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校园无手机课堂倡议书2篇

校园无手机课堂倡议书2篇
校园无手机课堂倡议书2篇

校园无手机课堂倡议书2篇Proposal for campus mobile free classroom

编订:JinTai College

校园无手机课堂倡议书2篇

前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:校园无手机课堂倡议书

2、篇章2:关于课堂关闭手机的倡议书

篇章1:校园无手机课堂倡议书

校园无手机课堂倡议书【1】

小伙伴们:

qq消息不断闪动,微博互动持续升温,空间动态火速更新……时下,当大家在课堂上沉迷于手机时,课堂越来越像教师的个人独角戏。我们联合全校各学生组织共同倡议“无手机课堂”,让大家回归课堂、专注课堂。

1.个人要增强自我管理和约束能力,上课时自觉将手机

关机或者将手机静音,课堂上约束自己不看手机、不接电话,不要让手机流量耗费课堂时间,耗费我们的青春;

2.各团支部要创造性开展“无手机课堂”课堂活动,可

通过“手机休息区”、“手机收纳袋”等形式引导大家养成课堂不玩手机习惯,并逐步形成班级公约,同学相互监督,养成良好的学习习惯;

3.学生干部、学生党员要以身作则做出表率,接受老师

和同学们的监督,积极配合老师的每一项教学活动;

4.“走下网络、走出宿舍、走向操场”,手机是工具,

不是玩具,不当低头族,积极参加“三走”课外体育锻炼活动,摆脱手机束缚。

同学们,课堂时间让我们的手机“集体休息”,让我们

自己专注课堂,养成良好的学习习惯和健康的生活方式,让我们的课堂回归绿色,为共同成长为具有新儒商精神的素质应用型人才而回归“无手机课堂”。

校园无手机课堂倡议书【2】

如今的大中专校园,同学们几乎人手一部手机,老师在

讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机。移动互联网时代,很多人成了“低头族”。

毋庸置疑,手机为生活提供了各种便利,让同学们神游

四海,但在课堂上玩手机,你消磨的不仅仅是宝贵的求学时间,还有父母、老师乃至社会的殷切期望。如今,越来越多的学子意识到这一问题的严重性。为对自己负责,还课堂单纯的求学氛围,xxx学院、江苏xxx学院xxx学院、电子科技大学xxx

学院等区内外的院校,目前正悄然试水开展“无手机课堂”活动,取得良好的社会反响。星星之火,可以燎原,为推动“无手机课堂”活动的长久开展,使之成为广西青年学子的又一个文明行动,南国早报联手区内多所院校,在此向全广西大中专学生发出如下倡议:

1.上课前请将手机静音或关机后放入特制的小袋子中,

统一悬挂于教室前方,课后领回;

2.班团干部率先垂范,以身作则,上课带头不使用手机,创造良好的学习氛围;

3.享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手机。

生活贵在知舍得。舍得是一种人生智慧和态度,有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。同学们!你能舍掉手机,安心听老师讲一堂课吗?那么,请从今天做起,从自己做起,

从身边的点滴做起,在课堂上不携带手机、不使用手机。让校园文明新风,传遍八桂大地!

你的手机你做主!我们需要你的参与!

校园无手机课堂倡议书【3】

亲爱的同学们:

学风是一个学校的立校之本,良好的学风可以激励同学

们奋发向上,成为他们努力成长的强大精神力量,同时这也是学校提高育人质量的保证。我校大力倡导营造优良学风,整顿课堂秩序,努力为同学们营造良好的学习环境。但现在课堂上很多同学不认真听讲,却用手机低头看微博,微信,空间等社交软件,或者低头玩游戏,更有甚者还在课堂上看电影,电视剧等等。这些都严重的影响了课堂质量,破坏了良好的学风。

为了给同学们营造良好的学习风气,提高上课质量,在此,会计学院学生会就“无手机课堂”向广大同学发出以下倡议:

一、上课期间不带手机,带手机的同学将手机主动关机。

二、课堂上同学们互相监督,对在课堂上玩手机的同学进行劝说。

三、班委发挥带头作用,以身作则,创造良好学习氛围。

四、养成良好的使用手机的习惯,以正确的态度对待手机。

同学们,我们风华正茂,充满朝气,为何要让手机阻挡我们前进的步伐。为了我们的理想与未来,让我们为打造无手机课堂而努力,为共同营造优良学风,建设精神文明的现代化大学贡献一份力量!

篇章2:关于课堂关闭手机的倡议书【按住Ctrl键点此返回目录】拒绝手机倡议书

各位老师、同学:

随着科学技术的迅速发展,手机已成为我们的重要工具,在手机给我们提供越来越多便捷的同时,你想过它也正在影响我们的生活吗?

课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了自我们的听课效率、听课质量,整蛊搞笑的

铃声也影响正常的课堂教学秩序,破坏了班级良好的班风与学风。

为此,为了促进学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,提高上课效率,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位老师和同学建议:

每堂课前,提醒自己和同学用十秒钟时间关闭手机,减少手机的使用对课堂教学秩序的冲击!

