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青洛中心学校全面改薄实施方案

青洛中心学校全面改薄实施方案
青洛中心学校全面改薄实施方案

青洛中心学校

2014年6月25日

青洛中心学校全面改薄实施方案

为了贯彻落实省、市、县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件会议精神,为全面提高我校教育、教学发展水平,进一步优化教育资源配置,促进义务教育均衡发展。我校将在2014年至2018年期间全面实施改薄项目的开展,根据文件精神指示,特制定如下实施方案:

一、学校基本情况

青洛中心学校是一所农村小学,位于定远西、炉桥镇东,于1949年建校,学校占地面积19900平方米,建筑用地面积4115平方米,服务半径3.5千米,覆盖人口约2万人;目前共有19个教学班级,现有在校学生1326人,留守儿童350人左右,教职工48人。全校拥有课桌椅1250套,班班通19个,计算机共17台;音、体、美教学器材各1套。

二、确立领导小组成员

为了切实做好此项“改薄”工作,我校成立了专项领导小组。

组长:臧开桃(青洛中心学校校长)

副组长:高悟王荣祥(青洛中心学校副校长)组员:姚国贵柏家波李荣杰

三、目标需求

预计到2018年,我校将全面改善基本办学条件,扩建校舍建筑面积,生均教室、食堂,生均厕所面积、生活用房面积、体育场地、

图书、教学实验仪器设备等,均在指标值范围;能稳固新增教师的流动性,能基本满足教师、学生的生活设配条件,教育教学质量将得到进一步巩固和提高,把青洛中心学校创建成一个设施先进、师资优良的现代化优质学校。

但就本校现有状况而言,学校面临校舍建筑面积较小、办学条件不足等空缺,其中包括如下:

1、教学及辅助用房需求新增2437平方米,需项目资金487.4万

元;

2、生活用房需求新增1850平方米,需项目资金370万元;

3、运动场地较小,需求新增1000平方米,需项目资金10万元;

4、附属设施需求新增260延米,,需项目资金15.6万元;

5、生活设备均缺乏,,需项目资金226.3万元;

6、由于学校学生较多,课桌椅、图书设备缺乏及破坏程度较严重,

需增加课桌椅100套,图书4890册,共计需求项目资金10.9万元;

7、我校信息化装备还不足,缺乏计算机31台,网络多媒体教室

12间,需求项目资金35.2万元;

8、目前我校大班额数19个,需再开设11个教学班,需求教师

24人。

四、具体实施步骤

根据我校的规划测算的缺额情况,结合本校实际,我校拟定如下实施步骤:

1、投资340万元用于建造1700平方米的普通教室;

2、投资147.4万元用于建造80平方米的实验室、80平方米的图

书室、80平方米的计算机室及497平方米的其他建筑面积;

3、投资370万元用于建造1500平方米的学生宿舍、40平方米的

锅炉房、120平方米的厕所、50平方米的浴室、140平方米的其他用房、购买淋浴头10个、新增厕所蹲位40个;

4、投资15.6万元用于修建及拓展围墙260延米;

5、投资10万元改造我校运动场地;

6、投资226.3万元购置宿舍设备1104套,食堂设备1套,饮水

设备1套,安保设备1套;

7、投资10.9万元购置课桌椅100套,图书4890册;

8、预计投资35.2万元购置计算机31台,建造网络多媒体教室和

功能室12间。

五、学校“改薄”保障措施

为了此项工作落到实处,责任到人,确保本次“改薄”计划工作的顺利进行:

1、学校成立了“改薄”规划领导小组。

2、确立领导小组职责。

3、实行校长全程负责制。

4、抽调专人负责具体工作,积极配合上级部门,确保设施设备按

时到位。

5、加强科学管理,注重应用,确保设施设备发挥最大效益。

六、学校建议和要求

我校目前占地面积小,建筑用地面积不足,学生人口较多,师资力量缺乏等缺口,希望上级领导能帮助我们协调土地问题,扩充校园面积,多输送教育人才,改善我校目前困境。

青洛中心学校

2014年6月25日

全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件情况汇报

全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件情况汇报 多年来,固镇县委、县政府坚持教育优先发展战略,以办人民满意教育为目标,全县教育工作取得了可喜的发展局面。全县现有中小学幼儿园304所,其中幼儿园87所,小学186所,初中18所,特教学校1所,高中阶段学校12所。在校学生98187人。在编教师4607人。固镇县XX年被评为国家“两基”工作先进县,县政府受到国务院表彰。XX-XX 年度,固镇县党政领导干部教育工作督导考核10次获全省优秀等次。XX年、XX年固镇县被评为省级学前教育先进地区。XX年11月,在皖北地区率先通过义务教育发展基本均衡县国家评估验收。XX 年10月,成功创建安徽省中小学校责任督学挂牌督导创新县。 XX年“全面改薄”工作启动以来,固镇县根据国家、省、市“全面改薄”工作的统一安排和布署,扎实推进工作,着力构建城乡一体化发展的新机制。“全面改薄”各项阶段性任务得到圆满完成。现将相关情况汇报如下: 一、“全面改薄”项目规划情况

