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(完整word版)数字图像处理试题及答案解析真不错

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《数字图像处理》模拟试卷(A 卷)

一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号填在题前的括号内。答案选错或未作选择者,该题不得分。每小题1分,共10分)

( )1.一幅灰度级均匀分布的图象,其灰度范围在[0,255],则该图象的信息量为:

a. 0

b.255

c.6

d.8

( )2.图象与灰度直方图间的对应关系是:

a.一一对应

b.多对一

c.一对多

d.都不对

( )3.下列算法中属于局部处理的是:

a.灰度线性变换

b.二值化

c.傅立叶变换

d.中值滤波

( )4.下列算法中属于点处理的是:

a.梯度锐化

b.二值化

c.傅立叶变换

d.中值滤波

( ) 5.一曲线的方向链码为12345,则曲线的长度为

a.5

b.4

c.5.83

d.6.24

( )6. 下列算法中属于图象平滑处理的是:

a.梯度锐化

b.直方图均衡

c. 中值滤波

https://www.doczj.com/doc/5815763834.html,placian增强

( )7.下列图象边缘检测算子中抗噪性能最好的是:

a.梯度算子

b.Prewitt算子

c.Roberts算子

d. Laplacian算子

( )8.采用模板[-1 1]主要检测____方向的边缘。

a.水平

b.45°

c.垂直

d.135°

( )9.二值图象中分支点的连接数为:

a.0

b.1

c.2

d.3

( )10.对一幅100′100像元的图象,若每像元用8bit表示其灰度值,经霍夫曼编码后压缩图象的数据量为40000bit,则图象的压缩比为:

a.2:1

b.3:1

c.4:1

d.1:2

二、填空题(每空1分,共15分)

1.图像锐化除了在空间域进行外,也可在进行。

2.图像处理中常用的两种邻域是和。

3.直方图修正法包括和两种方法。

4.常用的灰度内插法有、和。

5.多年来建立了许多纹理分析法,这些方法大体可分为和结构分析法两大类。

6.低通滤波法是使受到抑制而让顺利通过,从而实现图像平滑。

7.检测边缘的Sobel算子对应的模板形式为和。

8.一般来说,采样间距越大,图象数据量,质量;反之亦然。

三、名词解释(每小题3分,共15分)

1.数字图像

2.图像锐化

3.灰度共生矩阵

4.细化

5.无失真编码

四、判断改错题(下列命题是否正确,正确的就在题号前的括弧内打“√”,错误的打“×”并改正。每小题2分,共10分)

( ) 1. 灰度直方图能反映一幅图像各灰度级像元占图像的面积比。

( ) 2. 直方图均衡是一种点运算,图像的二值化则是一种局部运算。

( ) 3. 有选择保边缘平滑法可用于边缘增强。

( ) 4. 共点直线群的Hough变换是一条正弦曲线。

( ) 5. 边缘检测是将边缘像元标识出来的一种图像分割技术。

五、简答题(每小题5分,共20分)

1.简述线性位移不变系统逆滤波恢复图像原理。

2.图像锐化与图像平滑有何区别与联系?

3.伪彩色增强与假彩色增强有何异同点?

4.梯度法与Laplacian算子检测边缘的异同点?

《数字图像处理》试卷(A卷)

参考答案及评分标准

一、单项选择题(每小题1分,共10分)

1.d

2.b

3.d

4.b

5.d

6.c

7.b

8.c

9.d 10.a

二、填空题(每空1分,共15分)

1.频率域

2.4-邻域 8-邻域(不分先后)

3.直方图均衡直方图规定化(不分先后)

4.最近邻元法双线性内插法(双)三次内插法(不分先后)

5.统计分析法

6.高频成分低频成分

7. (不分先后)

-1 -2 -1 -1 0 1

0 0 0 -2 0 2

1 2 1 -1 0 1

8.少差

三、名词解释(每小题3分,共15分)

1.数字图像是将一幅画面在空间上分割成离散的点(或像元),各点(或像元)的灰度值经量化用离散的整数来表示,形成计算机能处理的形式。

2.图像锐化是增强图象的边缘或轮廓。

3.从图象灰度为i的像元出发,沿某一方向θ、距离为d的像元灰度为j同时出现的概率P(i,j,θ,d),这样构成的矩阵称灰度共生矩阵。

4.细化是提取线宽为一个像元大小的中心线的操作。

5.无失真编码是指压缩图象经解压可以恢复原图象,没有任何信息损失的编码技术。

四、判断改错题(每小题2分,共10分)

1. ( √ )

2. ( × )

改正:直方图均衡是一种点运算,图像的二值化也是一种点运算。

或:直方图均衡是一种点运算,图像的二值化不是一种局部运算。

3. ( × )

改正:有选择保边缘平滑法不可用于边缘增强。

或:有选择保边缘平滑法用于图象平滑(或去噪)。

4. ( √ )

5. ( √ )

五、简答题(每小题5分,共20分)

1. 设退化图象为g(x,g),其傅立叶变换为G(u,v),若已知逆滤波器为1/H(u,v)则对G(u,v)作逆滤波得

F(u,v)=G(u,v)/H(u,v) (2分)

对上式作逆傅立叶变换得逆滤波恢复图象f(x,y)

f(x,y)=IDFT[F(u,v)]

以上就是逆滤波恢复图象的原理。(2分)

若存在噪声,为避免H(u,v)=0,可采用两种方法处理。(0.5分)

①在H(u,v)=0时,人为设置1/H(u,v)的值;

②使1/H(u,v)具有低同性质。即

H-1(u,v)=1/H(u,v) 当D≤D0

H-1(u,v)=0 当D>D0 (0.5分)

2. 图象锐化是用于增强边缘,导致高频分量增强,会使图象清晰;(2分)

图象平滑用于去噪,对图象高频分量即图象边缘会有影响。(2分)

都属于图象增强,改善图象效果。(1分)

3. 伪彩色增强是对一幅灰度图象经过三种变换得到三幅图象,进行彩色合成得到一幅彩色图像;假彩色增强则是对一幅彩色图像进行处理得到与原图象不同的彩色图像;主要差异在于处理对象不同。(4分)

相同点是利用人眼对彩色的分辨能力高于灰度分辨能力的特点,将目标用人眼敏感的颜色表示。(1分)

4.梯度算子和Laplacian检测边缘对应的模板分别为

-1 -1 1 1

1 1 -4 1

1

(梯度算子)(Laplacian算子)(2分)

梯度算子是利用阶跃边缘灰度变化的一阶导数特性,认为极大值点对应于边缘点;而Laplacian算子检测边缘是利用阶跃边缘灰度变化的二阶导数特性,认为边缘点是零交叉点。(2分)

相同点都能用于检测边缘,且都对噪声敏感。(1分)

六、计算题(共30分,每小题分标在小题后)

1.1)统计图象1各灰度级出现的频率结果为

p(0)=5/64?0.078;p(1)=12/64?0.188; p(2)=16/64=0.25; p(3)=9/64?0.141

p(4)=1/64?0.016; P(5)=7/64?0.109; p(6)=10/64?0.156; p(7)=4/64?0.063

(4分,每个1分)

信息量为

?2.75(bit)

(写出表达式3分;结果正确3分)

2)对于二值化图象,

若采用4-连接,则连接成分数为4,孔数为1,欧拉数为4-1=3;(5分)

若采用8-连接,则连接成分数为2,孔数为2,欧拉数为2-2=0;

(5分)

2. 图像2在Δx=1, Δy=0度的灰度共生矩阵为

1/12 1/24 1/24 1/12

1/24 0 1/12 1/12 1/24 1/12 1/12 1/12 1/12 1/12 1/12 0

(共10分,每错一处扣1分)