让我们带着一颗求知、向上的心来学校读书,为营造一个优良的学习环境,提高教育教学质量而“举手关机”。

无手机课堂倡议书

各团总支、全体同学:

随着信息技术的发展,智能手机日益普及带来通讯便捷和娱乐体验的同时,我们不禁发现同学们中间出现了大量随时随地聊qq、发微信、刷微博、玩游戏的手机“低头族”,上课、吃饭、走路玩手机的现象日趋普遍,青春的大好年华就这样在低头和指间慢慢流逝。不可否认,对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影

响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的校风与学风。

手机的出现,本来是为了让沟通便利,现在却使人变得

更加孤独。大家沉溺在互联网的虚拟世界中,为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜,却在现实世界里忽略了身边的美景,忽视了周围的好友,错过了精彩的课堂学习。为此,团委、学生会向全体同学发出无手机课堂倡议,从课堂做起,逐步减少手机在大家生活中的占用时间。

一、消除课堂陋习,提高学习效率。上课尽量不带手机,带手机的同学将手机关机或调成静音,交班干部保管,同学之间互相督促,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

二、养成良好习惯,合理使用手机。主动培养合理的生

活习惯,理性看待智能手机的功能与用途,避免过度依赖和使用手机,走下网络、走出宿舍、走向操场,向“低头族”说“不”,健康生活,与亲人、老师、朋友多交流。

三、发挥榜样作用,引领清新风气。党员、学生会成员、班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,

发挥学生骨干的榜样示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。

四、开展教育活动,营造学习氛围。各团总支、团支部

要积极开展“创建无手机课堂”主题活动,加强宣传,营造氛围,以班级为单位,发挥自主性和创新性,形成无手机课堂的班级共识,使学生逐渐养成上课无手机的自觉习惯。

同学们,相信大家都不甘心让自己成为手机的奴隶,要

对自己的未来有明确的选择。我们要践行“修德敏行博学多才”的校训精神,认真学习、努力实践,不辜负大好的青春年华。请大家一起行动起来,让手机课堂休息!

关于建设无手机课堂倡议书

亲爱的同学们:

随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!

昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,

qq声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的关注已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们向各位同学倡议:

1、上课、自习时自觉关闭手机或设成静音,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2、做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

3、党员、学生干部、入党积极分子应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。

4、自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们服务,而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自习不使用手机,形成班级公约,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。

同学们,我们风华正茂,我们积极进取。我们不应该虚度大学课堂的美好时光,让我们在自律与他律共同推动下获得真知,提高个人修养。把手机搁置一旁冷遇它45分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

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无手机绿色课堂倡议书

无手机绿色课堂倡议书 无手机绿色课堂倡议书【1】 亲爱的同学们: 课堂是学校培养人才、传播知识的重要场所,良好的课堂纪律是学校教学效果的最有力保障。但是,随着微时代的到来,手机逐渐走进校园、走进课堂,在给我们带来方便的同时,也带来了一些困扰。目前,大家在课堂上使用手机上、短信聊天、听音乐、看小说,甚至接听电话的现象屡见不鲜。这些行为不仅影响了大家课堂学习的质量,而且严重破坏了课堂教学秩序。 今年正值我校“教学质量年”,为营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们发起以下倡议: 1.遵守课堂纪律,不旷课、不迟到、不早退; 2.不将早餐、零食等食物带入教室,自觉保持教室整洁,营造良好的教学环境; 3.积极参与课堂“净phone行动”,上课前自觉关闭手 机,将手机集中放到手机存储箱内; 4.上课专心听讲、积极参与讨论、认真记好笔记,不影 响他人学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量; 5.学生党员、各级学生干部要以身作则,做出表率,做好活动宣传、组织工作。 为了父母的期盼,更为了梦想的实现,我们都应做一名年轻

充满朝气、有理想、有志气的大学生,尽可能的去汲取知识丰富自己,远离诱惑,健康生活。同学们,让我们一起行动起来,从现在开始,带着一颗求知、向上的心走进课堂,还课堂一份原有的宁静。让我们以此次“教学质量年”为契 机,为营造一个优良的学习环境,争创文明课堂做出我们的 一份努力吧! 无手机绿色课堂倡议书【2】 亲爱的同学们: 随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生 活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的关注已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。 为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课 堂教学秩序,我们向各位同学倡议: 1、上课、自习时自觉关闭手机或设成静音,把宁静还给课

高中拒绝手机倡议书

高中拒绝手机倡议书 据有关专家指出,手机在工作时,会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。那你知道高中拒绝手机倡议书吗?下面是学习啦小编为你整理的高中拒绝手机倡议书,希望对你有用! 高中拒绝手机倡议书篇1 各位同学、各位家长: 科学技术日新月异。手机,从以前的一种奢侈品已变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。 首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时,会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。第三,作为消费群体的中学生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些人为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担,于心何忍! 更为重要的是,有的同学下课玩手机上课发短信,致使教室经常会响起不和-谐的声音,影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;甚至还有少数同学使用手机在考试中作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊qq、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常