所义务教育阶段学校198年,全县共有XX-2018 纳入“全面改薄”建设规划,其中小学145所,初中12所,九年一贯制学校4所,完全中学3所, 教学点34所。项目规划总资金20417万元,其中 中央资金11236万元,省级资金2654万元,县级 配套资金6527万元。校舍和运动场建设规划总资 金万元,建设面积万平方米,其中校舍建设面积万平方米,运动场地等附属设施建设面积万平方米。规划购置教学生活设备资金万元,购置9499台/套/件。 二、“全面改薄”项目实施情况 3年来,我县“全面改薄”共投入资金万元,占 5年总规划投入资金20417万元的%。一是做好基建项目建设。总计投入基建项目建设资金13143万元,其中中央资金6901万元,省级资金1343万元,县级资金4899万元;总计完成建筑面积万平方米, 其中校舍建设万平方米,运动场地建设万平方米;完成建筑面积占五年总规划建筑面积万平方米的%。二是做好教育教学设施设备配置。总计投入资金万元,完成购置资金占五年总规划购置资金万元得%;购置教育教学设施设备8917台/套/件;设备购置 完成数占五年总规划购置数9499台/套/件的%。,

学校改扩建可研

目录 第一章总论 (3) 1.1 项目概况 (3) 1.2 项目编制的依据和范围 (4) 1.3 结论与建议 (4) 第二章项目提出的背景和必要性 (6) 第三章项目拟建地址和建设条件 (8) 3.1 项目拟建地址 (8) 3.2 项目建设条件 (8) 3.3 其他建设条件 (8) 第四章项目建设规模及建设方案 (9) 4.1 项目建设规模及建设内容 (9) 4.2 项目建设方案 (9) 4.3 给排水及消防 (11) 4.4 消防设计 (12) 4.5 电气设计 (12) 4.6 防雷与安全 (14) 4.7 计算机网络系统 (15) 4.8 广播音响系统 (15) 第五章原材料利用和节约能源 (16) 5.1 原材料利用 (16) 5.2 节约能源 (18) 第六章环境保护 (20) 6.1 环境现状 (20)

6.2 设计采用的环境保护标准 (20) 6.3 环境保护措施 (21) 6.4 水土保持 (22) 第七章劳动保护与安全卫生 (23) 7.1 职业安全设计范围 (23) 7.2 电气安全 (23) 7.3 防暑降温、采光照明 (23) 7.4 设备事故及防范 (23) 7.5 消防措施和设施方案建议 (23) 第八章项目实施进度安排 (25) 8.1 项目实施进度 (25) 8.2 工程进度安排 (25) 第九章招标方案 (26) 第十章投资估算与资金筹措 (28) 10.1 投资估算 (28) 10.2 资金筹措 (29) 第十一章结论 (30) 附件附后

第一章总论 1.1 项目概况 1.1.1 项目名称 ********小学教学综合楼 1.1.2 项目建设单位 ****市********小学 1.1.3 项目法人代表 董英亚 1.1.4 项目单位基本情况 ********小学是昌江区****下属的一所村完小,1962年成立,历经多次变迁,于199年迁至银曙路中段。学校占地面积8500平方米,现有四层教学楼一栋,1997年8月建成,内有教室16间(其中:教学班14间),办公室8间,总建筑面积约1800平方米。学校现有教师40余名,学生近1000人。 1.1.5 项目建设性质 项目建设性质为改扩建 1.1.6 项目建设地址 项目建设地址位于****市银曙路中段(****小学校内) 1.1.7 项目建设规模及建设内容 项目建筑占地面积为400平方米,总建筑面积约1600平方米,四层框混结构。 1.1.8 项目建设期 项目建设期为1年(12个月)

学校管理工作实施方案

学校管理工作实施 方案

富旺学区中心学校常规管理工作实施方案 一、指导思想 以“进一步深化教育教学改革,加快学校发展步伐,强化学校管理,规范办学行为,健全和完善各项规章制度,以规范化观念管理学校,全面提高教育教学质量,全面提升学校管理水平,努力办好让人民满意的教育”为指导思想,为实现“确保师德、确保规范、确保发展,努力把学校办得让家长满意、学生喜欢、教师留恋、同行尊重”的总体目标,特制订本校学校管理工作实施方案。 二、工作目标 校园无小事,事事育人;教师无小节,处处楷模。让所有教师认识到实施管理,有利于学校依法治教的工作推进,同时在广大教师中形成严谨、和谐、健康、人文的校园新风,感受到学校管理中既有严谨的制度、严格的要求、又有亲情关爱、俨然如家的人文关怀,激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展。 三、具体内容

结合我校实际情况,我校决定在以下七个方面着重抓好管理。 1、校务管理 学校要从办学方向、办学宗旨、办学目标、管理举措等方面提出严格、细致、具体可行的要求。学校制定的各项具体工作计划、方案、管理制度等都要全面贯彻国家的教育方针,认真实施素质教育。树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展。坚持依法治校,遵守教育法律法规,不乱办学,不乱收费。进一步建立健全学校各项规章制度。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不搞有偿家教。实行校长负责制,校长在教师中要发挥模范带头作用,多关心教职工的生活,体现管理的人文情感化。完善全员聘用制、岗位责任制。坚持民主管理学校,推行校务公开。每学期召开教师大会,每周召开行政例会,全体教师会,部署本周工作,组织政治学习和教师业务学习,以此激发全体教职工爱岗敬业的工作热情,增强开拓进取、乐于奉献的主人翁意识,发扬勤学善思、一丝不苟的工作作风,以高度的社会责任感和历史使命感推动学校新课程改革和教育教学工作,当人民满意的教师,办人民满意的学校。 2、队伍管理

