心理咨询被很多人认为是一个有前景的行业，也有越来越多的人加入，或者希望加入到这个行业中来，事实上，心理咨询师的队伍也确实在不断壮大。但是，当我们讲到一个行业有前景时，一般也指现状不怎么理想，否则我们不会寄希望于未来。那么，心理咨询这个行业的现状到底如何？心理咨询师的生存现状怎么样？新手的心理咨询师该如何发展？
以上这些问题，笔者想以自己所学、所思、所经验的角度出发来做一个分析，希望能对准备加入这个行业，或者正在这个行业中的朋友有所启发。笔者本科毕业于心理学专业，研究生毕业于高等教育学专业心理健康教育方向，本科、研究生一直致力于自我分析，学士、硕士毕业论文均以自我分析为题，毕业之后一直在心理学的培训公司、心理咨询公司工作，目前正在一家心理咨询公司任职。
一、心理咨询行业现状
尽管目前仍然有一个个的心理咨询公司关闭，或者转为更低成本的方式在经营，但是从整体上来讲，与心理咨询相关的机构还是在以比较快的速度在增加，除了很多人对心理咨询有兴趣，或者看好这个行业，注资开设心理咨询公司外，还有众多的公益心理咨询机构、社工机构、咨询师个人工作室、网络咨询平台等也在快速增加。
以公益心理咨询机构为例，笔者上次去参加在深圳举办的全国慈善会展，展会上有近20家的慈善机构是专门从事心理咨询服务的，有为女性专门提供心理咨询、干预的机构，也有为残疾人、老年人、妇女儿童、特殊儿童（孤独症、脑瘫、智障、语言障碍等）等专门开设的公益心理咨询机构，除了心理咨询外，还有专门提供危机干预的心理服务机构。并且有几家机构的服务点，已经扩展到了十几甚至二十多个，已经具有了一定的规模。而参加展览的还只是小部分，是发展比较好或者说经费比较足的机构，还有很多的机构，如深圳心灵之家，也是发展比较好的公益心理咨询机构之一，没有参加展览，据笔者所知，这样机构还是比较多的。
而心理咨询公司，以笔者所在的深圳市为例，仅深圳心理咨询行业注册的的会员单位就有60家，还有很多小公司、刚成立的公司、咨询师个人工作室没有加入，预计不止100家。另外还有很多专门提供免费心理咨询服务的网站、论坛（525心理网、中国心理网、爸妈在线等）。也有可以提供收费电话咨询、面谈咨询、视频咨询服务（581心理咨询中心）网站。
另外，随着移动互联网的发展，也有很多公司将目光投向移动互联网（微信、手机软件、手机网站等），笔者所在的公司（深圳华人心智心理咨询有限公司）就开发了一个手机软件（华人心理在线），可以在手机客户端上查看心理知识、自助心理诊断、向心理咨询师提问，预约收费的电话咨询、面谈咨询，并且功能还在进一步完善中。
仅从心理咨询机构的数量、形式来看，心理咨询行业似乎是形势一片大好，但是从经营现状，尤其是盈利的现状来分析，则惨淡很多。
以笔者所在的深圳地区为例，目前能够完全靠心理咨询来盈利的咨询公司是非常少的，大部分机构在开展心理咨询业务的同时会开展一些其它业务，如咨询师专业培训、企业EAP、婚恋亲子类课程、成长类课程等等，即使整合了这些课程，能够很好盈利的公司也仍然是比较少的，大部分处于小幅度盈利、持平甚至亏损状态，当然这与每个机构的规模、成本与广告
投入有很大关系。
大部分机构整体运行不好，可能与很多因素有关系，笔者在此列举几个：
1、民众对心理咨询的接受程度还有待增加，虽然近些年各级部门、机构为心理咨询、心理学的普及做了很多工作，民众的接受程度也提升了很多，但是真正可以承认自己有问题，并且愿意走进心理咨询室的人仍然是那些问题严重到一定程度，实在没有办法的人，这样的人是少数的。
2、虽然很多咨询师非常向往国外，尤其美国心理咨询师的收费标准，拿之与国内的标准相比，觉得还相差很多，但是实际上，来访者对咨询的费用还是有很大顾虑。这主来源于两个方面的原因：一是大家对心理咨询的收费标准不熟悉，觉得聊一下天就要那么多钱，很多人还是无法接受；二是对于很多普通大众来说，心理咨询的费用确实也不低，以深圳为例，深圳一般机构的收费标准在300-1000元/小时，以平均500元/小时、每周一次来计，一个来访者每月咨询4次就需要2000元，而深圳的平均收入在4700元左右，当然这还是平均了那些高收入群体，实际上很多人还达不到这个水平，而很多时候这些低收入群体面临的问题更多，反倒没有能力承担这个费用，另外即使经济收入达到这个水平，甚至超过这个水平一定范围，考虑的深圳的房租、教育成本，很多人对每月2000元左右的咨询支出还是有所顾虑的，更何况很多好一点的咨询师收费更高。
3、免费心理咨询机构的冲击，带走了一部分来访者。目前深圳已经有不少免费的心理咨询机构，有些是由政府买单，以与社工机构类似的模式运营，有些是心理咨询爱好者自愿组成的咨询师团体，还有很多免费咨询的网站、手机软件，虽然这些机构、团体、平台在咨询师专业水平、督导等方面未必完善，但对于那些无力、或者还只是想试试看有没有效果的来访者来说确实是很大的吸引。
4、缺乏专业的管理、运营、推广、销售人员。大部分心理咨询机构的负责人、管理人员、咨询师、甚至普通员工都是心理学的爱好者，他们对心理学、心理咨询有着执著的追求，而且很多人自己在这个过程中受益颇多，所有虽然行业不景气、待遇底，仍然很多人选择坚持。但是管理与运营是另外一回事，虽说学习心理学、心理咨询可以帮助更好的了解人，但是管理、运营、推广、销售都是专业的领域，需要专业的人才去从事，热情可以保证坚持，但是不一定可以保证效果。
5、与心理咨询相关的业务没有完善起来。笔者目前在深圳还没有听说过有心理咨询机构只开展心理咨询业务，一般都会同时开展企业EAP、咨询师培训等其它业务，但是与心理咨询相似，这些其它的业务大多也没有完善起来，加上一些专项培训机构（比如只做EAP的机构、只做咨询师培训的机构、只做成长类课程的机构等）的竞争，也加剧了的完善的难度和过程。
以上5个方面是笔者根据切身经验与个人思考进行的一个总结，可能还有很多因素没有列举，也可能部分分析未必合理，仅供大家参考，也希望有更多的朋友加入到思考与研究这个现象的队伍中来，分享自己的经验与思考。
二、心理咨询师的生存现状
很多人在加入这个行业之前，首先想了解的就是已经从事这个行业的咨询师，他们的生存现状，关于这一点，其实有一个道理在大部行业应该都是适用的，就是：真正有能力的人不用担心没饭吃。
在心理咨询这个行业也一样，确实有很多优秀的咨询师，他们的收费标准可以达到1000元/小时，甚至更高，而且很多好的咨询师个案比较多，单靠心理咨询，他们也可以有一个“可观”的收入，但是这样的咨询师是比较少的。即使是这样的咨询师，他们的“可观”收入也是打了引号的，如果考虑的咨询师的年龄、阅历、受训时间、专业投入、学费投入，他们的“可观”收入与其它行业同样年龄、阅历、受训时间、专业投入、学费投入的从业人员来比较，这个“可观”收入可能是非常不可观的。
这是非常优秀的心理咨询师的现状，还有很多优秀的心理咨询师，他们奔波于各个心理咨询机构之间，在各个机构同时挂职，哪个机构介绍个案，就到哪个机构去咨询。但是因为机构介绍的个案，50%-70%咨询费用归机构，只有30%-50%费用归咨询师，而且大部分机构的负责人、管理人员本身就是咨询师，个案会优先介绍给他们，所以就算是优秀的咨询师，收入也是有限的。
而要做到优秀的心理咨询师（收费标准在500-1000元/小时之间，基本可以保证效果），所需要的学习投入、学费投入、成长时间是非常多的，仅从时间的角度来看，低于3、5年的时间（如果是科班出身，本科、研究生在校学习时间不算在内）能达到可以保证效果的咨询师是非常少的。
从学费投入来看，我见过一个老师，为了学习心理咨询与专业流派，8年时间花了近60万，也有老师花了30多万、20多万、10多万，当然也有几万的，看个人的基础与领悟，但是不花钱可以达到这个标准的太少了。就算是科班出身，学校可以提供的咨询技能专业培训、督导是非常有限的，毕业之后仍然需要学习各种心理咨询方法与技巧，需要督导，而一般这些课程的费用都是不低的。
