译林版七年级上册英语课文翻译Unit1 This is me !
第6页部分
1 0h, I love e-dogs.哦，我喜欢电子狗。
2 I'm Eddie. What's your name?我是埃迪。你叫什么名字？My name is Hobo.我的名字叫霍波。
3 Are you my master?你是我的主人吗Yes, I am.是的，我是。
4 Good. Now read this book.好。现在读这本书。
How to Look After Your E-dog如何照顾你的电子狗
New school, new friends 新学校，新朋友
This is the first day at Sunshine Middle School. Let's get to know some of the new students.
这是阳光中学的第一天。让我们了解一些新学生。
Task: Introduce yourself to your classmates.任务：把你自己介绍给你的同学们。
Unit1 Welcome to the unit A部分课文翻译
The new students in Class 1, Grade 7 at Sunshine Middle School are greeting each other. Read what they say. 阳光中学七年级一班的新同学们在互相问候。阅读他们所说的话。
Good morning. I'm Amy. 早上好。我是埃米。
Hi, I'm Simon.你好，我是西蒙。
Hello, I'm Millie.你好，我是米莉。
I'm Kitty.我是基蒂。
Hi, I'm Sandy. What's your name?你好，我是桑迪。你叫什么名字？
My name is Daniel.我叫丹尼尔。
B 部分翻译
What greetings do you often use at the following times? Write the correct sentence under each picture. 在下面这些时候你经常使用什么问候语？在每张图片下面写出正确的句子。
Good morning.上午好。Good afternoon.下午好。Good evening.晚上好。
C 部分翻译
Millie is greeting Sandy. Work in pairs. Greet your partner and then introduce yourself. Use the conversation below as a model.
米莉正在问候桑迪。结对活动。问候你的搭档然后介绍你自己。使用下面的对话作为例子。
A: Hello.你好。
B: Hi.你好。
A: I'm Millie. What's your name?我是米莉。你叫什么名字？
B: My name is Sandy. Nice to meet you. 我叫桑迪。很高兴见到你。
A: Nice to meet you too. 见到你也很高兴。
Unit1 Reading A部分课文翻译P8
Millie, Simon, Sandy and Daniel are new students at Sunshine Middle School. Let's meet them.
米莉、西蒙、桑迪和丹尼尔是阳光中学的新学生。让我们见见他们。
Welcome to Class 1,Grade 7! 欢迎来到七年级一班！
Hi! I'm Millie, a new student at Sunshine Middle School. I'm 12 years old. I have short hair. I love reading. Now let's meet my' new classmates.
嗨！我是米莉，阳光中学的一名新学生。我十二岁。我梳短发。我喜欢阅读。现在让我们去见见我的新同学们吧。
Hello! My name is Simon. I'm tall. I like sports. I often play football after school.
大家好！我叫西蒙。我个子高。我喜欢运动。我经常在放学后踢足球。
This is Sandy. She is tall and slim. Her hair is long. She likes music.
这是桑迪。她又高又苗条。她的头发很长。她喜欢音乐。
This is Daniel. He is from Nanjing. He is short. He is good at Maths.
这是丹尼尔。他来自南京。他个子矮。他擅长数学。
B1 部分翻译P9
Help Mr Wu, the English teacher, match the new students with the correct information.
帮助英语老师，吴老师，把新同学和正确的信息连起来。
1 Millie米莉
2 Simon西蒙
3 Daniel丹尼尔
4 Sandy桑迪
2B2 部分翻译
Look at Mr Wu's notes below. Write a T if a sentence is true or an F if it is false.
看下面昊老师的笔记。如果句子是对的写T，如果是错的写F。
1 Millie is 11 years old.米莉十一岁。
2 Millie has short hair.米莉梳短发。
3 Simon is not tall.西蒙不高。
4 Simon likes sports.西蒙喜欢运动。
5 Sandy is short.桑迪个子矮。
6 Sandy does not have long hair.桑迪没有长发。
7 Daniel is tall.丹尼尔个子高。
8 Daniel is from Nanjing.丹尼尔来自南京。
B3 部分翻译
Mr Wu is writing about his new students. Help him complete his sentences.
吴老师在写他的新学生的信息。帮他完成句子。
Simon is (1) tall. He often plays (2) football after school. Sandy is tall and slim. She has (3)long hair. She likes c.4) music. Millie's hair is (5) short. She loves (6) reading. Daniel is from (7) Nanjing. He is good at (8)Maths.西蒙很高。他经常放学后踢足球。桑迪既高又苗条。她梳长发。她喜欢音乐。米莉的头发很短。她喜欢阅读。丹尼尔来自南京。他擅长数学。
C 部分翻译
Complete the sentences about yourself.完成关于你自己的句子。
1 My name is______.我的名字是____。
2 I am a new student at______. 我是____的一名新学生。
3 I am______ years old. 我____岁。
4 I am from______. 我来自____。
5 I am______. 我是____。
6 I have______ hair. 我梳____发。
7 I Love______. 我喜欢____。
8 I am good at______. 我擅长____。
Unit1 Grammar第11页部分翻译
We use the simple present tense to talk about facts and states. 我们使用一般现在时来谈论事实和陈述。
I am a student.我是一个学生。
Sandy is my classmate.桑迪是我的同学。
We are in Class 1.我们在一班。
We make positive and negative sentences using the very to be in the simple present tense like this: 我们像这样用be动词的一般现在时造肯定句和否定句：
I am happy. （肯定句）我是高兴的。
I am not happy. （否定句）我是不高兴的。
You/We/They are happy. 你（们）／我们／他（她，它）们是高兴的。
You/We/They are not happy. 你（们）／我们／他（她，它）们不是高兴的。
He/She/It is happy. 他／她／它是高兴的。
He/She/It is not happy. 他／她／它是不高兴的。
We ask and answer questions using the verb to be in the simple present tense like this:
我们像这榉用be动词的一般现在时提问和回答问题：
1）---Am I happy? 我高兴吗？---Yes, I am. 是的，我高兴。或---No, I am not.不，我不高兴。
2）---Are you/we/they happy? 你（们）／我们／他（她，它）们高兴吗？
--- Yes, you/we/they are. 是的，你（们）／我们／他（她，它）们高兴。
或--- No, you/we/they are not.不，你（们）／我们／他（她，它）们不高兴。
3）---Is he/she/it happy? 他／她／它高兴吗？
---Yes, he/she/it is. 是的，他／她／它高兴。或---No, he/she it is not. 不，他／她／它不高兴。
A 部分翻译
Millie has some pictures of her new classmates and her teacher. Complete what they are saying with the correct forms of the verb to be.
