大专财经应用文学习指导及综合练习
本课程选用杨成杰主编的经济科学出版社2007年3月出版的《财经应用写作》（第二版）。
绪论
学习要点：
1、了解财经应用写作的含义、作用、分类及写作行为4要素。
2、掌握财经应用写作的特点。
3、掌握财经应用写作的基本规律：了解主旨的概念、确立主旨的原则和主旨的表述方法。
了解材料取舍的原则。掌握不同类型财经应用文结构设计的基本思路和安排结构的方法。掌握财经应用写作的表达方式。理解财经应用写作的语言表达。
4、了解财经应用写作的基本要求和特殊要求。
练习：
一、填空题
1、财经应用写作的主体有四个特点：、、、。
2、根据财经应用文的性质和用途，财经应用写作可分为：和。
3、财经应用写作的表达方式是、和。
4、财经应用写作必须符合：、、、四方面的特殊要求。
5、财经应用写作立意定旨的方法是法，主旨的表述，可采用、篇中明旨、
等方式。
二、单项选择题
1、在财经应用文写作中，挑选精粹的材料，主要解决的问题是（）
A、言之有理
B、言之有文
C、言之有序
D、言之有物
2、下列说法中，正确的是( )
A、去年浙江私人购买小轿车数量大幅上扬，与前年相比增加到55%
B、从杭州坐汽车到温州，以前要10小时，现在只要不足4个多小时就到温州了。
C、某乡今年粮食总产量为3000万千克，比去年6000万千克减少了2倍。
D、1975年，湖北云梦睡虎11号秦墓出土了1100余枚秦始皇时的竹筒。
3、应用文写作中最基本、最常用的表达方式是( )
A叙述B描写C议论D抒情
4、下列各组词语都是“开端用语”的是( )
A为此综上所述总之故此
B为要特此报告为盼特此函达
C责成着即同意告知
D根据据悉兹因为了
5、财经应用文是（）
A以事感人B以理服人C以知晓人D以实告人
6、填写专用词语
××局：
你局关于××的请示（×字〔2004〕12号）__①__，经市委办公会议研究__②__如下。A.①收到B.①收悉
C.②回答
D.②批复
7、填写专用词语
某起诉状：__①__公司违约致使_②_公司遭受300万元的严重损失……。
A.①该
B.①贵
C.②本
D.②我们
8、填写专用词语
某公司致××公司成立10周年的贺信：多年来，__①__贵公司在经贸活动中的照顾，……望今后进一步加强合作__②__。
A.①蒙受
B.①承蒙
C.②为盼
D.②为好
9、填写专用词语
以上决定__①__施行，不得__②__。
A.①立即
B.①切实
C.②违反
D.②有违
10、公文类财经应用文的基本思路是( )
A、为什么要制定→制定什么→怎样制定
B、通过叙事说理表明目的
C、情况→原因→对策
D、是什么→为什么→怎么办
11、财经应用写作的基础是（）
A、材料
B、数据
C、观念
D、客观现象
12、确立财经应用文的主旨，是解决（）的问题。
A、言之有物
B、言之有理
C、言之有文
D、言之有序
13、应用文的根本特点在于它的（）
A、科学性
B、灵活性
C、应用性
D、规定性
14、为财经应用文设计结构要解决（）的问题。
A、言之有物
B、言之有理
C、言之有文
D、言之有序
15、财经应用文在写作上需要遵循基本结构，这体现了财经应用文的（）的特点。
A、真实性
B、政策性
C、程式性
D、应用性
16、“综上所述，我厂按双方签订的合同的规定全面履行了合同，××公司（被告）以质量不好为由拒不付款是违约行为。按《合同法》第×条第×款规定，××公司（被告）应当承担违约责任。”这段结尾属于（）
A、总结式结尾
B、希望、鼓励式结尾
C、自然收束式结尾
D、规定式结尾
17下列各句中用词全都准确的一句是（）
A、公司董事会全体会议审查通过了年度决算报告。
B、煤炭、石油、钢铁等是发展工业所必须的原料。
C、本合同须经甲乙双方签字，方能生效。
D、截止今年10月已有京广、京沪、京包三条铁路提速运行。
18、下列没有歧义的句子是（）
A、我看见你那年才九岁。
B、涉外秘书班和商务管理班的部分学生迟到了。
C、新职工的宿舍建在开发区内。
D、校部采纳了一个学生的合理化建议。
三、多项选择题
1、财经应用写作主体有以下特点( )
A、群体性
B、间接性
C、法定性
D、遵命性
E、逻辑性
F、智能结构的特殊性
2、财经应用写作的特点是( )
A、行文的针对性和定向性
B、内容的实用性和政策性
C、形式的法定性和约定性
D、语言的准确性和简明性
E、管理的传播性和智能性
3、财经应用文结构形态中的篇段合一式主要出现在( )
A、命令（令）
B、转发和批转文件的通知
C、通报
D、批复
E、报告
4、财经应用写作中常用的说明技法主要有( )
A、介绍性说明
B、解释性说明
C、定义说明
D、分类说明
E、比较说明
四、简答题
1、财经应用写作立旨的要求是什么？
2、财经应用文材料选择的原则是什么？
3、举例说明财经应用写作句式的特点。
五、改错题
1、杭州的商品房开发中，前年的别墅量占5%，去年提高了13%。
2、某报社有20名专职记者，每人每天采访一件新闻并写成稿件，就有将近20多篇稿件供
编辑挑选使用。
3、由于受台风袭击，某乡今年粮食总产量为3000万千克，比去年6000万千克减少了2倍。
4、去年浙江私人购买小轿车数量大幅上扬，与前年相比增加到55%。
5、每天完成工作量在500件以上的，发奖金100元，在500件以下者，发奖金50元。
6、目前在全世界，野生丹顶鹤濒临灭绝的情况下，到这里来越冬的数量却在逐年增长。
7、当时很多年轻人冒着不怕开除团藉的危险，手抄《第二次握手》一书。
8、不少单位不同程度地出现了财务混乱、账目不实、白条报销、乱摊成本、截留或挪用专
项资金等现象。
9、阳光里的紫外线是斑点形成的头号大敌。
10、公司全体员工要从这次火灾事故中吸取经验教训，杜绝这类事故不再发生。
六、是非题
1、材料是财经应用文的灵魂和核心。（）
2、财经应用文常用的表达方式有叙述、描述、说明和议论。（）
3、总分式、一段式、条款式、递进式是财经应用文常用的结构类型。（）
4、财经应用写作中常用的说明技法主要有定义说明、分类说明、举例说明、比较说明。
5、“文约而事丰”是强调写文章材料要尽量丰富。（）
6、“惠鉴”的解释是劳驾给我看或让我知道。（）
第1章公务文书
学习要点：
1、了解公文的含义、种类、特点和作用。
2、掌握公文的基本格式，了解公文的处理程序及草拟公文的基本要求。
3、掌握通知、通告、报告、请示、函、会议纪要六种公文的基本知识和基本写法。对现行
13种公文的其他七种公文的基本知识也要有所了解。
练习：
一、填空题
1、国务院2000年8月24日发布，2001年1月1日起实施的《国家行政机关公文处理办法》规定公文有_____种。
2、公文按行文关系可以分为、、三种。
3、公文，是党政机关、社会团体、企事业单位在管理过程中形成的具有和的文书。
4、按办理时限分，公文可分为、、。
5、公文应侧装订，不掉页。
6、用公文特定用语填空。
（1）《××××办法》厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况执行。
（2）……以上意见，如，批转各部属院校。
（3）国务院领导同志的指示精神，我们有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。
（4）进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。征得四川省行政管理学院同意，委托院举办企业管理专业班。
二、单项选择
１、下列哪个文种不属于《国家行政机关公文处理办法》中的规定文种？( )
A、意见
B、通报
C、报告
D、计划
２、上行文的行文方向指( )
A、给比本机关级别高的单位发文
B、给比本机关级别低的单位发文
C、给具有隶属关系的上级单位发文
D、请示和报告
3、受双重领导的下级机关向上行文，应当( )
A、给两个领导机关主送公文
B、给负责答复的领导机关主送，另一领导机关抄送
C、越级给更上一级机关行文，两个机关均为抄送
D、任选其一主送，另一抄送
4、下列哪项属于公文的眉首部分？( )
A、公文标题B签发人
C、主送机关
D、成文日期
5、需要标识签发人的是( )
A、令、会议记录和批复
B、报告、请示
C、函、通知、通报
D、公告和通告
6、传达重要精神或者情况，应当选用的公文文种是（）。
A、通报
B、通告
C、通知
D、决定
7、批转下级公文，应使用（）
A、函
B、通知
C、通报
D、意见
8、公文的成文日期，是指（）。
A、公文起草日期
B、公文印制日期
C、领导签发日期
D、公文讨论日期
9、传达会议情况，应使用（）
A、通知
B、通报
C、会议记录
D、会议纪要
10、联合行文的成文时间，以为准。
A、领导人签发的日期
B、最后签发机关领导人签发的日期
C、发出的日期
D、会商的日期
11、给下面标题填写文种
××省林业厅关于××年度林业工作座谈会________。
A、通知
B、通报
C、纪要
D、报告
12、给下面标题填写文种
××工厂关于开除××职工的________。
A、通知
B、决定
C、公函
D、通告
13、分析下面公文标题的错误
《××厂关于购置××设备的申请》
A、文种不正确
B、事由不全面
C、事由不明确，有歧义
D、事由语序有错误
14、正确的发文字号是。
A、国发〔2008〕8号
B、国发〔08〕8号
C、〔2008〕国发8号
D、国发〔08〕08号
15、公文写作中最常用、最主要的表达方式是（）
A、叙述
B、描写
C、说明
D、议论
16、下列属于收文办理程序的是（）
A、拟稿、审核与签发
B、核发、缮印与核对
C、用印、登记与分发
D、催办、承办与批办
17、主题词，是指能够概括公文基本内容并经过规范化处理的（）
A、名词或名词性词组
B、动词或动词性词组
C、形容词或形容词性词组
D、副词或副词性词组
18、在会议纪要的正文中，开头部分是（）
A、会议标题
B、会议事项
C、会议概况
D、会议精神
19、应当在附注处注明联系人的姓名和电话的公文是（）。
A、请示
B、函
C、通告
D、批复
20、上级机关对下级机关的有关公文进行批示后，再转发至有关单位执行时，用（）。
A、发布性通知
B、转发性通知
C、批转性通知
D、指示性通知
三、多项选择题
1、下列事项中，应该用请示行文的有（）
A、××乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾毁损的学校
B、××县政府拟行文向上级汇报本县灾情