考虑到咨询师学习、成长投入，咨询的收费标准其实并不高，这是很多心理咨询师的真实想法，说实话，与其它行业相比，也是事实。但是尽管如此，优秀的心理咨询师，单靠个案收入还是非常有限的。所以很多咨询师转向培训，做各种讲座、专业培训、工作坊，培训的费用相比咨询要高很多，而且时间又短，也不需要督导，所以很多优秀的咨询师同时兼做培训，甚至有些咨询师完全转向了培训，当然收入方面可以提升很多，在目前的行业形势下，对于很多咨询师来讲，也是一个现实的选择。
至于新手咨询师，或者专业成长没有那么好的咨询师，但也有一定的基础，同时准备从事这个行业，有些人选择了在心理咨询机构做助理或者员工，有些从事与心理咨询相关的工作，比如社工、老师，在工作的同时学习，这些工作中，老师的工作最稳定，相对来说待遇也比较高，但是专业学习、督导的机会比较少。咨询助理的学习机会最多，但是以笔者的了解，也是最不稳定，待遇相对较低的工作，当然这个因不同机构的待遇标准、助理个人的电话接听能力、留个案能力不同，平均在3000-5000元/月之间（深圳）。社工的工作相对比较稳定，待遇和助理也差不多，当然也有个体差异，和社工的级别、岗位、资格证级别、学历相关，相对来说社工的学习、督导机会也比较多，但与助理相比，与专业咨询师接触的机会相对还
是比较少。
另外还有很多其它的咨询师，虽然也热爱着心理学、心理咨询，也希望未来有朝一日能够加入这个行业。但是考虑待遇、相关工作机会等因素，还是选择从事其它行业，在从事其它工作的同时继续学习心理咨询，做个人成长与体验，也有很多人在各种公益机构、网站做免费的心理咨询，以练习自己的专业能力与技巧。
三、咨询师队伍壮大原因
从以上的分析来看，目前心理咨询这个行业并不景气，也有很多入行的老师提醒想加入的朋友考虑清楚，但是仍然有很多人“前仆后继”的加入到这个队伍中来，在此，笔者也想对这个现象的原因做一个分析。
（1）越来越多的大学开设了心理学的本科、研究生专业，每年从心理学专业毕业的本科生、研究生、博士生越来越多。笔者当时学习心理学的时候，全国只有二十几个院校开设了心理学的课程，而且专业方向单一，每年所招生人数也有限。去年听一个老师介绍，目前开设心理学的院校已经有100多所，而且大部分不止一个方向，招生的人数也在增加。无论各院校增设心理学专业、方向，增加招生人数的原因是什么，客观上的会导致每年从心理学专业毕业的学生越来越多，而心理咨询是与心理学最相关的工作之一，也是心理学专业毕业的学生最主要的工作方向之一，更不用说是很多学生理想的职业选择。所以虽然行业不景气，但是心理学专业学生的基数越大，客观上也会让更多的学生加入咨询师这个队伍。
（2）社会压力越来越大，人心理问题越来越多，民众对心理咨询的接受度在提高。虽然前面分析民众对心理咨询的接受承诺并不高，对心理咨询的收费标准不理解，但是从整体上来讲，接受度是在不断提升。虽然很多人因为各种原因，没有走进收费心理咨询机构的咨询室，但是越来越多的人通过网站、论坛、手机软件寻求心理学的专业资源，通过提问、电话咨询、网络咨询等方式以求得帮助。也有很多人求助于公益心理咨询机构、社工机构来解决心理问题。公益心理咨询机构的壮大也从另一个方面说明求助心理咨询的人越来越多。这是从心理民众的接受度，另外从网络、报纸、各种调查所揭示的心理问题来看，人们的心理问题越来越多，而且随着经济收入、生活水平的提高，人们的心理健康方面的需求也越来越多。所以从来访者需求的角度来讲，咨询师队伍的壮大，也是市场所需。
（3）机构对心理咨询师的需求。除了来访者，越来越多的机构，比如学校、公司、社工机构、政府部分意识到心理学知识在了解人、协调人际关系、解决各类实际心理问题的作用与重要性，所以很多的公司人力资源部门与会喜欢招一些心理咨询师到公司，协调培训、处理员工问题。学校更不用说，教育部下发了很多文件，要求各级学校开设心理咨询室，配备专业的心理咨询师。社工机构更是如此，在深圳，一个社工机构至少要配备两名心理咨询师，否则无法成立，而且确实，社工在进行服务的过程中，会遇到很多心理问题需要去处理。以上这些机构，还有很多其它机构，都对心理咨询师提出了需求，让更多的咨询师可以通过心理咨询专业技能为自己谋利一份生计，这也客观上有利于咨询师队伍的壮大。
（4）心理咨询的受益者加入心理咨询师队伍。这样的例子并不少见，很多进行过心理咨询、并且从中受益的人，会喜欢上这个行业，去考虑三级、二级资格证，并且参加各种学习，而且很多人最终确实加入了这个行业，或者立志要从事这个行业。其实所有在心理咨询这个行
业坚持下来的人，都是心理咨询的受益者，他们在学习心理咨询、成长、督导的过程中自己受益颇多，所以对效果有体验、对心理咨询有信心，从中受益过，对心理咨询也有感情，所以更愿意坚持。目前从事心理咨询行业的咨询师，大都是心理咨询有受益者，而不是心理学专业的毕业生，很多心理学专业的学生只是把心理学当成一个专业，毕业之后当成一个工作，当发现心理学不好找工作之后，就选择了离开，而真正从心理学、心理咨询中受益、热爱的人，会把它当成自己的兴趣和事业，会选择坚持，所以很多目前从事心理咨询行业的咨询师，虽然介绍里面有心理学本科或者研究生学历，但其实很多是先受益、爱上心理学之后再去学习、进修的心理学学历。
（5）心理咨询行业的未来前景。如果说以上这些原因导致很多人从事心理咨询这个行业，那么还有很多学生选择心理学、心理咨询这个专业，很多行业外热爱心理学的人虽然不从事这个行业，但是仍然坚持学习、练习心理咨询的专业知识与技能，并且未来希望加入这个行业，他们所看重的，可能更多是心理学、心理咨询的行业前景。这个前景我们从前面的分析已经感受到，但是心理学的时代仍然还没有到来，从目前的发展与发达国家心理咨询行业的发展经验来看，我们可以相信这个时代总有一天会到来的，作为心理学的从业人员，笔者也愿意选择去相信这个光明前景。
四、咨询师的专业水平
心理咨询师的队伍在不断壮大，但是这个队伍的专业水平到底如何？优秀咨询师的队伍是否能够否满足目前市场的需求？对这两个问题，以下是一个简单分析。
如果放在3、4年前，别人告诉笔者国内咨询师的专业水平还不行，都有待提高，笔者会认同对方的观点，但是放在现在，如果还有其它人说同样的内容，笔者不会完全赞同。
经过这些年对国外心理咨询专业培训课程、督导的引入，国内相关老师的课程增多，培训的专业化、系统性也在不断提升，咨询师自我成长的体验、督导系统也在进一步完善，加上咨询师的学习、体验、练习的投入，笔者相信目前辆国内已经初步具备一批比较优秀、可以保证效果的心理咨询师，并且也初步培养出了一批咨询师的培训导师。虽然从整理上来讲，国内心理咨询师专业水平还有待提高，对心理咨询理论、技术的开发还有待更多的研究人员去投入，但是国内在心理咨询的行业、专业发展方面，已经有了一定的基础，我是笔者相信的。
至于这个队伍目前能否满足市场对优秀咨询师的需求，笔者觉得是远远满足不了的，无论上文分析的来访者对咨询师的需求，还是机构对咨询师的需求，都需要优秀的、可以保证效果的咨询师去从事，但是事实上，除了专业的、收费的心理咨询机构可以保证咨询师的受训、督导时间，保证咨询师的咨询效果外，其它机构大部分都是刚毕业的心理学本科、研究生，或者希望从事这个行业并且拿到证的人，他们虽然接受了学校的专业学习或者心理咨询师的培训，但是这些学习与培训对于成为一个优秀、可以保证效果的咨询师来说是远远不够的，而且这些机构大都不能为咨询师提供专业的培训与督导。笔者听说甚至有考了三级资格证，之前没有任何专业基础的人直接进入公益机构，也没有进一步的专业技能培训、督导就直接从事面谈的心理咨询，这从规范的角度来讲是不可以的，甚至是违法的，但是在很多情况下确实是事实。
从这个角度来讲，对优秀心理咨询师的需求是远远不够的，甚至在收费的心理咨询公司，对
于可以留住个案、保证效果的咨询师，也还是有需求的。但是这里有一个结构性的失调，虽然收费的心理咨询机构也缺乏优秀、可以保证效果，并且收费标准不高的心理咨询师，但是大部分公司还是有很多优秀的心理咨询师，他们有良好的受训、督导背景，有丰富的个案经验，而且个案量远远不能排满他们可以利用的工作时间，但是因为他们的年龄、阅历、机构的待遇、工作内容、性质、家庭的经济条件等等原因，他们不愿意去学校、社工机构以及其它机构从事相关的心理咨询工作。
