当前位置：文档之家› 中考物理知识点整理

中考物理知识点整理

第一章声

声波的产生和传播

物理学中把发声体的振动在空气或其他物质中的传播叫做声波

声波无法在真空中传播

声波不但能在空气中传播，而且能在液体和固体中传播

回声

声波在传播过程中遇到障碍物时会发生以下现象：一部分声波反射回来，这就是回声。而另一部分声波会穿入或绕过障碍物。

不同的障碍物表面对声波的反射和吸收能力不同。通常坚硬光滑的表面反射声波的能力强，松软多空的表面吸收声波的能力强。不同形状的反射表面对声波的反射效果也不同。

声波的接收耳

人和某些动物的耳朵是接收声波的器官。耳是一个精巧的生物力学系统，外耳廓相当于一个声波收集器，声波进入耳道后引起底部的鼓膜振动，鼓膜的振动又通过三块听小骨组成的精巧杠杆系统传到耳蜗中，使耳蜗中的液体振动。耳蜗中的听觉神经受到刺激，然后将振动信息传至大脑皮层听觉区，于是产生了听觉。

声音的特征

响度

人耳感觉到而声音的强弱程度叫做响度（也叫音量）。

发声体振动的幅度叫做振幅。实验证明，响度根发声体的振幅有关，振幅越大，响度就越大。响度还根距离发声体的远近有关。离发声体越远，单位面积上得到的声音的能量越少，听到的声音越轻。

音调

音调的高低与发声体振动的快慢有关，在物理学中把物体每秒振动的次数叫做频率，用f表示。频率的单位是赫兹，简称赫，符号是Hz。声源的振动快慢用频率的振动表示，发声体振动越快，声音的频率就越高，音调也越高；反之，振动越慢，声音的频率就越低，音调也就越低。物体的振动频率同样可以用示波器来显示：振动频率高，示波器上显示的波形就密’振动频率低，示波器上现实的波形就疏。

发声体震动的快慢与其结构有关。

频率超过20000赫兹的声波叫做超声波，频率低于20赫兹的声波叫做次声波，它们都超过了人耳的听觉范围。

音色

频率组合情况不同，声音的音色就不同

乐声噪声

悠扬，悦耳的声音叫做乐声。

刺耳，难听的声音叫做噪声。

物理学中把发声体做无规律振动时发出的声音叫做噪声。

第二章光

2.1 光的反射

物理学中用一条带箭头的直线来形象地表示光的传播路径和方向，这样的直线叫做光线。光的反射定律

光射到物体表面时会发生反射。光滑的反射面叫做镜面，反射面是平面的镜面叫做平面镜如图所示，AO是入射光线，OB是反射光线，入射光线在平面镜上的投射点

O叫做入射点；过入射点O，且与镜面垂直的直线PN叫做发现，入射光线

与法线的夹角α叫做入射角，反射光线与发现之间的夹角β叫做反射角。

实验证明：光发生反射时，反射光线，入射光线与法线在同一平面内；反射光线与入射光线分别位于法线两侧；反射角=入射角。这就是光的反射定律。

如果让光逆着反射光线反射到镜面上，反射后它将逆着原来入射光线的方向射出，因此在光的反射中，光路是可逆的。

根据光的反射定律，当平行光线射到平面镜上时，反射光线仍为平行光线，这种反射叫做镜面反射；一般物体表面比较粗糙，粗糙的表面可以看成是由大量法线方向不同的小平面组成的，根据光的反射定律，平行光线经过这些小平面反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射。

平面镜成像

平面镜所成的像是虚像；像和物体到平面镜的距离相等；像和物大小相等。

2.2光的折射

光从一种介质斜射如另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫做光的折射。

法线，折射光线，入射光线在同一平面内，折射光线与入射光线分别位于法线两侧。

当光从空气斜射入水货其他透明介质中时，折射光线向发现偏折，折射角γ小于入射角α。减小入射角，折射角也随之减小；反之，增大入射角，折射角也随之增大。当光垂直于界面射入时，光的传播方向不发生偏折。

当光以相同的入射角分别从空气斜射入水和玻璃种时，在玻璃中的折射光线向法线偏折的更明显，这说明玻璃对光的折射本领比水强。

在光的折射中，光路也是可逆的。

2.3 透镜成像

凸透镜和凹透镜

最常用的透镜是凸透镜，其他还有凹透镜。凹透镜中间的厚度大于边缘厚度，凹透镜中间的厚度小于边缘厚度，通常透镜的两个表面是球面，或者一面是球面，另一面是平面。通过透镜球面的球心C1，C2的直线叫做透镜的主光轴，透镜的中心O叫做透镜的光心。光从空气或其他物质进、出透镜时会发生折射，除了通过光心的光线不改变方向外，不通过光心的任何光线，经过透镜折射后都要发生偏折。

凸透镜对光线有汇聚作用，因此凸透镜又叫做汇聚透镜。平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后，汇聚在主光轴上一点，该点叫做凸透镜的焦点，透镜两侧各有一个焦点。从光心到焦点的距离叫做焦距，用f表示。

凹透镜对光线有发散作用，因此凹透镜又叫做发散透镜。平行于主光轴的光线经过凹透镜折射成为发散光线，它们的反向延长线相交于主光轴上一点，该点叫做凸透镜的虚焦点F。

凸透镜成像

实验表明，凸透镜既能成实像，也能成虚像。实像是物体发出的光线经过凸透镜折射后，在透镜另一侧由实际光线汇聚而成的倒立实像，它能显示在光屏上，也可以对着凸透镜在一定范围内用眼睛看到。虚像只能用眼睛看到不能显示在光屏上。我们把物体到透镜的距离叫做物距，用u表示，把像到透镜的距离叫做像距，用v表示。实验表明，对于一个焦距确定的凸透镜，物距和像距是一一对应的。

当u>2f时，它在凸透镜另一侧大于f而小于2f的位置形成一个倒立缩小的实像。

根据光路可逆原理，当f

当u

凸透镜的作图及公式

我门只要找出几条符合凸透镜折射规律的特殊光线，找到他们相交的像点。这几条特殊光线是：

跟主光轴平行的入射光线：根据凸透镜的汇聚作用，这些光线经过凸透镜折射后，折射光线通过焦点。

通过焦点的入射光线：根据光路可逆原理，这些光线经过凸透镜折射后，折射光线跟主光轴平行

通过透镜光心的入射光线：这些光线经过凸透镜折射后，折射光线的方向保持不变。

根据g凸透镜成像的光路图应用数学中相似三角形知识，可推到出透镜的成像公式：

1/f=1/u+1/v

2.4 光的色散

白光的色点

17世纪，牛顿发现了日光色散现象。他让一束日光穿过棱镜，结果白光会分散成许多不同颜色的光，在屏上会呈现出红到紫连续排列的七彩光带，这种光带叫做光谱。如果让其中一种色彩的光再经过三棱镜，它不再发生色散，这种色光叫做单色光。由集中单色光合成的光叫做复色光。

