预防儿童伤害和
急救技能培训记录
(20学年度第一学期)
大新房子小学
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(20学年度第二学期)
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儿童意外伤害预防和急救手册（无专家的均署名：浙江大学医学院附属儿童医院门诊办公室主任魏健主任医师） 烫伤处理急救 19个月的小丽被抱到省儿童医院时，已经进入休克状态。医生检查后，发现小丽身上30%的部位都被热水烫伤，烫伤程度达到Ⅱ度。看到女儿的伤势这么重，小丽妈妈后悔不迭。原来，妈妈刚烧好的热水，准备洗衣服用。怕被小丽打翻，就将热水放在桌子上。没想到在妈妈出门取衣服的时候，小丽踮着脚，用手去够冒着热气的热水盆，慌张中将热水盆掀翻，滚烫的水全部浇在身上。 专家说法：浙江省儿童医院烧伤整形科刘锐主任医师 浙江省儿童医院烧伤整形科赵雄副主任医师 被热液烫伤的孩子在烧伤整形科比较常见，一般受伤害的孩子在4岁以下，其中刚学会走路的年龄是高危受害年龄，因为这个年龄的孩子对一切都很好奇，对危险也没有概念。热水、热饮料这些生活中离不开的热源都是烫伤孩子的源头。造成孩子烫伤的主要原因是家长监管不力。因此家长提高安全意识，对孩子的加强看护是必不可少的。 平时家长要养成一些“安全”的习惯，让危险尽量远离孩子，例如：将盛装热水、热汤等热液的“危险”容器放在孩子触及不到的地方；给孩子洗澡、洗脚或是自己洗衣服时先放冷水，再加热水。 目击者救助：一旦发现孩子被烫伤，要立即脱离热源，马上用大量冷水冲洗受伤部位，使伤处温度降低，因为快速降温能减轻烫伤深度，还有止疼的作用。用冷水冲洗的同时要尽快将被热液打湿的衣物脱下，必要的时候可以将衣服剪开。受伤严重的要马上送医院治疗。 切忌：不要凭借经验为孩子搓揉烫伤部位，土法止疼，如搽盐、肥皂、酱油、牙膏等不仅会给治疗带来不便还有造成感染的危险。 呼吸道异物急救 意外事件：气管异物 湖州十一个月的芊芊被抱到省儿童医院急诊室时，面色苍白，呼吸非常困难，喉咙里发出“呼噜呼噜”的声音，除此之外，芊芊毫无知觉，甚至连断断续续的
常见意外伤害的防护与急救处理 摘要：意外伤害是指突然发生和意料不到的对人体的伤害。意外伤害有多种，例如：急性损伤、溺水、中暑、擦伤创伤等。面对意外伤害的发生，我们要保持镇静，进行简单处理，减少伤员痛苦，减少和预防加重病情和并发症。面对现场无人的情况时，要向周围大声呼救，请求来人帮助或设法联系有关部门，不要单独留下伤病人员无人照顾。 关键词：意外伤害急性损伤溺水中暑 引言：在生活中，我们不可避免的遇到各种意外伤害，我们在平时应该了解必要的安全防护急救的基本概念、安全防护与急救的基本内容，能够对突然发生的意外事故进行紧急和临时的处理，有效做到降低死亡率、减少伤者的并发症。 意外伤害是指突然发生和意料不到的对人体的伤害。意外伤害有多种，例如：急性损伤、溺水、中暑、触电车祸等。面对意外伤害的发生，我们要遵循急救现场处理的几条原则：做到保持镇静，进行简单处理，减少伤员痛苦，减少和预防加重病情和并发症等。 一旦灾祸突然降临，不要惊慌失措，如果现场人员较多，要一面马上分派人员迅速呼叫医务人员前来现场，一面对伤员进行必要的处理，迅速排除致命和致伤因素，检查伤员的生命体征，如有呼吸心跳停止，应就地立刻进行心脏按压和人工呼吸。神智昏迷者，未明了病因前，注意心跳、呼吸、两侧瞳孔大小。迅速而正确的转运。总之，就地抢救就是保证维持伤员生命的前提下，应抓主要事件，有条不紊的进行，以免延误时间丧失有利时机。 急性损伤是常见的一种意外伤害，一般是因遭受一次较大外力作用所致。发病急，病程短，临床症状和体征都较明显。若处理不当，可转变为陈旧性损伤。面对急性损伤的发生，在早期应伤后立即冷敷、加压包扎并抬高伤肢，局部休息。24~48h后，拆除包扎固定，根据伤情再做进一步处理。若损伤较轻，也可外敷新伤药，能收到止痛减轻炎症的效果。