电工技术比武考核评分标准工作单位:机电队姓名:
考核项目考核内容
标
准
分
扣分标准
总
扣
分
实际操作
第
一
项
100分
时间考核400A三通接线盒70平方电缆接线限时考核：
1、限时2小时。
100 超时未完成接线不得分
0 第一名
10 第二名
20 第三名
40 第四名
实际操作
第
二
项
100分
工艺考核400A三通接线盒70平方电缆接线工艺考核：
1、要求按接线工艺要求及质量标准化和电气防
爆要求做接线盒电缆连接。
100 出现失爆
15 护套伸入长度超过15mm
15 护套割成不齐
10 卡抓压芯线胶皮
15 主芯线走线不合理
15 接地芯线预留长度不合理
10 接线腔有铜丝卫生差
10 喇叭嘴压线不符合要求
30未挂接地线
总分合计
（200-第一项得分-第二项得分）/ 2:
制度名称 技术板块人员绩效考核 编号 执行部门 制作 审核 批准 技术人员绩效考核方案 目的 1、 为加强和提高本部门的绩效和公司绩效，增强公司活力，改善员工的工作表现，提高员工的满意度和成 就感，最终实现公司 的经营目标，特制订本方案。 2、 依据本方案实施的绩效考核结果将作为员工工薪调整、人员晋升、降级、辞退、培训等依据。 二、适应范围 本方案适应于技术人员。 考核周期 月度考核。对当月工作表现进行考核，考核时间为下个季度的 1 — 5日，遇节假日顺延。 年度考核。考核期限为本年度一月至十二月，考核时间为下一年度 1月的5—15日。 考核内容及指示说明 技术人员考核分为：业绩考核和行为考核两个部分，（考核项目和目标要求由上级根据每月的工作情 况不定 安排）如下表： 考核期间: 年 月 1、 2、 四
5 项目成本 日常工作 服务质量 加权合计 10% 控制 10% 5% 考核项目 自主工作 能力 项目成本掌控 情况 日常交办工作 完成情况 客户及销售 工作能力 专业技能 业绩及知识的 指标掌握 100% 本岗位胜 任度 执行力 A.成本控制合理，公司资源利用合理 并适当节约开支的；（10分+5分） B.成本控制未超出概预算；（10 分） C.成本超支，有正当原因的；（5 分） D.成本控制不当，超出预算成本； （0分） A.主动完成交办工作; B.被动完成交办工作; C.交办工作完成较差, 资源协助的；（2分） D.无法完成交办工作; （10 分） （5 分） 需要额外 （0 分） 投诉一次扣一分，甲方客户表扬的 加5分； 权重 10% 5% 5% 5% 评分标准 50% 得分 50% A.无需督促，主动完成工作并积极服务客户；（10 分） B.需要督促，被动工作，可以服务客户，需要上级协调资 源；（5分） C.工作被动，马虎，没有监督不工作，不提供资源不工作 的；（0分） A.熟练掌握专业技能及知识，具有相应专业认证证书 的（5分） B.基本掌握专业技能及知识；（3分） C.有相关专业基础，可以被培训的；（1分） A.具有本岗位或相关岗位工作经验三年，能完成本岗位工 作；（5分） B.具有相关岗位工作经验，基本完成岗位工作；（3 分） C.具有相关岗位工作经验，无法完成本岗位工作；（0分） A.能够完成既定目标，并能主动解决难题； B.可以完成既定目标，需要主管或他人协助; C.执行能力欠缺，需要帮助才可完成任务； （5 分） （3 分） （1 分）
电工技能竞赛技术方案 一、竞赛方式 技能竞赛包括理论知识考试和实际操作考试两部分。理论知识考试和实际操作考试各占50%计入综合成绩确定最后名次。 二、参赛条件 （一）参赛选手必须持有国家颁发的电工特种作业操作证。 （二）维修电工竞赛技术文件的制定，是以《冶金职业技能标准》和《职业技能鉴定》为依据。高级工技能题量占50%。技师及其以上技能题量占50%。 三、竞赛内容 （一）理论考试部分 理论知识考试采用闭卷笔试方式，满分100分，考试时间90分钟。考试内容包括： 1.基础知识 1.1.电路和磁路知识 1.1.1.交、直流电路的分析和计算方法； 1.1. 2.磁场的基本性质及磁路与磁路定律的内容，以及电磁感应、自感系数的概念。 1.2.仪器仪表知识 1.2.1.普通信号发生器和通用示波器的应用原理、接线、操作方法和保养知识；
1.2.2.万用表、摇表、电度表、互感器的使用知识和保养知识。 . . . . 2.专业知识 2.1.电子电路知识 2.1.1.模拟电路（放大、正弦波振荡、集成运算放大、稳压电源电路）基础知识及其应用知识； 2.1.2.数字电路（集成门电路、触发器、多谐振荡器、计数器、寄存器及数字显示电路）基础及其应用知识； 2.1. 3.晶闸管电路（单相各种形式可控整流电路及逆变器电路）基础及应用知识； 2.1.4.电力半导体器件，如MOSFET（电力场效应管）、GTR（电力晶体管）、IGBT（绝缘栅双极型晶体管）等特点及在逆变器、斩波器中应用的基本知识。 2.2.电机及拖动基础知识 2.2.1.变压器、交直流电机相关知识； 2.2.2.特种电机（测速发电机、伺服电动机、自整角机、步进电动机、力矩电动机、电磁调速异步电动机）的原理构造、特性和接线方法； 2.2. 3.串级调速、变频调速、软启动器、直流电动机调速的原理、特点及适用场合。 3.相关知识 3.1.自动控制技术知识 3.1.1.自动控制的基本概念；
电工实验指导书
电路（电工技术）实验指导书 苏州大学应用技术学院 机电系
