Key to sentence 15, unit 2
In the contemporary period, Shanghai as a metropolis infested by foreign adventurers. since the opening of its commercial port, there was a bitter, blood-and-tear history of many miseries and inequalities. Referred to as the Paradise of Adventurers, Shanghai was indeed home to “human sludge and filth”where one could find opium, dissolute women and gamblers. It was a place that made people indulge in luxury, dissipation and sensuous pleasures, even inducing people to become degenerate. However, there is a different picture of Shanghai as a modern metropolis. It has been full of vitality and vigor, displaying its unique intelligence and wisdom, characterized by an innovative and enterprising spirit. It has the courage to assume risks and is in possession of both the awareness and mechanism of competition. Such a metropolitan mentality inspires its residents, encouraging them to keep abreast with the changing epochs and to make efforts toward greater progress.
Unit 5 Company Introductions
https://www.doczj.com/doc/538131818.html,pany Introduction
1.Fixed Expressions
engage in, handle a large range of business including….
hold/abide by the principles of….., based by the motto of the company, with the enterprise spirit of….
approved, appointed, permitted feature, integrate, combine
foreign-funded enterprise joint venture cooperative enterprise
wholly foreign-owned enterprise
2.Translation and Tranlatorese(翻译腔)
翻译腔,是指一种带有生硬外语风格的翻译方式,是翻译实践中的常见病。
(1)Their strength lay only in the lack of consciousness on the part of people.
他们的力量就在于人民缺乏觉悟。
他们之所以显得强大，是因为人民哈没有觉悟起来。
(2)Fujimori’s parents were cotton pickers in Peru until they opened a tailor shop in
downtown Lima.
藤森的父母在秘鲁采摘棉花为生，一直到他们在利马商业区开设裁缝店为止。
藤森的父母原本在秘鲁采摘棉花为生，后来他们改行杂利马商业区开裁缝店。
(3) There were many forces at work which made virtually inevitable the discovery of
America at about the time Columbus accomplished it.
有许多使美洲的发现俺成为实际上不可避免的事的力量已经在哥伦布完成这一发明时期前后起着作用。
美洲的发现实际上是势所必然的，因为哥伦布到达美洲的前后时期，就已经有许多重要因素在起作用。
(4)轻纺工业产品的花色品种增多。
The designs and variety of light industrial and textile products have increased.
Light industry and textile products are now available in better designs and richer variety.
(5)为了实现信息化数据化，……
In order to achieve the goal of being fully equipped with information and data, …..
In order to achieve informationization and datumization, ……
(6)密码secret code 大片big movie 方便面convenient noodles 隐形眼
镜invisible glass 青春痘youth spot 保税区tax-protected zone
3.Passage Translation
When a corporation expands its activities across its borders and engages in international
trade, it could be on the way to become a multinational corporation. A multinational
corporation has industrial and commercial organizations in foreign countries. Manufacturing
plants are established abroad, in conjunction with supporting marketing systems. Decisions
made in a multinational corporation are locally inspired. But major decisions are made by a
central management, located in the country of origin of the multinational corporation.
Decisions made by the managers of a multinational corporation not only reflect their
domestic situation but also are concerned with the international implications.
II.Amplification/Addition(增译) and Omission(减译)
1.Addition
Addition means supplying necessary words in translation, making the version grammatically
correct, semantically clear, rhetorically sound, logically acceptable, and culturally
appropriate. Cases when word-addition should be applied:
a.to make the translation grammatically complete
b.add a word or phrase implied in the source language
c.give an explanation to something unique in Chinese.
(1)Examples
a.Tom Canty, born in rags and dirt and misery, what sight is this! (Mark Twain: The Prince
and the Pauper).
译文一：啊，汤姆·康第，生在破烂、肮脏和苦难中，现在这番景象却是多么显赫
啊！
译文二：汤姆·康第原来(who was born)生在可怜巴巴的人家(in misery)，穿得破破烂烂
(in rags)，一身邋里邋遢(in dirt)，现在(what sight is this)换了这身装束，啊，是何等气
派!
b.Every family is said to have at least one skeleton in the cupboard.
c.Advice and correction roll off him like water off a duck’s back.
d. A book, tight shut, is but a block of paper.
译文一：—本书，紧紧合上，只是—叠纸。
译文二：—本书，如果紧紧合上不读，只是—叠纸。
译文三：一本书，如果紧紧合上不读，只是一叠废纸。
译文四：闲置之书只是一叠废纸。
e.Success is often just an idea away．
译文一：成功往往只是一个念头的距离。译文二：成功往往只是一念之差。
译文三：成功与否往往只是—念之差。
f.Great contributions gratitude ingratitude grotesque
hesitate in chaos careless rumor
g.She felt the flowers were in her fingers, on her lips, growing in her breast.
These early cars were slow, clumsy, and inefficient.
Recourse to arms is not the best solution to a quarrel between countries.
When Japanese companies set out to break into a market, short-term profitability seldom enters the picture.
The agreement may be reached before or after the occurrence of a dispute.
Unless one is aware of the importance of promptness, he may end up insulting the people
with whom he hopes to establish trade relations.
