聪明孩子一出生时就有这7个表现
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新生儿能力的发现，被认为是20世纪科学史上的重要事件，是人类对自身认识的里程碑式的跨越。检查者可借此将婴儿提升在空中停留几秒钟，就像人类的祖先在森林中悬吊在树枝上一样等等。
新生儿能力的发现，被认为是20世纪科学史上的重要事件，是人类对自身认识的里程碑式的跨越。它为我们从新生命诞生时就科学地开展其潜能提供了依据。
聪明孩子一出生时就有这7个表现(图片来源：东方ic)
1、爱笑
在出生时，聪明的新生儿可能要比其他孩子更机警。有些孩子从一开始就能独自把头抬高一会儿，仿佛在环顾四周，对生活有强烈的好奇心。
一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明。在你抱他时，你会感觉到这一点。如果他似乎避开某个东西，那就表明他能区分什么是让他感到愉快的，什么不是，这也就是心理活动的开始。婴儿越敏感，也就越容易得到满足。
孩子笑得越早，聪明的可能性就越大。尽管这不是完全可靠的迹象，但它是个象征。很早就开始笑的婴儿常常会成为聪明活泼的儿童。
2、体重
大的健康的婴儿更有可能是由那些怀孕时得到良好营养和关照的母亲生的。这些母亲也更可能在家中给予她们的宝宝最好的教育帮助，这在后来的智力测验中会表现出来。
较重的婴儿也可能在生活中有心理上的优势，有较好的身体素质，因而有理由比其他孩子更快活。例如，他们每次可以吃更多的食物，因而不需要频繁地喂养，可以把精力转向更多的智力活动方面。
因此，从一出生起，与较轻的孩子相比，较重、较吸引人的孩子可能会发现他们处在一个愉快的、情感上得到支持的世界里，就会以许多方式利用这种最初的好运气。虽然非常聪明的儿童在出生时常常大一些、重一些，但也不一定全是如此哦！
3、爱模仿
出生8小时，宝宝就能模仿妈妈吐舌头。
新生儿有模仿成人面部表情的能力。当新生儿处在安静觉醒状态时，距离新生儿面部20～25厘米，让他注视你的脸。首先，伸出你的舌头，每隔几秒钟1次，慢慢地重复这个动作，然后停止。如果他一直看着你的脸，这说明他可能在嘴里移动自己的舌头，一会儿，他（她）就会将舌头伸向嘴外。如果你对着新生儿做张嘴动作，重复几次，他也会学着张开小嘴。另外，新生儿还会模仿噘嘴、微笑和悲伤的表情。
爸妈不妨多和新生小宝积极交流，经常对着新生儿做些动作，由简单到复杂，提高他的模仿能力，利于新生儿的智力开发。
4、喜欢看东西
感知觉是婴儿心理发展中最早出现的，而视觉又是感知觉中的重要组成部分。从小生活在适宜的视觉刺激环境中，将为他们知觉和认知发展打下良好基础。
新生儿喜欢看东西，特别是图书，有鲜艳颜色的东西，如红球或黑白分明的靶心图、条形图、汉字等等。他特别喜欢看人脸。尤其是母亲慈爱的笑容，妈妈经常有意识地让婴儿注视自己的脸，俯身对婴儿说话、呼唤其名字或是对其微笑，同时不断地变换注视的角度。“眼睛对视”能传递妈妈对孩子的爱，增进母子感情。
5、嗅觉灵敏
新生儿喜欢紧贴着躺在妈妈怀中，当宝宝哭闹时，你把手放在宝宝腹部并轻轻按住两上臂，宝宝就不哭了。新生儿能精细地辨别味道，对于咸、苦、酸的味道会有不愉快的表情。当闻到一种气味时，有心率加快、活动量改变的反应，他能区别自己母亲奶垫的气味。在状态良好时，他还会凝视对着你笑，吸吮自己的手或抓住谈话人的手。
6、喜欢玩弄小东西
如果你细心观察，你会发现宝宝在拿到东西后就喜欢敲，觉得这只手敲的不响后会换一只手拿再敲。宝宝很喜欢敲东西，不管拿到什么东西，都要拿来敲敲。
宝宝对能够抓握的小东西非常感兴趣，他会很好地握住奶瓶，也可能会用手指捡东西，会将东西从一手换到另一手，还会举起、摇晃、推、拉、压挤，以及抛掷靠近宝宝的东西。当他手里拿着玩具时，他会使劲地用手摇晃玩具，或重重地扔在地上听玩具发出的响声。
7、惊人的运动天赋
运动能力
新生儿具有许多先天的运动本领。例如，用手抵住他的两脚，婴儿可趁势向前爬行。
行走反射
扶婴儿光脚板直立在床上，他就会一步一步向前走“猫步”，走得好的孩子就像散步一样。
游泳反射
在水下分娩的婴儿，可在水中游来游去而不呛水。
牵拉反射
将食指放在新生儿掌心，能立即感到手指被婴儿攥紧（抓握反射）。检查者可借此将婴儿提升在空中停留几秒钟，就像人类的祖先在森林中悬吊在树枝上一样等等。
活动名称：聪明孩子和笨老狼
活动目标： 1.引导幼儿感受乐曲，通过层层递进式的反复感知初步把握乐曲中的重音和乐句结构。 2.启发幼儿尝试用个性化的动作或游戏结果表现对乐曲重音的感知。 3.在游戏化的教学情境中，让幼儿感受音乐活动的快乐。 活动准备： 1.音乐图谱 2.《拨弦》音乐 3.大灰狼头饰、手偶。 活动过程： （一）初步感知，激发兴趣， 1.教师生动地讲述《聪明孩子和笨老狼》的故事导入,激发幼儿兴趣。 教师：今天老师为小朋友带来一个故事，故事里面有一只笨老狼和许多聪明的孩子，请你仔细他们之间发生了什么事情？ 教师讲述故事：从前有一座黑森林，里面很黑很黑，路也很难走，人走进去很容易迷路。黑森林里面住着一只笨老狼，因为他整天都呆在黑暗的森林里，所以对那里面的路很熟，就是闭着眼睛也能在黑森林里走来走去。住在黑森林两边的孩子们想出了一个聪明的办法，就是跟在老狼的后面走，让老狼把他们带进和带出黑森林。呵呵，不要担心老狼会伤害到你，因为老狼的眼睛和耳朵很不好，只要它回头看
时你站住不动也不发出声音，他就根本不会发现你。 教师："聪明的小朋友们，你们敢不敢跟着笨老狼一起到黑森林里面去走一走啊？"（这个环节中通过故事导入，让孩子在音乐的背景下了解了故事的情节，知道了不让大灰狼发现的秘密，也激发了幼儿参与到活动中的兴趣） （二）感知乐曲中的重音。 1.教师出示图形乐谱，让幼儿观察。 教师：（出示手偶）这就是笨老狼，（出示图谱）这就是黑森林，下面我们要跟着笨老狼在黑森林里走一走，请你看看森林里的什么地方笨老狼做回头看的动作。 2.播放《拨弦》音乐，幼儿观看图谱，教师用大灰狼布偶进行表演，重点突出音乐重音处"笨老狼"做回头看的动作。 教师：图谱中什么地方是聪明孩子跟着笨老狼往前走？什么地方是笨老狼停下来回头看？（幼儿通过观察回答问题） 3.再次播放音乐，根据图谱，让幼儿感受音乐中的狼走和狼停，感知乐曲中的重音。 教师：笨老狼走在前面带路时的音乐是什么样子的？回头看的时候音乐又是什么样子？两段音乐有什么不同？ 4.根据图谱，再播放一遍音乐，请幼儿看教师指挥，在重音处拍手。 教师：那现在请小朋友们用小手指跟着我到黑森林里玩