电路（电工技术）实验指导书 电路实验教学作为专业基础实践课程的入门，适用于电气、自动化、仪器和计算机专业等学生，以电气、自动化类学生拓宽专业培养口径为立足点，依循电工电子学科与相关学科知识和基础技术交融的特点，突出强电与弱电的结合，电路理论基础与电工测量技术的结合，由浅入深、循序渐进，掌握电子设备仪表的使用方法，完成电路实际测量和分析。 电路实验课程作为电类学生的实践教学环节之一，其建设目标是：以学生为主体，以能力和素质培养为主线，注重发挥学生的学习潜能，在宽口径专业教育引导下，夯实基础、注重实践、引导创新，培养既要脚踏实地，又要出类拔萃的工程科技人才。 实验内容 （1）基尔霍夫定律。 3学时 （2）戴维南定理和诺顿定理。 3学时 （3）RLC串、并联谐振电路。 3学时
实验一基尔霍夫定律 一、实验目的 （1）加深对基尔霍夫定律的理解。 （2）学习验证定律的方法和仪器仪表的正确使用。 二、实验原理及说明 基尔霍夫定律是集总电路的基本定律，包括电流定律（KCL）和电压定律（KVL）。 基尔霍夫定律规定了电路中各支路电流之间和各支路电压之间必须服从的约束关系，无论电路元件是线性的或是非线性的，时变的或是非时变的，只要电路是集总参数电路，都必须服从这个约束关系。 （1）基尔霍夫电流定律（KCL）。在集总电路中，任何时刻，对任一节点，所有支路电流的代数和恒等于零，即∑i＝0。一般约定：流出节点的支路电流取正号，流入节点的支路电流取负号。 （2）基尔霍夫电压定律（KVL）。在集总电路中，任何时刻，沿任一回路所有支路电压的代数和恒等于零，即沿任—回路有∑u＝0。在写此式时，首先需要任意指定一个回路绕行的方向。凡电压的参考方向与回路绕行方向
课时授课计划第 2 周 课程《电工仪表与测量》教师：吴亚丽课次2
【复习提问】 1、电工测量的对象有哪些？ 2、怎样学习电工仪表课？ [导入新课]电工测量，就是将被测的电量或电参数与同类标准量进行比较，从而确定出被测量的大小的过程。比较方法不同，测量方法及其引起的测量结果的误差大小也不相同。在电工测量中，除应根据测量对象正确选择和使用电工仪表外，还必须采取合理的测量方法，掌握正确的操作技能、尽可能地减小测量误差。在介绍各种常用电工仪表之前，本章首先介绍常用电工仪表的分类与组成、常用的电工测量方法、测量误差及消除方法、电工仪表的主要技术要求等内容。 [讲授新课] 第一章、电工仪表及测量的基本知识 常用电工仪表的分类、型号和标志 一、常用电工仪表的分类 定义：用来测量各种电量、磁量及电路参数的仪器、仪表统称为电工仪表。电工仪表种类繁多，分类方法也各异。按结构和用途的不同主要分为以下三类：指示仪表、比较仪表、数字仪表 （一）、指示仪表： 1、定义：能将被测量转换为仪表可动部分的机械偏转角，并通过指示器直接显示出被测量的大小，故又称为直读式仪表。 2、分类： 电工指示仪表的规格品种很多，通常采用下列方法加以分类
（1）按工作原理分类：有电磁系仪表、磁电系仪表、电动系仪表、感应系仪表等。（2）按被测量分类：有电流表、电压表、功率表、电能表、相位表等 （3）按使用方法分类：有安装式、便携式。 安装式仪表：固定安装在开关板或电器设备面板上的仪表，又称面板式仪表。准确度不高，广泛用于发电厂、配电所的运行监视和测量中。 便携式仪表：可以携带的仪表，准确度较高，广泛用于电气实验、精密测量及仪表检定中。 （4）按准确度等级分类：有0.1、0.2、0.5、1.0、1.5、2.5、5.0共7个等级。数字愈小，仪表的误差愈小，准确度等级愈高。 （5）按使用条件分类：有A、B、C三组类型。A组仪表适用于环境温度为0~400C；B类仪表适用于—20~500C；C组仪表适用于—40~600C。相对湿度条件均为85%范围内。 （6）按被测电流种类分类：有直流仪表、交流仪表以及交、直流两用仪表。（二）比较仪表： 在测量过程中，通过被测量与同类标准量进行比较，根据比较结果确定被测量的大小。分直流比较仪表和交流比较仪表。例直流单臂电桥、双臂电桥，交流电桥。 （三）数字仪表： 采用数字测量技术，以数字的形式直接显示出被测量的大小。有数字电压表、数字万用表、数字频率表等。 二、电工指示仪表的型号 1、仪表型号意义：反映仪表的用途、工作原理等特性。
电工仪表与测量教案
任课教师张富珍 课程周学时 2 2O11——2012 （上） 学期时间（2月11日—6月30日） [导入]：1、《电工基础》课中电流表、电压表的作用？（学生回答） 2、目前我们了解有哪些仪表？（学生回答） [新授]：绪论 一、电工仪表与测量的内容及重要性 1、电工仪表与测量重要性 在电能的生产、传输、变配以及使用过程中，必须通过各种电工仪表对电能的质量及负载运行运行情况进行测量，并对测量结果进行分析，以保证供电及用电设备和线路可靠、安全、经济地运行。因此，学习电工仪表与测量对电工来讲，具有十分重要的意义。电工仪表与测量是中等职业技术学校电工专业的一门专业课。 2、电工测量的对象 主要是指电流、电压、电阻、电功率、电能、频率、相位、功率因数、 转速等电量、磁量及电路参数。 3、本课程内容 常用电工测量仪表的结构、工作原理、选择及使用方法，电工测量方法的选择，测量数据的处理等。通过本课程的学习，可以获得合理运用电工测量的方法，掌握正确选择和使用常用电工测量仪表的基本技能。 二、电工仪表的发展概况 我国从1956年开始建设生产大型先进仪表的工业，到70年代前后，国产电
