）。 【选项】 A．意义 B．字纸 C．历来 D．扭捏 【答案】B 【解析】A：“意义”为零声母；C：“历来”声母均为“L”；D:“扭捏”声母均为“n”；B：“字”声母为“z”，“纸”声母为“zh” 【考点】声母的发音 4.【题干】下列各词，两个音节都属于撮口呼韵母的是（）。 【选项】 A．需求 B．温度 C．学院 D．鱼嘴 【答案】C
【解析】撮口呼：有韵头ü的，或韵腹是ü的韵母。A：“需”为撮口呼，“求”为齐齿呼；B：“温”“度”均为合口呼，D：“鱼”为撮口呼，“嘴”合口呼。 【考点】韵母的分类 5.【题干】下列音节，调值为51的是（）。 【选项】 A．前 B．春 C．比 D．去 【答案】D 【解析】调值51为“去声”，A调值为35；B调值为55，C调值为214 【考点】调值和调类 6.【题干】“不”的读法与其余三项不同的是（）。 【选项】 A．不是 B．决不 C．不好 D．不多 【答案】A 【解析】“不”在词尾或非去声前，读本调“去声”，在去声前读阳平。 【考点】变调
初级汉语综合试卷 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
初级汉语综合试卷 姓名................ 班级........................国家............. 1.A明天B我C下了课D去看他。（就） 2.经他A解释之后，我B明白C是D怎么回事。（才） 3.A院子里B种着C迎春、牡丹、海棠、石榴，D就是玫瑰和月季。（再） 4.人类A社会的生产B生活，是一步C一步地由低级D向高级发展的阶段。 （又） 5.A这篇课文B有点儿难C，我没有看D。（懂） 6.我A不认为学B一门外语C有那么D难。（好） 7.A晚上他是B看书，C就是D写文章。（不） 8.大家A他B这件事很C不D满意。（对） 9.A这一场球B，你们五个C先D。（上） 10.你A又B能用什么理由C说服他D呢（来） 二、选词填空：（15分，每题1分） 中药需要增加风光最希望也许变化 烤鸭预报感觉流行建筑气温人口 1.天气……………….说得不一定对。 2.他………………喜欢看足球比赛。 3.这首民歌在我们家乡很……………………….。 4.在校学生已由八百……………………..到一千。 5.这个……………………非常地时尚美观。 6.情况发生了………………..。 7.这个区的………………………有一百三十多万。 8.一场秋雨过后就…………………….有点冷了。 9.你存细找一找，…………………..能找到。 10.我没有喝过…………………..。 11.他喜欢吃北京………………………..。 12.我……………….毕业后能当翻译。 13.坐火车去可以看看铁路两边的………………………..。 14.学好一门外语………………….时间，着急是不行的。 15.天气预报说，今天最高………………是零下一度。 三、用所给的词语完成句子：（30分，每题3分） 1.学汉语两年 ………………………………………………………………………………………………………
喀 什 师 范 学 院 试 卷 课程编码： 课程名称：初级汉语教程 入库时间： 一、听写：（共 30 题，每题 0.5分，共计15分） 1. 16. 2. 17. 3. 18. 4. 19. 5. 20. 6. 21. 7. 22. 8. 23. 9. 24. 10. 25. 11. 26. 12. 27. 13. 28. 14. 29. 15. 30. 系别 班级 学号 姓名 — — — — — — － — — — — — — — — —— 密 — — — — — — — — — — — — — — — 封 — — — — — — — — — — —— — — 线 — — — — — — — — — — — — ——
二、造句：（共10题，每题1分，共计10分） 1.好意思： 2.连声： 3.……来……去： 4.亲手： 5.免得： 6.好在： 7.彼此： 8.从…来看： 9.开办： 10.除了……以外，都……： 三、选词填空：（共10题，每题0.5分，共计5分） 满意呆相比无论远远对比恐怕深深开远近怕 很深联系不见不散满足 1.我和他，还差得很远。 2. 遇到什么困难，我们都要坚持下去。 3.这个饭馆的饺子闻明。 4.我冷，所以出门时多穿了一件毛衣。 5.我被这个电影感动了。 6.大学毕业后，我和她没有过。 7.和朋友约会时常说。 8.你打算在中国多久时间？ 9.她这个人爱和别人玩笑。 10.我对这次考试成绩不太。 四、给括号里的词语选择正确位置：（共5题，每题1分，共5分）
