微观经济学教学案例
第一章引论
案例一
地狱与天堂
从前，有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。
他们首先来到地狱，只见一群人，围着一个大锅肉汤，但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。
紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得也很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。
这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不相同？最后，经过仔细观察，他终于看到了答案：原来，在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤；而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果，在地狱里的人都挨饿而且可怜，而在天堂的人却吃得很好。
这个寓言有助于说明什么是经济学。请加以解释。
★理论提示：经济学的研究对象
第二章需求、供给及均衡价格
案例一
睡帽和汽车
鸦片战争以后，英国商人为打开中国这个广阔的市场而欣喜若狂。当时英国棉纺织业中心曼彻斯特的商人估计，中国有4亿人，假如有1亿人晚上戴睡帽，
每人每年仅用两顶，整个曼彻斯特的棉纺厂日夜加班也不够，何况还要做衣服呢！于是他们把大量洋布运到中国。结果与他们的梦想相反，中国人没有戴睡帽的习惯，衣服也用自产的丝绸或土布，洋布根本卖不出去。
1999年6月的车展是在少有的漫长雨季中进行的，参观者人头攒动，但看的多，买的少。在私有汽车最大的市场，作为晴雨表的北方汽车交易市场，该年上半年的销售量只相当于上一年同期的1/3。尽管当年全国轿车产量可达75万辆，但一季度销售量不过11.7万辆。面对这种局面，汽车厂商一片哀鸣。
这两个故事说明了什么经济问题？
★理论提示：需求的定义返回
案例二
石油与天然气
在20世纪80年代晚期，很多美国东海岸的学校都采购了昂贵的设备，准备用来使学校能迅速地从以油为热源转而使用天然气，以避免遭受油价突然上升的打击，就像他们在20世纪70年代早期曾遭受过的那样。
在1990年秋天，伊拉克入侵科威特，油价飞涨，而那些学校已由烧油改为烧天然气。估计能源费将有很大节省的学校主管们却受到了一个打击：他们根本没有节省多少。当他们收到来自当地公共事业公司的账单时，他们发现天然气的价格就像油价一样也显著上涨。许多主管在公共事业公司愤怒地抱怨和谴责公司的价格欺诈。他们的理由是，伊拉克侵占科威特，根本没有影响到天然气的供应，所以天然气的价格没有理由也上升。这些学校的主管们正确吗？这是公共事业公司乘国际危机之机，为增加自己的利润而搞价格欺诈的一个例子吗？
试用供给和需求理论回答这样两个问题：（1）为什么伊拉克侵占科威特造成了油价的上升？（2）为什么天然气的价格也上升？
★理论提示：均衡价格模型
案例三
轻轨列车的票价
2002年，至金石滩的轻型轨道列车一期工程通车。过去，人们乘小客车从到开发区需要1小时，现在乘轻轨只需不到30分钟。而且轻轨部环境好，运行过程也安全。但是轻轨运行一段时间之后，却陷入了一种非常尴尬的境地，每节可以容纳100余人的车厢，一般只有十几个乘客。
为什么呢?因为价格。小客车从到开发区的票价是5元，轻轨却要10元。而且，小客车随叫随停，而轻轨只在车站才能停车，而车站多数设置在距离市中心比较远的地方，乘客下车后还要自己打车或坐公交走很远才能到市中心。所以在票价高、不方便的条件下，人们一直都不认可轻轨。
这样运行了一段时间之后，轻轨的票价由10元调整到3元。这样，虽然下车后还要搭一段公交车或出租车才能达到市中心，但毕竟和小客车相比轻轨也有许多优势，而且价格也便宜了。所以很快，轻轨的车厢里由过去的十几个人变成了座无虚席，每节车厢人数基本都在100人以上。后来，轻轨列车由过去的香炉礁车站又延伸到了市中心的火车站，票价又涨到5元，和小客车票价相同。但是它更方便了，它已经直达市中心了，所以虽然涨价，但是它的乘客却猛增，每列车都座无虚席。
这个案例中说明了我们所学的什么经济原理？
★理论提示：弹性理论
案例四
奇怪的税项
1990年，作为力图削减财政赤字的一揽子计划的一部分，美国国会同意对价格昂贵的奢侈品征收10%的“奢侈品税”。如豪华游艇、私人飞机、高级轿车、珠宝首饰和皮革制品等。到了次年，由于有钱人为了逃避税收转而前往邻国加拿大等地购买游艇，导致美国东海岸度假胜地南佛罗里达地区的游艇销量迅速下降了90%，与此同时，德国奔驰和日本凌志在的高级轿车的销量也出现急剧下降的趋势，而在这一年美国不但没有达到预期的进账，反而倒赔了钱，因此两年后宣布撤销这一税项。
为什么会出现这一奇怪的结果？试分析这一结果的原因。
★理论提示：货物税对于均衡价格的影响
案例五
飞机票价的折扣
1997年以前，在我国飞机票价是受到严格管制的，各个航空公司不能随便定价。但是，我国民航总局在1997年放松了对航空价格的管制，实行“一种票价、多种折扣”。于是各个航空公司展开了机票的折扣大战。有些机票票价甚至低至二到三折。由于多数企业陷入价格战的漩涡，民航总局于1998年5月上收企业定价权力，并规定各航空公司不得滥用折扣。然而迫于竞争压力和任务指标，航空公司的各种暗扣行为使得禁折令流于形式。消费者仍然能够拿到折扣后的机票。
结合我国飞机票价的最低价格说明价格管制的恶果。
理论提示：最低限价问题
★第三章效用论
案例一
最好吃的东西
兔子和猫争论，世界上什么东西最好吃。兔子说：“世界上萝卜最好吃。萝卜又甜又脆又解渴，我一想起萝卜就要流口水。”猫不同意，说，“世界上最好吃的东西是老鼠。老鼠的肉非常嫩，嚼起来又酥又松，味道美极了！”兔子和猫争论不休、相持不下，跑去请猴子评理。猴子听了，不由得大笑起来：“瞧你们这两个傻瓜蛋，连这点儿常识都不懂！世界上最好吃的东西是什么？是桃子呀！桃子不但美味可口，而且长得漂亮。我每天做梦都梦见吃桃子。”兔子和猫听了，全都直摇头。那么，世界上到底什么东西最好吃呢？