工指示仪表的准确度已达0.l级，品种已经基本满足了国内的生产需要。 近年来，又相继推出了由大规模集成电路和超大规模集成电路构成的数字式电压表，它们以高准确性、高可靠性、高分辨率等特性倍受人们的青睐。． 三、学习本课程的方法及要求 电工仪表主要由测量机构和测量线路两部分组成，其中测量机构是整个仪表的核心。 在学习本课程的过程中，要首先掌握各种测量机构的特点，然后在其基础上配合适当的测量线路，即可组成各种不同类型的电工仪表。 应注意的是，在学习本课程时，若能采取对比的方法来总结各种仪表和各种测量线路的特点，将对学习本课程起到重要作用。 另外，在学习本课程的同时，除要重视课堂上的直观实物教学外，还要注意本课程与生产实习课的密切结合。只有这样，才能真正掌握好电工测量仪表的使用与维护等知识，为今后进入工作岗位打下牢固的基础。 1.1 常用电工仪表的分类、型号及标志 一、常用电工仪表的分类 二、电工指示仪表的型号 三、电工仪表的标志 不同的电工仪表具有不同的技术特性，为了便于选择和正确使用仪表，通常用各种不同的符号来表示这些技术特性，并标注在仪表的面板上，这些符号叫做仪表的标志。 [课堂练习]： 电工仪表按结构和用途的不同的分类；常用的电工仪表的标志。 [小结]：常用电工仪表的分类；电工仪表的标志。 [作业]：[课后体会]： 通过举例介绍指示仪表的分类方法，学生听得认真，掌握较好。 [复习]：1、常用电工仪表的分类； 2、电工指示仪表的型号； [导入]：实验课上，在实际测量时，无论哪种电工仪表，也不论其质量多高，它的测量结果与被测量的实际值之间总会存在一定的差值。今天，我们来分析产生误差的原因和表示方法。 [新授]： 1.2、电工指示仪表的误差和准确度 一、仪表的误差及分类 ㈠误差：实际测量结果与被测量的实际值之间总会存在一定的差值叫做误差。㈡准确度：指仪表的测量结果与实际值的接近程度。． ㈢根据产生误差的原因，仪表误差分两类： 1、基本误差 ①定义：仪表在正常工作条件下，由于仪表的结构、工艺等方面的不完善而产生的误差。 基本误差是仪表本身所固有的误差。 2、附加误差 ①定义：仪表因为偏离了规定的工作条件而产生的误差。 二、误差的表示方法 误差通常用绝对误差、相对误差和引用误差来表示。
专业技术人员年度考核评分表（教学为主型填写） （年度） 注：教学为主型，指聘任在专业技术岗位上的教育教学综合部门中的专职教学人员。此类又根据工作性质和内容的不同，分为三组：A组（一二三五系的专职教学人员），B组（四系的专职教学人员），C组（思政部、人文社科部、基础部的专职教学人员）。
专业技术人员年度考核评分表（科研为主型填写） （年度） 注：1．科研为主型，指聘任在专业技术岗位上的信息安全研究所人员。 2．标“*”项目为必要观测项目，其他为参考观测项目。
专业技术人员年度考核评分表（管理为主型填写） 教育教学综合部门的管理为主型专技人员□（年度） 姓名部门职级 观测项目得分是否达标观测项目得分是否达标 师德师风*课外教学/ 课堂教学*教研教改/ 科学研究*思政教育/ 部门建设*社会服务/总分 信息安全研究所的管理为主型专技人员□（年度） 姓名部门职级 观测项目得分是否达标观测项目得分是否达标 师德师风*课外教学/ 科学研究*教研教改/ 部门建设*思政教育/ 课堂教学社会服务/总分 姓名部门职级 达标方式说明是否达标考核要求和标准 除考核管理工作外，每年科学研究分值须达到 20分以上；或每年撰写与工作相关有一定专业 水平的报告、总结或方案等，其中高级职称的总 计一般不少于2万字，中级职称的总计一般不少 于1万字，初级职称的总计一般不少于0.5万字。 注：1．管理为主型，指聘任在专业技术岗位上的各部门领导班子成员，以及聘任在专业技术岗位上的党政教业务管理部门（除信息安全研究所外）人员。 2．标“*”项目为必要观测项目，其他为参考观测项目。 精心整理，仅供参考编辑文案使用，请按实际需求再行修改编辑 2020年2月17日
精品
中级维修电工技能操作考核评分记录表
考件编号
姓名
考号
**试题一：继电---接触式控制线路的安装与调试
序 主要 号 内容
考核要求
评分标准
扣得 配分
分分
1、因元件质量问题影响通电成功，每次扣
1、元件的质量检查
2分
2、正确利用工具和仪表，
2、元件布置不整齐、不匀称、不合理，每
元件 熟练地安装电气元器件
1
只扣 1 分
10 分
安装 3、元件在配电板上布置要
3、元件安装不牢固、安装元件时漏装螺钉，
合理，安装要准确、紧固
每只扣 0.5 分
4、按钮盒不固定在板上
4、损坏元件每只扣 2 分
1、未按电气原理图接线扣 5 分
1、按图安装接线
2、主电路和控制电线色不分扣 2 分
2、线路敷设整齐、横平竖 3、线路敷设交叉、跨接每处扣 1 分
线路
2
直、不交叉、不跨接
4、线路敷设不整齐，不美观扣 5 分
20 分
敷设
3、导线压接紧固、规范、 4、接点松动、漏铜过长、压绝缘层、反圈
不伤线芯
等，每个接点扣 0.5 分
5、损伤导线绝缘或线芯，每根扣 0.5 分
1、 正确整定热继电器整定 1、 热继电器和时间继电器未整定或整定
值和时间整定值 3 通电 2、 正确选配熔体
试车 3、 通电一次成功 4、 安全文明操作