Only very slight and very scattering ripples of half-hearted hand-clapping greeted him.
He is Robin Hood and the Scarlet Pimpernel rolled into one.
2.Omission
(1)By omission we mean we properly omit some words or expressions in order to make the
translation brief, concise, and clear. Proper omission in English-Chinese translation often involves the omitting of some words (such as prepositions, articles, cartain pronouns, conjunctions, etc) that are indispensable in the SL text but not in the TL text.
e.g When a party wishes to transfer all or part of its registered capital contribution to a
third party, it shall provide a written notice to the other party.
(2) Omission of Words Peculiar to English: prepositions, articles, certain pronouns, conjunctions, etc
e.g You will be in for it if father finds out you haven’t been to school for three days.
A parrot can talk like a man.
Water passes from a liquid to a solid stated when it freezes.
Aristocratic and democratic tendencies in a nation often show themselves in speech.
I don’t know how well you know Chicago.
译文一、我不知道你对芝加哥的路熟不熟。译文二、芝加哥的路，不知道你熟不熟 She’s 19 and he’s only 20. He hasn’t a job. He has a tiny income, 3,000 a year Louisa tells me, and Louisa’s not a rich woman by any manner of means.
译文一.她19岁，他才20岁。他还没有职业。他只有一笔小收入，路易莎对我说他一年收入3000美元，而路易莎绝不是一个有钱人。
译文二.她19，他才20，没职业，收入少，路易莎对我说，他一年才挣3000美元，而路易莎也绝不是有钱人。
He has been abroad so long, he feels rather out of it here. He doesn’t seem able to find anyone in common with.
译文一、他在国外住了那么久，他在这里有点不习惯。他好像找不到一个人能和他说到一块。
译文二、他在国外住久了，在这里有点不习惯，好像跟谁都说不到一块。
An English man, who could not speak Chinese ,was once travelling in China.
一个英国人，不会说中国话，有一次在中国旅行。
One will never stop until one reaches one’s goal.
When those above behave unworthily, those below will do the same.
Remember: you are not any Tom, Dick or Harry giving his opinion. You are a man who was sent as a representative of British Government.
Upon mutual agreement between the two parties concerned, a dispute may be solved by the impartial decision of a third party.
In this view, the interrelationship of income, consumption, and investment, together with the pessimistic expectations following the financial collapse, acted to discourage spending and thus to hinder the recovery of income.
Unit 6 Product Descriptions
I.Negation (反译法)
1.Definition: in translation, negation means the formal conversion from the affirmative
into the negative or vice versa, which is one of the translation techniques.
2.(1) Transfer of the Negative (转移否定)
a.I don’t think he will come. 我想他不会来。
b. We don’t believe that our mother tongue is inferior to any other language in the world.
c.Rome was not built in a day.
d.We do not live to eat, but eat to liv
e.
e.The whole subject is so obscure, that I have succeeded in throwing hardly any light on it.
f.She loves you so well that she has the heart to thwart you in nothin
g.
(2)Conversion of the Affirmative in to the Negative(肯定译成否定)
a.Only five customers remained in the bar.
酒吧里只有五个顾客还留着。酒吧里只有五个顾客还没走。
酒吧里只有五个顾客还呆在那儿。
b.The machine is far from being complicated.
这部机器离复杂甚远。这部机器一点也不复杂。
c.Her child was in a terrible state of neglect.
d.The doctor lost his patient.
e.He was deaf to all advice.
f.This makes the task of the Negro a more healthful and reasonable one.
g.Similar expressions: absent不在 awkward 不熟练 blind 不注意，看不到foreign to 不适合于，与…无关 short of 不够 ignorant of 不知道
h.Better to reign in hell than serve in heaven
i.Call a spade a spade
j.He who has a mind to beat his dog will easily find his stick.
(3)Conversion of Negative to Affirmative(否定译成肯定)
a.Yesterday the president gave an unprepared speech before a big audience.
b.Nothing is more deceitful than the appearance of humanity.
c.Most of the time parents have no worries about their kids playing in the concrete
channel, because most of the time the river is dry.
d.By a sudden attack we uncovered the enemy’s right flank.
我们以突袭使敌人右翼暴露. 我们以突袭不掩盖敌人的右翼.
e.He gave me an indefinite answer.
f.“I don’t know if I ought to have come”, she said breathlessly, grasping Sandy’s arm.
https://www.doczj.com/doc/538131818.html,parison:
not better than….不比….好 no better than….. = as bad as…..
not wiser than…不比…聪明 no wiser than……= as stupid as….
not richer than…不比…富 no richer than….= as poor as….
(4)Double Negation(双重否定)
a.He is not incapable.
b.We were not unprepared for the war.
c.It not s eldom happens that what seems to be impossible is made possible.
d.Nothing is i mpossibl e to a willing mind.
e.You cannot make something out of nothin g.
f.There is no evil without compensation.
g.There is no story without coincidence.