请你说明为什么三个动物的回答不一样？
★理论提示：效用的定义
案例二
把每一分钱都用在刀刃上
消费者均衡就是消费子者购买商品的边际效用与货币的边际效用相等。这就是说消费者的每一元钱的边际效用和用一元钱买到的商品边际效用相等。假定一元钱的边际效用是5个效用单位，一件上衣的边际效用是50个效用单位，消费者愿意用10钱购买这件上衣，因为这时的一元钱的边际效用与用在一件上衣的一元钱边际效用相等。此时消费者实现了消费者均衡，也可以说实现了消费（满足）的最大化。低于或大于10元钱，都没有实现消费者均衡。我们可以简单地
说在你收入既定商品价格既定的情况下，花钱最少得到的满足程度最大就实现了消费者均衡。
我们前边讲到商品的连续消费边际效用递减，其实货币的边际效用也是递减的。在收入既定的情况下，你存货币越多，购买物品就越少，这时货币的边际效用下降，而物品的边际效用在增加，明智的消费者就应该把一部分货币用于购物，增加他的总效用；反过来，消费者则卖出商品，增加货币的持有，也能提高他的总效用。通俗地说，假定你有稳定的职业收入，你银行存款有50万，但你非常节俭，吃、穿、住都处于温饱水平。实际上这50万足以使你实现小康生活。要想实现消费者均衡，你应该用这50万的一部分去购房、用一部分去买一些档次高的服装，银行也要有一些积蓄；相反如果你没有积蓄，购物欲望非常强，见到新的服装款式，甚至借钱去买，买的服装很多，而效用降低，如遇到一些家庭风险，没有一点积蓄，使生活陷入困境。
经济学家的消费者均衡的理论看似难懂，其实一个理性的消费者，他的消费行为已经遵循了消费者均衡的理论。比如你在现有的收入和储蓄下是买房还是买车，你会作出合理的选择。你走进超市，见到如此之多的琳琅满目的物品，你会选择你最需要的。你去买服装肯定不会买回你已有的服装。所以说经济学是选择的经济学，而选择就是在你资源（货币）有限的情况下，实现消费满足的最大化，使每1分钱都用在刀刃上，这种就实现了消费者均衡。
消费者怎样花钱才能实现消费者均衡？
★理论提示：消费者均衡的定义
案例三
春晚的怪圈
大约从20世纪80年代初期开始，我国老百姓在过春节的年夜饭中增添了一套诱人的容，那就是春节联欢晚会。记得1982年第一届春晚的出台，在当时娱乐事业尚不发达的我国引起了极大的轰动。晚会的节目成为全国老百姓在街头巷尾和茶余饭后津津乐道的题材。
晚会年复一年地办下来了，投入的人力和物力越来越大，技术效果越来越先进，场面设计越来越宏大，节目种类也越来越丰富。但不知从哪一年开始，人们对春晚的评价却越来越差了。原来街头巷尾和茶余饭后的赞美之词变成了一片骂声，春晚成了一道众口难调的大菜，晚会陷入了“年年办，年年骂；年年骂，年年办”的怪圈。
春晚的怪圈反映了什么经济学原理？
★理论提示：边际效用递减规律
第四章生产理论
案例一
大企业的低价
在现实经济中，有许多大大小小的企业生机勃勃地存活在市场经济的沃土里，而且每一天都有无数小企业像雨后春笋一样诞生。但是小企业并不是适合于任何行业和任何门类的。在市场企业具有绝对的价格优势。比如，有一家“老百姓大药房”，开业的时候对外宣称，5000多种药品的价格，将比原来核定的零售价降低45%，有的降价竟达到了60%以上。一般的小药店能和他们比吗？同样的，在很多大型超市里，它们的商品价格的确很低，它们出售的商品甚至比其他一些商家的进货价格还要低.
小企业在价格上为什么竞争不过大企业呢？请加以解释。
★理论提示：规模经济问题返回
案例二
分工与专业化
亚当·斯密在其名著《国民财富的性质和原因的研究》中根据他对一个扣针厂的参观描述了一个例子。斯密所看到的工人之间的专业化和引起的规模经济给他留下了深刻的印象。他写道：
“一个人抽铁丝，另一个人拉直，第三个人截断，第四个人削尖，第五个人磨光顶端以便安装圆头；做圆头要求有两三道不同的操作；装圆头是一项专门的业务，把针涂白是另一项；甚至将扣针装进纸盒中也是一门职业。”
斯密说，由于这种专业化，扣针厂每个工人每天生产几千枚针。他得出的结论是，如果工人选择分开工作，而不是作为一个专业工作者团队，"那他们肯定不能每人每天制造出20枚扣针，或许连一枚也造不出来"。换句话说，由于专业化，大扣针厂可以比小扣针厂实现更高人均产量和每枚扣针更低的平均成本。
斯密在扣针厂观察到的专业化在现在经济中普遍存在。例如，如果你想盖一个房子，你可以自己努力去做每一件事。但大多数人找建筑商，建筑商又雇佣木匠、瓦匠、电工、油漆工和许多其他类型工人。这些工人专门从事某种工作，而且，这使他们比作为通用型工人时做得更好。实际上，运用专业化实现规模经济是现代社会像现在一样繁荣的一个原因。
专业化为什么能提高生产效率，实现规模经济？请解释。
★理论提示：生产专业化与规模经济
第五章成本论
案例一
摘要：《微观经济学》是经济管理类专业的核心课程，是其它经济类课程的基础。青岛农业大学《微观经济学》课程建设主要从师资队伍建设、教学内容改革、教学手段与方法以及教学效果与评价等四个方面着手，师资队伍建设重在提升年轻教师的教学水平；教学内容改革重在加强实践教学；教学手段与方法方面重在传统板书与多媒体教学的结合；教学效果与评价方面重在学生评价。 关键词：师资队伍建设；教学内容改革；教学手段与方法；教学效果与评价 中图分类号：g4文献标识码：a文章编号：16723198（2015）26022102 《微观经济学》是面对经管类学生开设的专业基础课，是教育部规定的经济管理类专业的核心课程，其与《宏观经济学》一起构成现代经济学理论体系。微观经济学理论根植于自由市场经济，又为其提供理论指导，主要研究在最大化条件下在“看不见的手”的指引下单个经济行为主体的经济行为，并最终明确微观经济学的核心内容是建立在消费者行为理论和生产者行为理论基础上的均衡价格理论，并以此来说明经济资源的优化配置问题。由于《微观经济学》在经济管理类专业中的重要性，2006年被确定为青岛农业大学b类课程建设项目，并于2008年顺利通过验收。2010年本课程被立项为校级优秀课程，并于2012年度结题验收。