教学的特殊任务：把孩子教聪明 李吉林 地下的矿藏是人类的宝贵资源，地质工作者为了找矿、采矿，长年累月风餐露宿。埋在地下无声无息的矿藏，一旦开采出来，光彩熠熠，造福人类。每一个大脑健全的孩子也蕴藏着丰富的，甚至无法估量的资源，那就是人的潜在的智慧，“沉睡着”的力量。但是人的潜在智慧不能像矿藏那样，有一天不被开采，照样安然埋在地下。人的潜在智慧，作为人的一种“可能能力”，是有它发展的最佳期的，就像小鸡追随母鸡能力的发达期大约是在生后4天之内，如果把刚生下来的小鸡，在最初的4天里，与母鸡隔开，那么它就永远不会跟随母鸡。同样，儿童的可能能力如果不在发达期发展，不被唤醒，就永远也不能再发展了，最后便像灿烂的火花得不到氧的供给而泯灭。 国际上许多国家的幼儿园、中小学，甚至世界著名的高等学府，都把培养学生的创造性，以发展人的潜在智慧，作为首要的教育目标。这不仅仅是为了提高学生现阶段的学习效率，更重要的是为了极大地提高人才素质。古今中外，科学家、发明家、文学家、艺术家，以及各行各业的能工巧匠，如果没有极高的悟性，是绝不可能有他们的辉煌成就的。 小学阶段，是人的潜在智慧发展的最佳时期，小学教学工作作为“育人”的工程，便有一项特殊的任务，那就是在教给知识、培养能力的过程中，发展儿童潜在的智慧，把孩子教聪明。尤其是小学语文教学，由于内涵的丰富，非常有利于儿童形象思维、抽象思维、创造思维的发展，因此，它更有责任，也更有可能把孩子教聪明。 一、倾注期待与激励的情感，形成儿童激发自我的潜在智慧的心理倾向。 儿童的思维活动往往受到外界环境的影响，在他们感到学习索然无味，尤其是心理感到负担，受到压抑时，便处于抑制状态。老师常常认为的“这些孩子就是不动脑筋”，便是这种大脑抑制状态的外部表现。老师在孩子的心目中，是最富权威的人，老师的严格要求，常常使学生敬而生畏，这种“敬畏”就是一种无形的束缚，甚至是一种思维的哭桎喾。在传统教育的观念中，学生与老师最大的差异，便是老师比学生有知识，“儿童只是一个无知的成人”。因此，老师主要任务是教给学生知识，而不是挖掘儿童潜在的智慧。这种教育的主导思想的重大忽略，就是通过教师热情的期待和鼓励，在儿童内部，在他们的心理上，会产生一种使自身潜在力量得到尽可能大发展的一种倾向，这是一种促其自身发展的了不起的力量。 如果我们向一些上课不大发言的孩子调查其原因，他们会委曲地告诉你：“我怕说错了，老师批评。”事实上，老师对学生的错答是不留情、不宽容的，
住院生孩子物品清单方案一 必备的证件、资料类 身份证、准生证、现金、医保卡和孕期的检查档案 衣物类 1、衣服：1套。一般医院都有住院服提供。最好穿连帽外套，因为产后坐月子时，产妇头部不能吹风 2、一次性内裤：2-3包。产后恶露容易弄脏内裤，建议穿一次性内裤，买大号更实用 3、哺乳文胸：2件。母乳喂养宝宝需要佩带专用文胸。有利于宝宝喝奶的卫生以及防止妈妈乳腺发炎 4、乳垫：4对左右。放在哺乳文胸内，吸收溢出的奶汁 5、袜子：2-3双。 卫生物品类 1、洗漱用品：产妇专用牙刷1支，毛巾2条，浴巾1条，脸盆3个。 2、护肤品和润唇膏。生孩子的时候可能嘴干，润唇膏很好用。如果要母乳喂养，护乳霜也带好。 3、产妇卫生巾：2-3包。产妇卫生巾不一般的，卫生巾要大而且长，外面很难买到。 4、湿纸巾、餐巾纸、卫生纸若干包。湿纸巾一定要带，产妇走动不方便，可以用湿纸巾擦身、洗手。 5、拖鞋1-2双。 6、餐具1套。产前的饮食要高营养、低盐分，多食牛奶、鸡蛋等。要保持充足睡眠，积累体力。 7、杯子：1个，最好有保温功能。一次性杯子若干。也可带一些一次性吸管。 食物、休闲用品类 1、巧克力或者奶糖：准妈妈在临产前适当食用巧克力，对大人孩子均有益处。
2、砂糖：两斤左右。对奶水和去恶露有好处。 3、靠垫两三个：孩子出生后，喂奶时使用，会让你感觉更舒服 4、孕婴杂志、时尚杂志书籍带好。在等待的紧张气氛中，能舒缓情绪。 5、小凳子。 6、照相机/摄像机：可以记录着准妈妈的状态，今后做留念，一生可能仅此一回哦。 7、手机充电器。 生孩子所需物品清单方案二 必备的证件、资料类 身份证、准生证、现金、医保卡和孕期的检查档案 给宝宝： 1. 棉被、褥子：纯棉表面，洗过烫好再做 2. 枕头：2个。前两个月用定型的，以后用蚕砂的 3. 尿布：40-60块，用婴儿专用洗衣液或者中性无刺激洗液洗净消毒，另外准备几块大的，裹腰。 4. 隔尿垫：避免弄湿褥子，透气不透水。 5. 纸尿裤：必备。新生儿尺码的。出生头几天宝宝拉胎便，特别不容易洗净，所以一般都用纸尿裤。 6. 隔尿巾：如果老人执意不给孩子穿纸尿裤睡觉，建议尿布上面铺隔尿巾，这种东西是无纺布的，垫在屁屁和尿布中间，尿湿了也能暂时保持干爽。如果便便了，会减轻对尿布的污染，相对好洗一点。 7. 衣服：单件上衣多准备至少4-5件（新生宝宝特别容易吐奶，所以衣服弄脏的几率非常高）。
高智力孩子的20种突出表现 1.善于用语言描述所听到的各种声响； 2.常给孩子朗读的故事，要是你更换了里面的某个词，孩子就会说读错了，并加以纠正； 3.喜欢对人讲故事，而且讲得绘声绘色； 4.喜欢提些怪问题，如人为什么不会飞等等； 5.喜欢把玩具分门别类，按大小或颜色放在一起； 6.喜欢伴随乐器的弹奏唱歌； 7.喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确地判断出是什么乐器； 8.能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲； 9.善于辨别方向，极少迷路； 10.乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并向你提起什么时候曾经来过这个地方； 11.喜欢东写西画，形象逼真地勾勒各种物体； 12.喜欢自己动手，很多东西都一学就会； 13.特别喜欢模仿戏剧人物的动作或道白； 14.善于体察父母的心情，领会父母的忧与乐； 15落落大方，动作优雅懂礼貌； 16.看见生人时会说“他好像某某人”之类的话； 17.善于把行为和感情联系起来，如说：“我生气了才这样干的。”； 18.善于判断该做什么、不该做什么；