08级数字图像处理试题及答案

一、填空题(每题1分,共15分)

1、列举数字图像处理的三个应用领域 医学 、天文学 、 军事

2、存储一幅大小为10241024?,256个灰度级的图像,需要 8M bit 。

3、亮度鉴别实验表明,韦伯比越大,则亮度鉴别能力越 差 。

4、直方图均衡化适用于增强直方图呈 尖峰 分布的图像。

5、依据图像的保真度,图像压缩可分为 无损压缩 和 有损压缩

6、图像压缩是建立在图像存在 编码冗余 、 像素间冗余 、 心理视觉冗余 三种冗余基础

上。

7、对于彩色图像,通常用以区别颜色的特性是 色调 、 饱和度 亮度 。

8、对于拉普拉斯算子运算过程中图像出现负值的情况,写出一种标定方法:

min max min ((,))*255/()g x y g g g -- 二、选择题(每题2分,共20分)

1、采用幂次变换进行灰度变换时,当幂次取大于1时,该变换是针对如下哪一类图像进行增强。

( B )

A 图像整体偏暗

B 图像整体偏亮

C 图像细节淹没在暗背景中

D 图像同时存在过亮和过暗背景 2、图像灰度方差说明了图像哪一个属性。( B )

A 平均灰度

B 图像对比度

C 图像整体亮度

D 图像细节 3、计算机显示器主要采用哪一种彩色模型( A ) A 、RGB B 、CMY 或CMYK C 、HSI D 、HSV

4、采用模板[-1 1]T

主要检测( A )方向的边缘。

A.水平

B.45?

C.垂直

D.135? 5、下列算法中属于图象锐化处理的是:( C )

A.低通滤波

B.加权平均法

C.高通滤波

D. 中值滤波 6、维纳滤波器通常用于( C )

A 、去噪

B 、减小图像动态范围

C 、复原图像

D 、平滑图像 7、彩色图像增强时, C 处理可以采用RGB 彩色模型。

A. 直方图均衡化

B. 同态滤波

C. 加权均值滤波

D. 中值滤波

8、__B__滤波器在对图像复原过程中需要计算噪声功率谱和图像功率谱。 A. 逆滤波 B. 维纳滤波 C. 约束最小二乘滤波 D. 同态滤波 9、高通滤波后的图像通常较暗,为改善这种情况,将高通滤波器的转移函数加上一常数量以便

引入一些低频分量。这样的滤波器叫 B 。 A. 巴特沃斯高通滤波器 B. 高频提升滤波器 C. 高频加强滤波器 D. 理想高通滤波器 10、图象与灰度直方图间的对应关系是 B __

A.一一对应

B.多对一

C.一对多

D.都不 三、判断题(每题1分,共10分)

1、马赫带效应是指图像不同灰度级条带之间在灰度交界处存在的毛边现象(√)

2、高斯低通滤波器在选择小的截止频率时存在振铃效应和模糊现象。( × )

3、均值平滑滤波器可用于锐化图像边缘。( × )

4、高频加强滤波器可以有效增强图像边缘和灰度平滑区的对比度。( √ )

5、图像取反操作适用于增强图像主体灰度偏亮的图像。( × )

6、彩色图像增强时采用RGB 模型进行直方图均衡化可以在不改变图像颜色的基础上对图像的亮

度进行对比度增强。( × ) 7、变换编码常用于有损压缩。( √ )

8、同态滤波器可以同时实现动态范围压缩和对比度增强。( √ ) 9、拉普拉斯算子可用于图像的平滑处理。( × )

10、当计算机显示器显示的颜色偏蓝时,提高红色和绿色分量可以对颜色进行校正。( √ ) 四、简答题(每题5分,共20分)

1、逆滤波时,为什么在图像存在噪声时,不能采用全滤波?试采用逆滤波原理说明,并给出正

确的处理方法。

复原由退化函数退化的图像最直接的方法是直接逆滤波。在该方法中,用退化函数除退化图像的傅立叶变换来计算原始图像的傅立叶变换。

()()()()()()

v u H v u N v u F v u H v u G v u F ,,,,,,^

+

==

由上式可以看到,即使我们知道退化函数,也可能无法准确复原未退化的图像。因为噪

声是一个随机函数,其傅氏变换未知。当退化为0或非常小的值,N(u,v)/H(u,v)之比

很容易决定()v u F ,)

的值。一种解决该问题的方法实现值滤波的频率时期接近原点值。

2、当在白天进入一个黑暗剧场时,在能看清并找到空座位时需要适应一段时间,试述发生这种现象的视觉原理。 答:人的视觉绝对不能同时在整个亮度适应范围工作,它是利用改变其亮度适应级来完成亮度适应的。即所谓的亮度适应范围。同整个亮度适应范围相比,能同时鉴别的光强度级的总范围很小。因此,白天进入黑暗剧场时,人的视觉系统需要改变亮度适应级,因此,需要适应一段时间,亮度适应级才能被改变。

3、简述梯度法与Laplacian 算子检测边缘的异同点?

答:梯度算子和Laplacian 检测边缘对应的模板分别为

(梯度算子) ((2分)

梯度算子是利用阶跃边缘灰度变化的一阶导数特性,认为极大值点对应于边缘点;而Laplacian 算子检测边缘是利用阶跃边缘灰度变化的二阶导数特性,认为边缘点是零交叉点。(2分)

相同点都能用于检测边缘,且都对噪声敏感。(1分)

4、将高频加强和直方图均衡相结合是得到边缘锐化和对比度增强的有效方法。上述两个操作的

先后顺序对结果有影响吗?为什么?

答:有影响,应先进行高频加强,再进行直方图均衡化。 高频加强是针对通过高通滤波后的图像整体偏暗,因此通过提高平均灰度的亮度,使图像的视觉鉴别能力提高。再通过直方图均衡化将图像的窄带动态范围变为宽带动态范围,从而达到提高对比度的效果。若先进行直方图均衡化,再进行高频加强,对于图像亮度呈现较强的

两极现象时,例如多数像素主要分布在极暗区域,而少数像素存在于极亮区域时,先直方图均衡化会导致图像被漂白,再进行高频加强,获得的图像边缘不突出,图像的对比度较差。 五、问答题(共35分)

1、设一幅图像有如图所示直方图,对该图像进行直方图均衡化,写出均衡化过程,并画出均衡化后的直方图。若在原图像一行上连续8个像素的灰度值分别为:0、1、

2、

3、

4、

5、

6、7,则均衡后,他们的灰度值为多少? (15分)

答:①0

()k

k i

i s p r ==

∑,k=0,1,…7,用累积分布函数(CDF )作为变换函数T[r]处理时,

均衡化的结果使动态范围增大。

i r

()r i p r

k s 计

k s 并

k s

()r k p s

r 0=0 0.174 0.174 1/7 s 0=1/7 0.174 r 1=1/7 0.088 0.262 2/7 r 2=2/7 0.086 0.348 2/7 s 1=2/7 0.174 r 3=3/7 0.08 0.428 3/7 r 4=4/7 0.068 0.496 3/7 s 2=3/7 0.148 r 5=5/7 0.058 0.554 4/7 r 6=6/7 0.062 0.616 4/7 s 3=4/7 0.120 r 7=1

0.384

1

1

s 4=1

0.384

②均衡化后的直方图:

③0、1、2、3、4、5、6、7均衡化后的灰度值依次为1、2、2、3、3、4、4、7

符号 a1 a2 a3 a4 a5 a6

概率

0.1

0.4

0.06

0.1

0.04

0.3

解:霍夫曼编码:

原始信源 信源简化 符号 概率 1 2 3 4

第5页(共 7 页)

a2 0.4 0.4 0.4 0.4 0.6

a6 0.3 0.3 0.3 0.3 0.4

a1 0.1 0.1 0.2 0.3

a4 0.1 0.1 0.1

a3 0.06 0.1

a5 0.04

霍夫曼化简后的信源编码:

从最小的信源开始一直到原始的信源

编码的平均长度:

压缩率:1

3

1.364

2.2

R

avg

n

C

L

==≈

冗余度:

11

110.2669

1.364

D

R

R

C

=-=-≈

3、理想低通滤波器的截止频率选择不恰当时,会有很强的振铃效应。试从原理上解释振铃效应

的产生原因。(10分)

答:理想低通滤波器(频域)的传递函数为:

滤波器半径交叉部分(侧面图):

对应空间域(进行傅立叶反变换,为sinc函数):

(0.4)(1)(0.3)(2)(0.1)3(0.1)(4)(0.06)(5)(0.04)(5) 2.2/

avg

L bit

=+++++=

()符号

?