1.A那位老人B没走好，C摔倒了D。（一下子）（） 2.这A就是B我要C告诉你的D。（一切）（） 3.A有什么事情B就给我C打电话，D不好意思。（别）（） 4.A她到B现在C还没有来，D不来了。（多半）（） 5.请A先B听我说，现在C把书D打开。（不要）（） 五、模访造句：（共5题，每题1分，共计5分） 1.别开玩笑了，我们还是先做练习吧。 别开玩笑了。 2.我心里想，不是说和我一起去的吗，怎么又不去了？ ，不是吗，怎么？ 3.作为一个电脑学校的教师，我为没能跟我的学生见面而感到遗憾。 作为，为而。 4.回到单位，我把那块石头摆在办公桌上。 ，。 5.当你接受别人信任，要帮助别人的时候，你就对别人有了一份责任。 当你，。 六、完成句子：（共5题，每题1分，共计5分） 1.麦克跑了好几家书店。（终于） 2.大学毕业后，我们。（一直） 3.他对我说的那些话，。（意外） 4.我看了半天才看出来。（原来） 5. ，哥哥他们也听见了。（亲口）\ 七、连句成段：（共2题，每题1分，共计2分） A．不仅要看到书面上的东西 B．我认为，在学习和研究书上的每一个问题时 C．还要看到书本以外的东西
现代汉语试题（一） 一、填空（10分，3、5小题每个空格0.5分，其余每个空格1分） 1.现代汉语里的基本词具有（ ）三个特点。 2.现代汉语词的结构有（ ）的趋势。 3.音素分为两类，发音时声带振动，气流通过口腔等部位不受阻碍而形成的音叫（ ），气流在口腔等部位受到阻碍而形成的音叫（ ）。（每个空格0.5分） 4.现代汉语语素的基本形式是（ ），这是汉语语素的一个重要特点。 5.在汉字形体演变的过程中，最大的变革有两次：一次是（ ）的推行，这是汉字历史上时间最早、规模最大的一次规范化运动；一次是（ ）的产生，这是汉字发展史上最大的一次字形定型化运动，它也是古今汉字的分水岭，它在汉字发展史上具有划时代的意义。（每个空格0.5分） 6.单纯词是（ ） 合成词是（ ） 7.语言的三要素是（ ）。 8.要实现现代汉字标准化，就是要在对现代汉字进行全面的、系统的、科学的整理的基础上，做到通用汉字的四定，即（ ）。 9.民族共同语是在一种方言的基础上形成的，民族共同语的形成与 （ ）的集中分不开。 得 分 评阅教师
得分 评阅教师 二、判断题：请在正确说法的题号前打“√”（10分，每小题1分） 1.普通话里的单元音韵母有a、o、e、ê、i、u、ü、er。 2.偏旁是由笔画组成的较大的构字单位，有的可以表示词义的类别，有的则是字的表音成分，偏旁一般就是部首。。 3.“妇”是单音节的、不成词的、不自由语素。 4.从外国语言中吸收进来的词叫外来词。 5. 简化汉字的工作包括简化笔画和精简字数两个方面。 6.一般说来，一个汉字是代表一个单音词或语素的。 7.从普通话的声韵配合关系来看，与韵母相拼的范围最小的声母是f。 8. 言语是每个人对语言的运用，它是属于个人的，具体的；语言则是音义结合为基础的词和语法规则的总和，它是属于社会的、抽象的。言语是信息，语言是代码。语言和言语的关系是一般与个别的关系。 9.从汉字形体演变的历史来看，总的趋势是由简到繁，如“然”—“燃”，“莫”—“暮”。 10.现代汉语词汇是由不同来源的各种成分构成的，它包括了基本词、新造词、古语词、方言词、外来词、专业词、熟语等。
v1.0 可编辑可修改 2018 年对外汉语教师资格证考试真 题 第一部分 中国文化 一、填空题 2. “人性本恶”还是“人性本善”儒家中的孟子与荀子的观点存在着根本的对立， 持“人 3. 明代废爵 __著有《乐律全书》，他提出的“十二平均律”是对古代音乐理论的巨大贡献。 【答案】朱载堉 4. 封禅是古代帝王在泰山祭祀天地的仪式，历史上第一个封禅的皇帝是 _______ 。 【答案】 秦始皇 10. 历史上共有十个皇帝亲往曲阜祭祀孔子，最早的是 11. 汉族政权最早主动接受异族文化的重大事件是“ __________ 胡服骑射”。 【答案】赵武 灵王 12. 在殷墟王陵出土的 ______ 鼎，代表了殷商时期青铜器制作的最高水平。 【答案】司母 1. 自秦至今，我国一直沿用的行政区划单位是 答案】县 性本恶”观点的是 答案】荀子 5. 明清科考有三级考试，在北京外的各省城举行的考试称为 6. 被称为“最大的碑刻艺术博物馆”是西安 的 7. 现存最古老的宗祠是位于山西省闻喜县的 8. 被誉为“天下第一行书”的书法作品是《 9. 明代画家 __ 被称为“大写意”画家。 试”。 【答案】乡 ___ 。 【答案】碑林 ____ 祠。 【答案】裴氏 》。 【答案】《兰亭集序》 / 《兰亭序》 答 案】徐渭 答案】汉高祖 / 刘邦
13. 著名的蛋壳黑陶高柄杯是______ 文化时期制作的器物。【答案】龙山 14. 历史上，发生了四次大规模的灭佛事件，佛教称之为四次“法难”，而史学界简略地称 之为——“ ________ ”。【答案】三武一宗 15. 中国传统的祥瑞动物中，“四灵”指的是麟、龙、凤、龟，再加上__，则称为“五灵”。【答案】虎 16. 清代出现的以满族菜为主，沿袭明代宫廷风格的菜肴，被称为“ _____________ ”。【答案】满汉全席 17. 中国书画史上，将书、画、金、石结合在一起的杰出代表是清代书画家_______ 。【答案】吴昌硕 第二部分现代汉语 一、填空题 1．在语音四要素中，由外力大小或振幅大小决定的是。 2．在普通话语音系统中，“ bà（爸）”和“ pà（怕）”这两个音节起首辅音的发音区别在于。 3. “勇敢”中，“勇”的韵母属于呼。 4. 根据“六书”理论，“灯”字属于。 5. 从所记录的语言单位来看，现代汉字属于。 6. 在先秦汉语中，“兵”的基本义是“兵器”；而在现代汉语中，“兵”的基本义则是“ 7. 从句类角度来看，“谁也不可能两次踏进同一条河”这句话是。 8. 在现代汉语中，“香波”是外来词，所采取的翻译方法是。 9. 动态助词“着”的语法意义是。
