Management, 11e (Robbins/Coulter)
Chapter 15 Managers and Communication
1) If a manager clearly and articulately verbalizes instructions to a subordinate, communication is said to have taken place.
Answer: FALSE
Page Ref: 404-405
Topic: The Nature and Function of Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 1
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
2) Communication does not only serve to inform; it can also act to control behavior.
Answer: TRUE
Page Ref: 405
Topic: The Nature and Function of Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 1
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
3) Formal communication can control behavior, but informal communication cannot.
Answer: FALSE
Page Ref: 405
Topic: The Nature and Function of Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 1
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
4) The communication process is susceptible to noise.
Answer: TRUE
Page Ref: 406
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
5) A sender initiates a message by encoding a thought.
Answer: TRUE
Page Ref: 406
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
6) In communication, the process of decoding is performed by the receiver.
Answer: TRUE
Page Ref: 406
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
7) Illegible print is an example of noise.
Answer: TRUE
Page Ref: 406
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
8) Intonation refers to gestures, facial expressions, and other body movements that convey meaning.
Answer: FALSE
Page Ref: 407
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
9) Verbal intonation refers to the emphasis someone gives to words or phrases that conveys meaning.
Answer: TRUE
Page Ref: 407
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
10) E-mail increases filtering because electronic communication is faster.
Answer: FALSE
Page Ref: 409
Topic: Organizational Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
11) Filtering takes place when information exceeds the receiver's processing capacity. Answer: FALSE
Page Ref: 409
Topic: Organizational Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
12) Active listeners avoid asking questions and making eye contact so that they don't distract the speaker.
Answer: FALSE
Page Ref: 411
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
13) Informal communication is organizational communication not defined by the organization's structural hierarchy.
Answer: TRUE
Page Ref: 412
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
14) Downward communication is communication that flows from a manager to employees. Answer: TRUE
Page Ref: 412
Topic: Organizational Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
15) Upward communication is used to inform, direct, coordinate, and evaluate employees. Answer: FALSE
Page Ref: 412
Topic: Organizational Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
16) Communication that takes place among employees on the same organizational level is called lateral communication.
Answer: TRUE
Page Ref: 413
Topic: Organizational Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
17) In the wheel network, the leader serves as the hub through which all communication passes. Answer: TRUE
Page Ref: 414
Topic: Organizational Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
18) The informal organizational communication network is known as the grapevine.
Answer: TRUE
Page Ref: 414
Topic: Information Technology and Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
19) IT has significantly improved a manager's ability to monitor individual and team performance. Answer: TRUE
Page Ref: 416
Topic: Communication Issues in Today's Organizations
AACSB: Use of IT
Objective: 5
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
20) All electronic information is inadmissible in court.
Answer: FALSE
Page Ref: 418
Topic: Communication Issues in Today's Organizations
AACSB: Communication Skills
Objective: 6
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
21) In which of the following cases has communication occurred?
A) Gary updates his blog regularly, even though no one reads it.
B) Brian attends all the Algebra lectures, but is unable to understand the subject.
C) Jen has sent an urgent e-mail to her Japanese colleague, but a translator is not yet available.
D) Ana tells her manager that she needs a new computer, but he says that the company can't afford it.
Answer: D
Page Ref: 405
AACSB: Analytic Skills
Objective: 1
Difficulty: Moderate
Classification: Application
22) Good communication occurs only when the recipient ________.
A) agrees with the sender's message
B) does what the speaker asks
C) understands the speaker's meaning
D) makes eye contact with the speaker
Answer: C
Page Ref: 405
Topic: The Nature and Function of Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 1
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
23) For communication to be successful, meaning must be imparted and ________.
A) received by the other person
B) force action from the receiver
C) feedback must be established
D) understood by the receiver
Answer: D
Page Ref: 405
Topic: The Nature and Function of Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 1
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
24) ________ consists of all the patterns, networks, and systems of communication within an organization.
A) The grapevine
B) Interpersonal communication
C) Organizational communication
D) Formal communication
Answer: C
Page Ref: 405
Topic: The Nature and Function of Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 1
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
25) Alec is hired as a senior analyst at Tech Research Institute and is assigned to a project with four other researchers. He soon realizes that two of his team mates do not see eye-to-eye on many issues. Far from being solved, the situation escalates over the next couple of months. This bothers Alec a great deal because he is expected to coordinate his work with them. He decides to speak to his manager about the problem and seek his advise. In this example, communication is being used
________.
A) informally
B) to control
C) to motivate
D) to inform
Answer: B
Page Ref: 405
AACSB: Analytic Skills
Objective: 1
Difficulty: Moderate
Classification: Application
26) When a communication requires employees to follow their job description, or to comply with company policies, communication is being used to ________.
A) control
B) motivate
C) provide a release for emotional expression
D) persuade
Answer: A
Page Ref: 405
Topic: The Nature and Function of Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 1
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
27) In which of the following cases is communication used to control employee behavior?
A) Sandy tells Mitch that she's happy with the progress he's making.
B) Glenn lets Ann know that the deadline for her project has been postponed.
C) Jan informs Sara that she must follow the dress code at work.
D) Chris gives Jason tips on how to improve his performance.
Answer: C
Page Ref: 405
Topic: The Nature and Function of Communication
AACSB: Analytic Skills
Objective: 1
Difficulty: Easy
Classification: Application
28) George prepares a memorandum explaining the objectives of a newly created work team that he is expected to manage, and makes sure it reaches each team member. He is involved in
________.
A) deciphering the message
B) organizational communication
C) lateral communication
D) decoding the message
Answer: B
Page Ref: 405
Topic: Organizational Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 1
Difficulty: Easy
Classification: Application
29) Pat manages the customer care department of her firm. She is very happy with her team of 15 customer care executives who've all been consistently performing well. Customer feedback was impressive and Pat is planning to give them good bonuses this time around. As a manager, Pat believes it is important to let your subordinates know when you are happy with their work. She does so, and also calls a meeting to discuss what they can do to improve further. Pat is using communication for ________.
A) decision-making
B) negotiation
C) motivation
D) expressing emotion
Answer: C
Page Ref: 405-406
Topic: The Nature and Function of Communication
AACSB: Analytic Skills
Objective: 1
Difficulty: Easy
Classification: Application
30) During the communication process, the message is converted to a symbolic form. This process is called ________.
A) decoding
B) encoding
C) deciphering
D) expanding
Answer: B
Page Ref: 406
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
31) Disturbances that interfere with the transmission, receipt, or feedback of a message are called ________.
A) screens
B) filters
C) echoes
D) noise
Answer: D
Page Ref: 406
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
32) The process through which the symbols of a message are translated by the receiver into a form that he or she can understand is called ________.
A) decoding
B) encoding
C) reinstating
D) expanding
Answer: A
Page Ref: 406
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
33) The final link in the communication process is ________.
A) encoding
B) decoding
C) receiving
D) feedback
Answer: D
Page Ref: 406
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
34) Which of the following is true for the communication process?
A) The decoding process takes place within the channel.
B) Noise cannot affect the encoding of the message.
C) Encoding takes place before the message reaches the medium.
D) The sender decodes the message and then transmits it.
Answer: C
Page Ref: 406
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
35) Adam has to tell the members of his department that the office timings have changed from flexible timings to a strict nine-to-five day. He calls a meeting to explain the change. Participants begin arguing and asking multiple questions about the new timing policy. The next day, Adam realizes that most people still do not have a clear idea about the change, as a result of the confusion at the meeting. Which of the following explains why the message was not understood?
A) The sender did not decode the message appropriately.
B) The recipients did not encode the message correctly.
C) The noise in the process interfered with the transmission of the message.
D) The channel was not appropriate for the delivery of this message.
Answer: C
Page Ref: 406
AACSB: Analytic Skills
Objective: 2
Difficulty: Moderate
Classification: Application
36) Complexity capacity refers to the degree to which the communication method ________.
