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我心目中的好老师作文10篇

我心目中的好老师作文10篇
我心目中的好老师作文10篇

我心目中的好老师作文10篇

(篇一)

大家都有自己心目中的好老师,有的喜欢语文老师,有的喜欢数学老师,还有的喜欢英语老师,也许大多数喜欢语文老师.今天我介绍的就是我们的好老师;语文老师**燕丹**老师。

她有一张樱桃小嘴,还有一只敏感的子,特别是一双水汪汪的大眼睛,漂亮极了。最后还有一对柳条似的细眉毛,对了,我忘了,她还有一口洁白的牙齿。

我们的老师乐于助人。有一次,我们班的邱佳佳同学回答问题错了,**老师连忙纠正并把错误的原因告诉了邱佳佳同学。然后告诉大家做人要乐于助人,要学会安慰别人,宽容别人,做个聪明善良的好学生,这样一来你们交的朋友会越来越多,也越来越开心。

有一次,我没戴红领巾,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。我想了很长时间都想不出办法,正好**老师路过,看见我焦急的样子,问我怎么啦?我支支吾吾地说:“我......我......我没带红领巾”。话还没说完,**老师就跑到旁边商店里,又跑回来,给我带上了那鲜红鲜红的红领巾。我顿时脸通红通红并且有些不知所措,**

老师的眼睛,觉得流露出的是最纯洁、最善良的关爱。从那以后,我就再没有忘记过戴红领巾。

啊!**老师,我爱您!爱您那水汪汪的大眼睛,爱您那甜甜的笑容,更爱您那纯洁、善良的心灵!您就像辛勤的园丁,又像那明亮的蜡烛,牺牲的是自己,照亮的是别人!是您教会了我们知识、做人的道理。

**老师,感谢您!

(篇二)

秋风送爽,天高云淡,在这个美丽的季节,我们的老师们又度过了一个自己的节日——教师节。值此佳节,我想写一写我最喜欢的一位女老师----杨旭老师。

杨老师是我们班的数学老师,30多岁,个头不高,穿着朴素,梳着一条不算长的马尾辫,说话、走路、做事都干脆利索,再加上一口流利幽默的东北普通话,她的课一下子吸引了我。不过,我喜欢她的原因是她上课时的表情,脸上总挂着微笑。有时讲着讲着就会用眼睛从眼镜框上面看我们一眼,停留几秒钟,继续讲。这个时候我总感觉老师的样子像个老学究,特别引人发笑。

她的教学方式很独特。当讲到比较难的题时,她自己先不讲,而是事先留一段时间让我们思考,然后再叫我们同学上黑板给大家讲。这样许多不爱听课、不喜欢思考的同学就必须认真听、认真思考,否则走到讲台上就会很尴尬。杨老师讲课时很生动,她经常接二连三地打比方。有一次,老师在给我们解释公理——“两点之间,线段最短”,我清晰地记得老师这样一字一句的说:“公理是不用人说就知道的。”她说完,班里大多数同学还是摇摇头疑惑的回答:“太模糊了!还是不明白……”这时,只见老师两眼一瞪,两只美丽的大眼睛在镜片后面一转,幽默地说:“你拿一块肉扔出去,小狗一定是直线跑过去。所以公理是动物也知道的。这个公理也叫——两点之间,线段最短。”同学们都被老师幽默的语言逗笑了。这个知识点我们仿佛一下子全明白了。数学课上每次遇到这种困惑,老师都能用形象的比喻或列举生动的例子给我们讲解,这时我们大家顿时都有一种“柳暗花明又一村的”的感觉,脑子里豁然开朗,全然明白。我我们都喜欢杨老师活泼开朗和幽默风趣的性格。

杨老师上课很严厉,但她她在课堂上又不轻易发脾气。她是

教我们的所有老师中我最喜欢的老师。盖彦吉是我们班成绩最好、各方面都比较优秀的一位同学。有一次杨老师叫他去黑板上给我们讲一个比较简单的题,只见盖彦吉满脸自信、大步流星的走到讲台上,可谁料讲着讲着就吞吞吐吐起来,最后直接讲不下去了。这时我们都以为老师会生气地批评他,或给他扣分。但此时杨老师并没有生气,只见她背着手微笑着面对着盖彦吉,慢慢地非常有耐心的对他说:“你先回去,再想想。”这让我们都非常惊讶,这么容易的题盖彦吉不会讲,老师竟然没发火?这件事让我们充分感受到杨老师对待学生的宽容和耐心。从此,我们更爱杨老师了。

金秋送爽,丹桂飘香。杨老师,加减乘除,算不尽您作出的幽默和奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬与喜欢!在这个特别的日子里,让我们再次庄重地举起手,向可亲可爱又可敬的您敬礼!

(篇三)

我喜欢的语文老师是刘明老师。从一年级到现在已经有五年了,刘老师一直是我们的班主任兼语文老师。在这五年里,她不仅向我们传输知识,培养我们良好习惯,还像妈妈一样关心着每一个学生。

记得刚进入小学的时候,我对学好汉语拼音有些担心,刘老师和蔼地说:“要想掌握汉语拼音,要记住四多:多读,多写,多记,多练。”从此,我每天上课认真听讲,回家坚持练习,果真顺利达标。以后,每当我接触到一个新的知识点,就会想起刘老师的“四多”。

为了让每个孩子都能进步不掉队,刘老师除了在家长会上提醒家长们再忙也要花些时间在孩子身上外,还经常一大早或中午抽出时间,和部分学生的家长进行沟通,告诉他们:孩子是一个家庭的未来,不能因为今天的疏忽,影响孩子的前途和全家的希望。