2013年《微观经济学》又被学校立项为应用型人才培养特色名校建设工程中的校级精品课程。本课程建设从2006年开始至今已有10年的历史，通过前一阶段的课程建设，该课程在教学队伍、教学内容改革、实验实践、网络教学环境、教学方法与手段、教学效果等方面均取得了一定的成绩，已经形成了较为完善的课程体系。本人现将青岛农业大学《微观经济学》课程建设中的一些经验、做法做一总结、思考，供各位同仁探讨并作出指正。 1师资队伍建设方面 师资队伍建设的目标是，按照专业和学科发展、课程建设和招生人数的总体情况，科学制定课程建设师资培训计划，在人员基本稳定的情况下，通过在职学习、开展“教研”和“科研”等形式，以“科研”促“教研”，用“科研”成果丰富教学内容，加强业务素质的提高，形成一支结构合理、人员稳定、教学能力强，教学经验丰富，教学特色鲜明、教学效果好的师资队伍。为实现该目标，采取以下主要措施： 第一，充分利用学校资源，引进师资，特别是要引进学术带头人。《微观经济学》课程组现有9人，其中教授2人，副教授2人，讲师5人；9人中博士5人，硕士2人，在读博士2人，职称结构和学历结构较为合理。本课程组承担着全校的经济学课程，教学压力较大。因此，引进人才成为必然。虽然这两年新加入了2名年轻博士，但还是没有彻底缓解压力。另一方面，由于年轻博士刚刚参加工作，在教学科研方面较为稚嫩，缺乏经验，再加上生活压力较大，因此，在引进人才方面最好直接引进学科带头人为好。 第二，提升课程组成员的教学水平。课程组年轻教师数量较多，虽然学历上都是博士研究生，科研能力较好，但是在教学方面缺少积累，教学经验匮乏，因此提高年轻老师的教学水平迫在眉睫。首先，鼓励年轻老师参加各种层级的教学研讨活动，并在时间和经费上给予全力支持。其次，实行导师制，充分利用校内资源，指定相关学科的教学经验丰富的老教授作为导师，注重进行教学辅导，坚持在教学实践中提高青年教师的教学效果和教学水平。 第三，建立完善的教师教学管理制度，包括定期听课、集体备课制度、集体阅卷制度、课前试讲制度以及定期开展教师教学经验交流会制度等。通过这些制度的制定和实施，使年轻教师得到更多地锻炼，尽快的成长、提高，老教师也可以不断更新充实自己知识结构和教学方法，共同探讨教学规律。这样，微观经济学教学内容体系、方法和手段始终以学生的学习效果为中心进行调节，提高了教师的教学水平和教学效果。 2教学内容改革方面 本课程在教学内容的设计上，注重体现“应用型、创新型人才”的培养目标，内容切实
微观经济学部分 第一章导言 ⒈如何理解资源稀缺性的含义及其与经济学的关系 资源稀缺性——相对于人们无穷的欲望而言，用于满足欲望的资源总是稀缺的。 资源稀缺性与经济学的关系： 人的欲望是无穷的； 用于满足欲望的资源是稀缺的； 欲望无限性与资源稀缺性的矛盾决定选择是必要的； 经济问题就是由于资源稀缺而引起的各种选择问题； 经济学就是研究稀缺资源在各种可供选择的用途中如何进行配置的科学。 ⒉任何经济社会都必然面临的三大基本经济问题是什么？ ①生产什么（包括生产多少）；②如何生产；③为谁生产。 ⒊市场经济如何解决三大基本经济问题 ①生产什么取决于消费者的货币选票； ②如何生产取决于不同生产者之间的竞争； ③为谁生产取决于生产要素市场上的供给与需求。 ⒊什么是机会成本？ 将一定量的资源用于生产某种产品时，所必须放弃的生产其他产品可能带来的最大收益，就是这一定量的资源用于生产该产品的机会成本。 ⒋什么是生产可能性边界？ 生产可能性边界是指一定量的资源在技术条件不变的前提下，充分利用现有资源可能生产的多种（以两种代表多种）产品的最大产量组合。 ⒌如何理解实证经济学与规范经济学的区别？ 实证经济学排斥一切价值判断只研究经济本身的内在规律；回答“是什么”。 规范经济学以一定的价值判断为基础分析处理经济问题；回答“应该是什么”。 ⒍什么是均衡分析？ 均衡是指经济现象或过程中各种对立的、变动着的力量处于一种力量相当、相对静止、不再变动的境界。 均衡分析是在一定假设前提下，分析经济均衡状态形成的条件、原因、过程及其作用。
⒎什么是微观经济学？ 微观经济学——以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量的单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置。 微观经济学的方法是个量分析方法，其中心理论是价格理论。 ⒏什么是宏观经济学？ 宏观经济学——以整个国民经济为研究对象，通过研究社会经济中的有关总量的决定及其变化来说明如何从整个社会角度实现资源的有效配置。 宏观经济学的方法是总量分析方法，其中心理论是国民收入决定理论。 _top 第二章价格理论 一、需求理论 ⒈什么是需求？ 需求是人们的购买欲望和支付能力的统一；是在一定条件下消费者愿意而且能够购买的商品或劳务的数量与其价格水平之间的关系。这种关系可以用需求表、需求曲线和需求函数来表示。 ⒉影响需求的因素有哪些？ 除商品自身的价格以外，一切影响需求量的因素都是影响需求的因素。这些因素主要有：①消费者的偏好；②消费者的收入水平；③相关商品的价格；④消费者对未来价格的预期。 ⒊如何理解需求量的变动和需求的变动的区别？ 需求量的变动是指商品的需求量随其自身的价格的变动而变动；表现为点在需求曲线上的移动。 需求的变动是指除商品自身价格之外的其他因素的变动所引起的需求量与价格之间的 关系的变动；表现为需求曲线位置的移动。 ⒋什么是供给？ 供给是生产者的出售欲望和出售能力的统一；是在一定条件下生产者愿意而且能够提供的商品或劳务的数量与其价格水平之间的关系。这种关系可以用供给求表、供给曲线和供给函数来表示。 ⒌影响供给的因素有哪些？ 除商品自身的价格以外，一切影响供给量的因素都是影响供给的因素。这些因素主要有：