所以尽管很多机构缺乏优秀的心理咨询师，也有很多优秀心理咨询师没有个案，但是因为各种原因，这种两种需求之间不能相互满足，这是一种结构性的资源失调，而不是单纯意义上的缺乏，而且以笔者的估计，这种失调可能还会持续一断时间。
五、咨询师专业发展与实践
那么在目前这种情势下，成长中的心理咨询师该如何提升自己的专业水平，如何规划自己的职业道路，如何确保在“心理学时代”来临的时候你已经做好了准备，笔者也想结合自己的经验与思考谈谈自己的想法。
心理咨询师的专业成长主要包括三个方面：
一是心理学基础知识，这部分的知识可以通过自己阅读书籍，或者学习心理学的相关课程、心理咨询师资格证培训来掌握，但是资格证培训本身是为了考试，可以学到的东西是有限的，还有很内容需要进一步学习。
二是心理咨询的专业知识与技能，这部分内容一定要接受专业的训练，可以自己学习，但是通过自学可以掌握的内容是有限的，一定需要现场的示范、练习才可以体会，笔者的建议是选择一两个自己喜欢的流派深入学习，然后自学其它流派，所有的流派都学，是有难度的，也不太现实，而且在实际的应用过程中也很少全部都有能用到，从目前各流派的发展与社会需求来看，认知行为疗法是一个不错的选择，学起来快，治疗也不需要那么长时间，当然精神分析、以人为中心的一些核心内容是一定要理解的。
心理咨询专业知识与技能又可以进一步区分为3方面内容：1、过程技术；2、咨询与治疗技术；3、练习。三方面的内容都需要专门的学习与锻炼。
三是咨询师的自我成长，包括自己问题的处理、咨询体验、心理督导、自我分析、人生阅历等。咨询体验与心理督导一定要找比自己优秀的心理咨询师来进行，并且通过这个过程处理自己问题、督导方法技巧。通过长期的自我分析、阅历，同样可以提促进自我成长。
至于以什么样的方式去学习这些东西，每个人可以根据自己的实际条件做出不同的选择，有些人选择进入心理咨询机构（这样的机会有限），一边从事相关工作一边学习，学习的机会相对比较多。有些人选择从事相关的工作谋得一份稳定的工作和收入，同时学习和成长。也有些人选择其它不相关，但是收入相对较好的工作，这样有较好的经济基础去参加各种课程。
当然目前也有很多公益的机构、网站提供免费的心理咨询平台，甚至提供一定的培训与督导
机会，如果对待遇没有要求，这些锻炼机会也是很好的选择。至于最终成长的结果如何，与个人投入直接相关，也和专业基础、阅历、性格有关。
六、心理咨询行业前景
以上都是从具体方面对心理咨询行业现状、前景以及咨询师的发展前景进行的分析，文章最后一部分，笔者想从宏观的国家、社会环境来进行一个分析，虽然这未非笔者所擅长，但从众多的事件中，笔者还是感受到了很多积极的方面，在此，也想和大家分享一下。
昨天手机上收到腾讯新闻发来的消息：中国科学家宣布成功研发H7N9禽流感病毒疫苗株。首次打破和改变了我国流感疫苗株由国外提供的历史。这条信息与心理学无关，但是却与我国的整体科研能力相关，一个个这样的信息证明，我们国家在科学技术方面的实力在一步步发展，甚至超越。
心理学专业也一样，近年越来越多的国内心理学学者去参加国际心理学会议，并且发表、宣读研究论文，也有部分国际会议在国内容举办，越来越多的国内心理学学者在国际核心学术刊物上发表文章。这一个个现象说明，我们国家的心理学专业正在取得快速的发展，也必将带来心理咨询方向的快速发展。
早在前几年，去图店、书城看书，还很少有看到国内学者、心理咨询师研发的心理咨询理论、方法著作，但是现在再去已经可以看到不少，未必每一个理论、方法都很成熟，但是这至少说明我们国内的学者、咨询师在自主研发、自主创新，从专业发现的角度来讲，虽然成熟需要一个过程，但是我们已经很好的开了头。
综合以上的分析，虽然目前这个行业不景气，但是相信不远的将来，我们可以看到“心理学时代”来临的那一天。
以上所有分析，都建立在笔者个人专业基础、从业经验以及个人思考基础上，均为一家之言，仅供大家参考，如有分析不周，也欢迎大家批评指正。
心理咨询中常用的八个方法 心理咨询是一个过程，其间心理咨询者与当事人的关系能给予后者一种安全感，使其可以从容地开放自己，甚至可以正视自己，做出统合。它要求心理咨询员认真地听当事人讲话，准确地认同其内心体验，积极地响应其讲话内容，推动其从不同角度审视其成长过程中的障碍与挫折，并通过适时的自我披露相关经历来增进与当事人的情合。这一过程通常要求心理咨询员要注意八个方面的问题。 一、贯注 贯注(attending)是心理咨询的首要条件之一。它要求心理咨询员在心理咨询过程中全神贯注地聆听当事人讲话，认真观察其细微的情绪与本能的变化，并做出积极的回应。它还要求心理咨询员运用其言语与体语来表现对当事人主述内容的关注与理解，以使当事人感到他讲的每一句话，表露的每一情感都受到了心理咨询员的充分重视。由此，贯注是尊重的体现，也是同感的基石。 在贯注当中，心理咨询员要随着当事人的主述做出一系列言语与体语的表示。其中言语的表示通常包括"嗯、噢、是的、我明白了"等伴语。而体语表示则通常包括点头、注视、面部表情的变化，适宜的坐姿及一定的沉默等。这些言语与体语的表示应随着当事人主诉的喜、怒、哀、乐的变化而变化，藉以加深当事人对心理咨询员的信任，并强化其继续讲话的欲念。在这层意义上讲，贯注是使当事人打开"话匣子"的开关。 美国心理咨询学家基伯森(Gibson，1993)曾言：好的贯注表现了一个人对另一个的全神贯注(focused intensity)，而差的贯注则表现了一个人对另一个人的心不在焉(detached passivity)。所以，贯注表现的好坏直接影响着心理咨询关系的确立及其功能。 二、倾听 倾听(listening)是贯注的关键，也是心理咨询的核心。基伯森(Gibson，1993)言：学会倾听是心理咨询的先决条件。心理咨询条件下的倾听不同于一般社交谈话中的聆听，它要求心理咨询员认真地听对方讲话，认同其内心体验，接受其思维方式，以求设身处地之功。由此，它不可以像在日常谈话中那样可以随意插嘴讲话或任加是非评论乃至争辩。与此相反，它要求心理咨询员在听对方讲话过程中，尽量克制自己插嘴讲话的欲念，不以个人的价值观念来评价当事人的主述(除非涉及法律等问题)，并以贯注的积极表示来表现心理咨询员对当事人内心体验的认同。因此，倾听是尊重与接纳的化身。对心理咨询师考试感兴趣，登陆勤思心理咨询师网站了解更多信息，索要资料，也可加我扣26421,07512，欢迎咨询。在实践中，倾听意味着学会沉默，学会贯注，学会设身处地地去体验当事人的内心感受并做出富于同感的反应。同时，倾听不是要心理咨询员放弃个人的信念与价值观，而是要让他学会兼容并蓄，学会从他人的角度思考问题，并学会在不放弃个人的信念与价值观的条件下，接受他人的信念与价值观，以能够更好地体验其感受，把握其思路，做出由衷的同感反应。 所以，倾听不是被动的、消极的活动，而是主动的、积极的活动，它使人学会用心去听人讲话。可以说，整个心理咨询的学习过程也是倾听的学习过程。 三、沉默 心理咨询既是听与说的艺术，也是沉默的艺术。沉默可以是尊重与接纳的表示，也可以是自我反省的需要。由此，沉默的意义在于给当事人提供充分的时间与空
心理咨询网网站设计方案 作者：沈公子 本本方方案案未未经经许许可可，，不不得得转转载载；；违违者者必必究究！！