C、××县政府你行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线
D、××市乡镇企业局拟行文请求上级批准成立法规处
E、××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况
2、在函正文的结尾处，下列哪些用语可以使用（）
A、即请查照，并希见复
B、敬请予以大力支持
C、请即函复
D、特此函告
E、特此报告
3、下列几种文体中，具有公文法定效用的有（）
A、函
B、批复
C、通报
D、启事
E、倡议书
4、为了使会议纪要层次分明、条理清楚，撰写时可使用以下方法（）
A、加注分标题
B、使用惯用词语“会议决定”、“会议指出”等
C、使用序数表示
D、使用惯用词语“会议听取了……并经过讨论决定”
E、使用过渡句、过渡词等
5、会议纪要正文常用的写法有（）
A、分项式
B、总分式
C、摘录式
D、说明式
E、议论式
6、平行机关之间用（）
A、命令
B、请示
C、议案
D、公函
E、批复
7、受双重领导的单位向上级机关请示时（）
A、只写一个主送机关
B、对另一领导机关用抄送
C、必须写两个主送机关
D、对另一领导机关用抄报
E、可写一个主送机关，也可写两个主送机关
8、会议纪要在开头部分要先写明会议的基本情况，它包括（）
A、会议召开的目的、根据
B、会议名称、议题、成果
C、时间地点、与会范围（人员）
D、讨论经过和各方面意见
E、提出的任务、要求、措施等。
四、判断题
1、对上级、下级、平级及不相隶属的机关均可以用函行文联系公务。（）
2、某单位要将意见告诉上级，行文时，只能用“报告”，而不能用“通知”。（）
3、公文主题词的标引顺序为先标类属词，再标类别词，最后标上文种词。（）
4、请示和报告都必须一文一事。（）
5、通知可以“特此通知”结尾，也可以发出号召，抒发情感。（）
6、报告可以同时上报几个上级机关。（）
7、报告和请示都是陈述性公文。（）
8、请示可以一文两事。（）
9、××县信访办答复群众来信，应该使用的稳重文种是通知。（）
10、函的写作，要求开门见山，直叙其事，措辞得体，平等待人，一般不用“必须”、“应该”、“注意”等指示性语言。（）
五、分析修改题
1. 下面是一篇不规范请示，分析其存在的问题。（请分条说明）
××市蔬菜公司关于××仓库修建下水道急需经费的申请报告
市商业局负责同志：
你好！我公司兴建仓库位于××公路以西××厂以南的通道。由于地势低，东北两方的高处的水一股劲儿地向仓库方向积流，大雨之时，仓库围墙内部积水之深可以游泳，既影响仓库基脚，又危及仓储商品。现在因为雨季即将来临，为防万一为此急需修建下水道，决定要人民币××××元，特此报告。此致
敬礼！
××市蔬菜公司
2005年9月15日
2.指出下面一则通告存在的问题，并予修改。
××市公安局通告
为了搞好我市精神文明建设，维护社会治安次序，根据政发2000号，《关于严肃社会风气的通知》精神，现将有关事宜通知如下：
一、通告的必要性：赌博是一种危害社会治安的违法行为，能导致家庭失和，诱发犯罪。因此，必须坚决予以取缔。
二、凡是以任何方式参与任何形式的赌博，均应在本通告公布之日起10日内进行登记。
三、自本通告发布之日起，凡继续赌博且赌资超过10000元以上者，予以治安拘留3
到15天，并处罚金╳╳╳╳元，没收赌资。
四、凡为赌徒提供赌资，赌具，窝点者，将处以5000元以上的罚金。
五、凡变相赌博者，如利用扑克机，老虎机进行赌博，将予以拘留。
六、因赌博形成的债务，经公安机关核实后，一律废除。
特此通告。
××市公安局
2000年10月11日
3.根据下列各项材料，拟出恰当的基本型公文标题。
（1）××市人民政府把××区人民政府制定的《小学生收费的若干规定》发给各区县。（2）××市财政局把《××市财政局2001年度工作总结》上报给××省财政厅。
（3）××省税务局把制定的《××省税务局2001年税收工作计划》发给各县市税务局。（4）中国会计学会把1997年工作情况写成公文，发给各省会计学会。
六、写作练习
1.请根据下列材料拟写一则公文。（按红头文件格式格式，项目可用××自行补全。）
①上海市××区教育局将市教育局《关于做好卫生保健工作的通知》转发给区教育学院、各中、小学和卫校。
②文件中还指出：当前，对学校卫生保健工作要引起高度重视，尤其是保护学生视力，预防近视的工作，各校必须切实加强领导，要下大决心采取各种有效措施，使学生的患近视率有所控制和下降。
③该文件领导的签发日期是2004年9月14日，是2004年的第161个文件。
2.请用以下材料写一则公文。(按红头文件格式格式，项目可用××自行补全。)
①××县水电局为了及时总结上半年来的生产情况，更好地完成和超额完成下半年的生产任务，经局务会议研究决定，于2009年7月26日召开局系统上半年生产会议。
②参加会议的人员是各单位主要负责人。会议时间是7月26日一天。地点在局本部会议室。
③准备下列内容的材料：今年1-6月生产进度数字及存在的主要问题。下半年生产进度安排意见即完成任务的各项具体措施。安全生产情况及存在的主要问题和解决办法。职工思想状况及需要解决的主要问题。
④该文件领导的签发日期是2009年7月16日
3.下材料写一份请示。
交通部××研究所的乔卫海等5位同志，在一年时间内试验成功了JX——2089自动导航系统装置，为该所创利××万元，该所准备为这5位同志工资提前晋级，并在全国交通系统通报表彰。请你以该研究所的身份向上级主管部门写了一份请示，请求批准此事。
4.试作一函，内容要件如下：
××市人民政府从报纸上得知A市的第三产业发展迅猛，成绩显著。××市经济工作的下一步重点就是要大力发展第三产业，所以打算于1月15至18日派主管第三产业的干部到A市学习、取经。去函希望对方给予接待。发函时间是2002年1月2日。
5.A市人民政府办公室收到此函后，认为A市在这方面的工作还存在许多问题，且本月15日至18日适逢该市召开市政府全体会议，因而参观一事恐怕要推迟进行。就此复函××市人民政府。试作此复函。
6.根据材料按公文格式写一则报告。
（1）200×年5月18日××卫星通讯技术有限公司行文至××市信息产业局，要求协助确认其营业执照经营范围。
（2）依照200×年4月1日国家发展计划委员会、国家经济贸易委员会、对外贸易经济合作部令第××号的精神，卫星通信是国家鼓励外商投资企业发展的产业。
（3）基于上述国家政策的支持，200×年×月，合资双方向××市外经贸委提出建立合资公司审批申请，经××市外经贸委按照国家规定给予合资公司及章程的审批，其批准证书下达的经营范围是：开发、生产、销售、安装、维护卫星通讯设备及其他通信网络设备。
（4）目前我们正在办理工商营业执照。由于营业执照涉及的项目较多，牵涉面广，办理过程中很有可能遇到麻烦。希望其经营范围能参照上述范围，恳请市信息产业局协商工商管理部门在前置审批中给予我公司以大力支持。
（5）我们保证：不违背国家法律法规地生产销售卫星广播电视地面接收装置，若出现上述违背国家法律、法规的情况，我们甘愿承担全部法律责任。
（6）附件：⒈《外商投资产业指导目录》之《鼓励外商投资产业目录》第（二十）：电子及通信设备制造业之第19项：卫星通信系统设备制造
⒉××××批复（外经贸×资字（200×）×××号）
第2章事务文书
学习要点：
1、了解事务文书的概念和种类。
2、了解计划的概念、种类，掌握计划的写法和写作要求。
3、了解总结的概念、种类，掌握计划的写法和写作要求。
4、了解述职报告的概念和种类，掌握述职报告与总结的区别。掌握述职报告的写法和写作特点。
5、理解合同的概念和基本种类，掌握合同的基本拟制方法和语言要求，能对合同病文作出分析修改。
练习：
一、填空
1、事务文书的特点是：、、。
2、计划按表达方式分，可分为计划、计划。
3、计划中最宏大的一种是,计划中最为具体的一种是,计划中最为繁复的一种是。
4、总结的正文一般包括四个部分，即：、、和
。
5、述职报告的基本结构由标题、、正文和四部分组成。
6、合同是平等主体的、、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
7、合同的条款必须、；内容必须、；语言要、。
二、单项选择
１、短期内工作的要点式计划是：（）
A、安排
B、设想
C、打算
D、要点
２、撰写的草案性计划，也可以称作（）
A、打算
B、要点
C、安排
D、设想
３、某同学在学习计划中写道：我在本学期内，除了课堂知识外，还要大量学习计算机知识：学习《C语言与编程》、《网络数据库》、《多媒体制作》和《3D动画》。
对该做法的以下评论最恰当的是（）
A、该同学学习热情高，应该予以鼓励。
B、.该学习计划脱离实际，在一个学期内是完不成的，应当修改。
C、学习计划是给教师看的，与实际无关。
D、世上无难事，只要肯登攀。
４、计划种类有错的一组是（）。
A、安排打算
B、规划设想
C、方案要点
D、意见建议
５、总结中常用的表达方法是（）
A、叙述和抒情
B、说明和议论
C、叙述和说明
D、叙述和议论
6、叙述和议论反映了（）
A、材料和结构的关系
B、材料和观点的关系
C、语言和观点的关系
D、语言和结构的关系
7、总结的种类按内容可分为（）
A、综合性总结和专题性总结
B、工作总结和生产总结
C、年度总结和嫉妒总结
D、单位总结和个人总结
8、总结正文的结构方式一般有两种：①多用于综合性总结；②多用于专题总结。
A、①分题结合式②分块表达式
B、①分块表达式②分题结合式
C、①总分式②分块表达式
D、①分块表达式②递进式
9、在合同中，合同当事人不能写成（）
A、甲方、乙方
B、需方、供方
C、承租方、出租房
D、你方、我方
10、下列总结的标题中，属于新闻式标题的是（）
A、《2008年全国经济工作总结》
B、《女排冠军是怎样的来的》
C、《学贵多思》
D、《抓典型引路扩大订阅覆盖面——我们是怎样做好〈浙江日报〉订阅工作的》
11、计划类文书标题中不能省略的项目是（）
A、机关名称
B、适用时间
C、内容类别
D、发文时间
12、计划、总结属于（）。
A、公务文书
B、事务文书
C、专业文书
D、公关文书
13、我国《合同法》按内容性质区分，规定了合同基本类型有（）种。
A、16种
B、15种
C、13种
D、10种
14、假如有人暂时把一些物品放在风有的厂房里，按规定支付少量的费用，应该签订什么合同？（）
A、保管合同
B、仓储合同
C、委托合同
D、租赁合同
