实验三 SQL Server的视图、存储过程和触发器
一、实验目的
本实验主要了解SQL Server视图、存储过程和触发器的基本概念和使用方法。通过本实验，读者将掌握视图的创建、修改和删除的操作方法和T-SQL语句；学会在SSMS中创建、修改、执行和删除存储过程的操作及相关的T-SQL语句；掌握触发器的创建、修改和删除的操作方法和T-SQL语句。
二、实验环境
●Microsoft SQL Server Managerment Studio
●Book数据库
三、实验内容
1. 创建视图view_book1，使其包含预订数量最高的20%的教材信息。要求显示教材代号(BookCode)、教材名称(BookName)、ISBN号(ISBNCode)和出版社名称(Publisher)。
2. 创建视图view_book2，查询预订了教材名中含有“程序”一词的教师姓名（TeacherName）和所在学院名称（AcadName）。
3. 创建视图view_book3，使其包含“学院名称（AcadName）”、“教师姓名（TeacherName）”、“预订书名（BookName）”、“是否领走（TakeAway）”。
4. 创建存储过程proc_book1，查询指定学院的教师预订教材的情况。要求显示教材名称（T_BookInfo.BookName）、教师姓名（T_Teacher.TeacherName）和教材数量（T_BookOrder.StuBookNum+T_BookOrder.TeaBookNum）。
(1) 查询条件为：学院代码
(2) 查询条件为：学院名称
5. 创建存储过程proc_book2，查询指定教材的预订数量。
6. 创建添加教材信息的存储过程proc_book3。
7. 创建存储过程proc_book4，查询指定教材名称和出版社名称的教材所对应的教材代号和库存。
8. 创建触发器tri_book1，在对T_Teacher表进行插入、修改和删除记录时，都会自动显示表中的内容。
9. 创建触发器tri_book2，当修改T_Teacher表中的TeacherCode字段值时，该字段在T_BookOrder表中的对应值也作修改。
10. 创建触发器tri_book3，检查插入在T_BookInfo表中的教材库存(StockNum)是否大于等于0。
11. 创建触发器tri_book4，当删除教师信息时同步删除T_BookOrder表中对应教师所预订的教材记录。
四、实验报告要求
1. 每一步均需给出所用SQL语句以及执行结果截图。SQL语句请注意格式，最好能为其加上合格的注释和缩进，尤其是语句较复杂时。对每一个视图和存储过程，均需给出其执行语句及执行结果截图。对每一个触发器，均需构造相应的数据更新语句，使此触发器得以执行，并给出触发器的执行结果截图。
2. 实验报告中必须给出实验中遇到的问题与错误、错误原因及解决办法。
3. 调整截图的大小，避免某一页只有图像无文字、页面中留空过多、截图中的文字过小看不清楚等问题。
4. 如果在本文档的基础上编写实验报告，则自己编写的文字信息必须与已有文字的格式有所不同，例如自己编写的文字的字体可采用“楷体”等。
5. 尽量将报告排版得美观一些。
6. 本次实验报告的评分由以下几个部分组成：
(1) SQL语句：20%
(2) SQL语句格式：10%
(3) 结果截图及结果说明：30%
(4) 问题及解决：20%
(5) 报告格式：15%
(6) 实验的心得与体会：5%
7. 每个部分按5分评分，通常情况下，最高给4.5分，最好的前10份报告可得5分；报告无此项给2分，有此项即给3分；
8. 发现报告雷同，每多一位雷同者在正常得分的基础上扣0.5分，到报告扣至2分为止。
9. 实验报告需在实验完成后一周内上传到课程中心。迟交者，每迟交一周扣0.5分，至报告扣至3分为止。
第一章存储过程与触发器实验 实验目的 1．理解存储过程的工作原理和作用。 2．掌握存储过程设置和程序设计过程。 3．理解触发器的工作原理和作用。 4．掌握触发器编写方法。 实验环境 采用IBM DB2或Sybase数据库管理系统作为实验平台。其中，DB2可以采用DB2 Express-C或DB2 V8 Enterprise。 实验完成人：李肇臻，谢锦 实验内容 一、存储过程实验 1．针对下面2个完整性约束条件，建立存储过程，实现当数据导入或更新时，可以自动修改拥塞率、半速率话务量比例 (1)拥塞率＝拥塞数量／呼叫数量 (2)半速率话务量比例＝半速率话务量／全速率话务量 在DB2CMD中运行，win7用管理员权限。 create procedure M() language SQL begin update CALLDATA set "callcongs"="congsnum"/"callnum" where "congsnum"<>0 and "callnum"<>0; update CALLDATA set "rate"="thtraff"/"traff" where "thtraff"<>0 and "traff"<>0; end @ 2．将存储过程添加到数据库服务器上