学校全面改薄工作实施方案

学校全面改薄工作实施方案 根据代县教育局有关薄改项目的相关标准,结合我校实际,现就实施我校农村义务教育阶段薄弱学校改造工程,制定本方案。下面是学习啦小编整理的学校全面改薄工作实施方案,欢迎阅读。 篇1:学校全面改薄工作实施方案为了贯彻落实省、市、县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件会议精神,为全面提高我校教育、教学发展水平,进一步优化教育资源配置,促进义务教育均衡发展。我校将在20xx年至20xx年期间全面实施改薄项目的开展,根据文件精神指示,特制定如下实施方案: 一、学校基本情况 青洛中心学校是一所农村小学,位于定远西、炉桥镇东,于1949年建校,学校占地面积19900平方米,建筑用地面积4115平方米,服务半径3.5千米,覆盖人口约2万人;目前共有19个教学班级,现有在校学生1326人,留守儿童350人左右,教职工48人。全校拥有课桌椅1250套,班班通19个,计算机共17台;音、体、美教学器材各1套。 二、确立领导小组成员 为了切实做好此项“改薄”工作,我校成立了专项领导小组。组长:臧开桃(青洛中心学校校长)副组长:高悟王荣祥(青洛中心学校副校长)组员:姚国贵柏家波李荣杰

三、目标需求 预计到20xx年,我校将全面改善基本办学条件,扩建校舍建筑面积,生均教室、食堂,生均厕所面积、生活用房面积、体育场地、 图书、教学实验仪器设备等,均在指标值范围;能稳固新增教师的流动性,能基本满足教师、学生的生活设配条件,教育教学质量将得到进一步巩固和提高,把青洛中心学校创建成一个设施先进、师资优良的现代化优质学校。 但就本校现有状况而言,学校面临校舍建筑面积较小、办学条件不足等空缺,其中包括如下: 1、教学及辅助用房需求新增2437平方米,需项目资金487.4万元; 、生活用房需求新增1850平方米,需项目资金370万元;运动场地较小,需求新增1000平方米,需项目资金10万元;附属设施需求新增260延米,,需项目资金15.6万元;生活设备均缺乏,,需项目资金226.3万元;由于学校学生较多,课桌椅、图书设备缺乏及破坏程度较严重,需增加课桌椅100套,图书4890册,共计需求项目资金10.9万元; 、我校信息化装备还不足,缺乏计算机31台,网络多媒体教室12间,需求项目资金35.2万元; 、目前我校大班额数19个,需再开设11个教学班,需求教师24人。

学学校工作实施方案

学学校工作实施方案文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2017--2018学年度学校工作实施方案 新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦,创建“和谐校园”的教育梦想,办人民满意的教育,拟定传盛小学2017--2018学年度学校工作实施方案。 一、指导思想 以上级教育主管部门文件精神为指导,贯彻党的教育方针,认真落实《义务教育法》,努力提高教育教学质量,实现学校和谐、科学发展,从而推动小学办学品位更上新台阶。 二、工作目标 1、注重学校队伍建设。学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;学校教师以教师誓词、教师精神为出发点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任

感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。 4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。 5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的洮小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。 6、统一思想,提高认识,尽学校师生最大努力搞好营养改善计划工作和留守儿童工作。 7、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作

小学全面改薄实施方案

小学全面改薄实施方案 按照定远县“薄改“项目的总体要求,根据《安徽省义务教育薄弱学校改造计划项目规划的通知》及相关会议精神,结合我校实际,特制定柏岗小学“薄改”项目工作实施方案。 一、学校基本情况 青洛柏岗小学是一所隶属青洛中心学校的一个教学点,学校占地面积6平方米,建筑用地面积55平方米,服务半径1.5千米,覆盖人口约.3万人;目前共有6个教学班级,现有在校学生22人,留守儿童5人左右,教职工3人。全校拥有课桌椅1套,班班通及多媒体教室间,计算机1台;音、体、美教学器材套。网络宽带接入4兆。 二、成立领导小组成员 为了切实做好此项“改薄”工作,我校成立了专项领导小组。组长:臧开桃(青洛中心学校校长)副组长:高悟王荣祥朱开志(青洛中心学校及村小副校长)组员:姚国贵柏家波李荣杰 三、规划目标、学校现有办学条件及缺额情况 (1)、规划目标 预计到218年,柏岗小学拥有教职工6人左右,增加校舍单体数,扩建校舍建筑面积,教师岗位合格率及学历达标

率均为1%,预期收益学生人数达到23人左右,基本改善学校办学条件,提高学 校办学水平。达到预期“薄改”指标范围。 (2)、学校现有办学条件及缺额情况 1、学校用地我校占地面积6平方米,达到学校用地要求。围墙总长度2米,需扩建1米,需资金6万元。 2、体育用地学校运动场长宽占地15平方米,达到基本要求。 3、教学及教辅用房、生活用房学校现有教辅用房3平方米,其中:教室3平方米、厕所3平方米、无图书室、无实验室、无计算机室等。按指标要求计算,我校还需补充教学及教辅用房、生活用房面积51平方米,需项目资金12万元。 4、班额及专任教师学校现有22人,6个教学班级,3名专任教师,按照班额及学生比例计算,我校还空缺专任教师3人。 5、教学实验仪器及课桌椅、图书我校现有图书1套,图书11册,教学实验仪器无。按照我校还需求新增课桌椅12套,图书22册,教学实验仪器1套,需项目资金8.89万元。 6、信息化装备及音体美器材学校目前无音体美器材,计算机1台,网络多媒体教室间,网络宽带4兆。需求购置

