“第四届大学生职业生涯规划设计征文大赛”参赛作品评分规则明细评分要素评分要点具体描述
职业生涯规划设计书内容
自我认知
1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势
2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位
3．从个人兴趣爱好、成长经历、社会实践中分析自我
4．自我评估理论、模型应用正确、合理
职业认知
1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况
2．、对目标行业发展前景及现状了解清晰，并且了解行业中的就业需求
3．、对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析，做到“人企匹配”
4．对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析，做到“人岗匹配”
5．通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响
6．环境评估理论、模型的应用
职业目标
路径设计
1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现
2．职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力
3．要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来实现
规划与实施计划
1．行动计划清晰、可操作性强
2．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性
3．近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性
评估与备选方案
1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么
2．对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整，备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选路径设计与主路径要有相关联系性
参赛作品设计思路
作品完整性内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。作品思路和逻辑职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。
作品美观性格式清晰，版面大方美观，创意新颖。
关于劳动竞赛 第一阶段检查评比的通知 按照建管处“保安全、保工期、创精品、树形象”劳动竞赛方案要求，六月底将开展第一阶段的检查评比工作。现将定期检查评比工作的具体事项通知如下： 一、围绕中心紧扣主题 在这次检查考核中我们要以“五化”为中心，即发展理念人本化，项目管理专业化，工程施工标准化，管理手段信息化，日常管理精细化。紧扣“保安全、保工期、创精品、树形象”这个主题，实事求是、公平公正地对各施工单位、监理单位进行详实的检查考核。 二、对照方案八比八看 各部室要认真学习、深刻领会劳动竞赛方案的内容和要求，对照部室考核细则中的评分标准，认真检查考核打分，通过比管理、看科学精细；比质量、看工程创优；比安全、看责任落实；比进度、看目标完成；比节约、看概算控制；比生态、看科技环保；比廉政、看遵章守纪；比服务、看和谐构建这“八比八看”综合评价所有参赛单位的综合业绩。 三、树立典型实事求是 在检查验收中，对已完成的实体工程、内业资料要严格
把关、认真审核，对评比树立的“优秀施工单位”“先进施工单位”要实事求是，名符其实，并达到下列八个条件和要求： ①组织机构完善，管理制度健全 ②技术力量充实，各项管理到位 ③施工技术优良，施工工艺先进 ④内在质量坚实，外表观感精美 ⑤生产过程安全，施工现场文明 ⑥工程质量稳定，同类产品均衡 ⑦内业资料齐全，内容真实准确 ⑧工期安排合理，阶段目标完成 四、时间安排组织形式 1、检查评比时间： 6月30日～7月2日集中对8个标段、2个监理部进行检查，争取两天，保证三天全部完成。 2、组织形式： 检查评比工作由建管处劳动竞赛领导组负责。一、二监理部由两个总监带队，同时再带内、外业监理人员各一名全程参加本次检查评比，驻地监理必须现场配合。各施工单位也要成立对应的内、外业接待组，做好迎接检查的各项准备工作。 组长：戴有权