刘老师对我也非常关心,想起来令我非常感动。很多次,我

的辫子散了,头发乱了,课余时间刘老师把我叫到她的身前,仔细地把我的辫子重新编好,把我的头发梳好理顺。我考试失手了,刘老师会打电话给我妈妈,帮助分析原因,指明努力方向。一天清晨,我感冒发烧,吃了药后坚持到校上课。由于身体不舒服,我课堂上注意力不够集中,刘老师看到后向我投来了探询的目光。下课铃声一响,刘老师就立即走到我的座位前,关切地询问我哪里不舒服,早晨吃药了没有,要不要紧,需不需要打电话给爸爸妈妈接回家休息,并用手在我的额头上试着体温。听着温暖的话语,感受着轻柔的抚摸,那一刻我感觉刘老师就像自己的妈妈一样,我的眼泪也差点流了下来。

(篇四)

初一下半学期重新分班后,我们的班主任是一个很年青的

**,教我们语文。在中学时,功课基本上平均,没有特别喜欢,也没有特别不喜欢。学习好一些同学,老师对大家都不错。所以我一直没觉得他对我有多好。初一结束,我们学校有四个名额(两个男生两个女生)暑期参加跳伞夏令营。我入选了,后来我才知道符合条件的人并不少,基本条件是:三好学生,体育优秀。这么多人选谁,不选谁,最终决定权在我们的体育老师那里,我的班主任与体育老师关系不错,力推了我,这才得以入选(估计其他另外三个同学与我一样)。只是班主任老师一直没告诉过我,这是很多年后我才知道的。遇到这样一个好老师,是我的幸运。(我上大学后,**调到了另一所市重点学校当老师去了,后来就没有过他的消息)初三时进入重点班,我们班主任老师是一位个子很矮小的李老师,当时已经回复高考,所以全国都开始重视学习,各学校都希望自己学校学生能考上好大学。因此很多学校都有了重点班,初三时,我初二遇到的奇葩老师跟学校团委老师说了我很多的坏话,李老师是入团名单报上去把我

刷下去时问过才知道,李老师找了我,问我为什么我原来的班主任不喜欢我,我说了情况,李老师可能觉得我是对的,他让我去找那奇葩老师认错,我觉得冤枉,但还是跟李老师去了那老师的办公室,结果那奇葩老师一见到我,就问我为什么不让同学们听她的话,我直接傻了:我就一个学生,还不在她班,我怎么可能让同学们不听她的话?!(那大学毕业后听说那奇葩老师得了精神方面的病,离开了教师岗)。李老师在旁边一直说帮我说话。后来一批,我入了团。初中毕业后,我考入省内最好的高中。在我的坚持下,让前面提到的同学顺利入了团,这事儿我的高中班主任跟我的同学说了,我同学又告诉了还在初中的同学,李老师特别高兴,一直说我仗义,是他最好的学生。大学毕业后,听说他一直在初中校,但毕业三十年聚会时,我没有见到李老师。

(篇五)

不知为什么,想起他的时候,总是伴着那支歌:“无花果,果无花,满园的灿烂开发,只见果实不见花……”也许是因为他对我的影响太深太深,也许是一因为他给我们的欢乐太多太多……一株无花果,一株果无花,他,就是我的语文老师,我喜欢的语文老师。

几年前,当他第一次站在讲台上,我的心里并没有预备接受他。“哼,男的,行吗?”再瞧那肖像,活像地下工作者,“摆出”一副若有所思的样子,“同学们,”他站定了,开始了他的“首场演出”:“我们第一讲的题目就叫‘浓茶香烟及语言’。”“冒鲜儿!”对此,我不以为然,哪个老师的第一堂课不冒几口鲜气!可是不久,确切地说,是几分钟之后,我已经被他吸引了。我从老师的角度开始了分析,分析他,分析我自己。“同学们,知道老师评作文卷时的辛苦吗?”他换了个角度,用他那磁性很强的标准普通话说道:“累极

了!但浓茶、香烟会会解除他的疲劳的。可是,评卷点外,站着抗大杆枪的保安,你送得进那杯碧螺春,那支大中华吗?”我们疑惑了。此刻,他道出了全部的天机:“能的!那就是语言,改变语言结构。比如……”天那,信不信呢?我开始试了,奇迹也由此发生了,我的作文有了质的飞跃。终于有一天,他似乎不经意地就解开了谜底,他说:“古罗马哲学家朗加纳斯曾讲过:‘美妙的措辞,就是思想特有的光辉。’他还讲过:‘卓越的语言永远属于卓越的心灵。’要想使自己真正达到‘一支笔在手,敢和孙吴兵斗’的写作高境界必须要从思想方法上下功夫,但换个角度,平时我们作文如果总能在辞章方面下点功夫,用不了多久,我们的思想也会变得日趋缜密与活泼的……”服了,我们全体服了。

这,就是我的语文老师,我喜欢的语文老师。

他不但是个有着渊博知识和丰富语汇的老师,而且我敢说,他还是个有着高明演技的演员。他简直不是在讲课,而是在“演”课。他忽而成了在荷塘边踱步的朱自清,那份寂寞,连讲台都被他的情绪感染得仿佛变成了真的荷塘:忽而用手将后背的衣服拈起,把一个‘每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也’的司马迁的形象,送入到我们的眼中;他的眼睛凝视着窗外,刚刚还是那般温和的目光,此刻,发出来的愤怒火焰分明已刺破寒窗;我们似乎真的看到了因“出离愤怒”而无话可说的鲁迅先生……我们的课堂气氛,始终是和谐的,不,准确地说是快乐的。

这,就是我的语文老师,最喜欢的语文老师。

他讲课,更用他的一言一行给我们“讲”着人生。他不仅是我们学问上的老师,更是我们人生道路上的导师。他聪明,但又是愚笨的。聪明的他总能从“无疑处生疑继而又轻松地释疑”,愚笨的他