?

?

>

=

)

,

(

)

,

(

1

)

,

(

D

v

u

D

D

v

u

D

v

u

H

用理想低通滤波器滤波时,频域:(,)(,)(,)G u v F u v H u v =,傅立叶反变换到时域有:

(,)(,)*(,)g x y f x y h x y =,频域相乘相当于时域作卷积。因此,图像经过理想低通滤波器

后,时域上相当于原始图像与sinc 函数卷积,由于sinc 函数振荡,则卷积后图像也会振荡;或者说由于sinc 函数有两个负边带,卷积后图像信号两侧出现“过冲现象”,而且能量不集中,即产生振铃效应。

若截止频率越低,即D0越小,则sinc 函数主瓣越大,表现为中心环越宽,相应周围环(旁瓣)越大。而中心环主要决定模糊,旁瓣主要决定振铃效应。因此当介质频率较低时,会产生很强的振铃效应。选择适当的截止频率,会减小振铃效应。

静电场知识点归纳

一. 教学容: 期中综合复习及模拟试题 静电场的复习、恒定电流部分容(电源电流、电动势、欧姆定律、串并联电路) 二. 重点、难点解析: 静电场的概念理解及综合分析 恒定电流的电流,欧姆定律和串并联电路 三. 知识容: 静电场知识要点 1、电荷(电荷含义、点电荷:有带电量而无大小形状的点,是一种理想化模型、元电荷)、电荷守恒定律 (1)起电方式:①摩擦起电②感应起电③接触起电 【重点理解区分】当两个物体互相摩擦时,一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个物体,于是原来电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体带正电,这就是摩擦起电. 当一个带电体靠近导体,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异号电荷,远离带电体的一端带同号电荷,这就是感应起电,也叫静电感应. 接触起电指让不带电的物体接触带电的物体,则不带电的物体也带上了与带电物体相同的电荷,如把带负电的橡胶棒与不带电的验电器金属球接触,验电器就带上了负电,且金属箔片会开;带正电的物体接触不带电的物体,则是不带电物体上的电子在库仑力的作用下转移到带正电的物体上,使原来不带电的物体由于失去电子而带正电。 实质:电子的得失或转移 2.元电荷:e=1.60×10-19C 比荷:物体所带电量与物体质量的比值q / m 3.库仑定律:(适用于真空点电荷,注意距离r的含义;Q1 、Q2——两个点电荷带电量的绝对值) 【典型例题】 例1.两个完全相同的金属小球带有正、负电荷,相距一定的距离,先把它们相碰后置于原处,则它们之间的库仑力和原来相比将[ D ] A.变大B.变小C.不变D.以上情况均有可能 [例2] 两个直径为r的金属带电球,当它们相距100r时的作用力为F。当它们相距为r时的作用力 D A、F/100 B、104F C、100F D、以上答案均不对 [例3]如图所示,A、B两个点电荷,质量分别为m1、m2,带电量分别为q1、q2。静止时两悬线与竖直方向的夹角分别为θ1、θ2,且A、B恰好处于同一水平面上,则C A、若q1=q2,则θ1 = θ2 B.若q1<q2,则θ1 >θ2

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office基本操作讲解课件 学好office的决窍: 1.上课认真听,关键步骤记好笔记 2.打好操作基础,汉字录入每分钟达60个字以上 3.重视操作,课堂笔记和练习要练习3—5遍,练一遍是不够的 4.树立速度和质量观念,每次的练习要在规定的时间内高质量完成操作任务 5.有创新精神,注意运用所学知识来进行创作 6.要有一定的审美观 第一讲 一、键盘的使用 1、键盘的组成:(功能区、主键盘区、游标控制区、小键盘区) 2、F1:帮助 3、F2:重命名 4、F3:搜索 5、F4:打开IE中的地址列表 6、Alt+F4:关闭窗口 7、F5:刷新 8、Tab:跳格键(在录入文字时可使光标快速的跳到一行) 9、Caps lock:大小写锁定键 10、Shift:上档键(控制双字符的上半部分) 11、Ctrl/alt:组合键(加鼠标复制) 12、Backspace:退格键(删除文字左边的部分) 13、Enter:确定键 14、Inster:改写键 15、Delete:删除键(删除文字右边的位置) 16、num lock:数字锁定键 17、prtscsysrq:抓屏键 18、SHIFT+DELETE 永久删除所选项,而不将它放到“回收站”中 19、Shift+2 中圆点Shift+6 省略号 二、指法练习 三、软件盘的使用 四、输入法的切换(添加\删除) 五、文档的组成(文件名+分隔符+扩展名) 六、鼠标(控制面板-鼠标) 七、文件及文件夹 1)文件类型: 常用文件类型: 音频文件:MP3 视频文件:AVI RMVB SWF FLV 图像文件:BMP JPG .docx .xlsx .pptx .txt 2)隐藏文件扩展名:打开我的电脑--左上方组织---文件夹和搜索选项---查看----隐藏已知文件类型的扩展名前面的勾去掉。 3)文件及文件夹的新建、移动、复制 新建:右击/新建 移动:在同一个磁盘中:选中后直接拖动 不同文件夹中:用ctrl+x剪贴,再用ctrl+v粘贴 复制:在同一个文件夹中:按ctrl+拖动或用ctrl+c复制后粘贴

计算机word考试试题1(附答案)【通用】.doc

计算机word考试试题一 1.在Word中,单击下面四个常用工具栏中的按钮,可以打开一个下拉列表,该按钮是: (A)显示比例 (B)拼写检查 (C)帮助 (D)新建 2.在Word窗口的工作区中,闪烁的垂直条表示: (A)鼠标位置 (B)插入点 (C)键盘位置 (D)按钮位置 3.在Word中,不打印却想查看要打印的文件是否符合要求,可单击: (A)"打印预览"按钮 (B)"文件"按钮(C)"新建"按钮 (D)"文件名"按钮 4.下列操作中,执行不能选取全部文档。 (A)执行"编辑"菜单中的"全选"命令或按Ctrl+A组合键 (B)将光标移到文档的左边空白处,当光标变为一个空心箭头时,按住Ctrl键,单击鼠标 (C)将光标移到文档的左边空白处,当光标变为一个空心箭头时,连续三击鼠标 (D)将光标移到文档的左边空白处,当变为一个空心箭头时,双击鼠标