工程部绩效考核评分标准 一、绩效考核指标体系和绩效标准的设置 对一个以工程施工为主营业务的企业，其管理的主要环节体现在三个方面， 即对项目经理部的管理、对项目工作人员的管理、对机关工作人员的管理，绩效 考核体系也主要围绕以上三个方面进行设计和建立。（一）项目经理部绩效考核指标体系 对工程施工项目的管理，是施工企业管理的重头戏，是企业管理的永恒主题。 项目经理部是公司为保障一个承包工程项目的有效实施而组建成立的项目管理 组织，对项目经理部的考核是施工企业绩效考核的重点。 对项目经理部的绩效考核指标体系，主要包括技术经济方面的数量指标和进 行管理工作方面的管理指标，可按履行承包合同所涉及的生产技术指标、安全生 产指标、财务管理指标、廉政及文明建设指标、综合管理指标五大项绩效指标来 设置。部门战略规划目标和指标、年度经营计划指标、企业文化建设和其他总体 要求，基本体现在五大指标之中。另外可辅助设置顾客满意度和员工满意度两个
单独调查的子指标，如果设置细些，还可包括信息管理、风险管理、沟通管理、 品牌管理等。但从抓主要管理的角度考虑，这五大指标已具体涵盖了其他方面的 管理内容。 1、生产技术绩效考核指标体系 施工项目生产技术指标体系主要包括生产组织管理指标、进度管理指标、质 量管理指标、工程结算计量指标、技术基础管理指标等。 生产组织管理指标绩效标准，主要包括按施工承包合同及项目业主要求，建立健 全项目管理机构、制定生产组织计划、组织管理程序措施完善、计划任务落实到 位、人力、物资、机械、技术等保障措施完善、项目管理制度建立健全、施工现 场准备充分等。 进度管理指标绩效标准，主要包括进度管理计划周密完善、进度计划目标任务分 解落实、总体和分项工程开工手续符合规定要求、实际进度与计划进度相符合、 项目整体进度满足项目业主要求等。 质量管理指标绩效标准主要包括建立健全全面质量管理体系、质量目标任务分解 落实、合同设定的质量标准和部门创优目标能够实现、施工质量水平和顾客满意
员工考核细则(试执行) 一、考核目的 1、通过对员工一定时期内工作成绩、工作能力的评价，把握每一位员工的实际工作状况，为 教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励、表彰等提供客观可靠的依据，更重要的是通过这些评价指导员工有计划地改进工作、保证生产任务顺利完成和提高员工积极性。 二、考核原则 1、考核的目的不是为了制造员工之间的差距，而是实事求是地发现员工的长处、短处、扬长避短，使其有所改进、有所提高。 2、考核成绩是根据员工平常的工作态度、工作业绩、工作技能等因素所评定； 3、考核小组：生产主管、生产经理、行政人事部； 4、考核分为月度/季度考核； 5、考核不掺和任何个人因素，真正做到公平公正公开； 6、考核由各车间主管认真填写考核表，于次月初将上月考核成绩上交人事部，由人事部 对考核结果汇总后公布； 7、考核分为三大部分（工作纪律、工作态度、工作业绩），总分为100分。 8、此考核结果，及相关考核基本数据资料，在每月1５号前审核完毕，呈财务计算工资。 9、连续2月总分在最后1名,给予警告处分,第3个月仍没有明显提升者,公司将考虑给 予辞退。 二、适用范围 以下人员不在考核范围内 1、试用期内员工 2、连续请假一个月的员工 3、考核期间入职的员工 三、责任组织 公司人事行政部为绩效考核的归口管理单位，各部门经理负责本部门下属员工工作绩效的考核工作。 五、考核内容 1、个人素质（满分5分） （1）经常保持仪容整洁。 （2）待人接物有礼貌。 （3）品德端正、诚实可信。 （4）乐于助人、平易近人。 （5）见到同事或是领导热情打招呼。 2、工作纪律（满分10分） （1）遵守考勤制度，按时上下班。不迟到、早退，不无故旷工。 （2）衣冠整洁、不赤膊、不穿拖鞋上班。 （3）爱护公共卫生，不随地吐啖，不乱扔垃圾，保持公共场所及个人工作台卫生。 （4）上班时间不吃零食、不玩电话、不打情骂俏、不睡觉、不离岗、不串岗等不做与工作无关的事。 （5）进入工作场所不吸烟。 （6)上班时间，无领班或部门主管批准的不无故外出。