的学习和生活! 鉴于以上情况,为了防微杜渐,还学生一份宁静的学习心态,一个良好的成长环境,进一步净化校园环境,营造好的校风学风,校德育组、大队部特向全校学生提出如下倡议: 1、作为学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。 、学校大队部成员及各班中队委、班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。 、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。学校规定:从现在开始,全校学生均不得带手机等通讯娱乐设备进入校园。在学校内任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。 最后,衷心希望同学们充分认识到手机的负面影响的危害,请远离手机,珍惜时光,珍爱生命。为了实现伟大的中国梦,为了净化校园环境,严格自律吧! 倡议人:xuexila 日期:2017年XX月XX日 高中拒绝手机倡议书篇2 尊敬的家长、亲爱的同学:随着当前通信技术的发展,学生的生活方式和消费行为发生着各种变化。在通信领域信息丰富化、便利化等因素的

无手机文明课堂倡议书

无手机文明课堂倡议书 维护公共秩序,推动文明城市建设。自觉做到说文明话、做文明事、当文明人,维护车站、商店、旅游景点等公共场所秩序,不讲粗话脏话,不大声喧哗,不在公共场所吸烟;坚决摒弃乱闯红灯、乱穿马路、乱停乱放、占道行驶、抢行插队等不文明行为,形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序。 无手机文明课堂倡议书【1】 亲爱的同学们: 青春是人生汲取知识的黄金时期,学校是学生学习知识的公共场所,课堂是老师传授知识的庄严殿堂。“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德,创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”创建良好学风的重要组成部分,也与你我的学习生活息息相关。 然而,随着科技的进步,移动网络的发展,手机不仅已经深入到我们的日常生活中,我们的课堂上也随处可见。不知什么时候开始,我们已经很难认真完整地听完大学里的一节课,我们的注意力总是被手机上各种各样的应用软件所吸引。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳。”如今却是“QQ声,短信声,游戏声,声声不息。”如果没有手机,许多人都会感觉焦虑不安、心神不宁,对手机的依赖极大的影

响了同学们的学习效率、课堂质量和校园学风。更何况,认真听课是对老师最起码的尊重。 此外,从健康角度来讲,长期不断接受手机的辐射,会导致同学们头痛、记忆力减退和睡眠失调。课堂上低头玩手机也会导致颈椎变形,年纪轻轻就落下颈椎病病根。 在此我们向广大同学发出如下倡议: 做文明风尚的传播者。从我做起,自觉参与文明城市创建,争当知礼向善公民,用文明行为塑造市民形象,用文明方式影响他人,营造“做文明人、创文明城”的浓厚氛围。做文明行为的实践者。文明见于细节。从现在做起,从本职做起,从细微之处做起,自觉做到恪守公德、诚实守信、遵守交通、保护环境、友善待人,为“创文”贡献智慧和力量。做文明创建的推动者。“创文”是一项系统工程,需要全市上下齐心协力,共同努力。各级党政机关要迅速行动,党员领导干部要率先垂范,广大市民朋友要积极参与,共同创建文明之城、和谐之城、友爱之城。 1.尊师重道: 课堂是学生学习的圣地,还圣地一片宁静,上课时请自觉关闭手机,这既是对老师的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和课堂的尊重。 2.积极进取: 作为一名医学生,时刻不能忘记“健康所系,性命相托”

远离手机倡议书2篇

远离手机倡议书2篇Keep away from mobile phones 编订:JinTai College

远离手机倡议书2篇 前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建 议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要 求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载 后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:远离手机倡议书 2、篇章2:远离毒品倡议书 篇章1:远离手机倡议书 中学生拒绝手机倡议书 亲爱的同学们: 我们处在中学这个特殊的人生阶段,对我们而言,使用 手机危害极大,这是毫无疑问的,甚至手机成为“校园毒品”,在侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的 十大危害,令人触目惊心。

1、利用手机在考试中作弊,将诚信抛之脑后,丧失了做 人的底线。 2、课堂上手机铃声响起,破坏课堂秩序,没有了对老师 与同学起码的尊重。 3、使用手机,容易在同学之间攀比成风,铺张浪费,从 小养成了不正确的消费观念,会把自己将来的生活引入歧途。 4、利用手机谈情说爱,手机已成为早恋的帮凶,导致不 务学业,荒废了自己的青春年华。 5、利用手机玩游戏,聊天,不分上课下课,家里学校, 玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。手机上网,垃圾信息铺天盖地,可中学生心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔,最终走向堕落,毁了一生。 6.用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要 的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来平息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。结果害人害己。