此外，疼痛较重者，可内服镇静、止痛剂；局部红肿显著，可服跌打丸、七厘散、云南白药等。中期的处理原则是改善伤部的血液和淋巴循环，提高组织的新陈代谢，加速瘀血和渗出液的吸收以及坏死组织的清除，促进再生修复，防止或减少粘连形成。可进行理疗、按摩、针灸、药物痛点注射、外贴活血膏或外敷活血、生新的中草药等都可选用。最好能采用几种方法进行综合治疗，其中热疗、按摩在此期治疗中极为重要。此外，随着伤情好转，在不引起或加重疼痛的原则下，尽早进行伤肢的功能锻炼，以促进愈合和功能恢复。3周后一般疼痛肿胀消失，则是恢复和增强肌肉、关节功能，若有粘连，应尽量设法分离或软化。处理方法以按摩、理疗和功能锻炼为主，并配合中药熏洗和保护支持带的应用等。 意外伤害中，溺水是指患者在水中，因吸入水分，或因喉头痉挛；使呼吸道阻塞，而产生的一种窒息现象。溺水致死大致有一下几条原因：1、大量水、藻草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道，而引起窒息。2、惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。3、淡水淹溺，大量水分入血，血被稀释，出现溶血，血钾升高导致心室颤动——心跳停止。4、海水淹溺，高钠引起血渗透压升高，造成严重肺水肿，导致心力竭而死亡。5、淹溺发生在水中，寻找伤员费时间，被救上岸已丧失抢救时机。 面对溺水情况的发生，我们要先学会自救，保持镇静,不可乱动；脱掉外衣、鞋等；呼救；腿抽筋的自救，注意依附实际情况。水中他救可采用徒手救
儿童意外伤害的预防和处理 儿童意外伤害的概念儿童意外伤害，是指突发事件、意外事故对儿童健康和生命造成的损害，它包括窒息、溺水、车祸、中毒、烧烫伤、自杀、他杀等。儿童意外伤害的危害：意外死亡、后天致残、意外损伤、经济损失、心灵创伤。我国儿童意外死亡的特点：我国儿童意外死亡率高于世界许多国家。边沿地区高于内地。最主要的原因是意外窒息、溺水、中毒、车祸及跌落。我国5岁以下儿童意外死亡主要发生在家中和周围场所，无成人照看是根本原因。 然而，不同年龄儿童意外伤害的种类新生儿及3个月以内的小婴儿包括：婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄儿童。幼儿期开始学走路并初步具有行动的能力，但是动作的协调能力差、逃避能力差，是意外伤害的高发年龄阶段。跌倒、烧烫伤、耳鼻气管异物在此年龄最高。 南方地区家庭周围的池塘、沟渠的溺水事故多发生在幼儿期这个年龄段，而且水深多不足1米。学龄前期是指4－6岁儿童，活动能力增强，范围加大，好奇心强，什么都敢动，敢玩；这期阶段容易发生急性中毒、烧烫伤、触电、跌伤等常见儿童意外伤害发生原因和预防是意外窒息溺水交通事故中毒烧烫伤。 第一，来了解下意外窒息的主要原因是异物吸入气管多见于1~2岁的幼儿。由于发育的不完善，此阶段的幼儿虽可自如地咀嚼、吞咽食物，但反射弱，也就是一旦异物呛入，无法通过强的咳嗽反应咳出异物，致异物吸入气管。
其次是意外窒息的预防措施是：1.不拉窗帘的绳索或绕在脖子上玩。2.不把保鲜膜、塑料袋盖在脸上或套在脖子上。3.不可以把小玩具放入耳鼻口中嘴里含着东西不要嘻笑打闹。4.吃果冻要注意。 再次我们来了解下意外窒息的急救：意外窒息时候，会出现呼吸困难，常伴有异样咳嗽。此时家长切不可惊慌，应立即将上半身前倾，防止异物进一步深入，用力拍其肩胛区，或自后方将手置于其腹部，双手交叉，一下一下地向的上腹部施加压力。这两种方法是通过突然增加胸内压促使异物排出，实施急救的同时，赶往医院。 第二，来了解下溺水原因主要有： 1.幼儿无人照管，在家周围的池塘玩耍不慎落入池塘；2.城市下水道井盖被偷,.下大雨看不清.3.儿童游泳时间过长，体力不支，或被水草缠住，误入深水。 其次我们来了解下溺水预防注意事项：1.在安全的地方，量力而行，不要随便跑深水区游泳，家长也要看好。2.不要让玩得太疯。3.