目录 1、网站建设目标.............................................................................................. 错误!未指定书签。 2、系统总体设计.............................................................................................. 错误!未指定书签。 2.1 面向对象或面向过程开发设计......................................................... 错误!未指定书签。 2.2 系统总体框架..................................................................................... 错误!未指定书签。 2.3 系统设计要求..................................................................................... 错误!未指定书签。 2.4 系统设计原则..................................................................................... 错误!未指定书签。3．网站页面创意设计...................................................................................... 错误!未指定书签。 3.1 首页设计............................................................................................. 错误!未指定书签。 3.2页面设计.............................................................................................. 错误!未指定书签。 3.3页面静与动.......................................................................................... 错误!未指定书签。 4、网站栏目介绍.............................................................................................. 错误!未指定书签。 5、附加内容...................................................................................................... 错误!未指定书签。 6、功能要求...................................................................................................... 错误!未指定书签。 6.1 网站新闻发布系统............................................................................. 错误!未指定书签。 6.2 栏目设置系统..................................................................................... 错误!未指定书签。 6.3 管理员系统......................................................................................... 错误!未指定书签。 6.4 文章搜索系统..................................................................................... 错误!未指定书签。 6.5 留言系统............................................................................................. 错误!未指定书签。 6.6 心理测试系统..................................................................................... 错误!未指定书签。
心理咨询师的业务活动涉及社会的各方面，包括心理咨询师职业资格立法部门，心理咨询机构，机关、部队、医院、大、中、小学、企事业单位的心理咨询室，社区、老人院心理健康服务中心等。心理咨询师在不同的工作岗位上，发挥其技术特长，为不同的对象给予相应的指导、咨询等。国外的心理咨询师具有较高的社会地位和经济地位，非常受人尊敬，心理咨询中心也十分受欢迎。随着国民生活水平的不断提高，中国的心理咨询师将越来越受到政府、社会和老百姓的重视，职业空间非常宽广。 心理咨询师是以市场为导向，应社会需求为目标，经多元化职业技能培训，经考核合格而产生的技能型的特殊职业者。随着心理问题的社会化，心理咨询机构、心理咨询师职业培训机构将会应运而生，家庭心理顾问、企业心理顾问将会是新兴而时尚的一种职业。 目前我国心理咨询师的就业领域主要包括： 心理咨询机构——心理咨询师 三甲医院心理科——心理医生 大、中、小学——心理教师 公安、司法部门——心理咨询师 社区医疗中心 随着社区的建设发展，以后社区都要配备心理咨询师，主要在社区进行心理保健宣传，心理健康调查与提供心理咨询。 企事业单位 随着社会的发展，越来越多公司注重员工的心理健康状况，在公司里增设心理咨询师，主要为员工提供心理咨询、EAP服务等，并开展一些心理健康讲座，普及心理健康知识。 老人院 现在很多老人院都有心理健康服务，也需要大批心理咨询师，主要负责心理保健宣传，提供心理咨询，个别的还要提供临终关怀服务。 家庭心理顾问 随着人们越来越重视自己的心理健康状况，越来越多人会配有自己的私人心理顾问，相信在不久的将来，私人心理顾问就像国外家庭医生一样普及。
（二零一二年十二月） 2019-2025年中国心理咨询行业 快速做大市场策略研究报告 可落地执行的实战解决方案 让每个人都能成为 战略专家 管理专家 行业专家 ……
报告目录 第一章企业快速做大市场策略概述 (5) 第一节研究报告简介 (5) 第二节心理咨询行业快速做大市场策略研究原则与方法 (5) 一、研究原则 (5) 二、研究方法 (6) 第三节研究企业快速做大市场策略的重要性及意义 (7) 第二章市场调研：2018-2019年中国心理咨询行业市场深度调研 (9) 第一节我国现今社会心理健康状况 (9) 第二节我国心理咨询行业发展概况 (10) 一、中国心理咨询市场发展情况 (10) 二、中国心理咨询市场分析 (10) 三、中国心理咨询市场发展特点 (11) 四、中国心理咨询行业进入快速发展的阶段 (11) 第三节《2018心理咨询行业人群洞察报告》分析 (12) 一、谁更愿意心理咨询？ (12) 二、老中青心理困扰各不相同 (13) 三、心理咨询受重视 (14) 四、心理咨询行业拥抱互联网 (14) 五、心理咨询行业趋势及展望 (15) 第四节心理咨询行业用户分析 (15) 第五节国内心理咨询市场存在的问题 (23) 一、发展缓慢 (23) 二、会遇到哪些问题 (24) 四、乱象不断 (26) 五、痛点总结 (26) 六、商业困局 (27) 四、心理咨询的一般治疗方法有哪些 (27) 第六节国内心理咨询市场发展缓慢的原因 (29) 一、需求量大，但消费不足 (29) 二、政府支持有限 (29) 三、心理咨询普及度不够 (29) 四、咨询市场良莠不齐 (30) 五、心理圈太封闭 (31) 六、国民性格 (32) 七、文化传统 (32) 八、价格-医疗制度 (32) 第七节2018-2019年我国心理咨询行业竞争格局分析 (33) 一、心理咨询师简介 (33) 二、心理咨询师画像 (33) 三、咨询师专业及执业情况 (35) 四、咨询师胜任力情况 (40)