告别手机,不做低头一族手抄报比赛策划书

告别“低头一族”手抄报创意设计比赛策划书 一、活动背景 针对现今学校课堂频频出现“低头族”,以及超过半数学生患有严重的“手机依赖症”,每天手机上网时间超过3小时,近半数的学生用户患有“手机恐慌症”,不到15分钟就查看一次手机;课堂上此起彼伏的手机铃声等各种影响同学们学习,干扰教师课堂授课的玩手机行为,为加强学院学风建设,贯彻学校的指示方针,规范课堂教学秩序,我们特此举办“课堂告别手机”活动 活动主题 远离手机 二、活动对象 全体旅游管理系大一学生 三、活动单位 主办单位:旅游管理学院分团委 承办单位:旅游管理学院学生会学检部 四、活动流程 1、宣传时间:3月19日。 晚自习期间由部门干事到各班宣传; 在教学楼楼梯口张贴宣传海报。 2、比赛时间:3月19日-3月29日; 3、投稿截止时间:3月26日晚20点; 4、评比时间:3月27日-3月29日。

五、活动内容 1、每班上交至少15份参赛作品; 2、比赛细则: 1)以“告别低头一族”为主题; 2)①版面设计新颖、合理、插图美观; ②书写工整、字迹清晰、美观、规范; ③内容充实、可读性强; ④整体效果好; ⑤图文一律为学生手笔; 3)纸张要求:一律使用A3纸制作(2倍A4纸大小),纸张不合格者不予以参赛资格; 3、评分标准: 1)创意设计新颖:50% 2)主题明确,思路清晰:20% 3)内容充实,图文并茂:20% 4)字体工整,美观大方:10% 4、奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创意奖3名。七、活动意义 通过加强课堂上手机的管理与控制,促进同学们减少对手机的依赖,让同学们更好的专心听课,提高学习效率,给学生们营造一个良好的学习氛围

关于校园内禁止学生使用手机的倡议书

关于校园内禁止学生使用手机的倡议书 同学们: 随着科学技术日新月异,手机,从以前的一种奢侈品已变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。 首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。 其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时,会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。 第三,作为消费群体的中学生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些人为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。 更为严重的是,有的同学上、下课玩手机,发短信,致使教室、寝室经常会响起不和谐的声音,影响了正常的教育教学秩序,干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具,甚至还有少数同学使用手机在考试中作弊,欺骗自己,也欺骗老师;还有许多同学利用手机上网、聊QQ、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活! 鉴于以上情况,为了进一步净化校园环境,营造良好的校风学风,特向全校学生提出如下倡议: 1、作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

2、学校学生会成员及各班班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。 3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。 4、中秋假之后,所有学生均不得带手机进入校园,若发现学生使用手机,任何一位领导、教师、保安都有权力和义务收缴并交学校暂管,期末放假时方可领回。 同学们,为了净化校园环境,为了自己的前途,请远离手机,严格自律吧! 2013年9月17日

无手机课堂倡议书

无手机课堂倡议书 在课堂上玩手机,你消磨的不仅仅是宝贵的求学时间,还有父母、老师乃至社会的殷切期望。为了对自己负责、还课堂单纯的求学氛围,推动“无手机课堂”活动的长久开展,使之成为广西青年学子的又一个文明行动,南国早报联手区内多所院校,在此向全广西大中专学生发出如下倡议: 1. 上课前请将手机静音或关机后放入特制的小袋子中,统一悬挂于教室前方,课后领回; 2. 班团干部率先垂范,以身作则,上课带头不使用手机,营造良好的学习氛围; 3. 享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手机。 生活贵在知舍得。舍得是一种人生智慧和态度,有舍有得,不舍不得。同学们!你能舍掉手机,安心听老师讲一堂课吗?那么,请从今天做起,从自己做起,从身边的点滴做起,在课堂上不携带手机、不使用手机。让校园文明新风,传遍八桂大地! 你的手机你做主!我们需要你的参与! 中学无手机课堂倡议书 亲爱的同学们: 当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

第一:使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。 第二:我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用得安心吗! 第三:更严重的是,有的同学上、下课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐的声音,严重地干扰了其他同学的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了课堂的有序进行;有的同学把手机作为恋爱的传音带,发无聊信息,在上课、休息时间用手机上网聊qq、玩游戏,废寝忘食,上网到天明,累坏了身体、荒废学业;更有甚者,有的同学利用网络、手机观看暴力、黄色信息图片等不健康内容,严重影响着同学们的心身健康。 鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,学校团委特向全体学生发出以下倡议: 1、作为中学生,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣,拒绝手机进课堂; 2、各班班委、班团干部、共青团员应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。 3、不向父母提出过分要求,不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。 同学们,文明是我们中学生必备的素质,是我们身为新时代青少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点

关于远离手机倡议书4篇

关于远离手机倡议书4篇 关于远离手机倡议书4篇 远离手机倡议书篇1亲爱的同学们: 科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一部分,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。 如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上! 为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议: 一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。

二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学习,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。 三、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。 四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。 同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟! xxx学生会 远离手机倡议书篇2亲爱的同学们: 有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在课堂上以期待的心情打开手机QQ,焦急的等待着他或她的消息?有多少人,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或手机游戏?又有多少人,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?