红绿蓝叫做三原色光

颜色

透光物体的颜色是由能透过它的色光的颜色所决定的。无色透明玻璃能透过各种色光，而红色玻璃只能让红光透过。

不透光物体的颜色是由它能反射光的颜色所决定的。例如白色物体能够反射各种色光。黑色物体能吸收各种色光；蓝色物体只反射蓝光而吸收其他色光；黄色物体主要反射黄光，同时反射少量橙光和绿光。

第三章运动和力

3.1 机械运动

一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做机械运动，简称运动。

运动和静止参照物

自然界中一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的

我们把用来判断A物体是否运动的B物体叫做参照物。

参照物可以随意选取，但所选参照物的不同，的出物体是运动还是静止的结论也可能不同。因此为了研究问题方便，应该选择合适地物体作为参照物。

3.2 直线运动

匀速直线运动

运动物体通过路径的长度叫做路程。物体沿直线运动时，如果在相等时间内通过的路程相等，这种运动就叫做匀速直线运动。

速度

做云素质吸纳运动的物体在单位时间内通过的路程叫做该物体运动的速度。在物理学中用速度这个物理量来表示物体运动得快慢。匀速直线运动的速度公式是

速度=路程/时间

用v表示速度，s表示路程，t表示通过这段路程所用的时间，呢么

v=s/t

在SI制中，路程的单位是（m），时间的单位是秒（s），因此速度的单位就是米/秒（m/s），读作“米每秒”速度常用的单位还有千米/时（km/h）

路程-时间图像

匀速直线运动的路程-时间图像是一条过原点的倾斜直线。

变速直线运动

如果物体在相等的时间内通过的路程不相等，那么这种运动就叫做变速运动。

平均速度

做变速直线运动的物体通过的路程除以所用的时间，就是该物体在这段时间内平均速度

平均速度=路程/时间

3.3 力

任何力都不能离开物体存在，力是物体间的相互作用。

力的作用效果

物体运动速度大小或方向的变化叫做运动状态的改变。

力可以使物体发生形变，力可以使物体的运动状态发生变化

力的三要素

力的作用效果与里的大小、方向，作用点有关

力的大小，方向和作用点称为里的三要素。用一根带箭头的线段把里的三要素标出来，这就是力的图示法。

在很多情况下，不需要严格照力的图示法表示力，而只沿力的方向画一条带箭头的线段来表示物体受到的力，且不过分强调力的长短和起点，这种表示力的方法叫做力的示意图

3.4 重力力的合成

地球表面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力

重力的方向总是竖直向下的。

物体所受重力的作用点叫做重心

同一直线上力的合成

如果一个力F产生的作用效果跟两个力F1，F2产生的作用效果相同，那么我们就可以用力F来替代这两个力F1、F2.其中F是F1，F2的合力，F1和F2叫做F的分力

求两个或两个以上的力的合力的过程叫做力的合成。

3.5 二力平衡

物体保持静止或匀速直线运动的状态，在物理学中就称为该物体处于平衡状态

作用在同一物体上的两个力，只有当它们沿同一直线，且大小相等，方向相反时，它们才能使物体保持平衡状态

摩擦力

当一个物体在另一个物体表面滑动时接触面间产生的阻力，叫做互动摩擦力

当两个物体具有相对运动趋势时，在接触面上产生的阻碍物体间发生相对运动的力叫做静摩擦力。

3.6 惯性牛顿第一定律

一切物体不论它是静止的还是运动的，都具有一种维持它原先运动状态的性质，这种性质叫做惯性。

正因为物体具有惯性，所以才需要外力来迫使它改变原来的运动状态。

惯性的大小与物体的质量有关

牛顿第一定律

一切物体总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。

第四章机械和功

4.1简单机械

杠杆

人们把在力的作用下绕固定点转动的硬棒叫做杠杆

该固定点O叫做支点

促使杠杆转动的力F1叫做动力

阻碍杠杆转动的力F2叫做阻力

从支点到动力作用线的距离l1叫做动力臂

从支点到阻力作用线的距离l2叫做阻力臂

杠杆平衡的条件

使用杠杆时，如果杠杆静止不动或者绕支点匀速转动，那么杠杆就处于平衡状态。实验表明，杠杆的平衡条件为：动力×动力臂=阻力×阻力臂，

即：F1l1=F2l2

上式表明，如果动力臂是阻力臂的几倍，那么动力就是阻力的几分之一

杠杆的应用

撬棒，切纸刀，钢丝钳等工具的动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，动力小于阻力，使它们可以省力，因此这种杠杆叫做省力杠杆。

另一类杠杆如食品钳，镊子等，它们的动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，动力大于阻力，因此这种杠杆叫做费力杠杆。