错误扣 2 分 2、 错配熔体扣 1 分 3、一次通电不成功扣 15 分；两次通电不 成功扣 20 分
30 分
1、劳保用品穿戴整齐
1、 各项考试中，违反安全文明生产考核要求的任
2、电工工具佩戴齐全
何一项扣 2 分，扣完为止
安全 3、遵守操作规程
4 文明
2、 考生在不同的技能试题中，违反安全文明生产
4、尊重考评员，讲文明礼
考核要求同一项内容的，要累计扣分
生产
貌
当考评员发现考生有重大事故隐患时，要立即
5、考场结束要清理现场
予以制止，并每次扣考生安全文明生产总分 5 分
备
合计 60 分
注
考评员签字：
年月日
注：每项扣分不得超过该项配分。
1、本项目的满分 60 分。
2、本项目的考核时间为 180 分钟。
评分人：
年月日
核分人：
年月日
-可编辑-
内蒙古XX矿业有限责任公司 2017年第XX届岗位技能比武实施方案 为了加强公司文化建设，公司机电动力部和办公室共同组织开展一次以“学标杆、当能手”为主题的岗位技能比武。旨在充分发挥职业技能竞赛在技术工人培养中的引领示范作用，进一步激发广大职工学技术、练本领、比技能的热情，为一线工人切磋技艺、交流技术、展示技能搭建平台、创造条件，为培养造就知识型、技能型、创新型高素质职工队伍，推动创新型企业的建设而服务。 一、宣传口号 把握机遇、展示风采、享受成功 大力发展职业教育、努力造就高素质技能人才 就业靠竞争、上岗凭技能 展示技能、选拔人才、提升素质、促进发展 以赛促学、以赛促练、以赛促干 赛出水平、赛出风格、展现光彩
开展职业技能竞赛，培养造就优秀人才 实施人才强化战略，加快人才培养步伐 二、参赛范围 本次岗位技能比武由公司各生产单位的电工（所有）、钳工、电焊工、装载机司机参加。参加比赛人员须持有本工种的职业资格证（电工证、电气焊工证、装载机操作证）方可报名参加。 三、比赛时间 2017年X月XX日 四、比赛地点 XXXXXXX 五、报名方式 岗位技能比武报名表由机动部发放至各车间，车间需认真做好参赛宣传工作，预参赛的职工在车间填写报名表，由车间统一将报名表报到机动部。（报名表见附件） 六、会务组成员及职责 1、岗位技能比武评委（4人） 评委：XXX 职责：对参赛的各职工选手从比赛完成作品质量、安全文明操作、操作所用时间等方面进行现场评分。 2、岗位技能比武现场主持人（1人）
主持人：XXX 职责：负责岗位技能比武现场主持工作，包括比赛项目、比赛规则、参赛选手等方面。 3、岗位技能比武筹备组（8人） 组长：XXX 成员：XXX 办公室成员：XXX 职责：负责比赛现场的布置，比赛所用工器具、材料、车辆的供应。 4、岗位技能比武管理组（8人） 组长：XXX 成员：XXX 职责：负责比赛现场的发收评分表、计分、组织、管理等工作。 八、岗位技能比武活动说明 1、请各车间领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达给每位职工。 ** 2、技能比武电工项目要求各车间除留值班电工外，其余所有电工都报名参加。 3、请各参赛单位务必于5月17日前将本单位参赛选手名单上报公司机动部。
电工仪表与测量 适用专业： 中等职业学校电气技术应用（电气设备安装与维护）专业 1．前言 1．1课程性质 电工仪表与测量是中等职业学校电气技术应用（电气设备安装与维护）专业的一门专业课程，是传授电工仪表与测量知识与培养常用电气测量能力的的专业课，旨在培养学生使用常用电工仪器仪表的能力。主要内容包括：常用电工仪器仪表的结构、工作原理、技术特性；常用电工仪器仪表的正确使用、简单校验、维护及保养知识；电量及电参量的正确测量；误差产生的原因及清除方法。 1．2设计思路 以电气技术应用（电气设备安装与维护）专业中的电工测量基本操作任务为依据设置本课程。课程内容的选取紧紧围绕掌握电工测量方法所需的职业能力培养目标，同时充分考虑本专业中职生对相关理论知识的需要，并融入维修电工职业资格鉴定四级的相关要求。 本课程建议为80课时。 2、课程目标 通过本课程的学习，使学生掌握常用电工测量仪表的结构、工作原理、选择以及使用方法、电工测量方法的选择、测量数据的处理等专业基础知识，为完成电工测量的实际操作打下一定的理论基础，同时能够达到维修电工岗位四级职业标准的相关要求。在完成本课程相关岗位的学习任务中培养学生诚实守信、善于沟通合作的品质，并在此基础上达到以下职业能力培养目标。 了解电工仪表与测量在电工工作中的重要作用及发展概况。 熟悉常用电工仪器仪表的组成结构及工作原理。 掌握常用电工仪器仪表的正确使用、维护及保养知识。 掌握合理选择电工仪器仪表的方法。 会选择合理的测量方法测量电量及电路参数。 了解误差产生的原因及误差消除的方法。 3.课程内容和要求 任务课程内容与教学要求活动设计 参考 课时