课堂手机管理实施方案

课堂手机管理实施方案 (草案) 为减少我校学生在课堂上低头玩手机现象,净化校园环境,保证课堂秩序,归还良好课堂纪律,专心投入学习;督促在校生高效利用课堂,形成良好的学风和生活习惯,提高整体的教学质量。经学校研究决定开展课堂手机管理活动,具体方案如下: 一、筹备准备阶段(3月6日至3月16日) 1、完善实施方案,形成可持续性管理机制。 2、配备班级手机收纳袋。手机收纳袋按照“方便、实用”的原则,采用布袋并设臵对应姓名条的方式。 3、合理划分手机归纳袋在教室的存放区域,部分条件允许的教室可探索使用原电视存放柜作为手机存放处。 二、宣传发动阶段(3月16日至4月1日) 1、召开各系部领导、班主任主题活动通气会,统一思想、提高认识、坚定信心。 2、各系部组织召开班级学生干部会,倾听学生意见,统一思想,发挥学生干部的作用,组建班委监督委员会,协助班级、学校做好相关工作。 3、各系部班级要加大宣传力度。利用教师例会的时间做好对教师的宣传;利用班会课时间召开“做文明学生、拒绝手机进课堂”的主题班会,形式不拘一格,人人发言,辩证学生带手机进课堂的危害,达成共识,形成班级自律,让每一位同学从自身做起,坚决拒绝手机进入课堂,并形成班级或系部长效机制。 4、学校印发《关于学校开展“禁止学生携带手机进课堂”给家长的一封信》,营造氛围,加大师生、家长的知晓率。 5、向学生家长公布班主任电话,告知家长有急事可直接通过班主任联系学生,同时班主任要加强与家长的沟通。 6、在教室内张贴主题活动宣传海报。 二、塑造典型阶段(4月1日至5月1日) 1、责任到系部打造1-2个示范班级。(具体实施方案略)

2、学生科联合教务科,对各系部的示范班级进行宣传。 3、总结典型,形成管理制度。(包含保管制度等) 三、自查自纠阶段(5月10日至5月15日) 1、各系部按制度组织自主清查活动。 2、各班级组织清查活动,严禁学生课堂使用手机。 四、实施禁带阶段(5月15日至期末) 1、各系部及各班级收存《关于学校开展“禁止学生携带手机进课堂”给家长的一封信》回执,并对特殊情况进行统计,同时对学生进行深入细致的疏导工作. 2、学生科、团委组织团委干部、学生会干部,组成巡查小组对各班进行检查。 3、加大行政值日巡查力度,在课堂巡查中发现有学生持有、使用手机的,坚决予以收缴,并按相关规定处理。 4、任课教师等有关人员发现学生持有、使用手机的,可直接没收移交班主任,由班主任按照相应程序处理。 五、总结巩固阶段(可持续性时间) 1、总结好的做法,适时调整治理策略,坚持不懈。 2、学生科通过学生座谈、不定期抽查等方式跟踪各系部、各班级治理情况,并及时通报相关情况。 3、表彰先进。对在本次活动中表现好的年级、班级和优秀学生干部给予奖励。 学生科 二零一六年三月一日

放下手机,远离电视 倡议书

“放下手机,远离电视”倡议书 各位家长、各位同学: 经调查发现,在我校爱玩手机、爱看电视的同学越来越多,已经严重影响了学生的身体和精神,导致学生的成绩严重下滑。那么,手机和电视的危害有哪些呢? 一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。 二、学生使用手机不利于学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。网络游戏、网络聊天、网络小说是青少年的三大杀手。不但让学生完不成作业,休息不规律,而且使学生课上严重走神、犯困,更重要的是占据了他们的精神,让他们无心学习,学习沉积直线下滑。 三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。 无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。 看电视对学生的危害也不容小觑,英国教育专家马丁罗森说:如果你能让孩子在十二岁之前不看电视,他们将终生受益。其坏处有以下几个方面: 1、看电视阻碍了孩子语言的发展,因为看电视是单向的,语言学习需要交流。 2、看电视阻碍了孩子想象力的发展,因为孩子处于被动的灌输。 3、看电视多的孩子注意力不集中,使他们的学习更加困难。 4、看电视多导致活动减少,严重影响身体健康,同时损伤视力。 5、看电视多的孩子习惯不假思索接受信息,懒于思考和探索。 6、看电视会上瘾,使孩子无心专注于学习,导致学习成绩下滑。 鉴于以上情况,为了进一步净化校园环境,营造好的校风学风,学校特向全校学生提出如下倡议: 1、作为初中学生,不携带手机及其他通讯娱乐设备进校园。 2、由家长监督,在家不玩网络游戏,不看网络小说,帮助孩子戒掉网瘾。 3、由家长监督,在家严格控制看电视的时间。 4、家长要监督孩子做作业,和孩子一起读书学习。 学校规定:(2017年12月5号)开始,全校学生均不得带手机、小灵通、游戏机、MP3、MP4等通讯娱乐设备进入校园。在学校内任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力没收。所有被没收的手机、游戏机、MP3等设备,统一由班主任保存。另外:在上课时发现的代为保管到初中毕业,其它时间在校内发现的,代为保管到期末考试后,若家长亲自来取回,需出具保证书,并亲自领回,不得代领! 郑重声明:手机保管期间出现损坏的均由私自带手机进校园的学生本人负责,学校概不负责! 同学们,为了自己的理想,为了身上肩负的责任,为了我们挚爱的父母,请“放下手机,远离电视,专注学习,战胜自己”,做一个积极向上,朝气蓬勃的三好学生! “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,学校诚挚的希望各位家长,各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵! 家长签字:学生签字: 腰关中学 2017年12月5日