(5)Additional Practice
a.The leakage was attributed to the seller’s failure to effect shipment according to the
packing terms as stipulated in the contract.
b. A lack of awareness of cultural differences or local customs can create problems.
c.We very much regret that the current slackness of the market has prevented us from
placing new orders with you.
d.The company based its prices largely on competitors’ prices, with less attention paid to
cost or demand consideration.
e.On the contrary, cardboard boxes may discourage pilferage because the theft of carton
is more easily found out.
9月20日作业 第二讲课后作业 Translate the following English phrases or sentences into Chinese. 一、一词多义、词的搭配 1. Take off The new dictionary has really taken off.(这本新字典很受欢迎。) Take off your wet shirt.（把你的湿衬衫脱下来。） The doctor took off his wounded left leg.（医生给他受伤的左腿做了截肢手术。） They had to take off the show because of poor audience.（观众太少令他们不得不取消演出）You can take only one day off.（你只能休一天假。） The officer leading the inquiry has been taken off.（主持这项调查的官员已经被撤职。） 2. But his attack was always repulsed by a kick or a blow from a stick.（但是他的攻击总是被一针拳打脚踢击退） 二、词序 1.定语的位置 1)We must help them in every way possible (every possible way). （我们用尽一切可能的方法去帮助他们） 2)This is the only reference book available here. （这是这里唯一的一本可用的参考书） 3)They are working to increase production at the highest speed possible （他们正努力地以可能的最快速度提高产量）. 4)This is the best solution imaginable. （这是能想到的最佳办法） 2. 状语的位置 1）A jeep, full, sped fast, drenching me in spray. （一辆全速疾驰的吉普车溅了我一身的水） 2）North American viewers watched the start of the royal procession without missing a single
煜祥寒假班初一英语 第一讲name： 一单词、词组回顾 A写出下列词的反义词或对应词 1 first_______ 2 day_______ 3 lost_______ 4 interesting_______ 5 son_______ 6 uncle_______ 7 this_______ 8 breakfast_______ 9 these_______ 10 weekend_______ 11 question_______ 12 his_____ B英汉互译 13 做运动 ____________ 14 get to_______ 15为??而感谢 _______ 16在电视里看?? ____________ 17听起来很有趣 __________ 18在地板上 ____________ 19在某事上帮助某人 ________ 20 a photo of his family_______ 二基本句型及交际用语 A翻译下列句子 1 那些是我的朋友们。 _________________________________ 2 男孩们和女孩们在树底下。_________________________________ 3 吉姆每天在电视上观看篮球赛。_________________________________ 4我有 3 个足球， 4 个棒球和 2 个排球。 _________________________________ 5让我们吃萨拉吧！ _________________________________ B情景交际 6 当你找不到你的书时，你应说：___________ A This is my book. B What ’s this? C Where’s my book? D where my book is? 7 当你向父母介绍朋友李蕾时，你应说：_________________ A He is Li Lei. B This is Li Lei. C It is Li Lei. D This ’s Li Lei. 三基本语法 A写出下列名词的复数形式 book--key--family--dictionary--watch— is--am--that--this--friend--class--photo—tomato--strawberry--child--sheep-- B用所给单词的适当形式填空 1.Tom and I _____(be)brothers. 2.What ______(be) these?
第二讲英汉句式结构对比与翻译 如果说词是最小的可以独立运用的意义单位，那么句子是语言的基本运用单位。一般情况下，进行语篇翻译时，无论是英译汉还是汉译英，基本上都是以句子为翻译单位的。尤其是英译汉时，即使是一个很长的句子，一般也要将整个句子通盘考虑，搞清整个句子的逻辑关系才能将句子翻译成既能忠实传达原文信息、风格、逻辑关系又能保持通顺的中文。 如果是汉译英，有时句子较长，可以根据意群进行切分，然后将切分开的句子逐句译为英文。将英汉两种语言的句式结构进行对比，了解两种语言在句式结构上的异同之处，对翻译来说是非常重要的一环。 英文句式结构 英文句式结构基本上都可以归纳为主谓结构，即S+V（主语+谓语动词）的结构，即使是祈使句，也不过是省略了主语的句子。英文的句子结构在S+V的结构上可以扩展，但总不外乎五种基本变化。 （1）S+V：He langhed. （2）S+V+Ｏ：Mary is reading Harry Potter. 3）S+V+Ｏ＋Ｏ.c. We heard them quarrelling. （4）S+V+I.O+D.C He gave me some first-hand marerial. （5）S+link.V+P He is in dangerous situation. 以上这些句型充分显示出英文的基本句式结构是主谓结构，而且这是一种高度语法化的句式结构，其中主语一般是动作的发出者（doer\agent)或动作的承受者（doee)，即整个句子分别为主动语态和被动语态。 用上述主谓结构来套中文的句子模式，有一部分汉语句子与上述英语句子基本是对应的。例（1）至（5）的意思，中文也有与英文相似的结构，分别为： （１）Ｃ：他笑了。 （２）Ｃ：玛丽在读《哈里.波特》。 （3）C：我们听见他们争吵。 （4）C：他给我一些一手资料。 （5）C：他处于危险的境地。/他处境危险。 二、中文句式结构 （一）主谓结构（S + V ） 例1：他没来。（S + V ） He didin’t come. 例2：全家人都在看电视。(S + V + O) The family are watching TV. 例3：我们看到很多人站在广场上。( S + V + O + O.C ) We saw many people standing on the square. 例4：你能递给我那本书吗？( S + V + I.O + D.C) Would you please pass me the book? 例5：他看上去很失望。（S + link. V + P） He looks disappointed.