15、下面哪一种不属于解决争议的方法（）。
A、友好协商
B、找新闻媒介
C、申请仲裁
D、诉诸法律
三、多项选择题
1、一份完整的计划正文应包括（）
A、指导思想
B、做法体会
C、任务目标
D、方法措施
E、经验要求
2、总结的结构包括（）
A、标题
B、称谓
C、正文
D、落款
3、述职报告的正文内容主要有（）
A、基本情况
B、工作实绩
C、问题与不足
D、经验与教训
E、整改措施
F、结尾用语
4、条文式计划主要的表达方式是（）
A、叙述
B、议论
C、说明
D、说理
E、夹叙夹议
四、简答题
1、简述述职报告和总结的区别。
2、简述述职报告的写作要求。
3、根据《合同法》，合同应具备哪些条款？
五、是非题
1、计划不是正式公文。（）
2、总结既报喜又报忧。（）
3、总结要把感性认识上升到理性认识的高度。（）
4、写总结一般用第三人称。（）
5、总结的正文在结构安排上有横式和纵式两种。
6、沟通情况、传递信息是计划的基本功能。（）
7、合同一经签订就是合法的，受法律保护。（）
8、标的指合同当事人双方权利和义务共同指向的对象。（）
（二）下列四段话选自一份管理工作总结，请根据各段内容，在空白处填上要点。
（1）。以此为中心，各店都全面开展“双增双节”活动，量才办事，压缩开支，完善节约降耗措施，特别是加强“五关管理”，堵塞漏洞。在“爱粮节粮”活动中，各店都严把采购、运输、储存、生产和销售关，切实提高粮食使用率。
（2）。为提高劳动效率，防止人浮于事，春节一过，我们便有计划地压缩临时工，制定出“关于加强使用临时工管理办法”，先后辞退临时工30多人，节省开支1万多元。
（3）。主要是加强内审，严格自查，配合“三查”。自5月以来，我们相继对辖属各店逐一予以审计，如对管理不严造成亏损的立新饭店，及时审计，分清责任，按章办理，通报全公司，起到了教育职工和对其他门店经营者打了一针清醒剂的作用，有效地杜绝和防止了虚盈实亏或截留利润现象的发生。公司内部同时也认真开展财务管理自查工作。因而顺利通过了商业局对我公司首轮承包结束的审计和市财政抽查。
（4）。依靠职工办企业，是我们一贯坚持的管理原则。8月份，我公司按期召开了第四届职代会和第三节工代会，吸收职工直接参加企业管理，讨论制定本公司“十五”发展规划和14项规章制度，收到合理化建议90条。激发了职工当家做主的工作热情，促进了两个效益的提高。
六、根据下面的材料写一份买卖合同。要符合合同的写作格式。
××水果批发公司（以下简称甲方）的代表黄××与××鲜果种植公司（以下简称乙方）的代表蔡××在2002年1月9日签订了一份买卖合同。合同中提到甲方2003年购买乙方种植的水蜜桃2万公斤（单个50克以上），汤山梨3万公斤（单个100克以上），苹果4万公斤（单个100克以上）。各分五批交货，由乙方用国家统一的水果纸箱包装，包装费用由甲方负担。乙方要按时将货运到甲方指定的水果仓库（凯旋路61号），运输费由甲方负担。各类水果按质论价，以当地的平均收购价为准，货款在甲方验收货物后立即付款。本合同一式四份，双方各执一份，各自的主管部门各一份。
第3章公关文书
学习要点
1、了解公关文书的概念、特点和种类。
2、掌握求职信的写法。
3、理解竞聘演讲稿的写法和写作要求。
4、理解就职演说词的写法和写作要求。
练习
一、填空
1、公关文书解释个人和单位在公关活动中，进行，和社会大众进行
，获取他人谅解、理解、、时所使用的应用文书。
2、求职信的写作要求做到：，确定求职目标；，突出自己的优势；，务必以情感人；，力求形式完美。
3、就职演说词的写作要求是目标要明确、、篇幅要适当。
4、施政纲领式就职演说词，重点是；表明态度式就职演说词，重点是。
二、选择题（备选答案中至少有一个是正确的。）
1、求职信的正文应该交待的求职者的基本情况包括（）
A．年龄、性别、学历、职称、专业等基本情况
B．工作成绩、工作经验、外语水平、敬业精神等独特情况。
C．愿望与要求
D．家庭住址
2、公关文书的写作特点包括：（）
A．语言表达上的委婉与准确B．情感表达上的真挚与真诚
C．目标要明确单一D．内容表达上要真实与客观
3、公关文书（）
A、可以塑造单位和个人的良好形象
B、可以营造宽松、友善的公共环境
C、可以拓展个人和单位事业发展的空间
D、可以提高工作效率
4、干部、职工在聘任过程中，为争取聘任资格而发表演说的稿子是（）
A、竞聘演讲稿
B、竞招演讲稿
C、竞选演讲稿
D、就职演讲稿
5、面向全社会，为获取某一特定职务、岗位或某一建设项目的施工权，在竞招现场演讲的稿子是（）
A、竞聘演讲稿
B、竞招演讲稿
C、竞选演讲稿
D、就职演讲稿
6、在竞选某一职务过程中，面向具有选举权的选民而发表演说的稿子是（）
A、竞聘演讲稿
B、竞招演讲稿
C、竞选演讲稿
D、就职演讲稿
7、就职演说词的格式包括（）
A、标题
B、称谓
C、正文
D、落款
8、下列文书中不属于公关文书的是（）
A、求职信
B、欢送词
C、借条
D、慰问信
E、请假条
三、简答：
1、简述求职信的写作要求。
2、简述就职演说词正文的写法。
3、简述公关文书的特点。
四、阅读分析题
求职信
尊敬的领导：
①您好！感谢您能从百忙之中抽出时间阅读我的自荐材料。
②我是××大学图书馆情报学院科技情报专业××级研究生，是从博士生导师××教授，研究方向是信息管理与知识产权。我将于××××年×月毕业。
③读研期间，我刻苦钻研，勤勉求学，系统地学习了信息管理方面的专业知识，在国家级和省级专业期刊上发表论文9偏；在本科扎实的计算机系统知识基础上，我加强了数据库及网络方面的知识积累及应用能力的培养，因而具备较强的计算机应用能力与编程能力；英语方面，除具备一定的听说读写能力外，我还能熟练阅读专业外文资料及撰写英文论文。因表现突出，我连续两年被评为××大学“优秀研究生”。
④我出生于教师家庭，父母从小的熏陶让我对教师充满了崇拜和向往；工作一年的从教经验让我初步领略到作为教师的责任感和荣誉感。我喜欢教学，并且认为自己适合教学。多次的教学实践，老师和同学们对我的评价是“吐字清楚，板书漂亮”。我是个踏实肯干的人，极强的责任心驱使我尽可能地将工作完成得尽善尽美。因此，我相信，在今后的工作中，我会始终不渝的致力于本职工作，只要您给我这个机会。
⑤为了不干扰您的日常工作，也为了让您对我有个初步了解，我首先向您寄来这份简历。未尽事宜可面谈或来函来电联系。热切期盼您的回音！
祝
工作顺心！
自荐人：×××
××××年×月×日
（1）这是一封什么种类的求职信？
（2）第③小节属于求职信的哪一部分？主要写了些什么内容？
（3）第④小节属于求职信正文的一部分内容？写法上有何特点？
（4）这封求职信在内容上有一个不明确的地方，是
。在格式上有两处错处，一是；
二是。
第4章财经法规
学习要点
1、了解财经法规的种类、特点和结构形式。
2、了解章程、条例、规定、办法的概念和写作要求。
3、掌握章程、条例、规定、办法结构和正文的内容。
练习
一、填空
1、财经法规结构形式共有两种和。
2、在条例的写作中，内容要，切实做到；表达要，切实做到。
3、规定常见的有以下两种类型，即规定和规定。
4、制定办法，内容要符合政令，，；条款要系统、周密、、
。
二、单项选择题
1、财经法规中属于规章制度文件的是（）
A、章程
B、条例
C、规定
D、办法
2、财经法规的特点是（）
A、具体性、权威性、稳定性、条理性
B、条理性、规范性、周密性、科学性
C、权威性、稳定性、严密性、针对性
D、权威性、稳定性、具体性、科学性
3、下列条款中不属于规章制度结构构成的一项是（）
A、标题
B、生效标志
C、正文
D、落款
4、财经法规制定者为执行者因时因地制宜着想而拟定的控制在主旨以内的具有一定伸缩幅度的条款称为：（）
A、规定性条款
B、禁止性条款
C、灵活性条款
D、理解性条款
5、财经法规区别于其他各类文书的主要特点是（）
A、稳定性
B、权威性
C、严密性
D、针对性
6、“办法”规范的内容比“条例”“规定”更（）
A、概括
B、具体
C、特殊
D、灵活
7、“办法”的写法一般常见的是（）
A、表格式
B、分层式
C、条款式
D、多级式
8、用于规定一定的组织机构的组织原则或办事原则的文种是（）
A、章程
B、条例
C、规定
D、办法
三、多项选择题：
1、财经法规中属于法律法规文件的是（）
A、条例
B、规定
C、办法
D、规则
E、章程
2、条例的结构由（）组成。
A、标题
B、生效标志
C、正文
D、落款
E、附则
3、规定正文的具体内容有其特别之处,表现在（）
A、有规有定
B、“定”前“规”后C“规”前“定”后
D、以“定”为主
E、以“规”为主
4、条例正文具体内容的特别之处在（）
A、有“条”有“例”
B、“条”前“例”后
C、“例”前“条”后
D、以“条”为主
E、以“例”为主
四、简答
1、财经法规性的内容包括哪几部分？
2、章断条连式和条排式有何区别？
第5章财经信息
学习要点
1、理解财经信息的概念、种类、作用和特点。
2、掌握财经消息的写法，能根据提供的材料撰写财经消息。
3、了解财经通讯的概念、种类；理解财经通讯和财经消息的异同点；理解财经通讯的写法。
4、了解财经述评的概念、种类；理解财经述评的写法。
5、理解调查报告的概念、种类；掌握调查报告的写法和写作要求；能根据提供的材料撰写调查报告。
练习
一、填空题：
1、财经信息是对财经活动中新近发生、发现或变动着的的事实的及时报道。
2、消息（财经消息）的主要表达方式是。
3、财经信息的特点是、、。
4、一般来说，财经消息由标题、正文、构成。其中正文由、、和结尾组成。
5、调查报告的标题分为标题、标题、标题三种。
6、财经通讯是通讯的一种，是以、为主，兼用与的表达方式，及时、真实、具体而形象地报道财经生活中的典型人物、典型事件为主要内容的一种文体。
二、单项选择题：
1、财经消息导语的写法中，先写结论，再叙述事实的是（）
A、结论式
B、直叙式
C、提问式
D、描写式
2、财经消息导语的写法中，目的在于引起读者关注的是（）
A、结论式
B、直叙式
C、提问式
D、描写式
3、财经消息导语的写法中，目的在于突出特色、渲染气氛，造成读者身临其境的感觉的是
（）
A、结论式
B、直叙式
C、提问式
D、描写式
4、标题中的，它的作用是揭示全文的主要事实，概括全文的中心思想。（）
A、正题
B、引题
C、副题
D、眉题
5、标题中的，它的作用是交代背景，烘托气氛，引出正题。（）
A、正题
B、引题
C、副题
D、子题
6、标题中的，它的作用是对正题进行补充，标明消息的重要事实和结果。（）