无手机课堂倡议书.doc

无手机课堂倡议书 无手机课堂倡议书 在课堂上玩手机,你消磨的不仅仅是宝贵的求学时间,还有父母、老师乃至社会的殷切期望。为了对自己负责、还课堂单纯的求学氛围,推动“无手机课堂”活动的长久开展,使之成为广西青年学子的又一个文明行动,南国早报联手区内多所院校,在此向全广西大中专学生发出如下倡议: 1. 上课前请将手机静音或关机后放入特制的小袋子中,统一悬挂于教室前方,课后领回; 2. 班团干部率先垂范,以身作则,上课带头不使用手机,营造良好的学习氛围; 3. 享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手机。 生活贵在知舍得。舍得是一种人生智慧和态度,有舍有得,不舍不得。同学们!你能舍掉手机,安心听老师讲一堂课吗?那么,请从今天做起,从自己做起,从身边的点滴做起,在课堂上不携带手机、不使用手机。让校园文明新风,传遍八桂大地! 你的手机你做主!我们需要你的参与! 中学无手机课堂倡议书 亲爱的同学们:

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。 第一:使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。 第二:我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用得安心吗! 第三:更严重的是,有的同学上、下课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐的声音,严重地干扰了其他同学的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了课堂的有序进行;有的同学把手机作为恋爱的传音带,发无聊信息,在上课、休息时间用手机上网聊qq、玩游戏,废寝忘食,上网到天明,累坏了身体、荒废学业;更有甚者,有的同学利用网络、手机观看暴力、黄色信息图片等不健康内容,严重影响着同学们的心身健康。 鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,学校团委特向全体学生发出以下倡议: 1、作为中学生,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣,拒绝手机进课堂; 2、各班班委、班团干部、共青团员应以身作则、率先垂范、做

远离手机倡议书5篇

远离手机倡议书5篇 远离手机倡议书5篇 远离手机倡议书篇1亲爱的同学们: 手机,作为现代高科技的成果之一,在人们的生活和学习中也扮演着不可替代的角色。请试着回想一下,有多少次,在课堂上悄悄打开手机QQ、微信、微博,满心期待的查看是否有新消息新动态?有多少次,忘记专心听讲而专注于手机游戏?慢慢的,手机不离手,不离心,似乎成了我们的常态。 不知同学们是否考虑过这种行为真的应该出现在我们身上吗?答案毋庸置疑,我们不应该虚度青春,荒废时光;不应该在本该静心学习的时刻,让手机游戏和信息扰乱我们;不应该让虚无缥缈的网络世界将自己的斗志誓言无情掩埋;更不应该让自己成为“低头一族”“手指一族”去报答父母的千辛万苦,去回应自己的梦想。 同学们,手机作为一种与世界接轨的新载体,本该给我们带来海量积极信息与知识扩充,促进我们的健康成长,而不是被我们误用,带来消极影响。为了能够让手机发挥它应有的作用,帮助学生健康成长,促进良好的学风,我向全体同学发出倡议: 1、上课时主动关闭手机,自觉遵守课堂纪律,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。 2、远离手机及网络游戏,养成良好的休息放松习惯,做健康文

明的大学生。 3、对他人负责,对自己负责,摆正自己的角色位置,避免“低头一族”“手指一族”。 4、党员、积极分子、学生干部等要以身作则,率先垂范,并对其他同学监督和劝导。 同学们,梦想同行,青春你我。让我们一起努力,打造天体文明课堂,放飞属于我们的天体梦。 xx学生会 20xx年4月17日 远离手机倡议书篇2亲爱的同学们: “低头族”、“手机控”是大家的共同标签,微信聊天、便捷支付是校园潮人的共同爱好。手机上网在丰富大学课余生活、增添乐趣的同时,也侵占了校园课堂。讲台上老师严肃认真、滔滔不绝,课桌上个别同学自由散漫、低头不语,“短信声、QQ声、游戏声,声声不息”,不仅干扰到正常的课堂教学秩序,而且严重影响到课堂学习质量,破坏了班风和学风。 为促进学风建设、营造积极向上的学习氛围,进一步贯彻落实学院本学期“励志成才践行梦想”学生主题教育活动,充分发挥学生的主体作用,学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下倡议: 一、放下手机,宁静致远。课堂学习自觉关闭手机或调成静音,把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不早退、不迟到,不带食物进教室,课堂认真听讲,诚信考试。