电工技术比武方案 篇一：电工技术比武方案 一、赛件名称及型号 1、开关类型：BQD10-200ZD/660/380V矿用隔爆型真空电磁起动器，开关厂家为山西长治防爆电器厂生产。 2、JDB-225-A型电动综合爱护器（山西长治防爆电器厂）生产。 3、电缆选用：U1000－350+110橡套电缆。 4、现场统一提供密封圈、橡套电缆。密封圈采纳带扒层密封圈。 二、考核项目 1、接线工艺：负荷侧接U1000－350+110橡套电缆一根。包括绝缘测试记录、开关接线腔上盖螺栓拆卸、电缆做头接线（包括密封圈、金属挡圈）、接线腔上盖螺栓紧固。 2、查寻排除故障：设置4个故障点。排查故障包括故障查寻、修复、安装、开关整定和自检。 3、设备失爆及完好检查：开关设置4个失爆或不完好项目。选手进行检查并在巡回检查记录表中准确填写和记录。 三、考核项目评分总则 操作得分＝该项质量得分±工时定额分。 四、考核项目质量评分表 1、接线工艺考核质量评分表（见表1.1－表1.3） 2、查寻排除故障质量评分表（见表1.4－表1.5） 3、设备失爆及完好检查质量评分表（见表1.6） 五、评判规则 1、除评分表中所列评分项目外，其它项目不在评分之列。 2、接线工艺时刻为20分钟，超过30分钟此项得零分。 3、接线工艺，每节时30秒钟加1分，节时大于或等于25秒钟的，按30秒钟计时；每超
时30秒钟扣0.5分。超时大于或等于25秒钟的，按30秒钟计时。 加分的前提条件是：所有接线项目必须完成，未完成者接线工艺不得分。节时不加分。 扣分的前提条件是：接线工艺必须在20分钟至30分钟之内完成。 4、查寻排除故障、失爆及完好检查处理总计为25分钟，超过30分钟此项得零分。 5、查寻排除故障、失爆及完好检查处理，每节时30秒钟加1分，节时大于或等于25秒钟的，按30秒钟计时；每超时30秒钟扣0.5分，超时大于或等于25秒钟的，按30秒钟计时。 6、使用自带配件取消本项竞赛资格。可使用与竞赛有关的自备、自制工具。 7、参赛选手举手示意宣布竞赛结束后必须立即离开赛场，不准或二次操作。 8、接线工艺、排查故障及失爆完好检查两项，每项最少得零分，不得负分。 9、螺栓松动标准：带弹簧垫圈的以压平为准；不带弹垫的以上紧方向不超1800为合格。 10、接线工艺或查寻排除故障两项考核质量评分表中，各小项可扣成负分，但两项总分分不扣到零分为止,不出现负分。 11、除书写故障数、自检情况（现象）、故障性质和部位以外，完不成考核项目完成要求者节余时刻不加分，评分仍按考核项目完成要求和评分表进行评分。 六、赛件状态 1、接线工艺 （1）皆为完好开关，赛前开关接线腔上盖及内部螺栓、线嘴螺栓均在出厂时的紧固和完好状态。 （2）统一备用一根接线电缆（每根电缆长度为3m,两端锯齐）、密封圈（不得使用开关原带密封圈）等。 （3）为安全起见，接线工艺考核前后不接电源，但参赛者必须按带有电源情况进行（模拟）操作。 2、故障排查 （1）赛前已接通总电源，但有空气开关隔离。 （2）操作开关接地线与主接地极（线）连接。
电焊工操作技能比赛规 则及评分标准 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
第十九篇电焊工 操作技能比赛规则 一、参赛选手佩戴好劳保用品，持参赛证、岗位工种证、安全资格证参加比赛。 二、比赛操作时间为100分钟，规定先焊仰板，再焊板试件。 试件固定高度不得高于800cm（以试件水平中心线为准）。 三、参赛选手在正式比赛前15分钟凭比赛抽签号分别到指定地点领取试件和焊材。先进行试件组对，然后将组对好的试件交工作人员打号等待比赛。 四、参赛选手试电流只能在专门统一发给的试板上进行，不准在夹具上试电流，否则按违反考场规则处理。 五、比赛中不准使用电动工具。 六、氩电联焊是指氩弧焊打底，焊条电弧焊填充、盖面。 七、焊机、焊钳、把线均由厂家统一提供，氩气由承办单位准备。 八、试件在施焊过程中（包括焊缝层间清理）均应在焊接支架上进行，不得再变换位置和方向，如遇清理焊缝使试件移位，应在监考人员监督下恢复原位，试件未焊完不准取下（不包括最后表面清理），不得在试件上作任何标记，否则，该单项按0分处理。 九、施焊过程中，若试件焊废不予补发，但允许选手在比赛时间内自行手工修复，焊缝的正、反表面不准修复补焊。若经修复则该试件按零分处理。 十、由于停电及不可抗拒的原因影响操作时，选手有权提出，由裁判长核实裁定。
十一、比赛过程中，比赛选手若需要休息、饮水、上洗手间，一律计算在操作时间内。 十二、比赛完毕，比赛选手应认真清理试件表面的焊渣、飞溅，但不能破坏试件焊缝的原始变形，清理好的试件交裁判人员检查，裁判人员如发现选手对试件未清理干净，有权督促选手返工，清理好的试件由裁判人员会同选手将试件交指定地点封号，并在比赛纪录上双方签字。 十三、每位参赛选手试件由保密组用统一的封闭物将钢印号封闭，重新进行编号后交评判组进行评分。 十四、参赛选手应本着公平竞争的原则进行比赛，不得损坏或拆卸比赛所提供的所有设施，若发现此类行为即取消该选手全部考试成绩。
XXX煤矿井下电工技术比武实施方案 公司各部室、两井： 为规范电缆的接线工艺，提升我矿电工的整体素质，增强电工接线、处理故障的能力，鼓励我矿职工钻研业务，提高技术水平，经研究决定在我矿举办电工技术比武活动，活动方案如下： 一、组织机构 （一）比赛领导小组： 组长：机电矿长 成员：机电井长、工会办、机电部 （二）比赛筹备小组： 组长：机电部部长 成员：机电部、机电队、工会办 职责：负责比赛活动前期策划，方案细则制定和审核，场地布置，设备器材等有关材料的准备，比赛的的宣传摄录等。 （三）裁判组 组长：机电矿长 成员：机电部部长、机电井长 职责：负责现场对参赛成员成绩评分。 二、比赛内容 （一）接线工艺 模拟井下连接作业，对真空磁力启动器接线腔内进线进行接线操作。