导论 （一）经济学的定义 西方经济学的定义：西方经济学研究人与社会如何使用稀缺的生产性资源，生产出有价值的商品，并把它们分配给社会的各个成员。 西方经济学包含的最基本的思想：资源是稀缺的社会必须以有效率的方式使用它。 （二）经济学研究的基本问题 西方经济学研究的三个基本问题： 1. 生产什么以及生产多少。 2. 怎样生产。用什么样的方法来生产这么多的产量与劳务，与生产方式，技术水平直接有关。 3. 为谁生产。生产出来的产量和劳务用什么样方式分配到社会的各个成员中，即怎样分配。 （三）微观经济学的含义 微观经济学通过对单个经济主体的经济行为的研究来说明现代经济中市场机制的运行和作用以及改善这种运行途径，其中心理论为"看不见的手"价格机制。 微观经济学研究的主要内容： 第一层次，分析单个消费者如何做出最优的生产决策以取得最大效用，单个生产者如何以最优的经济决策取得最大利润。第二层次，分析单个市场的价格和产量的决定，这是作为某一市场中消费者和生产者（需求和供给双方）在追求自身的经济利益的条件下，共同作用的结果。 第三层次，分析所有单个市场的价格和产量的决定，这又要取决于所有单个市场（如产品市场、劳动市场、资本市场）的共同作用。 （四）宏观经济学的含义 宏观经济学以整个经济的总体行为为研究对象，考察作为总体的市场表现，说明社会的资源总量是如何决定的。 宏观经济学研究的主要内容：消费者和厂商如何选择，以决定消费和投资数量，从而决定总需求。消费者和厂商如何选择供给、投入以决定整个经济的总供给。经济中的总需求和总供给如何决定资源总量和价格总水平。资源总量和价格总水平的长期变动趋势。 （五）微观经济学与宏观经济学之间的联系 首先，微观经济学和宏观经济学是互为补充的； 其次，微观经济学是宏观经济学的基础； 再次，宏观经济学并不是微观经济学的简单加总或重复； 最后，两者共同构成了西方经济学的整体。 （六）微观经济学包含的主要内容第二章：供给、需求及价格理论；第三章：介绍消费者行为理论；第四章：生产分析；第五章：厂商的利润和成本；第六章：完全竞争市场；第七章：不完全竞争市场；第11章：市场失灵和微观经济政策 第二章 需求 （一）需求的定义 需求是在一定的时期，在一既定的价格水平下，消费者愿意并且能够购买的商品数量。 需求的表示：需求表、需求曲线和需求函数。 需求表：它是一张某种商品的各种价格和与各种价格相对应的该商品的需求量之间关系的数字序列表。需求曲线：需求曲线是根据需求表中的商品的不同的价格与需求量的组合，在平面上拟合的一条曲线。 需求函数：假定商品的价格与需求量的变化具有无限的分割性，把商品价格视为自变量，把需求量作为依变量，贝U:D=f （P） 即为需求函数。 （二）需求规律（需求定理） 当影响商品需求量的其他因素不变时，商品的需求量随着商品价格的上升而减少，随着商品价格下降而增加。这就是我们常说的需求规律。需求曲线的特例。 （三）影响需求量的因素 1. 商品本身价格。一般而言，商品的价格与需求量成反方向变动，即价格越高，需求越少，反之则反是。 2. 相关商品的价格。当一种商品本身价格不变，而其他相关商品价格发生变化时，这种商品的需求量也会发生变化。 3. 消费者的收入水平。当消费者的收入提高时，会增加商品的需求量，反之则反是，劣等品除外。 4. 消费者的偏好。当消费者对某种商品的偏好程度增强时，该商品的需求量就会增加；相反偏好程度减弱，需求量就会减少。 5. 消费者对未来商品的价格预期。当消费者预期某种商品的价格即将上升时，社会增加对该商品的现期需求量，因为理性的 人会在价格上升以前购买产品。反之，就会减少对该商品的预期需求量。 6. 人口规模和结构、政策等。 正常商品与劣质商品的区分：当消费者的收入提高时，如果会增加商品的需求量，则为正常商品。当消费者的收入提高时，如果会减少商品的需求量，则为劣质商品。 替代品和互补品：第一，替代品，这是指两种可以互相替代的商品，如，馒头的价格不变而花卷的价格上升时，馒头的需求量上升。第二，互补品，这是指两种互相补充使用商品，如照相机和胶卷，胶卷的需求量与照相机的价格有着密切关系，一般而言，照相机价格上升，胶卷的需求量下降，两者呈现反方向变化。
第八章分配理论 总体介绍：本章的中心是用价格理论来解决为谁生产的问题，即解决收入分配问题。 经济学家认为，劳动、资本、土地、和企业家才能这四种生产要素共同造了社会财富。分配就是把社会的财富分配给这四种生产要素的所有者。劳动得到工资、资本得到利息，土地得到租金，企业家才能得到正常利润。收入分配理论就是要研究各种生产要素的所有者所得到的收入到底是如何决定的。 生产要素的收入取决于两个方面: 一是要素的数量. 二是要素的价格，当拥有的要素数量既定时，要素的价格越高，则得到的收入也就越多。和普通商品一样，生产要素价格也是由供求关系决定的. 因此，分配理论实际上就是一般价格决定理论在收入分配中的运用。 第一节生产要素的供给和需求 一、生产要素的需求 ★（一）生产要素需求性质 1．派生需求（也叫引致需求）生产要素的需求是一种派生需求。需求者是厂商不是消费者 2．联合需求。即对生产要素的需求是一种联合的需求或相互依存的需求。 ★（二）影响生产要素需求的因素 1．市场对产品的需求及产品的价格。 2．生产技术状况。 3．生产要素的价格。 分析生产要素需求时要注意这样几个问题： 第一，产品市场的类型是完全竞争还是不完全竞争。 第二，一家厂商对生产要素的需求与整个行业对生产要素需求的联系和区别。 第三，只有一种生产要素变动与多种生产要素变动的情况。 第四，生产要素本身的市场结构是完全竞争还是不完全竞争的。 （三）完全竞争市场上的生产要素需求 ★1．厂商对生产要素的需求原则。厂商对生产要素的需求就是要实现边际收益、边际成本与价格相等。即：MC=MR=P。在完全竞争市场上，对一家厂商来说，要素价格是不变的。厂商对生产要素的需求取决于生产要素的边际收益。 ★2．生产要素的边际收益取决于该要素的边际生产力,即在其他条件不变的情况下，增加一单位某种生产要素所增加的产量。 如果以实物来表示生产要素的边际生产力，则称为边际物质产品（MPP），如果以货币来表示生产要素的边际生产力，则称为边际收益产品。 边际收益产品不同既不同于边际收益,也不同于边际产量. ▲边际产量反映的是产出与生产要素投入之间的关系. ▲边际收益反映的是产品销售量与总收益之间的关系. ▲边际收益产量反映的生产要素投入与总收益之间的关系.
