蔚志升2018-2019学年第二学期16学前AB语文教案教案总第49-50 教案审阅人:黄罡
高考现代文阅读答题技巧汇总
【考纲陈述】:
阅读鉴赏中外文学作品。了解诗歌、散文、小说、观剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。阅读文学
作品时注重审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品所反映的社会生活和
情感世界,探索(作品)所蕴含的民族心理和人文精神。
1.分析综合 C
(1)分析作品结构,概括作品主题;
(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
2.鉴赏评价 D
(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力;
(2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力;
(3)对作品所体现出的价值判断和审美取向作出评价
3.探究 F
(1)从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴;
(2)探讨作品所蕴涵的民族心理和人文精神
(3)对作品进行人性化阅读和有创意的解读
【考场现代文阅读步骤】
①揣摩题干,有备而读
研读题干,看看命题人问了哪些方面的问题,在大脑里要形成“问题锁链”。
②品读题目,缘文驰想
文章题目往往最先告诉人们作品要歌颂什么,反对什么,宣扬什么,控诉什么。
③浏览首句,略知梗概
把各段的首句抽调出来进行整合性联读,就会发现作者写作的思路。
④默读全文,圈点勾画
有两点提示:一是思考问题要瞻前顾后;一是准确圈定答题区域。
⑤深思熟虑,精确表达
在表达时,一要整合筛选重要信息;二要剔除可有可无的字句;三要用词雅致精确。
【答题原则】看分给点,分条列出,概括文章信息时,尽量用原文中的字句答题。
【题型分析】
第一种题型:——开头(结尾)有什么作用
【解题思路】
散文(小说)开头,形式不拘一格,作用也多种多样:或开门见山,点题明目;或宕笔引题,铺垫后
文;或总括全文,点题明旨;或描写景物,渲染氛围。结尾是一篇文章的总收束,好的结尾能给人深刻的
印象,或如“豹尾”“撞钟”,引人振奋;或如“临去秋波”,含蓄隽永,耐人回味。
无论开头还是结尾,都可以从“内容”“形式”两方面分析其作用。
【备选术语】
开头语段的作用:开篇点题,介绍某方面的内容,渲染气氛,奠定感情基调;统领全文,引出下文,或为下文作铺垫;设置悬念,引发阅读兴趣。
结尾语段的作用:总结全文,归结主旨;呼应开头,首尾圆润,使文章浑然一体;卒章显志,点明题旨;强化作者情感,深化或升华主旨;言有尽而意无穷,引发读者思考;委婉含蓄,
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