A) offers a reasonable assurance of confidentiality
B) makes a simple message seem more complex
C) effectively processes complicated messages
D) offers quick and accurate feedback
Answer: C
Page Ref: 406
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
37) Which of the following describes the number of different messages that can be transmitted using a particular method of communication?
A) complexity capacity
B) breadth potential
C) scanability
D) encoding ease
Answer: B
Page Ref: 406
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
38) Which of the following is an example of noise?
A) sending unsolicited sales messages to prospects
B) adding your contact information at the end of an e-mail message
C) leaving a message on the answering machine when you cannot reach someone
D) thinking about the party you attended last night while sitting in a lecture
Answer: D
Page Ref: 406
AACSB: Analytic Skills
Objective: 2
Difficulty: Moderate
Classification: Application
39) Laura sent a text message to Betty telling her that she would come by to pick her up after work so they could go shopping. Betty, however, made other plans for the evening thinking Laura was talking about going shopping the next day. Which of the following best explains what went wrong with the communication?
A) Laura used a wrong channel of communication.
B) Scanability of the message was poor.
C) Betty decoded the message incorrectly.
D) The complexity capacity of text messaging is poor.
Answer: C
Page Ref: 406
AACSB: Analytic Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Application
40) Which of the following attributes of a communication method will be the most important for a scientist who has to send large amounts of data to a colleague?
A) complexity capacity
B) feedback
C) formality
D) interpersonal warmth
Answer: A
Page Ref: 406
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
41) When a sender evaluates a communication method to judge scanability, he is checking if
________.
A) the method can easily transmit a large number of messages
B) the method allows recipients to process complex messages effectively
C) the method adequately conveys personal warmth
D) the recipient can easily browse the message for relevant information
Answer: D
Page Ref: 407
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
42) CISCO's Unified Personal Communicator allows fast and easy access to voice, video, instant messaging, web conferencing, voicemail, and presence capabilities through a single, multimedia interface on your PC or Mac. Which of the following aspects of communication problems does this personal communicator address?
A) security concerns arising from the use of the Internet
B) time-space constraint
C) decoding errors
D) encoding errors
Answer: B
Page Ref: 407
AACSB: Analytic Skills
Objective: 2
Difficulty: Moderate
Classification: Application
43) Which of the following is true of nonverbal communication?
A) It is synonymous with body language.
B) It carries greater impact than verbal communication.
C) It is absent in spoken communication.
D) It is involuntary; it cannot be used deliberately.
Answer: B
Page Ref: 407, 409
AACSB: Communication Skills
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
44) Which of the following methods of communication should be used when the sender requires quick and accurate feedback?
A) publications
B) face-to-face
C) postal mail
D) fax
Answer: B
Page Ref: 408
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
45) Which of the following methods of communication offers high scanability?
A) publications
B) face-to-face communication
C) meetings
D) voice mail
Answer: A
Page Ref: 408
Objective: 2
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
46) All of the following are barriers to effective interpersonal communication, EXCEPT
________.
A) filtering
B) selective perception
C) feedback
D) defensiveness
Answer: C
Page Ref: 409
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
47) Sarah needs funding to research the efficacy of a certain drug for the treatment of cancer. Though her initial trials have been inconclusive, Sarah is sure that the drug will prove to be effective. However, the organizations she plans to approach for funding will not be very impressed with the results of the previous trials and may withhold funding. Sarah has to structure her proposal in such a way that she emphasizes the positives about the drug and minimizes the negative information. Which of the following best describes Sarah's technique of writing her proposal?
A) diagonal communication
B) filtering
C) defensiveness
D) jargon
Answer: B
Page Ref: 409
AACSB: Analytic Skills
Objective: 3
Difficulty: Easy
Classification: Application
48) ________ is the deliberate manipulation of information to make it appear more favorable to the receiver.
A) Lateral communication
B) Encoding
C) Diagonal communication
D) Filtering
Answer: D
Page Ref: 409
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
49) When a person tells his or her manager what the manager wants to hear, which of the following barriers to effective interpersonal communication is the person using?
A) filtering
B) selective perception
C) feedback
D) defensiveness
Answer: A
Page Ref: 409
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
50) Which of the following is true of filtering?
A) Filtering aids effective communication by making a message more favorable to a receiver.
B) The more vertical levels in an organization, the more opportunities there are for filtering.
C) Filtering occurs at the individual level; the organization cannot encourage or discourage it.
D) The use of e-mail increases filtering because communication is more direct.
Answer: B
Page Ref: 409
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Moderate
Classification: Conceptual
51) A(n) ________ occurs when the amount of data provided exceeds the recipient's processing capacity.
A) perceptual barrier
B) information overload
C) conceptual block
D) physical barrier
Answer: B
Page Ref: 409
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
52) Jargon is ________.
A) the capacity of a communication method to process complex messages
B) a technique for deliberate manipulation of information to make it appear more favorable to the receiver
C) specialized terminology that members of a group use to communicate among themselves
D) a technique that increases the breadth potential of a communication method
Answer: C
Page Ref: 410
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
53) Which of the following is a way for managers to overcome the barriers to communication?
A) feedback
B) decoding
C) encoding
D) filtering
Answer: A
Page Ref: 410
Objective: 3
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
54) Which of the following is true for active listeners?
A) They should avoid making eye contact and nodding as this will distract the speaker.
B) They should not interrupt the speaker, but should feel free to ask questions about the topic.
C) They should listen for full meaning and avoid paraphrasing what the speaker is saying.
D) Developing empathy for the speaker is not advised as it proves an emotional barrier to listening. Answer: B
Page Ref: 411
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Moderate
Classification: Conceptual
55) Which of the following helps an individual to understand the actual content of a message?
A) antipathy
B) empathy
C) apathy
D) empowerment
Answer: B
Page Ref: 411
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Moderate
Classification: Conceptual
56) Listening is an active search for meaning, whereas ________ is passive.
A) speaking
B) encoding
C) decoding
D) hearing
Answer: D
Page Ref: 411
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
57) Listening for full meaning without making premature judgments or interpretations is called ________.
A) passive hearing
B) lateral communication
C) active listening
D) decoding
Answer: C
Page Ref: 411
Topic: Methods of Interpersonal Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 3
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
58) When a manager asks an employee to complete a task, he or she is using ________ communication.
A) upward
B) lateral
C) informal
D) formal
Answer: D
Page Ref: 412
Topic: Organizational Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
59) Organizational communication that is not defined by the organization's structural hierarchy is known as ________ communication.
A) external
B) passive
C) informal
D) controlled
Answer: C
Page Ref: 412
Topic: Organizational Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Moderate
Classification: Conceptual
60) The ________ communication system within an organization permits employees to satisfy their need for social interaction with their peers.
A) informal
B) upward
C) formal
D) downward
Answer: A
Page Ref: 412
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
61) Downward communication is used ________.
A) by employees to give managers progress reports
B) to coordinate and evaluate employees
C) between employees at the same organizational level
D) between people of different departments and organizational levels
Answer: B
Page Ref: 412
Topic: Organizational Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
62) Jon is the manager of the Finance department. He has to inform the employees in the department about the introduction of a new analytical software and the resultant changes in procedures. Which of the following types of communication does he use?
A) upward
B) downward
C) lateral
D) diagonal
Answer: B
Page Ref: 412
AACSB: Analytic Skills
Objective: 4
Difficulty: Moderate
Classification: Application
63) ________ communication is communication that flows from a manager to employees.
A) Lateral
B) Upward
C) Downward
D) Horizontal
Answer: C
Page Ref: 412
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
64) In an effort to improve communication within the Accounts department of a large organization, the department head puts a suggestion box at the door and invites employees to communicate their thoughts, ideas, concerns, or grievances to the managers in the department. Which of the following methods of communication is he encouraging?