5.把单词cta改成cat,再把teh改成the后,单击"撒消上一次"按钮会显示: (A)cta (B)cat (C)teh (D)the 6.下列操作中,执行不能在Word文档中插入图片。 (A)执行"插入"菜单中的"图片"命令 (D)使用剪切板粘贴其他文件的部分图形或全部图形 (C)使用"插入"菜单中的"文件"命令; (D)使用"插入"菜单中的"对象"命令 7.要改变文档中单词的字体,必须: (A)把插入点置于单词的首字符前,然后选择字体 (B)选择整个单词然后选择字体 (C)选择所要的字体然后选择单词 (D)选择所要的字体然后单击单词一次 8.Word把格式化分为等3类。 (A)字符、段落和句子格式化 (B)字符、句子和页面格式化 (C)句子、页面格式和段落格式化 (D)字符、段落和页面格式化 9.在Word中,进行段落格式设置的功能最全面的工具是: (A)制表位对话框 (B)水平标尺 (C)段落对话框 (D)正文排列对话框 10.双击文档中的图片,产生的效果是: (A)弹出快捷菜单 (B)启动图形编辑器进入图形编辑状态,并选中该图形 (C)选中该图形

Word基础操作介绍(一)基础入门

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Word 2010 基础操作介绍(一):基础入门 一、打字 在Word中打字很简单,在闪烁的光标(那一竖)处直接输入即可。在关闭输入法的情况下是输入英文,系统默认的输入法是智能ABC输入法或者微软自带的输入法。这些输入法的流畅性没有一些主流的输入法高,如紫光拼音输入法、搜狗拼音输入法、QQ拼音输入法等。除了拼音输入法,还有五笔输入法。 人们最常用的是拼音输入法,它入门简单,不需要多少技巧即可使用。拿QQ拼音举例,这种输入法可以设置多种皮肤,比如笔者的。一些快捷键可以快 速切换输入法,如ctrl+shift等。在Windows8系统中,默认shift键切换输入法,而win+空格则是切换语言。 例如打“梦想”这个词,只需要输入“mengxiang”,再按一下空格即可: 如果要输入的是“梦乡”,则按一下数字键2即选中这个词并输入。 二、保存 按住ctrl,再按一下S,即可保存。这是快捷键。如果记不住的话,从文件→保存,这样也行。 图1 图2

见图1和图2。也可按这个红圈圈出的按钮进行保存。 三、居中和对齐 红圈圈出的这五个按钮是对齐,效果是: 默认式样今天天气真好。 今天天气真好。 今天天气真好。 今天天气真好。 今天天气真好。 今天天气真好。 四、更改文字大小和颜色 文字大小被红圈圈出,颜色被绿色圈出。 如20号字20号字 绿色绿色 (右边的是效果) 五、练习 (1)将下面四句话分别设置文本左对齐、句中、文本右对齐和分散对其。

计算机操作基础word练习题答案

《计算机操作基础》word练习题答案 班别学号姓名 一、判断题: 1、(√)用“插入”菜单中的“符号”命令可以插入符号和其他特殊字符。 2、(√)WORD中的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。 3、(√)对文本及图片都可以进行剪切、复制、粘贴操作。 4、(√)用“格式”菜单中的“字体”命令可以设置字体颜色、字间距。 5、(√)在WORD中,可同时打开多个WORD文档。 6、(×)格式工具对表格内容不起作用。 7、(×)在WORD中,一个表格的大小不能超过一页。 8、(√)剪贴板上的内容可粘贴到文本中多处,甚至可粘贴到其他应用程序。 9、(√)在WORD中制表时,当输入的文字长度超过单元格宽度时,表格会自动扩展列宽。 10、(√)WORD具有将表格中的数据制作成图表的功能。 11、(√)WORD表格可以按指定某列数据进行排序。 12、(√)WORD中可以利用“合并单元格”、“拆分单元格”制作不规则的表格,也可以利用 “绘制表格”和“擦除”工具。 13、(×)在WORD中只能用绘图方法画出表格的斜线。 14、(√)改变表格行高时,只能改变一整行的高度,不能单独改变某个单元格的高度。 15、(×)WORD中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。 16、(×)用剪贴板只能移动文本而不能复制文本。 17、(×)要改变字符的颜色只能通过字体对话框来设置。 18、(×)利用鼠标拖动选择快时,表示进行复制。 19、(√)单击“保存”命令就是保存当前正在编辑的文档,如果是第一次保存,则会弹出“另存为”对话框。 20、(√)分栏中的“间距”是指两栏之间的间隔。 21、(×)已设置了“密码”的文件,如果忘记了口令,可以删除该口令。 22、(×)WORD97不一定需要在WINDOWS环境下工作,它可以独立运行。 23、(×)如果WORD97文档窗口中不出现标尺,可通过“视图—工具栏”命令显示标尺。 24、(×)WORD是一个系统软件。 25、(√)标尺的作用是控制文本内容在页面中的位置。 26、(√)在WORD文档中,如果要选定几个图形对象,可单击“绘图”工具栏上的“选择对象”按钮,然后拖动鼠标框住要选定的对象即可。 27、(√)如果想要在Windows95桌面设置一个WORD应用程序的图标,应首先用鼠标右键单击Windows95桌面的任意位置。 28、(×)普通视图模式下,显示的效果和打印出来的效果基本一致。 29、(√)删除分页符时,只需将光标移到分页符上,按DEL键即可。 30、(√)表格虚框不能打印出来,所以“隐藏虚框”命令不影响打印效果。 31、(×)WORD中的表格是一个图形对象,可以任意移动位置、放大或缩小。 32、(√)文本块的复制和粘贴必须经过剪贴板。

WORD的基础知识与基本操作培训

WORD的基础知识与基本操作 沿河第三高级中学 张小华 2017.12.2 WORD简介: WORD是微软公司的Office系列办公软件中的一个组件。它集文字处理,电子表格、传真、电子邮件,HTML和web页面制作功能于一身,让用户能方便地处理文字,图形和数据等。 Word文档的培训目标: 1文档基本编辑技术 2文档版面编排 3文档高级编排技术 第一次课:word文档基本编辑技术: 1、启动与退出 2、认识工作环境 3、文档的基本编辑方法 4、设置字符格式 5、设置段落格式 一、启动与退出: 1.用菜单命令建立 (1)单击“文件 /新建”命令,打开“新建文档”任务窗格。 (2)单击“空白文档”或“ XML 文档”或“网页”或“电子邮件”等按钮,可以新建不同类型的空白文档。 2.用工具栏图标按钮建立 单击“常用”工具栏中“新建空白文档”按钮,可快速建立一个新的空白文档。 3.使用快捷键建立 按压 Ctrl+N 键,将以缺省的模板文件创建一个空白文档。 2..退出 单击WORD主窗口标题栏右侧的关闭按钮 执行菜单命令文件---退出 单击WORD主窗口标题栏左侧的系统控制菜单图标,选择“关闭”命令 二、认识工作环境:

境: 三、文档的基本编辑方法 1. 文本的输入 第一步:启动Word 第二步:选择输入法:用鼠标点击任务栏右端的输入法状态图标,在弹出菜单中用鼠标点击“智能ABC”或其它中文输入法或英文输入; 第三步:用鼠标在白色输入区内任意地方点击一下,出现闪动的黑色竖杠光标“|”; 第四步:开始输入文本; 第五步:当本行打满后,光标将自动转到下一行的开头位置,可继续输入; 第六步:本段输入完毕后,在键盘上敲击一下“Enter”键,即可开始新的段落的输入,直至输入全部文本内容。 1. 文本的输入中文,英文,标点符号 大小写切换:caps lock 特殊符号:shift+数字键 特殊文字:插入/符号或特殊符号 快捷方式介绍: 键盘方向键:上下左右移动 Page Up:插入点上移一页 Page Down:插入点下移一页 Home:从当前位置移动到本行首 End:从当前位置移动到本行末 Ctrl+Home:从当前位置移动到文档首 2. 选定文本 选择任意文本 选择一行文本 选择多行文本 选择一段文本 选择全部文本 鼠标方式:拖动、单击、双击、三击 鼠标和键盘结合的方式:按住Shift键的同时单击鼠标左键,可以选定从原来光标处到单击