除以上两种杠杆外，还有一种动力臂和阻力臂相等的杠杆，如托盘天平，跷跷板等，这种杠杆叫做等臂杠杆。使用等臂杠杆，既不省力，也不费力。

滑轮

滑轮是周边有槽，能绕着轴转动的小轮。将绳绕在槽内，拉动绳子，滑轮便可绕轴转动。

滑轮是一种变形杠杆，所以它也属于杠杆类机械，根据工作情况，可分为定滑轮和动滑轮。

使用时，轴固定不动的滑轮叫做定滑轮

使用时，轴随物体一起做运动的滑轮叫做动滑轮

滑轮组

定滑轮和动滑轮的组合叫做滑轮组

轮轴

由（外围的）轮和（中间的）轴组成的能绕轴心转动的简单机械叫做轮轴。

机械传动

机械传动装置可以实现机械之间动力和能量的传递

机械传动为简单的方式有三种：皮带传动，链传动，齿轮传动

斜面

一个倾斜的坡面，也是一种简单机械，叫做斜面

实验证明，当斜面高度h一定时，长度L不同的斜面需要的拉力F也不同：L越长，F越小，越省力。

4.2 机械功

一个力作用在物体上，且物体沿力的方向通过了一段距离，物理学上称力对物体做了机械功，简称做了功。

力对物体做的功W等于作用力F与物体在力方向上移动的距离s的乘积，即

W=F·s

在SI制中，力的单位是牛，距离的单位是米，功的单位是焦耳，简称焦，用符号J表示

1焦=1牛·米

机械功包括两个必要因素，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。

功率

把单位时间内所做的功叫做功率，用它来比较做功的快慢

用P表示功率，W表示功，t表示做功时间，则功率可表示为

P=W/t

4.3机械能

势能

物体处于某一高度时所具有的势能叫做重力势能；物体由于发生弹性形变而具有的势能叫做弹性势能。重力势能和弹性势能统称为势能。

动能

物体由于运动而具有的能量叫做动能。

物体质量越大，速度越大，其动能越大

机械能机械能的转化

动能和势能统称为机械能

机械能的两种形式：动能和势能之间可以相互转化。

4.4 功的原理

动力对机械所做的功等于机械克服阻力所做的功，即使用任何机械都不能省功，这个结论叫做功的原理。

机械效率

动力对机械所做的功叫做总功。把克服像重力那样有用的功的阻力叫做有用功，克服像摩擦力那样无用的阻力叫做额外功。总功=有用功+额外功

有用功在总功中所占的比例叫做机械效率

机械效率=有用功/总功

第五章热与能

5.1 温度温标

用温度这一物理量来客观的表示物体的冷热程度

要想准确地测量物体的温度，首先需要确立一个标准，这个标准叫做温标。摄氏温标规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃；将0℃~100℃之间100等分，每一份表示1摄氏度。

温度计

常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。

分子动理论

物体是由分子组成的

分子在不停地做无规则运动

把分子的运动叫做分子热运动

分子之间存在相互作用力

5.2 热量比热容

热传递

热传递的三种方式：热传导，对流，热辐射

热量

热量表实在热传递过程中物体吸收或放出能量的多少

比热容

单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。比热容的单位是焦/（千克·摄氏度），读作焦每千克摄氏度

如果用m表示物体的质量，℃t表示物体升高或降低的温度，Q表示物体吸收或放出的热量，那么物质的比热容可以表示为：

C=Q/m℃t

5.3 内能

物体的内能是指物体内所有分子动能和分子势能的总和。单位是焦耳

改变物体内能的方式：做功和热传递

5.4物态变化

物质由一种状态变成另一种状态的现象叫做物态变化

物质由固态变成液态的现象叫做熔化

物质由液态变成固态的现象叫做凝固

物质由液态变成气态的现象叫做汽化

物质由气态变成液态的现象叫做液化

物质由固态变成气态的现象叫做升华

物质由气态变成固态的现象叫做凝华

5.5 热机

各种将蒸汽或燃气的内能转化为机械能的发动机统称为热机。

内燃机

内燃机包括四个冲程

吸气冲程：活塞向下运动，进气阀门开启，空气和汽油的混合物进入气缸

压缩冲程：两个阀门都关闭。活塞向上运动，将混合气体压缩至原来体积的1/8左右

做功冲程：气缸顶端的电火花塞通电点火，混合气体爆发性燃烧，高温高压气体向下推动活塞做功

排气冲程：活塞向上运动，排气阀开启，废气被排出气缸

燃料的热值

1kg某种燃料完全燃烧释放出的能量叫做这种燃料的热值

第六章压力与压强

6.1密度

实验表明，通常情况下某物质的质量与体积的比值是一个确定的值，这个值表示该种物质单位体积的质量，物理学中把它定义为该种物质的密度，即

密度=质量/体积

物质的密度与物质的质量和体积的大小均无关。对于不同物质，密度通常是不同的。因此，密度表示了物质本身的一种性质。

如果用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，密度可表示为：

ρ=m/V

式子中质量m的单位是“千克”，体积V的单位是“米3”，目睹ρ的单位就是“千克/米3”，读作“千克每立方米。密度通常的单位还有“克/厘米3”，读作“克每立方厘米”。

物质是由分子组成的，分子间存在间隙。如果分子的质量越大，分子的间隙越小，分子排列的越紧密，那么物质的密度就越大。所以通常情况下气体的密度小于液体的密度，液体的密度小于固体的密度。

密度知识的应用

根据密度定义，对于某个物体来说，在密度，体积和质量这三个物理量中，只要知道其中任意两个量，就能求出第三个量。这种方法在生活和生产技术中有着广泛的应用。

当密度已知，而物体质量不易直接测量时，我们可以设法测出或估测出它的体积，然后由m=ρV算出或估算出它的质量。

当物体的质量和物质密度已知，而体积较难测量时，可由关系式V=m/ρ算出体积

应用密度知识还可以鉴别物质，例如，若不知道某物体是由何种物质制成的，只要测出它的质量和体积，算出密度，就可以判断出它是什么物质了。

6.2压强

压力和压强

垂直作用在物体表面并指向物体表面的力叫做压力。

物理学上把单位面积收到的压力叫做压强。

压强=压力/受力面积

如果用P表示压强，F表示压力，S表示受力面积，则压强可表示为

P=F/S

在SI制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕，符号是Pa

1帕=1牛/米2

改变压强的方法

经试验表明，所有材料能够承受的压强都有一定的限度，加在材料上的压强一旦超过这个限度，材料就会损坏，这个限度叫做极限压强

减小压力或增加受力面积都可以减小压强

增大压力或减小受力面积都可以增大压强

6.3液体内部的压强

液体内部的压强的方向和大小

液体内部存在着向各个方向的压强，而且在同一深度，各个方向上的压强相等。

在距离液面h深处，由于液体所受重力而产生的压强大小为

P=ρgh

在同种液体内部，深度越大，该处压强也越大，在不同深度内部同一深度处，密度大的液体产生的压强大。

连通器

几个底部相同，上部开口或相通的容器组成立连通器，U形管是一种最简单的连通器

6.4阿基米德原理

当物体全部或部分浸在液体中时，它会受到向上的浮力，浮力的大小等于它所排开这部分液体所售的道德重力大小。

用F浮表示浸在液体中物体受到的浮力，用G排表示它所排开那部分液体所售的重力，则

F浮=G排

另一方面，如果用V排表示物体所排开的那部分液体的体积，ρ液表示液体的密度，那么物体所受到的浮力大小可以表示为：

F浮=ρ液gV排

浮力产生的原因

对于浸没在液体中任何形状的物体，液体对它向上和向下的压力差就是它所受的到的浮力，浮力的方向总是竖直向上的。

阿基米德原理的应用

根据二力平衡，当物体全部或部分浸在液体中时，若物体受到的浮力大小等于它受到的重力大小，物体就会悬浮在液体中或漂浮在液面上。

物体沉浮条件的应用

如果浮力大于重力，物体上浮；如果浮力小于重力，物体下沉；如果浮力等于重力，物体悬浮。这就是物体的沉浮条件。

6.5液体对压强的传递

帕斯卡定律

加在封闭液体上的压强，能够y大小不变的由液体向各个方向传递，这一规律叫做帕斯卡定

律。

帕斯卡定律的应用液压传动

利用液体来传递动力的方式叫做液压传动。

6.6大气压强

由于大气也受重力作用，大气会对其中的物体产生压强，我们称它为大气压强。

大气压强的测定

1644年，意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压强的值，他在一根一端封闭，长度约为一米的直玻璃管中灌满水银，然后用手指堵住管口，将玻璃管竖直倒插在水银槽中，再松开手指。此时水银柱会下降，但是托里拆利却发现，当水银柱下降到管内外水银面高度差约为76cm时就不再下降了，故此大气压强在数值上恰好等于76cm高的水银柱产生的压强。可得大气压强的值为：