认真回顾《中小学生心理健康标准与心理辅导》这门课，写一个您学到的心理辅导方法？ 通过学习我初步掌握了心理健康的判断标准，能够初步区分学生的心理问题、品德问题和一般成长性问题的不同，并采取有效措施，促进学生健康发展。 随着社会竞争的加剧，小学生的竞争压力也越来越大，他们背负着父母的希望和老师的期望。由于素质教育还没有真正落到实处，片面追求升学率，重智轻德，重分数轻能力，重书本轻课堂的现象依然存在。老师评价学生，社会衡量学校，理论上是全面发展，实质上是分数和升学率。为了追求升学率，加班加点，题海战术，价值了学生的负担。这种局面使小学生疲于应付，心理极度紧张，导致他们用脑过度，皮层机能降低，从而影响学习效率，造成他们对学习失去兴趣和信心，或者产生焦虑、苦闷、压抑、恐惧等不良心境，久而久之，部分人就会不同程度地产生心理障碍。 小学是基础教育的基础，它对学生的发展至关重要。然而一些教师把学生考高分作为工作的出发点和落脚点，而忽视心理素质的教育和人际交往技能的培养。小学时期，小学生希望得到教师的关心、理解和爱护。如果教师缺乏理解、耐心和爱心，不能以热情的态度给予学生指导和帮助，反而横加指责，学生则会感到失望，产生消极情绪，导致师生关系淡漠，这种以学生失败而告终的交往还会迁移、泛化到小学生与他人的交往中，造成人际交往焦虑。小学心理健教育的原则。开展小学生心理健康教育必须遵循“面向全体、宽容、保密、持续”的原则. 心理健康教育要面向全体学生。面向全体学生是实施素质教育的宗旨,心理健康教育也应该面向全体学生。心理健康教育与心理分析的最大不同，心理分析研究的前提是把人作为有心理问题需要矫治,而心理健康教育首先是人的发展需要。面向全体学生的心理健康教育，并非是假设小学生群体中大量存在心理问题，而是所有的学生都要心理健康发展,个别学生确有心理问题可以通过面向全体的心理健康教育进行矫正。 宽容地对待每一个学生,宽容地对待这一个学生的一切。宽待每一个学生，就不能把学生分类，不能假设班级学生存在好、中、差三等,不能因为学生家庭经济文化行为习惯不同而看不起学生。缺乏对学生的宽容，心与心难沟通，教师与学生难合作,心理健康教育就难以进行。教师用宽容的态度接纳每一个学生，包括他的优点和缺点，以及不能原谅的错误，要相信所有的学生都可以教育好,如果有问题只是还没有找到合适的方法和适时的问题。 保密事关心理健康教育的工作成效。学生对教师敞开心扉,教师一定要保密。谈话纪录、心理测试资料都要妥善保管。保密的对象包括学生本人、家长和其他的老师,不能随意使用学生个案资料，保密还要有时间的规定。 心理健康教育不是应急任务，而把小学生心理健康教育看作小学教育的一部分，伴随整个小学阶段。
心理咨询师行业分析与其各行各业联系 心理咨询师行业分析： 一职业前景 从全国范围来看，正规化的心理学研究和服务力量依然极为薄弱。据美国2004年劳动部的统计表明，在美国共有60.1万人从事心理咨询相关工作，每百万人口中有2016个咨询心理学家，每496人中就有1名心理咨询师。而根据中国1997年的统计表明，每百万人口中仅有2.4个心理咨询工作者。 在美国，每千人就有一名心理咨询师，有30%的人定期看心理医生，80%的人会不定期去心理诊所。许多家庭都有自己的私人心理医生。心理治疗还被纳入医保体系，费用可以报销。 在我国，心理咨询师是拥有广阔前景的职业，特别在教育、医疗、社区、机关、企业、司法系统等领域将有更大需求。按有关规定，监狱劳教部门、大专院校各个系、各中小学、企事业单位的人事部等不同单位，都应配备2至3名的心理咨询师。 目前，中国已在公安系统、体育界和部队里配备了心理咨询师。另外，心理咨询师是一个可以终生从事的职业，不会因为年纪的增大而无法持续从事。 二薪酬福利 心理咨询收费在任何国家都是昂贵的，目前，在美国，心理咨询师每个小时的收入可以达到150美元左右（约人民币1200元）。
据了解，现在国家规定的心理咨询收费标准为每小时60元，而实际的咨询费用一般为每小时50元至150元，甚至更高。在重庆、武汉、长沙等地，一次心理咨询收费一般是50－150元，而在上海、苏州等地起价为200元，最高500元；心理治疗的费用相对要高一些，如果是婚姻问题，并且由资深治疗师治疗，每次两个小时，500元/小时；如果是其他问题，资深治疗师收费400元/小时，普通治疗师300元/小时。 三为什么这么多人纷纷报考？据了解，主要原因有四： 1.有的人为处理好生活中的各种人际关系。大多数人接触心理学、考证的初衷是为了提升自己，更好地调节自己的心态，更好处理家庭、夫妻、亲子的关系，更好适应职场竞争和处理同事关系。 2.有的人看中这一行业的广阔前景。记者采访了几位备考的考生了解到，行业的高收入也是吸引许多人加入考证行列的重要原因。据了解，泉州的心理咨询市场价从150—500元/小时不等，平均是200元/小时。“现在社会心理咨询师的地位高，收入也高，是一个很有前景的阳光行业，就算将来没办法真正从业，对自己也是种充电。”市区某医院的护士小陈告诉记者，有机会的话想通过这个考试转行。 3.有的人是兴趣使然。许多人是在日常生活中对心理学产生兴趣，但不懂得通过什么途径学习、选择什么教材，如何让自己掌握相关知识，便选择通过考证来进一步接触这一行业。 4.还有小部分人希望学习心理学能帮助自己解决心理问题。
2020年心理咨询行业发展现状及前景趋势 2020年
目录 1.心理咨询行业现状 (4) 1.1心理咨询行业定义及现状介绍 (4) 1.2心理咨询的分类和形式 (6) 1.3心理咨询市场规模分析 (8) 1.4心理咨询市场运营情况分析 (8) 1.5心理健康关乎度较低 (11) 1.6咨询访客少 (12) 1.7行业服务无序化 (12) 1.8供应链整合度低 (12) 1.9基础工作薄弱 (12) 1.10产业结构调整进展缓慢 (13) 1.11供给不足，产业化程度较低 (13) 2.心理咨询行业前景趋势 (14) 2.1互联网带动心理咨询行业的发展 (14) 2.2心理咨询师的就业前景好 (14) 2.3用户体验提升成为趋势 (14) 2.4信息化辅助 (15) 3.心理咨询行业政策环境分析 (16) 3.1心理咨询行业政策环境分析 (16) 3.2心理咨询行业经济环境分析 (16) 3.3心理咨询行业社会环境分析 (17)
3.4心理咨询行业技术环境分析 (17) 4.心理咨询行业竞争分析 (18) 4.1心理咨询行业竞争分析 (18) 4.1.1对上游议价能力分析 (18) 4.1.2对下游议价能力分析 (18) 4.1.3潜在进入者分析 (19) 4.1.4替代品或替代服务分析 (19) 4.2中国心理咨询行业品牌竞争格局分析 (19) 4.3中国心理咨询行业竞争强度分析 (19) 5.心理咨询产业投资分析 (20) 5.1中国心理咨询技术投资趋势分析 (20) 5.2中国心理咨询行业投资风险 (21) 5.3中国心理咨询行业投资收益 (22)
二级案例问答题 一、在对该求助者进行心理咨询时，如何确定谈话的内容和范围?（三级P5-6） 1、求助者主动提出的求助内容。 2、心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点。 3、心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题。 4、上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标。 二、在咨询中应避免出现的不恰当的提问方式是什么？（三级P12－13） 1、避免提问“为什么”的问题。 2、避免多重选择性问题。 3、避免多重问题。 4、避免修饰性反问。 5、避免责备性问题。 6、避免解释性问题。 三、与该求助者进行谈话时，对会谈内容的选择应把握什么原则?（三级P13） 1、可接受：适合求助者的接受能力，符合求助者的兴趣。 2有效：对求助者的病因有直接或间接的针对性；对求助者的个性发展或矫正起关键作用；对深入探 索求助者的深层病因有意义；对求助者症状的鉴别诊断有意义；对帮助求助者改善认知和正确理解 问题有帮助。 3、积极：对改变求助者的态度有积极作用。 四、与该求助者进行摄入性谈话时，要注意些什么?（三级P13） 1、态度必须保持中性。 2、提问中避免失误。 3、在摄入性谈话中，除提问和引导性语言之外，不能讲任何题外话。 4、不能用指责、批判性语言阻止或转移该求助者的谈话内容。 5、在摄入性谈话后不应给出绝对性的结论。 6、结束语要诚恳、客气，不能用生硬的话做结束话，以免引起求助者的误解。 五、如何对该求助者的心理活动进行定性分析?（三级P26-29） 1、根据判断正常心理活动与异常心理活动的三项原则，可知该求助者的心理活动在形式和内容上与客