19.善于辨别出物体之间的微小差异； 20.喜欢摆弄花草、逗弄小动物，而对一般的玩具兴趣不大。 测试分析： 如果孩子如果第1、2、3条表现突出，可能具有语言才能； 如果4、5条表现突出，说明有逻辑-数理方面的天赋； 如果6、7、8条表现突出，可能是个音乐苗子； 如果9、10、11条表现突出，说明有丰富的空间想象能力； 如果12、13条表现突出，可能具有较高的身体-运动智力； 如果14、15、16条表现突出，孩子在人际关系方面的智力较好；如果17、18条表现突出，说明孩子有着良好的自我认识能力。
做智慧家长，育聪明孩子 作为家长，对孩子仅仅有爱是不够的，还要讲究教育的方法和技巧，要做一个智慧的家长，这样才能把智慧的观念传给孩子，让孩子在成长中也会越来越成熟。“将来我喜欢的男生一定要性格好、对我好，倒不用多帅。现在我还小，主要任务是学习，不可能早恋。”当被问到对“校草”及“早恋”的看法时，一位小学六年级的女生说了上面的话。这位女孩的话说明了什么呢？ 孩子的话是朴实的，却表达了她对于异性交往的深刻认识。我们可以推断，这个孩子之所以会这样坦然地谈论这样的话题，一定是与家长有过类似的交流甚至是讨论。我们无从知道家长究竟和孩子说了什么，但从孩子透露出的成熟、睿智，可以了解到家长传达的观念是充满智慧的，是值得借鉴的。 锦州市国和小学一位心理咨询老师分析说，一些小学五、六年级的孩子，就进入了青春期早期。他们开始对异性同学充满了好奇。有的家长为了避免孩子过于早熟，对于相关的话题讳莫如深，事实是这样做也不能阻拦孩子的心理、身体成熟的必然趋势，只会使他在懵懂中更加好奇、更加莽撞。 有的家长可能满意于自己孩子对于异性的排斥，觉得孩子是“不懂得”，其实不然——心理学研究表明：青春期早期，孩子对于异性的兴趣是以一种相反的方式予以表达。孩子们表达的方式大多是表露出漠不关心、轻视、拒绝，甚至是用不友好的方式攻击对方。他们这种表面相互排斥的行为，其实恰恰反映对异性逐渐发生了兴趣。 家长有必要教给孩子一些解决与异性交往困惑的方法，让孩子平稳、安全度过青春期。 首先，家长应该了解孩子心理，改变教育方式。家长教育方式要与时俱进，并以提供更多的支持为目的，避免以命令、指责、否定等方式进行说教。有人说婚姻到最后剩下的只有性格，也就是说使婚姻幸福的决定因素就是性格。家长不妨告诉孩子什么样的异性才是更适合自己的，不是“长相好”、“有钱”等就够了。前面案例中那个女孩的家长就做得很好，相信从小就意识到这一点的孩子在将来选择伴侣时会更为成熟，少走弯路。 其次，顺应孩子心理规律，指导异性交往。家长对于孩子与异性的交往采取客观、积极的态度，有利于孩子形成正确的异性交往观。家长可以告诉孩子：与异性交往是一件很自然的事，因为这个社会就是一个需要男女合作的社会，自己以后会有许多异性同学、异性同事等，因此在彼此尊重的基础上可以与之落落大方、合理、适度地交往。家长坦然、积极的态度能消除孩子过强的好奇心和逆反心理，学会与异性融洽相处。 最后，家长因势利导，化被动防守为主动建设。当孩子有了喜欢的异性同学或是被人喜欢时，家长避免采用简单粗暴的手段去强行制止，因为当孩子感到孤立无援，就会越陷越深、适得其反。只要家长处理得当，将孩子的这种情感控制在相当有限的程度内，这种情感也有一定的意义。因为，当孩子希望异性同学认可自己时，就会更加自觉地用高标准要求自己，进而尽可能地去完善自己，从而促进各方面的发展。家长可以主动帮助孩子分析自己的优势、努力方向，将其注意力自然地转移到学习等有意义的活动中，并促使其付出更多的努力完善自己。 实践证明，孩子的这份朦胧的感情往往没有多么牢固，随着时间的推移就会渐渐淡化甚至消失了。相信孩子在家长的引导下平稳度过青春期时，与其淡淡的回忆相互映衬的就是通过努力学习而带来进步与成熟。
生小孩前要准备的物品清单 一、哺育用品： 1.奶瓶：2-3支，120ml左右容量的必备，一般一大（240ML左右），2小（120ml左右）。 2.奶嘴、奶嘴刷：各1个。 3.奶粉一袋：准备给产妇正式开奶前保证宝宝的口粮， 二、产妇妈妈用品： 1.待产包。我觉得开丽的比较好用。 4.产妇用文胸：2－4件，号码要随着尺寸的改变而改变，这样可以避免变形和散开。我买15元一个，也挺好用的。 5.（必备）毛巾或纱布：若干，用来清洗或擦洗。 6.（必备）棉质内衣（长袖长裤）：2－4套。医院一般有病人服，但自己带上1、2件总是好的，因为产妇多汗，并且喂奶或恶露容易弄脏衣服，没有衣服更换是很辛苦的，尤其在夏天。 7.（必备）产妇专用盆：1个。 8.巧克力和饼干若干：顺产如果产程长的话需要补充体力。 9.哺乳衣：喂奶时用的，也可以找宽松的棉质长袖扣扭开衫代替，只是略微没那么方便。 10..棉袜子：产妇要防风需要穿袜子。 11.帽子，布鞋，拖鞋 12、水杯 13、外套一件 三、宝宝清洁保养用品： 1.（必备）纸尿裤NB号1包/清洁宝宝屁屁用的湿纸巾多包，这个在住院的时候用得最多，宝宝生下来有很多胎便，经常要换纸尿裤的，更换的时候就要用湿纸巾清洁屁屁才可以换，以帮助防止红屁屁。纸尿裤不建议用太好的，因为刚出生宝宝每天拉屎比较多，换得比较频发，等2-3个月后就可以转好点的。 2.（必备）洗脸小毛巾 3.浴盆：1个。新生儿洗澡专用。 4.婴儿专用洗发精、沐浴露：各1瓶。产品温和，无泪配方（不要强生的，有致敏源）。 5.大浴巾：2条（宝宝浴袍更好）。100%纯棉，吸水，不刺激宝宝肌肤。 6.护臀膏1-2支，这个最好用贝亲的护臀膏，我用了痱子粉，不行，宝宝屁屁肯定会出现红的情况的，后来换了几个品牌的，觉得最好用就是贝亲的。 7.棉花棒：1罐。用于清洁婴儿耳、鼻、肚脐。 8.婴儿专用指甲剪：宝宝的指甲长得很快，需要常剪，否则宝宝就会抠自己的小脸弄得一道一道血痕。或者不买这个，直接用针，宝宝的指甲很薄的。 四、宝宝衣物用品： 1.新生儿3.哈衣：1－3件。也叫连体衫。预防BB晚上踢被子着凉，BB出生没几天就会蹬被子了，盖一张大毛巾外加一个毯子没两分钟就被他全部蹬掉，所以哈衣穿着睡觉最好咯。 2.婴儿帽：1顶。小宝宝刚出生不能吹风和晒太阳。 3.包巾或包被：4套。外出使用，100%纯棉，柔软。根据季节选择薄厚。宝宝在医院每次洗澡要2套，最好备多点。