A、正题
B、引题
C、副题
D、眉题
7、财经通讯的结构安排上取材不受时空限制，报道面广，能将众多材料编织在一起，表现比较复杂的内容的结构形式是（）A、纵式结构B、横式结构C、纵横交叉结构D、总分式结构
8、主要用于反映某一地区、某一领域或某一事物的基本面貌，目的在于报道全面的情况，为决策决策提供依据的调查报告是（）A、揭露问题调查报告B、基本情况调查报告
C、典型经验调查报告
D、新生事物调查报告
9、正文主要包括：基本情况、突出成绩、具体做法、主要体会等内容的调查报告种类是
（）A、揭露问题调查报告B、基本情况调查报告
C、典型经验调查报告
D、新生事物调查报告
10、财经消息的开头部分是（）
A.消息头
B.导语
C.主体
D.正文
11、关于财经消息中背景材料的说法，不正确的是（）
A、背景材料并不是每篇财经消息都必须具有的
B、常见的背景材料的类型有：对比性、说明性、注释性
C、背景材料是为消息主题服务的
D、背景材料的位置在消息结构中是固定的
12、标题新闻、一句话新闻、百字新闻都体现了财经消息的哪个特点（）
A、真
B、块
C、短
D、活
13、财经述评写作至关重要的第一步是（）
A、选题
B、立论
C、构思
D、着眼全局
14、消息的标志是（）
A、主题
B、导语
C、消息头（电头）
D、眉题
15、经济述评属于（）
A、学术评论
B、娱乐评论
C、科学评论
D、新闻评论
16、开展调查活动的第一个环节是（）
A、选择调查对象
B、划定调查范围
C、确定调查目的
D、选择调查方法
17、反映消费、婚姻、教育、就业、人口等情况的调查报告属于（）
A、典型经验的调查报告
B、新生事物的调查报告
C、基本情况的调查报告
D、揭露问题的调查报告
18、经济述评写作至关重要的第一步是（）
A、选题
B、立论
C、构思
D、着眼全局
19、写好财经通讯首先要（）
A、选好典型
B、占有材料
C、安排好结构
D、讲究逻辑
20、调查报告结尾方式中最常见的是（）
A、启迪式
B、结论式
C、建议式
D、号召式
三、多项选择题
1、财经信息的特点是（）
A、真实性
B、服务性
C、预测性
D、专业性
2、调查报告的主要表达方式是（）
A、叙述
B、说明
C、议论
D、抒情
3、一篇完整的调查报告由哪几部分组成（）
A、导语
B、标题
C、背景
D、正文
E、落款
4、财经信息的作用主要体现在（）
A、指导作用
B、反映作用c、指示作用
D、参考作用
E、决策作用
5、财经消息导语的内容有（）
A、何时
B、何地
C、何人
D、何事
E、何故
6、调查报告的种类有（）
A、经济性调查报告
B、基本情况调查报告
C、典型经验调查报告
D、新生事物调查报告
E、揭露问题调查报告
7、调查报告的结构形式有（）
A、横式结构
B、纵式结构
C、综合结构
D、递进结构
E、总分结构
8、调查报告的结尾采用启迪式写的有（）
A、经济性调查报告
B、基本情况调查报告
C、典型经验调查报告
D、新生事物调查报告
E、揭露问题调查报告
四、简答题
1、比较财经通讯和财经消息的异同。
2、简述财经述评的写作要求
五、阅读分析题：阅读下面文字，回答问题。
市民赞成轿车进入家庭
①零点调查集团日前发布的城市公众对桥车进入家庭的接受度调查表明，64.2%的市民表示赞成私人拥有汽车，26.6%的市民表示反对轿车进入家庭，9.2%的人难以作出判断。这表明多数都市公众期待自己成为驾车族。这项调查是在北京、上海、武汉、广州每市各抽取255户居民进行的，调查结果反映了中国东中部都市地区居民的意见。
②私车问题已成为社会热点，至少已有不下10份的报刊专门开辟了汽车版面。根据《北京青年报》今年1月初援引得有关统计资料，中国近年来私人购车数量快速增长，年增幅在50%以上。到1996年年底，全国私家车总数已达250万两。中国近年来生产的中型货车中，80%以上为私人购买；微型货车的私人购置率也超过了60%；轿车的实际私人购置率虽低于中微型货车，但也近于50%。
③《南方周末》与零点公司的这项合作调查显示，轿车进一步进入家庭拥有广泛的支持群体。相关分析表明，赞成轿车进入市民家庭的群体特征差异主要表现在年龄方面：35岁以下群体中超过76%的人持赞成态度，36-50岁群体中支持者为66.2%，51岁以上群体只有63.3%。赞成轿车进入家庭的支持者的主要理由是“它带给生活方便，提高生活质量”，其次是“它是现代工业文明的象征”，其三是“显示成就与实力”以及“可以促进经济发展”，等等。
④反对者虽为少数，但反对的理由似乎也不无道理：“目前道路状况不佳，车太多会加剧交通堵塞”居首；“中国人目前没有这个购买力”其次；另外三个理由的中选率差不多：“那将造成更大的污染”、“有车的人开车停车给每车的人造成更大的不便”、“那会给人们心理上产生贫富差距感”……
⑤研究人员提供了一项情景测试，看看如果在足够的金钱条件下，有多少人会首先考虑购买私人轿车。结果表明，只有7%的人会在有钱的情况下首选买车，远远少于买房族的比例（43%）。首选买车这在北京为10.1%，上海与武汉均为6.7%，而广州只有4.3%。
（1）本调查报告的标题和开头有什么特色？
（2）给②-⑤小节各加一个恰当的小标题，是文章成为“小标题+正文”的格式。
第6章财经论文
学习要点
1、了解财经论文的含义、种类和特点。
2、掌握财经学术论文的选题方法、结构和撰写。
3、了解财经短论的写法和写作要求。
4、了解财经毕业论文写作环节和结构内容。
练习
一、填空
1、财经论文的特点是、、。
2、财经毕业论文收集材料的途径有两条，一是，掌握第一手材料。二是
，掌握第二手材料。
3、财经毕业论文有标题、、、正文、。
4、财经毕业论文的布局技巧很多，经常用到的有：（1）
（2）能收能放，有起有伏；（3）。
5、财经短论通常采用“一事一议”的写法，因此，可将其分成的财经短论和
的财经短论。
二、单项选择题
1、为了检索的需要，要从论文中选出最能代表论文中心内容特征的名词和术语称为（）
A、题名
B、摘要
C、关键词
D、谢词
2、财经学术论文的内容摘要一般在（）字之间。
A、100——200
B、200——300
C、300——400
D、400——500
3、财经学术论文的关键词一般以（）为宜。
A、3——6
B、3——7
C、3——8
D、3——9
4、衡量一篇经济论文质量好坏的重要标志是（）
A、能否在经济工作中提供新知识或新技术。
B、能否在经济工作中直接或间接地体现出实际效益。
C、能否在经济工作中提出新的正确的理论。
D、能否提出新概念、新问题。
5、对财经领域中的某些现象和问题进行研究，以探讨其本质特征及其发展规律的理论性文章是（）
A、财经论文
B、经济计划
C、经济合同
D、经济简报
6、财经短论实质上是一种（）
A、小品文
B、记叙文
C、散文
D、议论文
7、财经学术论文按照议论性质分，可分为（）
A、学者论文和学生论文
B、宏观经济论文和微观经济论文
C、论述型论文和争论型论文
D、学年论文和学位论文
8、财经学术论文
三、多项选择题
1、财经毕业论文的结构方式有
A、项目内容、论证分析、结论和建议
B、实际情况、原因分析、对策建议
C、基本情况、成绩与做法、经验与问题、意见与设想
D、绪论、本论、结论
2、从财经短论的写法来分类，可分为：
A、编后小议的财经短论
B、就事论事的财经短论
C、袖珍论坛的财经短论
D、借题发挥的财经短论
3、按研究的对象可把财经学术论文分为（）
A、纯理论性财经学术论文
B、宏观财经学术论文
C、考证性财经学术论文
D、微观财经学术论文
E、争论型财经学术论文
4、财经论文的学术性特点主要体现在（）
A、实用性
B、理论性
C、创造性专业性E、科学性
5、财经毕业论文的结构安排的方式有（）
A、绪论——本论——结论
B、实际情况——原因分析——对策建议
C、项目内容——论证分析——结论和建议
D、基本情况——成绩与做法——经验与教训——意见与设想
E、指导思想——任务目标——方法措施——具体步骤
四、简答题
1、财经学术论文的选题原则是什么？
2、财经毕业论文的写作环节有哪些？
3、财经短论的写作要求是什么？
一、填空题：（共5小题，每空1分，共15分）（黑体小四号） 1.财经文书的特点：、和 2.简报的种类：、、 3.调查报告具有、、和的特点 4.财经消息的种类：、、 5.委托合同的双方当事人可以是，也可以是 二、多项选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.合同也可以称为下面的概念（） A.协议书 B.意向书 C.契约 D.意见书 2.财经文书的要求是（） A.材料真实 B.观点正确 C.语言朴素 D.结构合理 3.审计报告的特点除了具有独立性之外，还有（） A.权威性 B.总结性 C.答复性 D.公证性 4.科技论文的类别有（） A.论文型 B.报告型 C.说明型 D.叙述型 5.产品说明书具有（）的特点 A.实用性 B.科学性 C.条理性 D.传递性 6.广义的新闻有（） A.消息 B.通讯 C.简讯 D.述评 7.传播的特性有（） A.形态多样性 B.时空遍布性 C.行为伴随性 D.极端重要性 8.下列法律文书中具有法律意义的是（） A.判决书 B.拘留证 C.公证书 D.诉状 9.（）是任何公证书都具有的最基本的效力 A.证据效力 B.强制执行效力 C.法律要件效力 D.域外效力 10.运用说明的要求是（） A.客观 B.准确 C.科学 D.通俗 三、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1.写应用文在语言方面追求独创性和个性化（） 2.请示一般不能直接主送领导者个人（） 3.通知无论在何种情况下，都只能是下行文（） 4.计划的格式，可以写成表格式、条文式，也可以写成文表结合式（） 5.经济活动分析报告必须进行调查研究（） 6.任何传播都关系到人或社会的生存及发展（） 7.广告标题字数越少越好（） 8.上诉状只有在法定期限内提出才具有法律效力（） 9.总结要概括反映工作的整个过程、具体做法、主要经验、存在问题，一般以第一人称写作（） 10.财经文书的写作类似于文艺创作（） 四、名词解释（共5小题，每小题5分，共25分） 1.通知