米莉有一些她的新同学们和老师的图片。用be动词的适当形式完成他们所说的话。
1 My name is Millie. I am 1
2 years old. 我叫米莉。我12岁。
2 Hello, are you Simon? 你好，你是西蒙吗？
3 They are my classmates. We are in Grade 7. 他们是我的同学们。我们在7年级。
4 Look, Sandy is over there. 看，桑迪在那边。
5 Mr Wu is our English teacher. 吴老师是我们的英语老师。
6 Is our school nice, boys and girls? 孩子们，我们的学校漂亮吗？
B 部分翻译
Millie is talking to her new friends. Complete their conversation with the correct forms of the verb to be. 米莉在和她的新朋友们交谈。用be动词的适当形式完成他们的对话。
Millie: Hi, Sandy. Our school (1)is big. 米莉：你好，桑迪。我们的学校很大。
Sandy: Yes, it (2) is. The classrooms (3)are big too. 桑迪：是的，它很大。教室也很大。
Simon: Our teachers (4)are nice. Mr Wu (5)is a good teacher.
西蒙：我们的老师们很好。吴老师是一个好老师。
Sandy: (6)Is he our Chinese teacher? 桑迪：他是我们的语文老师吗？
Millie: No! he (7) isn't. He (8) is our English teacher.米莉：不，他不是。他是我们的英语老师。
Simon: (9) Are you good at English, Sandy? 西蒙：桑迪，你擅长英语吗？
Sandy: No, I (10) am not. 桑迪：不，我不擅长。
Unit1 Integrated skills A部分课文翻译
A1 部分翻译
Millie is telling her mother about her classmates Kitty and Amy. Look at the profiles below. Help Millie circle the correct answers in the table.
米莉在告诉她妈妈关于她的同学基蒂和埃米的情况。看下面的简介。帮助米莉在表格中圈出正确的答案。
This is Kitty.这是基蒂。
Her hair is long.她的头发很长。
She loves dancing.她喜欢跳舞。
This is Amy.这是埃米。
She has short hair.她梳着短发。
She is good at swimming.她擅长游泳。
A3 部分翻译
Help Millie complete her notes about her new friends. Then listen to the conversation again and check your answers帮助米莉完成她的关于她新朋友的笔记。然后再听对话并检查你的答案。
I am at a new school now. I have some new friends. 我现在在一所新学校。我有一些新朋友。
Kitty is (1)cute. She is (2)11 years old. 基蒂很可爱。她11岁。
Her hair is (3)long. She loves (4) dancing.她的头发是长的。她喜爱跳舞。
Amy is (5) small. She is (6) 12 years old. Her hair is (7) short She is good at (8) swimming. I love my new classmates.埃米长得小。她12岁。她的头发是短的。她擅长游泳。我喜爱我的新同学们。
B 部分翻译P14 Speak up: Glad to meet you. 说一说：很高兴见到你。
Millie and her cousin Andy are greeting Kitty at school. Work in groups of three and greet each other. Use the conversation below as a model.
米莉和她的堂兄安迪正在学校问候基蒂。三人一组活动并互相问候。使用下面的对话作为例子。
Kitty: Hi, Millie. 基蒂：你好，米莉。
Millie: Hi, Kitty. This is my cousin Andy. Andy, this is my new classmate Kitty.
米莉：你好，基蒂。这是我的堂兄安迪。安迪，这是我的新同学基蒂。
Andy: Glad to meet you. 安迪：见到你很高兴。
Kitty: Glad to meet you, Andy. Are you in Grade 7 too? 基蒂：见到你很高兴，安迪。你也在7年级吗？
Andy: No, I'm in Grade 8. 安迪：不，我在八年级。
Kitty: Oh, I see. 基蒂：哦，我知道了。
Andy: Our school is nice. 安迪：我们的学校很漂亮。
Kitty: Yes, it is. I like it. 基蒂：是的，它是。我喜欢它。
Unit1 Study skills A部分课文翻译P15
Read the following words. Pay attention to the sounds of the letters a, e, i , o and u. They are the same as the sounds of the five letters.
读下面的单词。注意字母a，e，i，o和u的发音。它们和这五个字母的发音相同。
cake蛋糕face脸game游戏lake湖name名字
be成为he他me我we我们these这些
bike自行车fine好的kite风筝rice米饭time时间
go去home家no不nose鼻子so因此
computer电脑cute可爱的music音乐pupil小学生use使用
Read the words below. Then put them in the correct sound groups.
读下面的单词。然后把它们放进正确的音组里。
grade年级he他hello你好like喜欢make做me我music音乐those那些use使用white白色
B P15 Look at the groups of words. Try to read the new words according to the sound of the word in the centre in each group.看各组单词。试着根据每组中心词的发音读新单词。
1 face脸same相同的gate门page页race比赛
2 nice好的hide隐藏rise上升wife妻子size尺码
3 home家hope希望joke玩笑note笔记rose玫瑰
C Read the following sentences. Pay attention to the sounds of the letters in bold.
读下面的句子。注意黑体字母的发音。
1 Listen to the music. It's nice. 听音乐。它很好听。
2 These students often fly kites. 这些学生经常放风筝。
3 Those pupils like playing games. 那些小学生喜欢玩游戏。
4 He likes the cute baby. 他喜欢这个可爱的婴儿。
5 Sometimes we go home late. 有时我们回家很晚。
Unit1 Task A部分课文翻译P16
The students are introducing themselves. Read about Daniel. 学生们在做自我介绍。读关于丹尼尔的内容。
Daniel丹尼尔
Hello. everyone! I am Daniel. I am 12. I come from Nanjing, but now I live with my family in Beijing.
大家好！我是丹尼尔。我12岁。我来自南京，但是现在我和我的家人住在北京。
I am not tall. My hair is very short, and I wear glasses. I like all the lessons at Sunshine Middle School, and I am good at Maths.