XX小学义务教育改薄自查报告

XX小学义务教育改薄自查报告 XX小学义务教育改薄自查报告根据《省人民政府教育督导室省教育厅关于转发的通知》(黔教督2号)及州政府教育督导室通知要求,现将《龙里县20xx2018年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划》实施情况汇报如下: 一、20xx2018年全面改薄项目规划情况 20xx2018年薄改项目规划实施项目学校30所,规划校舍建筑面积107647平方米,室外运动场地建设24所学校,建设面积127325平方米,围墙建设7010米,保(护)坎坡建设23410立方米。规划土建投资万元,设备投资万元。规划总投资 26254万元,其中:规划申请中央资金15742万元,省级资金5967万元,县级配套4544万元。其中: 20xx年规划实施项目学校3所,规划投资 1518万元,其中:规划申请中央资金925万元,省级资金170万元,县级配套423万元。 20xx年规划实施项目学校7所,规划投资 12176万元,其中:规划申请中央资金7694万元,省级资金2409万元,县级配套2073万元。 20xx年规划实施项目学校7所,规划投资3015万元,其中:规划申请中央资金1831万元,省级资金742万元,县级配套441万元。 20xx年规划实施项目学校4所,规划投资2365万元,

其中:规划申请中央资金1944万元,省级资金262万元,县级配套160万元。 2018年规划实施项目学校9所,规划投资 7180万元,其中:规划申请中央资金3349万元,省级资金2385万元,县级配套1446万元。 在编制《龙里县20xx2018年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划》过程中,严格按照《省教育厅省发展改革委省财政厅关于上报全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件规划方案的通知》(黔教计发〔20xx〕150号)、《省教育厅关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目规划(20xx-2018年)的预通知》(黔教计发〔20xx〕10号)等文件要求,认真考察调研本县教育现状和未来教育发展趋势,科学合理编制《龙里县农村中小学布局调整规划方案》。凡规划保留的学校,以校为单位,摸清底数,对照标准,明确需求,按照“一校一本一图”的要求,清查教育教学、学生生活用房、设施、设备及各类附属设施等方面的现状,组织专业队伍认真进行校园规划,制定功能分区合理的平面规划图(分现状图、规划图),分析确定每所学校(含教学点)办学条件缺口,按照“缺什么补什么”的原则,列出现状和需求清单并编制每校的建设计划书,做到“一校一策”。 二、全面改薄土建项目实施情况 (一)20xx年省教育厅总计下达龙里县建设资金2078万

某县第一中学改扩建工程可行性研究报告书(学校建设项目)

某县第一中学改扩建工程 可行性研究报告 山东宏嘉工程造价咨询事务所有限公司 目录 第一章总论 (1)

第二章项目提出的背景和建设必要性 (7) 第三章建设地址与建设条件 (14) 第四章工程技术方案 (18) 第五章环境保护与节能 (38) 第六章项目实施进度计划与工程管理 (41) 第七章投资估算与资金筹措 (44) 第八章效益分析 (46)

附件附图 1、某县人民政府城建工作专题会议纪要 2、某县人民政府县长办公会议纪要 3、收费许可证 4、事业单位法人证书 5、组织机构代码 6、国有土地使用证 7、建设工程规划许可证 8、建筑工程施工许可证 9、供水证明 10、供电证明 11、供暖证明 12、资金证明 13、环境影响登记表 14、山东省建设项目招投标方案 15、区域位置图 16、现状图 17、总平面布置图

第一章总论 一、项目名称及承办单位 1、项目名称: 某县第一中学改扩建工程 2、项目建设性质: 改扩建 3、学校性质 国有事业 4、项目建设单位: 某县国有资产经营有限公司 联系电话:0633——5226142 邮编:262300 通讯地址:某县城光明路5号 5、可研报告编制单位: 山东宏嘉工程造价咨询事务所有限公司 工程造价咨询等级:甲级 证书编号:甲033700579 发证机关:国家建设部 二、可研工作依据 1、某县国有资产经营有限公司与山东宏嘉工程造价咨询事务所有限公司签订的工程咨询委托书与合同书 2、《某县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》

3、《某县“十一五”教育事业发展规划》 4、《中国教育改革和发展纲要》 5、山东省规范化学校验收标准(普通高中) 6、《建筑设计资料集》;《民用建筑设计通则》;《办公建筑设计规范》;《建筑地面设计规范》;《建筑设计防火规范》 7、有关部门提供的资料及证明文件 三、可研工作概况 山东宏嘉工程造价咨询事务所有限公司在接受山东省某县第一中学编制本工程可行性研究报告的委托后,立即成立可研工作小组,深入现场和有关部门进行搜资调研,对生源、师资及建校条件等进行广泛调查分析。在此基础上,提出规划设计方案,编制本可行性研究报告。 四、单位概况 某县国有资产经营有限公司是2006年2月经某县人民政府批准成立的,公司注册登记日期2006年2月,注册资本7000万元,挂靠县财政局,具有事业法人和企业法人双重性质。公司的主要经营范围为:从事财政信用业务;参与政府投资项目的前期考察、论证、评估及立项工作;负责城市基础设施的建设和经营;负责全县土地储备、拍卖收益,土地租赁收益,矿产资源拍卖收益等;负责国有股权的分红收益、股权转让拍卖收益及其它投资收益的核算和管理;负责政府投资项目投融资、资金回收和贷款还本付息,并对投放资金的使用情况实施全过程管理和监督;专项核算政府投资项目借款及还本付息情况;管理核算政府偿债基金;负