3．在客户端编写调用存储过程的主程序 4．运行客户端程序，调用存储过程，观察存储过程执行过程和数据更新情况；调用就用db2 CALL M() 二、触发器实验 1. 针对下列约束条件，分别建立1个触发器： 1）每个小区/扇区最多占用14个TCH频点，合法频点范围在[1,60]之间。当向小区中新加入频点时，如果小区中现有频点数目已达到14个，则用新加入的频点替换现有频点中的最小频点；当修改或新加入频点时，如果发现频点不在合法范围内，则输出提示信息，并拒绝该操作。 create trigger first_1 after insert on FREQUENCY
数据库基础与实践实验报告实验五存储过程和触发器 班级：惠普测试142 学号：1408090213 姓名：闫伟明 日期：2016-11-14
1 实验目的： 1)掌握SQL进行存储过程创建和调用的方法； 2)掌握SQL进行触发器定义的方法，理解触发器的工作原理； 3)掌握触发器禁用和重新启用的方法。 2 实验平台： 操作系统：Windows xp。 实验环境：SQL Server 2000以上版本。 3 实验内容与步骤 利用实验一创建的sch_id数据库完成下列实验内容。 1.创建存储过程JSXX_PROC，调用该存储过程时可显示各任课教师姓名及其所教课程名称。 存储过程定义代码： CREATE PROCEDURE JSXX_PROC AS SELECT tn 教师姓名,cn 所教课程FROM T,TC,C WHERE T.tno=TC.tno AND https://www.doczj.com/doc/5610940761.html,o=https://www.doczj.com/doc/5610940761.html,o 存储过程执行语句与执行结果截图： EXECUTE JSXX_PROC 2.创建存储过程XM_PROC，该存储过程可根据输入参数（学生姓名）查询并显示该学生的学号、 所学课程名称和成绩；如果没有该姓名学生，则提示“无该姓名的同学”。 存储过程定义代码：
CREATE PROCEDURE XM_PROC @sname VARCHAR(100) AS BEGIN IF EXISTS(SELECT NULL FROM S WHERE sn=@sname) SELECT S.sno 学号,cn 课程,score 成绩FROM S,SC,C WHERE https://www.doczj.com/doc/5610940761.html,o=https://www.doczj.com/doc/5610940761.html,o AND SC.sno=S.sno AND S.sn=@sname ELSE PRINT'无该姓名的同学。' END 运行截图： 3.创建存储过程XBNL_PROC，该存储过程可根据输入参数（专业名词，默认值为计算机专业）， 统计并显示该专业各年龄段男、女生人数。如果没有该专业，则显示“无此专业”。 存储过程定义代码： CREATE PROCEDURE XBNL_PROC @departName VARCHAR(30)='计算机', @begin INT, @end INT AS
SQL-Serve实验5-索引和视图-
实验5 索引和视图 1．实验目的 （1）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引的方法。 （2）掌握使用SQL Server管理平台查看索引的方法。（3）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引的方法。 （4）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE VIEW创建视图的用法。 （5）了解索引和视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。 （6）掌握使用Transact-SQL语句ALTER VIEW修改视图的方法。 （7）了解删除视图的Transact-SQL语句DROP VIEW的用法。 2．实验内容及步骤 （1）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的student_info表和curriculum表创建主键索引。 使用SQL Server管理平台：
a. b. c. d.
