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小小说写作讲座

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小小说写作讲座(1)

小小说写作讲座(1)

小小说概说

——小小说写作讲座之一

小小说,一般指几百字至一千字左右的篇幅短小的小说。它还有众多的别名,见诸报刊的就有“微型小说”、“千字小说”、“一分钟小说”、“瞬间小说”、“微信息小说”、“课间小说”、“一袋烟小说”“超短篇小说”、“袖珍小说”等,说明了读者对小小说这种文学形式的喜爱。

“小小说”这个名称在当代首次使用,是在上个世纪五十年代末的“大跃进”时期。1958年2、3月号天津《新港》杂志上,发表了老舍的《多写小小说》一文,此后,有茅盾的《一鸣惊人的小小》和魏金枝的《再谈小小说》等有关小小说评论的文章。这应该就是“小小说”名称的由来。

河南《百花园》主编杨晓敏先生说,小小说雅俗共赏,大多数人都能阅读;它贴近生活,大多数人都能参与创作;它微言大义,大多数人读后,都能从中受益。因此,有人称之为“平民艺术”,这是颇有见地、颇有道理的。

小小说,早已有之。在中外文学史上,都可发现它由萌芽、生长、渐趋成熟的轨迹。在国外,它最初出现在中世纪。文艺复兴时,小小说已经非常流行。及至现代,由于许多世界名家对它的青睐和倡导,这种文体进一步兴盛,几乎成了一种世界性的小说趋向。前苏联作家阿·托尔斯泰在《何谓小小说》中,曾赞美小小说是“文艺复兴和资产阶级的第一批小鸟”,并强调“小小说,这是训练作家最好的学校。”纵观当今世界文坛,日本、新加坡、前苏联、美国、澳大利亚等国都极为重视小小说的创作,甚至出现了像日本的星新一这样世界闻名的小小说作家。据说,他已发表了1000多篇小小说,可谓洋洋大观矣。

我国小小说的创作,有着优良的传统,可以追溯到久远的民间文学、神话和传说故事。羿射九日,嫦娥奔月,见于《淮南子》,可以看作是小小说的雏型。魏晋南北朝时期刘义庆的《世说新语》中,有一篇《俭啬》,全文仅十六个字,三句话,却有完整的故事和性格鲜明的人物形象:“王戎有好李,卖之恐人得其种,恒钻其核。”三句话,惜墨如金,把王戎其人吝啬的个性、刁钻的手段,表现得淋漓尽致。作者对生活观察入微,抓住人物特征,把本来看似平淡无奇的事物,刻画成有灵性的东西,产生了特有的魅力。三句话都是叙述,没有评价,文字虽短,却给读者留下悠长的回味的余地。这篇作品可谓是已经较为成熟完整的小小说了。晋人陶渊明写的《殒盗》,可以说是又一篇精彩的古代的小小说:“蔡裔有勇气,声若雷震。尝有二盗儿入室,裔拊床一呼,二盗俱殒。”全文只有二十五个字,实在在“微乎小矣”,但它却情节完整,人物刻画栩栩如生,语言生动活泼,引人入胜。清代蒲松龄的《聊斋志异》里就有许多几百字的短篇,都可以称得上是小小说的精品,在艺术上已经臻于完美了。

小小说的创作源远流长。上个世纪八十年代,小小说“异军突起”,遍地开花。它是“现实的需要”,时代的产物。面对小小说欣欣向荣的大好形势,茅盾热情地歌赞说:“以‘小小说’的名称出现于各种报刊上的二千字左右的作品,放射了惊人的光芒。”他认为,“这些作品以‘小小说’得名,不是偶然的。不仅因为它们短小精悍,而且也因为它们结合了特写(如果我们承认这是主要以真人真事为描写对象)和短篇小说(如果我们不否认它以概括为基本方法)的特点而成为自有个性的新品种。”

茅盾关于小小说的精辟见解,明确地肯定了小小说这种文学样式在文学百花园中的地位,它是小说家族中的一个成员,成了与长、中、短篇小说并列的独立的新的小说品种,是短篇小说的“小弟弟”。在各类大学写作教材中,小小说早已有了它的一席之地。不过,有的报刊上、教材中,称它为“微型小说”。我们认为,微型小小说,就是小小说,这就好比一个人有两个名字一样,它们在本质上、特征上,在写作实践上都没有任何区别。

中国小说学会副会长兼秘书长汤吉夫指出,时代在发展,人们的生活观念和生活方式也在不断地发生变化。“新时期以来,急剧变化的社会生活,成为小小说蓬勃发展的沃土。小小说,正是顺乎时代潮流应运而生的一种崭新文体,作为一种新的文学现象和文化现象,它和“古已有之”的那种短小说、短故事,显然已经不完全是一回事了。小小说在改革开放以来出现了空前繁荣的新局面,还因为,一支训练有素具有创作实力的小小说作家队伍已经形成。有一些作家专门从事小小说的创作,所以读者喜欢称他们为“小小说专业户”。他们的名字已被喜欢读小小说的读者所熟悉,排起来是长长的一列:刘国芳,这个痴迷于小小说写作的青年,才思泉涌,妙笔生花,几年间竟笔不离手,一口气在全国百多家报刊上,发表了近千篇小小说作品,愈百万字之巨。还有,谢志强、侯德云、秦海龙、滕刚、蔡楠、刘建超、宗利华、于德北、相裕亭、凌鼎年、孙方友、秦俑、白小易、凌可新、顾文显、徐慧芬等等一大批在全国有影响的小小说作家。

进入21世纪以来,小小说又出现了崭新的繁荣兴旺的喜人景象,专门刊登小小说的刊物已有多种,每年创作的小小说作品数以万计,小小说的创作队伍在不断扩大,人才济济,新人辈出。

小小说创作的繁荣景象,构成了文学生态的多样性。文学,应该是一株自由生长的树,它在不同的方向伸出枝杈,指向不同的可能,参差多态才是我们幸福的本源,才是我们喜好文学、愿意对它保持持久兴趣的理由。

从2003年开始,齐鲁晚报与中国小说学会联合主办的小说排行榜评定活动,每年举行一次,现已连续四年举办了这一活动。该排行榜已经成为国内最具权威性和知名度的小说评选。在这一评选活动中,小小说·微型小说作为一类,与长篇、中篇、短篇小说并列,同时上了排行榜。这充分说明,小小说已经在小说家族中获得了名正言顺的地位,也标志着深受广大读者喜爱的这一文学形式,已经进入了文学研究的视野。

学习写作小小说,是初学写作者练笔的好形式。前苏联作家阿·托而斯泰说过,小小说,“是训练作家最好的学校”。因此,初学写作者和有志于文学创作的青年很有必要了解和掌握这种“入门文体”的文体特征和写作的基本技巧。从写作小小说起步,这是是踏进文学殿堂的有效途径。

小小说的本质特征

——小小说写作漫谈之二

小小说,它首先具有短篇小说的基本特点,即运用典型化的艺术创作手法,通过刻画人物形象,反映社会生活的真实面貌。它是小说,而不是小故事,小新闻,也不是寓言,不是散文小品,不是短篇小说的缩写,而是具备独立品质和尊严的一种文学样式,自身有着字数限制、审美态势和结构特征上的大致规范。它比短篇小说表现得更精粹、更单纯、更洗练。

早在一九五九年,茅盾在《短篇小说的丰收和创作上的几个问题》(《鼓吹集续集》)一文中,就辟有专节——《一鸣惊人的小小说》,论述了“小小说”文体特征。他指出:

“这些作品的素材是每时每刻发生在我们的灿烂沸腾生活中的真人真事,然而它们又不同于主要根据真人真事的特写。这是比较一下就显而易见的。其一、‘小小说’的故事极简单,有的乃至竟可以没有故事,而只有人物在一定场合中的片段行动。其二、可是这样的‘镜头’却勾勒出人物的风采及精神世界。从它们的故事并非全然虚构这一点说,它们和短篇小说的创造过程不一样。……‘小小说’一般都有简练的手法和生动鲜明的文字,这都是我们的民间故事的优秀传统的发展。从他们身上,我们看出了民族风格的大作品的萌芽。”