1. 写请示必须______。 A)用“请示报告”这个文种 B)一文一事 C)注明办理期限 D)用“报告”这个文种 2. 文件的成文日期，指_______。 A)负责人签发的日期 B)文件用印日期 C)文件发出日期 D)领导人签署文件正本日期 3. 某同学在学习计划中写道：我在本学期内，除了课堂知识外，还要大量学习计算机 A)该同学学习热情高，应该予以鼓励 B)该学习计划脱离实际，难以实现，应当修改 C)学习计划是给教师看的，与实际无关 D)世上无难事，只要肯登攀 4. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关
5. “公告”根据《党政机关公文处理工作条例》适用于______。 A)向国内外宣布重要事项或者法定事项 B)公布社会有关方面应当遵守或者周知的事项 C)对重要事项或者重大行动做出安排 D)宣布施行重大强制性行政措施 6. 应标识签发负责人姓名的文件一般是________。 A)上行文 B)平行文 C)下行文 D)越级行文 7. 向下级机关的重要行文，应抄送______。 A)直接上级机关 B)其他下级机关 C)同级机关 D)业务主管机关 8. 签发人标识用于______。 A)所有的公文 B)上行文 C)平行文 D)下行文
9. 下列在请示中的结束语得体的是______。 A)以上事项，请尽快批准！ B)以上所请，如有不同意见，请来函商量。 C)所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复。 D)妥否，请批复。 10. 发文字号中的“序号”_____。 A)能编虚位、但不能加“第”字 B)不能编虚位、一般不加“第”字 C)不能编虚位、可以加“第”字 D)能编虚位、也能加“第”字 11. 记叙要素齐全的是下列哪组？。 A)时间、地点、人物、事件、对话、情节 B)时间、地点、人物、事件、描写、对话 C)时间、地点、人物、事件、原因、结果 D)时间、地点、人物、事件、描写、情节 12. 答复下级机关的请示事项，使用______。 A)指示 B)批复 C)通知 D)通报
11(4)班《财经应用文写作》第一单元第一课：财经应用写作概念 1. 什么是财经应用写作？为主要教学对象，以提高财经专业写作水平为教学目的，以财经应用写作基础理论知识的传授和基本技能技巧的训练相结合为主要教学内容的专业基础课。 2. 什么是财经应用文？作为财经部门交流思想、处理业务、互通信息而经常使用的一种应用文体，使应用文的一个分支，是专业应用文的一种。 3. 财经应用文写作有什么特征？财经应用文写作是应用写作的一个分支，它具有应用写作的拱形特征，如真实性、实用性、针对性、格式固定、语言简明等。除此之外，财经应用写作的主要特征有：政策性、专业性、严谨性。 4. 财经应用写作的作用？ 1 ) 传达贯彻国家的财经方针、政策，实施宏观调控。 2 ) 传播经济信息 3 ) 参与企业科学的经营管理 4 ) 处理财经业务 5 ) 探索经济规律，反映经济科学研究的成果 6 ) 积累和提供经济活动资料 5. 财经应用写作的要求？ 1 ) 要学习财经政策及其相关的理论 2 ) 要积累丰富的专业知识和工作经验 3 ) 要规范写作能力，掌握财经应用写作特点 4 ) 要加强思维训练，提高思维能力 6. 从事财经应用写作必须具备的三种能力简炼的文字表达能力。这三种能力是财经写作的基本规范要求。 7. 提高财经应用写作能力的根本途径：在学习和研究中，阅读、理解、运用经济政策、法规的能力，从而提高自己的政策水平和理论水平。 8. 财经专业有其特定内涵的专业术语，如预算与决策、产量与产值、成本与利润、资金与 资产、比例与比率等、贷款、税率、长期投资、经济效益、推销、绝对数、平均数等。 9. 努力学习，坚持不懈，丰富专业知识和工作经验，勇于实践，善于总结，成为财经专业 的行家能手，这是财经应用写作应具备的基本素养和重要的知识能力要求。 10. 要规范写作能力，掌握财经用用写作特点首先要掌握财经应用写作基本要求，要求可以概括 为：“实”、“准”、“简”。 1 )“实”就是内容要实事求是。真实是财经应用写作的生命。 2 )“准”就是内容必须准确无误。 3 )“简”就是要简化、简短、简明、简练。篇二：财经应用文写作练习资料财经应用文写作练习资 料2013 年11 月第 1 章财经应用文写作和第 4 章公文格式理论：练习资料 一、财经应用文写作理论基础题(以一句话写出来，即可。反映重要的概念、观点。20 个，共20 分。可作为填空题、判断题出题的参考依据) 1 ．财经应用文的含义：财经应用文是现代财经活动中记录、交流、沟通财经信息，处理各种财经事务时撰写的应用文章。它是应用文的一个分支。 2 ．财经应用文的特点：政策性强、专业性强、多用数据。 3 ．财经应用文写作的基本要求：主旨明确单一、材料真实典型、体式恰当规范、语言简 明得体。 4 ?在财经应用文写作中所表达出来的态度、意见或看法，就是财经应用文的主旨。 5 ?主旨是指作者通过文章的内容所表达出来的基本观点或主要意图。 6 ?主旨的基本要求：正确、单一、鲜明、深刻、新颖。
平顶山学院2014～2015学年 第一学期 《财经应用文写作》课程论文 题目:论大学生学习财经应用文写作的必要性院（系）:经济与管理学院 专业年级: 2013级会计学（专升本） 姓名: 学号: 完成时间： 2014年12月31日
论大学生学习财经应用文写作的必要性 摘要：生活在这个经济发展迅速，信息传播，交流即时的社会，应用文写作对人们的日常生活影响相当重要，又有其是财经应用文，它涉及到我们的工作、学习、生活各方面，它对于我的作用可想而知很重要。作为当今大学生，应用文写作对于我们来说是一门很有用处的学科，而且也是我们当今大学生应主动掌握、学习的一项写作能力。紧张的学习生活，在我们还没有细细品味出它属于哪种滋味时，就突然结束了。时间，不会因为我们的投入与不投入而放慢它的脚步，所以，在有限的时间内，尽量掌握更多的学习知识点，才是最重要的。 一、学习财经应用文写作的必要性 在学习了一学期的财经应用文写作课程后，我了解到财经应用文写作，主要讲解了经济生活中常用的文书，着重解析了随着经济全球化而出现的经济类文书中的新文种、新内容，具体表现在各类经济活动中所使用的公文、经济文书、专业信函等相关内容所发生的变化。其中，又主要讲了通用公务文书，通用经济文书，经济合同文书，经济法律文书，经济新闻文书等经济领域相关的文种，满足了学习、工作的需要。 通过学习，我了解到财经应用文的一些特点，主要包括实用性、程式性、时效性和专业性的特点。实用性要求我们写作时内容要务实，对象具体，要求明确，讲求实效。程式性体现在问题写作格式上面，如公文由文头、主体、文尾三部分组成，合同由标题、立合同人、主体、署名四部分组成，主体又包括基本条款和一般条款两方面内容。这些点就要求我们再应用文写作时，一定要注意它的规范格式及标准用语方面，如规范的格式，标点符号的规范和用语方面的规范，语言上也要讲求平实、精准、准确、得体，不想文学作品那样语句华丽和任意发挥。财经应用文的时效性就不言而喻了。这要求我们在应用文写作时不仅要写得快、办得快，而且它的实用价值也受到时间的限制，事情办完了，该应用文的使用价值即告结束。同时这也就要求我们平时得多积累材料，努力培养迅速思维和快速写作的能力。它的专业性，主要体现在它是通过一种文种的写作与交流，解决某个领域中的实际问题，具有明显的专业性。文书所反映的是经济领域里的各种现象、各种活动，或是某个专业里要解决的各种实际问题，其专业性十分具体，还会出项各种很陌生的专业名词术语。同时它可能会用到大量的数据、符号、外文、图标来说明问题。所以，了解财经应用文写作的各种特点，结合生活实际多做写作练习，规范学习写作方法，总结写作问题对我们的财经应用文写作会有很大的
1. 联合行文的成文时间，以____为准。 A)负责人签发的日期 B)最后签发机关负责人签发的日期 C)发出的日期 D)会商的日期 2. 表述全局性的长远设想的文件，称作______。 A)规划 B)方案 C)安排 D)设想 3. 主送机关不能是_______。 A)受双重领导的任一领导机关 B)具有办理或答复收文责任的机关 C)仅需要了解收文内容的机关 D)不相隶属的机关 4. 论文选题的价值，体现在论题_____。 A)反映个人兴趣或偏好 B) 符合领导或导师的口味 C)具有理论意义和现实意义 D)具有市场的需求 5. 向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用。
A)公告 B)通告 C)通报 D)决定 6. “某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用________。 A)决定 B)通知 C)通报 D)通告 7. 不含歧义的公文用语是______。 A)本区新建三座一千平方米的教学楼 B)谈判双方已就善后事宜达成一致意见 C)此案涉及四个课题组成员 D)十八岁以下的未成年人均可以参赛 8. 报告适用于_______。 A)汇报工作、反映情况、答复上级询问 B)请求批准事项或请求批转公文 C)传达主要精神或情况 D)商洽工作、询问或答复问题 9. 表彰先进，批评错误，传达重要精神和告知重要情况时使用的公文是_____。
A)通告 B)通报 C)通知 D)决定 10. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关 11. 受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理。 A)写明主送机关和抄送机关 B)主送一个上级机关，必要时抄送另一个 C)报送两个上级机关 D)主送并抄送两个上级机关 12. 公文的作者指________。 A)单位第一负责人 B)单位秘书 C)公文的执笔者 D)制发公文的单位 13. ×区企业向×区土地管理局申请批准土地时使用_____。