P0=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.01×105Pa

大气压强的变化和利用

大气压强的大小和海拔高度有关，海拔高度越高，空气越稀薄，大气压强就越小。测量结果表明：海平面附近的大气压强约等于1标准大气压；海拔5~6千米处的大气压强只有0.5标准大气压；海拔8千米处的大气压强只有约0.3标准大气压。

除了高度，空气的温度和湿度也会影响大气压强的大小。

大气压强还有许多方面与日常生活和技术密切相关。例如平时我们用吸管来吸饮料的过程，实际上是大气压强把饮料通过吸管压出来的过程。利用大气压强的关键是产生比大气压强气压低的区域，依靠大气压强和这些区域间的压强差来工作。

虹吸现象

在大气压强的作用下，液体从液面较高的容器中通过弯管越过高处而流入液面较低的容器的现象叫做虹吸现象。

6.7流体的压强和流速

液体或气体在流动的过程中，在不同截面处流速大小通常是不相同的，相应的压强大小也是不同的。

通常机翼的横截面积都是上凸下平的，当飞机在空中前进时，气流掠过机翼的上、下表面。由于机翼上表面凸起，机翼上方的气体流速比下方的大，所以机翼上方的压强便比下方的小。于是，机翼的上，下表面存在着压力差，向上的压力大于向下的压力，机翼便获得了向上的举力，当举力和飞机所受的重力相平衡时，飞机便能在空中自由翱翔了。

第六章电路

7.1 电流电压

物理学中，把电荷的多少叫做电荷量。

电荷量用Q表示，它的单位是库伦，简称库，用符号C表示。物体带电是因为得失电子，因此电荷量Q应该都是电子电荷量的整数倍。

大部分金属和某些电解液都是导体，通常导体本身并不带有多余的电荷，即导体是显电中性的。然而，在金属导体中有大量脱离原子核束缚、可在原子外自由移动的电子（自由电子），在电解液中有大量可自由移动的正、负离子（叫做自由离子）。如果把导体两端与电源正、

负极相连接，大量自由电荷便会在电源的驱动下同时向一个方向移动（定向移动），这些定向移动的自由电荷便在导体中形成了电流。例如，将一段金属导体（包括用电器）与电源正、负极相连，由于电源的作用，导体中的自由电子便会同时向电源的正极移动。物理学中规定电流的方向是从电源的正极通过导体流向负极，这一规定沿用至今。所以，金属导体中电流的方向恰好与自由电子定向移动的方向相反。

物理学中用电流这个物理量来表示电流的大小，符号为I，它等于每秒钟通过导体横截面的电荷量。即

I=Q/t

在SI制中，电流的单位是安培，简称安，用符号A表示。如果一秒内通过导体横截面的电荷量为1库伦，那么导体中的电流就规定为1A，即1A=1C/s。

电源电压

电压的符号为U。电压的单位是伏特，简称伏，用符号V表示。

7.2 欧姆定律电阻

对于某导体来说，通过它的电流和它两端的电压成正比这就是欧姆定律。欧姆定律用数学公式可以表示为I=U/R

从欧姆定律可以看出：在不同导体两端加上相同电压U时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；反之，则电流越大。这说明，导体的电阻反映了导体对电流的阻碍作用。

某导体的电阻等于它两端的电压初一通过它的电流，所以测定某导体电阻最基本的方法就是伏安法。

变阻器欧姆定律的应用

导体的电阻取决于它的材料、长度、粗细（横截面积）和温度。

利用电阻随长度的变化，可制成阻值可变的滑动变阻器，与固定电阻不同，活动变阻器有三个引出端，两边是固定接线柱，中间是金属滑片移动端。当滑片沿着电阻丝移动时，它与任一固定接线柱之间的导体长度就会变化。

7.3串联电路

串联电路的特点

用导线把用电器逐个顺次连接起来组成的的电路叫串联电路

串联电路各处的电流都是相等的。

串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和

串联电路的总电阻等于各串联电路之和

串联电路具有分压作用

串联电路的应用

串联电路在生活和生产中的应用十分广泛。

7.4并联电路

并联电路的特点

用导线把用电器并列连接在电路中的两点之间，由此组成的电路叫做并联电路

并联电路各支路两端的电压都相等

并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和

并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和

并联电路具有分流作用

并联电路的作用

并联电路在生产和生活中应用也非常广泛，工厂、学校和家庭的电路大多采用并联电路。

第七章电能与磁

8.1电功率

电功

电流所做的功叫做电功。电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程，并且做多少功，就表示有多少电能发生了转化。电功的单位与能量的单位相同，都是焦耳。