却不会也不肯到“上面”有意无意将自己所做的那一切已经超负荷的工作“晒一晒”;愚笨的他更想不到也做不到在年啊节呀的时候到“上面”去活动活动……他自得其乐地住在他的那该诅咒的陋室里;当我们十分不平地问他:“老师,特级教师真的就与您无缘吗?”此刻,他竟然会摇摇头给我们背了一段尽管我们并不能懂得其中的全部要义,但却能够隐隐约约地感到整颗心像是在圣水中洗过一般和高尚又接近了一步,他说:“争功名,何年是彻?乱纷纷蜂酿蜜,密匝匝蚁牌兵,闹攘攘蝇争血……”说完,如一个大孩子似地傻呵呵笑着,笑得那么一无挂碍。

这,就是我的语文老师,我最喜欢的语文老师!

(篇六)

我的老师眼睛大大的,头发长长的,脸上常常挂着笑容,感觉非常亲切。她就是我的数学老师于海峰。

我非常喜欢上数学课,老师讲课的时候总是很细心,我们都很积极回答问题,会的就表扬,错了就耐心的给我们讲解。

知道我为什么喜欢数学老师吗?因为我特别喜欢数学,觉得数学很简单,老师一讲我就会了。

我最喜欢我的数学老师了

(篇七)

我最爱的老师是一年级时教我们的国老师,她有一双大大的眼睛,长长的头发披在肩上,可好看了。

国老师是我们的语文老师,每次上课的时候都要给我们猜字谜,在我们写完课上作业的时候还会给我们讲一些有意思的故事,让我们明白好多知识。

这就是我们的老师,每天像妈妈一样照顾着我们,我们才能

茁壮成长,学到许多知识。

(篇八)

一年级到四年级,有许多老师教过我,要问我最喜欢的老师是谁,我肯定会毫不犹豫的说是刘老师,刘老师高高的个子,经常踏着高跟鞋,穿着飘逸的长裙,头上扎一个小马尾辫,肩上还披着一些头发,她的脾气非常好,整天乐呵呵的。你别看刘老师平时很温柔优雅,其实她也有糗事呢。接近期末考试的一天,老师在讲台上认真的批改英语作业,我们在下面默写英语课文,整个教室里非常安静,鸦雀无声,突然,刘莹莹的叫声划破了宁静,“刘老师,有人抄我的默写!”,大家循声望去,只见刘莹莹双手抱在胸前,脸被气的红通通的,眼睛也瞪得跟个铜铃似的,好似要用眼神对洋洋说:”你为什么抄我的默写!抄别人的默写是不好的”。谁知此时刘老师一边批作业一边嘀咕道:”做得真好,做得真好。”大家听了全都哄堂大笑,有的笑得直不起腰来,有的一边笑还一边拍着桌子,还有的笑得停不下来,可是刘莹莹却笑不起来,又对刘老师说:“刘老师,洋洋抄我的默写,你批评一下他吧,他抄过我好多次了!”,这时老师才抬起了头。问我们:“你们为什么笑!”同学们跟老师说完情况后,老师也尴尬地笑了,可我知道,那是因为刘老师在专心致志地工作呢,心里变多了一份对刘老师的钦佩。刘老师不仅工作认真,她对我们的爱都在她那一声声的唠叨中,比如,我们去吃午饭,刘老师就在餐桌旁走来走去,一看见有同学要倒很多的饭菜,便连忙走上去阻止,并且还告诉大家:“现在是长身体的重要时期,一定要多吃饭菜,不能倒掉,这样才有利于身体健康。”当老师看见我们吃的太快的时候,又唠叨:“吃饭要细嚼慢咽,不然会被呛到。”刘老师的唠叨,使我们心里暖洋洋的,因为大家都知道刘老师是为我们

好,所以我们把光盘行动做得都很到位。这就是我们的刘老师,我们每个同学都非常喜欢她。

(篇九)

在学校的学习生活中,我相信每个人都会喜欢风趣幽默、有特点的老师。我喜欢的老师就是一位这样的老师,一位“百变老师”。他是我们的班主任——数学贾老师。

贾老师总是顶着一头小草初发芽的小平头,两道剑眉下一双眼睛炯炯有神,一管鹰钩鼻衬得整张脸都充满“霸气”,那张大嘴总会时不时地露出狡黠的微笑。由于贾老师经常参加长跑锻炼,所以他的身材很魁梧,虽然已经有三十多岁了,但是充满活力的老师让我们感觉到我们似乎是同龄人。他总带给我们各种不一样的感受:上课时让我们感到一惊一乍;下课时激发我们心潮澎湃;有同学生病时让我们见到温柔的一面……

记得有一堂关于“测量”的数学课,贾老师一反我们总坐在教室上课的模式,带我们到学校操场上课,他指着一棵高大的杨树对我们说:“大家分成小组来测量这棵树,哪一组完成任务,就会有神秘的惊喜奖励。但是!!!哪一组没有完成任务就会得到神秘惩罚。”这时我们立刻倒抽一口凉气,因为贾老师笑了,是那种不怀好意坏坏的微笑,眼睛眯成一条线,眉毛变得弯弯的,还有点儿挑起,嘴角微微上扬,露出八颗整齐的大白牙,我立即觉得冷气顺着我的脊梁骨“飕飕”地往上蹿,身上额头上见了冷汗,于是我们想尽了一切办法来测量这棵大树:看影子、往树上投卷尺、有的甚至爬上了树用自己的小尺子来一点一点地量……终于我和伙伴们在规定时间内完成了