学校宣传工作实施方案.doc

瑞昌五中宣传工作实施方案 一、指导思想: 学校宣传工作将围绕学校中心工作和发展目标,加强理论学习与思想政治工作,大力宣传学校改革发展的方针政策措施以及各种成果和先进事迹,大力创新文化建设,把全校师生员工的思想统一到学校改革发展的中心工作上来,把智慧和力量凝聚到教育教学工作上来,为学校各项事业健康发展创建积极向上的舆论氛围。 二、宣传工作组织机构: 组长:王平安 副组长:黄上庚、徐来喜 成员:各处室主任、王健、黄文艳、范瑞英、各班小记者 三、宣传阵地: 校内宣传(橱窗宣传、广播宣传、校园网宣传)、对外宣传(报刊杂志宣传、电视台宣传) 四、校内宣传: 1. 校内宣传常设机构: (1)学校橱窗。 (2)校园广播站。 (3)校园网 2.主要宣传形式: (1)做好学校橱窗布置工作,根据学校工作需要,及时进行更换。 (2)学校大型活动时,均要做好宣传报道工作,注重提高稿件针对性、实效性、及时性。并上传在校园网上。 (3)五中校园网建设和日常维护以及利用网站对外宣传的相关技术和事务性工作由现代技术中心负责。宣传组成员应及时将学校各部门的重大事件以稿件

的形式发送到王健处,并由王健及时将相关图片、文本资料发在学校网站上,最大限度地发挥学校网站的宣传窗口作用。 五、对外宣传: 1.充分利用瑞昌教育网、电视台等教育相关部门宣传我校。 2.充分利用《瑞昌报》、《浔阳晚报》、《瑞昌都市报》等报纸宣传我校。 3.学校宣传组以深度策划为对外宣传重点突破口,针对我校特点深入到学生中挖掘有特色、新颖的新闻点,向社会广泛宣传我校在教育改革中取得的成果。通过这些活动的举办达到既提升我校的学科研究的实力同时又宣传学校的效果。 六、考核与奖励 1、各处室一学期向瑞昌教育网报送信息2条,全年上报信息4条。 2、经济上的报酬,报酬的标准为瑞昌市级:50元;九江市级:100元;省级:200元;国家级500元。 3、年终评选优秀小记者,并颁发相应奖项。 瑞昌五中

“薄改计划”自查报告

-------小学“薄改计划”项目 专项检查自查报告 ------小学自2012年薄改项目启动实施以来,我校认真工作,积极配合,顺利完成“薄改项目”相关工作,现就教学仪器设备使用情况进行自查: 一、领导重视,积极安排资金做好各项配套设施。 1、自我校接到上级有关文件以来,校长立即召集领导班子研究有关接受国家薄改项目工程的工作,并拟订好工作计划,安排好负责领导、教师。 2、严格按照上级文件精神,积极安排资金做好各项配套设施。2012年6月到2014年,我校投入资金2.5万元,对学校线路、功能室进行安装改造,将原来陈旧的、不规范的线路全部更新重装,使学校的线路更加安全规范,更符合安装薄改项目设备的要求。接着更新改装各个教室功能室的锁头,各功能室配置灭火器安装监控设备等,积极做好了项目设备的安全保障和防潮防晒工作。定期做好功能室的安全检查工作。 二、加强对项目建设工作的领导,密切配合,确保项目建设质量和进度,我校成立了相应的组织领导机构,确定副教导主任为主管领导和项目负责人,具体负责项目实施过程中的联系、协调和施工监理等工作。 三、严密验收项目设备货物。2012年5月上旬以来,区电

教站陆续将项目设备货物运送到我校,项目副主任验收项目设备货物,接收货物时,按配发清单逐一验货,做到不漏验一件货物,学校将货物分类安置好,安排好人员进行24小时值守。到目前为止,现在一共到校的仪器设备有:仪器柜18个;教学仪器2976件(套);体育器材356件(套);实验室一套。合计价值45多万元。 四、严格安装和调试 1、在安装期间,项目负责人都到场进行安装监督,要求安装人员严格按照设备安装要求进行规范化安装,不得随意改变安装要求,发现不按照要求安装的立即限其整改。设备基本安装完毕,经学校班子进行自查,未发现有设备乱装的现象。 2、认真调试,确保每一项目设备都能运行。工程完毕后,设备安装工作人员对项目已进行初步调试,学校也派出负责人员进行验查,大部分设备均能运转。对运转不正常设备,我们也能及时做好登记造册、上报更换等工作,确保每一项目设备都能运行。 五、制定制度,加强管理 ①结合我校实际,制定了各功能室管理制度,严格按制度管理和使用教学仪器。 ②做到使用前先申请登记,使用后有记载。 六、人人参与,积极做好校本培训。在会议室对全校教师进行了薄改项目设备的使用培训。功能室人员由黄岚老师负责培

学校改扩建工程项目可研报告

第一章总论 一、项目概述 1、项目名称:XX市XX学校改扩建工程项目可行性研究报告 2、项目建设单位:XX市XX学校 3、项目负责人:XX市XX学校校长 4、建设规模:建设综合楼1栋、综合楼配套用房1幢,建筑总面积6450平方米 5、项目总投资:本项目总投资900.1万元 6、项目建设地点:XX市XX学校 二、编制依据 1、《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》, 2、《进一步强化中小学校安全和管理工作的意见》的通知 3、《投资项目可行性研究指南》 4、国家现行的法律法规、行业规定、设计标准 5、《XX市国民经济和社会发展“十一五”规划》 6、其它相关文件规范、规程及强制性条文。 三、编制原则及指导思想 1、“十一五”时期,教育事业的发展要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,坚持教育优先发展、促进教育公平,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,