填空题复习资料： 1.翻译人才在中国古代被称作象寄之才/象胥/舌人。 2.东晋时期的道安提出 “按本而传”的翻译思想,被人们称为直译的鼻祖。 3.六朝时期鸠摩罗什曾提出“改梵为秦，失其藻蔚，虽得大意，殊隔文体，有似嚼饭与人，非徒失味，乃令呕哕也。”主张“依实出华。” 被人们称为意译的鼻祖。 4.《春秋谷梁传》中记载了孔子的“名从主人，物从中国”的翻译思想，而该译论比古罗马哲人西塞罗提出的“不要逐字翻译”早四五百年。 5.三国时期的支谦所作《法句经序》被看作是我国第一篇有关翻译的论文。钱钟书在其《管锥编》中指出：“严复译《天演论》牟例所 标：‘译事三难：信、达、雅’，三字皆已见此序。” 6.中国译学理论中不同时期的翻译标准可大致描述为：案本—求信—神似—化境—忠实，通顺—翻译标准多元互补论。 7. 按翻译题材，翻译可分为文学翻译、政论翻译、应用文翻译和科技翻译。 8．20世纪50年代初，傅雷在《〈高老头〉重译本序》中提出了“所求的不在形似而在神似”的重要观点；60年代初，钱钟书在《林纾的翻译》中提出了“化境”的翻译标准。 9. Translations are like women—when they are faithful they are not beautiful, when they are beautiful they are not faithful. 此比喻与我国老子的一个说法不谋而合。老子说：“信言不美、美言不信”。 10．20世纪90年代，美籍意大利学者韦努蒂（Lawrence Venuti ）提出了抵抗式翻译/反翻译resistance translation翻译理论，该理论对于提高译者的地位很有帮助，但还不足以构成新的范式。 11.斯内尔-霍恩比（Mary Snell-Hornby）在其2006年的新著 《翻译研究的多重转向》中介绍：20世纪80年代，西方翻译研究出现文化转向；90年代出现实证论转向和全球化转向；而进入新世纪，翻译研究又回到了语言学时代，出现了“U字形转向”（U-turn）。 12. 1964年, 奈达博士在《翻译科学初探》(Toward a Science of Translating)一书中将译文读者引入翻译标准，提出了功能翻译（Functional Equivalence）(请用中英文填写)的翻译原则。 13．辜正坤在全国首届翻译理论研讨会上提出了“翻译标准多元互补论”，在该理论体系中,提出了翻译的最高标准是最佳近似度，这是一个形同虚设的抽象标准，真正有意义的是一大群具体标准。
英汉翻译技巧大全 定语从句: 定语从句是由一些关系代词或者关系副词引导的从句组成，用来修饰名词中心词。 Person has pieced togethter the workd of hundereds of researcher around theworld to produce a unique millennium technology calendar that gives the latest date when we can expect hundreds of key breakthrough and discoveries to take place. 皮而森汇集了...生产出独特的千年历，这种千年历(它)能够... 定语的翻译要特别注意位子上的变化，即:如果是单词修饰名词就放在中心词的前面，这和汉语的词序是一样的;如果定语太长，定语就要放在中心词的后面，这时就要注意断句，重复先行词，例如: 1.I have the same problem as you concerning the learning of English 在学英语的问题上，我和你有同样的问题。 2.She has a perfect figure. 她身材不错。 3.This is indeed a most pressing problem. 这的确是一个非常棘手的问题。 4.The only other people who knew the secret were his father and mother. 别的知道这个秘密的人就是他的父母。 5.The effective work of maintaining discipline is usually performed by students who advise the academic authorities
1. 转换法--转译成动词 1.1 名词转换成动词（练习1） 1.2 形容词转换成动词（练习2） 1.3 副词转换成动词（练习3） 1.4 介词转换成动词（练习4） 2. 转换法--转译成名词 2.1 动词转译成名词（练习5） 2.2 形容词转译成名词（练习6） 2.3 代词转换成名词（练习7） 2.4 副词转换成名词（练习7） 3. 增词法 3.1 补充原文中的省略部分（练习1） 3.2为了语法上的需要而增词（练习2） 3.3为了表达和意义上的需要（练习3） 4. 减词法 4.1 从语法角度进行减省（练习1） 4.2 从修饰角度进行减省（练习2） 商务英汉翻译讲义之词类转译法 目录 1. 转译成动词 1.1 名词转换成动词（练习1） 1.2 形容词转换成动词（练习2） 1.3 副词转换成动词（练习3） 1.4 介词转换成动词（练习4） 2. 转译成名词 2.1 动词转译成名词（练习5） 2.2 形容词转译成名词（练习6） 2.3 代词转换成名词 2.4 副词转换成名词（练习7） 词类转译 英汉两种语言存在着巨大的差异，语言结构与表达形式方面各有其自身的特点。因此，要使译文既忠实于原义又顺畅可读，就不能局限于逐词对等翻译，必须采用适当的词性转译、句子成分转译及句型转译等翻译技巧，在本单元我们主要讲解翻译中词性的转译。 在一定程度上，词的形态及形式变化是否过于繁复多变决定了词性优势。英语动词形态变化繁复而稳定，这就使英语动词的使用受形态的牵制，而名词就没有这个问题，因此名词在英语中占优势，名词的优势导致了介词的伴随优势。汉语词性没有形态变化问题，而动词与名词作比较时，动词的动态感强、动势强，名词则较为凝滞，所以在汉语中动词非常活跃，一个句子不限于只用一个动词，可以连续使用几个动词，即所谓“动词连用”，因此英译汉时名词转译成动词的情况常普遍。现
翻译技巧总结 个人认为，翻译题很重要！考研是个充实自己的过程，只要你还需要英语，就离不开翻译，所以大家应该引起足够重视。 首先个人推荐一本书，XDF唐静老师的《拆分与组合翻译法》，我听过他的课，他的方法很实用，感觉很象下面介绍的第四种方法。 翻译题里考察三方面内容： 1、专有名词(如operational research expert)、习惯用法(如depend on)及多义词的翻译(如school、set的多义) 2、一般性翻译技巧:包括词义选择，词序调整，词性转换和增词法等等 3、具体句型(定从、状从、主从、宾从、表从、同位从、强调结构、并列、比较、倒装、插入、被动、否定等) 其中2、3是大考点，具体内容可在论坛下XDF的翻译笔记来看，在此不赘述。 可看出，应对翻译题的主要武器是翻译技巧，下面正式进入正题(常用方法、被动语态译法、形容词译法、举例详解) 一、常用方法 英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。这些技巧不但可以运用于笔译之中，也可以运用于口译过程中，而且应该用得更加熟练。 1增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或“There be…”结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在翻译时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。