任务,等待那个神秘惊喜。这时贾老师拿了一张纸条笑盈盈地对我们说:“这就是你们的惊喜奖励!”我们迫不及待地打开纸条,只见上

面写道:奖励五道计算题,限中午之前做完,错一道罚十道……我们的笑容立刻僵在了脸上。贾老师还很关心地笑问:“怎么样?喜欢这个奖励吗?”我们当时又气又感到好笑,但都知道贾老师的良苦用心。

贾老师很关心我们的健康,他会定期询问我们的视力情况,在学校操场上总会见到他带着我们疯玩的情景。记得班里有个同学在打疫苗时晕针了,贾老师焦急关心的程度一点也不亚于父亲的角色……他有责任心、善良、幽默、调皮又可爱……这就是我喜欢的百变老师。

(篇十)

我最喜欢的老师非朱老师莫属!她用慈母般的爱鼓励我们成长,我们都叫他朱妈妈。

一年一度的环校跑又来临了!虽然我的耐力还不错,可面对那些强劲的对手,似乎胜利已从我脚底下溜走了。朱老师似乎看透了我的心思,走过来安慰我说:“没事儿的,输了也没什么大不了,只要尽了力就是最棒的!”看着她那鼓励的目光,我的内心仿佛充满了能量,坚定地站起身,朝跑道走去。

看着队友们一个个咬牙拼搏,占据了领先的地位,我既兴奋又担心。这时,只见朱老师正一边兴奋的跳着向我跑来,一边甩着长长的马尾辫,不住地对我竖大拇指。她那小巧的深棕色眼睛里充满了期待,瘦弱的身材此刻像兔子一样活力四射,带领同学们一起放声大喊:“妞妞,加油!加油……”伴随着大家的鼓励,我奋力冲出起跑线,可回头一看,两个对手已紧追其后了,希望又从我热血沸腾的心中飘到九霄云外去了。这时,朱老师和同学们挥舞着手中的红领巾,我的目光一下子被吸引住了。“妞妞,照自己的节奏跑。加油!”一

声声加油,仿佛在一齐推动着我的身子向前冲去,那响亮的声音在我心中持续回荡着。

经过漫长的路程后,我终于迎来了最后的五十米,终点已经近在眼前了,但我也有些体力不支了。气喘得像头牛。这时,我看见了一个熟悉的身影在我身边一起跑着,镜框在她的鼻梁上渐渐往下滑——正是朱老师!她面带微笑,时不时架了架要滑下来的眼镜,迈着两条大长腿,吃力的跑着。但她的脸上仍笑眯眯的,露出两个小酒窝,敞开的大衣也随着步伐抖动着。我冲到了终点,而第一个拥抱我的人竟是朱老师。她紧紧地抱住我,赞扬我。

我最喜欢的朱老师是个充满关爱的老师,让处于困难中的我们得到了鼓励。我爱我的朱妈妈!

我心目中的好老师征文

我心目中的好老师 有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。 孩提时有个梦想,长大后能成为一个老师。俗话说“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么怎样才能做一名好教师呢? 一名好老师,首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持她们一步步长大。他们只有深入理解、关心学生,才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才能在潜移默化中培养学生的爱心。 一名好老师,其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,他们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解他们,帮助他们。 一名好老师,教育他的学生要热心。要充满着热情的心去引导孩子,使他们充满智慧,保持热情的态度去学习. “学生都是一本书,只要你愿

意读就能读懂”。带着一颗年长者宽容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。 一名好老师,诚心是必不可少的。使他们心地善良,宽厚待人. “敬人者人恒敬之”,要得到学生的尊敬,老师首先要对学生诚心,每一个学生都一视同仁,批评和表扬同学要做到公正、公平。要帮助学生发现自己、肯定自己,让更多的学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人,。要开展心理辅导,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、诚心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。 一名好老师,耐心对教育学生来说是最重要的。耐心使他们诲人不倦、循序渐进,使他们学而不厌,不断创新.学习是一个漫长的过程,对于学生来说树立正确的学习态度造就以后的学习生涯有很大的联系。但是所有的学生在学习上都会碰到挫折,如果在他们困难的时候,老师对他们不够耐心,或者一句话的语气就会对他们造成很大的影响。因为我也刚刚从学生生涯走过来时间不长,所以这一点深感体会。 我心目中的好老师,首先会是一个敬业的人。好的老师应该具备深厚的专业知识和伶俐的口才,具备了这些条件的老师才能把知识充份的传授给学生,给学生“解惑”,而学生在接受知识的过程中不会觉得闷。 我心目中的好老师,要热爱学生,即是我们的老师,也是我们的朋友。他们拥有宽广的胸襟,能宽容地原谅学生犯的错,通过循循善诱期待着我们的点点进步。老师热爱学生,才能成为我们的朋友,深入到我们的内心世界。也因为爱,才有了包容,可以在我们犯错的时候耐心引导我们进步。

2018年成人高考专升本英语作文【四篇】

2018年成人高考专升本英语作文【四篇】 导读:本文2018年成人高考专升本英语作文【四篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一:考试延期通知】以行政管理部门(Administration Office)的名议写一份考试延期的通知。 其内容如下:原考试日期、地点;延期至何时、何地;延期的原因;涉及的对象。 EXAM POSTPONEMENT NOTICE Final Exams in Building 7 on the date of June 20th are postponed because of the electricity problem. The new-fixed date for the exams is June 23th in Building 7(thesame building )and the rooms for each class are not changed. Students who are going to take your exams in this building please pass the change notice to everyone you know to make sure no one will miss his/her exam. Repeat:Final exams on June 20th in Building 7 have been changed to June 23yh in the same rooms and the same building. Sorry for the inconvenience the event brings to all of you. Thanks.