全面实施素质教育,深化教育改革,提高教育质量,统筹城乡、区域教育,统筹各级各类教育,统筹教育发展的规模、结构、质量、效益,构建现代国民教育体系和终身教育体系,保障人民享有接受良好教育的机会,办好让人民群众满意的教育,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、实现建设创新型国家和人力资源强国的奋斗目标做出新的贡献。 2、建设资金严格专款专用,严禁挪用,挤占或偿还过去的工程款。 3、遵守国家有关经济建设的法律、法规,严格执行国家和地方有关节能、环境保护、劳动安全、消防和抗震等方面的规定、标准和规范。 4、高效、节约、便于施工、讲求质量、控制投资。 5、结合学校实际,因地制宜、合理布局、综合配套、兼顾发展。 四、研究范围 本可研报告的研究范围如下:项目建设背景和建设的必要性分析;建设场址和建设条件分析;建设规模和建设方案论证;环境保护、节能节水措施研究;组织机构与项目管理;招标方式;投资估算和资金筹措方案;社会经济评价;可行性研究结论与建议。 第二章项目建设必要性

2.学校工作实施方案

学校工作实施方案 为实现伟大中国梦,创建“和谐校园”的教育梦想,办人民满意的教育,拟定学校工作实施方案。 一、指导思想 认真落实《义务教育法》,努力提高教育教学质量,实现学校和谐、科学发展,从而推动钱店中心小学办学品位更上新台阶。 二、工作目标 1、注重学校队伍建设。学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;学校教师以教师誓词、教师精神为出发点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向

课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。 4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。 5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的钱小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。 6、统一思想,提高认识,尽学校师生最大努力搞好营养改善计划工作和留守儿童工作。 7、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作 (一)德育工作。 1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走

改薄促教实施方案[仅限参考]

改薄促教实施方案 土桥镇中心小学 一、指导思想 为了认真贯彻上级教育行政部门的各项指示精神,加快我校质量上台阶步伐,全面提高教育教学质量,结合我校教学工作实际,特制定此方案。 二、主要工作及措施 (一)建立健全管理制度 完善教学常规日检查、周小结、月通报、阶段性分析评价、学期总结表彰奖励制度。建立《领导值周制度》、《领导听评课制度》、《领导包年级制度》和处室日志制度,下沉工作重心,坚持从细节入手勤查严管细处实抓教育教学的每个环节,实施精细化管理。值周领导、各职能部门每日检查学校常规工作,每周行政例会小结汇报,每月教工大会、班主任会议进行通报,坚持期中期末教学质量分析,对班级及学科成绩进行动态比照和综合评价,导入竞争机制,强化质量意识,实施每学期末全面总结和奖励制度,调动教师工作的主动性和创造性。 (二)切实加强教学管理 1、打算推出:教学工作“十字”方针,并把这“十字”方针作为我校强化教学中心意识,开发教师潜能,提高教育教学质量,进而形成规范化教学管理的重大举措,同时,在教学活动的各个环节与层

面加以体现。 (1)、备课要“深”。即:深入学习课标,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。 (2)、上课要“实”。即:上有充分准备课,不搞花架子,做到面向全体,因材施教。 (3)、作业要“精”。即:作业要有针对性,有代表性,有目的性,不留堆作业。 (4)、教学要“活”。即:不局限于教材,不局限于现成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有风格。 (5)、手段要“新”。即:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出“新”字。 (6)、反馈考试要“勤”。即:实行小考、单元考试、月考、期中考试、期末考试并重管理的方法,及时了解掌握学生的学习情况。 (7)、考核要“严”。即:严格执行教学管理制度,严把考核、考勤关。 (8)、批改辅导要“细”。即:所有学科作业或笔记类,都要详批、详改,班主任要建立差生辅导记录,有的放矢地进行辅导。 (9)、检查评价要“公”。即:公平公正地检验评价每位教师的教学行为及教学效果。 (10)、负担要“轻”。即:最大限度地减轻教师的工作负担,多为教师创造愉快宽松的教学氛围。

五马镇中心小学治理大班额工作实施方案

五马镇中心小学治理“大班额”实施方案 为贯彻落实上级文件精神,努力消除学校“大班额”现象工作目标,特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观统领教育工作全局,促进我镇义务教育均衡发展,根据上级文件精神,按照“划片招生、镇村统筹、和谐发展、积极推进”的原则,大力推进义务教育均衡发展,努力促进教育公平,积极消除“大班额”现象。 二、学校现状 随着农村入住集镇及外来务工人数的扩大,子女入学问题摆在了面前,由于我校校园改扩建,我校现有条件不能充分满足教学的需要,考虑到正常的教学活动,对部分班级进行了合班,导致部分班级出现大班额现象。 三、治理“大班额”的措施 消除“大班额”是促进义务教育均衡发展的重要前提,是构建和谐教育的重要内容,是推进镇村教育统筹、均衡发展的重大课题,是全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量、扎实推进素质教育的重大问题。因此,我们必须要站在服务发展,办人民满意教育的高度,充分认识控制“大班额”的重大意义,充分认识彻底消除“大班额”的艰巨性、复杂性和长期性,并采取切实可行的措施,加快推进中小学班额控制工作,逐步从根本上解决“大班额”问题。 1、加大宣传力度,做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响,营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。