如： (1) What about calling him right away? 马上给他打个电话，你觉得如何？(增译主语和谓语) (2) If only I could see the realization of the four modernizations. 要是我能看到四个现代化实现该有多好啊！(增译主句) 中国政府历来重视环境保护工作。 The Chinese government has always attached great importance to environmental protection. (省译名词) 3转换法：指翻译过程中为了使译文符合目标语的表述方式、方法和习惯而对原句中的词类、句型和语态等进行转换。具体的说，就是在词性方面，把名词转换为代词、形容词、动词；把动词转换成名词、形容词、副词、介词；把形容词转换成副词和短语。在句子成分方面，把主语变成状语、定语、宾语、表语；把谓语变成主语、定语、表语；把定语变成状语、主语；把宾语变成主语。在句型方面，把并列句变成复合句，把复合句变成并列句，把状语从句变成定语从句。在语态方面，可以把主动语态变为被动语态。如：
第二讲：翻译的定义及标准、语义翻译（2） 一．什么是翻译？ ---翻译是一门艺术，是语言艺术的再创作。如果把写作比成自由舞蹈，翻译就是带着手铐脚镣在跳舞，而且还要跳得优美。 ---翻译是技能，再现原文信息时，为避免信息的损失，力戒欠额翻译（undertranslation）和过载翻译(overtranslation)，译者要采用增词，减词，引申，并句和分句等技巧。 ---翻译是在译语中用最切近而又最自然的对等语再现源语的信息，首先是意义对等，其次是文体对等。 二．翻译的教学标准 《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》规定，英汉翻译的评估项目标为： A．忠实：“原文信息全部传达，语气和文体风格与原文相一致”60% B．通顺：“断句恰当，句式正确，选词妥贴”40% 三．翻译技巧（2）： 语义翻译（2）---翻译时应当注意词义的褒贬。 翻译时，必须正确理解原作者的基本立场和观点，然后选用适当的语言手段译出。原文中词语的褒贬意义，要根据上下文恰如其分地表达出来，即使有些词语孤立起来看似乎是中性的。Eg. As a demanding boss, he expected total loyalty and dedication. She is a demanding teacher, yet she’s very kind to her students. John was an aggressive salesman who did his job quite well. Hitler pursued an aggressive policy after he seized power. 四．翻译练习（2） I. Translate the following sentences, paying attention to the choice of words. 1.She is fidgety and restless. 2.All the inventors have a restless mind. 3.They incited him to go into further investigation. 4.The plotters incited the soldiers to rise against their officers. 5.The general has the reputation of being courageous. 6.He was an honest man, but unfortunately he had a certain reputation. II. Improve the following translations based on the principle of faithfulness and fluency. 1.I have read your articles. I expected to meet an older man. 我拜读过你的文章，我期望可以找到一个年纪稍长的人。 2.They ran away as fast as their legs could carry them. 他们跑得像他们的腿所能载动他们那样的快。 3.I will go and attend the reception, if only to make some new friends. 我将去参加招待会，但只是为了交些新朋友。 4.When she and he met again, each had been married to another. 当再次相见时，每个人都结婚了。
翻译技巧 第一节否定句式的翻译 She is not a dancer. 她不是一个舞蹈家。 She is no dancer. 她算不上个舞蹈家。It is not an easy task.这不是一件容易的事情（客观评价） It is no easy task. 这可不是一件容易的事情。（主观评价） 一、完全否定 e.g. 1. There are no denying facts. 2. None of the answers are right. 二、部分否定 e. g. 1. All that glitters is not gold.(=Not all
that glitters is gold.) 闪光的不都是金子。 None that glitters is gold. 闪光的都不是金子。 Glitter/ twinkle/ sparkle/ flash/ shine/ brighten/ light/ lit/ blink/ glisten/ gleam/ flame/ illuminate / glow / glorify 2. I do not want everything. I do not want anything. 三、形式否定 1、cannot ….too…. 意思是不可能是过分的，一般翻译为无论怎样…都不过分 1）We cannot estimate the value of modern science too much. 2) We cannot be too careful in doing
experiments. 2. It is adj. + N. + that + 否定从句1). It is a wise man that never makes mistakes. 再聪明的人也会犯错误。2）It is a good horse that never stumbles and a good wife that never grumbles. 3. too…..to….. 太。。。而不能。。。。1）Beginners are too apt to make mistakes in grammar. 2) She was too eager to know the result of her experiment. 4. not ….other than ….原意是除了。。。就不。。。。 1) We do not like him other than he is now. 我们就喜欢他现在的样子。2) I can not read the long letter other than cursorily.