深圳机场T3航站楼项目 “百日会战”劳动竞赛安全文明施工实施细则为提高深圳机场T3航站楼工程安全文明施工水平，确保顺利通过深圳市、广东省安全文明施工“双优”样板工地检查，使项目安全文明施工标准化、常态化，激发施工人员的安全文明施工“比、学、赶、帮、超”的热情，结合项目的实际情况，特制定以下安全文明“百日会战”劳动竞赛实施细则：一、安全目标 无重大安全事故发生， 确保深圳市下半年“安全生产文明施工样板工地” 二、活动组织机构 项目成立安全文明施工评比小组： 组长：张俊 副组长：陈至文陈建新卢红军梁建国 成员：郑传纪陈小林周晓东薛盛宝王贤卫陈巍陈金通陈高春李昌杰段方敏赵连才郑国华陈邦国陈宗炳张维才余波 评比小组负责对整个活动期间项目四个劳务队伍的安全生产、文明施工评比细则的审定，对现场安全文明施工状况进行检查指导，评比结果的审核、确认上报，评比活动的组织实施等工作。 三、评比内容 评比内容依据JGJ59-99《建筑施工安全检查标准》结合本次活动的情况对以 下项目方面进行评比
“百日会战”劳动竞赛安全文明施工评分标准
四、评比办法
1、评比以一个月为一个周期（四周）； 2、项目每周安全文明施工检查时对各劳务队进行评比打分； 3、月末综合每周检查打分情况，综合一个月内每次评比得分的平均分评选名次；得分最多的为第一名，以此类推。 五、奖惩 1、项目实行重奖轻罚原则进行奖罚； 2、每周检查评比第一名奖励1000元、最后一名罚款500元，其他名次不予奖罚； 3、每月检查评比第一名奖励3000元，第二名奖1000元；最后一名罚款1500元，倒数第二名罚款500元； 注：⑴每月奖罚不得超过该劳务队当月完成工程奖励、处罚的金额。 ⑵各项扣分总数不得超过本应得分数。
劳动竞赛评分表 技术质量劳动竞赛评分表 单位: 总分: 标项考核准评比主要内容评分细则目得分分 质量保证体系健全，得1分 质保体系质量保证体系较健全，得0.5分 1 质量保证体系不健全，得0分 材质证明提供及时有效，得1分 质检证明材质证明提供较及时有效，得0.5分 1 材质证明提供不是及时有效，得0分内业 工地原始记录及时、规范;质检报告、试验资料准确、管理 齐全;各种数据准确、完整;内业资料整理有序，得 2-3分 5分 工地原始记录较及时、规范;质检报告、试验资料较 原始记录及资料 3 准确、齐全;各种数据较准确、完整;内业资料整理较有序，得1-2分 工地原始记录不及时、不规范;质检报告、试验资料 不准确、不齐全;各种数据不准确、不完整;内业资 料整理杂乱得0分 钢筋加工，5-6分 钢筋绑扎，3-4分，钢筋工程 6 钢筋定位，0-2分 如有钢筋规格型号与图纸不符，钢筋一项得分为0分 模板加工，0-1分
模板定位，0-1分模板工程 4 工程模板拼缝，0-1分 质量模板加固，0-1分 25加工质量情况，0-1分 分预留预埋工程预埋定位准确与否，0-1分 3 预埋连接固定方式，0-1分 其他如防水、回填土等视情况，0-2分 2 工程实体观感质量好，得7-10分 工程实体质量工程实体观感质量较好，得4-6分 10 工程实体观感质量不好，得0-3分 合计 30 发生质量事故或受到质否绝当月综合评比质量单项得分为0分量监督处罚项备注 检查人员: 日期: 质监站检查发现严重质量问题并达不到罚款条件的，总分基础说明:1、被集团及市、区县 上扣5分，发生严重质量事故或受到质量监督处罚的当月质量总分为0分。 2、开发商人员打分时，可结合平时检查情况，综合考虑单项得分。 3、单项打分最小分值为0.5分。 工程进度劳动竞赛评分表 单位: 总分: 标项考核准评比主要内容评分细则目得分分 计划 编制月进度计划编制及时合理，得3-5分 5 进度计划编制月进度计划编制不及时或不合理，得0-3分 5分
濮阳市南水北调配套工程劳动竞赛考核评分标准 填报单位（盖章）填报日期：年月日考评 内容考评标准 考评 分数 评分标准 自评 得分 考核得 分 比高效，赛工程进度统筹规划，周密安 排，保质保量，按 工期计划完成每一 阶段任务，工程形 象进度及实物数量 满足施工组织设计 要求 140 完成投资计划 40分 完成投资计划（如有调整，按业主、监理批复调整计划），每加减一个百分点对应加减分。未完成投 资计划依次扣分，每少完成10%扣5分，扣完为止；完成投资计划加分，最高至50%加15分。计划编 制不合理，依据偏差程度扣分。 完成工程量40 分 完成工程量计划（如有调整，按业主、监理批复调整计划），每加减一个百分点对应加减分。未完成 该月工程量依次扣分，扣完为止；.超额完成工程量加分，加分最高不超过10分。工程阶段性计划完 成率每少完成10%扣5分，扣完为止；完成投资计划加分，最高至50%加15分。计划编制不合理，依 据偏差程度扣分。 完成形象进度 40分 完成形象进度计划（如有调整，按业主、监理批复调整计划），每加减一个百分点对应加减分。未完 成本月工程节点、未达到本月形象进度扣10分。阶段性工程建设进度计划目标兑现率低于95%的扣5 分；关键线路节点形象进度按计划提前加5分，关键线路节点形象进度按计划滞后，扣15分。计划 编制不合理，依据偏差程度扣分。 1