不可骤然入水游泳、饭后未过三十分钟、空腹时也不可以游泳，注意正确的暖身与紧急应变措施。 4.除非是具有经验的救生员，或是受过很好救生训练的泳客外，绝不可下水救人。 5.不要让儿童单独到池塘沟渠边玩耍、游泳 6.下大雨时不要让幼儿独自外出，其不要在路边玩耍。 再次了解下溺水的急救的方法是：在专业人员到来之前应立即进行现场急救 1.以最快的速度清除口鼻中的泥沙和分泌物，头低脚高卧位，头部下方应悬空，使呼吸道的水流出 2.如果没有呼吸，即使只有微弱的脉搏也要马上开始做口对口人工呼吸 第三，来了解下儿童交通事故的主要原因：1.在马路上玩耍、打
意外伤害事故的预防和救护教案 教学目标： 1、通过调查了解生活中经常出现的意外伤害事故，关 注生活中的意外伤害和保护问题。（过程与方法） 2、学会当意外伤害发生时，如何自护、自救，养 成安全保护意识。（知识与技能） 3、掌握自救自护的方法，了解一些基本的安全保 护措施。（知识与技能） 4、通过实践体验，了解小学生安全常识，有效避免 意外伤害事故的发生。（过程与方法） 5、培养学生观察、分析、思考、实践能力。（知识与技能） 6、教育学生珍爱生命，平安出行，树立自我保护意识。（情感态度价值观） 教学重点： 1、了解生活中有哪些意外伤害事故如何进行自护、自救。 2、掌握自救自护的方法培养学生的自我安全意识。 教学难点： 掌握自救自护的方法。 养成教育训练点：
培养学生观察、实践能力，有效防止意外事故的发生。 实践方式： 自我测评 急救模拟演练 策划宣传 课时安排：2课时 教学过程： 第2课时：自救互救 一、活动目标： 1、了解生活中意外事故发生时的自救与互救方法。 2、学会一些生活中的自救自护安全常识，懂得如何进行自我救护和救护他人的方法。 3、当意外伤害发生时，知道正确拨打报警电话。 二、活动准备： 1、通过网上查询有关意外事故发生时如何逃生的自救常识。 2、了解如何处理身体伤害，记录“自救与自护”常用方法。 三、活动过程： （一）导入 1、师：经过上节课的学习，相信很多同学都了解了不少生活中的意外事故，由于意外事故发生时突然而且紧急，
如果你在外出或上学的路上遇到这样的事情发生，你会怎么做呢？ 2、学生自由说一说。 小结：当意外和险情来临之时，正确的自救和互救尤为关键，如何能做到临危不乱，急中生智，巧妙地远离危险，就需要我们平时生活中的积累和掌握相关的技能和方法。 （二）模拟表演 1、请几组同学模拟生活中突发的意外伤害事故的处理方法，全班同学观看。 2、说说自己的看法：以上同学的处理方法正确吗？为什么？你是怎样做的？ （三）讨论交流 1、分小组交流自己了解到的有关意外事故发生时的自救方法。 2、集体反馈： 说说常见的意外伤害事故如火灾、地震、溺水时等应怎样想办法逃生？ 3、思考：如何正确拨打报警电话？ （四）观察记录 1、阅读小资料：小学生自护自救安全常识。 2、讨论完成：“自救与互救”常用方法调查表。 3、展示交流。
幼儿园意外伤害预防与急救 前言幼儿期是身体生长发育的关键时期。在这个时期，幼儿身体发育尚不完善，各种生理功能也尚未健全，语音、动作、思维、表达等能力都需要通过学习不断提升。加上幼儿对外界的适应能力差，对疾病的抵抗能力较弱，极易受到外界不良因素的影响，是健康受到危害。因此，幼儿的健康成长需要成人给予贴心的保护和教育指导。《幼儿园工作规程》中明确指出：“幼儿园实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”在《3-6岁儿童学习与发展指南》中，儿童健康领域的内容包含身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面。《纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。这充分说明了安全保护在幼儿园保教工作中的重要性（幻灯片2、3、4解析）。