汉英翻译教程
第一章 汉英语言对比 相关参考： 翻译教学和研究的经验表明：翻译理论和技巧必须建立在不同语言和文化的对比分析基础上。英汉互译的几项基本原则和技巧，如选词（Diction）、转换（Conversion）、增补（Amplification）、省略（Omission）、重复（Repetition）、替代（Substitution）、变换（Variation）、倒臵（Inversion）、拆离（Division）、缀合（Combination）、阐释（Annotation）、浓缩（Condensation）、重组（Reconstruction），以及时态、语态、语气、习语、术语等的译法，都集中地体现了英汉的不同特点。机器翻译是让计算机按照人们所制定的程序和指令进行不同语言的对比转换，也离不开对比分析。翻译之所以困难，归根结底是因为语言差异和文化差异。因此，对比、分析和归纳这些差异，便是翻译学的重要任务。 不同语言的对比分析不仅有利于教学和翻译，也有助于语言交际。通过对比分析，人们可以进一步认识外语和母语的特性，在进行交际时，能够有意识地注意不同语言各自的表现方法，以顺应这些差异，防止表达错误，避免运用失当，从而达到交际的目的。 ——连淑能，《英汉对比研究》 纪德是最理解莎士比亚的法国作家之一。在他看来，“没有任何作家比莎士比亚更值得翻译”，但同时，“也没有任何作家比他更难翻译，译文更容易走样”。纪德对莎士比亚的理解是双重的，既是精神的，也是语言的。他在与莎士比亚的相遇与相识中，经历了一系列的考验。对他在翻译中经历的这番历史奇遇，他曾在为七星文库出版的《莎士比亚戏剧集》撰写的前言中作了详尽的描述：描述了两种文化与两种语言之间的遭遇，也揭示了翻译中译者所面临的种种障碍。 纪德首先看到的，是语言与文化层面的逻辑性，这涉及到不同语言的思维方法。他说：“莎士比亚很少考虑逻辑性，而我们拉丁文化缺了逻辑性就踉踉跄跄。莎士比亚笔下的形象相互重现，相互推倒。面对如此丰富的形象，我们可怜的译者目瞪口呆。他不愿意对这种绚丽多彩有丝毫遗漏，因此不得不将英文原本中用仅仅一个词表示的暗喻译成一个句子。原来像蛇一样紧紧盘成一团的诗意，如今成了松开的弹簧。翻译成了解释。逻辑倒是很满意，但魅力不再起作用。莎士比亚的诗句飞跃而过的空间，迟缓的熊虫一瘸一拐才能走完。”在紧密的逻辑与丰富的形象之间，英语与法语的天平有所侧重，在两者的遭遇中，译者的无奈与局限源于文化与语言的巨大差异。 头脑清醒的纪德没有丝毫责备英语或莎士比亚的语言的意思，相反，在翻译莎士比亚的戏剧中，他充分意识到了母语的缺陷。他说：“只有在接触外语时，我们才意识到本国语言的缺陷，因此，只会法语的法国人是看不到缺陷的。”他的这一观点与德国作家歌德的观点几乎是一致的。异之于我，可作一明镜，从异中更清楚地照清自身。在这个意义上，与异语文化的接触，有助于认识母语与母语文化的不足。看清了自身的不足，便有可能从异语异文化中去摄取营养，弥补自身，丰富自身。 在艰难的翻译中，纪德亲历了种种障碍，他结合翻译中的具体例证，作了某
第一讲绪论 内容提要：时代呼唤翻译，翻译促进时代的发展。信息时代的特点之一是知识的交流与共享。翻译同一个民族的文明程度密切相关。中国的翻译事业任重而道远。介绍外国和对外介绍中国同样紧迫。翻译的理论研究、实践指导和课堂教学都亟待加强。 一、为什么要学翻译 翻译是语言工作者一项不可或缺的技能，是语言交流的一种手段，是不同语言使用者之间一种重要的交流工具。在今天这个信息化时代，随着社会的发展和进步，随着各国人民交流的日益频繁，翻译更是各国进行经济、文化、政治交流的有效工具，是世界各国谋求发展的重要途径。 二、翻译的定义、过程和性质 翻译是一种交际方式，可以从广义和狭义两方面来理解。广义上的翻译包括所有的符号之间、非符号之间、符号和非符号之间的转换行为。比如，一个手势变成一种语言，把汉语的文言文转变成白话文（语内翻译），把语言转化为计算机符号，甚至把你的所想所思诸于笔端，都是一种翻译。狭义上的翻译就是将一种语言转化成另一种语言，即语际翻译（interlingual translation）。这样的一种活动包括口头的和笔头的，即口译(interprettion)和笔译(translation)。 异化(foreignizing)指的是根据既定的语法规则按字面意思将和源语文化紧密相连的短语或句子译成目标语。例如，将“九牛二虎之力”译为“the strength of nine bulls and two tigers”。异化能够很好地保留和传递原文的文化内涵，使译文具有异国情调，有利于各国文化的交流。但对于不熟悉源语及其文化的读者来说，存在一定的理解困难。异化和同化具有相对性，随着各国文化交流愈来愈紧密，原先对于目标语读者很陌生的词句也会变得越来越普遍，即异化的程度会逐步降低。 归化（domestication）是指遵守目标语言文化当前的主流价值观，公然对原文采用保守的同化手段，使其迎合本土的典律，出版潮流和政治需求（Venuti,2001:240）〔1〕；或指在翻译中采用透明、流畅的风格(transparent, fluent style)，最大限度地淡化原文的陌生感(strangeness)的翻译策略 （Shuttleworth&Cowie,1997:43-44）〔2〕。主张以目的语文化为归宿的“归化派”提出译文不仅要克服语言的障碍，还要克服文化的障碍，而译者的责任之一就是避免文化冲突。同时，译者也是“传播者”，他不应对读者的智力和想象力提出过高的要求，而应尽可能的是源语文本所反映的世界接近目的语文化读者的世界，从而达到源语文化与目的语文化之间的“文化对等”。 异化(foreignization)是指偏离本土主流价值观，保留原文的语言和文化差异(Venuti,2001:240）〔1〕；或指在一定程度上保留原文的异域性(foreignness)，故意打破目标语言常规的翻译（Shuttleworth&Cowie,1997:59）〔2〕。主张在译文中保留源语文化的“异化派”提出翻译的主要目的是文化间的交流，源语文化将会丰富目的语文化和目的语的语言表达方式。读者的阅读目的也包括想了解异国文化，译者应相信读者的智力和想象力能理解异国文化的特异之处〔3〕。