案例:小安是个农村青年，今年22岁，高考落榜后，他决定到城里做生意闯一番事业。怀着雄心壮志的小安经过考察，决定开一家服装店。第一次进货，他找了个行家，精心挑选时尚流行的款式，谁知衣服挂出来十多天就只卖了二三件。小安一下急了，差不多款式我的价格还略低点怎么就销量不好呢后来在别人的指导下，他对服装店进行了重新装修，取了英文名字，所有服装都挂上印有Made in HonKong生产的吊牌，服装店配上音响，制作大幅广告加以宣传，原来标价70的服装都变成了288，298。对外声称香港着名品牌服装独家代理，开业期间一律不打折。结果来他服装店的人络绎不绝，重新开张的第一天就卖了几十件，随后几天生意也是相当火爆。 为什么衣服便宜反尔不好卖，价格提高了去生意红火 分析： 70元一件的衣服，与取了英文名字，所有服装都挂上印有Made in HonKong生产的吊牌，价位在300左右的服装相比，在消费者眼中就是低档和中档两种层次的差别，服装价位品牌等同时是身份的象征，比如说，消费者喜欢某个品牌的产品，他觉得这个品牌的产品在设计能体现出自己的品味，能代表自己的一种生活方式、生活态度和消费观。另外，它还可使自己感受到相应的身份、地位、荣誉和自信，从而获得心理上的某种满足与体验，提升消费效用。这就是消费者对品牌的一种价值认同和文化认同，消费者最终在这种品牌上找到了归宿感。所以，即使这件物品的定价再高，他也会选择这种品牌的物品。很多服装消费者对看似高端的服装有强烈的消费偏好，消费服装的效用较高 所以,即使是质量一样的衣服，消费者很难判断它们质量是否相同，他们只能通过价格来衡量商品的好坏，通过高价来买到好的商品。这种并非由产品质量而是由其他因素引起的排斥现象，就被称为经济领域的歧视。
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对碳排放权交易制度的法经济学分析 郑建洪 中文摘要：碳排放权交易制度摒弃了以往行政手段干涉环境问题的某些弊端，是解决当前全球环境问题的有效途径。根据碳排放权交易的主要经济学理论渊源，对碳排放权交易的法经济学进行了分析，提出了碳排放权交易制度的建设方针。 关键词：排污权；碳排放权；交易；法经济学 碳排放交易，主要是指温室气体排放量的协议买卖，协议一方通过支付另一方获得温室气体排放额度(即排放相应数量温室气体的权利)，它是一种排放额度在买卖双方的转移。碳排放交易是在全球气候变化的背景下产生的。政府间气候变化专业委员会(IPCC)的第四次气候变化评估报告显示，1995年到2006年这12年间，就有11年跻身于有全球地表温度记载以来的最热的12年之列；而未来100年气温还将上升1.1摄氏度-6.4摄氏度。据世界银行前首席经济学家尼克霍拉斯(Nicholkas)估算，如果气候变化不改观，它所带来的损耗成本将达到5.5万亿美元，占世界经济产出的20％，几乎等同于大萧条时 期的经济损失。全球变暖成为人类面临的最大生存危机，给经济社会发展带来了不可估量的损失，由此产生节能减排的内在需求，碳排放交易就是在这一大背景下所出现的一种市场化减排手段。 一.碳排放权交易的法经济学分析
碳排放交易，是把碳排放量视为一种商品，并将其纳入市场机制的一种控制污染的经济手段。在本质上，它是一种产权交易，有着深刻的产权经济学内涵，它的产生、发展以及在现实中的应用都体现着产权交易的特质。 碳排放权：一种环境产权 碳排放交易事实上是环境产权在不同所有者之间的转移，是一种碳排放权的交易。因此，首先要求确立合法的排放权，并允许这种权利像商品那样可以买卖。碳排放权所体现产权的性质，可以从以下三个方面进行理解。 第一，从内容上看，碳排放权是一系列的权利束。碳排放交易包括排放权的初始分配和排放权的交易两个方面，完整的碳排放权包括所有权、使用权、交易权以及收益权。在这些权利中，既有产权 中最基本的(对排放污染权利的)所有权，也有其他权能，如交易权和收益权。因此，碳排放权是一个较为完整意义上的产权束。 第二，从社会关系上看，碳排放权不仅体现主体对客体的占有关系，而且反映社会成员和排放厂商之间的权利与利益关系。碳排放交易包括两个步骤：首先，国家或某权威机构拥有决定碳排放的权利，它把这一权利以许可证的方式无偿或者拍卖给需要排放的单位，这是初始权利的配置。初始权利界定包含了对污染引起的外部性的内部化，是公众权利的体现，是排放者对社会成本的支付。其次，碳排放权在个体之间进行交换，每个个体拥有对排放权的支配权以及收益权。总之，排放权的初始界定和权利转移背后是人们使用环境产权时发生的社会关系。 第三，从主体上看，碳排放权载体必须明确到企业法人身上，具有确定性。袁庆明(2009)指出，“所 谓产权确定性，就是人们对其资产排他性权利的实现程度。一般来说，确定的产权意味着其排他权利是未受侵犯的。”产权交易要求权利与义务的对等，这是以产权的人格化为前提的。对于碳排放权，其所有者应当是能够独立承担责任和享有收益的自然人或法人。当然，碳排放权是一种对环境污染的权利，最终的归属是由法律裁决，个体并非其天然的最终所有者。但是，碳排放权最终归于能够承担责任的个体，其交易是权利的转移，是所有者的改变，要求排放权必须体现主体明确、权利义务相当的现代产权特征。 二.碳排放权交易的主要经济学理论渊源 环境问题的经济学实质是由使用某种资源产生的污染物的排放带有“负外部性”效应，而目前并没有人去承担由此产生气候变化带来的成本。与碳排放权交易相关的经济学理论有以下几种： （一）稀缺资源理论 一种资源只有在稀缺时才具有交换价值，所以交易得以进行的前提就是资源稀缺。在生产力水平低下、人口较少时，土地、空气、水等环境资源要素非常丰富，是不存在稀缺性的自由物。但随着生产力水平的提高、人口的增加，人类的生产和生活活动对环境功能的需求开始产生竞争、对立、矛盾和冲突，环境资源多元价值的矛盾和环境功能的稀缺性日益显露。而这种环境资源的稀缺性就是排污
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微观经济学 第一章引论 1、什么是西方经济学？ 西方经济学是一个内容相当广泛而松散的名词，它可以泛指大量与经济问题有关的各种不同文献、资料和统计报告等，这些材料包含三种类别的内容：一，企事业的经营管理方法和经验；二，对一个经济部门或经济领域或经济问题的集中研究成果；三，经济理论的研究和考察。 2、现代西方经济学的演变（4个） 重商主义；古典经济学；庸俗经济学；庸俗经济学后（马歇尔《经济学原理》）。3、西方经济学企图解决的两个问题？ 第一，在意识形态上，宣传资本主义制度的合理性和优越性，从而加强对该制度永恒存在的信念；第二，总结资本主义的市场经济运行的经验并把经验提升为理论，以便为改善其运行，甚至在必要时为拯救其存在提供政策建议。（可见西方经济学具有双重性，既是资本主义的意识形态，又是资本主义市场经济的经验总结。） 4、对西方经济学应持有的态度？ 西方经济学的双重性质可以决定我们对它所应持有的态度：在整个的理论体系上或整体倾向性上对它持否定态度，而在具体的内容上应该看到它的有用之处。 第二章需求、供给和均衡价格 1、微观经济学的研究对象？ 研究对象是个体经济单位。个体经济单位指单个消费者、单个生产者和单个市场等。由三个层次逐步深入：一是分析单个消费者和单个生产者的经济行为；二是分析单个市场均衡价格的决定；三是分析所有单个市场均衡价格的同时决定。 2、微观经济学的一个基本假设条件？ 基本假设条件就是“合乎理性的人”的假设条件；也被称为“理性人”或“经济人”。它是微观经济分析的基本前提，它存在于微观经济学的所有不同的理论之中。 3、对微观经济学的鸟瞰（15页图2-1 +文字说明） 4、需求曲线？（18页）