对外汉语阅读练习题 1 1.[wt:2] 于庆成是一位农民出身的泥塑艺术家，在蓟县的土地上生长了五十多年。他的作品土里土气，土头土脑，但却土得可爱，土到了家。然而，你又能从他的朴实淳厚中感受到智慧与诙谐，感受到热情与真诚，感受到对生活与美的追求。 ●于庆成是：A.作家B.农民C.艺术家D.教授 ●关于于庆成的作品，下面哪个不正确？A.是描写农民的B.非常有乡土气息C.有幽默色彩D.是用泥作的 2.[wt:2] 中国的离婚率在上升，虽然这很能说明今人思想观念的变化，更加崇尚爱情，重视婚姻的质量。但我们也不难发现另一种原因，那就是有的人不把婚姻当回事，缺乏慎重、认真的态度，结婚不是为了爱情，而是为了金钱、为了权势、出于感恩、出于同情?6?7?6?7其动机可谓五花八门。而有的人离婚也因为有了钱、有了权、有了名望。有的婚前是情真意切，婚后便不再注意感情的培养、维护；有的离婚不是因为不爱，只是气量太小，对方有了过失便不问情由，不论是非，不依不饶。凡此种种，婚姻大事成了小事，成了可以随便和反复无常的游戏。●作者对离婚率上升是什么态度？A.肯定B.否定C.不明确D.既有肯定又有否定●作者的口气是： A.愤怒的 B.批评的 C.充满希望的
D.失望的3.[wt:3] 我们常在侦探小说中看到这样的情节：盗贼潜入民宅窃走巨款，侦查人员根据罪犯留下的指纹，轻松地将罪犯抓获。然而事实上，在指纹电子技术出现之前，利用指纹破获的案件微乎其微。这其中的原因很简单。虽然每个人的指纹都不同，而且不会变化，是最准确的“个人身份证”，但一个人的指纹有一百多个特征点，再加上现代社会流动作案增多(开放城市中超过90%的案件为流动作案)，靠人工一个一个地去比对，在数十万甚至上百万人中想找出相同的指纹，将需要巨大的人力与时间。在中国，电子指纹技术被应用到公安领域前，在侦破的所有案件中，借助指纹的不足1%。计算机技术的出现为指纹的广泛应用提供了有利的条件。首先我们可以根据指纹的个人特征，利用计算机建立一个庞大的“指纹库”，一旦在案件发生现场得到了作案者的指纹，只要提取该指纹，通过计算机 2 进行比对就可以了，不仅省时，也省力。指纹电子技术不仅可以应用在公安领域，在其他民用行业也有着广泛的应用前景，如银行、保险、海关等行业中的身份鉴定，血站对有传染病史人员的身份识别等等。我们甚至还可以将指纹存在信用卡等证件上，制作无法假冒的证件以及研制指纹锁等。●在指纹电子技术出现之前，利用指纹破案：A.只在小说中才能见到B.很常见 C.很准确 D.很困难●下面哪个不是应用电子指纹技术的原因？A.每个人的指纹都不同，而且不会变
现代汉语下期末考试试 题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
现代汉语下册试题及答案（彩笔标注为多 考题） 一、填空题（总共20分，每空1分。） 1、语法这个术语有两个含义，一个是：另一个是。 2、语法有三个性质，分别是、和。 3、是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。 4、“同意参加”是属于（短语类型）；“用笔写字”是属于 （短语类型）;"愿意他进来"是属于（短语类型）。 5、按宾语与动语的语义关系来分，宾语可划分为三种：、 、。 6、句子根据内部结构可分为和。 7、语法研究应包含、和三方面的内容。 8、联合复句可分为并列、顺承、、和 五小类。 二、选择题。（总共20分，每个2分） 1、（）表示人和事物的属性，有区分事物的分类作用。 A.区别词 B.名词 C.量词 D.代词 2、下列形容词中，属于状态形容词的是（）。 A.软 B.大方 C.伟大 D.雪白 3、“发现意外”和“意外发现”这两个短语是（）。 A.述宾短语；兼语短语
B.偏正短语；述宾短语 C.兼语短语；述宾短语 D.述宾短语；状中短语 4、下列句子中主语是受事主语的是（）。 A.我们跑丢了一只猫 B.狼把羊吃掉了 C.这孩子我也疼她 D.小妹只掉了几滴眼泪 5、“新中国的青年谁都感到幸福！”其中代词“谁”是（）。 A.表示疑问 B.表示虚指 C.表示任指 D.表示确指 6、“他们两个去很适合”中主语是（）。 A.他们两个去 B.他们两个 C.他们 D.他们俩 7、“大师傅，白天的事您千万不要见怪！”其中“大师傅”是（）。 A.主语 B.称呼语 C.与“您”是同位语