汉英翻译技巧汇总 Title: 汉英翻译技巧：合并（Combination） Key words: combination, simple sentence, compound sentence, C-E translation Abstract: It discusses the technique of combination of simple and compound sentences. Compiler: 丁树德等 C-E （A） in terms of simple sentences （1）天气寒冷，河水都结冰了。It was so cold that the river froze. （丁树德，"英汉汉英翻译教学综合指导"，大学出版社，1996） （2）理论必须密切联系实际，这是我们应当牢记的一条原则。That theory must go hand in hand with practice is a principle we should always keep in mind. （丁树德，"英汉汉英翻译教学综合指导"，大学出版社，1996） （3）他在战斗中表现突出，受到连长的表扬。He was commended by the company commander for his distinguished performance in the battle. （丁树德，"英汉汉英翻译教学综合指导"，大学出版社，1996） （4）年满十八岁的公民，都有选举权和被选举权。All citizens who have reached the age of eighteen have the right to vote and to stand for election. （丁树德，"英汉汉英翻译教学综合指导"，大学出版社，1996） （5）当时，友谊商店只对外宾开放，不对中宾开放。At the time the friendship store was exclusively open to foreign visitors.（王大伟，"现代汉英翻译技巧"，世界图书出版公司，1999）（本科四年级以上） （B） in terms of compound sentences （6）她对自己所取得的成就充满了自豪，这也不是没有道理的。She is justifiably proud of her achievements. （"现代汉英翻译技巧" 王大伟世界图书出版公司1999） （7）这家小工厂经过技术改造，发展很快，使人感到惊讶不已。This small factory underwent a technological renovation, thus developing with
E-C Translation Course Notes Definition Translation consists in reproducing in the receptor language the closest natural equivalent of the source-language message, first in terms of meaning and secondly in terms of style. (Eugene A. Nida) Significance of Translation Plays the key role in inter-cultural communication 1. Bringing about mutual understanding and friendliness among nations. 2. Enriching our own experiences and knowledge of the world. The most important media in international trade and business. ------No translation, no globalization. The Criteria of Translation Tytler (p.5) 严复：faithfulness, intelligibility, and elegance(信达雅) 林语堂：忠实，通顺，美 钱钟书：化境 傅雷：神似 The procedures of translation Accurate comprehension Adequate representation Careful proofreading Requirements on the translators Good command of the languages Wide scope of knowledge Sensitive to cultural differences Hard working and willing to sacrifice personal gains and interests Strong sense of responsibility Literal Vs. free translations The former focuses on a word-for-word translation of the source text into the target text; while the latter involves language adjustment in the process of translation. No matter what method you may use, your translation should be correct, comprehensible to the target reader and close to the original style. Only when you keep the meaning and spirit of the original sentence structure a nd/or its figure of speech can your translation be regarded as proper literal translation, otherwise it is merely mechanical translation. Similarly, only when change the original sentence structure and/or the figure of speech but make no addition or deletion of the original meaning and spirit, can your translation be regarded as proper translation; otherwise it is simply random translation.