微观经济学学习心得体会 精品文档 微观经济学学习心得体会 微观经济学，顾名思义，就是在一个无外界干扰的、理想的情况下，单独研究一个巨大的经济体系中的一个微观个体的经济活动的学科。学习了这门学科后大家有什么感想呢,下文是微观经济学学习心得感想，希望对大家有帮助。 微观经济学学习心得体会篇一这学期，我们学习了一门新的学科----微观经济学。通过一个学期的学习，我知道了什么是微观经济学。微观经济学，又称个体经济学，小经济学，是经济学的一个分支，主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象，分析单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利润;单个消费者如何将有限收入分配在各种商品消费上以获得最大满足;单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定;生产要素供应者的收入如何决定;单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等等。微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。微观经济学的中心理论是价格理论。 微观经济学包含的内容非常广泛。其中主要有:均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论(包括生产理论、成本理论和市场均衡理论)、分配理论、一般均衡理论 1 / 11 精品文档 与福利经济学、市场失灵与微观经济政策。微观经济学的研究方向微观经济学研究市场中个体的经济行为，亦即单个家庭、单个厂商和单个市场的经济行为以及
相应的经济变量。它从资源稀缺这个基本概念出发，认为所有个体的行为准则在此设法利用有限资源取得最大收获，并由此来考察个体取得最大收获的条件。在商品与劳务市场上，作为消费者的家庭根据各种商品的不同价格进行选择，设法用有限的收入从所购买的各种商品量中获得最大的效用或满足。家庭选择商品的行动必然会影响商品的价格，市场价格的变动又是厂商确定生产何种商品的信号。厂商是各种商品及劳务的供给者，厂商的目的则在于如何用最小的生产成本，生产出最大的产品量，获得取最大限度的利润。厂商的抉择又将影响到生产要素市场上的各项价格，从而影响到家庭的收入。家庭和厂商的抉择均通过市场上的供求关系表现出来，通过价格变动进行协调。 因此，微观经济学的任务就是研究市场机制及其作用，均衡价格的决定，考察市场机制如何通过调节个体行为取得资源最优配置的条件与途径。微观经济学也就是关于市场机制的经济学，它以价格为分析的中心，因此也称作价格理论。微观经济学还考察了市场机制失灵时，政府如何采取干预行为与措施的理论基础。微观经济学是马歇尔的均衡价格理论基础上，吸收美国经济学家张伯仑和英国经济学家罗宾 2 / 11 精品文档 逊的垄断竞争理论以及其他理论后逐步建立起来的。凯恩斯主义的宏观经济学盛行之后，这种着重研究个体经济行为的传统理论，就被称为微观经济学。微观经济学与宏观经济学只是研究对象有所分工，两者的立场、观点和方法并无根本分歧。两者均使用均衡分析与边际分析，在理论体系上，它们相互补充和相互依存，共同构成现代西方经济学的理论体系。微观经济学的基本假设:市场出清，即资源流动没有任何障碍;完全理性，即消费者与厂商都是以利己为目的的经济人，
XX学院 教学大纲 课程编号： XX 课程名称：微观经济学 课程性质：专业基础 适用专业：物流管理 课程负责人： XX 制（修）订时间： XX 专业负责人审核： 专业建设委员会审核： XX年 X月
《微观经济学》教学大纲 课程代码： 适用专业：微观经济学执笔人： XX 适用学期：第三学期审核人： XX 学时： 48 制（修）订时间：XX 一、课程定位 （一）课程性质 微观经济学是经济和经济各专业的核心课程和专业基础理论课。它以个量分 析法为基础，分析单个经济主体的经济行为，阐述价格机制的形成以及如何引导 市场经济主体实现稀缺资源有效配置，并说明市场失灵时，政府的作用。微观经 济学内容，主要包括：供求原理和弹性理论，消费者行为理论，生产理论，成本 理论，厂商均衡理论，收入分配理论，一般均衡与福利经济学，市场失灵和政府 的作用。 （二）课程在人才培养过程中的作用 本课程的教学，旨在让经济与经济类的学生了解和掌握现代微观经济学的基 本概念和理论，认识这一学科的基本构架和分析逻辑，掌握实例分析、简单的数 学模型分析方法和技巧,培养学生经济思维能力，使学生能够运用经济学基本原 理，观察、分析和解释现实生活中比较简单和典型的经济现象和问题，初步了解 本学科最新发展，让学生具备良好的经济学理论基础和基本的经济分析能力，为 学习其他专业课提供必要的知识和能力。 （三）本课程与其他课程的关系 微观经济学是一门综合性、逻辑性强，又与现实经济生活紧密相连的学科。 因而，在教学中，首先要注意理论联系实际，充分利用现实生活中的事例说明抽 象的经济学理论，将学科理论的学习融入到对经济活动实践的探讨和认识之中，
微观经济学重点概念 1.经济学：研究资源如何最佳配置使人类需要得到最大满足的一门社会科学。 2.微观经济学的基本家假设条件： ⑴“合乎理性的人”的假设条件：每一个从事经济活动的人都是利己的。 ⑵完全信息的假设条件：商业双方都知道对方的信息，也都知道对方知 道的信息。（双方可以替代为多方） 3.一种商品的需求：是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量。 4.需求函数：表示一种商品的需求数量和影响该需求数量的各种因素之间的相互关系。 5.需求定律：需求曲线具有一个明显的特征，它是向右下方倾斜的，即它的斜率为负值。它们都表示商 品的价格和需求量之间成反方向变动的关系。 6. 一种商品的供给：是指生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够提供出售的该种商品的 数量。 7.供给定律：供给曲线表现出向右上方倾斜的特征，即供给曲线的斜率为正值。它们都表示商品的价格 和供给量成同方向变动的规律。 8.均衡：其最一般的意义是指经济事物中有关的变量在一定条件的相互作用下所达到的一种相对静止的 状态。 9.局部均衡：就单个市场或部分市场的供求和价格之间的关系和均衡状态进行分析。 10.一般均衡：就一个经济社会中的所有市场的供求和价格之间的关系和均衡状态进行分析。 11.均衡价格：该种商品的市场需求量和市场供给量相等时的价格。 12.市场出清状态：市场上需求量和供给量相等的状态。 13.需求量的变动：在其他条件不变时，由某商品的价格变动引起的该商品需求数量的变动。 14.需求的变动：在某商品价格不变的条件下，由于其他因素所引起的该商品需求数量的变动。 15.供给量的变动：在其他条件不变时，由于某商品的价格变动引起的该 产品供给数量的变动。 16.供给的变动：在某商品价格不变的条件下，由于其他因素所引起的该商品供给数量的变动。 17.需求的价格弹性：表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。 18.弹性e:e>1，表示富有弹性；e<1，表示缺乏弹性;e=1，表示单一弹性或单位弹性。 19.影响需求的价格弹性的因素： ⑴商品的可替代性 ⑵商品用途的广泛性 ⑶商品对消费者生活的重要程度 ⑷商品的消费支出在消费者预算总支出中所占的比重 ⑸所考察的消费者调节需求量的时间 20.