我不高。我的头发很短，而且我戴眼镜。我喜欢在阳光中学的所有课程，而且我擅长数学。
I have some new friends at school. They are all very nice.我在学校有一些新朋友。他们都很友好。
Useful expressions有用的表达
My name is.... /I am .... 我的名字叫……/我是……
I am... (years old). 我……（岁）。
I am/come from.... 我来自……
I live with... in... 我和……住在……
I am tall/short/pretty/small...我很高／矮／漂亮／小……
My hair is long/short.我的头发长／短。
I have long/short hair.我梳长／短发。
I wear glasses.我戴眼镜。
I like/love...我喜欢／喜爱……
I am good at dancing/swimming... 我擅长跳舞／游泳……
B 部分翻译
Fill in the table with your own information. Then, write about yourself. Introduce yourself to the class.用你自己的信息填表格。然后，写写你自己。向同学们务绍你自己。
Name名字
Age年龄
School学校
Class&Grade班级和年级
I am from我来自
I live with我和……一起住
I am我是
I like/love:我喜欢／喜爱：
I am good at我擅长
Unit1 2d： Jane: 你好，鲍勃，你想加入什么俱乐部？ Bob:我想加入运动俱乐部。 Jane:棒极了!你会玩什么运动？ Bob:足球. Jane:这么说你可以加入足球俱乐部。 Bob:那么你呢？你非常善长讲故事.你可以加入讲故事俱乐部。 Jane:听起来不错。但我也喜欢画画。 Bob:那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部! Jane:好的，让我们现在去加入吧！ Section B 2a： 1.你好，我是Peter，我喜欢打篮球。我会说英语，我也会踢足球。 2.你好，我是Ma Huan，我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。 3.我的名字是Alan。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。 2b: (A)我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗？你善于与老人相处吗？你会与他们说话做游戏吗？他们会给你讲故事，你们可以交 朋友。它既有趣又好玩！请在今天拨打电话698-7729与我们联系。 (C)放学后你忙吗？不忙？你会说英语吗？是吗？那么，我们需要 你帮助说英语的学生做运动。这事轻松的，容易的！请来学生运动中心吧。拨打电话293-7742联系Mr.Brown. (B)你会弹钢琴或者拉小提琴吗？在周末你有时间吗？学校需要帮助教音乐。它不难！拨打电话555-3721联系https://www.doczj.com/doc/574985084.html,ler. Unit2 翻译课文 2d： Interviewer :Scott有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。Scott，你的广播节目在几点？Scott:从晚上十二点到早上六点。 Interviewer :你通常几点起床？ Scott:晚上八点半。然后我九点吃早饭。 Interviewer :那是个有趣的早饭的时间。 Scott:是的。之后，我通常在十点二十左右锻炼。 Interviewer :你什么时候去上班？ Scott:在十一点，所以我工作从不迟到。 2b：你好，我是Tony，我不喜欢早起床。在早上，我八 点起床。然后，我在八点三十去上学。我没有许多时间吃早 饭，因此，我通常吃的非常快。午饭我通常吃汉堡。放学后，我有时打半小时篮球。当我到家的时候，我总是先做作业。在晚上，我要么看电视，要么玩电脑游戏。在十点三十，我刷牙，然后上床睡觉。 Mary是我的妹妹。她通常在六点半起床。然后她总是洗淋浴，吃丰盛的早饭。然后，她在八点三十去上学。在十二点，她吃许多水果和蔬菜作为午饭。午饭后，她有时打排球。她总是在晚饭后吃冰激凌。她知道那对她不好，但冰激凌尝起来好极了！在晚上，她做家庭作业，通常还要游泳或者散步。在九点三十，她上床睡觉。
外研版精装修正版七年级下册全部课文翻译 1初一下册Module 1 Lost and found 2M1U1 Whose bag is this? 这是谁的书包？ 李老师：欢迎大家回到学校！首先，来看看失物招领箱！里面有好多东西。这是谁的书包？ 玲玲：哦，对不起！是我的。我的蜡笔也在里面吗？ 李老师：这些蜡笔是你的吗？ 玲玲：是的，是我的，还有这块橡皮也是。谢谢你。 李老师：这些磁带是谁的？ 大明：是我的。 李老师：这里有一个紫色的钱包。 托尼：它是我的。看！这里有我的名字“托尼”！谢谢。 李老师：不客气！看这块不错的表，也是你的吗,大明？ 大明：不，不是。我想它是贝蒂的。 玲玲：是的，是她的。 李老师：同学们，从现在开始，请大家注意保管好自己的物品。 大明：这里有一些漂亮的手套。他们是谁的？ 李老师：让我看看……哦，他们是我的！谢谢你！ 2 M1U2 他们是你的吗？ 纽约市失物招领处 欢迎来到纽约市失物招领处。 人们在旅行时或者是匆忙之间经常会丢弃东西。 他们把东西落在飞机上、火车上、汽车上或出租车上。 那就是为什么机场和车站会设有失物招领处。 纽约市失物招领处非常大。每天会有上百人来到这里。 他们来找他们的电话机、照相机、手表、计算机和许多其他东西。 我们通常大约有两千部手机和一千部照相机。 此时此刻，在纽约市失物招领处还有一些不同寻常的东西。 那里大约有一百辆自行车和一艘大船。还有许多动物。 本周有三只狗，两只鸭子和一头猪！它们是谁的？它们是你的吗？我们不知道。 你正在寻找十五公斤重的香肠吗？它们也在这里！ 3 Module 2 What can you do? 你会做什么？ M2U1 I can play the piano. 我会弹钢琴。 大明：看，本学期的新社团公布在布告栏里了。我想参加音乐社团，因为我会弹钢琴。你呢，贝蒂？贝蒂：我喜欢烹饪，所以我能参加吃喝社团。你会做饭吗，大明？ 大明：不，我不太会。嗯，我会做鸡蛋，不过仅此而已。玲玲呢？她能参加哪个社团？ 贝蒂：我想她会参加舞蹈社团，因为她跳舞跳得很好。托尼，你呢？