茅盾先生的精辟论述,是我们理解和把握小小说本质特点的理论准则,是一把钥匙。

归纳起来,小小说的主要特征有以下几个方面:

一、篇幅短小,蕴含丰富。

字数少,篇幅短,以小见大,微言大义,是小小说的一个显著特点。它是以少胜多、以短胜长的“微雕艺术”。

小小说,由于篇幅的“小”和“微”,它只能抓住生活中的一个点,一个画面、一声赞叹、一个插曲、一个耐人寻味的场景等来展开艺术构思,表现出一种智慧,一种美,一种新鲜的思想,一种生活的情趣。一滴水珠见太阳,半瓣花上说人情。它要以极有限的篇幅,高度概括现实生活中的某一侧面,浓缩进丰富的生活内容,表现最深广的社会内涵,做到一滴水见大千世界,从一瞬间见一个时代,从一隅一人一事见一个国家,一个民族,一个世界。总之,小小说的形体特征虽然是微小的,但在短小的篇幅里却要融进丰富的质的内涵。小中寓大,微中显著,微言大义,这是小小说的本质特征之一。

小小说作为一种具备独立品质和尊严的文学样式,自应有其相对规范的字数限定,可是目前对于小小说字数多少的限定,还没有统一的认识。有的认为,小小说的字数,限制在三五百字,最多不超过一千字;有的认为,小小说的字数在1500字以内为宜,这与美国评论家罗伯特·奥佛法斯特的看法基本一致;茅盾在《一鸣惊人的小小说》中说过:“以‘小小说’的名称出现于各种报刊上的二千字左右的作品,放射了惊人的光芒。”我认为,从小小说创作的实践和读者的阅读心理两方面来看,小小说的字数限定在三五百字至一千五百字以内为宜。著名作家王蒙写过多篇极为精彩是小小说,大都在1000字以内。

有人说,小小说的理论之一,就是“露出冰山一角”。这是个极为贴切、形象的比喻,小小说表现的只是大千世界的一枝一叶,是冰山一角,是一点一隅,小小说作家就是要通过这一枝一叶,冰山一角表现大千世界的丰富多彩,唤发出读者的好奇心和阅读的兴趣,同时,也要给读者提供阅读后的快感,能够引发读者无穷的想象。“一粒沙子看世界,半瓣花上说人群”,小小说微言大义,在有限的篇幅里,体现了无限的可能。

二、情节单一,构思精美。

情节,是指许多相互联系的,按照事物发展规律直接构成文艺作品内容的生活事件。文艺作品中的人物性格与情节有着密切的联系。前苏联作家高尔基说:“文艺的第三要素是情节,即人物之间的联系、矛盾、同情、反感与一般的相互联系——某种性格、典型的成长和构成的历史。(《文学论文选》297页)这就是说:人物的性格决定着情节和情节结构,而情节则是表现人物性格的基本凭借。情节愈典型愈能深化和扩大作品的主题思想,愈能在人物行动中揭示人物性格。生动、丰富的情节可以产生吸引读者、感染读者的力量。而“情节不够,议论来凑”的做法,则是文学创作拙劣的表现。

小小说的情节和长篇小说、中篇小说、短篇小说,没有质的区别,而在量上却有明显的特色。它的情节不能像其他三类小说的情节那样,由一系列具体事件组成,而只能是比较单一的。

小小说的篇幅和字数这种最外部的特征,是由情节单一(单纯)这种核心特征所决定的。情节的单一性,是小小说情节的基本特点。他不可能是一系列具体的生活生活事件,它也不可能详尽地写人状物,不可能大段地叙事抒情。因而,它必须突破一般小说的展现矛盾——发展矛盾——解决矛盾的三段式情节结构。它至多只能叙述一个具体事件,只能以典型的一瞬一隅、一个细节、一个场面、一种情绪、一点感受来反映生活的本质,提供给读者联想和想象的广阔天地。一般说来,短篇小说的情节是由两个以上的事件组成的复杂情节,而小小说的情节只能是由一个事件构成的单一情节。这是小小说与短篇小说相互区别的一个重要标志。

小小说的情节虽然是单一的,但是这个单一并不等于单调,小小说在情节上的本质特征,恰恰是在于从单一中追求完整和精美。但由于小小说单一情节本身较难有跌宕起伏的变化,引人入胜的过程,这就必须讲究结尾的艺术。“一篇之妙,在乎落句。”(洪迈《容斋续笔》)。所以,小小说作者总是着力在情节的结尾,通过出人意外的突转来构成艺术的波澜,来实现单一情节的精美。因此,小小说往往有“欧·亨利式”的意外结局:或如惊叹号,使读者受到强烈的震动,发出由衷的感叹;或在故事最精彩处,戛然而止,留下悬念,犹如一个问号,令人回味深思;或别开生面,如同省略号,言尽而意无穷,引导读者去遐想远思;或在结尾揭示全文之旨,成为画龙点睛之笔。

三、刻画人物,突出特征。

小小说由于情景单纯,篇幅有限,它只能着力刻画一二个主要人物,只能抓住主要人物性格的某一侧面,只突出人物性格的主要特征,即传神之点,闪光之点。小小说往往从横切面着笔,通过对人物的一个典型动作,有个性的语言,一点感情的抒发或瞬间的心理状态的描写,把人物性格特征画龙点睛般地勾勒出来,给读者流下深刻的印象。

但是,小小说人物描写的这中单纯性并不等于单薄。在小小说的构思中,作者完全可以让这一侧面的性格特征概括出人物的整个性格侧面的主要特征,并让它凝聚丰富的时代和历史的底蕴。因此,在小小说人物描写的单纯性中,同样可以写活人物,同样可以在人物描写的单纯中实现性格描写的丰富和圆满,写出性格鲜明、栩栩如生的富有立体感的人物形象来。

从以上三个方面,来界定小小说的外在的形态特征和本质特征,还是比较科学的。小小说和小故事是两种不同的文体,小故事不是小小说。目前,中外小小说作家、评论家、理论研究者对小小说的要素、特征等问题,还存在着分歧。比如,一些小小说(或微型小说)的选本及理论著作,常将美国一位作者为征文而写的故事《三封电报》,作为最短的小小说的范例。其实,《三封电报》只是个故事,而不是小小说,因为它不具备小小说的要素。先看原作:

三封电报

伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久,她在家里接获弟弟的电报:“巴布猎狮身死。——佛莱特。”

伊莉薇娜悲不自胜,回电给弟弟:“运其尸回家。”三个星期后,从非洲运来一个大包裹,里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报:“狮收到。弟误,请寄回巴布尸。”

很快,得到了非洲的电报:“无误,巴布尸在狮腹内。——佛莱特。”

《中外微型小说精品鉴赏词典》收入了这篇作品,赏析文字分析了人物,认为“其人物清晰可见”,“清晰地勾勒了姐弟二人的形象,特别是弟弟的喜剧性格还颇为鲜明”,并认为十分真切地显示了伊莉薇娜的复杂的内心世界。但是,这样评价其人物似过高。作品虽然通过情节点出了人物间的关系及佛莱特的态度,但其喜剧性格并不鲜明,作品更没有反映什么社会问题,揭示出什么人生哲理,纯是为编故事而编故事。作为一个精彩的故事,自然有其一定的审美价值,但它不是小说,缺乏小说应有的艺术魅力。

作为一种独立文字题材的故事,它和小说的区别是明显的。故事,侧重于事件过程的描述,强调情节的生动性和连贯性,不十分强调人物形象的鲜明和丰满。而小说则十分注意人物,即使有所谓“淡化人物”的小说,也一定有通过人物或其他因素表现出来的“思想”。人物及其思想,应该是小说不可缺少的因素。

当然,在短小故事趣闻中,也有堪作小小说的。如《聊斋志异》中的《快刀》:明末,济属多盗,邑各置兵,捕得辄杀之。章丘盗尤多。有一兵佩刀甚利,杀辄导窾。一日,捕盗十余名,押赴市曹,内一盗识兵,逡巡告曰:“闻君刀最快,斩首无二割。求杀我!”兵曰:“诺。其谨依我,无离也。”盗从之刑处,出刀挥之,豁然头落。数步之外,犹圆转而大赞曰:好快刀!”