《财经应用文写作》课程标准 二、课程性质与目标 1、课程性质： 《财经应用文写作》是我校国际经济与贸易、电子商务专业人才培养方案中开设的一门专业选修课，开设于大一上学期。财经应用文写作是经济工作中处理公务、沟通信息、解决问题、科学管理不可缺少的重要工具，开设本门课程是为了培养学生具备基本的应用写作理论知识、较强的财经写作能力及分析和解决实际问题的能力，以适应将来在专业岗位上实际运用能力的需要，实现培养应用性人才的目标。 与其他专业的关系： 《财经应用文写作》是学习国际经济与贸易、电子商务专业课程重要的基础课，要求学生已经具备高中（中专）毕业的语文学习程度。作为第一学期开设的课程，它使学生掌握经济活动中必备的应用写作知识和能力，并初步具备企业经济活动过程中的调查研究、策划分析、应用写作能力，为同期及后续开设的市场营销学、国际市场营销、国际贸易、公共关系、法律基础等课程奠定了专业及实际写作基础。它既服务于其他课程又体现其他课程综合学习结果，是检验学生业务素质、工作能力的试金石。 2、课程目标： 总体目标描述： 使经贸专业学生受到较系统的财经应用文写作的训练，掌握必要的写作技能技巧，获得较完备的关于财经应用文写作的理论知识，提高专业写作的实际能力，以适应今后在学习、工作、生活的写作需要。 技术知识目标： （1）了解常用应用文种的基本概念、特点、类别和作用，领会写作要求； （2）熟悉常用应用文的体式和处理程序； （3）了解同一模块中不同文种的区别。 职业能力目标： （1）能够运用常用应用文种知识对具体的交往任务和环境进行分析、判断，明确交往对象，确定写作的文种； （2）能够达到应用写作的基本要求：主题正确集中，材料充实有针对性、结构符合文种体式、语言表达简洁明确、严谨得体，能对给定材料进行分析、提炼、运用； （3）能够在分析、处理材料的基础上，应用比较、分类等方法，采取记叙、议论、说明等表达方式写作出格式正确、语言规范的应用文； （4）能够用访问调查法、观察调查法、统计调查法等多种调查手段进行调查研究。 职业素质目标： （1）培养学生分析处理信息、加工素材的能力，与人沟通的能力，以及发现问题、分析问题、解决问题的能力；为学生毕业后提高专业竞争力和适应未来经济活动中财经应用文写作的需要打下基础。（2）通过情境教学与案例教学，培养学生从事财经类专业工作必需的职业态度、职业情感和职业能
庭发〔2013〕1号签发人：×× ××法庭文件 ××法庭关于 与×××学院联合举行模拟法庭活动的请示 ××区法院： 因×××学院法律事务专业学生学习了《行政法和行政诉讼法》和《民法》等一系列的实体法与程序法的法律理论知识，但由于该学院教室设备相对不完善、教师缺乏实际的庭审经验，学生对法庭审判工作了解的不够全面，缺乏对审判过程中的控制和组织能力、引导能力和应变能力，学生的实践知识较为欠缺。 为了进一步提高学生的实际运用能力，增强学生对法律条文的理解，让学生在学习过程中掌握更多高科技的技术、手段及其复杂的办案过程，得到具有丰富实践经验的法官们的指导，充分 -１- 将在学校学到的知识理论与实战部门的实践经验相融合，使学生得到一次实际锻炼。为了通过法庭提供的有关案例的分析，增进学生对社会的了解，也为了加强我庭对外联系，增进与友好单位的友谊，储备更多优秀的人才。特请示如下： 恳请区法院同意我庭与×××学院举行联合模拟法庭的活动。妥否，请批复。 附件：1. ×××学院关于商洽联合举行模拟法庭活动的函 2. ××法庭关于召开商洽举行模拟法庭会议的通知 3. ××法庭关于联合举行模拟法庭的会议记录 4. ×××学院法律事务专业学生实习调查 5. ×××学院模拟法庭设备明细表 6. ×××学院模拟法庭活动策划 ××法庭（公章） 2013年1月8日 抄送：×政办。 财经应用文写作练习资料 经济应用文写作（本科）课程2014年1月9日上午8点30分至10点30分期末考试题型与分值分配： 闭卷，总分100分 一、单项选择题（每小题2分，共10分。）1．。2．。 3．。4．。5．。 二、填空题（每个空白1分，共10分。）1．。2．。 3．。4．。5．。6．。7．。8．。9．。10．。 三、判断题（打“√”或打“×”。每小题1分，共10分。）1．。2．。3．。4．。5．。6．。7．。8．。9．。10．。 四、简答题（3个小题。共10分。）1．。2．。3．。 五、改错题（修改5处共10分。）1．。2．。3．。4．。5．。 六、给材料写作题（根据所给材料写2份经济应用文，每小题25分，共50分。） 给材料写作题的文种：通报、请示、函、合同、起诉状 补充提示：①注意：原来16页资料漏掉了第4章第1节党政公文（格式）概述内容，在此请大家增加复习该节。②注意：以下标红色的地方与原稿略有不同处，要么是直接删掉了原来的话（仅留序号），要么是对原稿的直接修改。同学们不用重复打印，只需在原来16页的那份上直接删掉或略改一些题，就行了。不必重复打印、浪费纸张。 第1章财经应用文写作理论：练习资料 一、财经应用文写作基础理论题（以一句话写出来，即可。反映重要的概念、观点。20
1. 公文中一般不采用的叙述方式是_____。 A)夹叙夹议 B)顺叙 C)倒叙 D)概述 2. “附件说明”指_______。 A)对文件进行的补充说明部分 B)对文件正文进行的补充说明部分 C)即文件的附注 D)对随文发送的文件或材料所作的简要说明 3. 报送报告适用于_______。 A)向上级提出工作建议或意见 B)向上级汇报全面工作 C)答复上级的询问情况 D)交送文件、物件 4. 应标识签发负责人姓名的文件一般是_____。 A)重要的请示 B)重要的通报 C)重要的会议文件 D)重要的通知 5. 联合行文的成文时间，以____为准。 A)负责人签发的日期 B)最后签发机关负责人签发的日期
C)发出的日期 D)会商的日期 6. 撰写请示，要求______。 A)主送一个主管的上级机关 B)主送上级机关的领导人 C)受双重领导的机关主送两个上级机关 D)主送主管的与有关的上级机关 7. 抄送机关指______。 A)收文机关 B)办理或答复收文的机关 C)需要了解收文内容的机关 D)必须送达的机关 8. 《党政机关公文处理工作条例》中规定的文种“议案”，其作者是____。 A)各级人民政府 B)各级人大的代表 C)各级政协的代表 D)各级政府领导 9. 下列选项词语全部表示“征询”的有：。 A)是否可行、妥否、当否、是否同意 B)蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C)敬希、烦请、恳请、希望、要求 D)可行、不可行、希望、妥否 10. 不能抄送给下级机关的公文是_____。
A)请示 B)通报 C)意见 D)通知 11. 收到请示，应当_______。 A)根据事情大小或必要性来决定是否批复 B)根据紧急程度来决定是否批复 C)必须予以批复 D)根据单位领导的批办意见决定是否答复 12. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关 13. 主送机关不能是_______。 A)受双重领导的任一领导机关 B)具有办理或答复收文责任的机关 C)仅需要了解收文内容的机关 D)不相隶属的机关 14. 传达有关单位周知或者执行的事项，使用________。 A)公告 B)通告 C)通知 D)通报
《财经应用文写作》教学大纲 课程类别：专业基础课 适用专业：商务英语、、房地产经营与估价、物流管理、物业管理 授课学时：2学时/周，共32学时 课程学分：2学分 一、课程性质、任务 《财经应用文写作》课程是我院经济类专业必修的一门重要的专业基础课，具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。 《财经应用文写作》通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧，不仅能直接提高学生实际写作的能力，以适应未来工作的需要，还能通过读写思维的综合训练，促进学生全面发展，提高学生的整体素质。 二、课程培养目标： 知识目标掌握财经应用文书的写作规律和方法技巧，并经相应的习作训练，写出内容充实、结构严谨、语言精当、体式合格的文章。 技能目标提高学生财经应用写作实际应用能力，实现财经应用写作技能训练的目标。 素质目标不断培养学生的人文精神和写作的创新意识，让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践，在“模仿、借鉴、创新”中，提高“应需作文”的水平。 三、选用教材与参考资料 教材版本信息教材名称：《财经写作》，主编：杨润辉高等教育出版社，2011年1月（第二版） 教材使用评价普遍受到同行及学生的好评 选用的参考资料： 参考书目： 1、俞纪东：《经济写作》，上海财大出版社，2006年8月第三版。 2、孙和平主编《财经应用文写作》西南财经大学出版社 2007-08 第1版 四、本课程与其他课程的联系与分工 （一）、先修、后续课程课程 先修课程：《写作与演讲》、《会计学原理》
后续课程：《现代管理学基础》 (二)、与其他课程配合与取舍情况 教材共分20章（含导论），先修课程《写作与演讲》为全院公共基础必修课，其《应用写作》部分已涉及教材第一章《行政公文》、第二章《工作计划和工作总结》及第三章《简报》，该专业所开设《经济法》已涉及第十二章《经济纠纷讼状》。因此，该四章内容不再纳入本课程教学计划，第七章《可行性研究报告与经济决策》可参考《现代管理学基础》中相关内容进行讲授，第十章《纳税检查报告》与第十四章《商业广告和策划》可结合先行课程开设情况适当调整进行。 五、课程教学内容与基本要求 导论财经写作基础知识 （一）、教学内容 第一节财经写作概念 第二节财经应用文的概念和功能 第三节财经应用文的特点和种类 第四节财经应用文写作基础知识 （二）、教学目的要求 通过本章的学习，使学生了解财经写作概念，理解财经应用文的种类和特点，掌握财经写作基础知识。 （三）教学重点、难点 重点：财经应用文的功能与特点 难点：财经写作构思与基本结构形态 第一章行政公文 （一）、教学内容 第一节行政公文的概念、作用和特点 第二节行政公文的种类与格式 第三节行政公文的行文规则 第四节几种常用公文的写作 （二）、教学目的要求 通过本章的学习，使学生了解行政公文的概念，理解行政公文的种类和特点，掌握行政公文行文规则及制作要求。 （三）教学重点、难点 重点：行政公文的格式 难点：行政公文的行文规则 第四章调查报告 （一）、教学内容 第一节调查报告的概念和作用
《财经应用文写作》 课程调查报告写作要求及评分标准 一研究论文（调查报告）题目指南 3 二格式要求4 三评分标准7 四装订和存档说明 8 附录1 封面样式9
1、广西壮族自治区发展文化产业经济的资源优势有哪些？ 2、刘三姐唱了这么多年，她带动了哪些相关产业？ 3、文化产业经济能否成为广西经济发展的第四支柱产业？ 4、广西各地有哪些著名的雕塑和具有民族特色的阁楼，对拉动经济有何作用？ 5、广西有多少公立和民营的博物馆？它们以什么样的方式营运？ 6、广西城市有多少剧院和戏院，农村有无戏台和小剧场，各自收入状况？