供给的价格弹性:表示在一定时期内一种商品的供给量的变动对于该商品的价格的变动的反应程度。 21.需求的交叉价格弹性：表示在一定时期内一种商品的需求量的变动对于它的相关商品的价格的变动的 反应程度。或者说，表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时引起的另一种商品的需求量变化的百分比。 22.替代品：如果两种商品之间可以互相代替以满足消费者的某一种欲望，则称这两种商品之间存在着替 代关系。 23.互补品：如果两种商品必须同时使用才能满足消费者的某一种欲望，则称这两种商品之间存在着互补 关系。 24.若两种商品之间存在着替代关系，则一种商品的价格与它的替代品的需求量之间成同方向的变动，相 应的需求的交叉价格弹性系数为正值。 25.若两种商品之间存在着互补关系，则一种商品的价格与它的互补品的需求量之间成反方向的变动，相 应的需求的交叉价格弹性系数为负值。 26.恩格尔定律：在一个家庭或一个国家中，食物支出在收入中所占的比例随着收入的增加而减少。用弹 性概念来表述恩格尔定律可以是：对于一个家庭或一个国家来说，富裕程度越高，则食物支出的收入弹性越小；反之，则越大。 27.恩格尔曲线：表示消费者在每一收入水平对某商品的需求量。 28.效用：是指商品满足人的欲望的能力，或者说，效用是指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。 29.边际效用递减规律：在一定的时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种 商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减
微观经济学重点概念 1. 经济人 从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。 2. 需求 消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量。 3. 需求函数 表示一种商品的需求数量和影响该需求数量的各种因素之间的相互关系的函数。 4.供给 生产者在一定时期内在各种价格水平下愿意并且能够提供出售的该种商品的数量。 5.供给函数 供给函数表示一种商品的供给量和该商品的价格之间存在着一一对应的关系。 6. 均衡价格 一种商品的均衡价格是指该种商品的市场需求量和市场供给量相等时的价格。 7. 需求量的变动和需求的变动 需求量的变动是指在其它条件不变时由某种商品的价格变动所应起的该商品需求数量的变动。需求的变动是指在某商品价格不变的条件下，由于其它因素变动所引起的该商品需求数量的变动。 8. 供给量的变动和供给的变动 供给量的变动是指在其它条件不变时由某种商品的价格变动所应起的该商品供给数量的变动。供给的变动是指在某商品价格不变的条件下，由于其它因素变动所引起的该商品供给数量的变动。 9. 内生变量和外生变量 内生变量指一个经济模型所要决定的变量。外生变量指由模型以外的因素所决定的已知变量。 10.静态分析 根据既定的外生变量值来求得内生变量值的分析方法。 11.比较静态分析 研究外生变量变化对内生变量的影响方式，以及分析比较不同数值的外生变量下的内生变量的不同数值。 12. 动态分析 需要区分变量在时间上的先后差别，研究不同时间点上的变量之间的相互关系。 13. 弹性 当一个经济变量发生1%的变动时，由它引起的另一个经济变量变动的百分比。 14. 弧弹性 表示某商品需求曲线上两点之间的需求量的变动对于价格的变动的反应程度。 15. 点弹性 表示需求曲线上某一点上的需求量变动对于价格变动的反应程度。 16. 需求的价格弹性 表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。或者说，表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的该商品的需求量变化的百分比。
对微观经济学的学习体会 自从这学期学了西方经济学课程以来，我开始懂得了很多经济学方面的知识，并可以从经济学的角度去看待一些社会问题及社会现象，例如：国家出台的相关经济政策，它们有什么样的背景；房价为什么上涨的这么快等等。下面我说一说我对书上第二章价格的理解。 谈到价格，就不得不说一说均衡价格。均衡价格是指一种商品需求与供给相等时的价格。也就是商品的供给量与需求量相等，商品的供给价格与需求价格相等时的价格。在市场上，由于供给和需求力量的相互作用，市场价格趋向于均衡价格。如果市场价格高于均衡价格，则市场上出现超额供给，超额供给使市场价格趋于下降；反之，如果市场价格低于均衡价格，则市场上出现超额需求，超额需求使市场价格趋于上升直至均衡价格。 而价格有一个很重要的作用，那就是调节经济，在市场经济中，紧急的运行是由价格这只看不见的“手“所调节的，因此就出现了一定的价格机制。 价格机制是指价格调节社会经济生活的方式与规律，那么价格是如何来调节经济的呢？对于这个问题，我自己的看法是，国家可以运用货币政策手段来调节价格,从而影响经济.价格升高就刺激商品生 产者扩大生产规模,而带动经济发展.但是价格过分升高就会导致通 货膨胀.因此价格的波动要控制在一定范围内。
就拿菜市场上的白菜来举例吧，当某一年的白菜产量较多时，市场上的白菜会出现供大于求的状况，这时白菜的价格自然会下降。一方面使人们对于白菜的需求量增加，另一方面较低的菜价使得农民对于白菜的生产积极性大大降低，从而使得市场减少了对于白菜的供给，这时白菜价格的这种变化就使得白菜这种资源在市场上得到合理的配置。但是，近日从网上和新闻中我们可以看到一条新闻“山东白菜2分钱每斤无人收菜农欲雇人扔菜”原因是去年底的韩国泡菜危机，导致白菜价格持续上涨，于是菜农开始大量种植白菜，从而导致白菜市场供大于求，而白菜并不是耐储存的商品，因此大量白菜就坏在了菜田里，对菜农造成了巨大的损失。虽然价格可以调节经济，但是对于这次的“白菜危机”，白菜的供给显然大大超出市场所能消费的量，因此我认为作为菜农，不能盲目跟风种植，应充分了解市场后在作相应决策。 但是，从新闻或是网上的一些消息我们可以发现近年来国内出现了一些企业形成的价格联盟，例如：空调联盟、民航机票价格联盟、电脑价格联盟等等，对于价格联盟，我的理解就是，某一行业的一些企业为了获取更大的利润而结为联盟，从而控制这个行业产品的价格及其他一些信息。这种行为其实质是变相的垄断，违背了市场经济下的公平竞争原则，违反了我国相关法律法规。退一步说，即使价格同盟在短期内取得一定收效，缓解了同盟企业的燃眉之急，但其潜在和长期的危害却不可忽视。首先，制约了企业竞争，自由竞争是市场经济的基本属性，离开了竞争，市场就成为死水一潭。由于不同企业经
学习《微观经济学》的体会 通过一个学期的学习，我知道了什么是微观经济学。微观经济学与宏观经济学的对称，是现代西方经济学的一个构成部分。微观经济学研究市场中个体的经济行为，亦即单个家庭、单个厂商和单个市场的经济行为以及相应经济变量数值的决定。它从资源稀缺这个基本概念出发，认为所有个体的行为准则在此设法利用有限资源取得最大的收获，并由此来考察个体取得最大收获的条件。 对于微观经济学的对象，微观经济学的研究对象是经济个体，如单个消费者、单个厂商、单个行业等，所以它是以个量分析为主。 在微观经济学中，通过老师讲解知道，这种分析方法有两个重要的假设条件：第一个假设条件是理性人的假设条件。这种理性人的假设，有时也被称为“经济人假设”，即在经济活动中每个经济个体总是以利己为动力，企图以最小的代价换取最大的利益；第二个假设条件是完全知识或完全信息的假设条件。 微观经济学牵涉到多种研究理论方法。微观经济学的内容包括一般均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构理论、要素市场理论、一般均衡理论、福利经济学以及微观经济政策等。微观经济学在分析方法上，既采用实证分析方法，又采用规范分析方法，大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。 微观经济学中涉及众多专业的概念供我来学习。比如：需求交叉价格弹性——在其它条件不变的情况下，某种商品或劳务价格变动引起另一种商品或劳务需求量变动的程度。边际替代率——维持效用水