汉语口语期末考试 考试时间：120分钟满分100分 姓名：____________（??）分数(??)：____________ 一、连线?????（1分×10题=10分） 两双衣服八本自行车六辆茶 一件书 三杯鞋两封饺子五个信一公斤笔两盘葡萄九支面包 二、找出十个词语。?? 10???????.（1分×10题=10分） 1_________ 2_________ 3_________ 4_________ 5_________ 6_________ 7_________ 8_________ 9_________ 10_________
三、选择题????????.（1分×10题=10分）1．明天是爷爷的生日，_____我要给他买一件礼物。 A所以 B好像 C.已经 D.可是 2. 我喜欢蓝色，我的朋友也喜欢蓝色，我们_____喜欢蓝色。 A.也 B都 C从 D没 3. 从两点_____三点五十分上听力课。 A也 B到 C 在 D 还 4 . ——听一会音乐怎么样？ ——__________________ A.音乐很好听。 B.好。 C.真的。 D. 对。 5. ——我叫杰夫，是英国人，你是……？ ——__________________ A. 我叫安妮，是美国人 B.你是杰克。 C.我今年二十岁 D.我不是安妮。 6.——他是谁？ ——__________________ A.他是王平 B.他是美国人 C. 他是留学生 D.他是男生。 7.——你今年多大？ ——__________________ A.我是二十岁 B.我也二十岁。C .我二十岁。D.是二十岁。 8．——我在三班，你呢？ ——_______________ A我在几班。B我在二班。C 我呢。D我在做作业呢。
汉语阅读一期中测试 命题老师：马欢欢考试时间：90分钟考试形式：闭卷 姓名：______________ 学号：______________ 班级： ______ （本试卷共4页，3大题，全卷满分40 分） 一、填空题（共5分） 序号汉字拼音泰语翻译 1 乐趣 2 考虑 3 租金 4 书法 5 活动 6 jī huì 7 zhōu mò 8 cān guān 9 wén huà 10 fù jìn 二、根据下面的词语组句。（每题1分，共5分） 1.北京大学汉语在我学习 ___________________________________________________
2.朋友我一个有租房要 ___________________________________________________ 3.旅行去我常和朋友 ___________________________________________________ 4.生活课余的我丰富很 ___________________________________________________ 5.图书馆我喜欢去看书 ___________________________________________________ 三、阅读理解（每题1分，共30分） （一） 我有一个朋友要租房。昨天我陪他去看了两套。这两套房子都不错，一套离学校比较近，骑车10分钟左右就到了，只是房间小了一点儿。另一套离学校比较远，坐汽车要半个小时，不过房间很大，也很新。 朋友问我哪一套更好。我觉得离学校近的那一套好一些。因为上学很方便。虽然这套房子小了一点儿，但是卧室、客厅、厨房、卫生间都有，而且租金也不算贵。朋友说他也这样想，那里的环境好，买东西方便，银行、邮局都不太远。另外，交通条件也不错，附近有公共汽车站，出租车也不少。 我问他为什么不在学校里的学生宿舍住，他说学校里的留学生太多，大家在一起常常说英语、法语，这样对学习汉语没有好处。在外边自己租房，周围都是中国人，每天都有机会练习说汉语，这样汉语水平一定能很快提高。我觉得他说得对，我也想在外租房子。 A.判断题，下面的表述对的打对号（√），错的（×） 1.我陪朋友看的两套房子都很大。（） 2.这两套房子中一套离学校近，一套离学校远。（）
现代汉语期末考试试题上（一） 一、填空题（每题1分，共10分） 1．现代汉民族共同语是（）。2. 据阻碍方式普通话声母可以分为( )。 3．后鼻韵母有( )。4．普通话声调的四种调值是( )5.传统的“六书”是指（）。6．汉字标准化的四定是指( )。7．合成词是由（）的词，包括（）三类。8. 语义场的类型有（）。9．成语的特征是（）。10．词汇的发展变化主要表现在。 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素 2．单元音 3．音位 4．词。5．义6．歇后语 三、语音题（共20分） 1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分） （1）m （2）b （3）ch （4）k （5）x 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1） z —— zh （2）f —— h （3）ɑo ——i ɑ（4）on ɡ ——ion ɡ （5）en —— in 3．