其他20分1、月竞赛计划完成报表上报截止时间：次月5日必须将经监理、业主签字、盖章确认的书面报表邮寄出，以邮戳为准。每推迟一天扣1分，推迟5天一律作弃权处理。 2、与现场业主、监理、设计、协作队伍沟通不畅发生纠纷扣5分；未制订劳动竞赛总进度计划、月进度计划的扣5分，资源配置不能满足需要的扣5分； 3、月实际完成投资、工程量、形象进度与月竞赛计划不一致，必须详细说明，并经监理、业主确认。 比质量，赛工程创优严格施工规范严格 工艺标准、严格作 业程序，工程质量 等级达到国家及合 同技术规范，单元 工程合格率100％、 单元工程优良率 85％以上，争创样 板工程。 20 现场质量保证 条件4分 质量管理及责任制度不健全，未落实扣1分；质量管理机构不健全，持证人员不符合扣1分；施工操 作标准质量验收规范配置不齐全扣1分；质量目标及措施不明确，不切合实际扣1分。 性能检测4分各项性能不符合设计要求或标准规定的，每项扣1分，扣完为止。 质量记录4分 质检资料及原始记录无专人整理、保管扣1分；材质证明不齐全扣1分；施工记录不全扣1分；检测 检验报告不全扣1分；每发现一起达不到施工质量验收标准要求的扣1分，扣完为止，严重者取消参 赛。 监理工程师书 面通报4分 受到质量通报一次扣2分，每项扣2分，扣完为止。受到书面表扬的加2分，最高加5分。受到业主、 监理等整改通知或工作指令每份扣1分，发生一般质量事故或受到质量追踪单则每次扣5分，扣分累 积，扣完工程质量的得分额为止。 外观质量4分 发现一次蜂窝麻面、模板走样各扣1分；抽查的项目检查点评价在“一般”及以下等级的，每个检查 点扣1分，扣完为止。 2
员工考核评分表 年度：所在单位： 序号姓名工作积 极性 工作责 任心 协作性 服从指 挥 工作效 率 专业知 识 操作水 平 工作质 量 创新能 力 发展潜 力得分5分10分10分10分10分15分20分10分5分5分 1
2
附件2 员工考核指标解释细则 考核指标评分 等级 评分细则分值 工作积极性很好对工作甚感兴趣，认真积极 5 好工作有热情，按要求认真完成任务 4 一般对工作尚积极，执行能力稍差 3 差漠视工作，慵懒无度，甚至起消极作用 3分以 下 工作责任心很好 具有积极的责任心，能彻底达成任务，可以放心交 付工作 10 好具有责任心，能顺利完成任务，可交付工作8-9 一般责任心不强，需要有人督促才能完成任务7 差缺乏责任心，时时督促尚不能如期完成工作 7分以 下 协作性很好善于协调，能自动、自发与人合作10 好乐意与人协调沟通，能顺利达成任务8-9 一般尚能与人合作，达成工作要求7 差协调不善，致使工作发生困难 7分以 下 服从指挥很好能服从指挥，彻底贯彻命令10 好意见不同时，能够保留个人看法，以整体利益为首8-9 一般意见不同时，任务执行起来比较勉强7 差缺乏服从性，以一己意见为主 7分以 下 工作效很好工作效率高，并且富有开拓精神和创新方法10
率好能胜任工作，效率高于平均水平8-9 一般工作完成及时7 差工作效率低，时有差错7分以下 专业很好具有丰富的专业知识，并能充分发挥、圆满完成任 务 15 知识好具有相当的专业知识，能顺利完成任务13-14 一般具有一般的专业知识，能符合职责的需要10-12 差专业知识不足，影响工作进展和任务完成10分以 下 操作水平很好无需他人协助，能很好的执行、实施工作20 好学习及执行能力好，但须少量协助17-19 一般需要督导和协助，但能积累经验14-16 差每执行一步均需指示和监督 14分以 下 工作质量很好工作质量高，并且富有开拓精神和创新方法10 好能胜任工作，质量高于平均水平8-9 一般工作完成及时，质量符合要求7 差工作质量低，时有差错 7分以 下 创新能力很好 善于求新求异，能积极提出独创见解，解决工作问 题 5 好处事有方，能主动研究并有所创新 4 一般能把握关键，稍加指点即可 3 差观念陈旧保守，无太多创新 3分以 下 发展很好学识、态度俱优，极具发展潜力 5