这个故事短小生动,也未着力刻画人物,但作品情节包含着深广的社会生活内容,揭示了那一代阶级斗争的严酷性。它和《三封电报》只注重编故事,忽视作品的人物面貌和思想性是不一样的,

精心选取写作材料,巧妙选取写作角度

——小小说写作漫谈之三

篇幅短小的小小说,作为一种独特的文学样式,它最主要的、带根本性的特征,集中体现在题材的精选与巧妙的结构上。选择角度的优劣,也是小小说成败的关键。所以,小小说在有限的篇幅里要展现丰富多彩的生活风情,刻画出性格鲜明的人物形象,讲述一个故事,创造一种意境,阐述一个深刻的哲理,给人以有益的启迪,给人以艺术的美感,就必须根据小小说的特点精心选取写作材料,选取最佳表现角度。

一、要善于捕捉“顷刻”,表现“顷刻”。

这是小小说选材、写作的重要特征和独特要求。小小说,由于体式所限,它不能写漫长的故事,众多的人物,复杂的情节,它通常只撷取生活中某一“顷刻”、“瞬间”发生的具有典型意义的一个小镜头、小插曲,人物的一点特质、一个侧面、一种情绪、一点感受、一点人生的哲理等这些生活的细枝末节,来反映时代的脉搏,揭示生活的真谛。因此可以说,写小小说是一种机智、一种感受,一种对生活的某个场景、某个瞬间、某个侧面的忽然抓住,抓住了就表现出来的本领。所以有人称小小说是“镜头小说”、“瞬间小说”、“场面小说”,是“焦点艺术”、“瞬间艺术”,这是颇有道理的。日本小小说大师星新一这样说过:我的作品,“大部分是从敲门声开始,到室内谈话结束为止。登场人物的活动距离,很少超过几十米。”(见《1分钟小说选》编后记)星新一的艺术经验是力争把小小说构思的内容安排在一个艺术场面里,这个总结正好切中小小说结构规律的肯綮。

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小说阅读练习题 一、阅读下文,回答一下问题 卖白菜 莫言 ①1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去, 时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。 母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上, 端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说: ②“社斗,去找个篓子来吧……” ③“可是,您答应过的,这是我们留着过年包饺子的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。 ④母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子!” ⑤她靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前,委屈地抽噎着。我感到母亲 用粗糙的大手抚摸着我的头,我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。 ⑥集市在邻村,距离我们家有三里远。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。我的手 很快就冻麻了,以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。一棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌,我知道闯了大祸,站在篓边,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子,原本是十分生气的样子,但看到我哭得真诚,母亲的脸色缓和了,没有打我也没有再骂我。她蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头,我在后边帮扶着, 让她站直了身体。 ⑦终于挨到了集上。母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜 走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。老太太蹲下身,开始翻动我们那三棵 白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又逐棵地戳着我们的白菜,撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧。 ⑧我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们 的白菜卷得不紧。老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?!” ⑨“大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了核了。”母亲也劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中,我们的白 菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜,包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来,让 母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂住白菜根,将白菜提起来。老太太把她的脸几乎贴到秤杆上,仔细地 打量着上面的秤星。 ⑩终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。” ⑾母亲因为偏头痛,算了一会儿也没算清,对我说:“社斗,你算。”我找了一根草棒,用我刚刚学过的乘法,在地上划算着。我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字。 ⑿“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。 ⒀“你自己算就是了。”我说。 ⒁老太太从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层地揭开,露出一沓纸票,然后将手指伸进嘴里, 沾了唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点。 ⒂等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边,三 棵白菜都在篓子里,那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说: ⒃“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?” ⒄“娘,”我哭着说,“我……” ⒅“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。

小小说写作指导

小小说写作指导 导读:教学目标: 1、了解小小说的写作知识 2、学习写作小小说 教学重点:小小说的写法。 教学方法:讲述法 教学时数:1课时 教学过程: 一、什么是小小说? 小小说又叫微型小说,是一种篇幅很短、情节简单、对人和事件都不做完整描写和叙述的新兴小说体裁。 二、小小说的特点 小小说往往从一个画面、一组对比、一声赞叹、一瞬间之中,捕捉住了生活,表现出一种新鲜的思想。小小说的显著特点是:小、新、巧。奇。 小。指篇幅短小、取材小、人题角度小。正因为。小”,选材务必精粹,语言必须凝练。美国作家弗里蒂克·布朗写过。篇小小说:“地球上最后、个人独自坐在房问里,这时忽然响起了敲门声…、,,全篇仅25字,却非常别致、有味,被誉为世界上最短的科幻小说。新。指的是立意新颖,风格清新,最好每~篇都能反映出作者对现实生活的独特感受。巧。指结构精巧、严密。创作小小说,特别要在剪裁和布局上下功夫,应力求使时间。场所、人物尽可能地压缩、集中。

奇,指结尾新奇巧妙,出人意料。许多优秀的小小说常常在结尾处出奇制胜,使人拍案叫绝。 三、小小说导写 基于小小说的上述特点,学习写作时应努力做到以下几点。 1、人物形象要典型。典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者可以通过具体的形象,在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等都是塑造形象的好方法.例如小小说《清水》,情节很简单:寿春县令时天土清廉如水,三年任职期满之际,不愿惊动百姓,趁天还没亮,就骑牛出了县城。走上官道,却见“黑压压的人站满官道”,原来百姓都自发前来送行。有一老汉捧个杯子走到他面前,请他饮了杯中的清水,因为“它是寿春百姓的心”。“叶天士恭恭敬敬接过杯,然后慢慢倾洒在脚下的黄土上,说,这是寿春的水,我不能带走,就以水代酒敬了寿春的土地吧。叶天士说完,就骑上牛走了,把纷纷乱乱的呜咽之声留在了身后。这篇小小说,采用白描手法,巧借叶天上离任时对往事的追忆和一系列的细节描写。特写镜头,在有限的篇幅内.就把一位廉洁刚正、两袖清风、爱民若干的清官,塑造得形象生动,跃然纸上,读来感人肺腑。 2、选材要以小见大。小小说要想用最少的信息展示丰富的内容,构思时须选准角度,精选细小而有代表性的事件,从中折射出重大的主题。作家奥莱尔的名篇《在柏郴,描述了火车车厢里的一个场面:一位战时后备役老兵,身旁坐着个身体虚弱的老妇人,她神志不清,反复地数着“一、二、三”。这种奇特的举动,引起了车厢里两个小

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家门前放了一只野兔;后来我在路上修好了一辆趴窝的汽车,第二天,我一早听到窗外引擎响动,心想真是辆知恩图报的车,一定是送97号汽油来的吧。我打开门,发现门外躺着一名交警…… @树下野狐:没人知道他大闹天空的原因。他爱上了观音。就像捣蛋的孩子,想要母亲关注。如果金箍不是她给的,老和尚念咒时,早就被一棒打死。金箍寸寸收紧,痛的不是头,是心。那些妖怪他一只手指就能捏死,假装打不过才能和她亲近。有时南风吹来,八戒问他因何流泪,他说五百年前的烟火熏伤了火眼金睛。 @kangbanvzi123:长墙就是创作园地,一副副画面相继出现在粗糙的墙壁。没人知道他为何如此执著地做画?十里长墙,画有千副。画师神情专注形容枯槁。画作完成,他约一位女士乘车观赏作品,车子迅疾而过,那些静穆的画面瞬间活跃起来,电影一样播放。车到终点,女士激动地拥抱画师:“我也爱你!”。 @老过:【吃饭】“小雨,晚上一起吃饭吧?”“小雨,晚上不吃饭了?”“小雨,晚上在哪吃饭?”“夏雨,晚上还在家吃么?”“夏雨,晚上我不回来吃了。”“夏雨,走之前再吃个饭吧?”“老夏,好久不见,有空吃个饭么?”“老夏,你慢慢吃,我陪着你。”“老夏,我也来了,你会等着我吃晚饭么?”