e. 使用Transact-SQL语句： （2）使用SQL Server管理平台按curriculum表的课程编号列创建唯一性索引。
（3）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的grade表的“分数”字段创建一个非聚集索引，命名为grade_index。 使用SQL Server管理平台： 使用SQL语句： use studentsdb go create index grade_index on grade (分数) （4）为studentsdb数据库的grade表的“学号”和“课程编号”字段创建一个复合唯一索引，命名为grade_id_c_ind。 create index grade_id_c_ind on grade (学号,课程编号)
实验六存储过程与触发器 一、目的与要求 1.掌握编写数据库存储过程的方法。 2.掌握建立数据库触发器的方法,通过实验观察触发器的作用与触发条件设置 等相关操作。 二、实验准备 1.了解编写存储过程与调用的T-SQL语法; 2.了解触发器的作用; 3.了解编写触发器的T-SQL语法。 三、实验内容 (一)存储过程 在studentdb数据库中建立存储过程getPractice,查询指定院系(名称)(作为存储过程的输入参数)中参与“实践”课程学习的所有学生学号、姓名、所学课程编号与课程名称,若院系不存在,返回提示信息。 提示:D_Info表中存储了院系代码D_ID,而St_Info表中学号字段St_ID的前两位与之对应,则D_Info表与St_Info表之间的联系通过这两个字段的运算构成连接条件。 1.分别执行存储过程getPractice,查询“法学院”与“材料科学与工程学院” 的学生中参与“实践”课程的所有学生学号、姓名、所学课程编号与课程名称。 create procedure getPractice @D_Name varchar(30) output as begin if not exists (select * from D_Info where D_Name= @D_Name ) print '对不起,该院系不存在' else select st_info、St_ID,C_Info、C_No,C_Name from s_c_info inner join st_info on st_info、St_ID=s_c_info、st_id inner join C_Info on s_c_info、c_no=C_Info、C_No where st_info、St_ID in ( select St_ID from st_info join D_Info on D_Info、D_ID =left(st_info、St_ID,2) where C_Info、C_Type='实践' and D_Info、D_Name= @D_Name ) end go
昨天晚上我找遍了互联网也没有发现关于SQL2005存储过程和触发器的调试方法，研究到凌晨2点多钟，终于找到方法了，不干独享，拿出来分享。如果要转载，请保留版权，谢谢！ 在SQL2000中，我们想要调试存储过程非常简单，只需要在对象浏览器中找到存储过程，然后点击鼠标右键选择“执行（调试）”就可以弹出一个工具栏出来，进行调试。然而到了SQL2005中同样的操作却变成了生成一段SQL语法，没有调试功能，如果使用了Express 版本会更加郁闷，连“执行”菜单都没有，如图所示：Express版本中，菜单中根本没有“执行”功能。 那么调试功能到什么地方去了呢？ 别急，我找到了。原来微软把调试功能放在了VS2005中了。注意是VS2005，不是SQL2005，打开VS2005，选择工具、再选择“连接到数据库”。选择正确的数据库名和表名，填入正确的登陆信息就可以了，如图：
在"服务器资源管理“就可以看到写在数据库中的存储过程和触发器代码了，右击相应的存储过程，便可以看见”单步执行调试“的字样如图所示：如果这段存储过程可以触发”触发器“中代码，那么触发器的代码也是可以调试的。
我来举个例子调试一下。 1、在数据中建立一个表AllMoney 列ID 类型INT ，该字段为自增字段，每插入一条数据就增加一个。 列MyMoney 类型Money 2、在数据中建立一个表LastID 列ALLMoneyID 类型为INT，该字段将通过触发起自动更新值，当表AllMoney每插入一列的时候，这个字段就自动更新为AllMoney中的最大ID值。 3、建立存储过程给AllMoney添加数据： SET ANSI_NULLS ON GO SET QUOTED_IDENTIFIER ON GO CREATE PROCEDURE SP_InsertMoney @MyMoney AS MONEY AS BEGIN SET NOCOUNT ON; INSERT INTO AllMoney(MyMoney) VALUES(@MyMoney) END GO
数据库技术与应用 实验报告 实验名称：实验五：索引和视图 系（科）：信息系电子信息工程 班级： 180932 学号： 18093207 姓名：陶赛年 完成时间： 2012-4-28 南京师范大学中北学院
一、实验目的 1．学会使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引。 2．学会使用SQL Server管理平台查看索引。 3．学会使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引。 4．掌握使用SQL Server管理平台、向导等创建、管理和删除全文索引，并使用全文索引查询信息的方法。 5. 掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE VIEW创建视图的用法。 6．掌握系统存储过程sp_rename的用法。 7．掌握使用Transact-SQL语句ALTER VIEW修改视图的方法。 二、实验准备 1.了解聚集索引和非聚集索引的概念。 2.了解使用Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引的语法。 3.了解使用SQL Server管理平台创建索引的步骤。 4.了解Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引的用法。 5.了解创建视图的Transact-SQL语句CREATE VIEW的语法格式及用法。 6.了解修改视图的Transact-SQL语句ALTER VIEW的语法格式。 7.了解视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。 8.了解删除视图的Transact-SQL语句DROP VIEW的用法。 三、实验内容 1．分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的《学生表》和《课程表》创建主键索引。 (1) 使用SQL Server管理平台为studentsdb数据库的《学生表》和《课程表》创建主键索引。