接线质量要符合《煤矿矿井机电设备完好标准》，要求按正确的接线程序进行，全面检查真空磁力启动器的防爆性能。 （二）故障排除 对开关存在的3处故障进行排除，按现场提供负荷进行保护整定。 三、参赛要求 （一）参赛人员的条件：机电队、两井掘进队、生产准备队、综采队、防突队、机运队在职电工。 （二）各参赛单位要高度重视比赛活动，防突队、生产准备队、安排1名电工参加，其余各个单位安排2名电工参加，要有一名领导带队。各参赛选手自带工器具，按指定地点、时间参加比赛，无故迟到的和不参与的以及消极对待、应付差事的对参赛单位罚1000元，对参赛单位负责人罚款500元。 （三）按正常工作要求着装和使用劳动保护，自备必需的检修工具。 （四）本次实践操作的电源采用虚拟，但各参赛选手要按照井下实际进行操作（停电、验电、放电、挂接地线）。 （五）参赛队员出场顺序现场抽签决定，由现场工作人员引导按顺序依次进入比赛位置。选手比赛期间禁止玩手机和大声喧哗，比赛结束后要到指定地点休息。 （六）报名方式：各单位将参赛人员报名项目表(加盖公章)名单交到机电部 （七）报名截止时间：2019年6月22 日。 （八）比赛时间：2019年6 月25 日（暂定）
电工仪表与测量基本知识 电工仪表和电工测量是从事电工专业的技术人员必须掌握的一门知识。本章介绍电工测量和电工仪表的基本知识。 电工测量基本知识 电工测量的意义 电工测量就是借助于测量设备，把未知的电量或磁量与作为测量单位的同类标准电量或标准磁量进行比较，从而确定这个未知电量或磁量(包括数值和单位)的过程。 一个完整的测量过程，通常包含如下几个方面： 测量对象 电工测量的对象主要是反映电和磁特征的物理量，如电流(I)、电压(V)、电功率(P)、电能(W)以及磁感应强度(B)等；反映电路特征的物理量，如电阻(R)、电容(C)、电感(L)等；反映电和磁变化规律的非电量，如频率(f)、相位(φ)、功率因数(cosφ)等。 测量方式和测量方法 根据测量的目的和被测量的性质，可选择不同的测量方式和不同的测量方法（详见本节二）。 测量设备 对被测量与标准量进行比较的测量设备，包括测量仪器和作为测量单位参与测量的度量器。进行电量或磁量测量所需的仪器仪表，统称电工仪表。电工仪表是根据被测电量或磁量的性质，按照一定原理
构成的。电工测量中使用的标准电量或磁量是电量或磁量测量单位的复制体，称为电学度量器。电学度量器是电气测量设备的重要组成部分，它不仅作为标准量参与测量过程，而且是维持电磁学单位统一，保证量值准确传递的器具。电工测量中常用的电学度量器有标准电池。标准电阻、标准电容和标准电感等。 除以上三个主要方面外，测量过程中还必须建立测量设备所必须的工作条件；慎重地进行操作，认真记录测量数据；并考虑测量条件的实际情况进行数据处理，以确定测量结果和测量误差。 测量方式和测量方法的分类 测量方式的分类 测量方式主要有如下两种： 直接测量在测量过程中，能够直接将被测量与同类标准量进行比较，或能够直接用事先刻度好的测量仪器对被测量进行测量，从而直接获得被测量的数值的测量方式称为直接测量。例如，用电压表测量电压、用电度表测量电能以及用直流电桥测量电阻等都是直接测量。直接测量方式广泛应用于工程测量中。 间接测量当被测量由于某种原因不能直接测量时，可以通过直接测量与被测量有一定函数关系的物理量，然后按函数关系计算出被测量的数值，这种间接获得测量结果的方式称为间接测量。例如，用伏安法测量电阻，是利用电压表和电流表分别测量出电阻两端的电压和通过该电阻的电流，然后根据欧姆定律R=U/I计算出被测电阻R
项目一时间继电器控制Y-降压启动电路接线试卷准考证号：抽签号：工位号： 1、竞赛技术和操作要求 1）正确绘制控制原理图，识别设备，材料，安装线路，检查接线，试验。2）正确穿戴劳动保护用品及绝缘鞋。 3）正确使用工具，用具及仪表。 4) Y-△切换时间整定为5s. 3、竞赛方式与时间 1、竞赛方式为实际操作； 2、竞赛时间为40分钟,超时不延时； 3、在规定时间内完成操作，每提前1分钟在总分中加0.1分。
时间继电器控制Y-△降压启动电路评分记录表 工位号：竞赛时间：年月日时 裁判员：
项目二 用可编程序控制器完成电动机Y-△控制的编程及电路接线试卷 准考证号： 抽签号： 工位号： 1、竞赛技术和操作要求 1）正确识读控制电路与I/O 连接图，识别设备，材料，正确检测元器件； 2）在操作板上按图完成电路的编程、接线、调试程序、电路试运行。要求Y 运行时间为5秒和Y-△转换保护延时0.5秒，共计5.5秒。 3）按照先控制回路后主回路的顺序试车。 4）正确穿戴劳动保护用品及绝缘鞋。 5）正确使用工具，用具及仪表。 3、竞赛方式与时间 1、竞赛方式为实际操作； 2、竞赛时间为25分钟； 3、在规定时间内完成操作，若出现分数相等的情况，以用时最短者优先。 L1 L2 L3 QF L11L12L13KM1 L21L22L23 M 3~ U1V1W1 U2 V2W2 KM2 KM3 FU1 FU2 FR SB1 SB2 KM1KM2 KM3 KM2KM2 KT KM1 KT KT FR KM3 主电路图 PLC 接线图 I/O 分配数据记录表
用可编程序控制器完成电动机Y-△控制的编程及电路接线评分记录表工位号: 竞赛时间：年月日时
电工技术比武方案 Prepared on 22 November 2020