我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文 【篇一:我心目中的好老师作文】 在我们求学的生涯中,都会遇到许多老师。从小学到初中九年的生活里,让我记忆深刻的还是我们的初中语文老师。 无论是在小学还是在初中,我的语文成绩都很不理想,是她激起了我对语文的兴趣。 记得刚上初中的时候,老师就把我选为语文科代表,当时我就很着急,就对她说:"老师,我的语文成绩不太好,您还是找其他同学吧!"老师当时笑了笑,对我说:"谁说语文成绩不好就不能当语文科代表,再说你再用心一点,一定会学得很好的。"我没有再说什么,而是接下了这个职位。虽说她在课上对我们很严格,可是俗话说得好:"严师出高徒",所以全班同学都很听她的话。还记得有一次,全班的语文成绩都呈直线下滑,连平均分也滑到了最后,全班同学都很不开心,同时也怕语文老师会因此来骂我们。到了语文课,全班同学都很紧张,也做好了挨批评的准备,可是很奇怪,她走进了教师依然和往常一样上课,等到快下课的时候,她对着我们说:"只是一个小小的测验,大家都没有必要太在意,只需要我们期末考和中考好好的考就行了,不过虽说不要太在意,但你们还要好好的考,每一个小测验都是对你们知识的提问,如果这次哪些题做错了,还是不会,一定要找我问,这样下次才能考好,好了,记住下次你们要加油。"当时的我们听了老师这番话以后,个个都下定决心要好好的学语文。果然,在第二次测验中,我们班的语文成绩进步了,虽说是进步,可老师并未表扬我们,这让许多同学都很不开心。 其实,我觉得老师之所以不表扬我们,那是因为怕我们会因此而感到骄傲,导致下次语文成绩下滑。我因为当上了语文科代表,成绩也比原来好了很多,而且一直在不断的进步,是我们的老师"开发"了我对语文的兴趣,让我的语文成绩一直呈上升趋势,也让我真正地喜欢上了语文。 其他的老师他们也是好老师,只是我认为语文老师更"出众"一些。其实同学们心目中的好老师都是偏向温柔那一边,可你们不要忘了,如果老师只是温柔,而不严格的话,那么很多同学都不会得很好。

心目中的老师作文800字:我心目中的好老师【精选】

心目中的老师作文800字:我心目中的好老师 心目中的老师作文800字叙述的真切而条理,作者结合自己学习的体验,谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师,非常具有感染力。 心目中的老师作文800字:我心目中的好老师 在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢? 作业布置得有趣 一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的! 作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了! 做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀…… 上下课活泼 要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的! 在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来! 下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师…… 我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

我心目中的好老师(中小学征文7篇)

我心目中的好老师(中小学征文7篇) 我心目中的好老师 撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。 屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任——闫萍老师。提到她,记忆一下子把我拉回了那年的夏天…… 中考的分数打破了我的梦想,让我彻底远离了向往已久的高中生活。我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边,不争气的眼泪模糊了我的视线,我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞,发出“呼呼”声,好像在肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停,那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。 暗的暑假我过得度日如年,最终在家里人的安排下,我无奈的上了职业学校,虽然是那么那么的不情愿,可是自己的失败亦是不可改变的了,我只有面对!

第一次看见闫老师,她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身材,一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下,显得炯炯有神,她嘴角时常带着甜甜的微笑,看上去很漂亮很年轻。后来发生了一些变动,她成了我们的班主任,这让我感到很高兴,因为平时相处时,她那种知心姐姐的感觉,让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她,大家都叫她“小闫老师”。 记得一次体育,我忽然觉得肚子很疼,同学便帮我跑去向班主任汇报,她连忙询问我的情况,看着她着急的表情,听着她关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了,小闫老师立马背上我,带我到医院治疗。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转,她一边轻声安慰着我,一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子,一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻,我看到了她的着急、她的心疼、她的不安,但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕,虽依旧疼痛难忍,我却感到十分的幸福! 正所谓“一日为师终身为父”,小闫老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的

2019成考专升本英语作文范文:鼓励信

2019成考专升本英语作文范文:鼓励信 假定你是Jack,给在无锡新区工作的笔友王强写信,要点如下:, 1. 非常高兴得知王强在准备高考,並鼓励他一定能克服各种困难取得好成绩。 2. 告诉他你将去无锡旅游,你将乘火车于5月1日早晨6点到达,请他接站,并请他帮你安排1至4日的住宿(旅馆靠近市中心,房间能够小一些,但不要太贵)。 3. 此外,你还要他帮你订5日返回上海的火车票。 Dear Wang Qiang, I'm glad to learn that you are busy preparing for college entrance exams. Where there is a strong will, there is a success. I am sure that you will overcome all kinds of difficulties in your study I'm planning to go to Wuxi and look around in the city for a few days. I'll take the train and arrive at 6 o'clock a.m. on May 1st. Will you please come and meet me at the station? I'm going to stay in Wuxi till May 4th. Please help me book a hotel room. I hope to stay in a hotel around the downtown area but the price shouldn't be very high. I don't mind if the room is small. Another thing. Can you book a ticket for me back to Shanghai on 4th? All the best, Jack