静电场的6种高考典型案例

静电场的6种高考典型案例 在高考《考试说明》中,静电场部分有九个知识点。高考常考的知识点有七个,并且这七个知识点都属B级要求。静电场部分涉及的概念、规律都比较抽象,再加上学生的理解力和空间想象力欠缺,因此,静电场问题一直是一个难点问题。 分析近年的高考静电场问题,静电场的考题题型大致可归纳为四大类: ⑴电场线、等势面类; ⑵电场力功、电势能、电势、电势差类; ⑶静电平衡类; ⑷带电粒子的运动类。 〖典型案例分析〗 典型案例一、电场线、等势面类 是指利用典型电场的电场线和等势面的分布情况,以及电场线的特点来求解的问题。解这类问题,我们必须牢记各种典型的电场线和等势面的分布情况,以便与题中情景对照分析,还要灵活运用电场线的特点及等势面的特点,如在等势面上任意两点间移动电荷电场力不做功;沿电场线方向电势越来越低;等势面与电场线一定垂直;电场线的疏密可表示场强大小等。 〖例1〗(1995年全国高考)在静电场中: A.电场强度处处为零的区域内,电势也一定处处为零 B.电场强度处处相同的区域内,电势也一定处处相同 C.电场强度的方向总是跟等势面垂直的 D.沿着电场强度的方向,电势总是不断降低的 〖命题意图〗

考查电场线、场强和电势关系。 〖解析思路〗 本题A、B两选项都用了“一定”的字样,因此只要举出一个反例,就可以否定A、B选项的说法,譬如带正电的导体,其内部场强为零,电势不为零;匀强电场的场强处处相同,但顺电场线方向电势逐渐降低,故A、B选项均不正确。C、D选项正是应记住的电场线特点,故C、D正确。 〖探讨评价〗 ⑴对电场线类问题,首先我们要牢记各种典型电场电场线和等势面的分布情况,记住电场线的特点,更重要的是要对题意分析全面,并灵活应用各典型电场线的特点。 ⑵电场强度的计算有四种方法: a利用定义式求(用于任何电场); b利用决定式求(用于求真空场源点电荷的电场强度): c利用求(适用于匀强电场); d利用叠加式E=E1+ E2+……(矢量合成)。 〖说明〗 电场线与电荷的运动轨迹不一定重合。电荷的运动轨迹由带电粒子受到的合外力情况和初速度情况来决定。只有满足①电场线是直线;②粒子的初速度为零或初速度方向与电场线在同一条直线上时,其运动轨迹才与电场线重合。 〖例2〗(2000年北京、安徽春季高考)如图所示,P、Q是两个电量相等的正的点电荷,它们连线的中点是O、A、B是中垂线上的两点,OA

计算机二级ms office题库及答案

1、程序流程图中带有箭头的线段表示的是( C )。 A. 图元关系 B. 数据流 C. 控制流 D. 调用关系 2、结构化程序设计的基本原则不包括( A )。 A. 多态性 B. 自顶向下 C. 模块化 D. 逐步求精 3、软件设计中模块划分应遵循的准则是( B )。 A. 低内聚低耦合 B. 高内聚低耦合 C. 低内聚高耦合 D. 高内聚高耦合 4、在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是( B )。 A. 可行性分析报告 B. 软件需求规格说明书 C. 概要设计说明书 D. 集成测试计划 5、算法的有穷性是指( A )。 A. 算法程序的运行时间是有限的 B. 算法程序所处理的数据量是有限的 C. 算法程序的长度是有限的 D. 算法只能被有限的用户使用 6、对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是( D )。 A. 快速排序 B. 冒泡排序 C. 直接插入排序 D. 堆排序 7、下列关于栈的叙述正确的是( B )。 A. 栈按“先进先出”组织数据 B. 栈按“先进后出”组织数据 C. 只能在栈底插入数据 D. 不能删除数据 8、在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于( C )。 A. 需求分析阶段 B. 概念设计阶段 C. 逻辑设计阶段 D. 物理设计阶段 9、有三个关系R、S和T如下:

由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为( D )。 A. 并 B. 自然连接 C. 笛卡尔积 D. 交 10、设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为( C )。 A. 课号,成绩 B. 学号,成绩 C. 学号,课号 D. 学号,姓名,成绩 11、世界上公认的第一台电子计算机诞生在( B )。 A. 中国 B. 美国 C. 英国 D. 日本 12、下列关于ASCII编码的叙述中,正确的是( B )。 A. 一个字符的标准ASCII码占一个字节,其最高二进制位总为1 B. 所有大写英文字母的ASCII码值都小于小写英文字母'a'的ASCII码值 C. 所有大写英文字母的ASCII码值都大于小写英文字母'a'的ASCII码值 D. 标准ASCII码表有256个不同的字符编码 13、CPU主要技术性能指标有( A )。 A. 字长、主频和运算速度 B. 可靠性和精度 C. 耗电量和效率 D. 冷却效率 14、计算机系统软件中,最基本、最核心的软件是( A )。 A. 操作系统 B. 数据库管理系统 C. 程序语言处理系统 D. 系统维护工具 15、下列关于计算机病毒的叙述中,正确的是( C )。

【电脑基础知识与操作】电脑word操作基础知识

【电脑基础知识与操作】电脑word 操作基础知识 【--个人简历表格】 电脑基础入门操作知识:详细介绍每个键的作用 学电脑网络知识4月27日 电脑基础入门操作知识:详细介绍每个键的作用 一、电脑中单个键认识与作用: Esc:退出键

Tab:表格键 Caps Lock:大写锁定键Shift:转换键 Ctrl:控制键 Alt:可选(切换)键Enter:回车键 F1~F12:功能键 Print Screen:打印屏幕键

Scroll Lock:滚动锁定Pause break:暂停键Insert:插入键Delete:删除键Home:原位键End:结尾键PageUp:向上翻页键

PageDown:向下翻页键 F1:帮助,处在资源管理器或桌面,那么按下F1就会出现Windows的帮助程序。如果你正在对某个程序进行操作,而想得到Windows帮助,则需要按下Win+F1。按下Shift+F1,会出现"What's This?"的帮助信息。 F2:文件或文件夹重命名。 F3:搜索文件 F4:这个键用来打开IE中的地址栏列表,要关闭IE 窗口,可以用Alt+F4组合键。 F5:用来刷新IE或资源管理器中当前所在窗口的内

容。 F6:可以快速在资源管理器及IE中定位到地址栏。 F7:在Windows中没有任何作用。不过在DOS窗口中,它是有作用的,试试看吧! F8:在启动电脑时,可以用它来显示启动菜单。 F9:在Windows中同样没有任何作用。但在Windows Media Player中可以用来快速降低音量。 F10:用来激活Windows或程序中的菜单,按下Shift+F10会出现右键快捷菜单。和键盘中Application键的作用是相同的。而在Windows Media Player中,它的功能是提高音量。

Word的基本操作详解

第五章中文Word2000 第一节使用入门 一、启动Word2000中文版 方法1 [开始][程序][Microsoft Word] 方法2 用鼠标单击“开始”按钮,在打开“开始”菜单后,选择“新建Office文档”或“打开Office文档”(如果我们的计算机上已存有Word文档的话)并单击之。 方法3 如果“Office快捷工具栏”显示在屏幕上,用鼠标单击“Microsoft Word”图标按钮即可启动中文Word2000。 方法4 在桌面上制作一个中文Word2000的快捷键,以后只要用鼠标的左键双击此快捷键,就可以启动中文Word2000。 方法5 在“我的电脑”或“资源管理器”中,双击扩展名为.DOC 的文档。 二、Word2000工作环境 1、W ord2000应用程序窗口的组成 标题栏、菜单栏、工具栏和状态栏。 工具栏的显示与隐藏:[视图][工具栏],再在级联菜单中,选中要显示的工具栏或取消要隐藏的工具栏即可。 2、W ord2000文档窗口 标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、水平、垂直滚动条,状态栏、工作区。 注意:

●在Word2000中的滚动条与常用窗口滚动条的区别。在垂直滚动条中多三个按钮,“选择浏览对象”按钮。在水平滚动条左边有“视图”按钮。 ●文字插入点标志、文件结束标志、段落结束标志: 3、使用菜单和对话框。:快捷菜单 4、帮助功能 1)Office 助手 2)[帮助][目录和索引] 3)屏幕提示:[帮助][这是什么?] 三、创建文档的操作步骤 1.新建文档 2.文字录入:包括文字、符号、图片、公式和艺术字等。要注意的 是:当用户输入文件达到行末时,WORD能自动移到下一行,称为自动换行,而不必按回车键,除非用户想开始新的一段或增加一空行。 3.编辑:用户可在WORD的帮助下进行插入、删除、修改、复制、移 动等操作。(剪贴板) 4.文件格式设置及排版:通过格式设置可以控制文件的外观显示。 例如设置黑体、斜体、下划线、使正文居中、左排等等。在文件中,还可以添加所需的图画与表格,从而将文件修饰得更加美观。 (工具按钮)

2016年计算机二级MSOffice模拟试题(含答案)(DOC)

2016年计算机二级MSOffice模拟试题(含答案) 本文为大家整理的是2016关于计算机二级MSOffice考试题库及答案,希望能给大家带来帮助! 一、选择题 1下面描述中,不属于软件危机表现的是( )。 A.软件过程不规范 B.软件开发生产率低 C.软件质量难以控制 D.软件成本不断提高 参考答案:A 参考解析:软件危机主要表现在:软件需求的增长得不到满足;软件开发成本和进度无法控制;软件质量难以保证;软件不可维护或维护程度非常低;软件的成本不断提高;软件开发生产率的提高赶不上硬件的发展和应用需求的增长。所以选择A。 2计算机网络是通过通信媒体,把各个独立的计算机互相连接而建立起来的系统。

它实现了计算机与计算机之间的资源共享和( )。 A.屏蔽 B.独占 C.通信 D.交换 参考答案:C 参考解析:计算机网络是把各个独立的计算机互相连接而建立起来的系统。它实现了计算机与计算机之间的资源共享和通信。 3下列数据结构中,属于非线性结构的是( )。 A.循环队列 B.带链队列 C.二叉树 D.带链栈 参考答案:C 参考解析:树是简单的非线性结构,所以二叉树作为树的一种也是一种非线性结构。 4计算机网络是一个( )。 A.管理信息系统 B.编译系统

C.在协议控制下的多机互联系统 D.网上购物系统 参考答案:C 参考解析:计算机网络是以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合,也即在协议控制下的多机互联系统。 5支持子程序调用的数据结构是( )。 A.栈 B.树 C.队列 D.二叉树 参考答案:A 参考解析:栈支持子程序调用。栈是一种只能在一端进行插入或删除的线性表,在主程序调用子函数时要首先保存主程序当前的状态,然后转去执行子程序,最终把子程序的执行结果返回到主程序中调用子程序的位置,继续向下执行,这种调用符合栈的特点,因此本题的答案为A。 6下列叙述中,正确的是( )。 A.计算机病毒只在可执行文件中传染,不执行的文件不会传染

静电场典型例题分析

例1 在边长为30cm的正三角形的两个顶点A,B上各放一个带电小球,其中Q1=4×10-6C,Q2=-4×10-6C,求它们在三角形另一顶点C处所产生的电场强度。 解:计算电场强度时,应先计算它的数值,电量的正负号不要代入公式中,然后根据电场源的电性判断场强的方向,用平行四边形法求得合矢量,就可以得出答案。 由场强公式得: C点的场强为E1,E2的矢量和,由图8-1可知,E,E1,E2组成一个等边三角形,大小相同,∴E2= 4×105(N/C)方向与AB边平行。 例2 如图8-2,光滑平面上固定金属小球A,用长L0的绝缘弹簧将A与另一个金属小球B连接,让它们带上等量同种电荷,弹簧伸长量为x1,若两球电量各漏掉一半,弹簧伸长量变为x2,则有:() 解:由题意画示意图,B球先后平衡,于是有 例3点电荷A和B,分别带正电和负电,电量分别为4Q和Q,在AB连线上,如图,电场强度为零的地方在() A.A和B之间B.A右侧 C.B左侧 D.A的右侧及B的左侧 解:因为A带正电,B带负电,所以只有A右侧和B左侧电场强度 方向相反,因为Q A>Q B,所以只有B左侧,才有可能E A与E B等量反向,因而才可能有E A和E B矢量和为零的情况。

例4 如图8-4所示,Q A=3×10-8C,Q B=-3×10-8C,A,B两球相距5cm,在水平方向外电场作用下,A,B保持静止,悬线竖直,求A,B连线中点场强。(两带电小球可看作质点) 解:以A为研究对象,B对A的库仑力和外电场对A的电场力平衡, E外方向与A受到的B的库仑力方向相反,方向向左。在AB的连线中点处E A,E B的方向均向右,设向右为正方向。则有E总=E A+E B-E外。 例5在电场中有一条电场线,其上两点a和b,如图8-5所示,比较a,b两点电势高低和电场强度的大小。如规定无穷远处电势为零,则a,b处电势是大于零还是小于零,为什么? 解:顺电场线方向电势降低,∴U A>U B,由于只有一条电力线,无法看出电场线疏密,也就无法判定场强大小。同样无法判定当无穷远处电势为零时,a,b的电势是大于零还是小于零。若是由正电荷形成的场,则E A>E B,U A>U B>0,若是由负电荷形成的场,则E A<E B,0>U A>U B。 例 6 将一电量为q =2×106C的点电荷从电场外一点移至电场中某点,电场力做功4×10-5J,求A点的电势。 解:解法一:设场外一点P电势为U p所以U p=0,从P→A,电场力的功W=qU PA,所以W=q (U p-U A), 即4×10-5=2×10-6(0-U A) U A=-20V 解法二:设A与场外一点的电势差为U,由W=qU, 因为电场力对正电荷做正功,必由高电势移向低电势,所以U A=-20V 例7 如图8-6所示,实线是一个电场中的电场线,虚线是一个负检验电荷在这个电场中的轨迹,若电荷是从a处运动到b处,以下判断正确的是: [ ]