第一单元 SectionA 图片您的笔友来自哪？她来自澳大利亚。您的笔友来自哪？她来自日本。 2d约翰的笔友来自哪? 她来自日本。她住在哪？她住在东京。 Grammar Focus您的笔友来自哪?她来自澳大利亚。约翰的笔友来自哪？她来自日本。她住在哪？她住在巴黎。3b这就是我的新笔友。她来自澳大利亚。她讲什么语言? 她讲英语。 4问题:悉尼在哪儿？答案:在澳大利亚！悉尼在哪儿？ 在美国。不,在澳大利亚。 SectionB 2a 她叫什么名字？她来自哪？她有兄弟姐妹不？她最喜欢的学科就是什么？她讲英语不？她住在那？ 2c那就是您的笔友不？就是的,她(她)就是。 3a亲爱的同学: 我的名字叫鲍勃。我住在加拿大的多伦多。我想交一个中国笔友。我为中国就是个很有趣的国家。我14岁,就是十一月出生的。我说英语,还能讲一点法语。我有一个哥哥叫保罗,还有一个妹妹萨拉。她们有英国与澳大利亚的笔友。我喜欢与朋友们一起瞧电影,做体育运动。在学校里最喜欢上体育课。它非常有意思。但就是我不喜欢数学。她太难了！ 您能尽快给我回信不? 鲍勃 3b寻找笔友 我的名字叫汤姆?金,我十四岁了。来自澳大利亚。我讲英语。我有一个哥哥萨姆,还有一个妹妹莉萨。我在周末玩足球,她就是我最喜欢的运动。在学校里我喜欢音乐。她很有趣！我最喜欢的电影就是《漫长的周末》。您知道不？它就是一部动作片。 请写信告诉我有关您的情况。 Self check 1加拿大日本从……纽约东京英语法语居住笔友日语语言美国澳大利亚法国英国新加坡 Just for fun 您从哪里来？火星。我讲英语与火星语。 第二单元 SectionA 图片这儿附近有银行不？就是的,有。它在中心大街。 2a1、投币式公用电话在图书馆对面。 2、投币式公用电话紧挨着图书馆。 3、投币式公用电话在邮局与图书馆之间。 4、投币式公用电话在格林街上。 5、投币式公用电话在图书馆的前面。 6、投币式公用电话在图书馆后面。2b1、图书馆在饭店与超市之间。2、公园在银行对面。3、超市在第五大街上。4、投币式公用电话在邮局的旁边。5、饭店在邮局的前面。6、旅馆在图书馆的后面。 2c超市在哪儿？它紧挨着图书馆。 Grammar Focus 这儿有超市不？就是的,有。/不,没有。 银行在哪儿？在中心街上。 旅馆在哪儿？在银行对面。 公用电话在哪儿？紧挨着邮局。 图书馆在哪儿？在餐馆与超市之间。 3a保罗:劳驾。请问这附近有旅馆不？南希:有。径直往前走,然后向左转。沿着大桥街走,在右边。它在超市的旁边。保罗:非常感谢。南希:不用客气。 4它就是在第五大街不？就是的,它就是。它在图书馆旁边不？就是的,它就是。它就是饭店不？就是的,它就是。SectionB 1a一个干净的公园一家新旅馆一条安静的街道一家大型的超市一个脏乱的公园一家小型超市一家旧旅馆一条繁华的大街 1b您家附近有一个大超市不？就是的,有一个。 2c有一个大超市。不,有一个小超市。 3a 欢迎来到花园区 在第一大街向左转,来享受城市宁静的街道与小公园。步行穿过中心大道上的公园,公园的对面就是一家老式的旅馆、紧挨着旅馆的就是一座带有一个有趣的花园的小房子。这就就是您花园旅行的开始。 3b来参观大桥街 大桥街就是一个玩得开心的好地方。这就是一条非常繁忙的街道。您可以在公园弹吉她。它就在那儿。在饭店与邮局之间。如果您饿了,您可以在超市买一些吃的,它在邮局的对面。 4b我家在一条繁华的街道上。 Self check 1 邮局投币式公用电话在……前面超市旅馆银行街道公园干净的肮脏的新的旧的安静的繁忙的大的小的左边右边在……之间在……旁边在……后面餐馆 3 亲爱的朋友: 我知道您下个星期就会到达。让我来告诉您来我家路吧。从飞机场乘出租车,经过一个位于您右边的银行,然后沿长街继续走,穿过第六大街、第七大街与第八大街。当您瞧到一个大超市时,向左拐。然后沿着大桥街继续走,在新公园处左拐。沿着中心大街走,我家就在您的右边。 祝您旅途愉快。 您的, 迈克
七年级下册英语课文翻译 第一课你会弹吉他吗？ Section A 2b 1. 莉萨想加入国际象棋俱乐部，但她不会下国际象棋。 2. 鲍勃想加入英语俱乐部。他喜欢说英语。 3. 玛丽喜欢音乐。她会唱歌和跳舞。鲍勃也喜欢音乐。他们想加入音乐俱乐部。 2d 简; 你好，鲍勃。你想加入什么俱乐部? 鲍勃：我想加入运动俱乐部。 简; 棒极了！你会玩什么运动？ 鲍勃：足球。 简：这么说你可以加入足球俱乐部。 鲍勃：那么你呢？你非常擅长讲故事。你可以加入讲故事俱乐部。 简：听起来不错。但我也喜欢画画。 鲍勃：那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部。 简：好的，让我们现在去加入吧！ 语法聚焦 Section B 2a 你好，我是彼得。我喜欢打篮球。我会说英语，我也会踢足球。 你好，我是马欢。我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。 我的名字是艾伦。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。 2b 我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗？你会与他们说话。做游戏吗？他们会给你讲故事，你们可以交朋友。它既有趣又好玩！请在今天拨打电话689-7729 与我们联系！ 放学后你忙吗？不忙？你会说英语吗？是吗？那么，我们需要你帮助说英语的学生做运动。这是轻松的，容易的？请来学生运动中心吧。拨打电话293-7742 联系布朗先生。 你会谈钢琴或拉小提琴吗？在周末你有时间吗？》学校需要帮助教音乐。它不难！请拨打电话555-3721 联系来勒太太。 第二课你几点去上学？ 2d 采访者：斯科特有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。斯科特，你广播节目在几点？ 斯科特：从晚上十二点到早上六点。 采访者：你通常几点起床？ 斯科特：晚上八点半。然后我九点吃早饭。 采访者：那是个有趣的吃早饭的时间！ 斯科特：是的。之后，我通常在十点二十左右锻炼。 采访者：你什么时候去上班/ 斯科特：在十一点，所以我工作从不迟到。 语法焦距
Unit 1 People around us Grammar : learn how to use the definite article the Writing: an article about a person you love My grandma My grandma was a short woman with grey hair、She was always cheerful、 She was a very good cook、 Her dishes were probably the best in the world、 I will never forget the taste, and the smell as well、 Grandma took care of my family、She was really kind and patient、 She died two years ago and I miss her very much、----Ben Alice Alice is my best friend、 She is a tall girl with glasses、 She often tells me jokes to make me laugh, but she never makes fun of others、 Alice is a smart girl、 She is good at Maths、 We often study and play tennis together、 I hope we will always remain friends、-----Joyce Mr Li