华中电网500千伏输电线路 劳动竞赛考评细则 （征求意见稿） 一、必备条件 优胜单位必须具备的基本条件（一票否决） 1.不发生五级及以上人身事件； 2.不发生三级及以设备与电网事件； 3.不发生重大及以上火灾事故； 4.不发生本单位人员责任四级及以设备与电网事件； 5.不发生负主要责任的重大交通事故； 6.未发生本单位人员造成的有重大社会影响的恶性事件和违法、违纪事件。 二、报表及上报要求 （一）报表上报时间要求 1.《参赛单位生产指标完成情况统计表》（附表1，一年一表）由运维单位主管领导审核签字并加盖公章，于翌年1月31日前报出（报出时间以邮戳为准），同时将竞赛工作总结和电子版发至竞赛委员会秘书处（张崇飞邮箱zhangcf@https://www.doczj.com/doc/569674799.html,）。 2.报表、总结未按要求上报，视作自动放弃本赛季参赛资格；报表填写不认真、漏项或不按时上报将酌情扣分。 — 1 —
（二）赛季工作总结的内容要求 1.本赛季运行综合分析； 2.对上赛季存在问题的整改情况； 3.贯彻国家电网公司输变电运行管理规范的情况； 4.执行国家电网公司、华中电网有限公司、省（市）电力公司各项反事故措施的情况； 5.掌握、改进设备，消化吸收新技术，开展技术革新和提高运行可靠性方面的成果； 6.加强安全管理、运行管理、技术培训、提高人员素质、搞好班组建设、保证安全生产等方面的经验和突出的人和事； 7.动员组织参赛单位职工，发扬主人翁精神，开展“和谐企业”创建、工会劳动保护监督检查工作和民主管理等方面的情况； 8.存在的主要问题和下一赛季重点工作安排。 附表：1.《华中电网500千伏输电线路劳动竞赛综合考核评分表》 2.《参赛单位生产指标完成情况统计表》 — 2 —
北京师范大学福清附属学校小学部公开课评课意见汇总表
四年级原地运球说课稿 各位老师大家好！我叫杨玉溪，来自北京师范大学福清附属学校，今天我说课的内容是水平二四年级小篮球单元第一课时，内容为：“原地运球”。 首先，介绍本课的指导思想。 一、指导思想本课以新的体育课程标准为理念，以灵活多变的教学方法为手段，充分发挥教师的主导作用，让学生在学玩中掌握原地运球技术，从而体现健康第一的指导思想。 二、教材分析 篮球原地运球是小篮球单元的第一课时，主要让学生掌握运球的手型、击球部位，能够做到手指、手腕、小臂柔和用力运球，并做到上下肢协调，提高手控制球的能力，原地运球技术的掌握能够很好地为行进间运球打好基础。三、学情分析 四年级学生正处在生长发育的敏感期，他们好动、善于表现，具有一、二年级拍、抛、玩、耍、运小篮球的基础，手指关节、肌肉发育尚未完善，手指控制球的能力较弱。 根据学生的认知规律和动作技能形成的规律，我确立本课的。 四、重点、难点 重点：运球手型正确 难点：上下肢协调配合 五、确立本课的学习目标为： 1.认知目标：能知道原地运球的动作方法和要领。 2.技能目标：约80%的学生能够手型正确，用力协调，约20%的学生手眼并
用连贯协调运球。 3.情感目标：能为同伴加油叫好，指出同伴的不足。 六、教法和学法 为了完成本课的学习目标，在教学中主要运用讲解示范、启发诱导，循序渐进、口诀和游戏竞赛等教学方法；学生主要以观察、思考、体验，合作练习为主，课堂中针对学生的学练情况进行即时评价和激励性评价。 七、教学过程 在本课的教学过程中我设计了三个部分： 第一：准备部分：激发兴趣，热身活动阶段， 第二，基本部分：掌握技能，发展能力阶段； 第三部分：结束部分，身心放松总结阶段。 首先介绍本课的准备部分：课的开始，体育委员整队，队列整齐，精神饱满，报数声音洪亮，教师介绍学习内容原地运球并要求学生上课注意听讲，积极动脑，认真学练，避免冲撞，安排见习生随堂听课。为了激发学生的学习兴趣，使学生快速融入课堂，我组织学生成四列横队散开带领学生进行原地击掌抛接球、腰间绕球、胯下8字绕球，左右手来回拨球，原地左右手运球，听信号站着、蹲着运球等熟悉球性练习约8分钟，让学生手指感知篮球，活动各关节，为篮球原地运球教学做好铺垫。本环节预计用时约8分钟。 第二个环节：基本部分用时约27分钟为了解决重点，突破难点，我安排了以下几个环节的教学 1．讲解、示范原地运球的动作要领，（以右手原地运球为例），两腿前后开立，自然弯曲，五指分开，掌心空出，在右脚侧前方，手臂带动手腕，五指柔和用力按拍球的正上方，学生观察、思考，模仿，建立正确的动作表象。