小小说写作指导

小小说写作指导(人教版高二必修) 【教学目标】1、了解小小说的写作知识2、学习写作小小说 【教学重点】小小说的写法。 【教学方法】讲述法 【教学时数】1课时 【教学过程】 一、什么是小小说? 小小说又叫微型小说,是一种篇幅很短、情节简单、对人和事件都不做完整描写和叙述的新兴小说体裁。与短篇小说、中篇小说、长篇小说并列为小说的“四大家族”。 二、小小说的特点 小小说往往从一个画面、一组对比、一声赞叹、一瞬间之中,捕捉住了生活,表现出一种新鲜的思想。小小说的显著特点是:小、新、巧、奇。 小。指篇幅短小、取材小、入题角度小。正因为“小”,选材务必精粹,语言必须凝练。美国作家弗里蒂克?布朗写过一篇小小说:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声…”全篇仅25字,却非常别致、有味,被誉为世界上最短的科幻小说。 新。指的是立意新颖,风格清新,最好每~篇都能反映出作者对现实生活的独特感受。巧。指结构精巧、严密。创作小小说,特别要在剪裁和布局上下功夫,应力求使时间、场所、人物尽可能地压缩、集中。 奇,指结尾新奇巧妙,出人意料。许多优秀的小小说常常在结尾处出奇制胜,使人拍案叫绝。 三、小小说导写 小小说,小而精巧,小中见大,见微知著。写小小说就是“螺狮壳里做道场”,应该在“小”字上苦心经营。在高中写作实践中,学会运用联想和想象编写小小说,能使感觉更敏捷,文笔更凝炼,更有利于培养创造性思维。那么怎么写好小小说呢? 1、人物形象要典型。典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者可以通过具体的形象,在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等都是塑造形象的好方法. 例如小小说《清水》,情节很简单:寿春县令叶天土清廉如水,三年任职期满之际,不愿惊动百姓,趁天还没亮,就骑牛出了县城。走上官道,却见“黑压压的人站满官道”,原来百姓都自发前来送行。有一老汉捧个杯子走到他面前,请他饮了杯中的清水,因为“它是寿春百姓的心”。叶天士恭恭敬敬接过杯,然后慢慢倾洒在脚下的黄土上,说,这是寿春的水,我不能带走,就以水代酒敬了寿春的土地吧。叶天士说完,就骑上牛走了,把纷纷乱乱的呜咽之声留在了身后。这篇小小说,采用白描手法,巧借叶天士离任时对往事的追忆和一系列的细节描写。特写镜头,在有限的篇幅内.就把一位廉洁刚正、两袖清风、爱民若子的清官,塑造得形象生动,跃然纸上,读来感人肺腑。 2、选材要以小见大。小小说篇幅短,人物少,情节简单,要在短小的篇幅中,包含丰富的内容。小小说要想用最少的信息展示丰富的内容,构思时须选准角度,精选细小而有代表性的事件,从中折射出重大的主题。它撷取的多半是具有典型意义和概括力的某个场景、某个细节、某个侧面,或者是生活中的一帧速写,一幅剪影,一个镜头,几段妙趣横生的对

小说阅读训练2018

一、阅读下面的文字,完成1-3题。(侧重标题、次要人物类) 谎言 相裕亭 盐河北岸,有一小村,依河而居。几十户人家,却散落在一条两里多长的古河套里。远看,乌蒙蒙一片,恰如零零散散的旧船被遗弃到河岸边。走到跟前,透过河堤上茂密的竹柳,才可辨出一家一户错落有致的小院及房屋间的石巷黛瓦。 此村,名曰犯庄。 乍一听,此处是出土匪、罪犯的地方。其实不然。 日伪时期,那里曾上演过一场貌似影视剧里才有的故事。有两个偷偷摸进村里的小鬼子,被村里的男人打死,扔到村外的芦苇荡里。驻扎在盐河口的小鬼子追查下来,把全村的成年男子集中到盐河边的小码头上,架起机枪,限定时间,逼他们交出“凶犯”。否则,将统统杀死。 关键时刻,村里的陈铁匠站了出来。 陈铁匠说,小鬼子是他杀死的。 日本兵中,一个留着八字胡的小队长,看到陈铁匠站出来,嘲讽般地独自鼓起掌来。随后,那家伙满脸狐疑地走到陈铁匠跟前,指着地上的两具尸体,变换着指间的数字,问他:“你的,一个人,杀死他们两个?” 陈铁匠脖子一挺,说:“是。” 小鬼子“呦西”一声,随之,目光转向旁边陈铁匠的儿子,怒吼一声:“你的,不明白吗?” 小鬼子不相信陈铁匠一个人,能杀死他们两个日本兵。 当即,陈铁匠的儿子也被拉出队列。 在处置了铁匠父子后,小鬼子们仍不肯罢休。他们把村里的男人押上河边巡逻舰。说是要带他们到“据点”内继续盘查。其实,是强征他们到山东招远金矿做劳役。 不久,他们当中有人写信回来。 小村里,许多妇人听说那户人家有信来,都纷纷跑去看。信中提到几户人家的男人,在半道上逃跑,或是在开采金矿时不守纪律,被日本人给杀了。

那几户死去男人的人家,先是有妇人滚在床上或地上哭。随之,就有人帮着焚烧火纸。另有妇人们帮着收拾庭院,支起灵棚,支起锅灶,办一桌酒菜,来祭奠那家死去的男人。 此时,陈铁匠家的女人,一定会在这些妇人当中。因为,当初她家男人与儿子被日本人杀死后,村里的妇人们,就是这样帮她的。 但是,此番铁匠家的女人,在帮衬那户家人料理后事时,如坐针毡!她从那户人家的哭声里,隐隐约约地感觉到人家的冤屈与愤懑。 “死鬼呀,你死得好冤!你跟着人家白白送死呀。” 盐河边的女人,哭亡夫时,都是那样称其“死鬼”。 人家哭她家的死鬼死得冤,白白地跟着去送死!这说明什么?说明她家男人是不该那样死的。究其原因,自然就落到铁匠父子的头上了。 整个村庄的男人被日本人掠去做劳役,都与她家的男人打死鬼子有关。所以,铁匠家的女人在那户人家做事时,半天不说一句话。 村子里的女人,表面上看不出她们是怎样恨铁匠家的男人和女人。但是,那些女人的心里,或多或少地还是会怨恨铁匠父子招惹祸端,给大家带来麻烦。以至于,性格刻薄的女人,在街面上与铁匠家的女人走个对面,都不搭理她。 这样一来,村子里再传来哪家男人死去的噩耗,她干脆缩在家里,不想去做帮手了。再后来,她悄无声息地带着孩子,隐居娘家。 解放后,陈铁匠的后人想为他们因打死鬼子而惨遭日寇杀害的先祖树碑立传。他们找到盐区地方政府。 编写盐区地方志的同志告诉他们,当年死在芦苇荡里的那两个“鬼子”,是被日本人打死的两个穿着日本军服的盐工,并不是真的日本兵。他们之所以要自编自导那样一场惨剧,是为了向金矿输送劳工。 这就是说,铁匠父子打死鬼子之说,是子虚乌有的事。 不过,地方政府还是追认陈铁匠父子为革命烈士。为了一众村民,不惜牺牲自己的人,不是烈士,又是什么呢?(有删改) 1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A.小说开头形象地描绘了盐河自然古朴的风景,有着浓郁的地域特色,介绍了文中人物生活的环境,增强了小说的审美色彩。