A) upward
B) diagonal
C) downward
D) lateral
Answer: A
Page Ref: 412
AACSB: Analytic Skills
Objective: 4
Difficulty: Moderate
Classification: Application
65) ________ communication keeps managers aware of how employees feel about their jobs, their coworkers, and the organization in general.
A) Downward
B) Horizontal
C) Lateral
D) Upward
Answer: D
Page Ref: 412
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
66) Which of the following management styles will most likely encourage upward communication?
A) dictatorial
B) paternalistic
C) participative
D) authoritarian
Answer: C
Page Ref: 412
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
67) Which of the following is an example of lateral communication?
A) George informs his superior about the progress of the new project.
B) Brian talks to his teammate about a change in project specifications.
C) Richard penalizes John for not following the company dress code.
D) Paul tells the CEO about the low morale in his department.
Answer: B
Page Ref: 413
AACSB: Analytic Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Application
68) Cross-functional teams rely heavily on ________ communication, which can be problematic if their managers are not kept informed about the decisions.
A) downward
B) upward
C) vertical
D) lateral
Answer: D
Page Ref: 413
Topic: Organizational Communication
AACSB: Communication Skills
Objective: 4
Difficulty: Easy
Classification: Conceptual
管理学原理题库考试试题及答案
（*题库均为研究生院出,答案为历年学长提供,仅供学员参考*）
一、名词解释 A 类 MA1 差别化 在满足顾客全部需求过程中，确定在哪些环节形成与竞争对手的差别，形成竞争优势。 MA2 动机 是在需要基础上产生的，引起和维持着个人行为，并将其导向一定目标的心理机制。 MA3 多种经营战略 多种经营又叫多角化经营战略，就是指把新产品开发经营与市场开拓相结合的一种经营战略。 在经营战略中与市场渗透、市场开拓、产品开发同属产品----市场战略，即与企业从事经营 的产品领域的配合有关的经营战略。多种经营是新产品和新市场相配合，即增加新产品和增 加新市场两者同时并进的战略。多种经营的理论基础是范围经济和分散风险。 MA4 非正式组织 所谓非正式组织，是两个或两个以上个人的无意识地体系化了的多种心理因素的系统。 MA5 风险管理 风险管理是对风险的识别，适应和处置。风险管理的目的是避免风险或使损失减至最小。 MA6 风险识别 即在损失风险刚出现或出现之前，就予以识别，一准确把握各种风险信号及其产生原因。 MA7 负强化 负强化又称消极强化，即利用强化物抑制不良行为重复出现的可能性。包括批评、惩罚、降 职降薪等。 MA8 个人惯性 个人惯性是指个人在长期的组织生活中形成的固定观念、准则和思维方式、工作习惯等。 MA9 管理
管理是组织中维持集体协作行为延续发展的有意识的协调行为。管理行为是一种分解和综合、 协调其他行为的一般职能，是组织的一部分职能，是组织的特殊器官，离开组织或协作行为，
不存在管理。管理的实质是协调，围绕共同目标，解决矛盾、协调力量，形成一致。 MA10 管理制度 是对企业管理各基本方面规定活动框架，调节集体协作行为的制度。管理制度是比企业基本 制度层次略低的制度规范。它是用来约束集体性行为的成体系的活动和行为规范，主要针对 集体而非个人。 MA11 激励 所谓激励，是指人类活动的一种内心状态，它具有激发和加强动机，推动并引导行为使之朝 向预定目标的作用。一般认为，一切内心要争取的条件一欲求、需要、希望、动力等都构成 人的激励。激励与人的行为呈正相关关系。激励在企业管理中具有多方面的重要功能：有助 于激发和调动职工的工作积极性；有助于将职工的个人目标导向现实企业目的轨道；有助于 增强企业的凝聚力。 MA12 计划 计划是事先对未来应采取的行动所做的规范和安排。计划工作贯穿企业经营管理全过程 MA13 技术规范 技术规范是涉及某些技术标准、技术规程的规定。它反映生产和流通过程中客观事物的内在 技术要求、科学性和规律性，是经济活动中心须予以尊重的。P163
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一、选择 1、法约尔所提出的管理的十四项原则不包括（ C ）。 A 权力与责任 B 统一指挥 C 统一协调 D 等级链 E 集权与分权 2、（ C ）被称为是“科学管理之父”。 A 亚当斯密 B 罗伯特欧文 C 泰罗 D 法约尔 3、可以使管理幅度增加的因素是（ A ）。 A 下属的工作内容和性质相近 B 主管人员处于较高层次 C 下属的能力较差 D 组织所面临的环境变化较快 E 下属空间分布分散 4、下列方法中，主要应用于对国际经营环境的对比分析的是（ A ）。 A 冷热分析法 B 等级尺度法 C 多因素平价法 5、组织文化的三个层次结构中，最直观、人们最易感知的部分是（ C ）。 A 精神层 B 制度层 C 物质层 6、在各个控制类型中，（ D ）的控制标准Z值有某一目标函数的最大值或最小值构成。 A 程序控制 B 跟踪控制 C 自适应控制 D 最佳控制 7、下列不属于激励过程理论的（ B ）。 A 强化理论 B 成就需要论 C 期望理论 D 公平理论 8、关于领导者必须具备的素质，不正确的是（ D ）。 A 有部下或追随者 B 拥有影响追随者的能力或力量 C 具有明确的目的 D 没有上级 9、组织文化的特性不包括（ D ）。 A 民族性 B 多样性 C 整体性 D 绝对性 10、下列情况下，宜采用内部提升的是（ A ）。 A 高层次管理人员的选拔 B 外部环境剧烈变化时 C 处于成熟期的企业 11、不属于人际关系学说主要观点的是（ D ）。 A 企业的职工是社会人B生产效率取决于工人的工作态度及与他人的关系 C 企业中实际存在着一种非正式组织 D 人的行为都是由一定的动机引起的 12、下列关于头脑风暴法的说法，不正确的是（ B ）。 A 相关专家或人员各自发表自己的意见，对别人的建议不作评论 B 所发表的建议必须深思熟虑 C 鼓励独立思考，奇思妙想 D 可以补充完善已有的建议 13、下列关于财务计划、人事计划与业务计划的关系描述不正确的是（ A ）。 A 业务计划与人事计划是为财务计划服务的 B 财务计划研究如何从资本的提供和利用上促进业务活动的有效进行 C 人事计划分析如何为业务规模的维持或扩大提供人力资源的保证