最新的计算机二级office题库及答案免费下载

第一单元操作系统应用 【操作要求】 考生按如下要求操作: 说明:每住考生所做的第一单元各项操作,除了输入考生文件夹编号和按照“选题单”指定题号复制考试文件两项各不相同外,其他操作均相同。 1.启动“资源管理器”:开机,进入MS Windows XP,启动“资源管理器”。 2.创建文件夹:在C盘建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证后7位。 举例:如果考生的准考证号为049001061031400000l,则考生文件夹名为4000001。 3.复制文件、改变文件名:按照选题单指定的题号,将题库中“DATAl”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中,并分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8,扩展名不变。第二单元的题不复制,需要考生在做该题时自已新建一个文件。 说明:“C:”盘中有考试题库“2004KSW”文件夹,文件夹结构如下图所示: 举例:如果考生的选题单为: 单元一二三四五六七八 题号7 5 14 20 8 6 18 4 则应将题库中“DATA1”文件夹内的文件TF1-7.DOC、TF3-14.DOC、TF4-20.DOC、TF5-8.DOC、TF6-6.XLS、TF7-18.XLS、TF8-4.DOC复制到考生文件夹中,并分别重前卜名为A1.DOC、A3.DOC、A4.DOC、A5.DOC、A6.XLS、A7.XLS、A8.DOC。4.添加字体:添加“细明体新细明体”字体,并将添加前、后的“字体”活动窗口界面,分别以AlA和AlB为文件名,保存至考生文件夹。 5.添加输入法:添加双拼输入法,并将添加前、后的“区域和语言选项”对话框界面,分别以A1C和AlD为文件名,保存至考生文件夹。 第二单元文字录入与编辑 2.1 第1题 【操作要求】 1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2.1A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\2004KSW\DATA2\TF2.1B.DOC中所有文字复制到考生录入文档之后。 4.查找替换:将文档中所有“网聊”替换为“网上聊天”。

Word基本操作教程

Word基本操作教程 1、WORD的启动与关闭 启动:开始→程序→MicrosoftWord 关闭:文件→退出、关闭按钮 2、WORD窗口的组成:标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏 3、打开或关闭工具栏:“视图”菜单→工具栏→选择工具选项(右击工具栏→选择工具选项) 4、文本的基本制作 1)选择汉字输入法: 方法二:Ctrl+Shift组合键选择 2)中英文切换的方法:Ctrl+空格键或在中文输入时,第一个字母输入v,随后输入的便是英文。 3)汉字输入方法:(智能ABC输入法) 输入完整汉语拼音;例如新世纪:xinshiji 输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母;例如信息:xinx。 用数字键选择汉字;第一字词用空格键选择;用“+-”键翻页。 拼音中ǔ用v代替;如女同学:nvtongxue 输入大写的一、二……一○等:io+数字 重复输入:先输入要重复的文字→将插入点移到适当的位置→按F4或CTRL+Y。 4)标点符号的输入:

中西文标点选择:,.和,。 常用标点符号的输入:顿号、—书名号《》—<> 5)关闭软键盘的方法:单击软键盘图标。 6)保存文件:文件→保存(另存为); “常用工具栏”上“保存”按钮。 7)打开文件:文件→打开→查找范围、文件名→打开。 5、上机操作:输入下列文字。 迎着新世纪的曙光,“世界华人学生作文大赛”向我们走来。 第二节文本的基本编辑 教学目的:学习文本编辑的方法,掌握文字段落的设置与修饰。 教学重点:文本编辑的方法;文字的设置与修饰;段落的设置。 教学时间:2课时 教学步骤: 1、文本编辑的方法 插入文字:①用键盘移光标到插入文字处;②在插入文字处单击鼠标光标。 输入特殊符号:①插入→符号;②右键→快捷菜单中“符号” 删除不需要的文字:按Delete键删除光标后面的字符;按Backspace键删除光标前面的字符。 选定一段文字:单击段首选中当前行;双击段首选中当前段;三击段落任意处选中当前段。 移动或复制一段文字 移动:选定文字→剪切→选定目标位置→粘贴(或用鼠标选定直接拖动到目标位置)

计算机操作基础word练习题答案知识讲解

计算机操作基础w o r d 练习题答案

《计算机操作基础》word练习题答案 班别学号姓名 一、判断题: 1、(√)用“插入”菜单中的“符号”命令可以插入符号和其他特殊字符。 2、(√)WORD中的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。 3、(√)对文本及图片都可以进行剪切、复制、粘贴操作。 4、(√)用“格式”菜单中的“字体”命令可以设置字体颜色、字间距。 5、(√)在WORD中,可同时打开多个WORD文档。 6、(×)格式工具对表格内容不起作用。 7、(×)在WORD中,一个表格的大小不能超过一页。 8、(√)剪贴板上的内容可粘贴到文本中多处,甚至可粘贴到其他应用程 序。 9、(√)在WORD中制表时,当输入的文字长度超过单元格宽度时,表格会自动 扩展列宽。 10、(√)WORD具有将表格中的数据制作成图表的功能。 11、(√)WORD表格可以按指定某列数据进行排序。 12、(√)WORD中可以利用“合并单元格”、“拆分单元格”制作不规则的表格,也可 以利用“绘制表格”和“擦除”工具。 13、(×)在WORD中只能用绘图方法画出表格的斜线。 14、(√)改变表格行高时,只能改变一整行的高度,不能单独改变某个单元格 的高度。 15、(×)WORD中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。 16、(×)用剪贴板只能移动文本而不能复制文本。 17、(×)要改变字符的颜色只能通过字体对话框来设置。 18、(×)利用鼠标拖动选择快时,表示进行复制。 19、(√)单击“保存”命令就是保存当前正在编辑的文档,如果是第一次保存,则会弹出“另存为”对话框。 20、(√)分栏中的“间距”是指两栏之间的间隔。 21、(×)已设置了“密码”的文件,如果忘记了口令,可以删除该口令。

全国专业技术人员计算机应用能力考试WORD模块试题及答案

全国专业技术人员计算机应用能力考试 WORD2003中文字处理全真模拟试卷(一) 1、利用向导建立自己的“英文专业型简历”。 2、为试题1“英文专业型简历”编写文档属性,文件命名为“my Professional Resume”。作者改为“123”,关键词为“resume”。 3、使用“打印预览”和多页预览文件。 4、将当前“样本文件.doc”修改,保存修改后的2个版本(不输入版本备注),并设置关闭文档时自动保存版本。 【解】第一步:单击【文件】菜单下面的【版本】菜单。 第二步:在弹出的“样本文件中的版本”对话框中,单击【现在保存】按钮。 第三步:在弹出的“保存版本”对话框中,单击【确定】按钮。完成一次“保存版本”操作过程。 第四步:重复上面的第一步到第三步,完成第二次“保存版本”操作过程。 第五步:重复上面的第一步,在弹出的“样本文件中的版本”对话框中,选中“关闭时自动保存版本”单选框,完成“关闭时自动保存版本”设置。 5、在当前文档中添加能够自动更新的日期和时间,其格式为yyyy/mm/dd。 6、在文档指定位置插入“ァ狈牛⑽浯唇旖菁癱trl+Y”。 【解】第一步:单击【插入】菜单, 第二步:单击【插入】菜单下面的【符号】菜单。 第三步:在弹出的“符号”对话框中,选定“ァ狈拧 第四步:单击【插入】按钮,在文档当前位置插入“ァ狈拧 第五步:单击“符号”对话框中的【快捷键】按钮。 第六步:在“自定义键盘”对话框中的【关闭】按钮,完成“ァ狈诺目旖菁柚谩 7、从示范网页“鱼雷.html”中,【选择性粘贴】前两段文本到当前Word文档,并在粘贴时选择“无格式文本”。 【解】第一步:把鼠标置于要选择的文本第一段“鱼雷”前,然后按住“shift”键,鼠标单击选择的文本的结束处,选中给定的网页内容。 第二步:在选中的网页内容上面,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择【复制】。第三步:把打开的当前文档最大化,单击【编辑】菜单。 第四步:在【编辑】子菜单中,单击【选择性粘贴】菜单,弹出“选择性粘贴对话框”。第五步:在“选择性粘贴”对话框中,选定“无格式文本”。 第六步:单击【确定】按钮,完成此操作。 8、请恢复“格式”工具栏的默认状态,并使其对Normal.dot模板有效。 【解】第一步:单击【视图】菜单。