给下列音节注音，并列表分析音节的结构方式。（共5分） （1）优秀（2）权利（3）威武（4）爱护（5）谚语 四、分析题（共20分） 1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分） 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震 2．辨析下列各组同义词（共10分） （1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分） （3断）果——决断——断武（3分）（4）要求——请求——恳求（3分） 五、单项选择题（每题1分，共10分） 1. 语音的强弱跟说话时用力的大小。 A ．成正比 B ．成反比 C ．没有关系 2. 语音的本质属性是。 A ．物理属性 B ．社会属性 C ．生理属性 3. 普通话声母中有六个塞音声母，它们是。 A ．z 、c 、zh 、ch 、j 、q B．b 、p 、d 、t 、g 、k C ．z 、c 、d 、t 、j 、q D．b 、p 、c 、z 、j 、q 4. 普通话中声母。 A ．都是清音 B ．只有m 、n 、l 、r 是浊音，其他都是清音 C ．都是浊音 D ．只有鼻音m 、n 、l 、r 是清音，其他都是浊音 5. “瘦（shou ）”这个音节的韵母是。
1 国际注册汉语教师资格等级考试模拟题 对外汉语教学理论（一） 一、填空题（共10分） 说明：第1—10题是填空题，每题有一空，每空1分，共10分。请仔细阅题，并在划线处填入恰当的答案。 1. 第二语言教学的根本目的是培养学习者运用 进行交际的能力。 2. 对比分析理论是在行为主义学习理论和 语言理论的共同影响下产生的。 3. 塞林克认为，导致中介语不同于目的语主要有语言的迁移、语言训练的迁移、学习策略的影响、交际策略的影响和 五个方面的因素。 4. 可能是有目的地学会的，也有可能是由于搬迁、移民等原因自然学会了的语言，它的外延要比“目的语”大一些。 5. 在语言教学改革的先行者中， 被认为是实践直接法的最早代表。 6. 一部好的汉语教科书应该具有科学性、 、 针对性和趣味性。 7. 由于对文化不适应而产生的心理上的深度焦虑感被称为 。 8. 对外汉语教学的学科理论主要包括 和教学法两部分。 9. 一些高年级的汉语学习者依然会说出“见面你”、“结婚他”之类的话来，是 现象。 10. 十九世纪中叶，从直接法开始，主张 ，把口语课摆到了主要的位置。 二、选择题（共10分） 说明：第11—20题是单项选择题，每题只有一个可选项，请根据题目要求选择恰当的选项，每题1分。 11. （ ）是自觉对比法和认知知法的本源，是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系，是最古老的教学法。 A ．功能发 B ．听说法 C ．直接法 D ．语法翻译法 12. 从评分角度来看，完成会话属于（ ）。 A ．理解性试题 B ．综合性试题 C ．主观性试题 D ．客观性试题 13.（ ）是指评估的内容是否就是教材评估所应考察的内容，也就是说评估的各项指标在多大程度上体现了评估的目的所在。 A ．信度 B ．效度 C ．纬度 D ．知识度
初级汉语教程期末试卷（B）姓名：班级：得分： 一、听写：（30*0.5＝15分） 1. 16. 2. 17. 3. 18. 4. 19. 5. 20. 6. 21. 7. 22. 8. 23. 9. 24. 10. 25. 11. 26. 12. 27. 13. 28. 14. 29. 15. 30. 二、造句：（10*1分＝10分） 1.恋恋不舍： 2.对……来说： 3.……来……去： 4.渐渐： 5.免得： 6.好在： 7.具有： 8.从…来看： 9.故意： 10.除了……以外，都……：
三、选词填空：（0.5*10＝5分） 满意呆相比无论远远对比恐怕深深开远近怕 很深联系不见不散满足 1.我和他，还差得很远。 2. 遇到什么困难，我们都要坚持下去。 3.这个饭馆的饺子文明。 4.我冷，所以出门时多穿了一件毛衣。 5.我被这个电影感动了。 6.大学毕业后，我和她没有过。 7.和朋友约会时常说。 8.你打算在中国多久时间？ 9.她这个人爱和别人玩笑。 10.我对这次考试成绩不太。 四、给括号里的词语选择正确的位置：（5*1＝5分） 1.A那位老人B没走好，C摔倒了D。（一下子）（） 2.他A想多B睡C一会儿，D不是病了。（就是）（） 3.A有什么事情B就给我C打电话，D不好意思。（别）（） 4.我们A班我B最喜欢C就是她一个人D。（的）（） 5.请A先B听我说，现在C把书D打开。（不要）（） 五、模访造句：（5*1分＝5分） 1.别开玩笑了，我们还是先做练习吧。 别开玩笑了。 2.我心里想，不是说和我一起去的吗，怎么又不去了？ ，不是吗，怎么？ 3.作为一个电脑学校的教师，我为没能跟我的学生见面而感到遗憾。 作为，，为而。 4.他这个人特别奇怪，无论谁的意见，都听不进去。 ，无论都。