1、对企业资源进行计划、组织、领导、控制以有效地实现组织目标的过程称为。 A、管理 B、组织 C、战略计划 D、激励 2、管理人员通过一系列基本管理职能来实现组织目标，不属于管理职能范畴的是。 A、组织 B、控制 C、领导 D、经营 3、明茨伯格认为管理者扮演着十种角色，这十种角色可被归入三大类： A、人际角色 B、信息角色 C、决策角色 D、管理角色 4、管理的控制职能主要由哪一类管理人员执行。 A、高层管理人员 B、中层管理人员 C、基层第一线管理人员 D、以上均是 5、管理者在作为组织的官方代表对外联络时，他扮演的角色是以下哪一方面 的。 A、信息情报方面 B、决策方面 C、人际关系方面 D、业务经营方面 6、对基层业务管理人员而言，其管理技能侧重于。 A、技术技能 B、财务技能 C、谈判技能 D、营销技能 7、某位管理人员把大部分时间都花费在直接监督下属人员工作上，他一定不会是。 A、工长 B、总经理 C、领班 D、车间主任 8、管理的二重性是指。 A、艺术性与科学性 B、基础性与边缘性 C、自然属性与社会属性 D、普遍性与重要性 9、中层管理人员的主要工作是。 A、战略管理 B、现场管理 C、组织协调 D、开拓创新 10、在特定工作领域内运用技术、工具、方法等的能力称为。 A、人际关系技能 B、技术技能 C、形成概念的技能 D、上述均不是 1、是一般管理理论的代表人物。 A、泰罗 B、法约尔 C、韦伯 D、孔茨 2、科学管理中能体现权力下放分权尝试的原理是。 A、差别计件工资制 B、职能原理 C、例外原理 D、工时研究 3、确立企业在物质资源和人力资源方面的结构，这是法约尔提出的管理五要素中的。 A、计划 B、组织 C、指挥 D、协调 4、韦伯的行政性组织又可称为。 A、神秘化组织 B、传统的组织 C、现代的组织 D、合理化一法律化组织 5、法约尔认为企业六种基本活动中最重要的活动是。 A、管理 B、商业 C、会计 D、财务 6、管理具有一般性和特殊性，这说明。 A、管理受普遍规律和特殊规律的双重约束 B、管理的普遍规律和特殊规律是一致的 C、管理的普遍性通过特殊规律体现 D、管理的特殊性融合在普遍规律之中 7、韦伯认为，传统式权威的基础是。 A、超凡魅力 B、法律 C、权力 D、先例和惯例 8、韦伯提出的理想的组织形态是。 A、行政性组织 B、神秘化组织 C、传统的组织 D、现代组织 9、法约尔提出的组织中平级间的横向沟通被称为。 A、等级原则 B、协商原则 C、跳板原则 D、秩序原则 10、是法约尔的代表作。 A、《科学管理原理》 B、《工业管理和一般管理》 C、《社会组织和经济组织理论》 D、《车间管理》 1.被称为决策“硬技术”的决策方法是指（）。 A.边际分析法 B.主观决策法 C.科学决策法 D.计量决策法
最新管理学题库题 一、单项选择(请从所给出的四个选项中，选择一个最优答案的字母填入括号。每小题2分，共20分) 1．“三个和尚”的故事中，“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中( )的重要性。 A. 计划B．领导C. 协调D. 指挥 2．古典管理理论认为人是( )。 A. 复杂人B．经济人C. 社会人D．古典人 3．管理科学学派中所运用的科学技术方法，最早来源于( )。 A. 科研部门B．军队C. 学校D．工业企业 4．用数字表示预期结果的报表，被称为“数字化”的规划，这种计划就是( )。 A．专题计划B．专项计划C. 预算D．数量计划 5．目标管理理论的理论基础是( )。 A. 科学管理理论B．行为科学理论C．组织理论D．科学管理理论与行为科学理论的有效统一 6．某公司生产某产品的固定成本为50万元，单位可变成本为40元，产品单价为80元，若企业目标利润为30万元，问企业应完成多少产销量。 ( )。A. 12500件B. 25000件C. 20000件D．40000件 7．企业组织结构的本质是( )。 A. 权责利关系 B. 实现企业目标 C. 分工合作关系D．一项管理职能
8．如果你是一位公司的总经理，当你发现公司中存在许多小团体时，正确的态度是：( )。 A. 立即宣布这些小团体为非法，予以取缔 B. 深入调查，找出小团体的领导人，向他们提出警告，不要再搞小团体 C. 只要小团体的存在不影响公司的正常运行，可以对其不闻不问，听之任之 D. 正视小团体的客观存在性，允许、乃至鼓励其存在，对其行为加以积极引导 9．一个组织的下级向上级汇报情况属于：( )。 A. 纵向信息沟通B．横向信息沟通C．斜向信息沟通D．非正式的信息沟通 10．比较马斯格的需要层次理论和赫兹伯格的双因素理论，马斯洛提出的五种需要中，属于保健因素的是：( )。 A. 生理和尊重的需要B．生理、安全和自我实现的需要C．生理、安全和部分归属的需要D．安全和自我实现的需要 二、判断正误(下列各题有对有错，对的划√；错的划×并改正。每小题2分，共20分) 1．企业再造是有关企业长远和企业全局发展的谋划和策略。其核心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理。( ) 2．西蒙是决策理论学派的代表人，他认为管理就是决策。并将决策分为程序性决策和非程序性决策，他的研究重点是程序性决策。( ) 3．计划的效率是指从组织目标所做贡献中扣除制定和执行计划所需要费用及其他因素后的总额，所以，在制定计划时，我们只考虑计划的经济方面的利益和损耗即可。( )
管理学题库 一、名词解释 1、矩阵结构 指在垂直领导系统的基础上，又加上水平横向规划目标领导系统，从而形成纵横交错的双重指挥链的一种组织结构形式。其优点在于可以发挥职能部门化与项目部门化两方面的优势，促进资源的共享，增强部门间的合作。缺点在于放弃统一指挥，可能造成一定的混乱，易产生权力的争斗。 2、需要层次理论 马斯洛的需要层次论认为：人有5种基本的需要，分别是生理、安全、归属、自尊和自我实现需要。这些需要相互联系，并有一定的层次关系，人类因需要未满足而被激发动机和影响行为，当低层次的需要被满足后，才会有更高层次的需要产生激励作用。 3、组织发展（OD） 是一种侧重于对人进行改革的组织变革行为，通过改变成员的行为，改善成员间的工作关系，促进组织成员的发展，提高组织的绩效。
4、全面质量管理（TQM） 指为了充分满足顾客的需求，并在最经济的水平上实现有效的市场设计、研究、制造和售后服务，而将组织内部各部门的研制质量、维持质量和提高质量等一系列活动合成为一体的一种管理模式。 5、事业部制组织结构 又称为分部结构，或M型结构，公司总部只对公司总体战略作出决策，决定资源在各事业部的分配方案，各事业部则拥有完整的发展战略及运营决策自主权，只要不违反总部的总体战略，分部可以采取任何他们认为有效的方式进行管理。 6、组织文化 是组织在所处的社会和商业环境中形成的，为全体员工所接受和认同的对组织的性质、准则、风格和特征等的认识。它由组织的传统和氛围构成，代表着一个组织的价值观，同时也是组织成员活动和行为的规范。 7、流程再造（BPR） 又称企业再造，是指针对企业业务流程的基本问题进行反思，并对它进行