四单元 Section A 图片不要在走廊里奔跑。对不起，克拉克女士。 1a 学校制度上课不要迟到，你一定要准时。不要在走廊里奔跑。不要在教室里吃东西。你必须在餐厅里吃。不要在课堂上听音乐。不要打架。 1c规章制度是什么噢，我们上课不能迟到。我们必须准时。 2a在教室或走廊里听音乐在教室里听音乐在外面听音乐在教室里吃东西在餐厅里吃东西在外面吃东西戴帽子打架 2c 辛迪，我们能听音乐吗我们不能在走廊里听音乐，但我们可以在外面听。 2d嗨，我的名字叫约翰。这是我在学校的第一天。嗨，约翰，我是艾丽斯。这是一所极好的学校，但是有许多规则。真的吗规则当中的一些是什么嗯，不要上课迟到。这是非常重要的。好吧，所以我们必须准时。我们可以带音乐播放器到学校吗不，我们不可以。并且我们总是不得不穿校服。我明白了。噢，并且我们也不得不在图书馆里保持安静。 ~ Grammar Focus 不要在走廊里跑。不要打架。规则是什么我们必须按时上课。我们可以在教室里吃东西吗不，我们不可以，但可以在餐厅吃饭。我们可以在课堂上戴帽子吗是的，我们可以。/不，我们不可以。他不得不在学校穿校服吗是的，他是。/不他不是。你们不得不做什么我们不得不在图书馆里安静。 3a 不要谈话 3b 安静她不得不在图书馆保持安静吗（她/不得不/在图书馆）是的，她不得不。 3c在我梦想中的学校，我们不必每天来学校。我们……1.我们可以在课堂上吃东西。2.我们不必每天来学校。 Section B 1b外出上学期间的晚上看望朋友做他的家庭作业练习弹吉他清洗餐具看电视帮助他的妈妈做早饭打扫他的房间 1c 在上学期间的晚上每周六在晚饭前在晚上在上学的日子里晚饭后放学后每天早上/上午 1d戴夫在上学期间的晚上可以外出吗不，他不可以。 ' 2b 亲爱的万事通博士， 有太多的规则！在早晨6:00，我妈妈说：“现在起床并整理你的床铺！”早饭后，我妈妈总是说：“不要把脏盘子留在厨房里！”洗完盘子后，我因为不能迟到而跑向学校。在学校，我们有更多的规则—不要吵闹，不要在课堂上吃东西…… 我的爸爸说放学后我不能打篮球因为我必须做家庭作业。我仅仅在周末能玩。晚饭后，我也不能放松。我在看电视之前必须先读书。但是十点前我上床睡觉。规则、规则、规则！太可怕了！我能做什么，万事通博士 莫莉·布朗纽约亲爱的莫莉， 我知道你感觉怎样。人们总是告诉我们，“不要这样做！”或“你不能那样做！”但是，考虑一下这件事，莫莉。你可以做许多事情。你可以在周末打篮球。你可以在读书后看电视。父母和学校有时是严格的，但是记住，他们制定规则是为了帮助我们。我们不得不遵守它们。 好运！万事通博士3a亲爱的万事通博士， $ 你可以帮助我吗我不快乐，因为在家里有太多的规则。每天早上，我不得不/必须六点钟起床。在学校，我不得不/必须穿校服，并且我不得不/必须留短发。放学后，我不能和我的朋友一起玩或者看电视，因为我不得不/必须做作业。在周末，我也不能放松，因为我不得不/必须学弹钢琴。我从未过得快乐。我能做什么 赵培Self check 1我是老鼠蒂米。我必须在每天早上6:30起床。然后我得去厨房为爷爷觅食。我去厨房从不迟到因为我得在猫起床前到那儿。我的爷爷总是告诉我不能吵闹。我听他的话，因为我不想要猫抓住我！我的爷爷对我要求严格，但我认为遵守规则是最好的！ 2上课不要迟到。我们上课不能迟到。
Unit1 TextA Winston chnrchiee-His other life温斯顿?丘吉尔――他的另一种生活 Mary ?soames玛丽索姆斯 1.My father, Winston Churchill, began his love affair with painting in his 40s, amid disastrous circumstances. As First Lord of the Admiralty i in 1915, he had been deeply involved in a campaign in the Dardanelles that could have shortened the course of a bloody world war. But when the mission failed, with great loss of life, Churchill paid the price, both publicly and privately: He was removed from the Admiralty and lost his position of political influence..我的父亲温斯顿?丘吉尔是在40几岁开始迷恋上绘画的，当时他正身处逆境。1915年，作为海军大臣，他深深地卷入了达达尼尔海峡的一场战役。原本那次战役是能够缩短一场血腥的世界大战的，但它却失败了，人员伤亡惨重，为此丘吉尔作为公务员和个人都付出了代价：他被免去了海军部的职务，失去了显赫的政治地位。 2. Overwhelmed by the disaster —“I thought he would die of grief，，，said his wife, Clementine he retired with his family to Hoe Farm, a country retreat in Surrey. There, as Churchill later recalled, “The muse of painting came to my rescue!”“我本以为他会因忧伤而死的。”他的妻子克莱门泰因说。被这一不幸压垮的他同家人一起退隐到萨里郡的一个乡间居处---耘锄农场。在那儿，正如丘吉尔日后所回忆的，“绘画女神拯救了我!” 3. One day when he was wandering in the garden, he chanced upon his sister-in-law sketching with watercolours. He watched her for a few minutes, then borrowed her brush and tried his hand — and the muse w_d her magic. From that day forward, Winston was in love with painting. 一天他正在花园里漫步，正巧碰上他的弟妹在用水彩画素描。他观看了她几分钟，然后借过她的画笔，试了一下身手----于是缪斯女神施展了她的魔法。自那天以后，温斯顿便爱上了绘画。 4.Delighted with anything that distracted Winston from the dark thoughts that overwhelmed him, Clementine rushed off to buy whatever paints and materials she could find. Watercolours, oil paints, paper, canvas 一Hoe Farm was soon filled with everything a painter could want or need. 任何能让沉浸在忧思中的温斯顿分心的事情都让克莱门泰因高兴。于是，她赶紧去买来她所能找到的各种颜料和画具。水彩颜料、油画颜料、纸张、帆布画布---很快耘锄农场里便堆满了一个绘画者可能想要或需要的各样东西。 5.Painting in oils turned out to be Winston’s great love —but the first steps were strangely difficult. He contemplated the blank whiteness of his first canvas with unaccustomed nervousness. He later recalled. 画油画最终成了温斯顿的一大爱好---但是最初几步却出奇地艰难。他凝视着他的第一块空白画布，异乎寻常地紧张。 6.