姓名................ 班级........................国家.............说明：满分60分，共5部分，时间约60分钟。 一、给（）中的词语选择适当的位置（共5分，每题1分） 1.我A不认为学B汉语C有那么D困难。（好） 2.大家A他B这种做法C很D不满意。（对） 3.这台A电视B坏了，需要C你来D一下。（修） 4.A这篇课文B有点儿复杂C，我没有看D。（懂） 5.A晚上他是B看电视，C就是D玩游戏。（不） 二、选词填空（共10分，每空1分） 1.不好应该戴。 2.他今天了一件白色衬衫，了一条灰色的领带。 3.我觉得那个运动员的有一米八。 4.钱包里______有一百二十块钱，买这条裙子了。 5.这枣树结的枣又大又甜，真好吃，我吃了好几。 三、用下面的词语组成一句话（共10分，每题2分） 1.电影喝着我们茶看
2.他不太好像高兴 3.上该汉语课了你 4.这个有点儿石榴酸 5.我们一会儿音乐听一起 四、短文填空（共10分，每空1分） 1.马丁是我的学生，他美国。马丁很聪明，很可爱，来中国以后，他 了很多朋友，有外国人，也有不少中国人。昨天他了张华的生日晚会。 在晚会上，他唱了一首送给张华作礼物，大家都说他唱得太好了，于是 让他唱了一首。 2.小阮今天累。早晨六点他起来了，他要到火车站去为大家买回家的 车票。六点半，他来到火车站，售票处已经有很多人等在那儿，他买了第二天的车票后，就赶回了学校，参加九点开始的阅读课考试。下午，小阮去市中心家里人买了一些礼物，了不少钱。回学校以后，小阮先和同学们一起吃了晚 饭，回宿舍整理东西，准备明天回家。 五、阅读理解（共25分） （一）阅读短文，判断正误，对的打“√“，错的打”ד（共5分，每题1分） 该起床了 丈夫和妻子吵架以后，互相不说话。晚上睡觉以前，丈夫发现自己家里的闹钟停了。他第二天要早起上班，怕自己起不来，所以想让妻子叫自己，因为妻子每天很早起床。可是丈夫是个很爱面子的人，不想马上跟妻子说话，于是给妻子写了一张纸条，放在桌上。条子上写的是：“明天六点，叫我起床。” 第二天早上丈夫醒来时，已经八点半了！妻子已经上班去了。丈夫很生气，可又一想：是不是她没有看到我写的纸条呢他往桌子上一看，纸条还在，但是上边多了几个漂亮的小字：“该起床了！早上六点”。
一、单项选择题（15分）： 1、“武侠小说他向来是不看的”中的“向来”和“是”的词性分别是（ c ）。 A、名词、副词 B、副词、动词 C、副词、副词 D、名词、动词 2、（ c ）组词都是支配式合成词。 A、问题、砍刀、挂钩、跳板 B、烧饼、飞鸟、走兽、饮料 C、司令、帮工、理事、出席 D、摇篮、禁止、选择、帮助 3、“书是图书馆的”和“那样说是不可以的”中的“的”分别是（ b ）。 A、助词、助词 B、助词、语气词 C、语气词、助词 D、语气词、语气词 4、“中秋节在礼堂里同学们举办了舞会”中的主语是( a )。 A、同学们 B、中秋节 C、在礼堂里 D、中秋节在礼堂里 5、“有钱花就行了”和“有人花钱就行了”两句中加粗部分分别是（ b ）。 A、述宾短语、兼语短语 B、连动短语、兼语短语 C、述宾短语、述宾短语 D、兼语短语、述宾短语 6、“触电”原来指“人或动物接触电流，造成肌体受损，甚至死亡”，现在又可以表示“戏剧演员参与演电影，拍电视剧”，这种现象属于（ d ）。 A、词义的转移 B、词义的扩大 C、词义的脱落 D、词义的显化 7、“大规模”、“高速度”、“近距离”三个短语从功能上看分别是（ d ）。 A、体词性短语 B、副词性短语 C、谓词性短语 D、加词性短语 8、“他浪费了半个小时”和“他劳动了半个小时”里的“半个小时”分别是（ b ）。 A、补语、补语 B、宾语、补语 C、宾语、宾语 D、补语、宾语 9、“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性分别是（ b ）。 A、助词和助词 B、助词和语气词 C、语气词和助词 D、语气词和语气词 10、下列句子不属于兼语句的是（ d ）。 A、老张有个儿子在北京读书。 B、我托他办了一件事。 C、他让孩子去当兵了。 D、别人称他革新能手 11、“多么聪明的学生！”从句型上看是（ b ）。 A、主谓句/名词性谓语句 B、非主谓句/名词性谓语句 C、非主谓句/名词性句 D、非主谓句/形容词句 12、（ d ）“得”后成分是补语。 A、觉得看明白了 B、值得看 C、懂得看 D、看得很累 13、（ b ）组词语不是方位短语。 A、桌子上、箱子里、车厢下面 B、晚上、心里、海外 C、五十以下、松树旁、比赛中间 D、两米之内、政治上、大门前 14、下列四组词中属于同形同音词的是（ b ）。 A、（段落）大意—（有点）大意 B、杜鹃（开了）—杜鹃（叫了） C、（英语）地道—（通过）地道 D、保险（公司）—保险（没事） 15、“化学和和化学相关的学科”中的两个“和”分别是（ b ）。 A、连词、连词 B、连词、介词 C、介词、连词 D、介词、介词 二、多项选择（10分，多选、错选、少选均不得分） 1、短语“赞成不赞成他的意见”的第一层切分正确的是（ b e ）。 A、赞成不赞成他 | 的意见 B、赞成 | 不赞成他的意见 C、赞成不 | 赞成他的意见 D、赞成不赞成他的 | 意见