劳动竞赛协议 甲方：XXXX工程有限公司 乙方：XXXX建设集团公司 甲方委托乙方承担XXXX项目200万吨/年催化裂化装置及100万吨/年催化重整装置（施工图红线范围内）、全场电信系统、计算机网络建筑工程，并签订了施工分包合同（合同编号XXXX），为了确保工程建设任务安全、优质、正点完成。甲方按照业主统一安排，组织开展劳动竞赛，各专业设置控制点，若乙方完成控制点，甲方决定按照业主安排设置控制点奖奖励乙方，签订协议如下： 一、项目名称：XXXX项目200万吨/年催化裂化装置及100万吨/年催化重整装置（施工图红线范围内）、全场电信系统、计算机网络建筑工程 二、协议价款：暂估100 万元（最终以实际考核为准） 控制点数：13个 三、奖励办法： 1、适用人员：本办法适用于分承包商及其职工。 2、控制点奖金额：依据各控制点的专业性质、难易程度等进行确定。 3、控制点奖金额与控制点完成情况挂钩，即：实际奖励金额＝计划奖励金额×控制点完成率。 4、考核办法：响应业主的劳动竞赛要求，如业主给与甲方相应的竞赛奖励，并且乙方按各控制点计划完成时间及时考核，控制点完成一项验收一项，时间到达一项确认一项，控制点完成后第二天上报控制点申报表，逾期申报按上报时间检查确认，则考核通过后给与相应的奖励（具体考核明细见附件一） 5、兑现时间：按月对控制点完成情况进行统计兑现。 四、双方责任 1、乙方应积极落实各项资源到位，认真组织施工，确保各项控制点的实现； 2、若乙方完成控制点，甲方及时兑现乙方各项控制点款项。 五、支付办法 甲方根据考核结果确定乙方奖励金额后上报产值，以进度款形式按月支付。 六、其它 1、本协议自甲乙双方签字盖章后生效； 2、本协议一式八份，甲乙双方各执四份。 七、附件 附件1：施工进度控制点计划表 附件2：控制点完成情况申报表 甲方(盖章)：XXXX工程有限公司乙方（盖章）：XXXX建设集团公司 地址: 地址： 法定代表人：法定代表人： 或委托代理人：或委托代理人： 年月日年月日
附件1： 第七届全国烹饪技能竞赛 广东赛区比赛规程与评判细则 根据中国烹饪协会《第七届全国烹饪技能竞赛比赛规程与评判细则》的规定要求，结合广东赛区赛项内容，特制定广东赛区比赛规程与评判细则。 一、赛项内容与相关规定 （一）赛项内容 1.中餐热菜：每名选手现场制作规定菜肴作品、规定主料作品、自选作品各1款，时间为90分钟。 2.中餐面点：每名选手现场制作规定面点作品、规定主料作品、自选作品各1款，时间为90分钟。 3.餐厅服务：每名选手设计并摆放8人中式餐台，包括餐台设计与布置、摆放餐具和酒水用具、餐巾折花、斟酒，时间为45分钟；并进行相关的解说和答辩，时间为3分钟。 （二）相关规定 1.规定作品①中式烹调制作3款热菜，其中：A.规定菜肴作品“生炒鹅片”；B.规定主料作品用“海鲈魚”制作，做法不限；C.自选作品由选手自带食材制作热菜。 规定菜肴的“鹅”和规定主料“海鲈魚”,统一由现场提供。 ②中餐面点制作3款面点，其中：A.规定主料作品,用“澄面”粉制作一款面点，B.规定面点品种“叉烧蒸包”C.自选食材制作一款面点。 规定主料作品的“澄面”粉,统一由现场提供。 2. 参赛作品用料严格实行“三不”原则，即不使用燕窝、干鲍、鱼翅等稀有高档原料，不使用国家明令保护的动植物，不违规使用添加剂。 3.为使比赛更加符合行业实际要求，全面考评技能水平，提高加工操作效率，更好地体现公平，除面点馅料可成形外，选手其他自带原料均不得作任何刀工成型、成熟及调味加工，所有装饰点缀的加工均在场内进行。 4. 所有参赛作品的份量，统一规定为6人量或3人份，另备尝碟1人份。 5.选手参加网络或面授形式统一接受赛前辅导培训，时间4小时以上。 6.选手以抽签方式确定参赛场次，并按时到检录处凭参赛证及有效身份证
讲解员大赛方案及评分细则 讲解员大赛活动方案 为了提高我们照金红色旅游名镇讲解员的业务技能,展示我们景区讲解员的风采和形象,优化旅游服务,提升“红色照金、人文照金”的旅游形象,促进景区旅游经济健康、有序、快速发展,加速实现旅游强区的目标。决定举行“讲解员大赛”,具体方案如下, 一、组织机构 人力资源部 二、参赛对象 集团各部门及各子公司 三、比赛项目 本次大赛比赛项目 自我介绍。选手在限定时间内进行自我介绍,1分钟,。 讲解。选手选取一个景点进行限时讲解,5分钟,。 现场问答。选手从题库中抽取4-5道题目进行现场问答。 才艺表演。在规定时间内展示个人才艺,4分钟,。 四、题目审定 由人力资源部及相关人员草拟参赛题目并进行审定,题型为选择题和问答题,内容范围照金历史知识及讲解员应知应会常识。 五、赛前培训 由人力资源及相关部门负责准备各景点讲解词,照金历史知识资料及讲解员相关资料。 讲解员大赛评分表