检修分厂2014年电工技术比武方案 一、目的: 本次实际操作技能比武以面向生产实际为原则，通过低压电动机控制回路故障查找以及变频器电路接线和参数设置二个项目，主要考核选手仪器仪表使用能力、识图能力、电路安装接线能力、故障分析查找能力等，促使选手熟练掌握常用设备电气线路的维护，掌握和了解常用电机、变频器等仪器设备的使用和维护，掌握电力拖动控制原理以及变频调速设备的使用和维护。 二、组织机构： 组长：乌日根哈达 监考：齐立军、刘彬、铁艳杰、邱崇魏 评委：齐立军、刘彬、铁艳杰、邱崇魏 三、考试项目及配分（满分分别为100分） 项目一、低压电动机Y/△起动控制回路故障排除（50%）。 项目二、变频器电路接线及参数设定（50%）。 四、计划比武时间：2014年9月12日全天，如遇特殊情况另行通知。 项目一、低压电动机Y/△起动控制回路故障排除 1、考核内容 根据提供的图纸及元器件，分析电路功能，查找并排除给定低压电动机Y/△控制回路故障，使回路正常运行。 2、考试要求 （1）识读电路原理图，观察现象，测量判断并排除故障；只排出故障未标明得一半分。 （2）故障类型为元件类故障、接线错误、断路等类型。 （3）故障设置数量为3-5个。
（4）必备的电工工具、用具应准备齐全。 （5）必须穿戴劳动保护用品，符合安全文明生产。（6）考试时间为25分钟。 3、考核地点 综合修理间 4、接线原理图 5、配分与评分标准
电工技术比武项目评分表 试题名称：低压电动机Y/△起动控制回路故障排除时间：25min
提高职工队伍技能素质促进企业快速稳定发展 固废公司职工技能比武活动方案 一、活动目的为激发职工学习意向，提高自身理论水平和操作技能，激发广大职工“学技术、练本领、比技能” 的“追赶超越”热潮，通过技能比武进一步，为一线工人切磋技艺、交流技术、展示技能搭建平台、创造条件，为培养造就知识型、技能型、创新型高素质职工队伍，推动公司快速稳定发展而服务，公司研究决定开展职工技能比武活动。 二、领导小组为使此次活动顺利开展，达到预期效果，决定成立技能比武竞赛领导小组、技术评判小组、协调保障小组。 三、技能比武种类： 办公自动化PPT使用技能比武；大小车司机技能比武；电工、电焊工、钳工、CAD制图技能比武；行车、主控、锅炉、尾气岗位技能比武；挖掘机、叉车安全技术操作比武；压滤机操作、废酸桶清洗技能比武；技术中心技能比武；消防安全比武；市场业务技能比武。 （一）领导小组成员：杨淑堂蔡乾燕聂宏林 （二）技术评判小组成员： 张磊张云峰李纪权牛永忠丁卫东张延堂王涛晁海浪 （三）协调保障组： 组长：田延生张海涛尉吉化吴忠权 成员：白玉川李俊杰 四、参赛人员固废公司及各子公司员工（注: 部分特种工种作业需有证人员或受过同等工种安全教育人员参加，其他比武项目员工均可报名参加）。 五、比武活动安排 1、4月24-5 月3日技能比武参赛人员报名 2、5月4日技能比武动员会，以消防安全技能比武拉开帷幕； 3、5月5日-5 月15日技能比武大练兵，部门负责人一对一或一对多地帮助、指导技术能力较低的员工，提高他们的职业道德、理论水平和实际操作能力。 4、5月16日-6 月15日技能大比武 5 、6月16日技能比武表彰 6 、6月19日-6 月23日技能比武总结交流 六、竞赛活动内容 1. 大小车司机理论知识及驾驶技能比武 1）理论知识比武小车司机理论知识比武：参照驾照模拟考试题库中随机抽取一套试题笔试，时间为45分钟，总分为100 分。大车（货车）司机理论知识比武参照2013年道路交通安全法规和相关知识（安全文明试题）题库中随机抽取一套试卷笔试，时间45分钟，总分100 分。危险品押运员理论知识比武：随机抽取危险品押运员考试题库中50 道题笔试，总分为100分，时间为45 分钟。 2）大小车驾驶技能比武大小车连续直角转弯、侧方停车、过单边桥、快速换轮胎比武（详见比武细则）。 2. 电工、电焊工、钳工技能比武； 1）电工比赛项目及内容： 1、理论知识：先绘出单回路控制的接线图。（包括主回路和控制回路） 2、实际操作： 有一台4KW的电动设备，使用该设备时要求做到“启动” 、“停止”及“过载保护”的要求。请根据这几个要求，自己绘制电路图并连接线路（控制元器件全部安装在控制盒上）。 3、评分细则：操作成绩从绘制的接线图、操作规范、实际效果、作业时间等方面综合评分。 4、具体要求： 1. 比武操作时间为60 分钟。
电工仪表与测量 教案 任课教师张富珍 课程周学时 2 2O11——2012 （上） 学期时间（2月11日—6月30日）