“Very hesitantly I selected a tube of blue paint,and with infinite precaution made a mark about as big as a bean on the snow-white field. At that moment heard the sound of a motorcar in the drive and threw down my brush in a panic. I was even more alarmed when I saw who stepped from the car: the wife of Sir John Lavery, the celebrated painter who lived nearby. 他日后回忆道：“我迟疑不决地选了一管蓝色颜料，然后小心翼翼地在雪白的底子上的画上蚕豆般大小的一笔。就在这时，我听到车道上传来一辆汽车的声音，于是惊恐地丢下我的画笔。当我看清是谁从汽车里走出来时，更是惊慌失措。来者正是住在附近的著名画家约翰?莱佛利爵士的妻子。 7.“‘Painting!，she declared. 'What fun. But what are you waiting for?Let me have the brush —the big one.，She plunged into the paints and before 丨knew it, she had swept several fierce strokes and slashes of blue on the absolutely terrified canvas. Anyone could see it could not hit
六单元 Section A 1a 看电视大扫除看报纸通过电话交谈听一张CD唱片使用电脑做汤洗餐具锻炼 图片你在做什么？我正看电视。 1c 他在做什么？他在使用电脑。他们在做什么？他们在听一张CD唱片。 2a 史蒂夫在做什么？杰克在做什么？他在看电视。他在听一张CD唱片。 2b 你好，史蒂夫。嗨，杰克。你在做什么，史蒂夫？我在看电视。你呢？我在听CD，但是它有点儿无聊。哦，我的电视节目也不很有趣。你想去看电影吗？那听起来很好。 2d 喂？我是詹妮。嗨，詹妮。我是劳拉。噢，嗨，劳拉。你在做什么？没做什么。我只是在洗我的衣服。你呢？我在看电视。你想要和我一起吃晚餐吗？我的父母不在家。我们可以在外面吃。好，我愿意。让我们先在我家见面。六点半来吧。好。到时见。 Grammar Focus你在做什么？我在看电视。她在做什么？她在洗她的衣服。他们在做什么？他们在听一张CD唱片。你在做你的家庭作业吗？是的，我在做。/不，我没做。我在打扫我的房间。他在看报纸吗？是的，他在看。/不。他没在看。他在打篮球。他们在使用电脑吗？是的，他们在（使用电脑）。/不，他们没有（使用电脑）。他们在锻炼。 3a詹妮现在正在打扫房子。鲍勃每星期六做晚饭。玛丽的父母亲晚饭后喝茶。比尔现在正在通过电话交谈。贝姬和鲍勃在周末看电视。 3b你在做什么？我在读书。现在你想在去看电影吗？不，这本书很有趣。那么明天你想去吗？当然，什么时间？让我们七点钟去吧。好吧！明天晚上见！ 3c你在做汤吗？不，我没做。你在大扫除吗？是的，你说得对。 Section B 1a游泳购物打篮球超市图书馆游泳池 1b 那位男士正在河里游泳吗？不，他没有。他在游泳池里游泳。 1e艾丽斯在打篮球吗？不，她没有。她在…… 2a 北京上午8点东京上午9点纽约下午8点悉尼上午10点北京现在几点了？早上八点钟。 2b为什么朱辉全家人在看船赛和包粽子？朱辉喜欢他的寄宿家庭吗？他认为在中国的家怎么样？ 今天的故事是关于来自深圳的一位学生，朱辉。他现在正在美国学习。他在纽约和一个美国人的家庭住在一起。今天是端午节。现在是上午九点，朱辉的家人在家里。他的妈妈和婶婶正在包粽子。他的爸爸和叔叔正在通过电视看船赛。 朱辉也在看船赛和吃粽子吗？好啦，现在是纽约时间下午九点，节日前的夜晚。但是在美国没有端午节，因此对朱辉和他的寄宿家庭来说，今晚和其他任何一个晚上一样。这位母亲正在给她的幼小的孩子们读故事。父亲正在通过电视看一场足球赛。朱辉在干什么呢？他在和他深圳的表哥通过电话交谈。朱辉思念他的家人并希望吃上他妈妈的可口的粽子。朱辉非常喜欢纽约和他的寄宿家庭，但仍然“没有比家更好的地方”。 3a亲爱的鲍勃这是我的第一张家庭照片。现在我们都在家。我正在做作业，我的父母亲正在客厅看电视。我的爷爷正在看报纸。我的妹妹在通过电话交谈。吉姆 Self check 1杰克现在正在打篮球 2 嘿，鲍勃！你在做什么？我在听收音机。你想去踢足球吗？听起来很好，但是这个谈话节目很有趣。托尼在做什么？噢，他正在为考试而学习。斯蒂夫也在为考试而学习吗？不，他没有。我想他可以和你一起踢足球。
初一下册英语课文翻译 第一单元 SectionA Grammar Focus你的笔友来自哪?他来自澳大利亚。约翰的笔友来自哪？他来自日本。他住在哪？他住在巴黎。 3b这是我的新笔友。她来自澳大利亚。他讲什么语言? 她讲英语。 4问题：悉尼在哪儿？答案：在澳大利亚！悉尼在哪儿？ 在美国。不，在澳大利亚。 SectionB 2a 她叫什么名字？她来自哪？她有兄弟姐妹吗？她最喜欢的学科是什么？她讲英语吗？她住在那？ 3a亲爱的同学： 我的名字叫鲍勃。我住在加拿大的多伦多。我想交一个中国笔友。我为中国是个很有趣的国家。我14岁，是十一月出生的。我说英语，还能讲一点法语。我有一个哥哥叫保罗，还有一个妹妹萨拉。他们有英国和澳大利亚的笔友。我喜欢与朋友们一起看电影，做体育运动。在学校里最喜欢上体育课。它非常有意思。但是我不喜欢数学。他太难了！ 你能尽快给我回信吗? 鲍勃 3b寻找笔友 我的名字叫汤姆?金，我十四岁了。来自澳大利亚。我讲英语。我有一个哥哥萨姆，还有一个妹妹莉萨。我在周末玩足球，他是我最喜欢的运动。在学校里我喜欢音乐。他很有趣！我最喜欢的电影是《漫长的周末》。你知道吗？它是一部动作片。 请写信告诉我有关你的情况。 第二单元 SectionA 2a1、投币式公用电话在图书馆对面。 2、投币式公用电话紧挨着图书馆。 3、投币式公用电话在邮局和图书馆之间。 4、投币式公用电话在格林街上。 5、投币式公用电话在图书馆的前面。 6、投币式公用电话在图书馆后面。 2b1、图书馆在饭店和超市之间。2、公园在银行对面。3、超市在第五大街上。4、投币式公用电话在邮局的旁边。5、饭店在邮局的前面。6、旅馆在图书馆的后面。 Grammar Focus 这儿有超市吗？是的，有。/不，没有。 银行在哪儿？在中心街上。 旅馆在哪儿？在银行对面。 公用电话在哪儿？紧挨着邮局。 图书馆在哪儿？在餐馆和超市之间。 3a保罗：劳驾。请问这附近有旅馆吗？南希：有。径直往前走， 然后向左转。沿着大桥街走，在右边。它在超市的旁边。保罗：非常感谢。南希：不用客气。 4它是在第五大街吗？是的，它是。它在图书馆旁边吗？是的，它是。它是饭店吗？是的，它是。 SectionB 1a一个干净的公园一家新旅馆一条安静的街道一家大型的超市一个脏乱的公园一家小型超市一家旧旅馆一条繁华的大街 3a 欢迎来到花园区 在第一大街向左转，来享受城市宁静的街道和小公园。步行穿过中心大道上的公园，公园的对面是一家老式的旅馆.紧挨着旅馆的是一座带有一个有趣的花园的小房子。这就是你花园旅行的开始。 3b来参观大桥街 大桥街是一个玩得开心的好地方。这是一条非常繁忙的街道。你可以在公园弹吉他。它就在那儿。在饭店和邮局之间。如果你饿了，你可以在超市买一些吃的，它在邮局的对面。 Self check 3 亲爱的朋友： 我知道你下个星期就会到达。让我来告诉你来我家 路吧。从飞机场乘出租车，经过一个位于你右边的银行，然后沿长街继续走，穿过第六大街、第七大街和第八大街。当你看到一个大超市时，向左拐。