实验证明，电力通过导体所做的电功等于导体两端的电压、通过导体的电流与通电时间的乘积。即

电功=电压×电流×通电时间

如果用W表示电流通过导体所做的电功，用U表示导体两端的电压，用I表示通过导体的电流，用t表示通电时间，那么上式可以表示为

W=UIt

在SI制中，电压的单位是伏（V），电流的单位（A），时间的单位是秒（s），那么电功的单位就是焦耳（J）。显然

1J=1V·A·s

电功率

把单位时间内电流做的功叫做电功率。电功率表示电流做功的快慢，它等于电功与做功时间的比值，即

电功率=电功/做功时间

若用P表示电功率，用W表示电功，用t表示做功时间，那么上式可藐视为

P=W/t

在SI制中，电功率的单位是瓦，符号是W，显然，1W=1J/s=1V·A

电功与做功时间的比值在数值上等于每秒内电功的数值，因此每秒内所做电功的数值越大，电功率越小

因为W=UIt，所以P=UI

电功率等于电压和电流的乘积。只要用电压表和电流表分别测出用电器两端的电压U，和通过用电器的电流I，就可以用P=UI计算出电器的电功率

所有用电器都有一个正常工作的电压值，叫做额定电压。当用电器两端的电压为额定电压时，通过用电器的电流叫做额定电流，此时的电功率为额定功率。

焦耳定律

电流通过导体时，导体都要发热，这种现象叫做电流的热效应。

电流通过电炉，电烙铁，电饭锅等电热器时，电能几乎全部转化为内能，这时电流所做的功就等于所产生的热量，即Q=W=UIt

根据欧姆定律U=IR，带入可得

Q=I2Rt

其中，电流的单位是（A），电阻的单位是欧（Ω），时间的单位是秒（s），电流产生的热量

单位就是焦耳（J）。

电流通过电阻时产生的热量，跟电流的平方成正比，跟电阻成正比，跟通电时间成正比，这就是焦耳定律。

8.2 电流的磁场

磁体磁极

我们把能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性，具有磁性的物体叫做磁极。

我们把磁体上磁性最强的部分叫做磁极。任何磁体都有两个磁极（磁北极和磁南极）

同名磁极之间相互排斥，异名磁极之间相互吸引。

一根没有磁性的大头针，在接近条形磁铁的S极时，大头针这一端就出现了N极，另一端出现了S极，也就是说大头针具有了磁性。这种使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。

磁场磁感线

我们把磁体周围看不见、摸不着的特殊物质叫做磁场，磁体之间就是通过磁场发生作用的。为了直观感受磁场，人们按照“小磁针”的排列在磁场中的一条条带箭头的假象曲线叫做磁感线。

磁感线上任意一点磁磁场方向就是小磁针在该处N极所指向的方向

磁感线分布密的地方磁场强。

地球周围空间存在的磁场叫做地磁场。

电流产生的磁场

电流周围存在磁场，我们把这一现象叫做电流的磁效应。

用导线绕成的螺旋形线圈儿叫做螺线管。

安培做了大量实验，研究了磁场方向和电流方向之间的关系，并总结出了安培定则，也叫做右手螺旋定则。

假设用右手握住通电螺线管，弯曲的四指指向电流方向，那么大拇指的指向就是通电螺线管内部的磁场方向。

电磁铁的应用

内部带有铁芯的螺线管叫做电磁体。实验表明，电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数、线圈中的电流大小有关，线圈单位长度的匝数越多，电流越大，电磁铁的磁性就越强。跟永磁铁相比，电磁铁又以下几个优点

1）电磁铁磁性的有无，完全可以由通断电来控制。

2）电磁铁产生的磁场方向可以由通电电流的方向决定

3）电磁铁磁性的强弱可以由电流的大小来改变。

电动机

电动机主要由转子和定子两部分组成：能够转动的部分叫做转子，固定不动的部分叫做定子。电动机的线圈通电后收到磁场力的作用开始转动，然后通过换向器适时改变线圈中电流的方向，使线圈能够持续转动下去。

8.3电能的获得和输送

电能的获得

1800年，意大利物理学家伏打发明了伏打电堆。

十九世纪初英国物理学家法拉第发现了电磁感应规律。化石燃料和核燃料都是不可再生的资源

电能的输送与分配

电能的一个优点就是便于转化

电能的另一个优点就是便于输送和分配

为什么远距离输电必须用高压呢？因为电流的热效应，远距离输电时在导线上电能的损耗非常可观。输电线的发热功率损耗P损=IU线。根据欧姆定律，输电线上的电压U等于输电线上的电流I与输电线电阻R的乘积，所以P损=I2R，由于输电导线的电阻一般是确定的，因此只能减小输电电流。因为发电站的输出功率是一定的，所以要减小输出电流，必须升高输出电压。

8.4无线电波和无线电通信

无线电波在真空中传播速度和管束相同，约定于3×108m/s

无线电波主要可分为四个波段：长波，中波，短波和微波。

微波主要用于电视广播，移动通信，雷达，导航，加热等方面。

无线电通信

今天，大量的信息是靠无线电波传送的

第九章从原子到星系

9.1 原子

原子和分子

原子模型

19世纪末，英国物理学家汤姆生在实验中发现原子中存在着带负电的粒子，他把这种粒子叫做电子。因此汤姆生想象原子中必定有等量的正电荷存在，而正电荷像液体一样均匀地分布在原子里，电子则“浸”在其中，这一模型被人们称为“葡萄干蛋糕模型”

后来汤姆生的学生卢瑟福在实验中发现，原子中全部正电荷和绝大部分质量都集中在原子内一个极小的空间区域，叫做原子核。他设想电子像行星环绕太阳运转一样在核外绕核转动，这一模型叫做“行星模型”。以后的实验进一步表明，原子中的电子不像行星环绕太阳运转时那样有固定的轨道，而是形成“电子云”。二十世纪三十年代，物理学家在实验中又发现原子内除了带正电的质子外，还有一种质量与质子相同、但不带电的粒子，他们把这种粒子叫做中子。

原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的，质子和中子统称为核子。原子是由原子核和分布在核外带负点的电子所组成的。

蕴藏在原子核中的能量叫做核能。

9.2地球太阳系

地球和月球

地球是一个悬在黑色天幕中直径为12800km美丽的蔚蓝色球体，一颗直径相当于地球直径的1/4的卫星在距离地球38万千米处绕着地球运转，这就是月球。月球表面没有大气，白昼的温度高达120℃，夜晚的温度低至-150℃，它的干燥无水，多尘的表面布满了环形山。

太阳

太阳是一个极其巨大的炽热的气体球，它是离我们最近的一颗恒心。太阳的直径是地球的

109倍，质量是地球的33万倍，体积是地球的130万倍。太阳的中心温度高达1500万℃。八大行星矮行星

八颗行星中最大的是木星，最奇特的是图形，最美丽的是地球。离太阳最近的四颗行星——水星，金星，地球和火星，叫做类地行星；木星，土星叫做巨行星；天王星，海王星叫做远日行星。

太阳系小天体

太阳系中还有许多围绕着太阳运转，但称不上是行星的小天体。太阳系小天体是小行星和彗星。小行星是一些形状恨不规则的石块，体积、质量都很小。

9.3 银河系宇宙

宇宙中由一大群运动着的恒星，大量的气体和尘埃组成的物质统称为星系。

太阳系所在的星系叫做银河系。

宇宙深处存在着许多雾状天气，称为星云。

很多星系后再银河系之外，称为河外星系。

9.4 能量的转化和守恒

在自然界中，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到别的物体，而能的总量不变。这个规律叫做能量转化和守恒定律。

初中物理知识点总结(超全)

第一章声现象知识归纳 1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离： 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章光现象知识归纳 1．光源：自身能够发光的物体叫光源。 2．太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 5．光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 6．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

天津中考物理复习(重要知识点汇总)