怎么才能够让小孩子更聪明 培养和开发一个孩子的智力，父母都希望自己的孩子们会比较聪明、机灵，几乎都是所有家长们的共同意愿。要想使子的孩子更聪明，首先要弄债什么是聪明?所谓聪明，实际上就是指的耳聪目明。 人们认识世界主要是通过眼睛、耳朵等感觉器官来进行的，这是人们认识世界的窗口。所以要使孩子聪明，发展他们的智力，最根本的是要发展他们通过各种感官(特别是眼睛和耳朵)去认识世界的能力。 如果一个孩子从小就闭目塞听，什么也不知道，不管先天的素质多么好，也只能是一个傻瓜。当然，如果光是通过眼睛和耳朵消极地反映客观世界，这是一切有听觉器官和视觉器官的动物都可以做到的。因此，一定要注愈引导和培养孩子从小就在实践中学习的能力。游戏和玩耍，就是孩子在实践中学习的一种最初级的形式，对启发孩子的智从和培养孩子的才能很有益处。那种把玩耍和学习对立起来，不许孩子游戏玩耍，整天把孩子关在房子里学习的作法，是不愉教育和几童心理的表现 一个孩子的聪明程度，同他爱学习的兴趣成正比。从小给孩子讲有益的故事、离言、童话，培养他们看书的兴趣和习惯:
带领他们多出门旅行，多接触大自然，让他们在大自然丰富多彩的环境中去开阔视野:尽可能多的参观各种展览会，使丰富多彩的客观世界通过各种直接或间接的架道反映到他们的头脑中，这是使孩子聪明的客观物质基础。 科学研究发现，如果孩子在常规的环境中生活，那么，他的大脑的各部分神经细胞是按一般的速度发育。而如果外界环境的适宜刺激越频繁、越强烈，则脑神经细胞的发育速度就越快，并趋于完善。有人估计，受到良好超前教育的孩子在到了7岁的时候，他的脑神经细胞可能己经发育了25%。而一般孩子在这时候也许只发育10%。至于那些在贫乏环境中生活的孩子，脑神经细胞的发育就更少了。所以，要想有一个良好的教育，适宜很好的环境，将会使自己孩子的天赋与潜能得到了最大限度的去发展。
聪明的家长这样检查孩子作业 孩子上学期间常常需要老师或父母检查作业，方法不当，检查就没有效果，孩子的学习能力也难以提高。这时需要我们掌握一些正确的检查方法，以培养孩子仔细认真、独立思考的能力。 一、不要盯着孩子写作业 有的家长喜欢盯着孩子写作业，一量发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的！” 其实，在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。这个时候，家长再怎么说教他是听不进去的，也是改不过来的。建议做法时：首先过问一下有多少家
庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按以下方法检查： 1.孩子低年级时，重点检查字迹是否写端正 做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对，你再看看”或在有问题的地方画上一个小圆圈，让孩子自己找出不正确的地方改之。若孩子找出来了，就及时称赞和鼓励。 2.孩子读高年级时，重点检查孩子做题思路 算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查由孩子自己确认。这样就能培养孩子对自己负责、认真仔细的学习品质。 二、如何培养孩子专心写作业的习惯
有许多家长择时，孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题也做半天，怎么办？ 1.“限时法”纠正 先了解一下孩子的作业量，自己估计一个完成时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？” 若发现孩子写作业时有不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动就好，毕竟家是歇息的地方，比学校要自由得多。如果孩子注意力不大集中，有拖拉的行为，父母可在旁边提醒一下，如“已经做了15分钟了，加油！” 2.“中途安抚法”纠正
宝宝出生前妈妈准备物品清单 一、餐具： 奶瓶1个－1大（240ml），1小（120ml），宽口的易清洁。 两个奶瓶的奶嘴已够用，奶嘴一般三个月换一次。我个人认为不用再另外购买奶嘴，若真需要，到用时再买也来得及。 奶瓶奶嘴刷子（1个）清洗奶瓶奶嘴 奶粉盒（1个）定量存储奶粉，携带方便 消毒锅（1个）：准备一个专门的锅用来煮奶瓶、奶粉盒跟碗、汤匙。煮沸消毒晾干即可。干燥是最好的消毒剂。 奶瓶保温桶：这个我没买，出门我带保温杯，奶粉用奶粉盒装。 暖奶器：用碗装热水就可以啦，不用特地买，个人意见。母乳就按需喂养，母乳用挤奶器挤出后，好像常温下是三个小时要吃完，奶粉泡好后最好一个小时内要吃完（这个是纯印象）。 食物调理组：可榨汁、磨泥、过滤及捣浆。等添加辅食再备。奶瓶及奶嘴夹（1个）：我是用筷子夹的。 婴儿碗、勺（1套）：用来喝水，吃药等等，日后吃饭也用得到。 吸奶器（1个）：喂母乳的话，吸奶器是个非常有用的东西，不仅在刚开始奶涨的时候可以免去手挤的痛苦，更为以后妈妈外出、上班提供了方便。简单易操作的即可，不用买得太高级。 二、浴具： 洗澡盆：1 个，沐浴床1个，浴盆配合浴床使用。