第一课我的奶奶 我的奶奶就是一个有着灰色头发的矮个子女人。她总就是很快乐的。 她就是一个很好的厨师。她的菜可能就是全世界最好的。 我将从不会忘记那个味道,还有那个气味。 奶奶照顾我的家庭。她真的就是与蔼与耐心的。 她两年前死了并且我非常想念她。 爱丽丝 爱丽丝就是我最好的朋友。她就是一个戴着眼镜的高个女孩。 她经常给我讲笑话让我笑,但就是她从不嘲笑别人。 爱丽丝就是一个聪明的女孩。她擅长数学。 我们经常一起学习与打乒乓球。我希望我们将总就是朋友。 李老师 李老师就是我的数学老师。 她就是又高又瘦。 她的课总就是充满乐趣。 她在教学中使用许多游戏。 李老师对我们的学习就是严格的,但就是她总就是鼓励我们并且给我们支持。 她总就是说, “从不放弃,您就会成功。” 第二课法国在召唤 法国在西欧。它就是一个拥有许多美丽地方的国家。 巴黎就是法国的首都。在这您将找到许多著名的名胜古迹像埃菲尔铁塔。 如果您喜欢艺术,您能去卢浮宫博物馆。在巴黎最著名的大街就是香榭丽舍大街。 如果您想去参观商店与百货商场的话,这就就是可去的地方。 法国以它的果酒非常著名。 在法国中心有许多葡萄园,农民种植葡萄,为了制作好的法国果酒。 法国南部位于海岸线上,它以它精彩的海滩著名。 在海边的一个法国的塔就是度暑假的完美的地方,但就是如果您更喜欢在冬天参观法国的话,您可以试试在法国的阿尔卑斯山脉上滑雪。 法国有为每个人的东西,因此为什么不今年就参观法国呢？ 、 第三课盲人与她“火”中的眼睛 一天,约翰丹瑟到达一家旅馆。 “晚上好,先生,”接待员说。 “欢迎入住,但就是我很抱歉我们不允许宠物在这。” “查理不就是一个宠物,”约翰说。“她就是我的眼睛。我就是盲人,我不能独自到任何地方。” 接待员道歉了,带着约翰与查理去她们的房间。 约翰就是非常累的。她不久就睡着了。过了一些时间,查理开始叫。 约翰醒来,闻到了烟。一场火！烟开始从门下进来。 在查理的帮助下,约翰沿着门的底部放了一些毛巾。 然后她紧挨着查理趴在地上,等着。 不久她听见了消防车的声音。一名消防员到了,把她弄出了大楼,但就是消防员不想带走查理。 约翰没有她的“眼睛”不会走的。 最后,这个消防员也把查理弄出了大楼,她们都就是安全了。
Unit1 翻译课文 1a：我想加入美术俱乐部。你会画画吗？是的，我会。你会游泳吗？不，我不会。 我想加入音乐俱乐部。你会唱歌吗？是的，我会。 2a：你想加入什么俱乐部？我想加入国际象棋俱乐部。 2d：你好，鲍勃，你想加入什么俱乐部？我想加入运动俱乐部。 棒极了，你会玩什么运动？足球这么说你可以加入足球俱乐部。 那么你呢？你非常善于将故事，你可以加入讲故事俱乐部。 听起来不错。但我也喜欢画画。 那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部。 好的，让我们现在去加入吧！Grammar focus 你会游泳吗？是的，我会。不，我不会。他会下国际象棋吗？是的，他会。不，他不会。你们会说英语吗？是的，我们会。不，我们不会。简和吉尔会游泳吗？是的，他们会。不，他们不会。你们想加入什么俱乐部？我们想加入国际象棋俱乐部。3b：学校演出招募学生 我们的学校演出需要学生，你会唱歌会跳舞吗？你会弹吉他吗？ 你会讲故事吗？请放学后跟张老师说。 Section B 2a：你好，我是彼得，我喜欢打篮球。我会说英语，我也会踢足球。 你好，我是马欢，我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。 我的名字是艾伦。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。 2b: 我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗？你善于与老人相处吗？你会与他们说话做游戏吗？他们会给你讲故事，你们可以交 朋友。它既有趣又好玩！请在今天拨打电话698-7759与我们联系。 放学后你忙吗？不忙？你会说英语吗？是吗？那么，我们需要 你帮助说英语的学生做运动。这事轻松的，容易的！请来学生运动中 心吧。拨打电话293-7742联系布朗先生。 你会弹钢琴或者拉小提琴吗？在周末你有时间吗？学校需要帮助教音乐。它不难！ Unit2 翻译课文 1a：里克，你通常几点起床？我通常六点半起床。 1c：里克，你通常几点洗淋浴？我通常六点四十洗淋浴。 2d：斯哥特有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。斯科特，你的广播节目在几点？从
七年级下英语课文翻译 一单元 Section A 1a唱歌跳舞游泳绘画下国际象棋说英语弹吉它 我想加入艺术俱乐部。你会画画吗？是的，我会。你会游泳吗？不，我不会。我想加入音乐俱乐部。哦，你会唱歌吗？是的，我会。 2a 英语俱乐部美术俱乐部音乐俱乐部国际象棋俱乐部游泳俱乐部 你想加入什么俱乐部？我想加入国际象棋俱乐部。 2b 莉萨想加入国际象棋俱乐部，但她不会下国际象棋。鲍勃想加入英语俱乐部。他喜欢说英语。玛丽喜欢音乐。她会唱歌和跳舞。鲍勃也喜欢音乐。他们想加入音乐俱乐部。 2c 莉萨想加入什么俱乐部？她想加入…… 2d 你好，鲍勃。你想加入什么俱乐部？我想加入运动俱乐部。棒极了！你会玩什么运动？足球。这么说你可以加入足球俱乐部。那么你呢？你非常擅长讲故事。你可以加入讲故事俱乐部。听起来不错。但我也喜欢画画。那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部。好的，让我们现在去加入吧。 Grammar Focus 你会游泳吗？是的，我会。/不，我不会。他会下国际象棋吗？是的，他会。/不，他不会。你们会说英语吗？是的，我们会。/不，我们不会。简和吉尔会游泳吗？是的，她们会。/不，她们不会。你会做什么？我会跳舞。/我不会唱歌。你们想加入什么俱乐部？我们想加入国际象棋俱乐部。 3a 吴军会说英语吗？不，他不会，但是他会说汉语。迈克会打篮球吗？不，他不会，但是他会打网球。简和吉尔会跳舞吗？不，他们不会。但是他们会唱歌。格雷丝会踢足球吗？不，她不会。但是她会打排球。比尔会写故事吗？不，他不会，但是他会讲故事。 3b 学校演出招募学生我们的学校演出需要学生。你会唱歌或跳舞吗？你会弹吉他吗？你会讲故事吗？请放学后跟张老师说。 3c 学校演出星期天下午6点。在音乐室。你会做什么？来展示给我们看看吧。李新，你会做什么？我会中国功夫。Section B 1a 鼓钢琴吉他小提琴 1b 你会拉小提琴吗？不，我不会。 1d 拉小提琴弹吉他敲鼓弹钢琴唱歌跳舞画画讲故事 1f 比尔会弹吉他吗？是的，他会，但是他不会唱歌。 2a你好，我是彼得。我喜欢打篮球。我会说英语，我也会踢足球。你好，我是马欢。我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。我的名字是艾伦。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。 2b 帮助老人我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗？你善于与老人相处吗？你会与他们说话、做游戏吗？他们会给你讲故事？你们可以交朋友。它既有趣又好玩！请在今天拨打电话689-7729与我们联系！ 用英语帮助运动放学后你忙吗？不忙？你会说英语吗？是吗？那么，我们需要你帮助说英语的学生运动。这是轻松的、容易的！请来学生运动中心吧。拨打电话293-7742联系布朗先生。 招聘音乐教师你会弹钢琴或拉小提琴吗？在周末你有时间吗？学校需要帮助教音乐。它不难！请拨打电话555-3721联系米勒太太。 3a 学校音乐节招聘音乐家你喜欢音乐吗？你会唱歌和跳舞吗？你会弹钢琴或者拉小提琴吗？你会弹吉它或者打鼓吗？那么你可以参加我们学校音乐节。请打电话622-6033找张先生。