观环境保持一致，符合统一性原则；各种心理过程之间协调一致；其个性相对稳定，故其心理活动 在正常范围。 2、从求助者的“求医行为”来判断，可知本案例中求助者表现出强烈的求治愿望而主动求医。 3、从求助者对“症状”的“自知”程度来分析，可知本案例中求助者能认识到自己的心理行为异常， 也能分析其产生的原因，希望通过一定的方法来解决。 五、心理咨询师如何明确自己的工作范围？（三级P28-29） 心理咨询师必须明确自己的工作范围，要有自知之明有，不能包揽一切。 1、明确自己的胜任力。 2、理论上，健康心理咨询的主要对象是一般心理问题、严重心理问题和部分神经症性问题。 3、对精神病性问题，心理咨询师只能进行有条件的辅助工作。 4、慎重对待出现神经症性问题的求助者和能够确诊为神经症的求助者。 5、综合分析和鉴别精神病性问题和神经症性问题。 七、对该求助者可选用什么心理测验并说明理由?（三级P14） 1．选用MMPI测验，用来了解其病理人格特征，也可以作为鉴别精神病的依据。2．选用EPQ测验，用来了解其人格特征。 3．选用SCL-90测验，用来了解其在躯体方面的自我评价以及程度。 4．选用SAS测验，用来了解其焦虑情绪及程度。 5．选用SDS测验，用来了解其抑郁情绪及程度。 6. 选用SRRS 测验，用来寻找心理问题的原因。 八、还应收集该求助者哪些方面的资料?（三级P9、P15-16） 1．该求助者的出生情况及婚恋情况。 2．该求助者以往解决问题的行为模式。 3．该求助者的早年回忆，有无负性情绪记忆。 4．该求助者对未来的希望。 5．该求助者性欲的发展及性生活的相关情况。 6．该求助者的生活状况。 7．该求助者的社会交往情况。 8．该求助者的娱乐活动。 9．该求助者个人内心世界的重要特点。 10．该求助者的家族史。
心理咨询原理与方法 心理咨询与治疗作为心理学的一门应用科学已经成为一门越来越受社会广泛关注的一门实用科学，它在理论与实际的紧密联系中不断发展与壮大。现如今，现代社会对人的综合素质要求较高，除了要有丰富的人文知识及科学知识之外，还要求有良好的心理素质。而心理咨询则帮助人在心理上不断改变和成长。 一心理咨询的概述 （一）心理咨询的涵义 心理咨询在英文中被称为“咨询”（counseling），也有译为“心理辅导”。心理咨询的历史虽然已经有近百年，但其内涵仍然众说纷纭。《中国大百科全书·心理学》中提到心理咨询的定义是这样的：“一种以语言、文字或者其他信息为沟通形式，对求助者予以启发、支持和再教育的心理治疗方式。其对象不是典型的精神病患者，而是有教育、婚姻、职业等心理或者行为问题的人。”咨询既是一种特殊的人际关系，又是一个过程。咨询者借助这种人际关系能够使来访者发生改变，以便更好地面对自己的问题，更好地成长。同时来访者通过这一过程也可以增强适应能力，使自身潜能得以充分地发展。 （二）心理咨询的特点 1心理咨询是建立在咨询者与来访者之间良好的人际关系之上进行的。它实际上是一种助人自助的帮助过程。咨询者运用其专业知识与技能为访问者创造良好的氛围，给予来访者一种踏实的安全感，使其更有效地解决自身问题。
2心理咨询是一系列的心理活动的过程。咨询者帮助来访者更好地理解自己的过程，以及在咨询中，来访者学习新的知识与信息，调节自身情绪以及解决问题的过程都包含有一系列的心理活动。 3心理咨询是一种专业性的服务。它是由专业人员从事的一项特殊专业性服务。咨询者必须是受过严格专业训练、并拥有从事心理咨询工作所必须具备的知识与技能。 （三）心理咨询的基本类型 1按其内容可以分为障碍咨询与发展咨询 （1）障碍性咨询是指对存在程度不同的非精神病性心理障碍、心理生理障碍者的咨询，以及某些早期精神病人的诊断、治疗或康复期精神病人的心理辅导。 （2）发展咨询是指咨询者帮助来访者更好地认识自己和社会，充分发展来访者的潜能，增强适应能力，提高生活质量，促进全面发展2按其对象多少可分为个别咨询和团体咨询 （1）个别咨询是指咨询者与访问者之间的单独咨询，它是心理咨询最常见的形式。它的优点是针对性强且咨询效果明显。但个别咨询的成本较高，需要双方投入较多的时间、精力。 （2）团体咨询是指咨询者根据来访者所提出的问题，按性质将他们分成若干小组，然后同时对多个来访者进行咨询。它的优点是咨询面广、咨询成本低。但由于同一类问题可能因个体差异而表现出明显的个体性，因此团体咨询往往难以兼顾每个个体的特殊性，咨询效果相对个别咨询略差一些。为此，应扬长避短，在团体咨询中辅之以个
心理咨询网站设计方案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
心理咨询网网站设计方案 作者：沈公子 本本方方案案未未经经许许可可，，不不得得转转载载；；违违者者必必究究！！ 目录
1、网站建设目标 根据公司发展的需求以及心理咨询的特点，我公司心理咨询网需要建成： 1、方便访问群体即时在线咨询公司信息的平台 2、建立我公司心理咨询公司良好的形象，宣传健康的心理素质 3、利于学生与教师交流、互动的通道 4、利于管理人员统一管理信息发布及使用者信息的平台 2、系统总体设计 2.1 面向对象或面向过程开发设计 根据不同的应用类型，采用面向对象或面向过程的系统分析与设计方法。 传统的软件工程以软件的工程化为目标，强调方法论，工具与环境，质量保证体系，项目管理，配置管理，但基本理念是基于具体需求、从零开始的开发。这种开发模式显然已经不适合于现代软件系统开发的要求。而面向对象的设计以软件的组装式生产为目标，强调各种粒度的软件重用、接口与表示和实现分离、统一对象模型，继承和发展了传统软件工程。面向对象技术将计算看成是一个系统的演变过程，系统由对象组成，通过一系列的状态变化来完成计算。对象具有保持能力和自主计算能力。面向对象设计和实现的重点是多个对象的网状组织结构和协同计算，而不是过程调用的层次结构，这样就在本质上适应了并发、分布系统及互联网的计算特征。
2.2 系统总体框架 在整个系统的设计上，在保证系统效率的前提下，将突出系统的开放式、标准化、模块化、易用实用、性能优化、可靠稳定等特点。 根据“一个数据中心、一个基础平台、一套标准体系，多个业务应用”的原则，网站建设系统从垂直方向上，分为多个层次，包括表现层、应用层、应用支撑层、数据层和网络基础设施层，而信息安全，管理以及标准、规范体系贯穿于各个层面。 其中： 标准和规范支撑体系 标准与规范支撑体系是保障整个系统实施成功的关键因素，也是成功实施最重要的一环，系统建设需要符合国家信息化建设的相关标准和规范。 网络基础设施层 网络基础设施层为系统提供了必要的网络基础环境，提供了可靠、有效的信息传输服务通道，是各类信息系统的最终承载者。在门户网站建设中，利用公司已有的软硬件平台资源来进行系统部署，建立完善的安全保障措施来保障系统安全。 数据层 数据层为系统提供数据存储功能，是信息系统的信息资源中心。门户网站系统的信息库主要包括资源数据库、备份数据库和文件数据库等。 应用支撑层 应用支撑层用来构建与支撑多个应用频道，应用系统层通过统一的接口，来访问系统基础平台。应用支撑平台及功能模块包括内容管理平台、工作流引擎、统一用户认证系统、安全与防火墙以及服务构件平台。内容管理平台可以实现网站的建设、信息的发布；工作流平台可以作为各种业务系统的业务流程引擎使用，集中规划政府业务流程；统一用户认证系统可以实现多个应用系统的用户统一管理、统一登录；安全与防火墙的设计从多个角度设计系统的安全，可以最大程度保证系统的安全稳定运行；服务构建平台内嵌在线短消息、电子邮件、手机短信等信息发送功能，为高效办公提供良好支撑。 应用层 应用层提供在一个统一的应用软件框架之上的各类应用系统，包括网站信息发布后台管理系统和Web网站应用系统。 表现层 表现层通过上海市旅游局主站、子站网站全方位咨讯及服务的提供，吸引并保留网站浏览人群，使用户更为了解、信任的专业经营与诚信的销售实力，使客户与公司互动增加