脸盆：当时家里脸盆买了挺多个，月嫂说，洗脸、洗衣服都要专用，大人跟宝宝的也要分开，我们现在也还是这样。不过阿宝长大些以后，洗脸的毛巾就用流动的水了。 纱布手帕 : 多备几条，不同颜色，方便区别。分别洗脸、洗澡跟喂奶后擦脸。 擦身用浴巾，买1－2条，除了擦身体，还可以当被子盖，侧着喂奶时还可以垫在宝宝身后免得她费力。 小毛巾洗屁屁用（70×35cm）'擦小嘴用（20*15），纱布毛巾很好。纱布巾多买几条，毛巾少买几条。 水温计1个，清晰显示洗澡水温度，不含水银，使用安全。也可用手腕试水温，大人觉得刚好的就适合。冬天可适当热一点。 粉扑盒 1 个：方便爽身粉使用 三、衣物： 衣服（多备几套，以防遇到下雨天）：和尚袍、纯棉、柔软、舒适、吸汗。系带式比较适合新生儿。 婴儿脚套，手套：各2－3套防止宝宝抓伤、碰伤自己 帽子：整个月子期间没有用到，我们四个多月以后才开始出门，那时已冬天，买的是外出的帽子。 抱被多备几条，阿宝当时没有穿裤子，就穿纸尿裤，然后用抱被包起来。小的方巾可以备两条，护肚子。 护脐带（）我买了没用 口水巾（5条）同上述纱布手帕 四、寝具： 小床（1张）：木质，可固定可摇晃。 床围：围系在童床四周，保护宝宝的安全
宝宝是否聪明具有10大征兆从这些表现看出智商 宝宝是否聪明具有10大征兆 从哪些方面可以看出宝宝聪不聪明呢？宝宝的智商一直是父母关心的问题，然而，你知道什么决定宝宝的智商吗？宝宝智商高不高有什么表现呢？ 1、在倾听、观察或做事时，精神高度集中，以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。如“哦，我没听见你叫我吃饭。” 2、异常的活跃、难以安静。例如他会说：“我正在思考问题，我不能坐下。” 3、说话时喜欢用比喻，而且比喻又很别致。如“我觉得自己像一条即将变成蝴蝶的毛毛虫。” 4、有向权威思想挑战的倾向。如“为什么书上说的都对呢？” 5、有追根究底的倾向。如“妈妈，我查看了所有的参考书，也看了电视的特别节目，而且问过老师，可我还是不知道上帝在哪里！” 6、观察事物很仔细。如“嗨，这只蜈蚣只有41条腿。” 7、渴望把自己的发现告诉别人。 8、即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动。如他会说“休息时，我做了样东西。” 9、把两个毫无关系的东西联系起来。如“嘿，妈妈，你的新帽子简直像个飞碟。” 10、坚持把自己的某种想法付诸实施。 10个表现看出宝宝聪不聪明 聪明宝宝往往在生活、认识等方面表现出极强的适应能力，妈妈如何在第一时间知道聪明宝宝的潜能呢？ 表现1 早说话 如果你的宝宝很早就学会说话，而且进步特别快，在2岁之前掌握了大量的词汇，发音清晰，喜欢问，可以说出与年龄不相称的复杂句子，那就要恭喜您了，您有一个极其聪明的宝宝！ 表现2 好奇心 善于观察和发现问题的宝宝，思维总是特别敏捷。当你的宝宝对周围的事物表现出强烈的好奇心，总爱问为什么时，妈妈可要耐心给宝宝解答哦，知道吗？宝宝已经开启解决生活中各种困惑的程序了。 表现3 爱看书 聪明的宝宝总是具有较强的阅读能力，识图及识字都比较早，每次看到书，都会有拿起翻阅的冲动。 表现4 喜欢数字
宝宝用品清单： 一、喂养类物品 1、奶瓶：必备。 选择贝亲、NUK、新安怡的较多，一般刚出生的宝宝不挑，给用什么都行，不过三四个月以后就有自己的偏好了。 2、奶瓶刷、奶瓶夹：必备 一般的奶瓶刷都是一大一小配套的。如果是用锅煮的方式消毒，要买奶瓶夹，方便夹取烫的奶瓶；如果是买的消毒锅，一般都带奶瓶夹，不用额外购买了。 推荐购买日康海绵奶瓶刷，好用又便宜，有点仿贝亲的，呵呵 ３、婴儿碗、婴儿勺（软头小勺）。必备。 刚出生的宝宝一般用不上，但如果宝宝需要喂药最好使用婴儿勺。这个东西宝宝添辅食的时候总会用到，早买也无所谓啦。强烈建议不要用奶瓶给宝宝喂药，那样会造成宝宝对奶瓶的极大反感，从而拒绝奶瓶。我用的碗是那种小双层不锈钢碗，婴儿勺我的是日康的一套两个的硅胶头的勺子。 ４、消毒锅或水煮消毒。必备 水煮消毒就是比消毒锅麻烦点。刚生宝宝，如果母乳好，奶瓶就用的少，不过吸奶器也需要消毒的。个人觉得还是消毒锅方便些。消毒锅推荐小白熊消毒烘干两用的，有的消毒锅不带烘干功能，消完毒还是湿漉漉的，晾干需要较长时间，麻烦。 ５、奶瓶保温袋：需要，但非必备。 保温袋夏天保温还可以，冬天在外面保温时间较短。如果在小区里给宝宝晒太阳，时间短还可以。外出还是带大人用的那种保温杯／桶比较好。 ６、奶粉需要，但非必备。 一般准妈妈去体检的后期，医院都会有商家免费派发小桶奶粉，像雅培、美赞臣等。所以个人建议不用提前购买奶粉。一般婴儿出生后，有的宝宝吸奶力小或是妈妈下奶晚，可以稍微添加一点奶粉，以防宝宝饿着，这时候就用医院的赠品就行了，毕竟发的也是大品牌的。等妈妈的奶下来后就要停止使用奶粉了。每个准妈妈都要有这样的信念：妈妈生完孩子天生都是有奶的，千万不要放弃母乳喂养，让宝宝多吸，宝宝１个多小时吸一次都是正常的，或是用吸奶器吸奶。因此我个人不建议提前准备大量奶粉。 ７、母乳存储袋 对于奶多的妈妈，宝宝吃不完的奶最好吸出来存起来，特别是头两三个月奶水营养价值高，别浪费啊。这样万一妈妈有事外出，宝宝还是能吃到母乳。我看相关资料说，冷冻的母乳可以保存４个月呢，这样妈妈上班后宝宝也还是有母乳吃的。 二、衣物及尿片类 1、宝宝衣服必备 医院在宝宝出生时都会发宝宝衣服的，所以妈妈不需要准备太多，个人觉得２－３件足矣，
新华学习报纸书教你让孩子更聪明的小妙 招 锻炼大脑的方法很多，而且并不难，比如换只手刷牙、发发呆、玩玩填字游戏、适量运动，一个崭新而聪明的娃娃就出炉了。 1、吃富含卵磷脂的食物 乙酰胆碱是大脑的“润滑剂”，它能使脑部更加活跃。而卵磷脂能转化成乙酰胆碱，因此，多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物，将有助于提高记忆力。 2、用手指分辨硬币 随时在口袋里放几枚不同面值的硬币，没事时拿手指的指尖去尝试着分辨，这样可以刺激大脑皮层，从而挖掘出大脑隐藏的一些能力。 3、关掉声音看电视 阻断声音，仅靠画面去分析电视里正在播放的内容。这样做能刺激大脑皮层，并训练自己集中注意力去做一件事情。 4、大声读 朗读的过程是把视觉刺激反馈给听觉，并加以确认，它所带给大脑的刺激要比默读多得多，因此记忆也更加深刻。阅读文字时，建议需要获取信息时选择默读，在分析或记忆信息时选择朗读.