2020年高考优秀作文:我心目中的好老师范文

第一篇:我心目中的好老师 她,澄澈的目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真诚。她,看似平凡文静,却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师!她就是我初中时代的语文老师,王老师。 第一次见到她的时候,她凌于三尺讲台,用甜美的嗓音熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,她说:“学语文是日积月累的事儿,不是朝夕之间就能学富五车,你们必须要有坚持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的:有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”老师的教诲至今仍深烙在我的心中,成了我学习语文的座右铭。 渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现她心细如丝,总能读懂我们的心理;待人十分和善,总能宽容他人的过失。她与我们交朋友,时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事,她有着惊人的口才,这是作为语文老师的资本,有时候引得全班热血沸腾,几个性子急的同学跳起来发誓说要好好学习,振兴中华! 她关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时,常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文充满热情,让我们对学习充满期待。 她不喜欢打扮,穿着也差强人意,永远是单调的上衣配黑色的牛仔裤,和周围同龄的女教师相比,少了一丝艳丽,多了一丝憔悴。我们知道她为什么不喜欢打扮,为什么会有那丝与年龄不符的憔悴。因为她对我们太认真了!她的心中装着的,是比穿着打扮更为高尚,更为伟大的教育事业!她对教育的热忱,对教育的碧血丹心,对梦想的执着追求,深深地感染了我们,在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹!每每想到她全神贯注地备课时那娇小的背影,聚精会神的讲课时那坚定的眼神,心中难免激起千层浪,感慨万千,意味难言。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干我心目中的好老师有奖征文范文我心目中的好老师有奖征文范文。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊! 她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,

安徽省“我心目中的好老师”获奖名单汇编

安徽省教育厅“我心目中的好老师”主题征文获奖名单(中学组) 学生二组(中学组) 一等奖 颍上县第一中学高二(1)班赵艳指导老师:王锋 巢湖市柘皋镇中心学校八(5)班赵韫指导老师:何云芬 安徽师范大学附属中学高一(1)班黄梓怡 合肥市第一中学高二(10)班王潇婧指导老师:张瑜 合肥市第一中学高二(38)班李成希 合肥市第四十五中学七(20)班罗木鑫 颍上县第一中学高二(1)班孙智玉指导老师:王锋 铜陵县第一中学六(2)班陈雪怡指导老师:赵亚平 马鞍山市第一中学106班姚莉莉指导老师:关丹丹 巢湖市春晖学校九(9)班魏亚婷指导老师:马兰 二等奖 颍上县第一中学高二(1)班刘政指导老师:王锋 绩溪县绩溪中学高一(1)班汪邵欣指导老师:方海星 滁州市第四中学高一(4)班梁钰指导老师:韦红梅 黄山市歙州学校高三(1)班刘杭杭指导老师:涂登国 宿州市宿城一中高二(12)班胡雨婷指导老师:闫荟兰 芜湖县实验学校八(12)班徐锦文指导老师:陶爱萍 铜陵市实验高级中学高二(7)班陈储指导老师:柳昔亮 宁国中学高二(2)班郑琦 和县第二中学高三(6)班卜钰指

导老师:伋静 宿松县经济开发区龙山学校八(3)班许焰芹指导老师:王锦菊 亳州市谯城中学八(18)班张紫雯指导老师:丁敏 阜阳市第四中学高二(13)班殷晓倩指导老师:曹尹萍 滁州市第三中学八(6)班杜禧玥指导老师:杨来军 合肥市第四十八中学八(11)班郑琪冉 安庆市宜秀区大龙山初中八(2)班潘若岩 马鞍山市薛镇初中九(3)班费旭辉指导老师:徐红萍 无为县第四中学八(2)班肖凡指导老师:杨蓉 安徽新华电脑专修学院环艺C1504 张璐璐指导老师:王艳 阜阳市第四中学八(2)班黄天珺指导老师:李凤侠 寿县炎刘中学九(3)班李藜萌指导老师:李世杰 庐江县第四中学九(13)班孔梦源 蚌埠市第二中学高二(3)班高晨阳 合肥市第一中学高三(35)班刘毅 阜阳市颍东区枣庄镇中心学校七(1)班尹海燕指导老师:李飞 阜阳第一中学高二(25)班刘阳指导老师:张素芳 绩溪县适之学校八(15)班曹宁指导老师:唐卫华 亳州市第一中学南校高一(18)班赵紫薇指导老师:王士荣 合肥市第十中学高二(1)班骆冬倩 绩溪县扬溪高级职业中学七(1)班姚鸿宇指导老师:许青山 宁国中学高三(4)班胡翔鸿 三等奖 寿县正阳中学七(1)班杨牧卿指— 2 —

2012年成人高考英语作文范文

2012年成人高考英语作文范文 第一篇: 金钱是一切吗?In Money Everything? I don…t think money is everything,but we can?t d o without it. For example,money can…t buy us happiness and a good education. And for another example,money can?t buy us good health and a long life. However, we can not live without money. We need it for our daily necessities , such as food,clothes and transportation. What…s more,we need it to live a better life. In short,we should learn the value of money and make the most of its advantages. 第二篇: 1、一些人喜欢住在城市,因为城市生活有许多便利。 2、但有些人喜欢住在农村。 3、我认为,…… Where to live —in the City or in the Country Some people like living in the city because city life has many advantages. They think there are more job opportunities in cities,life there is more colorful and meaningful than that in the country,and there are more modern conveniences in cities for people to enjoy. But some other people prefer to live in the countryside. They say life in the countryside is closer to nature and better for their health,life there is quieter and that country people are more honest than city people. I would like to live in a city when I am young to earn enough money and I live in the countryside when I am old for having a quite life.

我心目中的好老师500字作文

我心目中的好老师500字作文 我心目中的好老师就是教我们语文的何老师。 何老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。何老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。 何老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,何老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,我们写呀写,终于写到了最后一个“龟”字,何老师慢悠悠的说:“就剩一个‘龟’了,龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来,何老师又正儿八经的说:“龟孙子在现在是骂人的话,大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作,现在想想都能让人捧腹大笑。 俗话说得好:“严师出高徒”。何老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到何老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。又一次,何老师来发订正的本子,发到最后,何老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。何老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了何老师苦口婆心地

教育。 何老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。何老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常何老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,何老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。 这就是我最喜爱的老师:何老师。他幽默、风趣、好笑、严厉,深受我们喜爱!