远离手机倡议书3篇

远离手机倡议书3篇 【精选】远离手机倡议书3篇 远离手机倡议书篇1 亲爱的同学们: 伴随着智能手机的发展与普及,手机功能已从单纯的通讯工具逐渐向综合化平台方向发展。在大学校园里,智能手机在方便和丰富同学们业余生活的同时,也在不经意间走进了我们的课堂,这让大学课堂的学风悄然间发生了变化。 为严肃课堂纪律,活跃课堂气氛,提高课堂效率,营造良好学风,院学生会向全院学生发出如下倡议: 消除课堂陋习,提高学习效率。上课前请将手机关机或调成静音并放进口袋,不在课堂上打电话、发短信、玩游戏,不打扰老师正常的上课秩序;上课时认真听讲,积极思考问题,踊跃参与课堂讨论,认真做好笔记,提高学习效率。 养成良好习惯,合理使用手机。主动培养合理的生活、学习习惯,杜绝沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑;理性看待智能手机的功能与用途,避免过度依赖和使用手机,倡导“走下网络、走出宿舍、走向操场”,多参加有益于身心健康的集体活动。 发挥榜样作用,营造新风正气。分团委、学生会成员、班团干部、学生党员应率先垂范,以身作则,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督;发挥学生骨干的榜样示范作用,积

极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、健康阳光的'课堂环境。 同学们,尊师重教、课堂自律、专心听讲这些都是作为一名大学生应该具备的基本素质,也是身为新时代青年应该谨记的道德行为规范。从现在起,让我们从“无手机课堂”做起,让良好的学风传遍校园的每个角落。 远离手机倡议书篇2 亲爱的同学们: “低头族”、“手机控”是大家的共同标签,微信聊天、便捷支付是校园潮人的共同爱好。手机上网在丰富大学课余生活、增添乐趣的同时,也侵占了校园课堂。讲台上老师严肃认真、滔滔不绝,课桌上个别同学自由散漫、低头不语,“短信声、QQ声、游戏声,声声不息”,不仅干扰到正常的课堂教学秩序,而且严重影响到课堂学习质量,破坏了班风和学风。 为促进学风建设、营造积极向上的学习氛围,进一步贯彻落实学院本学期“励志成才践行梦想”学生主题教育活动,充分发挥学生的主体作用,学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下倡议: 一、放下手机,宁静致远。课堂学习自觉关闭手机或调成静音,把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不早退、不迟到,不带食物进教室,课堂认真听讲,诚信考试。 二、放开思维,主动学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”。课堂上勤于思考、放开思维,加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习,深入阅览室、图书馆,广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,不断提高基础知识水平和专业能力。

不玩手机倡议书

不玩手机倡议书 篇一:无手机课堂倡议书 “远离手机聚焦课堂”()倡议书 亲爱的同学们: 有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在课堂上以期待的心情打开手机QQ,焦急的等待着他或她的消息?有多少人,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或手机游戏?又有多少人,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课? 世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风,我们提出如下倡议: 1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他 人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。

3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影 响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。 4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监督和劝导工作。 5、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅, 以理智的态度对待手机。 同学们,让手机搁置一旁冷遇它50分钟,专心的投入学习50分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴 一起“远离手机聚焦课堂”吧! 。让我们赶快行动起来,攀枝花学院学生会20XX年4月10日 篇二:不带手机倡议书 拒绝手机倡议书 各位家长、各位同学: 随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。 一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。 二、学生使用手机不利于学习和生活。多数带手机的学生将手机用于

高中放下手机倡议书.doc

高中放下手机倡议书 手机,作为现代高科技的成果之一,在人们的生活和学习中也扮演着不可替代的角色。那你知道吗?下面是我为你整理的,希望对你有用! 篇1 亲爱的同学们: 随着社会的进步,移动网络的发展,手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时,其负面影响也不可忽视。如今"手机依赖症"的同学越来越多,很多人养成了"睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机"的坏习惯。 移动网络技术的飞跃发展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。自习课上,刷一刷微博,摇一摇微信,随便找个陌生人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是"风声,雨声,读书声,声声入耳",如今是"qq声,短信声,游戏声,声声不息"。此外,从健康角度讲,长时间连续使用手机,手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的尊重。 亲爱的同学们,我们是充满朝气的一代,我们是不断向上的一代。学校

是我们汲取知识的殿堂,是我们扬帆起航的地方。学校为提高同学们的听课效率,已明确提出不许将手机带入课堂,旨在督促大家认真学习,纯净课堂。为了我们的理想大学,为了我们的未来,请大家行动起来,从今天做起,从自我做起,合理使用手机,认真学习,不断提升自己的专业素养和综合能力。 在此我们向广大同学发出如下倡议: 1.请不要将手机带到教学区域; 2.请在餐厅、宿舍等公共场所将手机调至震动并避免使用手机; 3.请在晚上10点以后不要使用手机; 4.其他时间合理使用手机,不打游戏,不浏览无用信息。 倡议人:xuexila 日期:2017年XX月XX日 篇2 亲爱的同学们: 有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?有多少人,在本应该收获知识的时间里,沉迷于手机娱乐?不知道从何时起,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课? 世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给我们的大学生活带来了许多负面影响。大家沉溺在手机虚拟世界中,为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜,却在现实世界里忽略了身边的美景,忽视了周围