信息工程学院实验报告 课程名称：《数据库原理》 实验项目名称：存储过程与触发器 一、实验目的: （1）了解存储过程的概念 （2）掌握创建、执行存储过程的方法 （3）了解查看、修改和删除存储过程的方法 （4）了解触发器的概念 （5）掌握创建触发器的方法 （6）掌握查看、修改、删除触发器信息的方法 二、实验设备与器件 Win7 +Sql server 2008 三、实验内容与步骤 （一）存储过程 运行实验四附录中的SQL语句，准备实验数据。然后创建下列存储过程，并调试运行存储过程，查看运行结果。 1．在企业管理器中创建一个名为StuInfo的存储过程，完成的功能是在student表中查询系号为D2的学号、姓名、性别、年龄、系号的内容。 CREATE PROCEDURE StuInfo AS SELECT SNO AS学号, SNAME AS姓名, SSEX AS性别, SAGE AS年龄, DNO AS系号 FROM student WHERE DNO='D2' 结果： stuinfo 2．使用T_SQL语句创建存储过程，完成的功能是在表student,course和study中查询以下字段：学号、姓名、性别、课程名称、考试分数。
use mydb --查询是否已存在此存储过程，如果存在，就删除它 if exists(select name from sysobjects where name='StuScoreInfo'and type='P') drop procedure StuScoreInfo go --创建存储过程 CREATE PROCEDURE StuScoreInfo as select student.sno as学号, sname as姓名, ssex as性别, https://www.doczj.com/doc/5610940761.html,ame as课程名称, study.grade as考试分数 from student,course,study where student.sno=study.sno and https://www.doczj.com/doc/5610940761.html,o=https://www.doczj.com/doc/5610940761.html,o 结果： StuScoreInfo 3．使用T_SQL语句创建一个带有参数的存储过程stu_sno_info，该存储过程根据传入的学生编号，在student表中查询此学生的信息。 if exists(select name from sysobjects where name='stu_info'and type='P') drop procedure stu_info go --创建存储过程 create procedure stu_info @sno varchar(8) as select sno as学号, sname as姓名, ssex as性别, sage as年龄, dno as年级
索引 --为表student中SName属性建立惟一索引 create unique index snameindex on student(SName) --为teacher中的tname属性建立惟一聚集索引。 由于sqlserver2005在主键和具有unique约束的属性上自动建立了索引，且在主键上自动建立了聚集索引，因此必须移除主键（或其它聚集索引），然后才能在tname上建立聚集索引create unique clustered index tnameindex on teacher(tname) 移除主键
然后还原Tno为teacher表的主键 --利用系统存储过程sp_helpindex查看表student上的所有索引。
exec sp_helpindex student --利用系统存储过程sp_rename将表student上的索引改名。 exec sp_helpindex student exec sp_rename 'student.snameindex','snameindex2' --删除表student中的惟一索引。（注意，sqlserver2005在主键和具有unique约束的属性上自动建立了索引，要删除这些索引，必须先取消这些属性的主键或unique性质（通过修改表），才能删除索引，不能直接删除索引） drop index student.snameindex2 --视图 --建立视图teacherview1（无check option选项），只显示教师表中姓张的教师的教师编号、教师姓名、所在系。 create view teacherview1 as select Tno, TName, DepID from teacher where TName like '张%' --建立视图teacherview2（带check option选项），只显示教师表中姓张的教师的教师编号、教师姓名、所在系。 create view teacherview2 as select Tno, TName, DepID from teacher where TName like '张%' with check option --建立视图teacherview3（带encryption选项），只显示教师表中姓张的教师的教师编号、教师姓名、所在系。 create view teacherview3 with encryption as select Tno, TName, DepID from teacher where TName like '张%' --分别向teacherview2、teacherview1中插入记录（’866’,’杨志’,3），体会with check option选项的作用。 insert into teacherview1 values('866','杨志',3) insert into teacherview2 values('867','王五',3)