成人高考英语作文模版

成人高考英语作文模版 对比观点题型 (1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。 1.有一些人认为。。。 2.另一些人认为。。。 3.我的看法。。。 The topic of ①-----------------(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------(支持A的理由一)What is more, ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三). While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------(理由二). Thirdly (finally),⑦------------------(理由三). From my point of view, I think ⑧----------------(我的观点). The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice . (2)给出一个观点,要求考生反对这一观点 Some people believe that ①----------------(观点一). For example, they think ②-----------------(举例说明).And it will bring them ③-----------------(为他们带来的好处). In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(反对的理由之二).Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法).

【一等奖范文】初中作文:我心目中的好老师

一等奖范文参考 一等奖范文参考我心目中的好老师 在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢? 作业布置得有趣 一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的! 作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀…… 上下课活泼 要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的! 在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来! 下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师! 九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

成人高考-专升本英语作文范文

2016年成人高考(专升本)英语作文文 1、金钱是一切吗?In Money Everything? I don't think money is everything,but we can't do without it. Fox example,money can't buy us happiness and a good education. And for another example,money can't buy us good health and a long life. But we can not live without money. We need it for our daily necessities such as food,clothes and transportation. What's more,we need it to live a better life. In short,we should learn the value of money and make the most of its advantages. 2、一些人喜欢住在城市,因为城市生活有许多便利。 Where to live —in the City or in the Country Some people like living in the city because city life has many advantages. They think there are more job opportunities in cities,life there is more colorful and meaningful than that in the country,and there are more modern conveniences in cities for people to enjoy. But some other people prefer to live in the countryside. They say life in the countryside is closer to nature and better for their health,life there is quieter and that country people are more honest than city people. I would like to live in a city when I am young to earn enough money and I live in the countryside when I am old for having a quite life. 3、你叫平,是英语系学生会主席。写一封信给王教授,请他做一个有关中国历史的报告。 注意信中要包括目的、时间、日期和地点。Ⅴ.Writing May 19,2002 Dear Professor Wang: On behalf of the Student Union of the English Department,I am writing to invite you to give a lecture on Chinese history. We have planned to have such a lecture at 2:30 p. m. in Lecture Hall 419,on May 25. Looking forward to your lecture. Inform us in advance if you can not come. Sincerely yours, Li Ping 4、男女应该平等吗?(Should Men and Women Be Equal?) Should Men and Women Be Equal? People have different ideas about this issue,Some people say that men are superior to women in ability because men are physically stronger,do most of the hard labor in the world and hold most important positions. Other people believe that women have the ability to compete with men. There have been many famous women state leaders and great scientists in the wor ld. We should fully carry out the principle “to each according to his work” so that the enthusiasm of both men and women for work can be fully aroused. 5、在中国,自行车是最为流行的交通工具。 The Bicycle in China The bicycle is the most popular means of transportation in China. China is a country “on bicycle wheels”.People ride them for various purposes such as going to and from school and work. Bicycles are very cheap and easy to buy in China. There are many advantages to riding a bicycle. First,using a bicycle can greatly help reduce the air pollution in many big cities. Second,people can improve their health by riding a bicycle. The future of bicycle will be bright. In some European countries,city governments have arranged pedestrians to use “public bicycles” to tra vel round the city center free of charge. 6、你是Helen,要写一封信给Julie,对她和她的丈夫昨日请你和你丈夫吃饭表示感,表示要回请他们,以答他们的盛情款待。 Dear Julie: Thank you very much for the dinner that you invited my husband and I to yesterday. The food not only looked and smelled fabulous but tasted great,and my husband and I enjoyed it very much. Therefore,we would like to invite you to dinner at 7 p.m. this Friday at the Northwest Chinese restaurant to return your kindness and hospitality. Please do come. Yours, Helen

我心目中的好老师学生作文(15篇)

我心目中的好老师学生作文(15篇) 乌黑亮丽的长发像瀑布一样垂到肩头,明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻梁,令人羡慕的瓜子脸,加上苗条的身材,正宗大美女一个。她就是我四年级的数学老师赵老师。 开学第一天的数学课,当赵老师走进教室的时候,我暗暗得意,瞧,我们的数学老师真漂亮,我一下就对赵老师有了好感。更大的惊喜还在后头呢,老师讲了课堂纪律、作业要求后,开始选组长了。当选到我们组时,老师那锐利的目光从我们组每个同学的脸上扫过,当我的目光与老师的目光交汇时,我的心开始砰砰直跳,因为老师注视的眼神没有马上离开,停留了好一阵,而后用手一指,用悦耳的声音轻声说道:“就这位同学做吧,你叫什么名字?” 我好激动,老师竟然让我做组长,我还没有做过数学组长呢。我大声回答赵老师我的名字,仿佛中了头彩。 从此,我天天去办公室交作业,赵老师也总是和我聊上几句,有时让我传个信叫谁来订正作业,有时指点我收发作业的方法,有时还表扬我一下。在我的心目中,赵老师既漂

亮又负责。 一次放学后,赵老师把我叫到了办公室,指着桌上的练习册说:“王敬程,你今天的作业错了好几道题,是不是没有学懂啊?”我一下就脸红了,低下头支支吾吾地回答:“上课没有认真听,题目看不懂了。”我以为赵老师一定要训斥了,哪知我听到的依然是温柔的声音:“上课一定要认真听啊,这次没有学懂,老师再来给你讲一遍做法,下次可不能这样了,一定要知错就改。”说完,赵老师就详细地把几道题的做法一一讲给我听,非常有耐心。我也完全听懂了。 赵老师是我心目中的好老师。 那盏温暖的灯光 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 -题记 课堂上,他严厉苛刻,追求完美;课下她如一位和蔼可亲的母亲一样关怀着我们,她,就是我的初中班主任兼英语老师---张老师。 火红的跑道上,绿荫的草丛边,炽热的阳光下,我总忘不了老师陪伴在我们身边一起奔跑,一起挥洒汗水的日