2020年《管理学》考试158题（含参考答案） 一、单选题 1．决策是企业管理的核心内容，企业中的各层管理者都要承担决策的职责。关于决策的解释，哪个更正确？ A、越是企业的高层管理者，所作出的决策越倾向于战略性、风险型的决策 B、越是企业的高层管理者，所做出的决策越倾向于常规的、科学的决策 C、越是企业的基层管理者，所做出的决策越倾向于战术的，风险型的决策 D、越是企业的基层管理者，所作出的决策越倾向于非常规的，肯定型决策知识点：决策类型 参考答案：A 2．管理者发布的一项命令是否有权威，主要取决于（） A、下属是否接受命令 B、管理者所在的层次 C、命令是否符合组织目的 D、违背命令是否受惩罚知识点：领导本质 参考答案：A 3．某公司总经理描述自己的决策方法是“征求大多数人的意见，与少数人商量，最后自己拍板。”对该总经理的决策风格，你认为以下说法哪种更恰当？（） A、这是一种分权、民主的决策风格，应该提倡 B、这位总经理的决策风格太武断，不宜提倡 C、这种决策风格不好，应该改用投票表决方式 D、这种决策风格本质上是专断的，而不是民主式的知识点：行为理论 参考答案：D 4．下列哪种想法或做法反映你是一放任型的领导者？（） A、你认为充分处罚犯规者杀鸡儆猴，这是防止犯规的最好办法 B、你在把决定和政策付诸实施之前，总会先向大家说明其理由 C、你伤透脑筋拟定的解决问题的方案，下属却挑了许多毛病，你没有生气，只是依然为问题没有解决而坐立不安 D、你认为过分亲近员工会影响下属对你的尊敬，还是远离他们为好知识点：行为理论 参考答案：C 5．老张管理的公司是一家较大的、专门生产大棚蔬菜的公司，这家公司是几个人合伙开办的私营企业，他们生产的蔬菜主要是供应当地居民食用，由于经营不得法，该公司最近
多项选择题 66．由于决策的对象和内容不同，相应地产生了多种不同的决策方法，归纳起来可以分为（BD ）。 A、统计决策 B、定性决策 C、主观决策 D、定量决策 E、客观分析 67．关于期望值方法和决策树，正确的说法有（ABCDE ）。 A、决策树很易懂 B、期望值方法是一种计量决策方法 C、决策树是期望值方法的一种方法 D、决策树很直观 E、采用期望值法主要是为了减少结果的不可靠性 68．定性决策方法种类很多，下列属于定性决策方法的是（ABCD ）。 A、德尔菲法 B、形态分析法 C、头脑风暴法 D、综摄法 E、后悔值法 69．提高决策的（ACD ）是决策中的硬方法的优点。 A、准确性 B、方便性 C、最优性 D、可靠性 E、通风性 70．决策树方法的优点有（BDE ）。 A、沟通反馈意见 B、指明可能发生的偶然事件 C、成本很低 D、指明了未来决策点 E、表明各种不肯定性事件可能发生的概率 71．管理学上组织的概念，包含的主要含义有组织（BCE ）。 A、是人们进行合作活动的必要条件 B、是实现目标的工具 C、包括不同层次的分工协作 D、是各种各样的社团、企事业单位 E、有一个共同目标 72．组织工作一般具有的特点有：组织工作（ABE ）。 A、是一个过程 B、是动态的 C、太复杂 D、协调时间长 E、要考虑非正式组织的影响 73．按组织的目标性质以及由其所决定的基本任务分类，可分为（ABCDEF ）。 A、政治 B、经济 C、军事 D、学术 E、宗教 F、教育 74．组织设计程序的三个步骤是（ACD ）。 A、职务设计与分析 B、职务设计的选择 C、进行部门划分 D、平衡形成结构 E、调整形成结构 75．影响组织设计的因素有（ABCD ）。 A、战略 B、规模 C、技术 D、环境 E、人员 76．下列关于管理幅度与管理层次的关系说法正确的是（BCDE ）。 A、当组织的规模一定，管理幅度与管理层次之间呈正向变化关系 B、当组织的规模一定，管理幅度与管理层次之间呈反向变化关系 C、二者相互制约 D、管理中管理者的管理幅度大，组织的层次就少 E、管理幅度小，管理层次多 77．管理层次少，会带来（ACE ）问题。 A、信息传递速度慢 B、权力分散 C、增加管理人员和费用开支 D、管理更有效 E、信息失真 78．委员会制的优点有（ACDE ）。 A、集思广益 B、责权明确 C、集体决策
管理与管理学 一、单项选择题 1.认为“管理就是计划、组织、控制等活动的过程”的学者是（C ） A. 赫伯特?A?西蒙 B. 托尼?布洛克特 C. 弗里蒙特?E?卡斯特 D. 小詹姆斯?H?唐纳利 2.管理的主体是（D ） A. 工作 B. 组织 C. 被管理者 D. 管理者 3.管理者的责任有三个层次，不包括（D ） A. 管理一个组织 B. 管理管理者 C. 管理工作和员工 D. 管理设备和技术 4.从管理的基本特征可以看出，管理的核心是（B ）
A. 决策 B. 处理好人际关系 C. 组织 D. 控制 5.管理的五个基本职能是（A ） A. 计划、组织、人员配备、领导、控制 B. 计划、组织、人员配备、决策、控制 C. 计划、组织、人员配备、沟通、领导 D. 计划、组织、人员配备、领导、决策 6.管理是一门艺术，这里强调管理的（D ） A. 复杂性 B. 多科性 C. 一般性 D. 实践性 7.“管理体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意志，因此它同生产关系、社会制度相联系。”这句话体现了管理的（D ） A. 技术属性 B. 人文属性 C. 自然属性 D. 社会属性
8.管理是生产过程中固有的属性，是指管理的（B ） A. 民主性 B. 必要性 C. 科学性 D. 目的性 9.管理学是对前人的管理实践、管理思想、管理理论的总结、扬弃和发展，这说明管理学具有（C ） A. 一般性 B. 多科性 C. 历史性 D. 实践性 10.“系统特性中有效的管理总能带来‘1+1>2’的效果”指的是系统的（C ） A. 控制性 B. 目的性 C. 整体性 D. 开放性 二、多项选择题 1.管理或者管理活动的存在，必须具备的条件是（AE ） A. 两个人以上的集体活动 B. 三个人以上的集体活动
行政管理学单项选择题 行政管理学单项选择题 （B）通过霍桑试验，提出“社会人假设”，弥补了科学管理学派“经济人假设”的不足。 A、巴纳德 B、梅奥 C、西蒙 D、沃尔多 （）力图摒弃传统行政的权威主义和以效率为中心的取向，而试图建立以公平为中心的民主行政。B A、新公共管理时期 B、新公共行政学时期 C、新公共服务时期 D、行为科学时期 （D）沟通不宜采用命令或指示的沟通形式,而只能通过协商、合作的办法. A.上行 B.网上 C.下行 D.平行（）是进行行政改革的前提。A A、政治保障 B、舆论宣传 C、经济发展 D、公众要求 （）追求的是用最少的资源消耗，要在最短的时间内，取得高质量的最佳成果。C A.客观效率 B.规范效率 C.机械效率 D.社会效率 （）主张建立层级较少的扁平化的而非金字塔式的政府组织结构。A A、市场政府模式 B、参与政府模式 C、解制式政府模式 D、弹性化政府模式 （）是通过解除政府规章的方式来发挥政府的潜力与创造力。B A、企业家政府 B、解制式政府 C、弹性化政府 D、参与政府 （）是衡量公共组织及其运行状况的重要标准。B A、行政决策 B、行政执行 C、行政监督 D、行政方法（）在行政管理过程中具有决定性作用，处于核心地位。A
A、行政决策 B、行政执行 C、行政监督 D、行政方法 （）决定着决策方案能否实现及实现的程度。D A、行政效率 B、行政方法C、行政监督D、行政执行1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书：（B）。 A、《行政学》 B、《行政学导论》 C、《行政学原理》 D、《政治与行政》 B 被称为“行政管理之父”的是（）。A A、法约尔 B、梅奥 C、泰勒 D、威尔逊 被称为组织理论之父的是（）。A A、马克斯·韦伯 B、泰勒 C、法约尔 D、梅奥 科学管理时期的公共行政理论是以（）为中心的理论。A A、效率 B、管理C、行政 D、公平 C 从工厂的具体观管理研究过程中抽象出一些管理的普遍性原则，被称为“科学管理之父”的是（C）。 A、法约尔 B、梅奥 C、泰勒 D、威尔逊 从20世纪（）年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。C A、50 B、60 C、70 D、80 D 对具有公务员身份的中国共产党党员的案件，需要给予处分的，由（D）给予处分。 A、检察机关 B、行政监察机关 C、党的纪律检查机关 D、党的纪律检查机关和行政监察机关对于涉及民主党派党员的公务员违反政纪需要给予处分的，应由（）给予政纪处分。B