静电场经典例题分析

《静电场》经典例题分析 1、已知π+介子、π-介子都是由一个夸克(夸克u或夸克d)和一个反夸克(反夸克u或反夸克d)组成的,它们的带电荷量如下表所示,表中e为元电荷. π+π-u d u d 带电荷量+e-e+2 3 e- 1 3 e- 2 3 e+ 1 3 e 下列说法正确的是( ) A.π+由u和d组成B.π+由d和u组成 C.π-由u和d组成 D.π-由d和u组成 思维建模——库仑力作用下的平衡问题 2、如图所示,在一条直线上有两个相距0.4 m的点电荷A、B,A带电荷量+Q,B带电荷量-9Q.现引入第三个点电荷C,恰好使三个点电荷都处于平衡状态,问:C应带什么性质的电?应放于何处?所带电荷量为多少? 3题图 3、如图所示,大小可以忽略不计的带有同种电荷的小球A和B相互排斥,静止时绝缘细线与竖直方向的夹角分别为α和β,且α<β,两小球在同一水平线上,由此可知( ) A.B球受到的库仑力较大,电荷量较大

B.B球的质量较大 C.B球受到的拉力较大 D.两球接触后,再处于静止状态时,悬线的偏角α′、β′仍满足α′<β′ 4、如图所示,完全相同的两个金属小球A和B带有等量电荷,系在一个轻质绝缘弹簧两端,放在光滑绝缘水平面上,由于电荷间的相互作用,弹簧比原来缩短了x0.现将与A、B 完全相同的不带电的金属球C先与A球接触一下,再与B球接触一下,然后拿走,重新平衡后弹簧的压缩量变为( ) A.1 4 x0 B. 1 8 x0 C.大于 1 8 x0 D.小于 1 8 x0 5、AB和CD为圆上两条相互垂直的直径,圆心为O.将电荷量分别为+q和-q的两点电荷放在圆周上,其位置关于AB对称且距离等于圆的半径,如图所示.要使圆心处的电场强度为零,可在圆周上再放一个适当的点电荷Q,则该点电荷Q( ) A.应放在A点,Q=2q B.应放在B点,Q=-2q C.应放在C点,Q=-q D.应放在D点,Q=q 6、(2014·华南师大附中高二检测)

word上机操作基础试题

Word上机操作题 注意事项: 1、本次决赛包含十个大题,其中五个word大题,四个Excel大题。共一百分 (word 50分,Excel 50分)。 2、本次决赛时间是分钟。 3、决赛中新建word文档后缀是”.doc”。 第一题,将素材一按要求排版。(新建一个文档名为”第一题.doc”) (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。(2分) (2)、将“李白”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。且首行缩进两个字符。(3分) (3)将正文行距设置为25磅,。将文本“蜀道难”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”其他均为默认。(2分) (4).将全文中的“难”加粗,并设置为斜体,颜色为红色。(1分) 《素材一》 蜀道难 --李白 噫吁嚱(yīxūxī)!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦(yíng)岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息,以手抚膺(yīng)坐长叹。问君西游何时还?畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古木雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转(zhuǎn)石万壑(hè)雷。其险也如此,嗟(jiē)尔远道之人胡为(wèi)乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮(shǔn)血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)。 第二题,对素材二操作要求如下(新建一个文档名为”第二题.doc”) (1)设置第一段首字下沉,第二段首行缩进两个字符。(1.5分) (2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”(1分)。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“四号”,加双横线下划线。(1.5分) (4)在该页插入页眉页脚均输入”归去来兮辞”。将文本“归去来兮”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”颜色为”黄色”其他均为默认。(3分)《素材二》

大学计算机基础知识考试试题及答案_-_副本

第三部分 Word 2000操作 一、单项选择题 1.中文Word 2000可以在( )环境下运行的。 A.DOS B.UCDOS C.Windows3.2 D.Windows95 2.( )不能关闭Word 2000。 A.双击标题栏左边的“W” B.单击标题栏右边的“×” C.单击文件菜单中的“关闭” D.单击文件菜单中的“退出” 3.Word 2000 文档默认的文件扩展名为( )。 A.TXT B.WPS C.DOC D.ERI 4.在编辑文档时,如要看到页面的实际效果,应采用( )。 A.普通视图 B.大纲视图 C.页面视图 D.主控文档视图 5.Word 2000 中( )方式可以显示出页眉和页脚。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.全屏幕视图 6.Word 2000 的( )菜单中含有设定字体的命令。 A.编辑 B.格式 C.工具 D.视图 7.将文档中一部分内容复制到别处,先要进行的操作是( )。 A.粘贴 B.复制 C.选择 D.剪切 8.建立比较规范的、行列数较多的表格最好使用( )方式。 A.用“表格”菜单中的“绘制表格” B.用“表格”菜单中的“插入表格” C.用工具栏中的“插入表格”按钮 D.插入Execl工作表 9.在Word 2000 中若要将一些文字设置为黑体字,则先( )。 A.单击“”按钮 B.单击“”按钮 C.单击“”按钮 D.选择“字体按钮” 10.同时打开多个Word 2000文档,单击“窗口”菜单中“全部重排”命令,则( )。 A.当前窗口中的文字全部重新排版 B.所有窗口重叠排列在屏幕上 C.所有窗口平铺排列在屏幕上 D.多个窗口轮流在屏幕上显示 11.把光标快速移动到文档顶部,应按下( )键。 A.Ctrl+↑ B.Home C.Ctrl+Pgup D.Ctrl+Home 12.利用键盘,按( )可以实现中西文输入方式的切换。 A.Alt+空格键 B.Ctrl+空格键 C.Alt+Esc D.Shift+空格键 13.Word 2000窗口中的工具栏可以通过( )进行增减。 A.“文件”菜单的“属性”命令 B.“视图”菜单的“工具栏”命令 C.“工具”菜单的“选项”命令 D.“插入”菜单的“对象”命令 14.转换为插入状态应( )。 A. 双击状态栏“改写”按钮 B.单击状态栏“录制”按钮 C. 单击“标尺”按钮 D. 双击鼠标右键 15.在文档中选择一个段落,可以将鼠标移到段落的左侧空白处(选定栏),然后( )。 A.单击鼠标右键 B.单击鼠标左键 C.双击鼠标左键 D.双击鼠标右键 16.用拖动的方法把选定的文本复制到文档的另一处,可以( )。 A.按住鼠标左键将选定文本拖动到目的地后松开 B.按住Ctrl键,同时将选定文本拖动到目的地后松开左键 C.按住Shift键,同时将选定文本拖动到目的地后松开左键 D.按住Alt键,同时将选定文本拖动到目的地后松开左键 17.每单击一次工具栏中的“撤消”按钮,是( )。 A.将上一个输入的字符清除 B.将上一次删除的字符恢复 C.撤消上一次的操作 D.撤消当前打开的对话框 18.打开Word 2000文档一般是指( )。 A.把文档的内容从内存写入磁盘 B.把文档的内容从磁盘调入内存并显示出来 C.显示指定文档的内容 D.为指定的文档开设一个新的、空的编辑窗口 19.要在文档当前段落中换行但不形成一个段落,新行的格式与当前段落格式相同,应按( )键。 A.Shift+Enter B.Ctrl+Enter C.Enter D.Alt+Enter 20.在文档中插入分节符后,要查看分节符的位置,只能在( )中才能看到。 A.普通示图 B.页面示图 C.全屏示图 D.普通示图与大纲示图 21.当前插入点在表格中最后一个单元格内,按Tab键后,( )。 A.插入点所在的列加宽 B.插入点所在的行加宽 C.在插入点下一行增加一行 D.在插入点右侧增加一列 22.删除一个分节符后,前后两节文字合并为一节,原节内容所采用的编格式是( )。 A.格式没有变化 B.原节应用其上面一节的格式

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