实验五：触发器和存储过程 一．实验目的：理解触发器和存储过程的含义，掌握用SQL语句实现触发器和存储过程的编写，并初步掌握什么情况下使用事务。 二．实验内容： 有一个小型的图书管理数据库，包含的表为： bookstore（bookid，bookname，bookauthor，purchasedate，state）；--图书库存表 borrowcard（cardid，ownername）；--借书证表 borrowlog（cardid，bookid，borrowdate，returndate）；--借书记录表 写一个存储过程，实现借书操作，要求有事务处理。（1）读者借书，要先设置书籍不在库标志state（借出），然后增加借书记录，在同一事务中完成。（2）要求在事务执行过程中引入错误触发事件，以此体会事务的错误保护机制和事务编程的作用。（3）要求用触发器实现表的完整性控制。 三、操作与运行 1.创建图书数据库： create table bookstore (bookid int not null primary key, bookname char(20), bookauthor char(20),
purchasedate datetime, state char(4) ) create table borrowcard (cardid int not null primary key, ownername char(20) ) create table borrowlog (cardid int not null, bookid int not null, borrowdate datetime, returndate datetime, primary key(cardid,bookid), ---foreign key(cardid)references borrowcard(cardid), ---foreign key(bookid)references bookstore(bookid) ) 通过以上语句，可以看到数据库中的表建立成功。 2.创建存储过程： create proc book_borrow @mycardid_in int, @mybookid_in int, @str_out char(30) output
实验三索引和视图 一、实验目的 1．掌握利用SSMS和T—SQL语句创建和删除索引的两种方法。 2．掌握利用SSMS和T—SQL语句创建、查询、更新及删除视图的方法。 ssex char(3)constraint ssex_ch check (ssex in('男','女')), sage int not null constraint sage_ch check (sage between 15 and 30), sdept char(10))
values('C02','数据结构','C05',2) insert into course values('C03','数据库','C02',2) insert into course
values('C04','DB_设计','C03',3) insert into course values('C05','C++',null,3) insert into course values('C06','网络原理','C07',3) create table sc(sno char(5)not null, cno char(5)not null, grade int constraint grade_ch check(grade between 0 and 100), primary key(sno,cno),
constraint fk_sno foreign key (sno)references student(sno), constraint fk_cno foreign key (cno)references course(cno)) insert into sc values('S01','C01',92) insert into sc values('S01','C03',84) insert into sc values('S02','C01',90) insert into sc values('S02','C02',94) insert into sc values('S02','C03',82) insert into sc values('S03','C01',72) insert into sc values('S03','C02',90) insert into sc values('S04','C03',75) 2.索引的建立、删除 ①用SSMS的方式为Student表按Sno(学号)升序建唯一索引
存储过程与触发器实验日期和时间： 2016 年 5 月13 日、星 期 五第节 实验室：DJ2-信息管理实验室 班级：学号：姓名： 实验环境： 1.硬件：笔记本电脑 2.软件：SQL Server 2012 实验原理： 存储过程概念：存储过程是事先编好的，存储在数据库中的一组被编译了的T-SQL命令集合，这些命令用来完成对数据库的指定操作。存储过程可以接受用户的输入参数、向客户端返回表格或标量结果和消息、调用数据定义语言（DDL）和数据操作语言（DML）语句，然后返回输入参数。 触发器概念：触发器（trigger）是SQL server 提供给程序员和数据分析员来保证数据完整性的一种方法，它是与表事件相关的特殊的存储过程，它的执行不是由程序调用，也不是手工启动，而是由事件来触发，比如当对一个表进行操作（ insert，delete， update）时就会激活它执行。触发器经常用于加强数据的完整性约束和业务规则等。 实验任务： 此作业成绩得分根据你完成的任务的难度和数量评分，完成后在实验室给老师演示验收，课后提交电子版报告。如额外完成自拟题目应当事先将所拟题目提交给老师或在报告中明确标注题意。 假定有学校的图书馆管理信息系统，可以用于日常管理书库和同学们的借还书工作。 以下列出参考的库表情况： 根据管理的业务需求来分析，该管理信息系统的数据库应至少包括如下数据表：（打★号的是必须有的表） 1.