参赛人员, 项目分类评分标准及要求分值得分 基本情况个人基本情况讲解清楚 3分自我介绍 庄重或幽默,能赢得好感, ,5分, 友好感 2分 拉近心理距离 衣着打扮端庄整齐,言行 仪容仪表举止大方得体,符合导游3分 人员礼仪礼貌规范 礼貌用语恰当,态度真诚 友好,表情生动丰富,手 言行举止 4分语言与仪态势及其他身体语言应用适当与适度 ,15分, 语音清晰,语速适中,节 语音语调 4分 奏合理 语言准确、规范,表达流 表达能力畅、有条理,具有生动性4分 和趣味性 景点信息正确、准确,要 讲解内容 10分 点明确,无明显错误 景点讲解 条理清晰,详略得当,主
,50分, 条理结构 10分 题突出 文化内涵具有一定的文化内涵,能10分 体现物境、情境和意境的 统一 能针对不同的游客使用恰 讲解技巧当的讲解技巧,讲解通俗10分 易懂,富有感染力 讲解词要素齐备,内容规 讲解词品味 10分 范,有特色,有品味 讲解员业务知熟悉讲解员服务规范及常 5分知识问答识见问题的处理方法 ,25分, 熟悉照金各景区相关的知 照金历史知识 10分 识 表演内容是否切合主题, 才艺表演,5是否具有吸引力和观赏价 题材不限 5分分, 值,能否充分展示个人形象,时间把握 各环节时间节 选手最后得分奏总扣分 评委签字
连云港港疏港航道整治工程 劳动竞赛考核细则第一条 为充分调动连云港港疏港航道整治工程?以下简称本工程?各参建单位和职工的积极性，增强广大建设者的主人翁意识和建设热情，加强质量与安全管理，稳步高效地推进工程建设，并规范本工程建设劳动竞赛的考核，使竞赛健康、有序地深入开展，特制定本办法。 第二条 本细则适用于本工程各合同段的工程建设，考核对象为施工、监理单位。 第三条 制定依据 、省交通厅、江苏省总工会苏交工???????号《关于在全省交通重点工程建设中开展“新世纪杯”建功立业劳动竞赛活动的意见》； 、省交通厅关于优质优价，优监优酬的文件； 、工程合同文件； 、项目办下发的《项目施工、监理单位履约考核评分细则》和《施工监理管理实施细则》等有关文件及规定。 第四条 考核组织 考核工作由项目办负责组织，由试验检测、桥梁监控、测量控制中心和监理单位、施工单位组成考核小组，结合季度履约考核结果进行。
检查施工单位时由监理单位任组长，检查监理单位时由测控中心任组长。 第五条 考核内容 劳动竞赛结合活动组织、竞赛氛围、竞赛目标任务完成情况。 第六条 考核方式 考核采取集中组织检查和平时日常考核检查相结合的方式进行。 第七条 考核程序 、听取参赛单位情况汇报； 、查阅有关记录、档案资料； 、现场检查质量、进度、安全文明等控制管理执行情况。 第八条 考核评分 考核小组根据考核情况依据《连云港港疏港航道整治工程劳动竞赛考核表》（详见附件）进行评分并写出考核报告。考核满分 ??分（平时检查 ?分，集中组织检查 ?分），考核内容单项扣分累积值不超过该单项的标准分值。 第九条 考核定级 考核等次分“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”。其中： 得分 ?分及以上，且最近一次履约考核获得“优”等级，定为“优秀”； 得分 ?分及以上，且最近一次履约考核获得“良”等级以上，定为“良好”； 得分 ?分及以上，且最近一次履约考核获得“中”等级以上，定
竞赛项目与内容的评分表 竞赛项目竞赛 内容 赋 分 评分标准 得 分 否定项和 扣分说明 主题宴会台面创意设计（100分） 仪容 仪表 （5分） 2 服饰：着装整洁，符合宴会 服务要求 1 发型：发式大方，女不留披 肩长发，男发不过耳，梳理 整齐，美观 化妆：面部清洁，女士淡妆， 男士不留胡须，口腔清洁无 异味 指甲：修剪整齐、清洁，不 留长指甲，不涂有色指甲油 2 整体印象：姿态端正，面带 微笑，表情自然亲切，落落 大方，精神抖擞，举止、行 为规范有礼 台面装饰 （25分） 6 符合主题、设计新颖若选手发生下列情 况之一，该项成绩 为零分： A、作品与宴会主题 不符；B、选用的装 饰物有毒有害；C、 违反民风民俗与禁 忌；D、操作中出现 装饰物落地等严重 失误。 7 现场装饰，操作流畅 5 装饰物处理合理 3 造型美观，层次感强 4 具有较高的艺术性、观赏性 宴会摆台 （25分） 3 站在副主人位将台布一次铺 开到位，使用双层台布。台 布与台面中心吻合，台布凸 缝朝上，下垂均匀。座椅定 位准确。 若选手发生下列情 况之一、该项成绩 为 8 餐具定位准确，摆放适当 2 各类摆台用具一般使用托盘 上桌（特殊材料除外），托盘 姿势正确、平稳 零分： A、主题选择不符合 竞赛规则.