一、物理定律、原理： 1、牛顿第一定律（惯性定律） 2、阿基米德原理 3、光的发射定律 4、欧姆定律 5、焦耳定律 6、能量守恒定律二、物理规律： 1、平面镜成像的特点 2、光的折射规律 3、凸透镜成像规律 4、两力平衡的条件和运用 5、力和运动的关系 6、液体压强特点 7、物体浮沉条件8、杠杆平衡条件9、分子动理论 10、做功与内能改变的规律11、安培定则12、电荷间的作用规律 13、磁极间的作用规律14、串、并联电路的电阻、电流、电压、电功、电功率、电热的分配规律三、应记住的常量： 1、热：1标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃ 体温计的量程：35℃~42℃分度值为0.1℃ 水的比热：C水=4.2×103J/(kg.℃) 2、速度：1m/s=3.6km/h 声音在空气的传播速度：V=340m/s V固>V液>V气光在真空、空气中的传播速度：C=3×108m/s 电磁波在真空、空气中的传播速度：V=3×108m/s 3、密度：ρ水=ρ人=103kg/m3 ρ水>ρ冰ρ铜>ρ铁>ρ铝 1g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3 g=9.8N/kg 4、一个标准大气压：P0=1.01×105Pa=76cm汞柱≈10m水柱 5、元电荷的电量：1e=1.6×10-19C 一节干电池的电压：1.5V 蓄电池的电压：2V 人体的安全电压：不高于36V 照明电路的电压：220V 动力电路的电压：380V 我国交流电的周期是0.02s,频率是50Hz，每秒换向100次。 1度=1Kw.h=3.6×106 J ——四★零★零八一九一九八六★ 四、物理中的不变量： 1、密度：是物质的一种特性，跟物体的质量、体积无关。 2、比热：是物质的一种特性，跟物质的吸收的热量、质量、温度改变无关。 3、热值：是燃料的一种特性，跟燃料的燃烧情况、质量、放出热量的多少无关。 4、电阻：是导体的一种属性，它由电阻自身情况（材料、长度、横截面积）决定，而跟所加的电压的大小，通过电流的大小无关。 5、匀速直线运动：物体的速度不变，跟路程的多少，时间长短无关。 6、功率的大小和做功多少、做功时间无关。只是用该值能计算出功率而已。

中考物理基础知识点分类汇总带答案

2015年中考物理知识点分类汇总带答案二、完成下列单位换算： 54千米/时＝________米／秒1毫升＝________厘米3 1安＝__________库／秒1欧＝________伏／安 7.8克／厘米3 ＝________千克／米31标准大气压＝________毫米汞柱 1伏＝________焦／库＝________________帕 1帕＝________牛／米20.1伏＝________毫伏 220千伏＝________伏0.6安＝________毫安 1焦＝________牛·米1焦＝________伏·安·秒 5千欧＝________欧1瓦＝________焦／秒 5微安＝________安1吨＝________千克＝________克 1度电＝________千瓦时＝________焦三、填写表中各量的数值：四、初中物理常用的测量工具： 1．实验室中常用测量长度的工具是________．天平是测量________的仪器，它是利用_________条件工作的．液体的体积可以用________和________来测量． 2．弹簧秤是测量________仪器． 3．常用温度计是根据_______________________性质制成的，其刻度是把____________________的温度规定为0℃，把________________________的温度规定为100℃． 4．电流表是测量________的仪器，它应________联在被测电路中使用．中学常用的直流电流表有两个量程，分别是________和________．每个量程的最小刻度分别是________和________．绝对不允许将电流表________________________________________使用． 5．电压表是测量________的仪器，它应________联在被测量的用电器或电路的两端使用．中学使用的直流电压表有两个量程，分别是________和________．每个量程的最小刻度分别是________和________．电压表可以直接________________________使用．

初中物理知识点总结(最新最全)

初中物理知识点总结（大全）第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱； (3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

中考物理知识点汇总

2011年中考物理总复习基础知识点复习第一章物态及其变化 1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。 2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关。 3、温度：物体的冷热程度用温度表示。 4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 5、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105 Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100 等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。 6、温度计的使用： ⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数， ⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体， ⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。 ⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。 7、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。 8、熔化：物质由固态变成液态的过程。凝固：物质由液态变成固态的过程。 9、固体分为晶体和非晶体。晶体：有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。如：金属、食盐、明矾、石英、冰等非晶体：没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。如：沥青、松香、玻璃 10、汽化：物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式：蒸发和沸腾 11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。 12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。 13、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。 14、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 15、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。 16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。高压锅是利用增大液面气压，提高液体沸点的原理制成的。

中考物理知识点总结

中考物理知识点总结第一部分：2011年物理中考复习---物理公式及使用条件速度公式： t s v = 公式变形：求路程——vt s = 求时间——v 重力与质量的关系： G = mg 合力公式： F = F 1 + F 2 F = F 1 - F 2 同一直线反方向二力的合力计算密度公式： V m = ρ 浮力公式： F 浮=G – F F 浮= G 排=m 排g F 浮=ρ水gV 排 F 浮=G 压强公式： p =S F 液体压强公式：p =ρgh 帕斯卡原理：∵

杠杆的平衡条件： F1L1=F2L2 或写成：1 2 2 1 L L F F = 滑轮组： F = n 1 G总 s =nh 对于定滑轮而言：∵n=1 ∴F = G s = h 对于动滑轮而言：∵n=2 ∴F = 2 1 G s =2 h 机械功公式： W=F s 功率公式： P =t W 机械效率：总有用 W W = η ×100% 热量计算公式：物体吸热或放热 Q = c m△t （保证△t >0）燃料燃烧时放热 Q放= mq ★电流定义式：

t Q I = 欧姆定律： R U I = 电功公式： W = U I t W = U I t 结合 W = U I t 结合如果电能全部转化为内能，则：Q=W 如电热器。电功率公式： P = W /t P = I U 电流：在串联电路中，各处的电流都相等。表达式：I =I 1=I 2 电压：电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。表达式：U =U 1+U 2 分压原理：21 2 1R R U U = 串联电路中，用电器的电功率与电阻成正比。表达式：2 1 2 1R R P P = 并联电路的特点：电流：在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。表达式：I =I 1+I 2 分流原理：12 2 1R R I I = 电压：各支路两端的电压相等。表达式：U =U 1=U 2 并联电路中，用电器的电功率与电阻成反比。表达式：12 2 1R R P P = ---------------------------------------------------- 补充公式