★图书现有库存表。作用：记录图书的现有库存情况。至少包括：书号、书名、 作者、简介、类别、价格、出版社、出版日期、现有库存数量、最小库存量、库 存总量、库存位置等。 2.★读者信息表。作用：记录读者信息。至少包括：读者编号、证件类型、证件号 码、姓名、性别、职业（可填写教师、学生、教工、其它……）、所属单位、地址、 联系电话等。 3.★借书记录表。作用：记录借书情况,以及是否归还。至少包括：借阅ID（主键， 可设置为自动编号）、书号、读者编号、借阅数量、借阅日期、是否归还、管理员 编号……等。 4.★还书记录表。作用：记录还书情况。至少包括：还书ID（主键，可设置为自动 编号）、书号、读者编号、归还数量、归还日期、是否超期（超过假设45天为超 期）、超期天数、管理员编号……等。（附：为简化操作，续借可视为归还后再借）。 5.管理员信息表。作用：记录负责管理书库和借书还书工作的管理员信息。至少包 括：管理员编号、职工编号（在职工档案表中的职工编号）、用户名、密码、管理
视图与索引作业 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
第一部分 创建如下表：并向每张表中添加5条数据 学生表t_student(f_no,f_name,f_sex,f_department) 课程表（f_id,f_name） 成绩表(f_no,f_subjectid,f_score) 作业： 1、对成绩表的课程编号创建非簇索引 2、对学生表的姓名和年龄创建非簇索引 3、对学生表的学号创建唯一索引 4、创建视图统计成绩表中任何一门课程及没有及格的信息 5、创建视图查询男生的平均成绩 6、对课程表的课程编号和分数创建非簇索引 7、将上题中的非簇索引删除 8、创建视图查询C#课程不及格的女生信息 9、创建视图统计男女生的平均分信息 10、简述索引的作用和种类 11、简述视图的作用 第二部分 使用northwind数据库完成： 1)在northwind库中（products和suppliers表中）查找每个商品对应的供 应商名称建立视图my_view，并通过该视图查询数据。 2)在视图my_view中，将companyname为以tokyo开头的改为ToKyo.使 用修改表数据的UPDATE语句。 3)使用DROP VIEW语句将视图my_view删除。 4)使用Northwind数据库，在Suppliers表的Country列和city列上创建一 个名为Country_index的非聚集索引。 5)删除Country_index索引。 6)在Suppliers表的Country列和city列上创建一个名为Country_index的 非聚集索引。请确保索引页留有50%的空白空间，并且删除具有相同 名称的现有索引 7)使用CREATE VIEW语句，基于employees表创建一个名为EmpHierarchy 的视图。视图应包含有上级领导的雇员的雇员ID、名、姓及其上级的 姓
南昌航空大学实验报告 二00 年月日 课程名称：数据库概论实验名称：数据库存储过程与触发器 班级：122031 姓名：同组人： 指导教师评定：签名： 一、实验环境 1．Windows2000或以上版本； 2．SQLServer 2005。 二、实验目的 熟悉不同数据库的存储过程和触发器，重点实践SQL Server2005，掌握SQL Server2005中有存储过程与触发器的相关知识。 三、实验要求 完成实验指导书中p115-7和p132 -4。 四、实验步骤及参考源代码 1.创建与执行存储过程 create procedure C_P_Proc as select distinct https://www.doczj.com/doc/5610940761.html,o,cna,pna,num from paper,customer,cp where https://www.doczj.com/doc/5610940761.html,o=https://www.doczj.com/doc/5610940761.html,o and paper.pno=cp.pno and cna='李涛' or cna='钱金浩' go execute C_P_Proc 2.删除存储过程 drop procedure C_P_Proc 3.创建插入触发器 create trigger TR_PAPER_I ON PAKER12203125 FOR INSERT AS DECLARE @appr float DECLARE @apno int SELECT @appr=ppr,@apno=pno from inserted begin if @appr<0 or @appr is null begin
raiserror('报纸的单价为空或小于!',16,1) update paper set ppr=10 where paper.pno=@apno end end 4.创建删除触发器 create Trigger TR_PAPER_D on PAKER12203125 after delete as declare @ipno char(6) declare @icount int; select @icount= count(*) from deleted,cp where deleted.pno=cp.pno if @icount>=1 begin select @ipno=pno from deleted raiserror('级联删除cp表中的数据',16,1) delete from cp where cp.pno=@ipno end 5.创建修改触发器 create trigger TR_PAPER_U ON PAKER12203125 for update as declare @ippr float select @ippr=ppr from inserted if @ippr<0 or @ippr is null begin raiserror('输入单价不正确',16,1) rollback transaction end 6. 分别对PAKER12203125表进行插入、修改、删除操作 insert into PAKER12203125 (pno,pna,ppr)values('000006','江西日报','1') insert into PAKER12203125 (pno,pna,ppr)values('000007','江南都市报','15.5') delete from PAKER12203125 where pno='000001' update PAKER12203125 set ppr=12.5 where pno='000002' update PAKER12203125 set ppr=-2 where pno='000004' 五、实验结果