竞赛项目 竞赛 内容 赋 分 评分标准 得 分 否定项和 扣分说明 4 台面使用餐巾折花二种以 上，挺拔逼真，造型美观， 款式新颖，符合主题 B、台面设计作品选 手非自己创作，有 抄袭嫌疑。 C、摆台用具掉地每 件扣3分，打破用 具每件扣5分，直 至扣完该环节分数 为止。 3 操作过程动作规范、娴熟， 讲究卫生 5 姿态优美，能体现职业气质 主题创意（25 分） 10 主题宴会台面设计新颖、主 题突出，具有创新性 10 色彩搭配和谐，用具、装饰 物、巾花等搭配合理，具有 艺术性、观赏性，整体效果 好 5 台面设计实用性强 时 间 宴会台面摆设限时25分钟， 超时停止操作 现场解说（5 分） 2 台面设计主题词优美，台面 设计说明简单明了 3 主题词解说清楚，富有激情 和感染力，普通话标准，时 间控制适当 时 间 现场限时1分钟，超时停止 操作 竞赛项目 竞赛 内容 赋 分 评分标准 得 分 否定项和 扣分说明菜单拟定 （15分） 2 菜单设计符合宴会主题
生产车间的劳动竞赛(方案.细考核则及总结)关于在204车间焙烧系统开展“提高REO 收率，优化质量指标” 劳动竞赛活动实施方案 股份公司204车间 2019年7月20日 关于在204车间焙烧系统开展“提高REO 收率，优化质量指标” 劳动竞赛活动实施方案 为了贯彻落实公司相关会议精神，推动车间各项经济技术指标优化发展，充分发挥全车间广大职工在推动车间生产平稳较快发展、提高精细化操作水平、全面优化提高车间工序REO 收率等关键经济技术指标的主力军作用，结合公司党委安排部署并正在开展的“创先争优”活动，车间决定首先在焙烧系统广泛开展“提高REO 收率，优化质量指标”劳动竞赛活动。为保障实施，特制订如下实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观及公司有关生产会议精神为指导，围绕生产经营中心工作，通过认真开展劳动竞赛活动，使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。以“稳定生产、优化指标、提高效益”为目标，以增强车间员工凝聚力和战斗力、树立车间新形象、提高员工综合素质、推动生产效益发展为主线，以生产员工为主体，以各岗位为主阵地，组织动员车间广大职工为推进我车间生产又好又快发展作出新的贡献。 二、总体目标 全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标，提高车间管理水平及各项经济技术指标。通过在全车间焙烧工段开展以优化经济技术指标为核心的劳动竞赛活动，构建优化我车间生产指标为全过程推动、全员参与的新格局，推动生产和谐发展，充分调动和发挥好广大 职工的积极性、主动性、创造性，实现车间增效、职工增收、职工精神面貌良好及队伍整体素质提高的目标，充分树立和发挥我车间在全公司生产中的“龙头”形象的作用。 三、活动时间安排 竞赛活动共分四个阶段进行： 1、筹划动员阶段：时间为7月9日～7月25日；
机械与光电物理学院“物理之光” 科普创意文化艺术节活动评分标准 一、报告内容分值（100分） 1.项目课题简介：内容详细，项目创新，具有想象力和个性表达力（20分）； 2.知识原理：逻辑性强，图形与文字相结合，原理清晰明了（15分）； 3.项目学习（完成）过程完全掌握知识内容，并能很好应用于实践，完成水平较高（10分）； 4.参考资料（文献）：内容准确丰富（10分）； 5.项目解说词：内容全面具体，能够很好解说项目内容，简洁明了，不累赘（15分）； 6.解说PPT：PPT整体界面美观，布局合理，层次分明，模版及版式设计生动活泼，富有新意，总体视觉效果好，有较强的表现力和感染力，使用了文本、图片、表格、图表、图形、动画、音频、视频等表现工具（20分）； 7.展出展板设计：布局设计独到，富有新颖，完美运用各种形式表示主题（10分）。 二、现场答辩分值（100分） （一）解说内容 内容紧扣主题，内容健康，积极向上，逻辑性强，推荐理由充
分，富有感召力。（10分） （二）解说方式 台风表现，上下场致意、答谢、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，肢体语言恰当。（10分） 激发学习兴趣，启发思维。适时、适度运用教具和现代教育技术手段等，重视理论联系实际；能够清晰明确地讲解作品的性能和使用方法，能够很好地展示作品的性能。（20分） 体态自然，使用普通话，语言清晰，准确、规范、形象、生动、语速、语调适中、逻辑性强。（10分） （三）回答评委问题 综合素质，知识面宽，能够很好地回答所提问题，并将所研究课题或项目有一定的了解，具有正确的教育观，良好的心理素质，具备教师应具备的综合素养，最后由评委根据选手的现场表现做出综合素质的评分。（50分） 注：本次科普创意文化艺术节活动的项目学习（完成）报告内容占70%，现场答辩占30%。 机械与光电物理学院 2015年11月2日