(完整word版)精选小说阅读训练及答案

小说阅读训练 (一) ⑴儿子比我高了。 ⑵一天,我看他打蔫,就习惯地摸摸他的头。他猛地一偏脑袋,表示不喜欢被爱抚。但我已在这一瞬的触摸中,知道他在发烧。 ⑶“你病了。”我说。“噢,我还以为是睡觉少了呢。妈妈,我该吃点什么药?”他问。 ⑷孩子一向很少患病,居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储柜里找体温表,突然怔住。因为我当过许多年的医生,孩子有病,一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。 ⑸“你都这么大了,你得学会生病以后怎么办。”我说。 ⑹“我早就知道生病以后怎么办。找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢?”“那我就……就找我爸。” ⑺也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他生病以后该怎么办。 ⑻“假如你最终也找不到你爸呢?”“那我就忍着。你们早晚会回家。”儿子说。“有些病是不能忍的,早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈,你的意思是让我今天独自去医院看病?”他说。在 病中,孩子依然聪敏。“正是。”我咬着牙 ...说,生怕自己会改变主意。“那好吧……”他扶着脑门说,不知是虚弱还是思考。“你到外面去‘打的’。然后到××医院。先挂号,记住,要买一个本……”我说。“什么本?”他不解。“就是病历本。然后到内科,先到分号台,护士让你到几号诊室你就到几号,坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎……”我喋喋不休地指教着。“妈妈,你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。 ⑼我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说:“妈妈这就领着你上医院。”他挣开来,说:“我不是那个意思,我是说我要去找一支笔,把你说的这个过程记下来,我好照着办。” ⑽儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指指点点,

高中小说训练题

关于克隆人的深度报告 汝荣兴 W教授悄然克隆出了另一个W教授。 那另一个W教授,是W教授的第101个克隆杰作。W教授之所以要克隆到自己的头上,是因为他发现自己先前那整整100次的克隆虽然都绝对是成功的,所克隆出来的各式各样的“人”也无一不跟基因的提供者惟妙惟肖,但对于克隆人与本人究竟惟妙惟肖到什么样的程度——具体点说,就是对于克隆人与本人除了外在形体的完全一致之外,是不是在思维、情感等内在的方面也全部相同之类的问题,他却还无法获得充分的证据来作出肯定或否定的结论。而这一类“充分的证据”,似乎也只有从自己和克隆的另一个自己身上去取得,才可能是真正可靠的,因为只有自己最清楚自己的思维、情感等,也才可能全面彻底地、细致入微地去与克隆的另一个自己的思维、情感等作出精密的比较。 作为一名真正意义上的科学家,W教授有着极为严谨的工作态度和十分崇高的献身精神。又由于对自己的克隆是一次比克隆本身意义更加深远和重大的实验与探索,所以,W教授是在完全保密的状态下具体进行这项工作的,甚至连在自己的夫人面前,他也从来不曾吐露过有关此事的片言只语或者哪怕是一丁点一丁点的风声。而作为对W教授的这一可贵又可敬的实验与探索的回报,是自那另一个W教授被克隆出来之后,经过了在实验室里的成千上万次的反复测试和验证,W教授终于得到了他所需要的大量证据,并表明了克隆人与提供基因的本人不仅外在形体完全一致,而且其内在的思维、情感等也是全部相同的——真的,有好多好多回,那另一个W教授都在被测试时准确无误地说出了W教授自己所想要说的话,而且,连W教授的潜意识,那另一个W教授也完全能表述得毫无差错! W教授便因此拟好了他的最新论文的标题:关于克隆人的深度报告。 不过,W教授并没有急着去正式写他的那篇论文。我们已说过,W教授是位真正意义上的科学家,他对工作的态度是极为严谨的。是的,虽然到目前为止W教授已掌握了足够多的论文证据,但由于那些证据毕竟都是从实验室里取得的,他便觉得还有在实际生活中进一步去考察那另一个W教授的必要。因此,在接到联合国科研总部发来的要自己去出席首届全球克隆学术研讨会并在会上作专题讲演的通知后,经过周详的考虑和准备,W教授便作出了让那另一个W教授顶替自己去参加会议的大胆决定。而且,为了使这一偷梁换柱的举动显得更加天衣无缝,实际上也是为了使自己的这一实验与探索取得更为圆满的结果,W教授还特意安排自己那位漂亮绝伦的夫人,在她也真假莫辨的情况下随那另一个W教授一起前往会议地点…… 此后,令W教授十分欣喜的是,通过由卫星向全球直播的那次会议的实况,他看到自己的替身千真万确是里里外外都与自己绝无二致的:那另一个W教授在大会上所作的专题讲演,虽然事先根本没经过W教授授意什么的,但其中的每一句话,所用到的每一个数据,都完完全全是W教授所想说和所想要用的;甚至,那家伙在演讲过程中的一些下意识的小动作——譬如上台前要捧起夫人的额头吻一下,再譬如当台下响起掌声时总要举起右手捋一捋自己的头发,又譬如每喝罢一口水后总要推一推自己的眼镜架……都不折不扣地是W教授所惯用的! 现在,W教授感到自己已完全可以正式动手写那篇《关于克隆人的深度报告》了,于是他便欣然又安然地打开了他的书写电脑…… 然而,就在W教授已将他的那篇论文打印出来,正准备装订成册的时候,他书房的门被“砰”的一下撞开了。

小小说阅读训练题四则

小小说阅读训练题四则 烛心 乔迁新居,还没收拾完毕,突然停电了,室内一片漆黑。 "笃、笃、笃",小薇刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了敲门声。 打开门一看,原来是一个小男孩,仰着小脸,背着手:"阿姨,你家有蜡烛吗?" 怎么?刚搬进来第一天就支使孩子来借东西!真是欺负新来,这怎么行?今天借给他家蜡烛,说不定明天又来借葱、蒜之类的。不,不行!小薇的脑筋急速地转着。 "哎呀,真不巧,阿姨刚搬来,也没有蜡烛。"说完就准备关门。 "阿姨,你看,我妈妈让我送来的。"小男孩变戏法似的从背后抽出手,高高地举着两根粗粗的蜡烛。 面对孩子澄澈的眼睛,小薇一下子惊呆了,继而无力地倚着门,双手捂面,不敢与孩子对面…… ( 李丰春/文) 1.本文所设置的悬念是什么? 2.本文第四段是什么描写? 3.本文主要表现的人物是谁?其性格特点是什么y 4.请写出主人公小薇的心理变化过程。 5.根据文章最后一自然段展开想象,续写小薇复杂的心理活动及如何接待了小男孩,等等,想象要入情入理。 桥 黎明的时候,雨突然大了,像泼,像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。 工地惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地向南跑,是,两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们又疯了似的折回来。 东西没有路,只有北面那座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个不久就要退休的老汉。 老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。 人们停住脚,望着老汉。 老汉沙哑地喊话:"桥窄。排成一队,不要挤。党员排在后边。" 人群里喊出一嗓子:"党员也是人。" 有人响应:"这不是拍电影。" 老汉冷冷地:"可以退党,到我这儿报名。" 竟没人再喊,一百多人很快排成队伍,依次从老汉身边跑上木桥。 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 老汉劈手从队伍里拖出一个小伙子,骂道:"你他妈的还是个党员吗?你最后一个走!"老汉凶得像只豹子。 小伙子狠狠地瞪了老汉一眼,站到一边。 队伍秩序井然。 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 水,爬上了老汉的胸膛。终于,只剩下了他和那小伙子。

廉政小小说(5篇)