心理咨询师历年案例问答题规律总结及3013年5月案例问答题30题 2012年5月1、本案例中，求助者出现了哪些认知上的错误？ 2、本案例中，最恰当的近期咨询目标是什么？ 3、该求助者比较内向，若在咨询中出现内向型沉默应如何处理？ 4、对求助者表达真诚应注意什么？ 考题新思路与新特点分析： 1、二级题型出现在三级考试。所谓二级题型，指理论联系实际的考题，如第1问和第2问。这种考题谁都可以回答，但都难答全，有赖于平日基本功。 2、模糊诊断。第一次没有考诊断，说明实用派考虑到诊断困难的真实情形，所以避重就轻。 3、咨询心理学成为绝对重点。
11年11月1、理性情绪疗法的操作过程？ 2、如何处理阻抗？ 11年5月1、如何对求助者的心理冲突进行评定？ 2、如何与求助者建立良好的咨询关系？ 3、简述合理情绪疗法中合理信念与不合理信念的区别？ 10年11月1、本案例恰当的近期和远期咨询目标是什么？ 2、如果采用合理情绪疗法，请按照ABC理论，分析一下该求 助者的ABC各是什么？ 3、如果采用合理情绪疗法，请说出修通阶段可以使用的两种技 术是什么？ 10年5月1、咨询师怎样与求助者商定咨询方案，内容包括哪些？ 2、咨询时怎样与求助者建立良好的咨询关系？ 3、合理情绪疗法修通技术的内容？ 09年11月1、阻抗的表现形式？ 2、心理咨询各种方法有效的的共同因素？ 09年5月1摄入性谈话时应注意哪些内容? 2、合理情绪疗法的主要原理和过程。 3、转介时应注意什么? 08年11月1、如何表达共情？ 2、阳性强化法过程及注意事项？ 08年5月1、如何表达共情？ 2、咨询效果评估的维度和指标？ 07年11月1、不恰当的提问方式？ 2、咨询目标的有效特征？ 3、阳性强化法的原理及工作程序？ 07年5月1、合理情绪疗法的原理及ABC？ 2、简述合理情绪疗法的过程？ 3、面质技术的注意事项？ 总结：10次国考中——
一、聆听法 聆听法是指咨询者认真、耐心地倾听来访者诉说的技巧，包括耳闻与目睹。耳闻即用耳听，目睹即观察来访者的体态语言，从而听出来访者的心声。咨询者在与来访者的交谈中，主要是听，而不是说；咨询者与来访者之间不是师生关系，而是朋友关系。咨询者对来访者要平等相处，热情接待。要做到这一点必须会听。交谈时咨询者与来访者需保持适当的距离，这个距离是一种心理距离，应因人而异，因时而异。听来访者讲话时，咨询者既不能一直盯着人家，也不能一直不看人家。在听的过程中，咨询者要不时有简短的鼓励对方讲下去的反应，如“嗯”，“是这样吗？”等等，表示自己是在关注他的讲话。在听对方的讲话时，咨询者自己的情感和体态语言也要与对方相适应。如对方高兴，咨询者要表示喜悦；对方悲伤，咨询者要表示沉重。在聆听时，咨询者的身体要微微前倾，并不时适当地点头。总之，聆听法的关键是用心听。 二、移情法 移情（Empathy）的意思是能体验他人的精神世界，就好像是自己的精神世界一样，来理解和分担来访者的各种精神负荷。如一个来访者谈到自己在班里当众受辱一事时说：“我当时气极了，真想拿马刀把他捅死，我也不想活了。”咨询者则可以说：“在当时的情况下，你的这种心情是可以理解的，你是不是感到这件事对你的伤害太大了？” 三、认知法 认知法又称ABCDE理论，它是指发生了事件A，由于有B的想法，便产生了心理障碍的后果C。如果通过心理咨询，将B的想法改为为D（新的想法），就会有E这个新的后果，C 这个心理障碍就消除了。这种改变认知结构的方法，就是认知法。这个方法也可以称为“说明开导”法，接近于日常的个别思想教育。 四、移置法 移置法是指一个人的一种奋斗目标惨遭失败，心理上受到了严重伤害，如能将其奋斗目标加以转移，从而改变其痛苦的方法。如孔子仕途生涯屡遭失败而作《春秋》，司马迁受宫刑而著《史记》，张海迪高位截瘫而刻苦自学等等。如来访者因考试失误而痛苦不堪，咨询者就可移置其奋斗目标，可以建议其作其他选择。 五、暗示法 暗示是一种常见的、奇妙的心理现象，人们可以通过它把病治好，也可以因为它而无病生起病来。这就是积极暗示和消极暗示。暗示法指咨询者通过自己的语言或行为，让来访者接受积极的暗示，治好心病的方法。暗示法对增强自信心，克服考试焦虑、比赛怯场、自卑心理等有很好的作用，其关键是来访者要相信这种暗示，否则收效甚微。 六、松驰法
关于心理咨询师行业的分析报告 心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题的人。心理咨询最一般、最主要的对象，是健康人群或存在心理问题的人群。健康人群会面对许多家庭、择业、求学、社会适应等问题，他们会期待做出理想的选择，顺利地度过人生的各个阶段，求得自身能力的最大发挥和寻求生活的良好质量。心理咨询师可以从心理学的角度，提供中肯的发展咨询，给出相应的帮助。同时心理咨询师也有着自己的要求、职业责任和行业原则。 职业定义 运用专业知识、技能和经验,通过咨询的技术与方法,帮助个人或组织解决问题或提供方案的专业人员。比如心理咨询师、求职咨询师、管理咨询师、营销咨询师、战略咨询师等。 知识要求： 一般都要求有硕士以上学历。在知识结构方面应同时具备心理学、经济学、社会学和管理学等多方面的专业知识。 技能要求： 毋庸置疑，沟通能力是第一位的；分析问题、解决问题的能力、信息运用能力、人际交往能力和自身的敏感性都是咨询师所应该具备的。 经验要求： 需要有对各行各业全面综合的把握，在一问一答之间调动自己的全部知识储备；从事过相关工作的经验；熟练各种测评工具和方法，
切实地根据咨询者的需求加以引导。 心理咨询师的职业责任 心理咨询师应遵守国家的法律法规，遵守专业伦理规范；心理咨询师所从事的专业工作应基于科学的研究和发现，在专业界限和个人能力范围之内，以负责任的态度进行工作；心理咨询师应不断更新并发展专业知识、积极参与自我保健的活动，促进个人在生理上、社会适应上和心理上的健康以更好地满足专业责任的需要。 就业前景 有关资料显示，目前我国13亿人口中有各种精神和心理障碍的患者多达1600多万，1.5亿青少年中受情绪和压力困扰的就有3000万人。中国大概有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗。按照美国每100万人中有1000人提供心理咨询服务的比例计算的话，在我国每100万人中只有2-4人。因此，中国的心理咨询师尚有47.6万的缺口，就业前景是很可观的。 存在的问题 相关的从业法规还不健全。从目前的咨询现状来看，来访者和咨询师之间存在着不信任，尤其是在互连网等一些平台上，来访者担心自己的私人问题被曝光，担心自己的经济付出不能得到合理的回报等等 薪酬状况 心理咨询行业目前在国内并不够成熟，所以薪酬不稳定，多达几万元，少的只能保证温饱。