(倡议书)小学生远离手机倡议书

小学生远离手机倡议书 随着科技的不断发展,手机已经成为我们交流的最便捷的工具了,但是小学生还是不能沉迷手机。以下是为大家整理的关于小学生远离手机倡议书,希望大家喜欢! 小学生远离手机倡议书1 亲爱的同学们: 伴随着智能手机的发展与普及,手机功能已从单纯的通讯工具逐渐向综合化平台方向发展。在大学校园里,智能手机在方便和丰富同学们业余生活的同时,也在不经意间走进了我们的课堂,这让大学课堂的学风悄然间发生了变化。 为严肃课堂纪律,活跃课堂气氛,提高课堂效率,营造良好学风,院学生会向全院学生发出如下倡议: 消除课堂陋习,提高学习效率。上课前请将手机关机或调成静音并放进口袋,不在课堂上打电话、发短信、玩游戏,不打扰老师正常的上课秩序;上课时认真听讲,积极思考问题,踊跃参与课堂讨论,认真做好笔记,提高学习效率。 养成良好习惯,合理使用手机。主动培养合理的生活、学习习惯,杜绝沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑;理性看待智能手机的功能与用途,避免过度依赖和使用手机,倡导“络、走出宿舍、走向操场”,多参加有益于身心健康的集体活动。

发挥榜样作用,营造新风正气。分团委、学生会成员、班团 干部、学生党员应率先垂范,以身作则,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督;发挥学生骨干的榜样 示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向 上、健康阳光的课堂环境。 同学们,尊师重教、课堂自律、专心听讲这些都是作为一名 大学生应该具备的基本素质,也是身为新时代青年应该谨记的道德行为规范。从现在起,让我们从“无手机课堂”做起,让良好的 学风传遍校园的每个角落。 小学生远离手机倡议书2 各位家长、各位同学: 科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工 具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的 同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要 有以下危害: 一、利用手机打游戏。现在多数手机都可上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜、玩游戏的同学,甚至可以通过手 机在课堂上游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课 也玩,影响听课质量。有的学生虽然把手机设置为震动状态, 但是,当有短信或电话来时,往往会陷入要不要回短信或要不 要接电话的矛盾心理中,这样必然影响听课效率。

课堂不玩手机倡议书

竭诚为您提供优质文档/双击可除 课堂不玩手机倡议书 篇一:无手机课堂倡议书 “远离手机聚焦课堂”倡议书 亲爱的同学们: 有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在课堂上以期待的心情打开手机QQ,焦急的等待着他或她的消息?有多少人,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或手机游戏?又有多少人,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课? 世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为

建设良好班风与学风,我们提出如下倡议: 1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他 人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。 2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游 戏,养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。 3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影 响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。 4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则,上课不玩手机, 并对其他同学做好监督和劝导工作。 5、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅, 以理智的态度对待手机。 同学们,让手机搁置一旁冷遇它50分钟,专心的投入学习50分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴一起“远离手机聚焦课堂”吧! 。让我们赶快行动起来,攀枝花学院学生会20XX年4

拒绝手机倡议书

拒绝手机倡议书 收集是大家最常见的通讯工具,但是我们要学会合理用手机!下面是小编为大家收集的关于拒绝手机倡议书,欢迎大家阅读! 拒绝手机倡议书【1】各位家长、各位同学: 随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。 一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。 二、学生使用手机不利于学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏,甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息,甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲,使孩子无法健康成长。

三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。 四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。 五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课,会给整个教室带来不愉快的情绪。 无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。 为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机回校,为此,初二年级发出倡议:学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、

无手机课堂活动策划书标准范本

编号:QC/RE-KA7038 无手机课堂活动策划书标准范本 According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results. (实施方案示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

无手机课堂活动策划书标准范本 使用指南:本方案文件适合在前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 一、活动目的 减少我系学生在课堂上低头玩手机现象,保证课堂秩序,归还良好课堂纪律,专心投入学习。督促在校大学生高效利用课堂,在学院内形成良好的学风,提高整体的教学质量。 二、活动意义 随着我国经济持续稳定的增长和人民生活水平的提高,手机已经成为人们必须的通讯工具之一。大学生是一个特殊的群体,针对手机的使用,几乎人手一机,对于二十一世纪的大学生来说,随处可见大

学生一边走路一边拿着手机打电话、发短信。面对越来越离不开手机的大学生而言,特别是针对大学生课上使用手机的现象。目前由于大学的生活环境和学习环境都相对宽松,对手机的使用并没有过多限制、老师干预和制约学生的活动也少了,同时很多同学在自我约束和控制方面的能力欠缺,许多同学也变得肆无忌惮起来。不但在课堂上明目张胆的玩手机,而且部分同学可以不抬头的玩一节课。大学生对手机的依赖程度上升,这不仅会影响大学生自身成长和发展,而且严重影响了教学活动的正常开展。 三、活动名称: 将手机放进口袋,将知识装进口袋。

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