廉政小小说(5篇) 如果下面的范文没有合适的,您可以通过企业或者写作电话联系我们,我们将为您提供高质量的原创文章写作服务似花非花 这事儿,还要从五、六年前说起。那会儿,好多单位的制度篱笆扎得还不是特别紧呢。 “酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。”县园林局李局长常常念念有词,是个出了名的文化人,对唐诗宋词颇有研究,尤其是喜爱苏东坡的诗词,号称“坡粉”。苏东坡多有文才啊,所以李局也常常在工作中提醒自己抓出彩儿。 一天,他在全局工作会议上,很严肃地提出要求,年底了要筹备一个花展,让群众热热闹闹地过个大年。脑瓜挺灵儿的办公室主任11赶紧请示,有没有特别交待的?李局很文雅地说,当然是要高端大气上档次,要似花非花的。 筹备工作自然是由局办公室承担,这下,可愁坏了11。本来是个很简单的事情,局里有专项经费预算,直接到花店采购、布展就行了。李局这时候抛出来一个“似花非花”,这意图咋领会呢?几天来,11茶饭不香、寝食难安。他先后送上了几份采购报告,都被李局否定了。他更是焦灼不安。

一天晚上,11在床上辗转反侧,老婆问他为啥发愁?11原原本本说了这件事。从事中学语文教学的老婆一听,哈哈大笑,“11你真笨,这点事还搞不明白。”她随口念出一句词:“似花还似非花,也无人惜从教坠。”没文化真可怕,11这才明白,苏东坡写过一首词《水龙吟》,似花非花是指杨花。 他似懂非懂,莫非是让我采购杨花店的花?县城又不大,他通过工商局的朋友了解到,果真是有一家叫杨花的花店。于是他迅即赶到这家杨花店,发现店面其实不大,也没啥高端大气的花卉,心想这次肯定没理解对,李局不可能看上这家。他转身就要离开时,正好和店主打了个照面,11眼睛一亮,天哪,这店主长得可真是风骚迷人啊,明目皓齿、丰乳肥臀。11讪笑着,先自我介绍了一下,然后弱弱地问,你认识我们的李局吗?没想到那女店主马上回了一句,“莫愁坡粉无知己,天下谁人不识君”。哇,这女的也知道“坡粉”。11明白了一二,于是逐一询问了花价,发现比市面上要贵了许多,他不忘初心里打了个哆嗦。 回来,11重新起草了采购报告,他将分别考察的几家花店及报价都附在报告里,同时也多了个心眼,将杨花店排在最后面,拟三选一,请领导定夺。报告递上后,很快就批准

(完整版)高中小说阅读训练(题目+答案)

小小说阅读训练 阅读下面的文字,完成1—4题。 意外乔紫 汪建国驾驶的汽车在行驶到距目的地还有十三公里的地方突然熄火了。他瞅了身旁正呼呼大睡的父亲一眼,又把头探出车窗外看了看渐渐发黑的天空,便小心翼翼地试着发动了几次,但汽车只是空响就是不肯挪窝。汪建国没办法,只好寄希望于父亲,他在用手去推父亲的时候,感觉自己的手在颤颤地抖。 “爸,醒醒,车坏了,你醒醒……” 如果你也有一腔墨水想抒发,幻音教育网里有个博客征文比赛,介绍给你们,另外还有卡通形象设计大赛,英语之星等比赛,奖金达1000多,那里将是你们发挥的殿堂哦,百度一下就行了,里面语文,数学,英语资源很丰富,有很多试题,有不懂的还可以在线解答,最主要的是里面知识很生动,讲解都很详细,还可以边玩小游戏边学习,介绍给大家!记得保密哦! 汪建国的父亲醒来的时候,听完汪建国结结巴巴的叙述,什么也没说。他伸手试着发动汽车,但车依然没动。汪建国感觉父亲用一种极其复杂的目光瞪了自己一眼,便拿着一张破席子和工具箱下了车。汪建国看见父亲把席子铺在车头下的地上,便钻了进去。之后,他便听见刺耳的金属撞击的声音从车底传出。 这时的汪建国觉得没什么事情可做,便将脑袋探出车窗外,观察起附近的景色来。他发觉这里似乎是个不太好的地方。一条只能并排行驶两辆汽车的柏油路直通向远方。路两旁是高而瘦的泡桐树。再往前看去,便是生长着农作物的田地,借着黄昏里太阳发出的最后一点光亮,他看见远方有几块红色的屋顶从黑压压的树丛中露出来。 车底下,金属与金属相碰的声音仍在继续…… 汪建国就是在这时看见那个白衣少女的。最先,他从反视镜里看见远远的有一个白点点在迅速地滑过来。当那白点点变大时,他便看清了那是一个骑着白色自行车的少女,汪建国觉得好像在哪里见过这个美丽的少女。但他知道这种可能性等于零。因为这是他第一次跟父亲跑长途,并且是第一次到这个地方来。 白衣少女从汪建国的汽车旁经过时,扭头看了坐在驾驶室里的汪建国一眼,那表情好像是奇怪这辆车为什么会在这个时候停在这种地方。她走过之后,遗留在空气中的香水的气味使汪建国用力地翕了几下鼻子。 看着白衣少女渐渐远去的背影,汪建国不禁有些怅然。他的目光被白衣少女的背影牵引着,越牵越长。接下来发生的一切令汪建国猝不及防。他看见当那少女距自己的车约两百米远的时候,从路旁的地里窜出一个人,他看见那人将少女掀下车来,往田地里拖……汪建国很快就明白了那人想干什么。他叫了声不好,手便下意识地向汽车电门的钥匙伸去,引擎轰响起来,车底下传出一声极其可怕的惨叫…… “坏了。”这一句话是从汪建国的心底发出来的。 (选自《语文新四书》) 1.小说以“意外”为题,结合全文请你用简洁的语言概括出小说中的“意外”事件。 答: 2.小说第一段写到“他在用手去推父亲的时候,感觉自己的手在颤颤地抖”,为什么会“颤颤地抖”? 答:

日本微小说大赛获奖作品

日本微小说大赛获奖作品 日本一场Twitter超微小说大赏共收到2000多份作品,最终有75位入选最终评审。内容涵盖幽默、恐怖、幻想、科幻、恋爱、悬疑、人情故事等等,将这些浓缩成140字以内的短文,无一不是高水平佳作。在短短的140字能营造出朦胧的爱情,诙谐的幽默,惊悚的恐怖,生活的压力,我们也不得不陪护各位参赛日本推友的奇思妙想。最后感谢不愿透露姓名的好友的翻译,非直译、有删改。 大奖作品奖金5万日元 1.她每周三都会来这所镇上的小邮局。邮局的人管她叫星期三小姐。今天她又如约而至……“对不起,这样写无法投递的”,拿着没有写对方姓名的信封,邮局的小伙子苦笑着抬头看了看她。只见她微微低着头、抿着嘴,双眸闪烁着热切的目光,紧紧地盯着他。 评委会特别奖作品奖金2万日元 2.小时候事故的关系,妹妹只能记得三个人——父母和我。在她16岁生日那天,我对她说:“如果你有了喜欢的人,就把我忘了、将那个人记在心里吧。” “我才不会呢”,妹妹笑了。 第二年的某一天,妹妹和她的男友一起找到我,她带着哭腔对我说:“哥哥,我是谁啊?” 优秀作品赏奖金1万日元 3.一个初冬的深夜,空旷的垃圾场。明天是丢弃大型梦想的日子。每个人都会到这里来,丢弃自己伤痕累累的梦想。今夜,一个男子来到这里,与他成为棒球选手的梦想诀别。过了不一会儿,一个老人出现了,“这个看上去还能使”,老人一边将那个梦想装入大口袋,一边朝着驯鹿的耳边喃喃道,“你们说,把这个梦想放在哪个孩子的枕边呢?”