平不变的前提下，消费者增加一单位的某种商品的消费数量时所要放弃的另一种商品的消费数量。替代效应——由商品的价格变动引起的商品相对价格的变化，进而由商品的相对价格变动引起的商品需求量的变动。洛伦茨曲线——用纵轴表示社会财富百分比，横轴上将所有人口按照从低收入到高收入从左向右排列，将每一百分比的人口所拥有的社会财富的百分比积累起来，相应的点连成的曲线。 学习西方经济学到底有什么意义可言呢？按曼昆的观点，学习微观经济学可以帮助你了解你生活的世界，比如房价为什么这么高？飞机票为什么可以根据预定时间打折？明星的报酬为什么那么高？许多非洲地区为什么如此落后？人民币为什么会贬值？等等。。。其次可以让你更精明地参与经济。尤其当你参加工作后，你的工资收入如何分配到日常支出/存款/股票基金/投资方面，等等，若某一天你参与掌管一个公司，你如何决定你公司的服务或产品的价格？等等。所以微观经济学帮助你了解经济世界的微观层面，让你深入到经济发动机的内部仔细观察内部运转。微观经济学是讲的厂商理论和消费者行为理论。学习微观经济学的好处就是，能够用厂商理论和消费这行为理论去判断在微观的市场结构中，各个主体应该怎样进行经济决策。微观经济学分析了价格和需求量的关系，和价格弹性的犯下，指导你进行科学的定价，来获得最大的利润。微观经济学还分析了市场结构中的各种主体的价格行为，厂商的成本决策。价格对市场的资源的配置等等。学习它的意义在于可以用它来知道自己的经济实践。起码指导自己的思考，启发自己对经济现象进行分析和判断，从
微观经济学研究的主要问题是什么？ 微观经济学是西方经济学的重要组成部分。它以市场经济中各个经济单位的经济行为和经济规律作为考查的对象，研究单个生产者或企业如何利用有限的资源生产商品和劳务，以获取最大利润；单个消费者或家庭如何利用有限的货币收入购买商品和劳务，以获取最大的满足。其核心内容是论证亚当·斯密的“看不见的手”的原理。微观经济学的理论内容主要包括：消费理论或需求理论、厂商理论、市场理论、要素价格或分配理论、一般均衡理论和福利经济理论等。由于这些理论均涉及市场经济和价格机制的作用，因而微观经济学又被称为市场经济学。 微观经济学是研究如何利用市场机制来实现资源最优配置的学问。 所谓资源配置，就是指把现有资源用于生产可供人们消费的物品或劳务的过程。相对于人们的欲望而言，经济社会的资源是稀缺的，因而资源最优配置的机制必须决定资源用于何种物品的生产以及如何实现有效率的生产。此外，在资源的所有权既定的条件下，一定的资源将是获得产品的唯一途径。与资源配置有关的经济问题归结为三个基本问题：生产什么，即社会利用总量为既定的生产资源生产哪些产品，产量有多大；如何生产，即采用何种生产方法进行生产；为谁生产，即生产出来的产品怎样在社会成员之间进行分配。上述三个方面的问题，即生产什么以及生产多少、怎样生产和为谁生产的问题，是现代社会面临的最基本的问题，从而构成了微观经济学研究的基本问题。 西方经济学研究对象的核心是稀缺资源的配置。，因而社会不得不以有效率方式生产人们需要的产品。经济学要研究社会如何进行选择，这些选择又怎样决定资源的配置。因此，大多数西方经济学家把经济学定义为：经济学研究社会如何使用稀缺资源生产出有价值的商品，并把它们分配给不同的人。 边际效用是指某种物品的消费量每增加一单位所增加的满足程度。边际的含义是增量，指自变量增加所引起的因变量的增加量。在边际效用中，自变量是某物品的消费量，而因变量则是满足程度或效用。消费量变动所引起的效用的变动即为边际效用。 边际效用递减规律：指在其他条件不变的情况下，在一定时间内消费者消费某特定商品或服务，随着商品或服务数量不断增加，对消费者产生的满足程度的增量不断减少。 水对人来说是必需品，在生活中很常见，把它加工处理成达到要求的生活用水或工业用水的成本,成本相对来说是比较低廉的，故很容易得到.；而钻石挖掘难度大，在自然界的产量较少，从地下把它采取出来再加工成饰品的成本又较高，故较难得到。人们从水的消费中所得的总效用远远大于人们从钻石的使用中所得的总效用.但是,商品的需求价格不是由商品的总效用而是由商品的边际效用决定,即P=MU/λ. 那么，根据边际效用递减规律，消费者得到的水越多，增加一个单位的水给人们增加的效用就很低了,即水的边际效用很低,所以水的价格自然也就很低了。钻石作为一种奢侈品,可以给人们用来表达情感、炫耀财富,但数量很少,所以增加一个单位的钻石消费给消费者带来的效用很大,即钻石边际效用很大,价格就比水高。
第一章经济学导论 一、名词解释 1.欲望: 欲望是一种心理现象，是一种缺乏与不满足的感觉以及求得满足的愿望。 2.稀缺性: 指经济资源的稀缺性，是经济学研究的前提。相对于人类无穷无尽的欲望而言，资源总是稀缺的，这就产生了研究如何合理地配置和利用稀缺资源用于诸多用途以满足人类需要的经济学。 3.机会成本: 当把一定经济资源用于生产某种产品时所放弃的另一种产品上最大的收益就是这种产品市场上的机会成本。 4. 生产可能性曲线: 表明在既定的经济资源和生产技术条件下所能达到的各种产品最大产量组合的轨迹，又称为生产可能性曲线，表示社会生产在现有条件下的最佳状态。 5.微观经济学: 以单个经济单位（居民户、厂商以及单个产品市场）为考察对象，研究单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定。主要内容包括价格理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、场上均衡理论、收入分配理论、福利经济学和一般均衡理论等。 5.宏观经济学: 以整个国民经济活动作为考察对象，研究社会总体经济问题以及相应的经济变量的总量是如何决定的以及相互关系。总体经济问题包括经济波动、经济增长、就业、通货膨胀、国家财政、进出口贸易和国际收支等。 6.实证分析: 实证经济学是描述经济中的事实、情况和关系，指在进行经济活动分析时，只用实证分析方法，研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，对社会经济活动的成因、效果及其发展趋势进行解释、分析、证实或预测，用以回答现实的经济现象“是什么”，或社会面临的经济问题“是如何解决的”，为何会如此，其发展趋势如何，而基本不涉及价值判断问题，即对某种经济现象好不好，该不该如此，不作评价。 7规范分析：规范分析是以一定的价值判断为基础，提出分析和处理问题的标准，作为决策的前提和制定政策的依据。规范分析有三个特点:它回答的是“应该是什么”的问题，而不回答“是什么”的问题；它分析问题只是依据一定的价值标准进行判断；它得出的结论无法依据经验事实进行检验。 8.均衡分析: 所谓均衡，指的是经济体系中各种相互对立或相互关联的力量在变动中处于相对平衡稳定的状态。对经济均衡的形成与变动条件的分析方法叫做均衡分析法。 9.静态分析: 静态分析就是完全抽象掉时间的因素和经济变动的过程，是一种静止地、孤立