数据库原理实验报告实验 四视图与索引 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
一、实验内容、步骤以及结果 1．在Student数据库中，利用图形用户界面，创建一个选修了“数据库原理”课程并且是1996年出生的学生的视图，视图中包括学号，性别，成绩三个信息。(5分) 2．用两种不同的SQL语句创建第五版教材第三章第9题中要求的视图（视图名：V_SPJ）（10分，每种方法5分)。 --第一种方法 CREATE VIEW V_SPJ AS SELECT sno,pno,qty FROM SPJ WHERE jno=( SELECT jno FROM J WHERE jname ='三建' ); GO --删除建好的视图 DROP VIEW V_SPJ; GO --第二种方法 CREATE VIEW V_SPJ AS
SELECT sno,pno,qty FROM SPJ,J WHERE=AND='三建'; 3．用SQL语句完成第五版教材第三章第11题中的视图查询（10分，每小题5分)。 11.请为三建工程项目建立一个供应情况的视图，包括供应商代码(SNO)、 零件代码(PNO)、供应数量(QTY)。 针对该视图VSP完成下列查询： (1)找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量。 (2)找出供应商S1的供应情况。
4．用SQL语句完成视图的数据更新。(15分，每题5分) (1)给视图V_SPJ中增加一条数据。 提示： -SPJ表中JNO允许为空时，数据可以插入基本表，此时JNO为NULL，由于JNO为NULL，所以视图中没有该条数据。 -SPJ表中JNO不能为空时，可以使用instead of触发器实现。 (2)修改视图V_SPJ中的任意一条数据的供应数量。
有教师表(教师号，教师名，职称，基本工资)，其中基本工资的取值与教师职称有关。实现这个约束的可行方案是( )。 A 在教师表上定义一个视图 B 在教师表上定义一个存储过程 C 在教师表上定义插入和修改操作的触发器 D 在教师表上定义一个标量函数 参考答案 C 在SQL SERVER中，执行带参数的过程，正确的方法为（）。 A 过程名参数 B 过程名（参数） C 过程名=参数 D ABC均可 参考答案 A 在SQL SERVER服务器上，存储过程是一组预先定义并（）的Transact-SQL语句。 A 保存 B 解释 C 编译 D 编写 参考答案 C 在SQL Server中，触发器不具有（）类型。 A INSERT触发器 B UPDATE触发器 C DELETE触发器 D SELECT触发器 参考答案 D
（）允许用户定义一组操作，这些操作通过对指定的表进行删除、插入和更新命令来执行或触发。 A 存储过程 B 规则 C 触发器 D 索引 参考答案 C 为了使用输出参数，需要在CREATE PROCEDURE语句中指定关键字( )。 A OPTION B OUTPUT C CHECK D DEFAULT 参考答案 B 下列( )语句用于创建触发器。 A CREATE PROCEDURE B CREATE TRIGGER C ALTER TRIGGER D DROP TRIGGER 参考答案 B 下列( )语句用于删除触发器。 A CREATE PROCEDURE B CREATE TRIGGER C ALTER TRIGGER D DROP TRIGGER 参考答案 D
实验八存储过程和触发器 一、目的与要求 1. 正确理解存储过程和触发器的概念、功能和类型； 2. 掌握使用SSMS和T-SQL语句创建和管理存储过程和触发器。 二、上机准备 利用教师提供的XSGL数据库，该库中有3个表：student，course，sc。 三、实验内容 1. 将教师提供的XSGL数据库附加到本地数据库中。 2. 分别使用SSMS和T-SQL语句创建和管理存储过程和触发器。 （1）创建一个存储过程proc_stud_sc_info，查询学号、姓名、性别、系、课程号和成绩等信息。 use xsgl go create procedure proc_stud_sc_info as select student.sno,sname,sex,dept,cno,grade from student left join sc on student.sno=sc.sno go （2）创建一个存储过程proc_stud_info，根据输入的学号，查询学生的基本信息。 use xsgl go create procedure proc_stud_info @sno char(5)='95001' as select * from student where sno=@sno go （3）创建一个存储过程proc_stud_birth_year，根据输入的学生姓名，计算该学生的出生年份。 use xsgl go create procedure proc_stud_birth_year @sname varchar(6)='张立' as select sname,year(getdate())-age as 出生年份 from student where sname=@sname go
. . . 数据库基础与实践实验报告实验四视图和索引 班级：惠普测试142 学号：1408090213 ：闫伟明 日期：2016-11-13
1 实验目的： 1)掌握SQL进行视图创建的方法； 2)掌握SQL进行视图更新的方法，理解视图更新受限的原因； 3)掌握SQL进行索引创建及删除的方法。 2 实验平台： 操作系统：Windows xp。 实验环境：SQL Server 2000以上版本。 3 实验容与步骤 利用实验一创建的sch_id数据库完成下列实验容。 1.定义视图V_TCS（定义时不加with check option），存放全部计算机系老师的信息。 视图定义代码： CREATE VIEW V_TCS AS SELECT tno,tn,sex,age,prof,sal,comm,T.dno FROM T,D WHERE T.dno=D.dno AND D.dn='计算机' 视图查询语句与查询结果截图： SELECT*FROM V_TCS 2.定义视图V_sal，存放全体教师的教师号，教师，教师酬金（工资+岗位津贴），职称信息。视图定义代码： CREATE VIEW V_sal AS