5、学门外语 大脑里有一块被称为前额皮质的区域，它直接影响你的决策能力，而学习外语可提高这块区域能力。 6、带孩子尝试绕路走 有空的时候可以尝试一下绕路而行，即使迷路也没关系。 7、与孩子一起用左手刷牙 大多数人都习惯用右手，右手运动是靠左脑支配的，因此人们平时对左脑使用得比较多。如果有意识地让左手做一些事情，那么对脑来说是一种新的刺激，而且利于开发你们的右脑。 8、喝酸奶 益生菌不但对肠胃好，而且还有助于控制焦虑情绪，使大脑在情感和记忆处理上都表现出更强的能力。 9、转移注意力 站起身走走、爬爬楼梯、做做深呼吸或伸展运动。或许你已经意识到，在做这些放松的身体活动时你的大脑仍然会继续处理上一个任务，有时甚至还能产生新的想法。 10、带孩子去陌生的地方
1孩子很聪明但学习就是粗心大意，怎么办？ 有的家长常说：我孩子挺聪明的，哪样都行，就是有点粗心。粗心马虎不是学习应有的态度，有不少学生就是粗心马虎造成的1分之差而错失了理想学校。粗心马虎，归根结底是习惯养成的问题。如果平时没有养成良好的学习习惯，考试时心里一紧张，粗心、马虎的问题又升级了，考试分数当然大受影响。即使是再聪明的孩子，也会因为粗心大意而丢分数，影响到学习成绩。 问题表现 写做、做题、阅读时马马乎乎，敷衍了事 平时写作业不认真，经常是大错不犯，小错不断 考试时焦虑急躁，经常漏题、做错题 做事没有计划性，经常一边学习，一边想着其他的事 原因分析 缺乏兴趣，导致注意力不集中 缺乏耐性，自我控制能力差 思想涣散，思维跳跃幅度大 学习态度不端正，缺乏责任心 解决方案 激发学习兴趣，在快乐的氛围里学习 定制学习计划，合理安排学习和休息时间 专项注意力训练，培养认真细致的学习习惯 端正学习态度，增强课业责任感 3孩子一直很努力，但效果就是不明显 无效是学习中的一个“老大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上，但学习效果却不佳，似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。这种现象长时间得不到解决，慢慢的会使本来勤奋刻苦的学生逐渐对自己失去信心，对学习失去兴趣，产生逆反心理，久而久之从“不会学”变得“不爱学”或“厌学”。事实上，真正影响学习效率的并不是学习时间的长短，很大一部分是缺少针对长、中、短期学习的周末计划，缺乏对学习时间的精细管理，甚至正是因为不善于休息，不会劳逸结合而导致了效率低下。 问题表现 对知识生搬硬套，不能变通运用。 习惯机械记忆，不重视知识的理解和内化。 在课外花的功夫不少，但考试分数始终不上不下。
生孩子前的准备工作 大人： 1、哺乳文胸两到三个，喂奶时方便。文胸不能带钢托。 2、弯头吸管，住院时头几天刀口疼起床困难，喝水可以不用起来。 3、干净毛巾两条，住院擦脸一条，擦臀一条。 4、孕妇专用卫生巾或者夜用卫生巾两包。刚开始要用加长的，一周后就可以用一般的了。 5、干净的盆一个。（如果是顺产的话，至少两个，洗脸的一个，还有一个你懂的。） 7、开刀前一天要洗头洗澡。以后一个月都没的洗。 孩子： 1、纸尿裤一包（我觉得花王或者好奇的好用，NB是代表新生儿用的尿不湿，好奇的新生儿尿不湿刚刚好，不大不小，帮宝适的有点大，以后再用比较好。） 2、强生婴儿沐浴露一瓶。（这个还没必要，一个月以前都不用洗浴用品，宝宝皮肤上有保护的胎脂） 4、强生婴儿润肤油一瓶。（一定是油不要霜）（一个月前不需要） 5、强生婴儿护肤柔湿巾一包。 6、纸抽一包。卫生纸若干。 7、旧线衣线裤洗净剪的尿布三十块到五十块。（一定要给孩子白天用尿布，晚上用尿不湿，因为尿不湿孩子感觉不到尿湿和干爽的区别，将来爱尿床。） 8、漂水一瓶，洗尿布上的屎印。先用刷子刷，在滴两滴和肥皂一起搓几下就干净了。（老式的肥皂最好，无刺激，其他都不要用，宝宝拉便便太多就直接丢掉，反正是旧床单做的） 10、洗澡用婴儿澡盆，洗澡的架子各一个（有象网兜一样挂在盆上的和带架子的网两种，个人认为后者比较好）。（满月前最好擦浴，记住千万不要让宝宝的眼睛看浴霸的光线，会造成不可弥补的伤害，央视已经报道过了。） 11、浴巾一条，大块，建议用红色，一个是耐脏，另一个小孩子最先对红色感兴趣。（用一次洗一次，不要脏了才换） 12、小孩子的线衣裤两到三套，保暖内衣质地的衣裤两到三套。不要买多，最好向别人家要用过的。等你孩子生了大家都送你东西，所以你要等看人家都送什么了，自己缺多少再买。避免浪费。（等你生的时候，北海不会太冷，买两件宝宝的和尚服就好，先不要买婴儿穿的裤子，根本穿不上，生下来都是用包被包着的，包被不要太厚，不然宝宝会热，宝宝其实不是很怕冷的，千万不要包的太多，我们的有一天包的太厚了，体温上升到39度了都，后面赶紧脱了一件。）
好的教育方式让孩子更聪明 亲子教育网权威发布好的教育方式让孩子更聪明，更多好的教育方式让孩子更聪明相关信息请访问亲子教育网。【导语】在现在的家庭中，很多妈妈都是一直在扮演着重要呢的角色，帮助孩子解决一些生活中出现的问题。然而作为孩子来说家长所给的并不是孩子真正需要的，作为家长来说，更应该考虑的是孩子最需要的额是什么。一、一些表扬和鼓励我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子自责，使他们会为了获得成功而作一些冒险。表扬也有正确的方法与错误的方法。大多数父母在批评孩子时可以细数总总，而在表扬时却言语含糊──“你是个了不起的孩子”这种评价会使片刻的光彩顿然消逝。这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬。作为妈妈，你可能比谁都了解对于你的孩子来说什么是重要的──可能是音乐、体育或某一课程，如果你不了解，问一问没什么不对。其次，由于孩子们来说，一时间内只能吸收有限的表扬，因此小量而频繁地给予一些表扬。一分钟一百次鼓励胜过一次作一百分钟的表扬。二、多培养他们的爱心妈妈们有必要向孩子说明，亲切有礼地待人接物与学业方面出类拔萃同样的重要。那些在情感方面得到培养的孩子情感智商往往出众，他拥有较高的协调自己与他人需要的能力，这类人更容易在生活中遥遥领先。贝尔实验室所进行的一系列调查表明：成果丰富的工程师往往是情商而非智商最高。妈妈通常需要培养孩子们的交友技巧，一位朋友说他还是个孩子时，他曾在交友方面遇到困难。“我的妈妈让我明白：友谊起源于你对他人所表示的关切而不是要他人对你表示关切”。三、谈指明方向孩子们需要一个道德指南针。这意味着不仅在重大问题上灌输是非观，而且在日常琐事上灌输是非观。一位妈妈看到她五岁大的儿子骑着他的朋友──邻居七岁大男孩的车子。“汤姆不用这辆车，”他儿