Examination: final exam Academic Year: 2016Subject: Chinese 2 Time:120 minutes Score: 100 marks 一、根据汉字写拼音（ Write Pinyin according to the characters）10 分1住2办 3公4家 5在6电 7手8口 9白10买 二、找出十个词语并写在下面（Find ten words from the form ，and write them down on the next page ）10 分 男很难爸同马 你好银行学校 吗饺口美元吃 包子白大老办 邮晚上女师公 局四十读哥哥 不门图书馆一 号码弟楼游泳
1、 ____________ 2、 ____________ 3、____________ 4、 ____________ 5、_____________ 6、 ____________ 7、 ____________ 8、____________ 9、 ____________ 10、____________ 三、看图判断正误（ According to the pictures,the words are true or false） 10 分 m ǎ 马For example f ē ijī 飞机 F T 1 dìdì弟弟 2 dúshū 读书 3 t ā他m én 4 门
hu àn 5 换 四、连线搭配（ Match) 10 分 1.马big 2.大difficult 3.难horse 4.家teacher 5.老师home 五、选择正确答案（ Choose the right answers.）20 分 A B C D E ji ǎ o zi zhùbàn gōng zài n 饺子住办公在你 F G H I J yóu jǘbùzhī dào qng wèn hào ní邮局不知道请问号您 1.我喜欢 (like)吃（）。 2.我要去（）寄信。 3.职员 ( )办公室 ( )呢（ what will 职员do in 办公室） 4.他的房间( )是601。 5. —— ( )你知道他的电话号码吗
--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 黄山学院2012-2013学年度第二学期 《初级综合汉语》期末试卷(A/B)(时间120分钟) 留学生 班 姓名 一、听后写出声母 Listen and write down the missing initials.（8分） iè āo i ǚ ī u ān èn uó én 二、听后标上声调 Listen and add the tone marks.（12分） ni hao laoshi l üshi liuxuesheng meiguo zaoshang . 三、写出下列汉字的拼音 （ 8分） Write down the pinyin syllables of the following characters 请 问 姓 哪 认 兴 很 也 四、填写汉字，组词 Fill in each blank with a character to make a word .（8分） ( ) 师 （ ）生 汉（ ） 电 ( ) ( ) 包 工（ ） （ ）员 （ ）本 五、完成对话 Complete the following dialogues.（16分） 1、 A : 你好！ B ： ! 请问， ？（贵姓） A : 我姓王。 2、 A : 你学习什么？ B ：我 。 A : ？（呢） B ：他学习日语。 3、 A : ？（几） B ：我家有三口人，爸爸、妈妈和我。 A : ？（什么） B ：我爸爸是老师。 A : ？（呢） B ：我妈妈 。（也） ----------------------------------------装 -------------------------------------- 订-------------------------------------线 ----------------------------------------------------