[导入]：1、《电工基础》课中电流表、电压表的作用？（学生回答） 2、目前我们了解有哪些仪表？（学生回答） [新授]：绪论 一、电工仪表与测量的内容及重要性 1、电工仪表与测量重要性 在电能的生产、传输、变配以及使用过程中，必须通过各种电工仪表对电能的质量及负载运行运行情况进行测量，并对测量结果进行分析，以保证供电及用电设备和线路可靠、安全、经济地运行。因此，学习电工仪表与测量对电工来讲，具有十分重要的意义。电工仪表与测量是中等职业技术学校电工专业的一门专业课。 2、电工测量的对象 主要是指电流、电压、电阻、电功率、电能、频率、相位、功率因数、 转速等电量、磁量及电路参数。 3、本课程内容 常用电工测量仪表的结构、工作原理、选择及使用方法，电工测量方法的选择，测量数据的处理等。通过本课程的学习，可以获得合理运用电工测量的方法，掌握正确选择和使用常用电工测量仪表的基本技能。 二、电工仪表的发展概况 我国从1956年开始建设生产大型先进仪表的工业，到70年代前后，国产电工指示仪表的准确度已达0.l级，品种已经基本满足了国内的生产需要。 近年来，又相继推出了由大规模集成电路和超大规模集成电路构成的数字式电压表，它们以高准确性、高可靠性、高分辨率等特性倍受人们的青睐。 三、学习本课程的方法及要求 电工仪表主要由测量机构和测量线路两部分组成，其中测量机构是整个仪表的核心。 在学习本课程的过程中，要首先掌握各种测量机构的特点，然后在其基础上配合适当的测量线路，即可组成各种不同类型的电工仪表。 应注意的是，在学习本课程时，若能采取对比的方法来总结各种仪表和各种测量线路的特点，将对学习本课程起到重要作用。 另外，在学习本课程的同时，除要重视课堂上的直观实物教学外，还要注意本课程与生产实习课的密切结合。只有这样，才能真正掌握好电工测量仪表的使用与维护等知识，为今后进入工作岗位打
技能比武活动方案例文 举行技能比武活动有利于提升职工技术技能水平、提高项目部经济效益，下面是收集整理的技能比武活动方案，希望对你有所帮助！ 为进一步提升供电企业员工的技术、技能水平，并进一步深化供电企业专业人员教育培训，强化作业现场安全和质量管控，夯实供电企业生产安全基础管理，更好地服务好经济发展。特制定本方案。 一、指导思想 紧紧围绕“安全、质量、服务”的主题，坚持“干什么练什么，缺什么补什么”的原则，以提高员工业务能力为目的，做到“工作现场就是练兵场、工作现场就是检验场”，不断激发员工勤奋学习、钻研业务的热情，全面提升工作质量。 二、组织机构 1、变电运行专业评比组： 2、配电检修专业评比组： 3、营销专业评比组 三、参赛对象 供电公司各供电所（站）、生产专业二级机构及鹏润公司宁兴分公司工作的员工。各供电所、营业站必须以所属供电所为单位挑选人员（水东、竹笮、田头合并为一个单位组队，青塘、赖村合并为一个单位组队）参加变电运行专业、配电检修专业、营销专业的技能比武，每个项目选派3人；生产专业二级机构必须按照自身专业特点选派人员参加变电运行专业、配电检修专业、营销专业的技能比武，每
项3人；鹏润公司宁兴分公司必须选派3人参加配电检修专业技能比武；变电工区必须选派6人，分2个队参加变电运行专业技能比武，并选派3人参加配电检修专业技能比武；线路工区必须选派9人，分3个队参加配电检修专业技能比武；调度中心必须选派6人，分2个队参加变电运行专业技能比武，原则上1人只能参加一个项目的比赛。 四、供电企业技能比武项目内容 本次技能比武分两个方面考评各队参赛人员个人技能及团队综 合素质。第一个方面是综合理论知识，内容范围为供电企业文化、营销知识、安全生产基本技术知识等，各参赛人员考评结果作为个人技能水平优胜奖的排名依据，并按20%的比重带入到集体奖项的评比分。第二个方面为各专业实践技能，各专业实践技能以参赛队评分，并按80%的比重作为集体奖项的评比分，变电运行专业的内容为故障状态 下运方调整倒闸操作；配电检修专业的内容为配电设备现场检修及故障判别方法；营销专业的内容为抄核收。 五、比赛细则 1、报名时间：各供电所（站）、各生产单位在10月31日前根据要求报名，参赛人员姓名上报至工会办公室。（变电运行专业的参赛对象为调度通信中心、变电工区及供电所人员；配电检修专业的参赛对象为各供电所（站）及线路工区、客户中心、宁兴分公司人员；营销专业的参赛对象为各供电所（站）、客户中心、电费管理中心、电能计量所人员）。 2、比赛时间：11月6日
实验一常用电工测量仪表的使用实验目的：掌握机械式万用表、数字式万用表、钳形电流表和摇表的使用方法。 实验原理：各种仪表的工作原理。 实验器材：机械式万用表、数字式万用表、钳形电流表和摇表 第一部分：万用表的使用方法 万用表的表头是灵敏电流计。表头上的表盘印有多种符号，刻度线和数值。符号A一V一Ω表示这只电表是可以测量电流、电压和电阻的多用表。表盘上印有多条刻度线，其中右端标有“Ω”的是电阻刻度线，其右端为零，左端为∞，刻度值分布是不均匀的。符号“－”或“DC”表示直流，“～”或“AC”表示交流，“～”表示交流和直流共用的刻度线。刻度线下的几行数字是与选择开关的不同档位相对应的刻度值。 表头上还设有机械零位调整旋钮，用以校正指针在左端指零位。 选择开关：万用表的选择开关是一个多档位的旋转开关。用来选择测量项目和量程。一般的万用表测量项目包括：“mA”；直流电流、“V”：直流电压、“V”：交流电压、“Ω”：电阻。每个测量项目又划分为几个不同的量程以供选择。 表笔和表笔插孔：表笔分为红、黑二只。使用时应将红色表笔插入标有“＋”号的插孔，黑色表笔插入标有“－”号的插孔。 一、36V以下的电压为安全电压，在测高于36V直流，25V交流电时，要检查表笔是否可靠接触，是否正确连接，是否绝缘良好等，以免电击。 二、换功能和量程时，表笔应离开测试点，测试时选择正确的功能和量程，谨防误操作。 三、直流电压测量，先将量程开关转至相应的DCV量程上，然后将测试表笔跨接在被测电路上，红表笔所接的该点电压与极性显示在屏幕上。 四、交流电压测量，先将量程开关转至相应的ACV量程上，然后将测试表笔跨接在被测电路上。