Unit 1 My grandma My grandma was a short woman with grey hair. She was always cheerful. She was a very good cook. Her dishes were probably the best in the world! I will never forget the taste, and the smell as well. Grandma took care of my family. She was really kind and patient. She died two years ago and I miss her very much. —Ben Alice Alice is my best friend. She is a tall girl with glasses. She often tells me jokes to make me laugh, but she never makes fun of others. Alice is a smart girl. She is good at Maths. We often study and play table tennis together.I hope we will always remain friends. —Joyce Mr Li Mr Li is my Maths teacher. He is tall and thin. His classes are always full of fun. He uses lots of games in his teaching. Mr Li is strict about our studies, but he always encourages us and gives us support. He often says, “Never give up and you’ll be successful.” —Amy 我的奶奶 我的奶奶是一个有着灰色头发的矮个子女人。她总是很快乐的。 她是一个很好的厨师。她的菜可能是全世界最好的。 我将从不会忘记那个味道，还有那个气味。 奶奶照顾我的家庭。她真的是和蔼和耐心的。 她两年前死了并且我非常想念她。 爱丽丝 爱丽丝是我最好的朋友。她是一个戴着眼镜的高个女孩。 她经常给我讲笑话让我笑，但是她从不嘲笑别人。 爱丽丝是一个聪明的女孩。她擅长数学。 我们经常一起学习和打乒乓球。我希望我们将总是朋友。 李老师 李老师是我的数学老师。 他是又高又瘦。 他的课总是充满乐趣。 他在教学中使用许多游戏。 李老师对我们的学习是严格的，但是他总是鼓励我们并且给我们支持。 他总是说, “从不放弃，你就会成功。”
7下英语课文翻译 7下英语课文翻译 1Matchthewordsfromtheboxwiththepictures部分翻译 bag书包 crayons蜡笔 eraser橡皮擦 football足球 gioves手套 wallet钱包 watch手表 2Listenandanswerthequestions部分翻译 1.IsthefootballTony's? 这个足球是托尼的吗？ 2.ArethecrayonsBetty's? 这些蜡笔是贝蒂的吗？ 3.Whoseglovesarethese? 这些手套是睡的？ 3Listenandread部分翻译 MsLi:Welcomebacktoschool，everyone!Firstofall，comeandlookinthelostandfoundbox!Therearealotofthingsinit.Wh osebagisthis?
李老师：欢迎大家回到学校！首先，来看一下失物招领箱！里面有许多东西。这是谁的书包？ Lingling:Ohsorry!lt'smine.Aremycrayonstheretoo? 玲玲：哦，对不起！是我的。我的蜡笔也在那里吗？ MsLi:Arethesecrayonsyours? 李老师：这些蜡笔是你的吗？ Lingling:Yes，theyareandthiserasertoo.Thankyou． 玲玲：是的，是我的，这块橡皮也是（我的）。谢谢。 MsLi:Whosetapesarethese? 李老师：这些录音带是谁的？ Daming:They'remine． 大明：是我的。 MsLi:Here'sapurplewallet! 李老师：这儿有一个紫色的钱包！ Tony:lt'smine.Look!Here'smyname“Tony"！Thankyou． 托尼：它是我的。看！这儿有我的名字“托尼”！谢谢。 MsLi:You'rewelcome!Lookatthisnicewatch．Isityourstoo,Dam ing? 李老师：不客气！看这块漂亮的手表。这也是你的吗，大明？ Daming：No,itisn't.Ithinkit'sBetty's. 大明：不，不是，我想它是贝蒂的。 Lingling:Yes,it'shers. 玲玲：是的，是她的。
语法五问答 1.你想看新闻吗？是的不。 2.今晚你打算看什么？我打算看过去的岁月。 3.你希望从情景剧中学到什么? 你能学到一些很棒的笑话。 4.你为什么喜欢看新闻？因为我希望了解世界各地发生的事情。 5.你觉得访谈类节目怎么样？我不介意我无法忍受我喜欢看 2d格雷丝:萨拉，今天在课上你们做什么了? 萨拉:我们讨论电视节目了。我的同学喜欢游戏节目和体育节目。 格雷丝:哦，我无法忍受它们。我爱看肥皂剧。我喜欢跟随故事情节了解接下来要发生的事情。 萨拉:哦，我不介意肥皂剧。但我最喜欢的电视节目是新闻和谈话节目。 格雷丝:它们很无聊! 萨拉:哦，它们可能不是很精彩，但你可以期待从中学到许多(知识)。我希里有2天成为一名电视记者。 3a 1.花木兰是一部令人兴奋的动作影片。 2.它来源于一个古老的中国故事。 3.电影是关于一个乡村女孩木兰的。 4.她打扮成一个男孩儿替父从军。 5.我认为演花木兰的女演员演的很好。 6.其他的演员也是极好的，他们在电影里面表现的都很好。 7.非常喜欢花木兰。 8.电影显示了他对家人，朋友和祖国的热爱。 9.如果本周末你想去看电影，而且想看令人愉悦的东西，请选择花木兰。 2b 1.当人们谈到“文化”时，我们(首先)想到的是艺术与历史。 2.但是，美国文化的一个非常著名的标志是卡通片。 3.我们都熟悉并喜欢那只长着大大的、圆圆的耳朵的黑老鼠一一米老鼠。 4.80多年前，他首次在卡通片(《威利号汽船》中出现。 5.当这部卡通片于1928年11月18日在组约发行时，它成了第一部有声音、有音乐的卡通片。 6.米奇身后的那名男子叫沃尔特·迪斯尼。他变得非常有钱和成功。 7.在20世纪30年代，他用米奇拍了87部卡通片。 8. 有些人可能问这个卡通动物是怎样如此受欢迎的。 9.其中一个主要的原因是米奇像一个普通人，但他总是尽力去面对任何危险。 10.在他早期的影片中，米奇是不幸的，他经常遇到许多问题，比如失去房子和女朋友明妮。