SELECT tno教师号,tn教师,sal+comm教师酬金,prof支撑信息 FROM T 视图查询语句与查询结果截图： SELECT*FROM V_sal 3.向V_TCS中插入一条计算机专业教师的新记录，并查询V_TCS视图的全部记录。视图更新代码： INSERT INTO V_TCS SELECT'T10','良瑗','女',20,'讲师',6000,8000,D.dno FROM D WHERE D.dn='计算机'
《数据库原理及应用》实验报告 实验过程： 一、在student数据库上练习创建并调用课堂讲授的存储过程和触发器。 1.创建一个instead of触发器，要求实现一下功能：在t_student表上创建一个删除类型的触发器notallowdelete,当上除记录时，显示不允许删除的提示信息 use students go if exists(select name from sysobjects where name='notallowdelete' and type='tr') drop trigger notallowdelete go CREATE trigger notallowdelete
on t_student instead of delete as print'notallowdelete触发器开始执行……' print'不能执行删除操作！' 2.创建一个after触发器，要求实现一下功能：在t_student表上创建一个删除类型的触发器studelete,当在t_studen t表中删除某一条记录后，在t_score表中删除与此学号对应的记录。 use students go if exists(select name from sysobjects where name='studelete' and type='tr') drop trigger studelete go CREATE trigger studelete on t_student for delete as print'notallowdelete触发器开始执行……' declare @stunum char(10) print'把在t_student中删除记录的学号赋值给@stunum' selete @stunum=s_number from deleted print'开始查找并删除t_score中的相关记录……' delete from t_score where s_number=@stunum print'删除了t_score中学号为'+rtrim(@stunum)+'的记录' 3.使用T_SQL语句创建一个insert触发器，功能是：当在t_score表中插入或修改s_number时，检测t_student中是否存在相应值，不存在给出信息，否则操作成功。 create trigger ins_sco on t_score for insert,update as if update(s_number) begin declare @s_num char(10) select @s_num=(select s_number from inserted) if @s_num in (select s_number from t_student) print'操作成功！' else begin print'学生表中没有相关纪录！' rollback transaction
实验三 SQL Server的视图、存储过程和触发器 一、实验目的 本实验主要了解SQL Server视图、存储过程和触发器的基本概念和使用方法。通过本实验，读者将学会在企业管理器中创建、修改、执行和删除存储过程的操作以及在查询分析器中执行的T-SQL语句；掌握触发器的创建、修改和删除的操作方法和T-SQL语句。掌握视图的创建、修改和删除的操作方法和T-SQL语句。 二、实验环境 ●Microsoft SQL Server 2008 SSMS ●Book数据库 三、实验内容 1. 创建存储过程proc_book11和proc_book12，查询指定学院的教师预订教材的情况。要求显示教材名称（T_BookInfo.BookName）、教师姓名（T_Teacher.TeacherName）和教材数量（T_BookOrder.StuBookNum+T_BookOrder.TeaBookNum）。 (1) proc_book11的查询条件为：学院代码 (2) proc_book12的查询条件为：学院名称 2. 创建存储过程proc_book2，查询指定教材的预订数量。 3. 创建添加教材信息的存储过程proc_book3。 4. 创建触发器tri_book1，在对T_Teacher表进行插入、修改和删除记录时，都会自动显示表中的内容。 5. 创建触发器tri_book2，当修改T_Teacher表中的TeacherCode字段值时，该字段在T_BookOrder表中的对应值也作修改。 6. 创建触发器tri_book3，检查插入在T_BookInfo表中的教材库存(StockNum)是否大于等于0。 7. 创建视图view_book1，使其包含预订数量最高的20%的教材信息。要求显示教材代号(BookCode)、教材名称(BookName)、ISBN号(ISBNCode)和出版社名称(Publisher)。 8. 创建视图view_book2，查询预订了教材名中含有“程序”一词的教师姓名（TeacherName）和所在学院名称（AcadName）。 9. 创建视图view_book3，使其包含“学院名称（AcadName）”、“教师姓名（TeacherName）”、“预订书名（BookName）”、“是否领走（TakeAway）”。 四、实验报告要求 1. 给出实现每个小题功能的SQL语句。请注意SQL语句也应有合适的缩进，对复杂的语句应加上注释，说明语句段的功能。 2. 对存储过程和视图给出执行语句以及执行结果（屏幕截图）。对触发器，请给出可以触发