近年来,威胁幼儿身体健康和生命安全的意外伤害事故频频发生——南昌某幼儿园因疏于防范导致火灾,造成13名幼儿死亡;北京某幼儿园门卫为泄私愤,挥刀砍伤15名幼儿和3名教师…此外,由于食物不卫生、设施不完善、工作人员失误等原因所造成的幼儿伤亡事故也屡见不鲜。幼儿的安全涉及千家万户,关系社会稳定。幼儿园重任在肩,责无旁贷,应当为幼儿的安全筑起第一道防线。 一、幼儿园常见意外伤害及其预防 幼儿园意外伤害是指入园儿童在幼儿园一日生活中处于幼儿园管理范围内所发生的人身伤害。幼儿园意外伤害预防是指保教人员针对幼儿园存在的潜在安全隐患和尚未发生的危害后果所采取的全面、积极、有效的防范措施。 (一)幼儿园意外伤害发生的原因 造成幼儿园意外伤害发生的原因是多方面的,其种类比较复杂,既有来自幼儿自身的原因,也有来自教职工的保育、教育方式以及幼儿园的管理方式等方面的原因。 1、幼儿身心发展特征特点导致意外伤害 学龄前儿童生长发育非常迅速,这时期的幼儿天性好动,好奇心强,对周围的事物有浓厚的兴趣,但缺乏自我保护的知识和生活经验,自我保护意识和能力较差,往往无法应对突发事件,容易受到意外伤害。案例呈现一 午餐时,幼儿盥洗后入座等待进餐。保育员将烹饪好的饭莱端入活动室,随手将盛满热汤却没有加盖的不锈钢桶置于饭桌前的地面上。这时,牛牛从盥洗室跑出来想要端饭,脚底不慎一滑导致身体撞到桶上,将桶里的热汤打翻洒在手上,造成了严重烫伤。 案例分析 牛牛的手被烫伤与保育员随手放置盛汤的桶于饭桌前的地上有直接的关系。保育员违反工作规范,导致幼儿烫伤,且幼儿伤害面大,程度严重,应承担主要责任。 建议 保育员应按要求摆放餐具和食物,及时排除潜在的安全隐惠,应具备相应的保教知识和能力。事故发生后,保育员及时对烫伤进行初步紧急预处理:如迅速避开热源,将受伤部位置于水龙头下用冷水进行持续冲洗,并将覆盖在伤处的衣裤剪开,最后把幼儿及时送到烧伤中心治疗。 案例呈现二
儿童意外伤害预防和急救手册 河东社区卫生服务中心章娜娜“儿童意外伤害”是指突发事件、意外事故对儿童健康和生命造成的损害，它包括窒息、溺水、车祸、中毒、烧伤、烫伤等。儿童意外伤害是中国14 岁以下儿童主要的死亡和残疾原因。我国儿童死亡中意外伤害引起的高达26．1％，也就是说儿童死亡中每4 人就有1 人是因意外伤害事故造成的，而且这一数字还在以每年7％-10％的速度上升。平均每年我国约有1．6 万名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等非正常死亡，平均每天有50 多个学生因意外事故而早早地离开了人世。意外伤害也是世界各国0-14 岁少年儿童的第一“杀手”，超过了因传染病、营养性疾病和儿童恶性肿瘤所造成的死亡率。现在的中国城市家庭基本都是独生子女，极易致伤、致残甚至致死的意外事故，会给孩子生理和心理、家庭乃至社会造成非常严重的损害。 导致儿童意外伤害而死亡的前五大原因：溺水、交通事故、中毒、跌落和窒息，儿童意外伤害具有明显的季节性、地区差异和年龄特征。南方儿童意外伤害前三位死因：溺水、窒息、车祸；北方儿童：窒息、中毒和车祸。 城市儿童首位意外死因：车祸。农村：溺水。1 岁以内婴儿首位死因：窒息死亡；1-4岁：溺水；5-14岁儿童：车祸。 儿童意外伤害预防和急救手册》 一般而言，儿童日常活动的场所（如家庭、幼儿园、学校等）是意外伤害的易发之地。学龄前儿童的意外伤害大多发生在家里，如误食中毒、家庭火灾等；学龄儿童的意外伤害多数发生在学校和上学途中，且与学校体育运动设施和骑自行车有密切关系。此手册帮助父母了解孩子周围的危险点，做好预防措施，意外发生时，冷静进行急救。 公共场所 1．大型商场危险点：运转不息的自动扶梯以及孩子可以攀爬的护栏，有可能成为导致孩子高空坠落的“隐形杀手”；光滑的地板以及锐利的柜台边角，可能会导致孩子跌伤或者撞伤；拥挤的人流，可能会导致孩子被挤伤或者使之与父母失散。 父母预防术：告诉孩子不要爬自动扶梯和护栏；不要让孩子离开自己的视线；如果孩子走路不很利索，父母可以把孩子抱在手中；人多拥挤时，紧拉住他的手；如果孩子与