“我心目中的好老师”优秀征文10篇

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “我心目中的好老师”优秀征文10篇 我心目中的好老师优秀征文:印象 小时候对老师的看法,不过停留在他人的误解上,误以为老师只不过是为了保证升学率而培优弃差的黑手,是抹杀学生奇思妙想的细胞的刽子手,是布置成堆作业的填鸭式使学生昏天黑地的人,或是仅仅传其道,解其惑而与学生们形同陌路的陌生人。可是,刘老师,是你的微笑与和蔼化解了师生间的雾霭;是你的循循善诱和耐心指导灌溉了学生求知的幼苗;是你的一视同仁和激励鼓舞填补了师生间的沟壑。 印象一:变 初来乍到,刘老师给我的第一印象是特别的,有别于其他老师的模式,就如一本新颖的书,古朴而简洁地散发着木质的气质,卷首凝下一个字:变。 变,就是可以由坏到好,由静到动,由别人的到自己的,由死板到灵活的转变。刘老师如是说。 我读着封面:个头,中等;体型,中等;穿着,干净而简洁;相貌,慈眉善目。头顶两侧稀少的头发簇拥着光亮的顶额。似乎一切都平淡无奇,可是这样一本书却吸引着我一直读下去,为了他闪烁着思想、原则 1 / 28

与爱的光。 印象二:都跟上呐 每当上课欲与周公垂钓时,刘老师都会善意地提醒着;大家都跟上呐。每当上课无法顺利渡过某道难题时,刘老师总会温和地鼓励着:别掉队了,大家都跟上呐。每当讲课讲到重点时,刘老师总会边比划边强调:注意了大家要跟上呐。刘老师总是会顾及到基础薄弱一些的同学,他希望大家能共同进步“我心目中的好老师”优秀征文10篇。 都跟上呐,一句很温暖的话,简单的四个字都饱含了老师的无限关爱。它像一声哨声,敦促学生回归正途;也像一轮木筏,搭载着学生渡过疑难;它也像一袭披肩,温暖着学生共同奋进。 印象三:真实 有一段时间里,班上的抄袭风突见苗头,致使接连几次考试成绩都不理想。刘老师在黑板上写下两个字――真实。他像慈父一样对我们说:要做真实的自己。勿以恶小而为之。抄袭他人的,他人的始终是他人的,成为不了自己的,那么就不可能在学习中找到快乐“我心目中的好老师”优秀征文10篇。 做真实的自己――这就是刘老师的原则。对他人,如此;对自己,亦如是。

师风师德建设征文 我心目中的好老师

师风师德建设征文我心目中的好老师 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 师风师德建设征文我心目中的好老师如何才能做个好老师?我常常在思考这个问题,纵览历史上的优秀教师,横观当今的出色教育者,我们不难发现,为师者需胸有仁爱,腹有诗书!只有这样的老师才能成为一名受学生欢迎的好老师!好老师是楷模,好老师是榜样;老师的好体现在教育教学之间,老师的好体现在一言一行之中;以下就是我心目中的“好老师形象”。好老师应调整好心态:老师本身的态度是最重要的,自己得喜欢这个职业,才有热情,去解决每天都可能发生的状况,每解决一个问题都要给自己信心,鼓励自己,继续加油!老师也是人,难免会受情绪、心理状态、环境等等的影响,所以做个好老师并不容易,就因为不容易,真正受欢迎的好老师并不多。尤其是后进生,他们才是阻碍你成为好老师的关键!好学生老师们都疼,人类都是趋利的,所以很多老师会厌恶差生,其实差生对老师经验的积累很有帮助,好学生很听话,不用多操心,解决好差生的问题才是关键,当一个个差生变成好生时,自然而然你已经是学生、家长、老师们心中的好老师了。每个学生都有闪光点,所以好老师是伯乐哦,能帮他们把才能挖掘出来,细心、决心、毅力对伯乐很重要!好老师要学会反思:在工作中除要多反思自己的教

育行为,教育理念,教育质量,卫生状况,还要反思孩子对自己的喜欢程度,家长对自己的满意程度,反思自己能不能认真负责的对待工作,能不能平等的对待每一个孩子,能不能真诚的对待每位家长,静下心来想一想,每个人在工作中都存在着不足,对孩子又不够耐心细致的地方,有过激言行的行为,特别是对那些能力较差的孩子,有时不注意教育方法,过于急躁,损伤了孩子的自尊,自信心。不断反思就可以使我们及时发现自己的不足,才能让我们有的放矢的完善自己。因此,我们要在反思中理解感悟教育的真谛,从而使自己的从教之路越走越宽!好老师要学会关爱:要从心底去爱孩子,关心他们的生活,关心他们的身体,关心他们的心理健康,让孩子在宽松,友爱,谦让,富于爱心的环境中成长。爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是个独立的人,师爱比渊博的知识更重要。在和孩子相处时,我们应时常想着两句话“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。这样的情感会使我们对孩子少一分埋怨,多一分宽容;少一分苛求,多一分理解;少一分职责,多一分尊重。只有心系孩子,才会竭尽全力的去教育孩子,关注他们成长的每一点滴,一心想着如何让他们更好的发展和成长。老师只有关爱孩子,才会爱岗敬业,乐于奉献,才会自觉自愿的约束自己,规范自己。好老师要学会感染:一个好老师,教给孩子的绝不仅仅是一些知识,老师是孩子的榜样,是孩子引以为傲的模仿对象,树立一个良好的教师形象,不仅仅是给孩子一个好目标,更是约束自己,让自己的修养不断提高的

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