管理学习题 一、单项选择题： 1、科学管理理论的中心问题是（D） A.作业标准化B差别计件制C职能工长制D提高劳动生产率 2、在下面的各种陈述中，哪个属于企业使命的描述(B) A、在2008年完成销售额1000万 B、成为消费者群体中最优秀的商用计算机和商用计算机服务器的供应商 C、顾客第一，服务至上 D、以上都不是 3、下列哪一项不属于计划的功能(A)。 A、为领导提供决策 B、保证决策目标的实现 C、为实施控制提供依据 D、利于各种资源的合理配置 4、根据赫茨柏格的双因素理论，（B）因素可激励员工。 A、报酬、成就、认可、责任 B、成长、成就、责任 C、成就、责任、良好的人际关系和成长 D、报酬、工作条件、良好的工作关系 5．某公司总经理安排其助手去洽谈一个重要的工程项目合同，结果由于助手工作中的考虑欠周全，致
使合同最终被另一家公司截走。由于此合同对公司经营关系重大，董事会在讨论其中失误的责任时，存在以下几种说法，你认为哪一种说法最为合理？ (A) A、总经理至少应该承担领导用人不当与督促检查失职的责任 B、总经理的助手既然承接了该谈判的任务，就应对谈判承担完全的责任 C、若总经理助手又进一步将任务委托给其下属，则也可不必承担谈判失败的责任 D、公司总经理已将些事委托给助手，所以，对谈判的失败完全没有责任 6、关于正式组织与非正式组织的叙述，下列说法不正确的是（B） A、前者是经过人为筹划设计而形成的，后者是自发形成的 B、两者都有明确的组织目标 C、组织成员形成非正式组织的心理需要，正是正式组织不能满足的 D、非正式组织对于正式组织的影响具有两面性 7、根据价值链分析法，下列不属于基本活动的是（B）。 A、内部后勤 B、技术开发 C、生产作业 D、服务 8，下列关于强化理论的说法正确的是(A) 。 A、实施负强化，应以连续负强化为主。
管理学习题库 第一章组织与管理 一、判断题 1、管理总就是离不开某个集体或就是组织,离开组织谈管理将无从谈起。( √) 2、每个组织都有一个明确的目标来表示的。( √) 3、每一个组织都就是由两个或两个以上人组成的。( √) 4、每一个组织都拥有一种系统性的结构,用以规范与限制成员的行为。( √) 5、组织就是一种由人们(两个或两个以上人)组成的、具有明确目标与系统性结构的实体。( √) 6、“中国人民大学”属于非正式组织。( ×) 7、“红十字会”属于盈利性组织。( ×) 8、“红十字会”属于非营利性组织。( √) 9、判断管理者就是否为“基层管理者”,关键要瞧其下属中就是否有“管理者”。( √) 10、基层管理者的下属中,全就是操作者,而不可能有管理者。( √) 11、部门经理一定就是“高层管理者”。( ×) 12、法约尔认为,管理者的角色有三大类十种。( ) 13、管理者在驾驭混乱的局面时所扮演的角色就是“领导者角色”。( ×) 14、“寻求与获取各种内部与外部信息,以便透彻地理解组织与环境”,这指的就是管理者的“监听者”角色。( √) 15、高层管理者必须具备高超的技术技能。( ×) 16、基层管理者必须具备高超的技术技能。( √) 17、高层管理者必须具备高超的概念技能。( √) 18、基层管理者必须具备高超的概念技能。( ×) 二、单选题 1、“由人们(两个或两个以上人)组成的、具有明确目标与系统性结构的实体。”这句话阐述的就是以下哪个概念？( C ) A、控制; B、计划; C、组织; D、管理。 2、“学生社团”属于哪种组织类型？( B ) A、正式组织; B、非正式组织; C、A、B都对; D、A、B都不对。 3、“中国人民大学”属于哪种组织类型？( A ) A、正式组织; B、非正式组织; C、A、B都对; D、A、B都不对。 4、通过提供产品或服务来获取利润的某企业,属于:( A ) A、营利性组织; B、非营利性组织; C、互利组织; D、都不就是。 5、由志愿者或者相关成员组成的,以帮助成员提高利益的组织,如商业协会、社区合作社等,属于:( C ) A、营利性组织; B、非营利性组织; C、互利组织; D、都不就是。 6、“在一个组织中,根据环境的变化,合理分配组织中的各种资源,协调组织内部各项活动,与组织中的其她成员一起实现组织在一定时期的既定目标的人。”这就是对以下哪个概念的阐述:( C ) A、组织; B、领导; C、管理者; D、管理。
精编《管理学》考试题库1000题（含答案） 一、单选题 1．某小型企业采取直线制组织形式，厂长下辖5个车间，每个车间设正副车间主任各1名；每个车间由6个作业组构成，每个作业组配有1名组长、7名工人。对于这样的企业，其厂长的管理幅度为 A、E人 B、10人 C、D0人 D、82人 答案：A 2．二战后跨国公司获得很快的发展，后来一度因为一些发展中国家国有化政策受到很大影响，这属于( ) A、政治环境 B、社会文化环境 C、经济环境 D、自然环境 答案：A 3．某公司张总经理非常看重工作积极主动、年轻有为的硕士生小李，在小李分配到该公司不到三年，就被张总委以重任，任总经理助理。经过两年的实践证明，小李因能力问题而工作平平，不能胜任总经理助理。这一事实说明授权型的管理方式适用于以下哪项？（ D ） A、下属具有较高的自信心 B、下属具有较强的能力 C、下属具有较强的责任心 D、B＋C 答案：D 4．部门的设置属于（） A、横向分工 B、纵向分工 C、斜向分工 D、不一定 答案：A
5．一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门？ A、职能 B、产品 C、地区 D、矩阵结构 答案：C 6．认为管理就是领导，是强调（）的作用 A、管理职能 B、管理责任 C、管理者个人 D、管理权限 答案：C 7．喜好风险的人往往会选取风险程度( )而收益( )的行动方案。 A、较高，较高 B、较高，较低 C、较低，较低 D、不确定 答案：A 8．当代管理机构变革的一大趋势是：（） A、管理层次复杂化 B、组织结构扁平化 C、管理幅度日益减少 D、锥型结构更受欢迎 答案：B 9．小组织的管理者最重要的角色是什么？（） A、发言人 B、监听者 C、领导者 D、企业家 E、联络人 答案：A 10．某企业设总经理一人，副总经理二人，总工程师和总会计师各一人，下设十二个科室和三个生产车间，分别由副总经理、总工程师和总会计师直接负责。由此可以看出，该企业总经理的管理幅度为（）
一、单选 1、某位管理人员把大部分时间花费在直接监督下属人员工作上，他一定不会是（ B ） A、工长 B、总经理 C、领班 D、车间主任 2、在人类历史上第一次使管理上升为科学的理论是（ A ） A、科学管理 B、行为科学 C、一般管理理论 D、管理科学 3、组织外部环境的类型是多样的，其中不确定性最高也最为复杂的环境状态是（ C ） A、简单动态 B、简单稳定 C、复杂动态 D、复杂稳定 4、在管理活动过程中发挥首要性、主导性的职能是（ A ） A、计划 B、组织 C、领导 D、控制 5、某厂产品的市场占有率为20％左右，在新一轮计划目标制定中，市场占有率要达到40％，这个40％是（ B ） A、控制性目 B、突破性目标 C、不可控目标 D、常规性目标 6、依照决策学派创始人西蒙的观点，决策依据的标准是（ B ） A、最优标准 B、满意标准 C、合理标准 D、主观标准 7、在组织工作中，职务、职责、职权三者是对等的，如同一个等边三角形。这体现了（ C ） A、分工协作原理 B、集权与分权相结合的原理 C、责权一致原理 D、目标统一原理 8、一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应 考虑按什么因素来划分部门? （ D ） A、人数 B、职能 C、产品 D、地区 9、对委员会管理表述错误的是（ A ） A、耗费的时间和成本较低 B、可防止职权过于集中 C、下级参与管理 D、集思广益 10、某公司因发展需要，面向社会择优选聘一批员工，这符合人员配备中的哪一原理? （ B ） A、责权利一致原理 B、公开竞争原理 C、不断培养原理 D、职务要求明确原理 11、张明系某公司营销总监，最近因外出学习无法履行其相应职责，公司指定他的一名下属为其代理人，暂行代为处理相关事宜。这种做法是（ B ） A、有计划的提升 B、临时性提升