2009 年 5 月心理咨询师考试二级真题（技能选择题、案例问答题） 第一部分 技能选择题（1?100题，共100题）本部分由十一个案例组成。请分别根据案例 回答1?100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请 在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选，多选，该题不得分。 案例一： 一般资料：求助者，男性， 23 岁，实习医生。案例介绍：求助者主诉失恋一月余。因为是 初恋， 很在意这段感情， 内心非常痛苦。 那个女孩觉得和他在一起心中不踏实，所以提出分 手。他说：“我为她付出了很多，对她那么真心实意，为什么她就不知道珍惜？”很多人劝 他，失恋是很正常的事，将来说不定能找到比她更好的。其实，他也明白这个道理。可总是 难以从痛苦中走出来。最近他又准备考研究生，由于竞争很激烈， 感觉压力很大， 自己却无 心看书， 脑海里常会出现那女孩的音容笑貌。 他觉得她太心狠， 很可怕。 自己内心割舍不下， 痛苦不堪。 为此常常借酒消愁， 睡不着觉，能照常工作但效率下降。主动寻求心理咨询师的 帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着整洁，仪表端庄，性格温和。南方人，家 境很好，家庭教育使其养成了自我要求严格、做事讲究规则的习惯。 多选： 1．求助者的主要心理问题往往是（ ） A .最先提出 B .最困扰自己 C .最后提出 多选： 2．该求助者产生心理问题的原因包括（ A .失恋 B .失眠 C .考研 D .实习 多选： 3.对该求助者的初步诊断可以排除的包括（ A .抑郁性神经症 B .强迫性神经症 C .恐怖性神经症 单选： 4.对于该求助者，最恰当的咨询方法是（ ）。 A ?厌恶疗法 B ?系统脱敏法 C ?认知疗法 D ?阳性强化法 多选： 5.在本案例中，要设身处地地理解求助者，可以使用的具体技术包括（ ）。 A ?关注 B ?语言交流 C .沉默 D ?非语言交流 多选： 6.在本案例中，与求助者建立良好咨询关系的途径与方法包括（ ）。 的问题。 D .最需要解决 ）。 ）。 D .焦虑性神经症
小学生心理咨询的原理和方法 一、精神分析疗法 精神分析疗法主要是把来访者所不知晓的症状产生的真正原因和意义，通过挖掘潜意识的心理过程将其“召回”到意识范围内，使来访者了解症状的真实意义，以便使症状消失。 通过挖掘来访者潜意识中的心理矛盾和冲突，找到致病的症结，并把它们带到意识领域中来，使来访者对此有所领悟，在现实原则的指导下得以纠正和消除，从而建立良好、健康的心理结构，达到心理健康。其咨询的基本目标是使潜意识意识化，使潜意识冲突表面化，从而帮助来访者重新认识或重建人格，克服其潜意识冲突。咨询过程中咨访双方要相互信任，又要保持一定距离，避免来访者产生某种形式的抗拒。 精神分析疗法包括以下几种方法。 1. 自由联想 自由联想是精神分析治疗的基本方法，是在了解来访者基本情况以后，让来访者躺在一个安静、光线适当的房间内或坐在舒适的沙发上，咨询者站在或坐在其后而不是前面，然后让来访者打消顾虑，尽情倾诉他想要说的话。咨询者不要随意打断来访者的话，对他所讲的内容不加评论，鼓励其大胆地说，必要时可进行适当的引导。 2．疏导宣泄 疏导宣泄是通过痛快淋漓的倾诉，将心头的郁闷和内心深处的隐私痛快地诉说出来，一吐为快，从而恢复心理平衡，防止发生身心疾病。要有效地引导患者倾诉心中的苦闷，以达到心理宣泄的目的。 3．认知与领悟 精神分析理论认为，当前心理疾病的根源在过去的经历之中，甚至可以回
溯到幼年时期。过去的焦虑经验因种种原因被压抑到潜意识层面而使患者“遗忘”。通过精神分析，引起来访者的回忆、联想，将潜意识层中的病因“召回”到意识领域，使之意识到这些心灵深处的“病根”与当前疾病之间的因果关系，在理智上、情感上真正达到认识和领悟，这时症状便失去了存在的意义而自然消失。当然，这种领悟是通过医生的分析、解释和治疗而实现的。 4．暗示疗法 心理暗示是指通过语言或动作，以含蓄的方式，对自己和他人的认识、情感、意志以及行为产生影响。受暗示者的心态改变是下意识的，其受影响的过程是不自觉的。暗示疗法在癔病治疗中经常使用，其疗效非常明显。暗示内容应当针对来访者的具体情况，有针对性地选择语言和方式，灵活机智地使用暗示性语言。 精神分析疗法在对小学生进行心理咨询的过程中要慎用，因为小学生的年龄尚小，心理发育还不成熟，对自身的心理问题还无法作出正确的估计。对小学生使用精神分析疗法要视具体情形而定，不能一概而论。 二、行为疗法 行为疗法也叫行为矫正法，它是建立在行为学习理论基础上的一种心理咨询方法。其基本认识是：异常行为和正常行为一样，是通过学习、训练后天培养而获得的，自然也可以通过学习和训练来改变或消失。 行为疗法是所有心理咨询方法中应用最广的一种，其中包括了许多经典的具体方法。 1．系统脱敏法 系统脱敏法在行为治疗中占有重要地位。这种方法主要是诱导来访者缓慢地暴露
心理咨询网网站设计方案 作者：沈公子 本本方方案案未未经经许许可可，，不不得得转转载载；；违违者者必必究究！！ 目录
1、网站建设目标 根据公司发展的需求以及心理咨询的特点，我公司心理咨询网需要建成： 1、方便访问群体即时在线咨询公司信息的平台 2、建立我公司心理咨询公司良好的形象，宣传健康的心理素质 3、利于学生与教师交流、互动的通道 4、利于管理人员统一管理信息发布及使用者信息的平台 2、系统总体设计 面向对象或面向过程开发设计 根据不同的应用类型，采用面向对象或面向过程的系统分析与设计方法。 传统的软件工程以软件的工程化为目标，强调方法论，工具与环境，质量保证体系，项目管理，配置管理，但基本理念是基于具体需求、从零开始的开发。这种开发模式显然已经不适合于现代软件系统开发的要求。而面向对象的设计以软件的组装式生产为目标，强调各种粒度的软件重用、接口与表示和实现分离、统一对象模型，继承和发展了传统软件工程。面向对象技术将计算看成是一个系统的演变过程，系统由对象组成，通过一系列的状态变化来完成计算。对象具有保持能力和自主计算能力。面向对象设计和实现的重点是多个对象的网状组织结构和协同计算，而不是过程调用的层次结构，这样就在本质上适应了并发、分布系统及互联网的计算特征。
系统总体框架 在整个系统的设计上，在保证系统效率的前提下，将突出系统的开放式、标准化、模块化、易用实用、性能优化、可靠稳定等特点。 根据“一个数据中心、一个基础平台、一套标准体系，多个业务应用”的原则，网站建设系统从垂直方向上，分为多个层次，包括表现层、应用层、应用支撑层、数据层和网络基础设施层，而信息安全，管理以及标准、规范体系贯穿于各个层面。其中： 标准和规范支撑体系 标准与规范支撑体系是保障整个系统实施成功的关键因素，也是成功实施最重要的一环，系统建设需要符合国家信息化建设的相关标准和规范。 网络基础设施层 网络基础设施层为系统提供了必要的网络基础环境，提供了可靠、有效的信息传输服务通道，是各类信息系统的最终承载者。在门户网站建设中，利用公司已有的软硬件平台资源来进行系统部署，建立完善的安全保障措施来保障系统安全。 数据层 数据层为系统提供数据存储功能，是信息系统的信息资源中心。门户网站系统的信息库主要包括资源数据库、备份数据库和文件数据库等。 应用支撑层 应用支撑层用来构建与支撑多个应用频道，应用系统层通过统一的接口，来访问系统基础平台。应用支撑平台及功能模块包括内容管理平台、工作流引擎、统一用户认证系统、安全与防火墙以及服务构件平台。内容管理平台可以实现网站的建设、信息的发布；工作流平台可以作为各种业务系统的业务流程引擎使用，集中规划政府业务流程；统一用户认证系统可以实现多个应用系统的用户统一管理、统一登录；安全与防火墙的设计从多个角度设计系统的安全，可以最大程度保证系统的安全稳定运行；服务构建平台内嵌在线短消息、电子邮件、手机短信等信息发送功能，为高效办公提供良好支撑。 应用层 应用层提供在一个统一的应用软件框架之上的各类应用系统，包括网站信息发布后台管理系统和Web网站应用系统。 表现层 表现层通过上海市旅游局主站、子站网站全方位咨讯及服务的提供，吸引并保