7、广西有哪些当前急需弘扬和挖掘、有价值的文化艺术产品？ 8、类似百色布洛陀文化对地区经济具有怎样的牵动作用？ 9、类似广西三江举办的“三江春”茶文化节这样的亮点有哪些？ 10、广西的山文化、水文化尚需要怎样的保护和挖掘？ 11、广西少数民族的特色文化对经济发展具有怎样的作用？ 12、广西像陕西西安的历史文化古迹发掘了多少？需要怎样的经营？ 13、广西林业资源丰富，像浙江东阳木雕企业有多少？现状怎样？代表作有哪些？
14、广西的文化艺术与东盟文化艺术如何对接？艺术作品交流、艺术家交往，产生经济双赢、互动。 15、广西家族祠堂文化对本地经济的作用、对推动地域商业发展有哪些贡献？ 16、百色红色经典文化对当地经济有什么促进作用？ 17、广西企业转型步入文化产业，发展状况如何？ 18、广西出版业和影视业发展如何？对本地经济发展起到牵动作用了吗？ 19、广西历史文化传说的挖掘、推广经济价值如何？
20.广西文化企业借助本地优势资源发展经济情况如何？ 21.广西文化产业经济能否成为第四支柱产业？ 22．广西文化艺术品拍卖行有多少？每年拍卖文化艺术品数量？ 23．广西文化艺术品拍卖师、经纪人能否起到应有的作用？ 24．文化艺术品投资是审美价值在怂恿，还是收藏价值鼓动，或者说是保值增值，请调查相关市场。 25．广西有无从事文化产业的企业上市？你认为这样的企业需要上市吗？
财经应用文写作 校本教材 （封面） 编审：王云玺张志华 编写：朱晓将李敏 徐明君赵希辉 目录 项目一财经应用文概述 任务一财经应用文的发展演变 任务二财经应用文的主要特征 任务三财经应用文的写作过程 项目二财经应用文写作要素 任务一提炼主题言简意赅 任务二优选材料典型实用
任务三谋篇布局严谨自然 任务四精确表达简明扼要 项目三公文写作 任务一公文概述 任务二公文写作规范 任务三公文范例与分析 任务四公文写作拓展 任务五公文写作关注点 项目四财经事务文书写作 任务一事务文书概述 任务二事务文书写作规范 任务三调查报告范例与分析 任务四事务文书写作拓展 任务五事务文书关注点 项目五财经商务文书写作 任务一商务文书概述 任务二商务文书写作规范 任务三规章制度范例与分析 任务四商务文书写作拓展 任务五商务文书写作关注点 项目六经济分析文书写作 任务一经济分析文书概述 任务二经济文书写作规范 任务三财务分析报告范例与分析 任务四经济分析写作拓展 任务五经济分析写作关注点项目七财经论文写作 任务一财经论文概述 任务二财经论文写作规范 任务三毕业论文定作 任务四财经论文写作关注点
任务一概述 项目一认识财经应用文的发展演变 一、认识应用文的产生与发展 应用文自古有之，源远流长，不断创新，还在发展。 翻开远古的文字记录，当初记载在甲骨文或其他出土文物上的只字片语应该就是期应用文写作的萌芽。人类在还没有发明纸和笔之前是使用硬器(如书刀等)将文字刘在木片或竹片上，被称为“牍”。有些信牍约一尺长，被称为“尺牍”。 应用文起源于人类生活的实际需要又直接为人类生活的实际需要服务，并在长期的社会实践中约定俗成、不断演进、日臻完善。首先，生产劳动促进了人的思维发展，使得人际交往越来越密切，口耳相传的交流方式越来越不能适应人们相互沟通的需要，客观上呼唤一种文字符号系统的出现；同时，文字的出现为文章的产生准备了物质媒介，写工具的产生使文章具有了物质化形态。其次，体力劳动与脑力劳动的分工保证了一部分社会成员专门从事“精神”生产，人类思维能力的发展使人们对事物的表述呈现连贯性和规则性。再次，国家及其管理机构的产生和运行需要使用文书。大到国家管理、小到迎来送往，无论是从国家管理的高度还是从现代人类生存与发展的需要出发，应用文都已成为不可或缺的工具。 周代的《尚书》是我国目前发现较早的一部应用文专集。我国历代流传下来的应用文体有书、表、诏、策、敕、诫、令、旨、谕、符、檄、章、奏、疏等，其中不少优秀的应用文作品歌颂至今，如李斯的《谏逐客书》、司马迁的《报任安书》、诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》、魏征的《谏太宗十思疏》、苏轼的《教战守策》等，令人百读不厌。 “应用文”一词可能最早出现于宋代，但宋代还没有把应用文作为专用文体。南宋张侃在《拙轩集》中说：“骈四俪六，特应用文耳。”意思是，在六朝、唐初时所写的应用文包括公文、书信和契约等，大多采用四字、六字句式，以相间成对的骈体文来表现。骈，指两物并列；骈文，指古时候一种文体，这种文章的语句大部分是对偶的，对偶的上句是四言，称之为“骈四”。“俪”与“骈”的意思相通，原义指两人并列，如夫妻为“_伉俪”，由于骈文下句多为六言，因此称之为“俪六”。将应用文作为一种正式文体提出的是清朝文学家刘熙载，他在《艺概·文概》中说：“辞命体，推之即可为应用之文。应用文有上行、有平行、
《财经应用文写作》教学大纲
《财经应用文》教学大纲 第一部分：说明部分 1、课程的性质、任务：财经应用文写作是商业财经类院校学生必修的一门重要的基础课，具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。它通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧，不仅能直接提高学生实际写作的能力，以适应未来工作的需要，还能通过读写思维的综合训练，促进学生全面发展，提高学生的整体素质。 2、教学的基本要求：本课程的教学内容涵盖面广，案例新颖，注重理论和实际相结合，全面培养学生的应用文写作能力。每节具体文种包括写作理论、例文点评、写作训练三部分。写作理论部分着重指导学生掌握各类应用文文体特征及写作要求；例文点评部分通过典型例文分析，使学生掌握各类文体的写作要领；写作训练部分循序渐进培养学生的应用文写作能力。 3、适应专业与学时数：本课程适合作为普通高校财经类及市场营销管理专业的专业辅修课程，按照教学计划的要求，本课程学时为一学期，一共有36课时，具体安排见第二部分各章说明。 4、与其他课程的关系：本课程是一门知识较广泛的专业课程。学习本课程须先掌握旅游学概论等方面的知识，为该课程知识的学习奠定知识基础。 （1）先学课程：经济法 （2）并列课程：市场营销学 （3）后续课程：现代商务谈判 5、推荐教材及参考书：本课程主要推荐教材为《财经应用文写作》（傅宏宇，北京大学出版社），具体教学时，在教材的基础上，进行了适当的增减调整。 主要参考书目： 1、简明经济应用写作（第二版），徐云浩，高等教育出版社，2008. 11 2、财经应用写作，程玥，中国人民大学出版社，2010.03 3、财经应用文写作（第三版），雷仲康，张海霞，华中科技大学出版社，2005.08 4、新编经济应用文实用写作，蒋意春，北京理工大学出版社，2009.8 6、主要教学方法：课堂讲授、案例教学、多媒体教学
财经应用文写作 1、名词解释10 2、填空 40*0.5’ 3、判断单选多选 4、简述 5、论述 6、写作12’ 名词解释 1、写作：是使用语言文字表达思想感情的一种创造性的脑力劳动的过程。 2、文章：是反映客观事物或作者的思想感情，独立成篇的有组织的书面语言。 3、主题：是作者在文章中通过各种材料所表达的中心思想，贯穿在文章的全部内容，体现了作者的写作意图，包含了作者对文章中所反映的客观事物的基本认识、理解和评价。 4、材料：是在文章中表达主题的事物、观念、景物、事例、数据、道理等。材料不仅指用于具体文章的材料，也指在作者写文章之前收集准备的材料。 5、*结构：结构是文章的内部构造，又称为谋篇布局，就是根据一定的原则、要求，将文章的内容、观点有步骤、有主次地加以组织、安排，使文章成为有机、统一的紧密整体。 6、公文：是党政机关、企事业单位、社会团体在处理各种公务事务中具有规范体式和特定效用的文书，是管理、协调一切政务活动和经济文化活动的书面工具。 7、段中主句：将一段的中心内容用凝练的一句话概括出来，以显示段旨。 8、*计划：各机关、团体和企事业单位对将要进行的工作和活动所作的设计与谋划。 9、*总结：就是对已经做过的工作进行回顾、检查、分析研究，从中找出经验教训，获得规律性的认识，以指导今后工作的文书。 10、*规章制度：是国家机关制定的法规、规章和各机关、团体、企事业单位及居民社区制定的制度、规约的总称。 11、调查报告：是根据一定的目的，对客观事物或社会问题进行调查研究和综合分析后写成的书面报告。
简述 1、基础写作与应用写作的关系： 基础写作——学写作文（打基础） 应用写作——写应用文（重实用） 2、文章写作表达方法 3、写作的功用（填空、理解）： 中国： 言志（诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。情动于中而形于言。——毛诗序） 载道（表达政治观点） 代人立言（为他人、为工作） 外国： 发展思想（写作过程能帮助你把零乱的思想条理化，使你的想法经过提炼而清晰起来，并且进一步发展你的思想。——美韦斯特《提高写作技能》）传播思想（如果你善于写作，那么你就可能使一个千里以外的人——或者是还没有出生的人——了解你的想法，你的感受。——同上） 帮助生存（作为作者的现代美国人，写包围着你。写还以好几百种其它形式来袭击你。对于一个富于智力的人来说，因为不能写而无法保护自己，保护人类，保护世界，那可就是更悲惨的事了。——同上） 4、写作能力的构成要素（或填空） ①观察能力 ②思维能力 ③阅历与知识 ④语文素养 5、为什么要写作 6、如何提高写作能力 ①理解和掌握写作理论 ②广泛阅读 ③勤于练笔（纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游）
《财经应用文写作》的教学大纲 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 《财经应用文写作》的教学大纲 课程类别：专业基础课 适用专业：商务英语、、房地产经营与估价、物流管理、物业管理授课学时：2学时/周，共32学时课程学分：2学分 一、课程性质、任务 《财经应用文写作》课程是我院经济类专业必修的一门重要的专业基础课，具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。 《财经应用文写作》通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧，不仅能直接提高学生实际写作的能力，以适应未来工作的需要，还能通过读写思维的综合训练，促进学生全面发展，提高学生的整体素质。 二、课程培养目标： 知识目标掌握财经应用文书的写作规律和方法技巧，并经相应的习作训练，写出内容充实、结构严谨、语言精当、体式合格的文章。