中考物理知识点总结

光学声波波的存在电磁波光波波的作用：传播信息特点：（1）光的传播不需依赖于一定的物质，在真空中也能传播。（2）在同一种物质中沿直线传播，在两种不同物质界面上会发生在传播过程中光的路线是可逆的。速度：在不同物质中传播速度不同。在真空中光速最大，数值为3×108米/秒。反射定律：镜面反射—平面镜成像漫反射折射现象特点：凸透镜凹透镜 5、眼睛——视力的矫正类型特点矫正方法近视眼来自于远方物体的光成像在视网膜前戴凹透镜远视眼来自于远方物体的光成像在视网膜后戴凸透镜凸透镜成像规律物距像的性质、特点像的位置应用举例与物体在像距 u →∞ 缩成一点（实像）异侧 v=f 测量焦距 u ＞2f 倒、缩小、实像异侧 f ＜u ＜2f 照相机 u=2f 倒、等大、实像异侧 v=2f ／ f ＜u ＜2f 倒、放大、实像异侧 v ＞2f 投影仪 u=f 不成像，光经过凸透镜后平行于主光轴的光线平行光源 u ＜f 正立、放大、虚像同侧／放大镜 1、波 2、光的传播种类 3、光的反射项目不同点相同点镜面反射反射面光线特点都遵守光的反射定律平整光面如果入射光线平行，则反射光线仍平行。漫反射粗糙不平反射光线杂乱散漫。透镜 4 、光的折射名称形状性质特点凸透镜中间厚边缘薄对光起会聚作用，有实焦点能成实像和虚像凹透镜中间薄边缘厚对光线起发散作用，有虚焦点只能成虚像空气斜射入水中，折射光线向法线靠水或玻璃射向空气中，折射光线远离法线

力学 1、运动的描述（1）参照物：研究物体是否运动和怎样运动时，事先假定不动的物体。参照物可任意选择，所选参照物不同，描述的结果可能不同，通常选地面或地面上的建筑物为参照物。（2）运动和静止的判断方法：（a ）选择合适的参照物。（b ）看被判断物体与参照物之间位置是否改变，若不变则静止；若变则运动。 (3)运动的分类匀速直线运动：物体在一条直线上运动，且在相等的时间内直线运动通过的路程相等。机械运动变速直线运动：在相等时间内通过的路程不相等的直线运动。曲线运动 2、速度与平均速度意义：描述物体运动的快慢。公式：v = s / t 单位：米/秒（主单位），千米/小时（常用单位） (2)平均速度：作变速直线运动的物体，物体通过的距离与通过这段距离所经历的时间之比。 3、力）。大小方向作用点

初中物理知识点归纳汇总按章节汇总(人教版)

初中物理知识点归纳汇总按章节汇总(人教版) 第一章《声现象》复习提纲一、声音的发生与传播 1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。 ②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。 ③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。练习：①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s 。 ②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v 固>v 液>v 气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h ，在真空中的传播速度为0m/s 。练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L ，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。传播时间从短到长依次是 ☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要晚（早、晚）0.29s (当时空气15℃)。 ☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手按住锣锣声就停止。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s 以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m 。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t ，查出声音在介质中的传播速度v ，则发声点距物体S=vt/2。二、我们怎样听到声音 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音. 2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋. 3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应. 三、乐音及三个特征 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s 振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。练习：解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内，蝴蝶振动频率不在听觉范围内。 3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。练习：☆男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度小，男低音音调低响度大。 ☆敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音响振动越大。根据上述现象可归纳出：⑴ 声音是由物体的振动产生的 ⑵ 声音的大小跟发声体的振幅有关。 4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 5、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。四、噪声的危害和控制 1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、人们用分贝（dB ）来划分声音等级；听觉下限0dB ；为保护听力应控制噪声不超过90dB ；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB ；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。 4、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。五、声的利用可以利用声来传播信息和传递能量第二章《光现象》复习提纲一、光的直线传播 1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它不是光源。 2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。 ☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 4、应用及现象： ① 激光准直。 ②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。 ③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。如图：在月球后 1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。 ④ 小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。 5、光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s ；光在空气中速度约为3×108m/s 。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。二、光的反射 1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 L 5200m/s L 1497m/s L 340m/s 1 2 3

中考物理知识点总结

中考物理基本概念、规律、公式要点背诵一、机械运动 1、长度的测量：长度测量的常用的工具是刻度尺。长度单位：长度的主单位是 m ，常用单位有千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（μm），纳米（nm）。换算关系：1 km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 2.时间的测量：秒表，停表。单位：国际单位s，常见单位小时（h），分钟（min） 1h=60min，1mmiin=60s 3.参照物：作为标准的物体，物体的运动和静止是相对的 4．速度：用来表示物体运动快慢的物理量。物体在单位时间内通过的路程。公式：v=s t 单位：m/s 1m/s=3.6km/h 匀速直线运动：物体速度的大小和方向都在改变5.平均速度：总路程/总时间匀速直线运动匀速直线运动

二、声现象 1.声音的产生：声是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。 2.声音的传播：声的传播需介质，真空不能传声。 3.声速：15℃时空气中的声速是340m/s 。声音传播的速度：”声速在固体中比液体中快，在气体中最慢。 4.声音的特性：音调、响度、音色。音调：指声音的高低。音调与物体的振动频率有关，声音的粗细。频率越快，音调越高。频率是指每秒内振动的次数，单位为赫兹，简称赫，符号为Hz 。响度：指声音的强弱。响度与物体的振幅有关，声音的大小。物体的振幅的越大，产生的响度越大。另外，还与距发声体的远近有关。音色：指声音的特色。不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同。5.超声波与次声波：大多数人能听到的频率范围从20Hz到20000Hz ，人们把高于20000Hz的声音叫超声波；把低于20Hz的声音叫次声波。人们以分贝为单位来表示声音的强弱，分贝的符号为dB 。 6.减弱噪声的三条途径是：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。 7．声的利用：（1）、声能传递信息。（2）、声能传递能量。三、物态变化 1.温度：物体的冷热程度，测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的.