欢迎阅读 《管理学》 一．名词解释 1．管理职能：是指管理者为实现有效管理所应具备的管理功能。包括计划，组织，指挥，协调控制功能。2．管理者：是指组织中管理指令的发出者，是管理活动的领导和组织者。是运用职位权力对人进行统驭和指挥的人。 3．管理环境：是指存在于一个组织内外部的影响组织业绩的各种力量和条件因素的总和。包括组织外部环境和内部环境。 4．组织文化：是组织在长期的发展过程中逐步形成和发展起来的日趋稳定的独特的价值体系，包括价值观，组织精神，伦理道德准则，组织素养，行为规范，群体意识等。 5． 6． 7． 8．职9． 10． 11． 12． 13． 14． 15． 16． 分析原因，采取措施，及时纠正偏差，保证组织目标的实现。 二．选择题 1.企业的生产经营活动按产品或地区的不同，建立经营管理部门，每个部门是一个利润中心，在总公司领导下，独立核算，自负盈亏。这种组织结构属于（事业部制） 2.被人们誉为“经营管理之父”的是（法约尔） 3.合伙制企业的属于（自然人）企业。 4.（权变理论学派）认为在企业管理中要根据企业所处的内外条件随机应变。 5.直线职能制的组织结构是什么组织结构形式（集权式） 6.最早系统提出管理职能问题的是（亨利，法约尔） 7.管理者必须充分重视“非正式组织的作用”，注重正式组织的效率逻辑与“非正式组织”感情逻辑之间的
平衡，持这种主张的有（人际关系学派） 8.事业部制组织结构最突出的特点（集中决策，分散经营） 9.按赫茨伯格的观点，工作条件，工资，与同事的关系，企业的政策等是（都是保健因素） 10.在企业组织结构的设计上，既有按职能划分的垂直领导系统，又有按产品（项目）划分的横向领导系统，这种组织结构属于（矩阵组织结构） 11.为了实现生产经营活动的目标，要求把企业内生产经营活动的各要素，各部门，各环节，上下左右的相互关系0，以及同企业外部其他单位的技术经济联系，在时间和空间上合理地连接起来，这种职能属于（组织职能） 12.由股东共同出资，每个股东以其认缴的出资额对公司承担有限责任，公司以其全部资产对其债务承担的企业法人，这类企业是（有限责任公司） 13.管理工作的首要职能是（计划） 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 作的 31. 32. 33 34. 35.需要层次论认为，人的最低层需要是（生理需要） 36.双因素理论属于（内容型激励理论） 37.人之所以能够积极地从事某项工作，是因为这项工作或组织目标会帮助他们达成自己的目标满足自己某方面的需求。这种激励理论是（期望理论） 38.“有效的领导者不仅取决于他们的行为方式，而且还取决于他们所处的环境”，持这种观点的是（领导权变理论） 39.管理的二重性是指（自然属性与社会属性） 40.管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控制的最高境界，即（前馈控制） 41.“管理的十四项原则”是由（法约尔）提出来的
管理学 1、单项选择题 1. 存在两种或两种以上的自然状态，每种自然状态发生的可能性大小是可以估计的，这类决策称为 1、非确定型决策 2、确定型决策 3、风险型决策 4、常规决策 答案：3 2. 职能型组织结构的优点是 1、实行高度集权 2、充分发挥职能机构的专业管理作用 3、是三维立体组织 4、适合大型或跨国公司 答案：2 3. 正式的人际沟通不包括（） 1、下行沟通 2、上行沟通 3、交叉沟通 4、私人沟通 答案：4 4. （）是整个管理控制中最关键的一个环节。 1、衡量成效 2、确立标准 3、信息反馈 4、纠正行动 答案：4 5. （）是组织中最基本的管理机制，是管理机制的主体。 1、计划机制 2、指挥机制 3、运行机制 4、监督机制 答案：3 6. 泰罗曾经推行一种职能制组织机构，即各职能部门都可以给生产车间下达命令。然而最后这种组织失败了，主要原因是这种组织机构违背了 1、统一指挥原则 2、有效性原则 3、权责对等原则 4、例外原则 答案：1 7. 在组织规模一定的情况下，管理幅度与管理层次直接是（） 1、正比关系 2、线性关系 3、反比关系 4、对应关系 答案：3 8. 决策的精髓是指（）原理 1、限定因素 2、许诺 3、灵活性 4、改变航道 答案：1 9. 80年代，面对日本所取得的经济成就，日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。但最近几年，特别是东南亚金融风暴出现之后，一方面显示了美国经济的强大活力，另一方面也反映出了日本经济脆弱的一面。此时，许多人又下结论，日本企业管理模式已经过时，美国企业管理模式更加有效。对于这种情况，你赞同以下哪种说法？（） 1、对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变 2、每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性 3、美国的管理模式长期以来都比日本的更优秀 4、日本的管理模式不适应知识经济时代的需要 答案：2 10. 下列哪项因素不利于企业实现组织的分权（） 1、组织规模很大 2、活动具有一定的分散性 3、高层对低层的决策控制程度低 4、企业内部政策具有统
《管理学考试重点》 第一章管理与管理者 一、什么是管理：管理就是在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、引导、控制。以便完成组织的既定目标的过程。 二、管理的特征：1.动态性；2.科学性；3.艺术性；4.创造性；5.经济性。 三、管理的职能：计划、组织、领导、控制 四、管理学的研究容：1.对管理中人的研究；2.对管理资源的研究；3.管理的行为和职能；4.管理的组织和制度；5.管理中的若干关系；6.管理的文化和价值；7.对管理的评价 第二章管理理论的发展 一、1.法约尔的一般管理——五个基本原则：计划、组织、指挥、协调与控制 2.十四项原则；等级链与跳板的含义：这种跳板可以进行横向的信息交流，克服了由于指挥的统一性原则而产生的信息传递的延误，但只有在各方面都同意而上级又始终知情的情况下才能实现。 二、人际关系学说的主要观点： 1、职工是“社会人”。 2、正式组织中存在着“非正式组织” 3、新的领导能力在于提高职工的满意度 三、现代管理理论的丛林（代表人物） 1、管理过程学派——哈罗德。孔茨 2、社会系统学派——巴纳德 3、决策理论学派——赫伯特。西蒙 4、系统管理理论学派——约翰逊，卡斯特，罗森茨韦克 5、经验主义学派——德鲁克和戴尔 四、1）学习型组织：美国管理学家彼得。圣吉提出《第五项修炼》 1、系统思考——核心 2、自我超越——基础 3、改善心智模式 4、建立共同愿景 5、团队学习 2）自我管理的特点：1、管理围的普遍性2、管理时间的全程性3、管理容的复杂性4、管理方法的差异性5、管理理论的广延性 第三章计划与目标 一、计划的概念：计划是为实现组织目标而对未来行动所做的综合的统筹安排，是未来组织活动的指导性文件。 五WHY——H表示计划的容；WHY——为什么做？原因与目标；WHAT——做什么？目标与容；WHO——谁去做？具体的执行者；WHEN——什么时间做？执行时间；WHERE——在什么地方做？执行地点；HOW——怎样做？执行手段和安排 二、计划的作用：1、计划是管理者指挥的依据。2、计划是降低风险、掌握主动的手段3、是减少浪费、提高效益的方法4、是管理者进行控制的标准 三、计划的类型： 1、长期、中期、短期计划 2、战略、管理和作业计划 3、综合、局部和项目计划 四、决策的概念：决策是指人们为实现一定的目标，从多种可以相互替代的方案中，选择一个合理的方案的分析判断过程 五、决策的类型：1）按决策层次划分：1、战略决策2、管理决策3、业务决策 2）按决策问题出现的重复程度划分：1、程序性决策2、非程序性决策 3）按决策分析的方法划分：1、确定型决策2、风险型决策3、非确定性决策 六、决策的程序：1、问题分析2、确定决策目标3、探索和提出各种行动方案4、方案评价分析5、方案的选择6、决策的实施和反馈 七、决策的方法：1）主管决策法——经验判断法或非计量决策法 2）计量决策法——运用数学的决策方法1、适用于风险型决策——决策树法2、适用于确定型决策——本量利分析法