大拇指上有一根肉刺,不小心越剥越长,哧溜一下剥到了指根。进而一直剥离手腕、肘部、甚至到了脖子和脸。就这样一直蔓延到了全身,剥离的皮肤成了一个人的形状。我突然感到了恐惧,从肉里渗出汗滴。而皮肤则晃悠悠地站了起来,自顾自迈步走去。 4.找不到工作。没有钱吃饭。朋友给了一片口香糖,虽然不足以果腹,但不管三七二十一嚼了起来。嚼着嚼着,一直嚼到没有一点滋味,“噗!”地吐了出来,居然成了一尊佛像。又试了一次,这次变成了千手观音。于是,我就这样成了口香糖佛像师。真的哦! 5.周日:被拉去联谊凑人数,结果对她一见钟情。 周一:千方百计从朋友那里要到了她的电话。 周二:下定决心打电话过去结果自己都不知道说了些什么。 周三:她打电话过来了!心脏快跳出了胸腔。 周四:赴约一起用午餐,但她却跟我倾诉说喜欢我的那个朋友。 周五:请假。 周六:发誓一辈子当这两个人的好朋友。 佳作奖 6.我是整形医生。现在,女孩正向我告白。“我喜欢你,把我的脸整形成你喜欢的样子吧。”这样的要求还是头一回听到。数小时后麻醉渐渐消除,她醒了,说:“我的脸怎么什么都没变?”我回答:“没错。我从以前就喜欢你了。”我们拥抱在了一起。“啊”,她自言自语,“我的胸部变大了”。 7.妻子给我做了饭团。“里面放了什么?”“我的感情哦。”我的心猛然一跳,因为夫妻之情早已淡薄如水。正想着如何修复两人的关系,可转念一想,万一里面是空的……还好,饭团里是我最爱吃的鲑鱼。我开心得很,正想跟妻子说声谢谢,舌头却麻痹了,什么也没说出口。

写作训练18--- 以情节为主线的小小说

写作训练-------以情节为主线的小小说 亢文强原创2014.5.28 任选下面一个开头,续写成一篇小小说,注意情节的完整与摇摆。不超过800字。 要求:1、自拟标题,先抄写原文,再续写; 2、文章要符合传统小说的特点; 3、书面整洁,字迹工正; 4、篇幅600----800字; 5、时间60分钟。 1、太阳高悬,却下起了大雨,阿三正在打猎.这时一只兔子从旁边跑过…… 2、雨天我在校门口焦急地等着车,偏偏又没带雨伞,车站离校门还有一段距离,正当我犯愁时…… 3、漆黑的夜,乡村小道上走来一个行色匆匆的人…… 4、星期五下午,到任一个月的甄局长召开机关生活会。他说,今天要搞点“特权”,请大家专门给他提意见,越尖锐越好,捕风捉影、道听途说也无妨,就是不要听赞歌。…… 5、工商局长钓到一条大活鱼,拎回来准备下酒吃。他把鱼放到砧板上,正要开膛剖肚,突然,那鱼尾巴一扇,扑腾一下翻进桌边的农药盆里,白肚皮朝天死了。 …… “以情节为主线的小小说”作文批改方案 亢文强原创2014.5.28 (两人合作,批改两本.每人主改一本) 作文分项评分表

1、标题:2分,不恰当给1分,无标题0分。 2、书面:干净整洁5分,涂抹、添加一处扣一分。 3、文字:正确规范(5分)。发现错别字,每两个扣1分,最多扣5分。 将错字在原文处打下标记,用“改正号”改正。 4、标点:应用正确(3分)。强调句号、引号、叹号、问号的使用。明显错误的地方,有一处扣1分。 5、语言:通顺流畅(5分)。每处病句减1分,最多减5分。在病句下面划上直线,写出病句类型,再在文后批语中,写清病句几句。 6、情节:开端、发展、高潮、结局,完整10分。摇摆5分。 7、人物:细节描写生动,性格鲜明。10分。 8、环境:有适当的环境描写,并能起到烘托人物性格或者推动情节发展等作用。(5分) 9、主题(10分): 故事耐人寻味。(5分)表达积极向上的思想。(5分) 最后根据每一项评改算出得分,并写出一百字以上的评语。在评语下方,两个批改人签名,并注明主改人。 批改完成后,交给作者本人验收:分数合计,评语字数,批改人签名。 作者本人纠错:更正错别字,只写正确字3遍; 修改病句:只写出修改后的正确句子。 本人纠错后,交组长验收。 每组在本组的作文中选出一篇佳作,集体修改,写出优点及不足之处。 每组确定一个发言人,做好课堂交流准备。 周五课前,课代表把佳作的标题、作者以及讲评人姓名按评讲顺序写在黑板上。(本次从第4组开始) 望各组发言人提前做好准备!

小小说的创作办法

小小说的创作方法 一、把握住小小说的特点小小说又称千字小说、微型小说、超短篇小说等,以其篇幅短小、构思新颖、立意深远而为读者所喜爱。近几年来,随着话题作文的兴起,在中考作文中也出现了不少以小小说为体裁的佳作,如一股股清新的空气拂向沉闷已久的考场,先后获得了阅卷老师的青睐。可以说,话题作文写作所提出的“在话题范围内作文”、“八百字以上”和“文体自选”等要求给了同学们一个通过小小说来发挥自己创造才能的空间。 那么,怎样写好小小说呢?下面先谈谈小小说的特点。 总的说来,小小说的“小”是最突出的特点,表现在以下方面: 一、篇幅短小 小小说的篇幅短小,字数只有几百字到一千多字,往往通过撷取生活中的一个镜头、一个场景、甚至是一个瞬间,反映人物在某件事或某个场景中的片断行动,勾勒出人物的精神面貌,揭示出某个道理。它所反映的往往不是人物的精神全貌,只是特定环境中的人物性格的某个侧面。如优秀作文《昭君的选择》选取的就是王昭君在民族大义和个人幸福之间作出心灵抉择的一个镜头,以此来表现她为了民族的和平安定宁愿作出牺牲的伟大精神。文末写道:“生命,不一定濒临死亡才显示深刻,用心去做,用心去选择,谱一曲美丽的生命之歌。”卒章显志,凸现主题。全文仅八百余字,生动地表现了这一历史瞬间,堪称佳构。 二、情节简单 情节冲突是小说的基本要素之一,情节简单并不意味没有情节冲突,只是小小说的篇幅特点决定了它不可能有太复杂的情节,作者往往选取富有典型特征的瞬间或镜头来表现人物特点。有很多时候,作者将读者能够想象到的情节都尽量省略了,从而造成令人回味的效果。如马克?吐温的《丈夫支出账单中的一页》: 招聘女打字员的广告费……(支出金额) 提前一星期预付给女打字员的薪水……(支出金额) 购买送给女打字员的花束……(支出金额) 同她共进的一顿晚餐……(支出金额) 给夫人买衣服……(一大笔开支) 给岳母买大衣……(一大笔开支) 招聘中年女打字员的广告费……(支出金额) 小说全文只有七行字,内涵却极为丰富,可以说具有长篇小说的全部情节:一位公司经理,喜欢上了刚招聘来的年轻的女打字员,给她预支了薪水,送了花束并共进了晚餐……不料此事被夫人知道了,为了平息风波,花了一大笔钱买贵重礼物向夫人和岳母赔罪。事后,只得另招聘一位中年女打字员了事。这么丰富的情节,但是作者仅仅选取了账本上的一张支出明细表来表现,对于其中的情节变化、人物冲突的过程,作者没有刻意渲染,留给了读者一个巨大的能尽情发挥想象的空间,使读者读后发出会心一笑。 三、人物集中 小小说中的主要人物通常只有一两人,次要人物很少,人物间的关系也不复杂。通过人物间的语言、动作、心理等冲突展开故事情节。如优秀作文《陷阱》,取材于一段众所周知的历史:韩信因为与萧何关系密切,感情深厚,最终没能识破吕后设下的“陷阱”,一去不回,留下千古遗憾。主要人物是韩信,全文就是通过他的“迟疑不决——追忆友情——坚信不疑”等心理活动推动情节发展的。而次要人物——使者,对情节的发展也起到了至关重要的作用:他“垂手站立,静静地等候”,静观其变;他“轻轻地说了句:‘萧丞相也将出席。’”貌似平静,却包含无限奸诈,并促使韩信拿定了主意;他“露出了一个不易觉察的诡秘的笑。”暗示韩信此行的悲剧性结局。文章将笔墨集中于韩信这个人物身上,充分展示人物的心理活动,显得不蔓不枝,内容紧凑。