中考物理重点知识点总结复习必备

中考物理重点知识点总结复习必备文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

集锦1. 密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 3. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 4. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。 8. 惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。

9. 惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。 10. 物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。 11. 1Kg≠。两个不同的物理量只能用公式进行变换。注12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 13. 压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。 14. 两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 17. 动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。 18. 画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。

初中物理知识点总结大全详解

初中物理知识点总结初中物理基本概念概要一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3，关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2，

中考物理知识点总结大全

中考物理知识点大全【第一章声现象】 1．声音是由物体的振动产生的。 2．声音的传播需要介质，真空不能传声。 3．声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。 4．声音的三个特性是：音调、响度、音色。（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。） 5．控制噪声的途径：在声源处控制噪声、在传播途中控制噪声、在人耳处减弱噪声。 6．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保护听力，声音不能超过90 dB。人耳刚刚能听到的声音为 0 dB 7．声音的利用：（1）传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。（2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。【第二章物态变化】 8．液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 9．使用温度计前应先观察它的量程和分度值。 10．温度计的使用方法：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。（2）要等温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。 11．物态变化：（1）熔化：固→液，吸热（冰雪融化）（2）凝固：液→固，放热（水结冰）（3）汽化：液→气，吸热（湿衣服变干）（4）液化：气→液，放热（液化气）（5）升华：固→气，吸热（樟脑丸变小）（6）凝华：气→固，放热（霜的形成） 12．晶体、非晶体的熔化图像： 13．液体沸腾的条件：（1）达到沸点（2）继续吸热14．自然界水循环现象中的物态变化：（1）雾、露――――液化（2）雪、霜――――凝华 15．使气体液化的途径：（1）降低温度（2）压缩体积【第三章光现象】 16．光在同种均匀介质中是沿直线传播的； 17．光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。 17．光的直线传播的现象：影子、日食、月食。光的直线传播的应用：激光引导掘进方向、射击瞄准、小孔成像。 18．光的反射定律：（1）反射光线、入射光线、法线在同一平面内；（2）反射光线、入射光线分居法线两侧；（3）反射角等于入射角；（4）在反射现象中，光路是可逆的。 19．光的反射分镜面反射和漫反射两类 20．平面镜成像特点：像与物体大小相同；像与物体到平面镜的距离相等；平面镜所成像的是虚像。 21．光的折射规律：光从空气斜射入水或其它介质中时，折射光线向法线方向偏折；在光的折射现象中，光路是可逆的。（另：光从一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向不变。） 22．光的色散：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。 23．色光的三原色：红、绿、蓝 24．透明物体的颜色是由它透过的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 25．看不见的光：（1）红外线：主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控（2）紫外线：主要作用是化学作用――验钞、杀菌【第四章透镜及其作用】 26．凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。 27．平行光通过透镜的光路图：通过透镜的三种特殊光线：

中考物理知识点总结大全

中考物理知识点总结大全中考物理知识点总结1-7章 1第一章机械运动 1.测量长度的常用工具：刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。 2.刻度尺的使用方法： (1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值; (2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体; (3)读数时视线要与尺面垂直。 3.测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。 4.减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 5.误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。 6.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 7.在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 8.速度的计算公式： 1m/s=3.6km/h 2第二章声现象

9. 声是由物体的振动产生的。 10.声的传播需要介质，真空不能传声。 11.声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。 12.声音的三个特性是：音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。) 13.控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。 14.为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB;为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB;为了保护听力，声音不能超过90 dB。 15.声的利用： (1)传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 (2)传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 3第三章物态变化 16.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 17.使用温度计前应先观察它的量程和分度值。 18.温度计的使用方法： (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。 (2)要等温度计的示数稳定后再读数;

中考物理知识点归纳总结

中考物理知识点复习梳理归纳

第一章机械运动长度的测量 1、长度的测量：长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米（Km），分米（dm）厘米（cm），毫米（mm）微米（um）纳米（nm） 1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm =0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m 3、正确使用刻度尺（1）使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值量程是指它的测量范围；分度值是指相邻两刻度线之间的长度（2）使用时要注意 ①尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。②不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。③ 厚尺子要垂直放置④ 读数时，视线应与尺面垂直 4、正确记录测量值：测量结果由数字和单位组成（1）只写数字而无单位的记录无意义（2）读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位5、误差：测量值与真实值之间的差异误差不能避免，能尽量减小，错误能够避免是不该发生的减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差 6、特殊方法测量（1）累积法如测细金属丝直径或测张纸的厚度等（2）卡尺法（3）代替法时间的测量 1h=60min 1min=60s 运动描述 1、机械运动物体位置的变化叫机械运动一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的，我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体（参照物）而言的，所以，对物体的运动和静止的描述是相对的2、参照物研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物（1）参照物并不都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们就假定物体不动。（2）参照物可任意选取，但选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能不同。3、相对静止两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，或它们之间的位置不变，则这两个物体相对静止。 4、匀速直线运动快慢不变、经过的路线是直线的运动，叫做匀速直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动。

初中物理知识点汇总(最新最全)

初高中物理知识点总结第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计； (3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。 10. 熔化和凝固曲线图：

初中物理知识点归纳总结大全资料

初中物理知识点归纳总结大全

初中物理知识点归纳总结大全初中物理的一些常量 1.空气（15℃）中的声速为：340m/s. 2.大多数人的听觉频率范围：20HZ～20000HZ. 3.人耳区分回声：≥0．1s 4.为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。 5.真空（或空气）中的光速：C=3×108m/s=3×105Km/s 真空（或空气）中的电磁波速度：C=3×108m/s=3×105Km/s 6.1光年=9.46×1015m.（长度单位或距离单位） 7.人体的正常体温：37℃；室内的常温为：23℃.体温计的量程：35℃ ~42℃分度值为0.1℃ 8.一标准大气压下： ①水的凝固点：0℃； ②冰的熔点：0℃； ③水的沸点：100℃（气压升高，水的沸点会升高）； ④4℃时，水的密度最大。 9.电压： ①一节干电池电压：1.5V； ②一节蓄电池电压：2V； ③对人体安全电压：不高于36V； ④家庭电路电压：220V(家庭电路为交流电，频率为50Hz，周期为0.02s，即1s内50个周期，电流方向改变100次)；动力电路的电压：380V； ⑤手机电池电压：3.6V。 10.元电荷：e＝1．6×10-19C 11.重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg 12.中学生的质量约：50Kg；一只鸡的质量约：1.5Kg. 13.纯水的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3;人体的密度ρ=1.0× 103Kg/m3=1g/cm3 14.人步行的速度υ=1.1m/s；自行车速度υ=4m/s

文档之家

中考物理知识点整理

初中物理知识点总结(超全)

天津中考物理复习(重要知识点汇总)

中考物理基础知识点分类汇总带答案

初中物理知识点总结(最新最全)

中考物理知识点汇总

中考物理知识点总结

中考物理知识点总结

初中物理 知识点归纳汇总 按章节汇总(人教版)

中考物理知识点总结

中考物理重点知识点总结复习必备

初中物理知识点总结大全详解

中考物理知识点总结大全

中考物理知识点总结大全

最新人教版初中物理知识点总结归纳(特详细)

中考物理知识点归纳总结

初中物理知识点汇总(最新最全)

初中物理知识点归纳总结大全资料

初中物理知识点归纳汇总按章节汇总(人教版)