2、加强学校建设,解决校舍紧张问题。新扩建教学楼、实验楼、操场、公寓楼等设施,扩大学校规模使班级学生人数控制在50人以内,以缓解学校的压力。 3、增加教师数量,优化师资结构。加大校内名师的培养力度,以缓解因学生择校、择师所带来的“大班额”压力。 4、严格执行划片招生,就近入学的规定,规范办学行为。严格控制新生年级人数,加强义务教育学籍信息化管理和规范学校办学行为等方面入手,化解已有“大班额”并防止新“大班额”的出现。 5、建立健全治理“大班额”的长效监督机制。为进一步提高教育教学质量我校将有效地控制“大班额”,为全面提高教育教学质量奠定基础。

学校宣传工作实施方案

学校宣传工作实施 方案

学校宣传工作实施方案 >方案一:学校招生宣传工作实施方案 为做好x年春季中职招生工作,营造中职招生的良好氛围,全面完成我校今年中职招生任务,巩固学校发展成果,特制定此方案。 一、成立招生宣传专班 负责人:陈根芬 成员:罗重洲、赵明、汪少辉、韩文国、庞美彦、陈金德 二、宣传工作总体思路 积极宣传各级政府大力发展中等职业教育的新政策;结合我市实施职教攻坚>计划以来取得的突出成绩,向全社会展示我市中等职业学校的风采;经过广泛宣传职业学校的教学成果,让社会、家

长、学生全面了解中等职业教育为当地经济发展所作出的突出贡献,进而有效促进我市中等职业学校招生规模不断扩大、招生工作顺利开展。 三、宣传形式、内容及具体要求 (一)电视宣传负责人:韩文国 1.发布6—8条电视采访报道。与电视台合作,以电视新闻采访的形式报道学校特色及办学优势。采访对象包括学校领导、老师和学生等。 2.滚动字幕与电视挂角。在整个招生期间,经过郧县电视台滚动字幕和电视挂角,宣传学校招生专业、报名时间以及学校地位,扩大学校知名度。 (二)报纸宣传负责人:韩文国 以记者采访和图片的形式在《郧阳报》刊发6-8条反映学校办学

情况的新闻报道。采访对象包括学校领导、老师和学生等,重点宣传国家示范学校项目建设情况。 (三)专栏宣传负责人:庞美彦、陈金德 利用校园主干道三块固定专栏宣传国家职业教育政策、学校教育教学质量以及办学成果。具体安排如下: 专栏一(庞美彦负责)正面主要宣传国家领导人有关职业教育的经典语录、重要讲话及国家中职教育相关政策;背面主要展示各类媒体有关我校办学情况的宣传报道。 专栏二(陈金德负责)主要宣传学校综合高中升学优势及上二本学生情况(双面)。由赵明负责为陈金德提供素材。 专栏三(陈金德负责)正面以图文的形式主要宣传我校中职 就业类毕业生成才典型,包括创业典型和企业骨干;背面以图文的形式宣传在校生校园之星,包括技能之星、管理之星、文艺之

改薄实施方案

关于全面改善义务教育 薄弱学校的实施方案 根据《教育部国家发展改革委财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》(教基一〔2013〕10 号)和《教育部办公厅国家发展改革委办公厅财政部办公厅关于制定全面 改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》(教基一厅〔2014〕26 号)的相关文件精神,按照省教育厅、发展改革委员会、财政厅和森工总教育关于编制“全面改薄”实施方案的要求,高度重视、迅速落实,根据我实际情况,制订如下实施方案: 一、指导思想 以科学发展观为指导,以办林区人民满意的教育为最终目标,坚持实事求是的原则,统筹规划、突出重点、因地制宜、循序渐进,着力提高资金的使用绩效,全面改善薄弱学校基本办学条件,提高办学水平和办学效益,增强办学吸引力,让林区孩子享受到优质教育资源, 为学生健康成长创设良好的环境。 二、基本情况 全总人口49,418人,现有义务教育学校3所,其中山上教学点(建兴实验小学)1所,址小学一所,址完全中学一所。义务教育阶段共有学生1042人,其中验小学14人,山下址小学有学生860人,初中有学生168人。义务教育阶段共有教职工154人,其中小学教职工89人,专任教师75人;初中教师教职工41人,专任教师37人。 建兴实验小学位于山上建兴林场,距离林业祉90多公里,地理位置比较偏僻。1978年建校,学校占地面积28476平方米,校舍建筑面积2450平方米,属于B级校舍,其中教学及辅助用房面积2240平方米(普通教室1819平方米,辅助用房421平方米);生活服务用房210平方米,墙面陈旧,已多年没有粉刷。外墙是涂料的,需要

中等专业学校改扩建项目可行性实施计划书

第一章总论 1.1项目名称 ****中等专业学校改扩建项目 1.2项目承办单位、法人代表及项目负责人 项目承办单位:****中等专业学校 法人代表:** 1.3可行性研究报告编制单位 ****** 豫科咨资证:****** 地址:*********** 1.4项目拟建设地点 ****市****区浚大公路北侧、京珠高速公路以东 1.5编制的依据 1、委托书 2、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中发[1999]9号; 3、“中共****省委、****省人民政府关于《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的实施意见”豫发[1999]28号;