试卷代号：？座位号□□安徽电大芜湖分校2003--2004学年度第一学期“开放专科”期末考试计算机应用专业《管理学基础》试题 2004年1月 一、选择题（每小题3分，共30分 1、管理的对象就是组织资源和一一一。 A分配资源 B组织劳动 C组织活玫 2、马克思认为，管理活动的性质是二重的，就是一一一。 A技术属性和人文属性 B自然属性和社会属性 C科学属性和社会属性 3、经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题。有的学者认为，该学派实质上是传招管理学知识的一种方法，被称为一一一。 A经验教学 B案例学派 C案例教学 4、经济活动中，指明组织活动的方向和范围，在决策和处理问题时指导及沟通思想活卖的方针和一般规定，这就是一一一。 A策略 B目标 C政策 5、目标管理是一个全面的——。从形式上看，它是一种程序和过程。 A管理系统 B指标体系 C指标管理系统 6、如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述，例如对五年后技术变革方向进行预测。常采用一一一的方法。 A市场预测 B定性预测 C定量预测 7、小批量生产的产品具有差异化的特点，常常根据顾客的要求进行设计和生产，对企业人员技术水平要求较高，技术权利要求分散，适于采用一一一组织形式。A集权式 B职能式 C分权式 8、激励方法得当，有利于激发和调动职工的积极性。美国学者在研究中发现，按时计酬的职工仅能发挥其能力的20一30%；而受到激励的职工，其能力可发挥至一一一。
A 70—80% B 80—90% C 90%以上 9、着眼于发现工作中出现的偏差，根据偏差探究原因，并追究当事人的责任使之改进工作的控制活动，就是一一一。 A直接控制 B间接控制 C现场控制 10、管理幅度、管理层次和组织规模之间存在着相互制约的关系。当管理幅度既定时，一一一。 A组织规模越大，需要设置的管理层次越多 B组织规模越大，需要设置的管理层次越少 C组织规模的大小，对管理层次的设置没有影响” 二、判断正误（请指出正误并改正。每小题4分，共20分） 1、决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是资源的最优西“置和最优利用，其手段都是管理。 2、韦伯是德国古典管理理论的代表人物，他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系。其代表作是《行政组织体系理论》。 3、反馈控制是控制的最高境界，是一种努力促使整个管理过程不发生偏差的控制方法。 4、两个企业力争夺同一个市场而在价格、技术等方面发生的冲突，属于竞争。 5、事先对未来行为所做的安排就是预测，它是人们有意识的活动。 三、名词解释（每小题5分，共20分） 1、管理 2、计划
1.战略目标是战略决策的核心问题。 2.目标的表现形式是越上层部门目标数量越多，重要程度越大。× 3.在大的组织中，即使是在同样的职位上，拥有的权力也会更大。×. 4.决策付出代价的大小是决定分权程度的主要因素。 5.培训工作必须与组织性质相结合。× 6.社会化大生产的客观要求分工协作原则。 7.不属于学习型组织的重新塑造企业的是组织结构。 8.事业部制又称为军队式机构。× 9.全球战略管理，是指管理主体利用现代科技手段，制定面向全球 的经营决策的发展战略方案，并加以实施的过程。√ 10. 计划是控制的基础。√ 11. 组织中较低管理层次作出决策的数目或频度越大，则分权程度越高。 12. 建立组织机构的目的是为了有效地实现组织目标。√ 13. 采取控制措施的基础是设置监测机构。 14. 目标是考核员工工作绩效的客观标准。× 15. 管理是否有效，关键在于是否有灵敏、正确、有力的反馈系统。 16. 精简的作用是机构精简能够缩短信息传递的距离、防止因中间环节增多而造成命令失真的现象、提高工作效率。 17. 系统论又可以成为普通系统论和一般系统论。 18. 如何确定目标，除了坚持原则外，还会遇到很多具体问题，比如：目标的约束条件、目标的依据、目标的冲突、目标的衡量标准和多目
标问题的处理。 19. 管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有积极强化、消极强化、衰减和惩罚。 20. 组织结构设计的程序一般包括确定组织目标、确定业务内容、确定组织结构、配备职务人员和规定职责权限。 21. 在确定目标的具体问题上，必须遵循的基本原则有：统一性、系统性、预见性、应变性和科学性。 22. 直式结构的特点为：管理严密、分工细致明确、上下级易于协调。 23. 德鲁克目标管理的基本思想是：重视成果评价、强调职工培训、提倡能力生产。 24. 具有普遍意义的激励方法有：思想政治工作、奖罚、职工参与管理、培训激励和榜样激励。 25. 搞好战略控制要做好哪些工作？--控制层次、责任中心、关键因素、控制的多样性及控制程序和方法。 26. 若环境变化的幅度大,计划的内容重点则应放在指导性的内容上。× 27. 采用压榨和权威式的领导者最专制。 28. 职务分析又称为职位说明。 29. 传统企业组织形式是高度集中的。√ 30. 信息沟通的最终目的是建立良好的人际关系。√ 31. 变动性、交叉性、复杂性是组织外部环境。 32. 内部招聘的最大问题是近亲繁殖。×
高层中层基层管理者在各管理职能上所花时间的相对多少计 划 组 织 领 导 控 制 一、客观部分：（单项选择、多选选择） （一）、选择部分 （一）单项选择 1、下面是一个关于各层次管理人员在不同管理职能上所花时间与精力分配模型 的示意图，有人对此模型表示困惑。根据你对管理实践的理解，你对此模型的评价是：（B） A.不正确，因为模型认为基层管理者用于控制工作的时间要比高层经理多。 B.正确，因为模型认为高层管理者在战略计划与控制方面所花的时间更多。 C.不正确，因为模型认为中层管理者在领导上所花的时间要比高层管理者多。 D.正确，因为模型认为基层管理者花在计划与控制上的时间比花在领导上多。 2.从发生的时间顺序看，下列四种管理职能的排列方式，哪一种更符合逻辑些? （D） A.计划、控制、组织、领导。 B.计划、领导、组织、控制。 C.计划、组织、控制、领导。 D.计划、组织、领导、控制。 3.曾有某高技术企业的总裁，其个人并无接受过相关高技术教育及从事过相关领 域经营的背景，而只有接受过MBA教育并在其他非高技术企业成功经营的履历，但他上任后，在短短的不到3年时间里，就迅速扭转了该公司多年亏损的局面，
完成了当初董事会提出的盈利目标。这一事例说明：（ B ） A．企业高层管理者不需要专业知识和技能，有管理经验就行了。 B．成功的管理经验具有通用性，可以不分行业地加以成功移植。 C．企业核心领导的管理水平会对企业的发展产生不可估量的作用。 D．这只是一种偶然发生的现象，可能是该总裁正好遇到市场机会。 4.下列因素中，哪个不属于企业的外部环境因素?（B） A.人口 B.营销组合 C.人均国民收入 D.都不属于 5.影响行业竞争的五种力量模型是一种非常好用的分析工具，在进行竞争分析和制订竞争战略时，大多数人都会借鉴使用这一模型。现在，假设我们对某大城市一家经营手机业务的企业所面临的竞争状况进行分析。结合现实，你认为以下哪一序号所对应的分析结论最合理？（D）