技能目标提高学生财经应用写作实际应用能力，实现财经应用写作技能训练的目标。 素质目标不断培养学生的人文精神和写作的创新意识，让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践，在“模仿、借鉴、创新”中，提高“应需作文”的水平。 三、选用教材与参考资料 教材版本信息教材名称：《财经写作》，主编：杨润辉高等教育出版社，2011年1月（第二版）教材使用评价普遍受到同行及学生的好评 选用的参考资料： 参考书目： 1、俞纪东：《经济写作》，上海财大出版社，2006年8月第三版。 2、孙和平主编《财经应用文写作》西南财经大学出版社2007-08 第1版 四、本课程与其他课程的联系与分工 （一）、先修、后续课程课程 先修课程：《写作与演讲》、《会计学原理》 后续课程：《现代管理学基础》 (二)、与其他课程配合与取舍情况 教材共分20章（含导论），先修课程《写作与
财经应用文 写作心得 生活在这个经济发展迅速，信息传播，交流即时的社会，应用文写作对人们的日常生活影响相当重要，又有其是财经应用文，它涉及到我们的工作、学习、生活各方面，它对于我的作用可想而知很重要。作为当今大学生，应用文写作对于我们来说是一门很有用处的学科，而且也是我们当今大学生应主动掌握、学习的一项写作能力。 在学习了一学期的财经应用文写作课程后，我了解到财经应用文写作，主要讲解了经济生活中常用的文书，着重解析了随着经济全球化而出现的经济类文书中的新文种、新内容，具体表现在各类经济活动中所使用的公文、经济文书、专业信函等相关内容所发生的变化。其中，又主要讲了通用公务文书，通用经济文书，经济合同文书，经济法律文书，经济新闻文书等经济领域相关的文种，满足了学习、工作的需要。 通过学习，我了解到财经应用文的一些特点，主要包括实用性、程式性、时效性和专业性的特点。实用性要求我们写作时内容要务实，对象具体，要求明确，讲求实效。程式性体现在问题写作格式上面，如公文由文头、主体、文尾三部分组成，合同由标题、立合同人、主体、署名四部分组成，主体又包括基本条款和一般条款两方面内容。这些点就要求我们再应用文写作时，一定要注意它的规范格式及标准用语方面，如规范的格式，标点符号的规范和用语方面的规范，语言上也要讲求平实、精准、准确、得体，不想文学作品那样语句华丽和任意发挥。财经应用文的时效性就不言而喻了。这要求我们在应用文写作时不仅要写得快、办得快，而且它的实用价值也受到时间的限制，事情办完了，该应用文的使用价值即告结束。同时这也就要求我们平时得多积累材料，努力培养迅速思维和快速写作的能力。它的专业性，主要体现在它是通过一种文种的写作与交流，解决某个领域中的实际问题，具有明显的专业性。文书所反映的是经济领域里的各种现象、各种活动，或是某个专业里要解决的各种实际问题，其专业性十分具体，还会出项各种很陌生的专业名词术语。同时它可能会用到大量的数据、符号、外文、图标来说明问题。所以，了解财经应用文写作的各种特点，结合生活实际多做写作练习，规范学习写作方法，总结写作问题对我们的财经应用文写作会有很大的帮助。 财经应用文写作，使人类社会生活中的各种各样的事物、问题得到处理和解决，从而到达协调关系、发展生产、改善生活，退订社会物资文明和精神呢文明的发展。它的作用又主要表现在指导规范作用，商洽协调作用，交流信息和凭证依据作用。财经应用文写作的学习，要在搞清楚它的作用和特点后，熟悉掌握其分类，起码要能做到在哪种场合，用哪种得当的应用文文体。学习的时候要尽量理论联系实际，综合各学科相关的知识，培养思维能力和语言运用写作能力，熟悉相关文体写作要求要点，多看案例分析，结合老师讲解，深入理解财经应用文写作精髓。 财经应用文写作的实践性和综合性，决定作者写作水平的提高，有赖于个人修养和综合素质的提高。这就要求我们在平时生活中应多做相关能力的联系、锻炼和培养。其中加强社会实践很重要，我们要加强对公文的感性认识和直观感受，进入实际角色能有效提高认识能力，训练实际公文写作能力。当前许多财经应用文作者要完成从“文学型”转向“实用型”、由“描述型”转向“思考型”、由“读写粗放型”转向“科学、高效型”的转型。特别是一些文学专业基础强而缺乏专业写作技能修炼，缺乏专业知识背景与职业生活经验的作者，还应掌握科学的学习方法，培养良好的自学习惯，有目的的增加专业职业生活经验，以适应社会对人才的需求。要深入生活、调查研究。财经应用文写作不仅专业性强，实践性也极强。不能仅只在办公室里等材料，必须要到实际业务部门去了解第一手材料。这样不仅工作主动，写作也有内容。为此，要充分利用一切机会调查研究，从而进行观察、采集、研讨、总结等诸方面的训练，提高写作能力。无论是财经通用文书，还是财经专业文书，它们都有自己的
财经应用文写作练习题 一、选择题 1、积累材料的途径有认真观察生活和（）。 A.调查采访 B.围绕业务搜集 C.阅读书报 D.建立材料仓库 2、选择材料的具体要求是“真”和（）。 A.善 B.美 C.精 D.新 3、提炼文章的主题必须掌握全面材料和（）。 A.有正确的思想指导 B.运用科学的方法 C.发掘事物的本质 D.抓住事物的特征4、应用文篇章结构的特点是定型性、明快性和（）。 A.鲜明性 B.实用性 C.严密性 D.条理性 5、在五种写作表达方式中应用文常用的是（）。 A.叙述、描写、说明、议论 B.叙述、说明、议论 C.叙述、抒情、说明、议论 D.说明、议论 6、应用文在社会生活中的作用主要有规范指导和（）。 联系交流 B.宣传教育 C.凭证资料 D.联系公务 7、应用文的特点是（）。 A.思想性 B.实用性 C.程式性 D.时效性 8、我国现行公文的种类为（）。 A.9类15种 B.10类15种 C.12类13种 D.13类 9、以下公文属于平行文的是（）。 A.议案 B.通知 C.函 D.会议纪要 10、公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，用（）。
A.通知 B.公告 C.通告 D.通报 11、某化工厂发生重大火灾，化工局拟发公文告诫其他单位，其公文为（）。 A.通知 B.函 C.请示 D.通报 12、某财经学校请求市财政局安排应届毕业生实习，所发公文为（）。 B.通知 B.函 C.请示 D.通报 13、文化部拟就加强演出市场管理提出具体意见，其公文为（）。 A.报告 B.请示 C.通知 D.意见 14、某百货公司要求某厂履行合同，所发公文为（）。 A.通知 B.函 C.通告 D.通报 15、下列事项中适合用函行文的是（）。 A.公安局请求财政局增拨经费 B.局纪委答复市纪委的询问 C.区教育局对所属学校做调整 D.省政府同意某县改市 16、国务院拟在全国开展物价大检查，所发公文为（）。 A.通报 B.通告 C.通知 D.公告 17、市税务局宣布征收下半年度机动车使用税，所发公文为（）。 A.通报 B.通告 C.通知 D.公告 18、沿海城市经济情报工作座谈会后拟发公文，其文种是（）。 A.决定 B.决议 C.通报 D.会议纪要 19、某小学要求有关机关整治学校周围滥设摊点现象，其主送机关/文件应为（）。 A.教育局/请示 B.街道办事处/报告 C.派出所/通知 D.工商行政管理局/函 20、《四川省人民政府关于提请审议〈四川省国防教育条例〉（草案）的（）》。
《财经应用文写作》学习总结 在这一学期的《财经应用文写作》学习中，我学到了许多东西，对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求都有所了解。我的口才、语言能力、胆量都有所提高。我特做此总结： 一、学习的情况概述。 本学期在老师的悉心教导和自己的学习、实践下，我学到了财经应用写作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的通称和写法，例启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等。既包括财经专业文书，也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。了解到了财经应用文的各方面的知识。 二、学习的成效。 （一）学会了写报告、请示、说明时一定要弄清楚本单位与所发的单位之间 的关系，在文中使用相应的语气和措辞，这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽，可能会酿成大错。 （二）应用文的写作格式和要求各有不同，学会了到网上或在书上找资料时 多找几篇对照，找来一些标准范文去看，对照规则去看，多想想为什么这样，最好能理解这样要求的合理性，然后，可以不看规则去写一两篇相同文体的，在对照规则和范文去检查。 （三）学会了写应用文时一定要注意表述上的准确性，避免词不达意。 （四）启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等写作格 式和注意要点都有所了解。 三、措施和改进。 （一） （二） （三） （四） （五） （六） （七） （八）应用写作时应要有“非我”心态应用写作要“死板”而不乏“灵活”应用写作时要有“朴实”文风应用写作时要注意表述上的准确性应用文写作要注意遵守约定俗成的格式要求丰富知识积累，动手多些，坚持不懈，苦练应用写作基本功既要死记硬背，又要灵活应用要多上台进行讲述、答辩，提高胆量和语言能力 四、今后的努力方向。 要多积累关于财经应用文写作方面的知识，多到图书馆进修这一学科的书。坚持不懈，苦练应用写作基本功，要提高应用写作能力。在平时要多写写其它日常应用文，写作实践可以使自己的文章内容准确，语言流畅，符合体式规范。写作基础知识是构成一篇文章的首要条件，所以只有掌握了写作基础知识，才能更好的学习财经应用文，所以我要在基础知识和专业知识下苦功。在应用文的写作我一定要做到：条理清楚、思路清晰、行文顺畅、用词准确等。篇二：《财经应用文书写作》学习总结 《财经应用文书写作》学习总结 通过对《财经应用文书写作》一学期的学习，我受益匪浅。随着经济的发展和人们对人文科学的重视，财经应用文书更多的出现在了我们的生活中，特别是对我工商管理的学生来说更是如此。 经济应用文书既可以办理公文也可以办理私务。办理公务的有财经通报、通告、函、请