三行情诗及微小说获奖作品

一等 张全 许是爱情瘦了 我爱你的形状 如柴 二等 陈涵 小轩窗 万里沙场 皓月空映旧人像 杨剑萍 把你从人群里拣出来 挑一件事情,加上一段感情我花一辈子,去造句 代思进 再见旧时光 你来了写你

你走了写回忆 三等 李霞 要把生命活成传奇 我不是为你如此这般 你亦不必 武汉大学 与其说爱你 倒不如说 还爱着那个为了你而奋不顾身的自己 沈博豪 “再会。” “再会。” 自此三年五载,一苇杭之。 陈文 你的笑 黯淡了风景

亮了我的眼眸 周迪 你模糊在这萧瑟秋季的窗 我不知道为什么 只知道世界早已泛黄 优秀奖 伍辉 无需情话 是谁说过 陪伴是最久的告别 王行 我穿过悠长的隧道和繁华的光谷,我途径喧闹的车站和明媚的湖边,我一路沉睡只在有你的站点醒来。 汤雷敏

阅读你写的字 它们在你不在的日子 都遗留着你散发的光 闫向阳 花样年华的偶遇里, 有数不清的温暖, 却不曾出现相濡以沫的永远。 朱锐 或许是时光太过调皮 才会偷走 我对你的回忆 王欣 遗忘吗? 即便连呼吸都疼痛 也不忍对有你的记忆下毒手

陈小伟 你如果是随风而去的柳絮那么我只希望你累了的时候稍稍在我的湖心停留。 彭宇弘 流年淡得了旧格子的时光若某天想起你执笔的手 便抵不住思念的决堤 杨剑萍 再美的风景 也不及 你鬓角的白发 刘晓晨 一步踏尽一树白 一桥轻雨一伞开 一厢执念一生待 李霞

我以为你要的是一个爱笑的女孩儿 当你带着她走到我面前 我发现你爱的是一个能被你逗笑的女孩儿 一等奖徐梦 那天雪下得很大,看着车站那个中年妇女在冰雪里张望远方不动,实在不忍,“去避避吧,这里太冷了”她回首笑笑解释道’“我儿子打工五年没回来了,这里变化挺大的,等他下车,怕他找不到路啊”心里一阵感动。却听到路人,“又是一句五年,五年前就听她这样说,等不到了吧···” 二等奖 孤独孙金博 一个聋哑男孩,走在荒野上的一条孤独铁道上。几公里外一辆火车正急速驶来。男孩浑然不知。 在男孩前方不到一公里的地方,有一帐篷,里面住着一个留

小说阅读练习题

课时作业(十四)小说阅读(一) 一、阅读下面的文字,完成1~4题。 冯前 孙犁 在朋友中,我同冯前,可以说相处的时间最长了。 一九四五年,我回到冀中,在一家报社认识了他。他说,其实我们在一九三九年就见过了。不过那时他还只有十七岁,没有和我交谈罢了。 冯前短小精悍,爽朗、热情,文字也通畅活泼。我正奉命编辑一本杂志,他是报社编辑,就常常请他写一些时事短评之类的文章。 这家报纸进城以后,阴错阳差,我也成了它的正式工作人员,而且不愿动弹,经历了七任总编的领导。冯前进城以后,以他的聪明能干,被提拔得很快。他是这家报纸的第三任总编。 我原以为,我们是老相识,过去又常请他看作品,会很合得来,比起前几任总编,应该更没有形迹。其实,总编一职,虽非官名,但系官职之培基。谁坐在这个位置上,也不能不沾染一些官气。 我体会到这一点以后,当众就不再叫他冯前,而是老冯,最后则照例改为冯前同志了。 不久,就来了“文化大革命”。七月间,大家在第一工人文化宫心惊肉跳地听完传达,一出会场,我看见人们的神情、举止、言谈,都变了。第二天,集中到干部俱乐部学习。传达室的人告诉我:冯前同志先坐吉普车走了,把他的卧车留给我坐。当时,我还很感激,事到如今,还照顾我。若干年后,忽然怀疑:当时,他可能是有想法的。他这样做,使群众看到,在机关,第一个养尊处优的不是总编,而是我。 在机关,我是第一个被查封“四旧”的人。我认为,这是他的主意。当时的“文化大革命”,还是在“御用”阶段,主事的都是他的亲信。查封以后,他来到我的屋里看了一下,一句话也没说。也好像是来安慰我。当天晚上,又派人收去了我从老区带来的一支手枪。 不管怎么样抛我,我总不是报社的当权派。他最后还是成为斗争的重点,被关了起来。后来,我也被关了起来,有传说,是他向军管会建议的。不过,他的用意只是:我太娇惯了,

小小说的写作指导-(3000字)

小小说的特点与写作 【训练要求】 了解小小说的一般特点,重点理解小小说在章法方面的特殊要求,用来指导写作实践,并提高文学鉴赏的自觉性。 【知识导引】 一小小说的一般特点 “小小说”是一个比较复杂的概念。从字数方面看,可以分为两类:一是短篇小说里篇幅短小的,一般不超过2000字;宽泛一点说,在两三千字。二是更“小”的,千字左右,甚至数百字。从内容和写法方面看,题材广泛,手法多样化,不拘一格。但是,因为它“小”,受到的限制就更多一些。总其大端,特点主要有以下两条。 1.小小说也是“小说”,具备小说的基本要素。人们通常认为,小说有三个基本要素,即人物、环境和结构(含情节)──可参见《文学读本》下册里的“现代小说鉴赏常识”。小小说也有人物、环境和结构,我们回想一下初中语文课上学过的有关课文,就不难理解了。 2.小小说因其“小”,基本要素的展示往往呈现出具体而微的特色。出场的人物少,主要人物更少;一般不作细致的环境描写,鲜用或不用工笔勾画,多用白描、速写式的勾勒;情节集中,头绪不能太多,章法与结构方面有特殊要求。 二小小说的章法

“章法”指组织材料、布局谋篇的方法,这是艺术构思的重要方面,直接决定着作品的结构特点。一篇小小说的章法,乃是完整的艺术构思的产物,既受这种小说门类的制约,也体现具体作品特殊的特色,应该是共性与个性的和谐统一。 这里,我们先谈谈小小说章法方面的共性。 1.情节要特点集中。经常立足于一两个“细节”向外发展,构成整篇作品的故事脉络,剖开社会与人生的一个横断面,集中展现人物的矛盾纠葛、生活状态。 2.线索要特别清晰。时间跨度不宜过大,也不宜作频繁的时空转换,几乎不用“复线”形式。请看下面这篇例文,是作家韩晓征在她读高中一年级时的习作。 鹅黄的窗纱韩晓征 我转学的时间不长,已经感到压力了。这里的同学都分注重成绩:学得好的受人尊敬,相反,就抬不起头来。这也难怪──重点学校,当然注重学习了。我很努力,加上基础好,期中语文考试,拿了98分,名列全班第二。可数学成绩却比较差。我很着急。 眼看着快要期末考试了。班主任老师让我请同桌、班上数学最棒的同学帮助我复习。她的语文不怎么好,我们俩正可以互相帮助。我跟同学还不太熟,可对她印象挺深。她白白净净的,很文雅。她有个习惯──爱笑,笑得厉害了,就要流泪,尤其是听我说笑话的时候。 放了学,我马上把老师的意思告诉她。她听了,微微一笑,低头想了想:“行啊,不过,这两天我的事挺多……”

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