12种表现提示宝宝智力发育迟缓 宝宝的发育成长一向是家庭中最关心的事了，但是往往有时就发育迟缓，一般来说，3岁以内的宝宝如有下列一项以上异常表现的话，爸爸妈妈要高度注意了，这可能提示着宝宝有智力发育迟缓的可能性。 1、9个月时不能伸手拿东西 如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。 2、哭声异常 有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭；也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力；还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声，就知道个中隐含的健康信号了。 （1）如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。 （2）如果宝宝突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。 3、吸吮能力差 有的宝宝会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容
易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。 4、竖头不起转头困难 有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时治疗。 5、睡眠过多且不易唤醒 有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒。 一般说来，1个月以内的新生儿，一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态，正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候，每天需要睡16-18小时；而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时；满周岁的时候大概需睡14-15小时。 如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到医院去检查一下，要及时发现问题，解决问题。 6、表情呆滞 宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6 个月时仍不能表现出自然的笑容。 据了解，有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。 7、运动发育比正常宝宝落后3个月
其实，它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。由此可见，培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。 第一步:从保护感觉器官开始 大脑所获得的信息,有80%-９０%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此，训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始，尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。 第二步：感觉训练全方位展开 视觉 １、带宝宝到大自然中多看美丽的风景 2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。 1、让宝宝多听些动人的音乐 ２、每天父母和宝宝对话多一些。 触觉 1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。 2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。
其实，它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。 并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。 第三步:提醒和肯定宝宝的观察 宝宝最初的观察活动,是无意识的。如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化。 比如：你带宝宝到街心花园玩耍,宝宝在草地上发现许多好玩的东西,他的眼前有：绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁，还有一个满脸皱纹的老大妈。 这个时候,宝宝可能会兴奋地扭来扭去,欢快地叫起来！你就可以问他：宝宝，你在看小蚂蚁吗?小蚂蚁好可爱啊!对小蚂蚁的强化，就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间，增加注意的深度，观察得更认真、更细致。 第四步:引导宝宝进行有序观察 当你和宝宝在看一本大开本的图画书时，宝宝看到鲜艳的图片很开心，但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候，需要妈妈细心地指引他注意：画书上左边有什么?右边有什么？大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一条尾巴的是什么？引导宝宝注意到局部和整体。 第五步:培养宝宝观察的多感官化 买菜回来,你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍,让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实,宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。