《英汉翻译理论与实践》教学大纲 一、课程名称：英汉翻译理论与实践（English-Chinese Translation Theory and Practice） 二、课程编号：11012010 三、学时与学分：68/4 四、考核方式：考试 五、先修课程：基础英语1-4 六、适用学科专业：英语 七、教学目的与要求： 本课程为本科三年级学生开设。学生在一、二学年里打好了较为牢固的英语基础，具备了较强的汉语驾驭能力，并掌握了英汉两种文化的一般性背景知识，进而修读这门课程。本课程理论与实践相结合，根据学生实际探讨基本翻译理论。上学期通过分析英、汉语语言及文化方面的差异，向学生介绍常用翻译技巧，并要求学生做大量的有关练习，提高学生处理词、句层次的水平，使其具备基础的翻译能力。下学期则引入篇章翻译。 通过对不同文体文本的篇章特点及其翻译的讲评和实践练习，培养学生针对不同文体进行翻译的能力及其篇章意识。要求学生修完本课程后，能熟练运用基本翻译技巧对较宽体裁的文本进行较为准确、流畅的翻译，每小时译速为250—300词/字。 八、基本教学内容与学时安排： 教学内容分为两部分。第一部分介绍词、句层次上的相关翻译技巧：词语的增译、减译，词类转换，句子中的语态变换，正说反译与反说正译的运用，词序调整，分译与合译等。第二部分针对各种常见体裁的文本进行篇章翻译的讲授，培养学生文体意识，对新闻、广告、商贸信贷函、法律、科技等不同文体的篇章特点进行分析，评述篇章翻译对忠实传达原文风格的重要性。与此同时，向学生介绍一些基本翻译理论知识，如翻译标准，翻译原则，奈大的功能对等理论，文化差异对翻译等值的影响以及语言差异对翻译的影响。 具体学时分两个学期安排。 第一学期共17周，每周二学时，安排如下： 第1周翻译的基本知识 2—3周英汉语言对比 第4周直译、意译及混合运用 5—14周翻译技巧：选择词义，词类转换，增译减译，重复译法，正说反译，否定转译，语态变换，词序调整，分译合译等 第15周定语及定语从句 第16周英汉主语的表达 第17周长句的翻译 第二学期共17周，每周二学时，安排如下： 1—2周：介绍文体的翻译 3—4周：人物、景象描写的翻译 5—6周：散文的翻译
英汉翻译教程 ——上海外语教育出版社1、John can be relied on. He eats no fish and plays the game. 约翰为人可靠，他既忠诚又正直。 2、He who would eat the nut must first crack the shell.(前置) 要吃核果，必先敲壳。（要享受果实，必先劳动。） 3、They fought so bravely that the invasion was crushed in seventy-two hours.（后置） 他们打得勇敢，七十二小时内就粉碎了敌人的入侵。（后置） We worked fast and well, so that we overfulfilled our production plan. (后置) 我们工作得又快又好，超额完成了生产计划。（后置） 4、He is the last man to come. 他是最后来的。 He is the last man to do it. 他是绝不会干那件事。 He is the last person for such a job. 他最不配干这个工作。 He should be the last (man) to blame. 怎么也不该怪他。 He is the last man to consult. 根本不宜找他商量。
This is the last place where I expected to meet you. 我怎么也没料到会在这个地方见到你。 5、He was a man of integrity, but unfortunately he had a certain reputation. I believe the reputation was not deserved. 他是一个正直诚实的人，但不幸有某种坏名声。我相信他这个坏名声是不该有的。 6、He had lied to me and made me the tool of his wicked deeds. 他欺骗了我，使我成了进行罪恶勾当的工具。 7、As a demanding boss, he expected total loyalty and dedication from his employees. 他是个苛刻的老板，要求手下的人对他中心耿耿，鞠躬尽瘁。 8、Those who do not remember the past are condemned to relive it. 凡是忘掉过去的人注定要重蹈覆辙。 9、I am afraid I can’t teach you swimming. I think my little brother is a better teacher than I. 我未必会教你游泳。我想我的小弟弟比我教得好。 Talking with his son, the old man was the forgiver of young man’s past wrong doing. 在和儿子谈话时，老人宽恕了年青人过去所干的坏事。 10、“Coming!” Away she skimmed over the lawn, up the path, up the step, across the veranda, and into the porch. “来啦！”她转身蹦着跳着地跑了，越过草地，跑上小径，跨上