第四章语法 一、填空题 1、语法这一术语可有三种含义：语法规律、（语法科学）、语法教材。 2、分析语句的结构和功能的目的在于（区别异同、辨明意义）。 3、语法分析有两种基本的方法，一是把大类分成小类，另一是（把整体切为部分）。 4、对现代汉语的词进行语法分类，必须以词的（语法功能）为依据。 5、词的语法功能是指词的（组合能力）。 6、词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（实词）和虚词两大类。 7、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、（谓词）、加词三类； 8、现代汉语特殊的词类有两类，一是（叹词），另一是拟声词。 9、量词包括名量词、（动量词）、时量词。 10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词一般叫（不及物动词）。 11、加词包括（副词）和区别词两类。 12、副词的语法特点是一般只能充当（状语）。 13、（代替）功能就是代词的主要语法功能。 14、代词可以分为人称代词、（指示代词）、疑问代词。 15、助词包括结构助词、（动态助词）以及“所、似的”等其他助词。 16、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（短语），也有叫词组的。 17、在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法结构成分，简称（句法成分）。 18、介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作（动词和形容词或谓词性短语）的修饰语。 19、从语义关系上看，主语可以分为（施事主语）、受事主语、关涉主语。 20、在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，修饰语主要指（定语和状语）两种句法成分，被修饰的成分是中心语。 21、句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的（语调），表示不同的语气。 22、句子的特殊成分有（复说语）和插说语两种。 23、复说语有称代式复说语和（总分式复说语）两种。 24、根据结构关系，单句首先可分为主谓句和（非主谓句）两大句型。 25、非主谓句主要有名词句、（动词句）、形容词句和叹词拟声词句四种。 26、根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词性谓语句、（动词性谓语句）、形容词谓语句和主谓谓语句。 27、由连动短语充当谓语的句子称连动句，由兼语短语充当谓语的句子是（兼语句）。 28、表示存在、出现、消失的句子一般叫（存现句）。 29、复句一般可以分为（联合复句）和偏正复句两类。 30、因果复句可以分为（说明因果的因果复句）、推论结果的因果复句、说明目的的因果复句三类。 31、假设条件句复句可以分为充分条件句、必要条件句和（无条件句）三类。 32、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称（关联词语 ）。 33、倒装句是有一定特点的句子，首先倒装的部分可以（复位（或还原）），其次
博雅汉语初级起步篇I期末测试试题 博雅汉语初级起步篇I期末测试试题 考试时间：100分钟满分：100分 姓名：班级：学号： 一、选词填空（Choose the right word in the blanks）（12分，每空1分） 应该呢吧想换 可以要会刚刚才 1. 如果这本书不好的话，我给你一个吧？ 2. 学了三个月的汉语，他说汉语了吗？ 3. 下午你没事的话，你来我家玩儿。 4. 我是湖南大学的学生，你？ 5. 我学习法语，我一定去法国。 6. 她来长沙的时候，听不懂汉语。 7. 现在已经九点了，他应该起床了？ 8. 不回家的话，你给我打个电话。 9. 说话的那个人是谁？ 二、用适当的词语填空（Fill in the blanks with suitable words to complete the phrases ）（22分，每空2分） 熟悉的解决啤酒 锻炼自行车词典 商店中文歌电话 饺子衣服
三、用指定的词语完成对话（Complete the dialogues by using the words and expressions provided）（24分，每小题3分） 1. A：你昨天干什么了？B：（句子+ 了） 2. A：对不起，我不会说英语。B：？不是………吗） 3. A：谁是王老师？B：。（就是） 4. A：你喜欢那个人吗？B：。（太……..了） 5. A：最近的天气怎么样？B：挺好的，。（不A不B） 6. A：今天你没有时间，明天呢？B：。（更） 7. A：你下午去哪儿？B：。（先……然后…….） 8. A：这些书怎么样？B：。（每……都……） 四、组词成句（Reorganize the groups of words to form sentences）（24分，每小题4分） 1. 没带她伞感冒所以了 2. 一直不停地中国朋友酒倒给我 3. 打算以后我吃晚饭了散步去每天 4. 饺子馅儿做时间很多花得