4、《国务院关于大力发展职业教育的决定》[国发(2005)35号] 5、****市职业教育发展规划(2008年—2020年) 6、****市政府常务会议(鹤政常务【2005】40号) 7、《建设项目经济评价方法与参数(第二版)》 8、项目申请单位提供的有关资料。 1.6编制的围 根据国家对建设项目可行性研究阶段的工作围和深度规定,本报告在对项目的建设条件进行了实地查勘,对项目背景及建设的必要性、建设场地与条件、容与规模、工程规划方案、环境保护、消防安全与节能、项目实施进度安排、项目招标方案、投资估算与资金筹措等方面进行综合研究和分析,重点研究和论述项目建设的必要性、容及方案、投资估算与资金筹措,为项目的决策和建设提供了可靠和准确的依据。 1.7建设年限 根据项目规模和资金情况,该项目的建设年限确定为36个月。 1.8建设容与规划 项目计划投资15000万元,建筑面积8.9万平方米,包含教学楼、办公楼、学生公寓楼、实训楼、餐厅、图书馆等建筑,并建有标准体育场、篮球场等体育设施;配置实验设备和购买各类图书等。 1.9项目管理与实施 本项目承办单位为****中等专业学校。为做好该工程的各项工作,学院成立项目建设领导小组,负责各项手续的办理、设计、报批与实施等工作。 项目建设期三年。

学校活动实施方案

学校活动实施方案 学校活动是学生得以发挥和培养自身积极品质的重要途径,学校活动是学校课程的重要组成部分,对于实施素质教育,培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神等具有重要的作用。学校组织开展的一些活动制定活动方案,本文是学识网小编整理的学校活动实施方案,仅供参考。 学校活动实施方案篇一:“清风校园”活动的实施方案 为进一步推进廉政文化建设,努力营造和谐、文明的校园文化,构建敬廉崇洁、廉洁从教、廉洁从政的校园环境,真正让清正廉洁之风吹遍校园的每一个角落,结合我校实际开展“清风校园”活动,具体安排如下 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十八届五中全会精神和同志在庆祝中国共产党处理95周年大会上的重要讲话精神,紧紧围绕推动科学发展、服务广大师生、促进校园和谐、加强基层组织的总目标,牢牢把握实施素质教育、提高教育质量、促进学生全面发展的重要任务,以树立正确的世界观、人生观和价值观为内涵,以培养良好的教风、校风和学风为目标,以社会主义核心价值体系为根本,以廉政文化进校园为载体,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,通过大力弘扬廉政文化,促进党员干部、教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生廉洁奉公、

诚信守法的意识。 二、工作目标 在我校开展“清风校园”活动的主要目的是通过此项活动,以促进我校党政领导班子做到勤政廉政,党员领导干部廉洁从政,教师廉洁从教,学生敬廉崇洁为重点,通过认真落实党风廉政责任制,着力构建责任抓廉长效机制;加强廉政廉洁教育,着力构建道德育廉长效机制;建立健全廉政制度,着力构建制度保廉长效机制;强化对重点岗位、重点部位、重点环节的监督管理,加大查办违纪违法案件工作力度,着力构建惩处护廉长效机制,使我校党风廉政建设水平不断提高,促进我校更快更好的稳健发展。 三、建立长效机制 1、进一步规范办学行为。加强我校招生、考试和学籍管理,加强教学质量管理和监控。加强学生的学籍管理。 2、进一步完善民主监督。落实《中共党员权利保障条例》,保障党员知情权、参与权和监督权。建立健全学校工会小组、少先大队组织、离退休干部等对学校主要工作实施监督。公布举报电话。 3、进一步健全民主管理制度。规范我校财务运行程序,切实完善财务管理制度;规范我校物资采购管理,切实完善物资采购制度;规范学校基建工程管理,切实完善资产管理监督制度。 四、开展“清风校园”活动措施 1、加强领导,确保活动效果。学校要将“清风校园”活动作为一项长期的事关教育工作全局的战略任务,纳入重要议事日程,成立领

2020农村小学改薄教学实施方案

2020 农村小学改薄教学实施方案 新学期为扎实推进全面改薄工程顺利实施,对全面改薄工作进行了认真全面的自查。下面是有20xx 农村小学改薄教学实施方案,欢迎参阅。20xx 农村小学改薄教学实施方案范文1 为贯彻落实中央和省市县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件规划会议精神以及县教育局的指示精神,为全面提升我校教育发展水平,推进我校标准化建设,我校将在20xx 年至20xx 年间全面实施改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目的开展,根据我校实际情况,制订如下实施方案: 一、指导思想以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为最终目标,坚持实事求是的原则,构建薄弱学校改造的长效管理机制,加大工作力度,以改善我校的办学条件为重点,以狠抓学校教育教学质量的提高和强化学校管理为根本,改变学校薄弱面貌,提高办学水平和办学效益,增强办学吸引力,让农村孩子享受到优质教育资源, 为学生健康成长创设良好的环境。 二、政策保障:(各级保障文件,县局统一查后补充) 三、学校现状

我校位于陵川县的东南角,与河南省新乡市辉县毗邻,位于王莽岭景区的核心地段,教育服务半径10 千米,总人口万。学校占地9131 平方米,校舍建筑面积3183 平方米,其中教学及辅助用房面积313平方米(普通教室196平方米,辅助用房117 平方米); 生活服务用房143 平方米。现有设施设备情况:课桌椅(单人)52 套,教学仪器设备2 万元,音体美器材6 万元,计算机0 台,图书4000 册,厨房设备1 万元。20xx 年春季学期有教学班5个,在校学生52 人(其中寄宿生25人),教师14 人(其中专任教师10 人)。 四、目标和进度安排 1、资金投入 根据规划目标任务,自20xx 年至20xx 年我校规划投资总体需求为:万元。 2、进度安排 四、保障措施 1、成立领导小组 2、领导小组职责负责管理、指导和组织实施教育薄弱学校各项改造规划。负责学校施工项目的前期准备工作,协助上级部门对工程的监督,认真帮助施工方做好协调工作,确保学校工程顺利施工; 做好学校工程的质量监督,协助职能部门对学校工程的验收。并负责工程量签

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