宝宝智商高，从小就能看出来 其实宝宝从小就能看出他智商和情商了哦，并不是非要等到他长大了上学了，看成绩的。宝宝小时候的这些一举一动都会透露他的智商高低哦，宝妈们快来看看吧，孩子出现这些行为说明智商高。 1、记忆力好 聪明的宝宝都有超强的记忆能力，有些妈妈偶尔教过一两遍的东西，宝宝就记住了，而且几乎不会忘掉。有时候带宝宝去过一次的地方，下次不用大人引导，宝宝已经自己知道了方向，这些都是记忆力好的表现。 2、爱笑，笑得早 孩子笑得越早，聪明的可能性就越大。很早就开始笑的婴儿常常会成为聪明活泼的儿童。拥有开朗活泼的性格是有助于孩子发现并接纳身边一切的新鲜事物。 3、注意力集中时间长 宝宝的注意力是随着年龄的增加才逐步提高的，虽说宝宝的注意力都不可能维持太长时间，但是某些聪明的宝宝还是能在对待自己喜欢的事物时，注意力非常集中，且持续时间长，比如有些宝宝能够独自专注地一次性完成整幅拼图。 4、爱吃手 婴儿期吮手指是智力发展的信号，标志着婴儿的心理发展进入到了一个新阶段。婴儿常把手当作外界的东西，而非自身的一部分，所以要用嘴巴和舌头吮一吮，尝一尝。所以别强行阻止宝宝吃手，要知道爱吃手的宝宝也是聪明特质之一哦，1岁以后随着宝宝的活动增强了，自然对吃手慢慢失去兴趣，3岁以后宝宝还吃手就需要加以纠正了。 5、出生后拳头打开的早 宝宝刚生下来的时候，都是紧紧地攥着小拳头，很多宝宝都是在3个月以后才逐渐打开小拳头，开始用手去抓握东西。儿科专家发现，越早打开拳头的宝宝以后会越聪明，因为手部动作直接受大脑支配，手指分开后，宝宝可以随心所欲地摆弄各种物品，手的各种动作能促进神经系统的发育，同时还能提高宝宝知觉和思维能力的发育。 6、喜欢数字
幼升小孩子家长总结出10条经验 1.提前一年以上调研感兴趣的学校信息，确定攻关方向，落实户口所在地，培养所需的人际关系。 2.中班时一定要开始加强孩子各方面的能力，但要循序渐进，量不要太大，尽量保持孩子的学习兴趣。 语文：识字、拼音、看图说话、讲故事、简单的书写能力。 数学：写数字、100以内简单的加减、图形认知、一些多元思维训练。 英语：26个字母的认知、常用的一些单词、简单的自我介绍和对话。 3.差不多也从中班开始培养孩子的学习习惯，即每天固定一定时间让孩子学习。时间可以不长，十分钟即可，目的是让孩子理解学习的概念，知道什么时间是干什么事。 4.大班时要开始主动锻炼孩子的独立能力，要让他能自己应对一些问题，特别是人际交往、个人事务的处理等方面，还要注意加强孩子的挫折教育。 5.加强孩子的体育锻炼，养成良好的吃饭习惯（这很重要），使他有个好的身体。 6.按照孩子的特点和兴趣，培养出特长，无论是音乐、舞蹈、书法等等，越突出越好。 7.到了大班后半学期，要逐步开始给孩子讲述小学的情况，有条件的带孩子到小学校园看看，提高孩子对上学的兴趣，好的小学校园会让孩子很向往。
8.大班开始后，想考名校的家长要开始有针对性地收集信息，准备应试。通过一些学习和锻炼，让孩子掌握应试技巧，这还是很重要的，千万不要以为自己的孩子聪明而忽视应试方法的准备。 9.家长要根据学校和自己的情况，解决上学后的接送问题，未雨绸缪，这也很重要，一定要保证孩子上学时间不会太长，放学有可靠的人接，这有时也会影响到对学校的选择。 10.家长和孩子一起学习入学须知，再检查一遍，从身到心做好了入学的准备，这点实际对家长更重要。
关于右脑开发可以让孩子更聪明 人脑中有2千亿个脑细胞、可储存1千亿条讯息，思想每小时游走三百多里、拥有超过1百兆的交错线路、平均每24小时产生4千种思想，是世界上最精密、最灵敏的器官。研究发现，脑中蕴藏无数待开发的资源，而一般人对脑力的运用不到5%，剩余待开发的部分是脑力与潜能表现优劣与否的关键。 人的脑部构造分为大脑、小脑与脑干。大脑由大脑皮质(大脑新皮质)、大脑边缘叶(旧皮质)、脑干、脑梁所构成。大脑皮质从位置上可分为额叶、聂叶及枕叶三部分。 此外，脑又分为左、右两半部，右半球就是「右脑」，左半球就是「左脑」。而左右脑平分了脑部的所有构造。左脑与右脑形状相同，功能却大不一样。左脑司语言，也就是用语言来处理讯息，把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达，相当费时。左脑主要控制著知识、判断、思考等，和显意识有密切的关系。 右脑的五感包藏在右脑底部，可称为「本能的五感」，控制著自律神经与宇宙波动共振等，和潜意识有关。右脑是将收到的讯息以图像处理，瞬间即可处理完毕，因此能够把大量的资讯一并处理(心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式)。一般人右脑的五感都受到左脑理性的控制与压抑，因此很难发挥即有的潜在本能。然而懂得活用右脑的人，听音就可以辨色，或者浮现图像、闻到味道等。心理学家称这种情形为「共感」这就是右脑的潜能。 如果让右脑大量记忆，右脑会对这些讯息自动加工处理，并衍生出创造性的讯息。也就是说，右脑具有自主性，能够发挥独自的想像力、思考，把创意图像化，同时具有做为一个故事述说者的卓越功能。如果是左脑的话，无论是你如何的绞尽脑汁，都有它的极限。但是右脑的记忆力只要和思考力一结合，就能够和不靠语言的前语言性纯粹思考、图像思考连结，而独创性的构想就会神奇般的被引发你知道右脑的有多神奇吗? 右脑的知识存储量是左脑的100万倍!左脑的记忆为死记硬背，遗忘率很大，右脑的记忆是形象记忆，它通过对物体形状、功能类型的辨识，有利于创造性思维和长久记忆。 科学研究表明，左右脑具有不同的功能。左脑是理性脑,记忆力训练，主要功能是说话，理解文字，数学，逻辑思维，以理为依据循序思考;右脑是感觉脑，具有类别，图形，空间，形象，音乐，综合分析等认识能力，是主管形象思维，想象力和创造力的创造脑，被喻为充满创造性和浪漫色彩的发明家，诗人，音乐家。 但左右脑又是互相联系的，左脑的功能依赖于右脑，右脑是左脑功能发展的基础，是左脑功能飞跃的动力。例如，孩子对着作业两眼发直，怎麽回事?发什